讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 04:27:30
讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-30 04:27:30     小編:雁落霞

演講稿的結(jié)尾應(yīng)該概括演講的重點(diǎn),并給予聽(tīng)眾一種積極的思考或行動(dòng)的啟示。在寫(xiě)作演講稿之前,可以進(jìn)行一些背景調(diào)研,了解聽(tīng)眾的喜好和關(guān)注點(diǎn),從而更好地引起他們的興趣。讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀演講稿的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法吧。

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇一

讀書(shū),你知道這個(gè)詞包含著無(wú)限的快樂(lè)嗎?閱讀可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由旅行;讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界;讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的品德和情操。

睡覺(jué)前,我總是想在知識(shí)的海洋里游泳。睡覺(jué)前,我翻開(kāi)了《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》這本書(shū),里面諸葛亮的神通廣大,運(yùn)籌帷幄,令我嘆為觀止。他讀了成千上萬(wàn)本書(shū),知道世界上發(fā)生了什么。他給我的感覺(jué)是,有智慧就是有財(cái)富。

每次讀書(shū)都是走出自己的內(nèi)心,走進(jìn)另一個(gè)人的內(nèi)心,聽(tīng)另一個(gè)人的聲音。

每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,我就看書(shū),看故事里人物的喜怒哀樂(lè),仿佛有一個(gè)人在拉著我,帶我去河邊,讓我在水里保持清醒。過(guò)了一段時(shí)間,我的煩惱從煩惱中消失的無(wú)影無(wú)蹤。

有些人不喜歡讀書(shū),他們認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)用,他們認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)用,但我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為閱讀是為了開(kāi)闊視野,提高知識(shí),提高寫(xiě)作能力。他們不喜歡讀書(shū),但是用了就后悔沒(méi)讀。所謂“書(shū)用了,恨少了”。所以我們應(yīng)該多讀書(shū)。

書(shū)是人類的好朋友,是不會(huì)說(shuō)話的老師。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò):好好讀書(shū),多讀書(shū),好好讀書(shū)。只要用心讀書(shū),就會(huì)感受到書(shū)給你的無(wú)限快樂(lè)!

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇二

總希望自己的生命可以活得更精彩一些,生活可以浪漫點(diǎn),但行云流水般的日子就這樣平淡無(wú)奇地過(guò)去。

生活像一張無(wú)形的網(wǎng),令人窒息。茫茫人海,雖不乏智者,但知音難覓啊!有誰(shuí)能知我內(nèi)心的苦悶?誰(shuí)會(huì)聆聽(tīng)我的心事?誰(shuí)又會(huì)不厭其煩為我指點(diǎn)迷津?我想,只能從“書(shū)”中去尋求答案了!

心靈受到觸動(dòng),難免會(huì)讓思想活躍起來(lái)浮想聯(lián)翩,流淌著一種祈盼和渴望。

人,需要思考。書(shū),能幫助我們思考。

書(shū),是我們生命的良師益友。讀書(shū),使我們遠(yuǎn)離喧鬧的世界、擺脫掉俗事,走進(jìn)智慧的王國(guó)。于寧?kù)o中品味,或讀或思,一字一句,一頁(yè)一篇,匯成知識(shí)的海洋,惠澤著每一顆渴求上進(jìn)的心。

于是,我書(shū)櫥里的書(shū)日漸多了起來(lái),閑時(shí)常拿出來(lái)翻閱。打開(kāi)它,字里行間清晰閃現(xiàn)出一種精神、一種藝術(shù)、一種欣喜、一種感受、一種慰藉。“開(kāi)卷有益”!從中不斷地積累知識(shí),不斷地拓展視野,提高自己,以彌補(bǔ)自己的先天不足。

在書(shū)林中漫步,深刻體會(huì)到書(shū)中的魅力所在。

讀著,讀著,盡可傾聽(tīng)作者在那字里行間靈魂撞擊的聲響,或與書(shū)中的人物一道在喜悲中歡笑和流淚,更能體味出人生的深?yuàn)W與莫測(cè)。

讀著,讀著,心與境交融,任情感一瀉千里心潮澎湃,倘佯書(shū)中那五彩繽紛的.世界,領(lǐng)略智者的睿智、庸者的愚昧、戀人的心語(yǔ)、世態(tài)人情的冷暖、成功的喜悅、失敗的無(wú)奈。

我的靈魂仿佛經(jīng)受了一次全新的洗禮,也為生命平添了一分難得的厚重,能給我愉悅、借鑒、啟迪和力量,受益匪淺!

常讀書(shū),既能慰藉人的靈魂,培養(yǎng)人的氣質(zhì),豐富知識(shí)、陶冶情操、充實(shí)人生、激揚(yáng)斗志,在翰墨書(shū)香中激活和釋放自己的潛能,在字里行間展開(kāi)生命的見(jiàn)證與思索;又可使自己變的聰慧、成熟、睿智、豁達(dá)。

書(shū)讀得越多,使我更明徹透悟了高爾基說(shuō)的“熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的源泉,只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng),忠誠(chéng)和有理智的人”的深刻內(nèi)涵。

讀書(shū),讓我的情感更加細(xì)膩,言談舉止更加優(yōu)雅,氣質(zhì)更加內(nèi)斂。只有多讀書(shū),才能使自己“腹有詩(shī)書(shū)”而萌生寫(xiě)的意念。

寫(xiě)作,讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察和思考。

因此,喜歡對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行冷靜的觀察、審視,讓原本愚鈍的目光變得更敏銳;讓原本麻木的心變得更加自信;也讓我懂得了怎樣更好地面對(duì)生活,充實(shí)自己。

書(shū),為我的天空撐起了一片蔚藍(lán),為我打開(kāi)了一扇光明的窗。而今,有書(shū)相伴,解讀其間深刻的哲理,我邁出了生命的低谷,詮釋著新的人生。

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇三

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

書(shū),猶如一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;書(shū),宛如一艘輪船,把我們載進(jìn)書(shū)香的海洋,讓我們聞到書(shū)的芳香;書(shū),又宛如一個(gè)導(dǎo)航儀,當(dāng)我們?cè)跁?shū)海迷路時(shí),帶我們走出迷途。我們的生活因書(shū)籍而精彩,因書(shū)籍而燦爛。

那天,我們學(xué)校剛開(kāi)展了“開(kāi)放式圖書(shū)走廊”的活動(dòng),我便飛快地跑到了圖書(shū)架面前,精挑細(xì)選起圖書(shū)來(lái),我翻閱了幾本圖書(shū)之后,我在無(wú)意中看見(jiàn)了《感受學(xué)生心靈深處的真情故事》這本書(shū)。我好奇地把它拿出來(lái)看。幾十分鐘的時(shí)間,我閱讀了整本書(shū),雖然只是短短的幾十分鐘,但也讓我受益匪淺。

這本書(shū)中,《沉默是金》這篇短文向我們介紹了要鼓勵(lì)別人,才會(huì)鼓勵(lì)自己;《裝滿信賴的葡萄酒》給我們講述了友誼信賴的重要性;《播種希望》讓我們懂得了要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子;《母愛(ài)的力量》這個(gè)故事也讓我感受到了這世間最無(wú)私的母愛(ài),而《爸爸的愛(ài)》這個(gè)故事則讓我明白了這世間最偉大的父愛(ài)!

自從看了這本書(shū)后,除了上課我滿腦子想的都是這本書(shū)感人的內(nèi)容,就連在夢(mèng)里,我也會(huì)常常夢(mèng)到書(shū)中的情景,仿佛是真的出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,也仿佛我就是上面故事中的主人公那樣,身臨其境。

讀了這本書(shū)后,給了我一個(gè)做人的道理:人間自有真情在,特別是父母與子女之間偉大的親情,這種情無(wú)形、無(wú)境、無(wú)價(jià)。這個(gè)啟示會(huì)讓我一生受益,所以我很快樂(lè)。

讀書(shū)是開(kāi)啟人類智慧大門(mén)的鑰匙。我一定要多讀書(shū),努力讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)既能豐富我們的知識(shí),又能開(kāi)闊我們的視野,還能增長(zhǎng)我們的才干。

書(shū),伴我成長(zhǎng);書(shū),讓我快樂(lè);書(shū),我的快樂(lè)源泉!

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,媽媽就拿著一張張彩色的卡片,教我讀一些簡(jiǎn)短的兒歌。有時(shí)候還給我講故事聽(tīng),盡管我當(dāng)時(shí)并不懂。記憶最深處的就是那本彩色的“撕不爛”圖書(shū)《嬰幼兒睡前小故事》,憑 著聽(tīng)過(guò)n遍的記憶,到現(xiàn)在我仍能完整地給兩歲的弟弟講《小羊瘦瘦》的故事。

上幼兒園后,媽媽給我買(mǎi)了很多配有大幅彩色圖片的故事書(shū)。如:《白雪公主》、《過(guò)猴山》、《青蛙王子》等等。那時(shí)的我,只知道看那些精彩的畫(huà)面,并沒(méi)有深入地了解故事的內(nèi)容。但也就是從那 時(shí)起,我就愛(ài)上了看書(shū),書(shū)就成了我最好的朋友。

進(jìn)入陽(yáng)光一小,我就更有了讀書(shū)的動(dòng)力。這是一個(gè)充滿濃濃書(shū)香氣息的校園,這里大力提倡學(xué)生應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū)。每個(gè)教室都設(shè)有班級(jí)小書(shū)吧,為我們的課外閱讀提供了一個(gè)方便快捷的渠道。這階段 ,由于我的識(shí)字能力還不夠,所以媽媽為我選購(gòu)的書(shū)都是有注音的?!栋餐缴挕泛汀陡窳滞挕?,是我這個(gè)時(shí)期的主要閱讀對(duì)象。隨著知識(shí)的積累,我的閱讀能力也在逐步提高,我已經(jīng)不滿足只看 有注音的書(shū)。于是在二年級(jí)時(shí),我自己去圖書(shū)館買(mǎi)回了《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《感動(dòng)童心的系列故事》、《孩子最想明白的疑問(wèn)》、《愛(ài)的教育》等等。

升了三年級(jí)以后,我看的書(shū)就更多了,內(nèi)容也更為廣泛。貼進(jìn)我們小學(xué)生活的《陽(yáng)光姐姐系列》、精選的名人作品集《廣東第二課堂》、還有各種各樣的《作文選》。每天晚上睡覺(jué)前,我會(huì)用半個(gè)小時(shí) 來(lái)閱讀,哪怕是已經(jīng)看過(guò)的書(shū),古人說(shuō):“溫故而知新”嘛。

我真的很喜歡讀書(shū)的感覺(jué),有著一種讓人興奮的積極向上的力量。我想,我一輩子都會(huì)與書(shū)為友的,呵呵。

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇五

老師們、同學(xué)們,大家上午好!

今天我與大家一起分享的話題是:讀書(shū)使你的人生更絢麗。

冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)?!迸喔舱f(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀。”因此我想說(shuō):生命,因拼搏而精彩;人生,因書(shū)籍而絢麗。讀書(shū)能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實(shí)。良好的閱讀習(xí)慣,更會(huì)讓我們受益終生。

讀書(shū)令人堅(jiān)強(qiáng)。

看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會(huì)從保爾那里學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng),如何讓生命更加精彩,讓人生更有意義。當(dāng)我們的缺陷被別人嘲笑的時(shí)候,看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒(méi)有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽(yáng)光,她沒(méi)有一對(duì)靈敏的耳朵去聆聽(tīng)大自然的音符,但她卻感受到了生活的美,生命的精彩。而我們?cè)诖煺勖媲坝衷鯐?huì)不堪一擊呢?讀書(shū)吧!挺直自己的脊梁,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這個(gè)精彩的世界,讓這個(gè)世界為你而喝彩吧!

讀書(shū)使人明智。

讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),不出門(mén)也能知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說(shuō):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路?!边@讓我們知道,生活需要?jiǎng)?chuàng)造。別人沒(méi)走過(guò)的,也可以走,也許驚喜就在前方。《簡(jiǎn).愛(ài)》里說(shuō):“我們是平等的,我們不是無(wú)情的機(jī)器?!边@讓我們明白了自身的價(jià)值,不能做只會(huì)亂轉(zhuǎn)亂忙的機(jī)器。讀《魯濱遜漂流記》,我們會(huì)明白:人也能戰(zhàn)勝自然,只要你堅(jiān)持,只要你努力,萬(wàn)事皆有可能。

讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力。

讀書(shū)不僅令人堅(jiān)強(qiáng),使人明智,還能提高我們的寫(xiě)作能力。我們又該怎么讀呢?

4月23日是“世界讀書(shū)日”,今年讀書(shū)日的主題是——知識(shí)因傳播而美麗。我們的生活也會(huì)因讀書(shū)而豐富多彩。當(dāng)然,不僅限于讀書(shū)日,因?yàn)橹R(shí)是靠長(zhǎng)期積累起來(lái)的。同學(xué)們,讓我們把玩手機(jī)、聊游戲的時(shí)間花在書(shū)店里、圖書(shū)館里,找本好書(shū),靜靜地坐下來(lái),細(xì)細(xì)地品味吧,這將會(huì)是一種真正的幸福。

同學(xué)們,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),并讓書(shū)藉豐富我們的人生吧!

謝謝!

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!我是五年級(jí)二班的王懷瑩,很高興能和大家一起交流讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我與大家交流的題目是《書(shū)籍—心靈成長(zhǎng)的搖籃》。

自從學(xué)校開(kāi)展了書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),我受益匪淺,我的閱讀量有了逐步的提高,我的眼界變得更加開(kāi)闊,我也能在書(shū)本中找尋到真正的快樂(lè)。讀書(shū)成為了我生活中必不可少的一部分。

在學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)期間,我讀了許多書(shū),有:《木偶奇遇記》、《青銅葵花》、《五三班的壞小子》、《愛(ài)的教育》、《草房子》等。但我最喜歡的還是《愛(ài)的教育》,因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白了愛(ài)的真諦。這本書(shū)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生恩利科在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母之間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

他告訴我們愛(ài)比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛(ài)是一種感覺(jué),是一種令人快樂(lè),人人都想要而又用金錢(qián)買(mǎi)不到的感覺(jué)。愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形,所以常常會(huì)被我們所忽略??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎?,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。我們就是在愛(ài)中長(zhǎng)大的,父母對(duì)我們的愛(ài),爺爺奶奶對(duì)我們的愛(ài),親戚朋友對(duì)我們的愛(ài),老師對(duì)我們的愛(ài)。我們就生活在了一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。所以我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜這份濃濃的愛(ài),讓它永遠(yuǎn)和我們相伴。

我就是在這本書(shū)中尋找到了愛(ài)的真諦,可見(jiàn)書(shū)籍是多么的重要啊!書(shū)籍是駛向文學(xué)海洋的一條小船,是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)書(shū)籍,品讀書(shū)籍,在書(shū)的海洋中去盡情遨游吧!

謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇七

讀書(shū)節(jié)演講稿,在讀書(shū)節(jié)的時(shí)候,大家參加演講大賽記得準(zhǔn)備好演講稿哦!以下是讀書(shū)節(jié)演講稿范文,請(qǐng)參考!

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,"腹有詩(shī)書(shū)氣自華",一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?/p>

書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。

從大學(xué)到參加工作的幾年都是那么的充實(shí),因?yàn)橛袝?shū)的陪伴,多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在讀書(shū)。

那時(shí)候人物傳記、散文故事是我的最愛(ài)。

工作了讀的書(shū)就相對(duì)少一些了,但少而精。

20xx年我加入到武漢港這個(gè)大家庭,便被這里的家文化和每年讀一本好書(shū)活動(dòng)深深吸引。

在我加入到這個(gè)大家庭的幾年里,一本《方法總比困難多》的書(shū)讓我感觸頗多。

"只為成功找方法,不為失敗找借口!"這句話給我的印象最為深刻。

作為一名辦公室文秘,每天都要面對(duì)繁瑣的日常工作,每天我坐在辦公桌前的第一件事,就是想一想今天要完成哪些工作,再將這些工作一項(xiàng)一項(xiàng)的羅列在工作本上,做好一項(xiàng)就劃去一項(xiàng),也有利于提高工作效率。

同時(shí),跟文字打交道,最重要的是信息的收集與整理,查閱與自貿(mào)區(qū)相關(guān)的書(shū)刊、信息等。

總之,一定要不斷地在工作當(dāng)中去總結(jié),去找方法,才能解決問(wèn)題,完成好工作。

反思自己在工作中,常常會(huì)為自己工作中的不足找借口,領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)沒(méi)完成,會(huì)說(shuō)出好幾個(gè)理由;上傳下達(dá)的任務(wù)沒(méi)搞定,有理由;和同事間溝通出現(xiàn)了問(wèn)題,會(huì)抱怨。

剛調(diào)入保稅園公司,辦公室就三個(gè)人,主任、副主任和我,制度多,任務(wù)重,領(lǐng)導(dǎo)要求高。

新成立的公司一開(kāi)始就有20多號(hào)文件要起草、排版、印發(fā)很細(xì)小的問(wèn)題。

那段時(shí)間,每天忙得天昏地暗,對(duì)于發(fā)文的字體、格式、間距、行距都有著嚴(yán)格的要求,只要出現(xiàn)一點(diǎn)小問(wèn)題,全部重印。

這20多號(hào)文件先后重印了5次后才發(fā)送。

期間也是在不斷地抱怨,覺(jué)得字大字小有什么關(guān)系,這完全是些無(wú)用功埋怨領(lǐng)導(dǎo)管太多。

細(xì)想下來(lái)是由于自己工作疏忽、不仔細(xì)才把事情弄復(fù)雜了。

《方法總比困難多》這本書(shū)給我們一針見(jiàn)血地指出:抱怨,解決不了任何問(wèn)題。

我們需要的是解決問(wèn)題的方法。

只要找到了方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn),值得抱怨的事情并不多。

20xx年7月11日,xx市航運(yùn)中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議召開(kāi),市長(zhǎng)唐xx擔(dān)任組長(zhǎng)。

在未來(lái)的6年,長(zhǎng)江中游航運(yùn)中心將致力打造"四平臺(tái)、一特區(qū)、一主體"的綜合航運(yùn)產(chǎn)業(yè)集群,在這千載難逢的機(jī)遇里,我們陽(yáng)邏綜保區(qū)被列入了四平臺(tái)之一,作為臨港開(kāi)放平臺(tái)。

長(zhǎng)江黃金水道再次迎來(lái)了發(fā)展中的"黃金期",我們陽(yáng)邏綜保區(qū)也將以更大的勇氣、決心和力度把園區(qū)打造成"國(guó)際平臺(tái)、中部高地"。

為推動(dòng)長(zhǎng)江黃金水道建設(shè)和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)放開(kāi)發(fā)作出更大地貢獻(xiàn)。

從讀書(shū)再回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。

一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感。

文以載道,書(shū)里成志。

在我困難的時(shí)候書(shū)籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎?shū)籍查到想要的資料;我可以在書(shū)中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;在書(shū)中行走,我感到的是幸福,是寧?kù)o致遠(yuǎn)。

世界讀書(shū)日宣言:"希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣?"書(shū)香伴我成長(zhǎng)、伴我進(jìn)步、伴我學(xué)習(xí)、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書(shū)香長(zhǎng)航,踐行夢(mèng)想!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)給了我智慧的頭腦,書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。

我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。

書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。

當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此。

小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。

閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。

我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。

我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。

我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。

長(zhǎng)大后,我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。

大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話。

是的,一本好的書(shū),能給予我們精神的力量。

文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁?shū)本中交流,因此,書(shū)中便有了大師們的精神。

《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛(ài),對(duì)人道主義的向往,書(shū)中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。

我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài),了解了作惡的下場(chǎng)。

在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。

當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。

漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。

我愛(ài)讀書(shū)。

書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

讀書(shū),真好!

“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。

同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好! 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

所以,今天我演講的題目是:“我愛(ài)讀書(shū)! ”

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化; 知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。

我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門(mén),全知天下事。

我正式如此。

因?yàn)槲視炣?,所以沒(méi)去過(guò) 多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌, 因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富了我的情感世界。

我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我 關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛(ài)國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó) 的土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。

我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人 固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

是啊,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。

馬克思為了寫(xiě)《資本論》花了約 40 年的時(shí)間;錢(qián)學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家 做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為 了新中國(guó)的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià), 他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為21 世紀(jì)的新中國(guó)而讀書(shū)!

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書(shū)就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。

所以,同學(xué)們,多讀書(shū)吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讀 書(shū)吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇八

演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)演講稿愛(ài)讀書(shū)演講稿文檔,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

大家下午好!

很高興能與大家一起分享這段快樂(lè)的時(shí)光,我今天演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我開(kāi)闊眼界,讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái)……讀書(shū)似嗅著春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,聽(tīng)著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。

讀書(shū),是一種享受,更是一種快樂(lè)。捧起它,是圣潔的,翻開(kāi)它,是萬(wàn)能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇九

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我知道了什么是善、惡、美、丑。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜。

我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我開(kāi)闊眼界,讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái),讀書(shū)似嗅著春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,聽(tīng)著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。

讀書(shū),是一種享受,更是一種快樂(lè)。捧起它,是圣潔的,翻開(kāi)它,是萬(wàn)能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!

“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛(ài)讀書(shū)的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛(ài)上讀書(shū),還得從小說(shuō)起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)?。】墒菋寢尶偸钦f(shuō):“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了?!痹趮寢尩墓膭?lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍,有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?,常常一本?shū)讀完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外,立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來(lái)越多,也越來(lái)越厚?!兑了髟⒀浴?、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書(shū),我都受益匪淺。后來(lái),隨著識(shí)量的增加,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書(shū),小說(shuō)故事,只要能讀懂的,我都愛(ài)看。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書(shū)的海洋中。

就這樣,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚(yú)得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊,也不忘放上一本書(shū),臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū),媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。

其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買(mǎi)的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富,每年,媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi),學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì),我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本;每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問(wèn)我,就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放,又給我們充實(shí)了書(shū)源,只要我愿意讀,就不愁沒(méi)書(shū)看了。

讀書(shū),使我的理解能力、寫(xiě)作能力逐漸提高。一段陌生的文,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書(shū),打開(kāi)了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來(lái);是書(shū),使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂(lè),讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的朋友們,大家下午好,我是來(lái)自高二(28)班的某某。

今天我要演講的主題是 :讀書(shū),點(diǎn)亮人生。

小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”……或許那個(gè)時(shí)候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來(lái)就是最棒的。漸漸地我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好好友——書(shū),愛(ài)上讀書(shū)。

毛**爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!边@體現(xiàn)了讀書(shū)的重要性。讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書(shū)。

聽(tīng)完故事,大家想到什么呢?嗯對(duì),知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們讀書(shū),不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書(shū)相伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長(zhǎng)才干。讀書(shū)猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場(chǎng)戀愛(ài),使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。走進(jìn)浩瀚的書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

讀書(shū),陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的情感?!鞍氘€方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!迸笥褌?,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們每個(gè)同學(xué)都希望在新的學(xué)期中取得良好的成績(jī),都希望用自己的勤奮和智慧創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌。那么如何才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?如果你能夠做到以下幾點(diǎn),我相信成功一定會(huì)屬于你:

首先,我們應(yīng)該確立一個(gè)明確的目標(biāo)。

其次,要有克服困難,戰(zhàn)勝困難的精神。

第三,要有樂(lè)觀自信的學(xué)習(xí)態(tài)度。

那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

1.上課要處理好聽(tīng)與記的關(guān)系,邊聽(tīng)邊記兩不誤,要做到這一點(diǎn),的方法是做好課前的預(yù)習(xí),通過(guò)預(yù)習(xí)可以知道哪些要記,哪些不要記,哪些要注意聽(tīng),這樣就可以保證聽(tīng)與記的雙重效果。

3.要及時(shí)鞏固自己當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。記憶與遺忘是一對(duì)矛盾,只有通過(guò)鞏固才能加深記憶,減少遺忘,鞏固可以分為三個(gè)"鞏固”:即當(dāng)天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固,也即當(dāng)天要對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)與鞏固,無(wú)論再忙,當(dāng)天也要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行鞏固,一星期學(xué)習(xí)下來(lái),已經(jīng)積累了很多知識(shí),不及時(shí)鞏固,很容易忘記,所以要不斷的復(fù)習(xí)。

同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,相信你一定作好了準(zhǔn)備,那就請(qǐng)你制定一個(gè)明確的目標(biāo),拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,快樂(lè)自信地學(xué)習(xí)吧。如果你做到了這幾點(diǎn),成功一定會(huì)屬于你。

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,我是三(1)班的陳一諾,今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書(shū)就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。

在我小的時(shí)候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《經(jīng)典童話故事》、《唐詩(shī)三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書(shū)了,漸漸地嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級(jí)了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書(shū)的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫(huà)之類的書(shū)了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書(shū)很多,在家里,我的書(shū)有滿滿一書(shū)柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書(shū)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書(shū)。

讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀《游遍中國(guó)》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。

古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由于我讀的書(shū)多,所以我的作文寫(xiě)得好,語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí),凡是我感興趣的書(shū)或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽(tīng),讀給同學(xué)們聽(tīng),讓他們也分享我讀書(shū)的快樂(lè),我還被同學(xué)們稱為“讀書(shū)大王”呢!

讀書(shū),讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書(shū),讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū),會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書(shū),會(huì)讓我們不斷進(jìn)步!擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇十三

敬愛(ài)的評(píng)委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,晚上好!

我是來(lái)自懷德學(xué)院會(huì)計(jì)124班的王鑫。今天很高興能和大家分享我的讀書(shū)感言“在讀書(shū)中思考,在思考下逐夢(mèng)”。說(shuō)起讀書(shū),我覺(jué)得這世上只有兩本書(shū)需要讀,第一本是有字之書(shū),第二本是無(wú)字之大書(shū)即人生社會(huì)這本大書(shū)。有字之書(shū)固然當(dāng)讀,但我們更需要在人生社會(huì)這本大書(shū)中,去體會(huì)有字之書(shū)的深刻意義。

下面我想和大家分享我的大學(xué)經(jīng)歷和一些讀書(shū)心得。

一年前,我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩,他不甘心墮落于本三的生活,他每天早上6點(diǎn)就會(huì)起床練英語(yǔ),他積極的參加各種各樣的活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)演講比賽中他明明準(zhǔn)備很充分,可是由于緊張他頭腦一片空白,他打結(jié)許多次,他灰溜溜的走下臺(tái)。那一天他看到了臺(tái)下評(píng)委們的.的不屑和不耐煩,更有同學(xué)們的嘲笑,他瞬間對(duì)自己感到失望,對(duì)自己的人生感到迷茫。這時(shí)候他的好朋友虞萍向他推薦了一本書(shū)——《因?yàn)橥?,所以叫青春這本書(shū)》,這本書(shū)的作者金蘭都先生就像一位老者細(xì)說(shuō)他自己的故事,來(lái)為他撫平所有的傷。

于是,他更加刻苦了,那段時(shí)間他摸黑起床,他每天早晨5,30對(duì)著消防栓的鏡子練演講,一個(gè)人在空課的時(shí)候到計(jì)算機(jī)六樓去練習(xí)演講。不管結(jié)果如何,至少今天他敢勇敢的站在這里演講。不錯(cuò)那個(gè)男孩就是我。

讀書(shū)給了我什么?

讀書(shū)給了我信念,讀書(shū)給了我自信,讀書(shū)給了我勇氣,讓我在孤獨(dú)中有了支撐。

今天,我把這本書(shū)中的思想濃縮成幾句話想和大家分享:因?yàn)橥?,所以叫青春。人生中的奮斗是無(wú)止境的。努力,不盲從,找準(zhǔn)方向??床磺逦磥?lái),就做好現(xiàn)在。

半年前, 我認(rèn)識(shí)這樣一位父親,圣誕節(jié)那天我?guī)е覀儼嗟耐瑢W(xué)去給藍(lán)精靈自閉癥的孩子過(guò)圣誕節(jié)。在吃點(diǎn)心的時(shí)候,一位父親和我交談。他告訴我說(shuō),他從來(lái)沒(méi)有看到自己的孩子像今天這樣開(kāi)心過(guò)。他拿出了個(gè)手機(jī),他給我看一張像素很低的照片。那是我們班的皮特同學(xué)跪在球池邊和小朋友玩的時(shí)候的一張照片。他告訴我說(shuō),他從來(lái)沒(méi)有看過(guò)一個(gè)女孩能像皮特一樣不厭其煩一次次地?fù)旎匾粋€(gè)個(gè)球,他又給我拿出一個(gè)本子,上面記得老師給他孩子講的課程——從阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)鐘到唐詩(shī)以及記錄著所有幫助過(guò)他們的人,他跟我說(shuō):“我將來(lái)要讓他知道有多少人曾幫助過(guò)他,而不是養(yǎng)了一只白眼狼?!蹦翘煳业男睦镉辛斯筛袆?dòng),更有一絲觸動(dòng)。

那一天走的時(shí)候,皮特問(wèn)我:“有什么感想?!蔽覜](méi)有回答。我只記得那一天我的眼眶濕潤(rùn)了。

后來(lái),柴靜的《看見(jiàn)》出版了,當(dāng)我讀到《無(wú)能的力量》時(shí),我被盧安克深深地打動(dòng)。盧安克是一個(gè)來(lái)自歐洲國(guó)家的志愿者,他不為名利,不計(jì)報(bào)酬,只因?yàn)樽约簩?duì)教育的愛(ài)而來(lái)到中國(guó)。在中國(guó)最偏遠(yuǎn)、最窮困、最落后的山村,一呆就是十幾年,他把自己全部的愛(ài)傾注給了教育,傾注給了中國(guó),傾注給了中國(guó)的孩子們。

讓我看到了世界有相似的人,懷著相似的情,與你做著相似的事。讓我們能夠彼此在心靈中溫暖,相互慰藉。盧安克曾說(shuō)過(guò):“如果只有物質(zhì)那么只有害怕,如果有比物質(zhì)更重要的事情,就不會(huì)害怕了。”世界上物質(zhì)的富足真的不過(guò)如此,如果精神空虛,再多的物質(zhì)都難以彌補(bǔ)。

讀書(shū)給了我什么?

讀書(shū)讓我體會(huì)到了責(zé)任真的不是一句空話,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)別人把心托付給你的時(shí)候,當(dāng)別人信任你的時(shí)候,你會(huì)感到肩上的責(zé)任重了,但你收獲的卻是真正的快樂(lè)。那一天在回來(lái)的車上我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,作為一個(gè)大學(xué)生到底能為這個(gè)社會(huì)擔(dān)當(dāng)起什么樣的責(zé)任。我明白了,只有我自己不斷強(qiáng)大,才能擔(dān)當(dāng)更多。

一個(gè)月前,我的舍友之前問(wèn)我:“舍長(zhǎng)你每天起那么早,買(mǎi)了那么多書(shū),就算讀再多書(shū),你也比不過(guò)一個(gè)高富帥??!”

或許現(xiàn)在我們現(xiàn)在生命都沒(méi)有,但是只要我們堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,不斷的付出努力,不斷地積蓄自己的力量,終有一天你會(huì)收獲你的夢(mèng)想。

最后,我想借食指的一首小詩(shī)結(jié)束本次的演講:

朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧!

相信不屈不撓的努力!

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕!

相信未來(lái),熱愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”,因?yàn)槊繒r(shí)每刻我都想埋在書(shū)堆里,所以我變成一個(gè)“眼鏡妹”。

從我出生起,我就喜歡書(shū)。雖然媽媽沒(méi)有像猶太人傳統(tǒng)的那樣:把蜂蜜滴在書(shū)上,讓孩子去舔,猶太人孩子小小的味蕾頃刻間就綻放了,從小便知道了“書(shū)是甜的”。

還是“黃毛小娃娃”時(shí),幼小的我在家里一發(fā)現(xiàn)書(shū),不管它是不是塵封已久,是不是已經(jīng)落滿灰塵,立刻放到鼻子底下如饑似渴地用力嗅著,盡管被灰塵嗆得真打噴嚏。

長(zhǎng)成一個(gè)一年級(jí)的新生時(shí),我就已經(jīng)勉勉強(qiáng)強(qiáng)地開(kāi)始看拼音書(shū)了。每當(dāng)上了一天學(xué)回家時(shí),媽媽在做飯的時(shí)候我就看書(shū)。和我朝夕相伴,怎么也看不厭的書(shū)有《小豬唏哩呼?!?、《會(huì)走路的小房子》、《公主的智慧》、《一年級(jí)鮮事多》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《光草》等等,里面都有一個(gè)個(gè)溫暖人心的故事。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)鼻梁上架著一副眼鏡,一臉嚴(yán)肅的小姑娘了。在成長(zhǎng)的三年中,我已經(jīng)摒棄了以前的朋友:芭比娃娃。洋娃娃,布玩具……,但我卻還像以前那樣,把書(shū)看作知己,在書(shū)中成長(zhǎng)。我的書(shū)架從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一個(gè)位置,一看完一本書(shū),立刻補(bǔ)一本進(jìn)去。

只要有空,我從不放過(guò)讀書(shū)的機(jī)會(huì),連我說(shuō)夢(mèng)話都是:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”

我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)的感覺(jué)真好。

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:

讀書(shū)帶給我們最直接的益處就是獲得未知的知識(shí)和技巧、接受他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、提高個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。一本好書(shū)就是一位好老師,一句至理名言可能令我們終身受益。

趙總告誡我們:“勤奮學(xué)習(xí)是事業(yè)的需求,刻苦努力是進(jìn)步的保證?!倍嘧x書(shū),讀好書(shū),以書(shū)為友,開(kāi)卷有益,我們只有不斷的學(xué)習(xí)和積累,與時(shí)俱進(jìn),才能瀟灑應(yīng)對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代文明,不與時(shí)代脫節(jié)。讀書(shū)讓我們少走許多彎路,讀書(shū)為我們事業(yè)的成功保駕護(hù)航。

讀書(shū)學(xué)習(xí)提升了我們的道德修養(yǎng),教會(huì)我們誠(chéng)信為本。古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)?!墩撜Z(yǔ)》上說(shuō):人而無(wú)信,不知其可也。”意思是人無(wú)信用,不知該怎樣立足于社會(huì)。還說(shuō)“信則人任焉。”意思是誠(chéng)實(shí)守信者,才能使人對(duì)其有信心,而敢于委以重任。

人團(tuán)聚的美好時(shí)光獻(xiàn)給了寄托著我們事業(yè)希望的小小生命??因?yàn)樾攀刂吧a(chǎn)道德,銷售人品”的誓言,愛(ài)崗敬業(yè)的品管員、辛勤耕耘的車間姐妹,始終堅(jiān)持“食品安全”的準(zhǔn)則,用他們勤勞的雙手創(chuàng)造出健康、營(yíng)養(yǎng)又美味的產(chǎn)品??也是因?yàn)楣淌刂胺錾像R,送全程”的服務(wù)理念,那些服務(wù)在一線的技術(shù)員、勇于挑戰(zhàn)的行銷員跋山涉水、翻山越嶺將最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)送到千千萬(wàn)萬(wàn)的客戶身邊,將榮譽(yù)和成功獻(xiàn)給我們共同的事業(yè)。

事實(shí)上,公司事業(yè)的成功正是所有秦大人在自己平凡的崗位上自覺(jué)堅(jiān)守責(zé)任的結(jié)果,就拿我們部門(mén)申報(bào)項(xiàng)目的工作來(lái)說(shuō),很多時(shí)候申報(bào)時(shí)間非常緊張,甚至是接到通知的第二天就要上交申報(bào)材料。

一本百余頁(yè)的申報(bào)材料內(nèi)容涵蓋著公司簡(jiǎn)介、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、檢驗(yàn)報(bào)告、單據(jù)憑證、榮譽(yù)證書(shū)甚至政府出具的證明原件,從內(nèi)容組織排版到打印裝訂,留給我們的時(shí)間還不到24小時(shí)??下班時(shí)間到了,沒(méi)有人離開(kāi),大家繼續(xù)著手里的工作,夜深了,沒(méi)有人有怨言,因?yàn)樽杂X(jué)努力的完成工作已經(jīng)成為一種習(xí)慣,對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。

自由的生長(zhǎng),枝繁葉茂。讀書(shū)學(xué)習(xí)讓每一個(gè)秦大人學(xué)會(huì)感恩,我們用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感恩客戶,用兢兢業(yè)業(yè)的高效率工作感恩公司,用無(wú)私的奉獻(xiàn)感恩社會(huì),用真誠(chéng)的友愛(ài)感恩身邊的每一個(gè)人??也是讀書(shū)學(xué)習(xí)將愛(ài)崗敬業(yè)、快樂(lè)工作的種子播撒在秦大人的心底,讓銳意進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新的秦大人盡享豐收的喜悅。

讀書(shū),教會(huì)我們上善若水,厚德載物;讀書(shū),讓我們心明志遠(yuǎn),淡泊名利;讀書(shū),告誡我們勤勉努力,持之以恒;讀書(shū),讓光陰不再虛度,生活充滿精彩;朋友,熱愛(ài)讀書(shū)吧,它將引領(lǐng)我們走向事業(yè)的輝煌和生命的閃光。

讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我愛(ài)讀書(shū)。

書(shū)就是人們的好朋友,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類最好的精神食糧。

我愛(ài)讀《動(dòng)物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書(shū)。

我愛(ài)讀《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》這樣的名著。

我愛(ài)讀書(shū)。上下幾千年,縱橫千萬(wàn)里,透過(guò)書(shū),我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)。

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