總結可以讓我們更有目標地向前邁進，不斷提升自己的能力。如何處理人際關系，建立良好的人際交往是提高社交能力的關鍵。以下是小編為大家整理的一些運動訓練計劃和健身建議，供大家參考和實踐。
享受了快樂篇一
開學初，家里就開始全面裝修，我們暫時住在爺爺家。兩個多月快過去了，現在終于要搬回家了！
今天，爸爸一說要去打掃衛(wèi)生，我和弟弟就立即從沙發(fā)上跳了起來，爭先恐后地跑到家里，等著爸爸給我們安排任務。
爸爸叫我們把大廳的木板一塊一塊地運到陽臺去，還叮囑我們，千萬別碰到墻壁了。我們拿起一塊木板，一個人走前面，一個人走后面，沒一會兒就爬上了樓梯，把木板放在陽臺上，又跑下來，扛了一塊木板上去。幸好，都沒碰到墻壁。
接下來，爸爸又叫我們去整理書房，任務是把他和我的書放在書架上。我問爸爸：“你的書放在哪一層呀？”爸爸答道：“當然是上面那層嘍！”弟弟說：“我要去擺書！”我說：“那我只好送書嘍?！蔽艺褧f給弟弟，爸爸突然把一塊抹布扔給了我，說：“把書上的灰塵擦掉！”我用抹布把書一本一本地擦干凈，遞給弟弟，好不容易只剩最后幾本書了，突然書架“嘩”一聲掉了下來，所有的書像下雨一樣地掉了下來，嚇得我們四處逃竄。爸爸垂頭喪氣地說：“看來只能把我的書暫時放進紙箱子里了?！?/p>
我們又回到了陽臺，幫爸爸媽媽把不用的東西一包一包地扛到儲藏間里，爸爸直夸我們力氣大。
雖然我們忙得手忙腳亂，但我覺得在勞動中也有許多快樂，俗話說得好呀：“一份耕耘，一份收獲?！蔽覀冊趧趧又谐砷L并快樂著。
享受了快樂篇二
今天在公交車上，見到一2歲半左右的小女孩，眼睛比較大，有靈氣。一上車，靈活的爬上高點的車座，一只有點胖乎的小手抓住扶手，調整好坐姿，整個人三分之二在座內，小腿搖晃了幾下，小腦袋點了點，似乎想說：不錯！
坐穩(wěn)后，伸出小手，和身邊的爺爺要了個蒸包，拿過來，瞧了瞧，小嘴對準包子一角就是一口，很快咽下，露出了肉餡，用手一捏，嘴一吸，肉丸進口，美美的嚼了幾下，很快也一下肚。然后，邊轉眼珠小嘴邊沿著包子皮的邊沿一圈一圈的咬著，吃了兩口，猛的把剩下的塞進小嘴里，撐得腮幫子鼓鼓的，就見她閉了幾下眼，一個包子進肚了。
隨后又和爺爺拿了一個，還是像剛才那樣的吃著，吃的起勁，速度有點慢，當肉餡下肚時，忍不住吮吸了食指，吃完后，要了餐巾紙，兩只小手聚攏，用紙擦了幾下手，輕輕的擦了擦嘴，滿意的笑了。
看著她萌萌的樣子，我忍不住輕輕的笑了，她似乎看到了我的笑，沖我擠了擠鼻子，眨了眨眼睛，好逗啊！
小孩長成大人，擁有的越來越多，想要的越來越多，這樣的快樂還會多嗎？
有時我們不妨把自己放空，享受這簡單的快樂！
享受了快樂篇三
春節(jié)是農歷正月初一，是中華民族最隆重傳統(tǒng)佳節(jié)。
每年一到春節(jié)，我相信是每個小孩子一年當中最快樂一天。且不說壓歲錢有幾百，幾千甚至幾萬；單單是過新年時的濃厚氣氛，就已經使每個人開心得說不出話來了。
每每春節(jié)一到，我們就會放下手中成堆作業(yè)，拿著不多的零花錢多買點煙花爆竹在家門口放煙花。當然，過春節(jié)大人們會買來許多的年貨，這些，可夠我們這些貪吃鬼吃一陣子了呀！剪窗花，貼春聯也是春節(jié)必不可少的習俗。在鄉(xiāng)下，走出家門，便可看到家家戶戶的窗子上都有著奇特而又漂亮的窗花，門上，都會貼著春聯。
可在我們老家，還有一種習俗：串門?；蛟S你會問，串門算什么習俗呀？在我們家，一到春節(jié)，串門就串的特起勁。今年，我就領略了一番。剛剛到家就被奶奶拉著到后巷的老王家去了“誒……王大爺，在嗎，我領著孫女來給你拜年了?！薄翱瓤?，哎呦喂，人來啦，進來吧?！卑?，這王大爺得有80歲了吧。
跟著，我在那坐一個小時，一句話沒說，到時我奶奶和那王大爺說了一大通?！安徽f了。我們先走了。”呼……我輕輕噓了一口氣終于結束了?！澳呛⒆?，來拿著壓歲錢哦，乖?！眽簹q錢……聽到這幾個字我頓時心花怒放，誰知，奶奶突然說：“王大爺，別了，您自己留著?！碧彀?，我一個人悶悶的坐在這1小時，還撈不到壓歲錢。接著，我和奶奶又去了前巷的張奶奶家，右巷的李媽媽家……這可真累??！
春節(jié)，累是一方面，高興也是一方面?；氐缴虾r，收獲了幾袋子的好吃好玩的。這個啊，就是我眼中的春節(jié)！
享受了快樂篇四
沒想到，一會兒就輪到三組了，我瞬間緊張了起來。我的手明顯的在出冷汗，雙手冰涼冰涼的；但是臉和耳朵卻在變熱，變的通紅。為了緩解緊張，我時不時地去用我的冷手焐我的熱臉心里也一直在勸自己說“不做虧心事，不怕鬼敲門”，你緊張什么啊！但其實自己的心底卻真正在說：牛玉涵，你這次死定了，還想“平時不燒香，臨時抱佛腳”，唉，坦然面對現實吧！
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”老師又繼續(xù)問我：“那你寫的是多少？我向老師用紅筆下面點著的答案望去，上面竟然寫的是“15”·1！接著，老師就判了我昨天的作業(yè)，其中有三道題是粗心錯的，最后只得了個“b+”。
“那就輕輕的打你一棍子吧！”“啪！”聲音雖不大，但手上紅色的痕跡肯定是真的。
這次受了教訓，倒也是讓我明白了：“臨時抱佛腳”沒用，只有平時腳踏實地做到做學生的本分才是最重要的。
河北張家口涿鹿縣實驗小學六年級:牛御寒。
享受了快樂篇五
硬幣有兩個面，生命也有兩個面，一面是陽，一面是陰；一面是花萼，一面是殘葉；一面是日出，一面是陰雨；一面是顧及，一面是疏漏。
一對夫妻炒股成功，可他們的兒子卻沒有童年，這是顧了盈利，疏漏了人生；一位先生老謀深算，從參加工作開始就對自己的人生運籌帷幄，且節(jié)節(jié)如意官至副廳，卻被查出患有緊張型肌肉功能喪失癥，醫(yī)生對此的結論是微血管循環(huán)嚴重障礙，簡而言之就是過得不快樂。
一面享受花萼的同時，一面必須承受殘葉；一面是日出的時候，一面肯定是陰雨；一面是你瘋狂地斂財，一面是你害怕地失眠；一面是你剛性地對人，一面是你柔弱地對自己；一面是存折寫著60萬，一面是消耗掉日月個。
1973年，科學家在太平洋某島上發(fā)現一種植物，它一面用花的異香吸引鳥類，一面享受它們逗留時留下的鳥糞，從而揭開了用他人的反面為自己正面服務的生存技巧；1987年，生物學家杜杜拉發(fā)現，貓鼬善于觀望也有缺點，這個缺點就是整個脖子伸長了4厘米，這使得他們尋找天然洞穴的概率少了三成——可見，不僅僅是人類，即使世間的'動植物亦是如此：你享受了正面，就必須承受反面。
說得太實了，再說一節(jié)虛的，有意味的：午后，你在大街上走，你買了一些東西或不買，你走了一段路或干脆不走了，你待在街角的一個側面或一家店鋪的門前，你彷徨或悠閑地觀望，反正你無所謂——這時候你發(fā)現，這個下午你的人生正面是：“你按你的意志生活了，你愜意，你愿意，你就這樣了”——而人生的反面卻是“你處于非亢奮期，你的激素水平很低，你該留意你的營養(yǎng)你的睡眠，你必須讓你的腎上腺素升上來，以便愛人愛物愛世界愛自己”。
總之，人海茫茫，拜托你留意道路兩側，拜托你朝前走的時候，猛地向后看看。
送人玫瑰，手有余香——你寫詩，你沒成為詩人，你看待世界的方法卻變了；你練瑜伽，最終沒練成，可你發(fā)現自己的脾氣好多了；你聆聽音樂，沒有成為音樂家，但你發(fā)現自己的心靈越來越純美，正能量增強了；你巧施伎倆，屢屢成功，可你的人生卻成了伎倆人生——這些都是生命的正反面。
享受了快樂篇六
小草享受著雨姐姐沐浴的快樂；花兒享受著蝴蝶妹妹采蜜的快樂；我也享受著家庭的快樂。
記得在我四年級暑假的一天，我們全家，爸爸單位上部分老師，乘坐鄰居的中巴車去新疆巴里坤游玩，從敦煌到那兒的路凹凸不平，坐在車里像蹦蹦床一樣。草原一望無際，爸爸邊看邊指著遠處的山水給我們講解。中午，我們下車休息，游玩，爸爸“咔、咔、咔”為我和媽媽拍了許多張照片，爸爸樂了，能在這么美好的環(huán)境中游玩真好！下午，我們去爬天山，這山比鳴沙山還高，我想也許是因為山非常高，才起名為天山吧。剛開始，我們一個勁兒往前沖，過了一會兒，年老點的不行了，開始往下走，不少人只爬到半山就爬不上去了我堅持著心中的目標：一定要爬到山頂。努力向上沖，1個小時過去了，還沒爬到山頂，爸爸媽媽累得拄著棍走，鞋底沾滿了潤濕的泥土，由于泥土濕潤，我摔了不少跤，滑過幾次，但我爬起來繼續(xù)走，就這樣跌跌撞撞到達了山頂，看看時間，用了整整兩個多小時！到達山頂我真高興，最后爸爸為我們拍了張勝利照。
不僅是全家旅行使我感到快樂，在家里，也有許多快樂。
在家里，我是最小的，爸爸有好東西讓給我，媽媽有好吃的給我吃，都讓我感到了家庭的快樂。
過年前幾天，我們全家總動員大掃除，爸爸擦陽臺，媽媽擦廚房，我擦瓷磚，掃地。爸爸順便幫陽臺上的花“理發(fā)”，我當他的助手打掃垃圾。媽媽擦廚房，我整理房間，把不需要的東西扔掉……一天過去了，工作做完了，我們坐在沙發(fā)上高興地欣賞著自己的勞動成果。享受著家庭成員間合作的快樂。
因為奮斗，所以快樂，快樂的事應該和大家分享，讓大家分享我的家庭中的快樂。
享受了快樂篇七
快樂分為很多種，有低級快樂也有高級快樂。高級快樂是靠自己創(chuàng)造的有價值的快樂。低級快樂則是平時你吃喝玩樂的快樂。
做為一個學生，每天都要做作業(yè)，可是你體會到了做作業(yè)的高級快樂了嗎？我體會到了，是從五年級才真正體會到的。
以前，我總是認為做作業(yè)很痛苦，很麻煩?？偸遣幌胱鲎鳂I(yè)，覺得寫讀后記的時候查資料很麻煩，閱讀文章很枯燥。寫出來的作業(yè)質量也不好。
后來，我發(fā)現，其實在寫作業(yè)的時候也可以享受到許許多多平時享受不到的樂趣。先說寫讀后記吧：我們寫讀后記有時候需要查資料，而在查資料的過程之中我可以學到一些以前我不知道的知識。在閱讀的時候我可以學習文章里的一些好的開頭、結尾，積累好詞、好句，并把它們運用到自己的文章里，使文章更生動。在寫讀后記的時候可以鍛煉我的概括能力和思維能力，使它們變得更好。而我寫好讀后記之后看到自己的字工工整整，心情自然就隨之好起來，就享受到了做作業(yè)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
再說說做數學題，在做數學題里碰到了一個難題，費了九牛二虎之力才解開它，享受到了做數學題解開難題的樂趣。
其實享受快樂很簡單，只要你不把你討厭的事想象得那么討厭，就可以享受到它為你所帶來的無限樂趣。
享受了快樂篇八
在這三年過程中，我看c勤懇懇，在教學方面成績突出顯著，深受孩子們、家長、同事和領導的喜愛。我記得那年，楊老師和往常一樣最后一個離開學校。對一般人來講，是極其普通的一天，但對楊老師來說，卻是無比的傷痛。因為離開學校時，天已經微微變黑了。由于天氣原因，楊老師那晚不幸摔傷了。聽到這個消息，學校里的孩子們傷心不已，此外，更著急的是離c畢業(yè)考試不到半年的時間了。學校領導看到這情況，還是督促楊老師先把身體養(yǎng)好了，班級里的課程由其他老師來負責一切?？墒翘稍诓〈采系臈罾蠋熢跄馨残男菹⒛兀热魏我粋€人都心急如焚。果然不出所料，休息半個月以后，楊老師帶病出現在了講臺上。當看到楊老師出現，孩子們的眼眶都濕潤了，有哪個老師這樣不顧自己的身體。這一幕深深的烙在我腦海，它時時在提醒著我。要做一個優(yōu)秀的教師，就應該把孩子們的利益放在首位。
當然，我也不是只是嘴上說說而已的。在這三年的教學過程中，本人也積極備課、上課。有教研活動的時候，我總會出現在課堂上，聽取其他的老師上課，把上課的一些好的教學方法挪到自己的.課堂上，把上課的一些好的游戲導入，加入到自己的教學過程中。學校有市級的培訓學習活動，我會積極申請，使自己多掌握理論上的知識。在學期中，學校都會有教研課比賽，我都會積極申報，在上完教研課以后，積極聽取其他老師的建議和意見，讓自己在以后的教學過程中加以改正。本人利用課外業(yè)余的時間，積極上本科學習，以此來提高自身的學習能力和水平。
生活中各行各業(yè)的優(yōu)秀的人員大有人在，而教師行業(yè)只是小小的一部分。不期望自己在教師隊伍中做第一名，但絕對不會拖教師隊伍的后腿。我會時刻牢記當時的宣誓——要做個好老師。我深知做個好老師雖然很不容易，但是我愿意為之去努力，去奮斗。為這個理想去努力吧！
享受了快樂篇九
體育課上的笑料。
“太好了！終于可以上體育課了，緊張的學習終于可以放松一下了……”隨著大家的高興地歡呼，我們下了上午緊張的第三節(jié)課。我們不約而同地跑到了操場，奔向那久違已久的籃球場……叮鈴鈴——打了上課鈴，我們都很“乖”地站好了隊，老師說完了注意事項，我們便瘋了似地奔向了器材室……我剛要邁進器材室，只見我眼冒金星，原來我進門地時候被門檻給絆了一跤，只聽見同學們的哈哈聲布滿了整個地器材室，我不好意思地嘿嘿了起來，到了最后整個器材室都回蕩著我們的笑聲，之后我們便開心地打起了籃球比賽……下課了，雖然我們都大汗淋淋，可是我們都享受了這籃球比賽的快樂了！
吃飯時的“機關槍”
總而言之，言而總之，緊張地學習就像一張樂譜，而那些快樂就像音符，便像是欣賞音樂，然而那些不懂得欣賞音樂的人，是根本體會不到那美妙的音樂給人帶來的樂趣。
享受了快樂篇十
小和尚不解逆水而游的魚，為何要那般費力辛苦，經過通曉世事的老和尚的指點迷津，會明白的是奮斗的人生才是最精彩的人生的道理。生活中，我們也逐漸明白了，不做那死去的落葉，隨波逐流，而是要像逆流前行的魚那樣，在逆境中努力拼搏，在奮斗中享受快樂，在追求中體驗精彩。這就是我們青年人的價值觀吧！
拼搏人生，造就事業(yè)輝煌?，F實生活中，我們無時無刻不再追求完美，渴求優(yōu)秀，可成功從來都不是容易的事。正因為如此，人們才去奮斗拼搏，用自己的努力，來證明我們的人生不曾虛度年華，蹉跎歲月，因此，就不會留下遺憾。在亞運會上出盡風頭的寧澤濤，從剛進游泳隊起就是最刻苦的隊員。他年齡比別人大，腳不如別人靈活，但他比別人更懂得拼搏的意義，也正是他的拼搏，造就了他在游泳職業(yè)生涯的成功，取得了輝煌的成績。向世人證明了自己的實力。如若他每天不給自己加訓，回休息室時不是汗流浹背、渾身酸痛，安閑享受，他也只會終生做一個普通游泳運動員，甚至被游泳隊淘汰，永遠不會迎接他事業(yè)輝煌的到來。可見，事業(yè)上的拼搏，能造就人生的輝煌。
奮斗人生，譜寫生命華章。生命是人生再美麗不過的禮物，可誰曾想過，再美麗的東西，也有轉瞬即逝的時候。如何對待這一美麗的生命呢？沈陽盛京醫(yī)院兒童血液內科住院部的醫(yī)生護士們，就是用自己精湛的技術，奮斗不懈的精神，在與死神抗爭，用自己的愛心和汗水，挽救那些美麗而又脆弱的生命。那里的護士，平均一個看護十個白血病兒童，每天要扎200多次針。那里的護士長，六年沒給上小學兒子開過家長會，甚至不知道自己孩子的班級在哪里。那里的主任，記得住每一個孩子的喜好，飲食習慣&&他們用自己的生命之火，去點燃別人的生命之火，為美麗的生命譜寫著精彩的華章。稱她們?yōu)樘焓梗偾‘敳贿^的贊譽。因此，他們奮斗的人生，是最美麗的人生，是對生命最美麗的尊重。
患積于乎微，智勇困于所溺。
逆水行舟，拼搏向前，奮斗人生最精彩。生活不怕艱難困苦，它會讓我們更加的堅強。從而證明我們的年華不曾虛度，光陰不曾蹉跎。只有在逆流中奮進拼搏，才能享受人生的快樂與精彩。
享受了快樂篇十一
快樂是一杯平淡的水，讓人在炎熱的夏日中享得一份清涼；快樂是一顆草，讓人在爭奇斗艷的花園中感受到一抹綠意；快樂是牡丹叢中一根筆直的竹子，讓人感到一抹筆挺的傲骨；……快樂，無處不在，無時不有。享受它，感悟它，品味它，才能得到其中三味。
快樂?豁達。
于是，你歸去。你也有“停杯投替不能復，拔劍四顧心茫然”的困惑；你也慨嘆“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”；但最終你終于選擇了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡幕磉_。你終于寄情山水，游戲天地，快哉，快哉！
于萬千迷途之中選擇豁達，何嘗不是一種快樂？享受豁達，便是享受快樂。
你于春色滿園之中出使，來到遙遠的他鄉(xiāng)，冰天雪地，了無人跡。
你也曾風流倜償，博得單于女兒的芳心，下嫁于你；你也曾孤傲，不肯屈服于單于的威逼之下；你也曾孤寂，獨自一人守著那片空曠的荒原。但是，你終于撐過來了，挖鼠洞，飲雪水，著羊裝。手持代表天朝的旌桿，獨自一人，忍受那風雪席卷的寒冷；忍受那與鼠爭食的羞辱；忍受那塞外的荒涼；那二十余載寒暑，終于煉成一個忠心的蘇武！
好一個蘇武！那樣一個鐵打的堅守者，卻在邁進故園時，忍不住淚流滿面。塞外的風雪給他留下了病根；無情的歲月給他刻上皺紋；堅守的執(zhí)念耗盡了他大好的年華；但他始終堅守，如那桿光禿禿的旌旗，仍舊堅守心中的理念。
……。
歲月如歌，呼嘯而過。我們也有年少無知；也有鮮衣怒馬；也有沖冠一怒。有悲傷；有挫折；有困苦；有快樂；這便是人生。人生苦短，不能總沉迷于過去與悲傷之中，我們便要學會于平淡生活之中，尋找快樂，享受快樂，才能不枉此生。
人生如水，快樂便是飲后的清涼；人生如棋，快樂便是搏斗的樂趣；人生如竹，快樂便是風拂時的舞蹈……快樂，無處不在，無時不有。唯有生活的強者和生活的智者，才能得到它，享受它，品味那一份感動，獲得無悔的人生。
享受了快樂篇十二
體育課上的笑料。
“太好了！終于可以上體育課了，緊張的學習終于可以放松一下了？？”隨著大家高興的歡呼，終于下了上午緊張的第三節(jié)課。我們不約而同地跑到了操場，奔向那久違的籃球場？？叮鈴鈴――打了上課鈴，我們都很“乖”地站好了隊，老師說完了注意事項，我們便瘋了似地奔向了器材室？？我剛要邁進器材室，只見我眼冒金星，原來我進門地時候被門檻給絆了一跤，只聽見同學們的哈哈聲充滿了整個地器材室，我不好意思地“嘿嘿”了起來，到了最后整個器材室都回蕩著我們的.笑聲，之后我們便開心地開始了籃球比賽？？下課了，雖然我們都大汗淋淋，可是我們都享受了這籃球比賽的快樂了！
吃飯時的“機關槍”
總而言之，言而總之，緊張的學習生活就像一張樂譜，而那些快樂就像音符，便像是欣賞音樂，然而那些不懂得欣賞音樂的人，是根本體會不到那美妙的音樂給人帶來的樂趣。
享受了快樂篇十三
微風輕輕拂過綠葉，拭去昨夜無意停留在葉片的雨露，一聲鳥鳴不小心劃破了凌晨的黑夜，迎來了晨曦。柔和的陽光，透過玻璃灑在我的臉上，輕輕的，喚醒了沉睡的我。
瞇著惺忪的睡眼，懶懶地挪動身軀，“還不快點，快七點了！”媽媽在床邊督促道?！芭叮 蔽译鼥V朧地應了一句。“七點？”腦袋里浮著這一句，“七點！不會吧！”終于，我哀嚎著離開舒服的床，一陣子的手忙腳亂之后，便挎上書包，隨手抓一個饅頭，飛奔學校。
“小a呀！來坐上來，姐姐載你去，你怎么這么晚?。 毖曂?，哦！原來是學校文印室的文員姐姐??！我二話不說，一溜煙的功夫，爬上了她的摩托車，心里不斷叨念著“活菩薩，活菩薩?！辈幌耄t到的我遇上了幸運女神。心里愣是個樂得慌，是啥樂，我也說不清楚。
“上課時間快到了，請同學們做好準備?！彪S著人式活鈴聲再度響起。三節(jié)課過去了，接下來的一節(jié)課，是數學課。數學課！平時，我最害怕的了，數學老師總是在人家沒底的時候提問，要是信心滿懷，他掃都不掃你一眼。要是回答錯了，那誓理性的句子，在他口中滔滔不絕。
今天，老規(guī)矩，他在黑板上出了一道有一定難度的數學題。十分鐘過去了，教室鴉雀無聲，顯然，暫時無人破題?！靶，你來試一試?！薄安粫?！”我心里暗叫不妙。說時遲那是快，在我站起之際，解題思路頓浮眼前，順藤摸瓜，我一一說出自己的想法，不想，老師夸口贊好。這還是聽到他的.第一次表揚，為了形象，我不能喜形于色，表面故作平淡，心里卻是暗暗竊喜。
清風夾雜著泥土的氣息，拂動著我的劉海，我背著書包，獨自走在回家的路上。夕陽的余輝把我包圍著，讓我盡情地沐浴在陽光之下。手是暖的，身體是暖的，心也是暖的，世界的一切都是溫暖的。
夜深了，伴隨著快樂的心情，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。夢著今天幸福的一切，我沉浸在快樂之中。
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享受了快樂篇十四
一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失精爽。
——題記。
嚴復在《救亡決論》中曾說：“人不知書，其去禽獸也，僅及半耳?！币馑际钦f，一個人如果不學習的話，那么他距離禽獸也只有一半了。我認為，如果一個人不讀書，雖然沒有稱之為禽獸的如此嚴重的程度，但是如果在這個信息量如此發(fā)達的互聯網時代，不讀書，不思考，很快就會讓人從這個社會里面脫節(jié)。成為社會淘汰的產物。
而對于我來說，讀書不僅是為了跟上時代的潮流，更重要的是，每當我讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。每翻開一本書，就像闖進了一個充滿新奇的世界。在這個世界里，有我所不知道的人生，有我未曾體會過的經歷，有時，也許還能找到共同的心靈共鳴。甚至還能生出一種生不逢時，沒有與作者結交好友的遺憾。
因為喜愛讀書，很多年前我從書中看到這樣一句話：“人人都喜歡看電視劇，但你不要看，那并不是你的生活?！痹谶@個ip改編劇充斥著視覺的時代，人們閑暇之余，恐怕最喜愛的做的事便是打開電視，癱在沙發(fā)上追劇。人們都被電視劇中的男女主人公所吸引，從而產生了不少的追星族。小時候我也很喜歡看電視劇，但是隨著年齡的逐漸增長，比起畫面鮮艷的電視化劇，那一本本古樸質厚的書籍，更能吸引我的眼球。因為我一直覺得，電視劇只是由一句一句臺詞對白堆砌而成。如果除去演員們在劇中的濃墨重彩，那么恐怕只剩下空虛了。電視劇只能帶給我們一時的快感，而書中的一些詞句卻將會伴隨我們一生，還能為我們找到許多的心靈摯友。
可惜，也許是因為時代的節(jié)奏太快，我們從讀書的象牙塔出去之后，便很少看到有成人再繼續(xù)捧著一本書津津有味地讀了。而據由中國新聞出版研究院組織的第九次全國國民閱讀調查顯示，20xx年我國人均讀書僅為4。3本，遠低于韓國的11本，法國的20本，日本的40本，更別提猶太人的64本了，中國是世界人均讀書最少的國家之一。而且據新聞報道，在法國的地鐵里常?？吹饺耸忠槐緯陂喿x，而在中國的地鐵上，看到的卻是一個個拿著手機在刷朋友圈。
每當看到國人又破了一個吉尼斯紀錄時，我總是在想，如果有一天，我們能破一項讀書人最多的吉尼斯世界紀錄，那么我想，我們離世界強國的夢想也就不遠了。
享受了快樂篇十五
快樂，快樂是什么？我曾經有無數次這樣問過自己，得到的答案每次都不同。
小時侯，我總覺得快樂就是和小伙伴一起做游戲。如果某一天得到了一個玩具或一個小禮物，我也覺得快樂無比。這是我尋找到的第一個答案。
上幼兒園時，老師經常發(fā)小紅花，我又覺得這個世界上沒有比得到小紅花更快樂的事了！可是，這種快樂的享受時間并不長，到了三年級的時候，就被另一種快樂取代了。
上小學三年級時，我迷上了書藉，無論是吃飯時還是睡覺前；無論是空閑時還是上廁所時，我都會手那一本書，如饑似渴的看著。讀書使我懂得了許多知識，所以，我覺得看書是一件快樂的事。
直到五年級，一句“成功屬于自信者和有志者?！遍_啟了我心靈深處的那扇窗。我決定要改變自己，超越自己，成為心中那個自信，成熟的我。只要我為我的夢想而努立了那我就會覺得快樂。
享受了快樂篇十六
走進大自然的懷抱能，遨游學海能得到快樂，幫助弱者能讓心靈獲得快樂……在這眾多的快樂之中，我卻對武漢夏夜的快樂而情有獨鐘。
我走出門，仰望天空，那一顆顆黃色的星星好像在給黑暗的世界里迷失航線的人們指引方向。有的星星還一眨一眨地就好像人們的眼睛。不時有飛機從眼前飛過，飛向星星的那一邊，飛向那無邊無際的盡頭，便消逝在夜空中。
遙望江面，輪船在不間斷地往來，好一幅夏夜江景圖，對面岸上的探照燈發(fā)出激光，把江城變得更加美麗更富有神秘感；耳畔的交響曲仍在演奏著優(yōu)美的旋律，輪船時不時發(fā)出了“嗚”的一聲長鳴，伴隨著那交響樂在夏夜中回響。一陣又一陣，好像一杯香醇的清茶，讓人回味良久；又好似一杯濃烈的美酒，給人回味余香。
我享受著夏夜的一點一滴，不僅僅只有江灘的夏夜，不只有那繁華的的`星空，而最讓我感受爽快的，只有那江城夏夜的雨了。
剛才天空還是灰蒙蒙的，就好像老天爺一直板著臉，徒然間，一朵朵灰云開始在空中浮動，一剎那，一道亮光劃過天空，緊隨而來的是一聲沉悶的驚雷，好像盤古開天地，就是隨著這一聲沉悶的轟隆隆地聲響，老天爺憤怒了，好像打抱人間不平事，瞬間撕開天幕，一滴一滴的雨珠如連綿不斷的雨簾傾注而下。這一陣風雨，把這夏夜沖刷得干干凈凈，讓人心也清清爽爽。再回頭去做作業(yè)，真是事半功倍了。
我愛夏夜的江灘，夏夜的星空，夏夜的雨，我享受這夏夜的快樂。生活中若充滿快樂，生活就有質量。因此，生命的每一天都應當是快樂的，是美好的。
我享受這夏夜的快樂，我愛江城的夏夜。
享受了快樂篇十七
陽光象征著活力，然而雨何嘗不是象征著自由呢？如精靈般從天而降，化作一朵朵可愛的小花，柔柔的，不受拘束。它可以將自己埋沒在土地里，也可以匯聚在一起，到更美更遠的.地方旅游。
陽光和雨滴，兩個看似相反的詞語，可是其實，它們也可以擁有一樣的性格。它們時而活潑，時而文靜，聚集了大自然的精髓，純真而不做作，從不夾雜其它的東西。
光就是光，雨就是雨，這好比我就是我！無論清晨降落的是第一道陽光，還是第一顆晨露，我的心情永遠也不會受陰霾的影響！
聽見心臟在躍動的聲音嗎？感受到生命的氣息嗎？主宰世界不可能，可是，我們的心情也不是世界可以主宰的，放飛心中的不悅，的滋味！
享受了快樂篇十八
閱讀帶給我的這些，固然是我寶貴的財富，但我覺得，另一樣更彌足珍貴，那就是它為我的心靈進行洗滌。
“結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾？”五柳先生的答案是“心遠地自偏”。而我卻是“一本好書在手”。是的，靜下心來去閱讀一本好書，融入書中的世界，與主人公同呼吸，同歡樂，塵世的一切喧囂，又與我何干呢？并且，書中主人公高尚的言行，積極地心態(tài)，將會為我的心靈進行一次又一次的洗禮，讓它成為喧囂世界中的一片凈土，一片藍天。
“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！遍喿x，為我一遍又一遍拂去蒙在心靈上的塵埃，讓它變得晶瑩剔透。
閱讀，帶給我感動，帶給我感悟，帶給我純真與美，帶給我無窮的快樂。
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