改善班級衛(wèi)生建議書大全(21篇)

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改善班級衛(wèi)生建議書大全(21篇)
時間:2023-11-29 21:18:16     小編:LZ文人

可以體現(xiàn)出自身的成長和進步。寫總結(jié)時,我們需要明確總結(jié)的重點和關鍵,以及需要強調(diào)的成果和經(jīng)驗??偨Y(jié)是一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

改善班級衛(wèi)生建議書篇一

各位老師、同學們,早上好!我是前任沙中學生會主席,高三2班的xx。

在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了沙頭角中學第15屆團委學生會改選。本次改選面向全校招新,同學們,只要你有自信心、責任心、上進心,能做到關心、熱心、保持恒心,你就可以加入我們,新的一任沙中學生會主席將會是你們其中的一員。

在學生會,你可以綻放你的才華,你可以實現(xiàn)你的.夢想,你可以留下美好的回憶。

你可以加入義工聯(lián),把關懷帶給校園,帶給社會;你可以成為組織部的一員,維持團組織在政治上的先進性和組織上的嚴密性,協(xié)助團委書記共同完成團委工作;你可以成為社團聯(lián)合部的一員,為我校社團工作出謀劃策。

當然,如果你覺得自己善于管理檔案,記錄整理資料,秘書處將是能促進你工作能力的部門;如果你覺得自己擅長交際,或是熱衷于與外校交流,你也可以選擇外聯(lián)部;若是你覺得自己對宣傳工作有獨到見解,就請你加入宣傳部吧。你的選擇很多,還有文藝部、體育部、校務部……直接加入我們吧,實現(xiàn)你所說的,實現(xiàn)你所想的。

或許,在你即將畢業(yè)的時候,你會為何你一起共事過的學生會同學而自豪,你會為曾經(jīng)教育過你的領導、老師而自豪,你會為有過這樣一段美好的回憶而自豪,你會為你曾經(jīng)是沙頭角中學團委、學生會的一員而自豪!

我相信你會的。因為我,在學生會中工作了3年的人,現(xiàn)在即將離任了,在不久的將來,我也將畢業(yè),但對于我所傾注的沙中學生會,我由衷感到自豪,而且,也為能夠加入學生會的你們而自豪。

請做出你的決定吧!

改善班級衛(wèi)生建議書篇二

尊敬的李校長:

您好!您每天進了學校,可否發(fā)現(xiàn)學校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發(fā)現(xiàn)了,同學們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的'呀!大家為了圖方便,不把紙張丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上。這樣的學校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的學校變得更干凈的話,那就聽聽我們提的幾個建議吧:

一、號召同學們一起愛護環(huán)境,大力宣傳保護環(huán)境的重要性。

二、看到地上有垃圾,不管是誰的,不管是什么,都要撿起來丟進垃圾桶,帶頭做好保護環(huán)境衛(wèi)生的校長。

三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。

四、如果看到有同學亂丟垃圾,要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。

五、自己做好以上四點,就號召老師、同事們一起做。

這是我們提的幾個建議,如果李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作、讓同學們在一個良好的環(huán)境里學習,那就要做到以上幾點,環(huán)境大家一起愛護!這樣子,我們的學??隙ǜ蓛粲终麧?

建議人:xx。

20xx年x月x日。

改善班級衛(wèi)生建議書篇三

六(3)班同學:

最近,我們班級里的衛(wèi)生狀況一直不太好,垃圾隨處可見:牛奶袋、透明膠等這些同學們隨手亂丟的`垃圾讓我們辦事去了應有的干凈狀態(tài),同學們以為這些小小的垃圾不會影響班容,可是如果每個人都這么沒有責任心,那我們的教室將會是一個垃圾場。

我覺得,我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點有著密切的關系。

1、衛(wèi)生意識不夠強。如上所說,同學們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。

2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里,離那兒最遠的就是我們第一組,我們組的同學都懶得走過去,一般都是叫近的同學遞到垃圾桶或是亂丟,還有的同學則會像投籃一樣投進垃圾箱,沒投進也懶得去撿起,造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。

3、依賴值日生。大多數(shù)同學想:有值日生打掃,沒關系。就是因為這三點然我們的教室不整潔。

我倡議,小組中的第二桌同學的桌子上掛一只垃圾袋,這樣的話就解決了同學們懶惰的問題。另一個倡議是小組中的同學撿起一件垃圾就加一分,每組分時最高的同學就免去做值日一周,讓分數(shù)最低的同學去掃。我相信同學們一定會養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。

祝:

六(3)班的環(huán)境越來越整潔!

倡議人:xx。

時間:x年xx月xx日。

改善班級衛(wèi)生建議書篇四

親愛的同學們:

教室,是我們學習工作的重要場所,教室衛(wèi)生環(huán)境直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室衛(wèi)生環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的直觀影響因素。在優(yōu)雅清凈、和諧溫馨的研究生樓教室里學習是我們共同的。愿望。為給大家創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境,進一步樹立文明進取的校園形象,校方特向全體在校學生發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的建議,具體如下:

3、請不要在教室內(nèi)吸煙、隨地吐痰,這是您個人的.一小步,卻是文明的一大步;

4、請主動清理垃圾,您拾起的雖是臟物,體現(xiàn)的卻是品德;

5、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

6、請節(jié)約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

7、請尊重管理人員的勞動,服從他們的管理,共同保持教室整潔。

同學們,“眾人同心,其利斷金”,研究生樓文明教室的創(chuàng)建需要全體在校研究生的共同努力和積極參與,讓我們大家真誠地攜起手來,為促進校園文明建設,創(chuàng)建和諧校園而共同努力。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

改善班級衛(wèi)生建議書篇五

親愛的同學們:

為樹立本校師生的愛校意識,強化遵紀守法、明禮誠信,使大家養(yǎng)成健康文明積極向上的良好習慣,為此學校決定從三月起在我校開展“創(chuàng)文明班級,做文明學生”活動,校團總支特向全體同學提出如下建議:

1、做到“四告別”:同網(wǎng)吧、游戲機室告別,同粗話臟話告別,同世俗迷信告別,同閑事閑話閑思告別。

2、做到“四帶給”:將文明禮貌帶給校園:遵紀守法,行為規(guī)范,懂事禮儀;將微笑帶給同學:互助互愛,寬厚待人,學會謙讓;將孝心帶給長輩:學做家務,和睦鄰里;將愛心帶給社會:多做好事,見義勇為,樂于奉獻。

3、做到“三管好”:管好自己了嘴,不說臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說謊話;管好自己的手:不亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫,不破壞花草樹木,不隨便拿別人的東西;管好自己的腿:不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,不在樓內(nèi)跑跳打鬧,不踐踏草坪。自覺維護校園環(huán)境,爭取做一個高素質(zhì)、講文明的新時代中學生。

4、開展“三創(chuàng)建”:

(1)文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊敬老師,認真聽講,保持室內(nèi)衛(wèi)生,創(chuàng)設優(yōu)美的教室環(huán)境,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

(2)整潔干凈的衛(wèi)生責任區(qū):按時打掃整理,不隨意亂扔果殼紙屑雜物,不亂倒垃圾。

(3)文明校園:遵守校紀班規(guī),愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校名譽的事。

菁菁校園,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才有其蔚然成風,親愛的.同學們,為維護校園的神圣,樹立文明進取的新中學子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,為文明校園的創(chuàng)建做出自己的貢獻。

建議人:xx。

時間:x年xx月xx日。

改善班級衛(wèi)生建議書篇六

尊敬的老師:

你們好!我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學六(2)班的廖xx!

保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環(huán)境的.工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛護環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源,建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛護大自然的一草一木,一山一石,愛護大自然的一切。

5、保護環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護環(huán)境!

保護環(huán)境,從我做起,從小事做起!請你們采納我所提的建議,謝謝!

祝:

工作順利,福壽安康!

改善班級衛(wèi)生建議書篇七

尊敬的老師:

你們好!我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學六(2)班的xx,保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛護環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源,建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛護大自然的'一草一木,一山一石,愛護大自然的一切。

5、保護環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護環(huán)境!

保護環(huán)境,從我做起,從小事做起!請你們采納我所提的建議,謝謝!

祝:

工作順利,福壽安康!

建議人:xx。

時間:x年xx月xx日。

改善班級衛(wèi)生建議書篇八

親愛的同學們:

大家一定喜歡坐在一個寬敞、明亮,桌椅擺放整齊,地面擦得很亮,沒有一片紙片的里上課吧!在評選衛(wèi)生免檢班級的時候,我們班就像我們心里喜歡的那樣,十分整潔。讓我們大家高興的是,我們班評上衛(wèi)生免檢班級了!在我們班門口還貼上了,寫著“衛(wèi)生免檢班級”的牌子,這是多么值得的'呀!

我認為我們班變成了這樣子,有這樣幾個原因:

一、同學們太懶惰,明明只有幾步遠就可以把垃圾扔到垃圾箱里,卻懶得走幾步,就直接把垃圾扔到了腳下;或在遠處玩投籃,把垃圾扔向了垃圾箱,可是卻經(jīng)常扔不到垃圾箱里,卻不去把它撿起來,扔到垃圾箱里面。

二、同學的心里總是想著有同學打掃衛(wèi)生,就隨手亂扔垃圾。心里有時還想,反正有值日生打掃衛(wèi)生,扔在地上也沒關系。

三、有的同學太自私,只顧,不顧別人,把垃圾扔到別人桌子下面,嫁禍于人,這樣就不會批評。

同學們,我們是衛(wèi)生免檢班級,就應該時刻保持班里的衛(wèi)生。為此,我給大家提幾個建議:

一、每人準備一個垃圾袋,不管什么時候,只要有垃圾就可以隨時扔到垃圾袋里,這樣就不會出現(xiàn)有同學往地上扔垃圾,也不用跑到垃圾箱扔垃圾了,這樣多方便。

二、同學們養(yǎng)成見到垃圾就撿起來的習慣。不光要自己不扔垃圾,只要見到地上有垃圾都要撿起來,不管是在什么地方,什么時候,這樣大家的意識就會更上一層樓。

三、學會將心比心。如果大家扔的垃圾太多,那么值日生得多累呀!可是如果大家都不亂扔垃圾了,那值日生就會輕松很多,并且可以繼續(xù)當上衛(wèi)生免檢班級,豈不是一舉兩得。

四、小組監(jiān)督。如果小組里被發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就讓組長扣他(她)的分,并罰掃地。

同學們,為了我們班的這個榮譽稱號,就讓我們一起努力,讓衛(wèi)生免檢班級的牌子在我們班門前一直閃閃發(fā)光!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

改善班級衛(wèi)生建議書篇九

親愛的20_級全體同學們:

時光穿梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們20_級來到龍城中學兩個月了,為了更好地適用高中的學習和生活、促進我們更加健康、優(yōu)秀的成長,我們倡議做到如下:

在學習上:

1、針對本次考試認真改錯,總結(jié)學習的經(jīng)驗教訓,制定下一階段的目標、計劃和措施,堅決融入到以后的學習過程中。

2、利用好早讀。一日之計在于晨,早晨是記憶知識的黃金時間,抓住了早讀就抓住了記憶的關鍵時間。因此,我們應該盡早到教室、高聲朗讀、狂背知識,努力提高早讀的記憶效率。

3、努力提高課堂效率。課堂時間是理解掌握知識的黃金時間,課堂時間是一個學生和教師作為職業(yè)的全部生命力所在。誰不集中精力提高課堂效率,就是犯罪。課上一分鐘,課后一天功。因此,讓我們以高度的注意力集中精力參與課堂學習:抓住學習的重點知識、做好課堂筆記、積極參與課堂思考、認真做好每一道題。

4、課后及時復習、做好和改好鞏固習題。學習過的知識課后不復習就等于沒有學,做題不認真做就等于沒有做,做錯了題不認真改就等于沒有做。因此,這就要求我們課后及時復習知識,獨立認真做作業(yè),認真改錯解疑。

5、雙休日、假期日、空閑時間積極認真學習。

6、學習上多與老師和同學交流學習優(yōu)秀的同學,積極改進自己的學習。

總之,在學習上我們要展開學習比賽、掀起學習高-潮,我們比一比看一看哪個同學更努力,哪個班級更優(yōu)秀。

在紀律上:

1、一個國家、一個集體、一個單位無規(guī)矩不成方圓,均需要規(guī)矩和紀律。紀律是戰(zhàn)斗力的保障,嚴明的紀律方能形成強大的戰(zhàn)斗力。因此我們倡議認真遵守學校一日常規(guī)和八大紀律,使我們的紀律更好。

2、上課及時靜班、遵守課堂紀律,不遲到、不早退,課間文明休息,不追逐打鬧,不在教室門口和走廊聚堆。上下樓梯靠右行,保持安靜,不起哄滋事。

3、鈴聲就是命令,午晚休按時作息。

3、男女同學,自尊自愛,文明交往,言行得當。

4、在校園絕不使用手機等電子設備,不濫交朋友,一門心思的用在學習上。

5、不吸煙、不喝酒、同學之間互相忍讓、不打架。

文明規(guī)范:

1、在校期間要儀容儀表得體,不穿奇裝異服,不戴首飾,不染發(fā)等。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。

2、校園必穿校服、帶校牌。

3、整理好宿舍內(nèi)務,疊好被,掃好地。

4、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,杜絕考試舞弊行為。

同學們,冰冷的天氣凍不住我們奮斗的熱情,刺骨的寒風刮不倒我們進取的決心。頑強拼搏,是我們不變的誓言;追求優(yōu)秀,是我們努力的方向!讓我們從學習、紀律和文明規(guī)范上全面塑造自己,塑造優(yōu)秀的20_級!為龍城中學增光添彩!

改善班級衛(wèi)生建議書篇十

六(3)班同學:

最近,我們班級里的衛(wèi)生狀況一直不太好,垃圾隨處可見:牛奶袋、透明膠等這些同學們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應有的干凈狀態(tài),同學們以為這些小小的垃圾不會影響班容,可是如果每個人都這么沒有責任心,那我們的教室將會是一個垃圾場。

我覺得,我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點有著密切的關系。

1、衛(wèi)生意識不夠強。如上所說,同學們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。

2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里,離那兒最遠的就是我們第一組,我們組的同學都懶得走過去,一般都是叫近的同學遞到垃圾桶或是亂丟,還有的同學則會像投籃一樣投進垃圾箱,沒投進也懶得去撿起,造成了垃圾箱的`周圍臟東西堆滿。

3、依賴值日生。大多數(shù)同學想:有值日生打掃,沒關系。就是因為這三點然我們的教室不整潔。

我建議,小組中的第二桌同學的桌子上掛一只垃圾袋,這樣的話就解決了同學們懶惰的問題。另一個建議是小組中的同學撿起一件垃圾就加一分,每組分時最高的同學就免去做值日一周,讓分數(shù)最低的同學去掃。我相信同學們一定會養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。

祝:

六(3)班的環(huán)境越來越整潔!

建議人:xx。

時間:x年xx月xx日。

改善班級衛(wèi)生建議書篇十一

親愛的同學們:

教室是我們學習的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的`學習和生活,同時教室衛(wèi)生也是學部文明程度的重要標志,是學部對外形象好壞的直接影響因素。

我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學部環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的學部、清潔衛(wèi)生的班級!

愛我班級,從我做起!護我學部,你我大家!同學們,讓我們?nèi)巳藙邮?,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧!學部特向全體學生發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議。

倡議如下:

1、切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;

2、上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;

3、請管好自己的手,勿亂涂亂畫;

4、請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”;

5、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

6、請節(jié)約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

7、請積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”;為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議活動開展,學部學生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是團結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設一個文明干凈的文學部教室貢獻一份力量吧!

文學部團總支學生分會。

改善班級衛(wèi)生建議書篇十二

親愛的同學們:

教室是我們學習的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛(wèi)生也是學部文明程度的重要標志,是學部對外形象好壞的直接影響因素。

我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學部環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的學部、清潔衛(wèi)生的班級!

愛我班級,從我做起!護我學部,你我大家!同學們,讓我們?nèi)巳藙邮?,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧!學部特向全體學生發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的建議。

建議如下:

1、切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;。

2、上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;。

3、請管好自己的手,勿亂涂亂畫;。

4、請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”;。

5、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;。

6、請節(jié)約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;。

7、請積極服從衛(wèi)生委員的.值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”;為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的建議活動開展,學部學生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是團結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設一個文明干凈的文學部教室貢獻一份力量吧!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

改善班級衛(wèi)生建議書篇十三

保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛護環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源,建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛護大自然的一草一木,一山一石,愛護大自然的一切。

5、保護環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護環(huán)境!

保護環(huán)境,從我做起,從小事做起!請你們采納我所提的建議,謝謝!

祝:

工作順利,福壽安康!

改善班級衛(wèi)生建議書篇十四

親愛的沈老師:。

您好!

近來我發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生明顯退步,因為有許多垃圾總是在本班放肆地游蕩,可憐的是沒有一個同學為他們找到合適的“歸宿”--垃圾桶。又常有同學帶零食回校,不宜會兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。

雖然廣州亞運會已經(jīng)結(jié)束,但是文明的舉止是我們要繼續(xù)保持下去的。我認為發(fā)生這類狀況的原因有三:。

一、同學們很愿為班爭光,卻不愿為班里的垃圾彎腰;。

二、同學們沒有正確的金錢觀,從而導致了同學們花父母的血汗錢買零食并帶到班里來吃;。

三、衛(wèi)生委員不夠盡職盡責,看到這類情況沒有及時督促,看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時清理干凈。

分析以后,我針對問題提出以下建議:。

一、宣傳委員應該加大宣傳力度,多宣傳環(huán)保知識;。

二、老師應多與同學單獨溝通,并督促同學們做好保潔工作;。

三、老師應該多與家長溝通,并讓同學之間互相提醒,讓同學們共同進步。

希望我的建議能被采納。讓我們以全新的班風迎接新的一年!

20xx年xx月xx日。

改善班級衛(wèi)生建議書篇十五

五(1)班同學:最近,我們班級里的衛(wèi)生狀況一直不太好,垃圾隨處可見:牛奶袋、透明膠等這些同學們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應有的干凈狀態(tài),同學們以為這些小小的垃圾不會影響班容,可是如果每個人都這么沒有責任心,那我們的教室將會是一個垃圾場。

我覺得,我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點有著密切的關系。

1、衛(wèi)生意識不夠強。如上所說,同學們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。

2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里,離那兒最遠的就是我們第一組,我們組的同學都懶得走過去,一般都是叫近的同學遞到垃圾桶或是亂丟,還有的同學則會像投籃一樣投進垃圾箱,沒投進也懶得去撿起,造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。

3、依賴值日生。大多數(shù)同學想:有值日生打掃,沒關系。就是因為這三點然我們的教室不整潔。

我建議,小組中的第二桌同學的桌子上掛一只垃圾袋,這樣的話就解決了同學們懶惰的問題。另一個建議是小組中的同學撿起一件垃圾就加一分,每組分時的同學就免去做值日一周,讓分數(shù)最低的同學去掃。我相信同學們一定會養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。

改善班級衛(wèi)生建議書篇十六

尊敬的校長:

您好!

我是_班的一位同學,我想跟班級的衛(wèi)生提建議。每當同學們背著書包高高興興地走進教室時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學們是否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢?還不是平時我們用完紙巾,廢紙······在下課時沒有把垃圾扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被老師處罰,還會給老師留下不好的印象。

為了使班級集體整潔、干凈。使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習。我給大家提出以下幾條建議:

1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把它們?nèi)舆M垃圾筒,再出去活動或看書。

2、看見同學亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

3、除了讓別人做好整潔,自己也要做好整潔的工作。

我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓老師贊不絕口。

改善班級衛(wèi)生建議書篇十七

親愛的同學們:

教室是我們學習的.最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛(wèi)生也是學部文明程度的重要標志,是學部對外形象好壞的直接影響因素。

我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學部環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的學部、清潔衛(wèi)生的班級!

愛我班級,從我做起!護我學部,你我大家!同學們,讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥纳磉叺男∈伦銎?。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧!學部特向全體學生發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的建議。

建議如下:

1、切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;

2、上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;

3、請管好自己的手,勿亂涂亂畫;

4、請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”;

5、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

6、請節(jié)約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

7、請積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”;為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的建議活動開展,學部學生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是團結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設一個文明干凈的文學部教室貢獻一份力量吧!

建議人:xxx

20xx年x月x日

改善班級衛(wèi)生建議書篇十八

六(3)班同學:

最近,我們班級里的衛(wèi)生狀況一直不太好,垃圾隨處可見:牛奶袋、透明膠等這些同學們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應有的干凈狀態(tài),同學們以為這些小小的垃圾不會影響班容,可是如果每個人都這么沒有責任心,那我們的教室將會是一個垃圾場。

我覺得,我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點有著密切的關系。

1、衛(wèi)生意識不夠強。如上所說,同學們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。

2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里,離那兒最遠的就是我們第一組,我們組的同學都懶得走過去,一般都是叫近的同學遞到垃圾桶或是亂丟,還有的同學則會像投籃一樣投進垃圾箱,沒投進也懶得去撿起,造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。

3、依賴值日生。大多數(shù)同學想:有值日生打掃,沒關系。就是因為這三點然我們的`教室不整潔。

我建議,小組中的第二桌同學的桌子上掛一只垃圾袋,這樣的話就解決了同學們懶惰的問題。另一個建議是小組中的同學撿起一件垃圾就加一分,每組分時最高的同學就免去做值日一周,讓分數(shù)最低的同學去掃。我相信同學們一定會養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。

建議人:

日期:

改善班級衛(wèi)生建議書篇十九

尊敬的馬老師:

您好!我來這個學校有兩年多了,我第一眼見到您就覺得您是個好老師,這并不是拍馬屁的話,因為你對所有的同學都是平等的,對所有的同學都很關系,而且你對工作一絲不茍,每天早早的來到學校,在教室和辦公室來回奔走!!!!

可是,我認為您也有不對的地方:比如說您在做決定時有沒有考慮到學生們樂不樂意,也許,您考慮到了,但是我們好意思拒絕您嗎。就拿您昨天給張子成調(diào)座位,您明知他不樂意,您好給他硬調(diào)座位,你覺得這會有什么后果,他會不會恨您,會不會上歷史課不認真,或者不在活潑開朗,甚至都不把您放在眼里,這些您都愿意看到嗎。

我不想調(diào)座位,她能幫助我,我也能幫助她,希望老師能理解我…當然這都是我的意見、、

建議人:

日期:

改善班級衛(wèi)生建議書篇二十

班級是學校為實現(xiàn)一定的教育的目的,將年齡相同、文化程度大體相同的學生按一定的人數(shù)規(guī)模建立起來的教育組織。班級不僅是學生接收知識教育的資源、也是學生社會化的資源、學生進行自我教育的資源。下面是本站小編整理的改善班級的。

建議書。

歡迎閱讀參考。

班級管理就是引領學生們健康有序地朝著積極、向上的方向發(fā)展,使他們愉快地接受并自覺自愿地養(yǎng)成良好的行為習慣,使整個班級成為一個團結(jié)向上的班集體。有效的班級管理應注意以下幾點:

1.從思想上重視常規(guī),讓學生明確有序的常規(guī)是形成良好的學習、生活習慣,并與德育相聯(lián)系,是營造濃厚學習氛圍,增強班級凝聚力的重要依據(jù)。

2.以常規(guī)來保障學生的學習和生活,明確常規(guī)與個人行為,常規(guī)與學習態(tài)度,常規(guī)與集體行動的關系。要給學生講明、講透其中的道理,讓學生主動接受,自覺遵守。

3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、腦勤,善于抓盲點、空白點及空白時間段。

4.制訂具體、完整的制度和行之有效的措施,并積極落實。

5.工作要創(chuàng)新,不能默守陳規(guī)。

6.要有耐心,不怕出問題,允許出問題,解決問題時忌急躁。

7.“五全”:關注全體學生,管理內(nèi)容上全面、空間上全方位、過程上全程、途徑上全優(yōu)。

8.處理問題力爭追根溯源,從根本上解決。

9.要尊重學生,虛實結(jié)合,管放適度,嚴寬有致,堵導并存。

10.要善于借勢、借力,即善于借任課老師、家長、學生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一處想,力向一處使,共同關注力的主體—學生。

六(3)班同學:

最近,我們班級里的衛(wèi)生狀況一直不太好,垃圾隨處可見:牛奶袋、透明膠等這些同學們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應有的干凈狀態(tài),同學們以為這些小小的垃圾不會影響班容,可是如果每個人都這么沒有責任心,那我們的教室將會是一個垃圾場。

我覺得,我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點有著密切的關系。

1、衛(wèi)生意識不夠強。如上所說,同學們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。

2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里,離那兒最遠的就是我們第一組,我們組的同學都懶得走過去,一般都是叫近的同學遞到垃圾桶或是亂丟,還有的同學則會像投籃一樣投進垃圾箱,沒投進也懶得去撿起,造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。

3、依賴值日生。大多數(shù)同學想:有值日生打掃,沒關系。就是因為這三點然我們的教室不整潔。

我建議,小組中的第二桌同學的桌子上掛一只垃圾袋,這樣的話就解決了同學們懶惰的問題。另一個建議是小組中的同學撿起一件垃圾就加一分,每組分時最高的同學就免去做值日一周,讓分數(shù)最低的同學去掃。我相信同學們一定會養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。

尊敬的校長:

您好!

我是xx班的一位同學,我想跟班級的衛(wèi)生提建議。每當同學們背著書包高高興興地走進教室時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學們是否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢?還不是平時我們用完紙巾,廢紙······在下課時沒有把垃圾扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被老師處罰,還會給老師留下不好的印象。

為了使班級集體整潔、干凈。使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習。我給大家提出以下幾條建議:

1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把它們?nèi)舆M垃圾筒,再出去活動或看書。

2、看見同學亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

3、除了讓別人做好整潔,自己也要做好整潔的工作。

我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓老師贊不絕口。

改善班級衛(wèi)生建議書篇二十一

親愛的吳老師:

最近我班的'紀律很差,上課經(jīng)常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:

1、上課時,請同學們互相監(jiān)督,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。

2、下課后、同學們看到本班同學違紀后要馬上批評,違紀同學,并讓他(她)徹底改正。

3、請各位同學在自己的課本上寫一句警句,以便更好的管理好自己。

4、下課后,叫同學們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動。如:跳繩、等游戲。

5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,并讓他改正。

為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供。

參考。

如有不當,請批評指正。

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