2023年愛經(jīng)典演講稿(優(yōu)質22篇)

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2023年愛經(jīng)典演講稿(優(yōu)質22篇)
時間:2023-11-30 11:51:08     小編:JQ文豪

演講稿通常包括開頭、主體和結尾三個部分。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,確定要傳達的信息。其次,要進行充分的調研和準備工作,收集并整理相關的資料和觀點。然后,要合理安排演講的結構,清晰地組織思路,使內容具有邏輯性和條理性。此外,還需要注意語言表達的準確性和生動性,運用一些修辭手法和案例進行舉證,以增強演講的說服力和吸引力。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文,供大家借鑒和學習。

愛經(jīng)典演講稿篇一

人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長,可是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光,可是長不大。人們能夠踩過你,人們不會因為你的痛苦而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒看到你。所以,我們每一個人都應當像樹一樣成長。即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長起來。也許兩年、三年你長不大,可是十年、八年、二十年,你必須能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫忙別人。即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才?;钪懒硕加杏?,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

當一個人為別人活著的時候,就十分麻煩。因為別人的標準是不一樣的,沒有堅持了自我的追求而想要的東西,你的尊嚴和自尊是得不到保證的,因為你總是在飄搖中間。對于我們來說,堅持自我尊嚴和自尊的最好的方法是什么呢就是說你有一個夢想,經(jīng)過從最基本的一個步驟,你就能夠開始追求。比如說最終你想代替我,成為新東方的董事長和總裁,你能不能做到只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法,以及胸懷,肯定是能做到的。

凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎,因為等于是在沙灘上造的房子,最終必須會倒塌。僅有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自我打下堅實的基礎,每一步都給自我一個良好的交代,再重新向未來更高去走每一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。

當你決定了一輩子干什么以后,你就要堅定不移地干下去,就不要隨便地換。你能夠像一條河流一樣,越流越寬闊,可是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后,你生命就不會搖晃,不會因為有某種機會,你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。

我們未來生活的一種重要本事,叫做忍辱負重的本事。很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情,可是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什么,因為你不忍辱負重,你就沒有時間,你就沒有空間,沒有走向未來的空間。如果你想走向未來,最終變得更加強大、更加繁榮,你就必須要做好給自我留下足夠的時間和空間。輪到我們自我的生命,要想為一個偉大的目標而奮斗的時候,你排除也得必須排除,你生命中一切瑣碎的干擾,所以你就必須忍辱負重。

不管我們是什么年齡,我們哪能做一時氣可是的事情。這個世界上讓你氣可是的事情太多了,僅有你氣得過的時候,這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。

我有這么一個比喻,每一條河流都有自我不一樣的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的??墒敲恳粭l河流都有自我的夢想,那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折,繞過了多少的障礙;長江拐的彎不如黃河多,可是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,可是最終都走到了大海。當我們遇到困難時,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行。我期望大家能使自我的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自我夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自我的生命變得開闊,使自我的事業(yè)變得開闊??墒遣⒉皇悄阆肓骶湍芰鬟^去,其實那里面就具備了一種精神,毫無疑問就是水的精神。我們的生命有時候會是泥沙,盡管你也跟著水一齊往前流,可是由于你個性的缺陷,應對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進而努力了,可是你卻永遠見不得陽光了。你沉淀了下去,上頭的泥沙就會不斷地把你壓住,最終你會暗無天日。所以我提議大家,不管你此刻的生命是什么樣的,必須要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自我。

像水一樣,不斷地積蓄自我的力量,不斷地沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自我的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自我的生命。

渡過難關是一種心態(tài),你想要跨過去的話,就必然能跨過去。很多人在工作的時候,帶著怨氣和怨恨在工作,你的工作就遠做不好。如何能夠把事情做得更成功的幾個要點。第一要點,如何盡可能把自我的長期目標和短期目標結合起來。我們要先分清楚,哪些事情是我們想一輩子干的事情,哪些事情是一下子干完,我們就能夠不用干的事情。中國有句話叫急事慢做,你越著急的事情,你做的越仔細、越認真,越能把事情做好。而你越著急的事情,做的越快反而越做的七零八落,我把這個急事也叫做大事。第二個要素就是要決定自我一輩子干什么。那么還有一個我覺得十分重要的,就是平時做事情的時候,對時間的計劃性。還有一點,就是成功要自我約束。任何時候,當你前面面臨一個巨大的誘惑,和其它任何可能產生誘惑的時候,如果你覺得自我停不下來,你千萬別去追那個東西。因為你追了那個東西停不下來,最終栽跟頭的必須就是你。

千萬記住一點,做任何事情的時間都是能擠出來的。

偉大與平凡的不一樣之處,一個平凡的人每一天過著瑣碎的生活,可是他把瑣碎堆砌出來,還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,經(jīng)過一個偉大的目標,每一天積累起來以后,變成一個偉大的事業(yè)。

我的核心價值觀就是,以善為生,用善良的心態(tài)來對待自我的生命和別人的生命。

有兩句話我是比較欣賞的。生命是一種過程;事業(yè)一種結果。我們每一個人是活在每一天的,假如說你每一天不高興,你把所有的每一天都組合起來,就是你一輩子不高興??墒羌偃缒忝恳惶於几吲d了,其實你一輩子就是幸福歡樂的。有一次我在往黃河邊上走的時候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家明白黃河水異常的渾,之后我就放在路邊,大概有一個小時左右。讓我十分吃驚的發(fā)現(xiàn),四分之三已經(jīng)變成了十分清澈的一瓶水,而僅有四分之一呢,是沉淀下來的泥沙。假如說我們把這瓶水,清水部分比喻我們的幸福和歡樂,而把那個渾濁的那個沉淀的泥沙,比喻我們痛苦的話,你就明白了;當你搖晃一下以后,你的生命中整個充滿的是渾濁,也就是充滿的都是痛苦和煩惱??墒钱斈惆研撵o下來的以后,盡管泥沙總的份量一點都沒有減少,可是它沉淀在你的心中,因為你的心比較沉靜,所以就再也不會被攪和起來,所以你的生命的四分之三,就必須是幸福和歡樂的。

必須要跟別人一齊成功,跟別人團結在一齊,構成我們,你才能把事情做成功。

愛經(jīng)典演講稿篇二

老師們,同學們:

大家下午好!今天,****路小學的專家到我們學校來傳經(jīng)送寶,感悟經(jīng)典、誦讀經(jīng)典國學,首先,請用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和感謝!

一本好書,可以帶人遨游書的海洋,在書的城堡中自由飛翔。今天,我們在此鄭重舉行“經(jīng)典誦讀國學書香”主題研討會,旨在通過誦讀經(jīng)典,拓展師生的經(jīng)典閱讀范圍,培養(yǎng)師生對文學的興趣愛好,不斷提高師生的人文素養(yǎng),激發(fā)師生的愛國主義情感,陶冶師生的情操和審美情趣,全面提高師生的整體素質。

經(jīng)典是傳統(tǒng)的具有權威性的著作,是直探人性本源的東西,經(jīng)典誦讀就好比是站在巨人的肩上,讀后心情會更寬廣,眼界會更深遠。弘揚國學,可以改良社會不良風氣;弘揚國學,可以強化民族認同和國家認同;弘揚國學,可以提升人民的道德素質;弘揚國學,可以提升精神生活品質。

相信本次“經(jīng)典誦讀國學書香”研討會,有了****路小學專家的啟發(fā)引領,一定能夠有效提高我縣師生對經(jīng)典國學的領悟能力和應用能力。

最后,讓我們在一次用熱烈的掌聲對****路小學的專家給予我們師生的幫助表示衷心的感謝。

愛經(jīng)典演講稿篇三

教師們,同學們:

大家好!

今日我演講的題目是:學會感恩。

感恩無處不在。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師們同學們的支持,感激學校給予的機會,感激父母的生育與培養(yǎng),也要感激我自我的付出。因為感激著這些,我今日便站在那里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當然,我們感激的,遠比他們要多很多。

感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激教師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷進取、努力。

感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么感激對手,感激敵人,不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感激它,不是樂觀么所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感激偉大的祖國么。

心中有團體,為團體做件事,不是為了回報、感激溫暖的團體么。

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感激生活中的每個人么。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

愛經(jīng)典演講稿篇四

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自xxx班的王瀟,今天我演講的題目是——《誦讀經(jīng)典,愛我中華》。

翻開《詩經(jīng)》,攀登這座我國現(xiàn)實主義詩歌的巔峰,是那樣的令人心馳神往。看吧, “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!边@是對心上人執(zhí)著的思慕;翻開《離騷》,徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海中,是那樣的令人驚心動魄。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這是屈原不畏艱難,勇于探索的精神;翻開唐詩宋詞,展現(xiàn)的是中華民族文學藝術的勃勃生命力。李白“天生我才必有用,千金散盡還復來”,高昂明朗;杜甫“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,雄渾壯闊。蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”豪邁豁達,辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”慷慨激昂。深蘊的內涵,優(yōu)雅的格調,細膩的筆觸,無不讓人感慨,感慨其精神,感慨其文采,感慨中華文化的瑰麗神奇。

春去秋來,寒來暑往,時間如白駒過隙,不變的是中華幾千年沉積的文化底蘊;更加不變的是我對經(jīng)典美文的熱忱與享受,國學經(jīng)典,能賦予我們精神的力量,汲取豐富的營養(yǎng),更能讓我們從書中學會做人的道理和準則,《弟子規(guī)》,《論語》《老子》,無一不教人為人處事,感悟做人的道理,養(yǎng)成優(yōu)秀的品質。如今的我,早已從一個徜徉在文學殿堂中的青澀兒童成長為一名優(yōu)秀少年,弘揚傳統(tǒng)文化,傳承中華經(jīng)典,在經(jīng)典之間架起一座橋梁,已成為我的一份責任。

“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!笨梢姡b讀是多么的重要。在誦讀中,中華民族的精神必將激勵學生們成長,學生們也必將從千古美文的文學滋養(yǎng)中受益——范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;孔子“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準則;老子“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;于謙“要留清白在人間”的高潔這一切,都將成為孩子們道德的根基。

最后,我想說的是:朋友們,讓我們誦讀經(jīng)典吧,在誦讀中愛我們中華文化的博大精深,在誦讀中愛我們中華兒女的璀璨智慧。更愛我們中華民族堅毅剛強的風骨!一起來誦讀吧!

謝謝大家!

愛經(jīng)典演講稿篇五

各位領導,各位朋友,大家好。

剛開始,我認為這份工作就是簡單的開票,整理報表,接待來自全國各地的客戶。令我沒有想到的是銷售工作千變萬化,暗藏玄機。由于女孩子天生的羞怯感,我總是不明白該怎樣與客戶溝通、不明白怎樣介紹產品才能令客戶滿意為此,在剛開始的工作中,我經(jīng)歷了很多次的尷尬和失敗。記得有一次:有個從山西來的客戶咨詢充電架和礦燈的型號和具體的使用方法,辦公室又剛好一個人也沒有,我只好硬著頭皮給客戶講解,對客戶的詢問,我的回答驢唇不對馬嘴,笑料百出,最終,這個客戶因為我極不專業(yè)的介紹選擇了別的企業(yè)的產品。這件事情對我的觸動很大,雖然領導沒有批評我,可是,我覺得自我愧對于工作,更愧對于領導的信任,由于我的不用心,而使公司失去了客戶!給公司造成了損失!

這件事情以后,我認真審視了自我:我沒有進取主動的去學習,沒有足夠的重視。在之后的工作中,我主動地和每一個業(yè)務員溝通,虛心的向生產、供應和財務等各部門的人員請教。換個態(tài)度對待自我的工作,反而覺得工作充實而又意義,自我不但對咱豫光品牌的礦用產品也越來越了解,并且還自我摸索出不一樣銷售區(qū)域因氣候等各方面的差異,會選擇不一樣類型的產品;怎樣有策略的競爭別人已經(jīng)占有的市場;(這句話我沒有看明白)與其他競爭對手相比,我們產品的優(yōu)勢在哪里劣勢又在哪里在與客戶溝通的過程中,如何揚長避短,實事求是地為客戶推薦最適合他們的產品。我還發(fā)現(xiàn):河南及周邊地區(qū)大部分客戶會選擇在周末來提貨,為保證供貨及時,我放棄了自我的休息時間,盡心盡力的服務好每一個客戶,為此,我在朋友中又多了一個外號:“豫光第一忙”。

“聞道有先后,術業(yè)有專攻?!奔词购唵蔚膬惹诜展ぷ?,也有專業(yè)的地方,那需要靠經(jīng)驗的積累,也靠技巧的突破,才能把看似簡單的工作,做的比別人出色。越是微不足道的工作,其實也越能成功,因為這些工作所應對的都是生活中最基本的事物;許多人往往會忽略它的重要性,卻無法否認它的存在價值,因為它是我們工作中不可分割的一部分。

朋友們,如果你在公司正從事著十分細微的工作,千萬不要灰心,不管做什么事情,我們都要盡力做到最好。職業(yè)不分貴賤,貧富沒有差距,僅有我們擁有值得讓別人信任的專業(yè)水平,擁有讓別人信服的工作態(tài)度,我們的人生才會有更多的超越和收獲。豫光給了我們這樣一個廣闊的平臺,讓我們一齊在這個平臺上展現(xiàn)各自的風采,攜手共創(chuàng)百年豫光,輝煌豫光。

批評我,可是,我覺得自我愧對于工作,更愧對于領導的信任,由于我的不用心,而使公司失去了客戶!給公司造成了損失!

這件事情以后,我認真審視了自我:我沒有進取主動的去學習,沒有足夠的重視。在之后的工作中,我主動地和每一個業(yè)務員溝通,虛心的向生產、供應和財務等各部門的人員請教。換個態(tài)度對待自我的工作,反而覺得工作充實而又意義,自我不但對咱豫光品牌的礦用產品也越來越了解,并且還自我摸索出不一樣銷售區(qū)域因氣候等各方面的差異,會選擇不一樣類型的產品;怎樣有策略的競爭別人已經(jīng)占有的市場;(這句話我沒有看明白)與其他競爭對手相比,我們產品的優(yōu)勢在哪里劣勢又在哪里在與客戶溝通的過程中,如何揚長避短,實事求是地為客戶推薦最適合他們的產品。我還發(fā)現(xiàn):河南及周邊地區(qū)大部分客戶會選擇在周末來提貨,為保證供貨及時,我放棄了自我的休息時間,盡心盡力的服務好每一個客戶,為此,我在朋友中又多了一個外號:“豫光第一忙”。

“聞道有先后,術業(yè)有專攻。”即使簡單的內勤服務工作,也有專業(yè)的地方,那需要靠經(jīng)驗的積累,也靠技巧的突破,才能把看似簡單的工作,做的比別人出色。越是微不足道的工作,其實也越能成功,因為這些工作所應對的都是生活中最基本的事物;許多人往往會忽略它的重要性,卻無法否認它的存在價值,因為它是我們工作中不可分割的一部分。

朋友們,如果你在公司正從事著十分細微的工作,千萬不要灰心,不管做什么事情,我們都要盡力做到最好。職業(yè)不分貴賤,貧富沒有差距,僅有我們擁有值得讓別人信任的專業(yè)水平,擁有讓別人信服的工作態(tài)度,我們的人生才會有更多的超越和收獲。豫光給了我們這樣一個廣闊的平臺,讓我們一齊在這個平臺上展現(xiàn)各自的風采,攜手共創(chuàng)百年豫光,輝煌豫光。

愛經(jīng)典演講稿篇六

身為一名人民教師,我經(jīng)常問自我這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應當具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語言是廣博的知識還是豐富的教學經(jīng)驗在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅僅要有優(yōu)美流暢的語言,廣博的知識,豐富的教學經(jīng)驗,最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛,對工作的熱愛,對學生的無私的師愛。愛心就是師德的核心資料!

一、我認為對同事們的尊敬和關愛是我們工作順利開展的前提,更是構成一支高工作效率,和諧團結的團隊的核心,是教師師德的重要表現(xiàn)!

本學期,在校領導和大家的支持和信任下,我走上了副教導主任的工作崗位。但在開始的時候,我發(fā)現(xiàn)我的工作進展的并不順利,有時候還是有些被動,我覺得很困惑。之后,我好好地進行了反思,發(fā)現(xiàn)了原因的所在??偟膩碚f就是我對同事的敬愛不夠。在布置工作的時候,解釋和說明不明確,為對方研究的不夠,有時候急性子說話的語氣也不夠好,將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會,引起不快,導致工作的被動,影響工作的開展。其實,教師們的工作壓力很大,已經(jīng)很繁忙,很辛苦了。這就更需要我耐心,細心地去為他們服務,為他們排憂解難。之后,我不斷注意自我說話的語氣,逐步調整自我溝通的方式,多傾聽,多做實事,努力做教師和校領導之間的溝通橋梁,工作也就慢慢進入了軌道。我最開心的時候就是看到同事因為自我?guī)兔Χ鉀Q了問題的時候。

二、對工作的熱愛,我認為是一個教師具有良好師德的動力源泉。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處熢趯W生心目中占有十分重要的位置,學生總是把教師看作學習模仿的對象,所以教師需要從小事做起,從自我做起,去感染學生,引導學生,愛護學生。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。僅有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會"親其師,信其道",進而“樂其道”。

能夠想象,一個工作認真敬業(yè),教學嚴謹趣味,儀表端莊大方,心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作,你就會認真的去備好,上好每節(jié)課;熱愛你的工作,你就會想方設法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作,你就會記得你的言行都在無時不刻的影響著孩子們!你手里握著的時他們的未來!

三、對孩子無私的師愛是師德的最重要體現(xiàn)。

愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模,北師大林崇德教授認為,“疼愛自我的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”

本學期五一班轉來了個學生,叫做祖賢,很多教師可能都聽說過這個孩子。貪玩,懶惰,淘氣等等都可在他身上看到,可不好對付。第一次英語單元測驗就給了我個下馬威,26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎樣辦經(jīng)過以前班主任和教過他的教師的介紹,以及和他家長的溝通,我發(fā)現(xiàn)他其實很可憐的。家長只要一明白他在學校不乖,對他就一個辦法,打。我唯有對他進行循循善誘,耐心幫教。功夫不服有心人,他最終在期末考試取得了54分的巨大提高。全班同學都為他而感到高興!

從祖賢的提高上,我看到正因為愛,才會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以我對教育,對學生更加充滿愛的情感。真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。

當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。教師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧、不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧。

我的演講完了,多謝!

愛經(jīng)典演講稿篇七

如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場白,你可以描繪一個異乎尋常的場面,或透露一個觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側耳細聽,更多地尋求你的講話內容,探詢你演講的原因。

人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念,能激發(fā)聽眾的強烈興趣和好奇心,在適當?shù)臅r候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應,渾然一體。

精彩的演講必須有精美的語言包裝,要想語言生動活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法,調劑語言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢,讓聽眾聽得振奮。

演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄,不失時機地拋出寓意深刻的典故,演講就會有聲勢有威力。

演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié),將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中,起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的作用,真正達到講故事的目的。

世上有很多東西,給予他人的同時,自己往往是越來越少,而唯有一樣東西卻是越給越多。您也許會驚奇地問我:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,愛是付出,是自我犧牲。只有在愛的基礎上,教師才會投入他的全部力量,才會把他的青春、智慧無怨無悔地獻給學生,獻給教育事業(yè).

師愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎,是教師的天職與責任。今年4月,我有幸在人民大會堂聆聽了方永剛先進事跡報告會,感受到了這位“平民理論家”對學生的愛,對事業(yè)的愛。

隨后幾天,方永剛又讓妻子把自己的3個研究生叫到病房。沒有講臺、沒有黑板、沒有課桌,方永剛坐在病床上給學生們上課。即使不一會兒就臉色發(fā)白,汗珠成串往下掉,他也不肯停下來。

做完第二次化療,方永剛惦記著自己還有幾次課沒上完,要回去上課。系領導不同意,方永剛急了:“我肚子有問題,但腦子沒問題,嘴沒問題!如果離開了講臺,我可能真的會倒下。”說著說著他竟然哭了。在人生磨難面前,他沒有掉淚;在傷病痛苦面前,他沒有掉淚;在死神威脅面前,他也沒有掉淚;但因為上不了心愛的講臺,這個頂天立地的男子漢卻留下了兩行熱淚。他的淚水讓我們真正明白了什么是教師的品德。

終于,經(jīng)過再一、再二、再三的請求,20xx年1月15日,在第二次和第三次化療的間隙,方永剛回到離開了兩個多月的教室??吹綄W生們,方永剛眼里閃爍出欣慰和滿足,那眼神似乎是說:同學們,我終于又見到你們了!

這堂課,方永剛講的是《新世紀新階段我軍歷史使命》。

整整軍裝,開場白只有一句話:只要我還能站著,就要為大家講課,這是我的使命。

同學們強忍淚水,他們知道,此時此刻,他們的老師恐怕連站著都是一種抗爭,一種與生命的抗爭。

學生們震驚了,這是一個癌癥晚期的患者嗎?這是一個即將接受第三次化療的病人嗎?

兩個小時的大課結束了。任何華麗的樂章也比不過這樣一堂課更能觸動心靈,任何精彩的語言也會顯得蒼白無力,同學們用雷鳴般的掌聲和充滿敬意的目光向方老師敬禮!

什么是使命?共產黨員的使命是崇高的,軍人的使命是偉大的,教師的使命是神圣的,不用多說什么,不用多做什么,方永剛,一名共產黨員、軍人、教師,在癌癥晚期的時候往講臺上一站,就是對使命的最好詮釋。

勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神;“燃燒自己,照亮別人”是蠟燭的精神??梢哉f每種產物的存在,都有一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!

報告會上,我和同事們聽得很認真,記得很仔細,不時的被方永剛的事跡感動得熱淚盈眶。走上三尺講臺,我們教書育人;走下三尺講臺,我們?yōu)槿藥煴?。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品味的體現(xiàn)。讓我們一起建設愛崗敬業(yè)、愛生如子的首醫(yī)家園,用我們的愛與責任撐起教育的藍天。

說起來很諷刺。當我最終定下來寫有關珍惜的講稿時,想上網(wǎng)搜幾個有關珍惜的名言警句,于是我打開百度網(wǎng)頁,再搜索欄里輸入“珍惜”,空格,“名言警句”,然后摁了回車。一個讓我有些尷尬又哭笑不得的事情發(fā)生了。我看到,在蹦出來的十個詞條里邊,有七八個在“珍惜”兩個字的后面,緊跟著的是“小學生演講稿”??磥?,我打算要在大學課堂里當作重點來講的東西是人家小學生早就知道的。

是啊,對于珍惜,或許在我們很小的時候就已經(jīng)知道了,甚至已經(jīng)懂得了它的涵義以及如何才能做到珍惜。然而,知道就等于自己都做到了嗎?事實并非如此,所以我最終還是選擇了這個看起來似乎有些幼稚的話題,因為有時候不是大家不知道珍惜,而往往是在擁有的時候忘記了要珍惜。我想,或許現(xiàn)在我們都需要被“珍惜”這兩個字來提醒。

不知道大家還記不記得這樣一則新聞:一架飛外阿拉斯加的飛機因為機械故障,造成機毀人亡,墜入了太平洋。當時看到這則新聞的時候,讓我印象最深的是報道說,在那些遇難者中,有一對要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫婦。我?guī)缀蹩梢韵胂蟮玫皆陲w機失事前,那對新婚夫婦臉上洋溢的喜悅和甜蜜。或許他們還在規(guī)劃著飛機著陸后,將去哪里就餐,或許直接奔往早已定好的酒店入住,再或許一起欣賞向往已久的極地風光??墒侨说纳悄敲创嗳?,他們甚至來不及好好地享受已經(jīng)擁有的幸福。

那些無辜的人們一瞬間就喪失了生命,看著死難者家屬無助又痛苦的電視畫面,我的心情復雜極了。對于那對年輕的夫婦來說,不幸的,是小夫妻倆沒能來得及享受蜜月期間的快樂,而所幸的是,他們已經(jīng)彼此找到了對方,并以對方為伴。最起碼他們在生命的最后一段時光中是幸福的,因為他們身邊有相愛的人陪伴,他們珍惜了自己的愛情。我甚至可以想象,在他們知道自己就要離開人世之前,浮現(xiàn)在他們臉上的是那早已把恐懼驅散的沒了蹤影的幸福笑容。

同學們,再想想我們吧,看到這些難道就沒有觸動?瑞士偉大的民主主義教育家——裴斯太羅奇說過,今天的事沒有做,明天再早也是耽誤了。是啊,為什么我們要等到失去或已無法挽回的時候才追悔莫及。這一刻的我們不會知道下一刻會有怎樣的變化,甚至不知道現(xiàn)在擁有的一切是否突然就會溜走,所以我們必須像珍惜愛情一樣珍惜現(xiàn)在。

愛經(jīng)典演講稿篇八

親愛的同學們:

大家好!

今天我要說的名字,也許并不廣為人知,但在我看來,在這萬丈紅塵中,他的名字是最閃亮的。他雖桀驁不馴,待人粗獷,但正是如此,成就了他的名聲與功勛。他雖是遼東總兵,卻始終身先士卒、沖鋒在前。他身為武將,浴血沙場。他的文學造詣也不可小覷,“談關敢言非勝算,夢中常憶跨征鞍”正是他一生的寫照。他就是明朝著名的抗倭將領——李如松。

作為李成梁的長子,他的名聲與功績絲毫不遜于他的父親。在他的一生中,參加過萬歷三大征中的.兩大征,一是寧夏戰(zhàn)役,二是抗倭援朝戰(zhàn)爭,萬歷二十年,寧夏發(fā)生叛亂,李如松臨危受命,被任為總兵官前去平叛。起初,明軍吃了敗仗,但李如松毫不氣餒,經(jīng)幾天仔細觀察寧夏地形后,李如松發(fā)現(xiàn)叛軍城池十分堅固,如果硬攻則會損失慘重,但城池地勢很低,附近正好有河流,于是李如松下令掘開黃河,水攻寧夏城,不久后,叛軍投降,寧夏叛亂全部平息。由此可見,在身處逆境時,我們應像李如松那樣沉著冷靜的應對,理性分析,最后化險為夷。

“攘外必先安內”,既然已經(jīng)安內就該攘外了。

同年十二月二十五日,明軍在李如松的帶領下。誓師東渡,參加了抗倭援朝戰(zhàn)爭,次年,明軍向平壤發(fā)起攻。上百門佛郎機猛轟平壤城頭,日軍傷亡慘重,但日軍負偶頑抗,堅守城池,雙方陷入白熱狀態(tài)。

臨近午時,明軍在激戰(zhàn)后,占領城北制高點,李如松當機立斷,下令先登城者賞銀500兩,隨即身先士卒,率領軍隊攻城,李如松在前線督戰(zhàn)時,其馬斃于炮,李如松當即換馬再戰(zhàn),他的果敢、鎮(zhèn)靜、臨危不亂,使明軍士氣高漲,隨著七星門被轟開,日軍士氣全無。在收復平壤后,日軍潰逃400余里。明軍大舉南下,直指王京漢城,李如松憑此一戰(zhàn)成名,威名遠揚。李如松把握住機會,果斷作出判斷,最后大破敵軍。在躊躇不定時,我們應看準機會,把握住,最后問題就迎刃而解了。

萬歷二十六年四月,李如松率部下三千余人與數(shù)萬敵軍浴血奮戰(zhàn),不敵敵軍,陣亡于沙場,年僅五十。

李如松在國家危難之際,挺身而出,奮勇殺敵,其果敢與大無畏的精神令人敬佩,其閃亮的名字如燈塔般照亮我的未來之路,指引我前進的方向。

縱觀他的一生,完美地詮釋了“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不己?!斑@句話。在國家危亡時刻,他挺身而出,在馬革裹尸的戰(zhàn)場上,他永遠身先士年,他雖身為武將,卻并非粗人。他懂得兵法,文武雙全,懂得運籌帷幄,正如“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,在他短暫的一生中擊敗了故人,保衛(wèi)了國家。如今,四百年華已過,其閃亮的名字,馳騁的背影,永存人們心中。

愛經(jīng)典演講稿篇九

各位老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是 養(yǎng)成良好的習慣 。有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時, 順手 把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚??墒峭瑢W們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。

這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己和他人帶來危害。所以,我們平時要養(yǎng)成一些好的習慣,良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費一分一秒,努力學習就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為 衛(wèi)生模范班 ,如果每個同學都這樣,學校也會變得干凈漂亮,我們在其中學習、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛煉身體,就可能在運動會上一展風采;幫同學講解問題,也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務,自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩,同學們,良好的習慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!

謝謝大家!

愛經(jīng)典演講稿篇十

各位同學:

大家好!

古人總是說“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云?!痹S多的美麗總是在不經(jīng)意間從指縫滑落,悄然逝去。這時才會傷感于那份深埋心底的悲傷。人生寂寞而又深情,隨歲月的流逝而顯短暫。它帶走了金錢,帶走了名利,卻留給我們一種事物,那就是今天我演講的題目是《品味經(jīng)典》。

“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”這種對愛的呼喚久遠而又纏綿的回蕩在耳邊。我們在尋求一種思想的真實性,可它卻被現(xiàn)實無情的夸張了去。“北方有佳人,絕世而獨立。一顧傾人城,再顧傾人國。傾城復傾國,佳人難再得。”怎樣才能使人理解到她內心的渴望和紅顏易老的悲傷?世人總是期待著“郎騎竹馬來,繞床弄青梅。同居長干里,兩小無閑猜?!钡眉冋?。卻總要擔心“在山泉水清,出山泉水濁。但見新人笑,哪聞舊人哭?”的哀傷結局。爾后,卻又故作堅強,強裝笑臉“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”可這種釋懷,對于大多數(shù)人來說只是奢望。在感情面前,人是那樣的渺小。最后,還是一個人孤寂,悲哀著“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!绷?。

這就是經(jīng)典的力量,它永遠閃著耀眼的光。不管身處哪一種潮流之中,他永遠是人們思想的寵兒,精神的支柱。

經(jīng)典便是永恒

愛經(jīng)典演講稿篇十一

親愛的教師們,同學們:

上午好!

今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在那里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

準備好了嗎我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,職責如山,我們一向在奮斗者,前進著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。

應當說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

能夠說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務,不僅僅是將勝利堅持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。

我們要堅信自我的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最終,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.

愛經(jīng)典演講稿篇十二

從小跨入這個所謂的演藝圈的時候呢,我自己心里想只有成功我才能證實我自己,另外的成功的理由大家都知道,我在我的人生軌跡當中做了一個很多人不可能理解的一個人生的抉擇,這個東西不是白來的你要付出很多,但是往往有些你的努力你的想象不會是按照你所期望那樣實現(xiàn)的,但是有一個小故事影響了我對這個問題的看法。

那是在我1990年在美國留學,為了生活就開始打工當皮包店售貨員,靠著姐姐我這個三寸不爛之舌我的銷售額特別高,當我沾沾自喜作為整個皮包店最佳售貨員的時候,有一天來了一個人一進門大約四五十歲的樣子,很瀟灑、很偉岸的一位先生走到我這。我說mayihelpyou,sir?他馬上說你是中國人嗎,我說好啊,我說是的是的,我說我從北京來,他說我是新加坡(人)來自新加坡,好嘛都是華人,馬上用普通話交流了起來。我當給他介紹每款包的時候他并不在意什么包,他一直關注著我的臉,他說我進來就想跟你說點話,我說好啊說什么,他說你知道嗎你這個人什么都不缺,就缺一件東西,在你的人生道路當中。我特別好奇我說缺什么,他說缺耐心,他說你太急了。這句話當時真是戳到我了,因為我知道我自己性子急,說話速度也快,而且我對那種成功的渴望也是特別急,但我裝作很淡定的樣子我說哦是嗎,那我需要什么,你就需要耐心,耐心、耐心、別著急,只要你走好了你每一步你想要的東西,都會慢慢來到你跟前的,但是如果急于求成的話,你將一事無成。

他就給我講了他的一個故事,他說有一天他的奶奶問他說你長大了想做什么,他說我想成為一名航海家,將來我想做一個船王,過幾天呢他奶奶說,孫子你知道嗎奶奶幫你看了你將來的生活就是跟水和機械打交道的,你每天那個錢多的要點錢那錢像山一樣的多,你數(shù)都數(shù)不過來的,你會很有錢的。他說我小時候帶著我奶奶對我的這種一番的期盼和想法,他就長大了,大學也考的是航海專業(yè),畢業(yè)了以后到了美國留學,留學的時候呢碰到了他自己的太太,慢慢慢慢建立一個很現(xiàn)實的和太太在一起安居樂業(yè)的這么移民生活,太太開了一個美容院,他自己開了個洗衣房,安安靜靜地過了生活。時不常的回想起自己的小時候航海的夢想,有一天晚上他到洗衣房關門的時候把所有的零錢放在桌子上的時候,洗衣房收來的零錢在桌子上像一座小山一樣,他那天突然說想起了他奶奶跟他說了一句話:你將來的事業(yè)和水和機械打交道,他是個洗衣房的老板,天天和水和機械打交道,每天晚上收了很多錢放在桌上摞成小山,他每天晚上在數(shù)這個錢,他當時他說我抬頭看了下天,他說奶奶呀你全說對了。

他沒有成為航海家,他那時候舒心的笑了一下,有的時候夢想特別美好,但現(xiàn)實生活給你的可能是另外一番景象。從那一天起我知道了我想做的事情我去認真去做,但至于這個事情的結果與否,與我無關,記住了耐心,謀事在人成事在天。

愛經(jīng)典演講稿篇十三

大家下午好!今天我要演講的題目是“珍惜時間”。當燦爛的陽光綻放它的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:枝頭上那點點鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們永遠能留住這美好的'春光嗎?高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間?!边@句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。是啊!時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,一小時三千六百秒,就看你如何合理安排了,也許有的人會在這一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時光。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起學習、生活,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因為有的人充分實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演。。。英語演講稿利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲!花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天所要做的事情。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。

希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

愛經(jīng)典演講稿篇十四

那是一個冬天的晚上,當我脫了衣服準備洗澡時,媽媽突然大喊了一聲:“啊!”我的耳朵猛地一震,心想:怎么了?出什么事了?只見媽媽的臉色由紅變白,結結巴巴的說:“你身上起的是什么東西呀?好多紅點!”她十分著急,頭上冒出密密麻麻的汗珠,聲音也變得有些顫抖。

媽媽迅速幫我戴上帽子,捂上圍巾,戴上手套,穿上羽絨服……把我捂得像個“粽子”。而她自己只隨手拿起一件外套,披上就急忙背起我往外走……屋外寒風呼嘯,空中飄著雪花,而媽媽仿佛不覺得冷,只是想盡快把我送進醫(yī)院。

出了小區(qū)的大門,我就聽見媽媽呼哧呼哧的喘氣聲。我心里十分不舒服,忘記了身上的病痛,對媽媽說:“媽媽,我還可以自己走,讓我自己走吧!”而媽媽卻堅決不肯把我放下。過了二十多分鐘,我們終于找到了一輛出租車。媽媽急忙把我抱進了出租車內,對司機說:“快!快去兒童醫(yī)院!”這時,媽媽終于有空用手擦了擦頭上的汗珠??墒俏覅s并沒有讓媽媽安心,我突然感覺肚子有些不舒服,只聽“哇”的一聲,我吐了別人一車。媽媽連忙轉過臉問了我一句:“怎么樣?沒事吧!”這一句溫暖的話語,滋潤了我的心田,讓病中的我頓感舒適了許多。

正是那一夜的特殊經(jīng)歷,讓我懂得了母愛的偉大和無私。于是每次我讀起《游子吟》這首詩時,就會想起我那平凡而又偉大的媽媽。

愛經(jīng)典演講稿篇十五

現(xiàn)代人工作節(jié)奏繁忙,而工作之余各類紛繁蕪雜的交際應酬也日漸增多,想想看,除去幾個難得能把自己關在家里休養(yǎng)的日子,你每天要與多少人會面呢?而每一次的會面都不是盲目的,無論是出于公務、結交朋友,還是其他的愿望,人們總是懷著既定的目標與人交往。會面是人與人交往的一個重要機會,在為人們提供溝通、交談的平臺同時,也讓彼此可以互相審視,在心里默默地做出喜歡或不喜歡的判斷。與其日后花費時間精力彌補最初因為禮儀不當造成的裂隙,不如從相見的第一個微笑起,用恰當?shù)难哉?、得體的舉止給對方留下美好和樂于交際的印象。

在社交場合,我們往往有為不相識者互相引見的義務,這便是為他人作介紹。為他人作介紹,有幾點禮儀要求:

什么時候該作介紹?

與家人外出,路遇家人不相識的同事或朋友;

你的接待對象遇見了不相識的人士,而對方又跟自己打了招呼;

在家中或辦公地點,接待彼此不相識的客人或來訪者;

打算推介某人加入某一方面的交際圈;

受到為他人作介紹的邀請;

陪同上司、長者、來賓時,遇見了其不相識者,而對方又跟自己打了招呼;

陪同親友前去拜訪親友不相識的人。

誰該做介紹人?

在公務交往中,介紹人應由公關禮儀人員、秘書擔任;在社交場合,東道主、長者、女主人、身份較高者或與被介紹的雙方均有一定交情者都可以擔任介紹人。

按照什么順序介紹?

受尊敬的一方有優(yōu)先了解另一方是誰的權利。所以通常我們必須掌握的介紹順序是:

先將男士介紹給女士;

先將晚輩介紹給長輩;

先將下級介紹給上級;

先將客人介紹給主人;

先將遲到者介紹給先到者;

先將熟悉的人介紹給不熟悉的人;

先將未婚者介紹給已婚者;

先將家人介紹給同事、朋友。

集體介紹的禮儀順序。

如果需要介紹的不是單個人,而是許多人,則需要集體介紹。集體介紹時需要注意以下禮儀細節(jié):

細節(jié)一:先介紹人數(shù)較少的一方或者個人,后介紹人數(shù)多的一方;

細節(jié)二:如果被介紹的一方年長或者地位、身份尊貴,則最后介紹;

細節(jié)三:在會議、比賽、會見、演講、報告時,可以只將主角介紹給大家,而不需要一一相互介紹。

選擇適當?shù)臅r候交換名片是名片交換禮節(jié)的第一步:

除非對方要求,否則不要在年長的主管面前主動出示名片;

出席重大的社交活動,一定要記住帶名片,交換名片時如果名片用完,可用干凈的紙代替,在上面寫下個人資料。

遞名片給他人時,要鄭重其事,應該起身站立,走上前去,使用雙手或者右手,將名片正面面對對方,交與對方。不要以手指夾著名片給人。

切勿以左手遞交名片,不要將名片背面遞給對方或是顛倒著遞給對方,不要將名片舉得高于胸部,也不能低于腰部以下。

如果對方是少數(shù)民族或外賓,最好將名片上印有對方認得的文字那一面面對對方。將名片遞給他人時,應該說“請多指教”,“多多關照”,“今后保持聯(lián)系”,“我們認識一下吧”,或是先作一下自我介紹。

如果是與多人交換名片,應講究先后次序,或由近而遠,或由尊而卑,一定要依次進行。切勿挑三揀四,采用“跳躍式”,否則容易被人誤認為厚此薄彼。地位較低的人或是來訪的人要先遞出名片。

當他人要遞名片給自己或交換名片時,應立即停止手上所做的一切事情,如果手上有東西應該立刻放下,起身站立,面含微笑,目視對方。接受名片時應該雙手捧接,或以右手接過,切勿單用左手接過。

接過名片后,當即要用半分鐘左右的時間,從頭至尾將其認真默讀一遍,意在表示重視對方。接受他人名片時,應口頭道謝,或重復對方所使用的謙詞敬語,如“請您多關照”,“請您多指教”,不可一言不發(fā)。若需要當場將自己的名片遞過去,最好在收好對方名片后再給,不要左右開弓,一來一往同時進行。

看過名片后,應細心地放入上衣口袋或者名片夾中。若接過他人的名片后在手頭把玩,或隨便放在桌上,或裝入臀部后面的口袋,或交予他人,都是失禮的。

細節(jié)一:名片不可在用餐時發(fā)送。

細節(jié)二:切忌折皺、玩弄對方的名片。

細節(jié)三:在別人的名片上做標記也不禮貌的。

握手時,雙方距離一米為宜,雙腿立正,上身略略前傾。

手掌和地面垂直,手尖稍稍向下,從身體的側下方伸出右手。伸手時,手肘不要太彎曲,顯出一副很害羞的樣子,應該自然大方地盡量把右手向前伸,但伸出的手不宜抬得過高或太低,太高顯得輕佻,太低又使對方不容易注意到。

伸手時,四指并攏,拇指適當張開,再以手掌與對方的手掌相握(拇指根部相抵),上下?lián)u動1~3次。握手時注意力度,過輕或過重都是失禮的。一般來說,職業(yè)外交官的最佳握手力度在兩公斤左右,我們可以不必這么專業(yè),只需稍微使點勁,表示熱情友善就行了。

握手的時間一般以1~3秒為宜,如果是表示鼓勵、慰問和熱情,而且又是熟人的情況,時間可以稍微延長,但最長也不應長過30秒。

握手時雙目應注視對方,微笑致意或問好。

雙手迎握有時為表示特別尊敬或老友重逢,可用雙手迎握,即用雙手握住對方的一只手。這種握手方式有一個非常形象的名字——“外交家的握手”,通常出現(xiàn)在領導人照相場合,它能讓被握的人感覺受到特別的重視。但這也可能成為一種“社交自殺行為”,因為如果你和一個剛剛認識的人這樣握手,往往會被對方認為你有些虛偽,或者引人懷疑——你都不了解我,怎么會知道自己喜歡我呢?而如果你與一個深入交談過并互生好感的人在即將分開時這樣握手,則會給對方留下非常深刻的印象(但對于異性,最好不要這樣握手)。

輕微式或死魚式握手有的人在與別人握手時只輕輕握住對方的手指部位,而不是把對方的整個手掌握住。這樣的人性格往往比較軟弱,缺乏活力,有時甚至表示一種敷衍,尤其是眼睛不注視對方,隨便輕輕碰一下對方的指尖就松開,是一種不尊重對方的握手方式。

折筋斷骨式握手在握手時,用力緊握住對方的指關節(jié)。這種握手方式帶有一種挑釁的意味,表示你已經(jīng)做好了戰(zhàn)斗的準備,而且一定要在氣勢上壓倒對方。這種握手方式表露出專橫、傲慢和盛氣凌人的信息。當一個人采取這種方式與他人握手時,他的雙臂往往也是僵直的——這同樣說明了他希望與對方保持一定距離。

用一只手扶住對方的肘部這個動作同樣會讓人感到有點虛情假意——因為這會讓人覺得你是一個過分熱情、神經(jīng)緊張、熱切希望自己的賓客們玩得愉快的主人。

在社交場合,握手時誰該先伸出手是禮儀規(guī)范的重點,通常應該按照以下的次序:

·應由職位或身份高者先伸出手;

·女士先向男士伸手;

·已婚者先向未婚者伸手;

·年長者先向年幼者伸手;

·長輩先向晚輩伸手;

·上級先向下級伸手;

·主人應先向客人伸手;

·客人告辭時,應先伸出手來與主人相握。

如果需要和多人握手,應該按照由尊至卑的次序來依次跟大家握手。有一個小規(guī)律可以遵循,如果是工作場合,握手時根據(jù)對方的職位、身份來依次握手;如果是社交場合的話,則可以根據(jù)對方的年齡、性別、婚否來判斷自己握手的次序。

多人同時握手時應順序進行,切忌交叉握手。

握手禮儀有比較多的禁忌,如果有一個小細節(jié)沒有注意到,會容易讓人在第一印象中認為你很失禮。

細節(jié)一:在外交場合遇見身份高的領導人,應有禮貌地點頭致意或表示歡迎,不要主動。

上前握手問候。只有在領導人主動伸手時,才向前握手問候。

細節(jié)二:在任何情況下拒絕對方主動要求握手的舉動都是失禮的。

細節(jié)三:如果在抽煙時需要與人握手,千萬不要換手持煙去握手,而是應該把煙。

放下,再伸手相握。

細節(jié)四:與別人握手時不能三心二意、東張西望;

細節(jié)五:不要用左手與他人握手;

細節(jié)六:不要在握手時爭先恐后;

細節(jié)七:不要在握手時戴著手套;

細節(jié)八:不要在握手時戴著墨鏡;

細節(jié)九:不要在握手時將另外一只手插在衣袋里;

細節(jié)十:不要在握手時面無表情,不置一詞;

細節(jié)十一:不要在握手時長篇大論;

細節(jié)十二:不要在握手時把對方的手拉過來,推過去;

細節(jié)十三:不要以骯臟不潔或患有傳染性疾病的手與他人相握;

細節(jié)十四:不要在與人握手后,立即揩拭自己的手;

禮儀專家特別提示:

什么時候不該與人握手?

如果遇到以下幾種情況,則不適宜握手:對方手部有傷;對方手上提著重物;對方正在忙于他事,如打電話、用餐、喝飲料、主持會議、與他人交談等等;對方與自己距離較遠;對方所處環(huán)境不適合握手。

如果自己的手是臟的,可以不與對方握手,但要及時向對方說明原因并誠懇表示歉意。

愛經(jīng)典演講稿篇十六

當中華文化開始擺脫弱勢文化形象,挺直胸膛再次走向世界的時候,國人對自我的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當國人下定決心“走自我的路”的時候,對本民族文化又有了新的選擇和期待;當國人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時候,赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個用之不勁取之不竭的智慧之源,這就是——國學經(jīng)典!尊敬的教師、各位評委。大家好!今日我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學經(jīng)典”。我從來不明白,在我牙牙學語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不明白,獨自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不明白易學好記的百家姓原先也出自于中華的傳統(tǒng)文化。之后,在教師那里,我明白了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;明白了古風古韻的情思格律、平仄平收;明白了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我最終明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下禮貌的種子;教師,為什么在我學習的路上讓我們又誦讀又實踐。

這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我:

小時候,當其他小朋友丟失橡皮時,我會不自覺地將自我的橡皮遞過去;當有的小伙伴摔倒時,我會鼓勵他堅強的爬起來;當我的繪畫作品得獎時,我會說出來和好友分享。因為我明白“贈人玫瑰,手有余香”的道理。

大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的人對話?!笔堑模x國學經(jīng)典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養(yǎng),我們在書中學會做人的道理和準則,“胸有詩書氣自華”,以《唐宋詩詞三百首》為例,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。

書讀的多了,就想把自我讀書的感悟記錄下來,于是,我養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習慣,在筆記中,我摘抄了精彩的段落,記錄了腦海中霎時迸發(fā)的靈感,同學們經(jīng)常問我:“楊明-慧,你怎樣那么會寫作文呢可有什么秘訣”其實啊,我哪有什么秘訣,還不是書讀的多嘛!或許,這就是古人說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”吧。

與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一齊背誦經(jīng)典詩文,理解經(jīng)典的熏陶吧!

中華禮貌,源遠流長,燦若云霞,輝耀千秋。國學經(jīng)典,這一用之不勁取之不竭的智慧之源如云飄逸,如柳柔細,如水清澈、如友相伴。我相信,他必須會隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展,將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新。

愛經(jīng)典演講稿篇十七

親愛的老師和同學們:

大家好!我演講的題目是“我讀書,我快樂”。

十四年前,我赤裸裸地來到這個世界,想觸摸靈魂的世界;像流動的星星,美麗的花朵在清晨綻放。今天站在這里,背著一個好老師,一個好朋友,叫他一本書,連嘴都漲了!

我讀書,我快樂!

讀書的樂趣在于“好好讀書,不求解決?!北е◇w積,尋找享受。即使文章生澀壓抑,文字也足以讓你覺得更可愛。一系列的文字和筆觸可以喚醒靈魂的共鳴。不要追求每一個字,不是劇情內容,只是為了在這個繁華的城市里得到一個天堂。品味一首詩的韻味,聆聽一篇散文的優(yōu)雅,品味一部小說的酸甜苦辣……就像大海里的一只小船,不知道什么時候才能到達岸邊,卻愛上了大海的深藍,就像當年懵懂的你我,只唱了一首歌。但很明顯,插圖是純粹的。這是我的幸福。

讀書的樂趣在于“書依然是藥,好的讀者可以治愈傻子?!背砷L是一個過程。如果你不讓你的腳飛翔,讓你的思想有翅膀。從《十萬個為什么》到《百科全書》,從《伊索寓言》到《成語故事》,隨著年齡的增長,瘦弱的個體變得豐滿,單純的思維變得豐富,對喧囂世界的更多向往變得回歸自然。我讀朱自清,享受著不吃來的菜的英氣;看了徐志摩,很享受對康橋的思考。我讀雨果,喜歡憎恨黑暗勢力...這是我的幸福。

讀書的樂趣在于“借助他人的思想,建立自己的思想?!巴高^這扇窗,我看到了你我,偉大中國五千年的精華,古代石頭碰撞的火花,秦始皇統(tǒng)一世界的文學策略,拿破侖在滑鐵盧的最后一戰(zhàn)...一切腐朽封建的東西都被書打碎了,囚禁了人類幾千年的愚昧,被書燒毀了。他是風,是雨,是閃電,是思想之火,是無形的劍,刺痛人的神經(jīng)!這是我的幸福。

親愛的朋友,伸出你的手,緊緊抓住書名,滋潤你饑渴的靈魂,指明人生的方向,讓我們以書為友,見證我們的幸福!

愛經(jīng)典演講稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

20xx年,是我告別菁菁校園,加入了公司這個大家庭的第二個那年頭,在這一年多的工作生活中,我深深感受到這里嚴謹務實的工作作風,積極向上的團隊精神。走上這難得的工作崗位,是我人生軌跡的重大轉折點,我很幸運來到公司這個大舞臺,它給了我機遇,同時也給了我挑戰(zhàn)。

在全新的環(huán)境里,專業(yè)嚴格的工作制度代替了大學的自由隨意;來自四面八方的新同事取代了曾經(jīng)熟悉的同學;全新的崗位上,任務由汲取知識轉變成發(fā)揮才干,角色由激情洋溢的大學生變成了愛崗敬業(yè)的公司員工,定位由教育的接受者轉變?yōu)榧寄艿恼莆照?。面對這許許多多的重大改變,我不斷的努力的去適應。

初入職場的不適是短暫的,領導和同事們的關心、指導、支持和幫助,讓我迅速融入到公司這個大家庭,工作上有了巨大的進步。從開始的生澀不懂到現(xiàn)在的輕車熟路。還記得第一次出差,只是去甲方那里去銀行匯票這么簡單的任務,卻是連連出錯,而公司的前輩非但沒有責怪我,還想盡辦法彌補我的過失,事后又耐心的給我講解關于匯票的知識。之后看到自己一點一滴的進步,更加堅定我努力進取的信心。環(huán)境雖然改變,但一貫的道德仍然是我行為的準繩;宏大的理想仍然是我不變的追求;不斷的求知仍然是我進步的動力;積極的進取依然需要我的秉承。

如果說新環(huán)境是天空,那我就是那盤旋的雛鷹,相信不斷的搏擊會讓我的羽翼變得更加豐盈,成為高高藍天上的一抹美景;如果說新環(huán)境是大海,那我就是翻騰的浪頭,相信不斷的前進會讓我成為滔天的巨浪,成為大海的主角;如果說新環(huán)境是舞臺,那我就是演員,相信不斷的鍛煉會讓我更加投入,成為舞臺永恒的魅力。 人才是強盛之基,作為一名剛入職不久的新員工,我深刻體會到公司是把人才視為最寶貴、最重要的資源,為我們建立了系統(tǒng)的培訓體系和培養(yǎng)機制,努力為我們搭建良好的成長平臺、創(chuàng)造更好的發(fā)展機會。從新員工的入職培訓,到以“老”帶“新”的專業(yè)輔導,再到員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,無不體現(xiàn)了公司尊重人才、關愛員工的人本管理理念。以員工為關注重點,努力為員工營造公開、公平、公正、競爭、和諧共贏的工作和成才環(huán)境。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。來到公司這個廣闊的舞臺,它給了我們清晰的發(fā)展路徑,明確的奮斗目標,我們要努力鉆研,兢兢業(yè)業(yè),爭當本行業(yè)的業(yè)務骨干,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,這樣才能實現(xiàn)自我價值。我們要與公司同呼吸、共命運。公司發(fā)展,我們自己才能更好的發(fā)展;公司強大,我們自己才能更加的強大。逆水行舟,不進則退,在市場競爭如此激烈的今天,我們唯有心系公司,努力拼搏,才不會被無情的市場所淘汰。時不我待,行勝于言,只有每位員工都斗志昂揚、奮勇拼搏,公司才能在發(fā)展的道路上走的更遠。

細數(shù)公司的過往輝煌,這是公司的前輩們艱苦奮斗,拼搏進取贏來的,獲得了贊譽與地位,更鑄就了精誠團結、吃苦耐勞、敢為人先、永不言敗的公司精神。從曾經(jīng)的默默無聞到如今的行業(yè)翹楚,正是一代代公司人在風雨兼程的道路上一步一個腳印的堅定走過,讓公司如一粒種子長成了一棵參天大樹。在不久的將來,我們也要接過這根接力棒,未來也許艱險,但我們仍會傳承公司精神,學習創(chuàng)新、勇爭一流、再接再厲、繼往開來。

歷史的車輪在不斷的前行,公司的發(fā)展刻不容緩,我們見證了時代的輝煌,未來將見證我們收獲的芬芳。來吧,讓我們一起攜起手來,同舟共濟、并肩作戰(zhàn),和公司同風雨、共發(fā)展,為實現(xiàn)公司的目標努力奮斗吧!

愛經(jīng)典演講稿篇十九

讓人類的天空飄揚美麗的紅絲帶!

在一次為艾滋病人舉行的慈善競拍活動上,一些名人和富人紛紛解囊,活動進行得很熱烈,正在這時,只見一位衣著樸素的小個子大學生靦腆地走上了主席臺,他不善于表達,等了很久,才羞澀地說:我是一名來自艾滋病疫區(qū)河南上蔡縣農村的大學生,我了解艾滋病人的痛苦,我想為他們盡一點微薄之力!這位學生給競拍品舉了220元的報價,和那些動輒上千上萬的報價相比,這220元實在顯得寒磣了,但他報價之后,大家都像約好了似的,沒有人與他競價,直到這位大學生拿到了競拍品,會場才以最熱烈的掌聲向他表達最深的感動和敬意!我記住了這位大學生的名字,他是我的同齡人,名叫肖永強,是北京大學信息科學技術學院一年級的學生。他的力量也許很微小,但卻有撫平艾滋病患者心靈創(chuàng)傷的能量,220元也許很微薄,但其中所包含的價值難以用金錢計量!

我不確切地知道,到底有多少人在默默關心和幫助艾滋病人,但我卻知道,我們的每一次救助,每一次無私的關心,艾滋病患者們都一一記得,因為哪怕只是點滴的愛,哪怕只是星火般的溫暖,他們生命的荒原都會因此鮮花綻放,如同春天!

朱麗亞是一個不幸患艾滋病的女孩,在她的《艾滋女生日記》中,我看到了這樣一段話:

朋友也許不清楚,這簡簡單單的一句話,就像一盞明燈照亮了朱麗亞曾經(jīng)黑暗的世界,就像一縷陽光融化了朱麗亞曾經(jīng)冰凍的心。是的,回來,只要我們的心在一起,我們就能變得前所未有的堅強,哪怕是艾滋病也不能將人類擊倒:在艾滋病來臨之前,我們可以預防,在不幸與艾滋病相撞時,我們依然能讓生活充滿愛和陽光!而我們要做的其實很簡單,一句話,一個眼神,一次有力的握手;我們能做的也并不多,一絲愛,一點理解,一次義務的宣傳,但世界卻可以因此改變:恐懼從我們內心消失,歧視的眼光從此不再,所有的生命都將得到善待!

親愛的朋友,請相信:你的一點改變,就能改變艾滋病患者的一生,你的一個不經(jīng)意的微笑,就能笑出一個燦爛的世界!讓我們一起努力,共同期待:人類的天空飄揚美麗的紅絲帶!

愛經(jīng)典演講稿篇二十

尊敬的家長、老師、同學們:大家上午好!

山口鎮(zhèn)中心小學經(jīng)典誦讀、興趣小組慶六一文藝匯演,在各位家長,全校師生的大力支持、積極參與下,現(xiàn)已圓滿地完成了各項任務,借此機會,我代表學校向在活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的班集體和個人表示熱烈的祝賀!對大力支持、精心指導和積極參與節(jié)目演出的教師、家長表示誠摯的謝意!

在這次活動中,留下了孩子們茁壯成長的活潑身影,留下了孩子們充滿憧憬的夢想,留下了孩子們雛鷹展翅的藝術風采,更體現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的精神風貌。在這次活動中,孩子們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。

通過這次演出,看出我校的素質教育呈現(xiàn)出好的形勢,同樣我校經(jīng)典經(jīng)典誦讀課題實驗得到很好的落實,這次活動它不僅繁榮了校園文化,更把我校校園文化活動的層次提高到了一個嶄新的高度。

在本次演出中,全校老師付出了很多,有的老師犧牲了休息時間一次又一次的進行排練,工作熱情非常高漲。這次活動體現(xiàn)出全體教師度高的思想境界和一流的工作水準。在老師們的辛勤努力、周密策劃,精心組織下,對活動的每個環(huán)節(jié)都作了認真的思考和精心的安排,確?;顒痈咝А⒂行虻剡M行,出色完成了節(jié)目的演出。全體老師的敬業(yè)精神值得大家稱贊。

老師們、同學們,本次匯演即將落下帷幕,但是經(jīng)典誦讀的課題試驗沒有結束。我真誠地希望全體老師、同學戒驕戒躁,不斷努力,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去再創(chuàng)佳績,為學校的素質教育、經(jīng)典誦讀的發(fā)展貢獻自身的勤勞和智慧,創(chuàng)造我校更加美好的明天!我也真誠地希望廣大家長能積極參與我校的各項教育教學活動,在家校之間架起溝通的橋梁!

最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們節(jié)日快樂、學習快樂,天天進步!祝家長們:身體健康、萬事如意!謝謝大家!

愛經(jīng)典演講稿篇二十一

尊敬的教師,親愛的同學們:。

大家好!

今日,我演講的題目是:《心無旁騖,迎接挑戰(zhàn)》。

初夏的學校里,綠樹成蔭,薔薇滿園,騰飛園魚翔淺底,萬物生機勃勃。在這完美的季節(jié)里,我們即將啟程,前往一個嶄新的學校。這是一個特殊的時期,我們對老學校依依不舍,對新校區(qū)憧憬無限,但這些都不該成為我們學習的干擾和羈絆。做為以學習為天職的學生,我們應當用專注和拼搏表達我們對老學校的留戀。

所以,我們此刻要做的就是專注于學習,心無旁騖。同學們,專注,要求我們集中精力做好每一件事,是長時間的全力以赴,是一種一心一意、堅持不懈、不達目的決不罷休的精神。專注,往往能帶來成功:愛迪生專注于尋找燈絲,他用專注為人類帶來了光明;比爾·蓋茨專注于軟件的開發(fā),最終建立了微軟帝國;居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎。我們需要做的就是把分散的精力集中起來,排除雜念,潛心鉆研,讓專注成為我們的習慣。我們僅有全身心的投入于學習當中,才能學而不倦,成就完美未來。

同學們,我們千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自我的最大努力去為實現(xiàn)自我的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當炫麗的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢想?yún)s沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!明年后年的我們,就要走進高考的考場。高考是一場需要頑強拼搏才能走到終點的馬拉松,是一場需要全身心投入才能成功的比賽。高考的道路荊棘叢生,險惡重重,但,路不險,則無以知良馬;任不重,則無以識英才?;蛟S戰(zhàn)勝困難的過程是艱苦的,但過程的艱辛必定會帶來結果的甜蜜。有志者,事竟成;苦心人,天不負。只要我們有如饑似渴、只爭朝夕的精神,有滴水穿石、磨杵成針的毅力,有永不滿足、攀登不止的追求,最終的勝利必須屬于我們。

同學們,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)未來的高考,就必須要在有限的時間里,用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。此刻不拼搏,更待何時為了我們的夢想,拼搏到底,永不言棄。同學們,我們是一中人,所以我們會做的比任何人都好!

新的學校,新的征途。那里,有青翠的林木,有干凈的食堂,有整齊的教學樓,有寬闊的運動場,有整潔的宿舍。我們將有更多的時間,更好的條件學習鉆研。新校區(qū)已經(jīng)準備就緒,正敞開懷抱迎接她的孩子們。作有幸入住那里的一中學子,我們幸運又自豪。一中嶄新的輝煌也要由我們來開創(chuàng),我們要把“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風發(fā)揚光大。同學們,心無旁騖的學習吧,夢想與成功就在前方!

愛經(jīng)典演講稿篇二十二

同學們:

大家好,今天我演講的題目是“熱愛勞動,從我做起”。

熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉,可是,在我們身邊總能聽到不理解、不尊重勞動的聲音:認為勞動擠占學習時間者有之,認為人工智能最終可以替代勞動者有之,更有同學認為可以花錢雇人代替勞動。而我認為,一個人的成長,更應該在勞動的摔打中歷練,我在這里倡議大家,熱愛勞動,從我做起。

第一種不和諧的聲音是重“智育”輕“勞育”的典型代表,勞動教育本來就應該是學校教育中的重要環(huán)節(jié),在勞動實踐中,我們既可以互相合作,培養(yǎng)團隊精神,又能夠鍛煉本領,培養(yǎng)責任意識;我們能夠在自己事情自己做的過程中戰(zhàn)勝拖延懶惰的惡習,又能在親力親為的勞動實踐中學會珍惜自己乃至他人的勞動果實。同學們,大家想想看,如果我們身邊都是好逸惡勞的貪圖享受者,我們不應該呼吁打撈起“沉沒”的勞動教育嗎?所以,作為一名受教育者,我們有責任表明我們的態(tài)度:熱愛勞動,從我做起!

有人認為隨著科技進步的快速發(fā)展,勞動會逐漸淡出我們的生活,不,你錯了!我們暫且不提機器不能理解人性不能感情交流的局限性,先厘清概念,勞動不僅僅指狹隘的體力勞動,人工智能的便捷背后便是無數(shù)科學家辛勤勞動的汗水,而人工智能發(fā)展的終極目的也絕不是消滅吃苦耐勞的勞動精神。我們之所以能夠取得如今的發(fā)展與成就,就是有賴于所有勞動者的辛勤努力,用勞動精神解讀國家的發(fā)展,可以看到一代代中華兒女揮灑汗水的壯闊圖景;而展望未來,我們同樣需要發(fā)揚新時代的勞動精神。為了自己和祖國的未來,我們更應拿出我們的誓言:熱愛勞動,從我做起!

勞動精神可以折射出社會前進的腳步,時代發(fā)展的跫音,復興中學的同學們,我們所處的這個新時代,是一代代勞動者奮斗出來的,我們的美好生活來自于各行業(yè)勞動者們的積極創(chuàng)造。我們有任正非那樣的企業(yè)家,積極發(fā)揚創(chuàng)新精神帶領企業(yè)實現(xiàn)中華有為的壯志;我們有黃大發(fā)那樣的基層工作者,36年帶領帶領百姓開出幸福渠。新的時代,帶來新的勞動精神的,而我們,愿意傳承這樣的精神,熱愛勞動,從我做起,去成就屬于我們的更好的未來!

我的演講結束了,謝謝大家!

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