在對待問題和挑戰(zhàn)時,保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對困難。寫總結(jié)時,可以使用一些歸納概括的詞匯和句式,以增加文章的表現(xiàn)力??偨Y(jié)是一個鍛煉動腦和表達能力的過程,我們要練好這門技能并善于運用。
以走路為話題賞析篇一
經(jīng)過幾番考核,三個應(yīng)聘者被公司選定進行最后的測試。第一個應(yīng)聘者進來后,主管直接說:“如果你能猜出我的口袋里有多少錢,我們邊考慮錄用你。當然你可以先問三個問題來得到一些信息,可以有三次機會猜我口袋里的錢。”接著主管和他的助手做一下示范,讓助手問了自己三個問題。助手問道:“你的口袋里有錢嗎?”“你的口袋里的錢全是100元整幣嗎?”“全是零錢嗎?”
示范完畢,第一個應(yīng)聘者開始提問:“你的口袋里的錢有幾種面值?最大面值是多少?最小面值是多少?”主管一一作答。接著應(yīng)聘者開始猜,結(jié)果他沒有猜對。第二個應(yīng)聘者開始猜,他問主考官:“口袋里全是人民幣嗎?在500元以下還是以上?整幣還是零錢?”主管一一作答,同樣,第二個應(yīng)聘者也沒有猜對。
輪到第三個應(yīng)聘者;他笑了笑,對主管說:“請問,您的口袋里有多少錢?”主管笑著回答:“你被錄用了?!?/p>
很多時候不要被別人牽著自己的思路走,改變一下思路往往有意想不到的結(jié)果。
以走路為話題賞析篇二
風(fēng)箏在空中艱難地飛舞著,它不斷地往上飛,希望能飛得更高,可惜那條風(fēng)箏線,總是無情地把它拉回來。風(fēng)箏想無拘無束地待在大自然里,它不情愿這么被抓住,它渴望自由,渴望離天空更近一些。然而風(fēng)箏線卻總是拉住它,讓它不要離地面太遠,讓它每次在天空翱翔后可以很輕松地回到地面上來。
風(fēng)箏線對風(fēng)箏很好,它視風(fēng)箏如同另一個自己一樣,它很愛護它。每當風(fēng)箏在天上飛舞的時候,風(fēng)箏線也會為它開心,可它不得不緊緊抓住風(fēng)箏,它知道,那都是為風(fēng)箏好。它每次每次都會筋疲力盡地拉住風(fēng)箏,盡管再累也在所不惜,只要能看著風(fēng)箏好好地活著,就足夠了。它只是為了防止風(fēng)箏飛走,不是為它自己能和風(fēng)箏在一起,而是真心為風(fēng)箏著想。它總是很為難,因為風(fēng)箏很愛天空,但它需要拉住風(fēng)箏,那是它自己的任務(wù),也是一生的使命。它很希望風(fēng)箏能開心,但它必須這么做。
風(fēng)箏很固執(zhí),它不明白,風(fēng)箏線為什么要這么對它,它想飛是它自己的事情,為什么風(fēng)箏線總是要打擾它,不允許它獨自飛往廣闊的天空。它喜歡飛,喜歡那種生活的方式,喜歡那種感覺。它一直努力著,努力飛翔,去感受空中的清爽,去感受離天空,離太陽更近的感覺。它很享受在天空中的時刻,因為只有那時,它覺得才能找到自己應(yīng)該去的歸宿。它從來不領(lǐng)風(fēng)箏線的情,它認為它所有沒能盡情享受到的快樂只要脫離了風(fēng)箏線的束縛就能得到,它開始越發(fā)地想離開風(fēng)箏線了。
風(fēng)箏線總是努力勸說風(fēng)箏,讓它好好待在自己身邊,要不然會有危險。風(fēng)箏總是不聽,它覺得那些什么危險全部都是風(fēng)箏線的借口,都是為了阻止它飛得更高。風(fēng)箏認為就是因為風(fēng)箏線飛不了,所以也不讓它好好飛,所以才找了這么多的理由。風(fēng)箏線知道風(fēng)箏對自己的不滿,但它總是以平和的語氣陪伴著風(fēng)箏,盡管風(fēng)箏對它大呼小叫,它會忍受這一切,因為它知道,自己在保護風(fēng)箏的同時,也傷害到了它。風(fēng)箏線永遠不會忘記自己的使命,它會永遠牽引住風(fēng)箏,不讓風(fēng)箏飄走,即使風(fēng)箏對它再不好,它也會依然堅定地完成任務(wù)。風(fēng)箏總是嫌棄風(fēng)箏線,覺得風(fēng)箏線簡直不可理喻。
有那么一天,風(fēng)箏實在是忍受不了風(fēng)箏線了,它覺得風(fēng)箏線實在是太啰嗦,太煩人了。它奮力地掙扎,想掙脫開風(fēng)箏線的束縛。風(fēng)箏線已經(jīng)努力拉住風(fēng)箏無數(shù)日月了,風(fēng)箏線越來越疲倦,但它還是在硬撐著。風(fēng)箏的力氣仍然很大,而且它還有風(fēng)來助力,它在使勁地向上飛,使盡全身力氣來飛。風(fēng)箏線一直在向風(fēng)箏喊著“不要”,它的聲音顯得那么疲憊,那么脆弱,說是喊,可也是帶著喘氣地說話。風(fēng)箏絲毫不顧風(fēng)箏線的話,它奮力一拽,終于脫離了風(fēng)箏線,可是它拽斷了風(fēng)箏線的身體。風(fēng)箏線的最后一刻,還是在喊著“不要”,然而話音沒落,就這么被自己一生最關(guān)心的人殺死了。風(fēng)箏很開心,因為它終于擺脫了風(fēng)箏線,可以獲得自由了。
風(fēng)箏興奮到了極點,它自由自在地在天空中飛舞著,沒有了風(fēng)箏線的束縛它變得更加輕盈。它越飛越高,越飛越高,漸漸停不下來。它失去了對自己的控制,強烈的風(fēng)刺向它,吹得它東倒西歪,再也沒有原來憧憬中幸福的感覺。它向往的快樂,難道就只是虛無縹緲?它被風(fēng)吹來吹去,完全失去了平衡,并且身上傷痕累累。它慢慢想起來原先風(fēng)箏線對它說過的話,它流下了幾滴淚。它后悔自己當初那么固執(zhí),沒有聽風(fēng)箏線的話,才落得如此下場,可惜現(xiàn)在再后悔也來不及了。它的身上被猛烈的風(fēng)劃破了一條條長長的口子,身子本就又輕又薄并且脆弱的它經(jīng)不起這樣的傷害。它漸漸地失去了知覺,從很高很高的地方摔落在地上。它也死了。脫離風(fēng)箏線后的快樂,僅僅是一兩秒鐘而已,隨即就是痛苦萬分。
地上散落著一只破了的風(fēng)箏,和一條斷了的線。原來風(fēng)箏終究離不開風(fēng)箏線,原來風(fēng)箏線對風(fēng)箏是那樣得好??桑磺卸家呀?jīng)結(jié)束了,沒有重來的可能了。唯一幸福的是,風(fēng)箏墜落下來的時候和風(fēng)箏線躺在了一起,至少現(xiàn)在,它們永遠在一起了。風(fēng)箏再也不會不領(lǐng)風(fēng)箏線的情了,因為它現(xiàn)在明白了一切,它知道風(fēng)箏線一直是對自己最好的那個人。
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以走路為話題賞析篇三
在森林里,住著一棟會走路的小房子,這座小房子就是我。
有一天,我決定去看看外面的世界。我走呀走呀,翻過了九十九座高山,穿過了九十九座峽谷,終于來到了一條清澈見底的小河邊,看到眼前的景象,我一下子就驚呆了!
我看見河對面居然是我的爺爺-一棟老房子。一開始,我還以為自己看錯了呢!我揉一揉自己的眼睛,仔細一看,發(fā)現(xiàn)真的是我的爺爺-老房子,他正在釣魚呢!我趕緊向河對面大喊:“爺爺!爺爺!”爺爺抬起頭來看到河對面居然是他的孫子小房子,他趕緊游了過來。剛上岸,爺爺就擁抱住了我,我們激動地幾乎說不出話來。我大哭一場才恢復(fù)了說話的能力。接著,我給爺爺講述了我從瑞典到拉普萊的經(jīng)歷。
我問爺爺:“自從我離開你,你在這段時間里過得怎么樣呀?”爺爺告訴我:“我過得很好。白天我就到河邊釣魚,晚上就回到森林里。不過每天都是過這樣的生活,時間久了,也感覺到很無趣,我想去外面的世界看看。”“好啊好??!爺爺,你跟我一起回瑞典去吧!”我拉著爺爺說到:“瑞典是的風(fēng)景秀麗的好地方!”爺爺點點頭:“好呀!”我們收拾趕緊收拾了一下,出發(fā)去瑞典。
我和爺爺跋山涉水,翻山越嶺,終于來到了位于地球南部的瑞典。爺爺看到這邊風(fēng)光秀麗,不禁贊嘆:“真美啊!以后我們就定居在這邊吧!”
外面的世界無限美好,我們不能只滿足現(xiàn)在的狀態(tài),要努力地去探索未知的生活,發(fā)現(xiàn)更美好的未來!
以走路為話題賞析篇四
繭,束縛住了蛹,蛹突破障礙,綻放了自己。夜,遮擋住了光,光傳遞給月,劃破了黑夜。
很長時間以來,我們一直被已經(jīng)成“定局”的思路鎖住了思考。但是我們應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)新。
創(chuàng)新是致富的秘訣。要對似乎無法改變的事情加以思考。舊報紙,若是賣給收廢品的,一斤大約三四毛錢,但上海吳江路就有一家老板專營舊報紙,一份報紙以百元價格賣出,而且生意特別好,店主劉德保將老報紙的賣點定位于生日禮物上,可以滿足青年人對自己出生年代的好奇,又會喚起中老年人對逝去歲月的緬懷。真是別處心裁的主意。
創(chuàng)新是進步的階梯。橡膠工人他衣服上沾滿了橡膠溶液,有一次下雨時,他發(fā)現(xiàn)衣服上沾了橡膠的地方?jīng)]有滲進雨水,于是雨衣誕生了,留意身邊的生活,也許有一天你會成為發(fā)明家。
創(chuàng)新是成功的基石??茖W(xué)家亨利?布里爾利在垃圾堆里發(fā)現(xiàn)了不銹鋼,德國造紙廠工人意外發(fā)明了吸水紙,獨家生產(chǎn)吸水紙發(fā)了大財。
任何事情都有新的一面只要學(xué)會創(chuàng)新相信都會和蛹和光一樣迎來柳暗花明又一村。
以走路為話題賞析篇五
在漆黑的夜里,老人與少年在此相遇。伸手不見五指,兩個相對只能感覺到彼此的氣息。少年請把您神圣的職權(quán)交給我吧,我的老人。老人別忙,孩子。我能了解你此刻的心情。在我還年輕的時候,憧憬和夢想也曾像甘醇的美酒,浸透了我的靈魂。然而,不要盲目地追求,我的孩子。你應(yīng)該在追求中學(xué)會思考,在繁華中尋找你真正的夢想。少年那您要我學(xué)會怎樣思考呢?老人首先,要正視眼前的繁華,孩子,看到它的繁華也要看清它的陰影。你知道,在這百年中,我曾受盡了戰(zhàn)火的紛擾。炮彈的嚎叫,還有可怕的死的預(yù)感,在我的四周蔓延。
在這百年里,令我痛苦的還不止戰(zhàn)爭本身,更有那些戰(zhàn)火中流淌在人們心底的淚水,讓我忍不住心寒。善良的人們?yōu)榱思覉@,為了生命,為了和平而苦苦掙扎,燦爛的文明被無情的大炮擊得粉碎。士兵木然地扣動著扳機,麻木地揮舞著刺刀,更有甚者,竟有人開起了比賽殺人的血淋淋陰森森的“玩笑”。整個人類在這個布滿陰云的天宇下過著非人類的生活。少年是的,老人家,這些都是事實,但畢竟已經(jīng)過去。來瞧瞧現(xiàn)在人類的發(fā)展吧。從愛因斯坦創(chuàng)立相對論時起,從比爾?蓋茨創(chuàng)辦微軟時起,從“多利羊”出世時起―我們有了更快的奔跑。
從世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利時起,從新中國誕生時起―我們可以自由地呼吸。當泰戈爾尋找翅膀的時候,當畢加索描繪少女與鴿子的時候,當邁克爾?杰克遜盡情搖滾的時候―人們開始了更關(guān)好的生活。這個世紀,還有米老鼠,還有機器貓,還有芭比妹妹。還有大話西游……下個世紀,科學(xué)將更迅猛地發(fā)展,成為全人類的驕傲,人類的智慧與才能將在這個世紀得以更充分的發(fā)揮和展現(xiàn)。我們的家園將更加美好。老人不,孩子,你并沒有完全理解我的意思。不錯,我們無法否認這個世紀所取得的輝煌。的確,科學(xué)的發(fā)展讓我們引以為榮,但我們必須看到,今天的科學(xué)給我們帶來了更多的憂慮。
對于科學(xué),我們越來越只注重它的經(jīng)濟價值,以至你爭我奪,爾虞我詐。虛擬網(wǎng)絡(luò),使人學(xué)會了偽裝,使人性漸漸地淡漠,這不正是我們現(xiàn)代人的悲哀嗎?還有,孩子你瞧這擁擠的人群,狹窄的街道,令人窒息的空氣,高聳人云、遮住陽光的摩天大樓……使人類置身于陰沉昏暗之中,這不斷惡化的環(huán)境,正是隱藏在我們事業(yè)中的陰影。孩子,更重要的是人類至今仍未擺脫戰(zhàn)爭的苦難,你或許認為今天我們已經(jīng)擁有了和平,但不要忘記這畢竟是個用原子彈強制的和平,這個虛偽的和平仍然危機四伏。
以走路為話題賞析篇六
你們一定覺得奇怪吧!我已經(jīng)12歲了,難道還不會走路嗎?其實,我是因為一次意外摔跤,導(dǎo)致右小腿骨折,雖然經(jīng)過了三個月的骨骼生長期,但是至今我也只能借助拐杖行走。今天,我又要重回嬰兒時期,再一次學(xué)走路。
昨天,醫(yī)生看了我的腿部拍片,說我的小腿骨骼愈合得差不多了,骨痂已經(jīng)長得很好,只是骨縫還沒有完全閉合,可以嘗試著棄拐行走,但不能心急,要循序漸進。
爸爸和我商量后,決定今天就開始練習(xí)走路。但真正要開始時,我心里又有點忐忑不安,猶豫著不敢付諸行動。爸爸用那溫柔的目光看著我,鼓勵道:“寶貝,你要相信自己,你一定能行的。你也要相信爸爸,爸爸不會讓你受到傷害的。慢慢來,試著走走看?!薄鞍职?,我還是有點害怕。我的傷腿已經(jīng)三個月沒有走路了,我怕沒有力氣,怕再次摔跤。如果再次受傷,那就又不能去上學(xué)了!”我擔憂地說道?!皩氊?,爸爸會在一旁時時刻刻地保護著你。記得醫(yī)生叔叔說過的話嗎?現(xiàn)階段適當?shù)男凶呔毩?xí),能促進骨縫更快地閉合。難道你不想早日和同學(xué)們一起奔跑玩耍嗎?你一定要勇敢地邁出這第一步。”我雖然還是有點膽怯,但看到爸爸那堅定的目光,猶如在黑暗中看到了明燈,讓我有了勇氣與力量。我顫巍巍地邁出右腳踩在地上,慢慢地將身體重心移過去。也許是緊張的緣故,膝蓋處抖了一下。這時,爸爸的雙手已穩(wěn)穩(wěn)地扶住了我的身體。爸爸溫和地說道:“慢慢來,別緊張!如果實在害怕的話,你可以仍然拿著雙拐。感覺身體不穩(wěn)時,就可以靠拐杖保持身體的平衡了?!?/p>
聽了爸爸的話,我重新站穩(wěn)身體,拿回拐杖放在身體的兩側(cè),小心翼翼地再次邁出了受傷的右腿。這一次,有拐杖幫我保持身體平衡,我膽子也大了不少,右腿跨出了三個月來的第一步,并穩(wěn)穩(wěn)地支撐起我身體的全部重量。我欣喜又激動地說:“我真的可以自己走路了,太好了!”爸爸也在一旁為我感到高興。接著,我交替邁開雙腿,走出第二步,第三步。我漸漸地找到了從前走路的的感覺,越走越快。爸爸緊跟在一旁,叮囑我小心點,走慢些。在爸爸的指導(dǎo)下,我慢慢地丟開了拐杖,真的能夠完完全全的獨立行走了,幾乎和受傷前一樣,感覺也越來越好。
我邁著輕快的腳步,一步一步地向前走,走向嶄新的生活。我相信我會越走越好,盡早完全恢復(fù),回歸409班大家庭,和同學(xué)們一起玩耍,一起奔跑,一起成長!
以走路為話題賞析篇七
在人的一生中,總有各種挫折、逆境、低潮??墒?,有些人一遇到困難就“暈菜”,怨天怨地,從不主動去想辦法;而另一些人卻能坦然地面對挫折,并積極地去尋找出路,最后取得成功。這是為什么呢?最近,我讀了一本書——《不是不可能——思路決定出路》,書中的一個基本理念就是:遇到困難時,要保持積極的心態(tài),“成功不是不可能,思路決定出路”。作者易發(fā)久是上海礪志企業(yè)管理咨詢有限公司的總裁,也是去年的暢銷書《成功一定有方法》的作者。他說,蜜蜂不是落在鮮花上的惟一昆蟲,但它是惟一采到蜜的昆蟲。這是有些人為什么能成功,有些人為什么不能成功的涵義。
我讀這本書時,最喜歡的還是易發(fā)久舉的一些成功學(xué)的例子,特別是講述他自己遭遇挫折的那段經(jīng)歷——當他在海南創(chuàng)業(yè)失利后,1995年底背著沉重的債務(wù)和從朋友那里借來的一點盤纏,來到陌生的大上海,以求東山再起。但剛來上海的頭兩年,5次嘗試白手創(chuàng)業(yè)均告失敗,最后連生存下去都成了問題。有一天晚上,他從上海新客站回家,用盡身上僅有的5角錢坐完一趟車后,已身無分文坐另一趟車了,于是,不得不步行兩個多小時才到家。在那種艱難的時刻,他總是不斷地告誡自己:會有辦法的,只要兩樣?xùn)|西還在:身體和意志。最后,他走出了人生的低谷,取得了事業(yè)的成功。
在《成功一定有方法》中,他給成功下的定義只有一句話:成功就是達到預(yù)期目標。成功是夢想,再好的夢想達不到預(yù)期的目標就不算成功。于是,他首先告訴人們實現(xiàn)成功夢想的方法。而在《不是不可能》這本書中,作者將成功的方法又向前跨越了一步。那就是在實現(xiàn)預(yù)期目標之前,如何在思想、行動、管理上做好戰(zhàn)術(shù)的準備,因為書中的許多原始觀念和案例來源于作者服務(wù)過的數(shù)百家企業(yè)客戶、數(shù)百名學(xué)員提出的3000多個問題,易發(fā)久也將這本書的另一種含義定為“39套職業(yè)生涯管理戰(zhàn)術(shù)方案”。
喜歡下象棋的易發(fā)久說,再怎樣走投無路的棋局,都會找到活招。他將這一思想,引申到教學(xué)中,并告訴接受他培訓(xùn)的員工:一個企業(yè)再沒有活路,一個人再沒有機遇,也不能坐著等“死”,而是要去尋找思路,去拼,去搏。
以走路為話題賞析篇八
味道。
味道。
要求:寫一篇不少于600字的作文。
題解。
本題開放性極強,可寫的素材很多,想成文似不難。但若要寫得有特色、有深度,則需要教師針對學(xué)生審題和選材進行靈活指導(dǎo)。
就審題而言,寫味道,實是描述味道。味道有多解:淺則可理解為氣味、滋味;深則是人們的某種體驗和感受;另外還有事物包含的特點或哲理。教師可以在審題環(huán)節(jié)進行“說文解字”談“味道”:從兩個字‘當中可以拆分出“口”、“首”、“走”、“目”等部件,然后讓同學(xué)們自己察覺出味道不僅要用口嘗、用鼻聞,更要會用耳聽,用眼賞、用心看,而且還要留心在生活實踐中體悟。
至于選材,不僅要選同學(xué)們能品味的東西,而且還要選值得品味的東西。人生世間,不外乎處理人與自然、人與社會、人的自我認知三方面的關(guān)系。教師可以依次指導(dǎo)。先通過具體可嘗的滋味,運用聯(lián)想和比喻來體悟生活。比如,通過體育課后的一杯白開水聯(lián)想到同學(xué)之間的關(guān)愛,或者通過白開水最解渴而體悟平平淡淡才是真。在品悟自然方面,可以以朱自清的《春》、巴金的《日》《月》為例,引導(dǎo)同學(xué)們在四季寒暑、自然現(xiàn)象、山川美景當中品悟道理。學(xué)生可品味溫暖又熱烈的陽光,品味海納百川的包容和波濤洶涌的無情。在社會生活方面,則要求學(xué)生通過自己的一次經(jīng)歷品悟人生哲理。有的在今昔對比中品味出成長和友誼,有的則在自己的失敗或親人的別離時,品到懺悔的味道。在嘗遍人生百態(tài)之后,再用多媒體帶同學(xué)們走一走,品一品江南水鄉(xiāng)的清秀味,塞外風(fēng)情的豪壯感,然后以“鳥倦飛而知還”的名句自然引入品嘗故鄉(xiāng)南京的味道。通過風(fēng)景、飲食、民俗、方言的展示,引導(dǎo)同學(xué)們在衣食住行中品金陵風(fēng)味。古韻今輝、王氣衰頹、人心寬厚、多元共存等特征會在學(xué)生的表達中自然形成。從口味品到風(fēng)土人情,同學(xué)們的眼界開闊了,一定能因人而異選好材。
然而,要寫完整的《味道》還需注意兩點。一是在表達方面。要善于通過描寫再現(xiàn)滋味,通過比喻和聯(lián)想注重多重感官結(jié)合。由此及彼、由表及里,把自己品悟的過程講透。千萬不能只談品味到的結(jié)論,而忽略自己品味的方式和過程。二是在立意方面,如果能從抒情和議論當中生發(fā)哲理,則一定會為文章畫龍點睛。有的同學(xué)在對比故鄉(xiāng)今夕的時候,認為金陵的味道變了,自己在為現(xiàn)代文明自豪的同時,也為過去味道的消逝而感到絲絲遺憾,發(fā)人深省。
總之,要寫好《味道》就是要會“道味”,想詳細“道味”,就必須領(lǐng)悟“味之道”。味道的各層含義就是味之道,運用描寫、比喻、通感、聯(lián)想、對比等手法就能“道味”,瓜熟蒂落、水到渠成地完成這篇佳作了。
味道。
南京市第十三中學(xué)鎖金分校初二鮑曉雨。
咖啡的本味是苦,而掩飾不住的卻是因為苦而越發(fā)濃郁的香與甜,痛苦不能磨滅幸福,卻會將幸福襯托得更加完美,苦與甜交融的味道令人青睞,痛苦與幸福并存的人生,同樣令人回味無窮。
――題記。
不知不覺依賴上咖啡,起初并不是因為先苦澀,后香醇的味道,而是源于那說不清的疲憊。于是,袋裝的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出現(xiàn)在我的書桌上。偶爾,看著那因攪動而旋轉(zhuǎn)起來的棕色液體,細細的顆粒在杯中盡情翻滾,然后慢慢溶化成液體的一部分,就如不甘寂寞的青春在初中生活里盡情沸騰。
我們將咖啡放在杯中沖泡,就如我們將青春放在初中醞釀,收獲的是什么?一杯沖好的咖啡,初抿一口,嘴里泛起絲絲苦澀,輕皺眉頭,在沸騰的初中我們時常會有這種感覺。面對父母望子成龍望女成風(fēng)的期望眼神,體味自己的心有余而力不足;看著那如價值規(guī)律表般波動起伏的成績,掂量著被打擊得殘破不全的自信心,遙望星空發(fā)出微微的嘆息,頹然站在吶喊聲震天的賽場上,木訥地看著對方的記分牌在飛快翻轉(zhuǎn);我們的嘴角常常牽起不到10度的弧線,這是標準的苦笑、自嘲與自責,真想高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”以自慰,可更多的是靜靜待在角落里品嘗澀澀的苦。
單薄的是時間,深沉的是歲月,厚實的是青春。青春就是一杯泡在初中里的濃濃的咖啡,品嘗過濃重的苦澀,便收獲那沁人心脾的香醇。
佳作點評。
題記頗精致,富有哲理。全文從淺嘗咖啡的滋味寫到初中生活有苦有甜、由苦到甜的特點。展現(xiàn)了個人的語言風(fēng)格,注重描寫感受,畫面感強,人生體驗多維度,有散文詩的味道。
(解開誠李南)。
味道。
南京市第十三中學(xué)鎖金分校初二劉可欣。
我愛父親身上的味道。淡淡的煙草味,讓我嗅到一種成熟的氣息。童年的味道,總是太多太多,父親身上獨特的男人味卻讓我難忘。那充滿安全感的味道一直伴隨著我長大。
父親凡事總是處變不驚,張弛有度。而我,總是在心中默默崇拜著父親,常常向別的孩子夸耀著自己的父親。父親的臂膀強勁有力,每當他背起我時,我總是將面頰貼在他的背部,感受著父親的體溫傳給我的溫暖,幸福的感覺在心底蔓延開來。那時,我還愛趴在父親的大衣上,蜷縮著身子,大衣上的煙草味,是我童年最深刻的記憶。
慢慢地,我長大了。父親仍穿著深黑色的大衣或早已褪色的工作服,我的心里總感到一陣失落,可我從來沒有埋怨過父親。每次父親送我上學(xué)還未到校門口,(本文出自范.文先生.網(wǎng))我就趕緊搶過書包丟下一句“爸爸,再見”,便匆匆跑去。我明白,父親也一定感到了我的異常,但他從未提起。即使我的心中帶著一絲絲對父親的不滿,也仍然非常愛他。每當他騎車帶著我,我坐在自行車的后座時,雙手環(huán)抱著他的腰。我在他的身上聞到了一種滄桑的味道,那樣深沉,陪伴我走過小學(xué)時光。
時間久了,爸爸身上特別的味道就是他的化身。爸爸老了,我更加珍惜那種味道,它給我?guī)砻篮秒y忘的回憶。
佳作點評。
淡淡的味道,濃濃的父愛。煙草味因可依靠的身軀而覺淡香陣陣,因歲月的滄桑而感到成熟、神圣。由此及彼,從聞到的氣味,品人生感受。文中以成長為線,敘述中融入人物描寫和恰當?shù)淖h論,能展現(xiàn)處在青春期的孩子的心理特點,文筆樸實,真情內(nèi)斂。最終升華到感恩父母和對親情的珍惜上,值得品味。
(李南)。
味道。
南京市第十三中學(xué)鎖金分校初二成賢。
初春,不知不覺已悄然而至。淫雨霏霏,撐起陪伴我多年的雨傘又走上了街。
頭頂上是遮天蔽日的梧桐樹,腳下是不知何時墜落的一片葉子。彎下身,輕輕撿起來聞一聞,默默地說:“這是歲月的味道嗎?”
回答我的是一陣風(fēng)。風(fēng)起風(fēng)止,那片梧桐葉隨風(fēng)飄蕩,隱約間憶起了那年的故事。
酥到骨子里的春雨和風(fēng)糾纏著我。實在不愿起床。睡眼迷蒙,伸個懶腰,仔細一看表,“天??!”殺豬般的叫聲從我房間傳來。還好,鄰居們已經(jīng)習(xí)慣了,這個少年每天早晨起來都練男高音。
簡單洗漱,背上書包,一個箭步?jīng)_出家門。身后傳來母親提醒還沒吃早飯的一長串抱怨聲。
我一路小跑進了那家餛飩店。這個十幾平方米的小房子,只有一口大鍋,幾張桌椅,就這樣開張了。地方雖不大,可這一大早,便擠滿了人。與老板寒暄一陣子,坐在桌旁,一邊等餛飩,一邊左顧右盼。在店里吃飯的,有的在看報紙,有的談笑風(fēng)生,還有低著頭專心吃飯的。
吃完一碗熱騰騰的餛飩,便踏著老街里的叫賣聲,走進了學(xué)校……。
恍惚間,回憶起這么多。我慢慢散著步,走到了這家餛飩店前,這里已是殘垣斷壁,斑駁破敗的墻壁上,一個大大的醒目的“拆”字,隱隱約約,還可以感覺到曾經(jīng)的熱鬧繁華。如今,物是人非,今非昔比。
這條老街,曾是我歡笑過、追逐過、嬉戲過的地方……。
“哈哈”終于放學(xué)了,旁邊一個小子,在學(xué)校里經(jīng)受了一天的折磨,終于可以松口氣了。
“今天放學(xué),一起走老街回家吧?”他笑著問我。
我也心情大好,高興地說:“樂意奉陪?!?/p>
這時節(jié)已逼近盛夏,五六月份的南京,就像火爐上的烤串。我和他高談闊論,談天說地。在這條回家的路上,唱響了年少的時光曲。
遙想當年,意氣風(fēng)發(fā),少年郎!
這兩個小子,爬過樹,鉆過洞,去過廢墟,打過野狗。這樣的日子長了,老街的鄰里們早已熟悉了。
不知何時,雨停了,微風(fēng)翻動著我的衣角。陣陣微風(fēng),吹翻了思緒,灑了一地。來不及收拾,就被風(fēng)吹到了天涯海角,如,蒲公英般飄蕩。剎那間,停住了腳步。笑了一聲,說“算了?!?/p>
不再追憶隨風(fēng)的味道吧。
我不是汪峰,沒有一把破木吉他,無法飛奔在田野里,尋找稻香的味道。
但我也曾一次次聲嘶力竭到淚如雨下。
我不是天生的多愁善感,只是還享受那舊格子衫的一種酸氣。
我愛那風(fēng)起時,從梧桐樹飄下的滿天飛絮,卻厭倦了秋風(fēng)的漂泊。
漸漸地,我明白了,或許在不停的追憶中,才能品嘗這味道吧。
亦或許,在不停的改變中,才能懂得這味道。
是歲月的感覺嗎?
大概是吧。
佳作點評。
此文源于生活,品味的是生活哲理,令人感覺朦朧叉現(xiàn)實,引人深思。一葉落而知歲月流逝,一“拆”字而品世事變遷,結(jié)合對老街前后的對比議論抒情,歲月悟出成長,歲月悟出對舊時的懷念。詩意的結(jié)尾,別出心裁。文風(fēng)再實在一些,表意念更清晰。
(李南)。
以走路為話題賞析篇九
純凈的水,是一切生命之源。有了它,才構(gòu)成了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們這顆星球才成為宇宙中的奇跡;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋……有了它,我們才有了一切!讓我們想象一下,沒有水,我們共同的家——地球,將會是怎么樣的一副死氣沉沉的景象呢?而現(xiàn)在,水源倉庫——海也難逃殘酷的人類制造的厄運。拍岸的驚濤那是大海在哭泣,波峰浪谷的翻騰是大海在哭訴任何生物需要水、生命離不開水。水,是大自然的恩賜。水,與生物產(chǎn)生的關(guān)系,多么微妙。水的構(gòu)造,多么奇妙,以至于人類無法制造。這難道是自然界的'某種幽默嗎?但,這可是殘酷的幽默?,F(xiàn)在的缺水,是大自然發(fā)出的警告嗎?是的,大自然是仁慈的,他在發(fā)生某種災(zāi)難時,會發(fā)出警告的。我相信,這是大自然發(fā)出的警告,提醒大家節(jié)約有水。我更相信,大自然,看見了我們節(jié)水的行動,一定會深受感動,把自己更多的乳汁——水,恩賜給我們。但,這僅僅是一個幻想,但我堅信,我的幻想會實現(xiàn)的!我的家鄉(xiāng),中國江南一帶,雖然那里土地肥沃、水源豐富,是個山清水秀的好地方。但如果人類現(xiàn)在不節(jié)約水,美麗的江南也遲早會干旱,地球也將會變成所有生物的大墳?zāi)箞觥榱宋覀児餐募覉@,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來,對大自然做出莊嚴的承諾——用我們的雙手,使地球母親恢復(fù)青春容顏,用我們的行動,來感動大自然這個人類的上帝。但承諾自然并不僅僅是承諾,更應(yīng)以行動來實現(xiàn)我們的承諾。珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜,才可能有人類社會的生生不息;有了每個人對生命的珍愛,人類才可能有幸福美好的家園。我的抗議書:
殘酷的人類,你們還沒有覺悟嗎?水,創(chuàng)造了你,也足夠有力量毀滅你。它不會顧及你的存在,而忍受了你們的搶奪的大自然,更不會!在宇宙中,你們不過是一粒塵埃,在宇宙中,你們的壽命也僅僅是一瞬間。如果你們再不節(jié)約水,水,大自然,就會輕易的把你們摧毀。不,與其說是毀滅在水與大自然手里,更不如說你們自己摧毀自己。覺悟吧,人類,醒醒吧,人類!與其把精力放在與同胞們的明爭暗斗中,不如徹底挽回自己的家園吧。
以走路為話題賞析篇十
多少次,從迷茫中醒悟,道路坎坷,卻依舊闊步。
因為你有一個聲音在耳邊回響,在心中蕩漾。于是有一天,一個年輕的詩人給它取了一個浪漫的名字喝彩。
又是一個春天,微風(fēng)柔柔地撫著花兒,它為花的嬌艷喝彩。而你輕輕地牽著我的手,鼓勵我勇敢地邁向前方。當我成功邁出第一步時,你快樂地像個孩子,抱住我,給了我一個甜甜的吻。
手里看了半天,嘴角一直微微翹起。你小心地收藏在“百寶箱”里,在我的心中留下了美麗的記憶。
帶著濃郁的果香,是秋天了,果實滿滿地掛在枝頭,它在為大樹喝彩。而你在深夜為我端來一杯濃濃的奶茶,微笑著:“孩子,早點兒休息吧,你是媽媽的驕傲。”我享受著這樣溫馨的夜晚。你親切的鼓勵伴著奶茶的清香浸入我的心里。
整個世界仿佛在一夜之間改變了,那么純潔,是性急的冬天提前來了。白雪用這樣美麗的方式為冬喝彩。而你為我擦干冰冷的淚水,拍拍我的頭:“孩子,別怕,天黑了,路依然不改,媽媽支持你。你是最棒的!”你用愛為我點亮了希望。用喝彩為我的夢起航,一次又一次地失敗讓我更加堅強。
就這樣快樂地成長,有你一直為我喝彩,我的心不再徘徊;。
就這樣堅定地奔跑,有你在我身邊喝彩,前方的路不再孤單;。
就這樣靜靜地思考,你看著我為我喝彩,這是我們最美的對白。
于是浪漫的詩人寫下了這樣的詩句:
牽著左手,用右手為你寫詩;靠著左肩,用右肩為你撐起愛的藍天。
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以走路為話題賞析篇十一
朋友就如茶,茶仿佛朋友。
知己是一杯濃茶,怎么品嘗都會香溢四處。從小,我和wjb就是一對十分要好的朋友,形影不離。不論如何,我倆都相互依持。一次,她不慎把腳燙傷,我一直不無道理她的左右,她要干什么?我就扶著她去。事后,她十分感激我,但她并不用言語來表達,而是在我需要她時,挺身而出。水合物可謂“患難見真情”“知已知彼”啊。
朋友,就如一杯淡淡的檸檬水。剛開始時,并不覺得它有什么味道。可漸漸的,泡久了,經(jīng)歷久了,甜味和酸味就都釋放也來。與同學(xué)、朋友相處也是如此,細細品嘗,時而甜,時而酸。大家和睦相處,相互幫助的時候,那感覺是多么甜美;但一旦與自己的朋友吵了架,鬧了矛盾,那么心底會久久地有一種酸酸的感覺。檸檬水,最能反映此時的我們的心里。
那么陌生人,又是什么呢?也許是一杯平淡無奇的白開水。如果我們不去認識和欣賞他,那么白開水始終就是白開水。只有我們主動去認識別人了,才會像一杯白開水里投入了一片檸檬,或放了一把茶葉,漸漸地,白開水也會擁有味道,耐人尋味。
……。
茶似友,友如茶!
以走路為話題賞析篇十二
熱門話題。請以“熱門話題”為題寫一篇記敘性的文章。
靜靜地等待,我們都在等待,等待一個結(jié)果,等待一個奇跡,等待,等待,這么做的一切,都是因為3.8,這個本應(yīng)屬于母親的節(jié)日,卻變成了一場驚動全世界的浩劫。
沒錯,3.8日,馬來西亞航空公司(簡稱馬航)的又一架編號為mh370的客機飛上云霄,本該飛向那熱愛的故鄉(xiāng)---中國·北京,可是,在凌晨1:20突然失去聯(lián)系,很快,這個消息傳遍了馬來西亞,最后傳遍了全球,引起一場不小的`風(fēng)波。
很快,電視上,電腦上,甚至在百度上搜一個“馬”字,都會顯示出馬航的事件,當然,這件事也傳到了我的耳里。
從那天起,239條鮮活的生命,154名同胞,都在鬼門關(guān)前徘徊。墜機、故障及劫機的傳聞越來越多,別的人也沒閑著,據(jù)報道,搜救行動的參與機構(gòu)包括馬航、馬來西亞民航局、馬來西亞皇家空軍部隊及海軍部隊、馬來西亞海事執(zhí)行機構(gòu)、以及泰國、越南,菲律賓、中國、以及包括新加坡與澳洲、英國、馬來西亞、新西蘭等在內(nèi)的綜合區(qū)域方位系統(tǒng)總部,還有美國位于夏威夷的太平洋指揮部。
以走路為話題賞析篇十三
愛是這樣真,愛是那般純。
愛是這樣廣闊,愛又是那般深沉。
愛國家,愛集體;愛老師,愛同學(xué);愛得“差班”變模樣,愛得小樹成材結(jié)出豐碩之果……。
愛的實質(zhì)在哪里呀?
不用我去尋找,也無須我去回答,愛就是無私的奉獻。
有一件事,讓我體會到無私的愛。
雨,嘩嘩地下個沒完沒了,真惹人心煩,考試完,我在教室門口來回徘徊著,足足等了半個多小時,當我再一次眺望時,遠遠看見了媽媽的身影,我一聲不響向前奔去,一頭扎在傘下。
一路上,媽媽都盡量把傘偏在我這邊,自己的衣服卻淋濕了一大半,可我卻毫不領(lǐng)情,媽媽看了看我,說:“孩子,今天考試難不難,考得好不好???”我委屈地叫了起來:“煩死了都怪你,都怪你,你干嗎不到教室來接我,如果你到教室來接我,我就會象吃了定心丸一樣,便不會考不好了。”那不爭氣的眼淚像斷了線的珍珠流了下來。
媽媽您把愛都給了我,我的好媽媽,我深深感到母愛如天,母愛是一首無字的詩,行行寫滿了對子女的關(guān)愛,母愛是世上最偉大,最無私的。
以走路為話題賞析篇十四
如果你是一棵小草,就點綴春天;如果你是一只蠟燭,就放出所有的光明;如果你是一只春蠶,就吐出最后的一根蠶絲。人人都應(yīng)該這樣,世界因奉獻而美麗。
如果說奉獻是花園,那么你就是蕓蕓眾生中最美麗的一朵。特蕾莎修女,甘愿與貧苦為伍,為貧困送上溫暖。用一雙皺紋堆疊、布滿黑斑、粗糙難看的手去撫摸乞丐,將乞丐緊緊地抱著,拉住麻風(fēng)病人傷殘的肢傷,用手消除貧苦、屈辱、歧視和苦楚,被評為“最美的手”。為什么這樣呢?正是因為她樂于奉獻,她要向世人證明關(guān)愛老弱病殘,從我做起,生活因奉獻而精彩。
如果說奉獻是一幅畫,那么你就是畫中最美麗的風(fēng)景。克爾斯托韋亞努,一個心臟科醫(yī)生,在醫(yī)院里實施“零紅包”,令醫(yī)院里的的人員沒有油水可撈,紛紛跳槽,醫(yī)院門庭冷落。于是他用自己的錢,去接一個貧困出生且患有心臟病的克特林回來治療,接著又接了一個出生8個月,體重只有2kg的富得烈回來治療,富得烈隨時都有可能夭折,腸都不行。他的善舉驚動了整個美國乃至歐洲,紛紛伸出援助之手,捐錢、捐物,,還有世界著名的心臟外科醫(yī)生放棄高薪,走入瑪麗醫(yī)院當醫(yī)生。如果他不樂于奉獻,那么他早已成為絕望的代名詞。
如果奉獻是一首歌,那么你是最動聽的歌詞。阿里巴巴(中國)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司員工吳菊萍,奮不顧身勇救墜樓小女孩,徒手接住了突然從10樓墜落的2歲女孩妞妞,給孩子以生的希望,自己的左手臂卻被粉碎性骨折,吳菊萍見義勇為的先進事跡被授予“最美媽媽”的稱號。由此我們不難看出,正是因為奉獻才實現(xiàn)了人的價值,才讓生命奏出精彩的樂章。
大愛無邊,感天動地。世界因奉獻而美麗,讓我們齊齊參與奉獻,讓奉獻之心撒滿人間。
生活因奉獻而精彩,世界因奉獻而美麗!
以走路為話題賞析篇十五
心靈是那么的無聲、無形,看不見、摸不著,不知幾斤幾兩、不知幾尺幾寸,卻又讓我們時時感受到它的存在。這樣的存在又是時時刻刻在變化著的,旁人是決不會知道你在一瞬間心靈的變化。善與惡、得與失、喜與悲,最終的結(jié)果只有自己知道。
那天,放學(xué)后,我來到學(xué)校一樓的女廁所洗手,突然看見了一張折了四下的20元紙幣,還很新呢!我看附近沒人,就輕輕踢了一下,呵,還很干凈!我有點想把它撿起來占為己有,可又想到該拾金不昧,到底該怎么辦呢?我心里很矛盾,既想白白得到20元錢,又想做個拾金不昧的好少年。我慢吞吞地洗了手,想了又想,剛準備把它占為己有,又有些害怕了起來:萬一被誰發(fā)現(xiàn)了怎么辦?萬一失主找回來看見我怎么辦?會被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)嗎?俗話說“要想人不知除非己莫為”,別人知道了,會怎么看我……我越想越怕,經(jīng)過一番“打斗”,我決定交給門衛(wèi)的叔叔。
我彎下腰,拾起紙幣,跑到門衛(wèi),對門衛(wèi)叔叔說:“叔叔,我撿到20塊錢,明天你能幫我交給大隊部王老師嗎?”門衛(wèi)的叔叔接過錢,點了點頭,告訴我明天一定能聽到王老師在廣播里說的失物招領(lǐng)。
以走路為話題賞析篇十六
高大的樓,美麗的花壇,行色匆匆的老師在教室里穿梭。空氣中彌漫著泥土的芳香,偶爾可以聽到教室里傳來的朗朗的詩書聲,打破了校園的寧靜。
父親是大學(xué)老師,常與學(xué)生打交道。他清楚當代大學(xué)生的需求,也通曉自己所教學(xué)科的一切知識。一天不去教室走走、看看、聊聊,他就覺得渾身不舒服。他常說他和學(xué)生分不開,學(xué)生就是他的家人。
和往常一樣,父親又開始了一天的工作。他來到教室,認真地檢查著每一個學(xué)生上課的情景,親切地詢問每一個學(xué)生。學(xué)生在準備著上課的資料,在父親親切的話語中,笑了。
周末,父親照例又是在自己房間里看他的那些學(xué)生資料。父親帶的這個班是新生班,他是班主任。哪個學(xué)生來自農(nóng)村,哪個學(xué)生家庭貧困,哪個學(xué)生英語差,他了如指掌。這不,他的目光又注視著電腦屏幕上一統(tǒng)計資料,臉色又凝重起來,喃喃自語:“這怎么行呢?一天才吃六元錢,這身體怎么受得了?”他拉開抽屜,低下頭,彎下腰,從抽屜里取出一疊錢,站了起來,就向?qū)W校沖去。屋外是瓢潑大雨,雨聲中,只留下一串我們的呼喚聲。
不知過了多久,父親終于回來了。他苦苦地笑道:“好了,孩子吃飯不用擔心了,可他這四年的學(xué)費怎么辦呢?!闭f完,他又憂慮地望向?qū)W校。
父親的老毛病又犯了,在家休息。因為不能去學(xué)校,他變得沉默寡言。即便在家休養(yǎng),她還在擔心那個貧困的大學(xué)生。他幾次在睡夢中突然驚醒,望向窗外,卻只有“滴答滴答”的聲音在回復(fù)他。三天后,我放學(xué)回家,突然發(fā)現(xiàn)父親瘦了,足足瘦了一整圈,額頭上的皺紋好像也多了,神情也憔悴了很多?!鞍职郑瑳]事的,那個大學(xué)生自己會勤工儉學(xué)的,不用你擔心的。”我極力安慰著父親。父親聽聞笑了,卻不說話,只是默默地望向窗外。
窗外,和煦的陽光普照著。父親早已按捺不住內(nèi)心的激動,嚷嚷著要去上班。家人拗不過他,只得同意。一回到學(xué)校,父親就直奔教室。拉著這個學(xué)生的手看看,摸著那個學(xué)生的頭問問。聽父親的同事說,瞧著,瞧著,父親竟一下子哽咽了。那可是他心心念念的學(xué)生啊,在父親眼里,那就是他的家人啊!
“為什么父親的眼里常含淚水,因為他對學(xué)生愛得深沉?!?。因為愛,所以熱愛。學(xué)生是父親的家人,親人。他愛生如子,學(xué)生也愛戴他!
以走路為話題賞析篇十七
如果說為別喝彩是一種美德,那么為自己喝彩恰恰是一種貴。
為自己喝彩,給自己一份執(zhí)著,少一分失落,多一份清醒。人生不相信眼淚,命運鄙視懦弱。讓我們?yōu)樽约汉炔?,為自己加油、鼓掌?/p>
喝彩,是一種貴的心態(tài)。
記得我第一次參加六?一數(shù)學(xué)競賽時,心里是又害怕又歡喜。害怕的是自己考不好;喜的是我參加了競賽。
當我把這一困擾告訴爸爸時,爸爸語重心長的對我說:“孩子,你要時刻記住‘害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍’任何事情只有通過努力才能辦到,因此不要害怕,做個勇敢的孩子,去挑戰(zhàn)它,戰(zhàn)勝它,創(chuàng)造屬于你的奇跡!”
爸爸的話讓我從云端跌落下來,讓我好好的看清楚屬于我的一切。我時時刻刻都記得爸爸送給那句名言,他是我的精神支柱,讓我在遇到困難時為自己打氣,為自己加油。終于到了比賽那天我心里像揣了只小白兔――忐忑不安,我一直安慰自己,試圖讓自己的心情能平靜下來。當我自信滿滿的交上試卷后,心里的那塊大石頭終于落下了。
那次,我得了第一名,當主持人讓我說我的得獎心的時,我透過麥克風(fēng)大聲地說:“同學(xué)們,為自己喝彩,讓我們看到了自己優(yōu)秀的一面,任何困難都抵不過‘為自己喝彩’。讓我們時刻為自己喝彩吧!”
在人生的道路上,處處布滿荊棘,處處充滿坎坷,讓我們?yōu)樽约汉炔?,迎接挑?zhàn),戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造屬于自己美好的未來吧!
以走路為話題賞析篇十八
豬向牛抱怨它不受人們歡迎:“人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實,你給予人們牛奶和奶油,而我給予人類的更多。我獻給人類熏肉和火腿,但是人們還是不喜歡我,為什么?”
牛想了想說:“也許因為我是在生前奉獻的?!?/p>
“生前?”豬睜大了眼睛,“什么意思?”
牛:“呵呵,就是說我的奉獻更徹底呀!聽說過‘初生牛犢不怕虎’吧。你想,我們剛長大一點兒就開始耕地拉車,以后,任勞任怨一輩子,終究還得被人們宰割。可以說我們的一生都是在奉獻中度過的,況且我們只吃青草。而你們呢?成天好吃懶做……”
“夠了!”豬打斷牛的話,憤憤然地說:“原來你是這種意思,還不是拐著彎地自夸,怪不得人們總愛說‘吹牛不交稅’呢!沒錯,你們的確可以算得上是貢獻一生,我們又何嘗不是呢?我們只不過是被養(yǎng)得膘肥體壯后,一次性地把自己全部奉獻給人們,使人們獲得一次大的收獲罷了;你們充其量也不過是‘分期付款’而已,形式不同罷了。再說,你還好意思說你只吃青草呢?人們總是把最好的嫩草留給你們吃,這在食草動物中簡直就是享受至極;而人們每天把什么殘羹冷炙、爛西紅柿、爛西瓜……喂給我們吃。說起來,這哪是菜,分明是我們在給人類清除垃圾嘛,可我們照樣個個長得圓鼓鼓的,換了你行嗎?”
“這,這……”牛囁嚅了半天,終于擠出一句,“我們牛的精神也被人們所敬仰呢!你沒聽說過‘時代也需要牛拉車’嗎?”
“哼!別臭美了!那是從前,你看現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展這么快,人們整天忙碌來忙碌去還嫌時間不夠,你那精神,早被‘淘汰出局’了。”
“那也總不能說我們就毫無貢獻吧!”牛的語氣明顯軟了下來。
“當然有啊!你們的貢獻也是很大的。我只是在為我的弟兄們抱不平,明明我的弟兄們也有巨大的貢獻,為什么就不能同等對待呢?古人常云:‘千里馬常有,而伯樂不常有。’看來即使是談奉獻,也需要請伯樂來主持公道呀!”
牛似懂非懂地點了點頭。
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