中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)范文(17篇)

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中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-30 13:40:09     小編:ZS文王

總結(jié)是一次探索,它讓我們更加深入地了解自己和他人??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。如果你對(duì)總結(jié)范文感興趣,不妨閱讀以下內(nèi)容,或許能夠幫助你更好地寫出一篇完美的總結(jié)。

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇一

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下、在社聯(lián)會(huì)全體成員的努力下,全院社團(tuán)的積極參與配合下,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作取得了較大的成績(jī)。自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高,我們社團(tuán)的整體面貌也都有了很大的進(jìn)步和提高??偟膩?lái)說(shuō)可謂是成績(jī)顯著?,F(xiàn)將本學(xué)期的重點(diǎn)工作以及今后的努力方向匯報(bào)如下:

1、本學(xué)期開始之際,為響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召,弘揚(yáng)雷鋒精神,我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)積極策劃組織了關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神一系列的活動(dòng),具體有以下幾個(gè)板塊:愛(ài)駐夕陽(yáng),關(guān)愛(ài)老人:培養(yǎng)小雷鋒,關(guān)愛(ài)下一代:清潔校園環(huán)境,共建和諧校園:愛(ài)公交,愛(ài)潛江:電話清潔,構(gòu)建和諧等七項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),不僅將我院的社團(tuán)對(duì)外做了一次宣傳,并且讓社團(tuán)更好的了解雷鋒,傳承雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒。更能夠讓潛江市民看到我們學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌,為我院良好的名譽(yù)再添光彩。并在下來(lái)的幾天里積極召開了關(guān)于雷鋒月活動(dòng)的總結(jié)暨表彰大會(huì),這次活動(dòng)主要是交流在雷鋒月活動(dòng)中的感受心得和相針對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。通過(guò)這次活動(dòng)在開學(xué)之初首先給我們社團(tuán)吃了一顆定心丸,讓我們社團(tuán)僅僅的團(tuán)結(jié)在一起,為接下來(lái)的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、緊接著積極籌劃了以“回首-感動(dòng)-奮進(jìn)為主題的第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),并且通過(guò)前期的準(zhǔn)備在四月下旬在我院足球場(chǎng)隆重開幕,通過(guò)此次活動(dòng)能夠讓全院的師生進(jìn)一步了解社團(tuán),雖然這次活動(dòng)結(jié)果并不是很盡人如意,單是在我們看來(lái)這已經(jīng)是很不簡(jiǎn)單了,因?yàn)槲覀冞@是在沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),名譽(yù)任何材料的情況下第一次策劃組織大型的外場(chǎng)活動(dòng),雖然效果不是很好,單是我們不會(huì)忘記我們每一個(gè)人在這次活動(dòng)中的經(jīng)歷和成長(zhǎng),因?yàn)槲蚁嘈乓粋€(gè)人一個(gè)集體成功的地方不在于他所在的位置,而是他對(duì)工作所朝的一個(gè)方向。

3、緊接著,由于天氣,物資等特殊原因開幕式推遲在五月中旬在學(xué)院大禮堂圓滿閉幕,也許是由于開幕式結(jié)果的影響,這次活動(dòng)凝結(jié)了我們太多的心血,無(wú)論是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)的干部還是我院社團(tuán)的社長(zhǎng)們都很用心的在排練,一首相親相愛(ài)的一家人體現(xiàn)了我院社團(tuán)的凝聚力,也體現(xiàn)社長(zhǎng)對(duì)自己社團(tuán)美好前景的追求和決心。此次活動(dòng)和開幕式相比進(jìn)步很大,我們工作人員的臉上這時(shí)也笑了,本次活動(dòng)得到了紀(jì)委楊永貴書記的大力表?yè)P(yáng)和肯定,他說(shuō)以后社團(tuán)搞活動(dòng)就要像今天這樣紅火。更加堅(jiān)定了我們以后對(duì)待工作精益求精的工作態(tài)度。

本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總數(shù)達(dá)52次,本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)和去年相比有了相對(duì)的提高,比去年活動(dòng)增長(zhǎng)了15項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)質(zhì)量也在慢慢的提高,本學(xué)期社團(tuán)的社長(zhǎng)們和我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的聯(lián)系很緊密,為我們新干部以后工作做好的鋪墊,并且非常配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作,使我們的工作尤為方便,總的來(lái)說(shuō)成績(jī)很顯著,進(jìn)步很大,但是在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中也凸顯出很大的問(wèn)題:

首先是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)內(nèi)部:

1、沒(méi)有發(fā)揮好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的服務(wù)功能。

服務(wù)功能是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的首要功能,管理社團(tuán)是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的必要功能。這兩個(gè)職能應(yīng)該相輔相成,缺一不可。就在主席團(tuán)中和個(gè)別部門中或多或少存在"重管理,輕服務(wù)"的思想,在一定程度上不僅限制了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自身的發(fā)展,更妨礙了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的有效溝通。

2制度建設(shè)與有效執(zhí)行沒(méi)能很好的結(jié)合。

3、分工沒(méi)有責(zé)任到人。

干部工作不積極:工作來(lái)了根據(jù)自己的興趣,自己喜歡就搶著做,遇到自己不喜歡的就相互推遲,這也是致使干部執(zhí)行力差的重要原因。

4、執(zhí)行能力差。

不愿意去承擔(dān)責(zé)任:在工作的同時(shí)對(duì)事情發(fā)展的預(yù)見(jiàn)性比較少,不是領(lǐng)導(dǎo)事情的發(fā)生,而是等待盛情的發(fā)生。

5、責(zé)任意識(shí)淡薄。

事不關(guān)已,高高掛起。是自己做的事情做好了就不管其他干部的工作進(jìn)展的怎么樣了,內(nèi)部沒(méi)有形成很好的合作意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神。

其次是社團(tuán)的問(wèn)題:

1、部分社團(tuán)發(fā)展思路單一,活動(dòng)缺乏創(chuàng)造性,社團(tuán)活動(dòng)普遍存在"經(jīng)費(fèi)不足,場(chǎng)地有限"等問(wèn)題,但我院部分社團(tuán)發(fā)展思路單一,活動(dòng)呈現(xiàn)出活動(dòng)怪圈現(xiàn)象:開會(huì)、講座、展覽、沒(méi)有將社團(tuán)活動(dòng)與會(huì)員發(fā)展的需求相結(jié)合起來(lái),沒(méi)能將社團(tuán)活動(dòng)與校園文化建設(shè)的需求結(jié)合起來(lái)。很多社團(tuán)流于形式,沒(méi)能積極主動(dòng)的聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)或者團(tuán)委,造成只講活動(dòng),不求發(fā)展,甚至導(dǎo)致社團(tuán)成員大量流失。

2、體現(xiàn)本社團(tuán)的宗旨的活動(dòng)相對(duì)而言較少,(遠(yuǎn)航,江南雨)。

在下學(xué)期的活動(dòng)中應(yīng)該體現(xiàn)本社團(tuán)的社團(tuán)宗旨來(lái)開展活動(dòng)。

3、其次社團(tuán)活動(dòng)宣傳還是太低,影響力弱。這也就是舉辦活動(dòng),學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)都不知道不清楚,這是主要原因。

4、社團(tuán)社長(zhǎng)的積極行還是有點(diǎn)低,

5、社團(tuán)社員流失,隨著納新結(jié)束后,社團(tuán)的社員漸漸的流失,下學(xué)期針對(duì)本現(xiàn)象進(jìn)行社團(tuán)教育大會(huì),在剛進(jìn)學(xué)院開始,在思想上首先讓同學(xué)們有一個(gè)正確的,健康的思想態(tài)度,傳輸社團(tuán)活動(dòng)的重要性。

針對(duì)以上的不足下學(xué)期要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):

1、逐步完善學(xué)院社團(tuán)機(jī)制,充實(shí)社團(tuán)的內(nèi)容。更加貼近我們大學(xué),社會(huì)這個(gè)層次。

2、社團(tuán)數(shù)量達(dá)到30個(gè)社團(tuán)。

3、制定和修改較為完善的、適應(yīng)社團(tuán)發(fā)展的規(guī)章制度,優(yōu)化各部門組織完善各項(xiàng)制度,及時(shí)修訂社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)制度,使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作在以“全面提高、有章可循、有理可依”的理念下開展活動(dòng)。

4、拓寬社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作思路,大力整合資源。進(jìn)行社團(tuán)聯(lián)合會(huì)人事改革,對(duì)一些不適合在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)里面任職的干部進(jìn)行辭退,或罷免。

從全局出發(fā)做出下學(xué)期工作計(jì)劃:

1、在開學(xué)初,組織社團(tuán)統(tǒng)一納新,納新進(jìn)行“撒網(wǎng)式”使每一個(gè)社團(tuán)的成員盡量擴(kuò)散到每一班級(jí)里面,為以后的活動(dòng)宣傳做好鋪墊。在全院造成影響力。

2、納新結(jié)束后進(jìn)行全院社團(tuán)教育大會(huì),從思想上對(duì)社團(tuán)做出規(guī)范和教育,讓學(xué)生明白社團(tuán)對(duì)于大學(xué)生活的重要性和實(shí)用性。減少社員流失率。

3統(tǒng)一換屆,在新社員的加入后社團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)一的換屆儀式,讓有能力,有夢(mèng)想,有激情的學(xué)生在社團(tuán)這個(gè)舞臺(tái)上成為跨入社會(huì)的第一個(gè)學(xué)校舞臺(tái),感恩社團(tuán),回饋社團(tuán)。

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇二

第一、組織管理能力。無(wú)論是學(xué)生會(huì)干部還是班干部,他們的組織管理能力的高下,將直接影響著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌。對(duì)每一年度每一學(xué)期的工作,要做到事先有計(jì)劃,事中有檢查,事后有總結(jié),要“瞻前顧后”,揚(yáng)長(zhǎng)避短,注重效率,講究質(zhì)量,強(qiáng)化錘煉,逐步在一個(gè)部門、一個(gè)班級(jí)形成良好的風(fēng)氣。

第二、交際溝通能力。交際與溝通是一種個(gè)性,也是一種能力,更是認(rèn)識(shí)自我完善形象,協(xié)調(diào)關(guān)系優(yōu)化環(huán)境的有效途徑。作為學(xué)生干部,既要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師保持頻繁的聯(lián)系,又要與同學(xué)們學(xué)習(xí)在一起,生活在一起。因此,學(xué)生干部要刻意培養(yǎng)自己的交際溝通能力。

第三,創(chuàng)新開拓能力?!耙粋€(gè)不能創(chuàng)新的民族是沒(méi)有希望的民族?!庇纱丝梢哉f(shuō),一個(gè)不會(huì)創(chuàng)新的人也是沒(méi)有希望的人。創(chuàng)新,就是不墨守成規(guī),主動(dòng)學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí),大量吸收消化知識(shí)與信息,保持敏捷的思維,及時(shí)更新觀念,創(chuàng)造性地提出工作的思路。開拓,就是不固步自封,敢于挑戰(zhàn),主動(dòng)進(jìn)取,積極發(fā)現(xiàn)并探求新問(wèn)題,運(yùn)用合適的方式解決問(wèn)題,獲得新的成績(jī)。

第四,拼搏競(jìng)爭(zhēng)能力。大學(xué)生干部要花大氣力培養(yǎng)自己獨(dú)立生存的自信心、迎難而上的進(jìn)取心、百折不撓的堅(jiān)韌心和胸懷社會(huì)的責(zé)任心。選擇了學(xué)生干部這一角色,就意味著要比其他同學(xué)付出更多的時(shí)間和精力,要作出犧牲和奉獻(xiàn),還要做到寬容大度,尊重他人,學(xué)會(huì)合作,以促進(jìn)同學(xué)之間師生之間的和諧發(fā)展。

第五,駕馭調(diào)控能力。能夠很好的駕馭自己的心理素質(zhì),以便協(xié)調(diào)好你的工作,學(xué)習(xí)。

通過(guò)這次b類干部培訓(xùn),我深刻的了解到了我們作為學(xué)生干部,要學(xué)的還有很多,要做的還有很多。而要要成為一名出色的、優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們要提升的還有很多很多:為人處事能力,人際交往能力,公文寫作能力等等。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)刻牢記這幾次干部培訓(xùn)會(huì)中的各個(gè)要點(diǎn),更高地要求自己,完善自己的言行,爭(zhēng)做一名符合新時(shí)代要求的優(yōu)秀的學(xué)生干部。

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇三

班主任工作給我的最大的感受是:班主任不好當(dāng),而且是越越不好當(dāng)。但是,既然當(dāng)了班主任就必須竭誠(chéng)盡力,扮演好班主任這一平凡而又必不可少的角色。從我?guī)啄甑陌嘀魅蔚墓ぷ鹘?jīng)歷以及從師傅的工作方法以及態(tài)度中,多多少少有一些感想體會(huì):

1、根據(jù)實(shí)際情況,制定班規(guī),擬定標(biāo)語(yǔ)。

我們學(xué)校的學(xué)生大多都是外地生,并且小學(xué)大多是在一些簡(jiǎn)易的民辦學(xué)校就讀,他們的行為習(xí)慣比較差,比如上喜歡講話,做小動(dòng)作,該記的不記,總之,大多數(shù)同學(xué)上注意力不夠集中;間喜歡追逐打鬧;甚至打架;回家不能按時(shí)完成家庭作業(yè);集體榮譽(yù)感比較淡薄。在這樣的情況下,師傅制訂了班規(guī):班榮我榮,我榮班榮;班恥我恥,我恥班恥。同時(shí)還制定了一些“幾不準(zhǔn)”。這樣,學(xué)生有可循,班主任有理可依。同時(shí)還擬定了標(biāo)語(yǔ),比如:八(2)班是我家,衛(wèi)生靠大家等等。

2、樹立學(xué)生自信心,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

學(xué)校組織各類活動(dòng),班主任可以好好利用。每個(gè)人都有想表現(xiàn)自己的一面,而我們的學(xué)生恰恰缺少表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),通過(guò)活動(dòng)讓部分同學(xué)得以表現(xiàn),無(wú)論成績(jī)?nèi)绾味伎梢约右员頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。理由充分的表?yè)P(yáng)會(huì)更有促進(jìn)作用。比如在比賽的時(shí)候我們可以讓學(xué)生講:八(2)班最優(yōu)秀,我們班最棒!這樣對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的士氣,鼓舞學(xué)生的斗志都會(huì)起到一定的推動(dòng)作用。當(dāng)然比賽成績(jī)也要追求,集體的成功會(huì)讓集體成員感到一種榮譽(yù)。如果班級(jí)比賽成績(jī)不理想,班主任也必須加以疏導(dǎo),否則,班級(jí)成員會(huì)離心離德。

3、培養(yǎng)班干部,當(dāng)好導(dǎo)演。

班級(jí)必須要有人管才能有條理。有人認(rèn)為班級(jí)管理中班主任要唱主角,而我覺(jué)得班主任是幕后導(dǎo)演,學(xué)生才是主角,班主任越俎代皰,學(xué)生沒(méi)有自我管理能力,強(qiáng)將手下會(huì)出弱兵。既要使自己管得有條理,不做“苦行僧”,又要使學(xué)生鍛煉能力、全面發(fā)展,那就在班級(jí)管理中下放權(quán)力,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,大部分事情由學(xué)生自己去處理,當(dāng)然,這不是說(shuō)班主任就真的不管了,班主任要當(dāng)好導(dǎo)演也不是很簡(jiǎn)單的,首先要選好班長(zhǎng),他的能力不一定很出色,但他必須與班主任保持一致,是班主任信賴的同學(xué),然后在工作中有針對(duì)性地指導(dǎo)培養(yǎng),讓他明白“為什么管,管什么,怎么管”,同時(shí)經(jīng)常在指導(dǎo)中表?yè)P(yáng)或指出不足;其次,每月一次鼓勵(lì)其他同學(xué)競(jìng)選班干部,發(fā)現(xiàn)并吸納積極上進(jìn)的同學(xué)組成班委,讓其明確職責(zé),擺正在班級(jí)中的地位,大膽工作,同時(shí)培養(yǎng)他們克服困難的精神及能力,配合班主任、班長(zhǎng)的工作。第三競(jìng)選值日班長(zhǎng),值日班長(zhǎng)成績(jī)不一定要多優(yōu)異,只要負(fù)責(zé)就行。這樣,讓他們體會(huì)班級(jí)管理的不容易,感受班主任的辛苦。

4、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律教育,增強(qiáng)學(xué)生自控能力。

僅僅靠班干部的管理是不夠的,甚至有可能會(huì)越管越亂,管好班級(jí)就要管好每位同學(xué),而組織紀(jì)律觀念是學(xué)習(xí)的'保障,是保證秩序的前提,班主任要通過(guò)集中講話、開展班會(huì)各種教育活動(dòng),讓學(xué)生感知什么是規(guī)范行為,懂得合作,律己和個(gè)人修養(yǎng)的重要,學(xué)會(huì)尊重他人,正確評(píng)價(jià)自己,自覺(jué)約束自己,不斷調(diào)整自我,增強(qiáng)個(gè)人的自控能力,在班級(jí)里,班干部的工作是管理班級(jí)每位同學(xué),而每位同學(xué)的任務(wù)是配合班干部,管好自己、監(jiān)督他人。

5、對(duì)“釘子戶”軟硬兼施,注意方法。

一個(gè)集體由幾十名個(gè)性不同的學(xué)生組成的,班主任要組織和培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,就必須兼顧不同層次學(xué)生的思想教育工作,且要善于處理那些由于受社會(huì)或家庭的某些不良影響而難以教育的學(xué)生,或個(gè)別目中無(wú)人、興風(fēng)作浪的學(xué)生。這些學(xué)生對(duì)班級(jí)風(fēng)氣的負(fù)面影響極大,必須盡可能轉(zhuǎn)化他們,至少把他們對(duì)于班級(jí)的不良影響降到最低程度。在找他們談話的時(shí)候一定要先抓住他們的把柄,對(duì)有些同學(xué)不妨也可以用“以毒攻毒”的辦法處理,利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好壓壓他們的威風(fēng);當(dāng)然對(duì)這些學(xué)生也要熱愛(ài)、尊重、關(guān)心、體貼,找出他們的心靈深處的某些“閃光點(diǎn)”,耐心幫助他們。打個(gè)比方,班主任與這些學(xué)生的關(guān)系正如《西游記》中唐僧師徒,惟有如此“收服”他們,方有可能加以進(jìn)一步教育轉(zhuǎn)化。

6、正確定位,保持一定的師生距離。

班主任要尊重、關(guān)心學(xué)生,最好與學(xué)生建立良好的朋友式關(guān)系,但是一定要把握好這個(gè)度,否則,學(xué)生會(huì)無(wú)法無(wú)天,膽大妄為,這樣會(huì)給班級(jí)管理帶一定的麻煩。比如說(shuō)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)了,那我們就不能姑息,而是要嚴(yán)厲打擊,;學(xué)生遇到困難了,那我們可以是朋友,幫他們排憂解難。班主任尤其是新班主任,如果靈活把握“嚴(yán)厲”,“恩威并施”我想應(yīng)該能提高威信達(dá)到良好教育效果。

7、制定并正確運(yùn)用“加星減星”制度。

我們實(shí)施了“加星減星”制,無(wú)疑是有助于營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,有利于對(duì)各班學(xué)生管理,它是班主任一項(xiàng)很好的管理“武器”,但如果使用不當(dāng),動(dòng)不動(dòng)就加星或減星都會(huì)無(wú)效,若扣分多了,學(xué)生覺(jué)得扣完拉倒,大不了回家,若動(dòng)則加星又會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得做什么都要加星為條,否則就不想干,反而使學(xué)生認(rèn)識(shí)不到這樣做是作為本班學(xué)生一員應(yīng)盡的責(zé)任等做人的道理??傊瑹o(wú)論賞罰都必須事出有因,濫賞與濫罰都會(huì)直接引發(fā)這一制度失效。最后的得分必須公開公正,同時(shí)也要適當(dāng)留有余地,比如加分的標(biāo)準(zhǔn)可以因人而異,對(duì)于后進(jìn)生,可以適當(dāng)放寬。這樣做的目的也是為了讓一些后進(jìn)學(xué)生看到希望,增加轉(zhuǎn)化他們的可能性。

8、利用好每節(jié)班會(huì),弘揚(yáng)正氣,打擊邪氣。

每個(gè)星期都有一節(jié)班會(huì),雖然是短短的0分鐘,但是作用可不小。班會(huì)上,可以總結(jié)上星期的情況,好的表?yè)P(yáng),差的批評(píng),這樣正氣會(huì)得到弘揚(yáng),歪風(fēng)習(xí)氣會(huì)有效的遏制,對(duì)整個(gè)班風(fēng)的形成有一定的促進(jìn)作用。

當(dāng)然,學(xué)校也可以在學(xué)生集會(huì)上多正面介紹班主任的工作,幫助班主任維護(hù)在班級(jí)的威信。即使班主任有工作上的缺陷,學(xué)校盡量避免在學(xué)生面前批評(píng)班主任,試想一個(gè)在自己的學(xué)生面前顏面盡失的班主任還有什么威信去降住那些本就蠢蠢欲動(dòng)的學(xué)生。

以上點(diǎn)滴心得倉(cāng)促而就,不當(dāng)之處,還望指正。

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇四

活動(dòng)簡(jiǎn)介:班會(huì)由各班心理委員自由主持,各班圍繞增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)彼此之間的了解為宗旨展開活動(dòng)。會(huì)上,各班準(zhǔn)備心形貼紙讓同學(xué)們寫下現(xiàn)在的疑惑等思想問(wèn)題,班會(huì)結(jié)束后匯總;同時(shí)總結(jié)同學(xué)們的學(xué)期計(jì)劃。由心協(xié)整理交給校心理健康中心的老師,讓他們來(lái)幫助同學(xué)們心中解開的疑惑。針對(duì)理工科學(xué)校中文科學(xué)生通常出現(xiàn)的“戀愛(ài)至上感”、“專業(yè)無(wú)用感”、“弱勢(shì)群體感”等問(wèn)題開展。最后,各班心理委員會(huì)后進(jìn)行班會(huì)總結(jié)。

活動(dòng)名稱:“摯誠(chéng)感恩真情回饋”——圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:11月20——11月25日。

活動(dòng)地點(diǎn):升華廣場(chǎng)+樹木嶺學(xué)校。

合作單位:實(shí)踐部、馬列研究會(huì)、宣傳報(bào)道中心、外宣中心。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:在感恩節(jié)來(lái)臨之際,文學(xué)院學(xué)子用圖書捐贈(zèng)的方式回饋社會(huì)。

(一)十二月。

1、活動(dòng)名稱:心理講座。

活動(dòng)時(shí)間:12月5日。

活動(dòng)地點(diǎn):一教222。

合作單位:辦公室、宣傳報(bào)道中心、外宣中心。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:邀請(qǐng)校心協(xié)馬曉紅老師針對(duì)文學(xué)院學(xué)子(特別是20_級(jí)學(xué)生)。

的心理特點(diǎn)開展心理講座。

合作單位:《文人青春》編輯部、馬列研究會(huì)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:此活動(dòng)以發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)、感恩社會(huì)為目的,并倡導(dǎo)低碳環(huán)保的節(jié)日活動(dòng)方式。

20_年。

活動(dòng)名稱:心理電影放映。

活動(dòng)時(shí)間:1月5日。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:學(xué)期考試將近,此活動(dòng)用以緩解同學(xué)們的考試壓力,宣傳心理知識(shí)。

1、活動(dòng)名稱:我的心理報(bào)——報(bào)紙編輯設(shè)計(jì)大賽。

活動(dòng)時(shí)間:3月10日。

合作單位:《心苑》、宣傳報(bào)道中心、外宣中心。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:此活動(dòng)以發(fā)揮文學(xué)院學(xué)子專業(yè)特長(zhǎng)為目的,同時(shí)讓同學(xué)們自主學(xué)習(xí)了解心理知識(shí)。活動(dòng)希望能與校心協(xié)《心苑》聯(lián)合,為其增添報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)靈感。

2、活動(dòng)名稱:“u盤”換換愛(ài)——資源交換活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:3月25日。

合作單位:實(shí)踐部、信息部、宣傳報(bào)道中心。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)u盤交換的方式,達(dá)到與人溝通、共享資源的目的。

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇五

一、引言:作為學(xué)校社團(tuán)管理工作的一名參與者,我在過(guò)去的一年里積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)于社團(tuán)管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于學(xué)校社團(tuán)管理工作的一些心得體會(huì),希望能夠?qū)τ谄渌鐖F(tuán)管理人員有所幫助。

二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí):作為一個(gè)社團(tuán)管理人員,最重要的任務(wù)之一就是要培養(yǎng)社團(tuán)成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和培訓(xùn),可以幫助社團(tuán)成員更好地相互了解和信任,提升團(tuán)隊(duì)合作的效率。此外,還需要建立起良好的溝通機(jī)制,讓社團(tuán)成員能夠暢所欲言,及時(shí)解決問(wèn)題,共同推動(dòng)社團(tuán)的發(fā)展。

三、激發(fā)成員的主動(dòng)性:社團(tuán)管理工作中,有時(shí)候會(huì)遇到成員不積極主動(dòng)的情況,這時(shí)候就需要我們發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用。我們可以通過(guò)定期召開例會(huì),劃定每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù),確保每個(gè)成員都知道自己的分工和責(zé)任。另外,我們還可以組織一些有趣的活動(dòng),讓成員參與進(jìn)來(lái),激發(fā)他們的主動(dòng)性和參與度。這樣能夠大大提高社團(tuán)的運(yùn)作效率。

四、加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳:社團(tuán)活動(dòng)的宣傳是社團(tuán)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),只有通過(guò)有效的宣傳,才能吸引更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。我們可以利用校園宣傳欄、微信公眾號(hào)等途徑進(jìn)行宣傳,同時(shí)也可以邀請(qǐng)校內(nèi)媒體進(jìn)行報(bào)道。此外,我們還可以通過(guò)與其他社團(tuán)的合作,舉辦一些大型的聯(lián)誼活動(dòng),以增加社團(tuán)的知名度和影響力。

五、提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì):社團(tuán)管理工作需要我們具備一定的綜合能力,因此我們需要不斷提升自己的素質(zhì)。為了提高社團(tuán)管理人員的能力,我們可以組織一些培訓(xùn)課程,如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作等方面的培訓(xùn)。此外,還可以鼓勵(lì)社團(tuán)成員參加一些公開的培訓(xùn)班和比賽,提升自己的綜合素質(zhì)。

總結(jié):學(xué)校社團(tuán)管理工作是一項(xiàng)重要而又復(fù)雜的工作,需要我們具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。通過(guò)有效的團(tuán)隊(duì)合作、激發(fā)成員主動(dòng)性、加強(qiáng)宣傳和提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),我們可以更好地開展社團(tuán)管理工作,推動(dòng)社團(tuán)的健康發(fā)展。希望我的一些心得體會(huì)能夠?qū)τ谄渌鐖F(tuán)管理人員有所啟發(fā),共同推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇六

xx社從建立至今已經(jīng)快兩年了,從建會(huì)的六七個(gè)人到現(xiàn)在擁有眾多會(huì)員的學(xué)校大型社團(tuán),xx社走出了一條屬于自己的不同尋常路,社團(tuán)工作心得。首先,社團(tuán)從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路,即確定了社團(tuán)辦會(huì)目的、明確了辦會(huì)思想——“xx社是一個(gè)以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主,立志于在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員實(shí)踐綜合能力的,具有實(shí)踐性、公益性的大型社團(tuán)”。其次,每個(gè)成功的社團(tuán)都有其標(biāo)志性活動(dòng),xx社也不例外,像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”、“元旦送禮大行動(dòng)”、“校園綠草護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”、“無(wú)償獻(xiàn)血宣傳”等等,這些活動(dòng)每年度都會(huì)舉行,在活動(dòng)中歷練了廣大會(huì)員同時(shí)也豐富了校園生活,得到學(xué)校師生的一致好評(píng)!第三,社團(tuán)擁有穩(wěn)定的管理層,形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風(fēng),社團(tuán)的主要干部都把社團(tuán)的事情當(dāng)作自己的事情做,每一次活動(dòng)的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果。再次,一個(gè)成功社團(tuán)能長(zhǎng)立于學(xué)校的最重要的原因就是社團(tuán)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我社團(tuán)歷經(jīng)兩屆社團(tuán)管理層變更,經(jīng)過(guò)兩屆會(huì)員的共同努力總結(jié)出我社團(tuán)的核心社團(tuán)文化及理念。社團(tuán)文化和理念xx社經(jīng)過(guò)長(zhǎng)足的發(fā)展形成了自已的一整套價(jià)值體系。

第一,評(píng)價(jià)一個(gè)社團(tuán)的辦會(huì)水平。xx社認(rèn)為主要看兩方面。一是影響力,一個(gè)社團(tuán)到底怎么樣,看的是什么,很簡(jiǎn)單,那就是影響力。影響力表現(xiàn)為社團(tuán)的美譽(yù)度,社團(tuán)活動(dòng)的號(hào)召力,人們對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感。作為一個(gè)有著責(zé)任和使命的優(yōu)秀社團(tuán)很大部分時(shí)間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn)。二是凝聚力,社團(tuán)本來(lái)是學(xué)校里面一個(gè)比較松散的學(xué)生自發(fā)組織,不像學(xué)生會(huì)有學(xué)校學(xué)院做堅(jiān)強(qiáng)后盾,那么活動(dòng)的成功舉行在于會(huì)員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),只有大家齊心協(xié)力才能把活動(dòng)搞成,只有把活動(dòng)搞成功才能聚集會(huì)員、聚焦人們的目光,進(jìn)而擴(kuò)大影響力!

第二,評(píng)價(jià)一項(xiàng)活動(dòng),心得體會(huì)《社團(tuán)工作心得》。xx社認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)是否舉行關(guān)鍵在于三個(gè)問(wèn)號(hào)。能給他人(包括社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生等等)帶來(lái)什么樣的影響?這項(xiàng)活動(dòng)能給社團(tuán)整體帶來(lái)什么?能給我們的會(huì)員帶來(lái)什么?一項(xiàng)活動(dòng)特別是作為學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)能考慮到這三個(gè)方面而且能切實(shí)帶來(lái)些東西那么這項(xiàng)活動(dòng)就值得我們?nèi)ジ?。社?huì)組織與組織之間只有永遠(yuǎn)的利益,沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友!而作為學(xué)校社團(tuán)是一個(gè)組織,但不可忽視的是社團(tuán)是“學(xué)生”自發(fā)的組織,她兼有社會(huì)組織的名利性同時(shí)具備的是學(xué)生的公益性,她所做的事是提升自己,奉獻(xiàn)社會(huì),她有社會(huì)組織的特點(diǎn)同時(shí)又區(qū)別于社會(huì)組織!

第三,社團(tuán)文化。簡(jiǎn)而言之,一德、二創(chuàng)、三脈!一德,我們一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)xx人首先要具備的就是“德”,每次社團(tuán)大會(huì)我都問(wèn)大家有沒(méi)有踩踏過(guò)綠草、有沒(méi)有撿過(guò)食堂的筷子、有沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾。這好像是小事,但是古人云:“無(wú)以惡小而為之,勿以善小而不為”,方知“合抱之木生于毫末,九層之塔起于累土,千里之行始于足下”。作為一個(gè)大學(xué)生這是最起碼的常識(shí),而很多同學(xué)都沒(méi)做到,所以我們要樹起綠牌保護(hù)草地,所以我們要在社團(tuán)中宣傳這種思想,不求能消除這些劣行但求能以我們的實(shí)際行動(dòng)影響他人。二創(chuàng),創(chuàng)什么,顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”。xx社成立只有兩年,何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大,知名度相當(dāng)高的大型社團(tuán),那么就得靠創(chuàng)新,敢打敢拼,敢為人之不能為,走別人未曾走過(guò)的路,開創(chuàng)屬于xx人的未來(lái)!三脈,那么就是良好的人脈,xx社在舉辦活動(dòng)中遇到過(guò)很多困難,外部的有,內(nèi)部的也有,外部的`困難很典型的例子就是我們?cè)谂e辦“圣誕送禮大行動(dòng)”中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不開綠燈,這時(shí)后我們能做的是什么,一方面調(diào)整活動(dòng),另一方面走訪他人,尋求支持,這時(shí)候就會(huì)發(fā)覺(jué)人脈是多么的重要。還有社團(tuán)內(nèi)部的困難,諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團(tuán)結(jié),這時(shí)候需要的還是人脈,只有把大家凝聚起來(lái)了才能干成事。所以我們找到了我們社團(tuán)的文化核心“以誠(chéng)待人,經(jīng)營(yíng)人心”,請(qǐng)切記這八個(gè)看起來(lái)不怎么起眼的小字,實(shí)踐當(dāng)中自會(huì)體驗(yàn)其奧妙之處。好了,我們來(lái)站在全局審視這“一德、二創(chuàng)、三脈”,合起來(lái)是什么,那就是“德行開創(chuàng)人脈!”,難道不是嗎?自成一體,奇妙無(wú)窮吔!

社團(tuán)問(wèn)題和一些解決方法

任何一個(gè)社團(tuán),只要她想走得更遠(yuǎn),那么在發(fā)展過(guò)程中存在著問(wèn)題是不可避免的。那么在這兩年中我們遇到以下三個(gè)問(wèn)題。

第一,溝通問(wèn)題,包括橫向溝通和豎向溝通。橫向溝通是指社團(tuán)管理層之間的溝通。在實(shí)踐的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)由于學(xué)院、專業(yè)、寢室位置的地理距離,要想所有管理層同時(shí)聚到一塊來(lái)是不容易的,所以我們想到了一些解決方法,比如會(huì)長(zhǎng)可根據(jù)不同的事找不同的部長(zhǎng),干事或其他成員,但大的舉動(dòng)必須經(jīng)過(guò)大家一致同意以后方可采取行動(dòng)。豎向溝通是管理層與大一的干事、成員之間的溝通,這是最主要的溝通問(wèn)題,同樣是由于地理距離,通信不暢等等問(wèn)題,使得社團(tuán)高層與下面會(huì)員之間存在溝通難問(wèn)題,溝通一旦困難活動(dòng)就存在問(wèn)題,高層人員也不了解會(huì)員的心聲,所作出的決定自然也就不能滿足會(huì)員的要求。解決這一問(wèn)題可用以下途徑,首先,充分利用好qq群和社團(tuán)博客這樣的信息資源,qq群可實(shí)現(xiàn)上下左右的互動(dòng)溝通,社團(tuán)有什么新的動(dòng)向應(yīng)及時(shí)披露在博客上面,會(huì)員也應(yīng)時(shí)常注意這兩方面的信息。其次,會(huì)長(zhǎng),團(tuán)支書,副會(huì)長(zhǎng),部長(zhǎng)等應(yīng)經(jīng)常跟會(huì)員交流感情,一方面加強(qiáng)會(huì)員對(duì)社團(tuán)的歸屬感,另一方面也有助于管理層了解會(huì)員心聲。

第二,社團(tuán)的活動(dòng)。首先,社團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)一年一年更新新,不要老是拘泥于舊有的活動(dòng)形式,當(dāng)然一些優(yōu)秀的品牌活動(dòng)應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。然后,幾乎所有的社團(tuán)都會(huì)患有的通病,那就是學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)難舉行。依據(jù)我們走過(guò)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)必須走精品路線,力爭(zhēng)于搞出一兩個(gè)品牌活動(dòng)就行。

第三,社團(tuán)核心。在社團(tuán)內(nèi)部大一會(huì)員之間至今尚未形成以個(gè)有效的核心力量,這對(duì)社團(tuán)的發(fā)展是很不利的,這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因可追溯到干事的選拔,當(dāng)時(shí)沒(méi)能選出一兩個(gè)核心的人物擔(dān)當(dāng)大一會(huì)員的負(fù)責(zé)人導(dǎo)致大一會(huì)員之間向心力不強(qiáng)。所以解決的辦法就是大一第以次社團(tuán)大會(huì)時(shí)就選出大一的負(fù)責(zé)人。

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇七

沒(méi)有一個(gè)合理的工作計(jì)劃,會(huì)導(dǎo)致后續(xù)工作效率低下。所以豆花問(wèn)答網(wǎng)小編分享一些《學(xué)校學(xué)生社團(tuán)工作計(jì)劃》的文章。歡迎閱讀借鑒,希望對(duì)大家有所幫助!

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生組織。

認(rèn)真落實(shí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的要求,圍繞深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,對(duì)馬克思列寧主義,*思想和xx理論進(jìn)行繼承和發(fā)展,這是加強(qiáng)和改進(jìn)我社的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。在我們工作中必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想與春暉行動(dòng)中心、學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)制訂切實(shí)可行的春暉行動(dòng)的活動(dòng)方案,大力推進(jìn)春暉行動(dòng)建設(shè),切實(shí)做好春暉使者的理論武裝工作,堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、民族團(tuán)結(jié)教育、愛(ài)國(guó)主義教育等科學(xué)理論武裝成員頭腦。緊密圍繞學(xué)習(xí)春暉精神的目標(biāo)要求,開展理論學(xué)習(xí)、理論宣傳和理論研究工作,不斷探索理論武裝的新方法新途徑,及時(shí)。

總結(jié)。

宣傳開展學(xué)習(xí)型創(chuàng)建活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn),建設(shè)專題微博,利用手中媒體平臺(tái)及時(shí)有效地宣傳報(bào)道分享學(xué)習(xí)成果。

二、以春暉行動(dòng)為載體,深入推進(jìn)我社建設(shè)。

為加強(qiáng)春暉文化的建設(shè),促進(jìn)先進(jìn)春暉文化的傳播,積極推進(jìn)春暉文化工作。我社將精心組織好、協(xié)調(diào)好、實(shí)施好各部門的技能學(xué)習(xí)。將我社的精神文化建設(shè)、學(xué)術(shù)文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)等,建立激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮每位成員的作用,調(diào)動(dòng)所有成員參與學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性,使任務(wù)細(xì)致化、活動(dòng)品牌化,精心打造春暉文化精品,提升春暉文化軟實(shí)力,增強(qiáng)文化傳播,努力提高全體成員的思想道德水平和精神文明建設(shè)水平。

三、

以加強(qiáng)宣傳為主要任務(wù)。

發(fā)揮好《春暉》雜志、新浪微博的宣傳作用,進(jìn)一步跟近春暉行動(dòng)與其他春暉類學(xué)生組織的最新動(dòng)態(tài),及時(shí)有效的宣傳春暉精神,更加注重宣傳的時(shí)效性導(dǎo)向性。利用新媒體平臺(tái)新浪微博對(duì)新聞、消息的跟進(jìn),將積極著手新浪微博的版面內(nèi)容豐富,信息更新加強(qiáng),提高微博關(guān)注度。重視電子媒體宣傳,用新的方式加強(qiáng)春暉行動(dòng)發(fā)展社的宣傳工作。

四、加強(qiáng)自身管理。

加強(qiáng)內(nèi)部管理建設(shè)。讓我社內(nèi)部管理制度化,做到事前有策劃、事中有監(jiān)控、事后有跟蹤,使工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,牢固樹立春暉使者的責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),以改革創(chuàng)新的精神狀態(tài)開創(chuàng)春暉工作的新局面。

加強(qiáng)責(zé)任建設(shè)。按照“誰(shuí)接手、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)校內(nèi)活動(dòng)的開展,活動(dòng)的宣傳等進(jìn)行責(zé)任制管理,進(jìn)一步規(guī)范工作制度,明確工作重心,不斷優(yōu)化春暉使者的責(zé)任意思。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)與指導(dǎo)老師的聯(lián)系,大力培養(yǎng)成員的實(shí)踐能力,完善相關(guān)激勵(lì)機(jī)制,不斷提高春暉工作者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)隊(duì)伍管理。

加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。認(rèn)真查找不足、總結(jié)梳理思想文化工作成果,將任務(wù)落到實(shí)處。

一、改革社聯(lián)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)要害。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)監(jiān)察部職能:

1、負(fù)責(zé)收集、檢查各社團(tuán)注冊(cè)表,再統(tǒng)一呈送社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)。

2、負(fù)責(zé)受理新社團(tuán)注冊(cè)表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊(cè)表呈送到社聯(lián)主席團(tuán)進(jìn)行初審。

3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團(tuán)公布本月財(cái)務(wù)細(xì)則表、月度考核表,確保會(huì)員會(huì)費(fèi)不浪費(fèi),不縮水。

4、學(xué)期末統(tǒng)計(jì)、檢查、保管由社團(tuán)支出所購(gòu)買的設(shè)備。

5、登記社聯(lián)每次會(huì)議(包括月會(huì)、重大會(huì)議)的出勤情況,并作好記錄。

6、社聯(lián)、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生等情況、社團(tuán)評(píng)比等工作的監(jiān)督。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部職能:

1、為院團(tuán)委所要求的學(xué)院部分大型活動(dòng)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。

2、出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規(guī)范,并照相留下電子版,每月進(jìn)行社團(tuán)海報(bào)考評(píng),督促其宣傳板質(zhì)量,規(guī)范海報(bào)粘貼。

3、社聯(lián)在舉辦活動(dòng)的同時(shí),提高學(xué)院師生對(duì)社聯(lián)以及各社團(tuán)的認(rèn)知度,知名度。

4、緊密聯(lián)系各社團(tuán),協(xié)助各社團(tuán)宣傳工作,加強(qiáng)各社團(tuán)宣傳部的聯(lián)系,彼此交流,以達(dá)到社聯(lián)與社團(tuán)聯(lián)合,通力合作的效果。

5、負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書,各項(xiàng)獎(jiǎng)狀的制作,并找老師和蓋章。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室職能:

1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)召開各種會(huì)議的組織工作,協(xié)助主席團(tuán)與各部部長(zhǎng)之間的聯(lián)系;。

2、負(fù)責(zé)起草社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的文件和材料,審核以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)名義印發(fā)的各類文件;。

4、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;。

5、負(fù)責(zé)安排辦公室值班表,監(jiān)督各部值班情況;。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃與執(zhí)行部職能:

3、根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)安排,對(duì)相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助;。

4、對(duì)于活動(dòng)策劃書要保證內(nèi)容充實(shí),主題突出,操作明確,富有創(chuàng)意;。

5、在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中,不斷發(fā)掘文藝人才,有效組織文藝團(tuán)隊(duì),為演出做好人才儲(chǔ)備。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)科技傳媒部職能:

1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及社團(tuán)科技理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、技術(shù)交流和培訓(xùn)工作;。

2、負(fù)責(zé)做好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒介的設(shè)計(jì)制作、改進(jìn)完善、換版更新、運(yùn)行維護(hù)工作;。

二、落實(shí)社團(tuán)招新及社聯(lián)換屆活動(dòng)。

201x年9月中旬社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將組織我院各個(gè)社團(tuán)開展社團(tuán)招收新會(huì)員活動(dòng)。此次的納新活動(dòng)以“攜社團(tuán)之手,啟大學(xué)之窗”為主題,我們將通過(guò)校道擺攤宣傳,社團(tuán)干部利用課余時(shí)間進(jìn)班宣傳,務(wù)求能夠讓廣大的興趣愛(ài)好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個(gè)社團(tuán)注入新血液,讓社團(tuán)一脈相傳,更活躍更強(qiáng)壯,同時(shí)此次的社團(tuán)招新期間,也將出社團(tuán)文明招新團(tuán)隊(duì)給與表?yè)P(yáng)!

201x年9月下旬,在既社團(tuán)招新之后,展開社聯(lián)換屆工作。新一屆社長(zhǎng)的選拔通過(guò)以老社長(zhǎng)推薦為主,院團(tuán)委及各系團(tuán)工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競(jìng)選。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部骨干換屆也將以此為契機(jī),選拔社團(tuán)優(yōu)秀人才,推薦社聯(lián)優(yōu)秀干事參與部長(zhǎng)及主任競(jìng)選。

201x年9月底十月初,召開社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員見(jiàn)面大會(huì)。

三、以文娛促交流,以研討促發(fā)展。

201x年10月-11月期間,為加強(qiáng)社團(tuán)間交流,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力,縮小新老會(huì)員的距離感,增進(jìn)社團(tuán)與社聯(lián)之間的向心力。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,進(jìn)行內(nèi)部成員能力素質(zhì)培訓(xùn),通過(guò)全體座談會(huì),競(jìng)技游戲的聯(lián)手舉辦等活動(dòng),學(xué)習(xí)彼此社團(tuán)的優(yōu)秀發(fā)展經(jīng)驗(yàn),一次激發(fā)成員工作積極性,看展更有意義的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。

201x年末,預(yù)計(jì)開展由院團(tuán)委主辦,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦的“201x迎新年晚會(huì)”。以此為契機(jī),鼓勵(lì)社團(tuán)展示自身優(yōu)秀成果,推薦社團(tuán)內(nèi)部?jī)?yōu)秀人才,給社團(tuán)搭建一個(gè)平坦,同樣也借此檢驗(yàn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作效力。

四、以制度明紀(jì)律,以獎(jiǎng)勵(lì)鼓干勁。

201x年12月,展開對(duì)社團(tuán)社長(zhǎng)第一次工作學(xué)習(xí)情況考核,對(duì)于優(yōu)秀的社團(tuán)負(fù)責(zé)人給與講評(píng),對(duì)于一些面對(duì)工作不負(fù)責(zé),亂折騰的社團(tuán)負(fù)責(zé)人給予警告直至解除職務(wù)。同樣,在年度晚會(huì)期間,會(huì)本著公平、公正、公開的原則,對(duì)社團(tuán)工作進(jìn)行考核評(píng)比,鼓勵(lì)先進(jìn),評(píng)選并頒發(fā)十名“十佳會(huì)長(zhǎng)”獎(jiǎng)。

除此之外,在日常工作中,還有以下幾點(diǎn):

1、定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,可以分類分形式召開會(huì)議,及時(shí)了解社團(tuán)最新動(dòng)態(tài),調(diào)整好各社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、解決社團(tuán)發(fā)展中遇到的問(wèn)題。

2、社聯(lián)骨干,要深入社團(tuán)中去,定期參加社團(tuán)例會(huì),了解社團(tuán)所需,探明社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r,避免社團(tuán)中出現(xiàn)損害會(huì)員權(quán)益現(xiàn)象。

3、做好日常資料收發(fā)登記,開展完一個(gè)活動(dòng)后及時(shí)整理好所涉及資料并存檔。

4、堅(jiān)持做好社團(tuán)考核與評(píng)比工作,同時(shí)積極配合團(tuán)委老師工作安排。

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)急劇轉(zhuǎn)變,大學(xué)生綜合素質(zhì)亟待提高,培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對(duì)大學(xué)生有著極其重要的意義,而學(xué)生社團(tuán)作為校園文化中最活躍的因素,理應(yīng)站在時(shí)代的前沿,用飛揚(yáng)的激情、舞動(dòng)的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學(xué)生,讓更多人在學(xué)生社團(tuán)中認(rèn)識(shí)自我、挖掘潛能、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。作為新一屆的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員,我們將對(duì)上嚴(yán)格執(zhí)行院團(tuán)委工作安排,對(duì)下落實(shí)好學(xué)生社團(tuán)服務(wù)工作,積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。我們作為社聯(lián)人有理由相信,通過(guò)扎實(shí)作風(fēng),堅(jiān)持不懈的干勁,西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。

一、工作思想:

以活躍校園文化,加強(qiáng)學(xué)生間的合作與交流,激發(fā)學(xué)生的文學(xué)興趣,培養(yǎng)文。

學(xué)新人為工作目標(biāo),為營(yíng)造有東陳小學(xué)特色的校園文化作貢獻(xiàn)。

二、社團(tuán)基本情況:

1、全社共有社員46人,其中四年級(jí)人,五年級(jí)25人。

2、社團(tuán)共有學(xué)生理事7人,他們主要負(fù)責(zé)宣傳、組織及聯(lián)絡(luò)工作。

1、第3周選拔學(xué)生理事,明確分工,讓社員了解本學(xué)期社團(tuán)的工作計(jì)劃,以“領(lǐng)。

養(yǎng)一棵小樹為主題”給對(duì)社員進(jìn)行一次比較全面的寫作指導(dǎo);。

2、第5周以“母愛(ài)永恒”為主題,在社團(tuán)內(nèi)舉行一次現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,評(píng)出優(yōu)秀。

作品在校園網(wǎng)內(nèi)發(fā)表;。

3、第7周以“保護(hù)環(huán)境”為主題,以“我是——”進(jìn)行想象作文的輔導(dǎo)以及寫作競(jìng)賽;。

4、第9周結(jié)合學(xué)校組織的春游活動(dòng),讓學(xué)生以多種形式夸夸家鄉(xiāng)的新面貌,并以此為文;。

激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,并對(duì)社員的寫作能力進(jìn)行一次摸底;。

6、第13周結(jié)合‘五一’勞動(dòng)節(jié),以家務(wù)事為內(nèi)容,題目自擬,寫一篇文章;。

7、第15周結(jié)合學(xué)校的征文競(jìng)賽,開展以“講誠(chéng)信”為主題的寫作比賽;。

8、第17周邀請(qǐng)校內(nèi)外專家進(jìn)行文學(xué)講座,幫助其提高寫作能力;。

9、第19周召開社員寫作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和學(xué)期工作總結(jié),對(duì)一學(xué)期以來(lái)學(xué)生取得的成績(jī)和社團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)。

新學(xué)年又開始了,作為學(xué)校社團(tuán)的干部,我們應(yīng)該怎么做好社團(tuán)學(xué)期工作計(jì)劃呢?下面是小編為你整理了“學(xué)生社團(tuán)工作計(jì)劃”,希望能幫助到您。學(xué)生社團(tuán)工作計(jì)劃1。

新的學(xué)期對(duì)于我團(tuán)支部來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開始,同樣也具有著重要意義。20___年的6月,我們即將踏上高考的考場(chǎng),也即將離開生活三年的母?!矌煷蟾街小R虼?,本學(xué)期的支部工作顯得尤為重要。

上學(xué)期,我支部的幾次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)都開展得較為成功,我班同學(xué)從中也獲得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在新的一個(gè)學(xué)期里,我團(tuán)支部將會(huì)在原有的基礎(chǔ)上加以改進(jìn),努力在各個(gè)方面加以完善。

工作要點(diǎn):

1、著力建設(shè)一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)團(tuán)員學(xué)習(xí)交流、心理輔導(dǎo)以積極應(yīng)考。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范守則》。

3、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高思想覺(jué)悟。

4、重視樹立學(xué)團(tuán)員誠(chéng)信人格教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神;

增強(qiáng)學(xué)團(tuán)員法律意識(shí)和誠(chéng)實(shí)意識(shí),提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念。

5、開展積極向上的文化生活,能使大家在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強(qiáng)本支部文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,組織各類活動(dòng),動(dòng)員大家積極參加。

6、抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

具體方案與策劃如下:

1、開學(xué)之初,將利用班會(huì)課組織團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范守則》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。

2、開展團(tuán)員座談會(huì),交流學(xué)習(xí)心得。把握好團(tuán)員的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)由支部書記、組織委員、宣傳委員以及兩名陽(yáng)光委員組成的團(tuán)干部小組,深入到團(tuán)員身邊,幫助大家調(diào)整心態(tài),鼓勵(lì)大家積極應(yīng)考,共同應(yīng)對(duì)高三下學(xué)期,取得高考的勝利。

3、用好宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào),多表?yè)P(yáng)宣傳身邊優(yōu)秀團(tuán)員,弘揚(yáng)正氣,對(duì)團(tuán)員們進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,并進(jìn)行全面教育,真正做到學(xué)校無(wú)小事,事事教育人,學(xué)校無(wú)閑處,處處教育人。

4、抓好團(tuán)支部活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)、引導(dǎo)團(tuán)員向團(tuán)組織靠攏,定期開展活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)員的遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。

5、完善團(tuán)支部的自身建設(shè),做好常規(guī)工作。按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi),及時(shí)上繳校團(tuán)委。正常開展每月一次的團(tuán)員會(huì)議。

6、具體工作。

三月:上學(xué)期工作總結(jié);

制定團(tuán)支部工作計(jì)劃及中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范教育;

板報(bào)的布置、檢查;

開展學(xué)雷鋒、學(xué)規(guī)范活動(dòng)。

四月:團(tuán)支部會(huì)議,進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。

五月:黑板報(bào)《走向高考》專題。

六月:協(xié)助校團(tuán)委組織好畢業(yè)相關(guān)事宜。

一、改革社聯(lián)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)要害。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)監(jiān)察部職能:

1、負(fù)責(zé)收集、檢查各社團(tuán)注冊(cè)表,再統(tǒng)一呈送社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)。

2、負(fù)責(zé)受理新社團(tuán)注冊(cè)表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊(cè)表呈送到社聯(lián)主席團(tuán)進(jìn)行初審。

3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團(tuán)公布本月財(cái)務(wù)細(xì)則表、月度考核表,確保會(huì)員會(huì)費(fèi)不浪費(fèi),不縮水。

4、學(xué)期末統(tǒng)計(jì)、檢查、保管由社團(tuán)支出所購(gòu)買的設(shè)備。

5、登記社聯(lián)每次會(huì)議(包括月會(huì)、重大會(huì)議)的出勤情況,并作好記錄。

6、社聯(lián)、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生等情況、社團(tuán)評(píng)比等工作的監(jiān)督。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部職能:

1、為院團(tuán)委所要求的學(xué)院部分大型活動(dòng)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。

2、出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規(guī)范,并照相留下電子版,每月進(jìn)行社團(tuán)海報(bào)考評(píng),督促其宣傳板質(zhì)量,規(guī)范海報(bào)粘貼。

3、社聯(lián)在舉辦活動(dòng)的同時(shí),提高學(xué)院師生對(duì)社聯(lián)以及各社團(tuán)的認(rèn)知度,知名度。

4、緊密聯(lián)系各社團(tuán),協(xié)助各社團(tuán)宣傳工作,加強(qiáng)各社團(tuán)宣傳部的聯(lián)系,彼此交流,以達(dá)到社聯(lián)與社團(tuán)聯(lián)合,通力合作的效果。

5、負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書,各項(xiàng)獎(jiǎng)狀的制作,并找老師和蓋章。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室職能:

1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)召開各種會(huì)議的組織工作,協(xié)助主席團(tuán)與各部部長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

2、負(fù)責(zé)起草社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的文件和材料,審核以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)名義印發(fā)的各類文件。

3、負(fù)責(zé)上級(jí)來(lái)文的登記、傳閱、回收、保管工作。負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作。

4、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室。

5、負(fù)責(zé)安排辦公室值班表,監(jiān)督各部值班情況。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃與執(zhí)行部職能:

1、負(fù)責(zé)各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)表的審批工作,并對(duì)各社團(tuán)的活動(dòng)開展進(jìn)行協(xié)調(diào)、提出建議,并做好登記備案。

2、負(fù)責(zé)策劃并執(zhí)行社聯(lián)承辦的各類文藝活動(dòng),包括社團(tuán)文化節(jié)、迎新年晚會(huì)以及必要的社團(tuán)與社團(tuán)之間活動(dòng)等,確保社團(tuán)活動(dòng)圓滿成功。

3、根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)安排,對(duì)相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

4、對(duì)于活動(dòng)策劃書要保證內(nèi)容充實(shí),主題突出,操作明確,富有創(chuàng)意。

5、在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中,不斷發(fā)掘文藝人才,有效組織文藝團(tuán)隊(duì),為演出做好人才儲(chǔ)備。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)科技傳媒部職能:

1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及社團(tuán)科技理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、技術(shù)交流和培訓(xùn)工作。

2、負(fù)責(zé)做好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒介的設(shè)計(jì)制作、改進(jìn)完善、換版更新、運(yùn)行維護(hù)工作。

3、負(fù)責(zé)對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各社團(tuán)多舉辦的活動(dòng)及日常例會(huì)做好攝影記錄工作、電子刊物的制作工作。

4、負(fù)責(zé)做好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大會(huì)徽設(shè)計(jì)、工作證制作、大型活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)、大型活動(dòng)視屏工作等。

二、落實(shí)社團(tuán)招新及社聯(lián)換屆活動(dòng)。

20___年9月中旬社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將組織我院各個(gè)社團(tuán)開展社團(tuán)招收新會(huì)員活動(dòng)。此次的納新活動(dòng)以“攜社團(tuán)之手,啟大學(xué)之窗”為主題,我們將通過(guò)校道擺攤宣傳,社團(tuán)干部利用課余時(shí)間進(jìn)班宣傳,務(wù)求能夠讓廣大的興趣愛(ài)好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個(gè)社團(tuán)注入新血液,讓社團(tuán)一脈相傳,更活躍更強(qiáng)壯,同時(shí)此次的社團(tuán)招新期間,也將出社團(tuán)文明招新團(tuán)隊(duì)給與表?yè)P(yáng)!

20___年9月下旬,在既社團(tuán)招新之后,展開社聯(lián)換屆工作。新一屆社長(zhǎng)的選拔通過(guò)以老社長(zhǎng)推薦為主,院團(tuán)委及各系團(tuán)工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競(jìng)選。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部骨干換屆也將以此為契機(jī),選拔社團(tuán)優(yōu)秀人才,推薦社聯(lián)優(yōu)秀干事參與部長(zhǎng)及主任競(jìng)選。

20___年9月底十月初,召開社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員見(jiàn)面大會(huì)。

三、以文娛促交流,以研討促發(fā)展。

20___年10月—11月期間,為加強(qiáng)社團(tuán)間交流,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力,縮小新老會(huì)員的距離感,增進(jìn)社團(tuán)與社聯(lián)之間的向心力。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,進(jìn)行內(nèi)部成員能力素質(zhì)培訓(xùn),通過(guò)全體座談會(huì),競(jìng)技游戲的聯(lián)手舉辦等活動(dòng),學(xué)習(xí)彼此社團(tuán)的優(yōu)秀發(fā)展經(jīng)驗(yàn),一次激發(fā)成員工作積極性,看展更有意義的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。

20___年末,預(yù)計(jì)開展由院團(tuán)委主辦,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦的“20___迎新年晚會(huì)”。以此為契機(jī),鼓勵(lì)社團(tuán)展示自身優(yōu)秀成果,推薦社團(tuán)內(nèi)部?jī)?yōu)秀人才,給社團(tuán)搭建一個(gè)平坦,同樣也借此檢驗(yàn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作效力。

四、以制度明紀(jì)律,以獎(jiǎng)勵(lì)鼓干勁。

20___年12月,展開對(duì)社團(tuán)社長(zhǎng)第一次工作學(xué)習(xí)情況考核,對(duì)于優(yōu)秀的社團(tuán)負(fù)責(zé)人給與講評(píng),對(duì)于一些面對(duì)工作不負(fù)責(zé),亂折騰的社團(tuán)負(fù)責(zé)人給予警告直至解除職務(wù)。同樣,在年度晚會(huì)期間,會(huì)本著公平、公正、公開的原則,對(duì)社團(tuán)工作進(jìn)行考核評(píng)比,鼓勵(lì)先進(jìn),評(píng)選并頒發(fā)十名“十佳會(huì)長(zhǎng)”獎(jiǎng)。

除此之外,在日常工作中,還有以下幾點(diǎn):

1、定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,可以分類分形式召開會(huì)議,及時(shí)了解社團(tuán)最新動(dòng)態(tài),調(diào)整好各社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、解決社團(tuán)發(fā)展中遇到的問(wèn)題。

2、社聯(lián)骨干,要深入社團(tuán)中去,定期參加社團(tuán)例會(huì),了解社團(tuán)所需,探明社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r,避免社團(tuán)中出現(xiàn)損害會(huì)員權(quán)益現(xiàn)象。

3、做好日常資料收發(fā)登記,開展完一個(gè)活動(dòng)后及時(shí)整理好所涉及資料并存檔。

4、堅(jiān)持做好社團(tuán)考核與評(píng)比工作,同時(shí)積極配合團(tuán)委老師工作安排。

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)急劇轉(zhuǎn)變,大學(xué)生綜合素質(zhì)亟待提高,培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對(duì)大學(xué)生有著極其重要的意義,而學(xué)生社團(tuán)作為校園文化中最活躍的因素,理應(yīng)站在時(shí)代的前沿,用飛揚(yáng)的激情、舞動(dòng)的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學(xué)生,讓更多人在學(xué)生社團(tuán)中認(rèn)識(shí)自我、挖掘潛能、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。作為新一屆的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員,我們將對(duì)上嚴(yán)格執(zhí)行院團(tuán)委工作安排,對(duì)下落實(shí)好學(xué)生社團(tuán)服務(wù)工作,積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。我們作為社聯(lián)人有理由相信,通過(guò)扎實(shí)作風(fēng),堅(jiān)持不懈的干勁,西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。

一、指導(dǎo)思想:

以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn);

營(yíng)造良好的校園文化氛圍,繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)。

二、工作重點(diǎn)。

1、完善學(xué)生會(huì)制度建設(shè),不斷提高工作效率。

為了使學(xué)生會(huì)組織具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保學(xué)生會(huì)工作正常運(yùn)行,我們?cè)诳偨Y(jié)過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作制度和運(yùn)行機(jī)制,特別是值日管理制度、會(huì)議制度以及獎(jiǎng)罰制度等等,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。實(shí)行“會(huì)議”制度,即每周一次學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,及時(shí)開展各項(xiàng)工作,提高工作效。

2、加強(qiáng)溝通合作,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,提高服務(wù)水平。

從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去。本學(xué)期我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的溝通交流工作,通過(guò)更廣的途徑、更新的形式去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,廣泛聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的意見(jiàn)及建議,及時(shí)了解同學(xué)們所需,更好地為同學(xué)們服務(wù)。使整個(gè)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)更加有效率地運(yùn)作,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)的凝聚力。

3、抓好學(xué)生會(huì)的宣傳工作,內(nèi)樹形象,外樹品牌。

進(jìn)一步擴(kuò)大校學(xué)生會(huì)在全校范圍的影響,必須狠抓宣傳工作,充分利用宣傳欄、海報(bào)等宣傳途徑,靈活主動(dòng)利用宣傳陣地,拓寬我們的宣傳領(lǐng)域。做好校園宣傳活動(dòng)的監(jiān)督工作,弘揚(yáng)健康向上的精神文化。

4、積極開展校園文體活動(dòng),豐富校園文化。

本學(xué)期我們將配合學(xué)校團(tuán)委開展一系列大型活動(dòng),如:“元旦文藝匯演”等。這些大型活動(dòng),在廣大同學(xué)中影響很大,對(duì)提高學(xué)生自身修養(yǎng),活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的課余文化生活有很大的幫助。所以我們將對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),力爭(zhēng)在借鑒以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和突破。

(一)主席。

1、與學(xué)校有關(guān)部門溝通、聯(lián)系。主持學(xué)生會(huì)全面工作,定期主持召開學(xué)生會(huì)全體委員、全校班長(zhǎng)會(huì)議,研究貫徹學(xué)校布置的各項(xiàng)有關(guān)任務(wù)。用各種活動(dòng),促進(jìn)全體學(xué)生德智體美勞各方面全面發(fā)展。

2、圍繞學(xué)校的中心工作,制定學(xué)生會(huì)社團(tuán)工作計(jì)劃、總結(jié),協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部工作并指導(dǎo)、檢查學(xué)生會(huì)、各班班委會(huì)開展工作情況,并加以督促檢查,協(xié)助教導(dǎo)處參與對(duì)班級(jí)輪值的管理工作。

(二)副主席。

1、副主席協(xié)助主席做好分管工作。

2、做到及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門請(qǐng)示和匯報(bào)工作,以及學(xué)生的思想情況,經(jīng)常和團(tuán)委書記保持聯(lián)系,以解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。負(fù)責(zé)定期向政教處、團(tuán)委匯報(bào)學(xué)生會(huì)工作情況。

(三)紀(jì)檢部。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生佩戴??ㄇ闆r檢查,并定期匯報(bào)德育處。

2、更進(jìn)一步狠抓干部?jī)x表。

(四)學(xué)習(xí)部。

1、做好學(xué)生會(huì)的文件起草、整理和各部門會(huì)議記錄的收信整理、歸檔。

2、做好期末“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)比、監(jiān)督及檢查工作。

(五)宣傳部。

1、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,包括校園安全、節(jié)日以及大型活動(dòng)等主題宣傳、考前有關(guān)考紀(jì)考風(fēng)宣傳等等。

2、繼續(xù)做好宣傳欄、包括規(guī)范使用、維護(hù)等工作。

(五)文娛部。

1、定期召開文娛干部擴(kuò)大會(huì)議,加強(qiáng)與各班文娛委員進(jìn)行交流。

2、協(xié)助團(tuán)委認(rèn)真籌備元旦文藝匯演。

(六)組織部。

1、做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、做好每天早操出勤檢查工作。

四、學(xué)生會(huì)工作、活動(dòng)一覽表:

學(xué)生會(huì)全體成員將一如既往地保持銳意進(jìn)取的精神和滿腔熱忱,始終不渝地代表同學(xué),盡心竭力地服務(wù)同學(xué),積極開拓學(xué)生工作新局面,發(fā)揮橋梁紐帶作用,努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇八

記得去年才開始接手蒙氏班的時(shí)候,我常常會(huì)感到困惑和不安。困惑是因?yàn)椴恢烂墒辖逃撊绾芜M(jìn)行、怎樣進(jìn)行?它和我們常規(guī)的五大領(lǐng)域有著怎么樣的區(qū)別?如何教孩子才能夠很好的接受?需要教師自己補(bǔ)充的教學(xué)內(nèi)容該怎樣進(jìn)行?不安是因?yàn)榭粗议L(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、各位老師那期待的眼神,他們期盼著我們能使孩子在接受蒙氏教育后,有明顯的進(jìn)步。這一切的一切既是我壓力,也成為了我得動(dòng)力,因?yàn)樗诒薏咧視r(shí)時(shí)抓緊工作不能有絲毫的懈怠。可喜的是,經(jīng)過(guò)這一年的教育,孩子們都有了進(jìn)步,家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步感到高興。我為自己沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)們的囑托而高興,也松了一口氣??墒敲髂昴?明年我又要面對(duì)一批新得面孔。學(xué)期將要結(jié)束了,該是我細(xì)細(xì)的品味自己得與失得時(shí)候了。經(jīng)過(guò)這一年得教學(xué)實(shí)踐讓我感到,想做好合格得蒙氏班教師,就必須做一名智慧型教師。

1、能夠根據(jù)孩子的特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃與內(nèi)容。

蒙氏教育起源與羅馬,傳入中國(guó)后并不是全盤接受,而是經(jīng)過(guò)專家們選擇,根據(jù)我國(guó)幼教實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充逐步完善起來(lái)得。我認(rèn)為我們也可以根據(jù)我們本土、本園、本班得情況進(jìn)行教學(xué)。每個(gè)地方都有本土特色,每個(gè)地方得孩子也有不同得特點(diǎn)。象我們班得孩子就存在著秩序感差、日常行為習(xí)慣差、口頭表達(dá)能力差等。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子們得口表達(dá)能力較差、不愛(ài)回答問(wèn)題時(shí)就進(jìn)行了每日一問(wèn)、詞語(yǔ)接龍、將故事等語(yǔ)言領(lǐng)域得教學(xué)活動(dòng)。我常常鼓勵(lì)孩子,大膽得問(wèn)大膽得說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了不要緊,教他們多說(shuō)詞說(shuō)完整得句子。漸漸得我們發(fā)現(xiàn)孩子得詞匯量得到了很大得豐富、口頭表述能力也有了很大得提高。

我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡生活區(qū)得食品工作,就加大了食品區(qū)得投入力度,出了教材上要求得以外,我又教他們制作果汁、制作涼菜等等,既培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力、又鞏固了對(duì)我們所教授的一些生活基本技能真是一舉兩得,而且看著孩子們的表現(xiàn)家長(zhǎng)們也很高興。我發(fā)現(xiàn)孩子們沉迷于動(dòng)畫世界,分辨不出動(dòng)畫世界與現(xiàn)實(shí)的差距,特別進(jìn)行了《動(dòng)畫城》的主題教學(xué),讓孩子們了解動(dòng)畫世界是人們虛構(gòu)出來(lái)的,在動(dòng)畫世界里又許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,象哪吒的勇敢、黑貓警長(zhǎng)的聰明、圖圖的可愛(ài),但是那些不好的東西我們是不能學(xué)習(xí)的。特別是孩子們說(shuō),自殺后會(huì)象哪吒那樣重生,這個(gè)念頭是很可怕的等等。作為智慧型教師,就要能夠普捉到這些信息,及時(shí)的根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行教學(xué),而不是為了教而教。

2、作為蒙氏班的教師,要積極完善各教學(xué)區(qū)域。

其實(shí)蒙氏教育的五大區(qū)域是相對(duì)的而不是絕對(duì)的,我們可以根據(jù)孩子們的需要及時(shí)的進(jìn)行補(bǔ)充。就像我們補(bǔ)充了美工區(qū)、動(dòng)植物區(qū)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)區(qū)等等。我們的孩子現(xiàn)在非常喜歡畫畫、剪紙、手工,可是以前他們?cè)谶@方面的能力并不是很強(qiáng)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他們不愛(ài)動(dòng)手時(shí),就補(bǔ)充了美工區(qū),并投放了各種美工書、材料讓孩子使用。開始只是部分喜歡動(dòng)手的孩子進(jìn)行美工區(qū)的工作,可是后來(lái)越來(lái)越多的孩子加入到了這個(gè)行列中??墒且岬降囊稽c(diǎn)是,老師要不怕麻煩,因?yàn)檫@需要老師及時(shí)補(bǔ)充美工區(qū)的材料,而且操作完后需要整理環(huán)境。除此之外,我們還讓孩子們養(yǎng)小動(dòng)物、種植讓他們體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)、收獲的喜悅。我感覺(jué)只要你認(rèn)為需要,對(duì)孩子又有好處的都可以成為我們蒙氏教學(xué)內(nèi)容,這需要我們教師細(xì)心的觀察孩子的需要。

3、組織活動(dòng),對(duì)本班進(jìn)行宣傳。

俗話說(shuō):“王婆賣瓜,自賣自夸”,我認(rèn)為在蒙氏班里這是急需要的。因?yàn)槲覀兘M織了這么多的有意義的教學(xué),孩子有了很大的進(jìn)步,我們老師付出了這么多艱辛的勞動(dòng),就得讓我們的家長(zhǎng)知道感覺(jué)到、知道。一年來(lái),我們會(huì)把孩子的表現(xiàn)和有一些有意義的教學(xué)活動(dòng)用數(shù)碼相機(jī)拍攝下來(lái)讓家長(zhǎng)觀看;把家長(zhǎng)請(qǐng)到教室和孩子共同操作;請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞孩子們的美工作品;向家長(zhǎng)進(jìn)行展示等等,同時(shí)有開展了春游、爬山等一系列的集體活動(dòng),讓家長(zhǎng)共同參與體現(xiàn)了家園共教。就在這一次次的活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步是非常大的,家長(zhǎng)對(duì)孩子們的表現(xiàn)是非常滿意的。當(dāng)然家長(zhǎng)們還在提,希望我們多組織活動(dòng),多拍些孩子在園表現(xiàn)的照片等等,讓他們能夠多了解孩子的學(xué)習(xí)情況,這說(shuō)明我們今后還需要進(jìn)一步加大工作力度,不僅要“種好瓜”還要會(huì)“叫賣”。

以上都是我的不成熟的見(jiàn)解,因?yàn)樵诠ぷ髦行枰覀円晟频倪€有許多、需要我們做的還有許多、需要我們發(fā)現(xiàn)的還有許多。只要我們不斷的發(fā)現(xiàn)、不斷的改進(jìn)、不斷的努力,相信我們的蒙氏教育會(huì)更加精彩!

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇九

新學(xué)年又開始了,作為學(xué)校社團(tuán)的干部,我們應(yīng)該怎么做好社團(tuán)學(xué)期工作計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理好的學(xué)校社團(tuán)工作計(jì)劃范文,歡迎大家參考學(xué)習(xí)哦!學(xué)校社團(tuán)工作計(jì)劃范文一。

時(shí)間流逝,飛星流轉(zhuǎn)。不知不覺(jué)已度過(guò)一年,我們學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也已經(jīng)4周歲了。但任時(shí)光流逝我們的工作仍不會(huì)懈怠。我相信在新的一年我們將迎來(lái)更為廣闊的天空。在上學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作中我們有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績(jī),但也有一些不足之處。

在本學(xué)期中我們將在不斷改進(jìn)自身不足的同時(shí),繼續(xù)秉承理性思考與銳意改革創(chuàng)新的精神,指導(dǎo)和幫助我校學(xué)生社團(tuán)開展更多豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動(dòng)品牌化和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),為開創(chuàng)我校學(xué)生社團(tuán)百家爭(zhēng)鳴、群芳競(jìng)艷的良好局面而不懈努力。

一、指導(dǎo)思想。

以服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展、服務(wù)校園文化繁榮為目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)服務(wù)青年,服務(wù)大局,促進(jìn)學(xué)生成才發(fā)展,促進(jìn)西部發(fā)展為行動(dòng)指南,以打造精品社團(tuán)為重點(diǎn),兼顧其他學(xué)生社團(tuán),一手抓社團(tuán)活動(dòng)開展,一手抓社團(tuán)規(guī)范建設(shè),將一個(gè)體系化,規(guī)范化,品牌化,網(wǎng)絡(luò)化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,最終達(dá)到服務(wù)學(xué)生第二課堂的目的。

二、奮斗目標(biāo)。

1、創(chuàng)新工作機(jī)制,加強(qiáng)社團(tuán)管理,完善社團(tuán)聯(lián)內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系為基礎(chǔ),樹立良好的社團(tuán)聯(lián)辦公中心的形象。

2、加強(qiáng)與各部門及學(xué)校社團(tuán)的聯(lián)系,提升社團(tuán)聯(lián)辦公中心的發(fā)展層次和水平;

三、

具體計(jì)劃和任務(wù)。

為了結(jié)合學(xué)院改革發(fā)展的實(shí)際,協(xié)調(diào)配合好社團(tuán)聯(lián)各部門的工作,使辦公中心的工作有序的進(jìn)行,我們做了以下安排:

1、加強(qiáng)干部教育。

社團(tuán)干部是社團(tuán)工作的主體,只有保證了社團(tuán)干部隊(duì)伍的先進(jìn)性,才可能有社團(tuán)工作的先進(jìn)性。因此,開學(xué)初,我們將要把對(duì)干部的教育當(dāng)一項(xiàng)很重要的工作。可以從以下幾個(gè)方面入手:

(2)進(jìn)行相關(guān)工作上的指導(dǎo)教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。

2、完善內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)管理。

辦公中心作為一個(gè)組織部門,必須要有組織、有紀(jì)律。辦公中心在很多方面都還不完善,因此我們務(wù)必要加強(qiáng)這方面的工作。在。

總結(jié)。

中探索,在探索中前進(jìn)。對(duì)部分沒(méi)有健全的規(guī)章要健全,對(duì)不完善的制度要補(bǔ)充,對(duì)不合適的規(guī)定進(jìn)行修改。使社團(tuán)聯(lián)和辦公中心的管理更規(guī)范、有序。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,創(chuàng)新工作思路。

加強(qiáng)與社團(tuán)聯(lián)各部門之間,以及與校級(jí)、院系的社團(tuán)聯(lián)系;加強(qiáng)與團(tuán)委辦公室的交流,使辦公中心不斷進(jìn)步,并健康有序的發(fā)展壯大。

四、具體工作安排。

1、做好第四屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的閉幕式。

1、內(nèi)部進(jìn)行換屆選舉,調(diào)整社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)生干部隊(duì)伍;

2、整理各社團(tuán)資料,使其完善,完善社團(tuán)聯(lián)規(guī)章制度。

1、指定內(nèi)部管理辦法,并嚴(yán)格實(shí)施;

2、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)。

1、對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié);

2、統(tǒng)籌各個(gè)社團(tuán)的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

1、擬好招新計(jì)劃,完成招新工作;

2、完成各社團(tuán)新同學(xué)的注冊(cè);

1、總結(jié)招新工作;

2、對(duì)新社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的成員進(jìn)行干部培訓(xùn);

1、完成第五節(jié)社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的策劃;

2、配合各部門積極開展社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié);

1、整理各個(gè)社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的總結(jié);

2、社團(tuán)聯(lián)周年慶活動(dòng)的開展;

3、評(píng)出社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)中的優(yōu)秀社團(tuán)及個(gè)人。

20xx年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年,學(xué)生社團(tuán)作為中學(xué)校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺(tái)。今年學(xué)生處,團(tuán)委對(duì)社團(tuán)工作十分重視,為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展,就要加大社團(tuán)管理,使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對(duì)各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將工作安排如下:

工作的開展分為三個(gè)大階段:第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展;第二階段社團(tuán)部?jī)?nèi)部建設(shè),第三階段對(duì)以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表,旗下有:心理健康協(xié)會(huì)(籌備中)、環(huán)保協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)(籌備中)、文學(xué)社、跆拳道社、協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)(籌備中)。

每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì)對(duì)于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來(lái)越受關(guān)注、越來(lái)越完善的大專院校來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在將來(lái)的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì)的建設(shè)并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì)。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)工作的大力支持。

我們將對(duì)社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正;對(duì)各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“學(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核;對(duì)就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

(一)以下是各個(gè)協(xié)會(huì)在未來(lái)一年活動(dòng)的策劃:

1、心理協(xié)會(huì):5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動(dòng);10月25日心理健康日,舉辦晚會(huì)。

2、環(huán)保協(xié)會(huì):大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識(shí),開展環(huán)?;顒?dòng)。

3、吉他協(xié)會(huì):聘請(qǐng)專業(yè)老師講座;與音樂(lè)協(xié)會(huì)等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會(huì)員參觀。

4、文學(xué)社:活躍校園文化,提高同學(xué)對(duì)文學(xué)的興趣愛(ài)好,舉辦一次全校性的征文比賽,評(píng)選出優(yōu)秀文章刊登出版;請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。

5、音樂(lè)協(xié)會(huì):請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),經(jīng)常進(jìn)行排練,交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,開展大型歌唱比賽。

6、跆拳道社:與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,對(duì)有興趣愛(ài)好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),爭(zhēng)取在校晚會(huì)上交出一個(gè)好節(jié)目。

7、協(xié)會(huì):組織會(huì)員進(jìn)行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動(dòng)上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。

8、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì):完善協(xié)會(huì)隊(duì)伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋,提高球隊(duì)整體水平和學(xué)校的名氣。

在未來(lái)的一年時(shí)間里,將著重點(diǎn)放在協(xié)會(huì)的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次,組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動(dòng),達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。

(二)在借鑒上屆社團(tuán)部工作的同時(shí),對(duì)社團(tuán)提出幾點(diǎn)問(wèn)題及解決方案構(gòu)思:

1、各協(xié)會(huì)自身舉辦的內(nèi)部活動(dòng)由協(xié)會(huì)自行承擔(dān),確實(shí)不夠部分,再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請(qǐng);各協(xié)會(huì)所需經(jīng)費(fèi)必須以報(bào)告形式書面申請(qǐng),交送部長(zhǎng)審核,并對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)去向必須詳細(xì)列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。

2、社團(tuán)的宣傳力度不夠問(wèn)題:社團(tuán)的宣傳是社團(tuán)部各干事的素質(zhì),能力對(duì)外的彰顯,充分展現(xiàn)我校課外活動(dòng)和學(xué)生風(fēng)采。所以,社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站,qq群,利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作。

3、社團(tuán)選舉存在的問(wèn)題:社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要,以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會(huì)員決定50%,學(xué)生會(huì)和團(tuán)委決定50%。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,讓工作上一個(gè)臺(tái)階。

4、社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對(duì)社團(tuán)部工作的特殊性,各社團(tuán)在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真,及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用。

5、社團(tuán)每舉行一次大型活動(dòng)須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部,且每個(gè)社團(tuán)每年須有一個(gè)以上的大型活動(dòng),否則社團(tuán)責(zé)令整改。

(三)社團(tuán)部近期活動(dòng)構(gòu)想:

1、由籃球協(xié)會(huì)開展3人制籃球賽。

2、由社團(tuán)部發(fā)起,舉行節(jié)日聯(lián)歡晚會(huì),由各個(gè)同學(xué)和各協(xié)會(huì)出節(jié)目。

3、加強(qiáng)社團(tuán)部的影響力。

以上的計(jì)劃尚不盡完善,有待對(duì)各個(gè)社團(tuán)的進(jìn)一步了解后作出補(bǔ)充。總體目標(biāo)已經(jīng)較為明確,社團(tuán)部所展開的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取創(chuàng)造社團(tuán)工作的新佳績(jī)!

一、指導(dǎo)思想:

在新的學(xué)期里,我校學(xué)生會(huì)將在學(xué)校和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作精神,緊密圍繞學(xué)生會(huì)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”的方針,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),激發(fā)自身活力;以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn);營(yíng)造良好的校園文化氛圍,繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)。

二、工作重點(diǎn)。

1、完善學(xué)生會(huì)制度建設(shè),不斷提高工作效率。

為了使學(xué)生會(huì)組織具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保學(xué)生會(huì)工作正常運(yùn)行,我們?cè)诳偨Y(jié)過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作制度和運(yùn)行機(jī)制,特別是值日管理制度、會(huì)議制度以及獎(jiǎng)罰制度等等,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。實(shí)行“會(huì)議”制度,即每周一次學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,及時(shí)開展各項(xiàng)工作,提高工作效率。

2、加強(qiáng)溝通合作,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,提高服務(wù)水平。

從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去。本學(xué)期我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的溝通交流工作,通過(guò)更廣的途徑、更新的形式去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,廣泛聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的意見(jiàn)及建議,及時(shí)了解同學(xué)們所需,更好地為同學(xué)們服務(wù)。使整個(gè)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)更加有效率地運(yùn)作,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)的凝聚力。

3、抓好學(xué)生會(huì)的宣傳工作,內(nèi)樹形象,外樹品牌。

進(jìn)一步擴(kuò)大校學(xué)生會(huì)在全校范圍的影響,必須狠抓宣傳工作,充分利用宣傳欄、海報(bào)等宣傳途徑,靈活主動(dòng)利用宣傳陣地,拓寬我們的宣傳領(lǐng)域。做好校園宣傳活動(dòng)的監(jiān)督工作,弘揚(yáng)健康向上的精神文化。

4、積極開展校園文體活動(dòng),豐富校園文化。

本學(xué)期我們將配合學(xué)校團(tuán)委開展一系列大型活動(dòng),如:“元旦文藝匯演”等。這些大型活動(dòng),在廣大同學(xué)中影響很大,對(duì)提高學(xué)生自身修養(yǎng),活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的課余文化生活有很大的幫助。所以我們將對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),力爭(zhēng)在借鑒以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和突破。

三、各負(fù)責(zé)人工作要點(diǎn)。

(一)主席。

1、與學(xué)校有關(guān)部門溝通、聯(lián)系。主持學(xué)生會(huì)全面工作,定期主持召開學(xué)生會(huì)全體委員、全校班長(zhǎng)會(huì)議,研究貫徹學(xué)校布置的各項(xiàng)有關(guān)任務(wù)。用各種活動(dòng),促進(jìn)全體學(xué)生德智體美勞各方面全面發(fā)展。

2、圍繞學(xué)校的中心工作,協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部工作并指導(dǎo)、檢查學(xué)生會(huì)、各班班委會(huì)開展工作情況,并加以督促檢查,協(xié)助教導(dǎo)處參與對(duì)班級(jí)輪值的管理工作。

(二)副主席。

1、副主席協(xié)助主席做好分管工作。

2、做到及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門請(qǐng)示和匯報(bào)工作,以及學(xué)生的思想情況,經(jīng)常和團(tuán)委書記保持聯(lián)系,以解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。負(fù)責(zé)定期向政教處、團(tuán)委匯報(bào)學(xué)生會(huì)工作情況。

(三)紀(jì)檢部。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生佩戴??ㄇ闆r檢查,并定期匯報(bào)德育處。

2、更進(jìn)一步狠抓干部?jī)x表、言行問(wèn)題。

(四)學(xué)習(xí)部。

1、做好學(xué)生會(huì)的文件起草、整理和各部門會(huì)議記錄的收信整理、歸檔。

2、做好期末“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)比、監(jiān)督及檢查工作。

(五)宣傳部。

1、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,包括校園安全、節(jié)日以及大型活動(dòng)等主題宣傳、考前有關(guān)考紀(jì)考風(fēng)宣傳等等。

2、繼續(xù)做好宣傳欄、包括規(guī)范使用、維護(hù)等工作。

(五)文娛部。

1、定期召開文娛干部擴(kuò)大會(huì)議,加強(qiáng)與各班文娛委員進(jìn)行交流。

2、協(xié)助團(tuán)委認(rèn)真籌備元旦文藝匯演。

(六)組織部。

1、做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、做好每天早操出勤檢查工作。

四、學(xué)生會(huì)工作、活動(dòng)一覽表:

學(xué)生會(huì)全體成員將一如既往地保持銳意進(jìn)取的精神和滿腔熱忱,始終不渝地代表同學(xué),盡心竭力地服務(wù)同學(xué),積極開拓學(xué)生工作新局面,發(fā)揮橋梁紐帶作用,努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇十

為了提高xx書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,充實(shí)大學(xué)生活,xx書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“與“書法比賽”活動(dòng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí),培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí),同時(shí)豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng),此次講座邀請(qǐng)了著名書法家xx老師。

xx全體干部、社員。

1、社長(zhǎng)介紹活動(dòng)目的、流程。

2、各部門分配任務(wù),進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。

4、收集稿件,并進(jìn)行篩選整理。

5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念。

6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字,社員們拍照留念。

(一)優(yōu)點(diǎn):

(二)不足:

1、活動(dòng)過(guò)程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

2、個(gè)別干事不夠積極,沒(méi)有承擔(dān)起自己的責(zé)任。

3、頒獎(jiǎng)過(guò)程中銜接不夠流暢。

2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。

3、提高對(duì)干事的要求。

結(jié)語(yǔ):這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō),是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛(ài)好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性,擴(kuò)大了xx書畫協(xié)會(huì)在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

1、明確活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

2、落實(shí)活動(dòng)方案。

與日常教學(xué)相結(jié)合,除安排的校本課外,每周日下午開展社團(tuán)活動(dòng),各班按照不同學(xué)段的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個(gè)別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng),為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

與學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合。開展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動(dòng),采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦;并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量,力求達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。老師與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀活動(dòng),做到讀而常吟之,學(xué)生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。

與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口,學(xué)校櫥窗每周推薦一首。

古詩(shī),供學(xué)生誦讀賞析,感悟。鼓勵(lì)、倡導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)參與經(jīng)典誦讀,督促學(xué)生每天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀,積極營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍。

為調(diào)動(dòng)學(xué)生參與誦讀和創(chuàng)作的積極性,學(xué)校將通過(guò)靈活多樣的方法開展豐富多彩的課外經(jīng)典閱讀活動(dòng),為學(xué)生搭建施展的平臺(tái),不斷提高小學(xué)生課外經(jīng)典閱讀的興趣,使優(yōu)秀詩(shī)文誦背和閱讀課外書籍活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂(lè)事。

1、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。

(1)通過(guò)實(shí)踐,初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。

(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評(píng)價(jià)體系,探索教師導(dǎo)讀的方法,培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。

(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,辦人民更滿意的學(xué)校。

2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(1)在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語(yǔ)言,促進(jìn)語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。

(2)陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,提高道德修養(yǎng)水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),促進(jìn)各門功課的學(xué)。

(3)是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

3、提高了教師的文化底蘊(yùn)。

(1)通過(guò)活動(dòng),理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學(xué)之中去。

(2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動(dòng),提高誦讀效果。

1、總體目標(biāo)。

通過(guò)學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典,讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。

2、具體目標(biāo)。

(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,修養(yǎng)提高。

(3)提升學(xué)生語(yǔ)文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。

(4)培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,增加各方面的素養(yǎng)。

(5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品位。

3、誦讀內(nèi)容。

主要誦記內(nèi)容以新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文及經(jīng)典優(yōu)秀選文為主。(其中有:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》經(jīng)典的選萃等。)。

4、教學(xué)原則和方法。

a、原則。

模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。

差異性原則:承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。

自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

鼓勵(lì)性原則:以鼓勵(lì)為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)經(jīng)典為根本。

b、方法。

(1)人人參與,個(gè)個(gè)提高。

(2)每日在校讀10分鐘。在學(xué)校由老師利用經(jīng)典誦讀課背誦。

(3)回家后,再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀(親子誦讀)10分鐘。

經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了一片生機(jī),我們堅(jiān)信,只要全體師生共同努力,勤奮工作,我校一定會(huì)在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅(jiān)定,更扎實(shí)。

在過(guò)去幾個(gè)月中,通過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。

在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問(wèn)題還必須地努力爭(zhēng)取更好。

一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。

在本學(xué)期,我部也取得了一些成績(jī),在各社團(tuán)的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問(wèn)題:

一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng)。

20xx-20xx屆xx勵(lì)志協(xié)會(huì)送老晚會(huì)在全體成員的共同努力下,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的笑聲中,在柔和的音樂(lè)陪襯下拉下了帷幕,晚會(huì)被宣布圓滿成功。然而,在這次活動(dòng)中,雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方,但也有不足的地方,現(xiàn)在對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié),希望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對(duì)以后的工作有所幫助?,F(xiàn)總結(jié)如下:

不足。

1、活動(dòng)有些流程的人員安排情況有明顯的不足。

2、會(huì)場(chǎng)布置不完美、所購(gòu)買的物品不齊全。

3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)行。

4、活動(dòng)中有些成員不積極參與相關(guān)活動(dòng)的安排。

建議。

1、結(jié)合協(xié)會(huì)情況,大范圍、大幅度的提高活動(dòng)的活性,讓我們的活動(dòng)在人員最放松、最?yuàn)蕵?lè)的氛圍下進(jìn)行。

2、對(duì)各部門的工作安排要到位。

3、做好監(jiān)督的工作。

4、活動(dòng)前與協(xié)會(huì)全體成員進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的會(huì)議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)做到心中有數(shù)。

優(yōu)點(diǎn)。

1、協(xié)會(huì)成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。

2、活動(dòng)前的工作準(zhǔn)備較完善。

3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動(dòng)可以更順利的進(jìn)行。

這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦,不能單靠個(gè)人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,只有大家相互團(tuán)結(jié)、相互幫助共同完成各項(xiàng)工作才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。雖然,晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點(diǎn),并不斷的完善,使協(xié)會(huì)在下次會(huì)議中舉辦得更加完美。

朗誦社團(tuán),旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣,激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達(dá)自己,展示自己。本學(xué)期主要通過(guò)形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練,吐字發(fā)音訓(xùn)練等,學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗誦能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

興趣是最好的老師,本社團(tuán)成員來(lái)源于9個(gè)班對(duì)朗誦有興趣的同學(xué),共33人。社員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每個(gè)人都給自己設(shè)定了計(jì)劃和目標(biāo),帶著任務(wù)參加社團(tuán)。每次社團(tuán)活動(dòng)之前,指導(dǎo)老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù),每一位學(xué)生都能夠時(shí)常切磋、實(shí)戰(zhàn)演練,從而有所獲、有所得,老師能對(duì)孩子的每次上臺(tái)表演作出評(píng)價(jià)和肯定,學(xué)生也在自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)中有所收獲。

本學(xué)期的朗誦社團(tuán),始終圍繞新課標(biāo)指出的`,朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對(duì)語(yǔ)文和中國(guó)文化的熱愛(ài)。

備課時(shí),我常會(huì)思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀積極性。然而,有時(shí)候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標(biāo)指引,只是為了讀而讀,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義并不大。

本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么,主要分為以下幾個(gè)板塊來(lái)教學(xué):發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩(shī)學(xué)唱。

字音字詞是基礎(chǔ),首先要讀準(zhǔn)字音,讀通句子。仔細(xì)聽(tīng)他們的朗讀,我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個(gè)問(wèn)題,一是讀錯(cuò)音、讀別音,這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識(shí)字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用,孩子們讀準(zhǔn)字詞,是讀準(zhǔn)句子的前提,同時(shí)也應(yīng)該多積累識(shí)記一些簡(jiǎn)單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時(shí)指讀,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用,提高注意力,達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀通順的目的。

繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,同時(shí)鍛煉舌頭的靈活度,以比賽形式進(jìn)行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中,是從儀態(tài)角度出發(fā),為孩子的表演打基礎(chǔ),之后進(jìn)行學(xué)生的表演,寓教于樂(lè),教學(xué)運(yùn)用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作,小組合作表演,靈活運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會(huì),在合作中分享快樂(lè)與成功。

古詩(shī)學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),課堂中大家配動(dòng)作,看視頻,學(xué)唱了不少古詩(shī),既有鞏固已學(xué)的古詩(shī),又學(xué)了新的古詩(shī),在音樂(lè)節(jié)奏中加深了記憶。同時(shí),教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,調(diào)動(dòng)他們的積極性。

看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態(tài)會(huì)越來(lái)越棒,這學(xué)期的社團(tuán)課也有不少收獲,真好!

本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識(shí)教育的理念,對(duì)學(xué)生充滿信任、尊重、理解、激勵(lì),結(jié)合中國(guó)象棋的教學(xué)特點(diǎn),積極讓學(xué)生在成功獲得快樂(lè),現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:。

一、充分發(fā)揮中國(guó)象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主,各種形式的對(duì)弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì)思維做基礎(chǔ)的.正是由于棋類活動(dòng)的這一特點(diǎn),我首先將象棋社團(tuán)分為35個(gè)小組,每小組4人,通過(guò)對(duì)弈,再把他們分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識(shí),進(jìn)行不同層次的教學(xué),基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)為主,學(xué)習(xí)時(shí)間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí),我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì)、最后老師與學(xué)生共同總結(jié).經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維.

為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況,我們社團(tuán)還分別在不同年級(jí)舉行了象棋比賽,在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)后,舉行了小組內(nèi)部的對(duì)弈比賽,由于這些活動(dòng)的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識(shí)掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性.現(xiàn)在,大家都以會(huì)用象棋來(lái)給自己的大腦做體操為榮.

1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),教育教學(xué)的方法也有待提高.

2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng).

1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì).

2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些.

總之,本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù),但在星期教學(xué)中還有一定的問(wèn)題,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,在來(lái)年的象棋教學(xué)中做的更好.最后希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期共同進(jìn)步!共同努力!

學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅(jiān)定不移地抓好這項(xiàng)工作。本學(xué)期,誦讀社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

本期共開展了六次誦讀活動(dòng),其中五次為鑒賞誦讀,一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是:王維古詩(shī)鑒賞、王昌齡古詩(shī)鑒賞、白居易古詩(shī)鑒賞、托物言志古詩(shī)鑒賞、惜時(shí)古詩(shī)鑒賞。

1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間:每周星期五下午第四節(jié)課。

2、具體做法:

(1)課前準(zhǔn)備相應(yīng)專題。打印好詩(shī)文。

(2)社團(tuán)活動(dòng)操作:

課前五分鐘:社團(tuán)成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩(shī)。要求是別人誦讀過(guò)的詩(shī)句不能再次誦讀。通過(guò)這種形式的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)的能力,同時(shí)也能檢驗(yàn)學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。誦讀分析階段:根據(jù)主題,開展詩(shī)文誦讀,了解詩(shī)人生平,了解詩(shī)文內(nèi)容,分析詩(shī)文背景,進(jìn)行語(yǔ)氣指導(dǎo)。

自主誦讀階段:每節(jié)課留10分鐘左右的時(shí)間,由社團(tuán)成員開展小組展示,交流,互幫互學(xué),促進(jìn)提高。

(3)社團(tuán)輻射作用:

回到班級(jí),在課文朗讀,詩(shī)文誦讀方面大膽表現(xiàn),提高自信心。

1、部分社團(tuán)成員膽小,主動(dòng)表現(xiàn)的能力不夠強(qiáng)。

2、社團(tuán)成員個(gè)體差異比較大,接受能力有很大差距。

經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,給我們帶來(lái)了一片生機(jī)。作家余秋雨說(shuō)過(guò):在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

我們音樂(lè)社團(tuán)是去年組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,社團(tuán)共有學(xué)生56人。在每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中主要做了以下幾點(diǎn)工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律。

在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。

2、歌曲的藝術(shù)處理。

在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌,而是要通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué),發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

總之,經(jīng)努力、合作,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),我們的表演受到大家的好評(píng),在六一比賽中獲得了好評(píng),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把音樂(lè)社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的表演隊(duì)伍!

學(xué)校自從開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)以來(lái),我們經(jīng)典誦讀活動(dòng)社團(tuán)全體成員,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅(jiān)定不移地做好這項(xiàng)工作.本學(xué)期,我們小組開展了各類豐富的誦讀活動(dòng),深入、有效地開展誦讀活動(dòng),不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià).同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累.使中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)不僅成為學(xué)校的特色項(xiàng)目,也讓參與的每一個(gè)學(xué)生得到文化素養(yǎng)的提升.

中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠.經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根.優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊(yùn)含的豐富哲理,可以成為學(xué)生一生的文化資產(chǎn).

1、明確活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色.

2、開展活動(dòng),堅(jiān)持小型多樣.

本學(xué)期,在每周的興趣小組活動(dòng)課上,組織社團(tuán)成員觀看了《以清明的名義詩(shī)歌,以詩(shī)歌的名義清明》誦讀視頻,為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)排練的《說(shuō)句心里話》道出了新市民子女的心聲,體現(xiàn)了我校同城化教育的成果,獲得了好評(píng).組織了期中、期末兩次誦讀比賽,及時(shí)評(píng)價(jià);學(xué)生在樂(lè)中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂(lè)讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ),景仰祖國(guó)悠久文化,收到情的感染,美的熏陶.學(xué)生在交流感言中表示:經(jīng)典誦讀社團(tuán)一點(diǎn)也不枯燥,活動(dòng)結(jié)束了,可我已經(jīng)深深愛(ài)上了誦讀,在課堂上我的膽子變大了,朗讀的聲音更響亮了,有同學(xué)說(shuō),經(jīng)典誦讀沒(méi)意思,可是我覺(jué)得,只要把一件事情認(rèn)真做,一定可以做出樂(lè)趣來(lái),下學(xué)期我一定還參加!

學(xué)生在誦讀古詩(shī)文的過(guò)程中提高素質(zhì),發(fā)展能力.求速度又求效果.學(xué)會(huì)了正確處理背誦與感悟的關(guān)系,不把背誦古詩(shī)轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān).要讓學(xué)生輕松地背,愉快地記,提高學(xué)習(xí)古詩(shī)的質(zhì)量.為學(xué)生學(xué)好古詩(shī)文提供了幫助.

1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì).

經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材.通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī),使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷.不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩(shī),可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感.

2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì).

通過(guò)大量誦讀中華古詩(shī),一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍.二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了.三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中.四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)表演節(jié)目,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉.

經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴我成長(zhǎng).經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了一片生機(jī).著名作家余秋雨說(shuō)過(guò):在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施.幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往.

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇十一

第一段:引言(100字)。

社團(tuán)活動(dòng)是我在學(xué)校難忘的一段經(jīng)歷。作為社團(tuán)的成員,我參與了各種有趣的活動(dòng),不僅鍛煉了自己的能力,還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了社團(tuán)工作的重要性,并積累了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:社團(tuán)的組織與管理(250字)。

一個(gè)良好的組織與管理對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在我們的社團(tuán)中,我們?cè)O(shè)立了明確的職責(zé)分工,每個(gè)成員都有自己的任務(wù)和責(zé)任。我們定期召開會(huì)議,討論工作進(jìn)展和下一步的計(jì)劃,并做好會(huì)議記錄,確保每個(gè)人都能明確自己的任務(wù)。此外,我們還充分發(fā)揮了社團(tuán)成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,鼓勵(lì)大家提出自己的想法和建議,從而形成集體的智慧。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作(250字)。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作是社團(tuán)工作的核心。在實(shí)際工作中,我們經(jīng)常需要與其他社團(tuán)合作,共同策劃和組織活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人都要互相信任,互相支持,在工作中分工明確,互相補(bǔ)充,共同完成任務(wù)。此外,我們還通過(guò)開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的了解和信任,為更好地開展合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:解決問(wèn)題與應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)(300字)。

在社團(tuán)工作中,我們常常會(huì)面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這些問(wèn)題可能是活動(dòng)策劃中的困難,也可能是成員之間的矛盾和紛爭(zhēng)。面對(duì)這些問(wèn)題,我們要懂得及時(shí)溝通和解決。首先,我們要坦誠(chéng)相待,勇于面對(duì)問(wèn)題,積極尋找解決方案。其次,我們要善于傾聽(tīng)和理解,尊重每個(gè)人的意見(jiàn)和感受,通過(guò)有效的溝通,化解矛盾,達(dá)成共識(shí)。最后,我們要保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和堅(jiān)定的信心,不畏困難,迎接挑戰(zhàn),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

第五段:總結(jié)與展望(300字)。

在社團(tuán)工作中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也鍛煉了自己的能力。通過(guò)與他人合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解,培養(yǎng)了耐心和溝通能力。通過(guò)解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的人。但是,我也清楚地意識(shí)到自己還有很多需要提升和學(xué)習(xí)的地方。因此,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為社團(tuán)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過(guò)參與學(xué)校社團(tuán)工作,我不僅鍛煉了自己的能力,還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。通過(guò)組織與管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作、解決問(wèn)題與應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的實(shí)踐,我積累了一些寶貴的心得體會(huì)。我相信,在今后的工作中,我將能夠更加出色地發(fā)揮自己的能力,為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇十二

一個(gè)學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1.充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。

排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。

2.開展競(jìng)賽活動(dòng)。

為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

3.和研究生進(jìn)行友誼比賽。

為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果,也為了加強(qiáng)和研究生的友誼關(guān)系,與研究生進(jìn)行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達(dá)到了預(yù)想的效果。

4.觀看世界杯。

為了提高同學(xué)們的排球水平,掌握專業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動(dòng),結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。

一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候也落下了帷幕,我們?cè)谶@學(xué)期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經(jīng)費(fèi)等各方面的原因,活動(dòng)辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團(tuán)辦得更好。

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇十三

隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)校社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)人能力方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為一名高中生,在參加學(xué)校社團(tuán)工作的過(guò)程中,我不僅拓寬了自己的視野,鍛煉了自己的組織能力和人際交往能力,還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了學(xué)校社團(tuán)工作的樂(lè)趣和收獲,下面就是我對(duì)學(xué)校社團(tuán)工作的心得體會(huì)。

首先,學(xué)校社團(tuán)工作培養(yǎng)了我的組織能力。作為一名社團(tuán)干部,我需要組織成員參加各種活動(dòng)和會(huì)議,并負(fù)責(zé)安排相關(guān)事務(wù)。因此,我需要有良好的組織能力,包括制定合理的計(jì)劃和安排、協(xié)調(diào)成員之間的關(guān)系、解決突發(fā)事件等等。通過(guò)這一系列的工作,我學(xué)會(huì)了如何把復(fù)雜的任務(wù)分解為簡(jiǎn)單的小步驟,并按照合理的時(shí)間表來(lái)執(zhí)行。通過(guò)實(shí)踐,我的組織能力逐漸得到了提高,并且在日常生活中也能夠更好地運(yùn)用這些能力。

其次,學(xué)校社團(tuán)工作培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在社團(tuán)工作中,每個(gè)人的能力都是重要的,沒(méi)有一個(gè)人可以獨(dú)立完成所有的任務(wù)。因此,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和接納不同的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了互相支持和鼓勵(lì),學(xué)會(huì)了與他人有效地溝通和協(xié)調(diào)。通過(guò)這一系列的工作,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作能夠發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),解決問(wèn)題和完成任務(wù)的效率更高,而不是單打獨(dú)斗。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,因?yàn)樵趯?lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我也需要和他人合作,相互協(xié)助,共同進(jìn)步。

此外,學(xué)校社團(tuán)工作還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一名社團(tuán)干部,我需要負(fù)責(zé)指導(dǎo)新成員的學(xué)習(xí)和工作,組織團(tuán)隊(duì)完成任務(wù),解決各種問(wèn)題和矛盾。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何管理和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,并承擔(dān)起自己的責(zé)任。我也深刻體會(huì)到,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我應(yīng)該成為團(tuán)隊(duì)成員的榜樣,展示出堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀向上的態(tài)度,以及積極主動(dòng)的工作風(fēng)格。這一系列經(jīng)歷讓我明白了責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性,并且不斷提高自己的能力。

最后,學(xué)校社團(tuán)工作還為我提供了一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)。在社團(tuán)工作中,我們可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇適合自己的角色,并在這個(gè)角色中施展才能。無(wú)論是組織活動(dòng)、撰寫文章、設(shè)計(jì)海報(bào)還是策劃方案,我都可以根據(jù)自己的能力和興趣進(jìn)行選擇。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅得到了鍛煉,還獲得了成就感和滿足感。這種體驗(yàn)讓我明白了自己的才能和價(jià)值,也鼓勵(lì)我不斷追求自己的夢(mèng)想。

總之,學(xué)校社團(tuán)工作是一次寶貴的經(jīng)歷,它不僅拓寬了我的視野,鍛煉了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)參與社團(tuán)工作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、合作和分享,培養(yǎng)了積極進(jìn)取的態(tài)度,對(duì)自己和他人都有了更深入的了解。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,成為我人生中寶貴的財(cái)富。

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇十四

一、指導(dǎo)思想。

以服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展、服務(wù)校園文化繁榮為目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)服務(wù)青年,服務(wù)大局,促進(jìn)學(xué)生成才發(fā)展,促進(jìn)西部發(fā)展為行動(dòng)指南,以打造精品社團(tuán)為重點(diǎn),兼顧其他學(xué)生社團(tuán),一手抓社團(tuán)活動(dòng)開展,一手抓社團(tuán)規(guī)范建設(shè),將一個(gè)體系化,規(guī)范化,品牌化,網(wǎng)絡(luò)化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,最終達(dá)到服務(wù)學(xué)生第二課堂的目的。

二、奮斗目標(biāo)。

1、創(chuàng)新工作機(jī)制,加強(qiáng)社團(tuán)管理,完善社團(tuán)聯(lián)內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系為基礎(chǔ),樹立良好的社團(tuán)聯(lián)辦公中心的形象。

2、加強(qiáng)與各部門及學(xué)校社團(tuán)的聯(lián)系,提升社團(tuán)聯(lián)辦公中心的發(fā)展層次和水平;

為了結(jié)合學(xué)院改革發(fā)展的實(shí)際,協(xié)調(diào)配合好社團(tuán)聯(lián)各部門的工作,使辦公中心的工作有序的進(jìn)行,我們做了以下安排:

1、加強(qiáng)干部教育。

社團(tuán)干部是社團(tuán)工作的主體,只有保證了社團(tuán)干部隊(duì)伍的先進(jìn)性,才可能有社團(tuán)工作的先進(jìn)性。因此,開學(xué)初,我們將要把對(duì)干部的教育當(dāng)一項(xiàng)很重要的工作。可以從以下幾個(gè)方面入手:

進(jìn)行相關(guān)工作上的指導(dǎo)教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。

2、完善內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)管理。

辦公中心作為一個(gè)組織部門,必須要有組織、有紀(jì)律。辦公中心在很多方面都還不完善,因此我們務(wù)必要加強(qiáng)這方面的工作。在總結(jié)中探索,在探索中前進(jìn)。對(duì)部分沒(méi)有健全的規(guī)章要健全,對(duì)不完善的制度要補(bǔ)充,對(duì)不合適的規(guī)定進(jìn)行修改。使社團(tuán)聯(lián)和辦公中心的管理更規(guī)范、有序。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,創(chuàng)新工作思路。

加強(qiáng)與社團(tuán)聯(lián)各部門之間,以及與校級(jí)、院系的社團(tuán)聯(lián)系;加強(qiáng)與團(tuán)委辦公室的交流,使辦公中心不斷進(jìn)步,并健康有序的發(fā)展壯大。

四、具體工作安排。

2、做好第四屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的閉幕式。

1、內(nèi)部進(jìn)行換屆選舉,調(diào)整社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)生干部隊(duì)伍。

2、整理各社團(tuán)資料,使其完善,完善社團(tuán)聯(lián)規(guī)章制度。

1、指定內(nèi)部管理辦法,并嚴(yán)格實(shí)施;

2、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)。

2、統(tǒng)籌各個(gè)社團(tuán)的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

1、擬好招新計(jì)劃,完成招新工作;

2、完成各社團(tuán)新同學(xué)的注冊(cè)。

1、總結(jié)招新工作。

2、對(duì)新社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的成員進(jìn)行干部培訓(xùn);

對(duì)于未來(lái)的工作計(jì)劃,我覺(jué)得首先應(yīng)該調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,使每個(gè)社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮。

社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織,對(duì)于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,就能最大限度的發(fā)揮各個(gè)社團(tuán)的能量,使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。我們的社團(tuán)聯(lián)非常龐大,下屬將近40個(gè)社團(tuán),采用何種辦法調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性就成了一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題,也是我上任后要解決好的一個(gè)問(wèn)題。

現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病,那就是各個(gè)社團(tuán)之間的聯(lián)系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動(dòng),沒(méi)有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會(huì),慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會(huì)有所下降,積極性也就隨之減少。

為解決這個(gè)問(wèn)題,我上任后會(huì)積極籌備一些活動(dòng),主要是各種可以使各個(gè)社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來(lái)的活動(dòng),小的活動(dòng)可以是2到3個(gè)社團(tuán)的互相合作,大的活動(dòng)可以參與的社團(tuán)更多,只要善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的合作點(diǎn),就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來(lái),一起搞好像“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”那樣的超大型活動(dòng),這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力,而且還調(diào)動(dòng)了廣大社團(tuán)的積極性。

其次,我上任后會(huì)積極努力搞好和校學(xué)生會(huì)以及研究生會(huì)的聯(lián)系與友好合作,這樣不僅可以使社團(tuán)聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個(gè)臺(tái)階,而且可以使我們學(xué)校的各個(gè)學(xué)生團(tuán)體比以往更有凝聚力,增加中國(guó)石油大學(xué)的對(duì)外影響力。

再次,我上任后會(huì)定立一系列相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺(jué)遵守的制度才能使社團(tuán)聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。

對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩的,在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號(hào)召力的,得到廣大師生的認(rèn)可的,社團(tuán)聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于活動(dòng)稀少,活動(dòng)組織不利成績(jī)不佳的,或活動(dòng)效果差在廣大師生間影響惡劣的,應(yīng)當(dāng)予以警告,并做好長(zhǎng)期查看。

最后,我將會(huì)以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

新學(xué)年、新氣象,在新學(xué)期的開始,團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好,順利開展第六屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

一、工作思想。

學(xué)習(xí)《文選》重要精神,本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,將常規(guī)工作與評(píng)建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內(nèi)容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發(fā)揮團(tuán)體部的作用,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)譜寫出輝煌的工作樂(lè)章。

二、工作宗旨。

團(tuán)體部會(huì)以“和諧、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念,積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團(tuán),組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。

三、工作主題。

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全校工作的具體安排,以社團(tuán)發(fā)展為核心,以滿足廣大會(huì)員愛(ài)好為目標(biāo),以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的,以開展社團(tuán)會(huì)員為手段,以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),滿足學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度,對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度,維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益,為評(píng)估做出最大努力。

四、重點(diǎn)工作。

(一)招收干事。

(二)社團(tuán)開學(xué)注冊(cè)。

(三)社團(tuán)招收新會(huì)員。

(五)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。

(六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。

(七)抓緊各個(gè)系院學(xué)生團(tuán)體部的職能,為成立社團(tuán)聯(lián)合會(huì)打好基礎(chǔ)。

五、具體工作。

第一、二周完成各個(gè)社團(tuán)開學(xué)注冊(cè)工作,張貼海報(bào)公式,并注明具體招收社員時(shí)間(第四周內(nèi)),同時(shí)完成本部門干事招收工作,并分配各個(gè)任務(wù)。

第三、四周完成所有社團(tuán)新社員招收工作,完成所有社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作,確定新社團(tuán)負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄,確定社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕暨社團(tuán)巡展。

第五、六周監(jiān)督審查各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)。

第七、八、九周做好學(xué)生團(tuán)體發(fā)展論壇預(yù)備工作,第九周論壇正式開始。

第十、十一、十二周做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。

第十三、十四周做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。

第十五、十六周做好本學(xué)期收尾工作,各個(gè)社團(tuán)的學(xué)期總結(jié),部門的總結(jié)。

六、部門工作分配。

根據(jù)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作要求,我部現(xiàn)設(shè)立五個(gè)小組分配如下:

1、部長(zhǎng)、副部長(zhǎng):做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)以及協(xié)助各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的開展;學(xué)期末對(duì)干事和社團(tuán)做最后的評(píng)定。

2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團(tuán)工作人員的聯(lián)系方式,以保信息暢通。

3、秘書組:以積極的態(tài)度、堅(jiān)韌的毅力、務(wù)實(shí)的作風(fēng),完成對(duì)新干部的培訓(xùn),引導(dǎo)新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會(huì)的考評(píng);作好每一次的會(huì)議記錄;協(xié)助辦公室做好各社團(tuán)資料的整理存檔。

4、活動(dòng)、策劃組:做好日常工作的同時(shí)并協(xié)助部長(zhǎng)做好部門內(nèi)部各種活動(dòng)策劃;審核各種社團(tuán)上交的文件;完成“校園社團(tuán)新秀匯演”的活動(dòng)策劃書;上交主席團(tuán)進(jìn)行修正、審批;進(jìn)行招新的面試。

5、宣傳組:做好對(duì)各個(gè)社團(tuán)的海報(bào)通知;更新新的社團(tuán)社長(zhǎng)通訊錄。

以上就是我這學(xué)期的工作骨干,我認(rèn)為有了骨干是一切的基礎(chǔ),有一個(gè)清晰的骨干就會(huì)有將來(lái)繁茂的枝葉,我們團(tuán)體部是有信心做到讓老師、讓同學(xué),讓所有人看到一個(gè)有活力、有生氣的部門,我們會(huì)盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學(xué)生活過(guò)得開心快樂(lè),為本科評(píng)估做出我們最大的努力。

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇十五

一個(gè)學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。

排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。

2、開展競(jìng)賽活動(dòng)。

為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

3、和研究生進(jìn)行友誼比賽。

為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果,也為了加強(qiáng)和研究生的友誼關(guān)系,與研究生進(jìn)行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達(dá)到了預(yù)想的效果。

4、觀看世界杯。

為了提高同學(xué)們的排球水平,掌握專業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動(dòng),結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。

一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候也落下了帷幕,我們?cè)谶@學(xué)期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經(jīng)費(fèi)等各方面的原因,活動(dòng)辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團(tuán)辦得更好。

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中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇十六

學(xué)校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生們的課余生活,今天本站小編給大家?guī)?lái)了高中學(xué)校社團(tuán)。

希望對(duì)大家有所幫助。

本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課已經(jīng)結(jié)束,雖然參加的學(xué)生比較少,但大多是對(duì)美術(shù)感興趣的同學(xué),所以在活動(dòng)過(guò)程中相對(duì)比較積極,紀(jì)律也較好,取得的效果也很不錯(cuò)。以下就活動(dòng)中關(guān)于素描的教學(xué)做一些總結(jié),以便今后更好的開展好各類活動(dòng)。

素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ),怎樣與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)?這是我們的教育者應(yīng)該思考的。

一、素描表現(xiàn)形式的多樣性是在現(xiàn)代社會(huì)趨于多元化的觀念下形成的。

我們從藝術(shù)史的角度來(lái)看,古典藝術(shù)是在封建制度下形成的,藝術(shù)家是為皇帝或上帝服務(wù)的。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),藝術(shù)家要通過(guò)藝術(shù)表現(xiàn)自我,藝術(shù)的精神在于創(chuàng)造。藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)了潛藏在生命里自由的欲望以及發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的歡樂(lè),造型藝術(shù)再也不僅僅是宗教的圖解和宮廷的裝飾了,要求藝術(shù)和文學(xué)并列,造型藝術(shù)和文學(xué)是同樣崇高的藝術(shù)形式。素描的多樣性是在人的認(rèn)識(shí)不斷發(fā)現(xiàn)不斷創(chuàng)造的過(guò)程中形成的,可以說(shuō),是在尊重個(gè)體人的創(chuàng)造才使素描的多樣性成為可能。素描可以有多種表現(xiàn)形式,素描教學(xué)的應(yīng)更寬泛些,素描不僅是技巧與能力的訓(xùn)練,也應(yīng)是思想與觀念培養(yǎng)。

二、在實(shí)踐中把握素描教學(xué)。

(一)素描教學(xué)應(yīng)解決的。

首先說(shuō)是該解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題,其次是表現(xiàn)問(wèn)題。但素描教學(xué)的具體問(wèn)題是什么呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)是造型問(wèn)題。復(fù)雜了說(shuō):素描教學(xué)應(yīng)解決在色彩之外文字語(yǔ)言等其他媒介無(wú)法表達(dá)或表達(dá)無(wú)力時(shí)所需的視覺(jué)圖形語(yǔ)言。運(yùn)用視覺(jué)圖形語(yǔ)言去思考、去表現(xiàn)視覺(jué)感受以及引導(dǎo)視覺(jué)感受是素描教學(xué)的核心問(wèn)題。

1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察思考的能力是基礎(chǔ)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。在素描教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生深入觀察、獨(dú)立思考、有自己的判斷力是首位的。

2、人的普遍視覺(jué)需求。人的視覺(jué)包括生理的和心理的兩個(gè)方面,研究具體階層人群對(duì)圖形的感知能力是素描教學(xué)的重要課題。

3、在具體的素描作業(yè)中畫面的組織結(jié)構(gòu)是第一位的,我們所說(shuō)的造型離不開特定的畫面空間。畫面的組織結(jié)構(gòu)與構(gòu)圖經(jīng)營(yíng)位置有相通之處,不同的是“組織結(jié)構(gòu)”更強(qiáng)調(diào)畫面圖式內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)視覺(jué)形式具有生命的整體構(gòu)成。

4、形象感覺(jué)的表現(xiàn)與傳達(dá)。包括形象特征、形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感與量感給每個(gè)人相同或不同的感受。這里既有視、知覺(jué)的訓(xùn)練也有表現(xiàn)技巧的訓(xùn)練。

5、工具材料的運(yùn)用與發(fā)現(xiàn),對(duì)材料工具的敏感是當(dāng)代家的重要特征之一。素描的工具和材料是樸素的、相對(duì)簡(jiǎn)單的,正因?yàn)楹?jiǎn)單才留有發(fā)揮我們想象的空間。

6、了解與傳統(tǒng)。對(duì)中外歷史與傳統(tǒng)的了解與掌握是素描的重要途徑之一古今中外的素描大師是我們學(xué)習(xí)的,站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn)。

(二)素描教學(xué)應(yīng)有針對(duì)性。

素描訓(xùn)練是有針對(duì)性的。這是由教學(xué)的階段性不同、專業(yè)的性質(zhì)不同、思想觀念的不同決定的。

1、針對(duì)學(xué)生年齡階段的教學(xué),首先是了解學(xué)生的生理年齡及專業(yè)年齡特點(diǎn),以避免重復(fù)教學(xué)使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理浪費(fèi)有效時(shí)間。

2、針對(duì)學(xué)生個(gè)性素質(zhì)的開發(fā)。每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性是不同的,為將來(lái)的藝術(shù)實(shí)踐打下寬厚堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不是先入為主的風(fēng)格樣式的訓(xùn)練,而是在尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性同時(shí)能加以的引導(dǎo)。

3、針對(duì)特定課題的訓(xùn)練。不同的課題有不同的要求,將素描藝術(shù)的形式因素分解剝離開來(lái),有針對(duì)性的分別訓(xùn)練,以強(qiáng)化對(duì)視覺(jué)形式要素的感受力。

造型藝術(shù)語(yǔ)言的經(jīng)典與素描的關(guān)系,以避免學(xué)習(xí)素描的盲目性。

(三)素描教學(xué)的技術(shù)訓(xùn)練。

前面談了作為基礎(chǔ)的素描教學(xué)一開始就應(yīng)介入到藝術(shù)的本質(zhì)——精神的表達(dá)。將素描作為人的精神表達(dá)方式,就需要涉及到技術(shù)性問(wèn)題,所以“技術(shù)性”是素描教學(xué)不可回避的問(wèn)題。我們常說(shuō)的藝術(shù)教學(xué)是教技術(shù)還是教藝術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中是要有清醒的認(rèn)識(shí)。

1、看的。視覺(jué)藝術(shù)離不開“看”,“看”本身并不需要技術(shù),用心去看就可以了。但是,人的知覺(jué)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于知識(shí)的緣故,“看”就發(fā)生了變化。能夠用“心”去看,也是需要一定方法的。看是人的知覺(jué)重要組成部分,人接受信息的80來(lái)自視覺(jué),基礎(chǔ)教學(xué)就是要喚醒人的知覺(jué)。

有些人對(duì)“色”敏感,有些人對(duì)“形”敏感,有些人喜歡粗線條的大關(guān)系,不拘小節(jié);而有些人則喜歡細(xì)節(jié)的羅列,不厭其繁。“整體的看”與“比較的看”,在教學(xué)中如何引導(dǎo)既是觀念的問(wèn)題也是個(gè)技術(shù)性問(wèn)題。

2、工具材料的運(yùn)用。一方面要多嘗試運(yùn)用各類干、濕性材料,以便從中選取自己喜歡的、方便的、耐用的、持久的工具和材料,為能充分表達(dá)自己做好物質(zhì)的準(zhǔn)備。教員就似個(gè)大師傅將各種菜譜擺出來(lái),學(xué)生可以自由挑選,當(dāng)然大師傅還應(yīng)該是個(gè)營(yíng)養(yǎng)師。

3、知識(shí)的運(yùn)用。是理論與實(shí)踐相結(jié)合,素描教學(xué)就是最初的結(jié)合點(diǎn)。透視學(xué)、解剖學(xué)、人體工程學(xué)、視覺(jué)心等都是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。這些知識(shí)在素描教學(xué)上的運(yùn)用體現(xiàn)了極復(fù)雜的技術(shù)性,應(yīng)分階段、分層次、分專業(yè)開設(shè)實(shí)踐課程,有重點(diǎn)的進(jìn)行實(shí)際操作與演練。

(四)素描教學(xué)的實(shí)驗(yàn)性。

藝術(shù)的重要特征之一就是其實(shí)驗(yàn)性。在教學(xué)中探討素描表現(xiàn)的可能性是貫徹教學(xué)。

開放的社會(huì)需要開放的藝術(shù),開放的藝術(shù)需要開放的思想。實(shí)驗(yàn)性是向未知挑戰(zhàn),是面向未來(lái)。在素描教學(xué)中我們應(yīng)該體會(huì)的是思想、是創(chuàng)造精神。

總之,在我們這個(gè)開放的時(shí)代,藝術(shù)應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ)一定要與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)。

一個(gè)學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。

排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。

2、開展競(jìng)賽活動(dòng)。

為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

3、和研究生進(jìn)行友誼比賽。

為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果,也為了加強(qiáng)和研究生的友誼關(guān)系,與研究生進(jìn)行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達(dá)到了預(yù)想的效果。

4、觀看世界杯。

為了提高同學(xué)們的排球水平,掌握專業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動(dòng),結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。

一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候也落下了帷幕,我們?cè)谶@學(xué)期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經(jīng)費(fèi)等各方面的原因,活動(dòng)辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團(tuán)辦得更好。

這個(gè)學(xué)期是我上的是魔術(shù)氣球社團(tuán),本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從我校的實(shí)際出發(fā),我認(rèn)真計(jì)劃,精心組織了魔術(shù)氣球社團(tuán)活動(dòng)。

在第一次上課之前,我先自己動(dòng)手嘗試一下,做了一個(gè)作品,一串紫色的葡萄。同學(xué)們看了特別喜歡,愛(ài)不釋手,每個(gè)人都想親自動(dòng)手來(lái)做一做。從怎么打氣,怎么打結(jié)封口,怎么制作造型,我?guī)ьI(lǐng)著興趣小組成員一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)。每一次,我總是先看看操作的過(guò)程是不是能符合學(xué)生的動(dòng)手能力。所以我將自己的課程目標(biāo)設(shè)置在激發(fā)學(xué)生的興趣,點(diǎn)燃他們的創(chuàng)意靈感。在課前,我能認(rèn)真制定好計(jì)劃,在課堂上,對(duì)學(xué)生能當(dāng)堂示范,表演講解,逐步輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中,鼓勵(lì)動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)小老師輔導(dǎo)較弱的學(xué)生。學(xué)生在動(dòng)手過(guò)程中視覺(jué)感受能力、形象思維能力、認(rèn)識(shí)空間能力都相應(yīng)得到提高,為今后的自我動(dòng)手創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)。

總之,本學(xué)期的魔術(shù)氣球社團(tuán)活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題,需要今后多做工作,多想方法,使此項(xiàng)活動(dòng)的工作能順利開展。這學(xué)期的魔術(shù)氣球興趣小組結(jié)束了,但留給我們的是更多的思考和感慨。魔術(shù)氣球興趣小組不僅使同學(xué)的動(dòng)手能力得到鍛煉,而且提高了學(xué)生的想象力創(chuàng)造力。

中學(xué)學(xué)校社團(tuán)工作體會(huì)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)篇十七

第一段:引言(100字)。

社團(tuán)活動(dòng)是高中生活的重要一部分,它不僅為學(xué)生提供了豐富多樣的課外活動(dòng),還能鍛煉學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在我所參加的社團(tuán)活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了社團(tuán)活動(dòng)的重要性和價(jià)值,這些經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

第二段:學(xué)習(xí)與交流(200字)。

社團(tuán)活動(dòng)為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),通過(guò)參與活動(dòng),我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。例如,在參加學(xué)??萍紕?chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)中,我了解到很多關(guān)于科技領(lǐng)域的新知識(shí)和技術(shù),同時(shí)還可以與其他有志于科技創(chuàng)新的同學(xué)進(jìn)行交流和合作。這不僅增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣,也擴(kuò)寬了我的知識(shí)面。另外,社團(tuán)活動(dòng)還提供了寶貴的交流機(jī)會(huì),讓我與不同班級(jí)、年級(jí)的同學(xué)交流互動(dòng),拓寬了我的人際關(guān)系網(wǎng)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力(300字)。

社團(tuán)活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)合作,因?yàn)橹挥写蠹彝献鞑拍茼樌瓿扇蝿?wù)。在我的社團(tuán)活動(dòng)中,我成為了小組的成員,并通過(guò)分工合作,取得了很好的成果。這些合作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、尊重他人觀點(diǎn),并培養(yǎng)了我的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí),通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),我還有機(jī)會(huì)擔(dān)任一些組織工作的角色,如社團(tuán)負(fù)責(zé)人或活動(dòng)策劃者,這鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。通過(guò)管理團(tuán)隊(duì),我學(xué)到了有效的溝通技巧、解決問(wèn)題的能力和應(yīng)對(duì)變化的能力。

第四段:培養(yǎng)興趣和個(gè)性(300字)。

社團(tuán)活動(dòng)為學(xué)生提供了追求自己興趣和激發(fā)個(gè)人潛能的平臺(tái)。在我參加的音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)中,我積極參與合唱和樂(lè)器演奏,這使我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且也發(fā)現(xiàn)了自己在音樂(lè)方面的天賦。通過(guò)與有相同興趣愛(ài)好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和交流,我不斷提升自己的音樂(lè)水平,并在樂(lè)隊(duì)表演中展現(xiàn)了自我。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),并決定未來(lái)將音樂(lè)作為我的專業(yè)選擇。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。

通過(guò)我的社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了社團(tuán)活動(dòng)對(duì)高中生的重要性和價(jià)值。它不僅可以為學(xué)生提供知識(shí)的拓寬和技能的培養(yǎng),還可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,同時(shí)還能培養(yǎng)興趣和個(gè)性。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)高中生都要積極參與社團(tuán)活動(dòng),發(fā)掘自己的潛能,豐富自己的學(xué)生生活,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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