校企實習合作協議書(優(yōu)秀18篇)

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校企實習合作協議書(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-30 08:43:14     小編:琉璃

寓言是一種通過虛構的故事來教育人的文學形式,常常具有深刻的寓意。如何有效地管理時間,讓每一天都過得充實而有意義?這些范文展示了不同寫作水平和風格,有助于培養(yǎng)自己獨特的寫作風格和個性。

校企實習合作協議書篇一

甲 方: (以下簡稱甲方)

聯系地址:

聯系人:

聯系電話 :

乙 方:

聯系地址:

聯系人:

聯系電話 :

為適應市場需要,改革人才培養(yǎng)模式,建立穩(wěn)定的就業(yè)渠道,保證適應性強的高素質技能人才的品質,明確各方培養(yǎng)責任,經甲、乙雙方協商一致,就組織學生進入甲方企業(yè)進行實習等校企合作事宜簽訂本協議,以資雙方共同遵守。

一、合同目的

(一)經甲乙雙方協商,乙方第三年的學生可進入甲方企業(yè)內進行實訓、實習,為學生積累工作經驗、提高就業(yè)能力創(chuàng)造條件,以校企合作促進學校的專業(yè)建設,為企業(yè)培養(yǎng)、輸送合適的技能人才。

(二)甲方同意乙方學校懸掛“ 專業(yè)人才培養(yǎng)基地”牌匾,但在制作前其設計樣稿須征得甲方同意。

(三)乙方同意甲方懸掛“ 海南省財稅學校實習基地”牌匾,但在制作前其設計樣稿須征得乙方同意。

二、合同期限

(一)協議有效期為 年;

(二)合作時間從 年 月 日至 年 月 日止。甲方學生每次到乙方進行實習的期限、人數,由雙方在每次實習前15日內協商確定。

三、合作方式與內容

(一)甲方同意在合同期限內接收乙方所安排經甲方確認錄用的學生(乙方三年級在校生)進入企業(yè)實習實訓。

(二)乙方按照甲方崗位需求組織學生,并送往甲方進行實習實訓。

(三)實習實訓期間,學生的實習實訓活動包括業(yè)務培訓和頂崗工作,由甲方安排和管理,乙方予以協助。

四、實習生薪資福利待遇:

(二)乙方在甲方實習學生的薪酬福利標準參照甲方現有員工薪酬福利標準執(zhí)行。乙方實習生實習期為12個月,前 個月實習津貼為人民幣(下同) 元/月/人,經部門評估合格的實習生,后 個月津貼調整為 元/月/人。實習的時間為 小時/天,一周 天,一個月有 天假期。如果超出規(guī)定的工作量按 元/小時計算。

五、雙方合作約定

甲乙雙方共同組成實習領導小組,組長由乙方擔任,對學生進行教學指導和管理。

(一)甲方的權利與義務

1、甲方必須是合法經營的企業(yè),遵守國家《勞動法》、《勞動合同法》等相關的法律及規(guī)定。

2、負責制定實習計劃,提供學生名單,安排安排高級管理人員、專業(yè)技術人員參與實習指導及教學工作,及時掌握實習動態(tài),做好實習學生的思想教育工作。定期向乙方通報學生在實習期間的工作表現及生活情況,如有學生有違法、嚴重違反紀律、異常心理狀態(tài)時,乙方應及時通知甲方,雙方協商解決。

3、甲方提供符合國家規(guī)定的安全生產工作環(huán)境及保護用品,保證乙方學生和駐點管理教師在企業(yè)的人身安全,保證不安排到國家規(guī)定的有毒、有害、高危、高強度等崗位給學生。

4、在實習期間,甲方不得以任何理由扣押實習學生的居民身份證和其他證件,不得要求實習學生提供擔保或者以其他名義向學生收取財務。實習學生每天工作不超過8小時。如甲方因生產等特殊原因需要延長工作時間的,除事先征求甲方帶隊老師及學生的同意外,還必須遵守《勞動法》關于職工延長工作時間的規(guī)定。

5、甲方可根據學生所學專業(yè)及工作需要調整實習生工作崗位。并負責實習實訓學生在崗期間的管理,有權要求實習實訓學生遵守甲方的各項規(guī)章制度。

6、學生入職后,甲方為學生發(fā)放工作服及相關用品,工作服費用由企業(yè)承擔。

7、對實習實訓學生進行必要的培訓和指導,培訓內容及時間由甲方根椐生產所需確定,培訓期間的學生薪酬福利同實習期一致。

8、乙方將實習實訓學生的送到甲方后,甲方須在實習實訓學生入職后及時為其購買實習學生的“實習保險”,同時承擔乙方到甲方實習學生由海南至 的費用 元,簽訂實習協議。實習結束后,甲方統(tǒng)一為乙方實習生購買由 至海南的返程車票,承擔費用每位學生 元。

9、乙方可在學生實習期間委派專業(yè)教師到甲方企業(yè)駐點管理并指導實習學生(掛職鍛煉),駐點管理時限甲乙雙方根據實際情況而定。短期駐點(一個月內),甲方只負責免費提供員工餐和單間宿舍,長期駐點(5個月以上),甲方負責免費提供員工餐、普通宿舍及不低于 元的工作補貼;其余費用由學校和委派教師自行承擔。

10、實習實訓結束時,應為實習實訓學生出具實習鑒定。

11、甲方在實習學生實習期(一年)滿后。企業(yè)應在學生自愿的情況下,依法簽訂勞動合同,同時享受企業(yè)各種福利待遇。

12、乙方如參加國家級、省級比賽,甲方有責任和義務派技術骨干到校指導,所產生的食、住、行費用由乙方承擔。

(二)乙方的權利與義務

1、協助甲方對實習實訓學生進行管理,加強實習實訓學生工作思想教育和安全教育,督促實習實訓學生遵守甲方有關規(guī)章制度。

2、負責制定實習計劃,提供學生名單,安排專業(yè)教師到甲方企業(yè)駐點管理并指導實習學生,及時掌握實習動態(tài),做好實習學生的思想教育工作。

3、要求實習學生遵守國家法律、法規(guī),遵守乙方的保密制度、安全生產制度和其他相關制度。

4、根據甲方需要,可為甲方在職人員的繼續(xù)教育和業(yè)務培訓提供幫助和方便。

5、聘請甲方高級管理人員、技術人員參與教學研究活動。雙方共同研究、開發(fā)、建設專業(yè)課程和教材。

6、有權對乙方實習方面的管理制度、管理方式、勞動條件等提出意見和建議。

7、學生在實習期間參加高考、參軍、出現嚴重疾病或家中出現重大事故,經學校、企業(yè)共同確認情況屬實,應允許辦理離職手續(xù)。

8、乙方學生若有違反甲方相關管理規(guī)定者,按甲方的管理規(guī)定予以處分及處罰。乙方學生若有違法者,可移交當地公安機關等相關部門處理。

9、乙方輸送的學生必須符合甲方用工要求和管理要求。(即學生必須身份證或戶籍證明、學歷證明、并且是合法有效的。)

10、乙方向學生公布甲方的實習實訓崗位信息、宣傳甲方的企業(yè)文化,向甲方提供實習實訓學生名單(包括姓名、性別、年齡、所學專業(yè)(技能)等信息),組織并輸送實習實訓學生到甲方進行實習實訓。

六、學生安全責任

(一)實習期間學生發(fā)生人身傷害事故,甲方有責任及時救治,并及時通報乙方,對傷害事故進行妥善處理。

(二)因甲方、乙方、學生或者其他相關當事人的過錯造成學生的人身傷害事故,根據法律規(guī)定和本協議的約定承擔法律責任。其中,自殺、自殘、自傷事故及學生有特異體質或特異疾病沒有如實告知的,由學生自行承擔全部責任。

七、保密協定

乙方教育并監(jiān)管實習實訓學生對涉及甲方的技術和商業(yè)等秘密進行保密。

八、合同生效及其他

(一)本合同經甲、乙雙方授權代表簽字并加蓋雙方公章即生效。

(二)經雙方協商同意,可以變更本合同相關內容或終止本合同。

(三)甲、乙雙方如發(fā)生爭議,應友好協商解決,如經協商未達成一致的,任何一方均可將該等爭議提交有管轄權的人民法院裁決。

(四)本合同一式四份,具有同等法律效力,甲、乙雙方各持兩份。

甲 方(蓋章): 乙 方(蓋章):

代表人(簽名): 代表人(簽名):

年 月 日 年 月 日

甲方:浙江工商職業(yè)技術學院

乙方:___________

為加強校企聯合,促進資源優(yōu)勢互補,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供人才的儲備,探討校企工學結合的新模式。本著互相協作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經雙方協商,訂立如下協議:

一、協議性質:本協議是甲、乙雙方在長期友好關系的`基礎上,為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協議。

二、協議內容:為了使浙江工商職業(yè)技術學院的實習制度規(guī)范化,甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地,乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地,為此雙方應承擔如下規(guī)定的義務。

三、 甲方義務:

1. 做好實習生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術學院學生實習管理條例》)。

2. 負責制定實習大綱,安排實習指導老師,提出實習計劃,并于實習前一個月與乙方商定實施方案,并共同組織實施。

3. 根據乙方的用人需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

4. 負責向乙方提供實習學生人數、名單以及相關情況。(本次實訓班級:計技0511、0522、0331、0332、軟件0521五個班級共122人,學生及其班主任名單附后。)

5. 選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師在參加學術交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。

6. 實習聯系老師負責和乙方對學生的交接工作,包括每天上下班學生人數的清點,并在學生交接單上簽字。

四、 乙方義務:

1. 實習時間:2007年11月12號----2008年1月4號,共計8周時間(星期六和星期天為休息日)。上班時間:9:00--16:30。中餐時間為1個小時,晚餐時間為16:30—17:30(學生是否在企業(yè)就餐隨學生意愿)。學生17:30統(tǒng)一上車回校。

2. 實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內,中途不允許學生下車。

3. 為甲方提供實習場地,妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。

4. 乙方應根據工作需要,推薦有經驗的教師或技術人員擔任實習指導教師。

5. 為參加實習的教師和學生的生活,如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。

6. 提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。

7. 提供實習必須的技術資料和樣品。

8. 乙方做好和甲方聯系老師的交接工作,包括學生上下班人數的清點,并在學生交接單上簽字。學生因事請假,必須要通過學校聯系老師的同意才能批準。

10. 實習結束前,實習生應向乙方遞交實習總結、論文等書面材料。實習期滿后,乙方必須根據實習生實習期間的表現,作出書面鑒定,并提供給甲方。

五、 如有其它協議,可在下面續(xù)寫:

六、本協議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協議生效后,甲、乙雙方均必須承擔本協議中各自的義務。

甲方公章 乙方公章

單位地址:___________單位地址:___________

聯系人:___________ 聯系人:___________

電 話:___________ 電 話:___________

簽定日期: 年 月 日 簽定日期: 年 月 日

校企實習合作協議書篇二

本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才,為學生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨,經甲乙雙方友好協商,甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實習達成如下協議:

1、甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓,提供學員名單和基本情況介紹。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協議。

2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

按法律及政策規(guī)定,乙方分得物業(yè)時,相應分攤的國有土地應辦理土地使用權變更登記手續(xù),即將該片國有土地使用權人變更為乙方的手續(xù)。此項手續(xù)由甲方負責協調辦理。

關于我此次的毀約的原因:首先直接原因是我在對醫(yī)院做詳細了解,還沒有了解我自身是否合適在醫(yī)院發(fā)展的情況下,在沒有了解自己是否能夠滿足達到醫(yī)院工作能力上存在了一定的怠慢,這也直接導致了我出爾反爾犯錯的原因。但我意識到一個根本原因是我的粗心大意和行事茹莽這樣一個大毛病,這是促成我犯錯的最根本元素,其實自小我就因為粗心大意犯下許多錯誤,人生的道理也一直坎坷發(fā)展至今,但沒曾想到我如今竟犯下了此等大錯,我為此感到深深的愧疚和自責。

甲方在實訓期間,須聽從實訓公司指導人員的工作安排,不得利用實訓公司的資源與技術從事與實訓內容無關的任何工作。

3、征得乙方同意的基礎上,甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應開展宣傳的便利。

4、甲方開設以下專業(yè)技能培訓:電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務禮儀、市場營銷、養(yǎng)殖種植、家政服務、汽車美容,年專業(yè)培訓綜合能力:3000人左右。

1、為甲方學員配備政治思想水平、業(yè)務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。

3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內容以外的危險工作。

4、對參加生產性實習的學生,可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

5、乙方單位主營業(yè)務和實習崗位用工需求。

乙方單位地址:___________。

乙方主營業(yè)務:___________。

雙方經過協商,決定合作建立學生實習與就業(yè)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中,雙方都有權使用共建的實習基地的名稱“xxxxxxx學生實習與就業(yè)基地”。

第四條《就業(yè)協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定,不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。

人事部負責人姓名聯系方式。

實習崗位(工種)年齡要求性別要求實習薪資其它說明。

地址:_________________________。

乙方在甲方實習期間,不得提前結束實習。如有特殊原因不能繼續(xù)在甲方實習的,需提成書面報告,并在一個月內批準離職。

簽訂時間:___年___月___日。

校企實習合作協議書篇三

乙方(學校):身份證信息:聯系方式:

甲乙雙方奔著互惠共贏的目的,就乙方組織學生至甲方實習一事,經協商達成以下合作協議。

一、甲方責任與義務風險提示:工傷。

實習的在校學生不能算是法律意義上的勞動者,他們因而也不具備工傷保險賠償的主體資格。實習生一旦發(fā)生工傷,實習單位須依法承擔雇主責任,即人身損害賠償,因此所帶來的風險相當大。

因此,建議用人單位為實習生繳納商業(yè)保險,彌補不能繳納工傷、醫(yī)療保險的風險。

1、甲方負責為實習生提供適應的勞動強度、符合勞動保護條件和工作環(huán)境的實習崗位,并對學生進行安全生產教育。

2、甲方負責學生在施工現場的管理工作,有義務指導監(jiān)督學生按照要求保質保量完成工作。

3、甲方要確保學生實習期間工作待遇按照甲方員工薪酬標準同工同酬,并根據學校要求開具實習證明。

4、甲方要求及時發(fā)放學生工資,不得拖欠,如遇特殊情況,要提前書面或者口頭告知學生以及學校。

二、乙方責任與義務風險提示:意外風險。

實習協議中最最重要的,就是約定風險責任的承擔。實習生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯導致損失了重要的業(yè)務收入,該如何處理。

雖然通常情況下,實習生參與不了重要工作,不會造成這樣的損失。但是一旦發(fā)生,有所約定有利于解決問題。

1、乙方負責組織選拔學生至甲方指定地點進行_________工作,并做好學生實習指導工作。

2、乙方作為學生管理主體,有義務確保學生穩(wěn)定性,并協助甲方做好學生在工作現場的管理工作。

3、乙方學生每天需要完成甲方指定的正常工作量。風險提示:商業(yè)秘密。

實習期間,實習生有可能知悉實習單位的商業(yè)秘密。而且,由于雙方并不存在較強的感情基礎和法律約束,實習單位的知識產權和商業(yè)秘密有被泄露甚至惡意的可能。

因此,需在協議中明確約定保密條款,防止此類情況的發(fā)生,避免損失。

4、乙方學生須服從項目經理的調度及安排,乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規(guī)則》之勞動紀律、道德規(guī)范、行為規(guī)范、考勤管理的規(guī)定,以及其他生產管理規(guī)定,并愛護甲方之財產。乙方實習學生如出現違反甲方規(guī)章制度或違法行為,甲方有權解除本協議。

5、嚴重違紀者,甲方有權將乙方學生退回學校。

1、工作地點:________________________________。

2、工作內容:________________________________。

3、工作時間:_______小時天,一周工作_____天。

4、工資待遇:基本工資_______元月,全勤獎______元月。

甲方(簽字蓋章):

________年____月____日。

乙方(簽字):

________年____月____日。

校企實習合作協議書篇四

甲方:高級中學(以下簡稱甲方)。

乙方:xx(以下簡稱乙方)。

學生頂崗實習,是職業(yè)學校教學工作的重要環(huán)節(jié)之一。為確保甲方學生實習過程中的人身及財務等安全,使實習工作順利進行,根據《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國勞動法》及國家教育部的有關規(guī)定,在甲乙雙方平等自愿的基礎上共同協商簽訂此協議:

1、乙方通過面試、考核等選拔程序,從甲方學生中選拔學生等名到乙方單位安排實習,名單附后。

2、協議期限自xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止,期限內乙方試用期為xx月。

所招聘學生為xxxx專業(yè)學生,工作安排時應遵循專業(yè)對口或相近崗位原則,工作崗位由所派往的單位負責安排與調整,甲方愿意服從。

甲方學生試用期為xx天,其試用期間月工資不得低于人民幣xx元,(大寫xx);試用期滿后,月工資不得低于人民幣xx元。(大寫:xx)。

1、甲方應遵循對口專業(yè)或相應對口原則選擇優(yōu)秀單位讓學生進行實習。

2、甲方在學生實習前應組織學生進行職業(yè)道德、安全預防及學校各種規(guī)章制度的學習和宣傳教育。

3、甲方實習生實習期間必須服從甲方管理,按照乙方管理規(guī)章開展工作。

在遵守乙方管理規(guī)章的基礎上,甲方有權對學生的合法權益給予保護,在學生在實習期間,所發(fā)生的問題及時給予協調處理。

4、甲方在實習期間應定時或不定時到學生實習點看望,并進行安全教育和解決學生中出現的問題和困難。

5、在學生實習過程中,如甲方因特殊情況需學生回校時,乙方應給予支持。

6、甲方實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。

7、甲方實習生享有國家規(guī)定的法定假日。如遇節(jié)假日上班或確因甲方經營(工作)需要實習生休息日加班,乙方將按所在地的有關規(guī)定安排實習生補休或支付加班費用。

8、甲方派帶隊老師1人將實習生送抵乙方企業(yè),乙方為帶隊老師報銷往返交通費,并免費提供食宿(1-2天)。

9、甲方應與乙方保持密切聯系,嚴格管理實習生,對擅離實習崗位的實習生或因失職造成嚴重影響或損失的實習生,按乙方規(guī)章制度處理。

10、甲方實習生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務。不得從事有損于甲方經濟利益或聲譽的違規(guī)行為。

11、實習生如違反國家法律的,甲方應及時知會乙方,雙方協商處理或移交司法機關處理。

12、甲方應與每一個實習學生購買實習責任險,如學生發(fā)生安全事故或問題時,甲方應以積極的態(tài)度協助乙方進行妥善解決。

1、乙方為實習生提供免費食宿,安排符合安全、衛(wèi)生要求的生活環(huán)境和規(guī)范的工作環(huán)境,并配備相應的勞動防護用品,不得讓實習生參與不正當的活動。在實習過程中,乙方應加強對學生的業(yè)務指導和安全、思想、衛(wèi)生、紀律等方面的監(jiān)管,預防學生意外事故的發(fā)生。

2、乙方根據甲方的實習大綱、實習計劃和甲方的.實際需要,指派專人對實習生進行企業(yè)情況介紹、規(guī)章制度、服務技能、崗位安全制度、職業(yè)道德、消防安全等教育和培訓,并進行考核。實習結束前,乙方向甲方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定書。

3、在學生實習期間,乙方不得安排學生從事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、國家規(guī)定的四級體力勞動強度場所及其他具有安全隱患的勞動或歌舞廳、ktv包房、網吧、足浴場所等場所工作。

4、乙方不得無故將實習生退回,但有權對違反乙方規(guī)章制度的實習生進行教育,對屢次違紀并教育不改的實習生知會甲方后予以辭退或移送司法機關。

5、實習生在實習期間,乙方應根據當地有關規(guī)定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。

6、乙方應保證實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。日工作量以國家勞動部門的有關規(guī)定為基準,原則上每日8小時工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情況超時工作應按規(guī)定與甲方正式員工一樣另付加班報酬或補休。

7、乙方每月按時發(fā)放工資,不得拖欠。

8、學生在乙方實習期間,乙方應切實保障甲方學生的人身安全。如果甲方學生在乙方實習期間發(fā)生意外或受到傷害,乙方應及時與甲方聯系,妥善處理,并依法承擔相應責任,甲方應積極配合乙方的工作,并與甲方協商溝通,尋求最恰當的方式解決問題。

9、學生實習期滿后,經乙方和實習生雙向選擇,乙方考核同意后可轉為乙方正式員工,并與其簽訂勞動用工合同。

10、甲方學生到乙方實習,乙方按照每人每月30元撥付教師管理費用,需安排駐廠教師的乙方提供食宿。

1、本協議在執(zhí)行期間,如有未盡事宜,由甲乙雙方協商解決;本協議在執(zhí)行中如發(fā)生爭議或糾紛,由甲乙雙方協商解決。

甲方:(公章)xx。

代表:xx。

電話:xxxxxxxx。

xxxx年xx月xx日。

乙方:(公章)xx。

代表:xx。

電話:xxxxxxxx。

xxxx年xx月xx日。

校企實習合作協議書篇五

甲方:

乙方:

1、為大力發(fā)展高等職業(yè)技術教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的'教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質和很強的操作技能的應用型人才,為學生學習、實訓、就業(yè)提供更大的空間,以保證學生能順利完成實行教學內容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。促進教育教學改革,充分發(fā)揮高校為社會服務的功能,探討大學生實現創(chuàng)業(yè)的新方式,努力開拓教學實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質資源,為企業(yè)招募人才、產品研發(fā)、開拓業(yè)務提供新機遇,促進企業(yè)的發(fā)展壯大。

2、雙方經友好協商,本著“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”的原則,在甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求,且在不影響乙方正常生產的前提下,達成一致意向,簽訂本協議。

1、甲方責任。

(1)、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢,根據乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業(yè)技術人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學歷教育,為乙方整體提供培訓員工的素質服務。校企合作協議書。

(2)、根據乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案,適應企業(yè)需要。

(3)、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學生技能實訓基地,同時也是大學生人文素質教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱為:“廣東科學技術職業(yè)學院教學培訓基地”。

(4)、甲方安排學生到乙方實訓、學習,教育學生遵守乙方的有關規(guī)章制度;乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件,并指派相關人員指導,在進行技能實踐指導的同時,注重對學生職業(yè)道德的培訓,對學生實訓、實習情況提出考核評價意見,同時根據工作情況給予適當的酬金。

(5)、甲方應為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。

(6)、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等,督促乙方認真維護與有效利用。

2、乙方責任。

(1)、乙方作為甲方的校外實習基地,應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃,制定詳細的實習內容和安排。

(2)、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結構狀況,職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標,審定專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。

(3)、乙方可參與修改課程計劃、調整課程設置。

(4)、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等。

(5)、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核,以保證學生能順利完成專業(yè)學習。

(6)、乙方對技術難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經驗豐富的專業(yè)技術人員進行技術指導。

(7)、負責安排雙方聯合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當地《勞動合同條例》的相關程序,簽訂就業(yè)協議。

(8)、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。

1、復印機使用:供本部呈上對下公文往來中的時效急、數量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的材料要計算好份數,避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經部領導同意,不得承接外部門材料復印。無關人員未經許可,不得進入復印間。凡復印多余的涉密材料,必須及時銷毀。

2、辦公文具使用:辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責管理,如有需要,一律到辦公室領取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。

3、電教器材由組織科負責保管使用與保管:部內所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經部領導批準,一般不外借,本部人員因特殊情況需個人借用,須寫借條,并經部領導同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。

4、網絡設備管理:本部微機和網絡設備由專門機構和專人負責維修處理,他人不得私自拆卸、自行維修。上網人員需正常使用網絡資源,按操作規(guī)程正確操作,嚴禁異常關機。網絡設備故障需由有關人員及時與信息中心聯系,以便盡快排除故障。

貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針,以服務為宗旨,就業(yè)為導向,走產學結合發(fā)展道路,為社會主義現代化建設培養(yǎng)千百萬高素質技能型專門人才”的教育方針;培養(yǎng)具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質、高技能專業(yè)人才的定位要求,進一步加強校企合作,加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯系,加強教育與生產勞動和社會實踐相結合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯系制度,實現互惠互利、合作共贏的目標,努力為當地經濟服務。

1、甲方租用乙方位于___(建筑面積___平方米)作為校企合作場地,并收取租賃費用。

2、租賃期限為___年。

3、費用按每月每平方米___元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費),從___年___月___日開始計,第___年起(___年___月___日)租金和管理費在上年基礎上遞增___%。

4、本協議租賃費用每兩年結算一次。

1、甲方或乙方因特殊原因,提出提前結束實習的,需提前___天通知對方。經雙方協商同意后方可結束。

2、實習生因故請假、早退,或縮短實習時間。乙方需提前___天通知甲方,經甲、乙雙方協調后另行安排。

1、雙方每年檢查評估本協議書執(zhí)行情況,總結合作經驗、調整、完善協議。

2、雙方根據全面合作開展情況,適當時候在各類媒體上進行相關宣傳,擴大雙方影響。

3、雙方應遵守有關條款。本協議未涉及的事宜,可形成補充協議或由甲、乙雙方協商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,另一方有權終止協議。

4、本協議書一式兩份,雙方各執(zhí)一份。經雙方授權代表共同簽字蓋章后生效,協議有效期十年。

5、如需延長,在協議到期前三個月雙方進行協商。

甲方(章):乙方(章):

授權代表(簽字):授權代表(簽字):

地址:地址:

簽署日期:簽署日期:

校企實習合作協議書篇六

甲方:

身份證號:

住址:

乙方:

身份證號:

住址:

根據中華人民共和國有關法律之規(guī)定,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

1、本合同生效日期為______年______月______日,本合同于______年______月______日終止。

2、實習期為______年______月______日至______年______月______日。

1、甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。

2、甲方指派________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。

3、乙方在實習期間,應該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務。

4、乙方在實習期間,應該虛心學習,發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現______學子風貌。

5、乙方同意根據雙方協商,在_______崗位進行實習。

三、實習期間的_____和勞動條件。

1、甲方安排乙方進行實習,每日工作時間不超過______小時,平均每周不超過______小時。甲方保證乙方周至少休息______日,甲方由于工作需要,經與和乙方協商后可以延長乙方時間,一般每日不得超______小時。

2、甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。

3、在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衛(wèi)生生產方面進行管理、保護的權利、義務。

4、甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。

四、實習期間的勞動報酬。

1、乙方在實習期間,甲方是否支付乙方報酬,由甲乙雙方平等協商決定。

2、如果甲乙雙方就支付實習期間的報酬達成一致意見的,甲方以每小時/______元的標準支付乙方報酬,工資于每月______日統(tǒng)一結算。

五、實習期間的_____福利待遇。

1、甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害_____。甲方保證乙方在實習期間的安全與_____待遇。乙方在實習期間,享有同甲方臨時雇用員工在衛(wèi)生、安全等方面的同等的待遇及在發(fā)生損害時,同等的損害補償標準。

2、同時,甲方為乙方提供以下福利待遇:

(1)法定假日加班,伙食補貼______元/天,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發(fā)票和出租車發(fā)票)。

(2)工作日晚上加班,晚餐補助______元,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發(fā)票和出租車發(fā)票)。

六、實習期間的勞動紀律。

1、乙方在實習期間應遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度。嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范。

2、愛護甲方的財產,遵守職業(yè)道德。積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業(yè)技能。

3、乙方違反勞動紀律的,乙方的指導老師,可予與教育糾正。

七、合同的變更、解除。

校企實習合作協議書篇七

甲方:(以下簡稱甲方)。

乙方:(以下簡稱乙方)。

為大力發(fā)展職業(yè)教育,進行有效的資源整合,使學校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應用型人才更符合企業(yè)的人才需求,探討產學研結合的新模式,構建適應經濟社會發(fā)展的產教研結合平臺,本著互相協作、共同提高、共同發(fā)展的原則,雙方同意建立校企合作關系。為了使校企合作制度規(guī)范化,經雙方協商,訂立如下協議:

本協議是為了使甲、乙雙方長期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協議。

甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地;乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習學生的實習場地;甲、乙方共同合作進行產品的研發(fā)和技術革新。

1.做好實習生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習生虛心好學、尊敬師長、團結協作,嚴格遵守實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規(guī)章制度(同時遵守《宿遷經貿高等職業(yè)技術學校學生實習管理條例》)。

2.負責向乙方提供實習學生人數、名單以及相關情況。負責制定實習大綱,安排實習指導老師,提出實習計劃,并于實習前一個月與乙方商定實施方案,共同組織實施。

3.學生實習期間,甲方實習指導老師和乙方負責學生的交接工作,包括每天上、下班學生人數的清點,并在學生交接單上簽字。

4.根據乙方的用人需要,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

5.選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師參與甲方的教育、教學、課程改革、技術指導等工作,并在聘期內參加學術交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務。

6.定期選派專業(yè)教師到乙方兼職。乙方負責為甲方教師提供合適的崗位及相應的保障。

7.選派優(yōu)秀骨干教師根據乙方員工崗位特點和需求,為乙方員工進行技術培訓。

8.在完成正常的教學任務之外,向乙方提供部分場地、設備與乙方進行產品加工和研發(fā)合作。

1.為甲方提供實習場地,提供學生在實習期間必須的技術資料、必要的勞動工具和勞保用品,并負責學生的勞動安全,妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。乙方應根據甲方的實習任務和實習計劃,推薦有經驗的優(yōu)秀技術人員擔任實習指導教師。實習結束前,實習生應向乙方遞交實習總結、實習鑒定表等書面材料,實習期滿后,乙方必須根據實習生實習期間的表現,作出書面鑒定,并提供給甲方。

2.在學生實習期間,加強學生的管理教育,關心學生的生活,負責學生的安全,了解學生的學習和思想品德狀況,發(fā)現問題,應及時通報甲方,并配合甲方對學生進行教育和處理。

3.做好和甲方實習指導老師的交接工作,包括學生上下班人數的清點,并在學生交接單上簽字。學生因事請假,必須要經過學校的實習指導老師的同意才能批準。

4.乙方因工作需要(如加班),為參加實習的教師和學生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便,并負責教師和學生的就餐和交通安全。

5.選派有突出成績的優(yōu)秀技術人員擔任甲方的兼職教師,兼職教師必須依據與甲方簽訂的《外聘教師聘任協議書》(另行簽訂)參與甲方的教育、教學、課程改革、技術指導等工作。

6.為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應的保障。

7.為甲方實訓教學提供相關的產品加工項目。

8.甲、乙雙方合作開展科學研究,解決乙方的技術革新和新產品開發(fā)。

本協議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協議,即構成違約,違約方負責賠償守約方全部經濟損失。

1.在合作中若出現問題和分歧,雙方本著認真負責的態(tài)度協商解決。

2.在本協議執(zhí)行過程中,若存在甲、乙雙方共同協商解決不了的問題,提交國家相關機構仲裁。

3.因不可抗力造成本協議無法履行,雙方均不承擔任何違約責任(但要妥善處理好學生的未了工作,待一切工作都得到解決后,方能終止本協議)。

本協議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協議生效后,甲、乙雙方均必須承擔本協議中各自的責任和義務。

甲方代表(公章):乙方代表(公章):

單位地址:單位地址:

聯系人:聯系人:

聯系電話:聯系電話:

簽定日期:簽定日期:

校企實習合作協議書篇八

甲方:

乙方:

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的應用型人才,同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上,經雙方友好協商,現就工業(yè)設備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協議:

本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下五個條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補充。

(一)互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作。

1.甲方在乙方掛牌設立“山西建筑職業(yè)技術學院校外實訓基地”,乙方根據需要在甲方掛牌設立“浙江省工業(yè)設備安裝集團有限公司人力資源培養(yǎng)基地”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實習、培訓、科研合作。

2.作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應利用學院的軟、硬件教學資源,根據乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。

4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂合作各專業(yè)培訓計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據。

5.雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執(zhí)行情況進行階段性總結。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯系并加以解決。

(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學。

1.雙方共同合作,在工業(yè)設備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)中,根據乙方需要,本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據乙方企業(yè)發(fā)展狀況,根據生產經營規(guī)?;蛲顿Y領域的變化等情況,適時共同商討調整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

2.為保證合作培養(yǎng)的人才質量,滿足合作班級學生的實驗實訓需要;甲方聘請乙方的技術骨干、能工巧匠承擔合作專業(yè)的部分教學實訓任務;積極為合作專業(yè)的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學生近快適應企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關課程等。

3.勞動力轉移培訓:乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源,并與甲方采取“工學結合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現“招工”與“求學”聯動,甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。

4.乙方有權對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質量。

5.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術援助和學術研討,成果進行推廣。

6.乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

7.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學過程中,因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學生進行專門化的教育教學、實習實訓等因素,經雙方協商,乙方應積極協助甲方承擔因雙方開展訂單培養(yǎng)、合作辦學等而增加的部分教學成本。

(三)頂崗實習、實訓基地建設合作。

1.甲方從合同簽訂之日起,根據高等職業(yè)教育教學計劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數量的指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習,具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協商決定。

2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機制。

3.甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產周期的角度,制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃,以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作;乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃,以提高學生的綜合素質能力。

4.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環(huán)境(頂崗實習期限一般為6個月)。專業(yè)技能訓練內容包括電工、管工、焊工、吊裝、鉗工、安裝調試、現場施工、安全員、資料員、造價員等。同時,乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間,使學生能順利完成教學計劃規(guī)定的課程學習任務,保證學生自身能力的提高。實習期間企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系,實習單位對實習學生酌情發(fā)放實習補貼,以切實維護學生權益。

5.頂崗實習學生在實習期間,根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術管理),同時不得違反甲方的有關管理規(guī)定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師,同時甲方應指派相應的經驗豐富的教師共同對學生對管理與教導。

6.因實習學生或甲方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

7.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督,并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現問題及時提出解決辦法,協調乙方和實習生之間的關系。

(四)互派掛職交流合作。

1.甲方每年定期派遣一定數量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

2.乙方及其下屬相關企業(yè),每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位,并保證掛職效果。

3.雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為,嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿,并經考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關聘書。

(五)教學、科研及產學合作。

1.甲方聘請乙方相關專業(yè)的中高層領導為泉州信息職業(yè)技術學院教學指導專業(yè)委員、教學指導顧問,進行企業(yè)文化與管理實務的系列講座,并參與甲方的教育教學工作。

2.乙方聘請甲方高層(院領導)擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座。

3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā),可以通過《山西建筑職業(yè)技術學院學報》刊登相應的科研成果。

合作時間初定五年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。以上協議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協商解決并簽訂補充協議(或備忘錄),補充協議與本協議具有同等效力。

甲方:乙方:

代表人:代表人:

年月日年月日。

校企實習合作協議書篇九

校方:庫車縣中等職業(yè)技術學校(以下簡稱甲方)。

企方:(以下簡稱乙方)。

為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業(yè)用工問題,滿足企業(yè)對技術工人的需求,促進中等職業(yè)教育改革,實現優(yōu)勢互補,培養(yǎng)符合社會需求的中職畢業(yè)生。根據國家有關職業(yè)教育的政策規(guī)定,為了提高教學質量和辦學效益,深化職業(yè)教育改革,依照“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學宗旨,本著互惠互利的原則,校企雙方通過友好協商,達成如下合作協議:

一、雙方責任與義務。

(一)校方(甲方)責任與義務。

1.在專業(yè)建設和教學需要并在政策范圍內,優(yōu)先選用企方教學設備和資源;。

5.支教合作:

(2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程,作為我校的外請專業(yè)教師。

6.做好實習基地的建設工作;。

9.甲方作為乙方的“技術人才培訓基地”;。

10.甲方根據乙方的專業(yè)需求,建立"訂單式"校企合作模式,為乙方設立定向專業(yè)班.

(二)企方(乙方)責任與義務。

1.為甲方的實習設備更新提供技術指導,并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品;。

4.與甲方合作,組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定,學校提供優(yōu)惠條件);。

7."訂單式"專業(yè)班合作:

(2).在"訂單式"專業(yè)班正常行課期間,不定期派技術人員到甲方進行專業(yè)教學指導;。

8.乙方冠名助學金:資助校方學業(yè)優(yōu)秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業(yè);。

9.乙方作為甲方掛牌“學生實習實訓就業(yè)基地”;。

二、組織保障措施:

為認真執(zhí)行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。

三、協議期限:本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。

四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。

校企合作協議書范文校企合作協議書范文本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

校方代表簽字:企方代表簽字:

單位公章單位公章。

年月日年月日。

校企實習合作協議書篇十

甲方:(以下簡稱甲方)。

乙方:(以下簡稱乙方)。

甲乙雙方經友好協商,于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協議:

一、甲方權利、義務。

1、根據國家的有關規(guī)定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。

2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。

3、配合乙方對實習學生進行管理。

4、為實習學生提供符合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。

5、對違反甲方規(guī)章制度的實習學生,甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故,依據雙方約定妥善處理。

6、實習結束后,由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現給出評價意見。7、根據企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則,擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。

二、乙方權利、義務。

1、負責按甲方的要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。

2、根據專業(yè)教學計劃制定實習方案,明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作,與實習學生簽訂實習協議,明確相關責任和義務。

3、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,內容包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內容的真實性和完整性。

4、負責對實習學生的管理,并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。

5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發(fā)生的`違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。

6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密。

7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統(tǒng)一管理,發(fā)生糾紛,由乙方承擔全部賠償責任。

三、其他。

1、本合作協議期限為年,自年月日起至年月日止。

2、本合作協議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決。協商不成,責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協議的,則補充協議與本協議具有同等約束力。

3、本協議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

授權代表(簽字):授權代表(簽字):

校企實習合作協議書篇十一

甲方:(以下簡稱甲方)。

乙方:(以下簡稱乙方)。

學生頂崗實習,是職業(yè)學校教學工作的重要環(huán)節(jié)之一。為確保甲方學生實習過程中的人身及財務等安全,使實習工作順利進行,根據《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國勞動法》及國家教育部的有關規(guī)定,在甲乙雙方平等自愿的基礎上共同協商簽訂此協議:

1、乙方通過面試、考核等選拔程序,從甲方學生中選拔學生等名到乙方單位安排實習,名單附后。

2、協議期限自____年____月____日至____年____月____日止,期限內乙方試用期為______月。

所招聘學生為______專業(yè)學生,工作安排時應遵循專業(yè)對口或相近崗位原則,工作崗位由所派往的單位負責安排與調整,甲方愿意服從。

甲方學生試用期為______天,其試用期間月工資不得低于人民幣______元,(大寫______);試用期滿后,月工資不得低于人民幣______元。(大寫:______)。

1、甲方應遵循對口專業(yè)或相應對口原則選擇優(yōu)秀單位讓學生進行實習。

2、甲方在學生實習前應組織學生進行職業(yè)道德、安全預防及學校各種規(guī)章制度的學習和宣傳教育。

3、甲方實習生實習期間必須服從甲方管理,按照乙方管理規(guī)章開展工作。

在遵守乙方管理規(guī)章的基礎上,甲方有權對學生的合法權益給予保護,在學生在實習期間,所發(fā)生的問題及時給予協調處理。

4、甲方在實習期間應定時或不定時到學生實習點看望,并進行安全教育和解決學生中出現的問題和困難。

5、在學生實習過程中,如甲方因特殊情況需學生回校時,乙方應給予支持。

6、甲方實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。

7、甲方實習生享有國家規(guī)定的法定假日。如遇節(jié)假日上班或確因甲方經營(工作)需要實習生休息日加班,乙方將按所在地的有關規(guī)定安排實習生補休或支付加班費用。

8、甲方派帶隊老師1人將實習生送抵乙方企業(yè),乙方為帶隊老師報銷往返交通費,并免費提供食宿(1—2天)。

9、甲方應與乙方保持密切聯系,嚴格管理實習生,對擅離實習崗位的實習生或因失職造成嚴重影響或損失的實習生,按乙方規(guī)章制度處理。

10、甲方實習生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務。不得從事有損于甲方經濟利益或聲譽的違規(guī)行為。

11、實習生如違反國家法律的,甲方應及時知會乙方,雙方協商處理或移交司法機關處理。

12、甲方應與每一個實習學生購買實習責任險,如學生發(fā)生安全事故或問題時,甲方應以積極的態(tài)度協助乙方進行妥善解決。

1、乙方為實習生提供免費食宿,安排符合安全、衛(wèi)生要求的生活環(huán)境和規(guī)范的工作環(huán)境,并配備相應的勞動防護用品,不得讓實習生參與不正當的活動。在實習過程中,乙方應加強對學生的業(yè)務指導和安全、思想、衛(wèi)生、紀律等方面的監(jiān)管,預防學生意外事故的發(fā)生。

2、乙方根據甲方的實習大綱、實習計劃和甲方的實際需要,指派專人對實習生進行企業(yè)情況介紹、規(guī)章制度、服務技能、崗位安全制度、職業(yè)道德、消防安全等教育和培訓,并進行考核。實習結束前,乙方向甲方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定書。

3、在學生實習期間,乙方不得安排學生從事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、國家規(guī)定的四級體力勞動強度場所及其他具有安全隱患的勞動或歌舞廳、ktv包房、網吧、足浴場所等場所工作。

4、乙方不得無故將實習生退回,但有權對違反乙方規(guī)章制度的實習生進行教育,對屢次違紀并教育不改的實習生知會甲方后予以辭退或移送司法機關。

5、實習生在實習期間,乙方應根據當地有關規(guī)定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。

6、乙方應保證實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。日工作量以國家勞動部門的有關規(guī)定為基準,原則上每日8小時工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情況超時工作應按規(guī)定與甲方正式員工一樣另付加班報酬或補休。

7、乙方每月按時發(fā)放工資,不得拖欠。

8、學生在乙方實習期間,乙方應切實保障甲方學生的人身安全。如果甲方學生在乙方實習期間發(fā)生意外或受到傷害,乙方應及時與甲方聯系,妥善處理,并依法承擔相應責任,甲方應積極配合乙方的工作,并與甲方協商溝通,尋求最恰當的方式解決問題。

9、學生實習期滿后,經乙方和實習生雙向選擇,乙方考核同意后可轉為乙方正式員工,并與其簽訂勞動用工合同。

10、甲方學生到乙方實習,乙方按照每人每月30元撥付教師管理費用,需安排駐廠教師的乙方提供食宿。

1、本協議在執(zhí)行期間,如有未盡事宜,由甲乙雙方協商解決;本協議在執(zhí)行中如發(fā)生爭議或糾紛,由甲乙雙方協商解決。

甲方:

乙方:

校企實習合作協議書篇十二

校企合作為實習生提供了便利的實習條件,校企合作同樣需要簽訂。

協議書。

那么關于校企合作的實習協議書該怎么簽訂?下面本站小編給大家?guī)硇F蠛献鲗嵙晠f議書范文供大家參考!

校方:xx縣中等職業(yè)技術學校(以下簡稱甲方)。

企方:(以下簡稱乙方)。

為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業(yè)用工問題,滿足企業(yè)對技術工人的需求,促進中等職業(yè)教育改革,實現優(yōu)勢互補,培養(yǎng)符合社會需求的中職畢業(yè)生。根據國家有關職業(yè)教育的政策規(guī)定,為了提高教學質量和辦學效益,深化職業(yè)教育改革,依照“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學宗旨,本著互惠互利的原則,校企雙方通過友好協商,達成如下合作協議:

一、雙方責任與義務。

(一)校方(甲方)責任與義務。

1.在專業(yè)建設和教學需要并在政策范圍內,優(yōu)先選用企方教學設備和資源;。

5.支教合作:

(2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程,作為我校的外請專業(yè)教師。

6.做好實習基地的建設工作;。

9.甲方作為乙方的“技術人才培訓基地”;。

10.甲方根據乙方的專業(yè)需求,建立"訂單式"校企合作模式,為乙方設立定向專業(yè)班.

(二)企方(乙方)責任與義務。

1.為甲方的實習設備更新提供技術指導,并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品;。

4.與甲方合作,組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定,學校提供優(yōu)惠條件);。

7."訂單式"專業(yè)班合作:

(2).在"訂單式"專業(yè)班正常行課期間,不定期派技術人員到甲方進行專業(yè)教學指導;。

8.乙方冠名助學金:資助校方學業(yè)優(yōu)秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業(yè);。

9.乙方作為甲方掛牌“學生實習實訓就業(yè)基地”;。

二、組織保障措施:

為認真執(zhí)行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。

三、協議期限:本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。

四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。

校企合作協議書范文校企合作協議書范文本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

校方代表簽字:企方代表簽字:

單位公章單位公章。

年月日年月日。

甲方:(以下簡稱甲方)乙方:(以下簡稱乙方)甲乙雙方經友好協商,于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協議:

一、甲方權利、義務。

1、根據國家的有關規(guī)定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。

2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。

3、配合乙方對實習學生進行管理。

4、為實習學生提供符合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。

5、對違反甲方規(guī)章制度的實習學生,甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故,依據雙方約定妥善處理。

6、實習結束后,由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現給出評價意見。7、根據企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則,擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。

二、乙方權利、義務。

1、負責按甲方的要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。

2、根據專業(yè)教學計劃制定實習方案,明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作,與實習學生簽訂實習協議,明確相關責任和義務。

3、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,內容包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內容的真實性和完整性。

4、負責對實習學生的管理,并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。

5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發(fā)生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。

6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密。

7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統(tǒng)一管理,發(fā)生糾紛,由乙方承擔全部賠償責任。

三、其他。

1、本合作協議期限為年,自年月日起至年月日止。

2、本合作協議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決。協商不成,責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協議的,則補充協議與本協議具有同等約束力。

3、本協議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

授權代表(簽字):授權代表(簽字):

甲方:___________職業(yè)培訓學校。

乙方:_______________________________。

本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才,為學生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨,經甲乙雙方友好協商,甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實習達成如下協議:

一、甲方權利義務及培訓專業(yè):

2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

二、乙方權利義務及單位主營業(yè)務和崗位需求。

1、為甲方學員配備政治思想水平、業(yè)務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。

3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內容以外的危險工作。

4、對參加生產性實習的學生,可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

5、乙方單位主營業(yè)務和實習崗位用工需求。

乙方單位地址:

乙方主營業(yè)務:

人事部負責人姓名聯系方式。

實習崗位(工種)年齡要求性別要求實習薪資其它說明。

三、其它情況雙方可協商解決,本協議一式兩份,雙方簽字后生效。

地址:_________________________。

簽訂時間:___年___月___日。

校企實習合作協議書篇十三

甲方(用人單位):

乙方(學校):

甲乙雙方奔著互惠共贏的目的,就乙方組織學生至甲方實習一事,經協商達成以下合作協議。

1、甲方負責為實習生提供適應的勞動強度、符合勞動保護條件和工作環(huán)境的實習崗位,并對學生進行安全生產教育。

2、甲方負責學生在施工現場的管理工作,有義務指導監(jiān)督學生按照要求保質保量完成工作。

3、甲方要確保學生實習期間工作待遇按照甲方員工薪酬標準同工同酬,并根據學校要求開具實習證明。

4、甲方要求及時發(fā)放學生工資,不得拖欠,如遇特殊情況,要提前書面或者口頭告知學生以及學校。

1、乙方負責組織選拔學生至甲方指定地點進行_________工作,并做好學生實習指導工作。

2、乙方作為學生管理主體,有義務確保學生穩(wěn)定性,并協助甲方做好學生在工作現場的管理工作。

3、乙方學生每天需要完成甲方指定的正常工作量。

4、乙方學生須服從項目經理的調度及安排,乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規(guī)則》之勞動紀律、道德規(guī)范、行為規(guī)范、考勤管理的規(guī)定,以及其他生產管理規(guī)定,并愛護甲方之財產。乙方實習學生如出現違反甲方規(guī)章制度或違法行為,甲方有權解除本協議。

5、嚴重違紀者,甲方有權將乙方學生退回學校。

1、工作地點:________________________________。

2、工作內容:________________________________。

3、工作時間:_______小時/天,一周工作_____天。

4、工資待遇:基本工資_______元/月,全勤獎______元/月。

甲方(簽字蓋章):

乙方(簽字):

校企實習合作協議書篇十四

校方:(以下簡稱甲方)。

企方:(以下簡稱乙方)。

為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業(yè)用工問題,滿足企業(yè)對技術工人的需求,促進中等職業(yè)教育改革,實現優(yōu)勢互補,培養(yǎng)符合社會需求的中職畢業(yè)生。根據國家有關職業(yè)教育的政策規(guī)定,為了提高教學質量和辦學效益,深化職業(yè)教育改革,依照"以服務為宗旨、以就業(yè)為導向"的辦學宗旨,本著互惠互利的原則,校企雙方通過友好協商,達成如下合作協議:

一、雙方責任與義務。

(一)校方(甲方)責任與義務。

1.在專業(yè)建設和教學需要并在政策范圍內,優(yōu)先選用企方教學設備和資源;。

5.支教合作:

(2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程,作為我校的外請專業(yè)教師。

6.做好實習基地的建設工作;。

9.甲方作為乙方的"技術人才培訓基地";。

10.甲方根據乙方的專業(yè)需求,建立"訂單式"校企合作模式,為乙方設立定向專業(yè)班.

(二)企方(乙方)責任與義務。

1.為甲方的實習設備更新提供技術指導,并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品;。

4.與甲方合作,組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定,學校提供優(yōu)惠條件);。

7."訂單式"專業(yè)班合作:

(2).在"訂單式"專業(yè)班正常行課期間,不定期派技術人員到甲方進行專業(yè)教學指導;。

8.乙方冠名助學金:資助校方學業(yè)優(yōu)秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業(yè);。

9.乙方作為甲方掛牌"學生實習實訓就業(yè)基地";。

二、組織保障措施:

為認真執(zhí)行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。

三、協議期限:本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。

四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。

校企合作協議書范文校企合作協議書范文本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

校方代表簽字:

企方代表簽字:

___年___月___日。

校企實習合作協議書篇十五

_____________學院(甲方)和_________(乙方)本著資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則,擬開展技能人才及相關方面合作。經雙方友好協商達成如下合作協議:

一、合作領域:

1.乙方為甲方提供一些比較先進的生產設備、技術等信息;。

2.甲方為乙方提供一些優(yōu)質人才的信息,人才培養(yǎng)和使用;。

3.乙方為甲方學生頂崗實習、實訓等方面提供條件;。

4.甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才;。

5.乙方可以為甲方提供一些設備贈送項目;。

6.甲方可以為乙方承辦一些冠名班級;。

7.甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件贈送項目;。

8.甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓,產品研發(fā),工藝技術改進,技術革新等方面合作;。

9.甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作,乙方為甲方招生宣傳提供便利。

二.甲方義務和權利。

1.利用學校宣傳資源,發(fā)布乙方相關信息,并為乙方提供掌握的有效信息。

2.專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務。

3.為乙方人才培養(yǎng)、培訓、技能鑒定、考證等提供條件,提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產服務。

4.負責制定學生實習教學計劃、教學(考試)大綱,提供教材及教輔材料。

5.指導或協助乙方做好實習學生管理工作,負責監(jiān)控和檢查教學質量。

6.聘請乙方有關人員擔任專家、實訓指導教師,為聘請的專家、實訓指導教師提供適當咨詢、教學指導費用。

7.為聯合辦學項目提供條件。

三、乙方的義務和權利。

1.為甲方學生提供實訓場所和崗位并安派相關人員參與指導,盡量為甲方實習學生提供住宿條件和適當的生活補助。

2.為甲方的專業(yè)建設和教學提供咨詢服務,為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件。

3.提供掌握的有效信息。

4.優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生。

四、甲方在乙方掛牌,名稱為“廣東省交通運輸技師學院實訓基地”;乙方在甲方掛牌,名稱為“人才培訓基地”。

五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽,另一方有權中止協議。

六、雙方在上述預定框架內,就具體合作事宜另行協議作為執(zhí)行的附件。

七、未盡事宜,雙方協商解決。

八、本協議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,協議有效期五年。

校企實習合作協議書篇十六

甲方:

身份證號:

住址:

乙方:

身份證號:

住址:

根據中華人民共和國有關法律之規(guī)定,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

1、本合同生效日期為______年______月______日,本合同于______年______月______日終止。

2、實習期為______年______月______日至______年______月______日。

1、甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。

2、甲方指派________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。

3、乙方在實習期間,應該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務。

4、乙方在實習期間,應該虛心學習,發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現______學子風貌。

5、乙方同意根據雙方協商,在_______崗位進行實習。

三、實習期間的勞動保護和勞動條件。

1、甲方安排乙方進行實習,每日工作時間不超過______小時,平均每周不超過______小時。甲方保證乙方周至少休息______日,甲方由于工作需要,經與和乙方協商后可以延長乙方時間,一般每日不得超______小時。

2、甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。

3、在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衛(wèi)生生產方面進行管理、保護的權利、義務。

4、甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。

四、實習期間的勞動報酬。

1、乙方在實習期間,甲方是否支付乙方報酬,由甲乙雙方平等協商決定。

2、如果甲乙雙方就支付實習期間的報酬達成一致意見的,甲方以每小時/______元的標準支付乙方報酬,工資于每月______日統(tǒng)一結算。

五、實習期間的保險福利待遇。

1、甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間,享有同甲方臨時雇用員工在衛(wèi)生、安全等方面的同等的待遇及在發(fā)生損害時,同等的損害補償標準。

2、同時,甲方為乙方提供以下福利待遇:

(1)法定假日加班,伙食補貼______元/天,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發(fā)票和出租車發(fā)票)。

(2)工作日晚上加班,晚餐補助______元,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發(fā)票和出租車發(fā)票)。

六、實習期間的勞動紀律。

1、乙方在實習期間應遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度。嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范。

2、愛護甲方的財產,遵守職業(yè)道德。積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業(yè)技能。

3、乙方違反勞動紀律的,乙方的指導老師,可予與教育糾正。

七、合同的變更、解除。

1、訂立本合同所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化,本合同應變更相關內容。

2、訂立本合同所依據的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容。

3、經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。

八、本合同爭議處理。

因履行本合同而發(fā)生的爭議,當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協商解決,在必要時______大學就業(yè)指導服務中心可以介入并提供參考解決意見。

九、甲乙雙方還就以下事項達成約定。

1、由于乙方還是在校學生,甲方需為實習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。

2、甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓,實習學生不得從事特種作業(yè)。

3、甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。

十、本合同一式______份,甲乙雙方各執(zhí)______份。

甲方(簽字):

簽訂地點:

_________年________月______日。

乙方(簽字):

簽訂地點:

_________年________月______日。

校企實習合作協議書篇十七

甲方(用人單位):

地址:

聯系方式。

乙方(學校):

身份證信息:

聯系方式:

風險提示:基本信息基本信息包括協議雙方的必要資料,如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。

為了避免爭議發(fā)生時,無法聯系到當事人。

實習協議上最好還要有實習生的聯系地址,單位的法定代表人和聯系地址。

同時,實習生要注意與自己簽署實習協議的單位是否是合法設立的單位。

甲乙雙方奔著互惠共贏的目的,就乙方組織學生至甲方實習一事,經協商達成以下合作協議。

一、甲方責任與義務。

風險提示:工傷實習的在校學生不能算是法律意義上的勞動者,他們因而也不具備工傷保險賠償的主體資格。

實習生一旦發(fā)生工傷,實習單位須依法承擔雇主責任,即人身損害賠償,因此所帶來的風險相當大。

因此,建議用人單位為實習生繳納商業(yè)保險,彌補不能繳納工傷、醫(yī)療保險的風險。

1、甲方負責為實習生提供適應的勞動強度、符合勞動保護條件和工作環(huán)境的實習崗位,并對學生進行安全生產教育。

2、甲方負責學生在施工現場的管理工作,有義務指導監(jiān)督學生按照要求保質保量完成工作。

3、甲方要確保學生實習期間工作待遇按照甲方員工薪酬標準同工同酬,并根據學校要求開具實習證明。

4、甲方要求及時發(fā)放學生工資,不得拖欠,如遇特殊情況,要提前書面或者口頭告知學生以及學校。

二、乙方責任與義務。

風險提示:意外風險實習協議中最最重要的,就是約定風險責任的承擔。

實習生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯導致損失了重要的業(yè)務收入,該如何處理。

雖然通常情況下,實習生參與不了重要工作,不會造成這樣的損失。

但是一旦發(fā)生,有所約定有利于解決問題。

1、乙方負責組織選拔學生至甲方指定地點進行_________工作,并做好學生實習指導工作。

2、乙方作為學生管理主體,有義務確保學生穩(wěn)定性,并協助甲方做好學生在工作現場的管理工作。

3、乙方學生每天需要完成甲方指定的正常工作量。

風險提示:商業(yè)秘密實習期間,實習生有可能知悉實習單位的商業(yè)秘密。

而且,由于雙方并不存在較強的感情基礎和法律約束,實習單位的知識產權和商業(yè)秘密有被泄露甚至惡意的可能。

因此,需在協議中明確約定保密條款,防止此類情況的發(fā)生,避免損失。

4、乙方學生須服從項目經理的調度及安排,乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規(guī)則》之勞動紀律、道德規(guī)范、行為規(guī)范、考勤管理的規(guī)定,以及其他生產管理規(guī)定,并愛護甲方之財產。

乙方實習學生如出現違反甲方規(guī)章制度或違法行為,甲方有權解除本協議。

5、嚴重違紀者,甲方有權將乙方學生退回學校。

1、工作地點:________________________________。

2、工作內容:________________________________。

3、工作時間:_______小時/天,一周工作_____天。

4、工資待遇:基本工資_______元/月,全勤獎______元/月。

甲方(簽字蓋章):

_______年_____月_____日。

乙方(簽字):

_______年_____月_____日。

校企實習合作協議書篇十八

本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才,為學生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨,經甲乙雙方友好協商,甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實習達成如下協議:

一、甲方權利義務及培訓專業(yè):

2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

3、征得乙方同意的基礎上,甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應開展宣傳的便利。

二、乙方權利義務及單位主營業(yè)務和崗位需求。

1、為甲方學員配備政治思想水平、業(yè)務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。

3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內容以外的`危險工作。

4、對參加生產性實習的學生,可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

5、乙方單位主營業(yè)務和實習崗位用工需求。

乙方單位地址:

乙方主營業(yè)務:

人事部負責人姓名聯系方式。

實習崗位(工種)年齡要求性別要求實習薪資其它說明。

三、其它情況雙方可協商解決,本協議一式兩份,雙方簽字后生效。

甲方:__________。

乙方(簽章):________________。

簽訂時間:___年___月___日。

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