在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該客觀地分析自己的優(yōu)點和不足，找到改進的方向。為了寫一篇完美的總結(jié)，我們需要先梳理思路，明確總結(jié)的目標和重點。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇一
十月份在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，在各部門的配合下，政教處工作開展的非常順利，現(xiàn)將主要工作內(nèi)容總結(jié)如下：
一、組織了學(xué)校一年一度的秋季運動會。這次運動會項目多，參賽人數(shù)多，由于組織嚴密，沒發(fā)生一起學(xué)生意外受傷事件，整個比賽是在緊張有序中圓滿結(jié)束的。
三、組織了我校第二屆篝火晚會。本次晚會中的節(jié)目都是由學(xué)生自編自導(dǎo)自演，并由學(xué)生會干部主持，受到特意前來參加晚會的市教育局及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
四、重新修訂了學(xué)生公寓管理辦法。本學(xué)期以來，所有住宿生全部搬進了各項設(shè)施齊全、住宿條件優(yōu)越的學(xué)生公寓樓里。根據(jù)實際情況對過去的管理辦法，在廣泛征求學(xué)生及管理員意見的情況下做了重新修訂，加強了學(xué)校對學(xué)生公寓的管理，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個舒適的休息環(huán)境。
五、組成了新一屆學(xué)生會。學(xué)生會在新高二學(xué)生會干部的基礎(chǔ)上，通過公開報名、演講、征求班主任意見等措施，大力選拔高一新生中思想品德好、組織能力強、對學(xué)生會工作積極熱情的學(xué)生進入，組成了認真負責(zé)、活力四射的新一屆學(xué)生會，并立即在日常工作中發(fā)揮出了積極的作用。
六、召開了寢室長坐談會。利用課余時間分別召開了男、女生寢室長坐談會，并邀請了安?？?、后勤處等部門有關(guān)人員參加，在會上各方廣泛聽取寢室長們的意見和建議，當(dāng)場解決或解答學(xué)生提出的問題，不能立即處理的記錄在案會后及時解決。此次坐談會起到了師生相互了解相互配合的作用，增強了學(xué)生對學(xué)校的信任感，提高了學(xué)生的滿意度。
七、加強對學(xué)生進行安全和行為規(guī)范教育。安全和行為規(guī)范教育是政教工作中的主線，將長抓不懈。
十月份各項工作開展較為順利，但也存在一些問題和不足，我們將積累經(jīng)驗改進不足，爭取在以后的工作中做的更好。
教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇二
開學(xué)已經(jīng)一個月過去，政教處在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下各項工作已經(jīng)在按部就班的開展。開學(xué)的一個月是政教處繁忙的一月，也是富有成效的一個月，現(xiàn)將9月份的工作總結(jié)如下：
一、充分配合高一年級組做好新生的接待工作。開學(xué)報名的前兩天，政教處在四個位置設(shè)置了新生接待點和點，分別是大門口、報名辦公樓前、男生寢室門口、女生寢室門口，每個接待點安排有一名教師和兩名學(xué)生會學(xué)生，并在校門口畫出了報名流程圖，使學(xué)生和家長非常順利的完成報名工作，沒有發(fā)生報名滯留和入住滯留現(xiàn)象。
二、完成學(xué)生的住宿工作，完善學(xué)生寢室的管理工作，安排了寢室值班領(lǐng)導(dǎo)和值班班主任，制定了寢室查寢記錄冊，使學(xué)生寢室各項工作正規(guī)化、系統(tǒng)化。
三、做好甲型h1n1流感的預(yù)防工作。堅持每天填寫甲型h1n1記錄表，做到有情況及時匯報，沒情況全面預(yù)防。
四、籌備并圓滿完成校秋季運動會的組織工作。政教處配合總務(wù)處、體育組、學(xué)生會等部門在9月底組織了“河高20xx年秋季運動會”，大會取得了成功。
五、協(xié)助各年級做好學(xué)生的思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，處理好關(guān)于紀律方面的系列問題。政教處在各年級組的領(lǐng)導(dǎo)下分別組織召開了開學(xué)典禮，就學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)提出了具體要求。同時，針對各年級一些突發(fā)事件，政教處本著學(xué)?！敖逃秊橹?，關(guān)愛學(xué)生”的宗旨，拿出了各種合適的處理意見，使事件能得妥善解決，并使學(xué)生能得到教育。
開學(xué)伊始，政教處的各項工作走向成熟還需要一個過程，也存在一些不足，我們一定會加倍努力，爭取在以后的工作中做的更好。
教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇三
充滿汗水與期盼的四月，終于如期而至，帶著驕傲的腳步?jīng)]有絲毫停留的意思便匆匆離開、遠去，指引著下一個更高的目標。在學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排下，經(jīng)各部門通力合作，政教處對多項常規(guī)工作進行了加強：
一、 加強寢室管理。針對天氣轉(zhuǎn)暖，部分學(xué)生下晚自習(xí)后活動內(nèi)容增多的情況，召開班主任會，強調(diào)對學(xué)生就寢前活動進行引導(dǎo)干預(yù)，杜絕上網(wǎng)、控制外出時間，保障學(xué)生人身安全，同時要求學(xué)生按規(guī)定時間做好內(nèi)務(wù)，按時就寢，保證休息時間與質(zhì)量。
二、 組織籃球賽。在高一、高二年級中舉行男子籃球比賽，不僅活躍校園氣氛，為學(xué)生提供了展現(xiàn)特長的舞臺，培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)合作的精神，還加寬了師生間的溝通渠道，為挑選體育特長生提供了依據(jù)。
三、 評選優(yōu)秀學(xué)生會干部。我校自學(xué)生會成立以來，積極組織、參于學(xué)校有關(guān)活動，學(xué)生會干部在工作中不僅盡職盡責(zé)，努力服務(wù)同學(xué)，還不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，此次評選是對學(xué)生會工作的肯定，也是對學(xué)生會干部服務(wù)同學(xué)、甘于奉獻精神的肯定。
四、對學(xué)生進行誠信教育。結(jié)合我校期中考試，對學(xué)生進行誠信教育，要求學(xué)生自覺遵守考場紀律，提高學(xué)生道德水準。
五、觀看《消防法》公益演出。為了創(chuàng)建一個平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園，增強師生的安全意識和自救能力，提高消防安全素質(zhì)，組織師生觀看了《消防法》公益演出。
六、 進行安全教育講座。結(jié)合近期社會上出現(xiàn)的幾起安全責(zé)任事故，由劉校長主講面向全校師生的安全教育講座，于4月27日下午在校田徑場舉行，此舉目的在于增強師生法制意識，提高個人修養(yǎng)及安全防范能力，最大限度降低意外事故的發(fā)生機率，保障師生人身安全，共創(chuàng)平安和諧校園。
政教處
20xx年5月3日
教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇四
一、衛(wèi)生工作按照常規(guī)要求有序進行，堅持每月第一周五用鹽酸清洗廁所，并形成慣例；校內(nèi)垃圾筒按所處清潔區(qū)位置包給各班，做好日常保潔工作。
二、按照有關(guān)部門要求，堅持做好甲流防控工作，并分批組織教職工作接種甲流疫苗。
三、遵照教育局有關(guān)要求結(jié)合我校實際情況，做好低溫雨雪防范工作，加強對學(xué)生的交通、消防安全教育。
四、配合年級做好福利彩票捐資助學(xué)的登記和申報，以人為本，堅持公開、公正、公平的原則，讓捐助名額落在最需要、最值得要的學(xué)生身上，將好事辦好。
五、第四屆校學(xué)生成員經(jīng)過推薦、選拔及兩次大型活動的考驗，確定名單。本屆學(xué)生會組建原則是提高個人素質(zhì)及個人修養(yǎng)，以點帶面，能切實履行、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，當(dāng)好學(xué)生榜樣。
六、加強對寢室的巡查力度及自行車管理，減少、杜絕各類安全隱患。
七、本期?？侗桃啊氛鞲逋戤?，將在下月進行電子文稿的輸入及校對工作。
八、配合高二年級在教務(wù)處的協(xié)助下，將高三高考報名時戶口名與學(xué)籍名不符的問題提前在本月解決，將部分需要改名的學(xué)生集中辦理，不僅提高了效率為學(xué)生、家長減少了麻煩，而且為明年進入高三后節(jié)省了寶貴的時間。
九、因天氣及學(xué)校建設(shè)的特殊情況，原定于11月舉行的乒乓球比賽取消。
政教處
20xx年12月3日
教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇五
陽春三月，萬物復(fù)蘇。政教處在學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排下，將工全面展開，現(xiàn)將本月工作主要內(nèi)容匯報如下：
一、通過校內(nèi)廣播、櫥窗、內(nèi)部電視，大力宣傳“感動襄樊十大人物”――張賀婷同學(xué)感人事跡，并號召全校師生學(xué)習(xí)張賀婷默默關(guān)心他人、不求回報的無私奉獻精神；號召全校師生學(xué)習(xí)梁金萍同學(xué)樂觀向上、頑強拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生增強社會責(zé)任感、使命感。
二、組織好每周一次的升旗儀式。本學(xué)期從一（1）班開始，挑選品學(xué)兼優(yōu)的護、升旗手，精心準備富有感召力的國旗下講話，讓升旗儀式成為全校每一位師生接受心靈洗禮的莊嚴時刻。
三、狠抓衛(wèi)生工作。本學(xué)期各班重新劃分了清潔區(qū)，除嚴格履行清、保潔工作外，重點加強對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做到校園衛(wèi)生無死角，無斷檔時間，使整個校園衛(wèi)生工作時刻處在有人打掃、有人維護的狀態(tài)下。
四、加強自行車管理。經(jīng)過一個學(xué)期的專項整治，校內(nèi)學(xué)生自行車停放井然有序，杜絕了自行車被盜事件；督促教師自行車停放在指定位置，保證教學(xué)樓下及報欄前無停放現(xiàn)象。對個別違規(guī)現(xiàn)象及時提醒糾正，防止治理成果出現(xiàn)反彈。
五、組織學(xué)生進行乒乓球比賽。此次比賽范圍廣、參賽人數(shù)多，學(xué)生參與熱情高，不僅豐富了校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，做到勞逸結(jié)合，學(xué)會自我調(diào)控，還促進了師生間的交流，為師生提供了相互欣賞、相互發(fā)現(xiàn)的平臺。
六、加強學(xué)生安全教育。配合保衛(wèi)科不定期對寢室進行徹底清查，確保學(xué)生宿舍內(nèi)無危險物品；不定期核查住宿人數(shù)，嚴查夜不歸宿在外游蕩或通宵上網(wǎng)學(xué)生；召開班主任會，督促班主任深入學(xué)生內(nèi)部、常入寢室，了解學(xué)生生活、思想狀態(tài)，全面掌握學(xué)生實際情況，及時為學(xué)生排憂解難，將可能引發(fā)不良后果的隱患消除在萌芽中。
政教處
20xx年4月2日
教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇六
俗語說得好，一月復(fù)始，萬象更新。新春二月，處處鶯歌燕舞，鳥語花香。我校政教處本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了許多工作，取得了一些成績。為了進一步做好以后的.各項工作，在工作中揚長避短，現(xiàn)將二月份的工作小酷如下：開展的工作和取得的成績和取得的成績：
思想政治方面：
1、繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常管理規(guī)范》及國家的重要的政策、法律法規(guī)，引導(dǎo)教師處處為人師表，進一步規(guī)范了教師的行為，提高了工作效率，培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情。
2、組織我校部分學(xué)生觀看了《感動中國頒獎晚會》，這些學(xué)生都是來自我校各個班級的“活躍分子”。通過觀看這樣的節(jié)目，這些學(xué)生都從中受到了教育。六(1)班的王磊在節(jié)目結(jié)束時的交流中，說平常我們常常說，現(xiàn)在的好人越來越少，但看了電視后，他知道了世界上還是好人多。
3、針對我校有些學(xué)生存在留長發(fā)或染發(fā)的現(xiàn)象，我校組織四到六年級中長頭發(fā)的學(xué)生重溫了容止格言，幫助他們懂得學(xué)生應(yīng)做到紐必結(jié)，衣必整，發(fā)必理。
安全教育方面：
1、協(xié)助校長室和各村小校長、中心小學(xué)各職能部門負責(zé)同志、各班主任、所有的任課老師及后勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任狀，提高了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的安全意識。
2、組織各班召開的安全知識主題班會，出了一期安全知識板報，對學(xué)生進行了包括交通、用電、火災(zāi)、飲食等方面的安全教育。
3、組織學(xué)生觀看了開學(xué)初交警四中隊送來的交通安全碟片，學(xué)習(xí)了安全交通法規(guī)。
4、加強了放學(xué)路隊的管理，進一步規(guī)范了放學(xué)路隊的秩序。
常規(guī)管理方面：
2、修訂了《新集中心小學(xué)班主任工作管理條例》，使其更具有可操作性;
2、行為習(xí)慣的培養(yǎng)不夠到位，有的班級，學(xué)生在教室時，檢查一點問題也沒有，而在大課間和早操時檢查，情況就很糟糕。
3、個別班主任工作責(zé)任心不強，對學(xué)校的精神和提出的要求不能夠及時的向?qū)W生傳達。
教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇七
1、高三年級于6月6日下午利用校園有線廣播對全體參加高考的學(xué)生進行了考前教育和考試答題指導(dǎo)，針對高考的有關(guān)規(guī)定和考試的具體要求，就考前各項準備，心理調(diào)整，作息安排，答題技能和有關(guān)注意事項等方面給學(xué)生進行了詳實而又富有實效的指導(dǎo)。
2、6月7日—8日在區(qū)教育局和區(qū)招辦的指導(dǎo)下，圓滿順利地組織完成了20xx年高考考務(wù)工作，共有389名考生參加了高考，考場紀律良好，沒有發(fā)生一例違紀舞弊現(xiàn)象，受到了省、市巡視員的一致好評。
3、6月2日，各學(xué)科以教研組為單位，組織本學(xué)科全體教師召開高中新課程下首屆高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)研討會。各學(xué)科教研組長結(jié)合參加銀川一中高考復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗介紹的有關(guān)精神和市教科所的工作布署，與大家進行了廣泛交流與研討，大家認真記錄，熱烈討論，相互提問與交流，受到了良好的教研活動效果。
4、6月10日，高一年級組織全體學(xué)生在學(xué)校微機室進行了高中學(xué)業(yè)水平考試考籍網(wǎng)絡(luò)注冊，共注冊考籍322人，為今年下半年學(xué)業(yè)水平考試報名工作奠定了基礎(chǔ)。
5、6月13日組織王娜、周云峰等五名去年招考入編的青年教師進行了本學(xué)期匯報課展示與評課總結(jié)交流活動。同學(xué)科老教師就聽課活動中發(fā)現(xiàn)的一些問題和不足及今后的改進措施和努力方向提出了許多富有建設(shè)性的意見和建議，大家各抒己見，暢所欲言，互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同進步與提高，扎實有效地落實了區(qū)教育局制定的“青藍工程”要求，提高了全體教師的課堂教學(xué)能力和管理水平。
6、6月16日，組織各學(xué)科教研組長和部分教師代表，開展了本學(xué)期校本教研工作總結(jié)與評比活動，各學(xué)科教研組長將本學(xué)期的各項主要主要教研工作的`開展和取得的主要成績等方面的情況向大家進行了簡要匯報，之后各學(xué)科代表就工作匯報情況和平常的工作表現(xiàn)進行了量化打分，教導(dǎo)處結(jié)合各項工作統(tǒng)計結(jié)果進行綜合評定，確定本學(xué)期校本教研先進教研組為：理科綜合組，數(shù)學(xué)組合音體美信息技術(shù)特色教研組。
7、6月21日—22日，協(xié)助區(qū)招辦順利組織了為期兩天的中考考務(wù)工作，并充分利用全區(qū)初三學(xué)生都在我校參加中考的有利時機，通過張貼鼓勵性標語，懸掛祝福性橫幅，提供各種人性化服務(wù)等多種形式，潛移默化地向考生宣傳我校的管理與變化，從而為暑假招生工作的順利開展做好了充分準備。
8、6月26日下午召開全體教師大會，周密安排期末考試監(jiān)考、閱卷、成績登統(tǒng)與上報等項工作，明確考試上崗時間和各項具體工作要求，布署了放暑假前各項工作日程安排，同時，為暑假全員參與招生工作提前進行了宣傳與動員。
9、高三年級組織全體班主任將各班高考各批次上線情況進行了統(tǒng)計與匯總，并將結(jié)果打印后上報區(qū)教育局招生辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。今年高考我校又取得了較好的成績：本科提前批上線：21人，本二上線：1人，本三上線：44人，?？粕暇€：367人。
10、教導(dǎo)處所管轄的圖書館、閱覽室、實驗室、微機房等各功能儀器室管理人員在教導(dǎo)處的指導(dǎo)安排下積極行動起來，精心準備，布置環(huán)境，整理儀器圖書，清理衛(wèi)生，健全檔案資料等各項迎查準備工作，環(huán)境面貌和管理水平有了很大提高，受到了省教育督導(dǎo)評估驗收組領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。
教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇八
政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校班主任和各位級主任的辛勤工作下，在全體教師的積極參與下，三月份常抓德育隊伍建設(shè)，開展了敬老院愛心幫扶，鎮(zhèn)世紀廣場義務(wù)清理環(huán)境衛(wèi)生的學(xué)雷鋒活動;緊抓常規(guī)德育管理工作，開展了培養(yǎng)學(xué)生更良好行為習(xí)慣專項整治周活動，現(xiàn)對三月份德育主要工作作如下總結(jié)：
一、加強德育隊伍建設(shè)，我們組織了全體班主任學(xué)習(xí)3月學(xué)雷鋒活動月相應(yīng)文件精神，要求各班進行廣泛的宣傳學(xué)習(xí)工作，要德育水平不斷上進，就要抓住各種機會對學(xué)生進行教育工作，使學(xué)生能夠時刻保持嶄新的精神面貌，斗志昂揚，解放思想，自我加壓，開拓進取，不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。
二、溫暖三月學(xué)雷鋒迎著和煦的春風(fēng)，學(xué)雷鋒活動月悄然而至，在我校政教處和團委組織下，于3月14日和15日分別帶領(lǐng)廣大志愿團員到薛店鎮(zhèn)敬老院和薛店鎮(zhèn)世紀廣場進行了“學(xué)雷鋒做好事”活動。在鎮(zhèn)敬老院，廣大團員志愿者幫助老人們打掃了衛(wèi)生，整理日常內(nèi)務(wù)，并和老人們進行了日常生活交流，受到老人們的好評，在世紀廣場，團員志愿者對廣場周邊環(huán)境衛(wèi)生進行了認真清理，垃圾袋、白色漂浮物都放進了垃圾箱中?？粗蓛舻膹V場，同學(xué)們的臉上露出欣慰的笑容。通過此次活動，不僅使同學(xué)們體會到了助人為樂的快樂，也使雷鋒精神深深扎根每個同學(xué)心中。
三、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《薛店一、、中學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進全體學(xué)生的全面發(fā)展，對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。四、學(xué)生行為習(xí)慣專項整治周就春天到來有不少學(xué)生開始吃冰淇淋、雪糕、小零食等現(xiàn)象越來越多，故此，在政教處組織下，由各班抽出學(xué)生在3月21-3月25日第六周組建了校園文明行為巡查小組，對學(xué)生的不良習(xí)慣進行了為期一周的專項整治，通過一周的加強監(jiān)督管理，同學(xué)們的行為習(xí)慣有了良好改觀，為健康生活，快樂學(xué)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)。
教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇九
20，我院學(xué)生會將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作，謹記“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，增強“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的意識，貫徹落實中央關(guān)于加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要部署和省、市各級共青團會議精神以及校團委年的工作部署，積極配合校團委、校學(xué)生會的各項工作，從青年成長成才的需求出發(fā)，加強青年的思想建設(shè)，不斷拓展廣大青年的綜合素質(zhì)，在新的歷史起點上推動部門工作實現(xiàn)新的發(fā)展。
二、工作目標：
做好各項學(xué)生工作，并積極配合學(xué)校開展有關(guān)的工作，使同學(xué)們的思想得到提高，真正做到聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院和同學(xué)的紐帶工作。對同學(xué)們負責(zé),受同學(xué)們監(jiān)督。并且時刻不忘將創(chuàng)建和諧校園作為工作的基本思想指導(dǎo)，使各項活動不僅鍛煉學(xué)生的綜合能力，更是思想上的一次提升。
三、工作內(nèi)容。
(一)理論學(xué)習(xí)。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，立足實際，與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的活動。利用“十一周”等有利時機，開展以“愛國榮校”為主題的系列活動;同時深入實際，深入學(xué)生，及時了解他們的思想動態(tài)，有針對性地開展思想教育工作，努力提高學(xué)生的思想覺悟。
教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇十
金秋九月，轉(zhuǎn)眼即逝，為迎接繽紛十月，現(xiàn)將九月工作進行梳理，總結(jié)反思完成情況及改進措施，并將十月份主要工作進行計劃。內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期，曹校長第一個教師大會上“立即行動”四個字深深印在了我的腦海中。好的策劃以行動來驗證。
二、上級部門工作。
自教育管理辦公室取消之后，區(qū)教育科直接管理我們學(xué)校，很多工作都是從網(wǎng)上進行通知、落實。所以，只有每天時時點擊“區(qū)網(wǎng)”，才能確保工作質(zhì)量。
1.“山東省優(yōu)秀課程資源”
當(dāng)接到通知后，我先吃透通知要求，然后根據(jù)學(xué)校實際準備參加“綜合實踐課程資源”，于是立即召開綜合實踐課題組成員會議，詳細布置工作。參加人員有：孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、周星含、雋群、魏娜、付葉紅共七人。有5人于9月22日按時上交，他們是孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、付葉紅。感謝老師們在繁忙的教育教學(xué)的同時，利用課余時間，加班加點，整理搜集資料，終于材料一式7份，圖片格式合格，保質(zhì)保量上交成功。我校積極參與得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。我想不管結(jié)果如何，我們參與教師的付出都是一種對待事情的歷練。
2.“區(qū)級小課題第三階段匯報”
第一時間通知和xx老師，確保給課題教師充足的時間整理準備。本次匯報在前次的經(jīng)驗之上，從給老師下發(fā)通知打印稿，發(fā)送個人電子稿、布置清楚通知要點、并組織提前在學(xué)校先講等多渠道引起教師重視。王老師積極準備，多次商量內(nèi)容的撰寫思路。張永老師可以說“披星戴月”的工作，終于也在最后時刻進行了梳理。本次活動在我校舉行，孟娜老師提前做好幻燈，趙來慶攝影報道。王老師和張主任以絕對的優(yōu)勢贏得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和在座教師的敬佩。為學(xué)校增添了光彩。王老師的《提高小組合作的有效性》不但把自己的實際做法來闡述，還把學(xué)校開展的“小組合作”工作有機的結(jié)合，把5名教師的省級“小組合作”論文成果向大家進行了展示。張主任《錯題訂正》小課題最終的策略庫得到了好評。此活動給我的啟示是：一旦確定課題，負責(zé)任的負責(zé)態(tài)度最關(guān)鍵，因為研究的工作是做出來的，只有實際做才有內(nèi)容可寫，才有打動人的成果。只靠最后空洞的報告即使看似“充實”也會“自欺欺人”。我想我們做教育的每個老師要牢記“務(wù)實”2字才好。
3.“區(qū)級音美教師錄像課”(35分鐘)。
市第三屆中小學(xué)美術(shù)教師寫生暨寫生作品教學(xué)研討會活動。時間：10月5日——10月31日。感謝校長把機會給我。我們現(xiàn)在困難是參與時間和地點。(初步定于家鄉(xiāng)花山。)寫生形式：油畫和國畫。盡最大努力為學(xué)校爭光。
5.數(shù)學(xué)教師參與“山東省省級教學(xué)能手大賽”聽課。
經(jīng)與學(xué)校商議，全體數(shù)學(xué)教師輪流參與。已經(jīng)按照通知要求按時上報、。泰安聽課10月9日報到，濱州23日報到。我們計劃到參加“楊玉翠”老師的課。計劃學(xué)習(xí)后，出好匯報課，撰寫好反思。
6.實驗學(xué)?！皩懽纸虒W(xué)”學(xué)習(xí)。
7.“全國信息技術(shù)高效課堂”
8.山東省“閱讀中外經(jīng)典、享受讀書樂趣”研討會。
參與活動我們已報名，10月10日報到。地點：泰安岱宗大街。
9.“全市骨干教師團隊建設(shè)啟動現(xiàn)場觀摩”
9月30日上午8:30，教學(xué)兩名主任在張店進修學(xué)校參加了此活動。其中印象最深的是張店課程與教學(xué)改革的行動煞是令人折服。他們系統(tǒng)的成果是整整十年的做法積累。在區(qū)教研員的引領(lǐng)下，張店區(qū)的數(shù)學(xué)教學(xué)走到了全國。他們的一批骨干教師從組建到每期主題分工，系統(tǒng)的把數(shù)學(xué)進行了分類研究。每期的主題教研，即展示成果又評價，到布置下次任務(wù)。有知識梳理、有優(yōu)質(zhì)課評選、期末論壇，無不打動著我們。他們沒有假期，沒有下班，如今的成果是必然的，他們有探索到成熟，到今天的成果，走過了十年。這足以讓我們驚嘆，驚嘆于他們的日日夜夜的扎實付出。反思：我們也在每日工作，相比較張店區(qū)數(shù)學(xué)教研，真是慚愧，我們的切入點到底在哪里?(有待交流)我想根據(jù)學(xué)校實際，先召集教研組長會議，各學(xué)科應(yīng)從三方面進行教研活動：教材知識梳理研究、分學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽展示、期末成果展示。
三、學(xué)校部門工作。
2.各老師制定了個人發(fā)展計劃、讀書計劃。個人發(fā)展計劃在校長的帶領(lǐng)下，更新增設(shè)“學(xué)期發(fā)展點”一覽。更加有針對性的展開教師分組工作研究。
3.校級公開課積極有效，按照計劃進行學(xué)校公開課。反思：課后評課效果不佳，網(wǎng)絡(luò)平臺使用欠佳。(我們可以利用教研活動：先評課再主題教研相結(jié)合，規(guī)定好時間，確保效果。)。
4.“教師講壇”活動有序開展，“寶山論壇”我們展示交流的平臺，如今第六小學(xué)“教師講壇”已經(jīng)初見成效。通過抽簽分組，提前和教研組長商定主題，第一期教師講壇已經(jīng)全滿結(jié)束。主題為“談師德”，孟娜、付葉紅、嚴珂老師的精彩展示給我們留下了深刻的印象，領(lǐng)導(dǎo)和老師們的積極參與交流，達到了預(yù)期效果。此活動成功經(jīng)驗反思：(1)提前通知展示人員，調(diào)動情緒，增強信心。囑咐組長的帶頭模范作用。(2)組長根據(jù)人員特點精心策劃，提前演練。本次活動孟娜老師把主持機會讓給嚴苛，目的可在。
四、其他工作。
(一)教學(xué)。
2.利用家長會和家長溝通好，提高學(xué)生的閱讀與寫作。在家重視學(xué)生的生字詞語的認識和理解。
3.利用好校訊通時時溝通家長，努力達到共育。
(二)配合管理。
1.配合政教處。
(1)值班。
周三值班是我本學(xué)期的一個重要工作，早到晚走是我的目標，落實其中，督促老師和班主任做好學(xué)生管理。值班一天，要發(fā)現(xiàn)學(xué)校全面工作的問題，及時告知相關(guān)人員立即整改。同時也發(fā)現(xiàn)工作中的發(fā)光點。
(2)家長開放日。
在政教處安排的家長開放日活動中，負責(zé)孫晶晶和張盼老師的出課安排，其實在家長開放的時刻，不僅是布置出課，更應(yīng)該在準備課上下功夫。出課之前和老師的簡單交流，加之老師自主努力，收到了良好效果。反思：1.由于事物沖突，沒能提前聽課。2.今后無論何種出課，我們要提前聽課評課導(dǎo)課，做有準備戰(zhàn)。
2.配合工會——教師節(jié)表彰大會。
活動在校委會的精心策下，和學(xué)校積極配合，程序謹慎的組織了頒獎慶祝會。此活動，音響效果不好使活動氛圍大大折扣，但是校領(lǐng)導(dǎo)的用心大家看在眼里，記在了心里。別有一番“無聲勝有聲”的活動效果。感謝嚴軻老師在辦公室默默地播放音樂，孟娜老師錄制活動過程。
3.配合教導(dǎo)處。
(1)開好家長會。
(2)開展好推門課活動，把推開門聽課落到實處，及時評課，學(xué)習(xí)反思我們的課堂。
五、整體工作反思：
1.配合。
要正確理解這一詞語，更要正確實施這一詞語。學(xué)校工作是分部門開展的，哪個時間段學(xué)校哪個活動為主，由哪個部門牽頭負責(zé)，其他部門理應(yīng)做好相關(guān)工作，做好配角合作，這就是配合。這也是分工不分家的最好合作，因為我們都有配角合作的可能，學(xué)校整體工作正需要這樣的“配合模式”，需要各部門緊緊圍繞學(xué)校的主題思想去打拼。
2.信任。
部門之間的相互信任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老師們的信任，是我們工作順利開展的潤滑劑，不管有怎樣的不順耳的語言，首先要心平氣和，信任我們身邊的同事和朋友。不相互莫有的猜測，因為這樣，不但工作的步伐不前，還傷氣傷身。其無一利而百害。
3.團結(jié)。
團結(jié)，乃學(xué)校工作成功之母。當(dāng)學(xué)校部門不平衡時，必將面臨工作滯后，學(xué)校的全面發(fā)展，離不開每個部門的進步，一心干好工作，不背后攻擊，光明磊落，做善人善事，才是學(xué)校、教師不愧的稱號。愛校如愛家，先從團結(jié)做起。學(xué)校的團結(jié)先看校干，良好校風(fēng)校干帶動營造。
六、十月份主要工作：
1.全力以赴“書香校園建設(shè)課題展示活動”，根據(jù)方案積極準備。
匯報稿、晨誦、
2.時時點擊“區(qū)網(wǎng)”，確保落實上級工作安排。
3.教師講壇：讀書之我見，參與教師：。
4.召集“教師個人發(fā)展點”涉及的相關(guān)人員，進行分組校本活動。
5.安排好校級公開課，做好評課導(dǎo)課活動。
6.繼續(xù)配合好其他部門做好學(xué)校工作。
教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇十一
總結(jié)5-6月份的教學(xué)工作，用8個字來概括，可以說是“零零碎碎，忙忙碌碌”；用兩組主題詞來概括，我覺得可以是“觀摩與思考”，“展示與收獲”。下面我就從“觀摩與思考”和“展示與提升”兩大方面進行總結(jié)。
一、觀摩與思考。
5、6月份的教研，老師們在做好常規(guī)工作的同時，最多的就是聽課、評課。觀摩就是學(xué)習(xí)，教研就是交流，交流就是思考。
圍繞學(xué)校校本教研，李靖、張桂芹、馬立華、王瀟、黃學(xué)美、陳宏、李有林、楊淑等老師講了校內(nèi)公開課；圍繞與市實小的聯(lián)誼大教研，王金青、孔娟、李潔老師講了公開課；圍繞區(qū)聯(lián)片教研，語數(shù)英全體教師到實小觀摩了市實小老師推出的研討課，還參與了在其他聯(lián)片學(xué)校的聽課。語文組的全體老師還特別積極地聆聽了市能手評選的優(yōu)質(zhì)課，觀摩了耿艷麗老師的示范課《黃河的主人》。對這些課，各教研組都進行了認真的評課和賞析。/謝謝您的支持和鼓勵！??！
值得欣喜的是，5、6月份的教研活動研討的味道濃了，教研的`目的性強了。大家在發(fā)表自己的觀點時，不再好話重復(fù)了一簍子，自己的真實看法卻蜻蜓點水，無關(guān)痛癢。大家在交流的同時，更多是闡述自己對問題的看法或自己對問題的新設(shè)計，老師們評課的開場也由我認為“××老師的課的優(yōu)點是什么什么”，改成了“××老師的課的優(yōu)點我就不說了，我想說什么什么”，我覺得這是一個很大的進步。像在語數(shù)教研組，評課的同時，還穿插了專題內(nèi)容的學(xué)習(xí)。比如語文組，就利用教研活動時間分期重新學(xué)習(xí)了新課標對識字與寫字、閱讀與寫作的學(xué)段目標。
二、展示與提升。
6月，對很多老師來說，是展示與提升并行的。6月份，配合區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評選，經(jīng)過層層推選，學(xué)校選派王金青、李靖、孔娟、宋曉峰、劉海濱、史偉玲參加了數(shù)學(xué)、語文、信息技術(shù)、體育、心理健康教育等學(xué)科的比賽，取得了較好的成績。宋曉峰老師以奎文區(qū)第一名的成績被推選參加6月份的市優(yōu)質(zhì)課比賽。
在參加優(yōu)質(zhì)課比賽的過程中，我們充分看到了捆綁式發(fā)展帶來的優(yōu)勢。我們參賽的老師充分享受了市實小的名師資源，像管恩霞主任、耿艷麗老師、孫曉云老師等，從備課到磨課，從民生街到市實小，再從市實小到民生街，一次一次地變換場地，一遍一遍地完善思路，對我們參賽的老師提供了無私的智力支持。
做有所思，思有所悟，悟有所得。所有參賽的教師和對參賽老師進行幫助的老師，都在活動中付出了。我想，這個付出的過程，就是展示與提升的過程，因為寶劍鋒從磨礪出，教育智慧是一種實踐中的智慧。
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教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇十二
20-年在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以及各年級主任、各班主任的大力支持下，學(xué)校政教工作緊緊圍繞教學(xué)任務(wù)，全面落實工作計劃，扎實開展思想品德、校風(fēng)校紀、安全衛(wèi)生、健康教育、綜合治理等各項工作，并取得了一定成績，受到上級部門的肯定?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、扎實開展思想品德教育，校園文化建設(shè)有聲有色。
為了進一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，不斷激勵他們自信心、上進心和責(zé)任心，促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，我們不斷強化思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，積極開展校園文化建設(shè)。
(一)充分利用班會、廣播、升旗、櫥窗等形式積極開展思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的校園生活習(xí)慣。
3、對初一學(xué)生進行了衛(wèi)生習(xí)慣、安全防范、行為習(xí)慣、校紀校規(guī)的新生入學(xué)教育，并在學(xué)期中途針對初一存在的問題進行現(xiàn)場指導(dǎo)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣。
4、組織校團委學(xué)生會成員堅持每日午休和校服檢查，不定時進行儀容儀表抽查，并及時公布檢查結(jié)果、及時督促班級進行整改，從而使全校學(xué)生著裝整潔、儀表大方。
(二)開展校園文化建設(shè)，積極構(gòu)建和諧校園文化。
為了構(gòu)建和諧校園文化，營造良好校園文化氛圍，不斷豐富學(xué)生課外活動，促進學(xué)生全方位發(fā)展，我們積極開展校園文化建設(shè)活動。
1、利用宣傳欄舉辦了學(xué)校書法協(xié)會師生作品展;。
2、開展了五四新團員宣誓、成人儀式、學(xué)雷鋒等系列活動。3、組織“紅歌大家唱”比賽活動;4、組織七八年級學(xué)生到六里坪校外活動中心參加了校外拓展活動。5、配合工會、音體美組組織慶元旦文藝演出。極大地促進了校園和諧的文化氛圍。
(三)成立了十六中家長學(xué)校、初一年級家長委員會，邀請市家庭教育委員會副會長陳必發(fā)教授、賀校長、何主任給學(xué)生家長做報告、辦講座。
二、狠抓校園安全，創(chuàng)建平安校園。
校園安全工作牽動著每一位家長的心，也是保障教學(xué)正常進行的一項重要工作，歷來將其當(dāng)作頭等大事來抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時時講。
(—)明確安全責(zé)任。
堅持校長負責(zé)制，與各年級主任和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各科室的目標考核內(nèi)容，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
(二)將學(xué)校安全放在重中之重的位置上。
1、學(xué)期初、期中、期末我們都組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室、各年級對校園進行全方位的安全隱患排查，并督促整改落實。
2、逢會必講安全，每次干部會議、班主任會議、每周升旗儀式，都要強調(diào)安全。針對季節(jié)特點對學(xué)生進行交通、防火、防盜、防溺水、放食物中毒安全教育。
3、11月9日組織全校師生開展了校園安全疏散演練和消防知識培訓(xùn)。
4、完成了新食堂宿舍樓的監(jiān)控增裝并網(wǎng)及滅火器指示牌的增裝換裝工作。5、完成了防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報、省級綠色學(xué)校的申報工作。
(三)強化內(nèi)保，確保安全。
為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸：
1、門衛(wèi)把好校門關(guān)，嚴格詢問、登記來人;上課期間禁止各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓。
2、繼續(xù)加強行政檢查力度，值日領(lǐng)導(dǎo)準時到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記;實行值日領(lǐng)導(dǎo)巡視制度，保證了校園安全，維護了校園秩序。
3、實行了校牌、校服進出門雙檢查制度，學(xué)生在校期間必須整套著穿校服，走讀生憑藍色標志的校牌出入校園，住宿生憑紅色標志的校牌出入宿舍。
4、新購護校隊裝備，防刺背心、鋼盔、甩棍、強光手電，每日分時段分小組巡視校園周邊，保護師生放學(xué)途中安全。
5、積極組織了“-普法”先進單位、先進個人的申報。在上半年我們捧回來“安全管理先進單位”牌匾。
四、抓好班主任工作。
班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作的好壞，班主任是關(guān)鍵人物因此每學(xué)期開始，政教處都要對班主任進行培訓(xùn)，現(xiàn)在每月一次班主任會議已成例會，小結(jié)上月工作，布置近期工作，針對班主任反映的問題及時解答、解決。利用運動會后的周末時間，我們組織了班主任至襄陽五中、襄陽二十中參觀考察學(xué)習(xí)。
班級工作量化是衡量班主任工作的標尺，對班級工作的量化，記錄在檔，有據(jù)可查，極大的調(diào)動了班主任抓班級工作的積極性。
五、抓好學(xué)生服務(wù)工作。
1、新生校服、床上用品的發(fā)放、校牌的辦理。
2、高三畢業(yè)生生源地助學(xué)貸款資料的收集上報。
3、國家、地方兩級助學(xué)金的申報、審核、公示、發(fā)放。
4、校方責(zé)任險、意外傷害險的購買、學(xué)生居民醫(yī)保的續(xù)保、入保、發(fā)放工作。
回顧過去，我們收獲的是喜悅;展望未來，我們有信心。在以后的工作中，我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進的管理方法，為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。
教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇十三
在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各部門支持配合下，政教處完成了秋季工作計劃，現(xiàn)將主要內(nèi)容匯報如下：
一、開學(xué)初接待新生，并協(xié)助年級做好寢室安排工作，讓全體師生能很快的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、按照有關(guān)要求做好甲型h1ni流感的預(yù)防工作。每天做好晨午檢，堅持記錄在案，并積極宣傳相應(yīng)的科學(xué)知識，保障全體師生的健康安全。
三、全面開展安全教育。邀請專家來我校進行法制安全教育講座；定期對學(xué)生公寓進行消防安全檢查，及時消除安全隱患；組織河高第二次安全疏散演練。
四、選舉了我校第四屆學(xué)生會，并創(chuàng)辦了新一期?？侗桃啊?。
五、本學(xué)期舉辦了校運動會、篝火晚會，組織了女生心理健康講座，“經(jīng)典的呼喚”詩歌朗誦比賽等文體活動，極大的豐富了在校學(xué)生的課余文化生活，為師生提供了一個良好的交流平臺。
六、堅持開展主題教育，積極引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以校園衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生及就寢秩序為切入點，在檢查、評比的同時，力促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；對學(xué)生駕駛機動車上下學(xué)及校內(nèi)使用手機制定了相應(yīng)的管理規(guī)定。
政教工作千頭萬緒，在實際操作過程中還存在許多不足，我們一定積極提高自身素質(zhì)，改進工作方法，爭取將政教工作做的更好。
教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇十四
歲末臨近，回眸本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長室的引領(lǐng)下，圍繞期初的學(xué)校工作行事歷，扎實有效地開展了工作。結(jié)合本校實際，教導(dǎo)處組織教師參與校本研修活動，以提高課堂教學(xué)效率為重點，不斷解決教學(xué)中的問題。科學(xué)合理地安排課外活動，豐富學(xué)生的校園生活，促進了學(xué)生生動、活潑、健康發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
一、主要工作和取得的成績。
(一)規(guī)范辦學(xué)行為——提高學(xué)校教育的透明度。
1.規(guī)范招生，均衡編班。嚴格按照市教育局文件精神，招收符合學(xué)齡的兒童入學(xué)。通過下發(fā)招生通知書(到每一個適齡孩子家長的手中，不在就近幼兒園讀書的電話通知)——6月11日預(yù)報登記——9月1日報名注冊，對外地生嚴格按照“證件齊全，時間先后”的原則招收部分學(xué)生。對新生采用電腦編排，班主任抽簽的方式，并將分班表在報到之前進行公示?？傮w說，工作有序，受到家長、社會的好評。
2.課程設(shè)置，兩頭兼顧。按照課程計劃，設(shè)置學(xué)校教學(xué)課程。開足開齊體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科，期初把課程總表公示在學(xué)校公示墻上，也彰顯了教學(xué)的透明度。本學(xué)期通過預(yù)約聽課、臨時抽檢的方式檢查教師的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)有部分教師自行調(diào)課和占課現(xiàn)象，及時處理，保障課程的執(zhí)行力度。當(dāng)然也存在著些許問題：綜合實踐課程的開設(shè)還不過合理，寫字課沒有正式啟動，這些問題將在下學(xué)期重點解決。
3.作息有序，合理調(diào)整。按照小學(xué)生在校時間不超過“6小時”的規(guī)定，設(shè)置作息時間，在期初進行公示，征求家長的建議。教導(dǎo)處配合學(xué)校安保處做好清校工作。根據(jù)學(xué)校實際情況，對作息時間作調(diào)整：中午休息時間減少，把一節(jié)20分鐘的閱讀課拿到三節(jié)課后，有利于學(xué)生閱讀、寫字和作業(yè)整理，極大地降低了學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)。
時制定體育活動輪流表、“2+1”活動表，做到專人負責(zé)，開展活動。在特色活動中，開展跆拳道、百日跑等活動。
5.減輕負擔(dān)，提高效度。圍繞“輕負高質(zhì)”教學(xué)要求，檢查教師的作業(yè)布置和教學(xué)批改情況，及時小結(jié)反饋。本學(xué)期期初進行作業(yè)負擔(dān)專項學(xué)生問卷，在問卷中發(fā)現(xiàn)問題，并落實相應(yīng)的班級、教師、學(xué)科中，提高了檢查的實效度;其中進行作業(yè)專項調(diào)研，通過聽課、作業(yè)檢查、學(xué)生座談的形式，及時了解了教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，規(guī)范了作業(yè)管理。
本學(xué)期重點迎接了“標準化”“規(guī)范化”檢查，在檢查中教導(dǎo)處所轄的教學(xué)規(guī)范內(nèi)容，資料齊全、活動開展有序、有記錄有反饋，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，當(dāng)然也提出了中肯的建議。
(二)夯實研修進程——提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
1.四大平臺運作，錘煉能力。繼續(xù)開展清和書社、東山講堂、蘆溪論壇、橫江筆會活動。本學(xué)期開展“走進身邊的作家”讀書活動，邀請青年作家徐海蛟來校講座，學(xué)校也推薦其作品《見字如晤》，進行面對面交流，體悟身邊作家的故事;邀請岳林小學(xué)校長吳成培來校開講，他為老師們解讀《智慧去哪了》，從國學(xué)角度闡述為師的智慧;邀請葛林高，從科研入手，講述了“一個幸福科研者的快樂與辛苦”的歷程，讓老師們重新定位科研，發(fā)現(xiàn)了科研的意義和途徑;進行“傾心交流，共同提高”為話題的校內(nèi)教學(xué)論文交流，碰撞了思維，開拓了教師的論文寫作視野。在這個過程中共產(chǎn)生市級論文二等獎8篇，三等獎6篇，共14篇。
2.校本陣地強化，提升素養(yǎng)。繼續(xù)開展課題引領(lǐng)式的.校本研修活動，邀請教研員來校調(diào)研。本學(xué)期9月份，以“以生為本，能力為重——生本課堂構(gòu)建”為主題，接受了教研員的主題問診。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科共開設(shè)了11節(jié)課。與此同時，教研員還就語文、數(shù)學(xué)、英語、體育學(xué)科的校本研修主題進行了論證，為整學(xué)期的學(xué)科研修指明了方向。四個研修組以“主題”為指針，開展學(xué)習(xí)思辨、實踐探索、課例展示等活動，教研組及時總結(jié)匯成研修案例，在市級評比中獲得了語數(shù)英各二等獎，體育三等獎的好成績。此外，學(xué)校還依靠教研組的力量，進行本體性知識培訓(xùn)，取得了較好的成績。
3.學(xué)時培訓(xùn)有序，提高質(zhì)量。學(xué)校嚴格把關(guān)每一位教師的學(xué)時培訓(xùn)，統(tǒng)一申報、統(tǒng)一核準，對即將參加高一級職稱評選的教師，予以申報指導(dǎo)，使每一位教師在本學(xué)期的學(xué)時培訓(xùn)中有事可做。根據(jù)每一位教師的需求，安排90學(xué)時、班主任培訓(xùn)、書法培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)等內(nèi)容，保證了每一位教師的學(xué)時需求。
(三)健全管理制度——彰顯學(xué)校管理的合理度。
1.接手圖書管理。本學(xué)期接手了圖書管理工作，購買圖書管理軟件和圖書借閱卡，請四位青年教師輸入學(xué)校圖書，為下學(xué)期的學(xué)生借閱做好充分準備。
2.規(guī)范學(xué)籍管理。期初對學(xué)籍進行普查，做好了補錄和清理工作;會同一年級教師、學(xué)籍管理員對一年級的新生及時錄入。學(xué)期末，指導(dǎo)各班主任做好學(xué)生的學(xué)籍信息錄入工作。學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出等學(xué)籍工作，通過電腦操作、紙質(zhì)備案(轉(zhuǎn)學(xué)證書)，做到有跡可循。
3.常規(guī)教學(xué)管理。繼續(xù)抓好“備課”“上課”“作業(yè)批改”，通過網(wǎng)絡(luò)資料查閱、推門聽課周活動、作業(yè)檢查等互動，進一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量把好關(guān);規(guī)范了考試管理，規(guī)定每學(xué)期進行一次期末考試，并對此要求進行跟蹤，強化師生的意識;繼續(xù)開展“學(xué)科月”活動，語數(shù)英學(xué)科開展學(xué)科競賽活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
二、存在的問題和改進方向。
1.課程設(shè)置的合理性。在課程設(shè)置中“綜合實踐課”是一個薄弱的環(huán)節(jié)，總體上說：缺乏統(tǒng)一的教學(xué)計劃、沒有教學(xué)內(nèi)容、沒有教學(xué)記錄，所以給檢查帶來一定的難度。
改進方向：制定學(xué)校綜合實踐計劃、統(tǒng)一記錄，重點是有檢查。
2.教學(xué)檢查方式的陳舊。以統(tǒng)一“聽課”“作業(yè)檢查”等形式的教學(xué)檢查，比較老套，教師產(chǎn)生應(yīng)付心理。
改進：征集教研組的意見;把檢查改成評比形式。
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