我們班的同學(xué)范文(16篇)

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我們班的同學(xué)范文(16篇)
時間:2023-11-30 08:20:16     小編:琴心月

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施??偨Y(jié)應(yīng)該簡潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長和廢話。接下來,我們一起來看看一些經(jīng)典的范例,以供參考。

我們班的同學(xué)篇一

說起,讓人最難忘的就是那些讓我捧腹大笑的人了,不過在這些人當(dāng)中也有一個出類拔萃的。他就是姓李名毅的搗蛋鬼。

我印象最深的一件事就是有一次他自作自受了。那天,李毅去罵張莉,罵完張莉后他很快跑了,張莉大叫著‘死李毅,你給我站住?!覀儎t以旁觀者的身份在一旁看好戲,過了一會兒,張莉追上李毅,兩人很快打了起來,旁邊還有好多起哄的人,就在這時,張莉一腳踢到李毅膝蓋,李毅大叫一聲,便不敢再糾纏下去,回到了座位上。第二天他走路還是不方便,當(dāng)時也挺同情他的,不過誰讓他要招惹女同學(xué),自作自受。

不過李毅身上還有很多值得學(xué)習(xí)的,他雖然長得矮,時常被我們拿來開玩笑,但是他一直都有一顆樂觀的心,他雖然愛調(diào)皮搗蛋,但也會幫助別人。

有一次輪到我掃操場時,正好也要掃班級就在我糾結(jié)要掃哪里時,忽然看到了李毅,我走過去對他說‘,我還要掃操場李毅你幫我掃一下班級吧?!犃霜q豫了一下,但還是答應(yīng)了,我便掃操場去了,回到班級時我看見李毅已經(jīng)幫我掃完了,雖然不是很干凈,但也幫助了我。

我們班因?yàn)橛辛死钜愣^得很開心,他雖然是單親家庭的孩子,卻一直有一顆積極樂觀的心,我很佩服他,我也希望他能和我一直是同學(xué)。

我們班的同學(xué)篇二

說起,每個人都有屬于自己的綽號,令人忍俊不禁,哈哈大笑,快走進(jìn)我們班吧。

猴子——侯捷。這個侯捷可是名副其實(shí)的猴子,你看,他又在搗亂了。侯捷踮著腳,緩緩地靠近一位正在全神貫注寫作業(yè)的同學(xué),不一會兒,他已經(jīng)來到那位同學(xué)的身后了。只聽他大喊一聲:“看我的‘排山倒?!??!闭f著便學(xué)著電視里的人雙手打向別人后,就以每秒1000千米的驚人速度飛奔逃離了現(xiàn)場。那位“受害者”也真可憐,無緣無故被人打了一下,還不知道“兇手”是誰。再看看侯捷,他正躲在桌子下面,望著“受害者”那狼狽樣偷笑呢。真調(diào)皮。

大牙妹——楊蔓。楊蔓是個大齙牙,又因?yàn)槠渖聿陌?,咋一看還以為是一、二年級的小學(xué)生呢,所以,“大牙”后面又加了一個“妹”字。有了這個綽號以后,她幾乎不敢張嘴了,生怕別人看到了笑話她。不過,只要你給她講個笑話,楊蔓一笑,兩顆潔白的大齙牙便會清清楚楚印入你的眼簾。

鴨子――實(shí)不相瞞,其實(shí)鴨子便是在下。說來慚愧,只因偶的小名叫丫丫,于是,鴨子這個“動聽”的綽號就誕生了。說實(shí)話,我在游泳方面挺像鴨子的,我游得的確不錯。在水里,我就像一只快樂的水鳥,自由自在,無憂無慮的。有很多人不喜歡自己的綽號,但我卻很喜歡我的綽號――鴨子。

我們班的綽號五花八門,各種各樣,為枯燥的生活增添了樂趣。

我們班的同學(xué)篇三

天上掉下個可愛的林妹妹,正好不偏不倚地掉落在我們班級。

這天啊,班級舉行元旦晚會,正當(dāng)大家都高高興興地唱著歌兒、跳著舞的時候,林妹妹卻不知怎么忽然哭了起來。她一個人靜悄悄地蹲在班級后面的一個角落,用紗布窗簾遮住自己的大半個身體,只露出一張傷心欲絕的小臉兒,柳葉眉像兩條痛苦無力的蠶寶寶一樣蜷縮在一起,小巧的鼻梁一聳一聳的,唇邊的兩個可愛的酒釀元宵般的酒窩此刻也被大顆大顆滾燙而晶瑩的淚珠給填得滿滿的。

我悄悄扒開人群走過去,看見這副完美的美人面孔嬌嬌弱弱的樣子,震驚地問道:“我的林妹妹,又怎么了?誰欺負(fù)你了?”她一句話不哼,兩只瘦若枯枝的手臂更加無力地搭在腿上,那張俏皮的粉嫩的小嘴微微嘟起,眼眸里的神色滿是我從未見過的黯然與難過。此刻,這小妮子的一舉一動更像是從古書中走出來的現(xiàn)實(shí)版的小林黛玉了。

我坐到她身邊,她把嘴巴湊到我耳朵邊,輕聲細(xì)語地:“你知道嗎?我特別害怕這一刻,真的,從今以后,我們相聚的時間更少了……”一句話,打動了我的心扉,讓我愣在原地,久久無法言語。從不知道,她看似柔弱的外表下隱藏著如此敏感細(xì)膩卻依舊熱火的一顆執(zhí)著的心。

我伸出手,緊緊擁抱著這位林妹妹,笑了,她也笑了,那笑容是那樣甜潤,那樣美麗。

希望,在今后我們分別的每一天,林妹妹都能夠開心地大笑……。

我們班的同學(xué)篇四

我們班的英語成績在五年級排名比較靠前,因?yàn)槎紙?jiān)持每天練習(xí)英語。但如果僅僅如此,我們班還不能獲得好的英語成績名次,那我們班優(yōu)異的英語成績從何而來呢?那又是因?yàn)槲覀儼嘤幸晃涣瞬黄鸬摹坝⒄Z智多星”,她多次牽著我們班的.平均分,沖上年級英語頂峰。

她相貌平平,可你只要看上她一眼,就能記住她,那是因?yàn)樗恼信菩θ輰?shí)在令人過目不忘。她笑的時候,嘴角都快揚(yáng)到眼角上去了,露出嘴里整齊的牙齒。眉毛好像就要飛上天,兩只眼睛本來就小,此刻更是化作了兩彎月牙。臉頰兩側(cè)的笑肌把眼鏡托高,離開了鼻梁,使人一看就想要發(fā)笑。

記得那次,她得了英語競賽特等獎,老師在課堂上把獎狀頒發(fā)給她。同學(xué)們都羨慕不已,像看外星人一般看著她:那可是難度系數(shù)超高的英語競賽啊!我們頓時覺得與她的距離又遠(yuǎn)了不少??墒撬]有因此驕傲,而是擺出她那可愛的招牌笑容,好像在對我們說:“同學(xué)們加油哦,下一次你們一定也能取得好成績!”她這招牌笑容立刻把我們之間的距離拉近了。

還有一次,她在英語考試中發(fā)揮失常,沒有獲得好名次,同學(xué)們都替他惋惜,紛紛走去安慰她。沒想到她不僅僅沒有感到失落,反而又展現(xiàn)出了她的招牌笑容,說:“沒關(guān)系,下一次我再努力,爭取獲得一個好名次,你們也要加油!”她一直堅(jiān)持著,不放棄,我從她的笑容里也看到了她要奮斗向前的決心。

正是因?yàn)樗晒r不驕傲,失敗時不放棄,才有了優(yōu)異的英語成績,被老師同學(xué)們稱為“英語智多星”。但我知道,在她輝煌成績的背后,是汗水和支撐著她前行的“招牌笑容”。沒錯,她就是我們班的學(xué)霸——彭程。

我們班的同學(xué)篇五

雖然長得是賊眉鼠眼但卻又正氣凌然真是一個矛盾體。

“鈴鈴鈴”下課鈴響起了,同學(xué)們陸續(xù)走向同一個位置。那個位置是“百笑生”的,之所以叫他“百笑生”是因?yàn)樗赖男υ捄芏?,每次下課都要講,但卻沒有重復(fù)的笑話。這一堆人群里有一個長得賊眉鼠眼的人。每次聽完笑話,同學(xué)們都會哈哈大笑,但他的笑卻有一點(diǎn)與眾不同??粗男Γ銜X得他有一些猥瑣的樣子。當(dāng)然要忽略掉他眉宇間的正氣。

他的成績一直忽上忽下的,老師決定給他補(bǔ)習(xí)一下,使他的成績穩(wěn)定下來,就讓我叫他去辦公室。我們正在走向辦公室的樓梯里,看到前方有一個高年級的在欺負(fù)一個低年級的,我本來覺得這件事應(yīng)該交給老師管理,而我身邊這位猥瑣的同學(xué)卻大步的走向前方,一把拉開那個高年級的,擔(dān)憂的看著眼前這個低年級的小學(xué)生。我被這位猥瑣的同學(xué)得舉動所震撼。沒想到一個平時讓人感到猥瑣的人竟是如此的正義。

我將樓梯的事向老師說了,老師當(dāng)著全班同學(xué)的表揚(yáng)了他。這使我明白了:人最重要的是內(nèi)在美,而不是外在美。

我們班的同學(xué)篇六

算多不多,算少不少。但是性格特點(diǎn)卻是各式各樣,有的害羞,有的開朗,有的搞笑,有的可愛,要說可愛,我們班可有好當(dāng)然要說最可愛嘛,也就寥寥無幾了。到底最可愛的有多可愛呢?不知怎的,我總是不由自主的想靠近她,跟她說話,也許是因?yàn)樗袆e人沒有的魅力吧!

有一次星期五放學(xué),我們剩下的幾位女生在班里玩,其他人有的打乒乓球,籃球,也有的人在黑板上涂涂畫畫,就他拿著一副棋悠閑地坐在椅子上,說誰要玩琪啊,那個時候我在寫作業(yè),聽到她問了之后看向了她,她正無聊的.嘟著嘴,搖晃著小腿,真的很可愛。突然老師過來了,她腳底像抹了油似的,跑到老師面前,一本正經(jīng)的說:“哇,老師,你還沒回去?。俊蔽倚睦锵脒@個女孩轉(zhuǎn)變的是不是有點(diǎn)大?一會兒可愛,一會兒嚴(yán)肅,正是因?yàn)檫@點(diǎn)我特別欣賞以及喜歡她,她體型不算胖,也不算太高,開朗自信,在生活中,她擁有愛她的家人,在學(xué)習(xí)中,她擁有真摯的友情和無私奉獻(xiàn)的老師,我覺得她就是一個成功的人士。

我們班的同學(xué)篇七

嘿!看看這個班。你可能感覺十分陌生,十分新奇。沒關(guān)系,不必拘束,不用懷疑,我們可是很喜歡你呢。

走進(jìn)這個溫暖的大家庭中,一眼就看到了威風(fēng)凜凜,高大威猛的班長。她一拍講臺,如箭般的眼神便刺到了我的眼睛里。下意識地打了一個冷顫,不好,我遲到了。傻站在班門前,此時空氣已經(jīng)凝固了,只剩下數(shù)之不盡的尷尬?!皥?bào)……報(bào)告”嘴中不由得吞吞吐吐得說出?!按舐朁c(diǎn)!”“報(bào)告!”。

前排的小男生咯咯得笑了起來,朝著我扮鬼臉?!斑M(jìn)!”隨后班長一扭頭,小矮個兒似乎感到了一絲危機(jī)感,賣萌撒嬌地說:“麻麻!麻麻!我錯了!”這引得我們哄堂大笑,樓道里回蕩著我們的笑聲。

數(shù)學(xué)課上,老師剛進(jìn)來,勞動委員李子陽就按耐不住了,一句“老師你又換衣服了啊!”脫口而出,隨之我們目光都朝向了數(shù)學(xué)老師黑網(wǎng)紗外套,但這網(wǎng)紗終究擋不住里面魅紫色的熠熠光芒,帶著點(diǎn)點(diǎn)神秘,一眼就可以看出數(shù)學(xué)老師內(nèi)斂深沉,我給99分,多一分怕你驕傲。

我們都笑了起來。老師壞笑一下,一轉(zhuǎn)身,手插褲兜拿起粉筆面對黑板,就是吱吱呀呀瀟灑的揮舞。

“這道題,誰……”

“我我我!”我們不等老師說完就爭先恐后的搶答。

“那就你吧?!币豢粗傅降氖俏?,便得意的走上講臺,輕松地做出了這道題?!袄蠋?,我厲害不!”

瞧!們,無論我們學(xué)習(xí)好與壞,老師都愛著我們,每個人在這里都十分開心,我可是很愛這個班呢!

我們班的同學(xué)篇八

有的讓我仰慕有的讓我佩服有的讓我“氣憤”。

在我們班最讓我仰慕的同學(xué)是隋辛馳。他小眼睛,一見陽光就瞇成一條縫,說話有點(diǎn)結(jié)巴,同學(xué)們都叫他“小球迷”。他玩籃球簡直入了迷,聽說他爸爸在家門前專門給他建個籃球場。他玩起球來身輕如燕,他的獨(dú)門絕技是能再胯下前后挪球。有一次,我們班舉行籃球比賽,他正要投籃,被和他對攻的對方球手?jǐn)r截,他右手一個后推,把球從胯下推到左手,反身一個高拋遠(yuǎn)投,球在球筐里轉(zhuǎn)了幾圈從網(wǎng)里鉆了出來。就是這個刷網(wǎng)球使他所在的隊(duì)贏了那次比賽。

在我們班最讓我佩服的是李陽。他長得有點(diǎn)“洋氣”,頭發(fā)卷卷的,高鼻梁,臉型有點(diǎn)凹,大眼睛忽閃忽閃的,長得有點(diǎn)像外國人。同學(xué)們戲稱他“洋洋”。洋洋點(diǎn)“傻”,他總會把他的小零食分給他的“老鐵”們。別人的橡皮用沒了,他毫不猶豫地把他的橡皮一分為二,挑個大半送個別人。因?yàn)檫@個他媽媽沒少數(shù)落他,可他媽媽不但沒有減少他的“小金庫”,反而每次都多給他帶些零花錢。他告訴我們他媽媽常掛在嘴邊的一句話:“你對別人一個好,別人就會給你一百個好?!笔茄?,幫助別人就是幫助自己。

在我們班最讓我“氣憤”的就是班長董明宇。她的個子在班上十個人中等,她嘿嘿的皮膚,黑里透紅的臉蛋,白白的牙齒,笑起來黑白分明,不過她笑起來到蠻好看的,一笑起來嘴角一翹一翹的。只要班上“圖書角”的書誰放的不整齊,“衛(wèi)生角”的東西放錯位置……她就會說一不二地“教訓(xùn)”誰。我那次受她的“教訓(xùn)”至今還刻骨銘心。

我想,我一定要向習(xí),也做一個讓別人仰慕,讓別人佩服,讓別人“氣憤”的學(xué)生。

我們班的同學(xué)篇九

出處aoue.om。

今天,我來介紹我們班的一位同學(xué),她就是我們班的張芷溶,她長的肥嘟嘟的,不高不矮,小小的鼻梁上架著一副眼鏡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一位“小博士”。

她學(xué)習(xí)很好,無論是語文、數(shù)學(xué)、英語都樣樣拿手,好幾次考試都是一百分,使得我們對她刮目相看,同時,她的作文也寫得很好,比如上一篇作文《替小女孩寫的話》老師就當(dāng)場念了她的作文,并且,她的蘋果貼紙最多,我們都很佩服她。

并且她很愛助人為樂,上次我們班有一位同學(xué)不舒服嘔吐了,她不怕臟,不怕累的主動拖掉了臟東西。還仔細(xì)詢問她身體舒不舒服。

出處aoue.om

我們班的同學(xué)篇十

我們班的體育委員是我們年級組小有名氣的沈佳煒。此人體育成績十分好,早晚訓(xùn)練都有他的身影,籃球場上少不了他。在運(yùn)動會的比賽場地上總是可以看見他活躍的身影。而且,每一次比賽,只要他去參加,他總是會捧回一張張獎狀回來的。

特別是今年這一個學(xué)期的運(yùn)動會上,學(xué)校擴(kuò)大了,班級數(shù)增加了,而且來的是農(nóng)村班。但是他還是非常厲害,表現(xiàn)突出,為班級拿回了三個第一名。在男子一百乘四的接力比賽中,前面三棒的學(xué)生落后了一點(diǎn),眼看第一名就要泡湯了。這時,我看見他接過棒后迅速跑了出去。只見他像飛奔的駿馬,又如離弦的箭,又宛如下山的猛虎,迅速地超出了一個又一個運(yùn)動員,第一個領(lǐng)先沖過了終點(diǎn),為我們班級再一次獲得了一塊金光閃閃的獎牌。

我們班的搞笑大王是一名從外地轉(zhuǎn)來的新同學(xué)。他姓李,名田發(fā)。

一下課,他就與好友詹永健一起搞笑。他的搞笑的動作和語言能夠讓我們把上課所帶來的疲勞一下子拋到九霄云外去了。我們就有了更多的精神迎接下一堂課了。

可是個個都有一套的,各有千秋嘛,都有自己獨(dú)特的一手拿手好戲,以后,我會慢慢地講給你們聽的。

我們班的同學(xué)篇十一

“叮鈴鈴”“終于可以吃飯啦!都快要餓暈了!”第四節(jié)課一下課,同學(xué)們便迫不及待地沖出教室,把飯桶拎進(jìn)來,還未等打飯的同學(xué)坐穩(wěn),同學(xué)們便爭先恐后地拿著飯碗,一窩蜂地涌向飯桶。有的同學(xué)嘴里還叫著:“沖?。 薄鞍Α蔽覈@了一口氣,又要看一遍中國名著中的人物了!

林黛玉——慢條斯理式。

我同桌雖然是一個男生,但他吃飯時,我每次都會認(rèn)為他隱藏了自己的真實(shí)性別。不信你看——別人都拿著碗上去搶飯了,他卻一點(diǎn)兒也不著急,每次等同學(xué)都走得差不多了,他才拿著碗去打飯,那速度簡直要急死人。打也不打多,連半個拳頭都不到。有一次我問他:“你吃這么一點(diǎn)兒,夠嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“當(dāng)然夠了,我減肥!”這讓我更加懷疑他是個女生了。不僅如此,他拿勺子時還翹著蘭花指,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢吃,等他吃到一半,估計(jì)飯?jiān)缇蜎隽耍?/p>

孫悟空——西天取經(jīng)式。

我們班某些男生,一見到好吃的菜就兩眼放光,就像狗見到了骨頭一樣。一打完飯,他們不是先吃,而是到處“取經(jīng)”——“哎,你吃不吃雞翅啊?不吃給我吧!”或?qū)σ恍皽p肥人士”進(jìn)行建議:“我告訴你,這雞翅是高脂肪,高卡路里,你不是要減肥嗎?吃了要發(fā)胖的!”實(shí)在不行,就去食堂找廚師“加餐”,然后大搖大擺地回來了。

李逵——風(fēng)卷殘?jiān)剖健?/p>

有些人一到打飯時間,便以每小時180千米的速度沖過去,左手拿雞腿,右手找飯勺,把飯、菜、肉一起吞入口中,嚼兩下便咽下去了,兩分鐘不到,一大碗飯便入肚了。

看一眼我們班吃飯的樣子,四大名著都不用看了!

我們班的同學(xué)篇十二

每個人都有一個班級,說起我們班呀,那可是什么都有?,F(xiàn)在就由我來給你介紹幾個最有特色的吧!

外國人。

我們班的李奇臻英語很好,又會很大方地用英文與別人交流。有一次,我們?nèi)嗳ゴ河?,途中遇到了一個來自美國的人,他和我們說了一大堆我們聽不懂的英文,使我們目瞪口呆,我們都不知道如何是好。這時李奇臻上來,和美國人進(jìn)行英語交流。當(dāng)美國人走后,我們都絕口稱贊這位“外國人”。

小學(xué)者。

小學(xué)者是我們班的毛青山,他很聰明,也讀過很多書。有一次課外活動,老師給我們出了一道題:一斤棉花和一斤鐵哪個更重?當(dāng)大家毫不猶豫的回答鐵重時,“小學(xué)者”卻說一樣重。老師說“小學(xué)者”答對了,“小學(xué)者”解釋說:“同體積的鐵比棉花重,但這道題中,兩種物品在重量上都是一斤,所以一樣重。”我們聽了“小學(xué)者”的解釋后恍然大悟。

鴿子。

鴿子是和平的象征,蘭建文為人十分大度,所以班上的人稱他為鴿子。一次課間,“鴿子”拍了一下一個同學(xué)的頭表示打招呼,那個同學(xué)也拍了一下“鴿子”的頭,但用力過猛,在“鴿子”的頭上留了一個手印。同學(xué)連忙道歉:“我只是想打個招呼”。按一般的同學(xué)都會和他拼得你死我活,但“鴿子”卻說:“沒事,我不是也敲了你的頭嘛”。

我們班就是因?yàn)橛辛嗽S多這樣獨(dú)特的同學(xué),才組成了一個豐富的班集體,你也給我介紹一下你的班級吧!

我們班的同學(xué)篇十三

我們班有一個“?!蓖瑢W(xué),你猜他是誰?沒錯,他就是我們班的潘夢杰。

他的個子高大結(jié)實(shí),長著一頭烏黑亮麗的短發(fā),有著一張胖嘟唧的臉蛋,濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張大大的嘴巴。

那他到底哪里牛呢?這可多了他學(xué)習(xí)牛、脾氣牛、體育牛,也是一頭“食肉“牛。

他的學(xué)習(xí)很牛。第一,他知識淵博,很愛看書,就像一本活字典一樣。上知天文,下知地理。第二,他上課專心,兩只眼睛盯著黑板一動不動,散發(fā)光芒,好像就他一個人上課一樣,一點(diǎn)兒也不受影響。第三,他作業(yè)認(rèn)真,他的作業(yè)上常常有100這個數(shù)字,他的筆跡一筆一畫非常清楚,就跟打印機(jī)打印出來的一模一樣。

你可別被他可愛的外表所吸引,其實(shí)他的脾氣有時也不小。如果你不遵守紀(jì)律,或上課吵吵鬧鬧,那么你要小心了!他可能會大發(fā)雷霆,牛氣沖天,兩個鼻孔冒出“白氣”。首先,他會以班長的職位,送給你十個x,后用他那能說會道的嘴巴,把你說服,讓你安靜下來。經(jīng)過這頭“大黃?!钡拈L期教導(dǎo),班級的紀(jì)律越來越好。

這頭牛也很奇怪,他不是吃素的,而是一頭“食肉?!薄K看挝绮椭怀韵氯澆瞬怀运夭?,吃完了,不夠,去加,吃得津津有味,老師說要葷素搭配,可是他一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,依然如故!

這就是我心目中的神牛,也是我們的學(xué)習(xí)榜樣!

我們班的同學(xué)篇十四

他,活潑可愛,幽默好笑;他,力大無窮,生龍活虎;他,細(xì)致體貼,樂于助人。他,就是我們班的“暖男”———小尤。

你看,他長得胖乎乎的,總是笑嘻嘻的。你再看,他一會兒幫著這個抬椅子,一會兒幫著那個搬桌子,為大家“省力”。尤其是女同學(xué),只要撥打“熱線電話”———叫一聲“小尤”,他就立即出現(xiàn)在她們面前。

有一次,有一位女同學(xué)搬桌子,連推也推不動,馬上撥打“熱線電話”,小尤腳踏風(fēng)火輪似地沖了過去,一手抬起桌子,另一手抓住桌子的“腳”,來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn),讓人看了目瞪口呆。你看他又把桌子抬得老高,然后“開足馬力”沖到目的地,又以迅雷不及掩耳之勢放了下來。“砰!”一聲之后,同學(xué)們都循聲走去,夸他真“牛”。他又炫耀他那肌肉,說:“搬桌子真是太簡單了,我連神舟六號都搬得起來!”聽了他的一席話,同學(xué)們異口同聲地“切”了一聲,不約而同地走了,只有他還在說“瘋話”。

當(dāng)然,他雖然力大無窮,但他也有缺點(diǎn)———馬虎粗心。

有一次,他又當(dāng)了回“暖男”,主動幫我提書包。我心里很激動,拍了拍他的肩膀說:“兄弟,你這‘暖男’當(dāng)?shù)貌诲e哩!”

他一聽,立即耍帥,在下巴前比了個“v”的手勢,又扭了扭屁股,然后比了個“奧特曼”的手勢,笑道:“怎樣,我牛吧!”

可不一會兒,他聽到了女同學(xué)“打來”的“熱線電話”,似乎忘了手中我的書包,也不還我,一把丟在沙坑里。我連忙把書包從沙坑里“救”出來,心疼地拍了拍,說:“你干什么??!”他回頭一笑:“沒空啦!自己背吧!”說著就沒了人影,我只好自己背著書包掃興地走了??磥?,“細(xì)致體貼”只能形容他對女生??!

這就是我們班力大無窮、樂于助人、幽默可愛、對女生更是細(xì)致體貼的“暖男”。請大家記住他那響亮的“熱線電話”———叫一聲“小尤”。女生可以打三折優(yōu)惠哦!

我們班的同學(xué)篇十五

一提起我的同學(xué)們,我便思緒萬千。因?yàn)橄胫v的話太多,可一時半會又講不完,所以呢,我就隨機(jī)抽幾個同學(xué)來介紹給你認(rèn)識吧!

首先我介紹的是:沉迷于知識的海洋中的易婧。她可是我們班出了名愛學(xué)習(xí)喲!記得上周,她就是因?yàn)槌撩杂趯W(xué)習(xí)無法自拔,結(jié)果連晚飯都錯過了。我曾問她,你為什么要如此廢寢忘食地學(xué)習(xí)啊?她的回答至今都令我記憶猶新,而且這句話還成為了我的座右銘。她說:“因?yàn)闆]有天賦的人更應(yīng)該努力啊!”是啊,沒有天賦的人應(yīng)該比別人更努力,與他們并肩而行。

其次呢,我介紹的就是宰相肚里能撐船的黃文權(quán)。他雖是個男生,可他從不要我們計(jì)較,我們女生若是做了什么對不起他的事,他都能漠然置之。若是你為這件事自責(zé),那他就會用他那眉飛色舞的表演逗你開心。

對了,我還要介紹我們班才高八斗、學(xué)富五車的譚海英。雖然她表面上看起來與我們沒什么兩樣,其實(shí)天差地別。她的肚子里裝的都是墨水,而我們的全是脂肪。她對唐詩宋詞情有獨(dú)鐘,迄今她已經(jīng)背誦了數(shù)不其數(shù)的詩詞了。之所以她能有如此成就,是因?yàn)樗诒澈蟾冻隽藷o數(shù)心血。

當(dāng)然啦,我肯定還有介紹樂于助人的胡彪同學(xué)。你不要驚奇,其實(shí)他人超級好。就說上周吧,那天我還有很多事情沒有做完,而就在這時,數(shù)學(xué)老師又叫我收輔導(dǎo)本。剛好,胡彪從我身邊走過,仿佛看到了我這副愁眉苦臉的樣子,于是他就主動幫我收集輔導(dǎo)本,然后又小心翼翼地放在我的桌上。謝謝你呀,胡彪!

除了他們之外,我們班還有許許多多個性鮮明的同學(xué),而且我們之間好發(fā)生了許許多多件有趣的事。你若是對他們感興趣,你可以隨時來問我,聽我講后,你一定會捧腹大笑。

還有最后兩個月的時間,希望我們能共同前進(jìn),加油,同學(xué)們!

我們班的同學(xué)篇十六

字,不偏不倚,她正在端正的書寫著,這張面孔就這樣烙在我的心上。

是什么讓我在這么多人中記住了她呢?這還要追溯到四年級下學(xué)期的時候。

一天下課,不知咋的我就與幾乎沒搭過話的小涵聊起了天兒,無意間,我看見了她寫一半的報(bào)紙,我停止了談話,目瞪口呆的注視著報(bào)紙上的字,那是怎么樣的字呀?那字清楚,工整。那長短粗細(xì)搭配得當(dāng),增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,妙筆丹青,令人傾佩。

我望了這些工工整整的字,嘟囔著;“太好看了,簡直是一件藝術(shù)品。!”可就在這時,她卻把剛剛寫過的字給擦了。我驚奇的看著她,她在本子上又一次的寫了一遍。這次字寫的比剛剛的更好看啊!只見她嘴角上揚(yáng)了30度,到這兒才滿意呢!對于小涵的字,我那是相當(dāng)?shù)呐宸恕?/p>

可上課鈴聲一響,我飛奔地回到座位上,看見她剛發(fā)下來的本子,我迫不及待的想打開看看。我慢慢的打開本子,本子上的字怎么樣呢?見書上寫了幾個大字“書寫不過關(guān),重寫!”我看著那大小不一,歪歪扭扭,毫無美感的字,一下子回憶起來,小涵的字,相比之下,我的字簡直是“龍飛鳳舞"呀!你發(fā)一下就紅了,頭低到了桌子里,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去呢!哎,小涵的字那么好看,我卻要輪到重寫。真是慚愧,但也是這次事件,讓我知道自己的字要再進(jìn)步了。也看到了我和她之間的差距。

這就是我的同學(xué),一個寫的字非常完美的女孩一一小涵。

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