報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，通過報(bào)告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育局述職報(bào)告篇一
主任、各位副主任、各位常委：
20xx年10月，區(qū)一屆人大常委會(huì)第一次會(huì)議任命我為區(qū)教育局局長(zhǎng)。任職以來，在上級(jí)教育行政部門和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人大常委會(huì)的監(jiān)督和支持下，我恪盡職守，廉潔奉公，銳意創(chuàng)新，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，把發(fā)展作為“執(zhí)政興教”的第一要?jiǎng)?wù)，致力于“強(qiáng)素質(zhì)，創(chuàng)示范，升品位，辦特色，育人才”的工作目標(biāo)，與班子成員和廣大教職員工一道，推進(jìn)了xxx教育的全面進(jìn)步。
作為一名教育管理者，我十分注重教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，把認(rèn)真貫徹、先后報(bào)道了我們的成功作法。今年暑期，我們正在進(jìn)行第二輪教育人事改革，各項(xiàng)工作正在如火如荼地進(jìn)行。
四是積極為教師辦實(shí)事，解憂愁，經(jīng)請(qǐng)示匯報(bào)后，在區(qū)委、區(qū)人大的關(guān)注與區(qū)政府的大力支持下，投入86.46萬元解決了全體教師的醫(yī)療保險(xiǎn)，解除了全體教師的后顧之憂。我自己還親自到基層摸排特困教職工及“大病號(hào)”教師，組織成立了“吳天祥青年志愿者行動(dòng)小組”，帶頭捐資、籌資近2萬元，累計(jì)幫助貧困教職工16戶次，慰問生并離退休教師50余人次，使他們感受到了組織的溫暖。
（三）、積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)，發(fā)展成人職業(yè)教育，多元化辦學(xué)格局初步形成
自區(qū)一屆人大三次會(huì)議以來，我們共收到市、區(qū)人大代表的建議六件，具體為：區(qū)一屆人大一次會(huì)議第09號(hào)建議《白石坡中學(xué)學(xué)生宿舍改造》、第28號(hào)建議《修建xxx石小學(xué)綜合樓，緩解就學(xué)壓力，落實(shí)義務(wù)教育法》、區(qū)一屆人大二次會(huì)議第12號(hào)《關(guān)于認(rèn)真做好民師退養(yǎng)工作的建議》、第14號(hào)《關(guān)于審核聯(lián)村辦校財(cái)務(wù)的建議》、區(qū)一屆人大三次會(huì)議第008號(hào)《關(guān)于解決白廟中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)資金問題的建議》、市五屆人大三次會(huì)議第69號(hào)《關(guān)于解決白廟中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)的建議》。
為認(rèn)真做好區(qū)人大代表建議、批評(píng)和意見的辦理工作，我在局黨委會(huì)上提出、制定了《xxx區(qū)教育局人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理方案》，成立了工作專班，明確了辦理程序和要求。
根據(jù)代表意見和建議，我們采勸學(xué)校出地、政府減免配套費(fèi)、開發(fā)商投資修建、返還校方1800平方米共14套學(xué)生用房”的辦法，建起了白石坡中學(xué)學(xué)生公寓。按照“引資100萬，新建1900平方米的綜合樓”的思路，建起了xxx石小學(xué)綜合樓。堅(jiān)持民師工作政策，自20xx年起，退養(yǎng)民師已開始領(lǐng)取退養(yǎng)金。針對(duì)被辭退民師要求比照周邊地區(qū)補(bǔ)發(fā)辭退金的問題，我和人事師訓(xùn)科的同志多次下基層、到周邊地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，在請(qǐng)示區(qū)政府批準(zhǔn)后，籌資8.6935萬元，于今年5月底全額補(bǔ)發(fā)到位。安排計(jì)財(cái)科的同志對(duì)譚店、交通、雙泉、楊店四所村聯(lián)辦學(xué)?！?0xx年的經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行了全面審計(jì)，形成了審計(jì)報(bào)告，一些突出問題得到處理。在白廟中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的建設(shè)問題上，自己多次跑市局尋求資金支持，爭(zhēng)取市局資金20萬元，并全額撥付到學(xué)校，目前該校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)正按計(jì)劃進(jìn)行施工。
同時(shí)主動(dòng)接受人大代表的監(jiān)督。聘請(qǐng)了12名區(qū)依法治教義務(wù)監(jiān)督員，多次上門征求代表們的意見和建議，受到了人大代表和人民群眾的好評(píng)。
三、認(rèn)真履行職責(zé)，推動(dòng)了教育新體制的健康運(yùn)行，各項(xiàng)工作取得了階段性成果
（一）、認(rèn)真貫徹各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，義務(wù)教育管理新體制基本理順
全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議召開之后，我組織局機(jī)關(guān)各科室依據(jù)會(huì)議與文件精神，先后提請(qǐng)區(qū)政府出臺(tái)、印發(fā)了《關(guān)于xxx區(qū)“十五”期間中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整方案》、《關(guān)于xxx區(qū)中小學(xué)危房改造工程實(shí)施方案》、《關(guān)于xxx區(qū)教育人事制度改革實(shí)施方案》、《關(guān)于教師工資實(shí)行區(qū)級(jí)統(tǒng)一管理的實(shí)施辦法》、《xxx區(qū)農(nóng)村教育附加費(fèi)征收管理辦法》，擬定了《xxx區(qū)關(guān)于進(jìn)一步深化農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革的實(shí)施意見》等政策法規(guī)性文件，為我區(qū)義務(wù)教育管理新體制的健康運(yùn)行奠定了基礎(chǔ)；同時(shí)，明確辦學(xué)責(zé)任，落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，進(jìn)一步理順了我區(qū)教育行政部門、鎮(zhèn)（街辦）、各級(jí)各類學(xué)校的管理關(guān)系，明確了區(qū)、鎮(zhèn)（街辦）、村三級(jí)辦學(xué)責(zé)任，明確了各教育干事、教學(xué)輔導(dǎo)員和各中小學(xué)校長(zhǎng)的職責(zé)。
（二）、全面貫徹教育方針，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，教育質(zhì)量大面積大幅度提升
教學(xué)質(zhì)量是體現(xiàn)一個(gè)地方教育水準(zhǔn)的重要參數(shù)，是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ)，是教育工作的生命線。作為教育管理者，無論時(shí)間多緊，我總是堅(jiān)持深入學(xué)校，深入課堂，和基層教育工研究教育教學(xué)工作。一是指導(dǎo)學(xué)校申報(bào)科研課題，一批重點(diǎn)科研課題落戶我區(qū)各類學(xué)校并得到有效研究與實(shí)踐。多所學(xué)校、課題組、先進(jìn)教師受市級(jí)表彰；二是深入開展新課程改革實(shí)驗(yàn)與推廣工作。對(duì)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行了周密部署，明確了各科室的工作職能，新課程改革實(shí)驗(yàn)工作蓬勃開展。20xx年11月，省新課程改革實(shí)驗(yàn)專家組對(duì)我區(qū)的新課程改革實(shí)驗(yàn)工作給予了“課改實(shí)驗(yàn)工作起點(diǎn)高、工作實(shí)、探究深，研究成果很有價(jià)值”的高度評(píng)價(jià)；三是加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)和教育督導(dǎo)，評(píng)選了一批區(qū)級(jí)示范學(xué)校，推進(jìn)了素質(zhì)教育進(jìn)程。
全區(qū)各校教育教學(xué)質(zhì)量均衡提升。在今年的中考中，全區(qū)共有44名學(xué)生被龍泉中學(xué)錄取，分?jǐn)?shù)線高于六縣市區(qū)之首。今年的高考，上省線達(dá)738人，其中達(dá)本科線的410人，比去年凈增180人，再次刷新了歷史。近兩年來，全區(qū)教師在各級(jí)各類報(bào)刊、雜志上發(fā)表論文60余篇，獲市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)85人次，學(xué)生在教育行政主管部門舉辦的各類競(jìng)賽中共有740人次獲獎(jiǎng)。
學(xué)校安全工作，責(zé)任重于泰山。我始終將學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，工作機(jī)制上做到“三優(yōu)先”：涉及學(xué)校安全工作的報(bào)告優(yōu)先聽取，情況優(yōu)先研究，經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保證，并多次深入普庵寺、雷集、麻城、何嘗雙喜等中小學(xué)校指導(dǎo)學(xué)校安全工作的開展，指導(dǎo)各校規(guī)范了學(xué)生食堂從業(yè)人員持證上崗、定期體檢制度，推廣了白廟中學(xué)、雷集小學(xué)、xxx石小學(xué)等校建立的食品采購(gòu)加工交接制和教師嘗菜制，責(zé)令全區(qū)9所違規(guī)使用“土鍋爐”的學(xué)校報(bào)廢了“土鍋爐”，并針對(duì)何場(chǎng)中學(xué)、何場(chǎng)小學(xué)飲用水源遭污染的情況進(jìn)行了調(diào)查，形成調(diào)研報(bào)告后上報(bào)了有關(guān)部門。
20xx年，我在供職報(bào)告中提出了“20xx年全面改造d級(jí)危房，20xx年至20xx年完成全部危房改造”的工作目標(biāo)，截止20xx年12月，我和各級(jí)教育班子一道爭(zhēng)娶籌集危改?？?80.1萬元，對(duì)11008平方米的危房進(jìn)行了改造，其中撤除d級(jí)危房5617平方米，新建校舍9432平方米，維修改造b級(jí)和c級(jí)危房5391平方米，完成了d級(jí)危房改造任務(wù)的95%。特別是在張場(chǎng)小學(xué)的改造中，自己多次深入到該校，與師生一起戰(zhàn)斗在危改一線，不到兩個(gè)月，該校的'集并與危改工作全面完成。今年，針對(duì)6625平方米的新增危房，我親自帶領(lǐng)班子成員與相關(guān)科室到校督辦危改工作，今年暑期，這批新增危房已全部改造到位。
與此同時(shí)，我還指導(dǎo)辦公室建立了《xxx區(qū)學(xué)校重特大事故防范應(yīng)急預(yù)案》，多次下校排查學(xué)校周邊治安隱患，與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，在部分臨近國(guó)道的城區(qū)學(xué)校建起了交通護(hù)學(xué)崗、標(biāo)注了斑馬線。在“防非”期間，自己多次下校察看防范情況，著力對(duì)“兩考”期間的防非工作進(jìn)行了部署，“兩考”工作取得了圓滿成功。
（四）、大力招商引資，發(fā)展教育經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)了自身的造血功能
堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是發(fā)展教育的強(qiáng)有力的后盾。近兩年來，我始終將招商引資工作與教育教學(xué)管理放在同等重要的位置，發(fā)動(dòng)全體教職員工摸商情、引商戶，先后三次外出招商，共完成工業(yè)項(xiàng)目引資895萬元，建起了教育印刷廠、郢發(fā)科技有限責(zé)任公司、金橋木業(yè)加工廠等。
在非工業(yè)項(xiàng)目引資上，共引資320萬元完成了區(qū)直學(xué)校學(xué)生公寓、綜合樓等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時(shí)瞄準(zhǔn)教育局、xxx石小學(xué)門店展現(xiàn)的商機(jī)，引資500萬元建起了農(nóng)資產(chǎn)品一條街。
（五）、狠抓政務(wù)校務(wù)公開，教育行風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)
加強(qiáng)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理，按照“四個(gè)一”的財(cái)務(wù)管理要求，嚴(yán)格計(jì)劃控制，嚴(yán)格控制收支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審批程序，嚴(yán)格財(cái)務(wù)手續(xù)，實(shí)行民主理財(cái)，開源節(jié)流，特別是對(duì)機(jī)關(guān)的生活招待費(fèi)、通訊費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置等都按要求報(bào)批，提高了資金的使用效益。嚴(yán)格干部離任審計(jì)和學(xué)校經(jīng)費(fèi)審計(jì)制度，對(duì)何場(chǎng)中學(xué)原校長(zhǎng)進(jìn)行了離任審計(jì)，對(duì)4所區(qū)直學(xué)校20xx年度食堂收支情況進(jìn)行了審計(jì)，推動(dòng)了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的順利開展。
堅(jiān)持從嚴(yán)治理中小學(xué)亂收費(fèi)行為。在歷年的開學(xué)檢查工作中，我們都對(duì)各校執(zhí)行“一證一據(jù)一卡”情況作為檢查的重點(diǎn)，糾正了少數(shù)學(xué)校校辦幼兒園收費(fèi)偏高的問題，查處了極個(gè)別學(xué)校變相收取桌凳費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的問題，查處了白廟街辦江山小學(xué)自立項(xiàng)目收取的193名學(xué)生家長(zhǎng)的“捐贈(zèng)費(fèi)”38030元，累計(jì)清退違規(guī)收費(fèi)4.2291萬元。
省委、省政府《致全省農(nóng)民朋友第二封公開信》發(fā)表之后，我們以大局為重，清退因收費(fèi)政策差異造成的超收費(fèi)用431000元。同時(shí)堅(jiān)決執(zhí)行市教育局關(guān)于清退20xx年城區(qū)集資費(fèi)的決定，現(xiàn)已基本退清完畢。
（一）、加強(qiáng)政治理論、法律知識(shí)和教育理論學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)了黨的十六大精神，寫了大量的學(xué)習(xí)筆記和心得得體會(huì)，促進(jìn)了政治理論與執(zhí)政水平的提高，掌握了發(fā)展的思想利器。二是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)例會(huì)制，先后組織班子成員、機(jī)關(guān)工作人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，學(xué)習(xí)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，開展了“四五”普法系列法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了大家恪守興教之責(zé)、興辦利教之事的工作責(zé)任感；三是深入鉆研了教育法律規(guī)并用于指導(dǎo)自己的工作，工作開展做到了有法可依。在學(xué)習(xí)的過程中，自己認(rèn)真撰寫讀書筆記，撰寫的《忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)》、《服務(wù)第一要?jiǎng)?wù)抓好教育廉政》、《以十六大精神為指針加速xxx教育創(chuàng)新發(fā)展》、《強(qiáng)化五種意識(shí)勤政廉政為民》等多篇體會(huì)文章，并在有關(guān)媒體上發(fā)表和征文中獲獎(jiǎng)。
（二）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。任職以來，我積極帶領(lǐng)班子開展創(chuàng)“五好”活動(dòng)，加強(qiáng)班子建設(shè)，注重班子團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和感召力。進(jìn)一步完善了“民主集中制”和“領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則”，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，班子成員相互尊重、相互支持，充分發(fā)揮班子成員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。對(duì)招生、畢業(yè)生分配、教師職稱評(píng)定、干部任免、評(píng)先表模、基建工程、大額資金的管理和使用等重大問題，都召開黨委會(huì)或局長(zhǎng)辦公會(huì)，集體研究，共同決策。在機(jī)關(guān)管理上，我主持修訂完善了機(jī)關(guān)會(huì)議制度、考勤制度、科室考評(píng)制度、干部考評(píng)制度、財(cái)務(wù)管理制度等九個(gè)規(guī)章制度，推行績(jī)效管理，堅(jiān)持制度管人，并帶頭遵照?qǐng)?zhí)行。同時(shí)全面推行“三辦四要一負(fù)責(zé)制”，建立起了“行風(fēng)承諾制”、“重要工作限時(shí)辦結(jié)制”，促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)和工作效率的明顯提高。
同時(shí)，扎實(shí)開展扶貧幫困工作，結(jié)合自己幫撫對(duì)象的特點(diǎn)，積極與當(dāng)?shù)卮?、?zhèn)及企事業(yè)單位聯(lián)系，幫他排憂解難，使他的家庭情況有了極大的改善。
(三)、加強(qiáng)廉政建設(shè)。無論是日常生活與工作，八小時(shí)之內(nèi)與之外，工作圈、生活圈與社交圈，自己始終嚴(yán)格自律、注重人格修養(yǎng)，把黨性與人格結(jié)合起來，潔身立德礪品性。始終強(qiáng)化表率作用，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，使個(gè)人的行為始終與中央《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》及《黨員干部廉潔自律十不準(zhǔn)》的要求保持一致。始終堅(jiān)持行政原則，特別是在人、財(cái)、物的管理上，嚴(yán)格按政策、按程序辦，凡符合政策規(guī)定的立即批辦，并要求承辦科室、承辦責(zé)任人限時(shí)辦結(jié)，凡違背原則行不正之風(fēng)的，嚴(yán)厲批評(píng)，不留情面，不搞下不違例；三是管好“四種人”，即家屬、子女、身邊的工作人員和校級(jí)以上干部，經(jīng)常教育，嚴(yán)格管理，使他們都能自覺地?cái)[正自己的位置。這些年來，自己沒有任何違規(guī)現(xiàn)象。
五、正視存在的問題，努力改進(jìn)工作，不斷開創(chuàng)我區(qū)教育新局面
1、師德師風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。盡管我們嚴(yán)厲查處了一批師德師風(fēng)不佳的教師，但教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍然存在，少數(shù)教師不注重自身形象，有上茶館打牌賭博的現(xiàn)象，需要加以整肅。
2、亂收費(fèi)現(xiàn)象仍然存在。盡管我們采取了一系列措施治理學(xué)校亂收費(fèi)，但仍有極少數(shù)學(xué)校的亂收費(fèi)行為時(shí)有發(fā)生。
3、學(xué)生食堂管理還需加強(qiáng)，食堂利潤(rùn)偏高。
4、爭(zhēng)取支持不夠，學(xué)校發(fā)展環(huán)境需要改善。一是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張，欠債多，運(yùn)轉(zhuǎn)困難，學(xué)生食宿條件較差；二是學(xué)校班額過大，學(xué)生擁擠；三是學(xué)校周邊環(huán)境治理不夠徹底；四是農(nóng)村小學(xué)教師自籌工資不到位，積極性受到影響。就我個(gè)人而言，工作作風(fēng)過于嚴(yán)厲，批評(píng)人不注意場(chǎng)合，影響了同志們的工作積極性。
針對(duì)上述問題，我將努力加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：
一是進(jìn)一步加大“普九”、“控流”工作力度。采取多種形式加強(qiáng)《義務(wù)教育法》宣傳工作，廣泛開展“千人結(jié)對(duì)、萬人助學(xué)”活動(dòng)，資助貧困學(xué)生受完九年義務(wù)教育，進(jìn)一步鞏固“普九”成果。
二是進(jìn)一步加大中小學(xué)亂收費(fèi)查處力度。全面深化校務(wù)公開，進(jìn)一步加大學(xué)校收費(fèi)管理和亂收費(fèi)處罰力度，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)亂收費(fèi)的學(xué)校和責(zé)任人嚴(yán)肅查處，決不姑息。強(qiáng)化行政責(zé)任，實(shí)行分級(jí)治理，分級(jí)負(fù)責(zé)，堅(jiān)決制止中小學(xué)亂收費(fèi)。同時(shí)嚴(yán)格學(xué)校食堂管理，嚴(yán)格控制食堂利潤(rùn)，做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。狠抓“兩大惡習(xí)”的治理，加強(qiáng)教師的思想政治教育、師德教育和繼續(xù)教育，樹立一批“德藝雙馨”的教師典型，培養(yǎng)一大批學(xué)科帶頭人和專家型教師，不斷提高中小學(xué)教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部經(jīng)?；逃?，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審批批手續(xù)，抓好勤政廉政。我個(gè)人要認(rèn)真改正工作方法過于簡(jiǎn)單、批評(píng)人不注意場(chǎng)合的缺點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)工作人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，帶出一流的隊(duì)伍。
主任、各位副主任、各位委員，就任近兩年來，自己做了一些工作，取得了一定的成效，這主要得益于區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于區(qū)人大常委會(huì)的監(jiān)督和支持，得益于各部門的大力配合，得益于局黨委一班人和全區(qū)教育工的鼎力支持。我將以這次述職評(píng)議為新的起點(diǎn)，依法履行工作職責(zé)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，勤政廉政，努力開創(chuàng)我區(qū)教育工作的新局面，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
教育局述職報(bào)告篇二
2020年，市、區(qū)兩級(jí)人大進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)我區(qū)教育工作的視察和專項(xiàng)檢查指導(dǎo)工作力度，先后4次對(duì)我區(qū)民族教育發(fā)展、高中教育改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)前教育發(fā)展等情況進(jìn)行了視察調(diào)研，我局分別就以上工作推進(jìn)情況進(jìn)行了詳盡的答復(fù)與匯報(bào)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯與贊許。
作為局長(zhǎng)，我十分重視各級(jí)人大代表建議，堅(jiān)決執(zhí)行區(qū)人大及其常委會(huì)有關(guān)決議和對(duì)重大事項(xiàng)的決定，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作。今年，我局收到人大代表“關(guān)于解決哈林格爾鎮(zhèn)喬圪堵村幼兒入園問題的建議”等建議共計(jì)5件，我高度重視人大代表的建議，對(duì)答復(fù)認(rèn)真審閱并簽發(fā)，做到有回復(fù)、有落實(shí)。對(duì)人大代表建議的中肯意見，我多次召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究，采取研討及時(shí)解決、列入工作計(jì)劃或請(qǐng)示區(qū)委、區(qū)政府，協(xié)調(diào)其它職能部門等形式，不斷推進(jìn)工作，促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
回顧一年的工作，雖取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和社會(huì)的要求還有一定差距。在工作上，雖然能認(rèn)真履行職責(zé)，但是創(chuàng)新的方法還不夠多;在學(xué)習(xí)上，雖然能做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，但是也還存在因工作忙而縮短學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象，思考的深度、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。我們有理由相信，在人大代表的關(guān)心關(guān)注下，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我們不斷地努力，xx區(qū)教育事業(yè)將會(huì)更加生機(jī)勃勃地向前發(fā)展。
教育局述職報(bào)告篇三
一年來，在局長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子其他成員的大力支持配合下，我以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，與分管股室的同志們共同努力，勇敢面對(duì)教育改革和發(fā)展中存在的困難，積極搶抓機(jī)遇，圍繞單位中心工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人一年來的工作、學(xué)習(xí)情況述職如下，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)做好表率，加強(qiáng)修養(yǎng)提升素質(zhì)。
本人在工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，努力學(xué)習(xí)黨的中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第十七次全國(guó)人民代表大會(huì)精神，堅(jiān)持在工作中強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能認(rèn)真參加機(jī)關(guān)每周一的政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫工作日記或周記，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足。通過學(xué)習(xí)，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力和處理復(fù)雜問題的能力得到了提高和增強(qiáng)，以更加振奮的姿態(tài)、奮發(fā)有為的作風(fēng)投入到工作中去。
雖然我到局里工作的時(shí)間不長(zhǎng)，但深深感到教育系統(tǒng)工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，對(duì)自己是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我在工作中始終堅(jiān)持“擺正位置、履行職責(zé)、積極主動(dòng)、熱情周到”的工作作風(fēng)，主要做到以下三點(diǎn)：一是擺正位置、履行職責(zé)。作為一名副職，我嚴(yán)格按副局長(zhǎng)的分工，做好份內(nèi)工作，凡是分管工作，嚴(yán)格按照局長(zhǎng)的布置，與分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情，及時(shí)與其他副職溝通。工作中識(shí)大體、顧大局。積極配合局長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各個(gè)方面的關(guān)系，在局內(nèi)營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，使全局上下一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神干事業(yè)，形成了寬松和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。二是嚴(yán)以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴(yán)格要求自己，忠厚待人，以信處世，堅(jiān)持原則，秉公辦事。同時(shí)。我號(hào)召和引領(lǐng)局機(jī)關(guān)工作人員發(fā)揚(yáng)“和諧機(jī)關(guān)、服務(wù)基層、以人為本、共謀發(fā)展”的工作作風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)分管股室人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使他們各負(fù)其責(zé)，各司其職，心往一處想，勁往一處使，形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭(zhēng)、有功不居、有責(zé)不推，如在去全國(guó)教育行政學(xué)院學(xué)習(xí)、出國(guó)考察方面不爭(zhēng)不搶，能正確對(duì)待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦，牢固樹立思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，不斷提高自身的法律意識(shí)，規(guī)范自己的行為。一生自重，事事自省，處處自警，不忘自勉。
二、勤奮敬業(yè)謀求發(fā)展，恪盡職守做好工作。
作為一名直接從基層提拔上來的干部，我深知，唯有勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和群眾的信服，才能不負(fù)組織的重任。半年來，我始終把“敬業(yè)”作為工作目標(biāo)，把“勤奮”作為內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。能按時(shí)上下班，遵守工作時(shí)間，做到早上早來半小時(shí)，遵守局里值班規(guī)定，堅(jiān)持值班值宿按時(shí)到崗，多次犧牲休息時(shí)間(雙休日、節(jié)假日)，有時(shí)也利用早晚的時(shí)間去各學(xué)校學(xué)校檢查值班、值宿、防汛等安全工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及cnflacnfla時(shí)督促整改。一年來我下基層x次、閱上級(jí)文件x余件、簽發(fā)文件x多件;在工作中能認(rèn)真總結(jié)、善于積累，在今年份3月12日-25日，教育局對(duì)全縣教育22個(gè)單位進(jìn)行了資源整合調(diào)研期間，我能根據(jù)調(diào)研的情況及時(shí)整理，寫出自己的想法，責(zé)成辦公室完成了5000字的可行性調(diào)研報(bào)告、為制定教師調(diào)整方案提供了理論依據(jù)。我在調(diào)研、學(xué)習(xí)、參觀、參加會(huì)議(如：陪同x縣長(zhǎng)、局長(zhǎng)到部分學(xué)校進(jìn)行資源整合前校舍情況的'調(diào)研;去xx實(shí)地考察寄宿制學(xué)校管理情況;去xx林業(yè)局學(xué)?？疾燹k學(xué)情況;陪同x局長(zhǎng)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，與村民溝通交流，征求他們對(duì)農(nóng)村學(xué)生直補(bǔ)通勤費(fèi)的意見。)等活動(dòng)中注意第一手材料的搜集和保存，現(xiàn)已形成工作記錄x本、工作光盤x本。工作中我做到了月月有計(jì)劃、周周有重點(diǎn)、日日有落實(shí)。
三、突出重點(diǎn)抓好落實(shí)，齊心協(xié)力取得成效。
做為常務(wù)副局長(zhǎng)，我分管人事、信訪、安全、辦公室、計(jì)生、財(cái)會(huì)及基建等工作。一年來，各股室的同志盡職盡責(zé)、努力工作，出色地完成了各自的工作任務(wù)。
1、人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及全縣1000多名教職工，任務(wù)紛繁復(fù)雜，政策性強(qiáng)，而人事股人手少，壓力大。一年來，主要做了以下幾項(xiàng)工作。
一是師資調(diào)整工作。資源整合工作是教育局今年的重點(diǎn)工作，為保證師資調(diào)整工作順利進(jìn)行，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子及工作人員團(tuán)結(jié)一致、戮力同心，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，保持高度的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定信心，知難而進(jìn)。在縣委、縣政府的高度關(guān)注下，在紀(jì)檢、監(jiān)察、檢察院、人事局等相關(guān)部門共同參與下，我們僅用了一個(gè)月時(shí)間就順利完成了所有人員的調(diào)整工作，198名農(nóng)村初中教師得到妥善安置。在調(diào)整工作中，我們嚴(yán)格按照《xx縣中小學(xué)師資整合方案》的具體要求進(jìn)行操作，做到了考慮充分、操作縝密;做到了政策透明、陽光操作;做到了分布均勻、科學(xué)合理;做到了一視同仁、人人平等;做到了人人有崗、自我適合;做到了上級(jí)放心、百姓滿意。
教育局述職報(bào)告篇四
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年度，根據(jù)區(qū)委組織部安排，本人20xx年x月來到區(qū)教育局擔(dān)任局長(zhǎng)職務(wù)。一年里本人較好地完成了兩個(gè)轉(zhuǎn)變，一是角色的轉(zhuǎn)變，通過不斷的調(diào)整、溝通與交流，完成了由一名工作人員向年輕領(lǐng)導(dǎo)干部的轉(zhuǎn)變，二是工作內(nèi)容與性質(zhì)的轉(zhuǎn)變，通過不斷的學(xué)習(xí)，完成了從高等教育向基礎(chǔ)教育，從教育科研向基本建設(shè)管理的轉(zhuǎn)變?？偨Y(jié)過去一年的工作，本人能夠牢記區(qū)委囑托，對(duì)照崗位職責(zé)要求，重視自身政治理論水平及道德修養(yǎng)的提高與培養(yǎng)，不斷強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)能力、提升工作水平，堅(jiān)持以身作則，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極進(jìn)取，恪盡職守、努力工作，較為圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、職責(zé)履行情況
根據(jù)教育局分工，本人主要負(fù)責(zé)教育發(fā)展規(guī)劃和財(cái)務(wù)、教育內(nèi)部審計(jì)、基建、統(tǒng)計(jì)、教育信息化、教育裝備、校辦產(chǎn)業(yè)、國(guó)防教育、人武、扶貧助困、濟(jì)困助學(xué)、安全管理、重點(diǎn)項(xiàng)目等工作，分管財(cái)務(wù)審計(jì)科、勤儉辦(裝備中心)、電教中心、人武部等部門。
1、重點(diǎn)項(xiàng)目。上半年，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排，協(xié)助施局長(zhǎng)在新區(qū)負(fù)責(zé)開明中學(xué)的籌建工作，在整個(gè)項(xiàng)目的推進(jìn)過程中，面對(duì)工期緊、要求高、隊(duì)伍多、情況復(fù)雜的局面，努力克服自身的不足，邊學(xué)邊做，扎身工地，協(xié)調(diào)各方問題，統(tǒng)籌安排工作，和項(xiàng)目組人員一起經(jīng)常工作至深夜;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管，強(qiáng)化監(jiān)理職責(zé)，高質(zhì)量推進(jìn)工程建設(shè)。到七月，圓滿完成各項(xiàng)建設(shè)工作，按時(shí)交付淮中使用。下半年，開始啟動(dòng)xx學(xué)校、xxx中學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的籌建工作，籌建過程中，通過大量的調(diào)研、交流、談判，確定了項(xiàng)目建設(shè)的融資方案，同時(shí)項(xiàng)目招標(biāo)工作中的各種問題，主動(dòng)請(qǐng)示，積極協(xié)調(diào)，較好地完成了項(xiàng)目的招標(biāo)工作。目前，各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展?fàn)顩r良好。另外，在工程專項(xiàng)治理過程中，認(rèn)真穩(wěn)妥積極處理過去遺留問題，結(jié)果比較滿意。
2、財(cái)務(wù)工作。加強(qiáng)中小學(xué)收費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)政策，杜絕各種亂收費(fèi)行為的發(fā)生;認(rèn)真組織指導(dǎo)中小學(xué)校編制年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)決算，協(xié)同財(cái)政部門加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行和財(cái)會(huì)人員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)支出規(guī)定和收支兩條線規(guī)定，加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理;及時(shí)足額撥付生均公用經(jīng)費(fèi)，保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。積極向省市有關(guān)部門爭(zhēng)取資金，統(tǒng)籌考慮，妥善安排。做好財(cái)務(wù)審計(jì)工作，努力做好校長(zhǎng)任中、離任審計(jì)。
3、教育裝備及教育信息化工作。加強(qiáng)教育裝備的管理工作，組織2次裝備管理使用情況大檢查，做好迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)的的縣域教育技術(shù)裝備督導(dǎo)工作;組織參加幼兒園自制教玩具的比賽，取得了較好成績(jī);組織學(xué)生參加xx省第三屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)，全市縣區(qū)排名第三;組織承辦xx市小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課優(yōu)課競(jìng)賽和市中學(xué)生物操作技能大賽，獲得廣泛好評(píng);教育信息化工作成績(jī)突出，組織教師學(xué)生參加xx省中小學(xué)生教育信息化能力大賽、中小學(xué)教師信息技術(shù)和課程整合課比賽、全省幼教系統(tǒng)電子白板應(yīng)用優(yōu)課評(píng)比等賽事，取得較好成績(jī)。
4、育才興教工作。繼續(xù)加大“育才興教”實(shí)施力度，積極穩(wěn)妥做好濟(jì)困助學(xué)工作。進(jìn)一步完善“育才興教”實(shí)施細(xì)則，明確了資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序，確保濟(jì)困助學(xué)工作規(guī)范實(shí)施、陽光操作，確保全區(qū)符合資助條件學(xué)生100%得到資助;認(rèn)真做好生源地助學(xué)貸款工作，做到應(yīng)貸盡貸，辦理貸款252人，發(fā)放貸款130萬元;做好特困大學(xué)生資助工作，發(fā)放資助金5.6萬元。積極爭(zhēng)取xx獎(jiǎng)學(xué)金、雙擁獎(jiǎng)學(xué)金等專項(xiàng)社會(huì)資助，社會(huì)反響良好。
5、安全工作。始終把安全工作放在重中之重，全年無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。針對(duì)今年嚴(yán)峻的校園安全形勢(shì)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校管理責(zé)任制，制定完善學(xué)校及各單位預(yù)防和處置突發(fā)性事件的工作預(yù)案，建立協(xié)調(diào)高效的預(yù)防和處置工作體系。健全完善學(xué)校與公安等部門的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)校園的安保工作，積極配合有關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境整治。堅(jiān)持全面檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，階段性檢查和日常檢查相結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作，廣大師生員工的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況
嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的各項(xiàng)政治紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，對(duì)照《準(zhǔn)則》的“8個(gè)方面禁止52不準(zhǔn)”，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益行為;沒有私自從事營(yíng)利性活動(dòng)行為;沒有違反公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定，假公濟(jì)私、化公為私行為;沒有違反規(guī)定選拔任用干部行為;沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為;沒有講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)行為;沒有違反規(guī)定干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，謀取私利行為;沒有脫離實(shí)際，弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關(guān)系行為。
認(rèn)真做好自己及分管工作的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)分管部門掌管著人、財(cái)、物權(quán)的重點(diǎn)人員的教育、監(jiān)督和管理;在項(xiàng)目開建設(shè)中，帶頭并監(jiān)督分管部門嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)制、監(jiān)理制、工程預(yù)決算制、項(xiàng)目法人責(zé)任制。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造，堅(jiān)持靠黨性增強(qiáng)自身修養(yǎng)和自我約束力，提高應(yīng)對(duì)考驗(yàn)、抵制誘惑和把握政治方向的能力。時(shí)刻用黨紀(jì)、政紀(jì)來約束自己，廉潔從政，努力做到自重、自查、自警、自勵(lì)。嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵御不良傾向和風(fēng)氣。
三、學(xué)習(xí)情況
在新的崗位上，對(duì)黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和工作能力提出了新的要求。年內(nèi)，本人能自覺按照上級(jí)黨組織和局黨委要求，堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)教育理論、學(xué)習(xí)管理科學(xué)，并密切結(jié)合教育實(shí)際進(jìn)行思考，指導(dǎo)自己的思維與實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，深刻認(rèn)識(shí)并全面把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化新特點(diǎn)，了解和把握國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的主要內(nèi)容和主要思路。系統(tǒng)學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)，豐富自己的知識(shí)體系，完成讀書筆記萬余字。積極參加在線學(xué)習(xí)，完成20余學(xué)分。參加了組織部組織的青年干部培訓(xùn)班，完成理論文章1篇。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)水平和業(yè)務(wù)能力，學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部、財(cái)務(wù)管理、基礎(chǔ)建設(shè)等方面的知識(shí)，業(yè)務(wù)能力不斷提高。
四、學(xué)法守法執(zhí)法情況
堅(jiān)持“學(xué)以致用，用以促學(xué)”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，掌握專業(yè)法律知識(shí)，不斷提高法律意識(shí)和法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法決策、科學(xué)決策、民主決策的能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，依法行政，依法治教。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家和省市有關(guān)財(cái)務(wù)、基建、信訪方面的法律法規(guī)，堅(jiān)持用法律知識(shí)解決工作中的有關(guān)問題同時(shí)還學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)公司法》、《企業(yè)職工獎(jiǎng)懲條例》、《勞動(dòng)法》等以及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的有關(guān)責(zé)任制。，提升運(yùn)用法律手段指導(dǎo)工作的水平。
總結(jié)過去一年的工作，總體看，我認(rèn)為是認(rèn)真的，務(wù)實(shí)的，也是有一定成績(jī)的，但離組織及領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，還存在一些缺點(diǎn)和不足。如理論學(xué)習(xí)尤其是自學(xué)抓得不夠緊，領(lǐng)導(dǎo)能力水平有待進(jìn)一步提高，工作中有時(shí)有畏難、急躁情緒，深入基層、深入群眾仍不夠等。在新的一年中，我將要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，增強(qiáng)大局觀念，指導(dǎo)自己工作實(shí)踐;要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，大膽工作，盡己全力盡己所能，完成組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作;要進(jìn)一步解放思想，開拓思維，共同推動(dòng)事業(yè)更好更快發(fā)展。
以上所述如有不妥，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
述職人：xxx
20xx年x月x日
教育局述職報(bào)告篇五
一是履職盡責(zé)，狠抓工作責(zé)任落實(shí)。年初，與各學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人簽訂了《2017年度黨建工作目標(biāo)責(zé)任書》。多次召開黨委會(huì)議，及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣委黨建工作要求，聽取和研究學(xué)校黨建工作。實(shí)行黨委委員包抓黨建工作機(jī)制，把黨建工作納入中小學(xué)、幼兒園目標(biāo)管理考核，有力促進(jìn)了黨建工作落實(shí)。
二是強(qiáng)化教育，提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，組織黨員干部扎實(shí)學(xué)習(xí)黨的x精神和各項(xiàng)理論創(chuàng)新成果，黨委中心組開展集中理論學(xué)習(xí)14次，由局黨委委員擔(dān)綱授課，舉辦“干部夜?！?3期。全年在骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員26名，轉(zhuǎn)正30名。
三是糾建并舉，加強(qiáng)基層組織建設(shè)?；I資1.5萬元，完善提升了局黨委黨建活動(dòng)室。嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主決策，修訂制度15項(xiàng)、新建制度3項(xiàng)，確保了各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行。組織各總支(支部)扎實(shí)召開了專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，民主評(píng)議黨員669名。對(duì)6個(gè)軟弱渙散黨組織進(jìn)行了集中整頓，全部轉(zhuǎn)化升級(jí)。集中開展了 “三公”經(jīng)費(fèi)、辦公用房、教育亂收費(fèi)、教師有償家教、亂訂教輔讀物等專項(xiàng)整治活動(dòng)16項(xiàng)，整改問題47條。
四是統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。把黨建工作和教育教學(xué)工作深度融合，深入開展先鋒引領(lǐng)行動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員在工作中比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)“三優(yōu)示范崗”，評(píng)選“敬業(yè)標(biāo)兵”60名。扎實(shí)開展城鄉(xiāng)學(xué)校捆綁式結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，結(jié)成學(xué)校幫扶對(duì)子20個(gè)、教師幫扶對(duì)子100個(gè)，開展送教下鄉(xiāng)等幫扶活動(dòng)200多次。201x年，全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收，高考總上線率、重點(diǎn)本科、一般本科上線率均居全市第一名。
二、存在的主要問題及原因
一是局黨委抓農(nóng)村學(xué)校黨建工作用力不夠，全面抓、抓全面的工作格局還沒有形成，一些農(nóng)村學(xué)校黨支部 “三會(huì)一課”等制度沒有得到嚴(yán)格落實(shí)。
二是一些學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)工作沒有做到融合共進(jìn)，沒有找準(zhǔn)黨建和教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn)，載體創(chuàng)新不夠，黨員的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮。三是部分學(xué)校黨組織生活僅局限于政治學(xué)習(xí)，對(duì)黨員干部疏于教育管理。
原因分析：一是局黨委抓基層黨建工作職責(zé)落實(shí)還不夠到位，尤其對(duì)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的黨建工作思考較少、指導(dǎo)不夠。二是抓基層黨建工作多重于開會(huì)安排，考核督促不夠，工作精細(xì)化程度不高，部分工作落得不實(shí)。三是部分學(xué)校仍然存在重教學(xué)輕黨建思想，黨組織書記職責(zé)履行不到位，工作中思路少、辦法少，黨建推動(dòng)教學(xué)工作實(shí)效不明顯。
三、下一步工作思路和主要措施
一是強(qiáng)化工作責(zé)任，全面落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制。局黨委班子成員帶頭履行抓黨建工作責(zé)任，堅(jiān)持與中心工作同安排、同檢查、同考核，建立半年觀摩交流、年終考核評(píng)議機(jī)制，力爭(zhēng)把包抓點(diǎn)建成示范點(diǎn)。
二是嚴(yán)格教育管理，切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí) “三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)學(xué)校黨員教師思想政治教育，持續(xù)開展“三優(yōu)示范崗”、“敬業(yè)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)教師隊(duì)伍活力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的實(shí)施意見》，堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，年內(nèi)力爭(zhēng)培養(yǎng)建黨對(duì)象30名。
三是夯實(shí)工作基礎(chǔ)，提升學(xué)校黨建工作水平。結(jié)合全縣學(xué)校黨建工作實(shí)際，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)健全完善黨建活動(dòng)室。開展先鋒引領(lǐng)活動(dòng)，圍繞加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)，突出重點(diǎn)，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)，創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)2個(gè)，整頓軟弱渙散黨組織2個(gè)，全面提高各級(jí)各類學(xué)校黨建工作水平。
四是注重作用發(fā)揮，凝聚教育科學(xué)發(fā)展合力。緊緊圍繞全縣教育改革發(fā)展大局，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，積極爭(zhēng)取實(shí)施“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、職教中心續(xù)建、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等項(xiàng)目23個(gè)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，推動(dòng)全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
述職人：x
教育局述職報(bào)告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
時(shí)間過得很快，時(shí)光的流逝記載著付出的辛苦，也見證著積累和成長(zhǎng)。擔(dān)任教導(dǎo)主任以來，全園老師對(duì)我的工作給予了支持、配合和辛勤付出，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)更是在給我一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉平臺(tái)的同時(shí)，給予我支持和激勵(lì)。幾年以來，我協(xié)助副園長(zhǎng)完成教學(xué)教研、師培、科研、宣傳等工作，現(xiàn)將個(gè)人履行工作崗位職責(zé)的情況報(bào)告如下，不妥之處懇請(qǐng)批評(píng)指正：
一、在忐忑中定位
保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。起初我怕自己因缺乏經(jīng)驗(yàn)而愧對(duì)大家的信任，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、摸索、總結(jié)后，我發(fā)現(xiàn)：只要樹立為幼兒的快樂成長(zhǎng)而努力，為教師的快樂教學(xué)而盡心做實(shí)事，找準(zhǔn)自己的定位，做好園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)的助手，用心一定會(huì)有收獲。于是，我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮作用，盡量減輕園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與保育主任、后勤，老師們一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理工作。
二、在堅(jiān)持中摸索
(一)在常規(guī)管理中探索途徑
提前準(zhǔn)備課程單元計(jì)劃、周計(jì)劃以及活動(dòng)方案，組織教研組長(zhǎng)認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)，不斷縮短計(jì)劃與實(shí)踐操作活動(dòng)間的距離。第二，既加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)工作的督促和指導(dǎo)，又充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的組織帶頭作用，拓展教研組工作的方法和形式。與此同時(shí)，堅(jiān)持每周至少兩天入班指導(dǎo)，針對(duì)幼兒的晨間活動(dòng)、早操、戶外活動(dòng)、游戲活動(dòng)，教師的備課，活動(dòng)組織發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)總結(jié)調(diào)整，從教學(xué)準(zhǔn)備、活動(dòng)設(shè)計(jì)、策略運(yùn)用、方法拓展等方面進(jìn)行一系列且行且思的補(bǔ)充與完善，優(yōu)化課堂。
(二)做活教研，促進(jìn)教師成長(zhǎng)
1.立足實(shí)效，創(chuàng)新園本教研。我們以提高教師教育教學(xué)能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持以“研” 促教，以教促“研”。建立高效的教研機(jī)制，構(gòu)建園本教研新體系。創(chuàng)新教研方式，重在解決實(shí)際問題。如學(xué)習(xí)方式上的創(chuàng)新，研討方式上的創(chuàng)新，有問題研討、案例研討、課例研討等;培訓(xùn)模式上的創(chuàng)新，有以年級(jí)組為陣地，以園為本開展多層面、多形式的教學(xué)研討活動(dòng)，如新老教師層面、學(xué)科層面、年段層面的活動(dòng)觀摩、教學(xué)評(píng)析、專題討論等等。努力提高園本教研的質(zhì)量和效益，使園本教研起到突現(xiàn)重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、突破弱點(diǎn)的效果，進(jìn)一步提高廣大教師的教育教學(xué)能力。
我們?cè)诿磕陮W(xué)期初，制定切實(shí)可行計(jì)劃，定期組織開展教研。如：重點(diǎn)圍繞規(guī)則意識(shí)即生活常規(guī)教育開展《優(yōu)化一日管理 細(xì)化保教常規(guī)》觀摩研討活動(dòng)，幼兒園各領(lǐng)域活動(dòng)有效教學(xué)研討、“小幼銜接”專題研討、“幼小銜接 幼小溝通”主題下的 領(lǐng)域教學(xué)、早期閱讀教學(xué)、《指南》精神等活動(dòng)，解決在教育實(shí)踐中存在問題的同時(shí)，激發(fā)教師積極研究的精神，學(xué)習(xí)和掌握研究的方法，達(dá)成以研促教，以教促研。在園本教研中，我們注重對(duì)《綱要》和《指南》的理解和領(lǐng)悟和對(duì)新教材的靈活把握和運(yùn)用，引導(dǎo)教師運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略。在新教師、轉(zhuǎn)崗教師、早閱試點(diǎn)教師、國(guó)培參培教師的 匯報(bào)課活動(dòng)中，各位參賽教師都能認(rèn)真對(duì)待，利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備，在觀摩過程中，聽課教師都能虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識(shí)、能力得到了顯著提升。這些活動(dòng)為打造我園擁有一支好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)敬業(yè)的研究型教師隊(duì)伍不斷實(shí)踐著。
2.加強(qiáng)課程研究，提高課堂教學(xué)效果。為了提高大家的課程實(shí)施水平，積累優(yōu)質(zhì)課程資源，扎實(shí)開展研討課教師聽課活動(dòng)，每一個(gè)活動(dòng)組織前，充分挖掘教材設(shè)計(jì)精彩的活動(dòng)過程;活動(dòng)中要求教師做好聽課記錄并附上評(píng)議;活動(dòng)后及時(shí)組織教研，評(píng)議中鼓勵(lì)教師積極發(fā)言，提出改進(jìn)意見;授課者在活動(dòng)后還要針對(duì)本次活動(dòng)的情況寫好反思，在反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。有效的園本教研使教師們的教育教學(xué)水平有了大幅度的提升。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)特色課程的研究，梳理特色課程內(nèi)容、方案，建立完整了園本課程體系，開展音樂欣賞研討活動(dòng)，早期閱讀研討活動(dòng)，讓教師進(jìn)一步明確常態(tài)下教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)方式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高常態(tài)下教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量與效益。
年4月積極組織片區(qū)幼教研討會(huì)《防止小學(xué)化傾向之語言領(lǐng)域教學(xué)研討》，我園青年教師____在活動(dòng)中獻(xiàn)課，向片區(qū)各幼兒園園長(zhǎng)、教師展示我園“研訓(xùn)結(jié)合”園本教研活動(dòng)的成果;每年5月組織教師送教下鄉(xiāng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，充分發(fā)揮省級(jí)示范幼兒園的示范輻射作用。
(三)在科研工作中提升自我
20____ 年下學(xué)期，作為國(guó)家級(jí)課題《基于圖畫書類型分析的教學(xué)策略探索》的課題園，我們遴選了小二班、中二班、大三班三個(gè)班級(jí)作為 “早期閱讀”試點(diǎn)班 ，萬事開頭難，我?guī)ьI(lǐng)試點(diǎn)班老師查閱資料、鉆研教材、分析讀本、設(shè)計(jì)活動(dòng)，進(jìn)而施教帶教、階段研討，期末，試點(diǎn)班圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)并積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為下一年度在全園推廣早期閱讀教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
科研的最終目的是解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。我們通過對(duì)家園共育過程中的問題進(jìn)行總結(jié)研討，把如何充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)提煉為亟待解決的問題，20____年10月課題《家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的有效途徑探索》科研小組已完成了前兩階段的研究工作，科研不僅提高教師在觀察、記錄、總結(jié)、撰寫等各方面的能力，并力求每個(gè)教師在課題研究方面能獲得相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與收獲，為課題下階段的順利開展做好了準(zhǔn)備。
(四)在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)中共同成長(zhǎng)
預(yù)計(jì)可能解決的問題等都取得了不錯(cuò)的效果。為了使老師們?cè)跇I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中自主快樂的參與，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我們進(jìn)行學(xué)前具體指導(dǎo)，帶著問題、儲(chǔ)備學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的目標(biāo)性，指向性，學(xué)完以后根據(jù)學(xué)習(xí)的實(shí)際，帶著先進(jìn)的教學(xué)理念，教學(xué)策略和方法，回來后進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)或還原課堂，把學(xué)習(xí)成果傳達(dá)給所有的老師，確保每學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量落到實(shí)處。我們還分別邀請(qǐng)了寧誼幼教研究中心、縣進(jìn)修校及縣教研室的專家來園進(jìn)行課程培訓(xùn)，用專業(yè)和領(lǐng)先的幼教理念引領(lǐng)全體老師在優(yōu)質(zhì)教育的路上前進(jìn)一大步。此外，還組織老教師對(duì)年輕教師進(jìn)行結(jié)對(duì)幫教，把培訓(xùn)推向日常。
(五)在日常教學(xué)中享受快樂
兩年以來，我分別擔(dān)任托小中大班主題教學(xué)。在日常教學(xué)中，我和老師們一同用心體驗(yàn)和孩子在一起的快樂，一起笑，一起鬧，一起快樂，一起憂愁，一起感受，一起探索。只要真誠(chéng)，只要用心，孩子的成長(zhǎng)一定會(huì)帶給我們很多感動(dòng)。在反思與成長(zhǎng)交流會(huì)上，當(dāng)聽到____老師回顧自己的從教經(jīng)歷中，她如何被山區(qū)那群舉著火把翻越大山準(zhǔn)時(shí)上學(xué)的 孩子們感動(dòng)，從而暗下決心勤懇教學(xué)、盡職工作。這種“上學(xué)精神”在她的娓娓道來中感染著我，這種細(xì)膩感動(dòng)著我，我會(huì)珍惜和孩子們一起成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。
(六)在宣傳工作中體驗(yàn)成就
影響力，從而架起了一條讓整個(gè)教育系統(tǒng)了解我們，讓社會(huì)認(rèn)識(shí)我們、讓社區(qū)支持我們的橋梁。
(七)在大型活動(dòng)中彰顯理念
在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上，我積極參與策劃、組織工作，充分調(diào)動(dòng)集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量，這些大型活動(dòng)都舉行得圓滿成功。
1.開學(xué)典禮活動(dòng)有序，條理清晰，，充分體現(xiàn)了教師間高度的凝聚力。
2.三.八節(jié)的親子感恩活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，提高了家長(zhǎng)配合意識(shí)，增進(jìn)了親子感情。
3.幼兒“慶五一”、“慶六一”的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，切實(shí)體現(xiàn)了尊重幼兒，幼兒主體的《指南》精神。
4.20____屆幼兒畢業(yè)慶典更是凝心聚力，為孩子們快樂的幼兒園生活劃上了一個(gè)大大的感嘆號(hào)。
三、在反思中堅(jiān)定
新學(xué)年我將從以下方面入手，優(yōu)化教導(dǎo)工作。
2.提高自身業(yè)務(wù)能力，努力探索保教工作的指導(dǎo)策略。加強(qiáng)教師園本培訓(xùn)，規(guī)范帶教工作，思考帶教形式的多樣性。
3. 注重資料的積累與收集，保證各類案頭資料的質(zhì)量;
雖較好地完成了各項(xiàng)工作，但也存在著許多不足，可是我依然能感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持，我有信心在新學(xué)年里，不斷完善工作方法，調(diào)整工作思路，深入思考，扎實(shí)工作，銳意創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，更好地服務(wù)社會(huì)、老師、家長(zhǎng)與幼兒。
教育局教務(wù)主任述職報(bào)告3
教育局述職報(bào)告篇七
引導(dǎo)語：述職報(bào)告的主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務(wù)性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多。主題要概括全文內(nèi)容即對(duì)社會(huì)組織公務(wù)情況的深刻認(rèn)識(shí)及辦事意向。今天，小編為大家整理了關(guān)于教育局辦公室主任述職報(bào)告范文，歡迎閱讀與對(duì)參考!
十年工作回顧
因工作需要，我于19xx年10月?lián)螙|明鎮(zhèn)總校長(zhǎng)職務(wù)。20xx年5月教育體制改革轉(zhuǎn)任東明鎮(zhèn)教育辦公室主任至今。在上級(jí)主管部門及地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教師的共同努力下，近十年來東明的教育呈現(xiàn)出欣欣向榮的喜人局面。
按教辦的工作部署，今年我將在各校長(zhǎng)工作述職報(bào)告之后進(jìn)行述職報(bào)告。現(xiàn)將十年來的工作按德育工作、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、基礎(chǔ)建設(shè)、文體衛(wèi)生、勤工儉學(xué)、其他工作等幾個(gè)方面擇要匯報(bào)給大家。
19xx年上任伊始，東明的教育面臨著普及九年義務(wù)教育、校舍達(dá)標(biāo)、教師隊(duì)伍偏老化等急需解決的問題;教育教學(xué)管理有較強(qiáng)的基礎(chǔ)，如何保持和提高的問題;東明鎮(zhèn)教育如何保持強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭的問題。這些問題，對(duì)我的壓力很大。為此，我在上任之初就跑遍了全鎮(zhèn)十九所學(xué)校，在充分聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師意見的基礎(chǔ)上，確定今后一段時(shí)間內(nèi)的基本工作思路為“抓德育，促成績(jī)，保普九，變校貌，求發(fā)展”。基本工作思路確定后，總校一班人就緊緊圍繞這個(gè)中心開展工作。2000年5月教育體制改革、2001年9月原浩特鄉(xiāng)教辦撤并到東明教辦，盡管當(dāng)時(shí)的教育都面臨著新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn)，但基本工作思路沒變。后來的實(shí)踐證明，這個(gè)基本工作思路不僅是當(dāng)時(shí)的工作中心，也是近十年來的工作重點(diǎn)。
統(tǒng)一人的思想是搞好其他工作的前提，而德育工作正是統(tǒng)一人的思想的有利手段。德育工作的開展主要是圍繞自身德育修養(yǎng)、教師德育工作、學(xué)生德育教育三方面展開的。
1.加強(qiáng)自身德育修養(yǎng)
古語說“其身正，不令而行”，只有自己率先垂范、以身作則，才能對(duì)廣大教師和學(xué)生具有說服力。近十年的工作中，我主持修改和制定了各項(xiàng)規(guī)章制度二十余個(gè)，在各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行上，我可以說為廣大教職工做出了表率，節(jié)假日很少休息，經(jīng)常加班加點(diǎn);在利益面前不爭(zhēng)不搶，在1995年的考核中主動(dòng)放棄評(píng)優(yōu)指標(biāo)，在1996年職稱晉級(jí)中主動(dòng)讓出小教高級(jí)名額，在1997年的3%調(diào)資時(shí)又主動(dòng)放棄。所有的這些我只想說明一點(diǎn)：我是領(lǐng)導(dǎo)，只有吃苦在前，才能產(chǎn)生榜樣的力量。
2.完善教師德育考核體制
以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為依托，建立了教師德育考核體系，從愛崗、協(xié)作、敬業(yè)、愛生等方面對(duì)教師進(jìn)行全面的德育考核，并將此項(xiàng)考核作為教師年度考核的重點(diǎn)，實(shí)行德育考核一票否決制。由于教師德育教育得體得法，使我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的精神狀態(tài)，一種昂揚(yáng)進(jìn)取的拼搏風(fēng)貌，一種同步時(shí)代的開拓意識(shí)。10年來，全鎮(zhèn)累計(jì)有103人次受到鎮(zhèn)黨委、政府及教辦的表彰，19人次受到旗委、旗政府及教體局的表彰，8人次受到旗級(jí)以上部門表彰。全鎮(zhèn)無一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。盡管這是看似平凡的成就，但卻是廣大教師精神風(fēng)貌的完美體現(xiàn)，是教師德育教育的豐碩果實(shí)。
3.規(guī)范學(xué)生德育教育工作
經(jīng)長(zhǎng)期的探索，現(xiàn)我鎮(zhèn)的學(xué)生德育教育工作已形成了課堂德育滲透、班隊(duì)主題教育、社會(huì)鞏固監(jiān)督的良好格局。課堂德育教育以《思想品德》課為主陣地，結(jié)合其他科的德育滲透，使學(xué)生接受系統(tǒng)而全面的德育教育;利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、手抄報(bào)、扶貧助殘等主題形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育主題教育，升華課堂德育滲透;建立德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，吸納社會(huì)和家庭參與到學(xué)生德育教育中來，使學(xué)生在學(xué)校受到的德育教育在社會(huì)和家庭得以鞏固，并能處在社會(huì)和家庭的監(jiān)督之下，從而強(qiáng)化德育教育效果。長(zhǎng)期的實(shí)踐證明，這種德育教育格局效果良好，全鎮(zhèn)各校都形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。
教育局述職報(bào)告篇八
一年來，在市教育局和縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)精神和省、市、縣有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求精神，在思想上、工作上始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺做到勤政為民，扎實(shí)工作，廉潔自律，各方面都取得了一定成績(jī)，保持了一名人民干部的應(yīng)有本色，無愧于組織對(duì)我的信任，無愧于人民群眾的期望。
年里，我認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變能力。我作為教育局副局長(zhǎng)，在局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下主抓教育系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、計(jì)財(cái)、機(jī)關(guān)后勤、教育安全工作。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想政治素質(zhì)，自覺改造世界觀，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，立足崗位，恪盡職守，認(rèn)真加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制原則，維護(hù)大局，與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓。按照分工，盡心盡力，積極主動(dòng)抓好本職工作，通過艱苦努力，使教育系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷邁上新的臺(tái)階，農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)使用進(jìn)一步規(guī)范，機(jī)關(guān)職工管理上新臺(tái)階，整個(gè)教育大局健康穩(wěn)定。
回顧一年來的工作，在認(rèn)真抓好常規(guī)工作的同時(shí)，根據(jù)縣委要求，結(jié)合教育實(shí)際，重點(diǎn)抓了這樣幾項(xiàng)大的`工作：
一是乘全國(guó)實(shí)施校安工程的契機(jī)，大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作?；A(chǔ)設(shè)施薄弱的問題一直是制約我縣教育發(fā)展的瓶頸。近年來，在國(guó)家、省、市的關(guān)心支持下，通過“兩基”工程、校舍維修改造工程、校舍安全工程等項(xiàng)目的實(shí)施，我縣的校舍基礎(chǔ)設(shè)施得到明顯改善。我督促相關(guān)股室將危改工程統(tǒng)一項(xiàng)目審批，統(tǒng)一勘察設(shè)計(jì)，統(tǒng)一招標(biāo)監(jiān)理，統(tǒng)一資金管理，統(tǒng)一驗(yàn)收和決算審計(jì)，逐步建立了一套行之有效的危改工程建設(shè)和管理機(jī)制。至20xx年6月，我縣校安工程全縣新建單體竣工43校的63個(gè)項(xiàng)目，竣工面積61660㎡，完成市下達(dá)51898㎡任務(wù)的118.8%。隨著校安工程的逐步實(shí)施，我縣極大部分學(xué)校的辦學(xué)條件正逐步得到改善。根據(jù)《**縣20xx年保障性安居工程建設(shè)實(shí)施方案》，由教育系統(tǒng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)410套20500平方米廉租住房。項(xiàng)目預(yù)計(jì)總投資2624萬元?？傆?jì)14個(gè)項(xiàng)目，惠及10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的14所學(xué)校，目前已經(jīng)有12個(gè)項(xiàng)目共16500平方米進(jìn)入施工階段，尚有兩個(gè)項(xiàng)目處于招投標(biāo)階段，全部項(xiàng)目可在20xx年內(nèi)開工，在20xx年5月前投入使用。
二是大力整治教育亂收費(fèi)現(xiàn)象，整治教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)秩序。是治理教育亂收費(fèi)工作。教育亂收費(fèi)是社會(huì)熱點(diǎn)問題，在此項(xiàng)工作上，我們加大“一免一補(bǔ)”宣傳力度，要求各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法和收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)，學(xué)校雜費(fèi)收入等預(yù)算外資金全部繳入財(cái)政專戶，實(shí)行“收支兩條線”管理，認(rèn)真落實(shí)“一免一補(bǔ)”政策，并在全縣各級(jí)各類學(xué)校中開展了“三制”(即校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、責(zé)任承包制、定期督查制)活動(dòng)，教育亂收費(fèi)現(xiàn)象得到有效治理。全縣農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范，無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
三是教育安全工作。學(xué)期初，從機(jī)關(guān)相關(guān)股室抽調(diào)人員組成檢查組，對(duì)縣內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行地毯式安全大檢查，并在學(xué)期中安排相關(guān)工作人員不定期對(duì)部分學(xué)校進(jìn)行安全工作抽查，對(duì)涉及安全情況存在安全隱患的學(xué)校及時(shí)下達(dá)整改通知書，限期要求整改，在檢查的基礎(chǔ)上建立了教育安全檔案，初步摸清了安全底數(shù)，夯實(shí)了師生安全的基礎(chǔ)，師生安全工作的被動(dòng)局面得以扭轉(zhuǎn)。
四是確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，提高理論素養(yǎng)。理論素養(yǎng)是一名新時(shí)期教育工作者必備的基本素質(zhì)。良好的理論素養(yǎng)可以使人們工作起來得心應(yīng)手、事半功倍。提高理論素養(yǎng)的一條重要途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和自身提高的需要，我確立了“終身學(xué)習(xí)”的理念，努力做到了“兩個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)間。無論工作多么忙，我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學(xué)、《人民教育》、《云南教育》等專業(yè)雜志必讀，隨時(shí)吸取精神食糧，不斷提高政治理論和政策法規(guī)水平;二是堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)。身為局領(lǐng)導(dǎo)，我每次集中學(xué)習(xí)時(shí)帶頭到場(chǎng)，專心聽講，討論時(shí)帶頭發(fā)言。黨的十七六中全會(huì)召開之后，為了學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十八屆五中全會(huì)精神，根據(jù)上級(jí)黨組織的統(tǒng)一部署和要求，我做到了科學(xué)安排，精心組織，分專題、有步驟地學(xué)習(xí)，在教育局機(jī)關(guān)起到了帶頭作用，在機(jī)關(guān)全體干部職工中初步形成了人人講學(xué)習(xí)、人人參與學(xué)習(xí)的良好局面。
一年里，本人認(rèn)真貫徹落實(shí)廉潔自律方面的《條例》、《規(guī)定》，在思想上牢固樹立堅(jiān)強(qiáng)的防線，按照“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的要求，圓滿完成了一年的工作。工作中，我不搞花架子，不欺上瞞下，弄虛作假。對(duì)每一項(xiàng)決策，總是慎重行事，發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持調(diào)查研究，務(wù)必使工作決策具有科學(xué)性、客觀性和正確性。在生活中，我做到心系教育一線教師和學(xué)生，想廣大師生所想、急廣大師生所急。在自己的工作權(quán)責(zé)方面，我自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。不利用職權(quán)之便大吃大喝，沒有用公款肆意出入營(yíng)業(yè)性歌舞廳高消費(fèi)，也沒有利用職權(quán)收受他人錢財(cái)，不公車私用，不奢侈浪費(fèi)，不以權(quán)謀私，保持國(guó)家公務(wù)員的本色，不斷充實(shí)完善自己。
一年來，自己作為副局長(zhǎng)，在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，雖然作了大量工作，但與“三個(gè)代表”要求相比，與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求相比，與群眾的要求相比，還存在不少缺點(diǎn)和不足。一是理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，盡管自己嚴(yán)格按要求參加中心組和機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)，但照本宣科多，深入領(lǐng)會(huì)少，沒有真正把理論學(xué)深學(xué)透，更談不到理論創(chuàng)新，用新的理論武裝頭腦，指導(dǎo)新的實(shí)踐，解決新的問題;二是密切聯(lián)系群眾不夠，盡管平時(shí)也盡一切可能深入學(xué)校、深入科室，但多數(shù)情況是就事論事，晴蜓點(diǎn)水，沒有真正坐下來，深入進(jìn)去搞調(diào)查研究，與群眾交心，特別是幫助基層和群眾解決實(shí)際困難不夠，對(duì)基層、對(duì)部屬提工作要求多，生活上關(guān)心幫助少。
作為一名基層干部，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，按照“三個(gè)代表”要求，從最廣大人民群眾的利益出發(fā)，不斷用新的理論、新的實(shí)踐豐富自己，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，只有這樣才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的歷史使命。為此，在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我將進(jìn)一步刻苦學(xué)習(xí)、努力工作，緊跟時(shí)代步伐，密切聯(lián)系群眾，清正廉潔，求真務(wù)實(shí)，恪盡職守做好本職工作，努力做一名讓上級(jí)放心，人民群眾滿意的好干部。
教育局述職報(bào)告篇九
回顧20_年，在黨的方針、政策指導(dǎo)下，在教育局和學(xué)校的正確指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，切實(shí)開展教師教育工作，取得了較豐富的成果。
一、參與《沙河市推廣普通話實(shí)用手冊(cè)》的編輯
我和落落等普通話檢定員在教育局副書記、課長(zhǎng)、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，仔細(xì)觀察沙河方言和普通話的區(qū)別，收集整理普通話的相關(guān)資料，反復(fù)校對(duì)，草擬序言和后述附錄部分的普及網(wǎng)站，20_年2月出版高質(zhì)量的《沙河市普及普通話實(shí)用手冊(cè)》，受到省檢定組的好評(píng)。
二、協(xié)助教育局和培訓(xùn)學(xué)校整理推廣文件
整理文件的工作種類繁多，內(nèi)容復(fù)雜，應(yīng)體現(xiàn)教育局和培訓(xùn)學(xué)校各自的工作特點(diǎn)。因此，經(jīng)常在局校之間奔走，與其他整理文件人員合作，教育局和培訓(xùn)學(xué)校的文件都達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。我還負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳環(huán)境、訓(xùn)練、講課等工作。為順利完成總體普及活動(dòng)作出了積極貢獻(xiàn)。
三、協(xié)助教育局推進(jìn)監(jiān)督小組工作
我是教育局的推進(jìn)監(jiān)督隊(duì)伍不辭勞苦，深入各學(xué)區(qū)、各中小學(xué)，指導(dǎo)推進(jìn)檢查工作，耐心地改善他們的工作，幫助他們彌補(bǔ)不足。為全市用省普通話檢驗(yàn)出了力。7月培訓(xùn)和測(cè)試冀南衛(wèi)校學(xué)生普通話100馀人。
四、積極參加河北省骨干教師培訓(xùn)
安排河北省骨干教師培訓(xùn)，10月14日至11月7日認(rèn)真參加綜合實(shí)踐課(承德)骨干教師培訓(xùn)。在訓(xùn)練中，我認(rèn)真聽課，積極參加交流，熱心服務(wù)學(xué)生，被選為優(yōu)秀班主任。
五、計(jì)劃生育工作
上半年，在市領(lǐng)導(dǎo)人重視計(jì)劃生育的前提下，迅速整理并報(bào)告相關(guān)情況。下半年將把這項(xiàng)工作交接給負(fù)責(zé)人。
六、依法學(xué)校達(dá)成縣級(jí)檢驗(yàn)準(zhǔn)備
沙河市教育局下半年工作重點(diǎn)是依法治校的縣檢備。參加了動(dòng)員訓(xùn)練。整理各安全制度、學(xué)校章程，編輯冊(cè)子提交備案。受到法制課的表揚(yáng)。編纂的《入學(xué)安全制度匯編》成為上傳網(wǎng)站后不久兄弟學(xué)校的重要參考資料。
七、開展教育科研活動(dòng)
繼續(xù)深入開展科研工作，申報(bào)新課題，填補(bǔ)邢臺(tái)市教育科研空白。幫助課題組成員寫教育教學(xué)論文，參加了全市中小學(xué)教師的繼續(xù)教育考試。
八、迎接邢臺(tái)市教育評(píng)價(jià)
為迎接邢臺(tái)市教育評(píng)價(jià)，完成了主管校本研修的文件整理，完成了分擔(dān)的環(huán)境整理。
九、黨務(wù)工作
黨務(wù)工作，負(fù)責(zé)征收組織費(fèi)，今年發(fā)展新黨員之一，是十年來新黨員零的突破。
十、參與指導(dǎo)河北師大頂尖實(shí)習(xí)生講課審查活動(dòng)
參加了河北師大頂崗實(shí)習(xí)生的講義審查活動(dòng)，受到熱烈歡迎，寫了專題報(bào)道:“河北師大頂崗實(shí)習(xí)生聽審查課(國(guó)語)的實(shí)錄?！?/p>
十一、積極參加工會(huì)活動(dòng)，支持學(xué)校課外活動(dòng)
積極參加工會(huì)活動(dòng)，主持20_年9月10日沙河市教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)，取得了巨大成功。支持學(xué)校課外活動(dòng)，第二中學(xué)郭守敬知識(shí)競(jìng)賽代表隊(duì)整理有關(guān)資料，為他們競(jìng)賽獲得邢臺(tái)市三等獎(jiǎng)奠定了基礎(chǔ)。
十二、學(xué)歷培訓(xùn)工作
管理學(xué)歷訓(xùn)練工作，按班完成學(xué)生考試、畢業(yè)文件、學(xué)籍管理等工作。今年畢業(yè)?？茖W(xué)生累計(jì)110人，現(xiàn)有309名學(xué)生閱讀。缺乏與展望、缺點(diǎn)，實(shí)際不足，缺乏現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)不足。
20_年，克服了教育科研工作中脫離實(shí)際的巨大缺點(diǎn)，盡量創(chuàng)造條件進(jìn)入第一線教室，與學(xué)生交流，與老師切磋琢磨，努力與家長(zhǎng)探討。
在課題開展過程中，網(wǎng)絡(luò)宣傳與現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練緊密結(jié)合，重點(diǎn)開展現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練咨詢活動(dòng)，與其他教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合熱心家長(zhǎng)。
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