教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，但如何進行優(yōu)質教育是我們所需要思考的。寫一篇完美的總結需要從客觀的角度來看待問題，做到客觀、真實、全面。這是一些精選的總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇一
事實勝于雄辯。這一百萬美元的高薪，值。
這天，瓦伯來到一家鋼鐵廠，問廠長：“你們廠的產量怎么總是上不去呢?”廠長說：“我采取了很多措施，可是工人們的積極性總是不高，我也在為此事煩惱?！碑敃r，剛好是白班和夜班交班的時候，瓦伯問白班的領班：“今天你們煉了幾噸鋼?”領班說：“六噸?！蓖卟裁匆膊徽f，只在水泥地上用粉筆寫下了一個大大的“六”字，隨后就離開了。
第二天早上，瓦伯來到工廠時，發(fā)現(xiàn)昨天寫在地上的“六”字已被夜班工人改寫成了“七”字。白班工人知道輸給夜班工人后，心里很不是滋味，他們決心給夜班工人一點顏色看看，大伙兒加倍努力，結果那一天煉出了十噸的鋼。就這樣，在日夜班工人不斷地競賽之下，這座工廠的情況逐漸改善。不久之后，其產量竟躍居公司里所有鋼鐵廠之冠。
要我干，不如我要干;遣將，不如激將。人爭一口氣，佛爭一炷香。為爭“一口氣”，很多人不惜一切趕超對手，這是瓦伯一支粉筆提高產量的秘密所在。
勵志故事2：堅持，是一棵會開花的樹。
堅持是一棵會開花的樹。只有懂得努力并堅持不懈的人，才有可能開出燦爛的人生之花……。
樓下有一個菜店，賣菜的是一位微胖的中年女子。我搬到這里五年了，每天幾乎都到那里買菜。我每次去，只要店里沒顧客，都會看到她坐在一個破舊的小凳子上，很安靜地看書。
有一次買好菜，我正要離去，她突然叫住我，有點不好意思地遞上一本書，指著里面的一個字，問我該怎么讀。我非常意外，現(xiàn)在很少有人這么認真地讀書了，想不到，她竟認真到連一個字都不肯放過。這是一個比較生僻的字，我念給她聽，她開心地說，我一看您就是個讀書人，這個字您一定認得，還果真是!
一天下午，我一走進菜店，就見她滿面春風地雙手捧上一本書，說，我寫的書，請您多多指導。那一刻，我簡直要傻掉了，怎么也不敢相信，一個賣菜的女人竟然能出書。我在她隨手遞過的小凳子上坐下來，翻開扉頁，是一篇名為《堅持，是一棵會開花的樹》的序言。從序言中，我了解了她的一些情況：初中畢業(yè)就到城里打工，干過餐廳服務員，跑過業(yè)務，在小超市做過營業(yè)員……不管干什么，都一直堅持著自己的愛好一一讀書。尤其賣菜以來的這些年，她白天在細碎的時間里讀書，晚上擠時間堅持寫作，少則幾十字，多則幾百字，幾年下來，就寫出了這本二十多萬字的書。她的一位親戚是大學教授，她把寫的稿子給他看了，教授覺得不錯，就推薦給了一家出版社。
回到家，我心里久久無法平靜。想想自己，十多年前就開始“爬格子”，也曾給自己許下諾言：好好寫，好好出一兩本書。可一忙起來，就堅持不下去了，斷斷續(xù)續(xù)的。比起樓下賣菜的女子，我的時間比她寬松得多，我的工作環(huán)境比她舒適得多，只是因為一個懂得堅持，一個不懂得堅持，才有了兩個完全不一樣的結果。
是啊，堅持是一棵會開花的樹。只有懂得努力并堅持不懈的人，才有可能開出燦爛的人生之花。
勵志故事3：不認輸就有機會。
米契爾給西點軍校的學員做過多場報告。他的事跡激勵了一代又一代西點人。
米契爾曾經是一個相當不幸的人。
一次意外事故，他身上65%以上的皮膚都被燒壞了，不得不在醫(yī)院里做手術，而且陸續(xù)做了16次。手術后，他無法拿叉子，無法撥電話，也無法一個人上廁所，但以前曾是海軍陸戰(zhàn)隊員的米契爾并不認為自己被徹底打垮了。他滿懷信心地說：“現(xiàn)在，厄運只不過是讓我倒退到了一個新的起點，我完全可以重新掌握自己的人生之船!”
僅僅6個月之后，他果真奇跡般地開飛機了!
后來，他和兩個朋友合資開了一家公司，專門生產以木材為燃料的爐子。由于經營有方，這家公司發(fā)展成佛蒙特州的第二大私人公司。
米契爾開辦公司后的第4年，他駕駛的飛機剛剛起飛就意外地摔在了跑道上。他的十二條脊椎骨全被壓得粉碎，腰部以下永遠癱瘓!
米契爾曾極其痛苦地抱怨過：“我很不理解，為什么這些倒霉的事情接連發(fā)生在我的身上?我到底是造了什么孽，要遭到這樣的報應?”
但怨氣不如爭氣，米契爾最終還是選擇了堅強，選擇了百折不撓，自強不息。經過一次又一次的艱苦努力，他不僅做到了生活自理，而且還被選為科羅拉多州孤峰頂鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長。
盡管米契爾面貌駭人、行動不便，但卻充滿男子漢的魅力。他與一位漂亮的姑娘墜入愛河，并完成了終身大事。
隨后，經過刻苦學習，米契爾拿到了公共行政管理的碩士學位。他繼續(xù)在藍天上翱翔，繼續(xù)活躍在環(huán)保宣傳和公共演講的講壇上。
米契爾說：“雖然我遭受過兩次重大的挫折，但這不能成為我放棄努力的借口。其實，沒有任何人的一生能夠一帆風順。在厄運面前，積極的心態(tài)和頑強的努力，完全可以解決任何難以解決的問題。”
美國西點軍校幾乎每年都請米契爾給新學員做報告，他的事跡激勵了一代又一代西點人。西點軍校用他的事跡詮釋了一條校訓：
“只要你不認輸，就還有機會!”
勵志故事4：逆境與成才。
張三和李四是一墻之隔的鄰居，兩家的庭院里各種著一棵棗樹。棗樹是同一年栽種的，且移自于同一座棗樹園。但奇怪的是，張三的棗樹年年枝繁葉茂，碩果累累;而李四的那棵棗樹結的棗子卻總是寥寥可數(shù)。
難道張三家的庭院比李四的庭院土地肥沃、陽光充足?非也!禁不住李四的再三請求，張三向李四道出了棗樹成材的秘訣。
張三說，有沒有棗樹敲三竿，越是抽打棗樹，來年結的棗子就越多。仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)，被敲打過的斷枝處，一定會長出新枝，這便是棗樹結果的關鍵所在，越是敲打越是果實累累，這就叫逆境中成材。
這讓筆者聯(lián)想到種樹之道。精于種樹的人，不會天天去給樹苗澆水，適當?shù)睾邓缓?，有助于樹根扎向大地的深處，根深才能葉茂，最終長成參天大樹。
世界球王貝利喜得貴子，有記者祝賀說：“你的兒子長得多壯實，將來一定會成為像你一樣的體育明星。”球王立刻不假思索地回答：“獅子要是不餓的話，是不會去捕獵的。我的兒子不可能成為一名優(yōu)秀的球星，因為他現(xiàn)在就很富有，缺乏先天競爭意識，而我小時候是很貧窮的?！?/p>
溫室里培養(yǎng)不出強悍的花朵，榮譽的桂冠總是在爭斗中用荊棘編成。所以我們不要害怕身處逆境，古今中外身處逆境而有卓越建樹的，大有人在。相信在逆境中進行鍛造，我們也能成才。
勵志故事5：在困難的時候再往前邁一步。
安格拉·默克爾是德國歷史上首位女總理，她在競選中擊敗執(zhí)政7年的上任總理施羅德，引發(fā)了國內政界的“地震”。走馬上任后，默克爾又以雷厲風行的政治作風，被外界稱為歐洲政壇上的又一位“鐵娘子”。
默克爾在東德長大，父親是當?shù)匾晃挥忻纳駥W院院長，他對孩子的要求很嚴，希望他們能在同齡人中出類拔萃。默克爾沒辜負父親的厚望，她學習勤奮，很早就顯露出科學方面的天才，但因為對運動不擅長，默克爾在同學中顯得有些沉默寡言。她不善交際，似乎總是埋頭于書本，因此經常被同學們忽略，還得了個叫“小灰鼠”的外號。
其實在童年時，默克爾就對下樓梯和下坡心存恐懼，她認為一旦涉及到運動，自己就完全變成白癡，別人天生會做的事，自己卻得先在心里想像和練習，這種想法讓她感覺很糟糕。但默克爾的父親不厭其煩地給女兒講解怎樣下坡，不斷地鼓勵她，再往前邁一步。
在父親的鼓勵下，默克爾漸漸嘗試戰(zhàn)勝自己的膽怯。12歲時，體育課上老師要求練習跳水。站在3米的跳臺上，默克爾對運動的恐懼又涌了上來，但她最終還是用發(fā)抖的小腿向前邁了一步，然后閉著眼睛跳了下去。游上岸后，同學們給了這個在體育課上總是毫不起眼的“小灰鼠”報以熱烈的掌聲，旁邊有小伙伴問她：“安格拉，你是怎么戰(zhàn)勝自己的膽怯的?”默克爾用還有點發(fā)顫的聲音說：“我想起爸爸說過，在困難的時候，閉著眼睛也要往前邁一步?！?/p>
此后，默克爾在學業(yè)上一直進步很快，她兩次參加華約國家奧林匹克數(shù)學競賽，并在32歲時獲得了物理學博士學位。與此同時，她對政治表現(xiàn)出了極大的興趣和熱情，并通過自己堅持不懈的努力，創(chuàng)造了政壇的輝煌。
競選成功后，有記者問默克爾，如何能在激烈的政治斗爭中堅持到最后并取得勝利時，默克爾笑了，她說自己想起了小時候的那次跳水?！拔乙煤酶兄x我的父親，因為他在我面對困難時都會說這么一句話：‘當你在煩惱事情沒有進展時，請不要停下你也許發(fā)抖的雙腳，請你再往前邁一步，只要一步?！?/p>
每個人在人生中都會遇到挑戰(zhàn)，有的人在挑戰(zhàn)面前退縮了，有的人卻仍然往前邁了一步。這代表信心和勇氣的一步，往往就能帶來一片全新的天地。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇二
本杰明﹒富蘭克林是美國杰出的政治家、科學家、思想家和散文家，被稱為“美國之父”。少年時期的富蘭克林曾經去拜訪過一位前輩。那時的他年輕氣盛，目空一切，挺胸抬頭邁著大步，可是一進門，他的頭就狠狠地撞在了門框上，疼得他說不出話來。
那位前輩這時才緩緩地走出來，看到富蘭克林這副樣子，認真的對他說：“很疼吧?可是，這卻是你今天來訪問我的收獲，一個人要想平安無事地活在世上，就須時時刻刻記住低頭?！?/p>
在這之前，富蘭克林的確是這樣，心高氣盛，恃才傲物，以為自己是鴻鵠，別人都是燕雀，眼睛總是高高向上，根本不把周圍的一切放在眼里。直到有一天被眼前的門框撞了頭，才發(fā)現(xiàn)門框比自己想象的要矮得多。于是，回到家以后，富蘭克林把這次拜訪得到的教導看成的收獲，并把它列在一生的生活準則之中。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇三
那是一個難忘的夜晚，喧囂的墨西哥城終于漸漸安靜下來，奧運會田徑比賽的主體育場被籠罩在夜色中。
格林斯潘猜想，這是一名馬拉松運動員。在好奇心的驅使下，他走了過去，詢問這名運動員為什么要這么吃力地跑至終點。這位來自坦桑尼亞，名叫艾克瓦里的年輕人輕聲地回答說：“我的國家從兩萬多千米外送我來這里，不是叫我在這場比賽中起跑，而是派我來完成這場比賽的?！?/p>
“我要跑向終點，盡管已經落在奔跑隊伍的最后面，但我有著和他們一樣神圣的目標：我要跑到終點，盡管已經不再有觀眾為我加油，但我的身后有祖國的凝望”
風骨凜然、傲氣鏗鏘，格林斯潘淚眼盈盈。很快，他就用鏡頭將奧運史上這最動人的一幕傳送到世界的每個角落。
勵志故事2：請別窮了理想。
在一次公開課上，我聽一位老教授講了這樣一個真實的故事：復旦大學一位女大學生去四川一所偏僻的貧困小學支教，她到學校第一天，校長為表示對她的歡迎，特讓全校學生到操場上集合，聽女大學生講話。她先是簡單地自我介紹一下，然后笑著問學生們：“同學們，你們長大后的理想是什么?”
原本是個非常簡單的問題，可操場卻一片安寂，學生們你看看我，我看看你，似乎都沒想過這個問題。
終于，在校長的鼓勵下，全校成績最好的學生舉手發(fā)言了，是個男孩子，穿一件寶藍色的有幾處補丁的外套。
“我的理想是長大當一名村長?！?/p>
“村長?好奇怪的想法，能說說你的理由嗎?”
“因為……因為，我們村村長家的房子最漂亮?！蹦泻⒃挳叄瑢W們哄然大笑。
之后就再也沒有學生舉手回答她的問題了。
這位女大學生等學生散場后，躲進女廁，難過地哭了……。
或許很多人會感到奇怪，女大學生為什么會哭呢?大家仔細想想：全校成績最好的學生，他的理想也只是當一名村長。那么，那些比他差的學生呢，他們的理想是什么?甚至很多孩子都沒有理想。他們不知道外面世界的精彩，不知道什么是豐富多彩，什么是海闊天空?；蛟S，于他們而言，能夠吃飽穿暖，上學讀書，便是最大的幸福了。
這位女大學生擦掉眼淚，回到教室，指著窗外的一棵小樹對學生們說：“雖然現(xiàn)在這棵樹還小，但是，只要它深深扎根于泥土中，吸收養(yǎng)料與水分，不怕風吹雨曬，堅定信念，它總有一天會長成參大樹，實現(xiàn)自己的志愿。到那時，遠遠的，人們便能看見它;靠近它，它能帶給人們愉悅與陰涼。這樣的樹，才有存活價值;這樣的人生，才有意義。所以，從今天起，我們哪怕再窮，都不能窮了理想，有夢就有希望，有付出必然會有收獲，我相信，總有一天我們在座的學生，肯定能走出山村，如河流一般奔騰入海，成為建設祖國的各個領域內的人才?！?/p>
學生們從沒聽過這樣鼓勵的課，幼小的心靈似乎受到了前所未有的鼓舞，溫暖中泛開的漣漪，讓他們產生了對未來的絲絲憧憬。
聽完這個故事，我不禁對這位女大學生肅然起敬，心想：她將來會是一名很好的人民教師。因為她肯定能讓她的學生，走出心靈陰暗的澡澤，帶著理想，走向一片艷陽天!
勵志故事3：沒有翅膀也能飛翔。
如果時光能夠倒流，如果他的父母提早知道他的到來是一個沒有四肢的“海豚人”，也許就不會讓他來到這個世上。
1982年12月4日，在澳大利亞墨爾本的一家醫(yī)院，一聲嘹亮地哭聲，帶來的不是驚喜，而是震驚!他生下來就沒有雙臂和雙腿，只在左側臀部以下的位置有一個帶著兩個腳指頭的小“腳”。
這是一個“外星人”嗎?他的父親嚇壞了，甚至跑到產房外不停嘔吐，他的母親無法接受這個殘酷的事實，在他四個月前都拒絕抱他。
父親看到他消沉的樣子非常痛心，于是在他六歲的時候教他電腦打字。當電腦前一串串精美的字在他眼前出現(xiàn)時，他終于找得到了自信心。他望著自己那個曾痛恨的丑陋的小小腳趾，他驚喜地發(fā)現(xiàn)：這就是我的翅膀，我也能夠飛翔!
磨難就是個試金石。他開始慢慢挑戰(zhàn)自己。在家人的幫助和訓練下，他殘缺的左“腳”成了他的好幫手，不僅幫助他保持身體平衡，還讓他學會了游泳。他那個難看的“小雞腿”，就像一個小小的翅膀，帶領著他在水中飛翔。他不滿足只學會游泳，在夏威夷又學會了沖浪，他掌握了在沖浪板上360度旋轉高難度動作，這個首創(chuàng)動作的照片還被《沖浪》雜志刊登在封面!之后，他更是學會了滑板、踢球和打高爾夫球等體育項目。通過學習，他還擁有兩個大學學位，是企業(yè)總監(jiān)，更于獲得“杰出澳洲青年獎”。
這些對于一個四肢健全的人來說，都是一個出色的成績。然而他并沒有在這些成績面前停留，19歲那年，他正式向學校推銷自己的演講。他并不是炫耀自己，而是要用這種方式去鼓勵和幫助和他一樣身殘的人。然而，學校并沒有輕易給他機會。一次次打電話，一次次被拒絕以，在他被拒絕52次之后，終于獲得了一個只有短短5分鐘的演講機會和50美元的薪水。第一次面對300個觀眾演講，他緊張得渾身是汗?？伤歉挥写判陨ひ?，詼諧幽默的語言，以及與眾不同的人生經歷可以與別人分享，給所有人堅持下去的力量，引起了臺下聽眾的共鳴，贏得了熱烈的掌聲。從此，他的演講一發(fā)不可收拾。他在全球34個國家，成功舉辦個人演講報告會1500次，他與超過300萬人交流過心得。
在一次演講中，一位母親帶著她在一次事故中失去雙臂的10歲的兒子走上講臺。他聽完男孩的介紹，由衷地表示：“是你和你的媽媽激勵了我，因為你曾經有過雙臂，盡管現(xiàn)在失去了，但仍然沒有放棄。而我是從來沒有雙臂的感覺?！敝?，沒有雙臂的兩人，緊緊靠在一起“擁抱”他們臉貼著臉的畫面，定格在幾千人的注視下，全場掌聲雷動。這一幕，讓許多人為之動容，淚流滿面。就這樣，他盡管沒有雙手，卻快樂的與37萬人“擁抱”過。
他就是澳大利著名的尼克?胡哲，“沒有四肢的生命”組織創(chuàng)辦人、著名殘疾人勵志演講家。他勇于面對身體殘障，創(chuàng)造了生命的奇跡。
更值得慶幸的是，尼克也獲得了甜美愛情。在一次演講中他邂逅了日裔美女宮原佳苗，與之一見傾心，一見鐘情。
勵志故事4：總有一條路花香滿徑。
從小，他就夢想著成為一名出色的運動員，然而父母并不支持。在他們看來，按部就班地讀大學、畢業(yè)后從事醫(yī)生或律師這樣的穩(wěn)定職業(yè)才是“正途”。為了讓他清醒，家里斷了他的經濟來源。
那時，他每天只睡四個小時。為了糊口、交學費，在結束一天高強度的訓練后，他還要拖著疲憊的身子去開出租車掙錢。精神與物質的雙重壓力，不斷吞噬著他的信念，未來在他的眼前越來越模糊。
一天，他駕車行駛在大雨的街頭，心里萬分痛苦，望著雨中空曠的街頭，卻不知道自己的人生跑道在哪里。往前，他的視線里出現(xiàn)了一個分隔島?！熬瓦@樣撞上去吧，再也不會有痛苦和煩惱”，他想。于是猛踩油門，順著分隔島猛沖過去，就在快要撞上的一剎那，他突然下意識地轉了一個急轉彎停了下來。他不甘心就這樣默默無聞地離開這個世界。
回到狹窄的出租屋里，他陷入了沉思，痛定思痛之后，他再一次鼓起勇氣，決定放手一搏。此后，不管面對什么樣的困境和危險，他再也不曾放棄過信念。皇天不負有心人，憑借著頑強的意志，他終于實現(xiàn)了夢想，成為著名的馬拉松運動員，并且首次刷寫了徒步橫越撒哈拉沙漠的世界紀錄。
他就是林義杰。多年后，當他站在《超級演說家》的舞臺上講述他的經歷時，講述了當年的那個急轉彎。他說：“人生需要急轉彎，當你走到斷頭路的時候，你要的不是放棄而是一個急轉彎，因為轉過彎之后你一定會看到一條全新的跑道?！?/p>
我們常常是這樣，走著走著，就站到了懸崖峭壁上。倘若兩眼一抹黑，自己把自己放棄了，只能墜落在無邊的黑暗中。就像林義杰說的，這個時候你要的不是放棄而是一個急轉彎。轉過去，總有一條花香滿徑的路屬于你。
勵志故事5：堅持不必到底。
一只螞蟻沿著光溜溜的瓷磚墻往上爬。一次又一次，它摔了下來;一次又一次，它又執(zhí)著地努力向上爬去。一個人看到這一幕后感慨道：“多么堅強勇敢的螞蟻，失敗了毫不氣餒，繼續(xù)向目標努力?！绷硪粋€人看到后則感嘆道：“多么愚蠢可憐的螞蟻，簡直太盲目了，假如它改變一下方式，也許很快就能到達目的地?！?/p>
面對生命里不期而遇的挫折，我們通常有兩種選擇：一是沿著既定的路走下去，不屈不撓;一是當?shù)缆范氯麜r，換一個方向實現(xiàn)生命的突圍。對前者，我們奉獻過太多掌聲;對后者，我們常冷嘲熱諷，說這樣的人是懦夫，他們只知投機取巧。然而，生活一次又一次用鐵的事實嘲笑我們的偏執(zhí)與無知——一次次地讓后者品嘗成功的甘甜。
十八世紀，天花這個可怕的瘟疫在整個歐洲蔓延，還被勘探者、探險家和殖民者傳播到美洲，人們因為天花難以遏制的傳染而惶恐。英國著名醫(yī)生愛德華·琴納忙于解決天花這個難題，他研究了許多病例，仍未找到可行的治療辦法。后來，他把思路放到那些未染上天花的人身上，最后終于從擠奶女工手上提取微量牛痘疫苗，接種到一位八歲男童的胳膊上。一個月后的試驗結果證明，他找到了抵御天花的武器。琴納由此而成為“天花疫苗接種的先驅”、“免疫學之父”。
其實，對生活中的很多問題，當我們無所適從、茫然不知所措時為何不換一種思路呢?一條道走到黑往往不是明智之舉，“山重水復疑無路”的時候，換一個方向，拐一個彎兒，你就能體會到“柳暗花明又一村”的驚喜。困境往往意味著一個潛在的機遇，關鍵就看你有沒有發(fā)現(xiàn)機遇的那雙慧眼。
生活要求我們學會爭取，也要求我們學會放棄;要求我們在一些事情上堅持，也要求我們在另一些事情上退讓。什么也不愿放棄的人，最終什么也不會得到。
堅持不必到底，我們既要堅持該堅持的，又要放棄該放棄的。堅持該堅持的是執(zhí)著，堅持不該堅持的是無知;放棄不該放棄的是懦弱，不放棄該放棄的是愚蠢。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇四
1858年，瑞典的一個富豪人家生下了一個女孩。不久，女孩患了一種無法解釋的癱瘓癥，喪失了走路能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給女孩講船長有一只天堂鳥，她被這只鳥迷住了，想親自看一眼。于是，保姆就把孩子留在甲板上，自己去找船長。女孩耐不住性子，要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。服務生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶她去看鳥。奇跡發(fā)生了，女孩因為過度渴望，竟忘拉住服務生的手，慢慢地走了起來。從此，女孩的病好了。長大后，女孩又忘我地投入到文學創(chuàng)作中，最后成為第一位獲得諾貝爾文學獎的女性。她就是茜爾瑪·拉格蘿芙。
這個故事說明了忘我是走向成功的一條捷徑。只有在這種環(huán)境中，人才會超越自身的束縛，釋放出巨大的能量。生活中，有很多忘我的例子。比如，一個女人看著高聳的險峰，本以為自己無法爬到山頂，最終卻爬上去了。下山后，有人問她：“你不是說自己爬不到山頂嗎?”女人說：“山上的景色太迷人了，讓我忘記自己在爬山。粗壯的古樹，潺潺的泉水，纏綿的鳥鳴，沁人心脾的花香……這些讓我陶醉其中，忘記了山的險峻、路的陡峭。等到山頂時，我也很驚訝，自己居然爬上來了。”
“忘我”是一種狀態(tài)，更是一種精神。工作中，一個人若能達到“忘我”的境界，那一定能取得不凡的成就?！巴摇北旧砭褪且环N超越，超越自己才有可能超越一切。
勵志故事2：走下巨人的肩膀。
尼古拉斯的父親奧古斯特曾是舊金山大學的文學院院長，他的叔叔弗朗西斯是以電影《教父》聞名于世的大導演。十七歲之前的尼古拉斯，雖然自身沒有光彩照人的地方，但是，由于他一只腳踏在一個巨人的肩膀上，所以，也成為眾多同齡人崇拜的偶像。
在一次音樂班上，尼古拉斯給同學們講著叔父拍攝電影的花絮，他一邊講，一邊手舞足蹈，同學們被他吸引的心馳神往，都入了迷，以致于指導老師約翰在講臺上站了足足十分鐘，沒有人覺察到。
尼古拉斯正在模擬一個搞怪的動作，突然看到了約翰，馬上停下來，其他同學也發(fā)現(xiàn)了約翰，忙回到各自的位上。約翰望著尼古拉斯說，你比老師的影響力還要大，在我的記憶中，幾乎沒有一堂音樂課能夠吸引同學們這么專注地聽講。尼古拉斯的臉刷地一熱，內心卻在沾沾自喜。
約翰洞察肺腑地看了尼古拉斯一眼，緩緩地說，我知道你的父親和叔父都是名人，他們就像兩個巨人，成為你驕傲的資本，但是，你想過沒有，多年之后，人們記住的是他們，而不是你，為什么?因為你不是巨人，你只是個站在巨人肩膀上的小人物，甚至，后人根本就不知道你的名字。
從此，尼古拉斯以叔父電影中的明星為目標，經常去影院觀看他們的演出，并用心揣摩怎樣快速地融入角色。但是，他并不借助于父親和叔父的名氣，甚至將自己的名字改為音樂老師約翰的姓。1982年，尼古拉斯初次在影壇露面，參演了《開放的美國學府》，之后，陸續(xù)出演了《村姑》、《斗魚》、《鳥人》、《月色撩人》、《我心狂野》、《火鳥出擊》等電影。1995年，尼古拉斯在《逃離拉斯維加斯》一片中，憑借優(yōu)秀的表演，一舉奪得第六十八屆奧斯卡最佳男主角獎，成為國際巨星。
站在巨人的肩膀上，你雖然比巨人高，卻不是巨人，因為是巨人托舉了你。只有走下巨人的肩膀，靠自身的不斷進取，你才會成為另一個巨人。
勵志故事3：越過心中的坎。
1972年德國慕尼黑奧運會上，年僅16歲的本土運動員烏爾里克·邁法特，在女子跳高比賽中，獲得一枚金牌，她像一顆燦爛的明星，頓時照耀了整個田壇。
就在奧運會選拔賽前，邁法特還不被教練看好。她是個成績忽上忽下的運動員，有時發(fā)揮的比任何隊員都好，有時，成績又差得相當離譜。沒有人敢讓這樣的運動員參加國際大賽，她簡直是一個不可定因素，讓人提心吊膽。
參加奧運會之前，教練找邁法特談話。教練說，你是個有缺點的運動員，這次之所以選中你，一是選拔賽上，你的表現(xiàn)還讓人滿意，另外就是，本屆奧運會在德國舉行，為了達到鍛煉運動員的目的，國家盡可能讓更年輕的選手上場表現(xiàn)。邁法特說，我知道，我會努力的。教練又說，說了半天，你知道自己的缺點嗎?邁法特說，我有心理障礙，所以狀態(tài)不穩(wěn)定。教練說，是啊，你是個彈性的選手，成績不穩(wěn)的原因，就是你內心中有道坎，當它出現(xiàn)的時候，會阻礙住你彈跳的高度，當它隱形的時候，你才能正常發(fā)揮，你的對手就是這道坎，只要戰(zhàn)勝了它，賽場上，就不會有對手。
教練的話深深地觸動了邁法特，她下決心越過心中那道坎。之后，邁法特從練自信心開始，訓練之余，她每周出外爬山一次，去領略登頂后小視天下的感覺。
為了配合邁法特的訓練，教練常將標尺抬高幾公分，當她跳過去后，才告訴她，讓她驚喜，自己創(chuàng)造了一個新的高度。
這一切的努力在慕尼黑奧運會上出現(xiàn)了效果，當女子跳高比賽的標尺提到世界記錄的高度時，許多人都瞪大了眼睛，因為挑戰(zhàn)這個高度的選手，竟然是一個十幾歲的女孩子。她能嗎?看臺上觀眾的眼里寫滿了問號。就連裁判，也一再揉著眼睛，看著那個高度，神色中，充滿了不相信。
這個時候的邁法特，對自己的能力產生了懷疑，她從未跳過這個高度。
教練看到了邁法特狀態(tài)的變化，提醒她說，你眼前的坎，就是心中的坎，越過它去，沒有什么不可能。
邁法特精神一振，隨后助跑，起跳，騰空飛躍，像一只巨鳥，掠過了橫桿，就這樣，歷史上，最年輕的奧運會女子跳高冠軍誕生了。
人生需要越過許多道坎，往往這些坎不是在我們腳下，而是阻擋在我們心中。
勵志故事4：坐在對手旁邊。
杰克來自美國一個偏遠的小鎮(zhèn)，在哈佛大學，像他這樣的鄉(xiāng)下學生并不多，由于他穿著土氣，加上生活習慣的不同，在班里，經常被同學們當成取笑的對象。
杰克很苦惱，他極想改變自己在同學們心中的地位，卻不能夠。他越是急迫，成績越是下滑得厲害。第一單元物理測試，他竟然排在倒數(shù)第一位。
老師將他的試卷摔在桌子上，沉著臉說：“杰克，你簡直比勃朗還笨。”
老師的話嚴重地刺傷了杰克，因為在一次智商測試中，勃朗的iq最低。雖然，每次考試，勃朗的成績總能排在中游，但誰都知道，他是靠著勤奮才做到的。
杰克默然半晌，突然一咬牙，說：“老師，我要求調位，我要坐在勃朗旁邊?！?/p>
老師答應了杰克的請求，將他安排到勃朗旁邊。從此，杰克的位子和勃朗相臨，勃朗學習，他也學習，勃朗就寢，他還學習。
一學期后，杰克做到了，他的成績超越了勃朗，排在全班第十。
老師當眾表揚了杰克。杰克說：“老師，你說，我現(xiàn)在比誰笨?”
老師聽出了杰克語氣中的譏諷味道，心中不悅，便說：“不要自負，你和凱特相比，差得還遠?！?/p>
杰克頭一昂，說：“老師，我要求調位，請把我調到凱特旁邊?！?/p>
老師二話沒說，把杰克調到了凱特的位子旁邊。凱特是績優(yōu)生，幾乎每次考試都在前三名。
從此，杰克以凱特為目標，凱特學習，他也學習，開特就寢，他還學習。杰克屏棄一切雜念，心中只有一個目標：凱特。
一學期后，杰克超越了凱特，成績全班第一。
沒有對手，就沒有競爭;沒有競爭，就沒有動力。一個人，離對手越遠，離成功越遠;離對手越近，離成功越近。
勵志故事5：山頂上的你才是上帝。
他出生于廣東鶴山市一個普通的工薪家庭，父母都是老實巴交的郵政職工。父母的身高都在一米七以上。因為遺傳的緣故，他生下來就比同齡人高，這讓他處處顯得傲氣凌人。
因為工作調動的關系，他兩歲時隨父親來到深圳。
他三歲時，就學會了怎樣把家里的電器弄得四分五裂，四歲時就把鄰居的孩子打得跪地求饒。他進幼兒園才一周，就成了學校的破壞大王。班里的同學都不喜歡他，避而遠之。老師經常打電話到家里訴苦。
因為朋友越來越少，他找不到耍的樂趣，索性玩起了籃球。那個時候，也只有籃球才是他唯一的朋友，他有什么快樂和憂愁的事，都會在運球的時候大聲說出來，在他看來，那是很正常的事，但別人暗地里卻罵他瘋子。
七歲那年，他進了深圳一個比較好的中學讀書，他拜學校最有名的老師學習籃球。
他不信自己不能闖出一番成就，她信誓旦旦對母親說，你們看著吧，不出十年，我將成為中國籃球史上最有價值的球員。在家人看來，他的話看起來只是對理想的一點毫無意義的安慰，因為，那時，他是一無所有。
十歲時，他身高已經有一米八。他緊緊記得當年的那個誓言，他和幾個同樣愛好籃球的伙伴組建了一只籃球隊，他取名叫“夢之隊”。隊伍組成后他們就開始了緊張的訓練。父親看在眼里，是又喜又憂，喜的是他從兒子身上看到了當年那個頑強而又靈氣逼人的自己，憂的是他擔心頑皮的兒子會把上課的時間也拿來練球。
為了監(jiān)督他的學業(yè)，父親不得不經常請假去學?？赐?。
他十二歲生日那天，父親帶他去游樂園玩。走到門口，父親突然問他要不要到山上去，因為那里的體育館正在舉行一場少年職業(yè)比賽。但是等觀光車的人太多，等了很久還沒位子，父親突然提出抄近路走，這樣時間還能快一點。
他感到很驚訝，這里他來過幾次，并沒有發(fā)現(xiàn)父親所說的近路。父親笑了，拐了一個彎后指著一處陡坡說，就從這里上。
他愣住了。父親沒有理會他，借助旁邊的一個小樹，幾下就翻上了。八分鐘后，他們走到了體育館的前面，父親指著來的那條路，意味深長地說，孩子，成功其實就像我們爭先恐后的趕到山頂，如果都去坐觀光車，不知要輪到什么時候，就算坐上了，也被別人遠遠甩在了后面，既然都只是一個過程，為什么我們不選擇其他的方式呢，比如走路，雖然前面有荊刺和陡坡，你也許需要跌倒很多次，但只要堅持下去，你總能比別人捷足先登，也只有那樣，你才能形成自己的優(yōu)勢啊。
父親的這番話，讓他銘記在心。
因為有父親的支持和鼓勵，他很快報名參加了深圳的街頭籃球賽事，雖然第一輪就被淘汰，但他沒有泄氣。他和隊員擊掌發(fā)誓，明年重新再來。
回到家不久，他沒有想到，深圳體校教練戴憶新竟然聞訊而至。
他慶幸自己遇到了伯樂。由于有了專門而系統(tǒng)的訓練，他的身高與球技直線上升。
身高達二米零二的他被入選中國國家青年隊到的球賽中他以優(yōu)異的成績成為了cba史上最年輕的總決賽最有價值球員。
他就是是中國籃壇的熱門人物，被稱為新一代人氣王的易建聯(lián)。
8月，他簽約密爾沃基雄鹿隊，成為繼王治郅、巴特爾、姚明之后，第四位進軍nba的中國球員，他也是第一位到現(xiàn)場經歷選秀過程的中國球員。
他的至理名言就是：“荊刺和挫折，在一個人的理想下根本不算什么，鄙視它，爬上去，山頂上的你才是真正掌握自己命運的上帝?！?/p>
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇五
他叫章程龍，是湖南龍山一中的應屆畢業(yè)生。
他的高考成績是：
語文：121分數(shù)學：119分。
英語：125分理綜：238分。
總分603分。
成績剛上重本，并不值得驕傲。
然而，在高考前三個月的模擬考試中，他的成績是260分。
被放棄的我。
我們學校3月5號摸底考試，7號成績出來，我只有260分，這對于在高三“混日子”的人再也正常不過了，并非我沒有努力，只是堅持的時間太短，望著拿到手的試卷，想著回家怎么給父母解釋，每當想到父母憂心的眼神，我就感到揪心，看到夕陽，也像我的成績單一樣鮮紅。
那天，我爸看著模擬考試成績，并沒有像往常那樣憂慮，而是格外淡定的告訴我，不用擔心學習了，他已經給我聯(lián)系好了一家工廠，3個月小工實習，沒幾年就能當大工，工資5000朝上。
我腦子嗡一下，一下就蒙了。我雖然學習不好，但是我也是做過大學夢，發(fā)誓要和幾個要好的同學好友相約大學，經歷著高三日日夜夜拼搏啊!讓我把自己的青春交代在那個小工廠里，那么一瞬間，我覺得自己要崩潰了。
邁出第一步。
我視力不好，不能當兵;看起來，我的未來看上去只有去工廠了。但我真的是不甘心。
7號晚上，我第一次問了自己無數(shù)個為什么。我把能想到的問題都寫在墻上，最后，我發(fā)現(xiàn)這些東西都指向3個問題：
1。沒目標：每次制定的計劃最多能堅持3天，3天過后準忘，等過幾天再看，前幾天學的東西也都差不多忘了。
2。做題沒有針對性：我平時做題只管做，不管看，更不去選擇做題的難度、題型。我對自己的知識點掌握根本沒有把握。
3?？吹枚?，做得少：我看書的時候很少進一步去理解知識點的內在聯(lián)系，所以原來不會的現(xiàn)在還不會，原來錯的也一直錯下去。
然后，我翻出來之前做過的所有試題、試卷，逐個開始找，整理我在主科上的缺點：
語文：基礎知識和閱讀理解不太好。
數(shù)學：選擇題、填空題命中率低，大題后面的3個題不會做。
英語：基本看不懂，單詞都基本不認識。
我的奮斗。
既然找出了問題，就得找辦法解決。
我去書店買了一本語文基礎知識手冊和一本閱讀素材;數(shù)學買了天利38套;英語買了近十年的高考題。
我把語文的基礎知識手冊和閱讀剪成3本，每十天換一本?？椿A知識手冊當看書，閱讀素材著重理解其中心思想。
數(shù)學每天做3套題目，只做選擇題和填空題，時間控制在2個半小時內。第二天都將昨天做錯的題目看一遍，3天、一周后再分別看兩遍。這樣我的數(shù)學解小題的速度和準確率快速提高。
英語每天做一套題，將不認識的單詞記錄下來當晨讀材料，每天記半小時。
物理把高中所有的公式寫在一張大點的紙上，然后做題，忘了公式就查那2張紙。
化學看兩遍書，把書里出現(xiàn)的方程式都寫出來，有選擇地做課后練習，不會的再查書，對方程式。
生物多看書，將重要的知識點記在本子上再閱讀。
突破那個坎。
突破那個坎接下來的一個月我都用這種方法復習，4月5號摸底考試，成績出來，我的成績由260飛躍到410。我從班上倒數(shù)第3上升到倒數(shù)第10位。
你們千萬別笑話我。對那個時候的我來說，已經是天大的進步了，至少給了我繼續(xù)努力下去的信心和勇氣。
語文：基礎知識手冊每十天重點掌握，作文素材每天精讀5。
數(shù)學：將前面的選擇題、填空題加上后面的四道大題一起重做一遍。最后兩題不做，第二天復習。
英語：每天一套題，每個題目的語法、句型和短語一定要搞清楚，做題的題記錄一遍。
物理和化學：基本不變，不再做課后練習，該做高考真題。
生物：開始做題，做完檢查，把錯的知識點再看一遍。
用這個第二階段的方法堅持學習一個月后，5月5號考試，我的成績再次突破到510分。這時候我在班上的成績已經是前20名。離一本線還差一些，但是足夠上二本。就這樣，也是曾經的我難以想象的。
超越極限。
我終于明白了跟上老師的步伐和保持一貫的復習進度的重要性，我落下了太多進度，這是自己學習完全不能彌補的。
但我想，既然已經能考上大學了，不妨再試試，看看自己究竟能到什么程度。
我深深地理解到堅持不懈和制定計劃的重要性，在最后一個月里面，我終于跟隨上老師教學的腳步，一邊不停地做著各式各樣的練習，一邊將近兩個月每天的錯題當成武俠小說看得津津有味。我已經入境了。與此同時，最后一次模擬考如約而來，可能是為了給大家保持高考的信心，這一次考得比較容易，我拿到了598分，一舉進入班上前十名。
期待已久的高考終于來了。最后，你們都知道了，高考我考了603分。自己終于考個一本，達到這樣自己從未想過的高度。
我爸當時就哭了，他跟我說，當初不該對我說那樣的話。我沒說啥，其實我明白，他要是當時沒說那句話，我絕對達不到今天的成績。
我的老師對我說，他完全不意外。我之所以能達到這樣的成績，最為重要的，是我已經把學習作為了一項事業(yè)、一份責任。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇六
1.不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。
2.忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。
3.遇難心不慌，遇易心更細。
4.站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
5.把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實!
6.人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣。
7.做一題會一題，一題決定命運。
8.有來路，沒退路;留退路，是絕路。
9.對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。
10.因為我不能，所以一定要;因為一定要，所以一定能。
11.有大目標，須有大動作;有大追求，須有大改變。
12.對命運承諾，對承諾負責。
13.再苦再累不掉隊，再難再險不放棄。
14.請老師放心，我是你最驕傲的學子;請父母放心，我是你們最爭氣的孩子。
15.我因一班而自豪，一班因我而驕傲。
16.拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!
17.高三高考高目標，苦學善學上好學。
18.無才無以立足，不苦不能成才。
19.樂學實學，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。
20.山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求!
21.作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考當平時考試。
22.挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
23.我心飛翔，路在腳下。
24.保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
25.我自信，我出色：我拼搏，我成功!
26.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
27.努力就能成功，堅持確保勝利。
28.回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。
29.遇難心不慌，遇易心更細。
30.學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在?師生同志，協(xié)力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇七
1、人不能只看別人短處，更要學會看人之長;人不光避免別人不足，更要懂得學人之優(yōu)。
2、好話一句可以說得人笑，不當一語會將人氣得跑。
3、想要富得長久，記住多讀書少喝酒;想要富得綿長，緊記多學藝少夜場。
4、人生不是怕沒時間，而是怕沒方向和動力。人貴在行動和實干，不干就是空想空談，應理念上不落人后，能力上強在人前，工作上優(yōu)于人先。
5、致富路子要實，辦事體制要順，政務村務要明，干部管理要活，工作作風要正，
財務管理要清，精神動力要強，工作運轉要暢，干群關系要厚。
6、把存在問題當課題來研究、看著家事來辦理，把干好工作當事業(yè)去對待、當著家務去落實。
7、規(guī)律認識要一天又一天增強，發(fā)展壓力要一級又一級傳遞，工作動力要一層又一層上升，社會效果要一年又一年看好。
8、工作不能只看、也不能站、更不能慢，發(fā)展等不起、也慢不得、更不能觀望，不能看到政策，難以落實;不能看到空間，難以進入，不能看到機會，難以把握。
9、人才要具有深厚的問題意識，堅持在實際中發(fā)現(xiàn)問題，在探索中提出問題，以敢于負責直面問題，以責任擔當研究問題，以聰明智慧回答問題，以實干精神解決問題，解決問題是大事，回避問題是蠢事。
10、指責別人容易，證明自己好難。別人不光看你怎么說，核心是看你怎么干，大家不光在乎你想法多少，核心看你做了多少。
11、為人之要，德必修之，以學立德、以行修德、以廉養(yǎng)德，修德不易，守德更難。應常照正反面“鏡子”，常做思想“體檢”，常掃心靈“灰塵”，摒棄不良思想，抵制外界干擾，確保思想純潔，用正確的態(tài)度對待人生。
12、只有刻苦學習知識，深入調查研究，善于集中民智，工作才能不懼風險，發(fā)展才能迎難而上，事業(yè)才能日新月異。
13、學會多談問題、多看困難、多找不足，以保持清醒，作最壞的打算，圖最好的結果，矛盾不消除不罷休，問題不解決不收隊，群眾不滿意不罷休。
14、你如果只是一滴水珠，但你折射出了太陽七彩的光芒，讓弦子們見到了世界上最美麗的顏色。對于孩子們來說，你是何等重要。
15、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。
16、你永遠是人們心目中的藍天、大地、高山、大海。因為你象藍天一樣胸懷寬廣;象大地一樣包容萬物;象高山一樣堅韌不撥;象大海一樣吸納百川。
17、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
18、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
19、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中;當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
20、貧困的歲月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常記得添一碗熱騰騰的白飯.澆一匙豬油、一匙醬油，坐在“戶定”(廳門的石階)前細細品味豬油拌飯的芳香，那每一粒米都充滿了幸福的香氣。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇八
1.在人生的十字路口，咱們沒有理由徘徊，沒有光陰逗留，唯一應做的就是選定方向，朝著既定的目標發(fā)奮，無論前方如何，永不放下!
2.酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失敗都是經驗。
3.哈佛大學送給學生的座右銘、當時機來臨時，你已經籌辦好了。
4.精誠所加，金石為開?！逗鬂h書·光武十王列傳》。
5.任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。
6.征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
7.學習這件事，不是缺少時間，而是缺少努力。
8.成功路上沒有捷徑，堅信“堅持”是最好的良策?！獛煸诩?。
9.一等二靠三落空，一想二干三成功。——朱浩森。
10.有志者事竟成?！逗鬂h書·耿列傳》。
11.爭取光陰就是成功，進步效率就是進步分數(shù)。不好在你必然會懺悔的處所浪費你的性命。
12.別人只能給你指路，而不能幫你走路，自我的人生路，還需要自我走?！愅?。
13.信心來自實力，實力來自勤勉!自傲，是無窮智慧的凝聚;平庸，是成功路上的驛站。
14.霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個陰霾的白天。
15.憂勞可以興國，逸豫可以亡身?！缎挛宕贰ち婀賯餍颉贰?/p>
16.人之因此能，是堅信能。
17.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
18.以理想為船，堅毅為帆，勤奮作槳，于激流中勇進。
19.人非圣賢，孰能無過。——《訓俗遺規(guī)》。
20.愛拼才會贏，追求不止步?！顝?。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇九
劉翔少年時，上海市普陀區(qū)體校的教練顧寶剛發(fā)現(xiàn)他的身體素質非常出眾，便將他招入名下練習跳高。劉翔從小就十分好強，練習非?？炭啵煽兲岣吆芸?。但橫桿在快速提高一段時間后，再提高卻變得困難起來。劉翔很著急，以為是自己用心不夠，就給自己加練，他想用更加刻苦的訓練提升自己的成績?？梢欢螘r間后，橫桿的提升高度微乎其微。顧寶剛找到劉翔，無奈地表示：“你的腿如果再長五厘米就好了。以你現(xiàn)在的身高最多也就是個亞洲冠軍，你好好考慮一下是否放棄跳高劉翔因自身的不足而非常痛苦，但他又不得不接受這個現(xiàn)實。在顧寶剛的建議下，他開始改練跨欄。
日復一日，春秋交替，那個不足留下的遺憾沉沉地壓在劉翔的心頭。
雅典奧運會110米欄賽場，劉翔羚羊般跨越一個個橫欄，風馳電掣地第一個沖過終點，震驚世界。電視機前的顧寶剛感慨道：他幸虧矮了五厘米。
勵志故事2：太陽照在我肩上。
1822年，在英國樸茨茅斯，有一個中年男子因為還不起巨額債務而被關進了債務監(jiān)獄。但是他的兒子卻多才多藝，從小能演會唱，常被父親帶到酒店表演節(jié)目。
這位父親被關進監(jiān)獄的時候，他的兒子剛剛十一歲。但因為父親被抓，家中無錢度日，十一歲的男孩被迫放棄學業(yè)，到面包店里干雜工，后來又經人介紹到一家炭粉店刷油漆。
年幼的男孩不得不承擔起繁重的家庭責任。他在皮鞋油作坊當學徒時，由于包裝熟練，曾被雇主放在櫥窗里當眾表演操作，作為廣告任人圍觀，這在他心里留下了永久的傷痕，從而產生了對不幸的兒童深厚的同情和堅決擺脫貧困的決心。
父子情深。這個男孩沒日沒夜地工作，希望掙足錢好把父親保釋出來，讓一家人團聚。但到了2月22日——債務償還期限的最后一天，男孩一家人仍沒有把錢湊齊，父親便被法院判為終身監(jiān)禁。
兒子痛苦極了，隔著鐵護欄看著父親淚如雨下。父親不想因為自己的遭遇而在兒子心里留下陰影。于是他一臉平靜，對兒子笑笑，目光慈愛而堅毅，說了一句讓他的兒子終身難忘的話：“孩子不要哭，太陽將永遠照在我肩上!”
這個孩子就是狄更斯，日后寫出了《雙城記》和《孤星血淚》等世界名著，并被譽為英國近代文學史上唯一可以和莎士比亞相媲美的大作家。
父親知道，厄運對他來說并非黑暗，而是一道陽光，照亮黑暗的陽光。他知道厄運難免，又不想讓兒子的幼小心靈被凄風苦雨所折磨，于是強壓內心的痛苦，以陽光般明朗的達觀無畏，為兒子注入一種堅強的信念和勇氣。
多年后，狄更斯在一本傳記中寫道：“當時我有一種強烈的愿望，那就是一定要成為一個學識淵博和與眾不同的人，這個想法在我的心里翻騰，把我的心都要撐炸了”
勵志故事3：相信自己是最幸運的人。
在日本有一個貧寒的家庭，父親整天在辛辛苦苦地工作養(yǎng)家。他的兒子很懂事，從不向父母提什么過分要求。
有一天，兒子突然眉頭緊鎖。細心的父親關切地問兒子為什么事發(fā)愁，兒子吞吞吐吐地說：“同學們都有自行車，只有我沒有。”
父親沉默了，因為家里實在沒有多余的錢。
過了幾天，兒子欣喜地跑回家對父親說：“爸爸，給我兩元錢吧。我要玩轉盤游戲，獎品有自行車?！?/p>
父親看看兒子渴望的眼神，馬上掏出兩元錢交給了兒子。
不大一會兒，兒子就垂頭喪氣地回來了，他說：“我是世界上最不幸的人。”
父親又一次沉默了。
第二天，父親又拿出兩元錢，讓兒子再去試一下運氣，并且告訴他：“這一次，你說不定可以成為世界上最幸運的人?！?/p>
兒子有點遲疑不決，但在父親的鼓勵下，還是拿著兩元錢走了。這次，兒子是蹦蹦跳跳地跑回家的，他大聲說：“我中了自行車，我是世界上最幸運的人，再大的困難也難不倒我了?！?/p>
懷著自己是世界上最幸運的人的信念，若干年后，兒子終于事業(yè)有成，不但擁有了不薄的家產，而且成為了著名的學者。但不管他的事業(yè)多么輝煌，財產多么豐厚，那輛已經破舊的自行車他卻一直保存著。
父親臨終前，把兒子叫到床前說：“孩子，你知道當初那輛自行車是怎么中的嗎?”
兒子困惑地看著父親，不知道父親為什么說起了這件事。
“那輛自行車其實是我買的。我從朋友那里借錢買了那輛自行車，然后讓玩轉盤的老板以中獎的方式交給了你。因為我不想破壞你當時的心情，想讓你覺得你是世界上最幸運的人。為此，我整整用了十年，才把錢還清?！?/p>
這個兒子就是日本著名的心理學家、教育家多湖輝，他的一個著名的理論就是：讓孩子覺得他是幸運的人，那么他就一定能成為最成功的人!
勵志故事4：帶來勝利的金幣。
古希臘時期，亞歷山大大帝要領兵到前方作戰(zhàn)。他對取勝胸有成竹，充滿信心?？墒撬牟肯聜儏s很不樂觀，士氣十分低落。亞歷山大見狀，并不著急。
這一天，亞歷山大在一座神廟前面集合所有的將士，告訴他們：“各位將士，我們今天就要出征了，究竟是打勝仗還是敗仗，我們請求神明幫我們做決定。我這里有一個金幣，把它丟到地上，如果正面朝上，表示神明指示此戰(zhàn)必定勝利;如果反面朝上，就表示這場戰(zhàn)爭將會失敗。”
聽了這番話，將士們都虔誠地祈禱，求神明指示金幣正面朝上。結果，金幣果然正面朝上，大家一看都精神振奮。
后來，部隊開到前方，每個士兵都士氣高昂，信心百倍，英勇作戰(zhàn)，結果真打了勝仗。凱旋回來后，有將士對亞歷山大說：真應感謝神明的指示，我們今天打了勝仗。亞歷山大這才據實以告：“不必感謝神明，其實應該感謝這一塊金幣?！彼焉磉叺倪@枚金幣掏出來給將士們看，大家才發(fā)現(xiàn)原來金幣是特制的，正反兩面都一樣。
勵志故事5：點亮心中的蠟燭。
在二戰(zhàn)期間的一個多云黯淡的午后，英國作家西雪爾·羅伯斯來到郊外一個墓地，祭奠一位英年早逝的文友。
羅伯斯祭奠完后，轉身準備離去時，意外地看到墓碑旁有一塊新立的墓碑，上面寫著這樣一句話：“全世界的黑暗也不能使一支蠟燭失去光輝!”
這炭火般的語言，立刻溫暖了羅伯斯灰暗的心情，令他既激動又興奮。羅伯斯迅速地從衣兜里掏出鋼筆和記事本，記下了這句話。
羅伯斯以為這句話一定是引用了哪位名家的“名言”。為了盡早查到這句話的出處，他匆匆趕回公寓，開始翻閱書籍?？墒牵伊撕芫?，也未找到這句“名言”的來源。
幾天后，羅伯斯又回到墓地，從墓地管理員那里得知，長眠于那個墓碑下的是一位年僅十歲的孩子。就在前一段時間，德軍空襲倫敦時，孩子不幸被炸死。孩子的母親懷著悲痛，為自己的兒子做了一個墓，并立下了那個墓碑。
這個感人的故事令羅伯斯提筆疾書。很快，一篇感人至深的文章從他的筆尖流淌出來。幾天后，文章在報紙上發(fā)表了。這個故事也從此流傳開來，故事的內容如希望的種子，鼓舞著當時許多人們?yōu)楂@得勝利而執(zhí)著地向前。
戰(zhàn)爭結束后，在一個偶然的機會，還在讀大學的布魯克讀到了墓碑上的那句話，并讀出了那句話的雋永與深刻。于是，布魯克在大學畢業(yè)后，放棄了幾家企業(yè)的高薪聘請，毅然決定隨一個科技普及小組去非洲扶貧。
親友們聞知，大為不解，紛紛勸阻，并指出后果的嚴重性：
“到那里，萬一你覺得天氣炎熱受不了，怎么辦?”
“非洲那里鬧傳染病，怎么辦?”
“那里一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，怎么辦?”
面對親友們異口同聲的勸說，布魯克很堅定地回答：“如果黑暗籠罩了我，我決不害怕，我會點亮自己的蠟燭!”
一周后，布魯克滿懷著自己的人生希望去了非洲。在那里，經過布魯克和同伴們的不懈努力，他們用自己的力量，用一根根充滿愛的“蠟燭”，終于點亮了一片天空。他們因此被聯(lián)合國授予了“扶貧大使”的稱號。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇十
在眾多的海洋生物中，鯊魚算是一種奇怪的動物，雖然它生活在水里，但它卻沒有魚類所共有的一種特殊器官——鰾。
鰾，俗稱“魚泡”，“魚鈴鐺”，它是一種可以漲縮的氣囊。大家都知道，魚之所以能夠自由沉浮，依賴的正是鰾的這種功能。當魚需要上浮時，鰾就膨脹，當魚需要下沉時，鰾就收縮。不僅如此，鰾還具有呼吸、感覺、以及發(fā)聲的功能。鰾的重要性可想而知。要是魚沒有鰾，不但會造成呼吸困難，而且還會因為重力的作用而下墜。
先祖早就說過，勤能補拙，后天的努力往往能夠彌補先天的不足或缺陷。作為“低等”動物的鯊魚，它們同樣明白這個道理，要想在殘酷的海洋環(huán)境中生存，要想勝過那些有著得天獨厚優(yōu)勢的其它魚類，就得付出上百倍，乃至上千倍的努力。
通過不斷摸索與實踐，鯊魚終于找到了另一種自由沉浮的方法——依靠肌肉運動。當然，盡管這種方法能夠達到自由沉浮的目的，但鯊魚必須不停地游弋，一刻也不能放松，因為一旦停下來，它們就會掉到水底，還會面臨缺氧的危險，從而導致死亡。
結果，擁有得天獨厚優(yōu)勢的其它魚類成了鯊魚口中的食物，而最不適合海洋生存的鯊魚卻成了王者。由此可見，先天的缺陷并不可怕，可怕的是不能正視自己的缺陷。如果你擁有鯊魚的勤奮、堅毅與勇敢，你就會克服自身的不足，將缺陷轉化為優(yōu)勢，從而在激烈的競爭中立于不敗之地。
勵志故事2：調酒師的手。
一次，他來到酒吧喝酒，見調酒師正在調酒，幾只酒瓶在他手中自如地翻飛，看得他眼花繚亂，羨慕不已。他想，如果自己也能學到這套技術，該多好啊!
回到家中，他找來一些空酒瓶，開始練習起來?？赡切┚破吭趺匆膊宦犑箚?，從他的手中跌落、摔碎。有幾次，那些打碎的酒瓶還割傷了他的手，留下了幾道疤痕。他想，也許自己太笨拙了，打算就此放棄練習。
一天，他又來到那家酒吧，見調酒師又在調酒。他來到調酒師的面前，說：“也許我太笨了，酒瓶在我的手中總是跌落?！彼缓靡馑嫉厣斐鲭p手，亮出那幾道疤痕?！斑@都是打碎的酒瓶割傷的?！?/p>
調酒師沒有說什么，也伸出了雙手。他萬萬沒有想到，調酒師那雙靈巧的手，竟然布滿了一道道丑陋的疤痕。調酒師問：“你知道我手上的疤痕是怎么留下的嗎?它們都是那些跌落的酒瓶砸傷、割傷的。你說你為了練習調酒打碎了不少酒瓶，那么請問，你打碎了多少個呢?”
“大概100多個吧”。
“100多個?你知道我打碎了多少個嗎?”
“多少個呢?”
“1200多個!正因為我有這1200多次的失敗，所以現(xiàn)在才能自如地掌控這些酒瓶?！?/p>
聽完調酒師的話后，他羞愧地縮回了那雙僅有幾道疤痕的手。他開始明白：所有的成功，都是由失敗疊加的;所有的完美，都是由破碎升華的。
當你做一件事還沒有成功時，先別急著埋怨自己笨拙，而要先問問你打碎了多少個“酒瓶”。
勵志故事3：戰(zhàn)斗讓它們活了下來。
古時候，日本北海道的許多漁民以捕鰻為生。鰻魚生活在離海岸較遠的深海里，漁民們要出海很遠才能到達捕鰻的地方;而他們的船艙很小，回航的時候鰻魚差不多都死光了?？墒?，有一位漁民捕回來的鰻魚卻總是歡蹦亂跳的。因此，他的鰻魚賣得特別好，價錢甚至比別人的貴一倍。不出幾年，這位漁民就成了富翁。
他到底有什么秘訣呢?他的船艙及捕魚的工具看起來跟別人也沒有什么不同啊。直到彌留之際，他才將其中的秘密告訴兒子：原來他在裝鰻魚的船艙里放了一些鯰魚。鰻魚和鯰魚天生愛斗，鰻魚為了對抗鯰魚的攻擊被迫竭力反抗，處于這樣的戰(zhàn)斗狀態(tài)，鰻魚的生存本能被充分地調動起來，所以全部都活了下來。
漁民對兒子說，別的鰻魚之所以死是因為它們知道，自己被捕了等待它們的只有死路一條。生的希望破滅了，所以在船艙里動也不動，過不多久就死光了。
勵志故事4：找到使自己強大的領域。
小伙子大學畢業(yè)后，進了一家銀行工作。去銀行工作，在當時可是許多年輕人夢寐以求的事情。但這個小伙子半年后不顧家人的反對毅然辭去了那份工作，理由是自己對金融不感興趣。親朋好友知道這件事后，也都表示不理解，說他太沖動，太魯莽，遲早會后悔的。但小伙子誰的話也不聽，始終堅持自己的決定。
兩個月后，小伙子憑借自己的實力和才華，成功地在一家地方電視臺找到了工作，但由于他是新人，臺里只讓他主持一檔當時還不被人看好的收視率很低的益智類節(jié)目——“爭分奪秒”。小伙子知道這是個沒人要的爛攤子，但他沒有挑剔和抱怨，欣然接受了。在與臺領導協(xié)商后，小伙子大膽地對原來的傳統(tǒng)風格進行了改革。他改變了以往直接進入節(jié)目主題的模式，在每集節(jié)目開頭都設計了一段精彩的開場白，內容很廣泛，包括文學、哲學、藝術等各個方面乃至對日常生活中點滴小事的感悟。
意想不到的事情發(fā)生了，節(jié)目經過他的一番調整，一下子引起了廣泛而熱烈的反響，節(jié)目收視率屢創(chuàng)新高。更讓小伙子想不到的是許多觀眾都來信來電要求出版他在每集節(jié)目開頭所說的那段開場白。后來，書店里就有了一本名叫《螢窗小語》的書。而小伙子本人后來還成了臺灣乃至全中國最受青年讀者歡迎的作家，他就是劉墉。
《螢窗小語》的廣受歡迎，使劉墉找到了新的努力方向——文學。他辭去了電視臺的工作。朋友說：“你現(xiàn)在主持的節(jié)目這么火，怎么能辭職呢?”劉墉回答說：“我覺得我在文學上能取得更大的成功?！?/p>
幾經輾轉，劉墉終于找到了自己的天空，成了一位著名的作家。
勵志故事5：耳聾的打擊樂獨奏家。
世界上第一位女性打擊樂獨奏家伊芙琳·格蘭妮說：“從一開始我就決定不要讓其他人的觀點，阻擋我成為一名音樂家的熱情?！?/p>
伊夫琳·格蘭妮在蘇格蘭東北部的一個農場長大，從八歲起她就開始學習鋼琴。隨著年齡的增長，她對音樂的熱情與日俱增。但不幸的是，她的聽力卻在漸漸地下降，醫(yī)生們斷定這是由于難以康復的神經損傷造成的，而且斷定到十二歲，她將徹底耳聾?？墒牵龑σ魳返臒釔蹍s未因此停止。
她的目標是成為打擊樂獨奏家，雖然當時并沒有這么一類音樂家。
為了演奏，她學會了用不同的方法“聆聽”其他人演奏的音樂。她只穿著長襪演奏，這樣她就能通過她的身體和想象感覺到每個音符的震動，她幾乎用她所有的感官來感受著她的整個聲音世界。
為了讓自己的音樂造詣能提升到更高的層次，她向倫敦著名的皇家音樂學院提出了申請。
因為以前從來沒有一個聾學生提出過申請，所以一些老師反對接收她入學。但是她的演奏征服了所有的老師，她順利地進入了皇家音樂學院，并在畢業(yè)時榮獲了學院的最高榮譽獎。
從那以后，她更加堅定了自己要成為第一位專職的打擊樂獨奏家的目標，并且在日后為打擊樂獨奏譜寫和改編了很多樂章，因為那時幾乎沒有專為打擊樂而譜寫的樂譜。
如今，伊芙琳·格蘭妮已經成為了受人歡迎的打擊樂獨奏家?？梢哉f，從音樂的角度來講，她為人類的進步作出了巨大的貢獻。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇十一
“給我一片藍天，一輪初升的太陽;給我一片綠草，綿延向遠方;給我一只雄鷹，一個威武的漢子;給我一個套馬桿，攥在他手上……”當《套馬桿》這首耳熟能詳?shù)牟菰枨憰r，人們自然會想起“草根”詞作者劉新圈。
出生于河南平頂山農村的劉新圈，由于家鄉(xiāng)鬧災荒，初中就輟學了。窮人家的孩子閑不住，在家里沒待上半個月，老爸為他安排了外出打工的事。臨出門時，他的包里帶有三樣東西：紙、筆和一本破得不成樣的《三國演義》。工友們笑他：“你不像個打工的，倒像個蹭課的!”
紙用完了，只要見地上有沒有字的紙，他就撿起來。一本破爛的《三國演義》看了一遍又一遍，實在沒書看了，他就撿起別人墊屁股的書將就看。白天打工，晚上回到出租屋，要是停電了，他就窩在煤油燈下翻來覆去地看，鼻孔被煤油燈熏得黑黑的。詩歌、散文、小說，劉新圈嘗試著寫，欣喜的是有的變成了鉛字，但更多的是石沉大海。22歲時，劉新圈和幾位初出茅廬的詩人，被湖北一家出版社看中，承諾出一本《桃花汛》的詩集。本以為可以靠稿費養(yǎng)家了，但一個月后，他接到通知，趕到郵局，發(fā)現(xiàn)等待他的只有一麻袋賣不出去的詩集。
劉新圈意識到，寫作也許已無法改變自己的生存狀況。是堅持，還是放棄?這個時候，如果放棄，就意味著給自己的人生追求畫上句號。人生，只有頓號，沒有句號!創(chuàng)作上停滯不前，也許是自己沒有找到一個好的突破口。就在劉新圈迷惘無助之時，一個知心文友建議：“你的文筆不錯，寫寫歌詞，練練手。”
寫詩和創(chuàng)作歌詞雖有相通之處，但差別很大，況且他對音樂一竅不通。一度酷愛詩歌的他，剛練習時，常把歌詞寫成了詩歌，好在網友們不斷提醒他并幫助他修改，慢慢才摸出一點寫歌詞的門道。
在摸黑中走了七年的劉新圈終于寫出了第一首像樣的歌詞——《你是土豆我是地瓜》并得了500元稿費。隨后第二首歌詞《仰望天山》賣了2000元。慢慢地開始有唱片公司關注他網友們也戲稱他是匹“詞壇黑馬”。可是這點成績還不足以驕傲劉新圈要從生活的歷練中寫出有深意和影響力的歌詞而不僅僅是為了發(fā)表為了掙幾個稿費。
很快，他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今的人們，無論是身邊的人，還是自己，生活很艱難，精神上也很壓抑，想擁有一顆回歸自然，過上自由、美好生活的心。“如果能寫成一首草原歌詞，有遼闊的草原，有空曠的旋律，一定會驅散每一個人疲憊而又壓抑的心境。”這種想法一旦在心頭閃現(xiàn)，劉新圈就有點把持不住了，這種情感上的長期積累，一旦找到了一個可以表達的點，就如一瀉而下的瀑布。一個小時后，歌詞《套馬桿》就呈現(xiàn)在了眼前。
為了使自己的創(chuàng)作經久不衰，劉新圈每年外出采風二十余次。一年冬天，劉新圈來到了呼倫貝爾的根河。在一個小村里，他發(fā)現(xiàn)，這里的年輕人大多外出務工，老人在家留守。在這高寒的小村莊，老人們一談及在外打工的孩子就默默流淚。這場景觸及了劉新圈內心的過往，當晚一氣呵成地寫出了歌詞《呼倫貝爾的冬天》。
此后，鳳凰傳奇的《天籟傳奇》、騰格爾的《萬馬奔騰》、何靜的《天邊的格?；ā贰汲鲎詣⑿氯χ?。至今，他已創(chuàng)作超過300首歌詞。
由一個草根詩人蛻變?yōu)橐黄ピ~壇黑馬，劉新圈的人生充滿了傳奇。他的經歷再一次告訴人們：所有的困難都是暫時的，就像句子中的頓號，只是停一停，頓一頓，頂多是一只稍稍休息一會兒的攔路虎。藐視它，跨過去，成功就在不遠處。
勵志文章2：成功需要等待。
史蒂夫·諾曼是美國著名的營銷大師，他70歲高齡的時候，決定退出職業(yè)生涯。在宣布退休的那一天，他應斯坦福大學的邀請，來到學校的演講廳做成功經驗的分享演說。
那天，演講廳里座無虛席，所有人都殷切地等待著這位偉大的推銷員發(fā)表精彩演講，當大幕徐徐拉開后，人們卻發(fā)現(xiàn)舞臺上居然搭著一個大大的鐵架子，鐵架的正中央吊著一個巨大的鐵球。
史蒂夫·諾曼先是讓助手拿出一個大鐵錘，然后隨意叫了一位身強力壯的年輕觀眾，史蒂夫·諾曼讓年輕人掄起大鐵錘去砸大鐵球，要一直把大鐵球砸得晃動起來為止。年輕人拉開架勢揮動大鐵錘，全力向鐵球砸去，可是鐵球紋絲不動，于是年輕人又使出更大的勁兒向鐵球砸去，連續(xù)幾下之后，鐵球依舊沒有晃動起來，年輕人卻累得氣喘吁吁?！斑@只鐵球太大了，這個錘子雖然也大，但仍不足以使它晃動起來!”年輕人沮喪地說。
“是嗎?那你看我的!”史蒂夫·諾曼說著，從口袋里掏出一只小榔頭，然后全神貫注地對準那個巨大的鐵球，“當”地敲了一下，再停頓一下，然后又用小榔頭“當”地敲一下，再停頓一下，就這樣，他旁若無人地一直敲著。
臺下的人都好奇地看著，都不明白史蒂夫·諾曼葫蘆里究竟賣的是什么藥，有的人甚至開始輕聲取笑他：“大鐵錘都砸不動那個大鐵球，難道他想用這只小榔頭把大鐵球敲晃動起來?”
時間一分一秒地過去，史蒂夫·諾曼依舊用小榔頭輕輕地敲擊著大鐵球，當這個富有節(jié)奏的敲擊持續(xù)到40分鐘之后，觀眾席上突然有人大聲地喊了起來：“球動了!”人們這才發(fā)現(xiàn)，大鐵球終于以很小的幅度晃動了起來，并且在史蒂夫·諾曼持續(xù)不斷地敲擊中晃動的幅度越來越大。演講廳里爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲!
這時，史蒂夫·諾曼把小榔頭放進口袋，對觀眾們說：“成功需要等待，它就像這個晃動的大鐵球，你如果沒有足夠的耐心去等待成功的到來，只會有兩種結果：一是在疲憊中放棄追求，二是用一生的耐心去面對失敗?！?/p>
勵志文章3：99分人生。
他從小就有個理想，那就是做一名玉雕師傅，把那些最不起眼的石頭雕刻成精美的工藝品。
1958年，他有幸進入玉雕廠做了一名工人。第一天上班，他看到師傅們打著赤膊站在一塊大石頭前汗流浹背地打磨著，他明白了做玉雕不單單是專注地雕刻那么簡單，而是需要體力與腦力的結合。他在心里暗暗發(fā)誓，要做就做到最好，總有一天，他要雕出眾人矚目的作品。
三年后，他出師了?？技壴u選時，他用盡心力，雕出了一件精美絕倫的無可挑剔的作品。那些高級雕刻師圍著他的作品認真地端詳著，臉上還不時洋溢著微笑，看得出他們很欣賞這件作品。他自信地期待著評委打出全場的最高分——滿分。可是，分數(shù)打出來后，卻只有99分。他氣憤地質問評委：“明明可以打滿分，為什么要扣掉1分?”
面對他的質疑，一名高級雕刻師微笑著對他說：“扣掉你1分，是為了你好?！薄盀槲液?”他很不解。雕刻師告訴他：“給你99分，就是說明你還有前進的余地。要是給滿分，那就意味著你走到盡頭了，未來也就根本沒希望了?！?/p>
他恍然大悟，原來如此，人只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷進步。從此，他不再沾沾自喜，不再自以為是，而是更加積極地投身工作。雖然前輩們的優(yōu)秀作品早已經深深地印入他的腦海，但他并不局限于那些已經定好的條條框框，而是推陳出新，勇于開拓創(chuàng)造。他永遠記得那名雕刻師說過的話。只有給自己99分，才有進步和希望。30歲那年，他終于憑借自己的真才實干進入國家頂級玉雕大師的行列。他就是國家工藝美術大師李博生，他的許多作品被國家作為國寶級禮品送給外賓。他的瑪瑙作品《無量壽佛》獲得了百花獎金杯。李博生說，人要活得有激情、有動力，就要為自己找一個值得追求的目標。
李博生的成功告訴我們，要想成功，就不能給自己的人生打上滿分。即使做得很好，也只能給自己打99分的成績。缺欠的那1分，需要更加積極更加努力地去爭取。那樣，成功才會離你越來越近。99分的人生就像一個永遠也裝不滿的盒子。因為沒裝滿，你就總想往里面放入更重要的東西。這樣，你才能不斷地進步，最終實現(xiàn)理想。
勵志文章4：你那不是努力，只是在表演努力。
最近我在寫小說。
我被這個問題折磨得寢食難安，每天晚上都遲遲不愿入睡，好不容易睡著了，還是有很多片段在夢境里出現(xiàn)，早上又早早地醒來，繼續(xù)被這個問題折磨。
是不是看上去很努力?好像確實是這樣，一度連我自己都被感動，忍不住在各個大家能看到的地方抒寫我的痛苦狀態(tài)，潛臺詞很明顯，看看，我多么努力!
可是很遺憾，盡管我這么努力，一周過去了，半個月過去了，大綱還是毫無頭緒，一切似乎都還在原點。
這讓我不得不開始反思，為什么我如此努力，事情還是毫無進展?
我開始仔細回憶過去的那半個月時間，我具體做了些什么。
結果讓我很驚訝，那半個月，除了寢食難安，除了一天到晚想著這件事，我居然沒有做一個對這件事有益的舉動。通常的狀態(tài)是，今天想了一會兒，覺得太難了，還是看會兒微信調整一下情緒吧;明天想了一會兒，哎呀還是太難了，我看看書找找靈感吧;后來又想，或許新聞能給我啟發(fā)，于是又跑去看新聞。
也就是說，我始終在那件事外面徘徊，而沒有真正地花時間去完成它，哪怕每天只完成一點。
而我居然好意思叫囂自己多么努力!
我終于意識到，那所謂的努力，其實只是一種表演，為了感動自己，也說服自己：看，我真的真的很努力了啊，如果做不好，一定不是因為我的原因!
人總是不愿意承認，失敗是因為自己不夠努力，所以我們總容易在無意識中，去表演努力。只是很可惜，很多時候，你看上去很努力，其實，并沒有做一點真正有意義的事。
這讓我想到一位初中同學。
她是個很要強的女孩，又因為從農村來，自己覺得似乎低人一等，所以在學習上，說什么都不愿落于人后。每天都雞血滿滿地說，她一定要很用功很用功，每次考試都要名列前茅，這樣才對得起父母。
那時，早自習對我來說，簡直是一種酷刑?？墒敲看挝胰嘀殊斓乃圩阶簧?，她就會投來很不屑的目光，順便嘀咕一句：“真懶，我五點就起床了?！?/p>
她真的每天都起得特別早，即使在冰凍三尺的寒冬，她也會五點起床，隨便用涼水洗把臉，學校沒有開燈，她就點著蠟燭開始讀書。課間休息時，她也從來不出去玩，而是拿出書本，繼續(xù)默念。
我曾經把她當作努力的典范。
可是很奇怪，她已經如此努力了，每次考試依然只是在中等。結果就是，每次考完試，她都特別內疚，然后握著書本激勵自己，一定要比之前更加努力。
那時候我真的不知道為什么，她也不是那種智商很低的人，就算智商不高，勤還能補拙呢，為什么她那么努力，學習卻一直不見提高呢?別人一個早自習就能背會的課文，她比別人多讀了將近兩個小時，依然背得磕磕絆絆，別人課堂上能消化的內容，她非要在課間時間反復練習才能消化一部分。
這一切當然不是因為她記憶力不夠好，理解能力不夠強，只是因為，她心中有太多的雜念。讀書的時候，她想的是，我怎么才能比別人背得都快?一邊想，一邊背，結果就總也背不會，看到別人比自己先背會，又懊惱得要命，又開始不停地激勵自己：“我一定不能落于人后!”
中考時，她的成績一如既往地不理想，我記得當時她苦澀地一笑，說：“我真的努力了，沒有對不起父母。”
直到現(xiàn)在我才明白，其實她當初的努力，就跟前段時間的我一樣，都只是在表演努力而已。以為不讓自己停下來，以為讓自己一天到晚想著某件事，就是在努力，其實，那不過是在表演給自己看，目的就是安慰自己，麻痹自己，不讓自己心存內疚。
真正的努力，不是比誰更慘，比誰花的時間更多，而是應該拋下雜念，全心全意去做那件最核心的事，并在每一天都看到效果。
所有看不到成果的努力，都是耍流氓!
勵志文章5：上帝，不會給你想要的全部。
他出生于美國伊利諾伊州一個普普通通的工人家庭，由于家境貧寒，童年和少年時代的記憶一直被貧窮所籠罩著，他常常在夜里聽到父母為一家人的生活而發(fā)出的嘆息聲。上學的年齡到了，他甚至都沒有一雙像樣的鞋子，只能穿一雙補了又補破舊不堪的鞋子去上學。每天，看到同學們穿著漂亮的鞋子跑來跑去，他羨慕極了，在內心里渴望自己也能有一雙漂亮的鞋子。
臨近圣誕節(jié)的時候，他聽同學說，圣誕節(jié)那天晚上零點鐘聲敲響的時候，每個人都可以向上帝提出一個愿望，把你想要的東西告訴上帝，上帝就能滿足你的要求。他一聽，高興極了，對同學說：“我想要一雙漂亮的新鞋子，可我怎么和上帝說呢?”同學告訴他：“只要在圣誕節(jié)晚上零點以后，走進街上任何一家有鞋的商店，和老板說你的要求，老板就會代表上帝把鞋子給你的?！?/p>
圣誕節(jié)終于到了，快到零點的時候，他來到街上，看到有一家商店亮著燈，隔著窗子能看到里面貨架上有一排漂亮的鞋子，他選了一雙，然后對老板說：“老板，今天是圣誕節(jié)，我特別喜歡這雙鞋子，您能和上帝說一下把這雙鞋子給我嗎?”老板先是一愣，看了看他腳上穿著的破舊的鞋子，立即就明白是怎么回事了。老板把鞋子接過去，說：“好，我這就去和上帝說說?！比缓蟊隳弥拥嚼镂萑チ?。過了一會兒，老板出來了，手里的鞋子只剩下了一只，他把那只鞋交給小男孩兒，說：“上帝說了，他不會給你想要的全部東西，只能給你一只鞋子，剩下的那只鞋子，得由你自己想辦法賺錢來買?！毙∧泻簡枺骸澳俏乙嵍嗌馘X才能得到另一只鞋子呢?”老板說：“兩美元就能得到另一只鞋子?！毙∧泻赫f：“那好吧，我想辦法回去賺錢，那只鞋子你一定得給我留著!”老板笑笑說：“放心吧!”
就這樣，小男孩兒拿著一只鞋回了家，把鞋子放在了箱子里，每天拿出來看一遍。他開始想辦法賺錢，他想到垃圾箱里每天都有人扔一些飲料盒，于是就每天早起一個小時，到垃圾箱里撿飲料盒，然后賣到廢品回收的地方，換一些錢回來。他把錢全部放起來，一分也不花，兩個月以后，他終于湊夠了兩美元，高高興興地跑到了那家商店，把錢給了那個老板，老板表揚了他一番，把另一只鞋子給了他，從此，他就擁有一雙漂亮的新鞋子了。
這個小男孩兒長大以后，從事過多種職業(yè)，做過救生員、解說員、廣播員等，雖然遇到過很多困難，但他都以頑強的毅力克服了。再以后，他進入演藝界，成了一個家喻戶曉的明星。1966年，他進入政界，當選加利福尼亞州州長，并于1980年成功當選美國總統(tǒng)，他就是羅納德?里根。
在總統(tǒng)任期內，有一回，里根接受一位傳記作家的采訪，那位作家讓里根回憶一下在他的成長過程中，對他的成長影響最大的一件事是什么，里根談到了小時候那次過圣誕節(jié)向上帝要鞋子的事。他說：“后來我才知道，那雙鞋子的原價是38美元，一半的價錢也要19美元，老板只向我要兩美元，不過是想讓我明白一個道理：上帝不會給你想要的全部，他只會給你一部分，還有一部分要靠你自己的努力去爭取。從那以后，我就把這句話記在心里，每當在事業(yè)上遇到挫折的時候，我都會用這句話鼓勵自己?！?/p>
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇十二
1.不要被任何人打亂自的腳步，因為沒有誰會像你一樣清楚和在乎自己夢想。
2.沒有人可以打倒我，除非我自己先趴下!
3.你要記住你不是為別人而活，你是為自己而活。
4.當你對自己誠實的時候，世界上就沒有人能夠欺騙得了你。
5.人生的上半場打不好沒關系，還有下半場，只要努力。
7.一個人害怕的事，往往是他應該做的事。
8.眼睛為你下著雨，心卻為你撐著傘。
9.別剛從底層混起，就混得特別沒底。
10.我們的人生不可能永遠沒有遺憾或者錯誤，但是如果我們常常去那個老年版本的自己那里拜訪一下，就不太可能錯過來到這個世上應該做的事。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇十三
1、讓理想隨高考騰飛，讓人生伴六月回味。
2、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
3、誰笑到最后，誰笑得最美!
4、高考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進的過程，其意義遠大于未知的結果。
5、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W習讓路，要讓它們替學習服務。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
6、今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
7、學習如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學似磨刀之石，不見其減，時有所虧。
8、每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
9、嘗試所有你未曾經歷的事情，不論好壞。
10、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。
1.不經三思不求教，不動筆墨不讀書。
2.人生難得幾回搏，此時不搏，何時搏。
3.青霄有路終須到，金榜無名誓不休。
4.求知無坦途，學問無捷徑。
5.事常與人違，事總在人為。
6.少壯不努力，老大徒悲傷?！獫h樂府古辭《長歌行》。
7.業(yè)精于勤，荒于嬉?！n愈《進學解》。
8.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！对鰪V賢文》。
9.天行健，君子以自強不息?！吨芤住では蟆贰?/p>
10.石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤?！秴问洗呵铩ふ\廉》。
11.精誠所加，金石為開?！逗鬂h書·光武十王列傳》。
12.憂勞可以興國，逸豫可以亡身?！缎挛宕贰ち婀賯餍颉?。
13.路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索?！峨x*》。
14.傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。——魏徵。
15.位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺?！懹巍恫∑稹?。
1、遇難心不慌，遇易心更細。
2、出門走好路，出口說好話，出手做好事。
3、有大目標，須有大動作;有大追求，須有大改變。
4、時間像海綿里的水，要擠總是擠得出來的。
5、許多人的成功，只在于他多堅持的一段時間，可能是一天、一月、一年……沒有失敗，只有放棄。
6、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
7、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
8、保持運動健康在，不讓病魔闖進來。
9、無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。
10、拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑。
1、人不能只看別人短處，更要學會看人之長;人不光避免別人不足，更要懂得學人之優(yōu)。
2、好話一句可以說得人笑，不當一語會將人氣得跑。
3、想要富得長久，記住多讀書少喝酒;想要富得綿長，緊記多學藝少夜場。
4、人生不是怕沒時間，而是怕沒方向和動力。人貴在行動和實干，不干就是空想空談，應理念上不落人后，能力上強在人前，工作上優(yōu)于人先。
5、致富路子要實，辦事體制要順，政務村務要明，干部管理要活，工作作風要正，財務管理要清，精神動力要強，工作運轉要暢，干群關系要厚。
6、把存在問題當課題來研究、看著家事來辦理，把干好工作當事業(yè)去對待、當著家務去落實。
7、規(guī)律認識要一天又一天增強，發(fā)展壓力要一級又一級傳遞，工作動力要一層又一層上升，社會效果要一年又一年看好。
8、工作不能只看、也不能站、更不能慢，發(fā)展等不起、也慢不得、更不能觀望，不能看到政策，難以落實;不能看到空間，難以進入，不能看到機會，難以把握。
9、人才要具有深厚的問題意識，堅持在實際中發(fā)現(xiàn)問題，在探索中提出問題，以敢于負責直面問題，以責任擔當研究問題，以聰明智慧回答問題，以實干精神解決問題，解決問題是大事，回避問題是蠢事。
10、指責別人容易，證明自己好難。別人不光看你怎么說，核心是看你怎么干，大家不光在乎你想法多少，核心看你做了多少。
11、為人之要，德必修之，以學立德、以行修德、以廉養(yǎng)德，修德不易，守德更難。應常照正反面“鏡子”，常做思想“體檢”，常掃心靈“灰塵”，摒棄不良思想，抵制外界干擾，確保思想純潔，用正確的態(tài)度對待人生。
12、只有刻苦學習知識，深入調查研究，善于集中民智，工作才能不懼風險，發(fā)展才能迎難而上，事業(yè)才能日新月異。
13、學會多談問題、多看困難、多找不足，以保持清醒，作最壞的打算，圖最好的結果，矛盾不消除不罷休，問題不解決不收隊，群眾不滿意不罷休。
14、你如果只是一滴水珠，但你折射出了太陽七彩的光芒，讓弦子們見到了世界上最美麗的顏色。對于孩子們來說，你是何等重要。
15、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。
16、你永遠是人們心目中的藍天、大地、高山、大海。因為你象藍天一樣胸懷寬廣;象大地一樣包容萬物;象高山一樣堅韌不撥;象大海一樣吸納百川。
17、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
18、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
19、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中;當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
20、貧困的歲月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常記得添一碗熱騰騰的白飯.澆一匙豬油、一匙醬油，坐在“戶定”(廳門的石階)前細細品味豬油拌飯的芳香，那每一粒米都充滿了幸福的香氣。
1.不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。
2.忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。
3.遇難心不慌，遇易心更細。
4.站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
5.把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實!
6.人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣。
7.做一題會一題，一題決定命運。
8.有來路，沒退路;留退路，是絕路。
9.對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。
10.因為我不能，所以一定要;因為一定要，所以一定能。
11.有大目標，須有大動作;有大追求，須有大改變。
12.對命運承諾，對承諾負責。
13.再苦再累不掉隊，再難再險不放棄。
14.請老師放心，我是你最驕傲的學子;請父母放心，我是你們最爭氣的孩子。
15.我因一班而自豪，一班因我而驕傲。
16.拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!
17.高三高考高目標，苦學善學上好學。
18.無才無以立足，不苦不能成才。
19.樂學實學，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。
20.山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求!
21.作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考當平時考試。
22.挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
23.我心飛翔，路在腳下。
24.保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
25.我自信，我出色：我拼搏，我成功!
26.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
27.努力就能成功，堅持確保勝利。
28.回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。
29.遇難心不慌，遇易心更細。
30.學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在?師生同志，協(xié)力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇十四
1.我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運!
2.愛情面前，不是我們左右愛情而是愛情能左右我們，只有我們去適應愛情，好好珍惜彼此，幸福才能更長久。如果還是單純的相愛、一意孤行，愛情還是會遲早藏送在自己的手里。
3.也許這面倒向你的墻，讓你無法呼吸，也許會讓你失去一切，但是如果沉默的接受，那么，倒向你的還是那面墻，如果你挺起肩膀，抬起頭來你會發(fā)現(xiàn)很多事情不是向我們想象的那么糟。
4.活著的時候，疑慮牽掛著死;死的時候，又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。
5.任何打擊都不足以成為你墮落的借口，即使你改變不了這個世界，你卻依然可以改變自己，選擇條正確的路永遠走下去。
6.理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。
7.成長比任何事物都重要，它全然融于日常的生活中，無論遇到任何艱難險阻，哪怕眼眶里含著淚，我們都應該帶著可憐的自尊和驕傲，微笑著告訴自己，我們，是完美的。
8.命運常常是一種折磨。不論是誰，在人生中有時總難免身陷逆境，一時又無力扭轉面臨的頹勢，那么最好的選擇就是暫時的忍耐，事物總是在不斷的運動和變化，在忍耐中等待命運轉折的時機。
9.很多事情我們看不慣，那是因為我們有我們的習慣，有我們做人的原則，我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度。不要試著去按自己的方式要求別人也像自己這么做，那是徒勞無功的。
10.只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人生。
11.當我們感到遺憾時，我們需要拿出些許的風度來。人們常說，如果我們不能首先原諒自己的話，我們也不能原諒別人。雖然人生的這個秘密是不留遺憾，但是大部分人都會有些遺憾的事。
12.天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。我不是天才，但我愿發(fā)憤圖強，永不停息，就讓所有的困苦艱難一起來吧，因為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
13.理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。
14.人生如歌，何必去過份的計較與留戀那些過往的東西，何必把那些已成定局的怨恨背在肩上，讓心靈去承受這種不必要的負載，讓精神再去遭受這種無謂的折磨!學會忘卻吧!
15.如果你真心喜歡一個人，想用自己的雙手給予她幸福!那么請一定要說出來，不論用什么樣的方式也要讓她知道，也讓自己心安理得，堅決不錯失任何一個機會，免得日后又后悔當初的錯過。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇十五
1.沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。
2.緊張而有序，效率是關鍵。
3.高考是匯百萬人參加的一次練習。
4.人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
5.人活在世上，就像船行于海中。遭遇風浪，飽嘗奔波，乃是人生的常態(tài)，誰都無法拒絕。生命的意義在于經歷，成功也罷，失敗也罷，正是一串串真實的腳印，最終匯成了我們每個人或長或短的一生。離開了大海的船最安全，然而船一旦離開了大海，也就失去了存在的意義。
6.總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
7.不求難題都做，先求中低檔題不錯。
8.對待試題：冷靜樂觀，對待考試：認真自信。
9.人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
10.面對高考試卷的“前分”，志在必得，細大不捐;“后分”多多益善，失不足惜。
11.平日從嚴，高考坦然。
12.生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
13.不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。
14.體悟好往屆高考題，觸類旁通。
15.高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
16.每天生活：：：。小時學習，小時休息吃飯，小時雜務和體育鍛煉。
17.對于歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生!
18.不要在忙碌中迷失了自己，在學習之余，欣賞一下生活，會讓你的心情像花兒一樣綻放。
19.自古以來功名成就的人，都離不開一個“勤”字。人的一生在于勤，勤能補拙，不勞無獲，勤勞可得，不勤則饑，不勤則愚。人生之路上，以勤為勁，焉得幸福，還須苦行舟。勤勞一日，可得一夜之安眠;勤勞一生，可得幸福之長眠。
20.面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰(zhàn)，不懼怕!
21.自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
22.信心來自于實力，實力來自于勤奮。
23.高考試卷的“前分”若能穩(wěn)拿，“后分”定不落空。
24.練習就是高考，高考就是練習。
25.沒有人讓你煩惱，沒有人讓你痛苦。遇到事情，自己想不通，那是自己的智慧不夠修行不夠，自己應該要承擔。你到任何場合去看，都不會有一切完美的。若是你只會以一種心態(tài)去面對，只會從一個角度去思考，那肯定有很多不完美不圓滿的地方。
26.心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經歷，只要不是毀滅，就是財富!
27.說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結。
28.有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明;寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
29.四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。
30.以解決自己的問題為目標，這是一個實實在在的道理，正視自己的問題，設法解決它，這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞小障礙上，誰就先邁出了一大步。
31.太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
32.天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。
33.讀書改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
34.唯有努力，向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔;一馬當先，圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待。
35.效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學陶侃之惜時付出必有回報。
36.十年磨劍三日鋒數(shù)載人生在其中。
37.快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
38.功能技成，庖丁解牛久練而技進乎道;路在腳下，荀子勸學博學則青出于藍。
39.天助自助者，你要你就能。
40.有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇十六
1.失敗乃成功之母。
2.做好手中事，珍惜眼前人。
3.沒有傘的孩子必須努力奔跑。
4.欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
5.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
6.大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
7.敢于奮斗的人，心中不怕困難。
8.不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格。
9.悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。
10.貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。
11.一個人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。
12.生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
13.沒有人會讓你輸，除非你不想贏。
14.對于最有能力的領航人風浪總是格外的洶涌。
15.無論你覺得自己多么的了不起，也永遠有人比你更強;無論你覺得自己多么的不幸，永遠有人比你更加不幸。
16.別說你最愛的是誰，人生還很長，無法預知明天。
17.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究.利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
18.瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。
19.如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。
20.比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇十七
2、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林。
3、虛假的坦白實在是一個可怕的事情?！蜖栐恕?/p>
4、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦?！栏衲?。
5、一切的美德都包含在自我信賴里。——愛默森。
6、只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習。——小塞涅卡。
7、意志薄弱的人，一定不會誠實?！_什夫利。
8、對真理跟知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質之一?！獝垡蛩固?。
9、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元。
10、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?。
11、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾。
12、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基?！氯R。
13、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術?！郀柣?。
14、只有這樣的人才配生活跟自由，假如他每天為之而奮斗?！璧隆?/p>
15、做了好事受到指責而仍堅持下去，這才是奮斗者的本色?！蜖栐?。
17、人類要在競爭中求生存，更要奮斗?！獙O中山。
18、偉大人格的素質，重要的是一個誠字?！斞?。
19、你必須以誠待人，別人才會以誠回報。——李嘉誠。
20、年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。——格里爾。
21、失去信用等于碎了的鏡子，不可能修復。——德國。
22、沒有一種罪惡，比虛偽跟背義更可恥了?！喔?/p>
23、真正的人生，只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)?！?。
24、語言猶如枝葉，行為猶如果實?！槎祭?。
25、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！K霍姆林斯基。
26、無論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！ｎD。
27、失去信用是一個人的最大損失?！s·克拉克。
28、如果要別人誠信，首先要自己誠信?！勘葋?。
29、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習!學習。——高爾基。
30、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗?！鞑紕诟窭?。
31、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書?！?。
32、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰。
33、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞浮?/p>
35、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭。
36、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮。
37、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。
38、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金。
39、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習?！珴蓶|。
40、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃印?/p>
41、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游。
42、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人?！招兄?。
43、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高爾基。
44、理想的書籍是智慧的鑰匙?！蟹颉ね袪査固?。
45、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克。
46、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索?！?。
47、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子?！郀柣?。
48、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己?！R克思。
49、失去信用而賺的錢應結算在損失里。——羅馬。
50、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?。
51、人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱?！郀柣?。
52、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬?！萏芈?。
53、奮斗以求改善生活，是可敬的行為?！┒?。
54、書籍是青年人不可分離的生活伴侶跟導師?！郀柣?。
55、看書跟學習是思想的經常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。——岡察洛夫。
56、奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的?！獙O中山。
57、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！羁喽U。
58、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。——蕭楚女。
59、腳跟立定以后，你必須拿你的力量跟技能，自己奮斗?！挷{。
60、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人則以石為玉而又炫之也?！祆洹?/p>
61、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！簟?/p>
62、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好?！s翰·貝勒斯。
63、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?。
64、讀書跟學習是在別人思想跟知識的幫助下，建立起自己的思想跟知識?！障＝稹?/p>
65、人的大腦跟肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?。
66、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t。
67、當時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手?！_斯福。
68、蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂?！踉X夫。
69、當信用消失的時候，肉體就沒有生命?！笾亳R。
71、凡事欲其成功，必要付出代價：奮斗?！獝勰?。
72、立身以立學為先，立學以讀書為本?！獨W陽修。
73、問渠那得清如許，為有源頭活水來?！祆?。
74、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究?！臃苿?。
75、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺校?！Ａ_。
76、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾。
77、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。——毛澤東。
78、對自己的忠實，才不會對別人欺詐?！勘葋啞?/p>
79、守信的人是最快樂的，誠實是最天真的。——魯迅。
80、遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽一樣。——巴爾扎克。
81、無論頭上是怎樣的天空，我準備承受任何風暴?！輦?。
82、一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。——安徒生。
83、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?。
84、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！祆?。
85、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。——華羅庚。
86、心靈純潔的人，生活充滿甜蜜跟喜悅。——列夫·托爾斯泰。
88、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠?！_·芬奇。
89、作了好事受到職責而堅持下去，這才是奮斗的本色?！蜖栐恕?/p>
90、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?！萜諣?。
91、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！旯?。
92、讀一本好書，就是跟許多高尚的人談話。——歌德。
93、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈。
94、我寧愿靠自己的力量打開我的前途，而不求權勢者垂青?！旯?。
95、進步，意味著目標不斷前移，階段不斷更新，它的視影不斷變化?！旯?。
96、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學?！T葛亮。
97、浪費時間叫虛度，剝用時間叫生活?！獡P格。
98、在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人?！獏顷稀?/p>
99、人不守信，無異于叫旁人對他失信?！?。
100、自己活著，就是為了使別人過得更美好。——雷鋒。
1、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態(tài)。
2、健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。
3、仰望天空時，什么都比你高，你會自卑;俯視大地時，什么都比你低，你會自負;只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹沃土之間找到你真正的位置。無需自卑，不要自負，堅持自信。
4、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
5、自信，是無盡智慧的凝聚，平淡，是成功路上的驛站。
6、悲觀些看成功，樂觀些看失敗;輕松些看自己，寬容些看別人;理智些看問題，純真些看人生。
7、不要自卑，你不比別人笨;不要自滿，別人不必你笨。
8、淡薄功利，輕裝前進，不計付出，堅忍不拔，不達目的誓不罷休。
9、不問收獲，但問耕耘!自有天道酬勤。
10、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
11、一分耕耘，二分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!
12、名列前茅是銀，日新月異是金。
13、試試就能行，爭爭就能贏!
14、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功;生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
15、圣人與常人之間往往只差一小步，但這一步往往需要非凡的毅力才能趕上。
16、不能從自己的失敗中吸取教訓的人是愚者，僅能從自己的失敗中總結經驗教訓的人是庸者，還能從別人的失敗中得到升華的人是智者。
17、高考是比知識，比能力，比心理，比信心，比體力。
18、高考只是百萬人參加的一次練習。
19、平日從嚴，高考坦然。
20、練習是高考，高考是練習。
21、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
22、緊張而有序，效率是關鍵。
23、爭取時間就是成功，提高效率就是提高分數(shù)。
24、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。
25、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。
26、面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰(zhàn)，不懼怕。
27、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
28、每道題做三遍。第一遍：講評時;第二遍：一周后;第三遍：考試前。
29、每天生活：12：9：3。12小時學習，9小時休息吃飯，3小時雜物和體育鍛煉。
30、腳踏實地山讓路，持之以恒海可移()。
31、學習與坐禪相似，需有一顆恒心。
32、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
33、聽老師的話，照老師的辦，自己的事情自己干。
34、不經三思不求教，不動筆墨不讀書。
35、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
36、學習中的相對論：抓緊時間和提高效率就是延長生命。
37、計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標、行動要一致。
38、體悟往屆高考題，觸類旁通。
39、復習中先建鋼筋鐵骨，再注混凝土。
40、書越讀越薄。學習網絡化，嚴密化。
41、全面復習：地毯式轟炸，查缺補漏：精確制導。
42、理科生要重文，文科生要重理，文要天天看，理要天天練。
43、寧給強項少一些時間，不差弱項一份工夫。
44、筆記要便于看，要經?？?，這是又一本教材。
45、看清知識的盲點、能力的弱項、丟分的原因。
46、治學攻堅。唯一的希望在于自強不息。
47、考前兩個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時。
48、調節(jié)好興奮期，學習一浪高一浪。
49、模擬失利并非壞事，讓你發(fā)現(xiàn)問題。模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。
50、高考試卷是一把刻度不均勻的尺，難題的分值不一定高。
51、得高分的秘訣就是少丟分。
52、只求少丟分，不說得高分。
53、對待試題：冷靜、樂觀。對待考試：認真、自信。
54、前120分：志在必得，細大不捐;后30分：多多益善，失不足惜。
55、前120分：若拿穩(wěn)拿，后30分：定不落空。
56、把容易題做對，難題就會變容易。
57、不求難題都做，先求低檔題不錯。
58、最難得題，對你而言并不一定在最后一題。
59、遇到會做的題：仔細;遇到不會做的題：冷靜。
60、面對目標，信心百倍，人生能有幾次搏;面對成績，心胸豁達，條條大路通羅馬。
61、做好準備，考場上總有艱難的時刻。沉著才見英雄本色。
62、高考前一周的安排：細致安排，積極備戰(zhàn)，合理休息，穩(wěn)定情緒。
63、高考前兩天，我勝利完成復習任務。心存疑惑，就會失敗，相信勝利，必定成功。
64、高考的日子，是金色的日子，是成功的開始，因為我問心無愧，胸有成竹。
65、從容面對高考，自信邁向未來。自信創(chuàng)造奇跡，拼搏續(xù)寫神話。
66、心志決定命運，態(tài)度決定高度。功夫不負有心人，今天的努力，定會收獲累累碩果。
67、我自信，我出色，我努力，我成功。
68、我一定能成功，成功之路始于足下!
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇十八
1.人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了!
2.不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
3.成功不是憑夢想和希望，而是憑努力和實踐。
4.時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少?！謬?。
5.什么是天才!我想，天才就是勤奮的結果?！?。
6.天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。
7.你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。
8.人生就像騎單車，想保持平衡就得往前走。
9.你能做到的，比想像的更多。
10.學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。
11.活在當下，別在懷念過去或者憧憬未來中浪費掉你現(xiàn)在的生活。
12.如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
13.通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事。——巴爾扎克。
14.工作中，你要把每一件小事都和遠大的固定的目標結合起來。
15.所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實在的?！獝鄣仙?/p>
16.沒有所謂幸運或厄運，每件事情有因必有果。
17.命好不如習慣好。養(yǎng)成好習慣，一輩子受用不盡。
18.哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的?！斞?。
19.天才，就其本質而說，只不過是一種對事業(yè)、對工作過盛的熱愛而已。——高爾基。
20.天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作小時。——于爾·勒。
21.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
22.不同的信念，決定不同的命運!
23.成功這件事，自己才是老板!
24.暗自傷心，不如立即行動。
25.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
26.隨隨便便浪費的時間，再也不能贏回來。
27.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
28.再多一點努力，就多一點成功。
29.每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子?！獝勰?。
30.在你內心深處，還有無窮的潛力，有一天當你回首看時，你就會知道這絕對是真的。
激勵高中生的勵志故事激勵高中生篇十九
1、自己選擇的路，就是跪著，也要走完。自己愛上的人，就是離開，也要含笑說再見。
2、雖然快樂不多我還是不想放棄。
3、風雨同舟你不陪榮華富貴你是誰？
4、沒有人會一直對你好，你要學會的是不依賴任何人。
5、我不能哭我不能輸我輸不起。
6、感情上我們都不是好演員我藏不住熱情你演不出喜歡。
7、不要高估兩年內的自己，不要低估十年后的今天。
8、如果你覺得你現(xiàn)在沒有了我覺得不舍，你就應該記住當初我像條狗一樣求你留住我，
9、很崇拜刺猬的愛情，不管傷多深，都會堅持在一起。
10、真正的朋友不是在一起有說不完的話，而是即使不說一句話也不覺得尷尬。
11、不甘心失去就要努力去爭取不是嗎。
12、不努力不會有機會出人頭地。
13、我不會再繼續(xù)喜歡你了這段文字審核后我就打算離開你了。
14、陪你開槍的人很多替你擋子彈的人卻很少。
15、時間仿佛是一個圓我們總是在重復地做著同樣的事情。
16、再怎么難過我也懂得一笑而過。
17、再冷的石頭，坐上一小時也會暖，難道人心不如石頭。
18、很多時候再冷再痛也能扛住咬著牙忍住不讓自己哭，反倒是突如其來的溫暖一下子就能把人逼出淚來。
19、再苦再累無所謂，心中有夢闖天下。
21、酸甜苦辣我自己嘗喜怒哀樂我自己扛。我就是自己的太陽。無須憑借誰的光。
22、你若不努力，怎么給她未來。
23、時間會收獲最真的情感，風雨會考驗最暖的陪伴。
24、一種姿態(tài)，讓自己活的無可替代。
26、我愿意對著你們笑可我不是真的開心。
27、不要把你的生命浪費在你一定會后悔的事情上。
28、到了該奮斗的年紀沒有理由喊累。
29、這盼望很悠長亦決心等到尾等得起。
30、人生四項基本原則：懂得選擇，學會放棄，耐得住寂寞，經得起誘-惑。
31、其實我并不快樂，但我只能笑著生活。
32、我愛你你看不出來才是最好笑的事。
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