培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質(zhì)?？偨Y(jié)不只是對事情的簡單歸納，還要有對過程的回顧和對成果的評價。接下來是一些總結(jié)樣本，希望能夠幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié)。
讀書真有趣初中篇一
“書中自有黃金屋”，看書一直是我覺得最有趣的事情，因為從書中我感受到知識的奇妙，所以，沉浸在書海中的世界總會讓我念念不忘。
每當我打開我最愛的'書時，總會目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看，享受書帶給我的樂趣，不管是童話、歷史、自然、文學(xué)等各類的書，我都喜歡。書就像是一位不會說話的老師，把各式各樣有趣的事物都傳授給我，讓我的頭腦充滿知識，這就是我以歡書得原因。書除了可以增廣見聞，也可以培養(yǎng)作文能力，更可以使大家心平氣和，真是一舉數(shù)得呀！此外，讀書也可以解決假日很無聊的問題哦！它可以取代電視機、電腦游戲，把看書當作是一種休閑，不但不會覺得無聊，也能制造有趣的事，看書真是好處多多??！
讀書是非常有趣的一件事，希望每個人都能和我一樣，每天無憂無慮的看書，享受書帶來的幸福滋味。
讀書真有趣初中篇二
它們就像一位老師，默默地伴隨我成長，因為有了它們，爸爸媽媽總是以我為榮，別看我現(xiàn)在這么喜歡看書，可是在我的身后也有一段我小時候讀書的故事呢！
小時候，我對書一點也不感興趣，連碰也不想碰一下，何況看呢！在一個暑假，爸爸媽媽都去上班了，留我一個人在家，做完了當天的作業(yè)，我閑得無所事事，這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊房間走走。
當我走累了，就一下子躺在了床上，忽然覺得身體下面有東西，我拿起來一看，是《童年》這本書，我便隨便翻看了一下，書中的圖片很吸引我，慢慢地我便開始從后面囫圇吞棗地看起來，看完了后面的內(nèi)容，我就想看前面的內(nèi)容，就這樣，我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。
從那以后，我便體會到了讀書的快樂，之后，我便開始閱讀更多的課外書，擴展我的知識量。
這就是我的讀書經(jīng)歷，我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說過的一句話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”吃飯可以滿足我們肚子的需求，而書籍可以滿足我們精神上的需求。
讀書真有趣初中篇三
游水當然是最好玩的事情，在酷熱的夏天里。幾個孩子相伴或騎或牽著各自家里的老黃牛來到田野里，不管那里是不是有足夠的青草讓家里的牛吃飽，找條好玩的小溪是最重要的。老黃牛們一安頓好，小隊伍就鬧鬧哄哄地沖到溪邊，把全身僅有的一點小褲衩扔下之后，便迫不及待地撲往溪里，讓長滿紅痱的身子盡情地泡在清涼的溪水中。會游泳的`在水里追逐嬉戲、捕捉一些小魚小蝦，不會游泳的在淺處抓著兩把長在溪邊的水草使身體浮起來好用雙腳拍打溪水嘭嘭作響來獲得另一種快感。掏出溪底涼涼的泥沙往身上抹也是我們喜歡做的事情之一，那種舒爽是只可體會不可言傳的。為了學(xué)游泳，聽信比我們稍大一點玩伴的話，用大蜻蜓來咬自己的肚臍眼并不是很聰明的做法，現(xiàn)在想起來的確很可笑，捉來的蜻蜓一般是不愿意配合的，通常擺弄了半天也不能讓它張開金口，但一不留神就被猛咬了一口疼得直呼起來。被蜻蜓咬過幾次之后，“果真”學(xué)會了游泳，這么“好”的辦法當然要告訴比我們小幾歲的朋友們了。
荔枝樹下的網(wǎng)床，曾經(jīng)輕輕搖過許多個夏日的中午。我家屋后有好幾棵相互挨著生長的老荔枝樹，它們繁茂的枝葉撐下一片很大的綠蔭，及時清掃掉偶爾飄下的落葉后，這里就是最天然最好的乘涼之處。再熱辣的陽光經(jīng)過它們寬大的懷抱后，也只剩下可愛的斑斑點點，在陣陣微風(fēng)中輕輕地跳動。午飯之后，老爺爺老奶奶們左手拎著坐得發(fā)亮了的小木凳，右著搖著一把帶著古老歲月顏色的草扇悠悠然地來到常坐的那棵樹頭下，幾個老人聚在一起聊聊人情世故，講講天文氣候，或翹著拇指稱贊誰家的孩子有出息，或搖著頭直嘆誰家閨女嫁錯了人家……伯伯叔叔們穿著早上從田里回來帶著泥巴的衣服大大咧咧地擺到樹下，看到空地就直往地下撇，幾分在意幾分隨意地談了談田梗優(yōu)劣莊稼長勢后就躺在空牛車上或依著粗壯的荔枝干打起呼嚕來，任由一身的困頓從鼻孔里釋放出來……兩頭各拴住一棵荔枝樹干懸掛在三四十厘米高處的網(wǎng)床是孩子們又一個值得留戀的懷抱，無憂無慮地躺在里面，放下一只腳輕推地面使它緩緩地擺動，臉朝著密密的荔枝葉透過小小的縫隙看到了天空的顏色，也可以看到路過的小鳥停在某一個枝頭東張西望，總在忽起忽停的知了歌唱聲中模糊地睡去。由于網(wǎng)床不夠用，玩玻璃球是決定今天誰將擁有它們的好方法，一般來說，在贏得網(wǎng)床的同時，也意味著今天輪到你要被“戲弄”一番，因為在你睡熟了一段時間之后，總會覺得很有味道很好吃的食物放在你的嘴邊，所以你拼命地吮吸嘴唇或那個在你美夢中的食物，直到被一陣陣狂笑聲吵醒，抹掉口水后才發(fā)現(xiàn)：原來是一粒粗鹽，或者一段小木絲。
西瓜是驅(qū)走暑熱的好食物，但讓我難忘絕對不僅僅因為好吃。收獲西瓜的夏季，父母經(jīng)常把一些因長相不好等原因不能賣掉的西瓜拉回家，我?guī)仔置脮咳颂羯弦粋€喜歡的用指甲往上面刻好剛學(xué)會的漢字，然后藏往各自認為隱蔽的地方。當剩下的“公家”西瓜吃完后，我總是第一個忍不住把私藏的拿出來吃，在我開始吃那個屬于我自己的西瓜時，也會表示分一點給他們，但前提是等到他們吃的時候也要分給我，他們經(jīng)常當心到時會吃虧所以沒有要，而我當然也舍不得無條件地分給他們。
讀書真有趣初中篇四
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！币晕襾砜矗x書不僅能使人進步，還能帶給你歡樂。讀書之所以有趣，是因為不論是文字書還是漫畫書都能帶給你樂趣，都能增長見識。
當你靜靜地坐在燈下，輕輕地翻開《水滸傳》這本書，細細地閱讀它，就會有許多收獲。比如，你會被及時雨宋江的助人為樂而打動，會被豹子頭林沖的勇猛而震撼。那些激動人心的故事情節(jié)：林教頭風(fēng)雪山神廟一回，看了使人義憤填膺；武松醉酒打老虎，看了使人勇氣百倍。陶醉于其中，你會被那些英雄好漢的所作所為而感動。
記得有一次，我在讀書時遇見了一個不認識的字，于是就翻開字典查找這個字，可是，這個字竟有兩個讀音，我就對比兩個字的意思，找到了準確讀音，也記住了這個字。通過讀書，我把一些不認識的或者多音字，都能物歸原主。找到了它們的讀音。讀書也使我認識了一些課外字，給學(xué)習(xí)語文打下了堅實的基礎(chǔ)。還有一次，我在讀書的過程中發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)美的四字成語和優(yōu)美語句，我將它們抄錄下來。當老師布置寫幾個比喻和擬人句時，我苦思冥想寫不出來，忽然我想起了摘錄筆記，就借鑒了幾個，完成了作業(yè)。讀書不僅對寫作有幫助，也可以通過書籍來查找文章作者簡介和時代背景，增加對課外的理解，使學(xué)習(xí)變得輕松又簡單。
讀書讓我增長了見識，開闊了視野，讀書讓我認識了世界，辨別是非，讓我認識過去，展望未來，讀書幫我解決了一個有一個生活中的疑難問題。讀書十分有趣，我愿終身與你作伴。
讀書真有趣初中篇五
“書籍是人類進步的階梯?！边@話一點也不假。讀書，確實可以讓我們?nèi)サ脑S許多多的進步。但是我最喜歡看的一本書，則非《三國演義》莫屬。
暑假，媽媽給我買了一套四大名著。此時，我有些猶豫不決了，心想：這幾本書都是好書，該先看哪一本書好呢?經(jīng)過長時間的.思考，我決定：我最了解《三國演義》這本書，就先看它了!
翻開這本書，我先看到了這本書的簡介：《三國演義》這本書屬于我國古典四大名著之一，全名是《三國志通俗演義》，出自我國著名的作家羅貫中，所以，我對這本書的內(nèi)容非常期待。在看完之后。我覺得比我想象中的故事情節(jié)精彩多了。此外，里面的人物一個個智勇雙全，情節(jié)跌宕起伏。如：趙子龍單騎救主、張飛大鬧長板橋、曹操煮酒論英雄、諸葛亮草船借箭……這些故事都特別精彩。
其中，最有勁、最精彩的一個故事當屬諸葛亮巧用空城計了!因為在當時，蜀、魏、吳三國進行著戰(zhàn)斗，而蜀國的形勢卻岌岌可危。他們?nèi)北賹ⅲ簢乃抉R懿又帶著十五萬精兵來攻打蜀國。情報傳到了諸葛亮軍中。此時，所有人都驚慌失措，但諸葛亮卻非常鎮(zhèn)定，他急中生智，想出了一個辦法。諸葛亮令二十軍士扮作百姓，灑掃街道，不許慌張。還令軍士把城門打開，自己在樓頂彈琴。司馬懿見此情景，認為諸葛亮大開城門，必定設(shè)有埋伏，就退兵了。諸葛亮可真厲害呀，不費一兵一卒就趕跑了司馬懿!
我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮：遇到任何事情千萬不要慌張，冷靜思考才能想出辦法。
《三國演義》這本書給了我知識，而且非常有趣。學(xué)習(xí)也一樣，只要用心去做，就一定會覺得非常有趣!
讀書真有趣初中篇六
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時我做過的一件傻事。
那是我四歲的時候。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺鹽沒有了，頓時手足無措。為什么呢？因為家里只剩下我一個人，如果她自己出去，丟下我一個人在家，又不知會發(fā)生什么事？所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對外婆說：“我?guī)湍グ邀}買回來?！薄澳悖俊蓖馄乓苫蟮乜粗?。“對！我還去過幾次了呢！”(事實上我并沒有去過)外婆無奈地點了點頭。
很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。
剛來到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機一動，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進水盆里，往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了，我使勁地搖了搖盆子，然后把手伸進去攪動一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情的經(jīng)過講給外婆聽。還未說完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的。”說完又大笑起來。
從這件事中，我懂得了一個道理：凡事皆要三思而后行。童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我心里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚。而在我的童年里，更多的是有趣的事情，歡笑的笑聲。
二舅和三舅兩個人很喜歡釣魚，為此，他們海買了不少與釣魚有關(guān)的東西。記得三年前的“五一”勞動節(jié)，二舅和三舅趁著放假有空，帶我到戶外釣魚。
我們開車來到了一座橋上，二舅和三舅他們倆打算到橋底下釣，說下面有很多大魚。走過一條小路，我們到了橋底下。三舅拿出釣魚桿、魚餌等要用到的東西。三舅叫我過去，說他要教我。我聽了，立馬認真起來。三舅在魚鉤上勾了些魚餌，然后拋向海里，海面風(fēng)平浪靜，只有浮標在那里輕遙三舅要我拿著魚桿，說：“看著浮標，如果它一有動靜，或覺得釣魚桿晃動，像是有魚在吃餌時，就要立刻一把拉起來，有問題就大聲叫我?！比吮愕蕉四抢锶チ恕Ｎ易谝粔K石頭上，靜靜地等待。不一會兒，魚桿突然間晃動，浮標也逐漸降下去了，知道看不見了。我立刻拼命地拉，可是怎么拉也拉不動，還很吃力。我很著急，心想這一定是大魚。我立即大叫：“三舅，快來我這兒啊！有大魚上鉤了，我拉不上來啊！快點，別讓它跑了。”這時二舅和三舅沖了過來，一把就拉上來了。我看見了一條大黃花魚，心里可高興了，立刻鼓起掌來活蹦亂跳。魚鉤把這條大魚給穩(wěn)穩(wěn)勾住了，我還以為它會跑呢？這條魚可真貪吃。接著，三舅想把魚鉤取下來，可是取不下，只好把線剪斷了。三舅稱贊道：“思兒可真厲害，剛第一次釣魚就釣到大黃花魚了，二舅和三舅到現(xiàn)在還毫無收獲呢！”頓時，我很高興，覺得釣魚還真是件有趣地事。
直到傍晚，我和二舅、三舅共收獲了差不多十條魚，其中最大條的當然就是我釣到的大黃花魚。后來回到二舅家，我特地向全家人宣布這條大消息，大家聽了都挺意外，以為我從沒釣過魚，卻取得這般成績，都意外極了！二舅母還去稱了一下，有半斤多呢！那條魚很新鮮，直到煮前還活蹦亂跳呢！就像我的心情。
童年的趣事多得不得了，但唯獨這件事讓我至今難忘，童年真好，在我度過的童年里，雖然有時會傷心掉眼淚，但童年給我更多的是快樂，讓我在笑聲中度過。
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讀書真有趣初中篇七
書是人類文明的階梯，書是人類最好的朋友，書如清泉緩入我們心中，書似火把，照亮人類探索文明的路程。
讀書，我快樂，我能感受到那份特殊的快樂。
在學(xué)校里，我算的上是高等生，我的好朋友很羨慕我，常問我是怎么做到的。我每次的回答都是發(fā)自內(nèi)心的誠懇，可她卻認為我說的不是實話。
媽媽每天都讓我讀書，可我偏不聽，坐在沙發(fā)上看著電影。
我不是不愛讀，我是不想看那些作文書，太沒勁了。
一次考試，語文成績發(fā)下來，看作文的分數(shù)，我突然害怕起來，不是因為怕被媽媽說，而是因為怕被同學(xué)嘲笑。
回到家，媽媽也沒有說我什么，只是安慰我，這次只足失誤，可我總覺得應(yīng)該幫點什么，便下定心每天回家看書，僅周五看電視。計劃的第一天，一切順利，可也只有這一天，我堅持住了。以后的每一天，我都就看一會兒，一會兒就夠，可直到8點我才睡覺，時間就這樣流逝了。
那天，妹妹在看書，而我仍在看電視，卻不知為什么，我反道不想看電視了，拿起一本書，便鉆了進去，今我吃驚的是，原來書中的世界這么美好，可自己又感到羞愧，因為自己竟是時刻被妹妹影響著。從此，我也找到了讀書的樂趣。
讀書真有趣初中篇八
我的樂趣有很多，如踢毽子、跳皮筋、繪畫……但我最大的樂趣就是看書了。
我是一個小書蟲，每天一下學(xué)我就鉆在書房里，顧不得寫作業(yè)，就去看書。我看的書可多啦!像《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的小說……我都看，每本書我都愛不釋手，對此我“樂此不疲”。每當媽媽和我出去的時候，我第一個走近的就是書店，第一個想買的就是書，因為我的看書，爸爸媽媽很是無奈，爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧，反正有我的書看就行。
我經(jīng)常被書中的故事吸引住，當我看《流浪狗和流浪貓》時，當故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗，讓她獲得自由的時候，我為黑騎士而感到傷心：當我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農(nóng)家小孩陶陶飛起來的時候，我驚奇的又蹦又跳;當我看到《那個輪椅箱來的密兒》的時候，我經(jīng)常幻想自己是密兒，自己會施魔法。為此，我損壞了我心愛的毛絨玩具。
我就是這么多愁善感，但我對做讀書筆記卻一點兒也不馬虎。
我每本書上都堅持做筆記：當我讀到優(yōu)美的好詞好句時，必須把這個句子或詞語用曲線畫住，再多讀幾遍：如果我對那句話有很深的體會時，我會先用直線畫住，然后再在旁邊做上批注。就這樣，我一本書讀完了，也積累了許多好詞好句，增長了許多寫作知識，還對重點詞句有了很深的印象。
這就是我的樂趣，你的樂趣是什么呢?大家都有各自的樂趣，我相信你們也會有很多樂趣吧!
讀書真有趣初中篇九
我的家里有兩個書迷，“大書迷”是我爸爸，“小書迷”會是誰呢？當然是我啦！我特別愛看書，閱讀書籍是我快樂生活中不可缺少的一部分。
家里的書房是我的學(xué)習(xí)園地，房間的一側(cè)全是書柜，上面擺了許許多多的書，除了爸爸愛看的，剩下的就全是我的書。每天做完學(xué)校的功課，我會迫不急待地往課外書堆里鉆，一拿起書就放不下來了，就像被502膠水粘住了一樣，完成沉浸在書的海洋中，感覺美妙極了！有時候媽媽叫我吃飯、睡覺，或者跟我說話，我都好像沒聽見似的，即使聽見了，我也會對媽媽說：“讓我再看一會兒，就一會兒。”結(jié)果，沒有時間概念的我過了很久還在看書，等來的肯定是媽媽大聲吼叫：“再不把書收起來，我就把你的書全沒收了?！边@時候我才緊張地把書放回書柜。
每次爸媽開車帶我外出游玩，我都愛帶上幾本書在車上看，充分把時間利用起來。在學(xué)校課間的時候，我也愛翻一翻“迷你書吧”里的書。就這樣，看書成了我的興趣愛好。
我最愛看科普類的書和作文書，看過的內(nèi)容我很快就能把一些記在腦子里，當成故事講給別人聽。
“讀萬卷書，行萬里路”這名話說得真有道理，通過讀書，我不公開闊了眼界，而且還學(xué)到了豐富的知識，讀書真好，你給了我無窮的樂趣。
讀書真有趣初中篇十
捧一卷書，沏一壺清茶，不忍聽風(fēng)獨語，細數(shù)千載年華。隨著那泌人的茶香，閱卷詩書，便也道是愜意。
自幼，便喜愛詩詞，常一人靜坐屋中，閱遍唐詩三百，聽遍宋詞佳作，雖不懂什么意思，但那種典雅吸收著我。
長大，方懂遨游歷史的自在快活，百年的王朝便只是書中的一段話，歷史書上的無意一句，就是古人的一生。
在古詩詞中，所好奇的問題，都會得到答案，窺那段歲月，品那段過往。
曾好奇古代的戰(zhàn)爭是否真的似電影中那般凄涼，直至讀了那句“十五從軍征，八十始得歸”才明白，現(xiàn)實更加不堪，醉臥沙場，一壺豪酒，看戰(zhàn)場風(fēng)颯，惜金樽頻倒，嘆百年繁華，也不過一劍，血染征袍，荒冢誰家，千秋霸業(yè)，踏過多少尸骨肅殺。
也曾好奇古代的文人墨客是否真的落踏瀟灑，直至遇了李白易安，才道世事無常，酒入豪腸，七分釀成月光，余下三分化為劍氣，繡口一吐，便是半人盛唐，思念凝成地上霜，怒了貴妃，回了故鄉(xiāng)。也曾有番豪情壯志，立振山河，卻敗給朝堂。
誰念西風(fēng)獨自涼，月染銀墻。不止于閨怨，心猶在疆場。經(jīng)歷了人生的大起大落，仍有凌云壯志，仍不畏艱險，意志反抗。賭書消得潑茶香，當時只道是尋常，回首過去，心留在青州，未曾離去。
古詩詞于中國五千年的文化，唐詩，宋詞，元曲，每樣都博大精深，仍有許多值得后人去考證，透過古詩詞，看見不一樣的千載繁華。這便是樂趣所在，它似一壇佳釀，愈陳愈香。
讀書真有趣初中篇十一
隔壁的姐姐說中學(xué)生活是繁忙的，每天的課程都安排得滿滿的；哥哥說中學(xué)生活是無聊的，每天都是語數(shù)英，還有那么多的小科，整天都是在題海里漫步，找不到點新鮮事兒，真無趣！姐姐說中學(xué)生活是無奈的，每天的作業(yè)積堆如山，考試時天天開夜車，考不好老師罵家長罰，壓力大，真是“任重而道遠”??！……而我卻想說：初中生活真愉快！
剛剛進入初中時，感覺一切都是新的：新的同學(xué)，新的老師，新的課程，新的環(huán)境……帶著一點小小的激動——對老朋友的眷戀不舍，對新生活的期盼。有些躊躇不定，向前走？向后退？時光一去不復(fù)返，不管多么眷戀不舍，但依舊得向前走！
新的生活在等著我們?nèi)ンw驗！
“??！你們來看！明天去秋游！耶！”大家都興奮不已，在這百忙的學(xué)習(xí)中抽空去感受大自然，這種機會是十分難得的！當然要好好準備一番！卸下沉重的擔子，換一個愉快的心情，提上大包小包，準備去秋游嘍！到了海邊，急忙扔下大包小包沉重的食物，貪婪地呼吸著清新的.海風(fēng)。極目望去，天海相接，成為一線。那么的藍，仿佛一塊藍水晶，將我們包裹在其中。挽起衣袖和褲腳，走到海邊，任清涼的海水淹沒雙腳；彎下腰，細細的拾起潔白的貝殼，“咔嚓”快門一按，便拍下了一張安靜而和諧的照片……草草地吃了中飯，又返回海邊，“小心”不知誰提醒了一句，還沒反應(yīng)過來就成了“落湯雞”?！昂冒。銈?，竟敢在老虎頭上拔毛，看我怎么‘報仇’！”撂下一句狠話，便追趕起來。按下快門，又留下一段充滿歡笑的回憶。都說美好的時光是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，一天就過完了，我們戀戀不舍的離開了海邊。
……。
讀書真有趣初中篇十二
語文迷為大家整理的一些關(guān)于“初中一件有趣的事”的作文，歡迎大參考參閱。
一個星期六，我們一家人都在看書、看電視，個個都昏昏欲睡，無聊透了。我老覺得屋里有什么聲音，回頭看了一下，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只“戰(zhàn)爭導(dǎo)火索”一只老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我們?nèi)乙幌戮翊笳?，我和爸爸更是“殺氣沖天”。我起身對著老鼠飛起一腳，老鼠一個“凌波微步”敏捷的躲開了我的攻擊逗得爸爸一陣“冷嘲熱諷”，全家人也跟著哈哈大笑起來。老鼠發(fā)現(xiàn)自己被追殺了，四處逃亡。
我和爸爸一人操起一把武器掃把對老鼠窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，老鼠終于被我的“半月斬”擊中，掃飛了幾米遠，老鼠“嘰”的一聲慘叫，往沙發(fā)底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，兩個掃把合著一擋，老鼠一下無路可走，“觀戰(zhàn)者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。我又一個“佛山無影腳”，老鼠被打得直打滾兒，我“撲哧”一下笑開了。就在戰(zhàn)斗即將結(jié)束時，老鼠后退了幾步，一副視死如歸的架勢，然后沖到掃把前一躍，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去!
老鼠像發(fā)了瘋一樣直沖座椅，嚇得媽媽發(fā)出一聲震耳欲聾的尖叫，老鼠呆了好一會兒才回過神躲進了櫥柜地下。我和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打老鼠啊。
呵呵，這次人鼠大戰(zhàn)真有趣!其實，只要細細回想家里每一件事，你也會發(fā)現(xiàn)家庭里的趣事哦!
在我姥姥家，有一只小巴西龜。它非常的可愛，腦袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一個硬殼。她在她的`小房子里面，來回動。我給她起了一個名字叫做，魅兒。秋天了，一天早上，我起床一看，發(fā)現(xiàn)魅兒不吃不動，躺在池里，把身子縮進了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著……便哭著喊：”爸爸，烏龜死了?！?/p>
爸爸聞聲而來，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜，它還是一動也不動。爸爸說：“不能吧!”你去上網(wǎng)查一查?！蔽乙贿呄螂娔X奔去，一邊回答爸爸：“好!”我上網(wǎng)，找到了這個網(wǎng)站，啊哈，我發(fā)現(xiàn)原來如此烏龜冬眠!于是我哈哈大笑，高興的對爸爸說：“烏龜沒死!它在冬眠。明年春天，它就會蘇醒過來!不信，咱們走著瞧!”
從那一天開始，我就開始，等呀等，盼呀盼，，終于盼到了第二年的春天了。一天，我去廚房拿吃的，只見魅兒伸開四爪，爬起來了，還吹出了一個小泡泡，好像在說：“小主人，我們又見面了!”我高興地跳了起來，不停地玩弄它的硬殼，嘴里不停地叫著：“魅兒，你醒了，你醒了!”經(jīng)過觀察和查閱資料，我才發(fā)現(xiàn)了，原來魅兒真是會冬眠的。而，沒有死。我心里有說不出的高興!差點連吃的也忘了拿。這時我才發(fā)現(xiàn)，大自然都有生長規(guī)律呀!今天又收獲了一個知識。
中國象棋是一項既可以娛樂身心，又能增長智力訓(xùn)練思維的游戲。但是你必須懂得象棋規(guī)則和棋子的走法，否則就會鬧出像我第一次下棋的笑話來。
前一段，在班里經(jīng)?？匆娪械耐瑢W(xué)課間下象棋，我因為不懂規(guī)則看的懵懵懂懂，但覺得非常熱鬧有趣，回家便纏著媽媽也給我買了一副象棋。吃過晚飯，我抓緊時間把作業(yè)寫完，就迫不及待地鋪好棋盤擺好棋子?？墒前职植辉诩?，沒有對手只好自己和自己下、我的左手用黑子代表對方，右手用紅子代表自己。
開戰(zhàn)了，我的紅棋勇猛直前，車、馬、炮滿天飛，越過界河，見到敵方的子就殺，五個小兵也跟在后面，左突右殺、英勇無比!黑棋哪是我的對手，就像一群等著被宰殺的羊，被我打得潰不成軍，敵方老將很快就成了一個“光桿司令”，于是我直接用我的大象飛過河去吃掉了它!我大獲全勝!第一次下象棋就讓我嘗到了勝利的滋味，真過癮啊。
“哈哈哈……象棋還能這樣下?真有趣!哈哈哈……”我回頭一看，爸爸正在我后面捧腹大笑，可能是我太全神貫注了吧，不知道爸爸什么時候回到家站到了我身后。我一看到爸爸就纏著他跟我下棋，爸爸說：“你連基本的象棋規(guī)則和走法都不懂，怎么和你下?帥(將)、仕不能出宮，相(象)不能過河，‘馬走日、象走田、車走直路炮翻山’……”爸爸一邊說一邊用棋子在棋盤上比劃著，怎么有這么多規(guī)矩?聽得我的頭直發(fā)大。
唉，我的棋藝還要多加強啊!
讀書真有趣初中篇十三
文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”要進步就離不開讀書。
自從喜歡上了讀書，我就不時被書中的人物、故事和情節(jié)所深深吸引。不管書中的文字我能認識多少，也不管能否看懂，都照讀不誤。書就像一只無形的大手，將我拉進了它那多彩的世界。有時候，仿佛自己就是書中的主人公，騎馬奔馳在遼闊的草原上；有時候，會隨著主人公一起深入敵后，執(zhí)行危險的偵察任務(wù)；有時候，主人公的喜悅或悲傷深深地影響著我一天的情緒。
在我家的書櫥里，整整齊齊地插著許多的書。每次和爸爸媽媽到別的城市旅游，就會學(xué)著爸爸的口吻說，今天咱們首先去書店！就這樣，書櫥里的`書不斷地增多。
我喜歡漫畫集、童話和小說。
《草房子》是我喜愛的兒童文學(xué)作家曹文軒的代表作之一，寫的是一個叫桑桑的男孩的六年小學(xué)生活。這段不長不短的生活經(jīng)歷，對于書中的主人公來說是刻骨銘心的。書中一個個看似尋常但又催人淚下的故事體現(xiàn)出來的善良、尊嚴、頑強……都會不斷地撞擊著我的心靈。
《木偶奇遇記》則告訴我們：愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。
……。
我喜歡讀書，因為書能讓人開闊視野，增長知識。書就像我們的老師，引導(dǎo)我們不斷進步。
讀書真有趣初中篇十四
今天老師對我們說：“明天我們學(xué)校要舉行“讀書跳蚤市場”活動”。回到家我把自己的書全都拿了出來，看看這一本舍不得，看看那一本也舍不得。這時媽媽看見了對我說：“你把你看過的書帶到學(xué)校去，跟別人交換，不僅自己可以換回喜歡的書，別人也會從你的書里懂得更多的道理?！甭犕陭寢尩脑?，我挑了幾本自己最喜歡看的書，準備帶到學(xué)校。
第二天下午“讀書跳蚤市場”終于開始了，一下樓只見操場上人山人海，同學(xué)們東奔西跑，每個人臉上都帶著笑容，手里都拿著幾本書。我拿著書走進操場東看看西瞧瞧，我突然發(fā)現(xiàn)彭楊智手里拿著我最喜歡的《小公主》圖書，我三步并成兩步飛快地走上前去，生怕被別人換走。彭楊智看了看我手里的書搖了搖頭，可是我不甘心，于是就從書里挑出一本叫《海的女兒》的故事書，對她說：“這本書可有趣了，里面講了美人魚的故事，而且這個美人魚可是個公主呢！”彭楊智半信半疑地看著我。最后經(jīng)不住我的“花言巧語，苦苦哀求”她終于同意了，拿著《小公主》我心里美滋滋的，迫不及待地翻看起來。不一會我手里的書全部換成了新書，同學(xué)們每個人手里也都有了自己喜歡的書，他們有的看得開懷的笑，有的看得聚精會神，默不作聲。
有趣的“讀書跳蚤市場”活動結(jié)束了，我心想媽媽說的話真對，大家都開心極了。
讀書真有趣初中篇十五
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書中自有黃金屋書中自有顏如玉。”這句話一直伴隨我到現(xiàn)在，只不過當時我對這句話感到不惑：書到底是什么東西，他到底可以干什么，有什么用？”
后來，我慢慢喜歡上看書了。那是一個下午，我和媽媽在逛街，走著我便累了，這時媽媽在一個書店前停了下來，說：“我們到里面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來，而媽媽找了一本自己喜歡的書，才坐下細細品味。我問：“書真的有那么好看嗎？”媽媽笑了笑，說：“只要你細細品味，不僅能感到書的樂趣，還能學(xué)到很多知識呢！”說罷，遞給我一本《十萬個為什么》：“像這本書，里面包含了許多問題的答案，是值得品味一番。”我接過書，覺得這書無比的沉重，似乎我問題的答案全在這本書上，我打開書本，科學(xué)知識印入腦海，從此，我終于知道飛機為什么可以飛，汽車為什么可以跑等。媽媽見我對這些書產(chǎn)生了一些愛好，心里美滋滋的，便幫我買下了整套書。
現(xiàn)在我上六年級了，作業(yè)量很大，幾乎沒有時間讀課外書，很多同學(xué)認為只要把書本上的知識學(xué)扎實就行了，我卻與她們不一樣，我們現(xiàn)在處信息社會，需要增強課外閱讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累，我都會抽處一些時間來閱讀。
長大了，我終于知道，書可以讓人開闊視野，增加知識。現(xiàn)在我不得不嘆道：“讀書真有趣?！?/p>
讀書真有趣初中篇十六
“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚?！弊x書是一件有趣的事情，也是一件快樂的事情。閱讀大量的文學(xué)作品，可以增長知識，提高修養(yǎng)，豐富情感，讓我們的業(yè)余時間得到充實。
還記得剛剛過去的小學(xué)，我對神話小說感興趣，看過《封神榜》、《希臘神話》、《西游記》等等。我上一二年級時，對《西游記》非常癡迷，其中，《三打白骨精》、《大鬧天宮》、《真假美猴王》等故事深深地吸引了我，最后師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果。
后來，我迷上了《希臘神話》，剛看第一頁我就愛不釋手，只要下課，寫完作業(yè)，我就拿起這本書看起來?！断ＥD神話》中有許多悲劇，如《阿波羅和月桂樹》、《俄爾甫斯》、《阿基里斯之死》……《希臘神話》中的神和人是同形同性的，神有人的面貌，也有人的情感。許多故事都是當時古希臘社會的真實寫照，反映了古希臘社會的社會制度和風(fēng)俗。
然后，我又愛上了四大名著之一的《三國演義》。故事栩栩如生，最主要的人物有機智過人、料事如神的諸葛亮，奸詐多疑的曹操，忠心耿耿、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛魯莽的.張飛和禮賢下士的劉備……。其中，我最愛膾炙人口的《火燒赤壁》，故事十分精彩，我連續(xù)看了好幾遍。正所謂：“分久必合，合久必分?！遍L達七十二年的分裂終于統(tǒng)一了。
讀書真有趣初中篇十七
書，是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧，書不可不讀。正如歌德所說，讀一本書，就是和許多高尚的人談話。
讀書充滿了無窮的樂趣，怎樣才能寫出其中的樂趣呢？咱們趕快來讀讀吧！
我愛讀書，因為它是我大開眼界；我愛讀書，因為豐富了我的知識；我愛讀書，因為它陶冶了我的情操；我愛讀書，因為它給了我營養(yǎng)；我愛讀書，因為它使我走上了成功之路。俄國著名作家高爾基說：“書是面包，沒有了食物，人類將會滅亡。”英國文學(xué)家說；“書是大學(xué)，沒有了知識，人類將會變得更愚笨……”通過讀書，我還交上幾個志同道合的朋友呢！
看，讀書讓小作者懂得了很多，如“它使我大開眼界……它豐富了我的知識……它陶冶了我的情操……它給了我營養(yǎng)……它使我走上了成功之路……”不僅如此，讀書還讓他“交上了幾個志同道合的朋友呢”。讀書真有樂趣！讀著讀著，我似乎看到了小作者陶醉在讀書中的畫面，和小作者一道體驗著讀書的無窮樂趣。
書?。∧阕屛覀兌昧诉@么多的知識，我該怎么感謝你呢？此時最能表達我心情的就是：讓我衷心地對你說一聲“謝謝”。
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