總結是對過去經(jīng)歷的一種回顧，能夠幫助我們更好地成長和發(fā)展。在撰寫總結時，首先要明確總結的目的和對象。在下面的范文中，你可能會找到一些啟示和思考的點，希望對你寫好一篇總結有所幫助。
高中勵志英語篇一
1.比學習，勤問近思博學篤志;比紀律，以德為備嚴于律己;比衛(wèi)生，窗明桌凈一塵不染;比出操，整齊劃一氣勢如虹。
2.堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
3.沒有失敗只是暫時沒有成功。
4.不求做到第一，但求做到最好!
5.讀書意味著利用別人的頭腦來取代自己的頭腦。
6.緊密團結是無敵的勇士;勤奮刻苦頑強拼搏締造最后的贏家。我們一定要精神飽滿，全情投入，努力為班級爭得榮譽，努力使團隊光芒四射!
7、永遠別渴望做個任何人都不得罪的人，有人反對有人支持然后自己做出決定是精彩的人生。
8、一種對工作和學習的沖擊力及持久力會讓你有特殊的魅力和個人實力。
9、學生會的干部，如果你尊重他們，告訴自己那是因為他們是你的學長而不是因為他們是你的上級，大家都只是學生而已。
10、學會說謝謝，但謝謝并不是隨便敷衍，是對別人幫助的肯定和回報;更要學會說對不起，但對不起不是借口，是對自己過錯的彌補和內疚。
11、尊嚴是最重要的，但是在高中里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力，要知道，社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方，除了你自己，沒人會為你保留它。
12、先把魚網(wǎng)打開，魚兒才能找到漁網(wǎng)的入口。
13、如果你一直是一個人去食堂吃飯或者去上自習，別在意，高中里一個人是正常的，你覺得孤獨?你的朋友是怕你覺得你沒有自由的空間，所以別以為你沒有朋友。
14、社會上要想分出層次，只有一個辦法，那就是競爭，你必須努力，否則結局就是被壓在社會的底層。
15、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
16、我們確實活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已，所以我們要學會感激。
17、如果老是去琢磨哪些人你討厭，哪些人與你志趣相投，那么你就大錯了，要想著如何讓別人接納你，而不是你能接受什么樣的人。
18、無論你是什么級別的學生干部，即使已成為學生會主席，也要尊重普通同學，大家都是學生，更應該是朋友。
19、永遠不要瞧不起家境貧困的同學，他們在相對差的條件下做到了和你一樣的成績，已經(jīng)說明他們比你更加出色。每個人的生活都應該是平等的，盡你所能去幫助他們。
20、有建樹的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過更多的磨練，走更艱辛的路。
21、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
22、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。
23、遇到再大困難的時候，不要驚慌，千萬要學會冷靜;不要去想著求別人，以前有家人幫你，現(xiàn)在需要你一個人面對挑戰(zhàn)，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。
24、在堅持不懈的過程中，實在累了的時候，拿來讀一讀，看一看，又會有繼續(xù)奮斗的動力。記住，再苦再累是自己選擇的路，決不能放棄，更不能掉眼淚。只有畢業(yè)勝利的時候，眼淚才能留下。
25、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
高中勵志英語篇二
1、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
2、天助自助者，你要你就能。
3、搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。
4、不為失敗找借口，要為成功找方法。
5、腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。
6、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
7、勤學，勤思，勤問，苦鉆。
8、決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
9、看人生峰高處，唯有磨難多正果。
10、擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。
11、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。
12、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題，其實它對你很重要，其實它對別人也是一個了不起的難題。
13、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績”、“攀蟾折桂，舍我其誰”
14、狠抓基礎是成功的基礎持之以恒是勝利的保證。
15、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
16、淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年，莘莘學子壯志凌云明年金秋送喜來。
17、山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求!
18、時，忘物，忘我。
19、實，樸實，踏實。
20、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
21、辛苦三年，幸福一生。
22、起飛翔，路在腳下。
23、不經(jīng)風雨，怎見彩虹?
24、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
25、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
26、努力就能成功，堅持確保勝利。
27、回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。
28、遇難心不慌，遇易心更細。
30、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
31、高三高考高目標，苦學善學上好學。
32、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。
33、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
34、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
35、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
36、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
37、我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”
38、保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
39、立志高遠，腳踏實地；刻苦鉆研，勤學苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
40、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求；
41、讀書改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
42、拼搏高考，今生無悔；爬過高三，追求卓越！張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
43、不敢高聲語，恐驚讀書人。
44、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
45、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。
46、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學陶侃之惜時付出必有回報。
47、激流勇進，乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流；傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
48、壯志凌云，十載求學縱苦三伏三九無悔無怨；眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
49、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露，披星戴月時書香盈耳含英咀華學業(yè)必成。
50、礪志報親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；笑書人生，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
51、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔，乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。
52、意氣風發(fā)，時光如梭看我少年學子六月追風去；風華正茂，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。
53、冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績步步高。
54、花開花落臘梅傲雪盼新春，春去春來長風破浪迎高考。
55、金榜題名，辭舊迎新寒風陣陣催人逝；師生同心，苦盡甘來捷報片片暖人心。
56、知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
57、功能技成，庖丁解牛久練而技進乎道；路在腳下，荀子勸學博學則青出于藍。
58、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。
59、唯有努力，向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔；一馬當先，圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待。
60、各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學子匯聚一堂學本領。
61、力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃；壯志凌云，你追我趕誓奪第一。
62、感親恩實高三年滴水穿石永不言棄；報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。
63、苦盡甘來，十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；師生同喜，一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
64、舞風翔鸞旌歌鬧處處迎新，披星戴月紫竹寧歲歲登高。
65、勇登書山，點點心血勤育英才厚澤九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原。
66、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。
67、舍我其誰，群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒；天南海北，萬木爭春春在何處但將今夕放眼量。
68、十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
69、自強不息懷壯志以長行，厚德載物攜夢想而撫凌。
70、送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
70、梅花香自苦寒來，熬頭喜在汗水中。
72、六十同窗同甘共苦拼搏從此時，十二春秋風雨兼程成敗在今年。
73、美夢成真，懷揣大學美夢迎接新年號角；自強不息，彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
74、辭乙酉難忘聞雞起舞，迎丙戌仍需刺股懸梁。
75、膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾，風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功。
76、前程似錦，勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想；志存高遠，泛游學海競逐群雄一朝金榜題名。
77、一路風雨前程磨礪意志，半載苦樂同享鑄就輝煌。
78、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
79、學習如春起之苗,不見其增,日有所長；輟學似磨刀之石,不見其減,時有所虧。
80、天下斷無易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。（曾國藩）。
81、若有恒何必三更眠五更起；最無益莫過一日曝十日寒。（明代學者胡有仁）。
82、貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。（毛澤東改寫）。
83、家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳，燈下學子漚心瀝血想的是金板題名。
84、春風吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰怕誰!
85、懂得的不需要，不懂的沒必要!
86、月考分數(shù)高低何足掛齒，平時名次浮動純屬正常。
87、十年磨劍三日鋒數(shù)載人生在其中。
88、百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學，笑迎七八九，爭傳瓜井育賢才。
89、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫書奇志；三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章。
90、今朝燈火闌珊處，何憂無友。它年折桂古蟾宮，必定有君。
92、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
93、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事關心。
94、百尺高梧，撐得起一輪月色；數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書聲。
96、今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占熬頭，舍我其誰？
97、意氣風發(fā)，寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)；志存高遠，春意盎然更看男兒發(fā)憤。
98、良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉，書山學海甘之若飴誓同峨眉共比高。
高中勵志英語篇三
1、不要讓安逸盜取我們的生命力。
2、一等二靠三落空，一想二干三成功。
3、一點一滴的積累，一分一秒的把握，以最大的熱誠繼續(xù)你的學業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣，你將會成功。
4、人的一生應這樣度過，當回首往事，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。
5、人不能要求環(huán)境適應自己，只能自己適應環(huán)境。
6、復雜的事情要簡單做，簡單的事情要認真做，認真的事情要重復做，重復的事情要創(chuàng)造性地做。
7、每個人都是自己前途最權威的設計者和建筑師。
8、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。
9、一個真正想成功的人是勤奮與努力的，而不是躺在床上說大話。
10、誠實與勤勉應該成為你永久的伴侶。
11、只有不努力的學生，沒有讀不了書的學生。
12、怕的不是無路可走，而是怕沒有給自己留后路。
13、不要輕言放棄，否則對不起自己!
14、以理想為船，堅毅為帆，勤奮作槳，于激流中勇進。
15、興于詩，立于禮，成于樂。
16、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
17、生活有時陰錯陽差，你錯過了一時，就可能錯過一生。
18、多想想自己曾經(jīng)所承諾的，多看看自己現(xiàn)在所履行的。
19、心態(tài)決定一切，對待事物要有自信，不拋棄，不放棄。
20、努力誕生希望，拼搏成就夢想。
21、汗水能澆出成功的鮮花，拼搏能贏來勝利的喜悅。
22、不能認識自己不足的人永遠都不可能成功。
23、誰要游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
24、學習之道，難在堅持，貴在堅持，成在堅持。
25、不要用一生來追悔這三年，要用三年改變自己的一生。
26、穿透石頭的水滴，它的力量來源于日積月累。
27、不是你比別人差，只是付出不夠多。
28、人生的勝者決不會在挫折面前失去勇氣。
29、酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失敗都是經(jīng)驗。
30、我死了嗎?沒有，所以我不能活得像死了一樣!
31、愛拼才會贏，追求不止步。
32、不知道明天干什么的人是不幸的!
33、選擇作為學生，學習是我們的本職，學習對天才是一塊墊腳石，對勤奮的人是一筆財富，對懶惰的人是一個萬丈深淵。
34、可以失敗，不可以失志;可以失望，不可以絕望。
35、不一定每次努力都有收獲，但每一點收獲都必須付出努力。成功總屬于那些有準備的人。
36、不要在夕陽西下時幻想，要在旭日東升時努力。
37、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。
38、孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不回。
39、每天告訴自己一次：我真的很不錯。
40、高手并不多，戰(zhàn)勝自己就是強者。
41、我只有奮力奔跑，才能看見光亮、認知方向。
42、別人只能給你指路，而不能幫你走路，自己的人生路，還需要自己走。
43、只有那些能耐心把簡單事做得完美的人，才能獲得做好困難事的本領。
44、努力就有收獲，不努力就必定一事無成。
45、理想和行動要結合起來，只說不行，要緊的是做。
46、用這三年換取一生的幸福，不要用一生來悔恨這三年。
47、世界上沒有不成功的人，只有不努力的人。
48、在哪里跌倒就從哪里爬起來。
49、現(xiàn)實雖殘酷，但命運掌握在自己手中。
50、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行，成功之路因奮斗而造就。
51、想要懂得今天就必須研究昨天。
52、不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識，去應對人生的每一次考試。
53、學習態(tài)度決定學習成績。
54、立志要如山，行道要如水;不如山，不能堅定;不如水，不能曲達。
55、先相信你自己，然后別人才會相信你。
高中勵志英語篇四
多數(shù)人學習英語的目的，不是為了研究英語語言的規(guī)律，而是為了跟能用英語進行交際，也就是能用英語聽說讀寫譯。這應該說是一種技能。而技能的掌握，光靠理論的解釋是不行的，要在實踐中反復地、長期地訓練才能成功。因此，有志于學好英語的同學，應該趕快拿起文章閱讀，打開音頻收聽，張開嘴說。多接觸英語，對英語的領悟就會加深，也就能總結出適合自己的好方法。對中國人來說，練好說的能力是不容易的，需要不怕出錯，不怕別人笑話的勇氣。中文英文，差別甚大，發(fā)音方法很不相同。開始練習說，肯定錯誤百出。這時候，一定要明白沒有開始階段的“胡說八道”，就沒有一口漂亮的口語。
2、起始階段要格外重視語音語調。
由于讀音習慣的不同，中國人要說出標準的英語，很不容易。這就跟外國人學中文一樣，讓他們說出標準的普通話，也很困難。但是，為了交際的需要，我們必須下決心掌握地道的英語語音語調。中學生年齡小，是學習語音語調的最佳時期，這個時期語音方面打下好基礎，將來終生受益。而中學英語說得不好，再大一些就不好改正了。目前的中學生中，很多人用心模仿外國人的讀音，他們反復聽，一遍又一遍地糾正自己的語音語調。他們利用一切機會大聲講英語，不怕犯錯誤，不怕別人說自己是中國式的英語，并在聽說的實踐中逐步接近英美人的口音。他們的作法是值得借鑒的。學習英語，應堅持聽說領先的原則，尤其在起始階段。我們看到許多初中生，甚至小學生，發(fā)音很糟糕，卻在那里用心地鉆研語法規(guī)則，這真是本末倒置。須知語法規(guī)則以后是完全可以學好的，而良好的發(fā)音和口語能力一過了這一年齡段就不好彌補了。
3、抓好閱讀。
閱讀是英語學習的一個重要方面，閱讀能力是從文字中獲得信息的重要能力，也是中國人學習英語的最便捷的手段。中學生應從精讀和泛讀兩方面努力。所謂精讀，就是仔細讀，一句話一句話地將結構和意思搞明白。對不明白的詞或短語，要翻查辭典，務求弄懂。文章讀完后，還要學習歸納、綜合和推理判斷。有時候，將比較難的英文句子譯成中文對準確的理解英文很有好處。中學英語課本中的課文和一些英語名篇都可以作為精讀的材料。泛讀是中學生容易忽略的一種閱讀方式。所謂泛讀，就是泛泛一讀，只求了解大意，不去考慮句子結構和某些詞匯的用法。泛讀的材料多種多樣，簡易讀物，中學生英文報紙，各類比較淺顯的英語文章，均可以供中學生泛讀。讀這類材料時，不要一碰到生詞就翻辭典，盡量靠上下文來猜測詞義，除非一個生詞反復出現(xiàn)，不知道意思實在影響理解全文，否則就不查。泛讀還要講究一定的速度，有時也不必逐詞細看。泛讀多了，語感就會強，還能逐步鍛煉出跳讀與掃讀的能力?？梢哉f，不會泛讀的人，就不叫會閱讀。
4、寫作。
中學生學英語還有一件重要的事要做，就是寫作。聽說讀寫其實是互相影響，互相制約的。寫的練習可以稍后進行，但高中生無論如何是應該經(jīng)常寫一寫英文的。寫作，可以使我們對英文的掌握更精確，也可以促進聽說讀的能力的提高。中學生寫英語，開始不要長篇大論，要從寫簡單句練習起。先寫一兩句話，逐步發(fā)展到五句話、十句話。初學寫作時，可以依照中文意思譯成英文，慢慢地靠頭腦中的英文思維直接寫出英文。初學寫作，主要使用小詞、小句子，也就是常用詞和簡單句。待有一定水平了，也可以適當用一些復雜結構，如定語從句，非謂語動詞短語，強調句型等等。還要練習用好連接詞語，因為連接詞語用好了，可以使意思表達更準確，文章更順暢。有一點需要提及的是不要生造中國式的英文。中國人寫英文，應以模仿為主，用你聽過的話來說，用你讀的過的句子來寫。
5、背誦是英語學習的基本功。
學英語，只有在死記的基礎上才能活用。背誦就是死記的第一步。背誦以背小短文為好。如《新概念英語》的第二冊上的小文章，內容有趣，用詞淺顯，語言地道，實在是練習背誦的好材料。背誦的好處很多，可以使我們熟悉英語的詞匯和結構，增強語感。由于背下來的東西已在你頭腦中深深扎根，這就為你在使用英語時模仿英美人的句型打下基礎，否則，你該如何說?如何寫呢?如果僅僅是從語法規(guī)則來編造句子，那樣的英語很可能是不地道的英語。背誦的另一個好處是為未來作積累。中學時期是一個人記憶力最好的時期，中學背會的東西常常能永生難忘。沒有中學時期的大量背誦，將來在英語方面向更高層次發(fā)展就困難了。
高中勵志英語篇五
1、成功來自堅持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
2、不為后退找借口，要為前進創(chuàng)條件。
3、知識改變命運，奮斗成就未來。
4、勤奮是最好的方法，興趣是最佳的老師；
5、困難是我們的恩人，興趣是我們的天堂。
6、莫找借口失敗，只找理由成功。
7、你可以這樣理解impossible（不可能）――i’mpossible（我是可能的）。
8、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
9、只要路是對的，就不怕路遠。
10、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
11、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
12、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
13、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。
14、不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
15、外在壓力增加時，就應增強內在的動力。
16、只要我們能夢想的，我們就能實現(xiàn)。
17、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
18、成功的人是跟別人學習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學習經(jīng)驗。
19、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
20、誠心誠意，“誠”字的另一半就是成功。
21、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
22、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
23、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
24、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！
高中勵志英語篇六
我運用唯物辯證法的對立統(tǒng)一法則，對上述幾種關系作了較為系統(tǒng)深入的分析，得出了一些在教學法上有所創(chuàng)新、對教學實踐有指導意義的見解。我認為，教學活動是要解決學生已有知識技能和待學知識技能的矛盾；教學過程是學生在教師的指導幫助下，運用已有知識技能掌握待學知識技能的過程；在教學過程中，教師和學生的關系是主導作用與主體作用的關系。由于學生的已有知識技能不足以使自身獨立地掌握待學知識技能，非有教師的指導幫助不行，教師的主導作用在教學中有決定性作用：決定學生發(fā)揮主體作用的程度，決定學生掌握待學知識技能的好壞。但學生掌握待學知識技能的過程，終究是學生自身的實踐和認識過程，教師的主導作用必須轉化為學生的主體作用。綜上可見，學生的學有賴于教師的教，教師的教有待于轉化為學生的學；只有教促進了學，教才算是起了應起的作用，外因才算是通過內因而發(fā)生了作用。如果教未能促成學，責任應在教師。
教師的主導作用怎樣才能轉化為學生的主體作用？這需要對學生的主體作用作出深入的辯證分析，有個深刻透徹的理解。學生的主體作用可分解為自動地學和能動地學兩個方面。自動地學又可分為自覺地學和自發(fā)地學兩個方面；能動地學又可分為高效地學和獨立地學兩個方面。為了使學生自動地學，必須使學生對學習既有志，又有趣；志以使學生自覺地刻苦地學習，趣以使學生自發(fā)地樂于學習。為了使學生能動地學，必須使學生既有正確的學習方法，又有自學能力；學習方法正確，就能高效地學，有了自學能力，就能獨立地學。既自動地學，又能動地學，學生就會逐步擺脫對教師的依賴，充分發(fā)揮主體作用，成為學習的主人。可見，志、趣、方、能是學生發(fā)揮主體作用的四根支柱，幫助學生樹立這四根學習支柱，乃是教師的主導作用轉化為學生的主體作用的途徑。
1985年秋，華中師范大學與廣西師范大學主辦以教授專家為主的中南地區(qū)英語教學法討論會，邀請我擔任大會主講人之一。我從英語教學的角度作了題為《教師的主導作用必須轉化為學生的主體作用》的報告，反應很好，大會總結時稱贊我的發(fā)言“既是教學法報告，又是辯證法報告；在運用辯證法指導教學法研究上，很有啟發(fā)意義?！蔽疫M一步將講稿整理成為針對各科教學的文章，對實現(xiàn)轉化的前提、途徑、手段、條件作了系統(tǒng)論述，在《廣西教育通訊》上發(fā)表。內參雙月刊《桂林市文化研究》（現(xiàn)名桂林發(fā)展研究）將題目改為《要重視發(fā)揮教師在社會主義精神文明建設中的作用》予以刊登。我還寫了一篇《幫助學生樹立四根學習支柱》，在中國中小學外語教學研究會第四次年會大會上宣讀，《中小學外語》1988年3期首篇刊載。以上兩文分別獲得桂林市教育學會一等獎和桂林市社科聯(lián)三等獎。
高中勵志英語篇七
第一，用英文界定事物的技能。界定事物是交流過程中最重要的環(huán)節(jié)，而我們傳統(tǒng)的英語口語教學卻沒有強調過這一點。我們的英語課本經(jīng)常有這樣的問題：thisisaglass?whereisthebook?而很少出現(xiàn)這樣的問題，如：whatisabook?whatisaglass?其實，當中國人說英語卡殼的時候，大多數(shù)情況是你想告訴別人這是什么但卻不知道怎么來界定它。誰都可以輕易地做出描述：whereisthebook?it‘sonthetable.it’sonthedesk.等。但不是所有人都能界定“書是什么”，所以學英文時要有意識地多問自己“是什么”，然后想方設法回答。
第二，用英文進行解釋的技能，也就是能夠用不同方式表達同一意思。我們用母語可以自如地交流，原因是當我們說一件事卡殼的時候，我們總能找到另一種方式來表達。而用英文交流時，如果對方對我們所說的不太清楚時，我們就沒辦法換種方式再說了。其實，只要表達同一意思，使用哪些單詞或句法沒有太大關系。這就引出一個背單詞的問題。許多人只是照著單詞表很機械地背單詞的拼寫和中文意思，并沒有把單詞學活并用起來。其實記單詞應該是這樣的，記一個單詞，還要能同時說出一到兩個它的同義詞、近義詞、反義詞等，這才叫記住了。
第三，用英文描述事物的技能。描述事物大致可以分為按時間順序描述和按空間順序描述。從時間上來說，美國人習慣“開門見山”：從自我出發(fā)，描述時總是把他認為最重要的東西先點出來，然后是次重要的，他不考慮這個東西在時間上按什么順序發(fā)生。而中國人則習慣“按部就班”地描述事物，強調壓軸，把最重要的放在最后。這樣一來，按中國人的事件發(fā)生的先后順序給美國人描述東西，美國人很快就失去興趣了，因為他難以確定這一描述中的重點。從空間上來說，美國人總是由我及外，由里及表的，而中國人通常是遠遠地走來，一步步貼近自我。理解了這些差異，對于英文語法結構的組織就能夠游刃有余了，說起來也才像美國式的英文。
第四，自如使用習慣用語的技能。習語是一種語言具備某一國家或地區(qū)風格的重要因素。通俗地說，就是每個單詞你都認識，但把它們組合在一起，你就不知道是什么意思了。通過學習美式英文中的習語，可以深入了解美國文化;而如果能在適當?shù)膱龊霞右赃\用的話，能讓你的口語聽起來十分地道。因此，積累相當數(shù)量的有效的習語是非常重要的。習語可以通過看美國電影來習得。
第五，英文猜測能力，即與對方交流時能夠根據(jù)上下文推測對方的意思的能力。在英語聽、說、讀、寫、譯中，大家一致反映聽、說最難。因為這時候的內容一現(xiàn)即逝，無法慢慢推敲研究。所以猜測能力就尤為重要了。培養(yǎng)良好的猜測能力，需要不斷地磨練。比如，可以每天選一段帶有一些生詞的閱讀材料，快速瀏覽，迅速得出其大體的意思。
第六，養(yǎng)成良好的漢語、英語的雙語轉換習慣。常常聽到這樣的說法：用英文交流時要遠離漢語思維。個人認為這種說法是錯誤的，一個人的母語是怎么也無法忘記的。語言都是有其共性的，比如漢語和英語的主謂結構就是一致的，不同的是定語、狀語的位置，漢語的定語都在所要修飾的詞之前，英語則將最重要的定語放在所要修飾的詞前，其余的都在該詞后。
高中勵志英語篇八
站在路的前端，遠遠考研的汽笛已經(jīng)鳴響，考研的風帆已經(jīng)啟航，作為新一輪的考研人我們把目標對準遠方。漫漫長路定是荊棘密布，坎坷征途必將困難重重，沒有人知道有多少挑戰(zhàn)與考驗，沒有人知道有多少挫折與磨練。只有經(jīng)歷了才知道路途的艱辛，只要走過了才知道自己的堅強，而要想走到最后我們必須堅定信念，必須擁抱夢想。
這個沒有硝煙的戰(zhàn)場，相信勤能補拙，卻只有堅持才能勝利，而笑到最后的才會笑的最好。沒有人在開始時就愿意接受失敗，沒有人在理想中不愿自己堅強，但這條路上必將會有很多人停止了，倒下了，到達終點的勇士只是少數(shù)?；蛟S這就是現(xiàn)實，也是差距，誰能不畏路上的荊棘密布，誰能不怕途中的狂風暴雨，誰能抵住一路上的種種誘惑，誰又能忍受漫漫長路的孤獨與寂寞，形形色色人生，習慣這樣的方式嗎，或許別無選擇，不悔是自己的信念，選擇了就要勇敢的走到底。
天空覆蓋著我們所有人的心，陰晴雨雪，變化萬千，我想獲勝的一個利器便是積極的心態(tài)，心態(tài)也將決定你的成敗。這條路上我們不止一次的困惑與迷茫，不止一次的面對誘惑與孤寂，不止一次的承受壓力和焦慮，不止一次的在堅持與放棄中徘徊，而最終我們將以一顆怎樣的心態(tài)來接受這些，撫平棱角，將是我們成功的關鍵。放開心去面對一切困難，雖然每天都迎著朝陽，但要把握白晝珍貴的時光，坦然一切，堅持你的理想。
靜思考，面對初期選擇時的困惑與迷茫，面對暑期復習時的炎熱和煩躁，面對著無數(shù)學子報名的壓力與恐懼，面對著很多人找工作賺錢時的誘惑和反思，面對著永遠復習不完的文字和題海，面對著考場失利的擔憂和緊張，面對著客觀存在的紛繁復雜的一切，你又作何感想，內心深處的自信與驕傲在這一刻爆發(fā)，我們才會清楚自己究竟有多強大。
很少有人能輕松的說一句無所謂而一笑而過，我們兼凡人，走著凡人路，所以不可能一下子變得如此超然與灑脫?？佳?，讓我們都在這種平凡的生活中體會著不凡的經(jīng)歷，領略著不凡的風景。
在這樣的一條路上，或驚喜或失望，也許你不會知道下一個阻礙會來自什么地方，內心在空洞中也會產(chǎn)生或多或少的遐想，無盡的擔憂也讓問題成倍的擴大，變成沉重的負擔。問題永遠是越解決越少而越拖延越多。我想每個人不需要企盼一帆風順、一切如意，不需要企圖遇到問題都能輕易解決，因為現(xiàn)實的磨礪總會出現(xiàn)，只是當它出現(xiàn)時，能以飽滿的斗志來想辦法克服，不要逃避，困難也讓我們承認自己會遇到問題，承認有很多問題自己很難輕易解決，這也是我們要認識到的一點。
青春是人生的最美財富，縱觀整個人生，漫漫長路且是一個過程，一點一滴都是積累。考研是當前的一件大事，但畢竟又只是生命過程中的一段征程。它的確很重要，但卻決非全部。所以我們要對人生有一個清晰的認識，對考研有一個清醒的衡量。失敗會影響你的心情，學著重視它但不要太在意，沉浸其中的陰影，戰(zhàn)勝它不要太清高，學著品味這份艱辛，贊美這段旅途。
明天太陽依舊會照耀你的床前，面對人生的每一天，都可以看作是新的起點，每一刻都可以作為新的開始，所以認真走好每一步，過好每一天。對于考研，我們放眼未來而不要拘束在現(xiàn)在，也許我們會走錯一步，但不要停止前行的腳步，把握正確的人生方向，我們就會離目標越來越近。
考研路上也不會缺少好書相伴，哲人的思想為我們指引方向，成功者的事跡也會成為我們的榜樣。志同道合的伙伴，在失落時為你撐起一把傘，彼此共勉，快樂取代孤獨，溫馨代替無助。抱著經(jīng)歷風雨歷練的心態(tài)去積極面對，風雨就不再可怕，而當我們在風雨中自由歌唱，坦然面對時，我們就學會了堅強，當一切都逝去時我們便可以驕傲的說；我們經(jīng)歷了，走過了，結果已不再重要，我們已成長了??考研，讓拼搏的青春化繭成蝶。暖風吹過窗臺，催人感覺到夏的味道。一個人呆在久違的私房，或許很久沒有這樣靜心聆聽風的聲音了。一個氣氛恬靜的夜晚，我想自己終于有時間品味化繭為蝶的苦澀，感受苦盡甘來的喜悅。生活很玄妙，也許路就在一瞬間轉彎，考研，充實我一程。
經(jīng)歷風雨，方見彩虹。為了這一天的到來，我付出了太多的心血與汗水；忍受了太久的孤獨與寂寞；承受了太多的苦澀與辛酸?再回首，一切似乎歷歷在目又好像那么的遙遠；再回首，一切似乎都是甜蜜又好像那么的苦澀；再回首，一切似乎都很可愛又好像那么的慘。
高中勵志英語篇九
1、清晨到，對著鏡子照，照一照，笑一笑，所有煩惱都跑掉，抑郁憂愁全都消，快樂自然不會少。問候跟著來報到，給你道聲早，祝你心情妙，一天幸福樂逍遙。早晨好！
2、只有在拼命之后，才能看到更多的風景，才能得到更多的機會。早安。
3、真誠的祝愿帶給遠方的你，愿你事事順心，快樂相隨。
4、有夢想，才不會因走得太遠而忘記為什么出發(fā)，人生的旅程才不至于寂寥。如果每天都向著一個目標前進，哪還有時間頹廢悲觀？如果每天都離夢想更近一步，滄海桑田也只是轉瞬之間。既然選擇了遠方，便請風雨兼程。早安！
5、別抱怨生活太庸碌，也許是你需要活得更投入！記得每天多愛自己一點點。早安，親愛的朋友！
6、花嫵媚，因為蝴蝶在追；夢已醉，因為月色很美；情珍貴，因為有你安慰；我幸福，因為有你一生伴隨。親愛的，早安！
7、不管做什么事，總有人相信，總有人懷疑，總有人有耐心，總有人急躁，總有人容易放棄，總有人一直堅持。到最后，總有人成功，也總有人一事無成。做事一定要保持激情，眼光放長遠，做了就堅持下去，不要輕易放棄，因為開始不容易！早安！
8、大清早，空氣好，早起床，喝些水，排毒養(yǎng)胃精神好；吃早點，很緊要，早餐好，身體棒，吸收營養(yǎng)大功勞！早起的鳥兒有蟲吃，早起的人兒有短信瞧：朋友，早安！
10、做一個平靜的人，做一個善良的人，做一個微笑掛在嘴邊，快樂放在心上的人。愿我小小的問候帶給你快樂，早安，朋友。
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高中勵志英語篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是19號選手，來自高中一年級28班，我演講的題目是“理性坦然，勇往直前”。
子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！蔽覍@句話的理解是：智慧者對事物理解透徹，不會為假象所惑；仁愛者為人坦蕩，問心無愧，從而內心安寧；勇敢者果敢堅定，擁有百折不回的精神，堅守自己的信念。
智者如山，根植于大地，傲立于蒼穹，面對現(xiàn)實中的誘惑與假象，始終保持堅定理智的姿態(tài)。有時，年輕的我們容易迷惑和懈怠，做一個智者吧！明于事理，洞達因果，在汪洋狂濤中始終把握理智的航向，不在迷惑和躑躇不前！
智慧讓理性勝過私欲，修煉出一顆仁心。仁者不憂，擁有仁愛之心的人有著強大的內在精神力量，不以物喜，不以己悲，外界的困境只是他們磨練心境的考驗。做一個仁者，讓喧囂的心褪去對物質或精神損失的擔憂，去關愛他人，收獲內心的愉悅和坦然！
朱熹說：“明足以燭理，故不惑；理足以勝私，故不憂；氣足以配道義，故不懼?！庇乱灾呛腿蕿榛A，真正的`勇者正視一切，面對失敗與未知的將來，從不躊躇不決，畏縮不前！勇并不是毫無目的地逞一時之意氣，而是處驚不變，泰山崩于前而不順，也是頭懸梁錐刺骨的信念支撐和一次次挫敗再一次次振作的勇者之氣！
智、仁、勇是儒家人格的最高境界，也應當成為你我的信仰和追求目標。智慧造就了王安石“不畏浮云遮望眼”的睿智洞達；仁愛成就出范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸襟，勇氣描繪了李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡牟憠验?！
同學們，讓我們一起去追求這三種境界吧，在坎坷曲折的人生道路上象山一樣堅忍不拔，像水一樣勇往直前！
高中勵志英語篇十一
31、如果你想擁有的更多，那希望就不應寄托在別人身上。
32、別去羨慕別人的風光，有本事自己闖一片輝煌。
33、人，要有夢想，才能有前進的動力。
34、在人生的牌局中，發(fā)牌的是上帝，打牌的卻是我們自己。
35、和勤奮的.人在一起，你不會懶惰。
36、能讓自己登高的，不是借用他人的肩膀。
37、世界上沒有強大的敵人只有不夠強大的自己。
38、十年后的你一定會很幸福，再堅持一下。-致自己。
39、不管背影多么滄?？傆幸惶煳視Φ钠痢?/p>
40、別忘了答應自己要做的事情，別忘了答應自己要去的地方，無論有多難，有多遠。
41、不斷的失去讓我變得無所畏懼。
42、告訴自己：想不開就不想，得不到就不要。
43、你要相信自己已經(jīng)足夠堅強可以一個人面對這世間的離別動蕩。
44、人生如茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子。
45、前面的路布滿荊棘，我有過遲疑，卻從未后退。
46、我相信，路總會有平坦的一面……。
47、寧愿笑著流淚，也不哭著說后悔。
48、生活其實很簡單，過了今天就是明天。
49、低頭哭過別忘了抬頭繼續(xù)走。
50、不要被任何人打亂自的腳步，因為沒有誰會像你一樣清楚和在乎自己夢想。
高中勵志英語篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當然，有這個問題的同學應該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個不好的現(xiàn)象，但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎，學起來并不那么得心應手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上，力爭在這一領域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內容絕對真實，可能有部分同學會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的`是一個高中生，高二下學期考試全班排名29（并非失手），而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名?；瘜W他一直學得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。他說，心理學上有一個名詞，叫“自我實現(xiàn)的預言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預言，讓你重演?！?/p>
還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報。活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢？紀律一直是我們的老問題，總是死灰復燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應該怎么做，但就是做不到。同學們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關的話，自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內疚嗎？大道理我不多說，大家心里都明白應該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎？我希望，這個學期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進步了。
高中勵志英語篇十三
是你讓我看透生命這東西，四個字“堅持到底”……看那撲翅的飛蛾，不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛，不變地朝著一個目標“金字塔頂”而堅持。
李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩之仙，文飛劍舞。
司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山，沿著泰山攀爬，才能成就大事業(yè)。正應了那句“世上無難事，只要肯攀登”，他成就了那部偉大的《史記》，汗青留名，永垂不朽。
愛迪生。
僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而他沒有放棄寧愿“在大海中撈針”也要堅持不懈。最終他成功了他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神使它成為了發(fā)明大王。
庫提斯，僅有上半身，而當你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著滑板到演講臺上時，你便會知道一個強壯、堅強、執(zhí)著、頑強的勵志大師是可以這樣成功的。
古今中外，名人志士、成功人士，有多少的人共同驗證著這樣一句話：“成功就是堅持到底”。路是人走出來的，沒有比腳更長的路。堅持沿著自己的路走下去，便會有意想不到的成功、收獲。
眺望遠方，因為有夢想，所以追求。流水潺潺，水滴石穿。人生有道，天道酬勤。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。將執(zhí)著的追求進行到底，沒有比腳更長的路。
挫折是什么?在我看來挫折便是很想跨越但卻無能為力的挫敗感。但當你回過頭來看才會發(fā)現(xiàn)，其實并不是沒法跨越，只是內心有一道難以跨越的屏障而已。
對于懦弱無能的人來說：“挫折是一座翻不過去的山，就算翻過去了，前面還有很多山?！?/p>
這個時侯，我想起了。
魯迅。
先生說的：“不要怕，自己好好走下去吧，不要管別人，像我一樣，笑一笑就過去了，并沒有你想象的那么可怕的?！?/p>
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蹦阋娺^鋒利的寶劍嗎?你聞過梅花的清香嗎?寶劍的鋒利，是經(jīng)過數(shù)次磨礪的結果;梅花的清香，是從嚴寒中挺過來的。人生就像寶劍和梅花一樣，都是要經(jīng)過數(shù)次磨練，才能說得上是成長。
挫折在人生的道路上是不可避免的，我們不應該因為遇到一點點挫折就氣餒的。就說伽利略，他剛剛提出。
亞里士多德。
的說法是錯誤的，剛開始所有人都反對他，可他卻不怕挫折，以實際行動證明了事實;說到孫中山，他是我們的國父，在南洋演講革命救國時，又一次，僅有三個人來聽講。這許許多多的人，他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩，都抱著革命樂觀主義態(tài)度，不懼挫折，被世人所稱謂。一個人，如果缺少了樂觀主義態(tài)度，難免是會在惡魔面前倒下的。
就說春秋時期的越王勾踐，他在會稽一戰(zhàn)，敗給了吳王，兵敗之后，他只能“審辭厚禮”向吳國求和，等侯時機東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王，又給吳王獻上金銀珠寶，賄賂吳王和吳國眾臣，還用自己妻子做人質，自己就給吳王當車夫。勾踐給吳王端茶送飯，端屎端尿，最后終于得到了吳王的信任，得以被釋放回國。勾踐死里逃生回到了越國后，臥薪嘗膽，一邊繼續(xù)向吳國進獻，一邊訓練軍隊，到了國富民強、兵強馬壯之時，起兵將吳國一舉殲滅了。
我聽見雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰(zhàn)，挫折就會使你有信心。”
站在人生的林蔭道上，望著一望無際的前方，我又有了信心。
縱觀歷史，歷史上的每一位偉人，他們的背后都有著言不可喻的挫折與痛苦。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?人的一生就是如此，沒有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預示著成功，就像嬰兒一樣，剛開始的時候是不會走的，而在經(jīng)歷了數(shù)次摔跤之后，才學會了走路的。其實，你也是一顆珍珠，要經(jīng)受住挫折，閃出作為一顆珍珠應有的光彩!
切勿逃避挫折，因為，只有挫折，才能讓我們堅強、有自信。
請問，挫折是什么?毅力不倒說：“挫折只是風雨，經(jīng)歷了它，就能見到你所想見到的彩虹了。”
積極樂觀說：“挫折只是眼前的一塊石頭，把它移開就好了。”
人生，需要挫折!
書，它是一盞燈，點亮了我的人生。
我始終相信，書，是歷史的永恒;我始終堅信;讀書，會點亮平凡而又不羈的人生!
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高中勵志英語篇十四
1、當眼淚泛濫時，我才明白我也可以這么卑微的去愛一個人。
2、你將一生的賭注都壓在了我身上，我怎么舍得讓你輸。
3、那么，在你無助的時候，請讓我的笑容幫助你走出困境。
4、一個人的時間緩慢流淌，忙很多瑣事，想很多心事。
5、愛上你的謊，愛上你的假，我怎么還會再去裝傻，我的眼前那個他，是不是很愛他。
6、如何整理那些傷才不悲，諷刺的揚起嘴角的弧度，那只是我萬年的孤獨而已，我也只是自我安慰罷了。
7、悟空，柴火不夠，多拿點經(jīng)書來。悟凈，你看看八戒熟了沒有。
8、這個世界上，總會有那么一個人，在等著我，一如我等著他一樣。
9、我遇見你，是最美麗的意外。
10、放棄你，不是因為不愛你，只是有太多的不得已。
11、酒要一口一口喝，路要一步一步走，花落自有花開時，人無往少年時。
12、你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。
13、愛情就像照片，需要大量的暗訪時間來培養(yǎng)。
14、真正的痛苦，沒有人能與你分擔——你只能把它從一個肩，換到自己另一個肩。
15、穿過寂寞的長夜與荒寒的沙漠，我一直都愛你。
16、我們不要轟轟烈烈的每一天，只要平淡幸福的一天。
17、一個男人最幸福德事、莫過于看見自己女人最開心德微笑。
18、你的溫柔是我今生最大的守候。
19、行百里者半九十，而人生恰好相反——無論活多長，頭二十年都是你一生的一半。
20、她們都有個風風火火的青春，而我就活在自己的圈子里那么平凡。
21、我用盡一生一世，來將你供養(yǎng)，只期盼你停住，流轉的目光。
22、世界上唯一會隨著時光的流逝而越變越美好的東西就是回憶。
23、因為知道你會包容我，所以我才敢這么放肆。
24、當你越想挽留些什么的時候，就越容易失去些什么。
25、沒有什么是時光稀釋不了的。
26、不知不覺你的一舉一動、一言一行、都觸動著我每個神經(jīng)。
27、愛情就像兩個拉著橡皮筋的人，我死死拉緊，隨之猛然放手。媽的，疼死你!
28、愛情就像高速公路，終點才是真正的幸福，中間的停靠站只是一些過程而已。
29、想縮短這城市的距離，陪伴在你的身邊。
30、總要再說完再見以后才開始明白愛多濃。
31、學著做一個很容易知足的人，其實幸福都是自己給的。
32、要把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，第一步你得醒過來。
33、請別用這里爛好人的方式對我，我接受不了。何苦不干干脆脆的給我一刀，讓我心死。
34、其實愛、恨往往只是在我們的一念之間!愛不僅要懂得寬容更要及時，很多事可能只是在於你心境的轉變罷了!
35、經(jīng)驗是一枚不好看但很實用的書簽——夾在人生的書頁中，供你隨時翻看。
36、親愛的你是我生命中的一首歌，有動人的篇章，也有真實的快樂。
37、我看透了周圍的人與事，現(xiàn)在的讓人可怕人不為己天誅這話我聽過，我也明白。
38、錯過的只能說聲遺憾，把握現(xiàn)在才看得到未來。
39、與其乞討愛情，不如驕傲的走開。
40、愛是用忠誠鋪成的路。
41、等待，不是悲劇，不是結束，而是對新的幸福與未來的探索和追尋。
42、我不在年輕，就在變老;不在變老，就在變老的路上。
43、你給的幸福使我很安心、忘記前塵往事、與你執(zhí)手到老。
44、路走得遠了。就停不下來了，看過太多無謂的風景。
45、我們曾以為偉大的是感情，到最后才發(fā)現(xiàn)強悍的是命運。
46、說有上輩子的人是在騙自己;說有下輩子的人，是在騙別人。
47、要是我男朋友對我一直像是夏天的蚊子一樣熱情就好了。
48、懷舊?不是因為那個時代多么好，而是那個時候，你年輕。
49、青春既然不能夠被拒絕，也不能夠挽留，就讓我們用自己的方式揮霍，或者珍惜。
50、幸福，很近，自己僅僅只是細數(shù)我們過去的回憶。()。
51、錯過一時更是一生，珍惜現(xiàn)在所擁有的才是最重要。
52、你錯過的人和事，別人才有機會遇見，別人錯過了，你才有機會擁有，人人都曾經(jīng)錯過，真正屬于你的永遠不會錯過。
53、無論對與錯無論是與非無論我與你那些都僅僅只是一些過往。
54、兄弟如手足，但要小心，有的兄弟會插手，更有的兄弟會插足。
55、為了一個我們都要好好的，我的心不停的為你跳。
56、愛錢不可恥，胡亂花錢才可恥;省錢不可恥，伸手要錢才可恥;沒錢不可恥，有錢不掙才可恥。
57、手指隱約冰冷，習慣地按起鍵盤，訊號傳遞著不盡的思念。
58、永遠不要因為這個工作不好而辭職。一定要因為另一個工作更好而辭職。
59、當大部分人都在關注你飛得高不高時，只有少部分人關心你飛得累不累。
60、生活猶如裸奔一般、玩到最后光著身子哭天喊地的總是自己。
61、過自己想要的生活，每天晚上一杯紅酒。
62、珍惜在一起的愉快，一分開你不在懷念空氣里的對白。
63、我已經(jīng)不愛你了，從你轉身的那一刻，你的一切，都將與我沒有任何關系!
64、我為什么會喜歡你我自己也不知道我只是想獨自占有你這算是喜歡嗎?
65、浪漫是短暫浪漫的一件事，但愛一個人，則是一輩的事。
高中勵志英語篇十五
1、將來的你一定會感激現(xiàn)在拼命的自己。
2、愛自己的最好方式，就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來。
3、記住!永遠不要做一個摔一跤就站不起來的人。
4、比我差的人還沒放棄，比我好的人仍在努力，我就更沒資格說，我無能為力!
5、時不時給自己一個可以沉默的理由來淡定人生。
6、跌倒是種成長哭是一種釋放。
7、我的青春還在繼續(xù)再多荊棘也要向前奔跑。
8、做決定的時候絕對不能憂郁、不能優(yōu)柔寡斷。
9、認定了就別放棄。
10、趁年輕，沒理由不去闖，哪怕敗，我也要敗的漂亮!
11、我不信命我只信雙手去打。
12、家窮人丑農(nóng)村戶口成績很差，但是我仍然相信我會有美好的明天的。
13、堅強是對著傷害你的人說謝謝你給我的一切。
14、我還有夢，我不能倒。當你停下腳步的時候，別忘了，別人還在奔跑!
15、回憶再美，也得揮手說再見。
16、如果你想超越別人，就應該先打敗自己。
17、人生就像騎自行車，要想保持平衡就得向前走。
18、無須在意別人的評說只要把自己的事情做好。
19、失敗，并不是說明你差，而是提醒你該努力了!
20、我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。
21、我誰都不怕，就怕自己不夠強大。
22、把痛苦停在昨天把微笑留給明天。
23、不管考成什么狗樣我都相信自己前途無量。
24、不能天生麗質就只能天生勵志!
25、成績不好并不代表未來就沒出息。
26、論怎樣苦難的時光總會過去撐一撐就好。
27、命不要求我們做最好，只要求我們做最大的努力!
28、順境為成功者鋪設軌道，逆境為杰出者打造天梯。
29、人可以被打倒，但絕不能被打敗。
30、生活里沒有太多時間給我盛放悲傷。
高中勵志英語篇十六
1、許多潛意識覺得做不來而沒去做的事情，都是咱們對自己未知潛能的放下。
2、余生還長，不必慌張。
3、逆風舉火把，反燒自身。
4、你停下來休息時，別忘了別人還在奔跑。
5、想成為大樹，就不要和草去比。
6、即使你不具備過人的天賦，甚至在某方面有所欠缺，只要你足夠努力，一定能克服種種障礙，實現(xiàn)你的夢想。德摩斯梯尼的成功就說明了一個人只要勤奮刻苦，就一定能改變天生的劣勢，最終獲得成功。
7、走出錯誤的陰影；我們可能愛錯過人，也可能流錯過淚，但不管錯得多離譜，有一點是肯定的，錯誤最終讓我們找到適合我們的人和事。我們都在犯錯，我們都在掙扎，甚至為過去而懊惱。但是錯誤是錯誤，掙扎是掙扎，我們是我們。我們存在的目的就是竭盡所能地過后每一天，規(guī)劃好未來。其實，生活中的每一次偶然，都是在為即將到來的下一刻做準備。
8、人生之路不可能一馬平川，我們都按自己的方式努力的生活著，或許有意義，或許毫無意義，這就是一種我思故我在的狀態(tài)。[xx]歲、[xx]歲……不同的環(huán)境和心境，領悟都會改變。沒有誰好誰壞，這就是成長。然而優(yōu)秀的人是連成線的，你通過一個就能看到另一個。
9、走過了春夏秋冬，見過了大事小事，唯有坦然面對才會看到希望就在眼前。一輩子，好短。真的需要好好的疼自己，你的世界，有了自己的那束陽光才更加的耀眼。一輩子，好累。真的不需要苛求自己，一切要達到完美。你的世界，有了你的腳印，你就來過。一輩子，好美。自己的世界，好好綻放自己的美麗。
10、原本以為山就在前面，攀登后總能到達，岸就在前方，漫游后總能抵達，攀登后，漫游后，你才感到，你才醒悟，原來山并不在前面，岸也并不在前方，他們一直在那遙遠的遠方。在歲月中跋涉，每個人都會有自己的故事，看淡了心境才會秀麗，看開心情才會明媚。
11、人生之路不會是一帆風順的，我們會遇上順境，也會遇上逆境。其實，在所有成功路上折磨你的，背后都隱藏著激勵你奮發(fā)向上的動機。換句話說，想要成功的人，都必須懂得知道如何將別人對自己的折磨，轉化成一種讓自己克服挫折的磨練，這樣的磨練讓未成功的人成長、茁壯。
12、一生中不可能是一帆風順的，總會經(jīng)歷一些風風雨雨而使自己的生活變得更加的完整，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷世事怎能叫成功。遭遇不幸是上天對自己的一種考驗和歷練，只要堅持就會到達勝利的彼岸，希望每個人在面對挫折時都能勇往直前，愛惜自己，讓自己從生活中變得強大。
13、人要想有所成就，或有一技之長，就必須吃點苦。對于一個年輕人來說，吃苦是一件最不應該拒絕的事情。過于順利的成長，像一顆裹著巧克力的慢性毒藥，消解了人的意志，迷惑了人的心智。吃苦才是一劑良藥，苦的滋味固然不好受，但吃苦的經(jīng)歷卻能讓人沉淀出智慧和力量，讓心靈變得強大而寬闊。
14、如果你不努力向上司學習，就虛擲了升遷及更好的工作機會。
15、你活著一天，你就得戰(zhàn)斗一天，你就得努力一天。
16、保持笑容就是保持吸引力。
17、坐吃山空，立吃地陷。
18、人為什么要活著？為了生存。既然你被安排到了這個世界上，你就必須遵守生存法則。
19、不管發(fā)生什么事，遇見什么事，自己再怎么難過，我總是告訴總會過去的。時間長了就習慣了。
20、你給的愛，我承受不起，傷害你是迫不得已。
21、工作不會傷身，傷身乃是憂慮。
22、用微笑，撐起我全部的驕傲。
23、擰成股繩，搏盡份力，狠下條心，共圓個夢。
24、年輕的咱們，總期望能夠給彼此最好的愛，卻在無意中傷了彼此。
25、搶時間，抓根本，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升重點回報怙恃。
26、藥不治假病，酒不解真愁。
27、感冒也是對身體的一種排毒方法……。
28、太陽依舊會升起，哪怕照耀的只是廢墟。
29、這年頭的紳士，在我眼里只不過都是穿了燕尾服的企鵝罷了。
30、剝開自己一層一層的厚殼，才知道自己沒有心。
31、蒙娜麗莎的微笑也不及你的微微一笑。
32、詩到修璞成玉時，驀然回首，書山已過萬丈天。詠觸誰與共，定不反鴻鶴志。
33、你要學會克制，因為只有這樣，放縱起來才會更好玩。
34、關系沒到你也別跟我擺道！
35、你優(yōu)秀了，自然有對的人跟你并肩。
36、失念是收到雜音干擾，失去是你選擇的遠方。
37、總有人不信命運，由此發(fā)出我命由我不由天。貝多芬說過的，我要緊緊的扼住命遇的咽喉。
38、我不信命我只信雙手去打。
39、在舊時空曾共鳴的感情，如今只剩感慨。
40、在最糟糕的情況下，忍住了，過去了，之后某一刻，你會突然覺得自己有力量把所有的不如意變好。
41、一次就好我們去看天荒地老。
42、我以為只要你在我身邊就好。
43、拿起一個杯子往地上摔摔了碎了嗎嗯現(xiàn)在跟它說對不起對不起它有恢復到原來的樣子嗎沒有懂了嗎。
44、你是我的命中注定我不曾懷疑。
45、常說嘴里順，常寫手不笨。
46、相信夢想是有價值的源泉，相信陽光決定未來的一切相信成功的信念比成功的信念成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質量來自決不妥協(xié)的信念。
47、莫說謊，但也不宜說出全部真相。
48、所以我現(xiàn)在開始我會努力會奮斗。
49、成長就是：漸漸溫柔，克制，樸素，然后不怨不問不記，安靜中漸漸體會生命盛大。
50、人生最大的悲哀是自暴自棄，我們做任何事必需要有精進心，若你沒有精進的心，再好的機會，一樣會溜走，所以有智慧者會以精進的心，善加把握因緣不懈怠。
51、好事多磨，善行多難。
52、知識必須加以運用，才能產(chǎn)生力量。
53、姑娘你不努力你怎么得到你想要的。
54、狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證。
55、陪著我好嗎？不管生老病死。
56、把努力成為一種習慣，那么你就是最大的贏家。
57、如果你不能飛，那就奔跑。
58、有時候，我們必須提醒自己，美存在于平凡之中。
59、火把倒下，火焰依然向上。
60、不同的信念，決定不同的命運！
61、旁若無人走自己的路，不是撞到別人，就是被別人撞到。
62、妄自尊大與妄自菲薄都是嚴重的錯誤。
63、哪怕是最沒有希望的事情，只要堅持去做，到最后就會擁有希望。
64、收心靜里尋真樂，放眼長空得大觀。
65、把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的`更多。
66、反正我還有一生可以浪費。
67、這個放肆沉淪的年代，存在著太多的是是非非。
68、愛情抵不過時間的蒼老，我們要學會在流年里不離不棄。
69、只要比別人更努力，相信自己一定會成功。早安！
70、過去的選擇造就了現(xiàn)在，現(xiàn)在的選擇決定未來。
71、新的學期將誕生一個新的自己，告別過去告別悲傷告別我愛的人。
72、不是因為不想得到愛，只是因為我不再是我。
73、人之心，原本像一潭池水，應該清澈見底，平滑如鏡，可以映照出世界的真實面目，但是，這種原本清凈如水的心，卻最容易受到外界的干擾而心生波瀾。
74、可能以前我是弱者，神經(jīng)顛顛的，現(xiàn)在，我要成為強者，saygoodbyetobefore。
75、是我自己遮住了光，所有黑暗我一個人來扛。
76、面具人人都有，但不是每個人都會脫掉面具對你好。
77、三十歲之前奮斗很辛苦，三十歲之后奮斗更辛苦，三十歲之前有錢花很開心，三十歲之后有錢花更開心。
78、喜歡就該珍惜，珍惜就別放棄。
79、喜歡就要去追，不要矜持不要靦腆，就算你失敗也不會留遺憾。
80、唯有在被追趕的時候，你才能真正地奔跑。
81、他還是老樣子依舊愛穿襯衫。
82、你若把自己當個小孩紙。那你便永遠都是一個小孩紙。瘋狂地被擊碎，才發(fā)現(xiàn)我的夢住在堅強的堡壘。
83、打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。
84、人生要敢于接受挑戰(zhàn)，經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領悟人生非凡的真諦，才能夠實現(xiàn)自我無限的超越，才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價值。
85、人說上帝是萬能的，上帝說人才是萬能的：既能生孩子，又能生氣。
86、不要祈禱生活的舒適，祈禱自己變得更加堅強。給眼淚少一點自由、讓微笑多一些時候。
87、縱然無人在終點迎接你，也要為途中為你喊加油的人拼一把。
88、就算路途有多坎坷，我也有力氣捍衛(wèi)你的微笑。
89、凡事要思，但比思更重要的是思而行。
90、漂亮的藍圖，落在懶漢手里，也不外是一頁廢紙。
91、做最好的自己別讓別人瞧不起人生苦短，應及時行樂。
92、桑葉在天才的手中變成了絲綢，粘土在天才的手中變成了堡壘，柏樹在天才的手中變成了殿堂，羊毛在天才的手中變成了袈裟。如果桑葉、粘土、柏樹、羊毛經(jīng)過人的創(chuàng)造，可以成百上千倍地提高自身的價值，那么我們?yōu)槭裁床荒苁棺约旱纳韮r百倍呢？人生路上，今天我們一定要加倍重視自己的價值。我無所謂愛情還是友誼我只要陪伴和忠誠。
93、提出問題比解決問題更重要。
94、有量才有|，bm才成l；人o擋龐薪。
95、用最傲的姿菅鐾祖的天空，你lf，它v在多的d苦磨y，依f是那擁乃{。
96、逆著光的從來只是已往，而不是將來。
97、人的一生要面對很多選擇，而每次選擇城市帶來一陣陣劇痛，而這種劇痛叫做生長。
98、能搶走的東西都是垃圾，能留在身邊的我都會珍惜。
99、時候很奇怪，他們喜歡把淚水撒在并不愛他們的人身上，把錢花在并不需要的東西上。有時候，只是想有個人抱緊我不放手，直到我的心情真的好起來。
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