分類(lèi)是將事物按照某種特定的標(biāo)準(zhǔn)或特征進(jìn)行歸類(lèi)和整理，以便更好地理解和使用。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重在內(nèi)容上的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔。小編精心挑選了一些寫(xiě)作水平較高的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
秋的回憶小學(xué)篇一
光陰荏苒，一幌自己在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)工作二十多年了，每天和孩子們?cè)谝黄鹱约焊械綗o(wú)比的幸福和快樂(lè)?？吹胶⒆觽兲煺婊顫姷臉幼?，自己仿佛一下子回到了童年，特別是看到孩子們一代比一代幸福自己由衷地替孩子們高興。特別是近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，孩子們的幸福指數(shù)更是節(jié)節(jié)攀升。。他們每天坐在寬敞明亮的教室里上課，享受著國(guó)家“三免一補(bǔ)”的優(yōu)惠政策。吃飯有營(yíng)養(yǎng)午餐，路途遠(yuǎn)有校車(chē)相送，遠(yuǎn)程教育進(jìn)入課堂，使教學(xué)更加充滿(mǎn)活力。
看到孩子們那幸福的樣子，不禁想起了我的小學(xué)生活。
我8歲那年在父母的護(hù)送下邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，成為了一名小學(xué)生。學(xué)校就在屯子中間，有三間土瓦房，一個(gè)約600平方米的小操場(chǎng)。學(xué)習(xí)環(huán)境差到無(wú)法想象的地步。桌椅是用木板釘在地上的，做工相當(dāng)粗糙。黑板是用木板涂上墨水制成的。窗子上沒(méi)有一塊玻璃，是用塑料布釘?shù)?，風(fēng)一吹呼呼作響。操場(chǎng)上也沒(méi)有什么體育設(shè)施，只有兩個(gè)木制的籃球架孤零零地戳在哪里。
學(xué)校里只有一個(gè)老師是本屯人，教兩個(gè)年級(jí)的課程。老師既教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，又教體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程。
由于年久失修，房子漏雨。趕上雨天，雨水會(huì)順著棚縫漏下來(lái)，我們只好用盆去接，教室里響起一陣陣雨打盆發(fā)出的乒乓聲。
冬季，雪花飛舞，教室里升起了爐子，由于煤少，老師號(hào)召我們自己在家里帶一些木棒來(lái)生火。爐子是用磚砌成的散熱差，趕上不順風(fēng)時(shí)，教室里濃煙滾滾，蹌得我們咳嗽不止，眼淚直流，只好到教室外面等一陣子才能上課。有時(shí)爐火不旺，教室里冷得像冰窖，凍得我們渾身發(fā)抖，腳鉆心地疼，我們只能忍著。
上五年級(jí)時(shí)，我們被轉(zhuǎn)到村上的完全小學(xué)讀書(shū)，環(huán)境比原來(lái)的學(xué)校要好一些，但走路卻成了問(wèn)題，從學(xué)校到家我們每天要往返12里山路，這對(duì)于年紀(jì)尚小的我們的確是一種負(fù)擔(dān)，更何況途中要翻越一道山嶺呢！所謂山嶺只不過(guò)是人們走出來(lái)的小道罷了，只能行人不能走車(chē)。嶺又高又陡，需要歇幾氣才能爬到嶺頂。常常累得我們氣喘吁吁，心口咚咚直跳。
夏秋季節(jié)，我們趟著露水去上學(xué)，只好把褲腳挽起來(lái)赤著腳走，可到學(xué)校時(shí)下身還是濕漉漉的。趕上雨天，我們只好披著一塊塑料布行走，有幾處地段特別難走，一不小心就會(huì)陷進(jìn)淤泥里。
到了冬季，大雪封山，路上行人稀少，我們只好趟著厚厚的積雪艱難地走著，真是步履維艱啊！最愁人的是爬山嶺，為了避免摔倒，我們抓住樹(shù)條向上攀，有時(shí)干脆把樹(shù)條山草纏在鞋上來(lái)增加鞋底的摩擦力，就這樣我們還是免不了“骨碌砬子”，弄得滿(mǎn)身滿(mǎn)臉都是雪。
每天，我們?cè)缭缙鸫渤燥?，吃過(guò)飯便背起書(shū)包夾起飯盒去上學(xué)，那時(shí)候家家困難，一年到頭吃不上幾頓細(xì)糧。我們帶的飯大多是玉米面餅子和玉米磨成的碴子。菜呢就更不用說(shuō)了，只是咸菜而已，偶爾能拿一回雞蛋，因?yàn)殡u蛋是要用來(lái)賣(mài)掉買(mǎi)油鹽醬醋的.。
有幾次不愛(ài)上學(xué)，我們其中的幾個(gè)人便在途中停下來(lái)，鉆進(jìn)大山里玩上一整天。我們用彈弓打鳥(niǎo)，看螞蟻上樹(shù)，用棍子捅馬蜂窩，上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋……終于有一天我們之中出了“叛徒”，向老師告了密，我們受到了老師嚴(yán)厲的處罰，并被告知了家長(zhǎng)，我們又受到了家長(zhǎng)的體罰或責(zé)罵。
那時(shí)，學(xué)校里提倡反潮流，反智育第一，主張政治掛帥。因此不像現(xiàn)在這樣抓教學(xué)。每當(dāng)生產(chǎn)隊(duì)活忙時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)就到學(xué)校請(qǐng)求幫忙，因此一般的農(nóng)活我們都干過(guò)，拔草、間苗、鋤地、收割、掰玉米棒子。一天下來(lái)累的我們腰酸背痛，晚上呻吟不止。因此整個(gè)小學(xué)階段沒(méi)有學(xué)到多少文化知識(shí)。
后來(lái)，迎來(lái)了教育的新春天，那時(shí)我正在中學(xué)學(xué)習(xí)，在自己的努力下，順利考取了師范學(xué)校，走上了自己喜歡的小學(xué)教師的工作崗位。
小學(xué)階段是人生最重要的一個(gè)階段，是打基礎(chǔ)的階段。我深知自己肩上的責(zé)任重大。同時(shí)我也深為當(dāng)代孩子們感到驕傲和自豪，因?yàn)樗麄冓s上了好時(shí)候。他們的小學(xué)生活是溫馨浪漫的，是可圈可點(diǎn)的。我相信孩子們的明天會(huì)更加美好。
秋的回憶小學(xué)篇二
時(shí)間飛逝，回想六年前，我還是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，整天背著書(shū)包進(jìn)出學(xué)校的大門(mén)，甚至還會(huì)向爸爸媽媽撒撒嬌。然而現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)有上進(jìn)心、不怕困難的大女生，還會(huì)為父母減輕負(fù)擔(dān)。這一切的一切都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。
在我人生的記憶里，最有味的莫過(guò)于小學(xué)的六年時(shí)光。雖然背著沉重的書(shū)包，整天在學(xué)習(xí)，但是每當(dāng)看見(jiàn)嶄新的課桌椅，寬敞明亮的教室，還有同學(xué)的每一張笑臉，都會(huì)讓我喜笑顏開(kāi)。坐在教室里，聽(tīng)著老師聲情并茂的講課，聞著風(fēng)中帶來(lái)的田野的味道，讓我浩氣長(zhǎng)舒；坐在教室里，聽(tīng)著同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲，看著窗外的藍(lán)天白云，讓我進(jìn)入無(wú)限的遐想；坐在教室里，聽(tīng)著同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲，讓我們置身于音樂(lè)的海洋。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我們聞著花香散步在田野中；夏天我們圍坐在樹(shù)陰下，聽(tīng)著蟬鳴聲；秋天我們吹著秋風(fēng)，撿著一片片精美的樹(shù)葉然后夾進(jìn)書(shū)香的童話(huà)書(shū)里；冬天我們一起打雪仗，皚皚白雪在我們手中滑動(dòng)。這都是一種享受。
一天又一天，一年又一年。日子就這樣過(guò)去了，然而要快離開(kāi)這學(xué)校時(shí)才會(huì)珍惜在學(xué)校的時(shí)間，才會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了。
同學(xué)之間討論的再不是幼稚的話(huà)題，而是回憶在學(xué)校的時(shí)光。
那升旗臺(tái)上，國(guó)旗正冉冉上升，我想一定會(huì)留下我的腳印，也會(huì)回蕩著我的聲音。
似乎這些永遠(yuǎn)也不會(huì)有安靜的時(shí)候。
在校園的草坪里有著背負(fù)著重任的三葉草，因?yàn)樵谝粋€(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的下午有一群女生在這許下了愿望，希望三葉草能幫她們實(shí)現(xiàn)這愿望。
“要是時(shí)間停止該有多好?！?/p>
“要是永遠(yuǎn)這樣該有多好?！?/p>
“要是牽著的手永遠(yuǎn)不放開(kāi)就好了?！?/p>
我和你走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。在這六年中你教授了我，使我能夠飛翔于更廣袤的藍(lán)天。不論我飛向哪里，我使終會(huì)再飛回你的懷抱。我會(huì)用你教授我的方法，遇到風(fēng)雨險(xiǎn)阻都要向前飛，開(kāi)辟屬于自己的世界。
和你就這樣走過(guò)了六個(gè)歲月，在我以后的人生道路上你一定會(huì)照亮我前進(jìn)，在我人生道路上一定存著你那深深期許的腳印。
小學(xué)回憶1長(zhǎng)大了，我終于感覺(jué)到了懷舊的感覺(jué)。那些難忘的往事會(huì)瞬間浮現(xiàn)在你眼前，令你感慨萬(wàn)千。童年，我是在一個(gè)小胡同里長(zhǎng)大的。小胡同里，住著許許多多的人家。我家住......
生活盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！諟Y明這句話(huà)足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快，歲月不等人，從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子，這......
秋的回憶小學(xué)篇三
一天下午，我正在幫忙整理爸爸的書(shū)柜，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本我兒時(shí)的相簿;看著看著，突然一張小時(shí)候小的照片掉了下來(lái)，這讓我沉入在那時(shí)的回憶。
記得小學(xué)時(shí)的畢業(yè)典禮，我穿著一身華麗的衣裳，正在臺(tái)上跳舞，和同學(xué)手拉手一起唱唱跳跳，背景正是美麗的樹(shù)林。一不小心，我頭上的假發(fā)被一旁的假樹(shù)勾到了，心里正想著：“完蛋了!”的時(shí)候，我的好朋友嘉嘉及時(shí)幫我把被勾到的假發(fā)拉下來(lái)，才幸免于難。
原本以為我和嘉嘉會(huì)上同一所小學(xué)，友情會(huì)是永久的;沒(méi)想到她要去讀一所山上的中學(xué)，這個(gè)消息讓我驚訝萬(wàn)分!真想不透，她家明明住在平安中學(xué)附近，為什么要去讀路程要花一小時(shí)的中學(xué)呢?她遲遲不肯說(shuō)，一直到現(xiàn)在，這個(gè)問(wèn)題還一直在我腦海中徘徊。
這段回憶，到現(xiàn)在我還一直刻在心中，這一幕瞬間被爸爸收錄進(jìn)相機(jī)里，成了永久的畫(huà)面?！皶r(shí)間是記憶最大的敵人”，我原本已快忘記了，但這張相片卻讓我回憶曾經(jīng)的曾經(jīng)，回憶天真的笑容，回憶許久的畫(huà)面;這段美好故事在我心中印下不可抹滅的痕跡，讓我一輩子都會(huì)記得嘉嘉，假使沒(méi)了這張照片，我想我應(yīng)該忘記了對(duì)方了吧!
我決定把這張相片收入我的珍藏盒里，直到它泛黃。原來(lái)一張舊照片，可以把人帶入早已褪色的舊回憶里。
秋的回憶小學(xué)篇四
不記得什么時(shí)候起，回憶似黑色的潮水涌進(jìn)我平凡的思緒，忘記了世界是什么樣子，忘記了自己生活的目的。
也許人的一生都在演戲，可是到了最后，受傷的又永遠(yuǎn)是那個(gè)傻傻的自稱(chēng)主角的自己，沒(méi)有理由的改變已悄悄化作了回憶，望著彌窮的夜空，回憶自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著身后熟悉的腳印，是那個(gè)孤單而落寞的身影，一點(diǎn)點(diǎn)消失在夜的那頭，一點(diǎn)點(diǎn)展露在我的腳邊......
悄悄的日子仍然這樣靜靜的流著，現(xiàn)實(shí)中的人們或得變?yōu)樘焓?，或得化為灰燼，總是在自己孤單的時(shí)候騙自己，什么故事都成了遙遠(yuǎn)的思緒與回憶。歲月，時(shí)光，日子，這些象征著命運(yùn)的代名，現(xiàn)在都在無(wú)聲息地選擇著繼續(xù)，一點(diǎn)一滴，似冰冷的血液直達(dá)心臟般酣暢淋漓，我無(wú)法回憶，更無(wú)力回憶，一個(gè)人有一個(gè)人的路，一顆心有一顆心的跳動(dòng)，然而，現(xiàn)實(shí)太殘酷。不必懷疑你的眼睛，沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在的我不等于以前的自己，回憶，又是回憶，沒(méi)有了天真無(wú)邪，剩下的又只是單純而像傻瓜一般的虛偽面紗，當(dāng)然，就是這么一個(gè)冷血，無(wú)情的自己。
前方的路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我真的似乎沒(méi)有了勇氣，也許悲觀與消極就是我的代詞，或許孤單與失落也是人生最能詮釋的一點(diǎn)回憶。罷了，沒(méi)有人能改變自己，慶幸自己的所為，感慨蔓延的歲月，終會(huì)在時(shí)間的輪軸上永駐一刻。
無(wú)情的眼眸，飄蕩在心的一角，零空被歲月的傷痕深深掩埋，留下了一顆破敗的種子，等待著一點(diǎn)新生的希望，抹去深藏在記憶深處的那片片回憶。它，已使我無(wú)力回憶，它，已讓我心碎難矣。
秋的回憶小學(xué)篇五
“呵呵呵呵……”
你聽(tīng)，這爽朗的笑聲是我的同學(xué)好朋友——許仙發(fā)出來(lái)的。他雖然成績(jī)有些不是很好，但是人很好就是有一點(diǎn)小氣。這是他給我的第一印象，他總是在我心情不好的時(shí)候說(shuō)一些能讓人開(kāi)心起來(lái)的話(huà)，讓我開(kāi)心起來(lái)，久而久之，他就成了我的好朋友，當(dāng)然還有其他好朋友例如：小吳，老黑，峰哥等等。
“呵呵呵呵呵……”這是我的紅顏知己，馬凱的`笑，她每次的笑都是那么得“尖”，讓人頭痛又無(wú)奈。她啊，可以說(shuō)是個(gè)多變的男孩，剛剛還開(kāi)懷大笑，在一瞬間又陰云密布，“完了完了，我老媽出來(lái)我就慘了?！彼此膵寢屧诮淌依镪幊林?，就知道回家免不了一頓“竹筍炒肉”。
果然，她的老媽一出來(lái)，臉色就不怎么好看，叫道：“馬凱，過(guò)來(lái)?！?/p>
馬凱但心地向他媽媽走去他怕一過(guò)去被媽媽叫回家就是一頓打，我們也只能讓她自求多福了。
“呵呵呵……”這是我的好朋友之一的蕭天犬，只要她這么笑我們就會(huì)知道她又在想鬼點(diǎn)子。對(duì)于她的這個(gè)習(xí)慣，我們也只有搖頭不語(yǔ)，誰(shuí)叫她是歪腦經(jīng)小*本呢！
你的笑聲，我的笑聲，她的笑聲，總是讓人留戀，總是在要分別的時(shí)候增加一絲惆悵，增加一絲痛苦，因?yàn)槲液軕涯钚W(xué)，但是我知道懷念是沒(méi)有用的，因?yàn)闀r(shí)間是不可以倒流的。如果給我一架時(shí)光機(jī)我就想回到小學(xué)永遠(yuǎn)不回來(lái)。
秋的回憶小學(xué)篇六
窗外，一片漆黑，只聽(tīng)到大雨嘩啦，雷聲轟隆。屋內(nèi)，只有我一個(gè)人，坐在桌前，以書(shū)為伴。
墻上的掛鐘“當(dāng)當(dāng)”敲響了十下，我放下手中的書(shū)本，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了一下懶腰，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。突然，我覺(jué)得一陣惡心，頭也開(kāi)始隱隱作痛，我伸手摸摸額頭——燙人！
我感冒了！兩顆淚珠順著臉頰滴落下來(lái)。偏偏在這樣的非常時(shí)刻，對(duì)我疼愛(ài)有加的爸爸出差在外！
要么，打個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)克驮陔x家不遠(yuǎn)的車(chē)間上晚班。我遲疑著，最終還是沒(méi)按下通往媽媽車(chē)間的電話(huà)號(hào)碼。
咦，怎么啦？一陣涼風(fēng)拂面而過(guò)，我居然飛了起來(lái)。盡管飛得不高也不快，但感覺(jué)特好！“嗯，嗯，嗯……”我?jiàn)^力地扇動(dòng)“雙翅”，想飛得更高更快?！斑恕钡匾宦?，我倒在了地上。
我的確是摔倒了，就摔在大街的雨地里，還沒(méi)等我明白怎么回事，就被一雙強(qiáng)有力的手抱起，耳邊傳來(lái)熟悉的聲音：“孩子，摔疼了嗎？別怕，別怕，我是媽媽……”
是媽媽?zhuān)坎诲e(cuò)，真是媽媽?zhuān)⊥高^(guò)雨簾，借助街燈朦朧的光，我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)全濕了，衣服也幾乎全濕了！而我卻被一件大雨衣從頭到腳裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，正干干爽爽地躺在媽媽的懷里！
“你病了，雯雯！媽媽正抱著你上醫(yī)院哩！多虧今晚人多，七手八腳地把剩下的那點(diǎn)活干完了。這不，一回家就發(fā)現(xiàn)你……”
“你怎么啦，媽媽?zhuān)愕念~頭怎么出血啦？”
“沒(méi)關(guān)系的。我走得太急，不小心讓路燈柱子撞了，只破了點(diǎn)皮，不要緊！寶貝，剛才沒(méi)嚇著你吧，也沒(méi)摔著你吧！快了，醫(yī)院馬上就到了……”
媽媽一邊喘氣一邊說(shuō)，頭發(fā)上的雨珠滴到我臉上，涼涼的，癢癢的，很舒服。這感覺(jué)真好！
風(fēng)停了，雨小了，夜顯得格外靜謐，格外溫馨……
秋的回憶小學(xué)篇七
那一次，我哭了，而且哭得好傷心。這件事在我的記憶里留下了不可磨滅的印記。
那是上二年級(jí)的時(shí)候，我看到其他同學(xué)每天都有買(mǎi)零食的錢(qián)，我羨慕極了。但又不敢給爸爸要那么多的錢(qián)。我左思右想，終于有了一個(gè)好辦法。
一天放學(xué)回家，我給爸爸說(shuō)：“爸，明天學(xué)校舉行活動(dòng)，我要幾元錢(qián)買(mǎi)活動(dòng)用品?！卑职执饝?yīng)了，從兜里掏出了10元錢(qián)遞給我。拿到了錢(qián)，我的心里很是高興，到了學(xué)校，我如愿以?xún)?，買(mǎi)到了我喜歡的零食。
“天有不測(cè)風(fēng)云”第二天一放學(xué)，爸爸怒氣沖沖地問(wèn)我：“昨天我給你的錢(qián)，你果真買(mǎi)了活動(dòng)用品？”我懷著忐忑不安的心情而又裝作若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“是”“你還敢說(shuō)謊！”耳邊傳里爸爸的呵斥聲?！白蛱煳乙?jiàn)到你的班主任，她說(shuō)：“學(xué)校根本就沒(méi)舉行什么活動(dòng)?！蔽业哪橆D時(shí)紅了。這時(shí)，爸爸拿起笤帚揍了我一頓，然后把我拉到跟前，對(duì)我說(shuō)：“要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不要撒謊?！蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。
那次我真得好傷心，也明白了：無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么事情，都不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)。
秋的回憶小學(xué)篇八
黃昏，夕陽(yáng)在云層底下，偷偷摸摸地照耀著世間萬(wàn)物。所有的東西都紅彤彤的，金燦燦的，格外美，而我們學(xué)校也不例外。
記得快期末考的一個(gè)黃昏，我和李舒越倚在欄桿上，仰望天空。
（南邊）云美極了，真讓人無(wú)法形容：灰藍(lán)中帶有一絲絲紫，一條條夕陽(yáng)色的紅云中，清楚到因映著一小片只露著頭的小森林，淡淡的，透露著它的清幽。
（西邊）這里的云更吸引人，真讓人永遠(yuǎn)停留在這一瞬間.深藍(lán)灰的云層中，微微的帶有一線(xiàn)白，云層的下方是紅的，在下面，就是深紅的了，但在這兩種顏色中，還隱藏著一絲淡紫，幽雅極了.天空中，鳥(niǎo)兒們也成雙成對(duì)地飛著，不知疲倦.
（東邊）雖然東邊不是那么美，但是，也并不是丑的，東邊的就是這樣，灰灰的感覺(jué)，好象天快要下雨了似的。但它清，它純。
這時(shí)，南邊的一層薄云已經(jīng)黯淡下來(lái)了，可西邊的云依舊那樣，像五顏六色的調(diào)色盤(pán)。你看，正對(duì)著我們的一朵云，剛開(kāi)始還微紫的，像花？像小溪？都不是，其實(shí)，它是一座天上的房子，周?chē)N滿(mǎn)了樹(shù)，可是，一轉(zhuǎn)眼，就變了。
在我們這一帶，這即不是火燒云，也不是什么大畫(huà)家精美的圖案，但在我心中，這是世間少有的一種美，另一種火燒云，又一種幽雅。真的，美不需要任何語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
過(guò)了幾秒種，整個(gè)天際都暗下了，由淡藍(lán)到灰藍(lán)，變深藍(lán)，又調(diào)成了黑……
秋的回憶小學(xué)篇九
一片紅葉，隨著風(fēng)，飄到了湖面上，輕輕的蕩來(lái)蕩去，泛起陣陣漣漪。這片紅葉，恍如一只小船，帶來(lái)了秋的消息，也帶來(lái)了我對(duì)秋的回憶，和那點(diǎn)點(diǎn)的思念。
比較小的時(shí)候，總愛(ài)跟著飄飛的紅葉一起奔跑；總是想象自己就是一片小小的，小小的紅葉，和風(fēng)一起舞蹈，一起游戲。
長(zhǎng)大了一些，我開(kāi)始不自覺(jué)的收集紅葉。一片片紅葉隨風(fēng)飄零，被我撿起，細(xì)心地夾在書(shū)本中間，把這些秋的精靈，一片一片，小心翼翼地夾平，收藏起來(lái)?？粗@些如蝴蝶般翩翩的紅葉，心里總是有種說(shuō)不出的喜悅。
再長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我喜歡上了桂花，喜歡她那沁人心脾的清香，喜歡她泡的淡茶，一絲一絲，滲入我的心田，使我心靜。
年復(fù)一年，我漸漸長(zhǎng)大，可我還是喜歡秋。秋的蕭涼，秋的溫暖，秋的紅葉，秋的一切，都深深的印在我的腦海，我的心底。
曾在一扇灑滿(mǎn)秋的陽(yáng)光的窗戶(hù)上，粘貼一張帶著秋露的紙巾，讓它吸滿(mǎn)秋那獨(dú)特的陽(yáng)光，帶著秋的味道的陽(yáng)光。
曾躺在寬大的稻草堆上，吹著帶有淡淡麥香的輕風(fēng)，看著秋獨(dú)特的風(fēng)景，愜意地聆聽(tīng)著秋吹著的獨(dú)特的口哨。
曾用掉落下來(lái)的桂花和菊花瓣來(lái)洗臉，洗過(guò)后，就如噴灑了秋調(diào)制的香水，感覺(jué)自己也擁有了秋獨(dú)特的氣息。
曾四處采摘美麗的蒲公英，拿在手里，輕輕一吹，讓蒲公英帶著自己對(duì)秋的獨(dú)愛(ài)，四處游蕩，飛翔。
曾細(xì)細(xì)品讀著自己收集的紅葉，讀著它們對(duì)秋的思念，對(duì)秋的依賴(lài)，對(duì)秋的眷戀，對(duì)秋的一切。
其實(shí)我，何嘗不像紅葉般的喜歡秋呢？我就如它們一般，思念秋，依賴(lài)秋，眷戀著秋。
這些對(duì)秋的思念與記憶，如掉落的紅葉般，美好，而又夢(mèng)幻。也令我對(duì)秋，對(duì)秋的一切，更加喜歡著。
秋，陪伴我度過(guò)了我難忘的童年，它給我的童年，留下了美好而又難忘的回憶。
秋，就如我人生的知心朋友，我的人生，少不了它的支持，它的鼓勵(lì)，還有他的陪伴。
秋，就如我童年的一個(gè)耀眼的點(diǎn)綴，在我的心底，我的腦海，如閃爍的星星般，一直閃閃發(fā)亮。
童年的秋，現(xiàn)在的秋，直至未來(lái)的秋，我都會(huì)喜歡，我都會(huì)依賴(lài)，我都會(huì)用我的回憶與思念，細(xì)細(xì)的去品味。
秋的回憶小學(xué)篇十
放學(xué)回到家，我剛準(zhǔn)備做作業(yè)，抬眼便看見(jiàn)了窗臺(tái)上的貝殼和一本相冊(cè)，那是我五歲那年與父母和哥哥去大青山游玩的幸?；貞?。
記得那時(shí)，我們來(lái)到海邊，只見(jiàn)海浪一個(gè)接一個(gè)地涌向沙灘，撞擊在巖石上，石階上掀起無(wú)數(shù)潔白的浪花，猶如無(wú)數(shù)潔白的珍珠在彈跳，并發(fā)出一陣陣有節(jié)奏的旋律，仿佛一曲動(dòng)聽(tīng)的“大海之歌”，我們?yōu)檠矍暗木跋笏兆?，迫不及待地沖向海灘追逐嬉戲。
過(guò)一會(huì)，我和哥哥分別拿起小鏟子，選擇了一塊較軟的沙地挖起沙子，準(zhǔn)備為自己做一個(gè)天然的“沙發(fā)”。經(jīng)過(guò)不懈地勞作，我們終于可以把背靠在柔軟的“沙發(fā)靠墊”上，享受著溫暖的陽(yáng)光和涼爽的海風(fēng)，這樣的感覺(jué)真是美妙極了！休息片刻，我們又興奮地沖向大海，興致盎然地開(kāi)始“打水仗”，你潑我，我潑你……一道道銀色的浪花，在陽(yáng)光的折射下宛如一條條七色的彩虹，在我和哥哥之間劃過(guò)！不一會(huì)，我們便全身濕透，可臉上卻洋溢著幸福的笑容。
媽媽怕我們著涼，趕緊為我們披上浴巾。此時(shí)的爸爸卻借來(lái)了兩輛沙灘摩托車(chē)，嚷嚷著要兵分兩路，來(lái)一場(chǎng)“沙地越野賽”?！昂呛?，誰(shuí)怕誰(shuí)！比就比?！蔽液敛皇救醯卣f(shuō)。于是，我和媽媽一組，爸爸和哥哥一組，比賽就此開(kāi)始。起初，媽媽還沒(méi)能完全掌握沙地摩托車(chē)的操控，再加上沙地阻力太大，我們一直處于劣勢(shì)的狀態(tài)?？粗职趾透绺缪笱蟮靡獾谋砬?，我心里那個(gè)著急呀！可在嘴上我卻不停地給媽媽加油鼓勁，在不斷地摸索中，漸漸地媽媽掌握了操控沙地摩托車(chē)的技巧。我們齊心合力彎下腰，盡可能地減少風(fēng)速的阻力。在臨近終點(diǎn)時(shí)，因?yàn)槲覀兊能?chē)自身載重略輕，竟然以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了爸爸這組，取得比賽勝利！
一場(chǎng)比賽的結(jié)束，在爸爸的帶領(lǐng)下，我和哥哥又開(kāi)始了另一場(chǎng)“抓螃蟹比賽”?？此迫菀谆顒?dòng)，可開(kāi)始我連一只螃蟹都沒(méi)抓著，急得我抓耳撓腮！靈機(jī)一動(dòng)，快搬“救兵”！在爸爸這位高手的言傳身教下，我領(lǐng)悟了捕蟹的方法，小水桶的螃蟹數(shù)量與日俱增！哈哈，今晚可以美餐一頓了！
合上相冊(cè)，我仍沉浸其中，這段美好的回憶深深地印在了我的腦海里，它像一枚五彩的貝殼永遠(yuǎn)閃耀著幸福的光芒！
秋的回憶小學(xué)篇十一
無(wú)數(shù)個(gè)雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來(lái)，像是誰(shuí)的回憶零落了一地……我伸出手去，想要抓住它，卻是滿(mǎn)手的濕潤(rùn)，我是留不住它的，正如我的感傷，不經(jīng)意間滑過(guò)指間，那濕潤(rùn)不知是淚水還是雨水。
回憶若水，水如回憶
淡淡的，卻帶有一絲的苦澀，咸咸的，卻帶有一點(diǎn)膩脂。那是回憶的味道。如水一般，靜靜的留淌，或許是淡淡的，或許是苦澀的。伴隨的是或是淚水的咸度，或是幸福的膩脂。在乎的是你往如水的回憶中加入怎樣的溶質(zhì)，品出的是怎樣的味道。淡淡的茶香，苦澀的咖啡還是咸咸的淚滴，膩脂奶昔。有沒(méi)有人會(huì)和我一樣，明明有想要說(shuō)的話(huà)卻不知道跟誰(shuí)說(shuō)；有沒(méi)有人會(huì)和我一樣，明明想要躲避卻越發(fā)勇敢；有沒(méi)有人和我一樣，面對(duì)選擇的時(shí)候會(huì)有恐懼癥；有沒(méi)有人和我一樣，在任何一件事情上都容易患得患失。
小心翼翼地看著每個(gè)人的臉色，想在角落安靜過(guò)活，卻發(fā)現(xiàn)原是因?yàn)樽约荷砩弦呀?jīng)帶了那樣的成分，即使想躲避卻躲不開(kāi)，于是能選擇的只是勇敢和周璇。是，用周璇想換得信任理解，卻只得到無(wú)奈和迷惘。連帶看書(shū)的時(shí)候都已經(jīng)無(wú)法安穩(wěn)，連帶說(shuō)話(huà)的時(shí)候都不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)。好像變成能輕易被傷害的小獸，隨時(shí)隨刻都驚覺(jué)身邊有危險(xiǎn)，卻總不知道藏匿在哪個(gè)角落。
離開(kāi)那個(gè)地方才不過(guò)一年，好像蒼老是一下子的，沒(méi)有停頓。青春也在那么一瞬間被顛覆啦。我再也沒(méi)有遇見(jiàn)那群人，他們或是我愛(ài)的或是愛(ài)我的，但我終究沒(méi)有遇到，就這樣沿著自己選擇的那條孤獨(dú)道路一直走下去，一邊走一邊故作堅(jiān)強(qiáng)。那些小小的人啊，我們了解彼此的習(xí)性，我們?cè)f(shuō)說(shuō)笑笑，我們?cè)[過(guò)矛盾但會(huì)快速和好，我們?cè)谝黄?。那樣的我是否是快?lè)的，那樣的我是否是真實(shí)的，我并不知道你們一直還在。走走停停的，當(dāng)我再次回到這個(gè)地方，當(dāng)我們一起寒暄，才知道有些人已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，而我也離開(kāi)了某些人，但總有那么幾個(gè)人割舍不掉，哪怕我走的再遠(yuǎn)，哪怕我們甚至很久都不聯(lián)系，你們像我黃昏的青春中一顆盛開(kāi)的花樹(shù)，一樹(shù)一樹(shù)的滿(mǎn)花開(kāi)。
成長(zhǎng)的代價(jià)就是要失去一些東西，而那些東西當(dāng)時(shí)不覺(jué)得有什么珍貴，若干年后，過(guò)盡千帆才明白這些將不會(huì)在以后的人生路上再次出現(xiàn)?？墒菦](méi)關(guān)系，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都是如此，但愿我們失去后會(huì)懂得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)槟切┒际怯们啻?，用眼淚，用心碎換來(lái)的。在未來(lái)的日子里，有過(guò)去的記憶溫暖于心，甜蜜也好，痛苦也罷，都是存在過(guò)的證據(jù)。我的青春，你來(lái)過(guò)。雖然沒(méi)有陪我走下去，但我是如此慶幸，在我一生中最美好的時(shí)光里，有你來(lái)過(guò)的痕跡，久久都不曾退去。這就夠了。希望你日后想起，也會(huì)會(huì)心一笑，我們?cè)?jīng)的傻氣。我希望你可以記得那句yousaidibelievein，你說(shuō)我就信。哪怕你的過(guò)去我沒(méi)來(lái)得及參與，你的未來(lái)我們不曾相遇，只是僅僅希望你記得而已。酌一杯清茶，在閑暇的午后，靜坐在用歲月年華編織的長(zhǎng)椅上，翻看一本名為青春的書(shū)。傾刻間，回憶蔓延，思緒蕩漾。
秋的回憶小學(xué)篇十二
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停。等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。聽(tīng)著這悠然起伏的《童年》，我不禁回憶起了小學(xué)時(shí)一幕幕的場(chǎng)景。
記得剛上小學(xué)時(shí)，唯一留給我的印象就是在第一次去小學(xué)報(bào)到時(shí)面對(duì)新同學(xué)支支吾吾不敢說(shuō)話(huà)，回到座位上就大哭起來(lái)想要回家，弄的老師都不知道怎么辦了。那時(shí)的我很愛(ài)哭，又小膽，不過(guò)我很聽(tīng)話(huà)，老師布置得任務(wù)和作業(yè)我都認(rèn)真完成。
后來(lái)，我升入三年級(jí)了，老師告訴我們這是到了中年級(jí)，要對(duì)自己有新的目標(biāo)，新的要求。不過(guò)我當(dāng)時(shí)卻很貪玩，調(diào)皮，每天放學(xué)都要和幾個(gè)好伙伴停留在學(xué)校打球，有時(shí)候玩的太晚，父母就會(huì)擔(dān)心的給老師打電話(huà)，回家后被父母教訓(xùn)了一通，等第二天卻依然如此，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)實(shí)在是不應(yīng)這樣做，讓父母為我擔(dān)心。
到四年級(jí)的時(shí)候，令我最難忘的就是那年的春游，那一次的春游內(nèi)容很豐富，我們的第一個(gè)目的地就是游樂(lè)園，那里新鮮又刺激的東西吸引了我，許多同學(xué)都玩的不亦樂(lè)乎，之后吃了午飯后又去了極地海洋世界，那里的東西仿佛讓我置身于大海融入其中，感受大自然的奇妙。其中美妙絕倫的一些海洋事物到現(xiàn)在也令我難以忘懷，期盼著再有機(jī)會(huì)去體悟一番。
到高年級(jí)我就沒(méi)那么逍遙自在了，大部分的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，即使是假期有那上不完的補(bǔ)習(xí)班，只有在那最后一次的兒童節(jié)上才讓我又嗨了一次。
回首這六年的童年生活，我多么想在回到從前，但我知道這是不可能的，只有去面對(duì)這迎來(lái)的緊張，壓力，而又充實(shí)的初中生涯。
秋的回憶小學(xué)篇十三
小時(shí)候，拼命想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，卻發(fā)現(xiàn)還是童年最無(wú)瑕。
——題記。
小時(shí)候，上學(xué)都是我媽媽接送，但我看見(jiàn)哥哥姐姐們騎著自行車(chē)上學(xué)，我不禁眼紅起來(lái)，我問(wèn)了問(wèn)爸爸和媽媽?zhuān)麄兊幕卮鸲际且恢碌?，“不行！等你長(zhǎng)大了再說(shuō)”我是多么地想長(zhǎng)大?。「绺缃憬銈冏约嚎刂品较?，我心里很是羨慕。帶走的是匆匆，留下的是瀟灑！我在心中默默許愿，長(zhǎng)大！長(zhǎng)大！快速長(zhǎng)大！
之后，迎來(lái)了之后的第一個(gè)生日，我對(duì)著蠟燭默默地許愿：快速長(zhǎng)大。我似乎如愿以?xún)敚盏臓T光一次次照亮了我的臉頰，在九歲生日我收到了一件我認(rèn)為最好的禮物：屬于我的自行車(chē)鑰匙。這個(gè)看似普通無(wú)比的小家伙開(kāi)啟了我的整個(gè)夢(mèng)想，我在馬路上飛馳著，欣賞著我以前沒(méi)有顧及的沿途風(fēng)景，風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲，可我沒(méi)有在乎，呼吸著濕潤(rùn)的空氣，感覺(jué)到了成長(zhǎng)的無(wú)比快樂(lè)！
我似乎厭倦了，嚴(yán)寒冬季、烈日炎炎，使我騎車(chē)變成了無(wú)奈，我再次向爸媽請(qǐng)求，希望他們可以像小時(shí)候那樣接送我，可是他們說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”。我想再次擁有可以依賴(lài)的幸福，可是成長(zhǎng)將我甩出了避風(fēng)港，以前的束縛讓我想著自由，現(xiàn)在的自由讓我想著束縛?，F(xiàn)在的我手里只有一把冰冷的鑰匙。
時(shí)間還是不停地向前，我們班里每一個(gè)人都有了自己的主見(jiàn)，有了自己的思想，不再是以前不懂事的小屁孩。也沒(méi)有人再向以前那樣向老師打小報(bào)告，這也許就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，使我們的責(zé)任更加重大。家長(zhǎng)的期望，老師的寄托，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)?？粗妹?、侄子們的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由快樂(lè)地成長(zhǎng)著?？墒牵鎸?duì)即將畢業(yè)的小活生活，我們?cè)僖不夭坏酵炅恕?/p>
童年是路，使我們遠(yuǎn)離了童年，童年是橋，連接著我們成長(zhǎng)的路。
秋的回憶小學(xué)篇十四
春日細(xì)雨灑下，好一幅春景圖占入眼簾。站在窗前堪這生機(jī)如斯的景色，心情也不禁舒暢萬(wàn)分。
春天的柳樹(shù)極為柔順，剛剛掏出嫩芽來(lái)看著萬(wàn)物復(fù)蘇的世界。偶爾柳枝也會(huì)隨著春風(fēng)的輕拂而搖曳著腰肢，似是給春景增添意境。人們都說(shuō)柳為春天的標(biāo)志，可不妨，瞧，小溪邊一顆隔著一個(gè)的柳樹(shù)發(fā)的芽的時(shí)間正正好好的迎上了晚來(lái)的春天之際。
有成語(yǔ)說(shuō)春暖花開(kāi)，這花也正指向了迎春花這名頭，家門(mén)前花盆中的迎春花的花骨朵兒早已經(jīng)快撐不住里面的花瓣要出來(lái)觀賞這世間萬(wàn)物的架勢(shì)，也是隨時(shí)含苞欲放，花與柳相搭，星零紅綠，給本就色彩十足的春天點(diǎn)綴的更加美艷。
細(xì)細(xì)的觀看這春天，其實(shí)里面涵著的，并不僅僅是我們口頭上說(shuō)的什么春暖花開(kāi)，春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇，一年之計(jì)在于春等等的贊語(yǔ)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，春天，還有著我童年的影像。
自小我便愛(ài)美，喜歡穿裙子，大概也因?yàn)檫@原因，就養(yǎng)成了打心底的天天盼望著什么時(shí)候春天到來(lái)，可以穿上想念已久的裙子。當(dāng)然，并不只有這么一個(gè)原因，我生活在鄉(xiāng)下，經(jīng)受著田野的熏陶，春日春風(fēng)時(shí)，便會(huì)和小伙伴們牽著風(fēng)箏的線(xiàn)，奔跑于田野中，笑聲嬉鬧聲，都連著春天囊裝入我童年的回憶。
鄉(xiāng)間的水稻是在春天插的秧苗，水稻是我們南方的糧食，冬去春來(lái)，經(jīng)常會(huì)隨著老輩的老人們一起去田間看著他們的身影穿梭在大片的秧苗中，我便會(huì)坐在田邊，看已經(jīng)被春天的雨水滋潤(rùn)過(guò)的野草鮮花汲取著土地的營(yíng)養(yǎng)，偶爾頭頂也會(huì)傳來(lái)南飛歸來(lái)的`燕群叫聲，這時(shí)便會(huì)抬頭仰望，露出潔白的牙齒看著這一幅幅純美的畫(huà)面。
秋的回憶小學(xué)篇十五
是羞澀的眼淚。
牽著寒氣欲迷的冬季，我的雙手慢慢溫暖。她的靈魂在觸感，
仿佛看見(jiàn)他再次的微笑，我的心靈在安撫，我的熱血在涌動(dòng)！
幾十年后，我老了。當(dāng)寒風(fēng)再起，當(dāng)笑容再展，我把噗咚的心情收藏
慢慢的靜靜的，歲月里再也沒(méi)有了青春的活力，當(dāng)思戀再也沒(méi)有最初的力量，我依然想起你，想起你那甜蜜的笑！
秋的回憶小學(xué)篇十六
“哇哈哈！總算能夠坐好長(zhǎng)一段路的火車(chē)了！”
這次咱們?nèi)乙煌ト齺喭?，“嘟——嘟——”坐上火?chē)，我振奮的看著窗外，想想一連三天的歡喜假日，就快快樂(lè)死了！盡管父母都在車(chē)上看報(bào)紙、睡覺(jué)，可是也沒(méi)有減低我的振奮感。
“三亞站到了！”我戀戀不舍的下了火車(chē)，便坐上開(kāi)往“老爺飯館”的專(zhuān)車(chē)。“哇塞！”這不免比我幻想中的飯館高檔太多了吧！我等不及要看咱們的房間?！皔a！”真是太太太好了！房間又大又亮堂，媽媽真是好眼光??！晚上，咱們就去看扮演，我最等待的是抽獎(jiǎng)時(shí)間?！暗谝粋€(gè)走運(yùn)得主 xxxxx號(hào)！”對(duì)了，那就是我！我跑上臺(tái)，成果，禮物竟然是一條“頭巾”，和其它得獎(jiǎng)?wù)弑绕饋?lái)，我的禮物真特別??！真好玩！
隔天早上，咱們起了個(gè)大早，由于我和哥哥預(yù)備要把一切設(shè)備都玩潔凈！最酷的是：射箭！但我每次射都射禁絕，真厭煩！令我最意外的是，咱們換了一家飯館，它的飯菜里邊竟然有頭發(fā)、蜜蜂和一些奇奇怪怪的東西，真恐懼！
洗刷掉了恐懼的事之后，咱們就去泡溫泉啰！“啊……真舒暢！”盡管這家飯館的食物衛(wèi)生不太好，可是溫泉的確很不錯(cuò)呢！
在回家之前，咱們?nèi)チ瞬輬?chǎng)。那里有很多動(dòng)物，我特別去騎一只馬，那只馬很大，并且很乖，可是，在騎的時(shí)分也是會(huì)感到怕怕的。由于咱們都沒(méi)坐過(guò)馬車(chē)，媽媽還幫咱們找到一臺(tái)馬車(chē)呢！在馬走路的過(guò)程中，俄然停了，原來(lái)是馬在大便??！后來(lái)，我又跑去喂牛吃草，牛的力氣真大，一會(huì)兒，就把我的草給“扯”走了，害我的草一會(huì)兒就光光了，真風(fēng)趣！
“要回家啰！”一聽(tīng)到這句話(huà)，讓我懂了俗語(yǔ)說(shuō)的：“好景不常在！”由于回家了之后，又要寫(xiě)功課了！
秋的回憶小學(xué)篇十七
一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天又降臨在人間,再剛剛過(guò)去的冬天里,我有許多美好的回憶。
在寒假里，爸爸把我送到老家，住了一晚上，第二天早晨我起床后，發(fā)現(xiàn)水池里結(jié)了一層薄冰，這時(shí)，我感到鄉(xiāng)下的早晨要比城市里的冷得多。
再往田野里看，小麥，油菜的上面都披了一件白色的紗衣，仿佛下了一場(chǎng)小雪，再定睛一看，原來(lái)是一層薄薄的霜，它們雖然不像在春天里那樣生機(jī)勃勃，但是綠意盎然。聽(tīng)奶奶說(shuō)，這樣的霜可以把在土壤里的有害蟲(chóng)卵給凍死，有利于來(lái)年的收成。路旁的意楊樹(shù)都變得光禿禿的，幾只可愛(ài)的小麻雀在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳，打破了樹(shù)枝頭的寧?kù)o，好象在爭(zhēng)論著什么事。
冬天的太陽(yáng)慢慢地從薄霧中升起，慢慢露出它那紅彤彤的笑臉……
當(dāng)我正欣賞得入迷時(shí)，我的耳畔響起了堂弟那幼稚的聲音：“姐姐，快來(lái)燒糍粑?！?/p>
我就走過(guò)去，取了一塊小糍粑，放在火盆上面，這是在城市空調(diào)房間里享受不到的，在農(nóng)村里烘火既暖和，在上面烤東西又香，我正想著想著，姐姐說(shuō)：“你的糍粑熟了?！币贿叧?，一邊看電視，真是太舒服了。
在冬天里，少不了下雪時(shí)的回憶。
那雪，鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，潔白無(wú)暇，大片大片的雪花，如鵝毛一般，又如千萬(wàn)只漂亮的白蝴蝶，漫天飛舞。我禁不住上前，用手接了一片雪花，而雪花卻像一個(gè)害羞的小姑娘，還沒(méi)等我看清楚，它就消失了。
在這個(gè)姹紫嫣紅的春天里，我會(huì)把這些美好的回憶好好收藏起來(lái)，同時(shí)，我也會(huì)在我的“田野”上“播種”“耕耘”
秋的回憶小學(xué)篇十八
早晨起床，迎接新的一天。啊，真舒服，雖然我知道，從這兒開(kāi)車(chē)只需要一個(gè)小時(shí)就能到家，但不免還是有些旅游的快感。
聽(tīng)大人說(shuō)，我們要去20xx年去過(guò)的一個(gè)地方玩兒，大家都變得異常興奮，哥哥更是大喊：“去找回憶啰!”
我已有些“失憶”，什么也記不得了，只記得我們每人得了一個(gè)恐龍玩具，而我的霸王龍只有腳尖，何奕宏的麒龍沒(méi)有頭。
車(chē)慢慢駛?cè)胍粋€(gè)公園，旁邊的一群朋友感嘆：“啊，好懷念啊!”我呢，只能硬生生地打個(gè)掩飾，因?yàn)槲沂裁匆膊挥浀昧?，不告訴我之前來(lái)過(guò)，我還以為這是個(gè)新地方呢!
大人們激動(dòng)著要泡溫泉，小孩們激動(dòng)著回酒店看電視。時(shí)間猶如一匹野馬，一刻也不停留，朝著對(duì)面馬不停蹄地奔跑著，轉(zhuǎn)眼，就到晚上了。
我與幾個(gè)朋友換好泳裝，在溫泉池里瘋狂地玩耍著。哦，我終于記起來(lái)一件事情了!在前面還有一個(gè)小泳池，不少人靜靜泡在里面，等著小魚(yú)來(lái)咬自己，我以前擔(dān)心這是食人魚(yú)，一直不敢下去，結(jié)果被人推了一把，一頭栽了進(jìn)去，被眾魚(yú)“圍攻”，又撲騰著雙腿，爬起來(lái)了，一看，自己毫發(fā)未損，倒是腳趾頭有些刺撓。
哎，我們的時(shí)間曾停留在這里，現(xiàn)在再次回來(lái)，回顧以往的經(jīng)歷，雖然十分模糊，但卻在朋友、家人的照耀下，閃閃發(fā)光。
秋的回憶小學(xué)篇十九
童年，是多么美好。
小時(shí)候，在外婆家，有很多哥哥姐姐和我玩。那時(shí)，當(dāng)皎潔的月亮出現(xiàn)在天空中，我們的游戲便開(kāi)始了。
雖然皓月當(dāng)空，可總有些昏暗的地方便于隱藏。于是，我們玩起了捉迷藏。肖麗菲姐姐被蒙上眼睛后，我們打著手電筒躡手躡腳地找地方躲起來(lái)。我們的藏身點(diǎn)有很多：田野里、草叢中、房屋后……我的姐姐帶著我藏在草叢中。然后，我們大叫一聲：“躲好了！”悄悄望過(guò)去，只見(jiàn)肖麗菲姐姐的眼睛被捂著的人松開(kāi)了。我們屏息凝視，生怕被她發(fā)現(xiàn)。
我躲著的草叢很高，里面又黑。我有點(diǎn)小害怕，不小心動(dòng)了一下身子，誰(shuí)知肖麗菲姐姐很快就找到了我。玩了一會(huì)，就剩一個(gè)哥哥沒(méi)被捉到。我們?nèi)フ?，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)附近傳來(lái)一聲：“我在這兒呢！”“在哪兒？”肖麗菲姐姐問(wèn)?！拔以谶@兒呢！”循著聲音，肖麗菲姐姐把手電筒往樹(shù)上一照，那個(gè)哥哥竟躲在樹(shù)上！“哈哈，我贏了！”那個(gè)哥哥順勢(shì)一躍而下。
我們玩累了，才停止這個(gè)游戲。這時(shí)，大人們?cè)谠鹤永锍藳?、聊天。姐姐突發(fā)奇想，說(shuō)：“我們自己來(lái)演動(dòng)畫(huà)片吧！”“好??！好??！”我們一致同意，打算演《熊出沒(méi)》。選好了角色后，我們把大竹椅搬出來(lái)，圍成圈，當(dāng)作熊洞。開(kāi)始演了，光頭強(qiáng)拿著電鋸到外面去砍樹(shù)……直到家長(zhǎng)喊著：“回屋睡覺(jué)了！”我們才會(huì)戀戀不舍地跑回各自的家。
現(xiàn)在去外婆家，沒(méi)有小時(shí)候那么好玩了，哥哥姐姐上初中了，晚上不回來(lái)。但是，只要一想起這段美好的往事，心里仍是喝了蜜一樣，甜滋滋的。
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