學(xué)校具體的工作計(jì)劃(實(shí)用17篇)

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學(xué)校具體的工作計(jì)劃(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-30 04:28:32     小編:文軒

在生活和工作中,制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),可以幫助我們更好地規(guī)劃計(jì)劃并提高執(zhí)行力。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇一

6月,全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)拉開帷幕,它的主題是:“安全發(fā)展,預(yù)防為主”。我們要從公司持續(xù)發(fā)展、安全穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化管理,強(qiáng)力推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的全面落實(shí)。我們的重點(diǎn)工作在于:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,全面落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

各單位要從公司持續(xù)發(fā)展、安全穩(wěn)定的角度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重要性和緊迫性,堅(jiān)持“以人為本,安全第一”,把全面落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制放在首位,確定自身的職能定位、工作思路、工作要求及工作目標(biāo),依法規(guī)范企業(yè)和人員的安全生產(chǎn)行為,充實(shí)和完善以崗位責(zé)任制為重點(diǎn)的安全生產(chǎn)責(zé)任制,并逐級(jí)分解細(xì)化,落實(shí)到崗,具體到人,深化班組、工段、現(xiàn)場(chǎng)安全管理的水平,不折不扣地貫穿在生產(chǎn)作業(yè)中,防止環(huán)節(jié)斷裂,細(xì)節(jié)缺失,堅(jiān)決強(qiáng)調(diào)全過(guò)程的控制,堅(jiān)持把安全管理“兩制一責(zé)”,即各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)責(zé)任制、現(xiàn)場(chǎng)安全確認(rèn)制和員工崗位安全職責(zé),不折不扣的全面落實(shí)貫徹到安全生產(chǎn)的全員、全方位、全過(guò)程中去。

二、加強(qiáng)對(duì)隱患的排查治理,強(qiáng)化自查自改,把安全生產(chǎn)落到實(shí)處。

各單位要正視當(dāng)前安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻與迫切,重新審視安全管理的薄弱環(huán)節(jié),克服麻痹和僥幸心理,要堅(jiān)持把隱患排查治理和日常的安全管理相結(jié)合,把隱患治理與應(yīng)急管理相結(jié)合,把排查整改與動(dòng)態(tài)監(jiān)管相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)事故隱患,要堅(jiān)決做到責(zé)任、措施、資金、時(shí)間和應(yīng)急預(yù)案“五落實(shí)”。要針對(duì)動(dòng)態(tài)中隱患特點(diǎn),堅(jiān)持展開以崗位員工自查的各級(jí)安全檢查,早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早準(zhǔn)備,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在持續(xù)的動(dòng)態(tài)管理中,漸進(jìn)的把對(duì)隱患的排查治理納入安全管理中,逐步長(zhǎng)效化、制度化、規(guī)范化,形成安全第一、以我為主、責(zé)任明確、群策群力、各方聯(lián)動(dòng)、深化排查的安全生產(chǎn)格局。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)決抓好夏季安全生產(chǎn)。

各單位要結(jié)合本單位實(shí)際,把全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)部署和夏季安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),圍繞主題、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、狠抓落實(shí)、抓出實(shí)效。要以深入細(xì)致、扎扎實(shí)實(shí)的強(qiáng)有力工作,迅速推動(dòng)安全大檢查和“四類設(shè)備”、“四類傷害”專項(xiàng)整治活動(dòng)的展開;要根據(jù)市安監(jiān)局津安監(jiān)管四45號(hào)文和國(guó)家安監(jiān)總局【2010】63號(hào)文的通知精神,嚴(yán)格做好煤氣設(shè)備(設(shè)施)維護(hù)檢修和外施工煤氣檢修作業(yè)的安全檢查,要全面徹底排查本單位、本轄區(qū)、本系統(tǒng)煤氣設(shè)備(設(shè)施)管網(wǎng)存在的安全隱患,堅(jiān)持邊檢查邊整改、邊檢查促整改,常備不懈,無(wú)懈可擊,來(lái)保障安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行;各單位要根據(jù)本單位關(guān)于全國(guó)“安全生產(chǎn)月”的活動(dòng)部署,積極組織參加公司6月13日“安全生產(chǎn)月”服務(wù)咨詢?nèi)?、事故親歷者巡回演講、應(yīng)急救援專項(xiàng)比武、“安全在我心中”演講大賽等項(xiàng)活動(dòng);要狠抓夏季安全生產(chǎn)的防中暑、防觸電、防汛、防煤氣中毒、防食物中毒;要堅(jiān)持檢查設(shè)備、設(shè)施的完好率,降低設(shè)備運(yùn)行的故障率,堅(jiān)持做好檢修、搶修作業(yè)安全措施的落實(shí);要搶在雨季前,對(duì)供電設(shè)備設(shè)施、電氣設(shè)備、閘箱、線路的安全可靠性進(jìn)行檢查,防止觸電傷害事故發(fā)生;要落實(shí)對(duì)重大危險(xiǎn)源、重要崗位、要害部門的安全監(jiān)控與檢查;要做好全員安全意識(shí)、安全技能的教育培訓(xùn),努力提高員工安全素質(zhì),要做好在本單位區(qū)域內(nèi)對(duì)外施工隊(duì)伍的安全監(jiān)督檢查。

安監(jiān)處。

20xx年5月26日。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇二

為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)。

按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

三、具體工作措施。

1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);

(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

(5)開學(xué)及時(shí)收取自然各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔。

(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作;

(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作。

(2)不足之處,另行補(bǔ)充。

四、進(jìn)度安排。

2、打掃實(shí)驗(yàn)室、儀器保管室的衛(wèi)生。

3、整理實(shí)驗(yàn)室。

1、組織學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。

2、對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器去塵、清洗。

1、進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽。

2、做好儀器借出登記。

1、學(xué)生試做一些簡(jiǎn)單的教具。

2、查看各種儀器是否完整。

1、做好假期安排。

2、催還各種借出的儀器。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

以市教育局20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期普教工作要點(diǎn)為指導(dǎo),踐行“促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,深化有效課堂教學(xué)研究,推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。

二、主要工作。

(一)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)建設(shè)。

第一,利用間周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)莊河市教育局下發(fā)的政治學(xué)習(xí)材料,采用學(xué)習(xí)與剖析相結(jié)合的方式,以教學(xué)生活為剖面,深刻剖析。要查擺問(wèn)題,制定策略,切實(shí)提高教師的政治素質(zhì)。第二,一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)、好的班風(fēng)、學(xué)生的樂(lè)園,因此,每學(xué)期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)惠及每位教師,進(jìn)而惠及每位學(xué)生。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。

第一,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,由教導(dǎo)處牽頭,組織教師進(jìn)行集體備課。第二,召開有效教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力。第三,積極參加上級(jí)或中心小學(xué)組織的教師培訓(xùn)活動(dòng),不準(zhǔn)缺席,不準(zhǔn)早退,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好出勤記錄。第四,繼續(xù)加強(qiáng)教師寫字基本功訓(xùn)練,每周寫一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字,要有專人批閱記錄。

(二)、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)風(fēng)高尚的好少年。

1、以養(yǎng)成性教育為重點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

(1)、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各班主任要將守則和規(guī)范中的內(nèi)容,通過(guò)班隊(duì)會(huì)細(xì)化為學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣,密切配合大隊(duì)部逐條落實(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并持之以恒。

(2)、通過(guò)“百分制”評(píng)比手段,強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

通過(guò)值周、檢查、督促、評(píng)比等手段,采用周評(píng)和年評(píng)的辦法,公開、公平、公正的評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。樹立典型,弘揚(yáng)校風(fēng)。

2、以活動(dòng)為主渠道,提升學(xué)生的思想素質(zhì)。

(1)、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開展系列主題教育?!傲⒁弧边M(jìn)行“紅詩(shī)”朗誦和“紅歌”傳唱活動(dòng),還要進(jìn)行根據(jù)“四好少年”而確定的“愛(ài)國(guó)立志章”“奮進(jìn)章”“禮儀章”“健康章”爭(zhēng)章活動(dòng);“七、一”通過(guò)“繪畫”、“報(bào)告會(huì)”、“觀看紅色影片”等活動(dòng),引導(dǎo)孩子深刻認(rèn)識(shí)和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就。

(2)、規(guī)范升旗儀式。

升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行榜樣教育、愛(ài)國(guó)教育的很好平臺(tái),要結(jié)合身邊的事情和時(shí)事政治對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,不講空話、套話,國(guó)旗下講話的內(nèi)容一部分可讓學(xué)生自己寫,寫身邊的事兒,讓學(xué)生真正受到教育。

3、以廣播站為載體,展示學(xué)生才藝。

紅領(lǐng)巾廣播站播出的節(jié)目名稱為“我的地盤我做主”,內(nèi)容包括“校園好人好事”、“校園不良現(xiàn)象”、“心里話”、“才藝展示”等,讓更多的學(xué)生在這里展示自我,鍛煉自己。

(二)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化有效課堂教學(xué)研究。

1、部分學(xué)科集體備課。本學(xué)期所有電子教案均改為手寫教案,部分學(xué)科將實(shí)行集體備課,備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化,變化如下:

(1)、語(yǔ)文數(shù)學(xué)都采取集體備課的方式,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,集中街道各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師到中心小學(xué),由教導(dǎo)處牽頭組織,由指定的組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。每次研討兩周的課程,只研討核心問(wèn)題,并做好記錄,當(dāng)日不具體備課,日后寫詳案。英語(yǔ)學(xué)科每月至少進(jìn)行一次集體備課,研究每個(gè)單元中的疑難為題。

(2)語(yǔ)文數(shù)學(xué)按教導(dǎo)處新給定的模式備課,其他學(xué)科按上學(xué)期模式備課。語(yǔ)文教學(xué)模式為“主線教學(xué)”,數(shù)學(xué)教學(xué)模式為“探究教學(xué)”。模式的具體內(nèi)容由教導(dǎo)處在第一次集體備課時(shí)印發(fā)并講解。

(3)檢查教案要評(píng)出等級(jí),主要看兩方面,一是看是否按照教導(dǎo)處給定的模式備課,二是聽課時(shí)看教案與講課是否相符。

2、召開有效課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。教導(dǎo)處將不定期深入各校聽課,查看有效課堂教學(xué)開展情況,四月末,各校將選出一名教師作課,代表本校展示有效課堂開展成果。教導(dǎo)處將對(duì)前一階段有效課堂教學(xué)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),并提出下一步工作任務(wù)。

3、精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)要有監(jiān)測(cè)性和趣味性。3-6年級(jí)語(yǔ)文每課一次作業(yè),要有字詞句篇的訓(xùn)練,要考察學(xué)生對(duì)整篇文章的把握情況。數(shù)學(xué)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)一次作業(yè),作業(yè)的設(shè)計(jì)要有梯度,既注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察,又注重探究意識(shí)的培養(yǎng)。要讓作業(yè)真正成為監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要手段之一,期末復(fù)習(xí)時(shí),教師要根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,制定復(fù)習(xí)方案,為復(fù)習(xí)提供借鑒。同年組要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度布置基本同樣內(nèi)容的作業(yè),要及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,也讓作業(yè)成為監(jiān)測(cè)教師教學(xué)行為的主要手段之一。家庭作業(yè)要體現(xiàn)差異性和選擇性,讓不同層次的學(xué)生完成不同層次的作業(yè),防止機(jī)械重復(fù),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。對(duì)于1-2年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè),對(duì)于3-6年級(jí)學(xué)生要將作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)。

4、繼續(xù)實(shí)行月監(jiān)測(cè)制度,加強(qiáng)對(duì)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)。教師命題要認(rèn)真閱讀教材、參考書、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《大連市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,命題結(jié)束要經(jīng)校負(fù)責(zé)人審閱后交教導(dǎo)處,同時(shí)提供閱讀答案,再由教導(dǎo)處進(jìn)行最后審定才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)要在監(jiān)測(cè)一周內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處,教導(dǎo)處根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并給出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

5、認(rèn)真貫徹莊教發(fā)【20xx】13號(hào)文件精神,加強(qiáng)1至6年級(jí)口算、口語(yǔ)交際、寫字、閱讀的教學(xué)研究。中心教導(dǎo)處將把各項(xiàng)教學(xué)建議下發(fā)各校,各校要重視這幾項(xiàng)教學(xué),按照教學(xué)建議,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

6、舉行部分學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。4月上旬,舉行1~3年級(jí)鉛筆字、4~6年級(jí)鋼筆字和毛筆字競(jìng)賽。4月下旬,舉行6年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

7、繼續(xù)進(jìn)行小課題研究。教師要選擇新穎的實(shí)用的問(wèn)題作為研究對(duì)象,研究周期要短,不超過(guò)一學(xué)期為宜。記錄過(guò)程,呈現(xiàn)結(jié)果。每校至少要有四人進(jìn)行研究,結(jié)束后將過(guò)程材料和研究結(jié)果交中心教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處評(píng)價(jià)、公布、存檔。

8、大力加強(qiáng)學(xué)校體藝工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,爭(zhēng)取學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率在97%以上。要廣泛開展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時(shí)以上,4月末,召開陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)既要有趣味性又要有競(jìng)技性,地點(diǎn)在中心小學(xué),時(shí)間為一天。做好新廣播體操的普及工作,5月中旬,將進(jìn)行大間操拉練檢查,各校要將功夫下在平時(shí),不得停課迎接檢查。教導(dǎo)處要根據(jù)莊教發(fā)【20xx】14號(hào)文件精神,制定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案,各校根據(jù)方案,認(rèn)真落實(shí)。

(三)、積極迎接“雙高”普九工作,努力提高對(duì)學(xué)校軟硬件的管理和使用能力。

以“雙高”普九達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為契機(jī),全面完善和規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)的投入工作,同時(shí),不斷充實(shí)和完善軟件工作,按照“雙高”普九驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),逐條落實(shí),力爭(zhēng)一次通過(guò)驗(yàn)收。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇四

書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。在過(guò)去的一學(xué)年里,盡管經(jīng)費(fèi)困難,學(xué)校仍加強(qiáng)了圖書館的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金增加了,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”,已成為涑小校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂?!白寧熒哌M(jìn)校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成,學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn),寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩(shī)意。

為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

二、工作目標(biāo):

1、添購(gòu)新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過(guò)電視臺(tái)節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書、讀好書、愛(ài)護(hù)書、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。

3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的.利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

三、工作措施。

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供一連串的參考書目。

只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,“牛牛圖書館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先,從采購(gòu)圖書起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對(duì)豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛(ài)的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書少和購(gòu)書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。

總之,學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、全方位的借閱方式。

圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?因此,從這學(xué)期起,我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過(guò)渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見(jiàn)面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館,可以還了書進(jìn)去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個(gè)空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

3、見(jiàn)縫插針的開放時(shí)間。

學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的,他們的課務(wù)較滿,自由活動(dòng)時(shí)間也不多,有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來(lái)的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間,“見(jiàn)縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。

4、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇五

秋高氣爽,喜事頻傳,在這振奮人心的時(shí)刻,20xx年-20xx學(xué)校工作開始了。憶過(guò)去的一年,在平橋鎮(zhèn)黨委政府和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校工作有了一定的起色。展望未來(lái)我們滿懷信心,為了更好地做好本學(xué)年的工作,特制定如下計(jì)劃:

一.指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以“精細(xì)化管理”為切入點(diǎn),以深入推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、加大教學(xué)改革和評(píng)價(jià)制度改革的力度,全面提升教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二.工作重點(diǎn):

1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%。

2、學(xué)年學(xué)生驗(yàn)收合格率力爭(zhēng)達(dá)到全鎮(zhèn)第一名。

3、教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高。

4、食堂的新建。

5、寄讀制學(xué)生的管理。

6、勤工儉學(xué)落到實(shí)處。

7、搞好校園綠化工作。

8、抓好教師的培訓(xùn)工作(新教師培訓(xùn),骨干教師的培養(yǎng))。

9、完善“兩基”資料,迎接國(guó)檢。

10、安全工作。

三.工作思路。

(一)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高政治素質(zhì)。本學(xué)年里首先組織全師教師認(rèn)真學(xué)習(xí)陳主任在全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)上的講話和開學(xué)工作會(huì)議的精神,進(jìn)一步地轉(zhuǎn)變觀念,解放思想;其次學(xué)習(xí)縣委二次會(huì)議精神樹立為“知識(shí)武隆、和諧武隆”而努力的意識(shí);第三認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)第十七次的會(huì)議精神;第四加強(qiáng)對(duì)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《重慶市教師行為十不準(zhǔn)》新《義務(wù)教育法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的學(xué)習(xí),讓教師們樹立愛(ài)崗盡業(yè)的思想。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。

本學(xué)年里學(xué)校緊緊圍繞課程改革目標(biāo),切實(shí)組織好對(duì)全體教師的各類培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),使全體教育工作者樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和課程觀,同時(shí)努力改進(jìn)教育教學(xué)方法,把創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)真正滲透到學(xué)校教育教學(xué)之,把我校教師培養(yǎng)成一支“有一定創(chuàng)新精神,有一定的科研能力”隊(duì)伍。首先抓好新教師的入門課,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)指定專人對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),爭(zhēng)取在較短的時(shí)間里能夠完成角色的轉(zhuǎn)變;其次抓好骨干教師的培訓(xùn)工作,打造屬于我們自己的品牌,爭(zhēng)取在全鎮(zhèn)里有一席之地;第三,加強(qiáng)對(duì)教師的校本培訓(xùn)工作,由教導(dǎo)處牽頭做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

3、抓好深化改革,完善運(yùn)行機(jī)制。

深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。堅(jiān)持“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”以及“效率優(yōu)先,兼顧公平”的原則,營(yíng)造能者上、庸者讓,能者有為、有位、有酬的氛圍,建立起重貢獻(xiàn)、重實(shí)績(jī)、重能力的ji勵(lì)機(jī)制。深化人事制度改革,嚴(yán)格專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置入結(jié)構(gòu)比例管理,實(shí)行專技職務(wù)評(píng)聘分離制度。

(二)抓好教學(xué)中心,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、抓德育工作。以落實(shí)《中小學(xué)生德育綱要》為契機(jī),進(jìn)一步完善中小學(xué)德育工作和各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)和制度建設(shè)。深入挖掘各學(xué)科課堂教學(xué)中的`德育因素,把德育貫穿于各科教學(xué)之中。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榮辱觀教育、心理健康教育、法制教育、國(guó)防教育、文明行為習(xí)慣教育和安全教育,營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境,切實(shí)抓好預(yù)防和減少違法犯罪工作,杜絕各類意外事件的發(fā)生。

2、抓好課改實(shí)驗(yàn)工作。強(qiáng)化課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究,積極探索適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的教學(xué)方式和方法,大力推廣啟發(fā)式、探究式、討論式、合作式、活動(dòng)式改革經(jīng)驗(yàn),把課改工作扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到日常教學(xué)之中,落實(shí)到每一位學(xué)生身上,真正把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,ji發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

3、教學(xué)常規(guī)工作是一項(xiàng)中心的工作,一是有針對(duì)性的抓好常規(guī)教研工作,二是做好平時(shí)教師的教案的檢查力度;三是加強(qiáng)課后作業(yè)批改情況的督查力度;四是做到每節(jié)課都向四十分鐘要質(zhì)量;五是改革考試評(píng)價(jià)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控;六是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部兼課、聽課制度實(shí)開展全員聽課活動(dòng),主要領(lǐng)導(dǎo)要求一學(xué)期聽課二十節(jié)以上,教師一學(xué)期聽課在十五節(jié)以上;七是加大質(zhì)量檢測(cè)力度,要求每位教師做好每一個(gè)單元的檢測(cè)及今后的整改工作。

4、充分發(fā)揮科研的先導(dǎo)作用,抓好縣級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校低成本發(fā)的實(shí)驗(yàn)》的研究,以課題研究,促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)與提高,促進(jìn)大家觀念的更新,確保取得階段性的成果。

(三)加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校工作穩(wěn)定。

安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,我們要做好時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改的,樹立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí),把安全穩(wěn)定工作與教師的教育工作放在同一高度來(lái)看待,實(shí)行層層簽定目標(biāo),責(zé)任落實(shí)到人,力爭(zhēng)把安全事故控制為0。

(四)學(xué)生食堂的新修。

抓好學(xué)校學(xué)生食堂的新修工作,學(xué)校選派袁曉兵同志作為校長(zhǎng)代表對(duì)食堂的修建作全程監(jiān)管,保證興修食堂的質(zhì)量,力爭(zhēng)在十一月竣工投入使用。

(五)繼續(xù)抓好寄讀制學(xué)生的管理。

寄讀制在我校實(shí)行一年來(lái),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但我們還不能放松對(duì)此的管理,首先抓好學(xué)生的思想教育;其次搞好學(xué)生的衛(wèi)生工作,第三做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作;第四是搞好寄讀學(xué)生的活動(dòng)評(píng)比。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇六

20xx年11月份安全生產(chǎn)工作計(jì)劃為貫徹落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)“安全生產(chǎn)”的會(huì)議精神,切實(shí)防止我部安全事故的發(fā)生,保障保證十一月份安全生產(chǎn)工作的順利開展,安全環(huán)保部堅(jiān)持以落實(shí)上級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心,以零死亡事故為目標(biāo),以加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),抓員工安全意識(shí)為主線,以項(xiàng)目部全體員工為主要對(duì)象,以隱患排查整改為重點(diǎn),以強(qiáng)化安全獎(jiǎng)懲為手段,全面落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針。

一、工作目標(biāo):

“四零三控制二保持”,即:本月無(wú)死亡事故(含外協(xié)用工)、無(wú)物體打擊傷害事故、無(wú)墜落傷害事故,無(wú)機(jī)械傷害事故,加強(qiáng)對(duì)重傷事故、輕傷事故、職業(yè)病發(fā)生率的控制,保持安全生產(chǎn)管理體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保持安全生產(chǎn)管理體系持續(xù)改進(jìn)。

二、保障措施。

(一)安全生產(chǎn)。

1.積極開展新員工“三級(jí)”安全教育、特種作業(yè)人員上崗培訓(xùn),做好重大風(fēng)險(xiǎn)、重要環(huán)境因素崗位能力考核工作。

2.繼續(xù)實(shí)行安全月例會(huì)制度,及時(shí)溝通安全信息,及時(shí)總結(jié)、布置、檢查和評(píng)比安全生產(chǎn)工作。

3.繼續(xù)完善應(yīng)急預(yù)案,對(duì)各應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)價(jià),督促各施工隊(duì)伍積極開展有針對(duì)性的應(yīng)急演練活動(dòng),同時(shí)做好項(xiàng)目的月度安全績(jī)效考核工作。

4.加強(qiáng)對(duì)外來(lái)施工隊(duì)伍和作業(yè)人員的安全監(jiān)控工作,建立外協(xié)用工安全技術(shù)管理檔案,確保外來(lái)施工服務(wù)隊(duì)伍安全協(xié)議征訂率100%;危險(xiǎn)作業(yè)審批率100%。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)各類危險(xiǎn)源的管理,做到有檢查、有記錄,定期檢查(周、月檢查)和日常巡查相結(jié)合,確保危險(xiǎn)源始終處于受控狀態(tài)。

6.積極推進(jìn)班組安全文化建設(shè)工作,嚴(yán)格規(guī)范班組安全行為(班前班組安全教育、班組日志、勞保用品穿戴點(diǎn)檢、設(shè)備點(diǎn)檢、交接班記錄),努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、互助、和諧、健康安全班組。

7.嚴(yán)查“三違”行為,做好特種作業(yè)和危險(xiǎn)性作業(yè)的安全監(jiān)護(hù)工作。

8.加強(qiáng)施工場(chǎng)地車輛管理,嚴(yán)查亂停亂放和超速行為,降低因車輛行駛帶來(lái)的揚(yáng)塵濃度,確保生產(chǎn)區(qū)域的交通安全,防止施工現(xiàn)場(chǎng)交通安全事故的發(fā)生。

9.嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過(guò)”(即事故原因不清楚不放過(guò),責(zé)任不明不放過(guò),措施不落實(shí)不放過(guò),有關(guān)人員未受到教育不放過(guò))原則處理各類事故,舉一反三,有效防止類似事故的再次發(fā)生。

10.督促各施工隊(duì)伍做好各類隱患的整改工作。

(二)環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系建設(shè)。

1.做好環(huán)境因素和危險(xiǎn)源的重新辯識(shí)和更新工作。

2.做好環(huán)境、安全法律法規(guī)的更新工作。

3.嚴(yán)格執(zhí)行體系程序文件和手冊(cè)文件,做好體系運(yùn)行的監(jiān)督檢查工作。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想:

為了切實(shí)防止事故發(fā)生,保證安全生產(chǎn)工作的順利開展,事業(yè)部將在新年度工作中堅(jiān)持以落實(shí)公司各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心,以零死亡事故為目標(biāo),以抓員工安全意識(shí),安全習(xí)慣的養(yǎng)成為主線,以相關(guān)方管理和特種作業(yè)人員管理為主要對(duì)象;以隱患排查整改為重點(diǎn);以強(qiáng)化安全獎(jiǎng)懲為手段,全面落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,保障平安”的方針。

二、工作目標(biāo):“四零三控制二保持”,即:全年無(wú)死亡事故(含外協(xié)用工)、無(wú)車輛傷害事故、無(wú)墜落傷害事故,無(wú)機(jī)械傷害事故,重傷發(fā)生率控制在0.2‰以下,輕傷發(fā)生率控制在3.5‰以下,職業(yè)病發(fā)生率控制在1‰以下,保持安全生產(chǎn)管理體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保持安全生產(chǎn)管理體系持續(xù)改進(jìn)。

三、保障措施。

(一)安全生產(chǎn)。

1.制定、完善環(huán)境職業(yè)健康安全管理制度,修正《安全績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)保證金制度》,對(duì)事業(yè)部各工作崗位安全操作規(guī)程進(jìn)行匯編。

2.繼續(xù)實(shí)行安全例會(huì)制度,及時(shí)溝通安全信息,及時(shí)總結(jié)、布置、檢查和評(píng)比安全生產(chǎn)工作。

3.積極開展新員工“三級(jí)”安全教育、特種作業(yè)人員上崗培訓(xùn),做好重大風(fēng)險(xiǎn)、重要環(huán)境因素崗位能力考核工作。

4.做好單位的季度安全績(jī)效考核工作。

5.繼續(xù)完善車間應(yīng)急預(yù)案,對(duì)各車間應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)價(jià),督促各車間積極開展針對(duì)性的應(yīng)急演練活動(dòng)。

6.加強(qiáng)對(duì)外來(lái)施工隊(duì)伍和作業(yè)人員的安全監(jiān)控工作,建立外協(xié)用工安全技術(shù)管理檔案,確保外來(lái)施工服務(wù)隊(duì)伍安全協(xié)議征訂率100%;危險(xiǎn)作業(yè)審批率100%。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)各類危險(xiǎn)源的管理,做到有檢查、有記錄,定期檢查(周、月檢查)和點(diǎn)檢相結(jié)合,確保危險(xiǎn)源始終處于受控狀態(tài)。

8.積極推進(jìn)班組安全文化建設(shè)工作,嚴(yán)格規(guī)范班組安全行為(班前會(huì)、班組安全宣言、安全袖標(biāo)、安全綠十字、班組日志、勞保用品穿戴點(diǎn)檢、設(shè)備點(diǎn)檢、交接班記錄、現(xiàn)場(chǎng)“5s”、員工安全教育),努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、互助、和諧、健康安全班組。9.嚴(yán)查“三違”行為,做好特種作業(yè)和危險(xiǎn)性作業(yè)的安全監(jiān)護(hù)工作。

10.加強(qiáng)廠內(nèi)車輛管理,嚴(yán)查亂停亂放和超速行為,理順物流,確保生產(chǎn)區(qū)域的交通安全,防止廠內(nèi)交通安全事故的發(fā)生。

11.繼續(xù)做好節(jié)假日前的安全大檢查和假日值班工作,確保假日安全。

12.嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過(guò)”(即事故原因不清楚不放過(guò),責(zé)任不明不放過(guò),措施不落實(shí)不放過(guò),有關(guān)人員未受到教育不放過(guò))原則處理各類事故,舉一反三,有效防止類似事故的再次發(fā)生。發(fā)生工傷事故的單位上報(bào)“四不放過(guò)”材料后方可報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。

13.開展“安全月”、“kyt”等專項(xiàng)活動(dòng)。

14.繼續(xù)做好特種設(shè)備的年檢工作。

15.督促各單位做好各類隱患的整改工作。

(二)工業(yè)衛(wèi)生。

1.督促各單位做好勞保用品的穿戴檢查工作,規(guī)范勞保用品的穿戴。2.開展有毒有害工種勞動(dòng)條件監(jiān)測(cè)和特種作業(yè)人員工作。

3.定期對(duì)特種作業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,做好中層以上干部的健康體檢工作。4.做好夏季防暑降溫工作。5.做好員工的工傷保險(xiǎn)工作。6.建立員工健康檔案。

(三)環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系建設(shè)。

1.做好環(huán)境因素和危險(xiǎn)源的重新辯識(shí)和更新工作。2.做好環(huán)境、安全法律法規(guī)的更新工作。

3.嚴(yán)格執(zhí)行體系程序文件和手冊(cè)文件,做好體系運(yùn)行的監(jiān)督檢查工作。

二〇xx年二月二十一日。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇八

學(xué)校安全工作是關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展、穩(wěn)定的大事,是穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證和基本前提。為認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于學(xué)校綜合治理安全工作的文件精神,進(jìn)一步落實(shí)教育體育局關(guān)于新學(xué)期教育系統(tǒng)安全工作的要求,本學(xué)期必須牢固樹立“以人為本,關(guān)愛(ài)生命,安全第一,防控為主”的思想,強(qiáng)化校園安全管理,增強(qiáng)校園防范意識(shí),確保學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定紅二小綜治安全工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

從我校安全工作實(shí)際出發(fā),以教育體育局安全會(huì)議精神為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,在紅二小安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的方針,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)。

二、工作目標(biāo)及主題。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)吳忠市安全綜合治理先進(jìn)單位。本學(xué)期安全工作的主題是:生命安全高于一切。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):楊x虎。

副組長(zhǎng):馬x宏。

組員:張x裕、馬x龍、張x梅及各班班主任。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全辦公室,馬龍兼安全辦主任。

2、責(zé)任與分工:

校長(zhǎng)為第一責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助校長(zhǎng)、負(fù)責(zé)全校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施;總務(wù)處負(fù)責(zé)校園內(nèi)部各種設(shè)施的檢查和維護(hù);大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)安全的宣傳教育工作及課余時(shí)間學(xué)生安全工作;任課教師負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所任學(xué)科的安全教育和安全保障工作;門衛(wèi)負(fù)責(zé)校園安全及校產(chǎn)安全保衛(wèi)工作。

四、工作措施及目的。

本學(xué)期,我校的安全工作以鞏固和創(chuàng)建安全校園為載體,以教育教學(xué)為中心,以治安防范為重點(diǎn),以教育管理為手段,以常規(guī)安全工作為措施,深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。

五、主要工作。

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。

層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,動(dòng)員、組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

2、落實(shí)定期檢查制度。

要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,平時(shí)要檢查力度,盡力做到安全工作重過(guò)程,抓細(xì)節(jié),不留工作死角。

3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。

堅(jiān)持每月一次安全工作專題會(huì)議,實(shí)行周安排、月匯報(bào)制度(重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào))。安全辦每月25日前將本月的《安全工作匯報(bào)材料》交校長(zhǎng),校長(zhǎng)審閱簽名后報(bào)教育體育局辦公室備查。

4、健全資料檔案制度。

要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。

5、完善安全考核制度。

學(xué)校安全工作列入年終工作考核,凡成績(jī)顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎(jiǎng)勵(lì);凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),取消年度評(píng)優(yōu)資格,并在年度考核中根據(jù)《xx小安全考核細(xì)則》扣除相應(yīng)的安全責(zé)任分。

6、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。

以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,并積極配合公安、消防等部門工作,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。

要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。

一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,切實(shí)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù)工作。

二是嚴(yán)格門衛(wèi)來(lái)人來(lái)訪登記制度,非本校學(xué)生或工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門及時(shí)處置。

三是上班期間對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理,學(xué)生確需出校,必須出示相關(guān)請(qǐng)假手續(xù)。

2、加強(qiáng)交通安全管理。

教師的摩托車、電動(dòng)車等車輛出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)或人多情況復(fù)雜時(shí)段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)騎車,騎自行車的學(xué)生要做到鈴、閘、鎖齊全,否則,不準(zhǔn)騎,各班主任要進(jìn)行檢查,值周教師要進(jìn)行抽查,將騎自行車的危險(xiǎn)系數(shù)降低到最小。針對(duì)我校安全工作的實(shí)際情況,各班必須狠抓交通安全教育,讓學(xué)生知道一些基本的交通知識(shí),提高學(xué)生交通安全防護(hù)能力。

3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生及防病安全管理。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在本學(xué)期繼續(xù)對(duì)附近小賣部進(jìn)行食品安全教育宣傳和監(jiān)督。班主任必須利用安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品飲水衛(wèi)生方面的教育力度加大,使我們的學(xué)生在購(gòu)買食品時(shí),具有一定的辨別能力,做好此項(xiàng)工作的同時(shí),各班必須切實(shí)做好教室保潔及通風(fēng)工作。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國(guó)家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則。突出對(duì)秋季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

4、加強(qiáng)校園防盜安全管理。

按照“立足內(nèi)部,內(nèi)外聯(lián)動(dòng),全面設(shè)防,確保安全”的要求,有計(jì)劃地加快治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè),逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,各項(xiàng)防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,學(xué)校準(zhǔn)備撤去電子報(bào)警系統(tǒng),再抽出一定資金安裝電子監(jiān)控錄象系統(tǒng),與此同時(shí),嚴(yán)格落實(shí)治安保衛(wèi)人員值班和領(lǐng)導(dǎo)值周制度,治安保衛(wèi)人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。

治安保衛(wèi)人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

5、加強(qiáng)校園消防安全管理。

加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

6、加強(qiáng)校園用電安全管理。

學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),保證各種電器設(shè)備工作性能正常,電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

7、加強(qiáng)教學(xué)樓安全管理。

學(xué)校對(duì)防止擁擠踩踏,從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),不強(qiáng)調(diào)快速。班主任必須嚴(yán)格要求學(xué)生遵循上下樓秩序。在學(xué)生出操、集合時(shí),由樓層班級(jí)治安員在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,管理學(xué)生,各班班主任必須支持班級(jí)治安員的工作。為了消除樓梯樓道安全隱患,總務(wù)處、安全辦要定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施。

8、加強(qiáng)體育安全管理。

切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)予勸阻。運(yùn)動(dòng)前要進(jìn)行詳盡的技能教學(xué)和安全教育,統(tǒng)一上課,個(gè)別指導(dǎo),以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)體差異。

要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)必須摘下眼鏡。要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)中要重視并切實(shí)搞好運(yùn)動(dòng)保護(hù)。運(yùn)動(dòng)后要做好整理活動(dòng),使身體由激烈的體育運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。體育組要加強(qiáng)體育鍛煉器械的檢修保養(yǎng)工作,每學(xué)期4次,有安全隱患的必須必須及時(shí)聯(lián)系總務(wù)處進(jìn)行維修。

(四)大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

要積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動(dòng),堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的安全隱患。

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學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇九

人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)期具體教學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

認(rèn)真踐行黨的群眾路線,把提高育人質(zhì)量作為今年小學(xué)教育教學(xué)工作的根本任務(wù),把創(chuàng)新作為發(fā)展的源動(dòng)力,把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心工作任務(wù)來(lái)抓。本學(xué)年,依據(jù)縣鄉(xiāng)《工作要點(diǎn)》,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加大對(duì)課程處、年級(jí)日常管理的監(jiān)控力度,扶協(xié)管理趨于系統(tǒng)規(guī)范、科學(xué)有序,創(chuàng)新教學(xué)管理方法。

2、名師工作室要名副其實(shí),教研組教研要扎扎實(shí)實(shí),備課組備課要切切實(shí)實(shí)。按計(jì)劃,周周有活動(dòng),活動(dòng)有效果,效果體現(xiàn)在教師教的輕松,學(xué)生學(xué)得愉快,教學(xué)成績(jī)翹楚。

3、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鄉(xiāng)第一名,縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)優(yōu)勢(shì)年級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科居全縣前3名,其他學(xué)科居全縣前5名,各年級(jí)在去年成績(jī)大豐收的基礎(chǔ)上再攀新高峰。

4、繼續(xù)實(shí)施語(yǔ)文“海量閱讀”,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),傳承中華優(yōu)秀文化。

5、小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)居全縣前兩名。

6、教師隊(duì)伍思想穩(wěn)定,教風(fēng)濃,專業(yè)水平明顯提升。

7、造就一支素質(zhì)過(guò)硬、政令通達(dá)、能打硬仗、能打勝仗的班主任隊(duì)伍。

8、以“七彩和美卡”激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主抓手狠抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)大幅度提高,行為習(xí)慣明顯提升。

9、“四項(xiàng)制度”不走形式,走落實(shí)。

本學(xué)期工作重點(diǎn)有幾個(gè)關(guān)鍵詞:教學(xué)質(zhì)量縣域翹楚、海量閱讀開展扎實(shí)、七彩和美卡發(fā)放及時(shí)、名師工作室輻射力強(qiáng)、“四項(xiàng)制度”真落實(shí)。

(一)制度引領(lǐng),明確崗位職責(zé)。

1、制度先行,明確方向。根據(jù)學(xué)校的各類規(guī)章制度,建立健全。

學(xué)部的各類制度,確保教育教學(xué)工作的有序開展。實(shí)施激勵(lì)促進(jìn),榜樣促進(jìn),凝聚全體教師把全部的精力用到抓教學(xué)質(zhì)量上。

2、明確崗位職責(zé),規(guī)范教學(xué)行為。每位教師進(jìn)一步明確工作職責(zé),嚴(yán)格規(guī)范從教行為,做家長(zhǎng)信任的教師。學(xué)期初學(xué)部與每位教師簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書,教師節(jié)、元旦依據(jù)目標(biāo)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

3、所有教師團(tuán)結(jié)互助,合作共贏,同年級(jí)教師心向一處想,勁向一處使,集思廣益,為實(shí)現(xiàn)共同的整體目標(biāo)而奮斗。

(二)抓實(shí)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量縣域內(nèi)翹楚。

1、開展達(dá)標(biāo)教學(xué)(目的是方向,目標(biāo)是目的地),組織有效的小組合作學(xué)習(xí),營(yíng)造比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)實(shí)施問(wèn)題教學(xué)、問(wèn)題輔導(dǎo)。即摸清制約本學(xué)科質(zhì)量提高的教學(xué)問(wèn)題、知識(shí)問(wèn)題、學(xué)生問(wèn)題,從而在教學(xué)中、在課下練習(xí)中、在課下輔導(dǎo)中去解決問(wèn)題,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施三維監(jiān)控,抓實(shí)教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、學(xué)困生一對(duì)一幫扶等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

3、各類工作計(jì)劃的制定要具體、實(shí)用,針對(duì)性強(qiáng),力避大而空的東西,要充分發(fā)揮計(jì)劃引領(lǐng)的功能。同年級(jí)同學(xué)科教師集體研討計(jì)劃的`制定,教導(dǎo)處、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促計(jì)劃的推進(jìn)及落實(shí),期末按計(jì)劃總結(jié)評(píng)價(jià)工作。

4、抓好學(xué)生預(yù)習(xí),實(shí)施教學(xué)案一體化。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,實(shí)施集體備課。其基本流程為:布置任務(wù)、確定主備——深鉆教材、初設(shè)學(xué)案——集中研討、達(dá)成共識(shí)——設(shè)計(jì)詳案、實(shí)施教學(xué)——相互聽課、反思總結(jié)。

5、打造高效課堂,向40分鐘要質(zhì)量。開展小組合作學(xué)習(xí),因材施教,關(guān)注每一位學(xué)生,遵循三個(gè)100%(即100%的時(shí)間充分利用,100%的學(xué)生全員參與,100%的活動(dòng)充滿興趣)讓學(xué)生親身經(jīng)歷探究的過(guò)程,提高學(xué)生的思維能力,促進(jìn)全體學(xué)生都能樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)。

6、深入研究學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,開展學(xué)法指導(dǎo)和訓(xùn)練。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到主動(dòng)的觀察、縝密的思考、自動(dòng)化的閱讀,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

7、從最后一名學(xué)生抓起,教好每一個(gè)學(xué)生。開展“兵”教“兵”結(jié)對(duì)幫扶。實(shí)行“三清”即“堂堂清、日日清、周周清”,“四包”即包鞏固率、合格率、畢業(yè)率、優(yōu)秀率的“四率”達(dá)標(biāo)。實(shí)施特別關(guān)愛(ài)、個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)變,把基礎(chǔ)差的學(xué)生排座位時(shí)與優(yōu)秀學(xué)生同桌,盡量排在靠前的位置。課上老師提問(wèn)、板演、釋疑點(diǎn)撥、課后談心的對(duì)象主要是后進(jìn)生。

8、規(guī)范教學(xué)行為。各年級(jí)教導(dǎo)處加強(qiáng)巡課,對(duì)遲到、早退、誤課教師嚴(yán)格考評(píng),對(duì)因此造成教學(xué)責(zé)任事故的依照《學(xué)校責(zé)任事故處理辦法》進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

9、加強(qiáng)作業(yè)管理。優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),減少機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè)。布置實(shí)踐性、探究性作業(yè),讓學(xué)生做有思維價(jià)值的作業(yè)。作業(yè)有布置有檢查,有檢查有反饋,學(xué)生錯(cuò)題的改正率為100%。

10、抓好質(zhì)量監(jiān)控。單元質(zhì)量檢測(cè)由年級(jí)教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,交換監(jiān)考、集中閱卷、及時(shí)評(píng)價(jià),及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)檢測(cè)情況。達(dá)不到良好程度的進(jìn)行平行性測(cè)試。引導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題集和典型例題集。組織好期中、期末考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),與外校聯(lián)合做好質(zhì)量分析。

(三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)教育教學(xué)水平提高。

1、真教研,要實(shí)效。對(duì)教研組實(shí)施有效管理,在教研活動(dòng)中要充分發(fā)揮組長(zhǎng)和組員兩支隊(duì)伍的作用,確保組長(zhǎng)認(rèn)真組織,組員全力參與。教研活動(dòng)要定點(diǎn)、定時(shí)定內(nèi)容,重點(diǎn)進(jìn)行教材分析與教法研究,要求年級(jí)組內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。認(rèn)真組織教研活動(dòng),創(chuàng)設(shè)人人參與各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的教研氛圍,以年級(jí)組為單位,推行教研改革。

2、進(jìn)行課題研究,以科研促教研。

各教研組、備課組要積極進(jìn)行課題研究,做到選題有針對(duì)性,立題有創(chuàng)新性,組內(nèi)分工明確,課題研究開展有序。也鼓勵(lì)教師個(gè)人積極進(jìn)行小課題研究。以科研帶動(dòng)教研,提高教育教學(xué)水平。

(四)扎實(shí)推進(jìn)海量閱讀。

積極響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的語(yǔ)文“海量閱讀”和“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng),在學(xué)好語(yǔ)文教材的基礎(chǔ)上,抽出五分之二的時(shí)間用于海量閱讀,閱讀書目有教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)共同把關(guān),由學(xué)校審閱通過(guò)后在各年級(jí)實(shí)施閱讀,閱讀有筆記,筆記有評(píng)價(jià),兩周一次閱讀交流,交流在小組,也可以在班上。月末期末評(píng)選讀書之星。早晨誦經(jīng)典、中午讀名著,晚上寫隨筆,確保小學(xué)六年讀完100本課外書,教師六年讀完100本教育家系列叢書。積極參加學(xué)校組織的讀書報(bào)告會(huì)、《百家講壇》活動(dòng),共享智慧盛宴。引導(dǎo)教師潛心教研、專注成學(xué),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)及人生精神高度。

(五)教師教學(xué)有特點(diǎn)。

不斷提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。組織好教師全員研修工作,通過(guò)研修平臺(tái)、個(gè)人博客、名師工作室等開展教學(xué)研究和交流。讓教師發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)長(zhǎng)處、教學(xué)棱角,再和同學(xué)科教師一起研究教學(xué)的流程和操作系統(tǒng),探索總結(jié)自己的特色教學(xué)方法、特色課堂,讓每一位教師都有自己的教學(xué)特色。

(六)提升文明程度,抓好養(yǎng)成教育。

1、繼續(xù)推進(jìn)七彩和美卡的實(shí)施,集七彩和美卡,做七彩和美少年,打造和美校園。

2、按照《先進(jìn)班級(jí)評(píng)比細(xì)則》和《班主任評(píng)價(jià)方案》對(duì)班級(jí)一天一檢查,一周一小結(jié),一月一評(píng)比。本學(xué)期加強(qiáng)“五個(gè)好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,即“不亂跑”的好習(xí)慣、“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣、“不買零食”的好習(xí)慣、“公共場(chǎng)所不大聲喧嘩”的好習(xí)慣和“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施”的好習(xí)慣。只有抓好養(yǎng)成教育,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、抓住縣“四項(xiàng)制度”全力推進(jìn)的東風(fēng),按照四項(xiàng)制度方案要求,根據(jù)學(xué)校具體分工,在各個(gè)時(shí)間點(diǎn)上逐項(xiàng)驗(yàn)收,逐項(xiàng)整改,逐項(xiàng)反饋信息,每人給予評(píng)價(jià)。把四項(xiàng)制度作為促進(jìn)家校聯(lián)系的橋梁,取信于民,服務(wù)于社會(huì)。

總之,xx年是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新跨越的開局之年。小學(xué)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各個(gè)部門的配合下,在全體教師一如既往的盡心工作下,開創(chuàng)新局面,力爭(zhēng)新突破。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇十

1、安全工作:不因?qū)W校或個(gè)人工作不到位而出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,做到人、財(cái)、物“平平安安”;讓學(xué)生牢記常見(jiàn)安全常識(shí),并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐;懂得怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害及各種異常情況或危險(xiǎn)的發(fā)生。

2、衛(wèi)生:培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生工作的.臉面意識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,校園內(nèi)做到“干干凈凈”,個(gè)人衛(wèi)生“清清爽爽”。

二、工作措施。

(一)安全衛(wèi)生教育:

1、利用開學(xué)報(bào)名后的1―2天學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在開學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全衛(wèi)生的要求,安排總體工作。

2、由班主任、寢室輔導(dǎo)員及學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全衛(wèi)生常識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理、學(xué)生自護(hù)自救知識(shí)手冊(cè)》。

3、扎實(shí)開展好“安全教育周”活動(dòng)。

4、五月份由法制副校長(zhǎng)至少上一節(jié)有關(guān)《治安管理?xiàng)l例》、道路交通安全及有關(guān)法律、法規(guī)方面知識(shí)的教育課。

5、組織食堂炊事員及小賣部人員學(xué)習(xí)有關(guān)飲食衛(wèi)生的法律法規(guī)。

(二)督查:

1、安全工作實(shí)行“一月一大查”、“每周一小查”、“隨時(shí)注意觀察”的制度,發(fā)現(xiàn)不安全因素隨時(shí)排除,并搞好檢查記錄,由安全員組織實(shí)施。

2、清潔衛(wèi)生工作仍然實(shí)行“班級(jí)劃塊責(zé)任制”及“衛(wèi)生紅旗流動(dòng)制度”,每周一次大檢查,每三周一評(píng)比。由少先隊(duì)和值周教師組織實(shí)施。

3、配合上級(jí)有關(guān)部門搞好督查及整改工作。

(三)校舍:

1.校舍安全責(zé)任到科室、班級(jí)、人。學(xué)校與各科室、班級(jí)簽定了安全責(zé)任制。各校配有護(hù)校室,有專人常年護(hù)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每天一人值日。節(jié)假日與星期天還要排好護(hù)校值日表,晝夜輪流值班,夜間輪流巡邏。教室、辦公室及其它各室,按時(shí)鎖門窗,嚴(yán)格做好防火、防盜工作。晚間及時(shí)鎖校門,嚴(yán)防壞人滋擾破壞。值日期間,如發(fā)生事故或遇到不能解決的問(wèn)題,要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不得擅自處理,學(xué)校財(cái)產(chǎn)發(fā)現(xiàn)被竊或丟失時(shí),要認(rèn)真追查,分清情節(jié),責(zé)任過(guò)失人賠償或報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理,值日教師填好護(hù)校日志。

2.經(jīng)常對(duì)校舍,教學(xué)設(shè)備(如籃球架、單雙杠、爬桿、吊環(huán)等)進(jìn)行檢查,若發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備出現(xiàn)隱患,立即停止使用,每逢大風(fēng)、大雨等惡劣天氣,要對(duì)所有校舍、教學(xué)器材進(jìn)行檢查,并把檢查情況書面報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)生房屋倒塌或師生生命等嚴(yán)重事故,應(yīng)立即將事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)及處理情況作出書面報(bào)告,上報(bào)中心校、縣教育局。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇十一

上學(xué)期我校全面踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府及教育局指示精神,取得了一系列可喜的成績(jī),被評(píng)為“教育系統(tǒng)辦學(xué)先進(jìn)校”、“市紅十字示范校”及市級(jí)先進(jìn)單位。20--年是新課程改革全面實(shí)施的一年,是有效課堂管理模式大膽探索和總體實(shí)踐的一年。為保障課改順利進(jìn)行,特制定如下工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞新課改和有效課堂管理模式,建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,大力推進(jìn)有效課堂,為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師奉獻(xiàn)工作、學(xué)校全面發(fā)展和教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。

二、主要目標(biāo):

(一)、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,在學(xué)習(xí)友好三中基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際形成我校特色的有效課堂管理與教學(xué)模式。

(二)、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機(jī)制,大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。

(三)、認(rèn)真抓好校本教研,以校新成立的教研室為先導(dǎo),帶動(dòng)全體教師廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問(wèn)題、課堂中的問(wèn)題、學(xué)生中的問(wèn)題,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,視質(zhì)量為生命,努力營(yíng)造有效課堂教學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,以“導(dǎo)學(xué)案”為研究重點(diǎn),不斷增強(qiáng)教師的教學(xué)底蘊(yùn)。

以“發(fā)展”為目標(biāo),以“改革”為依托,落實(shí)素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能,為穩(wěn)步提升我校的教學(xué)質(zhì)量作不懈的努力。積極引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)教師的培訓(xùn)、考核,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。精細(xì)過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量,打造高效課堂,增強(qiáng)效益意識(shí)。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識(shí)。積極研究在素質(zhì)教育下,促進(jìn)教師成長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。重點(diǎn)服務(wù)高三,確保20--年高考取得圓滿成功。

工作措施:

(一)、搞好校本教研和校本培訓(xùn)。

校本教研及培訓(xùn)的主要內(nèi)容:

1、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。結(jié)合開學(xué)初的課改實(shí)際,較系統(tǒng)地進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)案寫法”和“教師在導(dǎo)學(xué)案課堂模式下的角色及其職責(zé)”的培訓(xùn)。

2、年級(jí)組內(nèi)集體備課培訓(xùn),各備課組長(zhǎng)參照教研室下發(fā)的《集體備課制度》組織組員學(xué)習(xí)并上交《備課組集體備課計(jì)劃》。

3、開展形式多樣的學(xué)科教研活動(dòng),諸如板書大賽、教師基本功大賽等,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)《新課標(biāo)》、《考試大綱》和《課程計(jì)劃》的學(xué)習(xí)。

4、建立教師成長(zhǎng)檔案。

5、學(xué)校微機(jī)教師繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育培訓(xùn),繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的幻燈片的制作、課件的制作、網(wǎng)頁(yè)的制作及有效課堂模式教學(xué)等培訓(xùn),創(chuàng)新教師的教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果。

(二)、立足規(guī)范,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

1、課程管理。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家新課程計(jì)劃,開足開齊規(guī)定課程,開發(fā)校本課程和地方課程,開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(2)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,制定作息時(shí)間表,并認(rèn)真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課。

2、教研組、備課組管理。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則。肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。

3、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋及學(xué)籍管理。

每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組織一次學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的填寫培訓(xùn)工作,督促班主任如實(shí)填寫學(xué)生所修各科學(xué)分,充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用,準(zhǔn)確地用a、b、c、d等級(jí)反映學(xué)生的在校情況。按時(shí)填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告,并妥善地專人保管好。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級(jí)要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。

4、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等的管理。

加強(qiáng)圖書室、實(shí)驗(yàn)室的管理,相關(guān)人員要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守崗位,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊(cè)。

5、考試管理。

認(rèn)真組織好期中、期末階段測(cè)試、高三模擬考試、與高考相關(guān)的考試加強(qiáng)考試期間的管理,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場(chǎng),編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),確保英語(yǔ)聽力考試順利進(jìn)行,對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),召開家長(zhǎng)座談會(huì),開展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

(三)、強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)效率。

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的要求,對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。

(四)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)筑青年教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。

青年教師的迅速成長(zhǎng),是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái),結(jié)合遜克一中五年發(fā)展規(guī)劃,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,會(huì)同教研處具體做好以下幾個(gè)方面的工作:

1、在導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式運(yùn)用基本成熟時(shí),大約在期中試前后推出不同學(xué)科的成熟課型。

2、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),各教研組、備課組組織青年教師上公開課,利用教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間開展評(píng)課活動(dòng),每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議,對(duì)教案、學(xué)案進(jìn)行修改。

3、開展好聽課活動(dòng),名師上示范課,組織青年教師全部聽課。行政領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)主任經(jīng)常聽課,加強(qiáng)指導(dǎo)。教師每周聽課不少于2節(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己。繼續(xù)完善師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),師傅每周聽徒弟1節(jié)課,青年教師要做到聽2節(jié)。以老帶新,共同探討,形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。教務(wù)處將繼續(xù)有計(jì)劃、有目的地對(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽課,并及時(shí)與授課教師溝通,努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。

(五)、樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)交流合作。

1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務(wù)。

2、及時(shí)完成教職工量化統(tǒng)計(jì)工作,按時(shí)發(fā)放月津貼。

3、認(rèn)真搞好教學(xué)、教輔用書的征定和發(fā)放工作,保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

4、努力做好專項(xiàng)督導(dǎo)工作。

分解學(xué)校高考指標(biāo)到各個(gè)班級(jí),文科上線指標(biāo)42人,重本6人;理科上線63人,重本14人;特長(zhǎng)生美術(shù)11人(重本4人),音樂(lè)特長(zhǎng)生5人(重本2人)體育特長(zhǎng)生5人,美術(shù)編導(dǎo)1人。

1、充分發(fā)揮備課組的作用。備課組除完成學(xué)校布置的集體備課、檢查備課筆記等任務(wù)外,還根據(jù)高三的實(shí)際要做好不同階段試卷的審題工作,在命題前備課組要對(duì)試卷的知識(shí)點(diǎn)覆蓋范圍、題型種類、能力要求、難點(diǎn)設(shè)置等進(jìn)行認(rèn)真研究,明確每次考試命題目的、考查知識(shí)點(diǎn)、能力要求等。避免同一類型題、相同知識(shí)點(diǎn)重復(fù)訓(xùn)練現(xiàn)象的發(fā)生,盡量杜絕試卷的知識(shí)性錯(cuò)誤,增強(qiáng)訓(xùn)練的科學(xué)性、針對(duì)性和前瞻性。

2、做好模擬考試及考試分析工作。本學(xué)期共進(jìn)行五次模擬考試,三月份的“全省適應(yīng)性訓(xùn)練”;及師大附中和西北片模擬考試。年級(jí)組主要負(fù)責(zé)考試的組織工作,嚴(yán)格按照高考的要求設(shè)置考場(chǎng)。監(jiān)考老師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),按照高考的要求進(jìn)行監(jiān)考,杜絕監(jiān)考時(shí)閱卷、備課等不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象出現(xiàn)。巡視教師要多次在考場(chǎng)檢查、督促??荚嚱Y(jié)束后,各備課組要組織教師及時(shí)進(jìn)行閱卷、完成試卷分析,找出復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整后一階段的復(fù)習(xí)方法。各任課教師要針對(duì)考試中反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)在班上加以講解并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。年級(jí)組在完成考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析工作后,要及時(shí)和兄弟學(xué)校進(jìn)行交流、比較,明確差距,及時(shí)采取補(bǔ)救措施。

3、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。越是臨近高考,學(xué)生的心理壓力越大。一些學(xué)生由于一次訓(xùn)練沒(méi)有做好,或是由于過(guò)度疲勞,大腦注意力不集中,都容易產(chǎn)生巨大的心理壓力。面對(duì)這種現(xiàn)象,班主任、任課教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭,安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。必要的時(shí)候要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,要求家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校共同做好學(xué)生的心理減壓工作。年級(jí)組擬在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排兩至三次心理輔導(dǎo)講座,力爭(zhēng)讓學(xué)生甩下包袱,輕松走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮自己最好的水平。

4、落實(shí)藝體班的教學(xué)工作。藝體生文化課拉下許多,特別是本學(xué)期的前一個(gè)半月,學(xué)生輾轉(zhuǎn)各地參加各藝術(shù)院校的專業(yè)課考試,文化課幾乎完全停止。針對(duì)這種情況,在三月初,年級(jí)組要對(duì)藝體生的教學(xué)做出調(diào)整,根據(jù)文科的特點(diǎn),適當(dāng)增加政治、歷史、地理等學(xué)科輔導(dǎo)。力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi),最大限度的提高學(xué)生的高考成績(jī)。

5、及時(shí)收集復(fù)習(xí)及考試的信息。本學(xué)期各地都要舉行一些高考研討會(huì),對(duì)于外地的比較著名的研討會(huì),在不影響日常教學(xué)的情況下,征得學(xué)校的同意,派出部分教師參加,帶回會(huì)議的信息向全體高三教師傳達(dá)。同時(shí),各任課教師平時(shí)也要充分利用網(wǎng)絡(luò)或同學(xué)等關(guān)系,了解其他學(xué)校在復(fù)習(xí)迎考方面好的做法,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用到自己的日常教學(xué)中去。

6、抓好日常管理工作。班主任是班級(jí)管理的核心,學(xué)校的各項(xiàng)工作,要依靠班主任去貫徹實(shí)施,建立每周班主任例會(huì)制度。主要是小結(jié)前一周的班級(jí)管理工作,議論共性問(wèn)題和重大情況,商量布置下一周工作。同時(shí)抓好學(xué)生干部的工作,及時(shí)掌握學(xué)生的各種動(dòng)向和復(fù)習(xí)迎考中存在的問(wèn)題。

四、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,不斷加強(qiáng)學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng),深入開展中華傳統(tǒng)美德教育,以終身難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。

(一)、本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

(二)、主要工作措施。

i、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,把德育工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的年級(jí)組長(zhǎng)及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處負(fù)責(zé),一日一落實(shí),一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)兩種渠道:一是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;二是,利用學(xué)校校園網(wǎng)站展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。

(4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副組長(zhǎng)合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理問(wèn)題。

(5)明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。

(6)重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。

ii、加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

1、本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)樓內(nèi)課間學(xué)生滯留、打鬧、喧嘩等不良行為進(jìn)行徹底整治,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立良好的形象。

2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛(ài)國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。

升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:

(1)、集合速度。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。

(2)、從開始集合到退場(chǎng)結(jié)束,必須保證絕對(duì)的肅靜。

(3)、學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)。

3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。

4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。

(1)政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看,取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí),對(duì)學(xué)生的處分程序是:政教處、拿出處理意見(jiàn)確定處分等級(jí)后報(bào)校委會(huì)研究決定審批將處分決定存政教處。(對(duì)警告以上,記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)。

(2)對(duì)處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長(zhǎng)意見(jiàn)寫入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的'仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。

5、加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。

6、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào),開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。

iii、凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好大掃除。

3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹木的規(guī)定。

iv、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

1、結(jié)合“3·5”學(xué)雷鋒開展文明、助人活動(dòng);結(jié)合清明祭掃烈士墓,開展愛(ài)國(guó)主義教育,讓特殊的日子學(xué)生都受到良好的教育熏陶。

2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)。

3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。

v、注重科學(xué)管理,確保校園平安。

1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。

2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請(qǐng)人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請(qǐng)書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。

3、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來(lái)訪登記,控制外來(lái)車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有班主任簽字的請(qǐng)假條。

4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。

5、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。

6、校醫(yī)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生衛(wèi)生防疫等工作。

(一)、管理體制的改革。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員更新,實(shí)施干部競(jìng)聘制度。

改變領(lǐng)導(dǎo)終身制,實(shí)施干部競(jìng)聘制,“有能者上,無(wú)能者止”。股級(jí)干部根據(jù)能力和敬業(yè)程度競(jìng)聘后分配到合適的崗位,不能很好的完成相應(yīng)的工作者,一年調(diào)換。校級(jí)干部如不能謀其政,閑置不用,保留職務(wù)。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子觀念更新,加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)意識(shí)。

實(shí)施新課程的關(guān)鍵是更新教育觀念。建立全面質(zhì)量管理體系和制度,作為校領(lǐng)導(dǎo)要視教育為一種服務(wù),將學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)視為“消費(fèi)者”和“顧客”。要從服務(wù)的角度思考學(xué)校的一切工作,并持續(xù)有效地提高教育質(zhì)量。要努力創(chuàng)造一個(gè)適合每個(gè)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的教育氛圍,引導(dǎo)老師優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,突出課堂教學(xué)中學(xué)生的主體地位。

3、成立教研部,研究一中發(fā)展新思路;成立保衛(wèi)處,加強(qiáng)校園及學(xué)生。

安全保障;成立技術(shù)處,加強(qiáng)一中對(duì)外宣傳片的制作。

(二)、繼續(xù)健全以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作列為學(xué)校工作的重要日程,后勤抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理,定期對(duì)消防設(shè)施的管理與安全進(jìn)行檢查,營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、健康的育人氛圍。

(三)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好校園綠化、美化、凈化工作,為師生營(yíng)造一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,充分利用櫥窗,展示教育教學(xué)改革成果,為有效課堂教學(xué)模式的實(shí)施和課改的成功營(yíng)造氛圍。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇十二

1、標(biāo)題標(biāo)題一般由單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容、文種四部分組成,不成熟的計(jì)劃在標(biāo)題下注明“草案”、“征求意見(jiàn)稿”、“討論稿”等字樣。

山東工藝美術(shù)學(xué)院。

第十五次學(xué)生代表大會(huì)選舉辦法。

(草案)。

2、正文寫明制定計(jì)劃的依據(jù)(根據(jù)上級(jí)要求、當(dāng)前面臨的實(shí)際情況),計(jì)劃的目的與任務(wù)(具體寫明目標(biāo)、任務(wù)、要求,一般分條目來(lái)寫),計(jì)劃的步驟(具體明確的寫明完成任務(wù)的采取的步驟、措施、人力物力的分配、時(shí)間安排等,一般要分條列項(xiàng)來(lái)寫)。

例:

在即將到來(lái)的新的學(xué)年里,校學(xué)生會(huì)在總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”工作宗旨,在加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)的同時(shí)維護(hù)同學(xué)權(quán)益,開展豐富多彩的活動(dòng),為使學(xué)生會(huì)在本學(xué)期更好更有效地開展工作,根據(jù)長(zhǎng)清校區(qū)的實(shí)際情況,特制定工作計(jì)劃如下:

一、繼續(xù)完善學(xué)生會(huì)組織建制:

校學(xué)生會(huì)自律檢查委員會(huì)將聯(lián)合秘書處對(duì)所有學(xué)生會(huì)成員通過(guò)考試等形式作一次綜合測(cè)評(píng),嚴(yán)格紀(jì)律,公正、公平的批閱后進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

為使學(xué)生會(huì)組織具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保學(xué)生會(huì)工作正常運(yùn)行,工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作制度的落實(shí),特別是檔案管理制度、會(huì)議制度、獎(jiǎng)懲制度等等,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。

人文藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處將會(huì)對(duì)該院學(xué)生會(huì)管理制度進(jìn)行完善,進(jìn)一步制定一系列更適合的規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)新老干事的管理,使學(xué)生會(huì)的工作能夠更加順利的進(jìn)行。

……。

3、結(jié)尾結(jié)尾要署上制定計(jì)劃單位名稱和時(shí)間,上報(bào)或下達(dá)的計(jì)劃,要加蓋公章。

例:

校學(xué)生會(huì)秘書處。

2006年6月29日。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇十三

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市、縣關(guān)于扶貧開發(fā)的決策部署,按照“科學(xué)規(guī)范、因地制宜、抓住重點(diǎn),不斷提高精準(zhǔn)性、有效性和持續(xù)性”的方針,堅(jiān)持縣負(fù)總責(zé)、工作到村、扶貧到戶的工作格局,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路,以貧困戶和貧困人口為工作對(duì)象,著力改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件,提高貧困人口的自我發(fā)展能力,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同富裕。

圍繞國(guó)家到20xx年基本消除絕對(duì)貧困人口,實(shí)現(xiàn)“兩不愁,三保障”(即:穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿,保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房),全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),到今年年底使貧困村人均收入增幅達(dá)到或超過(guò)霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施,村容村貌有明顯改善;特色增收產(chǎn)業(yè)基本形成;農(nóng)民健康生活水平,綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力明顯提升。

一是帶領(lǐng)村干部和黨員認(rèn)真宣傳好、貫徹好、學(xué)習(xí)好黨的十八大及十八屆四中全會(huì)精神,把村黨建工作抓牢抓實(shí),繼續(xù)鞏固黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政地位,加快培養(yǎng)農(nóng)村黨組織的后備力量。主要做法:(一)組織好學(xué)習(xí)宣傳工作。(二)進(jìn)一步調(diào)研、摸底、走訪。包括:1.建立民情日記、檔案;2.召開村“兩委”、村民組長(zhǎng)座談會(huì);3.深入田間地頭,走訪農(nóng)戶;4.積極加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子和其他黨員的教育培養(yǎng),建設(shè)一支能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富的強(qiáng)有力黨員隊(duì)伍。(三)討論研究今年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作,對(duì)制約當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素進(jìn)行調(diào)研,探索農(nóng)民脫貧致富新思路、新辦法,選準(zhǔn)發(fā)展路子,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。走訪村貧困戶,對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,力爭(zhēng)計(jì)劃內(nèi)幫扶的貧困戶脫貧。

二是抓緊抓快協(xié)調(diào)霍邱縣扶貧辦對(duì)xx村崗東水泥路建設(shè)的資金投入,計(jì)劃年內(nèi)完工,工程總投資50萬(wàn)。

三是積極向霍邱縣水利局爭(zhēng)取xx村南小湖排灌站工程項(xiàng)目,總投資50萬(wàn)元,力爭(zhēng)年內(nèi)解決該村500畝農(nóng)作物排灌用水問(wèn)題。

四是監(jiān)督今年我委局5萬(wàn)元扶貧幫扶資金的使用情況。

五是通過(guò)協(xié)調(diào)霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕,辦公桌椅更新,硬化院內(nèi)道路及地坪等基礎(chǔ)設(shè)施。

六是結(jié)合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門教學(xué)專業(yè),大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準(zhǔn)備外出務(wù)工群眾宣傳、積極推薦職業(yè)資格教育和技能培訓(xùn)。

七是春節(jié)前,委局組隊(duì)深入xx村走訪慰問(wèn)特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部,送去黨的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。

總之,在委局支持和幫助下,我會(huì)加倍努力工作,使xx村各項(xiàng)工作得到提高,使群眾生活水平得到普遍提高。社會(huì)穩(wěn)定、安居樂(lè)業(yè),向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇十四

1、幼兒園教育環(huán)境急需改善,在“用環(huán)境說(shuō)話”、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺。

4、在活動(dòng)的安排上,要進(jìn)一步探索主題活動(dòng)教學(xué)模式,靈活應(yīng)用新教材。

5、新教師培訓(xùn)力度還需加強(qiáng)。

1、指導(dǎo)思想:

(1)堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),努力將《綱要》精神深入貫徹落實(shí)到教學(xué)管理和保教工作第一線,使教師的教育觀念和行為得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,深化課堂教育改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)教育,促進(jìn)師生全面、個(gè)性化的發(fā)展。

(2)圍繞“和諧、健康、快樂(lè)、啟智”的辦園理念,營(yíng)造快樂(lè)、健康的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧、平安校園。進(jìn)一步在保教常規(guī)工作中以實(shí)際行動(dòng)去闡釋、踐行辦園理念,彰顯我園的辦園特色。

(3)圍繞“力爭(zhēng)在省級(jí)示范園復(fù)審中一舉達(dá)標(biāo)”這項(xiàng)艱巨的目標(biāo),進(jìn)一步改善辦園環(huán)境、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,提升保教服務(wù)質(zhì)量。

2、工作目標(biāo)與重點(diǎn):

(1)以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為本學(xué)期教研主題,通過(guò)教研活動(dòng),使教師全面了解環(huán)境的教育價(jià)值,理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性,形成園本文化和特色,提升辦園檔次。

(2)增強(qiáng)保育服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范保育工作各個(gè)操作環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理照顧,做好特殊兒童轉(zhuǎn)變工作。

(3)進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、行為及衛(wèi)生習(xí)慣,關(guān)注幼兒社會(huì)性發(fā)展,建立科學(xué)有序的班級(jí)常規(guī)。

(4)以研促教、以研興園,充分發(fā)揮教研組小陣地作用,通過(guò)組內(nèi)研討、交流、學(xué)習(xí),深入探討教育策略、教學(xué)方式方法,提高常規(guī)教研的實(shí)效性和常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。

(5)營(yíng)造濃厚的園文化學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)思想,鼓勵(lì)教師通過(guò)園本培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)鉆研、和利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓教師學(xué)專業(yè)、開眼界、強(qiáng)素質(zhì),促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提升。

(6)重視家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)一致教育,繼續(xù)以多途徑、多形式增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,繼續(xù)探討多途徑的家長(zhǎng)工作,提高家長(zhǎng)對(duì)我園工作的滿意度。

(7)舉辦好慶“六一”大型活動(dòng),積極向社會(huì)展示、宣傳我園的特色教育和保教工作,擴(kuò)大社會(huì)影響。

(8)做強(qiáng)做大幼兒活動(dòng)中心,增加活動(dòng)中心特色,培養(yǎng)幼兒興趣和特長(zhǎng)。

3、主要措施及內(nèi)容。

1、增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),規(guī)范對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的護(hù)理要求,加強(qiáng)護(hù)理照顧。領(lǐng)導(dǎo)多深入班級(jí)了解情況,進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),注重細(xì)節(jié),加大對(duì)日常保育護(hù)理的督查。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生消毒、洗曬的檢查記載力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小結(jié)、每期一考核。增強(qiáng)工作的透明度和規(guī)范性,進(jìn)一步規(guī)范保育員對(duì)衛(wèi)生消毒工作的要求。

3、關(guān)注特殊兒童的心理健康與成長(zhǎng)進(jìn)步,建立特殊兒童成長(zhǎng)檔案,并有針對(duì)性的采取有效的教育方法,對(duì)特殊兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)、耐心細(xì)致的照顧和教育,使他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下得到轉(zhuǎn)變,從而健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

4、做好春季傳染病的預(yù)防控制工作,做到宣傳到位,預(yù)防及時(shí),措施得力,控制有效。

5、樹立“安全第一”的意識(shí),加強(qiáng)安全教育。教師要增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,杜絕重大事故發(fā)生。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇十五

1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)組織建設(shè)。

學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):沙依班(書記)。

副組長(zhǎng):柴利敢(校長(zhǎng))。

組員:馬金蓮、楊慧、帕里旦、馬德龍、艾木拉江、王慧麗、馬健、全體班主任。

2、制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開展的具體計(jì)劃,制定活動(dòng)開展的具體目標(biāo)。

3、選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:柴利敢馬金蓮馬德龍沙依班各班主任。

1、學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì),宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。

2、規(guī)范道德講堂流程:以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。召開啟動(dòng)儀式并開講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。

3、開展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

4、開展“十佳道德模范”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)推選,全校師生投票,選出20xx年度學(xué)?!笆训赖履7丁?。

1、學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。

2、通過(guò)板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗,加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。

學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。

學(xué)校對(duì)“道德講堂”開展情況進(jìn)行年度總結(jié),表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇十六

綜合科的成立是一個(gè)嶄新的開端,是執(zhí)法局的一個(gè)重要業(yè)務(wù)科室,20xx年,要以全新的思路謀劃綜合科工作,積極學(xué)習(xí)貫徹“三定”方案,堅(jiān)持一手抓規(guī)范管理、一手抓業(yè)務(wù)提升,把城市管理綜合科室工作推向更高的層次。

建立規(guī)范的工作秩序,理順并平穩(wěn)運(yùn)行綜合科室職能,堅(jiān)持突出重點(diǎn)、整管并舉、注重長(zhǎng)效,確保綜合科室工作正常有序開展,配合大隊(duì)及中隊(duì)順利開展各項(xiàng)執(zhí)法工作。

落實(shí)《固政辦【20xx】138號(hào)》文件精神,組織、協(xié)調(diào)全縣市容秩序管理工作并進(jìn)行監(jiān)督檢查、考核評(píng)比和綜合整治工作。擬定、實(shí)施全縣市容管理工作規(guī)劃,組織并實(shí)施有關(guān)市容和環(huán)境衛(wèi)生方面的行政審批,監(jiān)督并管理城區(qū)道路、停車場(chǎng)點(diǎn)、洗車場(chǎng)點(diǎn)的容貌秩序,規(guī)劃管理戶外廣告的設(shè)置,指導(dǎo)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的容貌秩序管理工作。

1、為堅(jiān)持規(guī)范性執(zhí)法,做到指導(dǎo)、監(jiān)督、查處有序的開展工作,綜合科將市容與環(huán)境衛(wèi)生管理方面的行政審批納入今年工作重點(diǎn),參考借鑒兄弟縣市和經(jīng)驗(yàn)好的地區(qū)的成功模式并結(jié)合我縣實(shí)際,量身打造出適應(yīng)我縣,規(guī)范合法,簡(jiǎn)化方便、行之有效的審批流程和辦法。

2、根據(jù)《固政辦【20xx】138號(hào)》文件的職能劃分,統(tǒng)一規(guī)范清理我縣戶外廣告,制定出廣告設(shè)置收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與效果標(biāo)準(zhǔn)。探索符合我縣縣情的統(tǒng)一廣告形象標(biāo)準(zhǔn)并付諸實(shí)施。最大可能的改善我縣廣告市場(chǎng)參差不齊所造成的有礙市容觀瞻的門店形象。

3月,擬出各項(xiàng)行政審批的表格與辦法啟動(dòng)綜合科室職能。

4月,組織協(xié)調(diào)相關(guān)單位部門清理戶外廣告市場(chǎng),正式介入廣告市場(chǎng)的規(guī)劃管理。

5月,擬定全縣市容管理工作規(guī)劃。

6月,考核評(píng)比全縣市容秩序管理工作,并實(shí)施監(jiān)督檢查、綜合整治工作。

9月,對(duì)上半年的綜合科室的運(yùn)行工作組織“回頭看”,修改實(shí)際工作中因方案方法造成的瑕疵與弊端,改進(jìn)工作方法。

12月,總結(jié)全年工作,制定下年度工作規(guī)劃及目標(biāo)任務(wù)。

學(xué)校具體的工作計(jì)劃篇十七

20xx年,法律事件工作要連續(xù)根據(jù)上級(jí)行的安排和市分行肯定的策劃目標(biāo)和工作思路,以“環(huán)繞一此中間,落實(shí)四個(gè)到位,篡奪兩個(gè)提拔”為教導(dǎo)思維,以促成合規(guī)辦理,防備、化解法律風(fēng)險(xiǎn)為主線,富裕闡揚(yáng)本能機(jī)能效用,為全行交易策劃有效成長(zhǎng)供給高效的法律辦事和有力的法律贊成。

1、抓好“五五普法”工作,加強(qiáng)合規(guī)文化構(gòu)筑,進(jìn)步依法合規(guī)辦理程度20xx年,普法教誨及培訓(xùn)工作以合規(guī)辦理為主題,密切聯(lián)合本行策劃辦理實(shí)際,務(wù)實(shí)、有效的構(gòu)造展開好“五五”普法,在集體長(zhǎng)進(jìn)步員工法律意識(shí)和法律本質(zhì)的同時(shí),自動(dòng)促成合規(guī)辦理工作,進(jìn)而從集體長(zhǎng)進(jìn)步員工依法合規(guī)策劃意識(shí)和交易操縱程度,強(qiáng)化周全風(fēng)險(xiǎn)辦理,進(jìn)步我行風(fēng)險(xiǎn)防控本領(lǐng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和美滿法律檢察,防備風(fēng)險(xiǎn),辦事營(yíng)銷堅(jiān)定法律檢察的自力性,連續(xù)做好對(duì)信貸交易(公約)的檢察,加大對(duì)非信貸類交易的檢察力度,擴(kuò)大#律檢察范疇,特別要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前案件多發(fā),辦理薄弱的交易和關(guān)鍵的法律檢察及教導(dǎo)。連續(xù)做好法律定見(jiàn)書的出具工作,并自動(dòng)鞭策落實(shí)法律定見(jiàn)。加強(qiáng)對(duì)新交易、新產(chǎn)品的合規(guī)合法性論證,對(duì)新產(chǎn)品、新技巧中碰到的法律題目供給可行的辦理方案,包管交易立異活動(dòng)的合法性。富裕闡揚(yáng)本身專業(yè)優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)議定參加會(huì)商、公約文本草擬、公告法律風(fēng)險(xiǎn)提醒及法律檢察等方法,為交易策劃供給高質(zhì)量、高效果的法律辦事。加強(qiáng)對(duì)支行法律檢察的查抄和教導(dǎo)工作。

3、加強(qiáng)交易公約辦理,進(jìn)步策劃合規(guī)程度加強(qiáng)對(duì)公約文本履行工作的教導(dǎo)辦理,進(jìn)一步典范公約文本的利用,連續(xù)提拔我行公約質(zhì)量。根據(jù)強(qiáng)化貸后辦理等要求,對(duì)公約利用中存在的題目當(dāng)真整改,同時(shí)要把公約出力的查抄作為年度例行工作,有始有終,力求盡快見(jiàn)到結(jié)果。

4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)授權(quán)辦理,有效闡揚(yáng)轉(zhuǎn)授權(quán)動(dòng)態(tài)調(diào)整效用根據(jù)上級(jí)行轉(zhuǎn)授權(quán),連續(xù)做好年度轉(zhuǎn)授權(quán)工作。加強(qiáng)轉(zhuǎn)授權(quán)動(dòng)態(tài)辦理,密切存眷轉(zhuǎn)授權(quán)履行環(huán)境,對(duì)呈現(xiàn)龐大風(fēng)險(xiǎn)隱患的支行或交易,要及時(shí)調(diào)減、平息或收回相干權(quán)限,富裕闡揚(yáng)轉(zhuǎn)授權(quán)動(dòng)態(tài)辦理對(duì)交易策劃和風(fēng)險(xiǎn)把握的杠桿效用。做好轉(zhuǎn)授權(quán)履行環(huán)境的查抄。

5、改革訴訟辦理,進(jìn)步訴訟效益連續(xù)加強(qiáng)訴訟論證,進(jìn)步訴訟效益,杜絕無(wú)效益訴訟。連續(xù)強(qiáng)化案件辦理,盡力促成未執(zhí)結(jié)案件的履行,為清收工作供給法律贊成,力求勝訴案件履行收回沖破200萬(wàn)元。改革訴訟辦理,要對(duì)“中斷風(fēng)險(xiǎn)之訴”產(chǎn)生前說(shuō)起其與貸后辦理中風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警的跟尾進(jìn)行論證,發(fā)起可行的處理方法,為美滿貸后辦理、做好預(yù)警反響、及時(shí)中斷風(fēng)險(xiǎn)供給法律辦事。加強(qiáng)訴訟費(fèi)用辦理,進(jìn)一步貫徹落實(shí)律師聘用辦理工作軌制。抓好經(jīng)濟(jì)膠葛案件責(zé)任究查移送工作的落實(shí)。

6、做好自律監(jiān)禁工作,切當(dāng)防備法律事件工風(fēng)格險(xiǎn)根據(jù)法律事件工作自律監(jiān)禁的要求,當(dāng)真踐諾自律監(jiān)禁職責(zé),對(duì)各縣(區(qū))支行的法律事件工作做好查抄,對(duì)各項(xiàng)職責(zé)范疇內(nèi)的交易做好自查。

7、存眷交易策劃中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)題目,展開查看探討調(diào)研工作要在往年展開的調(diào)研工作根本上,改革工作方法,進(jìn)步調(diào)研程度,為帶領(lǐng)決議計(jì)劃和典范交易操縱供給法律贊成。增強(qiáng)調(diào)研的自動(dòng)性,多深切基層,明白基層行在交易策劃中碰到的堅(jiān)苦和存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患,結(jié)壯把握第一手資料,在此根本上周到論證,顯現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患,發(fā)起可行性發(fā)起。珍視對(duì)交易策劃中前瞻性題目的探討,及時(shí)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、提醒風(fēng)險(xiǎn)和發(fā)起對(duì)策。加強(qiáng)與各支行法律事件崗的關(guān)聯(lián),就訴訟辦理、案件防查以及法律標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)對(duì)我行交易策劃的感化進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)匯集、反應(yīng)相干環(huán)境。

8、加強(qiáng)步隊(duì)構(gòu)筑,進(jìn)步本身工作程度鞭策各支行從履行依法治行計(jì)謀、進(jìn)步全行合規(guī)辦理程度的高度,切當(dāng)珍視法律工作,加強(qiáng)對(duì)法律工作的帶領(lǐng),明了崗?fù)と藛T、明了工作職責(zé)和工作目標(biāo),保險(xiǎn)其必要的工作前提。加強(qiáng)進(jìn)修和培訓(xùn),周全進(jìn)步法律人員本質(zhì)。出力培養(yǎng)法律事件人員求真務(wù)實(shí)、結(jié)壯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格和聯(lián)合協(xié)作的工作氛圍,富裕闡揚(yáng)法律事件對(duì)策劃辦理的贊成保險(xiǎn)效用。

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