總結(jié)是人們對已經(jīng)經(jīng)歷過的一段時間內(nèi)的事件和經(jīng)驗進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。總結(jié)要全面地反映一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)情況，盡量避免主觀性和片面性的描述。那么，我們來看看下面這些案例中的教訓(xùn)和啟示吧。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇一
親愛的班主任：
您好!
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的.比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
不管是現(xiàn)在所處的環(huán)境還是自己所在的，也不管是對于初中生而言，對于所有的學(xué)生而言，在學(xué)校的時候，用自己最大的全力去維護(hù)學(xué)校和的公共衛(wèi)生，以及對自己學(xué)校和班級的公共物品要足夠的愛護(hù)，絕對不肆意的破壞到學(xué)校和班級的公共物品和衛(wèi)生，要熱愛自己的學(xué)校和班級，熱愛學(xué)校和班級里的每一個物品。所以在自己的發(fā)生之后，我也對自己的錯誤做出了一個深刻的檢討，所以現(xiàn)在也希望自己可以對自己在黑板上亂涂亂畫這個錯誤向您做出一個檢討，也希望通過這次的檢討得到您的原諒。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)到知識的地方，老師是為我們傳授知識的恩人，講臺是老師教學(xué)的神圣的地方，黑板是賦予我們知識的最為重要的物品，所以不管是學(xué)校還是講臺，亦或是黑板，我們都應(yīng)該去好好的愛護(hù)和珍惜自己學(xué)習(xí)的東西。自己的錯誤既然也已經(jīng)發(fā)生，我們就需要去盡自己的努力去挽救這次的錯誤所產(chǎn)生的后果，從小，老師就告訴我們，發(fā)生錯誤并不可怕，可怕的是自己在錯誤發(fā)生之后還不能及時的意識到自己的錯誤，并且將自己的錯誤去及時的'改正，所以我也經(jīng)過這次的錯誤意識到了自己在學(xué)習(xí)上面的一些不好的習(xí)慣和態(tài)度，也為了讓自己記住這次的錯誤和這次的教訓(xùn)，我會在之后的一周時間里，承包班級的所有的衛(wèi)生，我也一定會在這一周的時間里，向您和班上的同學(xué)證明，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了，并且對自己的錯誤已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省，而且這一周的衛(wèi)生中，不僅包括在班級地面的打掃和垃圾的清理，我還會將黑板打掃的非常的干凈，在老師下課之后及時的擦干凈黑板，保證在下一節(jié)課老師上課之前黑板是干干凈凈的。
不僅僅是下一周，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我都會盡自己最大的力量去維護(hù)好學(xué)校和班級里的衛(wèi)生，不會因為自己的錯誤影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更不會讓自己的錯誤再一次的發(fā)生，我一定會更加的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變自己的思想，從今天開始，從學(xué)習(xí)中的一點一滴的小事做起，做到足夠的認(rèn)真的細(xì)致，努力改正自己的錯誤，也不會再一次的讓老師您失望了，希望老師您能夠原諒我，并且在之后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇三
尊敬的班主任老師：
您好!
對于自己這次飲酒的事情，我知道錯了，現(xiàn)在我懷著自責(zé)和懊悔的心情向您遞交檢討書。我明白自己犯了嚴(yán)重才錯誤，違反了學(xué)校的規(guī)定，我對自己行為已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。
錯誤既然發(fā)生，那么我就應(yīng)該徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯誤時間：20xx年x月x日晚上x點x分;錯誤行為：我們x人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。
經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，我做了深刻反省，我意識到我們有這么幾點錯誤。
1、初中生還沒有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)重點說這也是觸犯了法規(guī)，要不得的。
2、我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境。
3、我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響，讓班級榮譽(yù)受損，讓您顏面掃地。
分析錯誤以后，就得改正錯誤!您對我們教訓(xùn)得是，我們必須改正：首先，我們必須嚴(yán)肅認(rèn)識飲酒行為的危害，徹底端正行為，發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次，我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈，不留一絲酒氣，還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有，必須重塑自我，認(rèn)真為班級做事，努力彌補(bǔ)班級損失。
以后我一定會努力學(xué)習(xí)，堅決做一名好學(xué)生，不違反學(xué)校規(guī)章制度。
此致
敬禮!
檢討書：×××。
20xx年xx月xx日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生，這次恭敬地向您遞交這份檢討，是為了更加直視這次錯誤，并深刻的對其進(jìn)行改正。
事情的經(jīng)過是這樣的，今天下午最后一節(jié)課結(jié)束后，我們幾個同學(xué)為了給xx同學(xué)慶祝生日而跑到外面去買蛋糕和一些零食?？墒钱?dāng)我們幾個人在超市里挑挑選選的時候，不知是誰提議了一句要不要買一些啤酒回去在生日聚會的時候拿出來嘗嘗。
這個明顯違反校規(guī)的提議最后居然全票同意了！我們都抱著一絲僥幸心理，認(rèn)為偶爾一次不會被老師發(fā)現(xiàn)，也不會引起什么后果。我們平日里都有過看大人們吃飯喝酒的經(jīng)歷，甚至也有人在家里偷偷的嘗了一口酒，因此當(dāng)我們將啤酒從貨架上拿下來放進(jìn)購物籃里的時候是心里暗藏著一點激動和興奮的。
后來，在晚自習(xí)后，我們幾個同學(xué)偷偷地跑到學(xué)校后面的小樹林里去慶祝，因為我們知道這里一般不會有人來，老師巡夜也不會往這邊走，所以我們都非常的放松，拿出蛋糕一起唱了生日歌，切開吃完以后，我們看著那些啤酒就開始有些意動了。畢竟對于我們這樣的初中生來說，喝酒確實是未知的體驗，覺得非常的新奇和好玩，哪里會想到小小年紀(jì)喝酒會帶來什么不良影響。
之后的事情您也知道了，就當(dāng)我們喝得正開心的時候，負(fù)責(zé)任的巡夜老師聽到了我們的吵鬧聲走了過來，抱著對學(xué)校和學(xué)生安全的負(fù)責(zé)來查看一番，結(jié)果一眼就看到了我們這群學(xué)生居然在聚眾飲酒。
想來老師當(dāng)時應(yīng)該是非常的怒其不爭和哀其不幸的，嚴(yán)厲的要求我們站好并詢問我們是哪個班的。我們雖然在老師過來的時候就嚇得酒都醒了一半，可是畢竟是第一次喝酒，還有些昏昏沉沉，連自己是哪個班的都不知道了，胡亂的說了幾個班被拆穿后我們才想起了自己到底是哪個班的，并對酒精的威力感到震驚不已。
對不起，老師，我們不該做這樣違反校規(guī)的事情，更不該把違禁品帶入我們的校園，讓這神圣的學(xué)習(xí)場所染上了刺鼻的酒氣。而這種行為也是對我們身體健康的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，是對于老師和父母關(guān)愛的辜負(fù)。
我們不會在逃避了，在接下來的日子中我們會認(rèn)真的接受學(xué)校對我們的處罰和教育，并決心將自己這段經(jīng)歷當(dāng)做警示！絕不再犯同樣得錯誤。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
曠課的原因是這樣的：那音樂課太無聊！老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭，就直接不去上音樂課了。
晚上睡覺的時候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤！我想著想著就自己呼自己兩耳巴！怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，準(zhǔn)備就悶死算，但又轉(zhuǎn)念一想，沒跟老班認(rèn)錯懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心！我一直是個很有責(zé)任心的孩子！
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的`一個錯誤，而且讓老師很擔(dān)心，對同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)該引起重視。
檢討人：
日期：
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
首先，我為我犯下的愚蠢的錯向您道歉，對不起。我知道我這件事情不是說我一句道歉就能解決的，也不是我一句對不起，您就能原諒我的。但我還是想向您說一聲真誠的道歉，因為我知道我已經(jīng)欠您一個道歉太久了。這件事情已經(jīng)過去一個星期了，學(xué)校里給我的處罰還沒下來，但我到現(xiàn)在才給您寫這封檢討書，可我這是想了很久很久，用心花了很長時間才寫下來的一封檢討書，希望老師能夠把它看完。
于這個月的第二個星期的第一堂課和第二堂課，我沒有跟任何老師說明原因，也沒有交待任何同學(xué)告知老師事由，就這樣我曠了兩節(jié)課。對此我感到深深地懊惱并且在此進(jìn)行懺悔。
那天星期天我爸媽有事就讓我住我姨媽家，剛好有幾個住在我姨媽家附近的朋友打電話約我去他家玩，我想了想這么長時間沒見面就出去玩一下，然后就約到了他家，在他家玩了一會他們說很無聊，就說去網(wǎng)吧打游戲，我心想現(xiàn)在時間也還早，就去玩一下也行。沒想到一玩就玩到晚上七八點了，但感覺還沒玩夠就干脆打了個電話給我姨媽，說我晚上住我朋友家，就繼續(xù)玩起了游戲。結(jié)果玩了一會困意上來了，就睡在了那里，剛好我又是在一個小角落里，我的朋友回去的時候沒看見我，以為我先回我姨媽家了，就這樣我呆在網(wǎng)吧睡了一整晚。等到第二天醒來發(fā)現(xiàn)要上課的時候已經(jīng)要遲到一節(jié)課了，我想干脆已經(jīng)遲到了，索性慢點也沒關(guān)系，就慢吞吞回家拿書包，到家才發(fā)現(xiàn)爸媽在四處找我，以為我人丟了。我才醒悟過來，我忘了給手機(jī)充電，爸媽、老師打的電話都沒接到。我才又急沖沖趕到學(xué)校給老師報平安，接著上第三節(jié)課。
事情的經(jīng)過大致就是這個樣子，我沒想到因為我的一時貪玩產(chǎn)生了這么嚴(yán)重的后果，實在是太不應(yīng)該了。首先，我不應(yīng)該沒有主見，朋友說去玩就去玩，我應(yīng)該要考慮到實際情況，第二天要上學(xué)我居然還在頭天晚上打游戲。第二是我不應(yīng)該跟姨媽說謊，我不應(yīng)該怕家長責(zé)備，就不把實際情況告訴他們，讓他們白擔(dān)心。最后不應(yīng)該貪玩，不應(yīng)該因為自己的不成熟而在網(wǎng)吧過了一夜，忘了第二天上課，也忘了給手機(jī)充電讓老師家長聯(lián)系不到自己。這是最不應(yīng)該的，我很后悔，所以我在此保證以后我絕對不再犯這么種錯誤，并且要改過自新，戒掉打游戲這個不好的習(xí)慣！
我因為曠課而違反了校紀(jì)校規(guī)，還讓老師、家長擔(dān)心，所以我知道自己錯了，也愿意接受學(xué)校下達(dá)的任何處罰。不知道老師會不會原諒我，但我已經(jīng)為我自己的行為做過深刻的檢討。并且下定決心決定重新改過，希望老師能夠相信我，再給我一個機(jī)會讓我做回您的三好學(xué)生！
檢討人：
日期：
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇七
我錯了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問我，大學(xué)快過半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了，再過個年，開完，基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會這個大舞臺，我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準(zhǔn)備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了！握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止?？墒窃挼搅俗爝?，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的`錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心！
1、像這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問這怎么不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。
總之之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：
1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
5、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
我越來越清晰地感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的一年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。守時是一種美德。懂得珍惜時間的人，不僅僅要注意不浪費自己的時間，也要時時注意不能夠白白浪費別人的時間。管理好自己的時間，就是讓自己無論在做什么事的時候都能夠輕松應(yīng)對、游刃有余。一個守時的人，必將獲得別人的尊重。作為一個大學(xué)生，雖然不能和偉人相比，可是高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之。只有不斷的學(xué)習(xí)這些偉人的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷充實提高自己，才能達(dá)到一個合格的現(xiàn)代知識青年和優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
寒窗苦讀十二載，我們很幸運地通過了高考的獨木橋，踏入寧靜的大學(xué)校園，從此再也沒有人向高中老師那樣來時刻督促自己的學(xué)習(xí)。就我之拙見，一部分缺乏自我約束力的同學(xué)開始松懈，上課在這部分學(xué)生心中已不再是主要部分，他們認(rèn)為一些課程平時聽不聽也無關(guān)緊要，只需在考試前打一下突擊戰(zhàn)，很多人甚至覺得不逃課、掛科的大學(xué)不是完整的大學(xué)。于是在平時的學(xué)習(xí)中就放低了要求，以一種“六十分萬歲，多一分浪費”的消極心態(tài)去應(yīng)付考試，并認(rèn)為考前一個月的備考時間就足矣，平時上課簡直就是蹉跎歲月。取而代之的卻是上網(wǎng)玩游戲、聊天、看視頻，有的甚至上網(wǎng)成癮，不能自拔。還有的同學(xué)因本專業(yè)的就業(yè)形勢不看好，從而盲目地認(rèn)為學(xué)好課堂知識對于自己的前途沒什么用處，逃課也就成了家常便飯。如此種種，不一而論，所以逃課現(xiàn)象不但經(jīng)久不衰，而且有愈演愈烈的態(tài)勢。在一些同學(xué)眼里，逃課成為了一種“潮流”，逃課是“大學(xué)生”生活中必不可少的一部分。但是，這樣帶來了怎樣的結(jié)果呢？有多少同學(xué)在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰(zhàn)，致使身心勞頓，但是仍難免掛科的窘境；有多少同學(xué)在“逃”了四年大學(xué)后，因拿不到畢業(yè)證或?qū)W位證而憂心忡忡。
在這個寬松自由的校園環(huán)境中，我們倡導(dǎo)批判，張揚個性，然而我們應(yīng)該牢記“無規(guī)矩不成方圓”的古訓(xùn)，紀(jì)律的存在有著它的必要性。我深刻認(rèn)識到,理論課再無聊,我也不能去做其他事情,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎(chǔ)怎么能革命.
我原來一直在安慰自己,我逃課是為了去看病，為了更好地學(xué)習(xí)，但我犯了很大的錯誤，我完全可以打電話跟老師請假，相信如果有正當(dāng)?shù)睦碛?，誠懇的態(tài)度，那么老師也會允許偶爾的事假。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。如果實在去不了應(yīng)該事先請假。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了星期五不該發(fā)生的事發(fā)生了。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。我這次拖了輔導(dǎo)員的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為發(fā)展自己的興趣愛好而逃課的的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)不及時、不扎實、不到位，也反映出了我對學(xué)習(xí)認(rèn)識上不夠重視。我對學(xué)習(xí)有了新的看法。首先，要明確學(xué)習(xí)的目的。
學(xué)習(xí)不僅是一個豐富自己知識的過程，同時也考察一個人對知識是否尊重，是否有毅力。學(xué)習(xí)是一個過程，我以前總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個狀態(tài)，就是最后考試的過于不過，現(xiàn)在看來很是幼稚，因為學(xué)習(xí)不是為了考試，而是為了我自己，我來大學(xué)的目的不正是要學(xué)習(xí)更多的知識嗎，因為知識來的太容易，像是擺在我面前的午餐，而我卻沒有好好的珍惜，為自己的這種齷齪做法不齒。為什么我有這樣的機(jī)會，就是因為父母的辛苦勞作和自己昔日的努力，我應(yīng)該惜之如金才對，而我卻逃了課，放棄了這些寶貴的知識，我錯了，從今后，我會充分利用大學(xué)這次機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)的。其次，學(xué)習(xí)要堅持不懈，不能中斷。同學(xué)習(xí)是個過程，貴在堅持，如果能夠堅持下去，一定可以通過一切難關(guān)，相信滴水穿石的力量，繩鋸木斷的毅力。身為一個學(xué)生，如果我不能夠在學(xué)習(xí)上做到堅持不懈，那我將來進(jìn)入了社會，也不會是一個敬業(yè)的工人。問題的根源就是我自己的懶惰，我會用最短的時間來克服我的弱點。最后，對知識要有渴求欲。來上大學(xué)與在家自學(xué)的唯一不同就是在大學(xué)里有很多的老師給我講解，如果不用上課，那上大學(xué)就失去了意義。我對人生有了新的認(rèn)識。萬丈高樓平地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的?，F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病，調(diào)整好心態(tài),好好學(xué)習(xí)，天天向上！
短短的一篇檢討書，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深埋在我的心里。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇八
尊敬的老師：
您好!
我對我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù)，那么學(xué)生叩首泣血，我很對不起您的教導(dǎo)，讓您失望了!
多少年來，您總是教導(dǎo)要做文明的學(xué)生，為的是服務(wù)社會，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實在使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請原諒我的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做切!
報效祖國，為祖國獻(xiàn)出能的一切，這是學(xué)生多年的夙志。通宵達(dá)旦，我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要今日之失蹄而對學(xué)生另眼相看。我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰!
家里人的教育，同學(xué)們的勸說，您毫不偏頗的批評，我終于了的啟示，它將在我以后的人生道路上作用：凡事莫偏激!也請您在以后的學(xué)習(xí)和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激啊!
晚上我想了，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的方法論。無論如何，我都將規(guī)范自己的言行，做合格的公民。
此致
敬禮!
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇九
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)校的一名成員，我的義務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要用自己的方式來保護(hù)學(xué)校的公共財物，學(xué)校公共的衛(wèi)生，不能做出肆意破壞學(xué)校和教室里的公用財產(chǎn)。但是，您的學(xué)生xxx，犯了這樣的錯誤，我沒有做到自己應(yīng)盡的義務(wù)，在今天下完第二節(jié)課的時候，拿著班級講臺上的粉筆，在黑板上亂涂亂畫，現(xiàn)給老師做出自己對這一行為的檢討。
因為在這講臺上，是老師給學(xué)生傳授知識的圣地，這塊黑板和這盒粉筆是老師給我們傳授知識的重要工具。每次看到老師在講臺上，拿著粉筆給在黑板上寫知識的點的身影，我都覺得那個背影很迷人，特別的吸引我，也讓我對講臺那個地方有著莫名的向往，心中就想要也嘗試一下這樣的感覺。所以，下課后，就有一些情不自禁的走上講臺，拿起粉筆盒里的粉筆，開始在黑板上亂涂亂畫。
當(dāng)時的我完全沒有意識到，自己在黑板上開始劃下一筆粉筆印的時候，我就違反了班級的紀(jì)律，可是老師明明有在班上說過，下課期間不能把講臺當(dāng)成娛樂的場地，不能把黑板和粉筆當(dāng)作自己玩耍的玩具，下課的時候要保證黑板的整潔，這樣能讓下節(jié)課來上課的老師能夠直接使用黑板。只是我把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了，其他的.同學(xué)都有記住老師的話，沒有違反，在我犯錯的時候，班長也有提醒我，我沒有理會，不覺得自己的行為有什么不對的地方，繼續(xù)在黑板上亂涂亂畫。
犯了錯并不可怕，可怕的是我犯了錯，在別人的提醒下仍然沒有意識到自己的錯誤，我覺得我應(yīng)該受到懲罰，既然，我破壞了班級的衛(wèi)生，那我就應(yīng)該為班級的公共衛(wèi)生負(fù)責(zé)，我會在之后的一個星期里，承包班級教室的衛(wèi)生，掃地，拖地，倒垃圾，都由我一個人負(fù)責(zé)，更要將教室黑板擦得干干凈凈，每一節(jié)課下課，我都會準(zhǔn)時的將黑板擦拭好，為老師下一堂課上課做準(zhǔn)備，這樣才能讓我銘記今天自己所犯下的錯誤，才能提醒我自己不再犯錯。
老師，我也愿意接受您給我的一切懲罰，只希望能得到您的原諒，因為我不僅破壞了教室的衛(wèi)生，還浪費了學(xué)校的粉筆，這是破壞學(xué)校公物的行為，所以我也應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰，請您相信我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十
尊敬的xx老師：
您好！
那天，當(dāng)我抬起腦袋的一瞬間撞上您的眼神兒的時候，我就知道我完了，就在那當(dāng)時我手中的酒更是應(yīng)聲掉落，撒得滿地都是。現(xiàn)在想來那時的我也不知道是怎么想的，怎么會想要去嘗那瓶酒，我已經(jīng)知道在學(xué)校喝酒造成的壞影響了，請老師看在我如今悔悟的份兒上原諒我這樣一次的行為。
我會在教室里邊喝酒實在是當(dāng)時沒有想太多，我竟然就忘記了學(xué)校對每一位學(xué)生的規(guī)定，那天會帶酒到學(xué)校更是一種意外。是這樣的，前幾天不是放假嘛，我就隨爸媽一同去參加親戚的生日宴會，由于我還有作業(yè)要做，我就背著自己的小書包去的。中午的宴會吃完過后，大家有被叫到茶樓一起玩耍，在茶樓里，爸爸和那些叔叔伯伯又買了不少的酒一起聊天一起喝。最后到了該散的時候，還有酒沒有喝完，爸爸說不要浪費，可以帶回去喝，當(dāng)時就只有我一個人有一個大書包，于是他們就將剩下的幾瓶酒放到了我的書包里。等回家以后爸爸就直接睡下，而我已經(jīng)寫完作業(yè)了就沒在開過書包，就這樣酒被我?guī)нM(jìn)了學(xué)校。在我翻到酒后自然就是沒有忍住自己想要一嘗的心，于是才打開在教室了喝起來，就這樣被老師撞見了。
雖然當(dāng)時的我僅僅是因為好奇而打起酒的主意，并且也沒有喝幾口，但是我在教室喝酒就是事實，就是這樣的舉動就可以對整個班級造成極大的影響，對其他同學(xué)的心里健康造成破壞。還是學(xué)生的我，還未涉足社會，對世界上的一切都是未知的，很多事的危害性我還沒有感知到，更無法承受這些事給我會帶來的壞處和影響。我實在不應(yīng)該因為好奇，想要試一試而去做這件事。現(xiàn)在我才醒悟過來，當(dāng)然很是感謝老師在那個時間上阻止我，阻止我犯下極大的錯誤。
在您同我講了不少的大道理時，我就已經(jīng)感受到了，我這次行為確實有點過頭了，我確實沒有掌握好自己還是一個中學(xué)生的分寸。我現(xiàn)在都已經(jīng)成長為中學(xué)生了，就必須要明白哪些事情能做和不能做，然而我卻還是沒有分辨能力。這次的事件，讓我充分地明白了我需要好好地對自己的認(rèn)知方面進(jìn)行一定的鍛煉。我相信這次老師及時將我救回來的舉動足夠我受用一輩子了，之后的我，每每在做一件事情的時候都會好好地分析一下利弊，必須要分清楚能做與不能做，以及自己是否可以承擔(dān)后果。
我想由于我發(fā)生了這樣的'是，我就已經(jīng)是可以自己去面對很多事情了，當(dāng)然最重要的就是分清楚自己現(xiàn)在是學(xué)生做的事，避免自己有違背作為學(xué)生的準(zhǔn)則。我相信通過從現(xiàn)在起的自律，我可以發(fā)展得更好，可以堅定地行走在學(xué)生的道路上不負(fù)老師眾望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十一
尊敬的xx：
您好！
在學(xué)校在教室這么個神圣的學(xué)習(xí)場地，我們作為學(xué)生應(yīng)該共同尊重愛護(hù)這里，約束自己不在這里做一些不該做或者說與學(xué)校無關(guān)的事情。但是我卻將這樣應(yīng)該遵守的規(guī)定拋在了腦后，選擇了違背，在教室中召集同學(xué)們一起來打牌。
這樣的情況我想想就覺得非常的可怕，但是在當(dāng)時我卻并沒有想到這些，反而是有一種我有打牌這樣的娛樂方式而其他同學(xué)卻只能看著的這種莫名其妙的優(yōu)越感。沒有想從學(xué)習(xí)上競爭，卻想著在娛樂方式上競爭已經(jīng)很明顯的說明了我的缺陷，說明了我對學(xué)習(xí)的重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
上一次的考試我的成績其實并沒有達(dá)到我心中的理想預(yù)期，這時候我應(yīng)該更加注意才對，在考試后每當(dāng)回想起之前考試情況就應(yīng)該更加努力才對。但是我卻并沒有這么做，反而加速了我的墮落，從一開始的只是跟同學(xué)們下課打鬧變成了下課打牌。
雖然只是一字之差，其中卻代表著我逐漸墮落的表現(xiàn)，難道打牌這樣的行為就能夠讓我的學(xué)習(xí)成績飛速上升嗎？不，打牌只會讓我本就不夠理想的成績更加落后，最終給我?guī)碜屛液蠡诘慕Y(jié)果。
我現(xiàn)在經(jīng)過老師您的教導(dǎo)以后，在被沒收了撲克牌以后，心里在空虛了一會以后突然就明白了我作為一名學(xué)生應(yīng)該做什么。我應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)，而不是去做一些影響成績又違背校規(guī)的事情，這些行為只會讓我在未來后悔，我應(yīng)該要向未來的我負(fù)責(zé)，應(yīng)該不斷的努力才對。
現(xiàn)在還希望老師您能夠原諒我的這些行為，讓我知恥而后勇，將精力集中，攀爬在學(xué)習(xí)的大樹上。我向您做出保證，我一定不會在這一次攀爬學(xué)習(xí)大樹的過程被其他東西給吸引注意力了，我一定會成為讓您想起就覺得高興，想起就覺得自己的工作和努力沒有白費的好學(xué)生，請您一定要相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
因為我們的錯誤驚動了一直忙碌的您，我感到非常慚愧，老師時長在我們耳邊告誡，在學(xué)校，我們要相互尊重，我們要彼此相互謙讓，遇到問題不要產(chǎn)生激烈矛盾，有什么事情我們都應(yīng)該好好的解決。
然而沖動的時候，完全忘記了班主任您的吩咐，忘記了老師的告誡，觸犯學(xué)校的底線，在寢室大家眼中的影響到了大家就寢，我和寢室的同學(xué)，之所以打起來是因為打誰的問題，因為天冷，而我們每個人人都要打誰，那個同學(xué)，他們沒有自己的水壺，反而拿著我的水壺不放，用了也不還給我，我向他討要，他居然理直氣壯的說我還要用。
他欺人太甚，自以為是，自己在寢室里面吸煙不說也不愿意打掃衛(wèi)生，這些我都忍了，沒想到把我的水壺當(dāng)做他的，還這樣無恥，一時沒有忍住脾氣就與他打了起來，我并不想主動挑釁，但是他卻一直都這樣，昨天我沒有跟他一般見識，但是沒想到他越來越過分，完全把我的水壺占有。
在這次爭吵中，我的水壺也成為了犧牲品，成為了他隨意發(fā)脾氣的一次性用品，面對這樣的情況我一忍再忍，終于忍不住打了起來，沒想到這個人人小體弱，沒幾下就被窩打到了，最后還舉報我說我欺負(fù)大，我非常生氣，導(dǎo)致老師質(zhì)問我的時候我沒有理老師。
還是班主任認(rèn)真給我分析情況，認(rèn)真耐心的去不斷的開導(dǎo)我，我才決定把自己心中的委屈說出來，很多時候大家都喜歡以貌取人，沒有了解清楚前因后果就直接認(rèn)定了結(jié)果，這讓我感到了委屈，所以我一直都不愿意這樣直接的與老師溝通的原因。
但是班主任說的對，打架是不對的，我愿意承認(rèn)錯誤，這次打架的前因后果雖然事出有因，但是打架是一件非常惡劣的做法，畢竟我們不能輕易地傷害他人，暴力解決不了問題，我應(yīng)該在遇到這樣的問題時，及時向老師反映，及時的向老師表達(dá)清楚自己的原因，讓老師來解決，讓老師來做好安排，不能隨意的去犯錯，不能輕易的打架。
我保證，從今以后我一定會思考后決定，絕不會在打架，什么事情以和為貴，解決不了的矛盾讓老師來公平更正處理，不會在自己私下里隨意處理，做好自己的根本任務(wù)，完成自己的目標(biāo)，聽話并且服從安排，遵守學(xué)校的校規(guī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我在此向您遞交這份打架檢討書。這次打架事件是因為一個口角矛盾而造成的。起因是我在課間時跟朋友打鬧，然后不小心踩到了xx同學(xué)的腳，但是我沒在意，而是繼續(xù)跟其他的同學(xué)玩。xx就很生氣，罵了我?guī)拙浜茈y聽的話。我頓時就很火大，雖然事情本來是因為我造成的，但是如果只是罵我就算了，畢竟我不占理。但是他卻越罵越過分，甚至罵了我的父母。我一巴掌就甩在他臉上。然后我們就打了起來。
老師，我知道打架是我不對，我也知道這件事本身是我不占理，但是俗話說“禍不及家人”，我踩到他的腳了，沒有及時跟他道歉是我的不對。被他罵兩句我也認(rèn)了。但是侮辱我的家人我就不認(rèn)同。所以我打了他我不后悔，但我為我打架的行為悔過。
這次打架，當(dāng)著班上這么多人的面前，一個口出狂言，一個動手莽撞。這都是給班級丟面子的行為，為班級抹黑，也讓您丟臉了。作為一名學(xué)生嗎，動手打架實屬不該。我這是違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，一點也不自律。也沒有顧忌同學(xué)之間的情誼。我會先向xx同學(xué)道歉，因為我不小心踩了他，也對他大打出手。其次我也希望xx同學(xué)能向我道歉，因為他辱罵了我，也侮辱了我的家人。同時，以此事件我也要作自我檢討。我犯了錯，踩到了別人，卻沒有及時的向別人道歉，而是沒有當(dāng)回事，這是我自己沒有這種認(rèn)錯的心理，沒有尊重他人。而對別人動手也是我有些暴力了，太過年輕幼稚。我應(yīng)該冷靜下來，好好跟他溝通來解決問題。大事化小，小事化了。打架雖然可以解決一時之氣，但是卻更傷和氣。一時沖動打架，換來的卻是后面更多的麻煩。丟自己的臉面，都家長的臉面，丟老師的臉面。也不利于班上同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。要是人人都因為一些事情就打架動手，那還像個什么樣子。
老師，我為我的行為感到羞愧，也感到后悔。我向您保證，我以后絕對不會再犯這樣的錯誤，不會隨意跟別人動手。希望您能寬大處理，給我一次機(jī)會！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十四
您好！
我是您的學(xué)生xx，我于今天上午在教室走廊上抽煙被您抓住，我現(xiàn)在十分的后悔自己的'抽煙行為，這里就是學(xué)校，我竟然膽子大到在教學(xué)樓走廊抽煙，我當(dāng)時也是受了別人的挑撥，才做出這樣不像話的行為，身為一個中學(xué)生有抽煙這樣的行為已經(jīng)是非常讓人氣憤的了，我更為過分，直接無視學(xué)校，無視老師，在走廊上抽煙，我現(xiàn)在也為我的行為感到可恥，對不起，我知道您現(xiàn)在非常的生我的氣，我看得出來，我不知道怎么樣才能得到您的原諒，但是我現(xiàn)在只想告訴您，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤了。
我從初一開始接觸抽煙的，現(xiàn)在已經(jīng)有了兩年的煙齡，有了一定的煙癮，其實我在學(xué)校這么久一直都有偷偷的抽，但是我都十分的注意自己，不被老師發(fā)現(xiàn)，我一般都是在洗澡之前抽煙，這個時候我會選擇多抽兩根降降我的煙癮，然后洗澡刷牙，衣服也換洗，所以每次您都不會聞到我身上的煙味，我就這樣抽了好久，煙灰跟煙頭也都是扔到寢室的廁所沖了下去，我抽煙的時候一般都是選擇晚上就寢的時候，在寢室后面的陽臺上抽，所以我抽煙在別人看在沒有一絲痕跡，以至于這么久都沒被您發(fā)現(xiàn)，但是我這么謹(jǐn)慎的抽煙，還是于今天功虧一簣，我被您親眼看到我抽煙了。
今天本是我們放月假的日子，早上到教室集合進(jìn)行一下安全教育大家就可以回家了，但是我跟同桌還有兩個女生四個人被您留了一下搞教室衛(wèi)生，沒一會學(xué)校的人都走的差不多了，老師您拿著東西也囑咐我們一定要搞干凈，您也走了，這個時候，我的同桌就說：“誒，老師走了，我們抽煙去吧?！北緛砦沂谴蛩愀榈?，但是他又說：“去什么廁所咯，臭死人，就在走廊抽，學(xué)校的老師都走完了，你在怕什么哦，你也太慫了吧?！蔽覟榱瞬蛔屗幢馕遥诮淌业淖呃壬宵c燃了煙，一邊抽煙一邊聊著放假去哪玩。就在我們快要抽完的時候，您大包小包的又回來了，原來您把自己的錢包落在辦公室忘拿了，正好看見我們肆無忌憚的在走廊抽煙，您快速的朝我們跑了過來，我的第一反應(yīng)就是把煙掐滅揣進(jìn)口袋，剛要作勢要跑，被您一首拎一個，帶到了辦公室，要我們寫檢討書。
老師，我已經(jīng)在寫檢討書的這段時候深刻反省了自己了，檢討書我也已經(jīng)寫完了，您要怎么處罰我們等月假回來再處罰行嗎？好不容易放兩天假，您就放過我們吧。放假被留著的感覺真的不受，您的孩子還等著自己的爸爸回家呢，為了我們這兩個小兔崽子不值得，我們都回去吧，我向您保證，我以后再也不在學(xué)校抽煙了，說到做到。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編精心整理的初中生在......
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，今天這件事情我很慚愧，內(nèi)心也很對不起您，還有xx同學(xué)，這次打架事情一時時間我沒有控住自己，在學(xué)校應(yīng)該跟同學(xué)和睦相處，可是xx同學(xué)在跟我打架過程中受傷了，我感覺十分對不住同學(xué)，這個學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲，其實不僅僅是作為一名初中學(xué)生，我今天也一直不在狀態(tài)，我想了想我這么做的危害，打架是最傷感情的，一個班的同學(xué)，那一天看不到呢，因為一些小事，造成了后面很多時候就不知道怎么應(yīng)對了，現(xiàn)在我也在思考這些，我感覺自己停對不住您的，其實往往就是一些小事情，我現(xiàn)在也回想也沒什么，就是一時之間就沒有控制住自己，不知道怎么去面對xx同學(xué)，在打架的過程中，我也沒有顧忌到自己的力度，這讓我十分自責(zé)。
今天事情是這樣的，因為是自習(xí)課，老師也不在教室，本應(yīng)該是好好的.復(fù)習(xí)，安靜了沒有多久就出問題的，我本來是在學(xué)習(xí)的，哦因為一天下來很多作業(yè)，還有一些自己沒有掌握的東西，要去看一遍，作業(yè)也是很多，我一般一有自習(xí)課都是在會在寫作業(yè)，對于我來講我覺得這非常重要，其實我有一個習(xí)慣就是在寫作業(yè)的時候，干擾我的話我會非常的生氣，想一想這件事情我也實在是羞愧，我現(xiàn)在想了想當(dāng)時xx同學(xué)就是在我課桌上面靠了一下，本來就沒什么大問題，當(dāng)時我也就說一下提醒提醒就完了，可是我當(dāng)時是在做題目，本來是想到了一些問題，正在思考的時候這么一幕就發(fā)生在我身上，一下子我就火了，是我脾氣的問題，不能怪xx同學(xué)，當(dāng)時就直接不開心了，沒想到我們兩個人都是不讓，自習(xí)課本來就是安靜，這么一來就出問題了。
我們兩個人就是因為這么一件小事，本來剛開始就是吵了兩句，這本也沒什么大問題，都是一個班的同學(xué)，而且我們兩個是前后桌，沒想到問題就是出在這里了，兩個人就吵著朝著認(rèn)真了，動手就在一剎那，我跟xx同學(xué)就打了起來，我對不住您在班上發(fā)生這么一件事情，我很是難受，當(dāng)時就影響了全班同學(xué)，傷了我跟xx同學(xué)之間的感情，現(xiàn)在回顧起來依然是影響非常不好，問題也出在這里，我一定會懊悔，道歉，這不僅僅是我的需要去做的，我還需要讓大家以今天打架一事為戒，我們是一名初中學(xué)生了，這真的是非常傷害同學(xué)之間的感情，我畢將深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！
關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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