寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)文表達(dá)能力的關(guān)鍵。在總結(jié)中要注重客觀性和公正性，客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，并提出合理的建議和改進(jìn)措施?？偨Y(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié)，以下是一些總結(jié)范文，供您參考和學(xué)習(xí)。
春天是這樣來(lái)篇一
我不知道我是第幾次這樣的預(yù)感和焦急的等待著這個(gè)日子了。下午我就感到穿著棉褲的兩條腿發(fā)熱，棉褲也比前幾天厚，腳在鞋里也體會(huì)著熱。屋子里的暖氣片已經(jīng)冷了，太陽(yáng)也只是在中午照射在我的窗戶(hù)上，可是為什么這么熱呢，我一下就想到了春天，春天快來(lái)了，溫暖卻先到了。
一年里，只有春天到了，時(shí)間的速度就加快了。我們乘著春天的皮艇，轉(zhuǎn)眼就會(huì)劃到夏天去。光禿禿的東北的土地，綠色一個(gè)晚上就冒出來(lái)，還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)看，綠色就鼓脹著，成熟到臘綠的程度，太陽(yáng)就會(huì)在青紗帳里洗著臉，奔波在未來(lái)的日子里了。
可是我還是喜歡春天的到來(lái)。為了這個(gè)春天，我在節(jié)日的開(kāi)始，就把鞭炮放響了。過(guò)去的日子沒(méi)有準(zhǔn)備鞭炮，今年我把準(zhǔn)備好的鞭炮扛到廣場(chǎng)上，打開(kāi)包裝的紙箱，把盤(pán)好的鞭炮擺在地上。天空黑到濃處，燈火泛著黃色的光芒。爆炸過(guò)的紙屑卷成紅色的花朵，鋪了一地。遠(yuǎn)處響徹著爆竹聲，連續(xù)的鼓動(dòng)的此起彼伏如大鐵鍋里熬著粥，故都故都，在街巷里敲打著。我在點(diǎn)燃爆竹的一瞬間，火光就急促的撕裂了陳舊的紙筒，火舌在舔過(guò)黑暗的一刻里響聲就橫掃了天地。我站在寒冷中看著地上的爆竹燃燒過(guò)后，一股濃煙升騰起來(lái)，過(guò)去的一年和新的一年就交接完了。我在三十晚上和初一晚上連著放了三次，正希望把煩惱趕走把快樂(lè)和幸福迎進(jìn)來(lái)。我不知道我做到了沒(méi)有，但是春節(jié)連續(xù)幾天里，都晴空萬(wàn)里，好像是一個(gè)新天地被制造出來(lái)了。
這個(gè)冬天我所在的城市沒(méi)有雪。我不知道怎么形容冬天的雪花。但是冬天沒(méi)有雪，就好像女人沒(méi)有穿衣服，男人光著膀子一樣。記得曾經(jīng)有過(guò)幾粒雪花，就如貪吃的孩子掉下的面包屑一樣，鋪在地上，零零星星的連接不上。天空也陰沉過(guò)，也如嬰兒的哭啼，聲音是很大，但是沒(méi)有眼淚。城市沒(méi)有雪，汽車(chē)行駛的聲音使我想起冬天點(diǎn)燃爐火后，跑煙的爐筒子會(huì)發(fā)出干燥的呼呼聲，或者是鐵皮磨察鐵皮那種遲滯的令人心臟無(wú)法忍受的響聲?？諝饫餂](méi)有水，連濕潤(rùn)都干涸了，我聽(tīng)到我的'爆竹聲，脆而折，我以為是把空氣點(diǎn)著了。沒(méi)有雪的路面是干凈的，干凈的讓人戰(zhàn)栗。樓房被豎立在太陽(yáng)底下，好像木拌子搭建的篝火營(yíng)地，干干的簇?fù)碇?。人呢，男人正用酒精澆灌女人卻裹緊了衣裙。我知道，雪就是現(xiàn)在下，也屬于新年以后的事情了。
春天就這么的走來(lái)了。人們舔著起皮的干裂的嘴唇，盼望著寒冷過(guò)去，炎熱到來(lái)。那炎熱里應(yīng)該有綿綿的細(xì)雨和微微的涼風(fēng)。我們站在那里，會(huì)深深的吸一口，滋潤(rùn)起全身血液的沸騰。
我把頭伸進(jìn)灰暗和寒冷里，聞一聞，春天真的來(lái)了么。
春天是這樣來(lái)篇二
1.豐富關(guān)于春天生物象聲詞的詞匯，并用樂(lè)器表達(dá)。
2.創(chuàng)編散文詩(shī)動(dòng)作。
——都出現(xiàn)了什么？他們?cè)诟陕?？他們的聲音是什么樣的？心情是怎么樣的?/p>
——你最喜歡圖里哪個(gè)部分？散文中的哪一句?
二、出示樂(lè)器，請(qǐng)幼兒一起來(lái)演奏。
1.幼兒操作樂(lè)器三角鐵和串鈴對(duì)詩(shī)詞中第一句和第二句出現(xiàn)的象聲詞進(jìn)行表演。
2.幼兒操作樂(lè)器沙錘和雙響筒對(duì)詩(shī)詞中第三句和第四句出現(xiàn)的象聲詞進(jìn)行表演。
三、創(chuàng)編動(dòng)作，完整念誦散文。
——小溪、柳樹(shù)、春筍、花兒他們是怎么迎接春天的？你能學(xué)做它們的動(dòng)作嗎？
——配合著動(dòng)作再一起念誦下這首迎接春天的散文吧！
四、出示春天相關(guān)圖片，幼兒自由討論關(guān)于春天的其他事物。
——小朋友們，除了散文里面出現(xiàn)的事物還有誰(shuí)也在歡迎春天的到來(lái)呢?(出示田野、桃樹(shù)開(kāi)花、小燕子圖片等。)。
家園共育。
請(qǐng)家長(zhǎng)帶著幼兒到戶(hù)外觀察，并說(shuō)一說(shuō)春天相關(guān)的事物有哪些。
春天是這樣來(lái)篇三
才過(guò)十五元宵夜，又盼清明三月天。
一枝山桃耀恒陰，三春奇葩慕仙顏。
雖無(wú)名花傾城容，風(fēng)情萬(wàn)種仍驚艷。
山高路遠(yuǎn)擋不住，香飄千里不辭遠(yuǎn)。
一年之計(jì)在于春，而清明則是整個(gè)春天的重中之重了，在春天，農(nóng)人都要忙起來(lái)，清明左右北方氣溫大部分達(dá)到十幾度了，古語(yǔ)說(shuō)“清明寒食種一半”，這個(gè)時(shí)候是播種玉米的最好時(shí)機(jī)；瓜菜也要下種，種糧的同時(shí)，農(nóng)民也不忘植樹(shù)造林，對(duì)各種果樹(shù)修剪、追肥，好不繁忙。又是清明將至，春風(fēng)微拂，楊柳新綠。杏花紅了又白，轉(zhuǎn)瞬也就謝了，隨之是妖嬈的桃花。時(shí)雨紛紛，乍暖還寒。似乎在這一瞬間時(shí)節(jié)便悄然飛躍過(guò)了三月的情懷，在這青蔥的季節(jié)里思緒靜靜游蕩在這片煙雨迷蒙間，寂靜無(wú)聲凝望守候。戀著微微絲雨的溫柔，仿佛看到那過(guò)往輪回的記憶，伴隨著飄舞的雨絲清雅迷夢(mèng)般穿過(guò)思念的長(zhǎng)河，讓漂泊的思緒故地重游，蕭索的品味這一段拾遺的美好。清明，讓我們焚一紙思念，為泉下，為天上，為人間游走不息的靈魂祈禱安好！愿他們，在天堂，還能享受那些還未來(lái)得及享受到的好時(shí)光！快樂(lè)如昨！讓我們珍惜擁有，過(guò)好每一天！
其實(shí)，清明是一種期待，一年一度的家族團(tuán)圓，同祖同宗的親人聚會(huì)。在中國(guó)，家和族的觀念別樣的深重。親情，這種因?yàn)檠壌嬖诘母星?，是上天賜予的，是與生俱來(lái)的，是天然的也是是純粹的，是血脈相通的靈犀，更是跨越時(shí)空的牽掛。相對(duì)于清明節(jié)氣，梨花如雪，更適宜寄托人們的哀思。我的家鄉(xiāng)，清明上墳，城郊的墓地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，白茫茫的一片，一杯清酒，一捧黃土，一縷輕煙，想來(lái)，絲絲縷縷總關(guān)情?！袄婊ǖ琢钋?，柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”。今天我們追憶別人，若干年后我們被別人追憶著。生命輪回生生不息，我們都是人生的過(guò)客，喜怒哀樂(lè)皆成文章。年輕不會(huì)永遠(yuǎn)依戀著一個(gè)人，在歲月的長(zhǎng)河中，我也將慢慢老去，生命以死亡來(lái)終結(jié)是件殘忍的事，但這卻是亙古不變的自然規(guī)律，只是在死之前，我們總得做些什么。路過(guò)塵世，即使不能演繹輝煌，但求盡量活得精彩，化為塵土之前，請(qǐng)讓生命之花綻放出最絢麗的色彩。
清明時(shí)節(jié)，草熏風(fēng)暖，春風(fēng)不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面。四月的一切似乎都像初陽(yáng)一樣美好，清透而溫暖。四月，草長(zhǎng)鶯飛飛花爭(zhēng)妍，是人間亦天堂的時(shí)令。四月里歷史最悠久的節(jié)日，莫過(guò)于清明節(jié)了，清明清明，天清氣明，天地萬(wàn)物都充滿光明，充滿希望。清明節(jié)，照例迎接小燕子飛歸北方?；氐轿覀兗业奈蓍芟隆＞驮谶@樣一個(gè)春寒料峭的早晨，在我心底的畫(huà)布上，我用纖細(xì)的畫(huà)筆輕輕地描摹這幅清明的圖畫(huà)。一絨淺淡的小草，一絳鵝黃的柳條，一彎潺潺的溪水，一群向著春天招手的孩童。酒家農(nóng)舍，籬笆黃牛，白鵝花貓，橫亙的土地，古樸的山村以及隨風(fēng)而來(lái)的令人回味綿長(zhǎng)的酒香。我在我自己的心里醉了。暮春繁華過(guò)眼即空，從意蘊(yùn)深厚的唐朝風(fēng)骨中走來(lái)，沐浴著潤(rùn)如酥的天街小雨，順著牧童手指的方向，清明，仿佛一幅淡淡的水彩畫(huà)，悄悄的掛于眼簾。春天的精靈們還沒(méi)有任意飛出來(lái)，一切都像剛剛從冬眠中醒來(lái)，欣欣然張開(kāi)眼睛。淺淺的陽(yáng)光，和著也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的天空，心情不算是晴朗，也說(shuō)不上是憂郁。
清明意味著開(kāi)始，萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。很喜歡蘇軾的詞：“……思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡”。這是詩(shī)人蘇軾懷念亡妻之作。委婉哀怨，如山泉低訴，情思意悲，如這密密麻麻的雨幕，加劇著早春的清冷。人生能有幾度清明？東坡詩(shī)中只有純美的欣賞與人生哲理的透視。詩(shī)在承轉(zhuǎn)之間，常變得憂傷無(wú)比。人生非戲，人生又能有幾度清明？每當(dāng)清明心情時(shí)，我總是踩著傷感與這個(gè)季節(jié)相遇。看著人頭攢動(dòng)，熙攘摩肩的人群，那份失落實(shí)感，總會(huì)隨著季節(jié)的到來(lái)，在心田發(fā)芽成長(zhǎng)。乍暖還寒，萬(wàn)物復(fù)蘇，換上輕便的衣裝，揣上潔凈的心情，踩著父親那一年的腳印穿行在山間小道上。
春寒料峭，氣溫一直在升升降降中來(lái)回的拉鋸，家鄉(xiāng)的春天好像比往年都要遲些，山上的樹(shù)木才開(kāi)始懶洋洋的探出鮮綠的枝椏，山雀在呼喚著開(kāi)始覓食，生命在春風(fēng)中蠢蠢欲動(dòng)。清明作為一個(gè)節(jié)氣古而有之，并慢慢的變得蘊(yùn)意豐富雋永，古時(shí)的清明，是一個(gè)明凈清爽的節(jié)日，至唐朝被“編入利典，永為常式”。往日時(shí)光，匆匆流水，那綠了又黃了的小草，那夢(mèng)里飛花，那山、那樹(shù)映出溫和的光，經(jīng)年依舊。清明伊始，春天便姍姍而來(lái)了。迎著初春的風(fēng)，踏著沉重的腳步，懷著思念的心情，把一束鮮花一盤(pán)供果放于親人的墓前。深深追思，切切緬懷。逝者已矣，生者當(dāng)自強(qiáng)不息。春天來(lái)了，滿眼的欣喜與繁榮，那是逝者的心愿吧！
和煦風(fēng)吹清明至，草色遙看近卻無(wú)。
一片淡綠氤氳眼，漫天春氣魂夢(mèng)舒。
20條感悟愛(ài)情的句子：如果你擁有了愛(ài)情，那就別再去碰曖昧。
1.有一種單身，為了愛(ài)可以不顧一切。他們所等侯的只是讓自己等待的那個(gè)人明白自己的心意，然后選擇自己，接著，牽著手，一起走下去。不怕別人的嘲笑，因?yàn)樗麄兪冀K相信，那個(gè)等待的人，會(huì)到你身邊，擁抱自己。
2.愛(ài)就是要努力在一起，不要相信日韓肥皂劇中所謂的因?yàn)椴荒茏尡舜诵腋６x開(kāi)。是否想過(guò)，你們正是對(duì)方的幸福。愛(ài)不是讓你逃避著給彼此幸福的責(zé)任，而是要你努力的去實(shí)現(xiàn)讓彼此幸福的義務(wù)。
4.愛(ài)情是會(huì)讓人成長(zhǎng)的。有些事的確不堪回首，但是請(qǐng)不要逃避。如果獲得真愛(ài)，就不會(huì)后悔，愛(ài)情那是人一生中最珍貴的財(cái)富，當(dāng)你哪一天老到走不動(dòng)了，相信最富有的人就是你自己。
5.一場(chǎng)美麗的相遇，一場(chǎng)絢麗的開(kāi)放已是開(kāi)至盡頭的荼靡。就如太過(guò)年少的愛(ài)情從來(lái)都不適合追求，因?yàn)槲覀兌歼€走在成長(zhǎng)的途中。有些人，只能離開(kāi)；有些東西，只能放棄；有些記憶，我們只能埋于心底。
6.真正愛(ài)你的人，就是要和你走到未來(lái)；真正的愛(ài)情，不是某一個(gè)時(shí)刻的承諾和表白，而是之后一起走過(guò)的歲月；真正的緣分，并非是冥冥注定的安排，而是兩個(gè)人彼此相信的對(duì)方。
7.愛(ài)情里，真愛(ài)過(guò)的人也可能分手，這很正常。人會(huì)變，情會(huì)移，此乃常情。不正常的是，人喜歡用曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的過(guò)去綁架他或她的一輩子。堅(jiān)持未必是真愛(ài)，放手未必不懂愛(ài)。
8.當(dāng)你愛(ài)上了一個(gè)人，就會(huì)很有興趣去了解他，愿意把全身心付在他身上，就算是他讓自己很生氣了，以至自己狠下了決定要忘了他從此不理他，可當(dāng)他輕柔的說(shuō)一句話，就忘了所有的抱怨，只想好好地去愛(ài)他。
9.愛(ài)情也是分為兩類(lèi)的。一類(lèi)懸浮在時(shí)間里，膨脹如烈火、激情。一類(lèi)沉淀在歲月中，蓄積如靜水、深沉。有些感情，總是走得很慢、來(lái)得很晚，沒(méi)關(guān)系，只要它是真的......
10.最好的愛(ài)情，就是他因淡泊明志，不唯利是圖，他能夠很好的應(yīng)對(duì)生活中出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)和誘惑。和你在一起的時(shí)候，燦爛時(shí)，他會(huì)為你的輝煌驕傲；落魄時(shí)，他會(huì)為你的失意鼓勁。
11.真愛(ài)，就是奔結(jié)果去的。沒(méi)結(jié)果的，只能叫曾愛(ài)過(guò)。無(wú)論你愛(ài)過(guò)誰(shuí)，結(jié)果只有一個(gè)，那就是陪你到最后。那種嘴上說(shuō)愛(ài)，其實(shí)離你越來(lái)越遠(yuǎn)的，不過(guò)是謊言。那種滿嘴真愛(ài)，一點(diǎn)虧都不肯吃的，無(wú)非是路過(guò)。
12.要善待愛(ài)你的那個(gè)人，那個(gè)不希望你困擾，所以強(qiáng)顏歡笑、騙你說(shuō)釋?xiě)蚜说娜?，那個(gè)默默關(guān)注你，從不曾離開(kāi)的人，如果你還彷徨著，如果你還在意他的一顰一簇，不妨給他，也是給自己一個(gè)可能。
13.愛(ài)總是摻雜著各種感覺(jué)，但是這些感覺(jué)是變幻無(wú)常的，它們不是愛(ài)的本身，而是愛(ài)的溫度，但只要你愿意，那就能決定以什么樣的態(tài)度對(duì)待對(duì)方。上善若水，從善如流，隨緣隨心。
15.有些人適合你但不愛(ài)。有些人愛(ài)你卻不適合。想知道愛(ài)不愛(ài)，別用耳朵聽(tīng)要用眼睛看。一直讓你流淚的，條件再好那也不能要。一直讓你笑的，就算是吃苦也值得。寧可笑著累，也不要哭著去享受。
16.如果你擁有了愛(ài)情，那就別再去碰曖昧。面對(duì)彌足珍貴的愛(ài)情，我們需要從一而終。經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，唯有這樣，才能給予彼此最大的安全感，愛(ài)情之路才會(huì)走得平平坦坦。
17.在愛(ài)情里面，沒(méi)有誰(shuí)尊誰(shuí)卑，誰(shuí)不能夠平視你，請(qǐng)你遠(yuǎn)離他；所有的表白都應(yīng)被珍視，所有的牽手都應(yīng)被祝福，不要輕易去仰望誰(shuí)，不要違心去騙自己；愛(ài)就深?lèi)?ài)，別怕輸，膚淺的愛(ài)容易干涸。
18.受傷的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得痛苦；然而，有一天，你會(huì)感謝那些你愛(ài)過(guò)，卻也傷害過(guò)你的人。這一切都是磨練。然后你會(huì)長(zhǎng)大、成熟，擁有智慧。(本文來(lái)自語(yǔ)錄網(wǎng))長(zhǎng)夜哭泣之后，你會(huì)感謝所有曾經(jīng)相識(shí)相愛(ài)、彼此傷害過(guò)，終也沒(méi)能相守的人。他們成就了你。
19.兩個(gè)相互珍惜的人，應(yīng)該不會(huì)想過(guò)份占有彼此，而是偶爾想到對(duì)方就覺(jué)得很好。它比曖昧明朗，也比曖昧羞怯。無(wú)需承諾，你心底知道這樣的遇見(jiàn)就是最美好的事，若打著愛(ài)的名義要求更多，那不是愛(ài)，是占有。
20.因?yàn)閻?ài)他，所以，我們害怕失去。我們惟恐一不小心，他就被哪個(gè)女人給拐跑了。于是，我們開(kāi)始失去自我，我們開(kāi)始敏感多疑。愛(ài)他，那我們就要相信他。只有你相信他，你才能夠更加幸福。
我們都在一路相遇，一路告別。
再也不會(huì)為突然有人離開(kāi)而痛苦不堪，也不會(huì)再為突然出現(xiàn)了某個(gè)人而欣喜若狂。有些人總是突然就從你的身邊消失了，然后慢慢從你的生活中淡去了，不是你們之間出現(xiàn)了某種問(wèn)題，也不要總覺(jué)得他的離開(kāi)就一定是自己什么地方做的不好，其實(shí)這都很正常。因?yàn)楸緛?lái)我們都在一路相遇，一路告別，你來(lái)到我的世界我離開(kāi)他的世界，然后你離開(kāi)我的世界轉(zhuǎn)身又去了他的世界。
當(dāng)初我們一起看過(guò)同一部電影，一起哭的稀里嘩啦。當(dāng)初我們一起聽(tīng)過(guò)同一首歌，一起學(xué)會(huì)了它的旋律，后來(lái)卻再也沒(méi)有一起合唱過(guò)。當(dāng)初我們一起走過(guò)某些街道路過(guò)某個(gè)超市，當(dāng)初我們一起坐在樹(shù)蔭下談天說(shuō)地，講著自己給自己規(guī)劃好的未來(lái)，可是后來(lái)未來(lái)永遠(yuǎn)都沒(méi)有來(lái)，而身邊聽(tīng)的那些人卻早已換了一批又一批。
以前愛(ài)聽(tīng)的《當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)》依舊還存放在手機(jī)里面，只是現(xiàn)在誰(shuí)也想不起來(lái)了。有些歌是隨著某個(gè)人帶到你的生命里的，有一天那個(gè)人轉(zhuǎn)身離開(kāi)后這些歌卻永遠(yuǎn)留在了你的生命里，輕易就生了根再也無(wú)法徹底根除。一旦你用一點(diǎn)情緒去將它們潤(rùn)濕它們就能馬上發(fā)芽長(zhǎng)大開(kāi)花，這些花有好看的不好看的，也有香氣怡人的同樣有惡臭無(wú)比的。后來(lái)開(kāi)什么花已經(jīng)不那么重要了，重要的是你還愿意讓它們發(fā)芽。
戀愛(ài)過(guò)的我們?cè)?jīng)不知道是因?yàn)槭裁淳拖嘤鲈诹艘黄?，一起走過(guò)一些夜晚彼此取暖，一起靠嘴里的那一點(diǎn)液體互相解渴，一起走過(guò)一段路，然后一起還沒(méi)有揮手告別就又相互離去，消失在彼此世界的最邊緣。
本以為會(huì)記住很久，久到自己都記不住到底有好久了才會(huì)忘記，可突然發(fā)現(xiàn)有些夜晚早就想不起。一開(kāi)始記住了一些人的正面，到最后卻連他們的一個(gè)背影都忘掉的一干二凈。
每天不知道什么時(shí)候才應(yīng)該睡覺(jué)，然后不知道應(yīng)該什么時(shí)候起床，走在街上不知道哪是方向，在人群中不知道你們都去了哪里。在另一條街上還是會(huì)在另一個(gè)人群里？是睜著眼睛在休息還是閉著眼睛在思考？這些都是告別后的你我之間的距離，很近卻又隔著千萬(wàn)溝壑，你不需要過(guò)來(lái)我也不用過(guò)去，因?yàn)槲覀冊(cè)诟鎰e后都還在等著自己下一次的相遇。而在那些相遇里再也不會(huì)出現(xiàn)你的名字。
有些人就像是手機(jī)上無(wú)意間推送的消息，有興趣你會(huì)看一下，沒(méi)興趣的就直接手指一滑就刪除了。但其實(shí)不管你看還是不看結(jié)果都是一樣的，時(shí)間一久就忘了，因?yàn)槟阒烂魈爝€會(huì)有那類(lèi)消息出現(xiàn)在你的手機(jī)上，也就沒(méi)有什么好在意的了。
我們相遇后總有一天還是要相互告別，而那些告別后的你們能夠比以前過(guò)的更好就是那些相遇的意義。自己看過(guò)很多故事，有別人的也有自己的，現(xiàn)在可能我們?cè)缇蜎](méi)有在一起，而那些故事會(huì)永遠(yuǎn)幫我們年輕著。
我們一路相遇，然后一路告別，一路向前將相遇告別后的彼此推到回憶里。有一天想起，不會(huì)悲傷，也不用覺(jué)得曾出現(xiàn)的那些人一旦離去就永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)，其實(shí)他們只是在與另一個(gè)你相遇，與此刻的你告別。
我知道有一天還會(huì)有很多人離開(kāi)，那就彼此相擁，道一句最后的祝福，我也知道還會(huì)有更多的人與自己相遇，那就面帶微笑輕輕地說(shuō)一聲歡迎。
半生緣。
時(shí)光的縫隙攪動(dòng)蹁躚的思緒。
懷念我們桃花下的相遇。
一世情牽。
我的愛(ài)載不動(dòng)你的離憂。
心的舟子劃不到彼岸的美麗。
一生嘆息。
曾想將遍地落英灑滿你的衣襟。
如今卻只拾得一片死去的記憶。
老外婆。
因舅舅們都外出打工了，母親和兩個(gè)姨商量著輪流接外婆到家里來(lái)住。
外婆今年87歲，頭腦還算清楚，可身體卻真的很不好。因了年歲大了的原故，外婆的腦血管收縮的特別厲害，經(jīng)常性的頭暈頭疼，每天都得靠藥物來(lái)緩解。外婆剛到我家時(shí)天氣正冷，頭暈癥狀嚴(yán)重。我們陪她到人民醫(yī)院看過(guò)醫(yī)生，醫(yī)生給開(kāi)了類(lèi)似于她以前吃過(guò)的藥，說(shuō)不能保證能收到好的療效。
外婆是從來(lái)沒(méi)有去過(guò)大醫(yī)院的，也從來(lái)沒(méi)坐過(guò)小汽車(chē)。這次的“享受”讓外婆喜出望外，掉得只剩幾顆牙的嘴是樂(lè)得合不攏：哎呀，看到我的這些后代過(guò)得好，我打心里高興啊，我這把老骨頭還能坐小車(chē)子到大醫(yī)院看病，這是何輩子修來(lái)的福喔！隨后的好久，外婆都是開(kāi)開(kāi)心心的，頭暈癥狀好了很多。
其實(shí)，外婆以前就嘮叨著到人民醫(yī)院來(lái)看病，舅舅們都覺(jué)得這鄉(xiāng)下醫(yī)生看了好幾回了，老年病想治好是不可能了，所以沒(méi)有搭理她。這次我?guī)馄湃ト嗣襻t(yī)院看病最初的想法也只是安慰一下老人家，免得她老嘮叨，想不到竟是如此效果。
老外婆是個(gè)性子極要強(qiáng)的人，如果不是舅舅他們都外出打工了家里沒(méi)人照料，她是斷不會(huì)到這幾個(gè)女兒家里住的?？傆浀靡郧埃挥性谂畠簜兗依镛k喜事時(shí)才過(guò)來(lái)一趟，而且從不過(guò)夜，說(shuō)自己住不慣——其實(shí)是不愿麻煩女兒女婿們。如果哪家留她過(guò)了一夜，那絕對(duì)是臉上有光的事，其他幾個(gè)姊妹可是羨慕得不得了。
的確，老外婆可是我們晚輩心目中的女強(qiáng)人。她和外公一起在那個(gè)飯都吃不飽的年月里硬是把七個(gè)子女拉扯成人，而且每個(gè)子女家家都有本難念的經(jīng)，外婆經(jīng)常不是接濟(jì)這家就是安撫那家。
她，就像一把傘，不管是天晴還是下雨，總是那么強(qiáng)大地庇護(hù)著傘下的親人，包括我們這些后代。而此刻，外婆卻真的老了，瘦小的身子倦縮在椅子里，深陷的雙眼昏昏欲睡，沒(méi)了神采。
由于我們都要上班，母親也是里里外外忙個(gè)不停，老外婆經(jīng)常是一個(gè)人呆著，大多的時(shí)候總是孤獨(dú)陪伴著她。只有在雙休日的時(shí)候，在我們得空的時(shí)候，才會(huì)湊在一起大聲地和外婆說(shuō)話。
只要我們隨便拉扯上一個(gè)話題，老外婆就能連篇累牘地聯(lián)想過(guò)去，抒發(fā)感慨，而且是周而復(fù)始，不斷重復(fù)。母親聽(tīng)煩了，找點(diǎn)家務(wù)去做避之；愛(ài)人聽(tīng)煩了，約幾個(gè)好友出去逛去；小女兒是沒(méi)時(shí)間聽(tīng)的，老師布置的作業(yè)讓她總覺(jué)得時(shí)間不夠用。
只有我老老實(shí)實(shí)地陪老外婆說(shuō)著話。其實(shí)也不用說(shuō)什么，只要在關(guān)鍵點(diǎn)上大聲地應(yīng)和一聲就行，讓老外婆知道我在聽(tīng)她說(shuō)，我在和她聊。
和外婆說(shuō)話成了我得空時(shí)的一堂必修課。母親和愛(ài)人問(wèn)我跟她說(shuō)話累不累？不煩嗎？我說(shuō)有什么辦法呢，總不能讓她悶死吧。
坐在老外婆的身邊，看著她的眉飛色舞，我明顯感覺(jué)到老人家的生命憑添了幾份活力。這是一種需要在得到滿足后的毫不掩飾的釋放。我心中的五味瓶被打翻了。我是要騰出更多時(shí)間來(lái)陪伴老外婆的，哪怕是一種神不守舍的陪伴，都是值得的，珍貴的。
（原創(chuàng)作者：王長(zhǎng)江）。
冰冷的雨夜。
你還記得嗎？?jī)赡昵暗慕裉欤且磺械拈_(kāi)始。如同枯木逢春，一剎那，仿佛聞到泥土的芳香，剎那的芬芳，卻可以永生永世流轉(zhuǎn)。你不必嘆息時(shí)光匆匆流過(guò)，而應(yīng)該感激時(shí)光讓我們遇見(jiàn)。
那是我們第一次認(rèn)識(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們成了同桌。我不會(huì)的理科你教我，你不會(huì)的文科我教你，后來(lái)我們漸漸熟識(shí)了。沒(méi)想到，兩年之后的今天，我們竟會(huì)形同陌路，我想挽回，可我無(wú)能為力。
原本晴空萬(wàn)里的天，一眨眼就已是飛沙走石、烏云密布。原來(lái)天公有時(shí)也不會(huì)作美呀，我這么想著?！@么晚了還不走?。俊魂囀煜さ穆曇粼诙享懫?。’是呢，我再寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，你先走吧。‘我不敢抬頭。今天我們?cè)诎嗬镆呀?jīng)鬧得像一鍋煮開(kāi)的水一樣，只差沒(méi)沸騰了。
上午最后一節(jié)是體育課，可我肚子在此時(shí)忽然痛了起來(lái)，仿佛五臟六腑都被撕裂了一般。實(shí)在堅(jiān)持不住，我便向老師請(qǐng)了假。山一向是逃課逃慣了，和我并排坐著，還有幾個(gè)和她在一起的朋友，還有你。喲，你又在看什么哪，果真沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面啊。多甜美的聲音啊，空氣都開(kāi)始變得油膩起來(lái)，所有的目光又重新聚集到我身上。我用求救的眼神望著你。你只是冷冷的丟下一句話，是啊。強(qiáng)忍的淚又重新掉下，好，那你以后別來(lái)找我，我狠狠的丟下一句話轉(zhuǎn)身離去，就像早上你離我而去一樣。
回憶就像一把鋒利的劍，深深刺進(jìn)我的心，越扎越深。突然，眼前升起一片氤氳的霧氣，模糊了眼睛。等霧氣渙散開(kāi)來(lái)時(shí)，雨勢(shì)磅礴，仿佛吞天臥地一般。今天……我做得太過(guò)分了，對(duì)不起，傘給你……你住得遠(yuǎn)，早點(diǎn)回去吧。熟悉的聲音，關(guān)切的話語(yǔ)，許多年前的回憶如同潮水一樣涌來(lái)，滋味就像打翻了的五味瓶，五味雜陳。一時(shí)間我好像忘記了語(yǔ)言，只是默默地接過(guò)傘。語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)道，那個(gè)……其實(shí)我也沒(méi)有生氣，沒(méi)有關(guān)系的，我們一起走。
就像幾何書(shū)上的定理一樣，根本不需要驗(yàn)證就如此肯定。雨中又多了兩個(gè)人的身影，也許我們都因互相冷淡而迷失在了時(shí)間的洪流里，拼命地為自己而掙扎著，從未顧及過(guò)對(duì)方。
還是那個(gè)冰冷的雨夜。
相關(guān)專(zhuān)題：雨夜冰冷今天學(xué)校。
窗外的樹(shù)葉。
窗外的樹(shù)葉是季節(jié)的名片。
總在提醒青春是如此短暫。
窗外的樹(shù)葉。
一歲一枯榮。
就如我們的愛(ài)情。
總在落葉處生發(fā)新芽。
春天是這樣來(lái)篇四
轉(zhuǎn)眼間春天就來(lái)了，雪花慢慢的融化了，迎來(lái)了溫暖的春天。春姑娘邁著輕盈的步伐遮遮掩掩、躲躲藏藏的來(lái)到我們的身邊?？蓯?ài)的小燕子拖著那剪刀似的小尾巴，從南方飛回來(lái)了，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著細(xì)長(zhǎng)的辮子，小草從地下探出頭來(lái)，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，解凍的小溪叮叮咚咚。
我們一出門(mén)，就看見(jiàn)了外面的新春，我跑到公園去看風(fēng)景，沒(méi)想到春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。春天里的花朵有水仙、迎春、瑞香、山茶、瓊花、君子蘭、海棠、牡丹、紫丁香、杜鵑、西洋杜鵑、櫻花、含笑、玫瑰、紫荊、棣棠、錦帶花、連翹、云南黃馨、金雀花、仙客來(lái)、蝴蝶蘭、風(fēng)信子、郁金香、鳶尾、馬蹄蓮、金盞菊、文殊蘭、百枝蓮、四季海棠、吊鐘海棠、竹節(jié)海棠、天竺葵、瓜葉菊、虞美人、金魚(yú)草、美女櫻、矮牽牛、桃花、梨花、百合花、海角菊、天人菊、金盞花、葵花、蝴蝶蘭、洋鵑、白玉蘭、紫玉蘭、海棠、芍藥、丁香、杜鵑、云南黃馨、仙客來(lái)，五光十色，美麗極了。
春天里的花有哪些香，迎春花、玫瑰花、吊鐘海棠、水仙花、郁金香、百合花、白玉蘭、紫玉蘭等等……春風(fēng)一吹花香芬芳撲鼻。第二天，我起來(lái)了，出門(mén)去玩，雖然春姑娘每年的春天只來(lái)一回，但是我看見(jiàn)了初春的太陽(yáng)真像春姑娘，惱羞地露著半個(gè)紅通通的臉蛋向我微笑。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出現(xiàn)了，光芒四射，把金色的光輝灑向人間。霎時(shí)間，整個(gè)大地充滿了光明、溫暖。初春的陽(yáng)光灑在人身上，暖洋洋的，像慈母般的溫暖、親切。郊外，伴著小鳥(niǎo)的歡唱，我們?nèi)フ掖禾?。找到了，春天已悄悄地降臨了。
我愛(ài)春天！更愛(ài)春天里的風(fēng)景！
在我面前。
春天是這樣來(lái)篇五
春天來(lái)了，藍(lán)天期許著春天的白云；綠水期許著春天的青山；人們期許著春天的清新。
春天來(lái)了，經(jīng)歷了又一個(gè)季節(jié)輪回中的風(fēng)花雪月，覽閱了又一季的炎涼溫暖，飽嘗了風(fēng)霜雪雨，終于在春雨的.陪伴下聘婷著裊娜而至，忘了冬的荒涼，淡了秋的憂傷，藏著夏的熱情，悄悄地跳入手心，染上眉梢，將溫暖傳遞給指尖，彈奏出春天應(yīng)有的瑰麗與繽紛。
春天來(lái)了，人們常在春日里把希望寄托，把夢(mèng)想更新。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”,于是，在又一個(gè)春天到來(lái)時(shí)，一份對(duì)幸福的期盼，一份對(duì)未來(lái)的祝福，便和著春天的旋律，踏著春天的步伐，悄悄地、調(diào)皮地用剛剛返青的綠芽，撥弄醒沉睡了一冬的心情，慢慢讓心靈睜開(kāi)眼睛，賞析季節(jié)輪回時(shí)種下的各種風(fēng)景，悅納曾經(jīng)為迎接春天來(lái)臨付出的所有艱辛。
春天來(lái)了，撿拾一片綠葉，才發(fā)現(xiàn)手心里滿是陽(yáng)光；春天來(lái)了，采擷一點(diǎn)綠色，才發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇中，人們?cè)缫寻哑诩酵稊S于播種；春天來(lái)了，品聞花的芬芳，才發(fā)現(xiàn)人們?cè)缫言诖号ㄩ_(kāi)時(shí)，把希望沐浴在陽(yáng)光里；春天來(lái)了，仰望南雁歸來(lái)，才發(fā)現(xiàn)人們?cè)缫言诓鷻C(jī)中，已把心中的夢(mèng)想辛勤耕耘；春天來(lái)了，人們?cè)诼N首企盼中，才發(fā)現(xiàn)收獲讓付出真實(shí)，希望讓未來(lái)充實(shí)，人們?cè)缫验_(kāi)始為下一個(gè)春華秋實(shí)正等待著豐收的欣喜。
春天來(lái)了，輕輕地，帶來(lái)了花香，帶來(lái)了新綠，帶來(lái)了生機(jī)勃勃，帶來(lái)了希望滿滿。看，一種新的懷想正在春天的陽(yáng)光里飄搖；聽(tīng)，一個(gè)不變的夢(mèng)想正在春天的希望中歌唱；趕緊對(duì)著藍(lán)天許個(gè)心愿吧，讓我們把心情也一起放飛，祝福這美好的季節(jié)，祈愿這歲月靜好！
春天是這樣來(lái)篇六
昨天出門(mén)，看見(jiàn)柳樹(shù)的葉子終于舒展開(kāi)來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟然滿樹(shù)都是綠油油的。到了田野，那些一直干枯的鋪在地上的草芥終于也冒出了綠色。尤其是在縣城周?chē)臎龅挠衩椎乩?，那些骨瘦如柴、零零散散的還長(zhǎng)在地里的玉米秸，下面長(zhǎng)出了一大片一大片油綠油綠的說(shuō)不上名字的野草，一剎那我就有一種綠色滿園、春意盎然的感覺(jué)！
我想興奮地說(shuō)，春天終于來(lái)了。但是又覺(jué)得不妥，因?yàn)榇禾煸缇蛠?lái)了，只不過(guò)我沒(méi)有感覺(jué)到而已。現(xiàn)在已是清明時(shí)節(jié)，春天早已到來(lái)。她到底是什么時(shí)候來(lái)的，怎么來(lái)的，我已經(jīng)無(wú)法清楚地表達(dá)出來(lái)。她好像是在一陣雨夾雪后，又像是一陣風(fēng)后，還像是在一陣鞭炮聲中走來(lái)的。
很多年前寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，題目是《春雨》：
雨偷偷地飄落著，
我心中還正有雪，
沒(méi)有人知道，
第一場(chǎng)雨與最后一場(chǎng)雪的區(qū)別。
春雨復(fù)蘇了我滿筐的心思。
偷偷地把秋天的收獲。
刻在心里。
剔透的感覺(jué)。雨滴是非常冰冷的，滴到臉上、手上，一下就冷到了心里。那正是春寒料峭的時(shí)候啊！
春天再冷，人心里卻是暖和的，一年之計(jì)在于春，春天是孕育希望的時(shí)候，人們把所有的.期盼都種植在春天，就等著秋天的收獲。而雨與雪絕對(duì)是孕育生命的精靈。俗話說(shuō)，瑞雪兆豐年，春雨貴如油，皆因如此。能使雨與雪如此巧妙地結(jié)合，也是春天獨(dú)有的魅力。
溫暖的陽(yáng)光和習(xí)習(xí)的微風(fēng)對(duì)于整個(gè)冬天在家里窩著的人們來(lái)說(shuō)是極大的誘惑。
在冬天，最讓人難以忍受的就是那拼了命地往人身上鉆的冷風(fēng)，任憑你穿得多么厚實(shí)，包得多么嚴(yán)實(shí)，只要這風(fēng)一來(lái)絕對(duì)讓你瑟瑟發(fā)抖。我又出門(mén)了。風(fēng)不再是那么烈，不再是那么冷。風(fēng)溫柔、暖暖從臉上吹過(guò)，就像絲巾劃過(guò)一樣。我心中一陣竊喜，春天來(lái)了！我開(kāi)始計(jì)劃著去踏青，開(kāi)始想著要走到田野里去。
計(jì)劃了好多次，終于走了出來(lái)。田野并不遠(yuǎn)，一出家門(mén)直往北走，三四百米的樣子就到了。那里有一片陵墓，有一片種過(guò)玉米的荒地，有一片果園，有一片麥地，有一片還未開(kāi)墾的卻已經(jīng)有了歸宿的長(zhǎng)滿野草的荒地。在沒(méi)有風(fēng)的冬日的暖陽(yáng)里我曾經(jīng)去過(guò)那里幾次。那里除了麥地里有些陳舊的毫無(wú)光澤的綠色外，到處一片荒涼，枯瘦的玉米稈，虛弱的草芥，一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有?？墒窃谶@春天的微風(fēng)中，我又一次走進(jìn)那片田野，景象竟然大不一樣。枯黃的草堆里已經(jīng)泛出了嫩嫩的綠色，那綠色有些發(fā)黃，清淡并充滿著誘惑。還有那遠(yuǎn)處的柳樹(shù)，看起來(lái)已經(jīng)慢慢地有些發(fā)綠，葉芽飽滿，似乎一陣風(fēng)就能將它吹開(kāi)一樣。
這也許就是春天，枯黃中透著綠，在廢墟上顯著生機(jī)。
這也應(yīng)該是生命的顏色。
在所有的季節(jié)里，春天是最吸引人的。春天充滿活力又格外溫暖，春的感覺(jué)有的時(shí)候很像是家的感覺(jué)。
所以人們盼望春天。這是千百年來(lái)，人類(lèi)最持之以恒、最深切的期盼了?！按汗?jié)”應(yīng)該就是人們?yōu)榱擞哟禾於O(shè)置的節(jié)日了。
人們看重春天，我覺(jué)得主要的原因還是因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)耕種的季節(jié)。凡是有耕種就有可能有收獲，只要耕種了心中就有所寄托，有所安慰，內(nèi)心也就充滿了希望。擁有什么和想擁有什么是兩回事，就像站在山巔和想登上山巔是一樣的。希望對(duì)于人來(lái)說(shuō)，更重要。
這就像是懷孩子和生孩子一樣。春天就像是懷孩子，只有懷上了才有可能生得下來(lái)。當(dāng)然，懷上了還必須要好好呵護(hù)，認(rèn)真地歷練，凡事都必須經(jīng)過(guò)細(xì)心地經(jīng)營(yíng)之后才會(huì)取得收獲。
所以春天更像是盼來(lái)的，它是季節(jié)的輪換，更像是內(nèi)心的一種希望。
春天是這樣來(lái)篇七
一個(gè)歡喜又美好的春天迎來(lái)，柳樹(shù)在春風(fēng)下驕傲的揮舞這它的辮子，鮮花為春天爭(zhēng)了一片光彩，調(diào)皮的娃娃在花叢中盡情奔跑，是啊，春天這么美麗，有誰(shuí)不贊嘆呢？在這美好的春天里有誰(shuí)不對(duì)它有眷戀呢？我愛(ài)春天，春天愛(ài)我。春天是一幅畫(huà)，畫(huà)中有奔跑的馬群，有驕傲的柳樹(shù)，有爭(zhēng)鮮奪艷的花朵，有五彩繽紛的.田野，有在花叢中奔跑的孩子，有贊嘆不以的游客，有農(nóng)民的笑容。??！這是多么的一幅和諧而美麗的畫(huà)啊！
五年級(jí):奮斗的泡沫。
春天是這樣來(lái)篇八
春，是你行色匆匆時(shí)偶一轉(zhuǎn)頭，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)?；苌系淖咸僭缫逊毙前憔`開(kāi)了。
北國(guó)的春，來(lái)得異常短，異常遲，校園生活的人往往無(wú)心，常常是泡桐樹(shù)撐開(kāi)了大大小小的綠葉，才恍知春已遲了。
去年春天，那棵紫藤樹(shù)花開(kāi)時(shí)，常常不惜繞遠(yuǎn)，從花架下的那條小路穿回教學(xué)樓。暗香浮動(dòng)，明明暗暗地花瓣，一仰頭就可看見(jiàn)淡藍(lán)的星，那是花瓣間透出的天空。我樂(lè)此不彼的來(lái)回走動(dòng)，惠子就耐心的站在盡頭等我，柔軟落到帽子里，衣領(lǐng)里，帶來(lái)癢癢的感覺(jué)。
初春二月，有名無(wú)實(shí)，今年開(kāi)學(xué)實(shí)在早，出了教學(xué)樓，習(xí)慣性把自己捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，偌大的校園泛著草黃與青灰，陽(yáng)光很刺眼，風(fēng)卻寒到了心里，我喜歡拉著惠子飛奔回宿舍，寒風(fēng)凄厲，她的手卻讓我想起了紫藤花瓣上，那點(diǎn)溫柔卻不灼熱的溫度。
每天上課、吃飯、回宿舍，小路上晃滿了我們的身影，挖掘著有趣或無(wú)趣的校園八卦，只是每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)是，我都會(huì)閉上眼睛去找尋久違的溫度。體育課上，繞著操場(chǎng)溜達(dá)，往往看見(jiàn)初中部的`小孩在操場(chǎng)上肆意奔跑，聲音在風(fēng)中拉長(zhǎng)的細(xì)密悠遠(yuǎn)，他們才是春天的象征。
偶爾在操場(chǎng)上就這樣坐下來(lái)，也不管是否干凈，逼著雯子講笑話，結(jié)果往往是她自己囂張的笑聲飄滿了整個(gè)操場(chǎng)，看天上的云打著卷的翻滾，耳畔聽(tīng)到風(fēng)聲，下意識(shí)的縮起脖子，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)已不再凄厲了。
吹面不寒楊柳風(fēng)，我的春天終究還是到了。
遠(yuǎn)處的男孩們將足球玩的風(fēng)生水起，近處三三兩兩的女生尖叫著躲避，體育老師壞笑著給我們出腦筋急轉(zhuǎn)彎，我好像看到了不遠(yuǎn)處，小女生們?cè)谑占螤詈每吹穆淙~，作為一整個(gè)冬天的懷念……或早，或遲，她終究是來(lái)了。
我伸了個(gè)懶腰站起來(lái)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)中飄來(lái)一聲悠揚(yáng)的口哨，伴著一首極好聽(tīng)的小調(diào)……。
春天是這樣來(lái)篇九
1.理解兒歌《春天是這樣來(lái)的》，了解春天里的一些常見(jiàn)事物。
2.嘗試在教師指導(dǎo)下續(xù)編兒歌，會(huì)使用象聲詞。
重點(diǎn)：理解兒歌《春天是這樣來(lái)的》，了解春天里的一些常見(jiàn)事物。
難點(diǎn)：嘗試在教師指導(dǎo)下續(xù)編兒歌，會(huì)使用象聲詞。
2.對(duì)春天的景物有一定的了解。
一、理解兒歌。
教師播放【兒歌欣賞】，讓幼兒欣賞課件《春天是這樣來(lái)的》。
理解兒歌。
幼兒跟隨課件學(xué)念兒歌，教師注意引導(dǎo)幼兒發(fā)音正確。
二、續(xù)編兒歌。
討論：春天的時(shí)候還會(huì)有哪些花開(kāi)，還會(huì)有哪些小動(dòng)物?
教師示范仿編兒歌。
教師：聽(tīng)小朋友說(shuō)了這么多春天的花和小動(dòng)物，我也知道春天怎么來(lái)的了：青蛙告訴我--"呱呱，呱呱!
青蛙伸了個(gè)懶腰，啊!春天是叫著來(lái)的!"還有桃花告訴我--"哈哈，哈哈!桃花開(kāi)心地笑著，啊!春天是笑著來(lái)的!"。
幼兒仿編兒歌。
教師可以幫助幼兒完整語(yǔ)句，并注意引導(dǎo)幼兒想象出適當(dāng)?shù)南舐曉~來(lái)仿編兒歌。
教師：小朋友知道是春天怎么來(lái)的了嗎，他們的聲音是怎么樣的呢?
教師整理幼兒仿編的兒歌。
教師播放課件【兒歌仿編】里的"青蛙"、"桃花"、"燕子"、"小草"，幼兒欣賞。
三、【資料包】：第一段、第二段、第三段。
附錄。
叮咚，叮咚!小溪哼著歡快的曲子，啊，春天是唱著歌來(lái)的!
呼啦，呼啦!柳枝彎彎柔軟的腰，啊，春天是跳著舞來(lái)的!
嗶剝，嗶剝!春筍快活地鉆出泥土，啊，春天是放著鞭炮來(lái)的!
仿編兒歌。
呱呱，呱呱!青蛙伸了個(gè)懶腰，啊!春天是叫著來(lái)的!
哈哈，哈哈!桃花開(kāi)心地笑著，啊!春天是笑著來(lái)的!
喳喳，喳喳!燕子歡快地唱著歌，啊!春天是乘著燕子的尾巴飛來(lái)的!
哎喲，哎喲!小草一個(gè)勁地往上長(zhǎng)，啊!春天是從土里鉆出來(lái)的!
春天是這樣來(lái)篇十
活動(dòng)目標(biāo)：小組：
1、能跟隨老師準(zhǔn)確的朗誦詩(shī)歌。
2、用自己喜歡的方式表現(xiàn)詩(shī)歌。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)春天的音樂(lè)和詩(shī)歌感興趣。
4、培養(yǎng)幼兒新學(xué)期音樂(lè)課堂的常規(guī)紀(jì)律。
大組：
1、能用活潑、歡快的情緒表演詩(shī)歌《春天是這樣來(lái)的》，并用自己喜歡的方式展現(xiàn)詩(shī)歌內(nèi)容。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)春天的音樂(lè)和詩(shī)歌感興趣。
3、培養(yǎng)幼兒新學(xué)期音樂(lè)課堂的常規(guī)紀(jì)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)視頻、黑板、春天和冬天的圖片。
活動(dòng)重點(diǎn)：自信地展現(xiàn)詩(shī)歌，讓學(xué)生融入正確的課堂氛圍中。
活動(dòng)難點(diǎn)：準(zhǔn)確記憶背誦詩(shī)歌。
活動(dòng)過(guò)程：
一、組織教學(xué)，師生問(wèn)好。
組織常規(guī)，聆聽(tīng)春天的音樂(lè)進(jìn)入音樂(lè)課堂位置。
二、新歌教學(xué)。
（一）導(dǎo)入：
小朋友，春天來(lái)了，你知道大自然有哪些變化么？（春天來(lái)了，天氣暖和了，小草發(fā)芽了，花都開(kāi)了，小蝴蝶小蜜蜂都到花園里做游戲。）。
請(qǐng)小朋友看電腦上老師準(zhǔn)備的春景畫(huà)，你看到了什么，能講給老師和小朋友聽(tīng)一聽(tīng)嗎？
（二）、看幻燈片。
請(qǐng)小朋友看幻燈片，說(shuō)一說(shuō)你都看到了什么？講給老師和小朋友聽(tīng)好么？（我看到了小溪，柳樹(shù)，還有竹筍）請(qǐng)你再仔細(xì)觀察加上你的想象，小溪會(huì)是什么樣的？會(huì)有什么樣的`聲音？柳樹(shù)是什么顏色的？有什么動(dòng)作么？竹筍是什么樣的？（小溪在流淌，嘩嘩的流。柳樹(shù)是綠色的，有風(fēng)吹它時(shí)會(huì)隨風(fēng)飄舞，竹筍有的高有的矮。）。
二、學(xué)習(xí)兒歌。
1、聽(tīng)老師范讀：丁冬，丁冬，
小溪試了試清脆的嗓子，
呼啦，呼啦，
柳樹(shù)彎彎柔軟的腰，
嗶剝，嗶剝，
春筍在泥地里快活地拔節(jié)，
2、隨老師一起讀兒歌。
強(qiáng)調(diào)“春、試、這”三個(gè)字是翹舌音，“筍、嗓”是平舌音，注意區(qū)分。學(xué)習(xí)象聲詞“叮咚、呼啦、嗶剝”
3、小朋友齊讀兒歌，要求聲音洪亮，邊讀邊想象春天的美。
4、請(qǐng)小朋友想一想兒歌中春天到來(lái)一共有幾種方式？（唱著歌來(lái)的，跳著舞來(lái)的，放著鞭炮來(lái)的。）。
5、找能力強(qiáng)的小朋友配樂(lè)朗誦兒歌。
6、其他小朋友學(xué)著有感情的朗誦兒歌。
7、試一試背誦兒歌。
活動(dòng)延伸：
春天是這樣來(lái)篇十一
是一幅很美。
很美的圖畫(huà)。
藍(lán)藍(lán)的天空。
潔白的云朵。
彤紅的太陽(yáng)。
青翠的柳條。
飄飛的楊絮。
五彩的花朵。
捉蟲(chóng)的蜻蜓。
跳舞的蝴蝶。
辛勤的蜜蜂。
解凍的小溪。
成群的水鳥(niǎo)。
快活的小魚(yú)。
……。
哈哈。
春天真是一幅多彩的圖畫(huà)。
二年級(jí):劉睿。
春天是這樣來(lái)篇十二
那是一次失利的考試，老師的斥責(zé)，同學(xué)們的嘲諷，猶如寒風(fēng)霜雪覆蓋了我的世界，而你的理解和信任，猶如和煦的春日暖陽(yáng)，將我心中的冰雪融化，把我從極寒之地拉到了欣欣向榮的春天。春天就這樣向我走來(lái)。
天空灰蒙蒙的，太陽(yáng)早已被烏云所覆蓋。我的心情也被這天氣弄得壓抑極了，絲毫感覺(jué)不到春天里的欣欣向榮。而昨天看到的那幾只燕子也不見(jiàn)了蹤影。
剛剛到達(dá)班級(jí)，只見(jiàn)班級(jí)公示欄黑壓壓的擠滿了人。我也湊上前瞧了一眼，我的成績(jī)出來(lái)了?？赡酋r紅的大字卻又格外刺目。那成績(jī)猶如一把鋒利的匕首，狠狠地插入我的心臟，弄得我千瘡百孔。不是說(shuō)“只要付出就會(huì)有回報(bào)”嗎？為什么我的無(wú)數(shù)個(gè)日夜的認(rèn)真刻苦，竟換來(lái)了這般結(jié)果？豆粒兒大的淚珠從眼眶中滾出。一個(gè)人走在回家的路上，颯颯的寒風(fēng)無(wú)情的吹過(guò)，如利刃一般刮著我的臉。我又想起了成績(jī)單上那鮮紅的大字。我茫然無(wú)措，不知道該怎么和媽媽匯報(bào)。只能麻木地向家走去。
回到家，我拿著試卷，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?，我……”。媽媽拉著我的手，給了我一個(gè)溫暖的擁抱，“沒(méi)事的，媽媽知道，你已經(jīng)努力了”，母親說(shuō)。這句話如和煦的春風(fēng)暖陽(yáng)，融化了我心中的冰雪。把我從黑暗中拉出?！爸灰玻蜔o(wú)所謂成敗”，母親又說(shuō)。母親的理解與信任，化作春風(fēng)暖陽(yáng)溫暖了我，春天就這樣向我走來(lái)。
在人生這條路上，總會(huì)遇到寒風(fēng)霜雪，而理解和信任就是融化冰雪的和煦的春風(fēng)暖陽(yáng)。謝謝您——母親，在我迷茫時(shí)給我關(guān)懷，在我無(wú)助時(shí)給我溫暖，是你把春天帶給我。
春天是這樣來(lái)篇十三
牽起那些久遠(yuǎn)的記憶，隨便就能捕捉一些愛(ài)過(guò)的細(xì)節(jié)。
將思念的缺口填滿。
你的文字，依然像春天的花朵一樣美麗。
簡(jiǎn)單的幾句暖心的詞語(yǔ)。
瞬間能消除所有的陰霾。
好像時(shí)空的限制，也不會(huì)把思念驅(qū)散。
清香的風(fēng)，吹皺那個(gè)珍藏在心底的名字。
閃爍的光，投射出那個(gè)無(wú)法忘記的身影。
我醉了，在一些纏綿的語(yǔ)句里。
搜尋你深情的眼眸。
一些遙遠(yuǎn)的溫情，如春天的花朵一樣鋪開(kāi)。
仿佛看見(jiàn)，你正笑意盈盈地向我走來(lái)。
春天是這樣來(lái)篇十四
我已經(jīng)看到了。
滿園的`蔥綠。
這是溫暖的使者。
這是寸草的心意。
新常態(tài)，新征途。
新希望，新未來(lái)。
翻開(kāi)記憶的段章。
讓往事塵封，任時(shí)間煮雨。
的憂傷就隨它在風(fēng)中飄零。
的幸福讓它在陽(yáng)光下瘋長(zhǎng)。
而無(wú)論季節(jié)如何變換。
我們要一直在一起。
在一起，風(fēng)雨同舟。
在一起，用執(zhí)著書(shū)寫(xiě)生命的奇跡。
春天是這樣來(lái)篇十五
我曾經(jīng)看過(guò)一張照片―一個(gè)中年人背一個(gè)老人。
形成一個(gè)“孝”字。
在韓國(guó)，家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子的禮儀，會(huì)特地的在課外送去學(xué)漢語(yǔ)。因?yàn)闈h字筆畫(huà)繁復(fù)，不好記。所以往往老師用圖片來(lái)幫助學(xué)生記住“孝”字是這樣：兒子背母親。
科技的發(fā)展，人們習(xí)慣用電腦來(lái)打字。這時(shí)，文字被淪為了一種符號(hào)，只剩下它“交流”的`功能，而失去了漢字原本所蘊(yùn)含的寓意和深層次的本意。
如今，父母背上的小東西早已長(zhǎng)大。就這樣，父母背著我們的童年，光陰悄悄地溜走了。不經(jīng)意間到了需要我們脊背的時(shí)候。
父母背著我們的童年，我們要背起他們的晚年。
這個(gè)孝字不是在電腦上按一下鍵就會(huì)跳出來(lái)的，也不是草草幾筆地寫(xiě)下來(lái)。是在父母面前蹲下身子柔聲地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)屛冶衬銈儼?。好嗎？”父母總?huì)一次次拒絕，他們不想加重我們的“負(fù)荷”。
伏在我背上，無(wú)論前面是崎嶇小道還是平坦大路，我都要背起你們的晚年。
時(shí)光如飛輪，從我伏在你的背上到你們伏在我背上，都是美好的時(shí)光，不要讓它溜去，也讓我們漂漂亮亮地寫(xiě)個(gè)“孝”字。
春天是這樣來(lái)篇十六
她是個(gè)非常敏感脆弱的孩子。上班會(huì)課，我批評(píng)有些學(xué)生，她的嘴巴會(huì)張成“o”型，一副愁眉苦臉的樣子，仿佛挨批評(píng)的是她。
那些天常常下霧。霧里本來(lái)是比較臟的?？墒菬o(wú)邊無(wú)際的白色游蕩到整個(gè)穹宇，在你的上下前后左右流動(dòng)、翻轉(zhuǎn)、飄飛，在你的眉宇睫毛間輕沾挑逗，對(duì)于熱愛(ài)生活的人來(lái)說(shuō)這是一種多么快樂(lè)的浪漫。正是懷著這樣的欣喜走向六樓的教室，恰好遇到她。其他孩子都坐在教室里準(zhǔn)備上課，唯有她正輕盈地踩踏在走廊間，仿佛怕踩痛那些輕盈的霧似的，伸長(zhǎng)脖子張望，我問(wèn)：“某某，你干嘛呢？”她說(shuō)：“我看看霧的?！痹瓉?lái)還有一個(gè)與我相像的，可她就是我的學(xué)生中的一個(gè)。或許就是從那次，我開(kāi)始有意注意她。
她一直與閱讀相伴長(zhǎng)大的。所以她的思想與同齡人相比要深刻得多?；蛟S也是因?yàn)槿绱耍幸恍┬⌒〉?憂郁。那次迎元旦聯(lián)歡會(huì)，周?chē)既杠S成一片歡樂(lè)的海洋時(shí)，我突然覺(jué)察到她眼神中不自覺(jué)地流露出一點(diǎn)憂郁，讓我剎那間感到不安而憐愛(ài)。于是，我說(shuō)：“下面給老師一個(gè)機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)一個(gè)學(xué)生唱歌，好不好？”于是便邀請(qǐng)了她。其實(shí)她的嗓音是如云雀一樣清脆悅耳的。想把快樂(lè)帶給她和他們，所以聽(tīng)到他們快樂(lè)地笑，就覺(jué)得幸福。
我知道那年的春節(jié)她過(guò)得并不快樂(lè)。寒假結(jié)束后開(kāi)學(xué)第一天，我就聽(tīng)同事說(shuō)她爸媽離婚了。當(dāng)時(shí)頗有些吃驚。記得一次我和孩子討論如何看待父母離異的問(wèn)題，大家說(shuō)得都比較好，尤其是她，不記得她說(shuō)的是什么了，不過(guò)聽(tīng)完她的發(fā)言后驚覺(jué)她思想的深刻、獨(dú)特。想不到這事發(fā)生到她身上了。當(dāng)時(shí)很擔(dān)心敏感善良又有些憂郁的她是否真的能如她所言能冷靜、客觀地面對(duì)。開(kāi)學(xué)第一天，我在教室迎接每一個(gè)孩子的到來(lái)。她那天來(lái)得有些晚，她一直是這樣的。來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我在教室就喊了一聲報(bào)告。我和教室里的學(xué)生都將目光迎向她。孩子們不懂。只有我在她臉上讀到了想逃避而又不得不面對(duì)的難受一閃而過(guò)。然后便像往常那樣坐到位置上，與她的伙伴聊起來(lái)了。整個(gè)初二第二學(xué)期，我在班上決口不提離婚二字。
然而，她的表現(xiàn)卻越來(lái)越棒了。她一直有害怕考試的毛病，每到考試，就心驚膽戰(zhàn)、患得患失。有時(shí)大考之前，她雖然坐在書(shū)本面前卻心不在焉。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)走到她身旁，摸摸她的手臂，向她笑笑，輕聲對(duì)她說(shuō)：“相信自己！”她其實(shí)是個(gè)挺脆弱的孩子。有時(shí)一場(chǎng)考下來(lái)，對(duì)答案后，如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，她會(huì)很難受。于是我便會(huì)說(shuō)一個(gè)善意的謊言告訴她其實(shí)兩個(gè)選項(xiàng)都對(duì)。漸漸的，她考試的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。由年級(jí)二百多名一直前進(jìn)到年級(jí)第十名。
有一件事頗能證明她心理素質(zhì)的突飛猛進(jìn)。那是一次演講比賽，規(guī)定時(shí)間不能超過(guò)三分鐘。一旦超過(guò)，一千多同年級(jí)的學(xué)生便會(huì)以掌聲和哨聲催你下去，不管你有沒(méi)有講完。前面有好多孩子都這樣被殘忍地哄下了臺(tái)。稿子是一縮再縮了，我蹲在她旁邊，什么也不需說(shuō)，但是能給她溫暖和力量。輪到她了，這是她初中以來(lái)第一次參加這樣的活動(dòng)。她本身的素質(zhì)不成問(wèn)題，我所擔(dān)心的是她敏感的心是否能遭遇這樣的尷尬。她在上面說(shuō)著，還有最后一段了，時(shí)間已到。下面的起哄聲開(kāi)始四起。但她沒(méi)有灰溜溜下臺(tái)，而是堅(jiān)持把它說(shuō)完，最后還來(lái)了一句：感謝大家沒(méi)有把我趕下臺(tái)。評(píng)委和聽(tīng)眾都善意地笑著。她成功了。如果那一次失敗了，那么在她心里會(huì)不會(huì)留下再不敢在公共場(chǎng)合表現(xiàn)的陰影呢？但是，無(wú)疑，這一次經(jīng)歷在她成長(zhǎng)的路上灑下了一片陽(yáng)光。
不知不覺(jué)已是初三。她已不再害怕考試，從她的文章中感覺(jué)到這一點(diǎn)。一學(xué)期沒(méi)敢在班上提及的“離婚”二字現(xiàn)在已敢在班上公開(kāi)說(shuō)了。因?yàn)槲抑涝絹?lái)越棒的她已經(jīng)自信并且走向成熟。
所以我說(shuō)：你們的父母，不管是完整的家庭還是離異家庭的，他們的愛(ài)永遠(yuǎn)包圍在你們的周?chē)?。老師這里公開(kāi)的說(shuō)離異家庭是因?yàn)樵谖已壑行闹?，大家都是一樣的。只要這個(gè)孩子本身是自強(qiáng)的。甚至我們班有些離異家庭的孩子本身就讓老師感受到一種力量，這是一種多么棒的多么值得別人對(duì)你刮目相看的優(yōu)秀的品性。她坐在下面笑著，因?yàn)槲抑?，她早已走出?lái)了。走出來(lái)，就是一個(gè)燦爛的世界。
其實(shí)，可以寫(xiě)的還有很多很多。從身份上來(lái)說(shuō)，她是學(xué)生，我是教師；從人性的光輝來(lái)說(shuō)，孩子身上散發(fā)出的常常把我的世界灼照得一片閃亮。
春天是這樣來(lái)篇十七
春天的清晨，不知道我為什么情緒這么好，就算今天是周末中最忙碌的一天，還被爸媽從暖暖的被窩里拽出來(lái)到河邊晨練但是我的心情卻像春天的太陽(yáng)一樣，平靜而充滿生機(jī)。
我走在小區(qū)里和馬路一樣寬的路上，和以往一樣邁著輕松的步子，平靜的看著汽車(chē)的尾氣很輕但實(shí)際很有力的拍打著大地。也悄悄地往燒暖氣的房子里望去，只能看見(jiàn)一些可怕的大東西，在運(yùn)轉(zhuǎn)著。我快步跑到河邊，所有的景物都變了。剛才黑暗的一切變得陽(yáng)光歡樂(lè)。
現(xiàn)在的春是新生的，曾經(jīng)硬邦邦看似快干枯的柳條，開(kāi)始變軟了，它的枝條輕輕垂下，等待著春姑娘賜予神奇的力量，讓它披上美麗的綠裝。河邊上，不知是哪一種美麗但是不知名的梅紅色花在它所在的樹(shù)上開(kāi)起了小小的花苞，像是充滿對(duì)未來(lái)幻想的小姑娘，正在悄悄地等待綻放。這里還有青綠色的小草苗，它們小小俊俏的臉龐流露出堅(jiān)忍不拔的神采，它們知道，長(zhǎng)大后，它們會(huì)非常普通，但是，它們也是不可忽視、最堅(jiān)強(qiáng)的植物！
看看那微微的春風(fēng)吹過(guò)，它輕輕地拂過(guò)世界上所有動(dòng)植物的臉龐，讓它們期待，等春光灌滿世界，我們的家鄉(xiāng)就會(huì)更美麗。
春，帶給我們喜悅，帶給我們歡樂(lè)也帶給我們無(wú)限的期待。
春天是這樣來(lái)篇十八
春，是你行色匆匆時(shí)偶一轉(zhuǎn)頭，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)?；苌系淖咸僭缫逊毙前憔`開(kāi)了。
北國(guó)的春，來(lái)得異常短，異常遲，校園生活的人往往無(wú)心，常常是泡桐樹(shù)撐開(kāi)了大大小小的綠葉，才恍知春已遲了。
去年春天，那棵紫藤樹(shù)花開(kāi)時(shí)，常常不惜繞遠(yuǎn)，從花架下的那條小路穿回教學(xué)樓。暗香浮動(dòng)，明明暗暗地花瓣，一仰頭就可看見(jiàn)淡藍(lán)的星，那是花瓣間透出的天空。我樂(lè)此不彼的來(lái)回走動(dòng)，惠子就耐心的站在盡頭等我，柔軟落到帽子里，衣領(lǐng)里，帶來(lái)癢癢的感覺(jué)。
初春二月，有名無(wú)實(shí)，今年開(kāi)學(xué)實(shí)在早，出了教學(xué)樓，習(xí)慣性把自己捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，偌大的校園泛著草黃與青灰，陽(yáng)光很刺眼，風(fēng)卻寒到了心里，我喜歡拉著惠子飛奔回宿舍，寒風(fēng)凄厲，她的手卻讓我想起了紫藤花瓣上，那點(diǎn)溫柔卻不灼熱的溫度。
每天上課、吃飯、回宿舍，小路上晃滿了我們的身影，挖掘著有趣或無(wú)趣的校園八卦，只是每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)是，我都會(huì)閉上眼睛去找尋久違的溫度。體育課上，繞著操場(chǎng)溜達(dá)，往往看見(jiàn)初中部的`小孩在操場(chǎng)上肆意奔跑，聲音在風(fēng)中拉長(zhǎng)的細(xì)密悠遠(yuǎn)，他們才是春天的象征。
偶爾在操場(chǎng)上就這樣坐下來(lái)，也不管是否干凈，逼著雯子講笑話，結(jié)果往往是她自己囂張的笑聲飄滿了整個(gè)操場(chǎng)，看天上的云打著卷的翻滾，耳畔聽(tīng)到風(fēng)聲，下意識(shí)的縮起脖子，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)已不再凄厲了。
吹面不寒楊柳風(fēng)，我的春天終究還是到了。
遠(yuǎn)處的男孩們將足球玩的風(fēng)生水起，近處三三兩兩的女生尖叫著躲避，體育老師壞笑著給我們出腦筋急轉(zhuǎn)彎，我好像看到了不遠(yuǎn)處，小女生們?cè)谑占螤詈每吹穆淙~，作為一整個(gè)冬天的懷念……或早，或遲，她終究是來(lái)了。
我伸了個(gè)懶腰站起來(lái)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)中飄來(lái)一聲悠揚(yáng)的口哨，伴著一首極好聽(tīng)的小調(diào)……。
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春天是這樣來(lái)篇十九
天空還沒(méi)有燕子飛過(guò)的影蹤。
岸邊也不見(jiàn)東風(fēng)捎來(lái)的柳信。
其實(shí)我的思念早已望眼欲穿。
但我知道。
你正向我款款走來(lái)。
你的笑容。
刻在歲月深處。
你的萬(wàn)紫千紅。
鋪陳起我夢(mèng)的背景。
此時(shí)，仰望窗外茫茫光塵星河。
突然有一種欣喜在心底滋生。
我準(zhǔn)備了萬(wàn)語(yǔ)千言。
我放飛溫柔的情懷。
迎接你即將綻放的花期。
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