理想策劃書(shū)(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 11:20:05
理想策劃書(shū)(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-30 11:20:05     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。"完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考方向。

理想策劃書(shū)篇一

班級(jí)中部分學(xué)生認(rèn)為八年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),因而缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力;日常學(xué)習(xí)中總有同學(xué)少做漏做作業(yè),上課不專心,訂正不及時(shí)等現(xiàn)象,使得他們成績(jī)掉隊(duì)。同時(shí)也感到不少同學(xué)缺乏遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差,做事沒(méi)有毅力。

1、明確夢(mèng)想的重要性:夢(mèng)想是人生路上的指路明燈,是我們刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、使學(xué)生明白追逐夢(mèng)想的道路是曲折的,要學(xué)會(huì)努力與堅(jiān)持,勇敢面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。

3、教育學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任,做青春無(wú)悔的追夢(mèng)人。

(一)故事欣賞

學(xué)習(xí),欣賞在少年時(shí)期就有遠(yuǎn)大的志向,并且不斷地努力,一次次戰(zhàn)勝挫折,最終獲得了成功的諸多名人的故事。如:拿破侖的夢(mèng)想之星,周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū),陳安之的成功之路,巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學(xué)醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的事例,霍金,茅以升等等。

(二)暢談夢(mèng)想

請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)下自己的夢(mèng)想;分享彼此的夢(mèng)想,并談?wù)勗鯓訉?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

(三)夢(mèng)想之路

夢(mèng)想是人生中的指路明燈;有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

只有夢(mèng)想是不夠的,還需要我們不懈的努力與堅(jiān)持,才能到達(dá)成功的彼岸。

(四)怎樣面對(duì)困難

學(xué)習(xí)小故事《人生十字架》。

小組討論故事帶給我們的思考與啟發(fā)。

交流分享。

(五)宣讀誓言

(六)欣賞歌曲《我相信》

理想策劃書(shū)篇二

五、活動(dòng)對(duì)象:11物流專業(yè)全體同學(xué)和輔導(dǎo)員。

六、策劃目的:

為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育,建立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo),結(jié)合親情教育、感恩教育,讓同學(xué)深進(jìn)了解父母對(duì)自己的付出,將自己未來(lái)的發(fā)展,與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉行此次xx物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。

七、具體策劃內(nèi)容

教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。

八、具體策劃流程

1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

2、主持人引出班會(huì)主題,你的理想是甚么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?

3、具體內(nèi)容:第一部份:

(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完全版《父親》6分鐘

(2)、主持人講授ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。

背景音樂(lè)《時(shí)間軸》

(3)、范文寫(xiě)作同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

背景音樂(lè)《母親》,mv《天堂午飯》

a表達(dá)自己的理想;

b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及逐日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出,此三項(xiàng)與父母收進(jìn)對(duì)照;

c與父母之間的感人親情故事。

第二部份:

(1)、觀看視頻談感受。微電影《途經(jīng)》老兵20xx傾情奉獻(xiàn);7分鐘。

(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》,mv《回家》

第三部份:

(1)、主持人講授ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開(kāi)消是農(nóng)民13年純收進(jìn)》總計(jì)3分鐘。

(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

4、表演節(jié)目,同學(xué)演唱親情歌曲《父親》,計(jì)2分鐘。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié),五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。計(jì)3分鐘。

6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。

7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》

九、預(yù)期策劃效果

明確大學(xué)生活目標(biāo),完善本身素質(zhì),強(qiáng)化親子溝

十、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

2、有較完全的班會(huì)記錄,由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

3、教室與黑板布置公道

4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律

5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛

理想策劃書(shū)篇三

三、策劃活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓教室。

四、策劃人:__級(jí)物流專業(yè)輔導(dǎo)員及班委會(huì)。

五、活動(dòng)對(duì)象:11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。

六、策劃目的:

為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育,樹(shù)立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo),結(jié)合親情教育、感恩教育,讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出,將自己未來(lái)的發(fā)展,與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次__物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。

七、具體策劃內(nèi)容。

教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。

八、具體策劃流程。

1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

2、主持人引出班會(huì)主題,你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?

3、具體內(nèi)容:第一部分:

(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。

(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。

背景音樂(lè)《時(shí)間軸》。

(3)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

背景音樂(lè)《母親》,mv《天堂午餐》。

a表達(dá)自己的理想;。

b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出,此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;。

c與父母之間的感人親情故事。

第二部分:

(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過(guò)》老兵20__傾情奉獻(xiàn);7分鐘。

(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》,mv《回家》。

第三部分:

(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開(kāi)銷(xiāo)是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。

(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

4、表演節(jié)目,同學(xué)演唱親情歌曲《父親》,計(jì)2分鐘。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié),五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。計(jì)3分鐘。

6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。

7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》。

九、預(yù)期策劃效果。

明確大學(xué)生活目標(biāo),完善自身素質(zhì),強(qiáng)化親子溝。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。

2、有較完整的班會(huì)記錄,由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

3、教室與黑板布置合理。

4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律。

5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。

理想策劃書(shū)篇四

班會(huì)過(guò)程:

一、放映ppt,趙鑫表演節(jié)目。照片附。10分鐘。

二、主持人主持。10分鐘。

1、了解名人立志的故事和警句。

主持甲:各位同學(xué),您們好!今天我們的班會(huì)課主題是:理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常常可以發(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

主持乙:一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人,以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂(lè)的時(shí)候卻揮汗耕耘。中國(guó)有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說(shuō)一些名人名言,請(qǐng)同學(xué)們猜猜作者是誰(shuí)。猜對(duì)的同學(xué)會(huì)得到一份小小的獎(jiǎng)品。

甲:三軍可奪帥,匹夫不可奪志。(孔子)。

乙:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(諸葛亮)。

甲:老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。(曹操)。

乙:青年應(yīng)立志做大事,不可立志做大官。(孫中山)。

甲:沒(méi)有抱負(fù)的人,他的生活缺乏偉大的動(dòng)力,自然不能盼望他有杰出成就。(華羅庚)。

乙:有志者事竟成。(范曄)。

甲:古今中外,有不少名人在青年時(shí)代就樹(shù)立了偉大的理想,為他們后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事,請(qǐng)大家猜猜主人是誰(shuí),猜中的同學(xué)同樣得到一份獎(jiǎng)品。

(毛澤東)。

(周恩來(lái))。

(陳景潤(rùn))。

2、于頭或云航表演節(jié)目,照片附。

三、游戲時(shí)間。待定。

第1個(gè)游戲。

你可以每人發(fā)三張紙條,第一張讓同學(xué)們寫(xiě)上自己的名字,第二張寫(xiě)將來(lái)某個(gè)時(shí)間某個(gè)地點(diǎn),第三張寫(xiě)上理想中想干的事情,然后在第一張中隨機(jī)抽取一張,第二、三張同上,讀出三張紙條連接起來(lái)的一句話。

理想策劃書(shū)篇五

每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確,沒(méi)有理想,哪來(lái)的勁頭?我的理想?不知道。也許是一名像工藤新一一樣的偵探,也許是一名像毛利蘭一樣的跆拳道手,也許是一名像日暮十三一樣的警察,也許都不是。但經(jīng)過(guò)那件事后,我決定,要做一個(gè)像青山剛昌一樣的漫畫(huà)家。

看過(guò)名偵探柯南的人都知道,工藤新一,毛利蘭,目暮十三都是其中的漫畫(huà)人物。就在一個(gè)夏天,我坐在家里看名偵探柯南時(shí),一位媽媽的朋友說(shuō):“小孩子就是小孩子,不過(guò)那些畫(huà)漫畫(huà)的也真是的,自己無(wú)事可做,還要帶壞孩子。”從小跟別人思維不一樣的我被這句話激怒了,我不能忍受這么神圣的職業(yè)被人玷污,我要用自己的行動(dòng)證明:漫畫(huà)家不是無(wú)所事事的人。

其實(shí)想成為一名漫畫(huà)家,還有另一個(gè)原因。在漫畫(huà)的熏陶下,我懂得了不少道理:等待,寬容,諒解,執(zhí)著,自信。甚至連一些初中的課題也有所認(rèn)知:細(xì)胞分裂,力的作用等。這些,沒(méi)有一個(gè)是從這個(gè)紛亂的社會(huì)中學(xué)到的。我想,如果以后我真的是一名漫畫(huà)家,一定會(huì)把我從中學(xué)到的,告訴看我漫畫(huà)的人們。

漫畫(huà)家有一個(gè)從小培育的歷程,小學(xué)時(shí)只是構(gòu)思,因?yàn)橹挥行r(shí)候,才會(huì)有所想。到了初中,就是畫(huà)畫(huà)。從高中開(kāi)始,就是把漫畫(huà)編成動(dòng)畫(huà)片。每一步,都會(huì)異常艱難,但我相信,我會(huì)努力的。

當(dāng)然,不會(huì)有一帆風(fēng)順的道理,從我開(kāi)始為漫畫(huà)努力時(shí),層出不窮的反對(duì)便出現(xiàn)了。有人說(shuō),我是賣(mài)國(guó)賊;有人說(shuō),我不會(huì)有出息;有人說(shuō),我注定要失敗。我也動(dòng)搖過(guò),但是,自己選擇的路,要走下去,即使失敗,我也為之努力過(guò)。只要不后悔,做什么,都值。

可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的翅膀。

理想策劃書(shū)篇六

一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫(huà),讓學(xué)生展開(kāi)討論。

二、三位學(xué)生(一位成績(jī)好但心理壓力大,一位學(xué)習(xí)很被動(dòng),一位成績(jī)中等心理狀態(tài)良好)發(fā)表自己對(duì)高三的心態(tài)和計(jì)劃。

三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問(wèn)題,同時(shí)回答同學(xué)的心中的疑慮。

四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動(dòng),希望從心里感受到團(tuán)結(jié)就是力量,大家共同努力超越夢(mèng)想。

活動(dòng)時(shí)間:20xx.9.17班會(huì)課

活動(dòng)地點(diǎn):教室

1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對(duì)待高三

2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的力量

活動(dòng)主持:顧迪

主持人:大家下午好

聽(tīng)很多師哥師姐講過(guò)很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就讓我們一起來(lái)暢談一下我們自己的夢(mèng)想。首先我們一起來(lái)看看“小美的高三生活”(flash漫畫(huà)描述的是一個(gè)女同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的清華夢(mèng)想從一個(gè)美女變成了滿臉長(zhǎng)滿痘痘的胖妞)。

同學(xué)們各抒己見(jiàn),講述自己的看法和想法。有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)很值得,有同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要,也有同學(xué)認(rèn)為要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,既要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又不能忽略了身體。

主持人:我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃。在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上難免會(huì)有磕磕碰碰,很難保證一路順風(fēng),高三時(shí)間很短暫我們都希望能夠以的心情走過(guò)這一段重要的歷程,今天我們請(qǐng)來(lái)了心理老師,我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)老師來(lái)給我們講講高三要注意的問(wèn)題,同學(xué)們心中的困惑也可以向老師傾訴。

老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問(wèn)題以及同學(xué)們要注意的事項(xiàng)。同學(xué)們也積極的向老師請(qǐng)教,從老師那得到正確的指導(dǎo)。

主持人:謝謝老師的指導(dǎo)。相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以的心態(tài)走過(guò)高三階段。相信我們整個(gè)班級(jí)會(huì)攜手共進(jìn)。大家在一起已經(jīng)兩年,生活在一個(gè)五十二個(gè)人組成的大家庭中,我們深知集體的力量,班級(jí)環(huán)境對(duì)我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫(xiě)上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的見(jiàn)證。

放音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,由兩位同學(xué)領(lǐng)唱,全班合唱。

活動(dòng)氣氛熱烈、臺(tái)上臺(tái)下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過(guò)討論,對(duì)一些問(wèn)題達(dá)成了共識(shí),一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會(huì)課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好,同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助。

本次主題班會(huì),在班干部策劃下,組織學(xué)生充分展示自己的想法,解決了學(xué)生心中的很多問(wèn)題,讓同學(xué)們深刻的意識(shí)到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開(kāi)良好的集體環(huán)境,效果明顯。本次班會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題,共同進(jìn)步。老師走到了幕后,這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念:老師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)“助手”,學(xué)生才是自己成長(zhǎng)的主人。

理想策劃書(shū)篇七

一、活動(dòng)目的當(dāng)下時(shí)光來(lái)之不易,不是每個(gè)人都有讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。可是很多人卻意識(shí)不到這點(diǎn),或無(wú)目標(biāo),或無(wú)動(dòng)力,得過(guò)且過(guò)。望通過(guò)本次主題班會(huì),讓大家懂得珍惜當(dāng)下時(shí)光。讓那些同學(xué)能重新認(rèn)識(shí)到大學(xué)的真正意義所在。

二、主題。

三、活動(dòng)組織。

心理學(xué)院10級(jí)全體班委及輔導(dǎo)員。

四、活動(dòng)時(shí)間:待定。

五、活動(dòng)對(duì)象。

心理學(xué)院10級(jí)全體學(xué)生。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)樓s114。

七、活動(dòng)流程。

(1)、開(kāi)場(chǎng)白:強(qiáng)調(diào)理想的重要性!希望每個(gè)人都有理想,但不否認(rèn)有些人沒(méi)有理想,過(guò)著迷茫的日子!(1分鐘左右)。

(2)、ppt:強(qiáng)調(diào)沒(méi)有理想的可怕性.關(guān)于哈佛的一個(gè)關(guān)于大學(xué)生的理想與成功調(diào)查——有理想的大校生和沒(méi)有理想的大學(xué)生日后生活的天壤之別!(3-5分鐘)。

(3)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)發(fā)言,詢問(wèn)他的理想,并問(wèn)他將如何為之奮斗,有沒(méi)有為之奮斗。(5—7分鐘)。

(4)、主持人,引出重點(diǎn):理想的共同點(diǎn)就是去做!

(5)、ppt:關(guān)于一些成功人士的奮斗歷程?。▽W(xué)術(shù)界/金融界/娛樂(lè)界/體育界同學(xué)們較親切的名人或以身邊的成功輔導(dǎo)員或?qū)W姐或同學(xué))(10分鐘左右)。

(6)、ppt:后兩組重點(diǎn)介紹使用巧妙方法成功的人士。同時(shí)引出奮斗也需要注意方法!(3分鐘左右)。

(7)觀看勵(lì)志視頻:(余敏洪關(guān)于三文魚(yú)的演講)(10分鐘左右)。

(8)、同學(xué)發(fā)言觀后感.(10分鐘左右)。

(9)、暢想:十年后的聚會(huì),每個(gè)人都是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的人,這就是成功.(5分鐘左右)。

(10)、結(jié)尾:放勵(lì)志音樂(lè),同學(xué)們寫(xiě)好理想的便條,貼在許愿板上。

理想策劃書(shū)篇八

二、活動(dòng)時(shí)間:2012年x月xx日周四下午三點(diǎn)。

三、

策劃活動(dòng)地點(diǎn):

教學(xué)。

樓教室。

四、策劃人:xx級(jí)物流專業(yè)輔導(dǎo)員及班委會(huì)。

五、活動(dòng)對(duì)象:11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。

六、策劃目的:

為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育,樹(shù)立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo),結(jié)合親情教育、感恩教育,讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出,將自己未來(lái)的發(fā)展,與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。

七、具體策劃內(nèi)容。

教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。

八、具體策劃流程。

1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

2、主持人引出班會(huì)主題,你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?

3、具體內(nèi)容:第一部分:

(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。

(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。

背景音樂(lè)《時(shí)間軸》。

(3)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

背景音樂(lè)《母親》,mv《天堂午餐》。

a表達(dá)自己的理想;

b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出,此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;

c與父母之間的感人親情故事。

第二部分:

(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過(guò)》老兵2012傾情奉獻(xiàn);7分鐘。

(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》,mv《回家》。

第三部分:

(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開(kāi)銷(xiāo)是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。

(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

4、表演節(jié)目,同學(xué)演唱親情歌曲《父親》,計(jì)2分鐘。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié),五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。計(jì)3分鐘。

6、由輔導(dǎo)員。

總結(jié)。

《你還能陪父母多少天》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。

7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》。

九、預(yù)期策劃效果。

明確大學(xué)生活目標(biāo),完善自身素質(zhì),強(qiáng)化親子溝。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。

2、有較完整的班會(huì)記錄,由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

3、教室與黑板布置合理。

4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律。

5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。

理想策劃書(shū)篇九

理想如夢(mèng),一點(diǎn)就破!

理想如彩筆,繪畫(huà)出美好的未來(lái)!

理想如橋梁,引領(lǐng)人們到達(dá)彼岸!

理想如燈,照亮彼岸的路!

理想是美好的,人如果沒(méi)有理想,就是個(gè)空殼~`。

理想是現(xiàn)實(shí)的,要用行動(dòng)去證明…~。

理想就在前方,看你是否到達(dá)~~。

堅(jiān)持,就是理想的傳送者…。

加油尋找自己的理想吧~~。

找到了就不要錯(cuò)過(guò)……~。

理想策劃書(shū)篇十

老人說(shuō):“一腳踏進(jìn)墳?zāi)沟娜?,還有什么可想的?!?/p>

中年人說(shuō):“生活都已定形了,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過(guò)日子吧!”

青年人說(shuō):“有一份穩(wěn)定的工作,找一個(gè)終生的伴侶,過(guò)上幸福的生活?!?/p>

高中生說(shuō)::“好好學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)?!?/p>

小孩子說(shuō):“我想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明好多東西;我想當(dāng)歌唱家,讓所有人來(lái)聽(tīng)我唱歌;我想當(dāng)宇航員,飛上月球去看嫦娥姐姐;我想當(dāng)……”

我們有過(guò)童年,也會(huì)漸漸成長(zhǎng),學(xué)習(xí),工作,然后有個(gè)家。等到自己的孩子成才了,我們也快要退休了。夕陽(yáng)西下,與老伴在公園里漫步,聊聊當(dāng)初,也不知道明天還有多少日子可想?或許曾經(jīng)的我們也有很多理想,但隨著年齡的增長(zhǎng),我們看到的現(xiàn)實(shí)越來(lái)越殘酷,還談什么狗屁理想啊,全是扯淡。

我想說(shuō),現(xiàn)實(shí)真的很殘酷,理想也越來(lái)越骨感。曾經(jīng)的理想與我們現(xiàn)在的生活也相差十萬(wàn)八千里。但我想問(wèn)你,是什么支撐你到了現(xiàn)在?是你的理想,有理想,你才會(huì)去奮斗,你才想要去拼搏。小時(shí)候,你想要考清華,北大:初中的時(shí)候,你想要考交大,南財(cái);高中的時(shí)候,你或許只想上一個(gè)本科;后來(lái),不論什么大學(xué),你都去了。曾經(jīng)那么遠(yuǎn)大的理想或許不會(huì)實(shí)現(xiàn),但也是這些理想給我們動(dòng)力,讓我們?yōu)橹床N覀兡苡薪裉斓纳?,全是靠我們自己得?lái)的。如果因?yàn)榭疾簧锨迦A,北大而放棄,那我們今天就不會(huì)坐在這兒學(xué)習(xí)。

漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸??茖W(xué)的理想信念,正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。

下面我給大家說(shuō)個(gè)例子。

18xx年2月12日,出生在寂靜的荒野上的一座簡(jiǎn)陋的小屋;18xx年,7歲,全家被趕出居住地,他必須工作以撫養(yǎng)他們;1810月15日,9歲,年僅35歲的母親南希·漢克斯不幸去世;1824年,15歲,開(kāi)始上學(xué);1827年,18歲,自己制作了一艘擺渡船;1831年,22歲,經(jīng)商失敗;1832年,23歲,競(jìng)選州議員,但落選了,想進(jìn)法學(xué)院學(xué)法律,但未獲入學(xué)資格,工作也丟了;1833年,24歲,向朋友借錢(qián)經(jīng)商,年底破產(chǎn).接下來(lái)花了xx年,才把這筆錢(qián)還清;1834年,25歲,再次競(jìng)選州議員,當(dāng)選;1835年,26歲,訂婚后即將結(jié)婚時(shí),未婚妻病逝,因此他的心也碎了;1836年,27歲,精神完全崩潰,臥病在床6個(gè)月1838年,29歲,努力爭(zhēng)取成為州議員的發(fā)言人,沒(méi)有成功;1840年,31歲,爭(zhēng)取成為被選舉人,落選了;1841年.32歲.當(dāng)選國(guó)會(huì)議員;1843年,34歲,參加國(guó)會(huì)大選,競(jìng)選國(guó)會(huì)議員連任,又落選了;1846年,37歲,再次參加國(guó)會(huì)大選,這次當(dāng)選了!前往華盛頓特區(qū),表現(xiàn)可圈可點(diǎn);1848年,39歲,尋求國(guó)會(huì)議員連任,失敗了;1849年,40歲,想在自己州內(nèi)擔(dān)任土地局長(zhǎng),被拒絕了;1854年,45歲,競(jìng)選參議員,落選了;1856年,47歲,在共和黨的全國(guó)代表大會(huì)上爭(zhēng)取副總統(tǒng)的提名得票不到100張,又失敗了;1858年.49歲.競(jìng)選參議員再次失敗;1860年.51歲.當(dāng)選美國(guó)第16任總統(tǒng);1864年,55歲,連任美國(guó)總統(tǒng),北方軍取得勝利。他,就是林肯!他領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),頒布了《解放黑人奴隸宣言》,維護(hù)了美聯(lián)邦統(tǒng)一,為美國(guó)在19世紀(jì)躍居世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)開(kāi)辟了道路,使美國(guó)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)代,被稱為“偉大的解放者”。

林肯雖然失敗了很多次,但他從來(lái)沒(méi)有放棄,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他不斷地拼搏,他沒(méi)有因?yàn)槭《艽?,他的成功是毋庸置疑。只要有理想,并為之去拼搏,就一定能取得成功?/p>

有理想,就是我們?yōu)樽约涸O(shè)立了一個(gè)在未來(lái)需要達(dá)到的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能是滿足自身的需求的,也可能是滿足外在需求的。如果這個(gè)目標(biāo)是外在的,其實(shí)對(duì)于主體來(lái)說(shuō),其實(shí)是一種勞動(dòng),這時(shí)候如果這個(gè)目標(biāo)是主體自己設(shè)立的,達(dá)到這個(gè)目標(biāo)就成了自己的需求。因此,“有理想”在某種程度上是將勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為了游戲,其實(shí)是提高了主體在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)過(guò)程的快樂(lè)程度。

有理想,固然是必須的,但不能盲目地追求。反之則會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的“信仰危機(jī)”??梢哉f(shuō),從辛亥革命開(kāi)始的現(xiàn)代中國(guó)革命運(yùn)動(dòng),曾給予當(dāng)代中國(guó)的信仰變遷及其重建以非常重要、異常深遠(yuǎn)的影響,其中的四大“宗教替代思潮”,即倫理代宗教、美育代宗教、科學(xué)代宗教以及稍后的哲學(xué)代宗教,可說(shuō)是辛亥革命以及新文化運(yùn)動(dòng)的直接影響。然而,這些宗教替代思潮,從其形成伊始就源自于民國(guó)初年以“三民主義”為核心的“主義信仰”及其建構(gòu)之中,并逐漸在現(xiàn)代政黨政治及其意識(shí)形態(tài)的形成中漸次成為“主義建構(gòu)信仰”、“主義信仰”,乃至“主義代宗教”的政治思潮,進(jìn)而使此類四大宗教替代思潮漸漸被其“主義的信仰”所整合,深刻制約著現(xiàn)代中國(guó)信仰的建構(gòu)與演變趨勢(shì)。

作為當(dāng)代大學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),并結(jié)合自身因素,加以整合利用。同時(shí),我們要有思想,不能盲目跟風(fēng)。

一個(gè)有理想的人一定對(duì)未來(lái)充滿了希望,他的生活一定是多姿多彩的;一個(gè)沒(méi)有理想的人,生活于他還有多大意義,什么都是一種煎熬。我相信,只要我們懷揣理想,縱然最后有很大出入,這一路走來(lái),我們也享受到了奮斗拼搏的快樂(lè)。

我們相信,祖國(guó)在我們的建設(shè)下,一定會(huì)更好。因?yàn)槲覀兪怯欣硐氲娜?,一個(gè)有實(shí)力的國(guó)家。

理想策劃書(shū)篇十一

一、活動(dòng)主題:

登高望遠(yuǎn),親子同行。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

照母山植物園。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月15日上午8點(diǎn)30分(遇雨順延至下周日)。

四、參與人員:

巴蜀藍(lán)湖郡小學(xué)1年級(jí)2班全體同學(xué)和家長(zhǎng)共同參與。

五、活動(dòng)目的:

培養(yǎng)小朋友團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與與夢(mèng)想的精神,收獲成長(zhǎng)過(guò)程中更多的美好回憶,促進(jìn)親情溝通而開(kāi)展這一場(chǎng)生動(dòng)活潑的親子登山活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)點(diǎn)燃小朋友熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的激情,為同學(xué)搭建一座通向友誼的橋梁,讓小朋友能夠充分展示自己,過(guò)一個(gè)豐富多彩的親子活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、8:45到達(dá)植物園旁的人和水庫(kù)草坪集結(jié),各組員在各組組長(zhǎng)處集合。

2、9:00,全體由10—1倒數(shù),活動(dòng)開(kāi)始,介紹各組情況,各組口號(hào)自定。

3、劉老師致詞。

4、熱身運(yùn)動(dòng):a:健身操(健康歌)。

b:親子接力賽,孩子與父母共同參與到一組進(jìn)行。

5、登山活動(dòng)開(kāi)始,路線:從植物園出口進(jìn)山,沿公路上行,上覽星塔,中途每組小朋友找到佩戴本組同樣標(biāo)志的家長(zhǎng)參加智力游戲,到達(dá)山頂后合影頒獎(jiǎng)。

6、下山由各組自行安排,活動(dòng)結(jié)束。

七、活動(dòng)要求:

請(qǐng)每位同學(xué)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神,與家長(zhǎng)共同完成;有積極的參與意識(shí),達(dá)到鍛煉目的;體現(xiàn)自信、自立、自強(qiáng)的品質(zhì);注意安全。

八、物品準(zhǔn)備:

1)現(xiàn)場(chǎng)布置:彩色氣球,橫幅,分組標(biāo)志。

2)活動(dòng)用品:接力棒、手持?jǐn)U音器、錄音機(jī)及音樂(lè)。

3)獎(jiǎng)品。

九、溫馨提示:

a、為小朋友準(zhǔn)備干毛巾、水,便于活動(dòng)的鞋及衣物。

b、登山過(guò)程注意安全,請(qǐng)勿抄小道,防止摔倒。

理想策劃書(shū)篇十二

初一學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中,正逐漸步入青春期。當(dāng)初中生活帶給他們的新鮮和激動(dòng)消失時(shí),他們?cè)诓煌潭壬铣霈F(xiàn)了對(duì)于未來(lái)迷茫。他們逐漸擁有自己的關(guān)于未來(lái)的認(rèn)知,但又對(duì)于未來(lái)在不同程度上存在著深層認(rèn)知上的困惑。而且對(duì)于絕大部分同學(xué)沒(méi)有切合自身實(shí)際的奮斗目標(biāo),在一天天中虛度青春年華。

通過(guò)此次活動(dòng),意在觸動(dòng)學(xué)生對(duì)于未來(lái)的思考,將自己的視野打開(kāi),逐漸成熟起來(lái),也消除部分同學(xué)迷茫、浮躁找不到方向感的現(xiàn)象,為奮斗插上動(dòng)力的翅膀。

1.了解班里大部分同學(xué)的心理狀態(tài)

2.制作課件《讓理想起航》

1.播放音樂(lè)《怒放的生命》

2.暢談理想是什么

3.介紹典型的立志人物、經(jīng)典名言

4.抒發(fā)自己的理想

5.欣賞名校風(fēng)采

6.為了理想而拼搏努力

7.播放視頻《幾維鳥(niǎo)的夢(mèng)想》

8.寄語(yǔ)班級(jí)、點(diǎn)燃斗志

9.播放音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

10.收集同學(xué)們寫(xiě)的夢(mèng)想卡

絕大部分同學(xué)都能通過(guò)此次班會(huì)對(duì)于未來(lái)有了更進(jìn)一步的的深入的想法、并且對(duì)于未來(lái)的思考和認(rèn)識(shí)也更深刻。當(dāng)班會(huì)結(jié)束后隨機(jī)調(diào)查班內(nèi)同學(xué),絕大部分都能根據(jù)自身的實(shí)際確立目標(biāo)和理想。

對(duì)于理想這個(gè)詞,學(xué)生們都在不同程度上有所了解。但是也有的同學(xué)對(duì)于理想的記憶僅僅停留在小學(xué)時(shí)空空如也的作文上。在很大程度上,理想并沒(méi)有很好的起到為孩子們的未來(lái)助力的作用。作為班主任,我要充分、真正的發(fā)揮理想對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)所起的作用。

理想策劃書(shū)篇十三

班主任;溫春雷。

日期:20xx年9月

活動(dòng)時(shí)間:20xx-9。

活動(dòng)地點(diǎn):九年級(jí)教室。

活動(dòng)安排:1)主持人發(fā)言,引出班會(huì)主題。

2)每個(gè)同學(xué)想一想自己未來(lái)所期望的職位與夢(mèng)想,

并寫(xiě)下自己為什么有這個(gè)夢(mèng)想?為了夢(mèng)想現(xiàn)在能做。

些什么?

3)邀請(qǐng)個(gè)別同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出所寫(xiě)的問(wèn)題答案。

同學(xué)們專心聆聽(tīng)他人夢(mèng)想。

活動(dòng)目的:

有人曾經(jīng)以哈佛大學(xué)學(xué)生為列做過(guò)一個(gè)長(zhǎng)達(dá)十年的調(diào)查:畢業(yè)后,學(xué)生的收入情況。有83%的學(xué)生,在畢業(yè)前從來(lái)沒(méi)有為自己的做過(guò)職業(yè)或生活規(guī)劃,他們畢業(yè)后的收入為x。而14%的學(xué)生有想過(guò)自己職業(yè)和生活,他們的收入是前者的2倍。最后3%的學(xué)生有明確的職業(yè)規(guī)劃,且把它寫(xiě)了下來(lái)。他們畢業(yè)后的收入,竟是前者的10倍??梢?jiàn)職業(yè)規(guī)劃對(duì)我們以后生活的影響有多大了。雖然我們現(xiàn)在還處于青少年時(shí)期,但是,若我們一開(kāi)始就有明確的目標(biāo)和今后要為之奮斗的方向,然后從現(xiàn)在開(kāi)始未來(lái)將來(lái)而努力,那么,我們肯定是那3%里的人,目標(biāo)必定能得到實(shí)現(xiàn)。所以,我們要早點(diǎn)剖析自己的夢(mèng)想,樹(shù)立明確的職業(yè)方向,贏在起點(diǎn),贏在未來(lái)。

理想策劃書(shū)篇十四

每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也不一定相同。理想會(huì)隨這年齡的增大而改變,但理想中的自己會(huì)讓人充滿追逐的樂(lè)趣。

小時(shí)候,我的理想是當(dāng)一位靈魂的工程師――老師。因?yàn)樵谖业男哪恐?,老師是偉大的,是受人尊重的。所以我也要?dāng)一名老師,培養(yǎng)出祖國(guó)的棟梁,讓同學(xué)們?cè)谖业暮亲o(hù)下長(zhǎng)大。

我漸漸長(zhǎng)大了,我的理想也也雖著年齡的增長(zhǎng)而改變。

如今,我的理想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。為人類創(chuàng)造幸福,讓中國(guó)繁榮富強(qiáng)。

社會(huì)需要發(fā)展,進(jìn)步,只有科學(xué)才能使社會(huì)發(fā)展,進(jìn)步。讓我們一起為科學(xué)的事業(yè)而付出吧。

理想策劃書(shū)篇十五

本文目錄。

“放飛理想,擁抱春天”創(chuàng)意風(fēng)箏大賽策劃書(shū)。

“揮灑青春,暢談理想”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)。

活動(dòng)背景:為給我院文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)展示藝術(shù)才能和風(fēng)采的平臺(tái),豐富我院同學(xué)的校園文化生活,為我校創(chuàng)建省級(jí)“文明學(xué)校”營(yíng)造良好氛圍,經(jīng)研究,決定舉辦機(jī)電學(xué)院征文比賽,活動(dòng)將作為學(xué)院第七屆“逐日”科技文化節(jié)的重要組成部分?,F(xiàn)將相關(guān)事宜策劃如下:

一、主辦單位:機(jī)電及自動(dòng)化學(xué)院。

三、征文主題:“揚(yáng)帆理想,逐夢(mèng)青春”

四、內(nèi)容范圍:

【旅行是牛奶味的】大學(xué)的第一次或第n次旅行、離家求學(xué)、思念遠(yuǎn)方的故事、

散文。

隨筆。(800-xx)。

【成長(zhǎng)是芒果味的】大學(xué)生打工兼職創(chuàng)業(yè)、考研、外語(yǔ)、證書(shū)、學(xué)霸等一系列有大學(xué)生元素的文章。(800-xx)。

【夢(mèng)想是草莓味的】以大學(xué)生的夢(mèng)想、畢業(yè)、聚會(huì)相關(guān)的小說(shuō)、故事、散文、隨筆。(800-xx)。

五、相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì):

1、評(píng)選過(guò)后會(huì)通知獲獎(jiǎng)同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)事宜,頒發(fā)證書(shū),并有一定的稿費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)院網(wǎng)站上公布,并給予一定的綜合測(cè)評(píng)加分。

六、截稿日期

參賽者將作品以word附件形式發(fā)送到郵箱,同時(shí)上交紙質(zhì)版到辦公室c4-302。作品必須寫(xiě)明作者、電話、班級(jí)和學(xué)號(hào)。稿件截止時(shí)間:xx年4月1日。

七、參賽說(shuō)明:

1、本次書(shū)畫(huà)活動(dòng)一律不向參賽者收取參賽費(fèi)、參展費(fèi)或附加費(fèi)。

2、聯(lián)系人:郜同學(xué)。

策劃書(shū)。

:機(jī)電及自動(dòng)化學(xué)院。

xx年3月12日。

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清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,但由于各種原因,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,這無(wú)疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以,為了貼近大學(xué)生的生活,貫徹“精彩生活,從心開(kāi)始”的目標(biāo)。讀書(shū)協(xié)會(huì)將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作、放飛大賽,讓協(xié)會(huì)會(huì)員在學(xué)校也能過(guò)一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。

四月陽(yáng)光明媚、葉綠花香,正是出游交友的好時(shí)節(jié),把活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置在室外,讓人心情舒暢,活躍活動(dòng)氣氛。

四月的春風(fēng)吹,是放風(fēng)箏的好季節(jié),在放風(fēng)箏的過(guò)程中讓各部門(mén)成員在一起相互了解,有利于感情的交流。

通過(guò)活動(dòng)使大學(xué)生與大自然親密接觸,鍛煉強(qiáng)健的體魄,提高學(xué)生的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力,增強(qiáng)成員之間的合作意識(shí)。

借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn),帶給人們一種精神上的寄托,并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境,最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。

放飛(100分)。

(1)起飛(20分)。

從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。

(2)留空時(shí)間(30分)。

放飛成功后,裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線,無(wú)墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分)。

(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(20分)。

目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。

(4)印象分(10分)。

在放飛過(guò)程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>

(5)團(tuán)隊(duì)合作(20分)。

評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè);,一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)(參照放飛分),一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。

1、保證安全。

2、玩得開(kāi)心。

3、準(zhǔn)備充分。

4、共同參與。

1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想。

2、放風(fēng)箏的益處:享受大自然的風(fēng)光,還可以強(qiáng)身健體,使人心情愉快。

天氣、地點(diǎn)的選擇要考慮周全。

由于是團(tuán)體活動(dòng),必須特別注意安全問(wèn)題。

活動(dòng)結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人組織全體會(huì)員將遺留在場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶,經(jīng)檢查后方可離開(kāi)。

基于全班都參加,將40人分為8組,要求男女混搭,需8只風(fēng)箏。

8×(10~20)=80元。

本著節(jié)約原則,獎(jiǎng)品暫定風(fēng)箏(待定)。

宣傳組(負(fù)責(zé)宣傳方案的制定,宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)以及獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì))。

策劃組(負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的具體策劃工作)。

后勤組(禮品等物品的購(gòu)買(mǎi))。

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當(dāng)下適逢改革開(kāi)放31周年,也是金融危機(jī)的第二年,正值是機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。通過(guò)這次活動(dòng),可以讓同學(xué)們暢談理想,建立正確的人生觀與價(jià)值觀,為更好的將來(lái)做好準(zhǔn)備。

08會(huì)計(jì)3班全體同學(xué)。

(1)由主持人對(duì)大一階段綜評(píng)的成績(jī)及上半學(xué)期期末成績(jī)及班里各方面的總結(jié)。

(2)對(duì)班里綜評(píng)成績(jī)排名前5名和上學(xué)期末成績(jī)排名前5名的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)即時(shí)場(chǎng)景表演--上場(chǎng)5分鐘前給予話題:“走向墮落的大學(xué)生”

演員安排:李陽(yáng)飾一“小明”為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢(qián)的大學(xué)生。陳淑玲飾一愛(ài)慕虛榮,為錢(qián)而與小明在一起的女生。佘時(shí)光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學(xué)班主任。

(4)心心碰觸大家有話說(shuō)環(huán)節(jié):先由綜評(píng)成績(jī)排名第一的同學(xué)來(lái)介紹自己去年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),接著由大家各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)以來(lái)的感想,學(xué)習(xí)各方面的情況及自己的夢(mèng)想,對(duì)接下來(lái)的大學(xué)生活的規(guī)劃和對(duì)更遠(yuǎn)未來(lái)的計(jì)劃。

(5)由丘平等同學(xué)演唱青春。

勵(lì)志。

歌曲《隱形的翅膀》。

(6)由主持人總結(jié)本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。

(7)活動(dòng)結(jié)束。

08會(huì)計(jì)班委。

1223。

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班會(huì)活動(dòng)流程。

一、班會(huì)主題:我的理想我的父母。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、策劃活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓教室。

四、策劃人:

五、活動(dòng)對(duì)象:11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。

六、策劃目的:

為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育,樹(shù)立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo),結(jié)合親情教育、感恩教育,讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出,將自己未來(lái)的發(fā)展,與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。

七、具體策劃內(nèi)容。

教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。

八、具體策劃流程。

1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

2、主持人引出班會(huì)主題,你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?

3、具體內(nèi)容:第一部分:

(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。

(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。

背景音樂(lè)《時(shí)間軸》。

(3)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

背景音樂(lè)《母親》,mv《天堂午餐》。

a表達(dá)自己的理想;。

b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出,此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;。

c與父母之間的感人親情故事。

第二部分:

(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過(guò)》老兵xx傾情奉獻(xiàn);7分鐘。

(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》,mv《回家》。

第三部分:

(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開(kāi)銷(xiāo)是農(nóng)民xx年純收入》共計(jì)3分鐘。

(2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

4、表演節(jié)目,同學(xué)演唱親情歌曲《父親》,計(jì)2分鐘。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié),五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。計(jì)3分鐘。

6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。

7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》。

九、預(yù)期策劃效果。

明確大學(xué)生活目標(biāo),完善自身素質(zhì),強(qiáng)化親子溝。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。

2、有較完整的班會(huì)記錄,由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

3、教室與黑板布置合理。

4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律。

5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。

理想策劃書(shū)篇十六

理想列夫·托爾斯泰的一句名言:對(duì)于人生,理想是不可缺少的。

這句名言給我很深的啟示:那就是在人生的道路上,要有遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù)。

一個(gè)人有了自己的理想,就會(huì)沿著預(yù)定的軌道去、拼博、去追求實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),如:我現(xiàn)在的理想是能考上一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)水平高,師資力量大的中學(xué);讀中學(xué)后,希望能考州內(nèi)名牌中學(xué)“都勻一中”,之后,希望能考上自己理想的大學(xué)。有了這樣的理想,我就會(huì)不斷的鞭策自己去攀登、向著目標(biāo)去競(jìng)爭(zhēng)。

如果一個(gè)人沒(méi)有理想、也不想去嘗試,這樣的人長(zhǎng)大了能為社會(huì)做什么嗎?他只能給社會(huì)增加負(fù)擔(dān)。有了正確的理想,并且通過(guò)艱苦奮斗而實(shí)現(xiàn)了自己的美好理想、就會(huì)成為社會(huì)有用之才,就會(huì)給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,就會(huì)在建設(shè)祖國(guó)的過(guò)程中充分展示自己的才能。才會(huì)成為國(guó)家的棟梁。。

我的理想是:當(dāng)一給出色的小畫(huà)家,因?yàn)槲覐男【拖矚g繪畫(huà),每天我做完了作業(yè),就愛(ài)在潔白的紙上畫(huà)湛藍(lán)的天空、畫(huà)美麗的山山水水、畫(huà)活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)……用知識(shí)把偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒。為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想,我會(huì)不斷地向著它去攀登,拼搏!

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