通過總結(jié)，我們能夠洞察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，不斷完善自我。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)行全面反思是寫一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。以下是一些值得一讀的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和提升。
困難的小學(xué)篇一
從前我在學(xué)習(xí)上一遇到困難，就會(huì)怕辛苦，沒耐心。后來通過學(xué)習(xí)滑板這件事，我發(fā)生了改變。
二年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)?？匆娪行∨笥言谛^(qū)里玩滑板，看著他們輕靈的身姿，我也心癢難耐，就請(qǐng)求爸爸給我也買了一副。
我抬起一只腳放上去，剛想抬另一只腳，身體就失去了平衡，差點(diǎn)摔跤，試了幾次都不行?！吧蟼€(gè)板都這么難，要想滑起來就更難了！”我急得直嚷。這時(shí)爸爸說：“萬事開頭難，學(xué)什么都要一步一步來，不可能一口吃成個(gè)胖子。即使像菲爾普斯這個(gè)游泳天才，每天也要有一萬米?！蔽蚁?，爸爸的話是對(duì)的，要相信自己，耐心練習(xí)，一定能克服困難！于是我扶著欄桿先練起了上板。我微微彎腿，挺直上身，穩(wěn)定住身體重心，練了幾次終于成功地上了板。喜悅之情使我更有信心了。然后我扶著欄桿從一個(gè)平緩的斜坡上慢慢地滑下來，逐漸放開欄桿，利用腰腹力量帶動(dòng)雙腿前后擺動(dòng)，身體變得靈活多了。慢慢地我不用斜坡也能“開動(dòng)”蛇板了。這樣練了一星期后，我就可以自如地穿梭在小區(qū)里了，小伙伴們都用羨慕的眼神看著我，我無比得意，但是也知道這小小的成功來之不易。
這件事讓我明白了：只有天分和興趣還不夠，一定要相信自己，付出辛苦的汗水，才會(huì)克服困難，達(dá)成目標(biāo)。
困難的小學(xué)篇二
在困難面前，我們每個(gè)人都要有一顆自信心，還要加上百分之百的努力去挑戰(zhàn)它，沖破每一道難關(guān)。
記得上學(xué)期秋游那次，我就挑戰(zhàn)了自己。導(dǎo)游帶我們玩勇敢者道路，一個(gè)兩三米高的大網(wǎng)架在眼前。我心想：天??！這么高的網(wǎng)，該怎么爬呢？這時(shí)，有幾個(gè)男孩子像猴子一樣，靈活地爬上了網(wǎng)。我平常好動(dòng)，像個(gè)假小子，現(xiàn)在看到他們玩的那么開心，我的心也癢癢的，去試試吧！爬第一層時(shí)，網(wǎng)離地面只有1米，而且下面有保護(hù)網(wǎng)，我并不害怕。好不容易快爬到頂端了，要翻到網(wǎng)的另一面。我往下一瞄，哇！這么高，我心里有些緊張。這時(shí)，老師的`話語仿佛在我耳邊響起，在困難面前要有勇氣去克服。對(duì)呀！我要相信自己，不能讓別人小瞧我！想到這里，我咬緊牙關(guān)，雙手牢牢抓住網(wǎng)線，腳上也一步一步踩實(shí)了，身子像壁虎一樣貼著網(wǎng)，終于到達(dá)了終點(diǎn)?！俺晒α?！”我激動(dòng)得跳了下來。
你看，自信是多么的重要??！
困難的小學(xué)篇三
冬日的太陽遠(yuǎn)沒有夏日的明亮與溫暖。它懶洋洋地掛在天上，像一個(gè)擺設(shè)，絲毫沒有讓人感到它無窮無盡的溫暖。
本身就怕冷的我鼓起了好大的勇氣才從暖烘烘的被窩里爬出來。經(jīng)過一番梳洗和早餐后來到房間，見本來就厚的棉被推得像個(gè)小山丘似的?？隙ㄊ峭馄磐B了，我自己來吧，讓外婆也休息一下。
老是覺得疊被子很輕松，可事實(shí)與想象差的太遠(yuǎn)了。我站在床上，把被子二頭拎起來，抖了抖，可是冬天的棉被與夏天的毯子的重量簡(jiǎn)直是天差地別。我腳一軟，一頭栽倒在被子上，我仍不泄氣，不過換了種方法。先把被子在床上攤平，又將二角向另一邊一翻，再豎過來一翻，又一翻?？墒切Ч环衔业男囊?。如果說外婆疊的被子像快長(zhǎng)方形的豆腐干，那我疊的被子簡(jiǎn)直跟切碎的豆腐干般這里多出一角，那里縮進(jìn)去一角。
但是我絕對(duì)不是一個(gè)像困難低頭的人，我發(fā)現(xiàn)了我的失誤——沒有二端對(duì)齊。我再一次把被子弄平，小心翼翼地把二端慢慢拉向另一端，對(duì)齊后，又將豎著的另一端拉近，對(duì)齊。這回，和外婆疊的就有的一拼了。外婆見了我的“作品”，也大加贊賞。
能幫助外婆做一些力所能及的事是我的本分，做不到的事也不能輕易放棄，因?yàn)椤夷苄小?/p>
精選小學(xué)范文：明天我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)。
小學(xué)班主任培訓(xùn)總結(jié)精選范文。
困難的小學(xué)篇四
人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些坎坷、崎嶇。下面，我為大家介紹一下我在最困難、失敗的時(shí)候是怎樣面對(duì)的。
記得那是幾天前的事情了：那天，我和我的好朋友——魏靜容下來學(xué)騎自行車，因?yàn)槲红o容已經(jīng)學(xué)會(huì)了，所以她一直扶著我。由于我的平衡力一點(diǎn)兒都不好，自行車就像不受我的控制似的，東拐拐，西拐拐，嚇得我一身冷汗，還讓我撞到人、車、墻上。不久后，我的靈感來了，騎著騎著也蠻順手的，自行車也聽話了許多，可是，就在這千鈞一發(fā)之際，我的自行車的龍頭突然掉了，害得我摔了一大跟頭。
但是我沒有哭泣，因?yàn)闄z查，我發(fā)現(xiàn)我的自行車是折疊式的，應(yīng)該是還沒有鎖緊。自作聰明的我不但沒有修好自行車，還受了一點(diǎn)皮肉之苦。此時(shí)此刻的我再也按奈不住了，開始嚎啕大哭起來。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音說：“別哭了，李海源，你是最堅(jiān)強(qiáng)的，俗話說的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？人生嘛，難免會(huì)有挫折的。”我一看原來是魏靜容，我聽了后，二話不說，堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來，去找媽媽修。雖然這件事才剛過幾天，可是我相信這是一段刻骨銘心的回憶。
我將永遠(yuǎn)記得“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。
困難的小學(xué)篇五
記得在一個(gè)烈日炎炎的中午，我們語文老師要讓我們考試，一聽到這消息，我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了，于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后，就可以做了，只見我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而眨眼凝神，基本上都是一臉煩惱的表情?！跋胫胫?，“呀，我遇到難題了，這可怎么辦呢？眼看就要下課了，我再不寫，就會(huì)來不及的'?！蔽揖o皺眉頭，搔撓著頭皮，兩頰漲得通紅，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點(diǎn)兒煩惱似的，正開心地寫著呢?！半y道我的同桌懂得這道題該怎么做？要不然，我就……嘻嘻?！毕胪?，我不管三七二十一了，連忙拿起筆來開始抄了，正在我快要變成“長(zhǎng)頸鹿”的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我，我一看，頓時(shí)像縮頭烏龜一樣，縮得小小的，“哎，這可怎么辦，我是想也想不到，抄也抄不成，喔——?！痹谖铱煲譄o策的時(shí)候，突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容，她說：“孩子，別灰心，要知道世上無難事，只怕有心人。只要你不灰心，就一定能做到的?！币宦犕?，我鼓足勇氣，唰唰地寫著，寫了不久，真是“功夫不負(fù)有心人”啊，我終于寫完了，便擦去了額頭上的汗珠。（小學(xué)生作文）。
困難的小學(xué)篇六
那是一個(gè)冬天的早晨，我從窗外向外一望，下雪了，雪花像鵝毛一般從天空中飄下來，整個(gè)城市變成了銀白色。這天正好要去美術(shù)班，媽媽看了看雪下得那么大，就對(duì)我說：“雪太大了，我也沒有時(shí)間送你，今天別去了。少去一次，就少去一次吧！”“不行，我要去。我不去，就不知道老師今天講什么了。就是雪再大我也要去，您放心吧?！蔽覉?jiān)決地回絕了媽媽的好意。
剛一出門，一陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，頓時(shí)感到?jīng)鲟侧驳?。吹在臉上，像刀割似的。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。雪花落在脖子里，感覺像進(jìn)了冰窖一樣，我不由自主地把拉鎖向上拉嚴(yán)，兩只胳膊緊緊地抱在胸前，生怕風(fēng)雪在灌進(jìn)身體。即使這樣，我的身體還在不停地打著哆嗦，心想：算了吧，還是回去吧！外面一個(gè)人也沒有，估計(jì)別的同學(xué)也不回去了。但又一想：不行，我一定要去。這樣回去多沒面子呀！于是，我又深一腳淺一腳地踩著雪向前走。（小學(xué)生作文）。
雪越下越大，積雪已經(jīng)沒過腳脖子，走起路來可真費(fèi)勁。突然腳下一滑，一下子就坐在地上，屁股摔得生疼，眼淚差點(diǎn)流出來。心想：算了，不管有沒有面子，還是回去吧。我從雪地上爬起來，剛走一步，突然耳邊響起了老師說的那句話：一個(gè)成功的人，在他一生中一定會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，但是如果想辦法克服它們，只要堅(jiān)持一直朝前走，就一定會(huì)迎來柳暗花明。想起這些話，我抬起頭來，拍掉身上的雪花，迎著凜冽的寒風(fēng)、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，大步向少年宮走去。
困難的小學(xué)篇七
有人覺得困難就像一枝正在燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了人生的激情；有人覺得困難就像一壇上等的女兒紅，讓你品嘗到了人生的滋味；有人覺得困難就像一個(gè)堅(jiān)硬彈簧，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱。
在一次次的成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了許多，我學(xué)會(huì)了感恩，我學(xué)會(huì)了尊重，我學(xué)會(huì)了自立，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。那次，我學(xué)會(huì)了克服困難。
時(shí)間又回到了那天……。
早晨，陽光明媚晴空萬里，在我的眼里，今天的天空格外蔚藍(lán)，花兒格外婀娜，大樹格外翠綠，小孩格外可愛，我的心情格外開心。突然，我同學(xué)騎著自行車到了我面前，說：“你也學(xué)一下自行車，很好玩的，像飛一樣?！薄昂冒 ?，由于那天我的心情很好，忘記了自己平衡感不好就一口答應(yīng)了。
一回家，我把自行車搬了出來，就開始騎了。剛開始，我只是身子坐在車座上，兩腳在地上蹬來蹬去而已。等久了，我覺得自己平衡感控制好了就坐上，把腳放在車上蹬，剛把腳放在車上，車子就往另一邊斜下去，最后倒了，“嘭”地一下，我的屁股遭殃了。我又繼續(xù)騎了起來，“不錯(cuò)不錯(cuò)，我居然騎了1米耶”，說完，我又摔了下來。經(jīng)過多次的摔跤，我學(xué)會(huì)了騎自行車。我一直對(duì)自己加油，從不放棄，因?yàn)槲叶昧丝朔щy，也學(xué)會(huì)了克服困難。當(dāng)然，我也成功了，能和同學(xué)一起騎車了，最重要的是，我學(xué)會(huì)了克服困難。
在漫漫的人生路中，還有許多困難等著我去克服，許多東西等著我去學(xué)習(xí)。
精選小學(xué)范文：明天我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)。
小學(xué)班主任培訓(xùn)總結(jié)精選范文。
困難的小學(xué)篇八
記得去年寒假去滑雪時(shí)發(fā)生的一件事。剛一進(jìn)滑雪場(chǎng)我就按捺不住自己激動(dòng)的心情。趕快飛奔到滑雪道上?；┑拦卜秩齻€(gè)級(jí)別：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。這次滑雪我打算突破極限，去中級(jí)道！我坐著纜車到了雪道的頂端。我不禁打個(gè)寒顫，往下一望，所有人都像一株草那么大點(diǎn)，再看看這陡峭的滑雪山道就令人毛骨悚然。這恐懼二字一直在我的腦海里盤旋。此時(shí)我兩腿似乎灌了鉛，拖也拖不動(dòng)。而且雙手發(fā)抖連雪仗也拿不住。盡管是寒冬，可我臉上仍掛著虛汗。這樣的環(huán)境把我嚇壞得就連血液循環(huán)的聲音都能聽得一清二楚。再看那些勇敢的“冒死者”不是在半山腰摔倒起不來，就是從陡坡上“飛”出去。這樣本來就害怕的我嚇的魂飛破散。一時(shí)間，我竟賴在山上不走了。（小學(xué)生作文）。
這時(shí)，一名中年男子帶著一個(gè)五六歲的`小女孩走到中級(jí)滑雪道來，那個(gè)小女孩看上去一點(diǎn)也不害怕，和那名中年男子從中級(jí)道上勇敢地滑了下去。盡管小女孩連續(xù)在陡坡上了好幾個(gè)跟頭，可她都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。幾次滑下來，她越來越熟練。之后幾次幾乎都很順利。我十分感到羞愧。一個(gè)五六歲的孩子都能做到的事我難道做不到嗎？再看看中級(jí)道比起高級(jí)道十分微不足道。況且誰會(huì)因?yàn)樗钠降芙^飲水呢？于是我鼓足勇氣，輕輕動(dòng)了一下雪仗，就像離弦的箭一樣沖了出去。此時(shí)我的心跳加快，迎面吹來的疾風(fēng)使我喘不過氣來。我立即把滑雪板展開“八”字形，然后盡力保持平衡，使疾馳的速度盡量放慢?？删驮谶@時(shí)，一個(gè)漂移坡進(jìn)入我的眼簾，我剛要避開它，可退怎么也不聽使喚，最后以“一百邁”的速度滑向雪坡。猛然間，我懸在半空中，又迅速滑落到雪上，雪坡的沖力一下把我送到了終點(diǎn)?；仡^一看，我竟然完成了極限挑戰(zhàn)。
困難的小學(xué)篇九
星期天，又是我去上提高班的日子，在那兒我有好幾個(gè)朋友。下課時(shí)，我們就在一起踢毽子。其中有兩個(gè)朋友一口氣能踢十幾個(gè)毽子。而我和另兩個(gè)朋友去踢時(shí)，只能踢一、二個(gè)，讓兩個(gè)朋友哭笑不得。于是，我發(fā)誓，有再大的.困難也要學(xué)會(huì)踢毽子。
首先，我計(jì)劃了一個(gè)方案，每天帶一個(gè)毽子到學(xué)校去，一有空就練。于是，從第二天起，我每天下課、午休，一有空就練。這不，班里也興起了毽子熱，大部分同學(xué)都帶了毽子，練了起來?？墒?，我們不會(huì)就是不會(huì)，怎么辦?我想起來星期天一個(gè)毽子踢得好的同學(xué)在隔壁班，為什么不去問問她呢?于是，一節(jié)課下課，我去問她，她說：“毽子應(yīng)在足弓點(diǎn)起落，離中心越近越好，而且踢毽子時(shí)腳不能伸得太長(zhǎng)，不然毽子會(huì)飛出去的。你還要踢得高一些，不然來不及看準(zhǔn)落點(diǎn)?！蔽野堰@些經(jīng)驗(yàn)告訴了同學(xué)們。大家一起研究起來，指手畫腳的，終于掌握了這些技巧。在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練后，我踢的最高紀(jì)錄是27個(gè)，在我們班名列榜首!
困難不一定容易解決，但困難卻不會(huì)因?yàn)槟愕耐丝s而消失。能解決困難的只有你自己，迎著困難而上，與困難做拼搏。背水一戰(zhàn)，才能成功!
困難的小學(xué)篇十
如果你問我生活中最讓我受益的是什么，我會(huì)說是困難。困難不一定是壞事，它會(huì)磨練我們，讓我們?cè)谀婢持胁粩喑砷L(zhǎng)。
比如有一次，因?yàn)橐獧z查衛(wèi)生，所以我一直到全校同學(xué)都差不多走光的時(shí)候才回家。我剛走出校門，就開始下起了傾盆大雨。我連忙打起傘，騎上車回家。沒想到風(fēng)出奇的大（估計(jì)是臺(tái)風(fēng)），一下子就把我吹得東倒西歪。傘受到了很強(qiáng)的'阻力。我拼命地踏著，車子吃力地前進(jìn)著。雨越下越大，我突然感到小腿涼涼的，一看，原來雨已經(jīng)潑濕了我大半截的褲子了。管不了這么多了！我想。我剛想加速，雨傘卻撐不住了，突然拼命的向后面飛去，我連忙把它拖回來。在路人看來，我和雨傘就像在玩拔河，雨傘呼啦啦的往后飛，我的手伸的老長(zhǎng)，拼命地把它拉回來。后來還是雨傘占了上風(fēng)，不僅讓我被雨潑了個(gè)夠，還差點(diǎn)把我掀下車。我拼了小命地騎，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于熬回家了！短短不到兩公里的路程，我卻騎了將近一小時(shí)，回到家，我從頭到鞋子再到書包，統(tǒng)統(tǒng)都濕了個(gè)透，拿傘的手也更是酸得動(dòng)不了了。
幾天后的一天放學(xué)，下起了雨，不過沒有刮風(fēng)，同學(xué)們撐著傘單手騎車，個(gè)個(gè)騎得搖搖擺擺，苦不堪言，但我卻騎得很輕松，它們感嘆道：“你車騎得真好！”我心里喜滋滋的想：就是因?yàn)榻?jīng)歷過更苦、更困難的磨難，我才能得到鍛煉呀！
人能不斷進(jìn)步，就是要克服許許多多的困難。就像政治課本說的：有苦才有樂。當(dāng)我們經(jīng)歷困難，把最后一塊拼圖放下去時(shí)，是快樂的；當(dāng)我們克服困難，把一道難題攻克時(shí)，是快樂的。就如一開始說的：困難不一定是壞事，感謝困難。
困難的小學(xué)篇十一
我們要怎樣處理這些困難？其實(shí)困難是我們?nèi)松缆飞系恼系K。我們只要積極面對(duì)，從錯(cuò)誤之中學(xué)習(xí)，不斷地嘗試，成功就會(huì)在你面前出現(xiàn)。但是，有一些人就會(huì)不斷地逃避，這樣就不能解決困難，還會(huì)招來惡果，是因?yàn)樗麄兘?jīng)不起挫折和磨練。那些人可以向師長(zhǎng)或同學(xué)多些商量，問題就很容易解決。（小學(xué)生作文）。
很多著名的科學(xué)家和發(fā)明家都能解決了難題，例如：達(dá)爾卡、愛迪生等。達(dá)爾文出版《物種起源》時(shí)，引起科學(xué)界的廣泛討論，有人認(rèn)同，也有人攻擊，像長(zhǎng)年研究化石的'歐文就反對(duì)他的論點(diǎn)。在1860年的英國科學(xué)促進(jìn)會(huì)上，曾對(duì)演化論展開一場(chǎng)激烈的大論戰(zhàn)。達(dá)爾文的好友赫胥黎伯佛861年，在德國發(fā)現(xiàn)「始祖鳥」化石，為演化論提供實(shí)質(zhì)的證據(jù)。最後，《物種起源》被人翻譯成各國語言。
愛迪生美國著名發(fā)明家。1877年改進(jìn)貝爾電話裝置，使電話從傳送2——3英里擴(kuò)大到107英里，同年發(fā)明留聲機(jī)。在這期間，他付出巨大精力，研制白熾電燈。除電弧燈外，過去的“電燈”往往亮一下就燒毀了，爲(wèi)尋找合適的燈絲，曾對(duì)1600多種耐熱材料及6000多種植物纖維進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，終于在1879年10月21日用碳絲做成可點(diǎn)燃40小時(shí)的白熾電燈。由此可見，他有永不放棄和面對(duì)困難的精神。
困難的小學(xué)篇十二
人生，就像是一塊未打磨的石頭，困難則是一把雕刻刀。你戰(zhàn)勝困難，就能使用這把刀，再石頭上刻出屬于自己的圖案。如果你戰(zhàn)勝了許多困難，就可以發(fā)現(xiàn)，石頭其實(shí)是被泥土包裹的鉆石。戰(zhàn)勝困難其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去發(fā)現(xiàn)，任何事情都能迎刃而解！
那還是四年級(jí)的事了，那時(shí)侯，姐姐剛學(xué)會(huì)騎自行車。望著姐姐騎車歡快的背影，我有些羨慕，也想騎。于是，我便成了姐姐的`學(xué)徒。
剛開始時(shí)，我連上車都不會(huì)。姐姐一遍一遍的教我，我就一遍一遍的學(xué)，終于學(xué)會(huì)上去了！下面學(xué)騎車。姐姐先扶我，哈哈！我有點(diǎn)得意了，原來騎車不難啊。姐姐顯然沒有注意到我的沾沾自喜，把手一松，我便撲通一聲摔在了地上。真疼！不學(xué)了！這時(shí)，姐姐過來扶了我一把，妹妹，你做事要有恒心！怎能半途而廢呢？要相信自己，加油！
我們開始了第二次學(xué)習(xí)，這次姐姐沒有扶我。開始還順利，不過。唉！在中途，姐姐說下坡，我竟聽成了剎車。結(jié)果可想而知，我摔的鼻青臉腫，身上青一塊紫一塊，但這次我沒有氣餒，而是繼續(xù)騎，還好，這次騎的很平穩(wěn)。耶！我會(huì)騎車了！
世上無難事，只怕有心人。只要用心，怎樣的困難再我面前都只是只老虎。相信經(jīng)過這次磨練，我人生中的那塊石頭，也該放放異彩了吧！
困難的小學(xué)篇十三
困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！
太陽炙烤著大地，蠶鳴一陣比一陣高，在這里，似乎所有的生命都是病怏怏的，毫無生機(jī)，除了那些整天泡在水里的孩子們。我的心中焦灼著，始終閃現(xiàn)那個(gè)男孩的身影。
七歲那年，他的左腿因車禍而沒了，所以他怕丑裸露在人們眼下，就把自己包裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不敢下水。
他和往常一樣，坐在田埂上望著遠(yuǎn)方，深深思考著?！澳阆氩幌牒缺?zhèn)可樂？”這時(shí)，耳邊傳來了年邁又沙啞的聲音——爺爺?shù)暮魡尽?/p>
“冰鎮(zhèn)可樂就在馬路對(duì)面，你自己想喝，就得穿過這條馬路?！睜敔斢终f道，“我會(huì)提醒你來往的車輛?！?/p>
冰鎮(zhèn)可樂的誘惑實(shí)在是太大了，但眼前是那年失去的左腿，還有難以逾越的馬路。
當(dāng)他過了這條馬路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己早已熱淚盈眶……。
克服困難之后，上帝會(huì)把你的辛酸與苦辣，釀成一杯最甜的一杯可口的可樂。
困難的小學(xué)篇十四
讀完《詹天佑》一天后，我靜靜地坐在木椅上，心情久久不能平靜，激動(dòng)、氣憤、著急、高興一齊涌上心頭。我眼前不由地浮起一幅幅詹天佑向困難宣戰(zhàn)的畫面。
詹天佑面對(duì)帝國主義國家的嘲笑和譏諷，對(duì)中國人民的極端藐視，為維護(hù)祖國母親的尊嚴(yán)，不畏困難，毅然接受了一個(gè)異常艱巨的任務(wù)–修筑京張鐵路。在重重困難面前，詹天佑毫不懼畏，抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，憑著自己的聰明才智從容不迫地解決了一只又一只巨大的攔路虎，提早兩年修筑成功了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
向困難宣戰(zhàn)！我們應(yīng)該做一個(gè)無所懼畏的強(qiáng)者。許多古今中外的科學(xué)家，他們不都是經(jīng)過重重困難的洗禮，才取得如此偉大的成就嗎？陳景潤不知道算了多少次，才發(fā)表了“陳氏定理”。張海迪不知道失敗了多少次，克服了常人難以想像的困難，終于學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)。亞里士多德不知道研讀了多少著作，請(qǐng)教了多少老師，終于成為了世人心目中的偉大的大哲學(xué)家。哥倫布不知道讀了多少資料，經(jīng)歷了多少困難，終于發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。他們?nèi)绱藗ゴ蟮某删?，就是因?yàn)楦矣谙蚶щy宣戰(zhàn)，沒有畏縮不前。
向困難宣戰(zhàn)！人的一生不可能會(huì)一帆風(fēng)順，時(shí)時(shí)凱歌高奏。困難只不過是通往成功頂峰的一塊小小的墊腳石。在這小小的挫折面前，弱者害怕了、退縮了，哆哆嗦嗦地選擇了放棄；而強(qiáng)者卻知難而進(jìn)、迎難而上，勇于向困難宣戰(zhàn)。所以通往成功彼岸的往往是強(qiáng)者。
俗話說得好：“逆水行舟，不進(jìn)則退。”我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一種不服輸且勇于向上的精神，讓困難拜倒在我們的腳下。困難彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。同學(xué)們，讓我們一起向困難軍營進(jìn)軍，一起向困難宣戰(zhàn)！
困難的小學(xué)篇十五
人生就是一條路，我們所走的路不是一帆風(fēng)順的。有時(shí)平坦，有時(shí)彎曲。當(dāng)我們面對(duì)這彎曲泥濘的道路時(shí)，是選擇放棄，還是選擇挑戰(zhàn)？有人說：要看那是怎樣彎曲、泥濘的路了。但是我一定會(huì)選擇挑戰(zhàn)！因?yàn)槲抑勒嬲膹?qiáng)者是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人。
我偶爾回首，十幾年的風(fēng)雨路程。曾經(jīng)遇到過許多的困難。從一個(gè)個(gè)困難走出，卻又陷入另一個(gè)困難，當(dāng)我們?cè)俅巫叱隼щy時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)：這一路走來優(yōu)秀作文專注寫作，我遇到的困難猶如花兒一樣，或大或小。無論怎樣只要有勇氣和決心一定會(huì)克服。我經(jīng)歷過許多的困難。今天爸爸帶我去省醫(yī)院整牙。來到醫(yī)院，心理總是七上八下的。當(dāng)給我拍完片子拿給醫(yī)生看時(shí)，他很認(rèn)真地對(duì)我說：“你要拔四顆牙！”醫(yī)生的這句話不斷地在我耳邊回響。我當(dāng)時(shí)害怕急了！對(duì)于我這個(gè)從來沒有拔過的人來說，那可是一個(gè)挑戰(zhàn)！于是，我急忙把爸爸叫出來對(duì)爸說：“我們回去吧我不了！”我用請(qǐng)求的目光看著爸爸。當(dāng)時(shí)爸爸只是點(diǎn)點(diǎn)頭。晚飯后，我和爸媽聊天。爸爸從桌子上拿來一本日記，他讓我看一個(gè)故事。這個(gè)故事是這樣寫的：有兩個(gè)人做生意賠了本，他們都只剩下一文錢。一個(gè)人失去了信心，而另一個(gè)人則想出了一個(gè)辦法買了幾張紙作成了小玩具在集市上賣。漸漸地，經(jīng)過他的不懈努力最終成了富翁！于是，我想到了屈原、想到了韓非……我為什么要退縮，我為什么要害怕。我應(yīng)該勇敢地向前走，去搬走眼前的那塊石頭。它讓我明白了困難并不可怕，可怕的是你是否能勇敢地面對(duì)困難！在人生的道路上，到處是荊棘叢生，但是我們只要有勇氣和決心，經(jīng)過不懈地努力，一定會(huì)有鮮花捧在我們的面前。它需要我們?nèi)ニψ咭磺械念檻]，需要我們?nèi)フJ(rèn)真地思索，需要我們解下自己那笨重的行囊，用堅(jiān)強(qiáng)用信念去除掉它那沉重的外殼。有這樣一句話：“是為了克服困難而活著?！比绻麤]有經(jīng)歷過困難的`人，不是一個(gè)成功的人。只有經(jīng)歷了許多的困難，才會(huì)使你變的更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢！這時(shí)我對(duì)爸爸說：“我明天就去！”
如果沒有困難，哪會(huì)有發(fā)展，哪會(huì)有創(chuàng)新，哪會(huì)有超越自我的勇氣和決心！哪會(huì)有成功的喜悅！所以，我們應(yīng)該勇敢地向前走。
感謝困難，是它讓我明白了這個(gè)人生的哲理，一個(gè)很重要的人生哲理！
困難的小學(xué)篇十六
篇一：
其母為照顧病人及家庭亦不能出外務(wù)工。一家人僅靠村中補(bǔ)助維持生活，至今仍住在破敗簡(jiǎn)陋的草房中。如能獲得困難補(bǔ)助，也可減輕其家中些許負(fù)擔(dān)。特此提出申請(qǐng)，望能批準(zhǔn)。
20**年5月23日
篇二：
敬愛的教師：
我叫王xx-x，系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人，現(xiàn)住胡佃村，為五年級(jí)六班學(xué)生，家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱，腰肩盤突出，不能做重體力活;媽媽風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，腿上關(guān)節(jié)處，沒有離開過膏藥，行動(dòng)明顯看出與別人不同;奶奶年紀(jì)大了，一年四季吃藥，每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因?yàn)橐馔?，花了好多錢，病沒治好，又去世了，使我的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個(gè)人，僅有2.5畝地，僅能顧住一家人吃喝，不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作和低薪的打工活，這點(diǎn)微薄的收入，不但要供我和弟弟、妹妹上學(xué)，還要照看年邁體弱多病的奶奶，使得家庭狀況每況愈下。
基于我的家庭這種特殊情況，我申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難資助金，以緩解我的家庭的沉重負(fù)擔(dān)。
此致
敬禮
篇三：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx-x，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差，沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小，需要一個(gè)人專門照顧。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風(fēng)濕，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。
俗話說，窮人的孩子早當(dāng)家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學(xué)了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么!他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如!他讓我一定要上學(xué)，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對(duì)于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
今天老師說，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助，所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān)，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此，我肯求上級(jí)的救助，照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮
篇一：小學(xué)貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書
敬愛的教師：
敬禮
辭職人：
日期：
篇二：小學(xué)貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx-x，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差，沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小，需要一個(gè)人專門照顧。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風(fēng)濕，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。
俗話說，窮人的孩子早當(dāng)家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學(xué)了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么!他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如!他讓我一定要上學(xué)，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對(duì)于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
今天老師說，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助，所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān)，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此，我肯求上級(jí)的救助，照亮一個(gè)孩子的前程。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班學(xué)生xx，今年以709分的成績(jī)錄取在北校區(qū)就讀。全家有爸、媽和我三口人。父母在1996年前后分別下崗，爸爸、媽媽靠打短工維持全家人的生活，家里經(jīng)濟(jì)條件一直不太好。8月初，媽媽被醫(yī)院檢查患有乳腺癌（據(jù)醫(yī)生說已經(jīng)是晚期），現(xiàn)在在醫(yī)院住院治療。前期手術(shù)費(fèi)用2萬多都是向親戚借的，后期還要高昂的放療、化療等醫(yī)療費(fèi)用。現(xiàn)在我媽媽病重在身需要悉心的照料，所有的生活重負(fù)一下子都落到了我爸爸一個(gè)人的肩上，加上我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)習(xí)費(fèi)用，我爸爸現(xiàn)在實(shí)在難以承受，這也讓我強(qiáng)烈地感受到了生活的不易，我曾一度考慮打算放棄上高中，早日打工來減輕家里的負(fù)擔(dān)，貼補(bǔ)家用。父母知道我的想法后，堅(jiān)決要我繼續(xù)上學(xué)，并教育我只有讀好了書才能更好的報(bào)答父母和社會(huì)。后來我聽說，學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)，專門爭(zhēng)取社會(huì)支持，開設(shè)有“陽光助學(xué)班”，抱著這線希望，我增添了上學(xué)的勇氣。今天，我抱著復(fù)雜的心情，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出困難補(bǔ)助申請(qǐng)，盼望領(lǐng)導(dǎo)能給予我大力幫助，幫助我解決上學(xué)的`費(fèi)用問題，緩解我家庭的困難，給我一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)，我會(huì)以200%的努力來好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)，考上一個(gè)好的大學(xué)。用良好的成績(jī)來報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和幫助過我的親人、朋友，成為一個(gè)有用之人來回報(bào)國家。
敬禮！
申請(qǐng)人：xx班學(xué)生xxx
二0一一年十月十二日
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是寧夏一中高二（11）班學(xué)生杜 ,我的家在 社，家中有媽媽、爸爸、姊妹五人。我的所有的費(fèi)用主要由我的爸爸和媽媽負(fù)責(zé)。媽媽唯一的經(jīng)濟(jì)來源是種地。而爸爸僅僅靠為別人打臨時(shí)工賺的一點(diǎn)微薄的收入，來支撐整個(gè)家的全部開支。加上爸媽的身體因長(zhǎng)期的勞累也越來越差，光是醫(yī)療費(fèi)用就花掉了家中大部分開支。姊妹眾多，沒有辦法維持生計(jì)，兩個(gè)姐姐初中畢業(yè)就去打工了。 我向來是個(gè)好強(qiáng)的人，凡事都不求人的，從小到大，盡管家里的大量負(fù)債，我都未向社會(huì)伸出求助之手。但是現(xiàn)在已經(jīng)不同，我不能再困擾再封閉，我得好好地在社會(huì)里為自己為別人活下去，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。2015年開學(xué)時(shí)候攥著眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費(fèi),才有機(jī)會(huì)來這里上學(xué),接下來的兩年為了我的學(xué)費(fèi)父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了.每當(dāng)開學(xué)之初看見父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚的時(shí)候，每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時(shí)候我多想能夠自食其力，能夠讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心，減輕他們的負(fù)擔(dān)．我不知道我欠他們多少，我只知道，用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報(bào)。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。若能夠獲得困難補(bǔ)助繳上學(xué)費(fèi)落下我心口的大石，我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的工作作好儲(chǔ)備。
特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
年 月 日
困難的小學(xué)篇十七
人生沒有了困難，就猶如生活沒有了彩虹一般。沒有光彩，沒有炫麗，困難這詞聽起來沉重?zé)o比，但是它又猶如一道高達(dá)的墻，一條難過的獨(dú)木橋，只要一但翻越了它，這感覺是兩種不同的滋味呀!
考試這詞對(duì)于學(xué)生來說并不陌生。可是只要考試過的人，尤其是難的，誰沒有做不出的題目，可是這就是一條漫長(zhǎng)的路，只要你自己肯下這苦功夫，這難題并不困難。當(dāng)你邁出這條路的第一步時(shí)，相信吧!這困難，已經(jīng)消除了一半，你的信念，就好像老師一樣不停地鼓舞著你，讓你繼續(xù)前進(jìn)，把這困難抹平，從而解決了這其中的難題。解決之后，雖然你有一些累，或許感覺有一些傷腦筋，但是成功的喜悅，而是那些只懂得收獲，而不懂得付出或舍取的人享受不到的。因?yàn)樗麄兪且恍皯泄怼保且恍┛匆娎щy而就退縮，就說扛不住的人，所以即使給你再多，在豐富的喜悅事，也沒有那克服困難的一瞬間開心。
考試是這樣，難道生活不是這樣嗎?而且一些平凡的事情，更能表現(xiàn)出一些人不一般的精神能力。
校運(yùn)會(huì)上的3000米，3000米事一個(gè)多少震撼人心的數(shù)據(jù)，或許對(duì)于馬拉松的人，只是一會(huì)兒的工夫，可是我們還是學(xué)生，3000米多么遙遠(yuǎn)，可以說一眼看不到邊際啊!可是那些跑的人呢?就是一些想克服困難的人，邁出了第一步的人，就能成功的邁出第二步，直到結(jié)束為止，他都會(huì)盡自己所有的力量去努力，去克服。
困難就猶如一道門檻，只要你能克服它，你就會(huì)有意想不到的收獲。
人的一生，難免有些大大小小的不如意。做事情的時(shí)候，遇到困難和挫折肯定是在所難免的。做事情，不一定都是一帆風(fēng)順的。關(guān)鍵在于大家怎么對(duì)待這些煩人的難題?若勇往直前，那么你就克服它;若去逃避，那么它就會(huì)一直纏著你。
以前，我是一個(gè)怕在無亮光的屋子中無人陪伴的小男孩，但是自從那件事過后，我戰(zhàn)勝了這個(gè)缺點(diǎn)，成為了勇敢的人。
那天，我就在自己的小房間里看漫畫書，突然，閃電劃過天空，像金光閃閃的一條條銀蛇在天空爬過。不知閃電閃斷了哪條線，家里居然斷電了，連發(fā)電機(jī)也開不了了。
一道車影閃過，像一頭雄獅朝我撲來，我嚇了一跳，飛快地從床上鉆入床下，又一個(gè)小小的身影閃過，我頓時(shí)六神無主，望著電燈默默哀求。過了好一會(huì)兒，黑暗并沒有消失。我決定不能繼續(xù)坐以待斃，我打開大門，飛身奔向媽媽的房間，空無一人，我心里嘀咕著：也許是去修理發(fā)電機(jī)去了。我自我安慰，但腦子中不停地閃現(xiàn)過去看過的恐怖片。我不管三七二十一，閉著眼睛，從房間閃到了樓下。樓下的人都在向上走，樓下早已空空如也，我結(jié)合了生活實(shí)際安慰自己，樣子平靜，但心里七上八下。終于，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的親身感受，我終于戰(zhàn)勝了困難。
困難是一塊絆腳石，也是通向成功最好的階梯。
學(xué)習(xí)如登山，如果沒有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就不會(huì)爬上最高最巔的山峰，也不能站在最高的山頂上看那美麗的風(fēng)景。
每次遇到不會(huì)的題看也不看一下，心里非?；穑氚涯潜緯o撕了，心里還會(huì)狠狠地罵那個(gè)人出的題那么難。這一次也比例外，我狠狠的把書扔在地下，辱罵它，甚至不想再看見他。姐姐馬上就走進(jìn)來了，書被她撿起來，就開始給我講大道理。“書是死的，可人是活動(dòng)我們的腦子會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的。這道題用的方式不行，就換另一種方式啊!“我聽了心里大徹大悟，馬上把書撿起來認(rèn)認(rèn)真真地做，姐姐看見我這樣心里非常高興，臉上也掛點(diǎn)笑容了，做妹妹的我還從來沒看見俺姐姐笑過呢，呵呵!姐姐笑著說：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能有半點(diǎn)馬虎，這樣才能收取更好的成績(jī)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊!一分耕耘，一份收獲，你付出了多少，就收獲多少。
我和朋友們排了好久的隊(duì)伍，終于輪到了我，我慢慢地邁上了第一步。到下一步時(shí)，我情不自禁地叫出聲音：“救命啊!救命啊!”因?yàn)橹虚g隔了兩根木棍，差一點(diǎn)點(diǎn)就掉進(jìn)水里了。剛剛好險(xiǎn)啊，好像被死神踩在了腳底，可他卻被我的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)驅(qū)趕走了。就當(dāng)我在想我從死門關(guān)走出來時(shí)，死神卻仍不放棄，又慢慢地爬起來了，可我已經(jīng)順利通過了這個(gè)刺激的獨(dú)木橋。我心里暗暗地發(fā)誓：剛剛真的好險(xiǎn)啊!雖然很好玩，可我發(fā)誓堅(jiān)決再也不會(huì)玩了。
但這次過獨(dú)木橋已經(jīng)讓我克服了恐懼。
本人一向自大，自恃“天下無能困我之難”，視遇到困難便畏縮者為懦夫。殊不知，我也曾為他們之中的一員，幸好懸崖勒馬，才晉升為“強(qiáng)者”。所為何事，且聽我細(xì)細(xì)道來。
那是再平凡不過的一天，家里只剩我一人，照例，早上啃“精神糧食”過頓。中午，一碗泡面就電視的美食節(jié)目下菜，完事!今天，我看到電視里一個(gè)小朋友自己做了個(gè)“小菜”——炸雞蛋饅頭。嘿呦!看著真饞人，不如我自己動(dòng)手做做!可“吃”我是行家，“做”嘛!不好意思，我是“大姑娘上轎——頭一遭”。算了，不是說“世上無難事”嘛!為了我的肚子，我就做一回“有心人”吧!
準(zhǔn)備工作很簡(jiǎn)單，拿兩饅頭切成片，打兩雞蛋拌勻，放著備用。萬事具備，只欠東風(fēng)。接下來，炸!親愛的肚子，為了你我豁出去了!
我利索得倒油，熱鍋。這可是因?yàn)槌Ｗ龃髲N師的姐姐的助手的緣故。趁這邊在熱油，我馬上拿起饅頭片，在饅頭雪白的肌膚上裹了層華麗的“雞蛋金裝”。好了，油熱好了。我哆哆嗦嗦地夾起饅頭片，猛地朝鍋里一扔，“噼噼啪啪”豆大的油點(diǎn)調(diào)皮地往外跳，嚇得我一大跳，趕緊到桌子下避難，出來一看，饅頭片焦了，黑糊糊的，看著怪惡心。看來我是沒有廚師的天分了，注定與廚房無緣。我心里猛打退堂鼓，難道真的是“出師未捷身先死”嗎?我悻悻地回到房間，啃著書。這時(shí)一句話跳入我的眼中：困難對(duì)強(qiáng)者而言是墊腳石，而對(duì)懦夫來說卻是絆腳石。這無疑如同一塊巨石投入我平靜的心湖，激起一層層漣漪。對(duì)啊!我難道就真的這樣畏縮了嗎?我難道會(huì)成為我最輕視的懦夫的一列中嗎?我不是說我能克萬難嗎?我只是在夸?？趩?一個(gè)個(gè)問號(hào)打在我心中，我的心告訴我：答案：不!
我重拾信心，再次向廚房進(jìn)軍，重新熱油，拿起饅頭片，這回放聰明，我順著鍋勢(shì)輕輕放下，全部放好，又均勻得為它們翻身，炸至金黃。閃亮登場(chǎng)!恩，和預(yù)期的一樣，好吃極了，沒一會(huì)，就見底了。
晚上，我在日記上寫下一段話：溫室的花朵是經(jīng)歷不起暴風(fēng)雨的，想抵抗暴風(fēng)雨，就是成為參天大樹，想成為參天大樹僅僅靠陽光甘露是不夠的，還得有風(fēng)霜雨雪。同樣，想成功就得承受失敗，不僅得有聰明才智與機(jī)會(huì)，還得有困難考驗(yàn)?zāi)愕暮阈呐c耐心。這是來之不易的成功!
困難的小學(xué)篇十八
太陽炙烤著大地，蠶鳴一陣比一陣高，在這里，似乎所有的生命都是病怏怏的，毫無生機(jī)，除了那些整天泡在水里的孩子們。我的心中焦灼著，始終閃現(xiàn)那個(gè)男孩的身影。
七歲那年，他的左腿因車禍而沒了，所以他怕丑裸露在人們眼下，就把自己包裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不敢下水。
他和往常一樣，坐在田埂上望著遠(yuǎn)方，深深思考著?！澳阆氩幌牒缺?zhèn)可樂？”這時(shí)，耳邊傳來了年邁又沙啞的聲音——爺爺?shù)暮魡尽?/p>
“冰鎮(zhèn)可樂就在馬路對(duì)面，你自己想喝，就得穿過這條馬路?！睜敔斢终f道，“我會(huì)提醒你來往的車輛。”
冰鎮(zhèn)可樂的誘惑實(shí)在是太大了，但眼前是那年失去的左腿，還有難以逾越的馬路。
當(dāng)他過了這條馬路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己早已熱淚盈眶……。
克服困難之后，上帝會(huì)把你的辛酸與苦辣，釀成一杯最甜的一杯可口的可樂。
困難的小學(xué)篇十九
上星期六下午，我一個(gè)人跑到公園里玩。看到五顏六色的蝴蝶上下飛舞，我喜歡極了，想捉一只來玩。剛跑幾步，不小心把右腳給扭傷了。我一下子站不穩(wěn)，摔倒在地上。腳立刻有點(diǎn)腫了起來，泛著青色，伴隨著陣陣的痛。怎么辦呢？周圍沒人，我又沒有電話。我急得哭了起來?？墒菬o人來幫我。我想起了在茫茫大海中用歌聲挽救快絕望的人們的小姑娘，又想起了在大火中鎮(zhèn)定下來，救了自己、奶奶和三十幾個(gè)鄰居的江凡。我的心慢慢地平靜下來。我想：“不能指望別人了，看來只能自己想辦法了。”
想起以前在課外書看到的治傷方法。我先坐在地上，用手自己輕輕地揉一揉，推一推。等有點(diǎn)緩解了，我用左手按著左腳，用盡全力單腳站了起來。我咬著牙，一瘸一拐地走了一段路。
終于，我遇到了一個(gè)好心人，幫我打電話給爸爸，爸爸趕快來帶我去看。我想，今后要是再遇到麻煩事，一定不要哭，要鎮(zhèn)定，自己想辦法克服困難，這樣才是勇敢的人。
困難的小學(xué)篇二十
克服困難，超越自我楊蒙今天，藍(lán)藍(lán)的天空，點(diǎn)綴著幾朵棉花似的白云。我的心情也像天空的顏色一樣清爽、舒服，因?yàn)槲倚Ｒe行“第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?！?/p>
運(yùn)動(dòng)員們無限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同學(xué)，他們使出了全身的力氣。跑了一圈又一圈，好像有一種用不完的氣似的。不久，他們的速度漸漸地慢了下來，但是，他們卻依然正努力地跑著，真是有一種“不到終點(diǎn)不死心”的精神。
長(zhǎng)跑對(duì)我們來說，是一個(gè)非常難的挑戰(zhàn)。對(duì)他們也是如此，但是他們能勇敢地接受這個(gè)艱難的任務(wù)，特別需要決心和耐心。許多同學(xué)用自己的實(shí)力，來挑戰(zhàn)了這個(gè)艱巨的任務(wù)。克服了困難，挑戰(zhàn)了自我。那便是為錦園學(xué)校增添了一道五彩的風(fēng)景線。
精選小學(xué)范文：明天我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)。
小學(xué)班主任培訓(xùn)總結(jié)精選范文。
困難的小學(xué)篇二十一
昨天，媽媽決定請(qǐng)她的朋友母子倆和我們一起去鹽城科技館玩，我知道了高興得一蹦三尺高。
我想起媽媽的話，就不停地為自己鼓勁：不害怕，這不是真的，都是假的，是戴了神奇的眼鏡的緣故，是一種幻覺，一定是幻覺，不害怕，我沒事的，我是最棒的，沒事的。我還不停地跟東西打，可是就是沒有摸著什么東西，不好又是一個(gè)棍子要打我了，我就用剛才的辦法為自己鼓勁，小老鼠出發(fā)了，他跟著火車走，哎呀，火車又要開到我身上了，怎么辦呢，可是我卻不怎么害怕了，因?yàn)槲蚁嘈盼沂亲畎舻模乙欢芡^去，我一定能戰(zhàn)勝這個(gè)小小的困難。
小老鼠終于到城里了，有只小鳥就像要飛到我身上似的，還有一撮撮小草要刮到我臉上了……我呢越來越不害怕了，越來越勇敢了，反而覺得這一切還很好玩。
今天我戰(zhàn)勝了困難，我可真棒呀！
困難的小學(xué)篇二十二
困難像雷電，它可以擊倒挺拔的大樹，也可以照亮黑暗的世界；困難像洪水，它可以吞噬鮮活的生命，也可以滋潤干枯的土地；困難像座山，它可以阻礙前進(jìn)的道路，也可以引誘人們?nèi)ヅ逝?，磨練意志。困難對(duì)萬事萬物而言，它就像是家常便飯，它會(huì)伴隨著人的一生，因此可以這樣說，困難既是人們不歡迎的不速之客，同時(shí)也是生活旅途中不可或缺的朋友。
很多人都喜歡珍珠，因?yàn)樗置利悾忠?。可是，人們啊，您可曾想過珍珠的形成過程：珍珠是珍珠蚌孕育出來的，美麗耀眼的珍珠的形成卻是源于蚌受到異物（砂粒或寄生蟲）的侵入，可憐的沒有直接還擊能力的蚌為了排出侵入體內(nèi)的異物，就分泌出一種珍珠質(zhì)把異物一層復(fù)一層地包起來，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的與異物的戰(zhàn)斗，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的不間斷地包呀包，而后才形成珍珠。可見珍珠是蚌用它珍貴的眼淚泡出來的，是蚌經(jīng)受了重重的困難的磨礪才形成的。
眾所周知的丑小鴨，它也是經(jīng)受住了黑暗、嘲諷等困難才變成了美麗的白天鵝的'。
因而，它們都應(yīng)該感謝困難，因?yàn)榘霾唤?jīng)歷沙粒等異物的侵入的困難，沙子就不能孕育成珍珠，丑小鴨不經(jīng)歷黑暗、嘲諷等困難，也就不可能成為白天鵝。
我們?nèi)祟愐彩侨绱?，如果不在孩子成長(zhǎng)的道路上設(shè)置一些障礙，一味地給他們提供順境，讓他們的想法不經(jīng)過努力就能實(shí)現(xiàn)，那么等他們長(zhǎng)大后，一旦遭到挫折，他們必然會(huì)經(jīng)受不住打擊，而產(chǎn)生種種令人意想不到的后果。正所謂自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。
如果沒有困難和挫折就沒有成功，所以我們應(yīng)該感謝困難，感謝困難磨練了我們的意志，感謝困難讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16635471.html】
