生活中的點(diǎn)滴才是我們最真切的感悟，而不是那些華麗的詞句。閱讀是提高語言表達(dá)能力的有效途徑之一，下面分享一些閱讀的方法和技巧。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
期試的國旗下講話稿篇一
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長，遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨(dú)一無二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！币虼耍医裉靽煜轮v話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
期試的國旗下講話稿篇二
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)！
期試的國旗下講話稿篇三
老師們、同學(xué)們，早上好！
又是一年的9月1號(hào)，我們開學(xué)啦，又是一周的星期一，我們?cè)谶@兒隆重升旗，首先我代表學(xué)校歡迎六年級(jí)的小朋友，加入到我們趙集中心學(xué)校這個(gè)大家庭來！祝你們?nèi)沼兴L，學(xué)有所成。歡迎七八九的同學(xué)們又精神抖擻地投入到學(xué)習(xí)中來，祝你們快樂學(xué)習(xí)，陽光成長！衷心感謝：每位教師過去一年來，為我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展、不斷創(chuàng)造佳績(jī)所付出的不懈努力！祝你們生活愉快，身體健康。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，首先帶同學(xué)們看一看我們的校園?；▋菏敲利惖?，草兒是翠綠的，我們的教學(xué)大樓粉刷一新，校風(fēng)校訓(xùn)、偉人名言，文化長廊、墻字壁畫、光榮榜、櫥窗欄，時(shí)時(shí)處處都在提醒著我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何生活、如何做人。
再看一看我們的教師。有年富力強(qiáng)的，有年輕有為的，他們愛崗敬業(yè)，任勞任怨。他們努力進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。僅去年一年，我校就有24名教師在省、市、縣舉行的教育教學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，有30多篇教育教學(xué)論文在市縣獲獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的學(xué)生有10多人在縣級(jí)各類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，而且他們已經(jīng)暑期備課一周，制定好計(jì)劃，編寫好教案，時(shí)時(shí)刻刻都是在準(zhǔn)備著為你們服務(wù)，為你們的進(jìn)步喝彩。
再來看一看我們的榮（rong）譽(yù)，僅去年一年，我們學(xué)校就先后被評(píng)為“安徽省廉政文化進(jìn)校園優(yōu)秀單位”、“阜陽市依法治校示范學(xué)?！?、“阜陽市平安校園示范學(xué)?！薄ⅰ案逢柺行@文化特色示范學(xué)校”、“阜陽市花園式示范學(xué)校”、“阜陽市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、“阜陽市家長學(xué)校優(yōu)秀單位”，這是趙中辦學(xué)歷史上的奇跡，更是趙中辦學(xué)征途中的輝煌。所以你們能在我們趙集鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)習(xí)，是緣分，也是你們的福氣。
濃厚的校園文化，敬業(yè)的教師隊(duì)伍也好，提升的教學(xué)質(zhì)量，齊全的教學(xué)設(shè)施也吧，這些只叫萬事俱備，還欠著東風(fēng)哪？這個(gè)東風(fēng)我認(rèn)為應(yīng)該是“優(yōu)秀的每位學(xué)生”。
說到做優(yōu)秀學(xué)生，有些人認(rèn)為很難做，其實(shí)哪有那樣難。只要我們做好了幾點(diǎn)，我們?cè)谧?每一位都會(huì)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
最后給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績(jī)來證明你的與眾不同；不要老和班級(jí)第一名比，你與你自己比，只要你今天比昨天進(jìn)步，你就成功了，相信自己一定行，你一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。到那時(shí)，鮮花會(huì)為你們而盛開，掌聲會(huì)因你們而響起。
同學(xué)們，新學(xué)期的鈴聲一聲聲響起，嶄新的課本一頁頁翻開，那就讓我們揣著夢(mèng)想，帶著希望，邁開大步，開始我們新學(xué)期新的征程吧！祝大家旅途幸福，愉快。
期試的國旗下講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。
同學(xué)們，你們知道嗎？每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，也是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。古今中外的偉人無不有著一顆感恩的心：居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，仍用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
作為時(shí)代的傳承者，我們要學(xué)會(huì)感時(shí)代之恩，感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育，感激老師為我們導(dǎo)航，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感父母之恩，感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育，關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感同學(xué)之恩，感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助。
感恩，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去去創(chuàng)造更和諧、幸福的生活吧！
期試的國旗下講話稿篇五
你們好!
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生!
其實(shí)，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在，我也曾真切地感受過。有一次，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶嚇了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手，慈祥地說:“沒關(guān)系，以后注意一點(diǎn)就是?！崩夏棠痰脑捳Z緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭。你看，生活處處充滿友善吧。
做一個(gè)友善的人，既快樂自己又溫暖他人，我的友善三原則是:。
1、每天對(duì)身邊的人多微笑三次，把快樂傳遞下去;。
2、每天做一件幫助他人的好事;。
3、為別人的成績(jī)鼓掌，不妒忌他人。
尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
期試的國旗下講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來自高一（1）班的劉xx，今天我演講的題目是《講普通話，做文明人》。
眾所周知，文明首先指的是漫長人類歷史中形成的物質(zhì)精神財(cái)富的總和，而語言、文字則是文明延續(xù)最重要的載體。我們偉大的祖國有著悠久的歷史，燦爛的文化，說普通話、寫規(guī)范字就成了傳承悠久歷史與燦爛文化的重要工具。因此自新中國成立以來，政府就開始大力推廣普通話，更是從1998年開始將九月的第三周定為全國推廣普通話活動(dòng)周。
推廣普通話，就要求我們大膽說、大聲說普通話，而推廣規(guī)范漢字則要求我們?cè)跁姹磉_(dá)中不寫錯(cuò)別字，不使用不規(guī)范的簡(jiǎn)化字和已淘汰的繁體字。這些不僅僅是說話寫字的問題，它更代表了一個(gè)人的人文素養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明程度。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一手漂亮的規(guī)范字，能提升我們的自信心、陶冶我們的情操，有助于造就高品位的人。同時(shí)，講普通話、寫規(guī)范字對(duì)學(xué)校而言，是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機(jī)組成部分。如果大家都講純正的普通話，都寫漂亮的規(guī)范字，無疑能充分展示學(xué)校良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。
日常生活中，我們已經(jīng)習(xí)慣了一口流利的方言；慌不擇言時(shí)，方言中的種種不文明用語也會(huì)脫口而出。要想說好普通話，要想提升自己的品味，要想共同營造文明高雅的校園文化氛圍，我們必須從生活點(diǎn)滴入手，從每時(shí)每刻、一舉一動(dòng)做起。
校道上，向碰面的老師親切地道聲“老師好”；生活中，對(duì)幫助過自己的人說句“謝謝你”，一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)禮讓的手勢(shì)，看似微不足道，實(shí)際上已經(jīng)融入了我們的生活。它們?nèi)缫还筛嗜?，緩緩流入心間，融化我們心里的冰山一角；它們?nèi)缫豢|陽光，瀉入我們的心房，驅(qū)走心中的陰霾。如果習(xí)慣了文明用語，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身旁會(huì)有簇簇繁花為你而綻放！
雄鷹因翅膀而抨擊長空，鮮花因芬芳而愈加美麗，校園因文明而更加高雅。同學(xué)們，讓我們一起說普通話、寫規(guī)范字、講文明語，讓純正的普通話回蕩在我們的校園，讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端，讓文明的雨露沁入我們的心田，明天會(huì)因我們而更加美麗！
期試的國旗下講話稿篇七
藍(lán)天下，迎著朝陽，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。災(zāi)難嚇不倒英雄的中國人民，5.12汶川大地震，青海玉樹地震、舟曲特大泥石流——讓全世界人民一次又一次地看到了中國人民不屈不撓、互幫互助的民族之魂!中國人民愈挫愈勇、頑強(qiáng)不屈、敢與日月爭(zhēng)輝的豪情正在被激發(fā)出來。
令國人為之自豪的盛世華章不斷被續(xù)寫。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、殘奧會(huì)的圓滿成功，世博會(huì)的順利承辦，嫦娥二號(hào)的精確升空向世人一次又一次地昭示了中華民族這條東方巨龍正在騰飛。
國旗，在新世紀(jì)升起;國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來!”
期試的國旗下講話稿篇八
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》！
冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個(gè)季節(jié)，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性，使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，提高人們的御寒能力。所以，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。
冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng)，俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對(duì)正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應(yīng)量，這對(duì)消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛好，選擇不同的項(xiàng)目，靈活掌握。
那么，冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進(jìn)的過程，更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們，身體是知識(shí)的'載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，請(qǐng)讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧！”。
期試的國旗下講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記》20xx年5月12日下午14時(shí)28分，四川汶川地區(qū)8級(jí)大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于幾百顆原子彈!頃刻之間，山崩地裂，橋梁坍塌，房屋傾垮，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難，使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中。
在這生死時(shí)刻，溫來了?？逅膹U墟上，留下了匆匆的腳步;被掩埋在殘?jiān)珨啾谥械膫?，聽到了關(guān)切的話語。在這生死時(shí)刻，搶險(xiǎn)部隊(duì)來了。直升飛機(jī)被暴風(fēng)雨打回來了，空降兵又去了!步兵師被切斷去路，便在暴風(fēng)雨中徒步前行!地面交通受阻，空軍運(yùn)輸機(jī)、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū)。在這生死時(shí)刻，東北的醫(yī)療隊(duì)來了，北京的醫(yī)療隊(duì)來了，海軍的醫(yī)療隊(duì)來了，武警的醫(yī)療隊(duì)來了。救援隊(duì)從四面八方來了!
在這生死時(shí)刻，各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時(shí)刻，災(zāi)區(qū)人們沒有被災(zāi)難嚇倒，不管是大人，還是孩子，他們都積極地加入到救援的隊(duì)伍當(dāng)中，竭盡全力地救助受難的人。最讓我感動(dòng)的人是一個(gè)年僅9歲的小男孩，最讓我感動(dòng)的話語是一句再平凡不過的"我是班長"。這個(gè)感人的故事是這樣的：地震發(fā)生時(shí)，四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上，教學(xué)樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上，就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來，交給了校長。當(dāng)時(shí)，林浩自己已經(jīng)被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒想過自己一個(gè)人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學(xué)背了出來。事后，當(dāng)記者問到他為什么要這么做時(shí)，他平靜地回答："因?yàn)槲沂前嚅L。"多么樸實(shí)的話語，多么可愛的班長。在地震發(fā)生后，這樣冒著生命危險(xiǎn)救他人的感人故事真是數(shù)不勝數(shù)......
汶川大地震，不僅讓我們各民族的心空前貼近，也讓我們收獲了精神上的成長，讓世界看到了一個(gè)國家的希望，一個(gè)民族的力量，讓中國變得前所未有的強(qiáng)大。那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)閺哪且惶扉_始，我們真正懂得了：什么叫一方有難，八方支援;什么叫眾人拾柴火焰高;什么叫萬眾一心，眾志成城。我也更加懂得了：我的祖國是多么偉大，祖國的人民是多么的可敬可愛!祖國在我的心中，不再只是一面國旗，一幅地圖，也不再只是一種顏色，兩個(gè)漢字。祖國在我心中，是一座高高的山，是一條寬寬的河;是一片廣袤無垠的草原，是一片郁郁蔥蔥的森林......
從那一天開始，我們明白了很多，也長大了很多。
那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那一天!
期試的國旗下講話稿篇十
大家早上好！
今天我演講的主題是“做一個(gè)誠信的陽光少年”。
誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來，誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“，到韓信“守諾報(bào)恩”，這些古人的誠信行為，無一不為世人贊譽(yù)，而成為千古美談。
孔子說：“人而無信，不知其可”，意思是說“一個(gè)如果沒有誠信，那么就沒什么可肯定的了”。誠信對(duì)于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生，講誠信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠信更是極為重要的！一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力，還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，更能測(cè)試出我們的誠信度。
是學(xué)生，就想考出好成績(jī)，這無可厚非?？墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了，至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，滿懷信心地迎接考試。
二、同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相提醒，共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
三、以誠信為榮，以作弊為恥，自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。
知行合一！同學(xué)們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，用誠信撐起一方蔚藍(lán)的天空，做一個(gè)誠信的陽光少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
期試的國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
20xx已經(jīng)過去，我們已經(jīng)把緊緊地?fù)碓诹藴嘏膽驯?。歲歲年年花相似，年年歲歲夢(mèng)不同。雖然我們還走在風(fēng)景依舊的校園，坐在相識(shí)已久的教室，但是我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們需要新的態(tài)度和面貌，來迎接新的挑戰(zhàn)。
我們需要一個(gè)目標(biāo)，可以是出發(fā)后到達(dá)的一個(gè)城市，拼搏后圓夢(mèng)的一所大學(xué)，崇拜的一個(gè)人，縈回的一個(gè)夢(mèng)......總之你需要目標(biāo)來鞭策你成為更加卓越的人。也許你還沒有找到它，那么請(qǐng)你在安靜的時(shí)候聆聽一下自己的心跳。目標(biāo)并不遙遠(yuǎn)，它可能一直在你身后，只為等待你的一次轉(zhuǎn)身;它可能就在你的身前，只為等待你的一次沖刺;它可能就在你的心中，只為等待一次吶喊。其實(shí)，它一直在你身邊，在我們每一次的命運(yùn)選擇中，在我們每一次的生命體驗(yàn)中。
在未來奮斗的日子里，請(qǐng)不要輕言放棄。人生難免會(huì)有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢荒阋粋€(gè)人在努力。但請(qǐng)相信，付出一定會(huì)有回報(bào)，要把每一次失敗當(dāng)成下一次成功的路基，要堅(jiān)持。當(dāng)然，你也會(huì)取得一些進(jìn)步，那樣的時(shí)候請(qǐng)不要放松，因?yàn)槟惴怕四_步的時(shí)候別人并沒有，你進(jìn)步的原因是你之前落下了很多，所以別人在走的時(shí)候你需要跑，別人跑起來的時(shí)候你就要加速，因?yàn)槟愕哪繕?biāo)一直招引著你，要做一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人。
在未來奮斗的日子里，請(qǐng)你管住自己。不上網(wǎng)并不會(huì)折壽幾年，你的手機(jī)也并不是長在身上的器官，離開這些你一樣活得好好的。請(qǐng)你管住自己的情緒，大吵大鬧不是宣泄情緒的唯一方法，難過的時(shí)候你可能只需要一個(gè)本子，一支筆，一首歌或者一個(gè)籃球而已。
在未來奮斗的日子里，請(qǐng)給自己新的希望。請(qǐng)不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨，你知道自己沒有顯赫的背景，沒有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來的，而你想要走出一條自己的路，只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負(fù)的不只是你一個(gè)人的命運(yùn)，你要努力。但不要給自己太大壓力，你要告訴自己無論你成功與否，有些人會(huì)一直在你背后支持你，要把他們當(dāng)作自己的動(dòng)力。
目標(biāo)有時(shí)很大，有時(shí)很小。實(shí)現(xiàn)世界和平，創(chuàng)立驚天動(dòng)地的偉業(yè)是一種目標(biāo)，背誦一首唐詩或宋詞，完成今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是一種目標(biāo);取得登峰造極的學(xué)術(shù)成就，獲諾貝爾獎(jiǎng)是一種目標(biāo)，流利地回答課堂提問，快樂地解決學(xué)習(xí)難題，也是一種目標(biāo);憑借嘹亮的歌喉，在各類比賽中脫穎而出，成為明星大腕是一種目標(biāo)，挑水劈柴，喂馬，周游世界，也是一種目標(biāo)。從明天起，做一個(gè)有目標(biāo)的人，從明天起，做一個(gè)幸福的人。
最后，祝老師們?cè)谛履昀锷眢w健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意;祝高三的學(xué)長學(xué)姐們?cè)诮衲甑母呖贾锌汲鲎约豪硐氲某煽?jī);祝小學(xué)、初中的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，為自己的目標(biāo)不懈奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
期試的國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《愛國旗愛紅領(lǐng)巾》。
每次聽到雄壯的國歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們都會(huì)感到心潮澎湃。哪里有五星紅旗，哪里就有中華兒女，五星紅旗是咱們祖國的象征和標(biāo)志，我們每個(gè)人都要尊敬國旗，熱愛國旗。不管在什么地方，只要看到升國旗，咱們都要立正，行禮，也要告訴我們的爸爸媽媽，在校園里看到升國旗時(shí)，不要繼續(xù)走動(dòng)，要原地（開學(xué)第二周國旗下講話稿）站定，面向國旗，行注目禮。本學(xué)期開始，周二到周五早上奏國歌時(shí)，值周班旗手升國旗，其他同學(xué)在教室里起立，面向國旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
期試的國旗下講話稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是502班的汪――。今天我演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
大家都知道，中國是文明古國，禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個(gè)講究文明禮儀的國度里生活，就應(yīng)該以身作則，自覺地講文明，更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園，帶進(jìn)自己的家。
然而，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是：每天我們的校園剛剛打掃干凈，就有家長或者同學(xué)吃完早點(diǎn)，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶。可別小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境，學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng)，做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園，每?jī)芍芘e行一次全校大掃除，對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等。這幾天，大多數(shù)同學(xué)都自覺遵守規(guī)定，地上的垃圾明顯減少了，校園教室變得干凈了許多。這件事證明：講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像不亂扔果皮紙屑，只不過是舉手之勞；這件事還證明：文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告上說：“只要人人都為文明邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步。”在此，我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁：大家都行動(dòng)起來，講文明，樹新風(fēng)，從點(diǎn)滴小事做起，讓文明成為一種習(xí)慣！
我的演講完畢，謝謝大家！
期試的國旗下講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是四(4)班的xxx。
今天，我作為學(xué)生代表站在這兒發(fā)言，感到非常榮幸。
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望，迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期?；厥淄?，我不盡感嘆。歲月如梭，依稀感到昨天才踏入一年級(jí)校門，三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或喜或憂、或歡或愁，如五彩的顏料，抹上了我的心頭。
在新學(xué)期中，前方的路不可能平坦，只會(huì)更加曲折、更加艱險(xiǎn)。隨著知識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但是，我們決不由此而畏縮。只要我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“有志少年”。堅(jiān)信我們一定可以做得比別人更好，變得更加聰明！
新學(xué)期中，我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，保護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)煅煉，從講衛(wèi)生、講文明做起，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。以“四好”為標(biāo)準(zhǔn)：說好話、寫好字、走好路、做好操。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
“梅花香自苦寒來”，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。同學(xué)們：我們是祖國的未來，民族的希望，我們是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這新的學(xué)期里，更加努力拼搏！
老師們、同學(xué)們，讓我們一起加油吧！加油――
期試的國旗下講話稿篇十五
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？時(shí)間，一個(gè)在我們生命中的匆匆過客，仿佛是一團(tuán)煙霧，想去觸碰時(shí)，它已消散。人們感慨它的逝去，便留下了：光陰似箭，日月如梭一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
明天，我要好好努力這可是我們常?？梢月牭降模瑢W(xué)們總會(huì)在空閑時(shí)間里發(fā)出些豪言壯志罷。殊不知，時(shí)間重如泰山，你在每個(gè)瞬間付出的努力，它都會(huì)小心地為你積攢，直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào)，你若是無情地將它揮霍，它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。一個(gè)白雪紛飛的冬天，一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹枝上，樹枝上已堆積起了厚厚的積雪，但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般，穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥，似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí)，它仍是頑強(qiáng)地屹立著直到兩分鐘后，第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí)，它開始顫抖了，并且發(fā)出了咯吱的一聲，驚得小鳥飛快地離開了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后，第141300片雪花落下時(shí)樹枝被壓斷了。是什么給予一片雪花如此大的重量？小知更鳥自言自語地尋思道：時(shí)間。一只老野鴿飛了過來，是時(shí)間將它們積累、沉淀，將每一片雪花的力量?jī)?chǔ)存了起來，并在最后一刻爆發(fā)。雪花相比于強(qiáng)壯的樹枝來說是那么的微小，甚至是可以忽略不計(jì)。但是就在那樹枝被壓倒的一剎那，時(shí)間賦予了雪花前所未有的力量。所以同學(xué)們更應(yīng)該，把自己用于發(fā)出壯志的時(shí)間，付諸于行動(dòng)。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒鐘。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。把握住自己的時(shí)間，把握住自己的青春。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多珍惜時(shí)間的行為，有一部分同學(xué)在進(jìn)出校門的過程中手里時(shí)常拿著一本書，時(shí)不時(shí)的低下頭看上兩眼。有的同學(xué)利用課間空余時(shí)間，零星的背下了幾個(gè)單詞，等到一周后卻是個(gè)驚人的收獲。還有的同學(xué)在排隊(duì)時(shí)拿出筆記讀記，在不知不覺中便掌握了不少知識(shí)。
當(dāng)然也有的同學(xué)這樣說一節(jié)課40分鐘，5分鐘緩過神來，5分鐘神游，5分鐘看風(fēng)景，10分鐘聊天，10分鐘睡覺，2分鐘整理發(fā)型，2分鐘修指甲，還剩1分鐘看手表倒計(jì)時(shí)下課。一節(jié)課就這樣過去了那么你能把握住的只剩下回憶時(shí)的苦笑了罷。
其實(shí)人的一生只有三天：昨天，今天和明天。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，和充滿希望的明天。所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我們珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。讓時(shí)間這個(gè)匆匆過客，永遠(yuǎn)伴在你我左右吧！
期試的國旗下講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
我今天講話的題目是“做一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)者”。
同學(xué)們，高一、高二年級(jí)的期中考試本周即將進(jìn)行，高三的四市聯(lián)考也將于下周開始?？荚囀菐椭瑢W(xué)們查漏補(bǔ)缺的，是一種最好的復(fù)習(xí)方式，也是對(duì)近期學(xué)習(xí)狀態(tài)的反饋，更是對(duì)個(gè)人心態(tài)的磨煉。
考試能否考好決定于你平時(shí)是否學(xué)好。糟糕的分?jǐn)?shù)不是一下子冒出來的，優(yōu)異的成績(jī)也不是自然生成的，這肯定與你的學(xué)習(xí)有關(guān)。
學(xué)校表面上是一個(gè)日復(fù)一日的地方，但她更是一個(gè)日新月異的地方，學(xué)校的每分每秒都不是拿來浪費(fèi)的，而是拿來綻放的。有的同學(xué)把學(xué)校作為積極進(jìn)取的大舞臺(tái)，有的人則把她當(dāng)作打發(fā)時(shí)光的娛樂場(chǎng);有的同學(xué)把學(xué)校作為成就人生理想的搖籃，而有的人則把她當(dāng)作昏昏大睡的庸才的溫床。學(xué)校究竟是什么場(chǎng)所，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。
同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，意味著我們要更積極地看待自我。因?yàn)?，你認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人，你就會(huì)用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，你就會(huì)尋找無數(shù)的事例來證明自己，最終你也就會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。如何看待自己，這是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，只有找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn)，我們才可能義無反顧的揚(yáng)帆啟航。
做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)緊緊地攥在自己手里。在學(xué)校里，一個(gè)不想學(xué)習(xí)的人，就是一堆會(huì)行走的肥肉而已，就是一個(gè)只讓自己身體新陳代謝，不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們，你主動(dòng)學(xué)習(xí)，你所把握的并不僅是學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，而是命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)，因?yàn)橹挥锌坎粩嗟膶W(xué)習(xí)，才可能用更長遠(yuǎn)的眼光，更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，更強(qiáng)大的實(shí)力，來掌控自己的命運(yùn)，而不是把自己命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)拱手讓于他人。同學(xué)們，我們學(xué)校一直在想方設(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件，為你們營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，但所有這一切，并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀，并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒有你的主動(dòng)學(xué)習(xí)，所有這一切都是花架子，所有這一切都是學(xué)校的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你是在爬，那老師只能幫你爬得更久;如果你在走，老師會(huì)幫你走得更遠(yuǎn);如果你在跑，老師會(huì)幫你跑得更快;如果你在飛，老師會(huì)幫你飛得更高。但老師不可能幫你從“爬”變成“走”，從“走”變成“跑”，從“跑”變成“飛”。選擇什么樣的方式，以什么樣的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，只有自己才可能對(duì)自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主。老師的作用永遠(yuǎn)是次要的。當(dāng)然，我們得承認(rèn)，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動(dòng)地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學(xué)科上的投入與否;如果你總是被動(dòng)地抱怨老師不好，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定不好，而你自己在這門學(xué)科上卻好不了。老師只是來幫助你學(xué)習(xí)的，而不是來主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的，更不是來替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承擔(dān)者，你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，但永遠(yuǎn)不會(huì)和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先;如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動(dòng)習(xí)慣，一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí)，我做主”的主動(dòng)習(xí)慣。我校強(qiáng)調(diào)的課前要自主研習(xí)、課堂要大膽展示、課后要積極鞏固，就是希望同學(xué)們成為一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。
同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，還意味著我們要更主動(dòng)的融入集體。不管是生活，還是學(xué)習(xí)，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個(gè)人，但我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到，誰是我們這個(gè)群體中的正能量，誰是我們這個(gè)群體中的負(fù)能量。見賢要思齊，見不賢要自省。向著陽光走，雖然有點(diǎn)刺眼，但會(huì)讓我們的未來越走越光明;背著陽光走，雖然躲在陰影里，但會(huì)讓我們的路越走越暗淡。
同學(xué)們，讓我們?nèi)ハ硎芮笾猛局心且宦返年柟獍?，時(shí)時(shí)做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，做一個(gè)積極進(jìn)取的人!在此，也預(yù)祝每位同學(xué)，用自己的主動(dòng)贏得期中考試的勝利!
謝謝大家!
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