沒有總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是浪費(fèi)的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該及時總結(jié)并加以應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行客觀評價。通過閱讀范文，你可以對總結(jié)寫作的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格有更深入的了解。
外科見習(xí)心得篇一
第一段：介紹脊柱外科見習(xí)的背景和意義（100字）。
作為醫(yī)學(xué)生，見習(xí)是我們接觸實(shí)際臨床工作的重要機(jī)會。而脊柱外科作為外科領(lǐng)域中相對較為特殊和復(fù)雜的一個學(xué)科，對于我們來說尤為重要。在見習(xí)過程中，我們有機(jī)會了解到脊柱外科手術(shù)的目的和方法，以及與脊柱相關(guān)的疾病診斷和治療。
第二段：見習(xí)期間的學(xué)習(xí)和觀察（300字）。
在脊柱外科見習(xí)期間，我深感自己的不足之處，也體會到了脊柱外科醫(yī)生的艱辛和責(zé)任。在手術(shù)室內(nèi)，我仔細(xì)觀察了整個手術(shù)過程，從手術(shù)準(zhǔn)備到手術(shù)技巧的運(yùn)用，每一步都需要醫(yī)生們的精心操作。我也有幸參與了一些病例的病歷討論和診療方案的商討，這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和醫(yī)生間的交流與合作。
第三段：對脊柱外科醫(yī)生素質(zhì)的思考（300字）。
脊柱外科醫(yī)生需要具備良好的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，同時還需要有耐心、細(xì)心和責(zé)任心。他們經(jīng)常需要應(yīng)對復(fù)雜的病例，進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷和手術(shù)，這對于醫(yī)生的技術(shù)和專業(yè)能力提出了較高的要求。另外，在與病人溝通的過程中，醫(yī)生的耐心和溝通能力也尤為重要，因?yàn)榧膊≈委煹某尚∪说膽B(tài)度和配合有著密切的關(guān)系。
第四段：見習(xí)心得與成長（300字）。
脊柱外科見習(xí)讓我深刻認(rèn)識到醫(yī)學(xué)專業(yè)的嚴(yán)肅性和復(fù)雜性，也讓我思考到成為一名合格醫(yī)生所需具備的素質(zhì)。在見習(xí)期間，我明白了臨床實(shí)踐對于醫(yī)學(xué)知識的應(yīng)用和理解的重要性。同時，我也明白了作為醫(yī)生，診療準(zhǔn)則要以病人的最佳利益為基準(zhǔn)，要保持著對病人的尊重和同情心，做到充分的溝通和交流。
第五段：對未來的展望（200字）。
通過這段時間的脊柱外科見習(xí)，我對醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更深入的了解，對于將來的發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我深知自己還需要不斷學(xué)習(xí)提升，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我將以此次見習(xí)為契機(jī)，努力鉆研脊柱外科的相關(guān)知識，并希望將來能夠投身這個領(lǐng)域，為更多的病人提供及時而有效的治療和關(guān)懷。
總結(jié)：在這次脊柱外科見習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也加深了對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和向往。我深深感受到了脊柱外科醫(yī)生的職業(yè)精神和責(zé)任心，同時也明白了成為一名合格醫(yī)生的道路上還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。我相信，只有持之以恒的努力，才能成為一名真正有價值的醫(yī)生。
外科見習(xí)心得篇二
最近，我有幸參與了脊柱外科的見習(xí)，這是我在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)以來最重要的一次實(shí)踐經(jīng)歷。在這段時間里，我與這個專業(yè)領(lǐng)域的醫(yī)生們一起工作和學(xué)習(xí)，深刻感受到了脊柱外科醫(yī)生的辛勤努力和專業(yè)素養(yǎng)。這次見習(xí)經(jīng)歷不僅讓我對脊柱外科專業(yè)有了更深入的了解，而且讓我領(lǐng)悟到了醫(yī)生的職業(yè)精神和醫(yī)學(xué)人道主義的重要性。
第二段：對脊柱外科醫(yī)生的尊重和敬佩。
在見習(xí)的過程中，我目睹了脊柱外科醫(yī)生們的繁忙工作和耐心治療病患的過程。在手術(shù)室里，他們用精密的手術(shù)技術(shù)修復(fù)患者的脊柱問題，幫助患者恢復(fù)健康。與此同時，他們還要面對病患和家屬的疑問、焦慮和不安。脊柱外科醫(yī)生們的專業(yè)能力和人文關(guān)懷讓我深深地敬佩。我也意識到，脊柱外科醫(yī)生們的工作不僅需要專業(yè)知識和技能，還需要發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心和尊重病患，給予他們溫暖的關(guān)懷。
第三段：學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識和技能。
見習(xí)的過程中，我不僅有幸觀摩了多個脊柱手術(shù)的整個過程，還有機(jī)會與醫(yī)生們交流和學(xué)習(xí)他們的專業(yè)知識和技能。我了解到，脊柱外科手術(shù)的成功需要醫(yī)生們對脊柱結(jié)構(gòu)的深入了解、精確的手術(shù)操作和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另外，我還學(xué)到了患者術(shù)前術(shù)后的護(hù)理要點(diǎn)，以及一些脊柱外科手術(shù)的后遺癥和并發(fā)癥的處理方法。這些知識和技能的學(xué)習(xí)讓我對脊柱外科醫(yī)學(xué)有了更全面的認(rèn)知，并增強(qiáng)了我作為醫(yī)生的自信心。
第四段：醫(yī)學(xué)人道主義的重要性。
在見習(xí)的過程中，我與病患及其家屬的交流讓我深刻體會到醫(yī)學(xué)人道主義的重要性。許多病患都有著嚴(yán)重的脊柱問題，面臨著極大的痛苦和困擾。他們除了需要醫(yī)生的治療，還需要醫(yī)生的安慰和理解。在與病患交談時，我盡力傾聽他們的心聲，給予他們鼓勵和支持。我發(fā)現(xiàn)，患者得到情感支持和心理疏導(dǎo)后，他們的治療效果明顯提高。這讓我深信，除了醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，醫(yī)生的人道關(guān)懷和尊重對于患者的康復(fù)同樣重要。
第五段：對未來的展望。
這次脊柱外科見習(xí)不僅豐富了我在醫(yī)學(xué)專業(yè)知識上的儲備，還讓我體驗(yàn)到脊柱外科醫(yī)生的辛勤和付出。我決心將來成為一名脊柱外科醫(yī)生，為病患提供最好的治療和關(guān)懷。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，強(qiáng)化醫(yī)學(xué)人道主義的精神，做一個對病患負(fù)責(zé)、細(xì)心呵護(hù)的醫(yī)生。
總結(jié)：
通過這次脊柱外科見習(xí)，我深刻了解了脊柱外科醫(yī)生的工作，學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能，領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)人道主義的重要性。我將把這次見習(xí)作為我醫(yī)學(xué)人生中的寶貴財富，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
外科見習(xí)心得篇三
作為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生，手外科見習(xí)是我大二夏季實(shí)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在這段時間里，我有幸跟隨一位經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)嫻熟的手外科醫(yī)生，學(xué)習(xí)和參與了各種手術(shù)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這次見習(xí)，我對手外科的工作內(nèi)容和手術(shù)實(shí)施有了更深入的了解，也深切體會到手外科醫(yī)生的職業(yè)價值和責(zé)任。以下是我對手外科見習(xí)的心得體會。
首先，手外科是一門需要勇氣和技術(shù)的專業(yè)。手外科醫(yī)生需要具備精細(xì)的手眼協(xié)調(diào)能力和冷靜的應(yīng)變能力，才能在手術(shù)中應(yīng)對突發(fā)狀況。我見習(xí)期間，親眼目睹了許多復(fù)雜的手術(shù)過程，如關(guān)節(jié)置換手術(shù)、骨折手術(shù)等。手術(shù)臺上，醫(yī)生不僅需要穩(wěn)定的心理素質(zhì)，還需要準(zhǔn)確無誤的操作技巧。這對手外科醫(yī)生來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，而他們卻能夠穩(wěn)步克服，這讓我深感佩服。
其次，手外科醫(yī)生的責(zé)任重大。手外科手術(shù)是一種高風(fēng)險的操作，因此醫(yī)生必須對病情有全面的理解，并盡力保證手術(shù)的成功。在一次骨折手術(shù)中，醫(yī)生因?yàn)椴∪斯琴|(zhì)差、手術(shù)難度大，一度陷入了困境。然而，醫(yī)生憑借過人的耐心和堅(jiān)持，成功完成了手術(shù)。這次見習(xí)讓我深刻認(rèn)識到，手外科醫(yī)生面臨的挑戰(zhàn)是巨大而復(fù)雜的，他們不僅要掌握醫(yī)學(xué)知識，還要具備處理各種突發(fā)情況的能力。
再次，手外科醫(yī)生需要具備良好的溝通能力。在見習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)手術(shù)成功不僅與醫(yī)生的技術(shù)水平有關(guān)，還與醫(yī)生與患者之間的溝通有很大關(guān)系。手外科醫(yī)生需要通過與患者的溝通，理解患者的需求和期望，以便制定合適的手術(shù)方案。另外，醫(yī)生還需要與其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行良好的合作，共同應(yīng)對手術(shù)中的各種問題。這要求手外科醫(yī)生具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，以提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。
最后，手外科醫(yī)生需要學(xué)習(xí)和不斷追求進(jìn)步。醫(yī)學(xué)的發(fā)展是日新月異的，手外科醫(yī)生需要隨時關(guān)注最新的手術(shù)技術(shù)和研究成果，以便不斷更新自己的知識和技能。在見習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)手外科醫(yī)生不僅在手術(shù)臺上全神貫注，還會抽出時間閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和參加學(xué)術(shù)討論，以提高自己的專業(yè)水平。這讓我明白，只有不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步，才能成為一名優(yōu)秀的手外科醫(yī)生。
綜上所述，手外科見習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會。通過見習(xí)，我更加深入地了解了手外科醫(yī)生的職業(yè)特點(diǎn)和工作要求。手外科醫(yī)生需要擁有勇氣和專業(yè)技能，承擔(dān)起巨大的責(zé)任，并具備良好的溝通能力。同時，醫(yī)生還需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以跟上醫(yī)學(xué)的發(fā)展。作為一名學(xué)生，這次見習(xí)讓我感到榮幸，并對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。我希望通過繼續(xù)努力，將來能夠成為一名合格的手外科醫(yī)生，為患者健康貢獻(xiàn)自己的力量。
外科見習(xí)心得篇四
轉(zhuǎn)眼幾個月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在此期間，學(xué)到了很多，也感受頗深，以下我就實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)心得作大概有以下匯報：
一，學(xué)習(xí)態(tài)度我們都希望在實(shí)習(xí)期間能碰到一個好的帶教老師，但只是等著帶教老師來傳授知識那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的還是看我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在實(shí)習(xí)期的開始我們最大的感受就是我們都成了跑腿的，一點(diǎn)東西都沒有學(xué)到。遠(yuǎn)沒有了當(dāng)初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮，有的只是沮喪。其實(shí)不會學(xué)的人就會有這種想法。對于剛剛接觸臨床的我們來說，就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療，我想我們自己心里也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境，熟悉病人等等。所以我認(rèn)為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個過渡，是必須要經(jīng)歷的。
二，學(xué)習(xí)方法剛剛踏上工作崗位，我們大多數(shù)人都會準(zhǔn)備一個本子隨身攜帶，以隨時記錄。但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識，最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了。這種情況持續(xù)了幾個月。直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實(shí)習(xí)。記得第一天，護(hù)士長就對我們提出了一個要求，“準(zhǔn)備一個本子，學(xué)習(xí)日記，把所學(xué)到的東西每天都要寫下來，其中包括老師講到的，自己問到的以及遇到的問題。就算這一天實(shí)在沒有東西可寫，也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么，哪怕是在別人眼里不算什么的，也要堅(jiān)持每天記錄下來?！本瓦@樣我堅(jiān)持了一個月，我發(fā)現(xiàn)這一個月我所學(xué)到的遠(yuǎn)比我前面幾個月所學(xué)到的要多得多，所以在后面的科室我一直在堅(jiān)持，而且收獲頗豐。
三，樹立信心對于實(shí)習(xí)生來說，實(shí)踐操作的機(jī)會是屈指可數(shù)的，再加上有時我們自己心里會發(fā)怵，不敢上手，這樣在難得的機(jī)會面前退縮成了習(xí)慣，就很難邁出第一步了，這就要求我們樹立信心，相信自己。
四，溝通能力在臨床上與病人的溝通是非常重要的，一般病人都不會選擇實(shí)習(xí)生來打針或做其他治療，甚至有時會言辭拒絕，這就要求我們要有良好的溝通能力，與病人關(guān)系處好了，我想他應(yīng)該不會再好意思拒絕你了吧。
五，對待病人的態(tài)度我們?nèi)绻麖男牡装巡∪水?dāng)作自己的親人看待，處處為他們著想，那么病人也就會把你當(dāng)成家人了。我想如果我是病人，寧愿多挨一針，也要把機(jī)會留給自己的親人吧。哪怕很疼嘴里也會說“你打的真好，一點(diǎn)也不疼”。
六，準(zhǔn)備工作在進(jìn)入每一個科室實(shí)習(xí)前，最好做好一些準(zhǔn)備工作。比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習(xí)前，復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)知識：燒傷面積的計(jì)算，大面積燒傷的補(bǔ)液原則及補(bǔ)液公式等等，這樣不但可以給護(hù)士長及帶教老師留個好印象，還可以使自己在工作的時候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有百利而無一害。
外科見習(xí)心得篇五
第一段：導(dǎo)言（150字）。
作為一名醫(yī)學(xué)生，我一直夢想能夠參與真正的臨床實(shí)踐，近日，我有幸參與了脊柱外科的見習(xí)。在見習(xí)的過程中，我不僅獲得了寶貴的專業(yè)知識，還體會到了作為一名脊柱外科醫(yī)生的責(zé)任和使命，珍惜每一個與患者接觸的機(jī)會。
第二段：專業(yè)知識的積累（250字）。
在脊柱外科見習(xí)中，我有幸跟隨導(dǎo)師參與了多個脊柱手術(shù)。通過親眼目睹和參與手術(shù)操作，我深刻認(rèn)識到了脊柱外科醫(yī)生的專業(yè)要求之高。脊柱手術(shù)的復(fù)雜性以及對神經(jīng)系統(tǒng)的敏感性使每一步操作都需要高度的細(xì)致和謹(jǐn)慎。通過導(dǎo)師的悉心教導(dǎo)，我逐漸學(xué)會了鑒別脊柱各個部位的病變，以及合理地選擇手術(shù)方案。同時，我也學(xué)到了許多術(shù)語和操作技巧，比如螺釘植入術(shù)、椎板切除術(shù)等，這些知識的積累將對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展起到很大的促進(jìn)作用。
第三段：患者與醫(yī)生的溝通（300字）。
在見習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)脊柱外科的成功除了需要醫(yī)生的專業(yè)技術(shù)，更需要與患者之間良好的溝通和互信。每一個患者的疼痛都是真實(shí)存在的，而對他們而言，找到一個信任的醫(yī)生是至關(guān)重要的。因此，我學(xué)會了主動傾聽患者的病情和痛苦，耐心解釋手術(shù)的必要性和風(fēng)險，并給予他們相應(yīng)的安慰和支持。在與患者交流的過程中，我明白到作為醫(yī)生，我們除了要治病救人，更要關(guān)注患者的心理需求，盡可能地減輕他們的痛苦和恐懼。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）。
脊柱外科是一項(xiàng)高度復(fù)雜和危險的工作，成功的手術(shù)不僅需要醫(yī)生的精湛技術(shù)，更需要整個團(tuán)隊(duì)的密切合作。在見習(xí)中，我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)生與護(hù)士、麻醉師等專業(yè)人員密切協(xié)作，共同制定手術(shù)方案并實(shí)施操作。團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和配合是手術(shù)成功的關(guān)鍵，而這需要每個成員的專業(yè)能力和責(zé)任心。在見習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到了自己作為一名團(tuán)隊(duì)成員的重要性，通過與團(tuán)隊(duì)的合作，我不僅學(xué)到了更多專業(yè)知識，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
第五段：責(zé)任與使命（200字）。
脊柱外科醫(yī)生的職責(zé)不僅僅是手術(shù)，更是關(guān)于患者的生死和生活質(zhì)量。在見習(xí)中，我頻繁地目睹患者術(shù)后的病情變化，有些患者恢復(fù)得非常好，有些則一直處于痛苦之中。這使我明白到，作為一名脊柱外科醫(yī)生，我們的責(zé)任是盡最大努力幫助患者恢復(fù)健康，改善他們的生活質(zhì)量。在這個過程中，我們不能只關(guān)注手術(shù)的成功與否，還要把患者的需求放在首位，積極關(guān)注患者的術(shù)后康復(fù)和定期隨訪。這種責(zé)任感和使命感將成為我今后醫(yī)學(xué)生涯的重要指引。
總結(jié)：脊柱外科見習(xí)不僅讓我獲得了專業(yè)知識，還讓我明白到作為一名醫(yī)生需要具備的責(zé)任和使命感。與之前的理論學(xué)習(xí)相比，親身參與手術(shù)的經(jīng)歷讓我更深刻地認(rèn)識到脊柱外科醫(yī)生的工作和挑戰(zhàn)。雖然在見習(xí)中還有很多不足和需要提高的地方，但這次經(jīng)歷無疑是我醫(yī)學(xué)生涯中的一次寶貴歷程。我相信，通過不斷的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的脊柱外科醫(yī)生，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
外科見習(xí)心得篇六
第一段：
我作為一名外科骨折見習(xí)醫(yī)生，此次的見習(xí)讓我受益匪淺。此次見習(xí)讓我在實(shí)踐中更好地掌握了骨折處理的基本技術(shù)，并且更加深入地了解了與患者相處的重要性。經(jīng)過這次骨折見習(xí)，我也對外科醫(yī)生的職責(zé)和工作有了更全面的認(rèn)識。
第二段：
骨折手術(shù)是外科醫(yī)生最具挑戰(zhàn)性的手術(shù)之一。在手術(shù)之前，我們必須認(rèn)真地準(zhǔn)備手術(shù)所需的設(shè)備和藥品，并且進(jìn)行細(xì)致的評估和診斷。當(dāng)患者進(jìn)入手術(shù)室時，我們需要與患者建立良好的溝通，讓患者感到放心和舒適。在手術(shù)中，我們需要最大程度地保證手術(shù)的安全和有效性，并且秉持著人性化的原則，確?；颊叩耐纯嗪突謴?fù)時間減少到最小。
第三段：
骨折的治療其實(shí)不僅涉及到骨的治療，還包括了許多與之有關(guān)的因素，比如患者的飲食和營養(yǎng)、合理的鍛煉、恒定的藥物管理等。在實(shí)踐中，我們也需要對這些因素加以關(guān)注和判斷。此次見習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)外科骨折的治療需要建立在整體醫(yī)療的基礎(chǔ)上，才能達(dá)到最好的治療效果。
第四段：
作為一名外科骨折見習(xí)醫(yī)生，我也要承認(rèn)在與患者的相處上，我有很多需要提高的地方。我意識到外科醫(yī)生不僅是與患者做技術(shù)性的手術(shù)，同時也需要普及醫(yī)學(xué)科學(xué)知識，讓患者盡可能了解骨折治療的過程和注意事項(xiàng)。在與患者講解治療內(nèi)容時，我們需要讓患者感到舒適和易于理解。此外，與患者相處時我們也需要展現(xiàn)出更多的耐心和關(guān)愛，協(xié)助患者渡過病痛的難關(guān)。
第五段：
總的來說，這次外科骨折見習(xí)讓我從多個方面了解到了外科醫(yī)生的日常工作。此次見習(xí)對我的職業(yè)成長和發(fā)展也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己，爭取用自己的所學(xué)為患者創(chuàng)造更多的幸福和健康。
外科見習(xí)心得篇七
6個月得期即將要結(jié)束了,時間過得真快,是我將理論轉(zhuǎn)為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定.
20xx年7月份我到湖南?？抵形麽t(yī)結(jié)合醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科.針灸科.五官科.中醫(yī)科.西醫(yī)內(nèi)科.急診科......等科室,在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).
在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科,外科.中西醫(yī)結(jié)合科.兒科等課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病.多發(fā)病的特點(diǎn),診斷.鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題,獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn).
醫(yī)學(xué)4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時也要認(rèn)識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn).作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求.有廣泛好的我特別擅長于文學(xué)寫作，并于xx年加入?！叭枷蔽膶W(xué)社。憑著對工作熱情、任勞任怨，和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。大學(xué)五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。
外科見習(xí)心得篇八
在外科我更能體會到何謂“三分治療，七分護(hù)理”。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重，護(hù)士排的班種也多，分工更細(xì)。跟著教師上過主班、辦公班、連班、晨晚班、中夜班等。對于大致的工作程序都了解了八九分，其中還是根底護(hù)理占比擬多的份額，也有?？谱o(hù)理，如t管的護(hù)理，更換引流袋，飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理預(yù)備觀看等。
外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用，特殊是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們的嘉獎與鼓舞。
感動教師給與的急躁指導(dǎo)，無論是學(xué)問或技能，抑或者工作習(xí)慣等方面。在這里，不僅是我的帶教教師，還有肝膽科全部的護(hù)士教師。就在肝膽科我還是個新生，許多方面都不甚熟識明白時。不管是理論學(xué)問不夠扎實(shí)答復(fù)不上問題，護(hù)理操作技能不嫻熟時有違規(guī)操作的，教師都微笑的鼓舞，細(xì)心點(diǎn)評缺乏之處，沒有絲毫的生氣與不耐煩，全部的點(diǎn)滴都烙在我的心頭。
即使只是測血糖這種小治療在可以嫻熟操作之后，教師說了句“以后會越來越好”，就這么一句短短樸實(shí)的話語，給與我的'卻是莫大的鼓舞，也會與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過實(shí)現(xiàn)。
收獲的不僅是工作中學(xué)到的學(xué)問與閱歷工作總結(jié)。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺。像教學(xué)組長講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護(hù)理，帶教教師講的膽囊疾病的特別檢查與護(hù)理、膽道疾病病人的護(hù)理。全部的這些都是對我理論學(xué)問的穩(wěn)固與補(bǔ)充，讓我更好的把握根底的?？萍膊〖白o(hù)理等學(xué)問。
感謝，馬上出科，把深深的感謝與祝愿獻(xiàn)給肝膽胰腺外科的全部醫(yī)護(hù)人員，還有阿姨們!祝各位在將來的時間里身體安康，在各方面有新的突破與進(jìn)展!
外科見習(xí)心得篇九
在接下來的外科見習(xí)實(shí)習(xí)過程，我會把在關(guān)節(jié)外科學(xué)到的知識銘記在心，把對病人的關(guān)心愛護(hù)作為自己的長處帶給需要的每個病人。下面是本站小編為大家收集整理的外科見習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
腦外科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)如下，工作失職或違反。
規(guī)章制度。
和操作規(guī)程：由于部分工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，沒有充分理解和尊重病人的生命權(quán)和健康權(quán)，忽視嚴(yán)格執(zhí)行制度和操作規(guī)程，加上工作壓力較大，甚至為了規(guī)避可能的風(fēng)險，出現(xiàn)制度和次序不顧的現(xiàn)象，致使醫(yī)護(hù)工作缺乏有序性和完整性，護(hù)理缺乏連續(xù)性和完整性，極易加重護(hù)理人員的負(fù)擔(dān)和思想壓力，出現(xiàn)醫(yī)護(hù)之間、護(hù)患之間操作和溝通方面的障礙，為糾紛埋下了隱患。
醫(yī)護(hù)之間、護(hù)患之間缺乏有效的溝通：腦外科工作量大、要求高，對醫(yī)護(hù)人員的經(jīng)驗(yàn)和技能也有較高的要求。醫(yī)護(hù)之間的溝通，護(hù)士之間進(jìn)行有組織地交流，能有效促進(jìn)醫(yī)護(hù)之間的理解和配合，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的積累、技能和技巧更有效地傳播和應(yīng)用。然而正是缺乏必要的交流和溝通，工作中常常出現(xiàn)表達(dá)和真實(shí)意圖不符，造成誤解，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
服務(wù)態(tài)度冷漠、技術(shù)操作水平低：腦外科護(hù)理工作繁重，幾乎每個病人都需及時詳細(xì)地進(jìn)行生命體征的觀察和記錄，并及時響應(yīng)。繁重的工作和人員配比的失調(diào)，導(dǎo)致護(hù)士忙于執(zhí)行醫(yī)囑，而對病人及家屬的焦慮心情不能及時安撫，或解釋工作不夠全面，即可引起病方強(qiáng)烈不滿，導(dǎo)致護(hù)理糾紛。
時光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)了4周，這期間我由迷茫無知到現(xiàn)在的滿載而歸。
剛來的第一天，看到病房的環(huán)境感到非常陌生，因?yàn)橐郧耙娏?xí)或?qū)嵙?xí)的科室都是一般的病床，關(guān)節(jié)外科的床卻全是骨科床，頓時感覺病房小了很多。一條狹長的走廊連著十幾間病房，而且每個房間還有加床。我的心里就想，這么多床位，會忙暈掉吧。但通過后來的逐步了解也并不完全是那么回事。
心得體會。
5篇護(hù)士外科見習(xí)心得體會5篇接著主帶教老師幫我們分配了各自的帶教老師，跟之前的科一樣。但護(hù)長交完班后卻跟我們講，她要嘗試一種新的帶教模式，就是學(xué)生對固定的幾張病床進(jìn)行整體護(hù)理，包括基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理，我心里開始直犯嘀咕，我們才剛來，對?？浦R一無所知，這能行得通嗎?不過人總得嘗試才有發(fā)展。
老師給我分配的是第二，三間房，期中第二間房還是大房，有7張病床呢。第一天護(hù)長就叫我們盡量呆在病房里面，盡量滿足病人的各項(xiàng)需求。當(dāng)時我才覺得經(jīng)驗(yàn)知識真是少的可憐，病人有什么問題，我都是一問三不知，簡直是手忙腳亂，所以我就只能接接補(bǔ)液，拉拉家常。
第二天我覺得這樣下去不行，再回答不知道我自己也覺得丟臉。所以病人一問，我就說等一下，我待會再回答。然后便狂翻?？瀑Y料，要不然就逮著哪個老師就問，拿著筆記本做好筆記。這一招其實(shí)還不錯，既解決了病人的問題自己也學(xué)到了知識。但這些零散的知識還是不能滿足病人的需求，我一有時間便抱著各種各樣的資料，有句俗話不是說，你要教給別人一桶水，你自己就要有一個湖那么多的水。
關(guān)節(jié)外科不同于其他的科室，因?yàn)樗膶？菩苑浅?qiáng)，連怎樣躺怎樣坐都是有講究的，跟別提術(shù)后病人的康復(fù)。在關(guān)節(jié)外科，早上是做各種治療，下午就用整個下午來做健康宣教，這對于我來講的確非常驚奇。后來聽老師講，一個人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的病人，他要重新走起來，40%靠手術(shù)，剩下的60%靠的是術(shù)后的功能鍛煉。剛開始時，我每天跟著老師屁股后面聽她怎樣給病人宣教，不停地做筆記，在下班或休息的時候自己再看看資料，一個星期后基本能夠?yàn)椴∪俗鲆恍┖唵蔚慕】敌塘?，比如術(shù)后和骨質(zhì)疏松的飲食，肢體的功能鍛煉，預(yù)防并發(fā)癥的措施等等。
第三周我已經(jīng)基本能夠管理分配給我的床位，和病人可以和諧相處，有幾次，病人還特別要求我?guī)退o(hù)理，我感到非常高興，作為一個護(hù)士最大的成就便是得到病人的認(rèn)可，以前的累也頓時煙消云散。
在關(guān)節(jié)外科，我學(xué)到了很多，包括床上洗頭，霧化吸入，各種藥物皮試等基礎(chǔ)護(hù)理，還學(xué)會了各項(xiàng)的?？谱o(hù)理，比如骨科床的使用、皮牽引，骨牽引的護(hù)理、人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后，膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后的護(hù)理等等。同時對于整體護(hù)理也有了更深一層的理解，它是一種護(hù)理行為的指導(dǎo)思想或稱護(hù)理觀念，是以人為中心，以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)，以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)框架，并且把護(hù)理程序系統(tǒng)化地運(yùn)用到臨床護(hù)理和護(hù)理管理中去的指導(dǎo)思想，整體護(hù)理的目標(biāo)是根據(jù)人的生理，心理、社會、文化、精神等多方面的需要，提供適合人的最佳護(hù)理，其實(shí)通俗的說就是護(hù)理著重點(diǎn)不僅在病人某一生物學(xué)意義的疾病上，更應(yīng)把人視為一個整體來看待，根據(jù)病人身心、社會、文化需求，提供適合于個人的最佳的整體化護(hù)理。
在接下來的實(shí)習(xí)過程，我會把在關(guān)節(jié)外科學(xué)到的知識銘記在心，把對病人的關(guān)心愛護(hù)作為自己的長處帶給需要的每個病人。
轉(zhuǎn)眼幾個月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在此期間，學(xué)到了很多，也感受頗深，以下我就實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)心得作大概有以下匯報：
一，學(xué)習(xí)態(tài)度我們都希望在實(shí)習(xí)期間能碰到一個好的帶教老師，但只是等著帶教老師來傳授知識那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的還是看我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在實(shí)習(xí)期的開始我們最大的感受就是我們都成了跑腿的，一點(diǎn)東西都沒有學(xué)到。遠(yuǎn)沒有了當(dāng)初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮，有的只是沮喪。其實(shí)不會學(xué)的人就會有這種想法。對于剛剛接觸臨床的我們來說，就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療，我想我們自己心里也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境，熟悉病人等等。所以我認(rèn)為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個過渡，是必須要經(jīng)歷的。
二，學(xué)習(xí)方法剛剛踏上工作崗位，我們大多數(shù)人都會準(zhǔn)備一個本子隨身攜帶，以隨時記錄。但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識，最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了。這種情況持續(xù)了幾個月。直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實(shí)習(xí)。記得第一天，護(hù)士長就對我們提出了一個要求，“準(zhǔn)備一個本子，學(xué)習(xí)。
日記。
把所學(xué)到的東西每天都要寫下來其中包括老師講到的自己問到的以及遇到的問題。就算這一天實(shí)在沒有東西可寫也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么哪怕是在別人眼里不算什么的也要堅(jiān)持每天記錄下來。”就這樣我堅(jiān)持了一個月我發(fā)現(xiàn)這一個月我所學(xué)到的遠(yuǎn)比我前面幾個月所學(xué)到的要多得多所以在后面的科室我一直在堅(jiān)持而且收獲頗豐。
三，樹立信心對于實(shí)習(xí)生來說，實(shí)踐操作的機(jī)會是屈指可數(shù)的，再加上有時我們自己心里會發(fā)怵，不敢上手，這樣在難得的機(jī)會面前退縮成了習(xí)慣，就很難邁出第一步了，這就要求我們樹立信心，相信自己。
四，溝通能力在臨床上與病人的溝通是非常重要的，一般病人都不會選擇實(shí)習(xí)生來打針或做其他治療，甚至有時會言辭拒絕，這就要求我們要有良好的溝通能力，與病人關(guān)系處好了，我想他應(yīng)該不會再好意思拒絕你了吧。
五，對待病人的態(tài)度我們?nèi)绻麖男牡装巡∪水?dāng)作自己的親人看待，處處為他們著想，那么病人也就會把你當(dāng)成家人了。我想如果我是病人，寧愿多挨一針，也要把機(jī)會留給自己的親人吧。哪怕很疼嘴里也會說“你打的真好，一點(diǎn)也不疼”。
六，準(zhǔn)備工作在進(jìn)入每一個科室實(shí)習(xí)前，最好做好一些準(zhǔn)備工作。比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習(xí)前，復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)知識：燒傷面積的計(jì)算，大面積燒傷的補(bǔ)液原則及補(bǔ)液公式等等，這樣不但可以給護(hù)士長及帶教老師留個好印象，還可以使自己在工作的時候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有百利而無一害。以上就是我的幾點(diǎn)實(shí)習(xí)心得，希望能對正在以及即將走上實(shí)習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助。
外科見習(xí)心得篇十
作為一名普外科見習(xí)生，我有幸能夠獲得豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐機(jī)會。在這段時間里，我深刻地認(rèn)識到一個醫(yī)學(xué)專業(yè)人士所需要具備的專業(yè)素養(yǎng)和精神品質(zhì)。本文將從感悟醫(yī)療工作的意義、見習(xí)期間的成長經(jīng)歷、協(xié)作與溝通的重要性、職業(yè)道德與情感支持，四個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
第一段：感悟醫(yī)療工作的意義。
醫(yī)生是一個很特殊的職業(yè)，他們的職責(zé)是救助病人，關(guān)心生命，這是其它職業(yè)無法比擬的。在實(shí)際的工作中，我們所能做的最大的事情是給病人帶來健康與希望，這是一種美妙而激動人心的事情。每當(dāng)我們見到病人恢復(fù)健康，或者是受到病人的感謝，這種生命的快樂和充實(shí)感也是其它職業(yè)無法比擬的。因此，作為一名普外科見習(xí)生，我看到了醫(yī)生的職業(yè)價值，認(rèn)識到醫(yī)生在醫(yī)學(xué)界起到的重大作用。
第二段：見習(xí)期間的成長經(jīng)歷。
在見習(xí)期間，我第一次真正接觸到什么是真正的醫(yī)學(xué)工作。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我參與了手術(shù)、病歷記錄、藥物計(jì)算等方方面面的工作。這讓我充分了解了醫(yī)生不僅要掌握專業(yè)知識，還要具備高超的技能和經(jīng)驗(yàn)。同時，我也意識到了耐心、仔細(xì)、細(xì)致、謹(jǐn)慎等能力在醫(yī)療工作中的重要性，這些能力對保證病人安全至關(guān)重要。在一個多月的見習(xí)生涯中，我感受到了醫(yī)學(xué)知識的廣度和深度，也經(jīng)歷了成長和提高的喜悅。
第三段：協(xié)作與溝通的重要性。
在醫(yī)生的工作過程中，往往需要協(xié)同配合、快速反應(yīng)和有效溝通。熟練的溝通技巧讓醫(yī)生和患者之間建立起良好的信任和互動關(guān)系，對于保證病人投入和合理指導(dǎo)治療方案至關(guān)重要。在醫(yī)療工作中，醫(yī)生之間的團(tuán)隊(duì)合作也是十分必要的。在手術(shù)過程中，每一個成員都必須清楚自己的職位和任務(wù)分配，認(rèn)真協(xié)作方能保證病人的安全。
第四段：職業(yè)道德與情感支持。
作為一名醫(yī)生，除了技術(shù)上的高超，還需要具備高度的職業(yè)道德。醫(yī)生需要對工作負(fù)責(zé)，對患者負(fù)責(zé)，對病情負(fù)責(zé)。在醫(yī)生的工作中，情感支持也是必不可少的。病人對于醫(yī)生是一種信任，他們需要醫(yī)生的關(guān)懷和安慰。因此，醫(yī)生除了需要掌握專業(yè)知識，還必須要有情感支持和耐心等良好的情感素質(zhì)。
第五段：結(jié)語。
在見習(xí)期間，我越來越有信心成為一名卓越的醫(yī)生，并始終堅(jiān)持要做出自己的最大努力來確保病人的安全，獲得治愈和放心。醫(yī)學(xué)事業(yè)雖然辛苦，但愿我們能夠保持激情，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與精神品質(zhì)，做出更多的貢獻(xiàn)。
外科見習(xí)心得篇十一
上個禮拜，我的肝膽及小兒外科實(shí)習(xí)已接近尾聲，這是我久違來的累，很久沒有找到工作的激情和感覺了，可能是我這人喜歡忙，喜歡把自己累趴下就什么都不用想。剛?cè)ツ且恢?，跟到謝老師，我比較樂意在實(shí)習(xí)這個階段能學(xué)到一些專業(yè)知識，謝老師會教我很多小細(xì)節(jié)的東西，我就跟著慢慢學(xué)習(xí)，我是一個學(xué)得慢消化得慢的人，我的努力也可以讓他們給我更多的耐心。那天謝老師給我講："你每天回去要看至少一個小時的書，好好學(xué)，把證考到"那些日子非常忙，不過我也從此被累安逸了，每天就過上了苦日子。我習(xí)慣睡午覺，可是我最近每天中午吃了飯就回病房去了，每天眼睛都像睜不開似的，今天中午終于回來睡了一會兒，我把該科知識歸納總結(jié)了如下：
ercp術(shù)前術(shù)后的護(hù)理。
術(shù)前：禁食6~8h，并做好碘過敏試驗(yàn)，左手留置靜脈套針。
腹腔鏡膽囊切除術(shù)。
術(shù)后：去枕平臥，頭偏一側(cè)，術(shù)后6h，予平臥。
飲食：術(shù)后當(dāng)天禁食，次日半流飲食。
出院：(1)術(shù)后7~10天左右可恢復(fù)工作。
(2)術(shù)后3周內(nèi)勿提重物。
t管引流：
正常人每日分泌膽汁：800~1200ml，黃或黃綠色，清亮無沉渣。
腹部外傷術(shù)后護(hù)理：
1、注意觀察生命體征及腹部情況，觀察傷口敷料滲血、滲液情況。
2、保持各引流管通暢，妥善固定，觀察引流液的量、色，觀察是否有繼續(xù)出血情況。
4、術(shù)后觀察尿量，術(shù)后需保證靜脈輸液通暢，勻速輸入液體，輸液量不足亦會導(dǎo)致少尿。
5、停留尿管者，每日予會陰沖洗2次。
6、術(shù)后血壓平穩(wěn)后予半臥位，降低傷口壓力，利于傷口愈合及引流，便于呼吸。
腸套疊。
常見：回腸套入結(jié)腸、小腸套入小腸、結(jié)腸套入結(jié)腸。
臨床表現(xiàn)：最多見的為回腸末端套入結(jié)腸，三大典癥：腹痛、血便、腹部腫塊，表現(xiàn)為突然發(fā)作性腹痛，患兒陣發(fā)性哭鬧不安、臉色蒼白、出汗、伴有嘔吐和果醬樣血便。腹部檢查?？稍诟共繏屑芭D腸形，表面光滑、稍可活動，具有一定壓痛的腫塊，常位于臍右上方，而右下腹捫診有空虛感。常見“杯口狀”，甚至呈“彈簧狀”陰影。
手術(shù)方法：(1)手術(shù)復(fù)位(2)腸切除吻合術(shù)。
空氣灌腸復(fù)位患兒的護(hù)理：
嚴(yán)密觀察整復(fù)后的表現(xiàn)：(1)不哭鬧不嘔吐。
(2)腫塊不再觸及。
(3)排氣并排黃色大便。
(4)碳劑試驗(yàn)：口服活性炭，6~8h后可觀察排出黑色碳末大便。
術(shù)后護(hù)理：(1)禁食，胃腸減壓，輸液1~2天。
(2)繼續(xù)應(yīng)用抗生素。
外科見習(xí)心得篇十二
作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我有幸參與了外科門診的見習(xí)。在這段時間里，我親身體驗(yàn)了外科手術(shù)的流程、團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及醫(yī)生和患者之間的親近和信任，讓我深切感受到了當(dāng)一名外科醫(yī)生的責(zé)任和使命。
第二段：手術(shù)流程的精確和緊湊。
在外科門診見習(xí)中，我第一次親眼目睹了一臺外科手術(shù)的全過程。從手術(shù)準(zhǔn)備、患者接診到手術(shù)完成，每一個環(huán)節(jié)都需精確無誤，絲毫不能馬虎。醫(yī)生們有條不紊地操作，每個動作都經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練和精心準(zhǔn)備。手術(shù)刀的握持、縫合線的平穩(wěn)運(yùn)行，彰顯了醫(yī)生們的專業(yè)素養(yǎng)和精湛技能。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
外科手術(shù)是一個高風(fēng)險高科技的過程，需要醫(yī)療團(tuán)隊(duì)密切協(xié)作才能完成。手術(shù)室里醫(yī)生、護(hù)士、麻醉師等各個崗位的人員密切配合，準(zhǔn)確無誤地完成分工。彼此的默契和團(tuán)隊(duì)精神讓我深深感動。在手術(shù)過程中，每個人在自己的崗位上盡心盡職，密切協(xié)作，迅速響應(yīng)，使整個手術(shù)順利進(jìn)行。
第四段：醫(yī)生和患者之間的親近和信任。
在外科門診見習(xí)中，我學(xué)到了醫(yī)患關(guān)系的重要性。醫(yī)生們與患者始終保持一種親近和信任的關(guān)系，在治療過程中傳遞著關(guān)懷和責(zé)任。在門診中，我有幸見證了一位年輕女患者完成了一次手術(shù)。醫(yī)生們用親切的語言和溫和的笑容，令患者感到踏實(shí)和放心?；颊邔︶t(yī)生的信任，也讓醫(yī)生更加專注地進(jìn)行治療，給予患者最好的照顧。
第五段：當(dāng)外科醫(yī)生的責(zé)任和使命。
在外科門診見習(xí)的日子里，我看到了醫(yī)生們勇于面對各種困難和挑戰(zhàn)的精神。盡管手術(shù)過程充滿風(fēng)險，醫(yī)生們?nèi)匀槐３种鴮颊呱木次?。他們愿意付出更多的努力和時間，為患者爭取最好的治療效果。作為醫(yī)學(xué)生，我深深感受到了當(dāng)一名外科醫(yī)生的責(zé)任和使命。
結(jié)尾：
通過這次外科門診見習(xí)，我深刻體會到了手術(shù)流程的精確和緊湊，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，醫(yī)生和患者之間的親近和信任，以及當(dāng)一名外科醫(yī)生的責(zé)任和使命。這段經(jīng)歷將成為我今后醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的財富，激勵著我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為將來成為一名合格的外科醫(yī)生而努力。
外科見習(xí)心得篇十三
第一段：引言（100字）。
見習(xí)是醫(yī)學(xué)生成長的重要階段，內(nèi)外科見習(xí)更是醫(yī)學(xué)生最為期待和挑戰(zhàn)的部分。我作為一名醫(yī)學(xué)生，有幸參與了一段時間的內(nèi)外科見習(xí)，在見習(xí)的過程中，我學(xué)到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)，也深刻感受到了醫(yī)生這一職業(yè)的責(zé)任和使命。
在內(nèi)科見習(xí)中，我深刻認(rèn)識到內(nèi)科醫(yī)生需要較強(qiáng)的綜合能力和照顧患者的耐心。在內(nèi)科病房中，需要對病情進(jìn)行全面地了解和評估，并制定妥善的治療方案。我通過觀察老師和其他醫(yī)生的工作，學(xué)到了如何與病人溝通，提供溫暖和關(guān)懷。我還學(xué)到了如何運(yùn)用檢查結(jié)果和實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)進(jìn)行診斷，比如，通過觀察患者的癥狀和體征，結(jié)合血液檢查和影像學(xué)來排除疾病和確定診斷。在內(nèi)科見習(xí)中，我也意識到了內(nèi)科醫(yī)生需要有耐心和恒心，在面對疑難雜癥和患者的疑慮時，始終保持良好的溝通和信任關(guān)系。
外科見習(xí)給我留下了深刻的印象。在外科手術(shù)室中，我親眼目睹了外科醫(yī)生如何嫻熟地進(jìn)行手術(shù)操作。我學(xué)到了外科醫(yī)生需要精細(xì)的感知能力和靈活的思維方式，以及處理突發(fā)情況的應(yīng)變能力。外科見習(xí)的過程中，我對手術(shù)的安全性和精準(zhǔn)性有了更深的理解。除了手術(shù)技巧，我還學(xué)到了外科醫(yī)生在手術(shù)前后的患者護(hù)理工作，以及如何與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)協(xié)作，確保手術(shù)的順利進(jìn)行。此外，外科醫(yī)生也需要有極高的責(zé)任感和抗壓能力，對手術(shù)過程中的風(fēng)險進(jìn)行全面考慮，并且隨時準(zhǔn)備應(yīng)對可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。
第四段：內(nèi)外科見習(xí)的聯(lián)系與反思（300字）。
雖然內(nèi)科和外科有不同的工作內(nèi)容和方法，但在見習(xí)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了許多內(nèi)外科的共同之處。無論是內(nèi)科還是外科，醫(yī)生都需要全面地了解患者的病情，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行診斷和治療。醫(yī)生需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，與其他醫(yī)療人員進(jìn)行溝通和協(xié)作，確?；颊叩木C合管理和康復(fù)。另外，內(nèi)外科醫(yī)生都需要有較強(qiáng)的責(zé)任心和職業(yè)道德，對患者的隱私和尊嚴(yán)保持高度的尊重。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過內(nèi)外科見習(xí)的體驗(yàn)，我深入了解了醫(yī)生這一職業(yè)的責(zé)任和使命。無論是內(nèi)科還是外科，醫(yī)生都承載著患者的健康和生命。我也明白了作為一名醫(yī)學(xué)生，終生學(xué)習(xí)和不斷提高自己的技能和知識是必不可少的。內(nèi)外科見習(xí)不僅加強(qiáng)了我對醫(yī)學(xué)的理解，同時也增強(qiáng)了我的責(zé)任感和耐心。我深信，只有通過不斷的努力和追求完善，才能成為一名優(yōu)秀的內(nèi)外科醫(yī)生，將自己的知識和經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給患者，為他們的健康做出真正的貢獻(xiàn)。
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