崗位實(shí)習(xí)的心得體會(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 17:53:05
崗位實(shí)習(xí)的心得體會(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-29 17:53:05     小編:影墨

心得體會可以讓我們更加全面和深入地認(rèn)識自己的成長和發(fā)展過程。心得體會的寫作可以借助一些寫作工具和方法,如思維導(dǎo)圖、提綱等,提高寫作的效率和質(zhì)量。看看以下小編為大家收集的一些精彩心得體會范文,或許可以給大家的寫作提供一些新的思路和觀點(diǎn)。

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇一

在8.13歡送實(shí)習(xí)生party的激情洋溢中,我們結(jié)束了長達(dá)5周的實(shí)習(xí)生活,這5周,我們在wks公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視下,在5個(gè)不同的崗位,“打了”一場關(guān)于海運(yùn)代理行業(yè)鏈的“流水仗”,它們分別是業(yè)務(wù)部、操作部、報(bào)關(guān)行、堆場、集運(yùn)(拖車),五個(gè)崗位,五種體會,五種生活,五種見識,五種成長。

此次實(shí)習(xí),并沒有真正實(shí)際上的記住很具體或是很詳細(xì)的實(shí)際操作與知識,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,但是我們學(xué)到了很多比那些更有實(shí)際價(jià)值的事——做人處事,感慨頗多,以下是我的心得體會,現(xiàn)總結(jié)如下:

1人與人之間,人與新環(huán)境之間需要一個(gè)適應(yīng)期。

無論何時(shí),當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境中時(shí),你首先要調(diào)整好心態(tài),因?yàn)槟憧赡軙庥隼淠难凵?、語言,甚至是不削的態(tài)度,記住,這些都是很正常的,因?yàn)槊總€(gè)人對陌生人都有抵觸心理,而這種心理大多來自不了解彼此,所以千萬別放在心里,也別覺得有什么委屈,這就像,喝咖啡不加糖,是苦,那么正常。要相信,這只是時(shí)間的問題。

2學(xué)會付出,主動(dòng)交流。

進(jìn)入一家公司,首先應(yīng)該要做的是和公司的人員打好關(guān)系,我們要放下在家那種養(yǎng)優(yōu)處尊的姿態(tài),學(xué)會主動(dòng)的付出,才能贏得別人的好感與幫助,不需要刻意的表現(xiàn),幫忙倒下水,收拾下桌面,或是幫忙發(fā)傳真,復(fù)印等這些小舉動(dòng)足以表示你的誠心。自然的把自己融入進(jìn)新的環(huán)境,把自己看作是那里的一份子,與人相處、交流,像是老朋友那樣,會有別樣的收獲。

3嘴要甜,心要細(xì),以誠待人。

嘴甜,指在對別人的稱呼上,千萬別吝嗇張口叫人,有時(shí)候一聲“姐”“哥”,就可以把原本陌生的距離從10米拉到了5米,讓人感到親切,相比那些沒有禮貌的,人家會更愿意教你幫你。心要細(xì),別人讓你幫忙做的事,一定要認(rèn)真記在心里,不懂要問,但一定別選在別人很忙碌的時(shí)候;以誠待人,做自己,不要為了迎合別人,改變了自己原本的樣子,那樣會顯得做作,讓人缺少信任感,要相信,別人要是喜歡你,就是喜歡真實(shí)的你。

4.別人不主動(dòng)與你微笑,你可以主動(dòng)與別人微笑,別因?yàn)閯e人的無動(dòng)于衷,而也使自己也變得冷漠。

5.放低身姿,謙虛好問。

來到新的公司,首先我們要明確的是,學(xué)校的理論與社會實(shí)踐是有很大區(qū)別的,在學(xué)校成績再怎么優(yōu)異,出了社會一切從0開始,所以一定要戒驕戒躁,多問多記,同時(shí),也不要以為自己在學(xué)校擔(dān)任過什么團(tuán)支書、部長之類的職務(wù),就自抬身價(jià),應(yīng)該把當(dāng)時(shí)學(xué)到的處事經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用上來才是關(guān)鍵,多觀察,多積累,多反思。

6.快樂工作,微笑生活。

快樂是可以傳染的,當(dāng)你快樂的面對工作的同時(shí),無形中,你也把快樂帶給了周圍,試。

問,在一個(gè)快樂的氛圍中工作,何樂不為?特別是在壓力較大的業(yè)務(wù)部和程序復(fù)雜的操作部。做一個(gè)快樂的工作者,少抱怨,少挑剔,哪怕在實(shí)習(xí)期間是無所事事,你同樣的也可以把微笑當(dāng)做你的禮物送給他們。

7.學(xué)會感恩。

世界上除了父母,沒有誰對你的好是應(yīng)該的,不要把別人對你的好都視為理所當(dāng)然。學(xué)會感恩,也許一時(shí)我們并不能用什么很實(shí)際的行動(dòng)去做些什么,但是我們可以把別人的恩情記在心里,有朝一日能幫上忙的時(shí)候,就是最好的報(bào)答。

在這,我要感謝學(xué)校,感謝系部,感謝老師提供這樣一個(gè)平臺讓我們?nèi)フ故?,感謝沃克斯公司領(lǐng)導(dǎo)們對我們的重視和關(guān)心,謝謝她們不辭辛苦的培訓(xùn)、總結(jié)、安排,謝謝沃克斯的每一位成員,帶給我們輕松愉悅的工作環(huán)境,我們能做的最好的回報(bào)就是好好的表現(xiàn),做好每一份手頭上的工作,作為代表學(xué)校感謝公司的方式,同時(shí)也代表自己感謝公司的方式。在wks,這個(gè)擁有溫暖氛圍的工作場所的地方,我們不僅了解到了貨代工作的性質(zhì)和內(nèi)容,從領(lǐng)導(dǎo)人員的身上我們也學(xué)到了很多做人處事的道理,她們(他們)的親切,平等相待,讓我深感他們的素質(zhì)之高和做人處事成功之所在。他們低調(diào),實(shí)在,親和,他們真誠,可愛,尊重他人,毫無高人一等的氣勢,以至于公司的工作氛圍那么融洽,很慶幸在這里實(shí)習(xí)過,體會過,很是知足。

今年暑假,我們比別人多了一份體驗(yàn),因?yàn)槲覀冊趯?shí)習(xí);我們比別人多了一份榮幸,因?yàn)槲覀冇鲆娏宋挚怂鼓侨呵橐馊谌?,又?zé)任深似海的貴人;我們比別人多了一份見長,因?yàn)槲覀儑L試了“五谷雜糧”,有了對比,有了目標(biāo)。

這個(gè)暑假,不單一,這個(gè)暑假,不尋常!

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇二

我應(yīng)聘的崗位是實(shí)習(xí)會計(jì),被建業(yè)公司安置到了xxx置業(yè)有現(xiàn)公司。公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會計(jì)。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司出納—?jiǎng)埯悾瑒⒔愀鶕?jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會計(jì)處理的流程,并做一些會計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是經(jīng)過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會計(jì)工作的全部過程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。

開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大可是要求不高,這是考察我的本事,也讓我找到自我的位置。單位里完全按本事來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間會計(jì)的我們,能夠說對會計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。經(jīng)過實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下頭就是我經(jīng)過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自我的會計(jì)理論知識還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會做賬。

在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會計(jì)具有很強(qiáng)的`連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),并且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。

在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。

在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,會計(jì)本來就是煩瑣的工作。可是慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

總之,在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇三

公司推薦學(xué)習(xí)《用心去工作》一書,按要求進(jìn)行了閱讀。通過學(xué)習(xí)《用心去工作》一書,感到領(lǐng)導(dǎo)推薦此書的深意,根據(jù)道德供求規(guī)律,生活中缺少的,正是著力構(gòu)建的,深感本書編者的用心。本書通俗易懂,且多從員工的角度出發(fā),讓員工從內(nèi)心深處意識到用心去工作的重要性,并為之去付出實(shí)踐。

做任何事情,只要你用心去做,一定能把它做好,如果不用心去做,那肯定是做不好的。用心去做事,讀起來簡單,寫起來也簡單,但是做起來可不簡單。

一個(gè)認(rèn)真工作的人,只能稱作稱職;一個(gè)用心工作的人,才能企及優(yōu)秀。用心不但能使我們做好本職工作,更能使我們用長遠(yuǎn)的思考來規(guī)劃未來;用心不但能使我們積極面對人生的每一次挑戰(zhàn),更能使我們征服人生路途中的每一次困難。一個(gè)沒有用心工作的人,在人生的舞臺上永遠(yuǎn)只能扮演一個(gè)不起眼的角色;只有用心去工作的人,才能完美詮釋自己的生命內(nèi)涵。

做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀。講實(shí)話、辦實(shí)事,誠實(shí)、守信。做人要有奉獻(xiàn)精神,奉獻(xiàn)有形的物質(zhì),收獲心靈的歡愉;奉獻(xiàn)心靈的甘露,獲得靈魂的提升。奉獻(xiàn)可以發(fā)出天使一樣的光芒,照亮別人,也照亮了自己。做人要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn),努力做干凈干事的模范。不應(yīng)做的事不做,不應(yīng)干的事不干。對今天擁有的,應(yīng)該倍加珍惜。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,經(jīng)得住金錢的考驗(yàn),扛得住人情的羈絆,以一身正氣、一塵不染的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量去努力工作。無論從事什么工作,都要認(rèn)真對待,要用心做事,細(xì)節(jié)決定成敗。世上無難事,只怕有心人。

用力干事只能把事干對,用心干事才能把事干好。從事職業(yè)教育工作,涉及學(xué)生的品德教育、職業(yè)技能的掌握,所以更要勤勤懇懇用心去教、用心去育,用心去對待學(xué)生的未來。從事職業(yè)教育要樹立服務(wù)意識,要有發(fā)展的眼光,立足長遠(yuǎn)。

用心工作是提升自身價(jià)值的前提,同時(shí)也是干好本職工作的前提。有時(shí)候我們在工作中犯一些低級錯(cuò)誤,并不是我們目前掌握的知識和技能干不好這件事,而是沒用心去做。教師講課,用了心思,因材施教。就不會出現(xiàn)學(xué)生聽不明白的現(xiàn)象。一些已經(jīng)成熟的技術(shù)工人,有了多年的工作經(jīng)驗(yàn),你不能說他們技術(shù)不過硬,操作不熟練,為什么有時(shí)還會出廢品或出事故,一句話:沒用心去工作,至少在某一時(shí)刻沒用心。有教師說:新課要備課,應(yīng)該寫教案。

但上過的課就用不著寫教案,因?yàn)槎贾貜?fù)多少輪了,閉著眼也能講。我想說閉著眼和用心不是同一個(gè)概念,盲對學(xué)生的知識要求、能力要求也不是一成不變的。人看不到前方,但他在用心邁向前方。我們的教學(xué)要針對我們的教學(xué)對象去實(shí)施教學(xué),而我們的教學(xué)對象可不是一成不變的,我們是企業(yè)的主人翁,理應(yīng)用心工作用心學(xué)習(xí),苦練技能,在崗位上不斷提升自身價(jià)值,成為企業(yè)發(fā)展不可或缺的人物,但實(shí)事上我們有些人是占著崗位不干事,占著職務(wù)不作為,或掉以輕心,或漫不經(jīng)心,或無所用心,不把自己擁有的工作當(dāng)回事,脫崗、睡崗、酒后上崗,雖有禁令,仍有人我行我素。領(lǐng)導(dǎo)分派任務(wù),遲遲不見動(dòng)靜;單位組織集體活動(dòng),到時(shí)總有松散的人;明文規(guī)定開會期間關(guān)閉手機(jī),可常常是有音樂鈴聲響起。雖是些許小事,但卻能折射出一個(gè)人的素質(zhì),一個(gè)人對工作的態(tài)度。人的素質(zhì),并不是與生俱來的,也不是個(gè)整體的概念,而是每一個(gè)具體的細(xì)枝末節(jié)的堆砌和累積,一滴水中可以見到整個(gè)太陽的光輝。一個(gè)人對工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé),是否敬業(yè)愛崗,那是某件事某個(gè)具體的動(dòng)作給人留下的印象。

常言說:時(shí)時(shí)留心長學(xué)問。用心工作,那就得時(shí)時(shí)處處留心自己的言行,認(rèn)真對待自己的職務(wù),認(rèn)真對待自己的崗位,認(rèn)真做好自己(職務(wù))職責(zé)范圍內(nèi)的第一件事。可口可樂中國有限公司前副總裁朱正中說過:一個(gè)年輕人,如果既無閱歷又無背景,只有自己可以依靠。那么,他最好的起步方法是:首先獲得一份工作;第二,珍惜你的第一份工作;第三,培養(yǎng)勤奮、敬業(yè)的習(xí)慣;第四,認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀察,獲取真經(jīng);第五,要努力成為不可或缺、舉足輕重的人;第六,成為一個(gè)謙虛、有修養(yǎng)的人。

用心工作,最大的受益者是自己;敷衍工作,最大的受害者也必定是自己。大部分人總是在渴望自己得到提升,得到加薪,但卻在工作中依舊抱著為老板打工,只是完成任務(wù),甚至敷衍、馬馬虎虎的工作態(tài)度,似乎他們并不知道職位的晉升是建立在忠實(shí)履行日常工作,用心做好每一件事的基礎(chǔ)上的。只有盡職盡責(zé)、盡善盡美、用心做好目前的工作,才能使你獲得價(jià)值的提升。用心工作是對人生和生活的尊重,因?yàn)楣ぷ魇侨松谑狼蟮蒙婧桶l(fā)展的前提條件,一個(gè)人要想得到企業(yè)和社會的承認(rèn)唯一有效的途徑就是用心對待自己擁有的工作。有了這個(gè)平臺,你才能不斷發(fā)展不斷開拓不斷提升自身價(jià)值的空間。

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇四

在文員這個(gè)崗位實(shí)習(xí)期間,日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào);待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情。下面是本站小編為大家收集整理的崗位。

歡迎大家閱讀。

首先,我覺得不管在什么單位工作,頭一條肯定是要認(rèn)同企業(yè)理念和文化,并盡可能快的融入新的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作精神是非常非常重要的。如果說新人不能在既定的策劃時(shí)間內(nèi)達(dá)到組織的預(yù)期目標(biāo),通常雇主會選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會預(yù)算薪酬以外的用人成本,所以在職帶薪培訓(xùn)是不會有的。但是新進(jìn)員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是絕對符合iso9001標(biāo)準(zhǔn)6.2條款人力資源的要求,但也就僅僅局限于確認(rèn)勝任相應(yīng)工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作,首要審視自己是否能夠勝任該項(xiàng)工作,這一點(diǎn)在私營小企業(yè)很容易凸顯其重要性。

其次,在私營小企業(yè)工作一定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實(shí)力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時(shí)期,有些并非走專業(yè)線路,而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會涉獵,或者會以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活,迅速分辨各種狀況和應(yīng)對辦法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)的分包合作方,業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴(yán)格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實(shí)力的限制,往往分包方的工作未能按足要求進(jìn)行作業(yè)。于是在應(yīng)對各方面的確認(rèn)和核查的溝通非常重要。本人在工作過程中也多次受到北京方面類似的“投訴”,但是對方并未能提供足夠的證據(jù)向我方負(fù)責(zé)人問責(zé)。

近半年時(shí)間,我在xx有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真按時(shí)完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。感覺到自己身肩重任,凡事謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果而付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙。

檢討書。

所能解決得了的了。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)緊要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會有來自各方面的壓力,比如老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。半年的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人的,做事的,做學(xué)問的。

1.自學(xué)能力。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會用一種新的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的,我們必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行則虛心請教他人,沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰!

2.工作辛苦。

由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算天氣再惡劣,只要不是休息,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,留給個(gè)人支配的時(shí)間就更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候偷著逃課,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我每天坐著對著電腦打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而像同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得不停的打電話,口干舌燥不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。

針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),遇到挫折時(shí),必須調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,應(yīng)該認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。我們遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。工作以后,我們才體會到父母掙錢的來之不易。而我們要有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,剛剛工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候根本不能寄點(diǎn)錢給父母,一不留神可能入不敷出成為月光一族,此時(shí)也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

3.同事相處。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)其樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。我認(rèn)為我能做的就是“多工作,少說話”。而在臨畢業(yè)的幾個(gè)月里,應(yīng)該更加珍惜與同學(xué)的相處。

我的專業(yè)是涉外事務(wù)管理,上學(xué)時(shí)在書本上學(xué)過很多經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸于實(shí)踐,通過實(shí)習(xí),才體會到管理公司的難度有多大;在老師那里和書本上有很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,但經(jīng)過身臨其境、親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過實(shí)習(xí),我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦,為將來自己畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

作為一名公司辦公室文員,不單單要求在自身的提高,而且要求要對辦公室的日常工作有所了解。

一、辦公室的日常管理工作。

俗話說:隔行如隔山,初來本公司時(shí),由于行業(yè)的區(qū)別,及工作性質(zhì)的不同,確實(shí)有過束手無策,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作。我深知,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下屬的綜合管理機(jī)構(gòu),是溝通內(nèi)外、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、收發(fā)傳真、必需品的采買、招待客人及后勤管理等。面對繁雜瑣碎的工作,我從陌生到熟悉,憑著對工作的負(fù)責(zé)精神,秉持著多問和多學(xué)的理念,逐步掌握辦公室業(yè)務(wù)流程。

1、嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評并付諸于實(shí)際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料要仔細(xì)檢查,日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào);待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情。

協(xié)議書。

整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。

3、管理、維護(hù)電腦、電話、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備,準(zhǔn)確登記使用情況,及時(shí)更換設(shè)備耗材。

4、如實(shí)做好復(fù)印登記工作。做到一張不漏,及時(shí)收帳,對于所有現(xiàn)金復(fù)印客戶做到如實(shí)登記,及時(shí)上交財(cái)務(wù)部。

5、按時(shí)將復(fù)印費(fèi)、傳真費(fèi)、水電費(fèi)、等各項(xiàng)費(fèi)用登記在冊,隨時(shí)備查;每月上報(bào)一次辦公用品庫存情況。

6、做好員工的后勤服務(wù)工作。確保大家全心投入工作。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線,努力把知識用到工作實(shí)踐當(dāng)中,豐富閱歷,擴(kuò)展視野,使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加公司組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,堅(jiān)持每天寫工作日志,認(rèn)真記錄每天的工作內(nèi)容,使自己的素質(zhì)有了很大的提高,為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力支持。

三、存在的問題和今后努力方向。

在這一年間,本人能敬業(yè)愛崗、全力以赴地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,工作主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的文字功底還需加強(qiáng)練習(xí);第四,急需練字,才能更好地從事辦公室工作。

在以后走向社會工作時(shí),我想我應(yīng)努力做到:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。第二,本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手工作;第三,注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭取得更大的工作成績。

以上是我對自己已一些缺點(diǎn)的總結(jié)及今后在工作中應(yīng)如何去做好工作的想法,我會在今后的工作中用自己的實(shí)際行動(dòng)來做好每一天的工作,請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在今后的工作中多多批評指正,我會努力成長為一名對公司有用的人才。

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇五

工作崗位是企業(yè)組織的基本單位,崗位存在的目的就在于它是落實(shí)組織使命的具體承擔(dān)者,在人與工作之間架設(shè)了一道橋梁。因此,每個(gè)崗位都有對應(yīng)的梁,每個(gè)崗位都有對應(yīng)的責(zé)任。珍惜崗位是一種承諾,是一種義務(wù),更是一種精神。只有珍惜崗位,才能敬崗愛業(yè)。

工作崗位是我們展示自我價(jià)值的天地,是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本舞臺。珍惜崗位,才能把自己的工作作為企業(yè)整體工作的一個(gè)組成部分,把自己當(dāng)成企業(yè)的主人,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),出色完成自己所承擔(dān)的工作。競爭上崗徹底打破了身價(jià)管理,也徹底打破了傳統(tǒng)的鐵飯碗意識,增強(qiáng)了全體員工的危機(jī)感和責(zé)任感,才能讓全體員工懂得“不珍惜崗位就換位”道理,愛崗敬業(yè),珍惜崗位逐漸成為每個(gè)人潛意識的行為準(zhǔn)則。

珍惜崗位就要有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,無論什么崗位只是分工不同,都是為企業(yè)貢獻(xiàn)力量,做好本職工作是對每位職工最起碼的要求。珍惜崗位就要熟練掌握本職崗位業(yè)務(wù)技能,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,提高自己的文化和技能素質(zhì),用自己的聰明才智創(chuàng)造更多的企業(yè)價(jià)值。珍惜崗位還要樹立主人翁觀念,關(guān)心企業(yè),熱愛企業(yè),對企業(yè)有高度負(fù)責(zé)的精神,全力維護(hù)企業(yè)的利益和形象。

無論是一線的員工,還是管理人員,每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻充滿著“今天工作不努力,明天努力找工作”的危機(jī)感。只要踏踏實(shí)實(shí),勤奮工作,你就會發(fā)現(xiàn)每天都很快樂,還會體會到人生的精髓在于專心工作,人生的真諦在于快樂的工作著。

作為太舊的一名收費(fèi)員工,我們都應(yīng)捫心自問一下:“工作崗位,你今天珍惜了嗎?”

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇六

一轉(zhuǎn)瞬實(shí)習(xí)的時(shí)間飛速的就過去了,在這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到了許多的東西,也讓自己明白了自己身上哪些不足的地方。

出來實(shí)習(xí)工作之后才發(fā)覺原來還有這么多和我同齡卻比我要優(yōu)秀這么多的人,我也是因此才發(fā)覺過去的自己有些傲慢了。甚至傲慢的認(rèn)為自己的力量即便是工作了也能夠做到很好,但是現(xiàn)在工作了才發(fā)覺自己還有那么多不足的地方。

從學(xué)校出來實(shí)習(xí)之后才發(fā)覺工作和學(xué)習(xí)生活真的差的多了。在學(xué)校里大家都還是比較單純的,很少會有人會怎么算計(jì),但是出來之后發(fā)覺這個(gè)世界比我想象的'要難生活許多。曾經(jīng)以為的真的是很單純的想法,想想過去的自己真是無比的稚嫩。

其實(shí)我的力量并沒有我自己想象的那么強(qiáng),在一開頭工作的時(shí)候我雖然有許多不懂的地方,但是我也認(rèn)為之所以會這樣是由于我還不嫻熟,等我嫻熟之后確定能夠做的比那些老員工還好。

雖然我有感到一些挫敗,但是我也并沒有因此而放棄,我反而更加努力的學(xué)習(xí),我明白了自己和其他老員工的差距,而想要向他們靠攏甚至超過他們需要的就是我不斷的付出努力,不斷的學(xué)習(xí)增加自身。而我也要感謝這次實(shí)習(xí)生活,讓我明白了自己的缺點(diǎn),假如不是實(shí)習(xí)的經(jīng)受我或許還處于高校時(shí)期的那個(gè)思想。認(rèn)為自己就是天才,這個(gè)世界上許多人都不如我,我只要任憑學(xué)學(xué)就行了。

假如不是這次實(shí)習(xí)讓我知道了自己還有這么多的不足,我想我不肯定還會膨脹到什么時(shí)候呢。而假如真的始終這樣下去,我想我的將來也會被我自己親自毀掉。但幸好現(xiàn)在回頭還不算晚,而我也在之后的實(shí)習(xí)生活中快速的擺正自己的心態(tài),不恥下問學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的學(xué)問。

最終感謝學(xué)校和公司能夠賜予我這么好的一次學(xué)習(xí)機(jī)會,雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我也不會因此而感到膨脹,我依舊會擺正自己的心態(tài)好好的學(xué)習(xí)。

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇七

崗位實(shí)習(xí)是大學(xué)教育體系的重要組成部分,是讓學(xué)生在實(shí)踐中加強(qiáng)能力和提升技能的重要途徑。在我的實(shí)習(xí)過程中,我深刻地體會到了實(shí)習(xí)的作用和重要性,收獲了經(jīng)驗(yàn)和成長。在本文中,我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會,希望對其他學(xué)生提供一些幫助和啟示。

我的實(shí)習(xí)崗位是一家互聯(lián)網(wǎng)公司的品牌策劃部門。在這里,我主要負(fù)責(zé)部門日常行政工作和品牌活動(dòng)的組織和實(shí)施。雖然起初還有一些不太熟悉的工作,但在同事的幫助下,我迅速適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境和崗位。在工作中,我不僅學(xué)會了更好地與他人溝通協(xié)作,并且還提升了自己的理解和執(zhí)行能力,使自己在職場上更加的自信和從容。

第三段:實(shí)習(xí)過程。

在實(shí)習(xí)的過程中,我盡可能地多參與并學(xué)習(xí)不同的任務(wù)和活動(dòng)。例如,我負(fù)責(zé)策劃了一次品牌公司的年會,并成功地完成了其中的各個(gè)步驟。此外,我還負(fù)責(zé)組織了一個(gè)機(jī)構(gòu)的暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃,包括策劃和推廣。在這個(gè)過程中,我學(xué)會了如何與不同的利益相關(guān)者溝通和合作,并能更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。

第四段:實(shí)習(xí)收獲。

在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,我不斷收獲并成長。在實(shí)習(xí)的過程中,我學(xué)會了如何組織活動(dòng)、解決問題、協(xié)作和掌控工作進(jìn)度。這給我在職場上的表現(xiàn)帶來了很大的幫助,加強(qiáng)了我的自信和決策能力。通過與同事們保持良好的溝通與交流,我還學(xué)到了如何與不同背景的人協(xié)作,如何理解他們的需求和意見,并提高了自己的團(tuán)隊(duì)意識。

第五段:總結(jié)。

總的來說,我非常感激這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼臋C(jī)會和經(jīng)驗(yàn)。崗位實(shí)習(xí)是一次難得的鍛煉和成長的機(jī)會,學(xué)生們需要珍惜。通過這個(gè)過程,我收獲了很多能力和經(jīng)驗(yàn),這將在未來的職業(yè)生涯中給我?guī)砀鼮閺V闊的發(fā)展前景。我更加熱愛自己的專業(yè),并抱著對未來的信心和動(dòng)力,展開了新的學(xué)習(xí)路程。

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇八

崗位實(shí)習(xí)是大學(xué)生們在校園學(xué)習(xí)與步入社會之間的一次過渡。在實(shí)習(xí)的過程中,不僅能夠更加全面地接觸職場,了解職位的職責(zé)和工作場景,同時(shí)也能切身體驗(yàn)工作中所需要的專業(yè)知識和技能。通過一段時(shí)間的實(shí)踐,我對實(shí)習(xí)帶給我的收獲和體會日益增多。

第二段:實(shí)習(xí)初期的體驗(yàn)。

進(jìn)入公司的第一天,我感受到前所未有的陌生和興奮。整個(gè)部門的面孔都是陌生的,所有的事情都需要從頭學(xué)習(xí)和適應(yīng)。最初幾天,我主要是跟隨導(dǎo)師,觀察、實(shí)踐和學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的工作技能。盡管一開始很緊張,但是融入團(tuán)隊(duì)的感覺不斷增強(qiáng),同時(shí)也學(xué)會了如何與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通和互動(dòng)。

第三段:實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)的過程中,我最大的收獲是學(xué)到了很多的實(shí)用技能和專業(yè)知識。通過實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),我逐漸了解到公司內(nèi)部的組織架構(gòu)和流程,并且學(xué)會了如何有效地使用工具和資料,更加精通業(yè)務(wù)規(guī)則和做事方法。此外,我也學(xué)會了如何接受反饋和指導(dǎo),并且積極主動(dòng)地改善自己的不足之處,提升工作表現(xiàn)。

第四段:對未來的展望和計(jì)劃。

在實(shí)習(xí)的過程中,我對未來的職業(yè)規(guī)劃也漸漸明晰。我認(rèn)為實(shí)習(xí)不僅是一次學(xué)習(xí),也是一次鍛煉和提升自己的機(jī)會。因此,我會在未來持續(xù)地注重專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)和提升,同時(shí)積極探索和發(fā)展自己的興趣愛好和特長,尋找適合自己的職業(yè)生涯。

第五段:結(jié)語。

總之,通過這次崗位實(shí)習(xí),我收獲頗豐。在實(shí)踐的過程中,我感受到了現(xiàn)實(shí)中經(jīng)驗(yàn)、知識和技能的重要性,并且逐漸明白了如何更好地為自己的未來規(guī)劃和努力。正如一句名言所說:“老師教給你的都是真知灼見,實(shí)習(xí)讓你學(xué)會了如何更好地掌握這些知識和技能,為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”。

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇九

烹飪是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工藝,非一朝一夕所能掌握,在20xx年x月x日星期三我通過到烹飪專業(yè)的實(shí)踐,用心體會,并且按圖索驥,認(rèn)真仿制,獲得烹飪技藝的真諦。通過不斷學(xué)習(xí)我受益匪淺。更深層次的了解到烹飪專業(yè)目前存在的幾個(gè)問題,以及體會到了烹飪專業(yè)基本做法與成效。

一、烹飪專業(yè)目前存在的幾個(gè)問題總結(jié)如下:

1、傳統(tǒng)的“三段式”課程模式與現(xiàn)代職業(yè)教育嚴(yán)重背離。

長期以來,我國傳統(tǒng)職業(yè)教育課程通常被稱為“三段式課程”。這種是根據(jù)我國普教的課程模式演變而來的課程結(jié)構(gòu)存在許多問題,因此目前的職業(yè)教育課程框架難以擺脫自身的責(zé)任?!皬睦碚摰綄?shí)踐”是目前我省烹飪專業(yè)職業(yè)教育課程框架的主要支柱之一,這種邏輯不僅存在于職業(yè)教育課程的整個(gè)結(jié)構(gòu)中,而且存在于每一堂課的實(shí)施過程中。

2、專業(yè)教學(xué)內(nèi)容落后于現(xiàn)代餐飲的發(fā)展需求。

從調(diào)研結(jié)果顯示,目前各個(gè)烹飪類職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教學(xué)內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于高速發(fā)展變化的餐飲市場,許多專業(yè)教師對目前中職烹飪專業(yè)課程總體滿意度不高,尤其教學(xué)內(nèi)容的更新和對師生的吸引力方面滿意度不足50%。在實(shí)踐中,近三分之二的專業(yè)教師感覺到自身知識更新速度慢,教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)實(shí)際脫節(jié),與用人單位的要求存在差距,有些技能在行業(yè)已不再應(yīng)用,但學(xué)校依然進(jìn)行教學(xué),導(dǎo)致畢業(yè)學(xué)生走上崗位學(xué)而無法致用。

3、學(xué)科型教材制約課堂教學(xué)形式。

從烹飪教材看,良莠不齊,教材大多注重系統(tǒng)性而忽視實(shí)用性,且中職、高職甚至本科教材區(qū)別不大,只在深度上有所差別,無法體現(xiàn)中等職業(yè)教育特點(diǎn)。而課程內(nèi)容的組織形式往往對教學(xué)形式起決定作用。課程教材其學(xué)科本位、文本為主的引導(dǎo)方式也就決定了大多數(shù)教師的教學(xué)思維定式。

4、落后的評價(jià)體系不能滿足餐飲企業(yè)技術(shù)工人實(shí)際崗位要求。

求又不能反映現(xiàn)代烹飪技術(shù)工人的實(shí)際崗位要求。

二、烹飪的基本做法與成效:

烹飪專業(yè)作為學(xué)校的重要專業(yè)之一,現(xiàn)已完成了全部的工作任務(wù),在系統(tǒng)分析、研究國內(nèi)外職業(yè)教育專業(yè)課程改革最新成果和發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,我們組織有關(guān)專家和教師進(jìn)行深入的調(diào)研,廣泛聽取了行業(yè)和餐飲企業(yè)技術(shù)專家的意見和建議,依據(jù)“以核心技能培養(yǎng)為專業(yè)課程改革主旨、以核心課程開發(fā)為專業(yè)教材建設(shè)主體、以教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)為專業(yè)教學(xué)改革重點(diǎn)”的中等職業(yè)教育專業(yè)課程改革新思路,遵循“行業(yè)領(lǐng)域——工作崗位領(lǐng)域——課程領(lǐng)域”基本程序,初步形成了烹飪專業(yè)“公共課程+核心課程+教學(xué)項(xiàng)目”專業(yè)課程的新模式。

整個(gè)研究開發(fā)過程分為六個(gè)步驟:

1.做好人才需求和專業(yè)教學(xué)改革調(diào)研基礎(chǔ)性工作。

從專業(yè)學(xué)校及骨干教師共同對行業(yè)企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀、專業(yè)發(fā)展趨勢、人才需求狀況,職業(yè)崗位群等進(jìn)行調(diào)研。分為“行業(yè)企業(yè)”、“畢業(yè)生調(diào)查”、“在校生”、“專業(yè)教師”以及“學(xué)校招生和就業(yè)推薦部門關(guān)于烹飪專業(yè)學(xué)生招生和就業(yè)情況”五個(gè)部分,并細(xì)致做好了統(tǒng)計(jì)與分析,為下一階段工作實(shí)施做好鋪墊工作。

2.梳理并撰寫省中職烹飪專業(yè)課程改革調(diào)研報(bào)告。

通過各種研究方法和手段,逐步梳理材料,撰寫完成調(diào)研報(bào)告,對于烹飪專業(yè)辦學(xué)環(huán)境、企業(yè)對畢業(yè)生的需求與評價(jià)、課程、師資、生源等進(jìn)行了詳盡的數(shù)據(jù)調(diào)查分析,并對烹飪專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格、課程體系的設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容的整合與調(diào)整、教學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)條件配置、評價(jià)體系、師資隊(duì)伍建設(shè)等改革發(fā)展方向進(jìn)行論證和闡述。

3.召開烹飪專業(yè)工作任務(wù)分析和課程分析會議。

研究小組知名餐飲企業(yè)的12名行政總廚、廚師長等活躍在一線的“行業(yè)專家”,在課程專家的組織引領(lǐng)下,圍繞烹飪專業(yè)的崗位群特征,按照“職業(yè)群”—“職業(yè)”—“崗位”—“任務(wù)”—“任務(wù)行為”—“職業(yè)能力”程序,把烹飪專業(yè)中對職業(yè)任務(wù)逐層分解,對烹飪專業(yè)進(jìn)行“核心技能”分析,界定出主要工作任務(wù)和能力培養(yǎng),以及核心課程和選修課程的分類與設(shè)置。最大優(yōu)勢解決了烹飪專業(yè)的技能學(xué)習(xí)的邏輯線路,為進(jìn)一步確立課程和教材編寫奠定了基礎(chǔ)。

4.制定與完善烹飪專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。

在工作任務(wù)分析的基礎(chǔ)上,制定出與核心技能相對應(yīng)的五門烹飪專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn),《基礎(chǔ)廚房》《食品營養(yǎng)與烹飪原料》《配送與加工》《烹飪爐臺實(shí)戰(zhàn)技藝》《菜品開發(fā)與設(shè)計(jì)》等項(xiàng)目化的核心課程,依據(jù)崗位、任務(wù)、產(chǎn)品流程,注重理實(shí)一體、注重實(shí)戰(zhàn)型的課程體系與內(nèi)容,得到行業(yè)專家與課程專家們的鑒定認(rèn)可。

5.開展烹飪專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)征集與評比活動(dòng)。

教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的開發(fā)也是課程改革過程的一項(xiàng)重要工作,為新教材的建設(shè)和教學(xué)資源的積累做好鋪墊。四十多位烹飪專業(yè)教師積極參賽此項(xiàng)活動(dòng),60多個(gè)教學(xué)項(xiàng)目體現(xiàn)了規(guī)范性、科學(xué)性和時(shí)代性,對推動(dòng)和推廣課程改革的實(shí)施提供了保障。

6.做好烹飪專業(yè)教師課改專項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

教師的專項(xiàng)培訓(xùn)緊跟而上,通過qq群和博客群以及每年的省烹飪教研大組年會上,研究組專門開辟《中職烹飪專業(yè)課程改革方案解讀》專欄,召開研討會,為基地學(xué)校之間、基地學(xué)校和非基地學(xué)校間建立改革信息的交流平臺。

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇十

第一段:介紹實(shí)習(xí)的背景和意義(大約150字)。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生們在校園外的一次重要實(shí)踐機(jī)會。通過參加實(shí)習(xí),學(xué)生們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,提升專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。正因如此,實(shí)習(xí)具有非常重要的意義。近日,我有幸在一家知名企業(yè)擔(dān)任市場營銷部門的實(shí)習(xí)生,通過一段時(shí)間的實(shí)踐,我獲得了寶貴的心得體會。

第二段:實(shí)習(xí)的困難與挑戰(zhàn)(大約300字)。

實(shí)習(xí)過程中,我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先是對實(shí)際工作的不了解。雖然在校期間學(xué)習(xí)了大量的理論知識,但將其運(yùn)用到實(shí)踐環(huán)境中仍然是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我需要在實(shí)踐中不斷摸索,才能找到最適合的方法和策略。其次是與同事的相處。實(shí)習(xí)地點(diǎn)與校園的環(huán)境有很大的差異,我需要更加自覺地遵循職場規(guī)范,與同事建立良好的關(guān)系。此外,行業(yè)競爭激烈,市場環(huán)境不斷變化,我需要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的工作方法,以適應(yīng)新的形勢。

第三段:實(shí)習(xí)中的收獲與成長(大約300字)。

在實(shí)習(xí)過程中,我逐漸適應(yīng)了實(shí)際工作的節(jié)奏,并且在學(xué)習(xí)中取得了一些成績。首先,通過實(shí)踐,我對市場營銷的知識有了更加深入的理解。在實(shí)際操作中,我能夠更好地理解市場需求,幫助企業(yè)制定更合理的營銷策略,并且通過定期的市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和機(jī)遇。其次,我逐漸培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。實(shí)習(xí)中,我與同事們密切合作,協(xié)助他們完成銷售任務(wù),通過共同努力,不斷提高我們的整體績效。最后,我學(xué)會了如何面對困難和挫折。在實(shí)習(xí)中,我也遇到了一些業(yè)務(wù)上的挑戰(zhàn),但我沒有退縮,而是積極尋求解決方案,并且從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第四段:實(shí)習(xí)對未來的影響和啟示(大約300字)。

實(shí)習(xí)對我的未來產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,通過實(shí)習(xí),我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在實(shí)踐中,我逐漸了解了市場營銷的多個(gè)領(lǐng)域,也明確了自己的興趣和擅長之處。這為我以后的求職和發(fā)展提供了有力的支撐。其次,實(shí)習(xí)鍛煉了我的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。在未來的工作中,我能夠更加從容地應(yīng)對各種突發(fā)情況和挑戰(zhàn)。最后,實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我的就業(yè)競爭力。擁有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的求職者往往更容易引起雇主的關(guān)注,并且能夠更好地適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境和要求。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我深刻體會到了實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值。實(shí)習(xí)不僅是理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合,更是對自己職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人成長的一次機(jī)遇。在實(shí)習(xí)中,我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作技能,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。未來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為將來的工作做好充分的準(zhǔn)備。

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇十一

實(shí)習(xí)是大學(xué)生職業(yè)生涯中至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,通過實(shí)習(xí),我們可以接觸到真實(shí)的職場環(huán)境,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。本文將圍繞實(shí)習(xí)崗位心得體會展開,分為導(dǎo)師指導(dǎo)、工作收獲、人際關(guān)系、自我管理以及職業(yè)規(guī)劃五個(gè)方面,談一談個(gè)人在實(shí)習(xí)中的心得與體會。

首先,導(dǎo)師指導(dǎo)是實(shí)習(xí)過程中不可或缺的一部分。導(dǎo)師的指導(dǎo)是我們實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)的重要途徑,他們有著多年的職場經(jīng)驗(yàn),熟悉崗位要求,可以教給我們各種實(shí)操技能。在我實(shí)習(xí)的過程中,我的導(dǎo)師為我提供了很多寶貴的建議和指導(dǎo),讓我了解到行業(yè)內(nèi)的一些規(guī)則和技巧。導(dǎo)師們耐心細(xì)致地解答我的問題,幫助我快速適應(yīng)工作環(huán)境,使我能更好地完成工作任務(wù)。

其次,實(shí)習(xí)期間獲得的工作收獲也是不可忽視的。實(shí)習(xí)是將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的過程,通過實(shí)習(xí),我們可以學(xué)到很多書本上不會教給我們的東西。在實(shí)習(xí)的過程中,我有幸參與了公司的一些重要項(xiàng)目,通過親身經(jīng)歷,我深刻領(lǐng)悟到在職場中勇于承擔(dān)責(zé)任的重要性。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我體驗(yàn)到了工作中的辛苦與挑戰(zhàn),讓我明白只有努力付出才能換來真正的成長。

第三,人際關(guān)系對于實(shí)習(xí)生來說非常重要。職場人際關(guān)系的處理能力直接關(guān)系到實(shí)習(xí)生在團(tuán)隊(duì)中的發(fā)展空間和未來的職業(yè)發(fā)展。在實(shí)習(xí)過程中,我通過與同事的交流和合作,建立了良好的人際關(guān)系。同事們積極地幫助我解決問題,給予我很多指導(dǎo)和支持,使我更好地融入團(tuán)隊(duì)。這不僅提高了我的工作效率,還為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四,良好的自我管理能力對于實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)合理安排時(shí)間和精力是提高工作效率的關(guān)鍵。我學(xué)會利用閑暇時(shí)間充電學(xué)習(xí),提升自己的知識水平。同時(shí),我也意識到了健康的生活習(xí)慣對于保持身體和精神的良好狀態(tài)有巨大的影響,因此我開始注重鍛煉和休息,以保持良好的工作狀態(tài)。

最后,實(shí)習(xí)期間我也開始關(guān)注起自己的職業(yè)規(guī)劃。實(shí)習(xí)是一個(gè)了解自己、認(rèn)識自己能力和興趣的階段。通過實(shí)習(xí),我明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo),并努力提升相關(guān)的專業(yè)技能。同時(shí),通過與其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí),我也了解到了職業(yè)發(fā)展的各種路徑和機(jī)會。因此,我開始制定了自己的職業(yè)規(guī)劃,并為此付出了努力。

綜上所述,實(shí)習(xí)崗位心得體會可以分為導(dǎo)師指導(dǎo)、工作收獲、人際關(guān)系、自我管理以及職業(yè)規(guī)劃五個(gè)方面。通過實(shí)習(xí),我深刻體會到了實(shí)踐的重要性,提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力。希望通過這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷能成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富,讓我更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇十二

作為一名醫(yī)學(xué)生,不僅要具備過強(qiáng)的理論知識,還要有一定的臨床經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖侨说纳?。所以,在這個(gè)暑假里,決定在醫(yī)院里見習(xí)。很榮幸,我能在家鄉(xiāng)的縣第一人民醫(yī)院見習(xí)。通過這短短的兩周的見習(xí),真的讓我學(xué)到了很多,深刻體會到,當(dāng)自己獨(dú)自面對一些問題時(shí),總是不能得當(dāng)處理,感覺自己以前學(xué)的理論知識不能靈活在臨床上運(yùn)用。見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫(yī)護(hù)夢想的期前準(zhǔn)備。

見習(xí),讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地,,臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問題。例如:每天面對著老師忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識害慘了學(xué)生,在學(xué)校里一到考試,就向老師要重點(diǎn)或老師給重點(diǎn),如果我們在臨床工作了,病人問我們一些問題,我們能說這不是我背的重點(diǎn)嗎?更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為對抗疾病的材料,真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。

曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話:”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí),因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,來不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊。

見習(xí)的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,我跟著護(hù)士晨間護(hù)理。到了七點(diǎn)半,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時(shí),護(hù)士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這短短的兩周的時(shí)間里,我在外科見習(xí)的,在外科的病人大多是做過手術(shù)的病人,這就要求我們護(hù)理工作者要更加細(xì)心與具備過強(qiáng)的專業(yè)知識,時(shí)刻關(guān)注他們的病情變化。同時(shí),有些病人不能下床,要長期躺臥在床上,這也需要我們護(hù)理工作者,要做好他們的心理安慰工作。有人說,任何一件簡單的小事清,如果能連續(xù)做上20xx年,就是一件偉業(yè)!干我們這一行,就是要堅(jiān)持認(rèn)真二字,任何時(shí)候、任何情況下都馬虎不得!的確,生命是脆弱的,何況是身患疾病的人呢。在普通的病房,雖然基本是家屬在照顧,但是,他們畢竟不是專業(yè)的,沒有一些警惕的意識,所以作為護(hù)士,我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護(hù)理工作,以防止發(fā)生不良事故。

見習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù),靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等,許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此。

在醫(yī)院的短短的兩周,我虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下,并為病員配液。同時(shí)新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。

我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會,讓我有機(jī)會使用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、跟手術(shù),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,或許這比書本更有價(jià)值吧。

眾所周知。建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。”

微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接處是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,由于我的自卑,不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水,是一名本科生,做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,但我卻,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,好在我有一名耐心十足的老師,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護(hù)士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。病人的肯定是護(hù)士最大的成就;病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士最好的回饋。

“是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù)?!边@是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬分啊。我因此也備受激勵(lì),我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終身。再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!币苍S冰心老人的這段話,就是對護(hù)士職業(yè)的最好詮釋。

有了帶教老師的指導(dǎo)與幫助,有了病人的理解與配合,有了堅(jiān)定的為病人服務(wù)的決心,我走過了這不尋常的一個(gè)月。通過見習(xí),我感受到了作為一名未來的護(hù)士所肩負(fù)的重任。在我們的前方,有不計(jì)其數(shù)的普通的醫(yī)務(wù)工作者,就像我的帶教老師們那樣,在第一線無私奉獻(xiàn)著。他們的生活在一天天的繼續(xù),而我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生,已經(jīng)踏出了醫(yī)學(xué)道路上的第一步。

在不久的將來,我們將接過他們的擔(dān)子,真正投入到這一神圣的工作中去,奮戰(zhàn)在一個(gè)特殊的戰(zhàn)場中,面對新的挑戰(zhàn)。護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的,但是如果我們的付出終于有了回報(bào)時(shí),所有的辛苦又算得了什么呢?當(dāng)一個(gè)即將出院的病人來到你面前與你道別,那一刻才是一名護(hù)士最感欣慰的時(shí)候。對每一個(gè)白衣戰(zhàn)士來說,沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻,我們從現(xiàn)在開始必須踏實(shí)每一步,扎實(shí)的學(xué)好基礎(chǔ)知識,認(rèn)真實(shí)踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時(shí)候,才能擔(dān)負(fù)得起病人的信任,才能承載住病人生的希望。

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇十三

第一段:簡介實(shí)習(xí)的背景和意義(200字)。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生們在校期間必不可少的一項(xiàng)重要任務(wù),它為學(xué)生提供了一個(gè)接觸實(shí)際工作環(huán)境、鍛煉實(shí)踐能力和積累工作經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會。通過實(shí)習(xí),學(xué)生可以將在課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高自己的專業(yè)技能。同時(shí),實(shí)習(xí)還是大學(xué)生選擇未來職業(yè)方向、了解職場文化的重要途徑。因此,實(shí)習(xí)對于大學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的意義。

第二段:實(shí)習(xí)過程中的體驗(yàn)和經(jīng)歷(300字)。

在我進(jìn)行實(shí)習(xí)的過程中,我有幸能夠進(jìn)入一家知名公司,擔(dān)任市場部的實(shí)習(xí)生。剛開始的時(shí)候,我對市場推廣的工作一無所知,對于公司的產(chǎn)品和市場定位也毫無了解。然而,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我逐漸熟悉了公司的運(yùn)作模式,并學(xué)會了利用市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析來制定推廣策略。與此同時(shí),我也從中學(xué)到了如何與客戶進(jìn)行有效溝通和合作的技巧,提高了自己的人際交往能力。在實(shí)習(xí)期間,我還參與了一些市場活動(dòng)的組織和執(zhí)行工作,通過實(shí)踐,我深刻體會到了市場推廣的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。

第三段:遇到的困難和挑戰(zhàn)(300字)。

在實(shí)習(xí)期間,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,我的專業(yè)知識和實(shí)際工作的要求之間存在一定的差距,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以適應(yīng)工作的需要。其次,我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中,很多問題是不能簡單依靠書本知識解決的,需要綜合運(yùn)用多方面的能力和資源。這對于我來說是一種巨大的挑戰(zhàn),但也是一次寶貴的鍛煉機(jī)會。通過和同事的交流和合作,我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧。

第四段:實(shí)習(xí)中的收獲和體會(300字)。

通過這次實(shí)習(xí),我收獲了很多。首先,我積累了豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),對于市場推廣領(lǐng)域有了更深入的了解,并提升了自己的專業(yè)能力。其次,我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧,提高了自己的人際交往能力和組織協(xié)調(diào)能力。最重要的是,我認(rèn)識到了在職場上追求卓越和自我發(fā)展的重要性,明白了努力和勤奮的意義。這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)方向,為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)實(shí)習(xí)的價(jià)值和意義,并展望未來(200字)。

總的來說,實(shí)習(xí)是大學(xué)生成長和發(fā)展的寶貴機(jī)會。通過實(shí)習(xí),學(xué)生可以將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高自己的實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)還能讓學(xué)生了解和適應(yīng)職場文化,為選擇未來的職業(yè)方向提供參考和借鑒。然而,實(shí)習(xí)只是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展道路上的一小部分,真正的挑戰(zhàn)和機(jī)遇在于畢業(yè)后的就業(yè)。因此,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,為未來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇十四

會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20__年_月至_月在____公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

____公司(原__廠,始建于__年)是由__公司、__省內(nèi)__下屬企業(yè)和衡陽__司進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)。公司產(chǎn)品以“__”牌為商標(biāo)??梢陨a(chǎn)各類電線電纜產(chǎn)品,其中“__”電線榮獲全國行業(yè)內(nèi)產(chǎn)品質(zhì)量獎(jiǎng),公司榮獲“中國質(zhì)量萬里行全國先進(jìn)單位”、“中國機(jī)械化質(zhì)量信得過企業(yè)”,是省級電線電纜產(chǎn)品技術(shù)中心,__省電線電纜質(zhì)量監(jiān)督局定點(diǎn)監(jiān)測中心。公司擁有進(jìn)出口自營權(quán),年產(chǎn)銷超6億元,成為__省電線電纜制造企業(yè)。公司采用先進(jìn)的管理方式,憑借一流的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合和集團(tuán)化、集約化的優(yōu)勢,成為國內(nèi)具有較強(qiáng)競爭實(shí)力的電線電纜生產(chǎn)企業(yè),為國民經(jīng)濟(jì)和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二、實(shí)習(xí)過程。

會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。

在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、賬簿裝訂,財(cái)務(wù)軟件的使用,銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會計(jì)、成本會計(jì)、銷售會計(jì)、總賬會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)以及出納。在日常會計(jì)業(yè)務(wù)處理中,單位主要利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用財(cái)務(wù)軟件,針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)處理,編制會計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會計(jì)業(yè)務(wù)是會計(jì)工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。

公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實(shí)習(xí),我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實(shí)準(zhǔn)確,如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識。通過此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論知識與實(shí)際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個(gè)會計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了會計(jì)核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習(xí)期間,主要利用真實(shí)的會計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)核算,對于稅務(wù)、銀行與單位之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時(shí)也更加熟悉了財(cái)務(wù)軟件。

實(shí)習(xí)是每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計(jì)實(shí)習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇十五

半年時(shí)間到了,我的大學(xué)實(shí)習(xí)也終于要面臨結(jié)束了。在回顧半年的實(shí)習(xí)時(shí)光,真的還蠻感慨的,我竟然努力的堅(jiān)持過來了,這也算是我的成長了。

一、實(shí)習(xí)目的。

實(shí)習(xí)是為了把在大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識真正的用到現(xiàn)實(shí)生活中,在實(shí)踐的過程中得到一定的鍛煉,幫助自己把理論與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行一個(gè)結(jié)合。再有,實(shí)習(xí)也是為了能夠在實(shí)踐中收獲工作的經(jīng)驗(yàn),為以后大學(xué)畢業(yè)之后能夠更順利的尋找工作。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間。

20__年__月__日——__月__日。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

__省__市___酒店。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

我在__酒店實(shí)習(xí)的崗位是財(cái)務(wù)會計(jì),我主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是深入學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識,理解會計(jì)在生活中的運(yùn)用,進(jìn)行整理酒店的原始單據(jù)、填寫記賬的憑證和對賬結(jié)賬等財(cái)務(wù)處理工作,另外就是酒店進(jìn)行采買要開具發(fā)票供登記賬單,在酒店進(jìn)行的產(chǎn)品銷售要申報(bào)的稅款。

五、實(shí)習(xí)過程。

從__月進(jìn)入酒店實(shí)習(xí),我第一天是熟悉酒店的環(huán)境,再就是跟著我們財(cái)務(wù)部熟悉財(cái)務(wù)的工作流程,然后再由我的上級對我進(jìn)行培訓(xùn)。在我實(shí)習(xí)的這半年里,我跟著部門經(jīng)理做財(cái)務(wù)報(bào)表,對酒店的采買工作要報(bào)銷的費(fèi)用進(jìn)行登記,幫助經(jīng)理把酒店的財(cái)務(wù)處理好。我在工作的同時(shí),我也努力的自學(xué)會計(jì),我在工作過程中,慢慢的意識到只有不停止學(xué)習(xí),才能在這崗位上真正的穩(wěn)定下來,所以實(shí)習(xí)期間,我依舊在啃書本,各類會計(jì)書籍,我都會去閱讀。

財(cái)務(wù)這類工作最不能出現(xiàn)的就是失誤,所以每個(gè)月初整理上個(gè)月的財(cái)務(wù)時(shí),我在做表的時(shí)候,會一一的對賬,仔細(xì)的注意每個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn),努力不出現(xiàn)不必要的失誤,造成酒店財(cái)務(wù)的損失。在領(lǐng)導(dǎo)把酒店相關(guān)的財(cái)務(wù)事情交到我手里的時(shí)候,我就會努力的按照領(lǐng)導(dǎo)要求去完成,不拖欠,努力按時(shí)做好。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)。

這段實(shí)習(xí),對我而言真的是收獲太大了,我不僅有了相關(guān)財(cái)務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn),也對自己的會計(jì)專業(yè)更加了解了,在酒店的實(shí)習(xí),讓我對自己的專業(yè)更加有信心,也讓我面對畢業(yè)以后找工作不再迷茫了,有了目標(biāo),我想我正式畢業(yè)之后,可以在這個(gè)行業(yè)有自己的成績的。

崗位實(shí)習(xí)的心得體會篇十六

快樂的時(shí)光似乎總是過得特別迅速,當(dāng)我們還未來得及細(xì)細(xì)品味,實(shí)習(xí)的三個(gè)月就已成為過去。

還記得上班的第一天,我來到了自己在一附院實(shí)習(xí)的第一站 中藥房!走到那里和老師相互認(rèn)識之后,我們的主管藥師端木老師就考了考我: 藥師調(diào)劑處方時(shí)必須做到的四查十對是哪四查和哪十對? 我立馬答到: 查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥名、劑型、規(guī)格、數(shù)量;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。老師肯定了我的答案后,跟我講解了調(diào)劑的具體流程。接下來的每一天都配合老師完成調(diào)劑的工作,在工作的同時(shí),老師也不斷地教給自己很多知識,例如:藥品的性狀、特征、功效、儲存管理、十八反、十九畏、煎煮時(shí)需先煎后下布包煎的藥品等等。還讓自己將課堂上學(xué)到的東西都運(yùn)用到實(shí)際操作中,同時(shí)也讓自己感受到了其中的奧妙和樂趣!

兩個(gè)月后,我們來到了實(shí)習(xí)的第二站 住院部藥房。來到這里給我的第一感覺便是:這里的人氣特別旺盛!因?yàn)樵谥兴幏繒r(shí)是三個(gè)老師帶我一個(gè)實(shí)習(xí)生,而在這里是一批老師帶著我們一批實(shí)習(xí)生。這里的老師們經(jīng)常輪流著給我們講課:告訴我們一些藥物的分類、一些病癥的首選藥物、藥物的藥理特征等等。在住院部藥房實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,盛主管不但對我們進(jìn)行了口頭考試,還對我們進(jìn)行了筆試,這也在無形之中對我們施加了一定的壓力,讓我們對學(xué)習(xí)也有了更大的動(dòng)力。

在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,除了學(xué)習(xí)外,我還懂得了許多為人處事的道理,例如:做為一名藥學(xué)工作者應(yīng)當(dāng)具有的責(zé)任心。這讓我想起曾經(jīng)在大伯家,外面下著大雪,他和伯母依然風(fēng)雪無阻地去上班,并告訴自己那是他們的責(zé)任,過去的自己并不能完全理解這句話,但現(xiàn)在的我終于體會到了這份屬于自己的責(zé)任。

除了責(zé)任之外,我們還要學(xué)會與人溝通。在醫(yī)院更要學(xué)會與我們的老師、同學(xué)、病人溝通。在學(xué)習(xí)和工作中我們都應(yīng)當(dāng)聽從老師的指導(dǎo),不懂的要及時(shí)向老師反應(yīng),提出問題;也可以和同學(xué)們共同討論、互相學(xué)習(xí);當(dāng)病人向你咨詢時(shí),應(yīng)當(dāng)盡我所能并耐心地對其進(jìn)行講解,并給予他關(guān)懷與幫助。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們接觸到了許多課堂以外的東西,三個(gè)月的實(shí)習(xí)是在培養(yǎng)著自己的動(dòng)手操作能力,三個(gè)月的實(shí)習(xí)也可以為自己積累更多的經(jīng)驗(yàn),三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓自己從最初的稚嫩漸漸變得成熟 短短的三個(gè)月真的讓人受益匪淺,在接下來的實(shí)習(xí)中,我們應(yīng)該更加努力,學(xué)習(xí)更多寶貴的東西,相信這為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)會成為我們?nèi)松?dāng)中不可或缺的經(jīng)歷!

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