讀后感是在閱讀一本書(shū)或文章后對(duì)自己的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文字形式。它可以幫助我們更深入地理解和消化所讀內(nèi)容，也是對(duì)作者思想和作品的評(píng)價(jià)和思考。讀后感是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和思維訓(xùn)練的方式，同時(shí)也是與他人分享讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、交流思想的一種途徑。讀完一本好書(shū)后，寫一篇讀后感可以讓我們更好地領(lǐng)悟書(shū)中的人生智慧，感受到作者的思想力量。讀后感還可以幫助我們培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力和批判思維，提高自己的寫作水平。寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)背景等因素，對(duì)作品中所揭示的問(wèn)題進(jìn)行透徹思考。以下是小編為大家精選的一些讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和熱情。
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇一
它不是隨時(shí)能從指縫流走的沙，而是石縫中不屈生長(zhǎng)的花。細(xì)致入微，日積月累，終灼灼其華。
---------題記。
豺狼豺狼，人們總是把“豺”和“狼”放在一塊，來(lái)比喻兇險(xiǎn)狡詐之人。從此，“豺”和“狼”便背上了惡毒可憎的罪名。當(dāng)我拜讀了動(dòng)物小說(shuō)大王----沈石溪寫的《紅豺》之后，我便對(duì)豺的看法徹底改觀。
“火燒云”是一只用含辛茹苦的母豺，自從丈夫死后，她就獨(dú)自擔(dān)任起撫養(yǎng)兩只幼豺的任務(wù)，努力給他們最好的生活，但一只狼殘忍殺害了兩只幼豺，徹底澆滅了火燒云對(duì)美好生活的向往。為報(bào)殺子之仇，火燒云咬死了那只狼的兒子，對(duì)她女兒卻猶豫不決，她決定先帶回家，取名“甜點(diǎn)心”，養(yǎng)大以后再作為“點(diǎn)心”吃掉。但日后長(zhǎng)期的朝夕相處讓火燒云對(duì)甜點(diǎn)心產(chǎn)生了舐?tīng)僦?，火燒云給了甜點(diǎn)心母愛(ài)，甚至用生命為她撐起一片幸福安寧的天！
“豺”和“狼”雖然放在一起，但他們卻是兩個(gè)水火不容的族群，有豺無(wú)狼，有狼無(wú)豺。母豺“火燒云”給的母愛(ài)不單單是一種普通的愛(ài)，而是一種跨越種族，超越恩怨的愛(ài)！她曾猶豫過(guò)，悔恨過(guò)，她很難接受不同族群的和睦相處。她為了甜點(diǎn)心，放棄了自己精挑細(xì)選的伴侶；為了甜點(diǎn)心，她毫不畏懼拼命與猛獸搏斗，差一點(diǎn)斷送了自己的性命；為了甜點(diǎn)心，她甚至舍棄了自己為守多年的家，到荒郊野外去生活。這是多么偉大的母愛(ài)！這使我明白了，母愛(ài)是不分邊界，它是一種強(qiáng)大的力量，一種感天動(dòng)地的力量！
而甜點(diǎn)心長(zhǎng)大以后，意識(shí)到自己的母親是一只豺，但她并沒(méi)有因此漠視火燒云的養(yǎng)育之恩，每天都叼著美味的食物喂給火燒云吃。
它們不僅是天敵，而且還有殺死兒女之恨，火燒云竟然收養(yǎng)了甜點(diǎn)心，獻(xiàn)出了青春，獻(xiàn)出了健康，甚至將生死置之度外，能做到這樣的，只有母親??！而只有這樣的母親，才能養(yǎng)育出知恩圖報(bào)的孩子！
最偉大的母愛(ài)，莫過(guò)于火燒云對(duì)仇人孩子的溫暖，然而，在人世間，這樣感動(dòng)的事例也不曾少見(jiàn)。幾年前，一位生活貧困的農(nóng)村婦女，不忍心拋下仇人家的孩子，收養(yǎng)了他。這位農(nóng)村婦女的生活過(guò)得已經(jīng)勉強(qiáng)，在收養(yǎng)一個(gè)孩子得頂著多大的生活壓力和經(jīng)濟(jì)困難？更何況是仇人家的孩子！孩子天生腦癱,大夫說(shuō)他活不了幾年.她不信,帶著孩子到處跑,家里的錢幾乎花光,兩個(gè)女兒上不起學(xué)了,可是她,執(zhí)意給孩子看病。在她不停努力下，孩子的病漸漸好起來(lái)，大夫說(shuō)，這是醫(yī)療史上的奇跡，而她說(shuō)，這是愛(ài)，是母愛(ài)的奇跡!
雖然，我和我的媽媽沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，但也不代表我的媽媽對(duì)我的愛(ài)不是偉大的。記得一次去南京游玩，我們搭出租車去動(dòng)車站，媽媽和阿姨做在我與好朋友意博的旁邊。在車上，我們聊得正歡，正當(dāng)這時(shí)，一輛黑色轎車闖進(jìn)了我們的視線，那輛車左搖右晃，非常危險(xiǎn)，離出租車只有近一米遠(yuǎn)了，而這車的位置正好在司機(jī)的盲區(qū)，出租車司機(jī)并沒(méi)有察覺(jué)。眼看就要撞上來(lái)了！媽媽和阿姨本能地大叫一聲“小心”便立馬張開(kāi)雙手，擋在我們前面，像雞媽媽保護(hù)小雞一樣護(hù)著我們。剎那間，這個(gè)動(dòng)作深深地印在我的腦海中，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但卻是發(fā)自本能的詮釋母愛(ài)的動(dòng)作！最終黑色轎車與出租車擦肩而過(guò)。當(dāng)所有人喘口氣說(shuō)“虛驚一場(chǎng)”的時(shí)候，我的腦海里卻不斷浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面。
我為危機(jī)當(dāng)前所感受到的母愛(ài)而震驚，卻往往忽略了細(xì)微之處的母愛(ài)。
至美至真是母愛(ài)！常懷感恩之心，常念母愛(ài)之情。
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇二
這幾天我讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。這本書(shū)講主人公洋蔥頭的爸爸不下心踩了檸檬王一腳，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，判了無(wú)期徒刑。
家庭的不幸，讓洋蔥頭有了周游世界的想法。周游世界時(shí)，他看到番茄騎士吧南瓜老大爺辛辛苦苦建造了一輩子的小房子給奪走了，他決定反抗。他團(tuán)結(jié)起許多窮人，幫助他們想辦法，出主意，終于，經(jīng)過(guò)一次次艱難卓絕，而又百折不撓的斗爭(zhēng)，終于趕走了作威作福的剝削者，在城堡上空自由之旗，把城堡變成了少年宮。從此他們過(guò)上了幸福的生活，而且洋蔥頭也叫到了許多朋友。
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格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇三
?這學(xué)期，我看了一本很有趣的書(shū)，叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。書(shū)里講的是：在一個(gè)共和國(guó)里，檸檬王的統(tǒng)治非?？膳?。老洋蔥不小心踩了檸檬王被殘酷的檸檬王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭得知監(jiān)獄被關(guān)進(jìn)去的都是好人，就決心救出自己的爸爸和其他所有的人，不料，自己也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在鼴鼠和草莓、櫻桃等朋友的幫助下，監(jiān)獄里的人全部逃出去了。后來(lái)，大家又團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。
?讀了這本書(shū)，我明白了：當(dāng)別人有困難時(shí)，要主動(dòng)幫助他們，有時(shí)還要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同戰(zhàn)勝困難。我們要做像洋蔥頭、鼴鼠那樣真誠(chéng)善良的`人，不能像檸檬王那樣，為了一點(diǎn)小事而瞎冤枉人，還殘酷的對(duì)待別人，這種人最后是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
在這本書(shū)里，我最喜歡的角色是鼴鼠，因?yàn)樗莻€(gè)熱心腸，我平時(shí)看到別人有困難時(shí)很少主動(dòng)幫助他，我以后要像鼴鼠一樣，看見(jiàn)別人有困難，就主動(dòng)去幫助他，做一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇四
合上手里的《紅豺》，我感到了充實(shí)。
向來(lái)，我就很仰慕沈石溪先生。我認(rèn)為，青少年應(yīng)該多拜讀沈石溪的書(shū)。作為“動(dòng)物小說(shuō)大王”的沈石溪，他的書(shū)中不僅含有豐富的知識(shí)，其擬人手法也是運(yùn)用得惟妙惟肖，把沈石溪的每一本書(shū)都拜讀過(guò)，一片小小的擬人文當(dāng)然是不在話下。
前幾天，即將升初中的哥哥給我?guī)?lái)了沈石溪的一本著作《紅豺》，對(duì)沈石溪的書(shū)愛(ài)不釋手的我謝過(guò)哥哥，立即拜讀起來(lái)。父親在后面教育我：“你哥哥都要上初中了，擠出時(shí)間送給你書(shū)，你就一句‘謝謝’就完事了，唉?！苯又謫?wèn)起哥哥的情況。
我一讀就是幾天，直到今天，這本《紅豺》才被我“吞”了下去。把書(shū)放在一邊，我的心里百感交集。
《紅豺》是一本描寫母愛(ài)的書(shū)，這本書(shū)講述了一只叫“火燒云”的母豺養(yǎng)育了曾害她家破豺亡的仇敵的遺孤——狼崽“甜點(diǎn)心“。火燒云為了甜點(diǎn)心，曾只身斗惡狗，差點(diǎn)傷成殘疾豺;為了心中的母愛(ài)，放棄了自己百年難得一遇的伴侶;為了挽救甜點(diǎn)心的生命，她傷痕累累，風(fēng)光不在;為了甜點(diǎn)心的未來(lái)，她痛失前腿;為了甜點(diǎn)心未來(lái)的安全，她不惜與惡狗群同歸于盡，就在她即將失去知覺(jué)那一刻，她用眼睛向蒼天傾訴，她，不后悔……而我們可曾想到，如此偉大的母親，為的只是與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的仇敵的孩子!
既然火燒云與甜點(diǎn)心兩種兇殘的仇敵都能走到一起，那為什么，人類之間卻依然勾心斗角?既然火燒云為了與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的養(yǎng)女能夠獻(xiàn)出生命，那為什么，人類卻不能真誠(chéng)相對(duì)身邊的每個(gè)人?!既然甜點(diǎn)心能夠?qū)Υ约旱酿B(yǎng)母如生母一般，那為什么，人類社會(huì)的親生兒女卻不能對(duì)父母盡孝道?!難道我們連動(dòng)物都不如嗎?不是的，是因?yàn)槲覀儾豢戏畔滦撵?，不肯拋去罪惡，不肯放下貪?貪婪、自私、欲望組成了無(wú)底深淵，隔開(kāi)了我們的善良、無(wú)私與大方。
母豺火燒云所譜寫的，不只只是故事，更是令我們深思的生命之歌!
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇五
首先由于寫期末論文的需要，寫了讀后感；又因?yàn)樽x文科的姐姐剛好購(gòu)有《文化苦旅》，于是大致看了后，寫了點(diǎn)該書(shū)讀后感。
雖然來(lái)不及仔細(xì)去揣摩但確實(shí)讓我感觸很深，尤其是《風(fēng)雨天一閣》至今都使我記憶憂心。
一個(gè)家族背負(fù)著艱守一座藏書(shū)樓（中國(guó)古老文化）的命運(yùn)。范欽一個(gè)擁有強(qiáng)大毅力和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神的藏書(shū)家讓中國(guó)留下了一座具有文化代表意義的藏書(shū)樓，直到到現(xiàn)在都有它的痕跡，但是歲月的滄桑，歷史的風(fēng)塵還是將它掩埋了。范氏天一閣之所以留下來(lái)的原因是什么呢？這正式余教授所說(shuō)的“超越意氣，嗜好，才情，甚至是時(shí)間的意志力”而這種毅力有是什么呢？范欽曾經(jīng)頂撞過(guò)擁有巨大權(quán)勢(shì)的皇親國(guó)戚，而因次遭到仗打這樣的重刑，還進(jìn)過(guò)監(jiān)獄。但他豪不畏懼，始終毫不顧惜堅(jiān)持自己的信仰，相信真理。最后誰(shuí)都奈何不了他，這就是一個(gè)古代藏書(shū)家，一個(gè)真正稱職的藏書(shū)家所表現(xiàn)出來(lái)的超越常人的強(qiáng)健的職業(yè)道德品質(zhì)。
說(shuō)到這里，我們是否應(yīng)該反思一下，我們這些學(xué)生，有哪一個(gè)能像范欽那樣監(jiān)守正義，監(jiān)守自己的崗位?；蛟S有但也是極少數(shù)的。我不是故意要借古代成功人氏來(lái)諷刺現(xiàn)代人，但是我還是要批判我們不好的地方，包括我自己在內(nèi)，同學(xué)們，所有讀書(shū)的人們，我們?cè)缇蛻?yīng)該反省一下了。對(duì)我們來(lái)說(shuō)范欽的意志力乍看之下，顯得不近人情，然而我們的毅力呢？可以說(shuō)連他的二分之一都沒(méi)有。我們讀書(shū)，在遇到挫折的時(shí)候該怎么辦呢？學(xué)成之后又為了什么呢？等等這些尖銳的問(wèn)題值得我們?nèi)ド钏?。繼續(xù)往下說(shuō)，時(shí)間的流逝，光陰的短暫，80歲高齡的范欽中將走到生命的盡頭，但他連生命的最后一刻都要監(jiān)守崗位。他將自己的財(cái)產(chǎn)分成兩部分，一份是他監(jiān)守一生的藏書(shū)樓，另外一份是一張萬(wàn)兩銀票。他讓他的兩個(gè)孩子去選擇自己想要拿的一份。我想如果事情放到現(xiàn)在，有誰(shuí)會(huì)愿意繼承藏書(shū)樓，又不能賣而且不但沒(méi)好處還要惹得一身的麻煩。然而有范欽這樣偉大的父親，就會(huì)有像他一樣偉大的兒子。他的大兒子范天沖毅然的選擇了子承父業(yè)，他繼承了藏書(shū)樓。中國(guó)的古老文化就是因?yàn)橛辛讼穹妒细缸舆@樣的真正的讀書(shū)人而保存到現(xiàn)在的。
說(shuō)到這里我又要開(kāi)始批判些什么。想到讀書(shū)人，現(xiàn)在的讀書(shū)人（有些人）說(shuō)說(shuō)是書(shū)生，毫不考慮自己的言行舉止，說(shuō)不該說(shuō)的話做不該做的動(dòng)作。而且讀書(shū)為的盡是一些私人的事情，只為那黃金屋或是顏如玉，而且做人都做的很自我，對(duì)自己要求很低對(duì)別人則很苛刻，只要自己好就萬(wàn)事大吉，毫不顧慮別人，更不用說(shuō)是監(jiān)守崗位和保護(hù)民族的歷史文化了，一點(diǎn)都沒(méi)有范欽那樣的奉獻(xiàn)精神。
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇六
看完這本書(shū)我心里許久不能平靜。
故事主人公紅豺火燒云，心里本知道豺和狼是天敵，它自己的孩子也是被狼咬死的，但火燒云卻含辛茹苦的養(yǎng)育著仇敵的遺孤——甜點(diǎn)心。它猶豫過(guò)，也悔恨過(guò)，但它無(wú)法逾越群族的對(duì)立，它仁慈過(guò)，割舍過(guò)，但它無(wú)法忽視狼崽的依戀親昵?？潭鹊膹?fù)仇火焰花成了柔情萬(wàn)端的舐?tīng)偾樯睢榱送炀忍瘘c(diǎn)心，他與猛獸搏斗，九死一生，為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，它用生命為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天。
或許一個(gè)人沒(méi)有了仇恨，它會(huì)變得樂(lè)觀，或許一個(gè)國(guó)家的人沒(méi)有了仇恨，這個(gè)國(guó)家就會(huì)國(guó)泰民安，或許整個(gè)世界的人沒(méi)有了仇恨，這個(gè)世界就會(huì)更加和諧，變得更加美好。
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇七
喜歡讀余秋雨先生的書(shū)，先生總是將自己獨(dú)特的見(jiàn)解溶于文字中，領(lǐng)導(dǎo)讀者理解問(wèn)題，思辨問(wèn)題。先生的文字邏輯性強(qiáng)，見(jiàn)解獨(dú)特，含義深刻。每讀一次都會(huì)讓我深深地震撼。
《文化苦旅》這本書(shū)介紹了一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡。但你千萬(wàn)不要因此認(rèn)為讀余先生的書(shū)會(huì)心曠神怡，輕松自在。整本書(shū)還沒(méi)讀完，我就已經(jīng)被民族意識(shí)喚醒后的沉重與悲哀壓的喘不過(guò)氣來(lái)。在我們欣賞歷史留給我們的有形“著作”——古跡時(shí)?誰(shuí)又會(huì)去潛心探究這一處處古跡背后到底隱藏了多少不為人知的秘密。而余先生恰恰做到了。他運(yùn)其妙筆，給我們的心靈寫下了“震撼”兩個(gè)大字......
曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一句評(píng)論：余秋雨以歷史文化散文而名世。余秋雨先生憑借自己豐富的文史知識(shí)功底，優(yōu)美的文辭，引領(lǐng)讀者泛舟于千年文化長(zhǎng)河中。是的，他的這本著作《文化苦旅》也深深印在每個(gè)讀者的腦海里。
有人說(shuō)，中國(guó)散文的天空星光燦爛，而《文化苦旅》是一條河系，其中每一顆星星都散發(fā)著一種魅力非凡的深不可測(cè)的力量。有人稱他是本世紀(jì)最后一位大師級(jí)的散文作家，是開(kāi)一代散文新風(fēng)的第一位詩(shī)人。這些話道出了我的心聲。我之所以要寫出來(lái)與大家分享，是想要表達(dá)我至深的敬意。在《文化苦旅》中，余秋雨展現(xiàn)給我們那一處處古跡背后的辛酸和沉痛以喚醒我們的民族意識(shí)和民族情感。讓銘記我們歷史的教訓(xùn)!
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇八
桃花源是與現(xiàn)實(shí)世界不同的另一個(gè)世界，是一個(gè)自由的理想化的世界。
陶翁理想中的桃源世界誕生于公元421年，也就是他辭去縣令歸隱(405年)后的第16年。桃花源里的此情此景也許就是陶淵明歸隱生活的寫照。其實(shí)，桃花源是當(dāng)時(shí)人們逃避現(xiàn)實(shí)社會(huì)的“避難所”。
詩(shī)人把它描繪成一個(gè)自由而理想化的王國(guó)，形成了與現(xiàn)實(shí)社會(huì)并存的，又相對(duì)立的與世隔絕的理想樂(lè)園。這不能不說(shuō)這是陶淵明的偉大創(chuàng)舉，詩(shī)人描繪出人類理想社會(huì)的.雛形。
它有點(diǎn)類似于英國(guó)作家莫爾筆下的“烏托邦”(莫爾的《關(guān)于最完美的國(guó)家制度和烏托邦新島的既有利益又有趣的金書(shū)》寫于出使歐洲時(shí)期)，但要比“烏托邦”早一千多年。
以作家的年齡比，陶淵明是莫爾的爺爺?shù)臓敔斄?，所以，可以說(shuō)陶淵明是人類理想王國(guó)的鼻祖?！笆劳馓以础敝两褚蚜鱾髁艘磺灏侔耸嗄?，仍然令現(xiàn)在許多人向往不已。
這樣的藝術(shù)效果和社會(huì)作用，是陶翁當(dāng)時(shí)創(chuàng)作時(shí)做夢(mèng)也想不到的(文學(xué)的社會(huì)作用往往會(huì)大大地超越作家當(dāng)時(shí)創(chuàng)作意圖)，其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了文學(xué)本身!這究意為何呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，本人感悟有三：
第一、人的本性就是向往平等自由，追求和諧快樂(lè)的幸福生活。這也許就是人生的真諦之所在!人是從必然王國(guó)，走向自由王國(guó)。
第二、在人類社會(huì)里，只要有私欲的存在，就始終存在剝削、壓迫、侵略、爭(zhēng)權(quán)奪利、爾虞我詐等等背離人性的行為。因此，人與人之間的矛盾沖突就在所難免?！皬?qiáng)者為王”，順我者昌，逆我者亡。
亡者不逃則死!俗話說(shuō)：俺惹不起，躲得起;三十六計(jì)，走為上。躲到那里去呢?!陶令不知何處去，桃花源里可耕田。
第三、桃花源是一種意境，是一種理想，是一個(gè)美夢(mèng)，是一個(gè)精神樂(lè)園。未必要苦苦尋求!只要心中有“佛”，與世無(wú)爭(zhēng)，天下為公，樂(lè)在其中!人生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，難免有現(xiàn)實(shí)和理想的沖突，當(dāng)你對(duì)現(xiàn)實(shí)感到無(wú)奈的時(shí)候，就會(huì)想跳出這個(gè)圈子，尋求自己的理想王國(guó)。
這也許就是桃花源流芳千古而不朽的魅力之所在。我想，在共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)之前，桃花源也許永遠(yuǎn)是正直而失落者的追求目標(biāo)!
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇九
去年暑假，我看完了我最喜歡的課外讀物之一——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。一開(kāi)始，我本來(lái)是隨便翻翻。但我一讀開(kāi)頭，就迫不及待地想讀到結(jié)尾。我深深地被里面的情節(jié)吸引了。
這本書(shū)的作者是賈尼·羅大里，他是意大利的著名兒童文學(xué)作家，也是20世紀(jì)的最偉大的兒童文學(xué)作家之一。1970年，羅大里被授予國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，他的代表作《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《電話里的童話》、《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》和其他作品都被翻譯成多種語(yǔ)言在全世界兒童中廣為流傳，陪伴著孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。
這本書(shū)的作者把人們生活中常見(jiàn)的瓜果蔬菜作為主人公，講述了勞動(dòng)人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人，而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮廷中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。但是，正當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí)，卻被番茄騎士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來(lái)。后來(lái)由于青豆律師的背叛，他又一次落入番茄騎士之手，被關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監(jiān)獄里。田鼠把洞打到監(jiān)獄里，救出了他和所有的囚犯，檸檬冰紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。
在這本書(shū)中，我最喜歡的人物是洋蔥頭，他是一個(gè)聰明、機(jī)靈、有主張、有正義感的男孩，他團(tuán)結(jié)葡萄師傅、南瓜大爺、小紅蘿卜、小櫻桃等受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治。雖然洋蔥頭年紀(jì)很小，但是他非常勇敢。他經(jīng)歷了許多磨難，他始終充滿信心和希望，最終取得了勝利。
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇十
去年的暑假，我讀了一本名叫《安妮的日記》的書(shū)，留給我的印象特別深刻。這本書(shū)是猶太女孩安妮·法蘭克從十三歲到十五歲的真實(shí)紀(jì)錄。
書(shū)中主要講述了一九四零年開(kāi)始攻打荷蘭，安妮的全家開(kāi)始了提心吊膽的日子。在她十五歲那一年全家不幸被納粹發(fā)現(xiàn)并送入了集中營(yíng)。一九四五年三月死于集中營(yíng)，那時(shí)她還不到十六歲。
讀完這本書(shū)，我的第一感覺(jué)就是十分的震驚，想不到是如此的殘暴，在他身上找不到一點(diǎn)人性。在現(xiàn)在這個(gè)和平的年代里，我就連美國(guó)攻打伊拉克都覺(jué)得已經(jīng)很血腥了。換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，的身上充滿了暴力，整天把所謂的不優(yōu)秀的人種是不應(yīng)該存在的這種思想往人的腦子里灌。人與人之間是平等的，不存在誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣，希特那種思想我真正恨透了。希特還把抓來(lái)的男人當(dāng)苦力，那些幸存的苦力出來(lái)后就像是骷髏一樣，皮包骨頭。女人和孩子就把他們殺死后燒掉，用他們的脂肪作肥皂什么的。讓人看了都覺(jué)的十分震撼。
再來(lái)想想我們的現(xiàn)在，整天只用學(xué)習(xí)什么都不用想，是不是比安妮整天在提心吊膽下過(guò)日子好多了呢?我們還整天抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)太累，放假太少，真是“身在福中”啊!
安妮的日記里雖然都寫了當(dāng)時(shí)的社會(huì)黑暗，但在文字中還是能發(fā)現(xiàn)她也是十分細(xì)心地觀察，體會(huì)生活的美好。我十分佩服她，我們需要的就是她的這種精神。生活是美好的，用心去體會(huì)生活，你就會(huì)獲得很快樂(lè)。即使像安妮一樣很小就死去了，但是能在快樂(lè)中生活，你一定是個(gè)幸福的人。
我佩服安妮，痛恨希特，是他扼殺了無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福。如果世界上多一些像安妮這樣樂(lè)觀的人，世界將會(huì)變得更加美好。
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇十一
我喜歡的小故事是《檸檬王攻城大戰(zhàn)》。
自從小櫻桃和洋蔥頭占領(lǐng)了檸檬王的城堡以后，進(jìn)攻在早晨七點(diǎn)鐘開(kāi)始，可是大家都知道，這座城堡在一座不高的山岡子上，但是上山對(duì)檸檬王來(lái)說(shuō)太累了，他又是喘氣又是淌汗，最后決定讓檸檬大將軍來(lái)指揮。檸檬王這個(gè)懶惰的國(guó)王沒(méi)有親自指揮作戰(zhàn)，還沒(méi)正式開(kāi)戰(zhàn)，沒(méi)等大將軍下令，一個(gè)大炮彈從山頂上滾了下來(lái)，這個(gè)大炮彈是倒大霉的橘子男爵，他的殘兵敗將，幾個(gè)檸檬兵像熟透的李子一樣被壓扁了。洋蔥頭在檸檬兵進(jìn)了射程以后，洋蔥頭機(jī)智地下令，對(duì)準(zhǔn)敵人開(kāi)酒，一轉(zhuǎn)眼間，檸檬兵全部都醉了。檸檬王氣得怒火沖天，番茄騎士央求米斯托胡蘿卜，給出個(gè)主意吧。
檸檬王為了讓櫻桃女伯爵高興，他還把檸檬兵一對(duì)一對(duì)地捆綁起來(lái)，用大炮射到半空，代替了放煙火，他真是一個(gè)殘忍的統(tǒng)治者。洋蔥頭機(jī)智地想辦法，用消防筒接到酒窖桶上，射出的紅酒香氣撲鼻，讓敵人沒(méi)有防備，不一會(huì)就全部醉倒了。洋蔥頭在危機(jī)時(shí)刻總能想出好辦法，他是一個(gè)聰明機(jī)智的孩子。
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇十二
今天我讀了一本書(shū)叫《小學(xué)生同步作文》，這本書(shū)的作者是張鳳娟，里面有一篇文章叫《聰明的孫子》，文章里的孫子很聰明，講了一個(gè)老爺爺和他的孫子同騎一頭小毛驢趕路。在路上，一個(gè)中年人走來(lái)說(shuō)：“真不像話，兩人騎一頭小毛驢，都快把驢壓趴下了!”爺爺覺(jué)得這話有道理，就和孫子下來(lái)，說(shuō)讓毛驢體息一會(huì)兒。
沒(méi)走幾步，幾個(gè)種地的農(nóng)民看見(jiàn)了，又說(shuō)：“你看他們爺孫倆，有驢不騎，可真笨呀!”老爺爺摸了摸頭，望了望孫子，不知該怎么辦。
這時(shí)，孫子說(shuō)：“爺爺，你腿腳不好使，快騎上去，我年輕跟在后面，趕路也會(huì)快一些。”爺爺見(jiàn)孫子如此懂事，也就沒(méi)有推托，騎上毛驢就趕路了。
走了一段路，碰見(jiàn)了一位老人和一位小朋友，只見(jiàn)老人一拐一拐地走著，小朋友卻在后面玩，那小孩說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的爺爺，自己犄驢，讓孩子在后面跑!”
這篇文章使我懂得在面對(duì)別人的議論時(shí)，一定要有自己的想法，不要因?yàn)閯e人的議論，而改變自己做事的原則，更不能因?yàn)閯e人的指責(zé)而不知所措，那樣的做法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，我們一定要相信自己，相信自己的決定和看法!
因?yàn)椋?jīng)常聽(tīng)信別人的決定、看法、想法、議論、指責(zé)而把能千好的事情卻弄得一團(tuán)槽，但是也不能別人說(shuō)得任何建議都不聽(tīng)，還是適當(dāng)要聽(tīng)取一些建議，才能使自己改掉不足，而越來(lái)越完美，只有自己嘗試、體驗(yàn)才能知道，光聽(tīng)別人是不行的，有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜?！毕Ｍ銈兡芪±蠣敔敍](méi)有主見(jiàn)的教訓(xùn)，做一個(gè)有主見(jiàn)，有自己的看法和想法的人!希望你可以做得更好!
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇十三
看了約半的《威尼斯商人》，對(duì)人物并不感多大興趣的我卻被三個(gè)盒子所吸引，作為鮑西亞丈夫門柵的三個(gè)盒子金，也謂黃金?？墒?，難道其本質(zhì)也同外表一般散發(fā)金光?此言差矣。自古至今，多少因黃金心生蛆蟲(chóng)，壞死內(nèi)心。誰(shuí)選擇了它，就將得到所有人所希望得到的東西。古人說(shuō)的話還真沒(méi)騙人，就如莎士比亞所言，發(fā)光的不全是黃金。要是一個(gè)大膽又聰明的人，手腳壯健，見(jiàn)識(shí)卻老成，也不會(huì)得這樣的回音?！霸僖?jiàn)，勸你冷卻這片心。”
這三個(gè)匣子卻使我深深感嘆看人事可別光看外表而誤了本質(zhì)這一眾人皆知之理。這三個(gè)匣子不過(guò)是一個(gè)比喻，匣內(nèi)卷紙上的內(nèi)容才是真正的詮釋。貌似和藹可親的老人一樣可以老謀深算，看似兇殘的大漢一樣可以是一個(gè)“四好公民”。
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇十四
《格列佛游記》這本小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
這本書(shū)里給我印象最深的是：172017年格列佛泛舟北美，訪問(wèn)了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)實(shí)了仁慈、誠(chéng)實(shí)和友善的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
最特別的要數(shù)飛國(guó)島的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。
讀了這本書(shū)后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神。他是個(gè)與眾不同的人，他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。
這本小說(shuō)不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀，還在更深的層面上，直接諷刺了人性本身。在第四卷里，關(guān)于“錢”的那段議論就是如此。格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢，沒(méi)有軍隊(duì)警察的慧?國(guó)，向他的馬主人解釋說(shuō)：“我們那里的野猢認(rèn)為，不管是用還是攢，錢都是越多越好，沒(méi)有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱耍皇巧莩蘩速M(fèi)就是貪得無(wú)厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果，而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過(guò)著悲慘的生活……”作者注意到資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問(wèn)。
讀了這本書(shū)以后，我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過(guò)幾遍之后，就越喜歡看這本書(shū)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū)，去看它吧!總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
這篇描寫清楚，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇十五
這本書(shū)講了：馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子。但是，他們帶來(lái)的是一個(gè)女孩，就是安妮，而馬修和馬瑞拉想要一個(gè)男孩。馬修最后還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見(jiàn)到馬修一個(gè)又丑又小的女孩，心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望，但是馬瑞拉是一個(gè)心地善良的人，而且安妮見(jiàn)到她后一點(diǎn)不膽怯，讓我感受到安妮非常的樂(lè)觀，可愛(ài)。
從此以后，安妮喜歡上了綠山墻的生活，馬瑞拉也喜歡上了安妮，準(zhǔn)備把她教育成一個(gè)有教養(yǎng)的女孩。有一天，好事的林德太太去馬修家看安妮，羞辱了安妮的外貌，安妮生氣的予以反擊，最后斗過(guò)了她，讓林德太太感到非常的震驚。
安妮非常愛(ài)美，將花插在帽子上，結(jié)果被馬瑞拉批評(píng)了一頓，但是，她在綠山墻結(jié)識(shí)了一個(gè)最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼。但是安妮卻犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。安妮請(qǐng)戴安娜喝酒，錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)做紫梅甜酒讓戴安娜喝，結(jié)果她一醉不醒。安妮被巴里太太責(zé)罵，并組織兩人來(lái)往。但是，天無(wú)絕人之路，她們開(kāi)始用信件來(lái)交流，而且也沒(méi)人發(fā)覺(jué)。
有一天，明妮。梅得了喉頭炎緊急情況需要安妮冷靜的拿出應(yīng)對(duì)的辦法。還好，安妮依靠過(guò)去的照顧小孩的經(jīng)驗(yàn)，治好了她的病，還贏得了大人的夸獎(jiǎng)。雖然安妮在綠山墻生活得很快樂(lè)，但是她的容貌卻一直沒(méi)有改變。于是，她不小心買了一個(gè)假冒的染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了奇怪的顏色，安妮傷心的哭了起來(lái)。
隨后，安妮漸漸的長(zhǎng)大了，遭遇了人生的大喜悲。在學(xué)業(yè)上，她拿到了獎(jiǎng)學(xué)金;然而當(dāng)馬修說(shuō)：“你是我自豪的女兒后，卻因?yàn)殂y行破產(chǎn)突然去世。安妮為了回報(bào)馬修和馬瑞拉的愛(ài)，也為了充滿愛(ài)的綠山墻，不上大學(xué)，而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛(ài)讓安妮成熟了，并且成熟的擔(dān)起人生的責(zé)任。
讀完這本書(shū)，我深深的感動(dòng)了，這是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的故事。安妮聰明，勤奮，靠自己的努力考上大學(xué)，贏取獎(jiǎng)學(xué)金。雖然她的身世很悲慘，但是她樂(lè)觀向上，憑借自己的努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)攔路虎，是自己的生活很充實(shí)。
最后，我希望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛(ài)生活，矜持樂(lè)觀的人!
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇十六
最近天氣真熱，我開(kāi)著房間的空調(diào)，讀了一篇雖然沒(méi)有華麗語(yǔ)言，但蘊(yùn)含著需我們思慮的文章——《高貴的施舍》。一個(gè)獨(dú)臂乞丐像女主人乞討，女主人讓他搬磚塊，獨(dú)臂乞丐搬完后，女主人給了他20元錢。
過(guò)了幾天，又有一個(gè)雙手健全的乞丐來(lái)向女主人乞討，女主人讓他搬磚塊，可他卻不屑一顧地走開(kāi)了。若干年后，獨(dú)臂乞丐再次來(lái)到女主人屋前時(shí)，已是一家公司的董事長(zhǎng)了，他請(qǐng)女主人一家搬到城市里去住，但女主人拒絕了，讓他把房子送給一只手都沒(méi)有的人。
讀完這篇文章后，我想：樂(lè)于助人是做人的根本，可助人也有著必須的技巧，像文中的這位女主人，她的幫忙能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓人重新振作起來(lái)，這何嘗不是最好的幫忙呢?在一些天橋上，我也碰到過(guò)去多乞丐，我很同情他們，十分想給他們一點(diǎn)錢，可媽媽卻若有所思的對(duì)我說(shuō)：“那些人不靠自我的血汗去掙錢，想不勞而獲，是最沒(méi)出息的。
還有些是職業(yè)乞丐，專門被人打斷手腳，送到街頭去乞討，根本不值得同情他們、給他們錢。”雖然我每次都裝作若無(wú)其事地從他們身邊走過(guò)，可內(nèi)心卻很不愿意，想到他們的孩子可能正在家中饑餓地哭啼，又忍不住停下腳步，可身上毫無(wú)分文，只好垂頭喪氣地走了。我躺在床上，輕閉雙眼，覺(jué)得如果不是那位善良的女主人，那位獨(dú)臂董事長(zhǎng)可能此刻還是一個(gè)滿臉灰塵的乞丐。
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇十七
這個(gè)暑假我讀了很多課外書(shū)。給我印象最深的要數(shù)《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》了。這本書(shū)是意大利作家賈尼?羅大里所著,故事的主人公就是我們平時(shí)經(jīng)常吃到的蔬菜和水果.真的很奇妙哦，就是這些蔬菜和水果也能給我們留下精彩的故事。
?故事描寫了洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是好人，而真正的強(qiáng)盜卻在檸檬王的王宮中為所欲為。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。但是，正當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí)，卻被番茄武士投入了黑牢。在朋友鼴鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來(lái)。后來(lái)由于青豆律師的背叛，他又落入番茄武士之手，關(guān)進(jìn)老洋蔥頭所在的監(jiān)獄里。鼴鼠把洞打到監(jiān)獄，救出了他和所有的.囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，最終獲得了自由。
在這個(gè)故事里，我跟著洋蔥頭一起認(rèn)識(shí)了很多新朋友，也為他們的珍貴友情而欣慰。他們不怕困難，相互幫助，斗敗了邪惡強(qiáng)大的檸檬王、最終得到了自由。想想生活中，我們總是生活的太過(guò)舒適，一點(diǎn)困難都不敢勇敢面對(duì)，真的不如這小小的洋蔥頭和他的朋友們??！我要學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難的堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)他們處事的果斷與冷靜，更要向他那樣擁有一個(gè)正直與勇敢的內(nèi)心。
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇十八
今年暑假我讀了《格林童話》這本書(shū)是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。
他們的故事素材來(lái)源于三種。第一種是巫術(shù)童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動(dòng)物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。
他們寫作的特點(diǎn)也有三點(diǎn)。首先格林童話充滿了浪漫的想象。比如月亮可以一塊一塊被剪下來(lái)。一睡就是1，胖撲人能一口將大海的水喝干。其次這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。
因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢?，青年喪母。兄弟兩相依為命，共同?jīng)受了人世間的憂患，困苦因而，更加懂得人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特點(diǎn)。最后也是格林童話為突出的特點(diǎn)，就是贊美勇敢。機(jī)智人物。善與惡。美與丑的對(duì)比，宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題中最有名就是，《灰姑娘》和《白雪公主》了。
這些精彩的童話確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來(lái)了這么膾炙人口的作品，真讓人敬佩呀!
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇十九
我想說(shuō)的一點(diǎn)就是語(yǔ)言描寫的惟妙惟肖，無(wú)論在描物狀態(tài)方面還是剖析靈魂方面亦或是哲理性的解說(shuō)方面，都無(wú)搜索語(yǔ)言的捉襟見(jiàn)肘。比喻，擬人，夸張等修辭手法貫穿文章始終，運(yùn)用猶為生動(dòng)自如。
從作者對(duì)每個(gè)人不同笑容的描寫就足以見(jiàn)到這一點(diǎn)：蝶澈的笑容如同春風(fēng)一樣蔓延四周，傾國(guó)傾城；星晝的笑容如同霧氣中的曼陀羅花，恍惚而飄渺；星舊的笑容如同水一樣在他的臉上徐徐散開(kāi)，溫柔且漂亮；月神的笑容如同最和煦的風(fēng)，舒展而飄逸；熵裂的笑容如同穿街而過(guò)的陽(yáng)光，輕盈而溫暖；潮涯的笑容如同一朵朵突然綻放的蓮花，如煙似霧；孩子們的笑容如同刃雪城里最明亮燦爛的櫻花，單純且明亮。
還有將大雪比喻成柳絮，楊花；面容模糊如同霧氣彌散；星光如楊花般飄落；表情冷峻如同堅(jiān)固的千年寒冰；月光從窗欞流淌進(jìn)來(lái)，鋪面大地。這一些生動(dòng)的描寫，將靜態(tài)的景物生動(dòng)化，給人一種虛無(wú)縹緲的感覺(jué)，使《幻城》的“幻”字更富于言表。足見(jiàn)作者對(duì)把握語(yǔ)言的自信。
讀完了《幻城》，我明白了雪是有靈魂的，它那潔白的心靈中融化著對(duì)親人，對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)；融化著世間一切美好的愿望與宿命。只要沿著即定的人生路堅(jiān)持不懈地走下去，你就能達(dá)到理想的彼岸。我堅(jiān)信：受苦的愛(ài)奮斗的靈魂必將戰(zhàn)勝一切。
格列佛游記小說(shuō)讀后感七年級(jí)篇二十
洋蔥頭的爸爸因無(wú)意中踩到了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人，而強(qiáng)盜·殺人犯卻在檸檬王的宮廷中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。但是，正當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí)卻被番茄騎士投入了黑牢。在田鼠小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來(lái)。后來(lái)由于青豆律師的背叛，他又一次落入番茄騎士之手，被關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監(jiān)獄里。田鼠打洞到他們的監(jiān)獄里，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。故事中的洋蔥頭是一個(gè)聰明·機(jī)靈·有正義感的男孩，他團(tuán)結(jié)葡萄師傅·南瓜大爺·小紅蘿卜·小櫻桃等受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王·櫻桃伯爵·番茄騎士的暴力統(tǒng)治，雖然在戰(zhàn)斗中歷盡了磨難，但最終取得勝利。
故事的主人活靈活現(xiàn)，栩栩如生，就像是人民反抗封建社會(huì)的統(tǒng)治，讓人們獲得自由。這一切都來(lái)愿他們的意志堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友好，才能推翻舊時(shí)代主義，讓人們過(guò)上幸福安穩(wěn)的生活。
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