眼下，我們正處于一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，總結(jié)成為了必不可少的一種能力。培養(yǎng)語(yǔ)文興趣，是掌握好語(yǔ)文的關(guān)鍵。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)。
我和電子琴的小學(xué)生篇一
我有一個(gè)好爸爸，他很平凡也很普通，但就是這樣一位平凡而且普通的爸爸給了我許許多多的愛(ài)。他今年40多歲了，戴著一副眼鏡，眼鏡后面是一雙明亮的大眼睛。他的臉上有許多胡子，看上去很威武，他的身體有點(diǎn)胖，長(zhǎng)著一個(gè)大肚子，他的眼角因?yàn)殚L(zhǎng)年辛苦開店操勞而出現(xiàn)了很多魚尾紋。我很心疼，希望他能老得慢點(diǎn)。
他平時(shí)對(duì)我很好，從幼兒園到小學(xué)都是爸爸接送我，我放學(xué)后在校門口看到爸爸就十分開心，他也很開心。我的爸爸廚藝很好，他很擅長(zhǎng)做飯，我和媽媽妹妹都很愛(ài)吃他做的飯，上學(xué)時(shí)每天早上他都換著花樣給我做早點(diǎn)，營(yíng)養(yǎng)早餐、三明治、手抓餅，蔥油餅我都愛(ài)吃，又美味又有營(yíng)養(yǎng)。到了周末他還會(huì)給我們做辣爆蝦尾，花甲之類的小炒解解饞，我每次都得津津有味，十分過(guò)癮，然后又期盼著下一個(gè)周末快點(diǎn)到來(lái)。
這就是我的爸爸，一個(gè)平凡而又偉大的爸爸，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)他。
我和電子琴的小學(xué)生篇二
我真高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了彈電子琴。
記起當(dāng)初剛學(xué)電子琴的時(shí)候，我把歌譜翻開，放在架子上，就用一個(gè)手指彈了起來(lái)。因?yàn)榧炔皇煜じ枳V，又不熟悉鍵盤，每次彈的時(shí)候就會(huì)看一眼歌譜，再看一眼鍵盤，害得每次都手忙腳亂的，老是把第一個(gè)音彈成第二個(gè)音，把高音彈成了低音。
爸爸說(shuō):“先要記住一條歌譜，再去彈?，F(xiàn)在你用一個(gè)手指彈，等你熟悉了，就要學(xué)會(huì)用10個(gè)手指彈了!”我聽了爸爸的話，盡力先用一只手去彈?？墒牵恢皇謴棽⒉皇俏蚁胂蟮哪敲慈菀?，感覺(jué)到自己的手好像被人施了魔法似的，根本不聽使喚，總是手指不能準(zhǔn)確地放到相應(yīng)的每個(gè)鍵上，當(dāng)然也總是彈不出動(dòng)聽的音樂(lè)了。這可把我給氣壞了，就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，又有一個(gè)念頭出現(xiàn)在了我的腦海里，如果我放棄，那我再也沒(méi)有特長(zhǎng)了，唉!還是不放棄吧，只不過(guò)要認(rèn)真學(xué)了!想到這里，我又伸出了右手，照著歌譜上的曲子彈了起來(lái)，沒(méi)想到，剛彈了一兩個(gè)小節(jié)，我就掌握了技巧，我真是高興極了。又把歌譜從第一頁(yè)翻到了第四頁(yè)。于是，就又把這條曲子彈了一遍。雖然我彈得不那么流暢，但是我把曲子彈得非常動(dòng)聽。
現(xiàn)在，我再也不是一只手彈了，而是兩只手彈。當(dāng)然，我還要繼續(xù)努力，勤奮練習(xí)，彈出更加優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。
我和電子琴的小學(xué)生篇三
我的爸爸叫劉啟明，今年38歲，屬雞，是一名電信管理員。我爸爸優(yōu)點(diǎn)是：1、從不打馬虎眼。比如：有一次，在學(xué)校里，校長(zhǎng)出了一道題，全校老師都不會(huì)，于是我回來(lái)給爸爸出，他不過(guò)20分鐘就做出來(lái)了，他在思考中，不管我怎麼打擾，他總是那了專心致志。2、聰明，比如：那一次，我把打火機(jī)丟進(jìn)了水里，這下可把我急壞了，我提心掉膽的走到爸爸跟前說(shuō)：“我把打火機(jī)掉進(jìn)水里了，”爸爸笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，看我的，”不過(guò)三分鐘他就弄好了。還有很多能顯示出我爸爸的聰明之處。他的缺點(diǎn)是：愛(ài)吵。只要?jiǎng)e人什么是沒(méi)做好，他就像東海龍王發(fā)脾氣——六親不認(rèn)。每次干活回來(lái)總是吵吵鬧鬧的，把我和媽媽嚇的就像老鼠看見了貓似的。我覺(jué)的爸爸名字里的“啟”有一種意思：讀什麼文章就會(huì)產(chǎn)生一種啟發(fā)。
我和電子琴的小學(xué)生篇四
在我五歲那年，有一天媽媽問(wèn)我：“你喜歡彈電子琴嗎？”“喜歡，喜歡！”我連忙點(diǎn)頭說(shuō)。于是媽媽就帶我去報(bào)了電子琴班。
剛開始，老師教了彈琴的坐姿，手勢(shì)以及簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)譜、五線譜之類。我記得最早學(xué)的曲子是《劃船歌》《上學(xué)歌》等，還比較簡(jiǎn)單。等學(xué)了一年多以后，就開始上左手了，那首練習(xí)曲叫《小紅帽》。需要兩只手分別彈出不一樣的曲調(diào)?！疤彀?！怎么這么難?。∵@怎么能學(xué)會(huì)?。 庇袔讉€(gè)小朋友實(shí)在學(xué)不會(huì)就放棄了，我也有些退卻了。這時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，彈琴就像學(xué)習(xí)，要持之以恒，媽媽相信你會(huì)學(xué)會(huì)的！”我聽了媽媽的鼓勵(lì)，開始先練習(xí)右手，等右手練熟了，再練習(xí)左手，直到都練熟了。再往一起合，一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人，終于讓我學(xué)會(huì)了。我真高興?。【瓦@樣，我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，已經(jīng)是第四年了，現(xiàn)在學(xué)的東西也越來(lái)越難了，左手不停地倒和弦，右手一會(huì)兒上黑鍵，一會(huì)兒上白鍵，速度也越來(lái)越快了，但是再難，我也要堅(jiān)持下去。
我終于學(xué)會(huì)了彈電子琴，每當(dāng)我彈出一首優(yōu)美的曲子時(shí)，我就想：我沒(méi)有白付出辛苦，同時(shí)我也明白了，無(wú)論做什么事，只要肯堅(jiān)持，就一定會(huì)成功！
我和電子琴的小學(xué)生篇五
我會(huì)彈電子琴，我非常高興，你會(huì)誤認(rèn)為彈電子琴很簡(jiǎn)單，但那認(rèn)為是不對(duì)的，下面我就來(lái)講講彈電子琴的苦與樂(lè)。
開始，我看別人會(huì)彈出優(yōu)美的曲調(diào)，我很羨慕。于是就讓媽媽給我報(bào)了電子琴班。
記得老師上第一節(jié)電子琴課時(shí)，一打開書，我驚呆了，書里怎么這么多“小蝌蚪”呢？嗷！經(jīng)過(guò)老師的講解，我知道了，那不是“小蝌蚪”，而是音符，每個(gè)音符所在的位置不一樣，所發(fā)的音就不一樣。一天，我正在寫作業(yè)，不想練琴了，媽媽似乎看出了我的心思，救災(zāi)旁邊一個(gè)勁兒的督促我快一點(diǎn)。后來(lái)，我一直這樣，媽媽說(shuō)煩了，也不說(shuō)了，第二天，我彈琴明顯不如以前熟悉了。從那以后我一練琴，就要把相同的一段練好多遍，感覺(jué)非常枯燥。一天，爸爸過(guò)生日，家里來(lái)了許多客人，媽媽讓我給大家表演表演，我彈完了，客人都說(shuō)我彈得好。我馬上忘了練習(xí)是的枯燥?，F(xiàn)在我每次練琴時(shí)，都會(huì)想起爸爸告訴我的話“一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道。”
從中我明白了，干什么事都要堅(jiān)持不懈，否則一事無(wú)成。
我和電子琴的小學(xué)生篇六
現(xiàn)在我已僅是六年級(jí)的學(xué)生了，與其他的同學(xué)樣有序去多多的業(yè)余愛(ài)好，如畫畫，玩電腦，看書等等，但是我最喜歡的愛(ài)好便是電子琴了。
記得我在上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就給我買了一架卡西歐的電子琴。當(dāng)時(shí)我還不懂，就用小手在琴鍵上亂拍。后來(lái)，媽媽帶我去卡西歐里正式學(xué)習(xí)。從此，不管寒冬臘月，還是夏日炎炎，每天我都要練上幾小時(shí)的電子琴，全靠那是指靈巧有力的手指，發(fā)出美妙的聲音。
就這樣，每天清晨上學(xué)親我都要臉上半個(gè)小時(shí)的音階；每天放學(xué)一回到家，就先練上半個(gè)小時(shí)的練習(xí)曲；晚上做完作業(yè)，還要練上一個(gè)小時(shí)的曲子才睡覺(jué)。
六年來(lái)，既有我練琴時(shí)的'滴滴汗水，也有練不好愛(ài)老師批評(píng)的淚水；既有受到表?yè)P(yáng)的快樂(lè)，也有遇到挫折時(shí)代苦惱。但是不管怎樣，我還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲覑?ài)電子琴。
通過(guò)不懈的努力，我在中央音樂(lè)學(xué)院主織的電子琴等級(jí)考試中獲得了八級(jí)證書?；顒?dòng)中心實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)，為我提供了不少展示才華的機(jī)會(huì)。當(dāng)搞活動(dòng)是，我要么給嘉賓伴奏，要么自己來(lái)一段獨(dú)奏。聽著觀眾的掌聲，再看一看觀眾那羨慕的眼神，一種自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結(jié)晶。
作為一項(xiàng)愛(ài)好，我從音樂(lè)中得到了無(wú)崇的樂(lè)趣；而作為一種追求，現(xiàn)在只能算是剛剛開始，艱辛的道路還長(zhǎng)呢。不過(guò)，即使將來(lái)我成不了音樂(lè)家，彈琴也將終身成為我的最愛(ài)。
我和電子琴的小學(xué)生篇七
“起床了，起床了”，媽媽的一陣催促聲，把還在睡夢(mèng)中正津津有味地啃著雞腿的我拽了出來(lái)。一看鐘，七點(diǎn)多了。我趕緊起床，今天是我電子琴考級(jí)的日子。洗漱完畢，吃好飯，我急忙練了兩遍，就和媽媽踏上了考級(jí)的路途了。
一路上，我還碰到很多考級(jí)的同學(xué)，大家都是一副興致勃勃、穩(wěn)操勝券的樣子。到了琴行，我開始有些緊張起來(lái)，旁邊的同學(xué)也不比我好到哪里，手都有些冰涼。五級(jí)的先考，我們七級(jí)的就默默地坐在旁邊等，我們不時(shí)地向教室里張望。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大家都已經(jīng)沒(méi)什么耐心了，有的干脆站起來(lái)，來(lái)回走著。這時(shí)，工作人員從教室里探出頭來(lái)，喊到：“七級(jí)1號(hào)進(jìn)來(lái)！”終于快輪到我了，看著前面兩位同學(xué)都順利地通過(guò)了考試，我也增強(qiáng)了些信心。輪到我了，我忙走進(jìn)去，心里默默祈禱著：一定要爭(zhēng)取最好。
開始彈奏了，首先是基本功手指練習(xí)，我很順利地完成，常舒了一口氣。鋼琴曲彈奏我也按照老師的要求，自認(rèn)為還行。就只剩下兩首電子琴曲，緊張的.心情已恢復(fù)平靜。彈完《陜北民歌》，我略一抬頭，只見老師輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也像吃了顆定心丸。開始最后一首曲子《圓舞曲》，我很流暢地演奏起來(lái)，很快就結(jié)束了我的考級(jí)，開心地走下樓來(lái)。只見媽媽正在樓下焦急地等著我呢，眼里滿是關(guān)切?？磥?lái)緊張的不只是我們小孩哦。
接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待。我們都想盡快知道成績(jī)，所以都不愿離開。十一點(diǎn)半，老師拿著成績(jī)下來(lái)了。一看到我的成績(jī)——良好，我頓時(shí)有些失落，本以為會(huì)有“優(yōu)秀”，但看看大家的成績(jī)，我也就釋然了：近20名學(xué)生，只有我和另一個(gè)同學(xué)得了“良好”，其他都是“通過(guò)”，看來(lái)還是不錯(cuò)的。我在收獲喜悅的同時(shí)，也明白了自己的不足，今后我還要付出更多的努力，才能更優(yōu)秀。
我和電子琴的小學(xué)生篇八
爸爸雖然工作比較忙，他還是盡量抽時(shí)間喝我一起玩，我們經(jīng)常比賽跳繩，看誰(shuí)跳的多，更厲害；他還教我滑滑板，在臺(tái)階上滑上滑下，還陪我一起做幻燈片，下五子棋。
每當(dāng)我看到爸爸疲憊的樣子進(jìn)家，我都會(huì)給他到一杯溫開水，還給他打一盆熱熱的洗腳水讓他解乏。爸爸每次都開心的說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，懂事了，我現(xiàn)在就開始享女兒的福了?！笨粗职值靡獾臉幼樱乙埠芨吲d。
我和電子琴的小學(xué)生篇九
我從小就開始彈電子琴，到現(xiàn)在已經(jīng)彈了五年了，從以前每天十分鐘到二十分鐘到每天兩小時(shí)，我有過(guò)很多次想放棄的'想法，但我堅(jiān)持了下來(lái)，終于取得了成果。
還記得那時(shí)，我剛開始學(xué)電子琴的時(shí)候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天，我開始彈琴，因?yàn)槟菚r(shí)我還太小，很多東西都不懂。我以為我可以彈得很好，于是我充滿信心地打開琴，開始“砍起了木頭”。我彈出來(lái)的聲音難聽極了，于是我氣憤地跑到媽媽那里，開始訴說(shuō)我的苦。誰(shuí)知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的爸爸也忍俊不禁。這時(shí)我可急了，生氣地嚷嚷：“你們笑什么，我可不覺(jué)得這是一個(gè)可笑的笑話?！眿寢屆嗣业念^說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，你去按照老師說(shuō)的，認(rèn)認(rèn)真真地彈琴，當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持，幾年后你一定會(huì)有很大的進(jìn)步！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回房間開始練琴了。
現(xiàn)在，我果然“修成了正果”，就在去年我考過(guò)了電子琴十級(jí)，并獲得了“榮譽(yù)特長(zhǎng)生”的稱號(hào)，彈電子琴也成為了我的拿手好戲和特長(zhǎng)。我也會(huì)為這事感到驕傲，每當(dāng)家里有客人來(lái)，問(wèn)我有什么才藝時(shí)，我就會(huì)打開電子琴，彈一首激昂的《土耳其進(jìn)行曲》。
彈電子琴是我的拿手好戲，也是我的老師，它使我愛(ài)上了音樂(lè)，并養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。我今后也會(huì)一直努力，爭(zhēng)取彈得越來(lái)越好！
我和電子琴的小學(xué)生篇十
201x年7月21日早上，我和爸爸媽媽一起去豐臺(tái)區(qū)大紅門航天科學(xué)院老年活動(dòng)中心參加首屆天安人壽杯少兒音樂(lè)大賽器樂(lè)組電子琴比賽復(fù)賽。我們到達(dá)后，在服務(wù)人員安排下，首先簽了到。然后服務(wù)人員給了我們一個(gè)袋子，袋子里面有一張參賽號(hào)碼，要求比賽時(shí)把它貼在衣服上。
另外，袋子里還有一張調(diào)查問(wèn)卷，填寫后，可以換一個(gè)小禮品。懷著興奮而緊張的心情，我們走入了賽場(chǎng)。落座后，媽媽把參賽的號(hào)碼貼到了我的衣服上。前面的比賽非常精彩，有彈鋼琴的，有拉小提琴的。有吹黑管的，還有敲架子鼓的，每一個(gè)比賽選手都非常認(rèn)真，也非常專業(yè)，發(fā)揮了非常高的水平。等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于該我比賽了！我們首先到了后臺(tái)，爸爸和媽媽把電子琴安裝好后，我就開始比賽了。我走上演出臺(tái)，首先給大家做了自我介紹，然后演奏起了參賽的.曲目《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》。
我演奏的非常流暢，也非常動(dòng)聽，整個(gè)表演過(guò)程非常成功。演奏一結(jié)束，迎來(lái)了觀眾一片熱烈的掌聲。然后評(píng)委老師給我做了點(diǎn)評(píng)，給我指出了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。這時(shí)我心里頓時(shí)感到一陣輕松。同組的參賽選手比賽結(jié)束后，組委會(huì)為我們進(jìn)入復(fù)賽的選手頒發(fā)了優(yōu)勝獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。并與評(píng)委的專家合了影。我心里感覺(jué)非常的高興！我們回家途中，一路上都下著瓢潑大雨（今天是7.21）。我打開袋子一看我的那張獎(jiǎng)狀濕了，還破了一個(gè)大洞，我心里很難過(guò)而又很高興，因?yàn)槲医裉毂荣惐鹊煤艹晒Γ疫€得了一張獎(jiǎng)狀呢！
我和電子琴的小學(xué)生篇十一
媽媽希望我是一個(gè)多才多藝的孩子，說(shuō)是為了我將來(lái)有好的發(fā)展，媽媽就讓我學(xué)了電子琴，就這樣，我的電子琴生涯就開始了。這條路真的是不好走啊，路上布滿了荊棘。
你知道嗎？我媽媽對(duì)我很嚴(yán)格的，每天練半小時(shí)的琴，不練完就不準(zhǔn)吃飯，于是原本很快樂(lè)的我就變成了心事重重的我，我不再是我了，我的生活開始復(fù)雜了，漸漸的我就厭倦了電子琴，每當(dāng)我彈電子琴的時(shí)候都想睡覺(jué)了！就這樣，我再三提出不學(xué)電子琴了，可是媽媽說(shuō)做事不能半途而廢，我只好勉強(qiáng)接著彈。
通過(guò)這次學(xué)電子琴讓我明白了要學(xué)就學(xué)自己想學(xué)的東西，這樣才會(huì)有動(dòng)力去向新的一天前進(jìn)！興趣很重要，希望媽媽讓我們學(xué)我自己感興趣的東西，我一定可以學(xué)好的！
我和電子琴的小學(xué)生篇十二
“王二戒”何許人也？就是我爸爸。我給老爸起了這么個(gè)外號(hào)，是希望他戒掉兩樣毛病。
第一：“戒煙”。我爸吸煙不僅歷史悠久，而且“本領(lǐng)”高，花樣多。據(jù)我考證，他的煙齡已有幾十年了，煙齡長(zhǎng)了自然本領(lǐng)高?？矗粫?huì)兒從嘴里吐出來(lái)煙圈，煙霧慢慢飄出，飄呀飄，最后匯成了一個(gè)煙圈，再裊裊而去；一會(huì)兒爸爸又從鼻子中噴出煙霧來(lái)，兩股輕霧隨風(fēng)彌漫，不久，整座屋子便充滿了刺鼻的煙味；一會(huì)兒……等一下，我的天呀，煙從耳朵里冒了出來(lái)！是不是因?yàn)樗彀鸭依锔愕脼鯚熣螝?，讓我產(chǎn)生幻覺(jué)了呢？可能讓我吸的二手煙太多了，被煙毒危害了，反應(yīng)很遲鈍，摸不著東南西北了。我老爸煙齡長(zhǎng)了，手指變黃?，F(xiàn)在呢，他也有意克制自己少抽煙了，但只要犯癮，仍是挖空心思地找機(jī)會(huì)吸一口。每天午飯后，爸爸便搶著去洗碗，你知道這是為什么嗎？好關(guān)上門在廚房抽煙呀，這樣既不影響我和媽媽，又樂(lè)得抽個(gè)自在。
第二：“戒賭”。我爸自從學(xué)會(huì)打撲克、麻將以后，就總喜歡找人玩牌，有時(shí)他的牌友一個(gè)電話過(guò)來(lái)，他就飛也似地奔出去，有時(shí)還騙我說(shuō)單位有事，或者是要去開會(huì)。那次爸爸說(shuō)：“兒子，你乖乖在家學(xué)習(xí)，我又要去開個(gè)會(huì)”。我雖然有點(diǎn)懷疑，但看上去爸爸鄭重其事，我也就不好再說(shuō)什么了。他走后不久，我打了個(gè)電話詐了一下他，結(jié)果在電話里聽到的滿是行話“清一色帶根！”我的天??！又在玩牌！居然還騙我說(shuō)去開會(huì)！他們的四人會(huì)開得倒是挺熱烈的。有時(shí)甚至玩?zhèn)€通宵，前幾天過(guò)年，爸爸天天打通宵，為這事，我和媽媽經(jīng)常勸他，可他就是不聽。最近有幾晚，他時(shí)不時(shí)說(shuō)夢(mèng)話，什么“重炸”呀，“長(zhǎng)板凳”啦，真是既可氣，又好笑。
唉，正因?yàn)榘职值倪@兩大“愛(ài)好”，他的身體日漸消瘦，免疫力下降，就在20xx年10月份，我爸得了脊膜瘤，在成都華西醫(yī)院做了手術(shù)，媽媽和我既心疼又著急。我多么希望爸爸能用自己的恒心戒掉這兩大缺點(diǎn)，摘去“王二戒”的綽號(hào)，健康自己，也幸福我們?nèi)野。?/p>
我和電子琴的小學(xué)生篇十三
每個(gè)人的成長(zhǎng)，都不是一帆風(fēng)順的，但也會(huì)有些快樂(lè)甜蜜。無(wú)論怎樣，成長(zhǎng)是我們生命中一部分，酸甜，苦辣，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)跨步穿越，然而過(guò)程，也應(yīng)該好好體味，并加倍珍惜。
在我的成長(zhǎng)中，充滿了坎坷艱辛。從一生下來(lái)，就注定了我終生以床相伴，沒(méi)有人可以幫助我下床走路。小時(shí)候，我并沒(méi)有對(duì)自己而感到自卑，只是喜歡把視線向窗外投去，呆呆的凝望著和自己年齡相仿的女孩們玩耍。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我慢慢地接觸到了書本，并深深地愛(ài)上了它，然而我并不知道，是它讓我向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。剛開始沒(méi)人教我，就那幾個(gè)拼音讓我學(xué)了半年。我還記得，當(dāng)初我讓父母和爺爺奶奶到處奔走去借書買書，終于買到了一本適合我的。至于學(xué)習(xí)，仍然沒(méi)人指導(dǎo)我。后來(lái)，連我都不知道我是怎樣悟會(huì)的。
我終于學(xué)會(huì)了拼音，我想，接下來(lái)的路該好走了。偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我看到了一本一年級(jí)的課本，我發(fā)現(xiàn)自己能看懂，而且很好看。我后來(lái)告訴爺爺，我也想要，讓他去給我借或者去買，最后終于弄到了！
就這樣，開始了我的人生自學(xué)路。那些課本中形形色色的故事，就像磁鐵一樣把我吸住了，我對(duì)它愛(ài)不釋手。遇到不會(huì)的問(wèn)題，我想盡一切辦法去尋求答案，每當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)新字新詞，總會(huì)有種無(wú)法言表的快樂(lè)，我感到好幸福！
本是三年級(jí)學(xué)習(xí)寫，可我四年級(jí)才學(xué)會(huì)一點(diǎn)。剛開始我怎么也寫不來(lái)，我著急，但不知是為什么，我不厭惡，反而很喜歡。后來(lái)的日子，我到處買書，終于有了長(zhǎng)進(jìn)，我更喜歡寫了。
學(xué)會(huì)了寫。我寫花草樹木，山川水秀，寫自己的傷心痛苦，快樂(lè)幸福，從此寫成了我激發(fā)感情的工具。后來(lái)我的不知怎么讓我爸爸看到了，說(shuō)我寫得真不錯(cuò)，我高興，并深深地迷戀上了。
后來(lái)，課外書也成了我的“寵兒”。我也記不得是什么時(shí)候看到了一本《假如給我三天光明》，里面的小海倫深深的令我敬佩。從她身上我看到了我自己的脆弱，我發(fā)誓！我要比她做得更好，不會(huì)就這樣走過(guò)我平淡的一生！
五年級(jí)學(xué)完后，也是暑假了，我向我爸爸提出去上學(xué)，可他的話，讓我至今感到傷心。可他說(shuō)得也對(duì)，我不能去上學(xué)，因?yàn)槲易霾坏?，我的心在那一刻被深深的刺痛了。進(jìn)入六年級(jí)，我對(duì)社會(huì)和自我的認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。我明白，也理解，我的一生是永遠(yuǎn)也不能站起來(lái)了，我不禁灰心喪氣，變得自卑了。因?yàn)槲姨⑿×耍蛎\(yùn)挑戰(zhàn)，我永遠(yuǎn)都是弱者。
時(shí)間過(guò)得很快，我的學(xué)習(xí)和我的年華都在并進(jìn)，我學(xué)到了初中一年級(jí)。時(shí)間的逝去讓我慢慢地長(zhǎng)大，對(duì)自我，對(duì)未來(lái)，有了更深的認(rèn)識(shí)。我依然喜歡語(yǔ)文，喜歡寫作，不管我的命運(yùn)和未來(lái)如何，我都努力的去爭(zhēng)取了。如果我的生命注定是短暫的，我努力過(guò)，就不會(huì)后悔；擁有過(guò)，就不會(huì)忘記；體味過(guò)，那就是幸福，快樂(lè)。
現(xiàn)在，我看開了，想通了，五年多的自學(xué)路，我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的坎坷，也走過(guò)了甜甜蜜蜜的快樂(lè)。但是不管未來(lái)的路是福是禍，是喜是憂，是艱辛是困苦，我都會(huì)充滿信心的去面對(duì)，絕不會(huì)去辜負(fù)生命的美好?？鞓?lè)也好，痛苦也罷，因?yàn)槲抑?，?yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹！
我和電子琴的小學(xué)生篇十四
苦與樂(lè)相互矛盾，又相互聯(lián)系。比如樂(lè)吧，紙醉金迷是一種樂(lè)，功成業(yè)就也是一種樂(lè)，前者低級(jí)庸俗，后者為人們所追求。我們所需要的苦與樂(lè)是積極向上的苦中作樂(lè)，苦中得樂(lè)，苦中享樂(lè)。
對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)，做題是苦，出去玩是樂(lè)。有一次，下午放學(xué)，我想出去玩，媽媽非讓我做完題再出去玩，我心猿意馬，哪有心思做題呀，“對(duì)”，我靈機(jī)一動(dòng)，就用“胡寫八道法”飛快地做完了題，獲得媽媽的批準(zhǔn)后，我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個(gè)小時(shí)，累了，就拖著疲憊的身體回了家。一進(jìn)門，媽媽氣沖沖地朝我走來(lái)，陰沉著臉，氣哼哼地說(shuō)：“你想什么哪？全做錯(cuò)了，趕快認(rèn)真改！”我滿不在乎，心想：都累死了。于是敷衍了事地看了一遍，就去吃飯了。吃完飯以后，我看媽媽好像忘了這件事，題也沒(méi)改就悄悄睡覺(jué)去了，心里暗自慶幸：總算躲過(guò)了一劫。第二天早晨，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師發(fā)了一張卷子，我定睛一看，上面有兩道題和我昨天錯(cuò)的是一個(gè)類型的，可我還是不會(huì)呀，我急得抓耳撓腮，心想：這下壞了，肯定考不好了！果不其然，卷子發(fā)下來(lái)，我只得了80多分，我懊悔萬(wàn)分，心里十分難過(guò)，看來(lái)學(xué)習(xí)真是一分努力一分收獲呀！如果不是我一時(shí)貪玩，也不會(huì)落得“今天的下場(chǎng)”，我暗下決心，今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次考試都得滿分！從那以后，我不但認(rèn)真完成老師和媽媽的作業(yè)，而且經(jīng)常自己主動(dòng)找題做，工夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)直線上升，同學(xué)們還向我討教學(xué)習(xí)好的“秘方”呢，我很自豪。雖然玩的時(shí)間少了一些，但我心里充滿了甜蜜。
我現(xiàn)在終于明白了，有時(shí)樂(lè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)其實(shí)是苦，試想，如果我們現(xiàn)在天天都出去玩，什么也不學(xué)，將來(lái)在社會(huì)上就難以立足。有時(shí)苦對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是很辛苦，失去了很多玩的時(shí)間，但是將來(lái)會(huì)獲得成功，會(huì)更深的體會(huì)到苦后的樂(lè)。只有努力地付苦，吃苦，才能收獲知識(shí)，收獲無(wú)窮的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)，是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。它包涵了種種痛苦，又給我們帶來(lái)了那雨后的彩虹。
小時(shí)候，總希望自己快些長(zhǎng)大，為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而，我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰(shuí)知，面對(duì)著我們的卻是無(wú)盡的挫折與生活的苦澀。
踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻，就意識(shí)著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。是的，學(xué)習(xí)與生活密不可分，可是它們卻是一生當(dāng)中一個(gè)最難、最復(fù)雜，甚至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。無(wú)知的我們面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折，難道只會(huì)退縮嗎？成績(jī)的優(yōu)劣給我們添加了無(wú)窮的煩惱，父母的呵責(zé)讓我們悲憤不已，老師失望的目光讓我們無(wú)地自容。這時(shí)，無(wú)助的我們只有選擇放棄，似乎在我們傷心的世界里，放棄成了我們唯一的選擇！
可是，我們不會(huì)甘心就這樣沉淪，因?yàn)槲覀兊男拍顩](méi)有改變，我們的美好未來(lái)在心中是永不褪色的！所以，我們決定重新站起來(lái)，尋找那份屬于我們的快樂(lè)。自然而然，朋友、知己進(jìn)入了我們的世界。在與他們心與心的交流中，我們感受到每個(gè)人都會(huì)有的辛酸苦辣，但我們更加明白，這一切并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有正確、勇敢的面對(duì)，而錯(cuò)過(guò)了應(yīng)該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地，原本烏云密步的空中，被我們堅(jiān)定的信念和豁達(dá)的心胸所擊退。天空又恢復(fù)到晴空萬(wàn)里。成長(zhǎng)中，我們明白了，懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂(lè)，也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心，才能夠深刻感受成長(zhǎng)，體會(huì)出成長(zhǎng)的美好！
苦與樂(lè)。
它包涵了種種痛苦，又給我們帶來(lái)了那雨后的彩虹。
小時(shí)候，總希望自己快些長(zhǎng)大，為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而，我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰(shuí)知，面對(duì)著我們的卻是無(wú)盡的挫折與生活的苦澀。
踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻，就意識(shí)著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。是的，學(xué)習(xí)與生活密不可分，可是它們卻是一生當(dāng)中一個(gè)最難、最復(fù)雜，甚至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。無(wú)知的我們面對(duì)學(xué)習(xí)的`挫折，難道只會(huì)退縮嗎？成績(jī)的優(yōu)劣給我們添加了無(wú)窮的煩惱，父母的呵責(zé)讓我們悲憤不已，老師失望的目光讓我們無(wú)地自容。這時(shí)，無(wú)助的我們只有選擇放棄，似乎在我們傷心的世界里，放棄成了我們唯一的選擇！
可是，我們不會(huì)甘心就這樣沉淪，因?yàn)槲覀兊男拍顩](méi)有改變，我們的美好未來(lái)在心中是永不褪色的！所以，我們決定重新站起來(lái)，尋找那份屬于我們的快樂(lè)。自然而然，朋友、知己進(jìn)入了我們的世界。在與他們心與心的交流中，我們感受倒每個(gè)人都會(huì)有的辛酸苦辣，但我們更加明白，這一切并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有正確、勇敢的面對(duì)，而錯(cuò)過(guò)了應(yīng)該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地，原本烏云密步的空中，被我們堅(jiān)定的信念和豁達(dá)的心胸所擊退。天空又恢復(fù)到晴空萬(wàn)里。
成長(zhǎng)中，我們明白了，懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂(lè)，也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心，才能夠深刻感受成長(zhǎng)，體會(huì)出成長(zhǎng)的美好！
我和電子琴的小學(xué)生篇十五
快樂(lè)似花，痛苦如草。有花沒(méi)有草，顯不出花的美，有草沒(méi)花顯不出草的綠。學(xué)習(xí)亦是如此痛苦中要有快樂(lè)，快樂(lè)中少不了留戀往事的痛苦。沒(méi)有痛苦學(xué)習(xí)是多么的單調(diào)無(wú)味，有了痛苦沒(méi)有快樂(lè)，生活又是多么的凄涼可悲。
想我，每日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……真不知什么時(shí)候是個(gè)頭，總是默默的苦想，有一天可以痛快的玩一場(chǎng)，自知天不遂人愿。但我仍堅(jiān)持自由的一天。唉！作業(yè)像泰山壓頂一般，讓人透不過(guò)氣。只有在自己“黑暗的小屋”懷想一下童年的樂(lè)趣，但好景不長(zhǎng)?！昂诎档男∥荨敝芯蜁?huì)刮來(lái)一陣寒冷刺骨的風(fēng)，把我童年的夢(mèng)吹散了；遠(yuǎn)了。
一切痛苦隨風(fēng)去，苦盡甘來(lái)便是甜。我總是對(duì)自己說(shuō)：“學(xué)習(xí)會(huì)成快樂(lè)的話來(lái)安慰自己。”這確是一種自我安慰的好方法。
學(xué)習(xí)苦與樂(lè)相隨，人生才更充實(shí)有意義。
xxxx初一:小哲。
我和電子琴的小學(xué)生篇十六
回望往昔，直到如今，我仍舊忘不了那一段難熬的時(shí)光。在那個(gè)悶熱難熬的夏天，我們初三了，正在為考入理想高中的目標(biāo)而努力奮斗著。中考日子的一天天臨近，模擬考試的出師不利，致使面對(duì)著巨大升學(xué)壓力的我痛苦不已。煩躁，慌，亂，害怕，一夜又一夜的失眠讓我變得憔悴與焦慮。狀態(tài)也跌到谷底，我拼命想去掙脫，卻像陷入了泥沼般越陷越深。很感激那段時(shí)間身旁好友同學(xué)無(wú)私而又溫暖貼心的支持。我最感謝的，是我的爸爸，那個(gè)把我從泥沼中拉出來(lái)的人。
還記得那個(gè)漆黑的夜晚，我拖著疲憊不堪的軀殼結(jié)束學(xué)校晚自習(xí)回到家中。家中明亮而柔和的燈光，忽地令我心頭一熱。他開了門，腰間圍著一條潔凈的圍裙，我不覺(jué)吃了一驚。他，我的爸爸，電話時(shí)常響個(gè)不停的他，甚少進(jìn)入廚房的他，今日卻特意為我下了廚。熱乎乎的.椰香紅豆西米露，是我最愛(ài)的甜品，想到此處，心中亦不住涌起一股暖流。他拉著我坐下，慈愛(ài)地?fù)崦业念^，提起我一些孩童時(shí)的往事，我小時(shí)候，最討厭的就是吃飯時(shí)間，爸爸為了哄我吃飯，總要要用那么一兩個(gè)童話故事來(lái)使我乖乖就“飯”。我說(shuō)，那么您再給我講一個(gè)故事吧。爸爸清了清喉嚨，為我講了這樣一個(gè)故事，從前，有位老太太，她有兩個(gè)兒子，一個(gè)兒子曬鹽，一個(gè)兒子賣傘。因此無(wú)論天晴還是下雨，老太太總是愁眉苦臉的。天氣晴朗時(shí)她會(huì)憂慮賣傘兒子的生意，等到下雨時(shí)，又為曬鹽的兒子而發(fā)愁。這樣一來(lái)，老太太日漸憔悴。后來(lái)，一個(gè)聰明人對(duì)老太太說(shuō)，雨天過(guò)了是晴天，晴天過(guò)了是雨天，天晴好曬鹽，雨天傘也賣得快。無(wú)論天晴天陰，您的兒子也有生意啊。老太太頓時(shí)恍然大悟，心境亦從此開朗不少。末了，我和爸爸都沉默了，“無(wú)論結(jié)果如何，你都是我的寶貝女兒。想得開是天堂，想不開是地獄。怎樣都好，老爸會(huì)支持你?！彼摇８袆?dòng)的淚花在我的眼中一閃一閃的，糖水的甜味甜入了內(nèi)心深處。
“想得開是天堂，想不開是地獄”爸爸的這句話，仿佛是魔法，推動(dòng)著我的前進(jìn)，一步一步將我從泥沼中拉出。慢慢的我的狀態(tài)也恢復(fù)了，最終，亦自信的坐在中考考場(chǎng)當(dāng)中。這不由使我想起拿破侖的話：“人是從苦難中滋長(zhǎng)起來(lái)的，唯有樂(lè)觀奮斗，才能不斷茁壯，反之則易埋沒(méi)，默默終生?！边@是爸爸推薦我看的一句話，我記住了，記在了心里。
遇到苦難時(shí)，不要傷心，也不要輕言放棄，要記住，苦難只是歡樂(lè)與喜悅的鋪墊。痛苦是快樂(lè)的源泉。
我和電子琴的小學(xué)生篇十七
話說(shuō)三樓有一只狗，它兇的不得了，讓我這個(gè)怕狗的人惹出了許多讓人啼笑皆非的事。
路上像在扭秧歌。忽然，我聽到了一陣耳熟的鈴鐺聲，我立馬打起了精神，因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，這肯定是三樓那只“惡狗”在“興風(fēng)作浪”。我小心翼翼的，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小三樓望去，頓時(shí)，兩雙眼睛對(duì)上了，一雙是害怕的人眼，一雙是憤怒的狗眼。突然，它大叫一聲，嚇得我差點(diǎn)滾下樓去。它吼完了，又氣勢(shì)洶洶地沖上來(lái)，好像要把我撕成肉泥，我也顧不上什么尊嚴(yán)和早餐了，不管三七二十一向樓上就跑，逃了一會(huì)，狗也不追了，我也沒(méi)膽下去了，只好掃興地灰溜溜的回家了。
鏡頭二：我在放學(xué)路上神游，思考我那些偉大新奇的想法。快到家了我才回到現(xiàn)實(shí)。忽的，我聽見一聲狗吠，我像是被施了定身法，想走也走不了。狗在我身邊繞了幾圈，像是在審查犯人。嚇得我兩條腿像篩糠一樣直哆嗦。好一會(huì)，它終于對(duì)我不感興趣了。我乘機(jī)開了門，溜了進(jìn)去，想乘它不注意逃之夭夭。可我低估了狗的智商，幾乎就在我開門的同一瞬間，狗飛奔過(guò)來(lái)，門還沒(méi)關(guān)上，它已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。唉，這真叫惡狗當(dāng)?shù)?，叫我如何回家?最后還是三樓的阿姨幫我解了燃眉之急。
誰(shuí)叫我天生就怕狗呢!
我和電子琴的小學(xué)生篇十八
光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去，背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去，而迎來(lái)的是緊張的初中生活，煩惱也就隨之逆流成河。
語(yǔ)文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科，不必說(shuō)那難記難背的文言文，也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記，就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家，我便低聲嘆息，哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了，真是學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生。
地理，聽到這個(gè)詞我就頭痛，看到這本書我就犯暈，：“同學(xué)們，老師開門見山，直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，我在下面愁眉苦臉，她在講臺(tái)上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符，在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。
而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。
快樂(lè)閑暇的周末，和同學(xué)一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，和熱鬧無(wú)比的街市，無(wú)一不讓我的心情大好。
成長(zhǎng)中有苦，卻也有無(wú)限的快樂(lè)!
我和電子琴的小學(xué)生篇十九
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛病。
這便是我樂(lè)于助人的好友。
我和電子琴的小學(xué)生篇二十
我學(xué)電子琴已經(jīng)兩年了，過(guò)去一直用媽媽在超市買的雜牌電子琴，我非常想有一臺(tái)名牌電子琴。在前年的11月份，我的愿望實(shí)現(xiàn)了——媽媽在琴行給我買了一臺(tái)卡西歐電子琴。當(dāng)爸爸把電子琴拿回家時(shí)，我高興極了，看了又看，摸了又摸。
我的電子琴是黑色的，由“鐵將軍”支撐起來(lái)，安放在房間的東南角。電子琴的正前方是弧形的樂(lè)譜擋板，是用來(lái)放樂(lè)譜的。兩旁安裝有音箱，悅耳的'琴聲就是從這里飄出來(lái)的。中間是控制盤，電子琴的主要控制都在這上面，比如：電源、音量、和弦、音色、節(jié)奏等。電源鍵就是電子琴的開關(guān)，把電源打開，才能彈奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲。音量是用來(lái)調(diào)節(jié)聲音的強(qiáng)、弱。和弦按鈕可以調(diào)出多指、單指、全鍵等和弦。我的電子琴的音色可多了，有232種，分為17個(gè)區(qū)，有鋼琴、合成、管樂(lè)、弦樂(lè)等。節(jié)奏也有100種，分為11個(gè)區(qū)，有8拍、歐洲節(jié)拍、流行樂(lè)等。而且每個(gè)音色都有編號(hào)。最令人注目的是中間的電子液晶顯示屏，顯示出和弦，音色、節(jié)奏的編號(hào)，所彈的琴鍵，以及高、低音譜。非常方便、靈巧。
控制盤的下面是電子琴的核心部分，由61個(gè)琴鍵組成的鍵盤，它分成高、中、低6個(gè)區(qū)每彈一個(gè)琴鍵都會(huì)發(fā)出不同的聲音。
電子琴是我的好伙伴，每天我都要和它“對(duì)話”半小時(shí)以上。每當(dāng)放了學(xué)或做完了作業(yè)我都會(huì)在它上面彈奏一曲。一串又一串的音符從我的每一個(gè)指尖下流淌出來(lái)，讓我盡情的陶醉在音樂(lè)的海洋中。
我喜愛(ài)我的電子琴，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，帶著我在音樂(lè)的海洋之中遨游。
我和電子琴的小學(xué)生篇二十一
這件禮物可是讓我高興極了！整天總是圍著它轉(zhuǎn)。這架電子琴是由兩部分組成的，一部分是鋼琴，一部分是琴架。鋼琴的上端左右兩旁分別裝著兩個(gè)小音響，中間是一些按鈕，是用來(lái)選擇音色、音量和節(jié)奏的，上面還有一個(gè)顯示屏，浮現(xiàn)著音量和節(jié)奏。下端是黑白兩色的琴鍵。琴架有點(diǎn)像h形的，架鋼琴可牢固了！他們真是天衣無(wú)縫的.伴侶！
在平時(shí)的時(shí)候，只要我一有時(shí)間就打開鋼琴來(lái)彈奏。有時(shí)心情不好，它也是我上等的“消氣丸”。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗俏铱鞓?lè)的源泉。只要我按一下上面的一顆“其他樂(lè)器”的按鈕鋼琴就會(huì)變成鼓樂(lè)，我胡亂地彈奏，把壞心情發(fā)泄出來(lái)，就“陰轉(zhuǎn)晴”了。要是心里還存有一些煩惱，我就按下另外一顆按鈕，一曲曲美妙的鋼琴示范曲就會(huì)在耳邊環(huán)繞，聽著聽著，我的心情就好多了。
如果要是姐姐一來(lái)，我可就沒(méi)能像以前一樣把鋼琴占為己有，因?yàn)榻憬阋埠芟矚g音樂(lè)，我就得和她輪流彈鋼琴，有時(shí)我們也會(huì)來(lái)個(gè)比賽。有一次我們還因?yàn)閺椾撉偻浟藭r(shí)間，被媽媽大罵一場(chǎng)。
我和電子琴的小學(xué)生篇二十二
陳培昊媽時(shí)常拿也外公的照片給我看，講以前的事情給我聽，外公長(zhǎng)著國(guó)字臉，皮膚黑黑的，一臉的嚴(yán)媽肅，媽媽說(shuō)，別看他看著挺嚴(yán)肅，對(duì)我可好了，剛出生的我就生活在外公外婆家，每天外公下班回家的第一件事就是抱抱我，把我舉得高高的，逗得我咯咯直笑，有時(shí)連手都沒(méi)來(lái)得及洗，為此常常被外婆訓(xùn)斥。
外公是一個(gè)性格內(nèi)向古板的人，從不容易主動(dòng)與人交流，可為了我的健康，他常常駐機(jī)構(gòu)被向人請(qǐng)教，聽說(shuō)喝骨頭湯對(duì)孩子好，他就經(jīng)常讓外婆估骨頭湯給我吃；聽說(shuō)喝牛奶好，他毫不猶豫為我訂了牛奶，他住院的好幾天家里沒(méi)人，爸爸一次回家取東西，剛到門口就發(fā)現(xiàn)穿門口整齊的放著幾瓶這幾天沒(méi)取的牛奶······他還時(shí)常對(duì)媽媽說(shuō)，他要好好的教育我，時(shí)刻提醒自己不能太溺愛(ài)我，要把我培養(yǎng)成有用的人。
外公，我們永遠(yuǎn)懷念您！
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