通過寫讀后感，可以幫助讀者更好地理解和消化書中的內(nèi)容，并將自己的感想與他人分享。那么，如何寫一篇出色的讀后感呢？首先，我們可以在閱讀完作品后，仔細(xì)回憶和梳理自己的閱讀感受和思考，將其記錄下來。其次，我們可以對(duì)作品的主題、情節(jié)、人物形象等進(jìn)行分析和解讀，探究作者的意圖和思想內(nèi)涵。同時(shí)，我們也可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受，將作品中的觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，產(chǎn)生共鳴和反思。最后，我們可以通過豐富的詞匯和修辭手法，使讀后感更具有感染力和表達(dá)力，讓讀者能夠深入理解和共鳴。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作時(shí)的靈感和思路。
臭臭先生的讀后感篇一
何為“先生”，一個(gè)稱謂，一種修為，一卷雋永，他們的背影，我們民族的正面。
蔡元培，北大永遠(yuǎn)的校長(zhǎng)，將北大由原來的官二代升官發(fā)財(cái)之地變成了中國(guó)現(xiàn)在文化的起源地，從中走出了羅家倫，蔣夢(mèng)麟這樣的校長(zhǎng)，也成為我國(guó)五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地。當(dāng)時(shí)的北大是各種文化的交流地，每種思想都可以在其中進(jìn)行討論。
還有平民教育家晏陽(yáng)初和陶行知，按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)看他們都是名校的海歸，更不用說當(dāng)時(shí)的情況了，他們走入基層，探討平民教育的可能性，通過自己不斷的探索，找到一條適合于中國(guó)的路線。
能稱之為先生的，都是一些有夢(mèng)想，有激情的人，當(dāng)這些人面對(duì)中國(guó)殘破的現(xiàn)狀，他們用自己的方式來救中國(guó)，他們沒有革命，沒有變法，他們求的就是將更多的思想傳遞給更多的人，人更多的人了解這個(gè)世界，了解這個(gè)國(guó)家，讓這些人自己選擇自己的道路，他們提供了條件。
我認(rèn)為先生，要有責(zé)任感，要知識(shí)，有激情，還要有夢(mèng)想，剩下不怕苦不怕累，為了自己的夢(mèng)想，為了國(guó)家，奉獻(xiàn)了一生！
臭臭先生的讀后感篇二
臭臭先生是大衛(wèi)。威廉姆斯（davidwalliams）所著的'暢銷童書。臭臭先生是一名渾身散發(fā)臭氣的流浪漢?？寺逡潦且粋€(gè)普通得不能再普通的小女孩，家里有一個(gè)妻管嚴(yán)的爸爸、一個(gè)充滿政治野心的媽媽和一個(gè)處處都更"優(yōu)秀"的妹妹。每天上學(xué)的路上，克洛伊都會(huì)見到臭臭先生和他的小狗公爵夫人，但從未和他打過交道。直到有一天，臭臭先生要被趕出這座城市，克洛伊毅然決定，要在家中為臭臭先生尋找一處避難所。隨著她對(duì)臭臭先生的進(jìn)一步了解，她漸漸發(fā)現(xiàn)，臭臭先生其實(shí)是個(gè)不簡(jiǎn)單的人。
克洛伊的媽媽充滿政治野心，想把流浪漢趕出街頭?？煽寺逡羺s把流浪漢臭臭先生帶回雜物間住。把他的衣服悄悄洗干凈。之后臭臭先生上了電視。首長(zhǎng)邀請(qǐng)他去自己家，首長(zhǎng)跟他說了一些話，臭臭先生卻說："把你的爛話藏在屁股里。"。
最后，臭臭先生送了克洛伊一件禮物。
作者大衛(wèi)·威廉姆斯。
他是英國(guó)極具影響力的公眾人物，曾在20xx年榮獲【鏡報(bào)】"不列顛驕傲"的榮譽(yù)稱號(hào)。
他是英國(guó)知名的慈善人士，曾橫渡英吉利海峽、直布羅陀海峽，并參與環(huán)英自行車賽，為慈善團(tuán)募得大量捐款。
臭臭先生的讀后感篇三
1.人的某些缺陷是與生俱來，無法改變。但這并不影響你去追求快樂幸福的生活。所以，人要有幽默感。
2.生命的寬度在于：走在路上，看見老人跌倒，一群人都去扶，讓他一時(shí)不知道該去訛誰(shuí)!
3.三角戀就是，原本應(yīng)該由兩個(gè)人來完成的任務(wù)，結(jié)果卻由三個(gè)人來做!
4.當(dāng)我們年華老去，還能有人天天陪著一起閑扯，那將是一件多么幸福的事啊!
5.好男人就是反復(fù)睡一個(gè)姑娘，一睡就睡一輩子，不會(huì)覺得厭煩。
6.愛情是兩個(gè)人的事。愛不是前生注定，愛需要回應(yīng)，需要共同經(jīng)營(yíng)。用心去愛，愛情才能久遠(yuǎn)長(zhǎng)存!
7.平淡的生活也能過的有滋有味，關(guān)鍵要看你會(huì)不會(huì)找樂子!
8.有時(shí)候明明已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，但很多人并不會(huì)馬上改正，直到喪失了改正的機(jī)會(huì)，悔之晚矣!
9.有時(shí)候大家都認(rèn)為是好的事情，對(duì)自己來說未必就是好事!
10.看到的不一定是事實(shí)，沒看到的不一定就沒發(fā)生。世上總有真實(shí)的事情被掩蓋，而昭示給人們的則是一個(gè)假象。
11.父母是孩子最好的老師!雖然好老師不一定就能培養(yǎng)出好學(xué)生，但是不稱職的父母教出的孩子必定好不到哪去，正所謂“有其父必有其子”!
12.生活就是這樣，我們?cè)试S個(gè)體差異的存在。所以，不要過度在意別人的看法...
13.有些事看起來無關(guān)緊要，但其實(shí)正是你的要害所在，如果你忽視了它，那么最終倒霉的就是你自己。
14.生活經(jīng)常忽悠我們，所以，擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心至關(guān)重要!說白了就是：只有臉皮厚，才能吃得開!
15.生活的公平在于：有時(shí)候你想忽悠別人，但結(jié)果卻是被別人幽了一默。
16.沒知識(shí)的頭腦真可怕，但更可怕的是腦子被春哥給煽了!
17.夫妻的床頭話其實(shí)是一種生活調(diào)味劑，對(duì)于女人來說尤為重要。但有時(shí)候，并不是我不想說，只是有點(diǎn)困了......
18.看似平常的生活現(xiàn)象，其實(shí)都蘊(yùn)含著深刻的含義。只是不同的人，會(huì)有不同的理解!
19.生活的殘酷就在于，被資本家剝削了剩余的勞動(dòng)價(jià)值后，還要被老婆剝削所有的經(jīng)濟(jì)價(jià)值...
20.得意忘形的結(jié)局往往就是樂極生悲!這是千古不變的真理!
21.善意的批評(píng)聽起來很不爽但都心懷好意，虛偽的奉承背后則總是隱藏著卑鄙的陰謀!
22.世界上有那么多人生指南，我卻總喜歡一路向北!
23.人生的路是自己走出來的，你往南，我往北，各有各的活法，各有各的精彩!
24.有時(shí)候意外收獲的不一定就是驚喜，也可能是苦果!
25.永遠(yuǎn)不要欺騙女人，因?yàn)樗齻円谎劬湍芸创?/p>
26.我的興趣愛好分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)，靜態(tài)就是睡覺，動(dòng)態(tài)就是翻身...
27.當(dāng)某人裝酷時(shí)，姐都會(huì)低下頭，不是姐害羞，姐是在找磚頭!
28.女人是世界上最虛偽的動(dòng)物，她們口口聲聲說“錢不重要”，但其實(shí)最重要的是她找的那個(gè)男人必須有錢!
29.永遠(yuǎn)不要試圖對(duì)牛彈琴，惹得牛發(fā)了火，會(huì)讓你見識(shí)到什么是牛脾氣。
30.幸福，就是找一個(gè)溫暖的人，過一輩子。
31.世界真的很小，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道會(huì)遇見誰(shuí);世界真的很大，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道誰(shuí)會(huì)消失...
32.雖然守望到最后，并不一定能夠得到最終的幸福。但是，至少執(zhí)著過、堅(jiān)持過，此生無悔!
33.多數(shù)人總是為自己不想做的事情找種種借口，借口多了，也就注定了生活的平庸!
34.旅行，就是從自己活膩了的地方，到別人活膩了的地方去!
35.會(huì)哄人的男孩總是能更容易得到女孩的青睞，只是要想鍛煉這種本領(lǐng)并不容易!
36.有時(shí)候善意的提醒不一定就能得到善意的回報(bào)，關(guān)鍵還要看提醒對(duì)象是什么人。
37.大腦是個(gè)非常神奇的器官，我們犯過的錯(cuò)誤，經(jīng)常會(huì)被遺忘掉。但美好的記憶，卻總是能夠念念不忘。
臭臭先生的讀后感篇四
《汪汪先生》的大概意思是：瑪克斯找到了一條狗，給它取名叫“汪汪”。汪汪一不小心喝了一種藥，使它變成了人，不過，它還有一些狗的習(xí)慣?，斂怂购退职譃檫@事很煩惱。后來，在瑪克斯和他爸爸的幫助下，汪汪先生終于變成了一個(gè)完完整整的人，沒有狗的習(xí)慣了。最后，汪汪先生還和一位叫愛德里娜·馮·艾森海姆的女士結(jié)了婚。
讀了這本書，我明白了，動(dòng)物也是有感情有思想的，我們要關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物也能給我們很多幫助。人和動(dòng)物也可以建立友誼，也可以成為很好的朋友。
這本書里的很多故事都十分搞笑，常常把我逗的前仰后合。這個(gè)汪汪先生真是太可笑了！我非常喜歡這本書。
我還從書中得到了一個(gè)道理：來路不明的東西是不能吃的，免得遭遇和汪汪先生一樣的下場(chǎng)。
《汪汪先生》這本書我已經(jīng)看完了，我覺得很有意思。主要內(nèi)容簡(jiǎn)述如下：
我相信你也會(huì)喜歡這本書，并認(rèn)真地閱讀，體會(huì)書帶給你的快樂。
今天，我讀了一本書《汪汪先生》，我很喜歡這本書。
書的內(nèi)容是：有一條狗喝了一杯藍(lán)色藥水變成了一個(gè)人，我們叫他汪汪先生。后來他愛上了麗希布魯夫人，可是麗希布魯夫人愛的是瑪克斯的爸爸。然后藍(lán)色藥水失效了，汪汪先生又變回了汪汪。
這個(gè)故事告訴我們：動(dòng)物也是很聰明的，是人類的好朋友，我們要愛護(hù)它們，友好相處。
這段時(shí)間，我班同學(xué)正在閱讀《汪汪先生》，汪汪是一條狗，因?yàn)樘蚴沉艘环N藍(lán)色的液體，就變成了汪汪先生，盡管他外形上變成了一個(gè)人，但還保持了很多狗的習(xí)性，如愛用手扒在別人的肩膀上，愛去吻別人的臉等等。
通過汪汪先生的故事，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的習(xí)慣很難改變，所以，我們從小就要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，包括生活和工作習(xí)慣。
臭臭先生的讀后感篇五
臭臭先生是大衛(wèi).威廉姆斯（davidwalliams）所著的暢銷童書。臭臭先生是一名渾身散發(fā)臭氣的流浪漢?？寺逡潦且粋€(gè)普通得不能再普通的小女孩，家里有一個(gè)妻管嚴(yán)的爸爸、一個(gè)充滿政治野心的媽媽和一個(gè)處處都更"優(yōu)秀"的妹妹。每天上學(xué)的路上，克洛伊都會(huì)見到臭臭先生和他的小狗公爵夫人，但從未和他打過交道。直到有一天，臭臭先生要被趕出這座城市，克洛伊毅然決定，要在家中為臭臭先生尋找一處避難所。隨著她對(duì)臭臭先生的進(jìn)一步了解，她漸漸發(fā)現(xiàn)，臭臭先生其實(shí)是個(gè)不簡(jiǎn)單的.人。
克洛伊的媽媽充滿政治野心，想把流浪漢趕出街頭。可克洛伊卻把流浪漢臭臭先生帶回雜物間住。把他的衣服悄悄洗干凈。之后臭臭先生上了電視。首長(zhǎng)邀請(qǐng)他去自己家，首長(zhǎng)跟他說了一些話，臭臭先生卻說："把你的爛話藏在屁股里。"。
最后，臭臭先生送了克洛伊一件禮物。
作者大衛(wèi)·威廉姆斯。
他是英國(guó)極具影響力的公眾人物，曾在2006年榮獲【鏡報(bào)】"不列顛驕傲"的榮譽(yù)稱號(hào)。
他是英國(guó)知名的慈善人士，曾橫渡英吉利海峽、直布羅陀海峽，并參與環(huán)英自行車賽，為慈善團(tuán)募得大量捐款。
臭臭先生的讀后感篇六
我在暑假里看了一本書，書名叫《臭臭先生》，我很喜歡這本書，里面的故事有時(shí)讓人開懷大笑，有時(shí)讓人憂傷。所以，我很喜歡這本書。
《臭臭先生》這本書講了這么一個(gè)故事：臭臭先生是個(gè)流浪漢，少女克洛伊每天去上學(xué)都會(huì)遇到他，但是從來沒有跟他打過招呼。有一天，參加競(jìng)選的媽媽提出要把所有的流浪漢趕出小鎮(zhèn)，克洛伊自作主張把臭臭先生藏進(jìn)了自家后院，故事由此展開。克洛伊的妹妹安娜貝爾覺得姐姐不應(yīng)該跟流浪漢打交道；媽媽覺得收留臭臭先生會(huì)影響自己的競(jìng)選，克洛伊應(yīng)該怎么辦？臭臭先生身上又隱藏著怎樣的秘密呢？原來臭臭先生竟然是一位勛爵，雖然大家都想讓臭臭先生當(dāng)市長(zhǎng)，但是最后臭臭先生卻又去流浪了。這本書告訴大家一個(gè)道理，不要以貌取人，對(duì)任何人任何事都要像克洛伊一樣有愛心。
臭臭先生的讀后感篇七
原來，波普先生非常熱愛關(guān)于南極的書籍和電影，同樣的電影一天要看好幾場(chǎng)，而且他每天晚上都要觀看杜雷克上將的《南極歷險(xiǎn)記》，只要是關(guān)于南極的，他一樣都不會(huì)錯(cuò)過。杜雷克上將被他感動(dòng)了，于是，他就為波普先生送來了南極的企鵝當(dāng)禮物。
故事中的波普先生是個(gè)非常有愛心的人，他家本來就很窮，可他還是為企鵝提供了最舒服的待遇，他為企鵝準(zhǔn)備了大型冷凍系統(tǒng)，讓企鵝可以滑冰、游泳。他還特地為企鵝訂購(gòu)了新鮮的河蝦，就像對(duì)待自己的兒子一樣對(duì)待企鵝。雖然波普先生為企鵝提供了舒服的環(huán)境，可企鵝還是很調(diào)皮、不聽話。于是，波普先生又放棄了一個(gè)賺錢、一舉成名的大好時(shí)機(jī)，不去當(dāng)一個(gè)著名的演員，而選擇了和杜雷克上將一起去北極繁衍企鵝的道路，因?yàn)椴ㄆ障壬?jīng)?？匆娖簌Z發(fā)脾氣，也越來越不聽話了，波普先生為了心愛的企鵝著想，而放棄了這個(gè)大好機(jī)會(huì)。
波普先生沒有顯赫的地位，沒有無量的財(cái)富，僅僅憑著對(duì)極地探險(xiǎn)的無限熱愛和一顆純真善良的心，終于完成了在我們看來是天方夜譚的奇跡，我太佩服他了！
臭臭先生的讀后感篇八
波普先生是一位普通的鄉(xiāng)村油漆工，他憧憬著到極地去探險(xiǎn)，卻一直無法完成，好在他有一只來自南極的企鵝——-庫(kù)克上校作伴。后來，波普先生由一只企鵝發(fā)展到擁有十二只企鵝，這些企鵝給他帶來了無窮的快樂?？墒虑椴豢偸悄敲捶Q心如意，企鵝多了，每天巨大的開銷讓他傷透了腦筋，但是這個(gè)煩惱沒有打倒波普先生，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，企鵝們是天生的表演家，他帶著企鵝們到處表演，不僅解決了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，還紅透了東西海岸，真是一舉兩得！
我想，波普先生的成功，源于他的智慧和果斷，更源于他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，他在遇到困難時(shí)總是想辦法解決，而不是消極等待。其實(shí)我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都有不同的夢(mèng)想，但是在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難時(shí)，我們常常認(rèn)定自己的夢(mèng)想不切實(shí)際，是不可能變成現(xiàn)實(shí)的，于是就讓夢(mèng)想成為了一個(gè)永遠(yuǎn)遙不可及的夢(mèng)。
記得去年我養(yǎng)了一只小兔子，剛開始，我和小兔子可快樂了，每天一放學(xué)，它就會(huì)跳出籠子迎接我，我給它喂食和它玩耍?？蓻]過多久，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)小兔子十分麻煩，每天要給它清理籠舍、給它洗澡，哪天我偷懶沒弄，家里就會(huì)臭氣熏天。當(dāng)時(shí)我可沒像波普先生那樣克服困難，而是選擇了逃避，把小兔子送別人了?，F(xiàn)在想起來，非常慚愧。
看了《波普先生的企鵝》，我要學(xué)習(xí)波普先生，智慧地處理問題，努力地去戰(zhàn)勝困難，并為夢(mèng)想執(zhí)著追求。
臭臭先生的讀后感篇九
藤野與魯迅的正式接觸從一個(gè)星期后開始，他為魯迅修改講義“從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正”并且一直這樣持續(xù)到他所擔(dān)任的課程全都教完為止。
雖然藤野先生在此沒有與魯迅多說什么，但這一經(jīng)他細(xì)致改正過的講義就已經(jīng)勝過了千言萬語(yǔ)，是啊，還有什么可以說的呢，老師對(duì)學(xué)生的愛與希望都已經(jīng)傾注在這添改過的講義之中了。
“我因?yàn)槁犝f中國(guó)人是很敬重鬼的，所以很擔(dān)心，怕你不肯解剖尸體。現(xiàn)在總算是放心了，沒有這回事?！?/p>
這是藤野先生對(duì)魯迅說的話，當(dāng)時(shí)正處于中國(guó)鬧革命的時(shí)期，中國(guó)人一向被外人所瞧不起，魯迅所在學(xué)校的日本同學(xué)甚至認(rèn)為中國(guó)人都是低能兒，而藤野先生卻不以為然，他能夠尊重中國(guó)人的民族信仰習(xí)慣，主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的意見，可見在他眼中人人平等。
當(dāng)?shù)弥斞敢獥夅t(yī)從文時(shí)，藤野先生深表惋惜，送給了魯迅一張他的照片，照片后面的“惜別”二字，截然表現(xiàn)了他對(duì)魯迅深深的愛與離別的不舍。他對(duì)魯迅如此的熱心希望，不倦教誨，可能只是為了能夠讓魯迅將來在醫(yī)學(xué)方面有所成就，可能是為了能讓新的醫(yī)學(xué)傳入中國(guó)，他是如此偉大而又無私的一個(gè)平凡老師。
這讓我想起《最后一課》這一篇課文，這篇課文寫了小弗朗士在老師韓麥爾先生的感染下，改掉了不愛學(xué)習(xí)的壞毛病，激起了小弗朗士?jī)?nèi)心樸素的愛國(guó)情懷以及學(xué)好祖國(guó)語(yǔ)言的責(zé)任感。那一堂課，他聽得特別認(rèn)真，也感受到了知識(shí)前所未有的魅力。
看來，老師對(duì)學(xué)生的影響力是極大的，它有時(shí)能改變學(xué)生的一生。就像藤野先生對(duì)魯迅的關(guān)懷之深，使魯迅每當(dāng)夜里疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面瞥見先生的照片，便抖擻精神，頑強(qiáng)地與困難做斗爭(zhēng)，堅(jiān)持自己的道路，才能贏得了萬人的敬仰。
作為一名學(xué)生，能夠在生命中遇見這樣的對(duì)自己關(guān)愛有加、亦師亦友的老師，真是人生的一大幸運(yùn)啊。良師令人難忘，師恩更令人難忘！
臭臭先生的讀后感篇十
波普先生的企鵝是一本有趣的書。書中的波普先生是個(gè)很邋遢的人，不過他非常熱愛南極和那里的企鵝。
他有一個(gè)大膽的想法，就是在家里養(yǎng)只企鵝當(dāng)寵物。于是寫信給杜雷克，南極的冒險(xiǎn)家，終于有一天，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，杜雷克收到了他的信，寄了一只企鵝給波普先生，這可把他樂壞了，又是為企鵝做這做那，這還成了靜水鎮(zhèn)一大奇聞。這本書非常的有趣，如果你還想知道下面又發(fā)生那些事？就來讀讀這本書！
臭臭先生的讀后感篇十一
給我印象最深的是執(zhí)照風(fēng)波。波普先生想給他的企鵝辦一張執(zhí)照，但是，對(duì)方老是聽不清他們的名字。把波普說成是脫普和波吐。還把企鵝叫成奇鵝。波普很生氣，當(dāng)他的電話號(hào)碼被轉(zhuǎn)到第三棟郡辦大樓的時(shí)候，他決定不給企鵝辦執(zhí)照了。
還有一件事對(duì)我印象也很深刻。是波普先生領(lǐng)著企鵝去游街。波普把繩子一頭系在企鵝的'脖子上，一頭系在自己的手上。企鵝看到了樓梯就往下滑，此時(shí)，波普先生也跟著往下滑。著地的剛好是他的白襯衫。
這本書真好看，我喜歡這本書。
臭臭先生的讀后感篇十二
這本書主要內(nèi)容：油漆匠波普先生后他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)，他總是想去極地探險(xiǎn)，由于種種原因沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是他給杜雷克上將寫了一封信，結(jié)果收到的卻是一個(gè)令人驚訝的禮物：一只企鵝。名字叫：庫(kù)克上校。有一天，庫(kù)克病了，無助的波普先生向水族館求救，回答的卻是一只企鵝葛蕾塔。葛蕾塔生了12只可愛又迷人的小企鵝，這給波普先生的家?guī)砹藲g樂，同時(shí)也帶來了煩惱。波普先生偶然發(fā)現(xiàn)這些企鵝很有表演能力，于是帶著這些企鵝走南闖北，為大家表演節(jié)目，并轟動(dòng)全國(guó)。春天來了，波普先生決定帶著企鵝們?nèi)ツ蠘O開始新的'旅行。
這本書情節(jié)生動(dòng)有趣，我愛不釋手。波普先生付出了很多的艱辛和努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這說明了一個(gè)道理：一個(gè)人只要有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，不妥協(xié)，通過自己的努力和奮斗，夢(mèng)想就會(huì)成真。
臭臭先生的讀后感篇十三
在我看來，魯迅先生在這篇文章中不僅僅把自己情念藤野先生的情感寄予其中，更是用文字搭建了一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。文章層次雜亂，但表達(dá)了自己對(duì)民族、國(guó)家、藤野先生的情感，也許可以說是“一舉三得”。
在上世紀(jì)初的“大日本帝國(guó)”，就像是插了一對(duì)隱形的翅膀，國(guó)民的膨脹之心，簡(jiǎn)直就像老鼠覺得自己比雞要大一樣儼乎其然。而上世紀(jì)初的“大清王朝”，就像是吃了毒藥一般腐朽，可謂是“一手好牌打到爛”，國(guó)民猶如幽魂一般零零落落，國(guó)家如傀儡一樣，只有軀殼，沒有心臟。
而魯迅先生，恰好又以極其委婉的語(yǔ)言寫出了上述的對(duì)比。日本的學(xué)生給他寫了匿名信來挑釁，又用“漏”字來借機(jī)嘲諷他，這樣地羞辱國(guó)人，讓日本人對(duì)大清國(guó)人的歧視可見一斑。而后的幻燈片事件，更是讓人感到那個(gè)時(shí)代的人心，沒有尊嚴(yán)，不知恥辱。而魯迅先生，只用了十分平靜的語(yǔ)氣，就道出了自己心中的憤懣，以及對(duì)那時(shí)大清的諷刺。
萎靡的國(guó)民精神，與無可救藥的大清國(guó)，是魯迅先生棄醫(yī)從文的根本原因，他不想再看到中國(guó)人圍觀日本人殺中國(guó)人的慘狀，他不想再有發(fā)生“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲劇，所以，他知道，要從精神上來挽救一個(gè)頹廢的民族。
風(fēng)起云涌的文章，諷刺至極的歷史，讓我對(duì)那段歷史恨入心髓。
臭臭先生的讀后感篇十四
我在寒假期間讀了一本書，書的名字叫：《波普先生企鵝》波普先生有一只企鵝，企鵝的名字叫：庫(kù)克上校，第十篇里講了庫(kù)克上校生病了，人們都非常關(guān)心庫(kù)克上校，波普先生想只有一個(gè)人，可以治好庫(kù)克上校的病，他就是：巨象市大水族館館長(zhǎng)：史密斯博士莫屬，波普先生是因?yàn)橐环庑诺玫搅藢櫸铮圆ㄆ障壬鷮懥说诙庑?，兩天后史密斯博士回話：“很不幸，治療生病的企鵝很難，或許你還不知道，我們這里也有一只，生病的南極企鵝，你可以收養(yǎng)她，這是使兩只鳥一起康復(fù)的機(jī)會(huì)了?！睆拇艘院蟾鹄姿妥≡诎磷憬炙陌偃?hào)。
這本書主要講了，十二只企鵝，還有波普先生、波普太太、珍妮和比爾，他們這樣的一家人，這篇故事講了，一只企鵝生病，大家都很照顧他，給他做好吃的東西，還講了波普先生寫了第二封信，最后水族館的那只生病的企鵝也住到了傲足街四百三十二號(hào)，波普先生又有了第二只企鵝，這十二只企鵝是怎么來的呢？我們已經(jīng)知道了兩只企鵝了，那么這十只企鵝，是怎么來到傲足街四百三十二號(hào)的，這十只企鵝都是葛雷塔生的，這十二只企鵝的名字分別叫：葛雷塔、庫(kù)克上校、哥倫比亞、維多利亞、尼爾森、簡(jiǎn)妮、麥格倫、艾德琳娜、斯高特、依莎貝拉、費(fèi)德南、路易莎，這十二只是波普的企鵝。
他們會(huì)跳舞，只要波普太太開始彈奏樂曲，這十二只企鵝就會(huì)跟著音樂，開始起跳，而且每天晚上，波普先生會(huì)到地下室里去讀書，波普先生和波普太太只要有時(shí)間他們會(huì)給企鵝們排練隊(duì)形，比爾和珍妮也跟企鵝們一起玩游戲，不知道為什么，波普太太老是帶著手套彈奏音樂，企鵝們也跳的津津有味，波普先生給他們排隊(duì)的時(shí)候，其它企鵝都會(huì)乖乖的等著，波普先生給他們排隊(duì)，他們真是一群聽話的企鵝。
臭臭先生的讀后感篇十五
本書是講一名油漆工變成了演藝家又變成了南極探險(xiǎn)家的故事，大家跟我一起來閱讀吧。
波普先生是個(gè)有夢(mèng)想的人，他為自己的夢(mèng)想，做出了許多，他在漆墻的時(shí)候，想著自己的夢(mèng)想，一不小心就分心了。一回家就看關(guān)于極地探險(xiǎn)的書，一看就是幾小時(shí)，雖然波普先生沒有顯赫的地位，沒有無量的財(cái)富，僅僅憑著對(duì)極地探險(xiǎn)無波普先生的企鵝讀后感限熱愛和一顆純真善良的心，終于完成了在旁人包括家人看來都是天方夜譚的偉大奇跡。所以不論你有什么樣的夢(mèng)想，只要你敢于追求并為之不懈努力，還有什么是不可能的呢？我想，這才是這部小說最想告訴我們的吧！
機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人的，堅(jiān)持不懈是永遠(yuǎn)的真理。
臭臭先生的讀后感篇十六
《波普先生的企鵝》是一本十分有趣的小說，這本書的作者是美國(guó)的一對(duì)夫妻。當(dāng)時(shí)，丈夫理查德帶著女兒看一部南極電影，是這部電影賜予他寫《波普先生的企鵝》的靈感。
遺憾的是，這本書還未寫完，他（理查德）便一病不起。他的妻子弗洛倫斯，幫他寫完了這本書，并出版。怎么樣，很坎坷吧，現(xiàn)在我們一起走進(jìn)故事情節(jié)吧！
油漆匠波普先生，住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)，他總是憧憬著去南極旅行。在家覺得很無聊，幸好家里有一只南極企鵝為他做伴，波普一家為企鵝付出了很多，這只企鵝叫庫(kù)克上校。
有一天，庫(kù)克上校生病了。波普一家很著急，波普先生只得向水族館助，水族館的回復(fù)竟然是那的一只企鵝，庫(kù)克一見到它，病就好了。幾天后，那只新企鵝產(chǎn)下了第一顆蛋，它連續(xù)下了十顆蛋。這些小家伙，給波普一家?guī)砹藷o盡的快樂。
為了解決家庭經(jīng)濟(jì)問題，波普先生決定帶企鵝去劇場(chǎng)表演，在家人的配合與努力下，企鵝紅遍了美國(guó)的東西海岸。有一天，一個(gè)男人從南極回來了，他說他可以帶波普與十二只只企鵝去南極旅游。當(dāng)時(shí)，波普先生心里樂開了花，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
波普先生有十二只企鵝，好羨慕啊！我真希望，我也有只企鵝。能與企鵝一起玩耍、一起聽故事，變成一對(duì)“好姐妹”。同時(shí)，我也想去南極、北極，去見那里的小動(dòng)物，尤其是企鵝。
波普先生性格善良、開朗，對(duì)一只企鵝就像對(duì)一個(gè)家人一樣，這讓我想到了杜立特醫(yī)生，他為動(dòng)物付出了很多，跟波普一樣，都是動(dòng)物善良的主人。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而主人公的夢(mèng)想是去極地旅行，他不斷地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了。我的夢(mèng)想是成為一名作家，同時(shí)也當(dāng)一位好媽媽，我要不斷地奮斗，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我喜歡這本書！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16589453.html】
