總結(jié)是一種動態(tài)的過程，能夠讓我們對自身的成長變化有更加清晰的認識?？偨Y(jié)的寫作要注意遣詞造句的準確性和嚴謹性，避免語法錯誤和用詞不當?shù)那闆r。接下來是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗和教訓，希望能夠給你的總結(jié)寫作帶來啟發(fā)。
我們班的他篇一
我們，一年小學六年級4班的全部學生。也許，我們是普普通通的；也許，我們跟其它六年級的學生一樣，平平凡凡。而我，卻要賦予他們不一樣的理解和解釋。
我想老天爺一定對我十分眷顧，才讓我生活在這個班級里，感受到那么多的溫暖和快樂！你還記得嗎？寅芝，那次我體育課跑步時摔了一跤，是你把我扶了起來，并不停地安慰我，嘴里說著“不哭，不哭！”你還記得嗎？嫣姬，是誰陪我笑，陪我哭，陪我鬧，陪我感受生活？是你，你真的是我的bestfriend！你還記得嗎？童老師，那天下雨，我沒帶傘。是你打了傘，摟著我送我回家。寅芝，嫣姬還有童老師，我真的好想對你們說三個字：“謝謝你！”
也許生命里除了快樂和欣喜，還有兩樣也不可缺少：悲傷與分離！
我知道我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了。不久將面臨著嚴峻的畢業(yè)考和升學考，同時也會和現(xiàn)在的同學在這十字路口分別。我不知道現(xiàn)在是喜是悲，只是覺得我們像秋日里即將紛飛的落葉，在天空中畫著一樣美麗的圖案，卻即將落在不同的角落里。我現(xiàn)在還依稀記得這六年來和同學們在一起時的歡樂和悲傷。每當我開心時，她們會陪著我一起發(fā)出爽朗和甜美的笑，我堅信那是世界上最美的微笑；每當我為一件事犯悉或不開心時，她們會伴著我難過，跟我一起分擔。這時的我就會有一種莫名的感動。我堅信那種感動叫幸福。這是一種很小的幸福，很溫暖，很暖人心。不需要炫耀，也不需要人盡皆知，只要你我明白就好。
再見了，朋友！不久的將來，我會到一個新的地方去開始另一段旅程。然而，你們，我永遠不會忘記，不會被我拋棄在記憶的長河中。
突然想起了梁靜茹的一首歌《最快樂那一年》。其中有這么一句：“我最快樂的那一年，是你陪我經(jīng)歷這一切，什么都生動又強烈，有真正在活著的感覺；我們最快樂的那一年，像濃縮了最精華的時間，短暫卻永遠是火焰，在情緒冰涼時暖和心田?！睂懙媚敲春?，唱得也這么好，而我的感觸，也如此之深！
輕輕翻開同學錄，上面記載著祝福，粘貼著笑容，我感到很快樂。同時，心里也有一點點悸動傷感，好想哭！
對于未來，我有期待，有向往；對于現(xiàn)在，有不舍，有無奈，更有留戀。朋友，即使有一天我們不在一起了，也永遠要像在一起時那樣！
我們班的他篇二
致那個他:。
現(xiàn)在才突然發(fā)現(xiàn)，我還是以前的樣子，熱愛學習，熱愛生活，熱愛生命里所有的一切，最大的改變，大概是沒有再去熱愛誰，見一個愛一個，反正早就知道結(jié)局不會太好，在你之后，我終于學會了明知是不好的結(jié)果一開始就不要期待。那時太過期待你，也太過期待自己，后來的我們分道揚鑣，曾經(jīng)，最最親密的人在后來變成了陌生人。
你的變化很大，個子又長高了不少，才一個學渣逆襲成學霸，有了一個特別愛的女朋友，你很愛她，我看得出來，因為之前見過你愛我的樣子。
我有時候也在想，如果重新來一次，我們會不會有個好結(jié)果，如果那時候我在堅持一點，如果那時候你也沒有特別容易放棄，會不會結(jié)果就好一點了，會不會現(xiàn)在我們還在一起。
前幾天接到一個初中老同學的電話，我們聊了許久，然后她突然問了我一句你現(xiàn)在過的怎么樣，我沉默了一會，告訴她，我們早就分開了。她尷尬的說，抱歉不知道，我以為你們還在一起。她以為我們還在一起，我也特別想我們還在一起，可我們在也不可能還在一起。
那段特別特別美好的日子已經(jīng)被我埋藏在記憶里，它已經(jīng)被時光遺忘，其實那時候我連我們結(jié)婚的地方，婚后住的地方，都想好了，我想著我們以后會有兩個孩子，一個哥哥一個妹妹，一個隨你姓一個隨我。其實我想要一個姐姐一個弟弟，妹妹但你說哥哥會保護妹妹，弟弟還需要姐姐保護。
我現(xiàn)在還想不明白，那時候我們那么那么那么的要好，你怎么說不愛就不愛了呢，怎么說丟下我就丟下了呢，你曾經(jīng)說希望我一生平安，得所愛，有所期，無憂無慮，可那些摧毀我生活的大風大浪，全都是你給的。
我們怎么就這個樣子了呢，和你生疏到這個地步，可真不容易，夢中的那場婚禮，新郎新娘全部缺席，都各自尋找幸福的生活，然后再也不相見了。
如果快樂太難，你們祝你平安，希望后來的我們，都得所愛。
我們班的他篇三
并沒有什么驚天動地的故事，關(guān)于我們，記住的只是細小的畫面，無法拼湊成完整的故事。沒有足夠的能力，去敘述我們的故事，或者，回憶太多太多，想不出，哪一個才可以完整地展現(xiàn)在我們之間。太酸澀的回憶，還是留在心底好了，等它慢慢發(fā)酵。也許有一天，我可以提筆寫下關(guān)于我們的故事，像講述別人，完完整整，一點一滴，細數(shù)著幸福。
當我緘默地回憶那些被黑白覆蓋的光影流年，凌亂而斷續(xù)的片段像滿天飛花鋪天蓋地地涌來，甚至被遺忘一時的細枝末節(jié)都輕而易舉地被記起。
沙漏，篩去的是疼痛的時光；沙漏，記錄的是我們遺忘的時光。我想送你一份沙漏的愛，只記住我們之間的美好。
葉秋凌，在另一座城市里生活的你，現(xiàn)在過得好嗎？
離別只是暫時，而友誼尚存！關(guān)于我們，未完待續(xù)……。
我們班的他篇四
家住在“山水華庭”，那兒可美了。
一進小區(qū)大門，小池中心的噴泉，便映入了我的眼簾。小池中心是一排美麗的噴泉。突然間，音樂響起，一排排水柱騰空而起，好似一條“巨龍”飛向藍天。在陽光的照射下，“巨龍”一會兒變成藍色；一會兒變成紅色；一會兒變成黃色，真是讓人陶醉。
接著往后走，一座美麗的大假山，又把我的目光吸引到那兒，只見假山周圍豎立著一排排小樹，這些小樹好似一排排衛(wèi)兵有的“手”里拿著劍；有的“手”里拿著槍。一陣微風吹過葉子隨風起舞，這些小樹又好似一個個小演員在臺上表演著舞蹈。
再往前走，我的眼睛又看見了一座用鵝卵石鋪的小橋，橋上有一個亭子。我經(jīng)常去那里玩捉迷藏。
往橋下看去一個個小蝌蚪扭著尾巴游來游去，好似一個個調(diào)皮的小孩在玩游戲。一條條小金魚好似一臺臺吸塵器在石頭上吸來吸去。
橋旁有一簇簇荷花，每當盛夏來臨荷花就開了它的大嘴哈哈大笑。小區(qū)橋上還有一些美麗的雕塑。它們有的望著高橋；有的望著樹木，仿佛真的一樣。
啊！的小區(qū)真美呀，我真想永遠住在這里。
我們班的他篇五
陽光下的雙眸，是那么的刺眼。展望晨曦的瞬間，回憶再次閃現(xiàn)。
曾經(jīng)我們在樹下許愿，要做一生一世的好朋友。我們手牽手，踏上喧嘩的大街，一切都沉默了下來，好似只有你和我，只有我們的回憶。
上了初中，我們的距離變得遠了，你到了你想去的學校，而我也被爸爸媽媽送進了理想的中學，我們也不常常見面。你每天有你的事情要做，而我每天也有我的夢要完成。只記得，在那個小角落里，我哭了，是你把我拉起告訴我“人需要的是堅強”。你說你不喜歡掩藏，可是我覺得你隱藏的最深，讓人有些看不透，模糊了。
我們，笑過，哭過；我們，跑過，走過；我們，暢想過，盼望過……我們之間還有一個棒棒糖之約。你說，我們在五年內(nèi)會陌路，而我卻相信不會，從那刻起，我們的友誼被打上了賭注的標志，我為這個賭注開始了倒計時。心被刺痛了，如散沙般滑落，我們的心里最明白，不是嗎？我們之間，總有著故事，有著回憶，這是割不斷的。這個約定是我們友誼的賭注，而每次都會輸?shù)奈疫@次一定會贏，我會用心經(jīng)營我們的友誼，你會嗎？我相信會的。
我們有太多的東西拋之不下，記憶就這樣藏于心底了……。
我們班的他篇六
記得在我還小的時候，奶奶就買了一臺黑白電視機，這是他們鎮(zhèn)上的第一臺電視機，而買他的目的就是為了看春晚。
我還依稀記得，小時候那小小的的電視機屏幕中，有幾個小人兒邊說話邊動來動去，而大人們時不時地捧腹大笑。等我長大了點兒，我慢慢知道了相聲、小品等節(jié)目，而那時也是春晚辦得風生水起的時候，每個大年三十的晚上呈現(xiàn)在我眼前的是趙本山、宋小寶那幽默風趣的小品，郭德綱那侃侃而談的相聲，劉德華那嘹亮雄壯的歌聲還有董卿那甜美動聽的主持等。這永遠是全家人的討論熱點。同時，家的電視機也越來越大、越來越清晰。
最近幾年，科技越來越發(fā)達了，網(wǎng)絡已經(jīng)普及了，許多的事情都可以在網(wǎng)上完成了，所以人們紛紛關(guān)掉電視機，捧起手機，成為“低頭族”。家也是一樣，大年三十晚上的春晚成了“背景音樂”，都在忙著搶微信紅包了，曾經(jīng)那個一家人圍坐在一塊兒看春晚的景象不見了。
去年，從義務兵轉(zhuǎn)士官的哥哥回家了，他得到了不容易的二十二天的假期?；丶液?，他看見新的液晶電視機，覺得很意外因為他走之前家還是老式的“豆腐塊兒”式電視機，現(xiàn)在換成了大屏幕的液晶電視機，他覺得有點兒意外。哥哥回家后，他的第一個要求就是現(xiàn)場觀看春晚直播，都爽快地答應了。
到了大年三十的晚上，打開電視機，春晚如期而至，都期待著比較新鮮的節(jié)目。卻忽然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的那些“笑星”都不見了，劉德華、董卿他們也不見了蹤影?，F(xiàn)在只留下一群年輕人，都感到詫異與后悔。詫異的是時代的進程太快，后悔的是當初不該沉迷于手機，成為“低頭族”。
“看春晚”在家已成了一種習俗，無論時代變化地多快都不能阻止，之后會一直保持著這個習俗，因為，看春晚是全家最大的快樂。
我們班的他篇七
學校舉行了趣味運動會。趣味運動會一共有四個項目，分別是摸石過河、投球入簍、保齡球和夾彈珠。
我和好友李子任組團參加投球入簍項目。此項目的比賽規(guī)則：一個人負責投球，另一個人負責在七米之外用簍接球，投進即得一分，一分鐘計時，比哪一組進球多。
我們雖然抱著重在參與的心態(tài)去比賽，但誰又不想贏得冠軍。比賽開始，老師報到我們的名字后，身為接球手的我熟練地拿起了球簍。天氣雖不熱，但我的手心里全是汗。對面李子任開始發(fā)球了，我雙腿略彎，仔細地盯著李子任手中的球，觀察它的運動軌跡。由于我的準確判斷，第一個球穩(wěn)穩(wěn)地落在了球簍里，使我信心大增。加上李子任神一般的投球技術(shù)，我們的配合十分默契，每個球都穩(wěn)穩(wěn)接住了。每接住一個球，我們就會互相鼓勵，我們旗開得勝，十球全部投進了！經(jīng)過幾輪比賽，最后只有我們和另一組進入冠亞軍的比拼。
兩組隊員都作好了準備，他們率先發(fā)球，球進了。我壓力驟增，眼睛緊緊地盯著球投來的方向，慶幸的是好運氣還沒有離去，我們的球也進了。第二球，他們發(fā)球用力不足，遺憾地沒有進球，我心中的石頭瞬間落下了，我覺得我們要贏了。沒想到，由于我一時的疏忽，飛過來的球彈到簍的邊沿上，落了地。我們又打成了平手。第三球，他們?nèi)匀粵]進，這次我可不敢馬虎，一級戰(zhàn)備。“咚”的一聲，球進啦！
我們贏了！我激動地沖過去和李子任互相擊掌，興奮之情溢于言表。
我們班的他篇八
21世紀是中國的世紀，全世界最好的發(fā)展機會在中國，中國廣闊的大市場為企業(yè)提供了強大的發(fā)展引擎；中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，中國企業(yè)的變革創(chuàng)新和不斷壯大，也為中國贏得越來越多的話語權(quán)。
四問中國企業(yè)。
能不能贏，要看軟硬實力是否到位。為此，先有必要認真審視自己，問問自己——。
領(lǐng)導者能否超越自己？
中國企業(yè)界的領(lǐng)導者絕大部分還是第一代的創(chuàng)業(yè)者，他們曾經(jīng)在市場上叱咤風云，他們曾經(jīng)抓住歷史機遇，率領(lǐng)企業(yè)邁向各個行業(yè)的頂峰。但是，隨著市場經(jīng)濟的新體制日臻完善，政策性的效應即將消失殆盡，更重要的是，全球化的大背景下，商戰(zhàn)已經(jīng)到了白熱化階段，超額利潤被平均化，這需要企業(yè)家具有更高的操作水準。種種跡象表明，第一代企業(yè)家沒有能力帶領(lǐng)中國企業(yè)走得更遠，且絕大多數(shù)企業(yè)的接班人問題并沒有解決。那么，在創(chuàng)業(yè)者引退后，企業(yè)的未來會怎么樣？令人憂慮。
深層次問題能否解決？
不少民營企業(yè)曾經(jīng)依靠自身的努力，度過了很多鮮為人知的曲折與磨難。然而，當企業(yè)跨過20歲的門檻，發(fā)展到一定規(guī)模時，有些卻迅速滑入“中年危機”，染上了“大企業(yè)病”，業(yè)績下滑，優(yōu)秀人才大量流失，管理消耗大，甚至看不清下一步的方向。深層次的問題在于：企業(yè)管理的系統(tǒng)支撐度不夠；企業(yè)的基礎流程差，有序性管理不好，具體表現(xiàn)就是整體運作效率差；沒有做好分配制度和價值分享。要解決這些問題，領(lǐng)導者要有優(yōu)秀的戰(zhàn)略思維能力。
如何執(zhí)行好西方標準？
從全球范圍來講，越優(yōu)秀的公司越具備企業(yè)管理的共性。如何用中國式的思維來理解和融合西方式的企業(yè)管理標準，這對中國企業(yè)來說至關(guān)重要。外資企業(yè)進入中國，對中國企業(yè)的企業(yè)管理產(chǎn)生了較大的推動作用，但是中國的許多企業(yè)缺乏“蹲馬步”的精神，往往在比較容易的地方不愿下苦功夫，降低了企業(yè)的執(zhí)行力。事實上，國際企業(yè)的成功往往是累積的過程，是對管理所有細微環(huán)節(jié)的高度關(guān)注。
如何理解產(chǎn)業(yè)鏈共存共榮的理念？
他們尚沒有認識到，做好產(chǎn)業(yè)鏈共存共榮，讓多家企業(yè)在一個完整的價值鏈中，選取各自能發(fā)揮最大比較優(yōu)勢的環(huán)節(jié)精耕細作，攜手合作，共同完成價值鏈的全過程，更能充分利用資源，最大幅度地降低經(jīng)營成本，實現(xiàn)效益提升。
贏得未來競爭的決定性力量。
有沒有具備國際化的理念和視野，企業(yè)的普遍性強不強。經(jīng)過改革開放，中國已經(jīng)成為大國中對外開放和全球融合度最高的國家。即使在本土市場，民族企業(yè)也會面臨越來越大的競爭壓力。在這種新的競爭格局下，如果企業(yè)的視野太過本土，很可能，我們的企業(yè)有一天會被跨國公司所掌控?？v觀那些優(yōu)秀的跨國公司，無論是可口可樂還是ibm，他們從不把自己定位于美國企業(yè)，相反，他們在戰(zhàn)略上早已把自己視同一家全球公司。中國企業(yè)要成為世界級公司，要在主流產(chǎn)業(yè)上掌控話語權(quán)，也必須將戰(zhàn)略思維擴展到全球。
能不能對自己下苦功夫。管理，就是對自己下苦功夫。在自己專長的領(lǐng)域里，一定要做到極致。聯(lián)想、海爾在內(nèi)部管理上的堅持，值得所有的中國企業(yè)學習。企業(yè)的管理提升不了，最大的障礙是自己，是不愿花太多的時間和精力，把一件事做徹底。
管理的最高境界，是全體員工優(yōu)秀的自我管理水平。領(lǐng)導者并不是最好的管理者，最好的管理者是員工自己。像柳傳志、張瑞敏那樣提出管理思想并自行強化落實，靠個人魅力領(lǐng)導的年代，正在離我們漸行漸遠，個人英雄式ceo必將謝幕。而像豐田汽車一樣，每個員工都是優(yōu)秀管理者的時代必將到來。
員工們不但要做好自我管理，而且要著眼于客戶需求，把工作管理得更徹底—企業(yè)所有的管理都是由市場的需求和客戶的要求所決定的，這一點至關(guān)重要。在百年跨國公司面前，中國的許多企業(yè)還是孩子，人家已走過的路，就是我們將來要走的路；我們要摔的跤，也可能是人家已經(jīng)摔過的。踏踏實實，克服急躁和冒進，更利于中國企業(yè)健康成長，增強競爭力。
能否做好戰(zhàn)略鎖定?？v觀全球所有的成功企業(yè)，他們的戰(zhàn)略描述都做到了兩點：清晰與專注。戰(zhàn)略清晰使上下同欲，使戰(zhàn)略成為可溝通的指導思想，成為指導具體戰(zhàn)術(shù)行動的原則。戰(zhàn)略清晰，也使企業(yè)更加專注，使戰(zhàn)略涉及的目標集中，企業(yè)領(lǐng)導者精力的投入、企業(yè)資源的分配都能聚焦于組織所定位的有競爭力的業(yè)務。
在目前的中國企業(yè)中，專心專注做得最好的是萬科，當其他企業(yè)在不斷做加法的時候，萬科卻在不斷地做減法，抵抗住各種誘惑，用專注所帶來的競爭能力，贏得企業(yè)的快速發(fā)展。與之相比較，有些企業(yè)家思路不清晰，雖然很勤奮，但忙的似乎是自己喜歡或擅長的事務，而不是真正重要的或者應當關(guān)注的事情，很多人因此迷失在習慣及成功后的自戀之中，必然無法贏得未來的競爭。
職業(yè)化素養(yǎng)能否達到相當?shù)母叨?。培養(yǎng)職業(yè)化的專業(yè)人才是中國企業(yè)更好地參與全球經(jīng)濟、在競爭中爭取優(yōu)勢的重要方面，但除極少數(shù)企業(yè)外，絕大多數(shù)中國公司管理層和員工隊伍的職業(yè)化程度并不高。要提高企業(yè)的職業(yè)化水平，先要對企業(yè)文化進行變革，營造民主、信賴、富有人本精神的企業(yè)文化。此外，企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)、管理架構(gòu)等都要進行適當變革。
能不能在未來競爭中獲勝，取決于企業(yè)和領(lǐng)導者有沒有踏踏實實地練好自己的內(nèi)功，能不能在自己經(jīng)營的領(lǐng)域里做深做透做精，此外，還取決于企業(yè)有沒有快速適應變化的能力。管理的層面可以設為三層，即基本的產(chǎn)品層面、制度層面、價值層面，中國企業(yè)剛剛接受了產(chǎn)品層面的管理提升，制度層面才剛剛開始涉及。中國企業(yè)的未來競爭，一定是在制度層面，在軟文化的層面。衷心地希望所有的中國企業(yè)都能對此有清醒的認識，充分營造后發(fā)優(yōu)勢，贏得未來競爭！
我們班的他篇九
我們是一群年少無知的孩子，我們都很幸福！看吧！那一片天空是屬于我們的世界，但在那世界里也有我們掩不住的悲傷。
在同齡人中，總會有那樣的孩子，有些人的思想很成熟，外表一直都在90后的世界中，而心境卻像早已熟爛的蘋果，隨時等待掉落，重重砸落在我們心上后再讓所有人知道，我們也可以如此輕狂。
曾經(jīng)錯過的花季，會使回憶凍結(jié)成冰嗎？我們正當花季時，在通往未知的命運盡頭中，我們相知、相依，要一直到最后?！拔夷芟氲阶罾寺氖?，就是和你一起慢慢變老……”歌中唱得好，可是主人公不是我們。但是我認為我所想到的最幸福的事，就是我們一起慢慢變老，然后在一起細數(shù)那些曾經(jīng)的瘋的舉動。
記否？我們說過我們所有人要對著大海用力喊出彼此在心中的樣子，還要趁鼻酸能掩飾心中的不悅時，把自己的“不爽”都喊出來，好讓自己舒服點。舒坦了，就沒事了。
我們“雙重肯定”，我們是一群“壞小孩”。惹父母生氣是我們的看家本領(lǐng)，上課開小差是我們的拿手絕活，與同學吵架鬧矛盾乃是兵家常事。也正因為這些小家子氣的事，讓大人們捉摸不透，卻讓我們樂在其中，在我們那片天空中，大朵大朵鋁灰色的云，也被我們慢慢抹去。頂著烏云的我們，在一起度過了一場場暴風雨后，又會看到那五顏六色的彩虹，我們度過的暴風雨多嗎？但我們遇到絢麗的彩虹一定比暴風雨多得多了。呵！我們也真勇敢！
那幾天，有雨，憂郁，猶豫……。
總捉摸不透各自心中在想什么，也許，我們對對方的了解，也只有這樣而已?？床淮虏煌?，即使我們都認為我們一起走了很久，但各自心中的大石頭，還是沒被對方搬起來，我們敗給了自己，自己與自己的較量，真不甘心輸！
“你心中的秘密是什么呢？”而我心中的秘密又該不該告訴你呢？我們相信彼此是對方的埋怨桶，把怨天尤人的事情都吐進去?？墒?，你也會成為我的“私藏秘密”的罐子嗎？保留心中最不隱私的秘密，把最隱私的秘密告訴你，我，真的夠誠實了吧！希望我們的誠實，不是用謊言堆砌而成的，這樣到最后會不會順暢的多？我們，想得太多，到最后還是會回過頭來懷念分開以后。
努力吧！在這個花花世界里，找到自己的那朵花，精心培育，相信等到花開結(jié)果后，會有屬于自己的一片花海！
相信我們的年少輕狂、無知、追求、搗蛋、秘密，永遠藏在記憶的漂流瓶里，無論漂到哪里，記得貼上標簽，留意著，會成為我們專屬的獨家記憶。
現(xiàn)在，我們閉上雙眼，雙手十指叩著，默默地回答：嗯！我們簽約，要一直到永遠的永遠。
我們班的他篇十
3月14日的早晨，空氣格外的新鮮，在朦朦朧朧的薄霧里似乎還摻雜著一絲絲淡淡的清香，令人好愉悅！
我們懷著無比興奮的心情種下畢業(yè)樹，種下了我們的夢想樹。種下畢業(yè)樹，就意味著和我們在一起生活的老師、同學即將分開?？赡?，在分別的途中會有開心和難過，但這是我們一段抹不去的回憶。種下夢想樹，為夢想插上一雙有力的翅膀，讓它在廣闊的藍天中飛翔，任它去揚帆起航，去乘風破浪。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是一名六年級的畢業(yè)生，曾經(jīng)那個總伸手向媽媽要糖的小女孩已經(jīng)長大了。
一雙雙充滿希望的眼睛，望著那小小的莞香樹被萬校長和全體師生種下并澆水、培土。小小的莞香樹也要接受陽光雨露、風吹日曬。仔細一想，這不正像現(xiàn)在的我們嗎？面臨即將到來的小升初，我們不能懼怕，要勇敢前行，像莞香樹一樣，面對即將來臨的困難毫不畏懼，努力扎根，快速地成長起來。
小小的莞香樹沒有同伴，可是我有一群好姐妹們，她們總是在我有困難的時候幫助我。記得有一次，我考試考得不是很好，回到宿舍居然哭了起來，芙和欣連忙過來安慰我。芙拍拍我的背說：“沒關(guān)系，一次考試不算什么，要在失敗中站起來！”欣也對我做了個加油的手勢。是她們給我重新站起來的勇氣和信心，讓我不懼怕失敗。
淡藍的天空襯托著潔白無瑕的云朵，很美好！如同一個偷吃棉花糖的仙女，藏在云層間偷樂著。
時光不散，我們還在……。
栽下畢業(yè)樹，放飛少年夢。今年的六月，同樣活力，同樣朝氣，同樣青春！莞香，致努力的我們。
——后記。
我們班的他篇十一
他不是讀萬卷書的學問人；他，不是保家衛(wèi)國的頂天立地的大英雄。他，只是跟我一般大小的孩童，但他所有的，超出一個孩童的冷靜與機智，超出一個孩童的英勇與果斷。大名鼎鼎的唐朝文學家柳宗元竟為他而寫了傳。他雖然未被眾所周知，但他的這種精神，這種氣概，值得學習與敬佩。
一千多年前的一天，一個叫區(qū)寄的打柴放牧的農(nóng)家孩童，被兩個欲要販賣孩子來賺錢的強盜綁架了。區(qū)寄臨危不懼，面對強盜的大刀鎮(zhèn)定自若，一面拖延時間一面想盡策略如何逃走。他先假裝啼哭，顯出十分膽小的樣子，以讓強盜放松警惕。到了晚上，兩個強盜買來了酒，喝上了一通。一個說要去商計賣錢的事情，一個人留下看守。看守的強盜喝的醉了酒，昏睡在地上。區(qū)寄靈機一動，用豎插著的到反復割取綁住自己手的繩子。自由后，區(qū)寄渾身是膽，以防這個強盜又去販賣別家的孩童，便耍起沉重的大刀，砍了下去最后，人們都說區(qū)寄是一個勇敢的孩子，據(jù)說一些人販子從今以后再也不敢經(jīng)過區(qū)寄的家門。
一千多年以后，人販子仍然在興奮作浪，有許許多多父母們至今未找到自己的孩子。但也有用智慧與果斷從人販子的魔抓中逃之夭夭的孩子。這不就是現(xiàn)實版的“區(qū)寄”嗎？他離并不遠。只是自身性格而決定的。有的孩子性格膽小，優(yōu)柔寡斷，在這個時候，逃跑的幾率就會大大降低。所以，英勇機智很重要。
這是我國古代的少年英雄，中華英杰。古代中國文學典籍的結(jié)晶，在于這其中的每一個細節(jié)。所以，他離不遠。
我們班的他篇十二
彈指一揮間，時光如白駒過隙。20xx悄悄離開，20xx悄然到來。在這個寒風刺骨的十二月，我們?nèi)栽跔巸?yōu)。
崗位責任，各盡其責。
優(yōu)秀班長，實至名歸。
在這個月，我們選出了大班長。她，就是陳其瑩。她是一個認真負責、樂于奉獻、成績優(yōu)異的人。有一次，我因上課走神沒有認真聽講，導致作業(yè)不會做，于是便去請教她。她放下手中的書本，拿起筆，耐心的給我講解起來。她一邊講一邊在草稿紙上畫圖幫助我理解。一遍不懂再講一遍，直到我聽明白了為止。陳其瑩還是我們班的英語課代表，她每天放學后都會及時回家，并把當天的英語作業(yè)發(fā)到群里，幫助沒有記清楚作業(yè)的同學明確作業(yè)任務;幫助家長們檢查孩子的作業(yè)完成情況。第二天早上，她也一定會早早地來到學校，站在講臺上，高聲領(lǐng)讀英語。擁有這么優(yōu)秀的班長，我們不會不優(yōu)。
體操比賽，團結(jié)奮進。
在這個月，我們還進行了體操比賽。隨著“七（12）班，直掛云帆。文明知禮，創(chuàng)優(yōu)爭先”的口號聲，我們踏著整齊的步伐，走進了賽場。我們的心中有些緊張，我們的出場順序是第四，這個排序可不是很好，而且上一個班完成的很不錯。音樂開始了，我們隨著音樂做起了體操，一招一式絕不馬虎。到了公布成績的時候了，我們的心都提到了嗓子眼，手心都出了汗，最后我們以94.08分的成績，榮獲全年級第一。我們聽到這個消息都開心地歡呼起來。當然，這個好成績與同學們的刻苦訓練是密不可分的，同時，也要感謝我們敬愛的老師。有這么敬業(yè)的老師、有這么團結(jié)的同學，我們一定會優(yōu)。
時間從指縫間溜走，我們在“爭優(yōu)”的路上繼續(xù)前行。愿七（12）班再次創(chuàng)造輝煌，向雙優(yōu)目標不斷前行。
我們班的他篇十三
笑得像太陽。
有了太陽，
就有了光明有了溫暖；
有了太陽，
就有了火的燃燒水的蕩漾風的飛揚。
壞天氣也會有好心情，
的心在烏云之上。
早上，
迎著朝陽出發(fā)。
晚上，
追著夕陽回家。
燦爛的笑臉使朝氣蓬勃，
請相信，
的笑臉，
也會有萬丈光芒。
優(yōu)秀中學生作文網(wǎng)(..)。
我們班的他篇十四
轉(zhuǎn)眼間,我已來到上南北校兩年了,從最初的預備(6)班到現(xiàn)在的初二(6)班,實踐告訴我的,只有不悔來到這個班級,不悔加入這個集體.
冬天的夜總是來臨得特別早,不到五點半,天已陰沉沉地黑下了,學校也早已是黑漆漆的一片了.在兩周前的夜晚,你抬頭一看,就會分明地看見,初二(6)班教室的燈還亮著.原來,同學們都在為藝術(shù)節(jié)的比賽,緊張地排練著小品呢!
我們出色的導演方惟各,正拿著劇本指揮同學排練呢.他的神情是那么的認真,嚴肅得像個小老頭,他耐心地教會演員每一個動作,每一句臺詞.如果小品的排練少了他,就有如天塌.
再看看我們“專業(yè)”的演員們.它們展現(xiàn)了與平時不一樣的一面,每個人都融入到了自己的角色中,已經(jīng)不再是一個學生了.演得不好再來一遍,從不對自己放松要求.在不斷的排練中,他們的演技已十分純熟了.
現(xiàn)在,比賽完了,雖然比賽的結(jié)果仍是個未知數(shù),但這已經(jīng)顯得不那么重要了.
漆黑的冬夜,初二(6)班風出的光芒儼然成為了一道亮麗的風景線.
時光的機器又再次把我?guī)Щ亓藘蓚€月前——。
“加油!初二(6)班加油!”操場上正進行著一場激烈的拔河比賽.隨著裁判的一聲令下,雙方班級的參賽選手都使出渾身力量,拉緊繩子,一刻也不敢松手.
輸了,在這短短的一分鐘內(nèi),我們以兩連敗輸了,同學們的手都拉紅了,但我們還是失敗了.
“勝不驕,敗不餒!雖然我們沒勝過,哈哈.”
原本垂頭喪氣的我突然聽到了這句話,心中倍感信心加倍.同學們似乎也歡快起來.心中仿佛有個聲音在告訴我,“加油!下次贏回來就行了!”
認真的初二(6)班最美麗!不服輸?shù)某醵?6)班更美麗!我想自豪的對每一個人大聲說:“我們的名字叫初二(6)班!”
我們班的他篇十五
一個人的夢想，一個國家的夢想成就著幾億同胞的一生一世。無論你的夢想是什么，都應該是個對祖國、對社會有益的夢想，比如醫(yī)生、教師、警察、清潔工……他們都在為我們的社會做貢獻，為中國夢而默默工作。而我的夢想也由此誕生。
我盼望自己能早日成為優(yōu)秀的設計師，設計出獨一無二的高樓，在高樓的設計中融入中國的喜慶元素；設計出風格獨特的家具，使每一個使用的人感到溫馨、舒適；設計出一些軍事武器，讓中國的國防事業(yè)遙遙領(lǐng)先；設計出耗油最低、便于操縱的機器，使建筑工作更加便捷、節(jié)約；設計出最好的城市規(guī)劃，設計好每一條街道，這個城市、這個街道，讓人見一次便永不忘記?？傊?，我要讓自己的設計走上世界最高的榮譽獎臺，讓國外的設計師對我們中國設計師刮目相看，驕傲地向全世界宣布：我們中國是一個設計的王國。
有時，我也夢想將來當一位作家，可以隨心所欲地寫出自己想象的作品，把自己隨時隨刻的心情融入到文章中，借文章表達自己的情感，借文章和別人一起感悟生活，借文章和別人一起美化心靈。
有時，我也夢想成為一名教師，每天陪伴著自己的學生學習、生活，用自己的身心去教誨每一個學生，讓學生不但能盡好地掌握書本上的知識，還能深愛上祖國的傳統(tǒng)文化，為自己是一個中國人而自豪，在自豪的心情中快樂學習，成為祖國的棟梁之才。
其實，中國夢就是我們每一個人的夢?！皦粝肟梢允谷藗ゴ蟆保挥袏^力實現(xiàn)自己的夢想，才能圓我們所有同道人的夢，才能圓我們所有人心中的中國夢。
我們班的他篇十六
月光下深藍的天空高遠。
永遠比現(xiàn)在晴朗。
如今我們站在時光。
時光的最低處看著往事。
有時清晰有時模糊。
像無數(shù)紛亂的落葉在飛。
只是年少的夢啊。
依然悄悄生長。
它的翅膀掠過了。
所有繁華蒼茫。
晨光照耀。
每個人的光榮。
那些少年心氣。
我們班的他篇十七
大象，在中國傳統(tǒng)文化中，因“象”與“祥”發(fā)音近似，人們借大象寓意吉祥;在傣族人民心中，大象還象征著五谷豐登、招財進寶;在古印度文化中，大象代表無拘無束的心境;在科特迪瓦，國徽上也有大象的圖案，其意為“象牙海岸”……然而，對于盜獵者來說，象牙的高額利潤才是他們最看重的東西。
幾百年來，人們對大象身上潔白的象牙伸出了魔爪，被人類奉若珍品。在一些國家的市場上用象牙制成的個種精美雕刻器物，最高可以賣到幾十萬元甚至數(shù)百萬元的好價錢。巨大的利潤使得盜獵者不惜鋌而走險，瘋狂獵殺大象。而象牙貿(mào)易作為一項高利潤、低風險的產(chǎn)業(yè)，給許多非洲國家?guī)砹司揞~的收益。
由于盜獵猖獗，大象正面臨著滅絕的威脅。科學家們預測，如果不采取有力的措施來控制這種行為，大象將于21世紀內(nèi)從地球上消失。
保護大象最有效的辦法是切斷非法象牙貿(mào)易的源頭，其次是各國要采取有力的措施來打擊盜獵大象的行為、目前。非法象牙貿(mào)易一個最主要的特點就是象牙到啊取締和交易地點不一樣，盜獵者這樣做是為了躲避法律的懲罰。然而，區(qū)別合法象牙和非法象牙的監(jiān)管難度太大，也讓盜獵者可鉆的空子太多。
野生大象的平均壽命為70年，但現(xiàn)在許多大象去因食物的缺乏。棲息地的破壞，壽命減少了15年左右，再加上人類的瘋狂獵殺，大象的生存狀況變得更加惡劣。如今，中國境內(nèi)僅剩不足300頭亞洲象，而非洲境內(nèi)情況更為堪憂，非法盜獵的驚人程度如不遏制，將導致非洲象于未來十年內(nèi)在非洲地區(qū)走向滅絕。
現(xiàn)在，許多動物學家已經(jīng)著手保護大象。比如把大象移到保護區(qū)內(nèi)，給大象戴上衛(wèi)星項圈，并且把過程錄下來，進行宣傳保護大象。各個國家也對象牙制品進行監(jiān)管，禁止象牙制品在國內(nèi)出現(xiàn)。而我們，也應該不去購買、不收藏、不佩戴象牙制品，為保護大象出一份力。
我們班的他篇十八
大家好！
人人都有自己的夢想，所以今天的主題就是《放飛的夢想》。
每人和每人的夢想都不一樣，有人想當畫家，有人想當工程師，還有人相當一名老師。我也不例外，我的夢想就是長大當一名老師，大家一定會問為什么選老師呀？當老師多累呀。但我會告訴你們，因為是班的班主任——張老師鼓舞著我，自打上了一年級，張老師對的照顧無微不至，就像對自己的孩子一樣，使倍感親切。從此，當一名老師的種子便在我心中萌發(fā)了。我要像張老師這樣盡職盡責。張老師，您太辛苦了。每當夜晚，已進入夢鄉(xiāng)，可窗戶上還留有您的身影。為了提高的學習成績，您不辭辛勞的為講課，改作業(yè)，每天很晚才回家，繁重的家務勞動又壓在您的肩上。您累倒在課堂上，卻堅強的支撐著，沒有誤過一堂課，這幾年來，您付出了多少心血和汗水！
假如有一天，我當上了老師。我要用我的知識來教育這些孩子們。下課時，我要跟他們開玩笑，逗他們玩，讓他們腦中對我的印象不是一位嚴肅的教師；沒課時，我要為這些孩子們認真批改他們的作業(yè)；上課時，我要用我的知識來灌溉這一棵棵小樹苗。我希望當一名班主任，用我的支持來教書育人。
人人都有夢想，我的夢想是當一名班主任。從現(xiàn)在起，我要每時每刻都和理想作斗爭；實現(xiàn)理想，靠的是腳踏實地的努力，從現(xiàn)在起我要努力，爭取長大實現(xiàn)我的理想！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16640985.html】
