小學(xué)體藝工作總結(jié)(匯總16篇)

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小學(xué)體藝工作總結(jié)(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-30 14:36:16     小編:碧墨

總結(jié)是一種反思的過程,它使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的長處和不足。在寫總結(jié)時(shí),我們可以從成就、收獲、困難和經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行有針對(duì)性的闡述。通過閱讀范文,我們可以了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式與風(fēng)格。

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇一

一年來,實(shí)驗(yàn)小學(xué)按照上級(jí)教育部門體衛(wèi)藝工作文件精神,根據(jù)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)制定的體衛(wèi)藝工作目標(biāo),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全體教師的辛勤工作下,學(xué)校體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績,對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì),注重實(shí)效,突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,使全校師生更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道,在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機(jī)制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作,現(xiàn)將xx年度體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下:

學(xué)年初,學(xué)校設(shè)專職體衛(wèi)藝促進(jìn)中心負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作,成立了以榮校長為組長的xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及上級(jí)有關(guān)文件精神,扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)工作。通過宣傳、發(fā)動(dòng),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作的責(zé)任,明確體、衛(wèi)、藝工作的要求,完善體、衛(wèi)藝工作網(wǎng)絡(luò),把體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,面向全體學(xué)生,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,使學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作生動(dòng)蓬勃發(fā)展。

1、嚴(yán)格要求全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,12月份完成對(duì)學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作,并及時(shí)上報(bào)國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。認(rèn)真落實(shí)中央七號(hào)文件精神,利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操的管理。

3、我校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動(dòng),經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動(dòng),舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動(dòng)是體育鍛煉的“推進(jìn)器”,是營造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時(shí)可以豐富校園的體育生活。

4、學(xué)校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈,定期進(jìn)行檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園環(huán)境整潔。

5、該學(xué)年規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,要求嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施,通過學(xué)校的努力,我們?cè)谛@衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn),對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作,我們更是狠抓落實(shí),檢查督促,嚴(yán)格貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理,要求學(xué)校食堂采購索證、食堂做作業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度,杜絕學(xué)校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生,確保學(xué)校食堂安全衛(wèi)生無隱患。

6、學(xué)校對(duì)全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。

7、加強(qiáng)“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,把具體的防控措施落到實(shí)處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

8、認(rèn)真落實(shí)市教育局頒布的課程計(jì)劃,開足開齊課程,學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育,搞好心理咨詢,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,防止獨(dú)生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學(xué)生都能健康成長。

1、積極組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動(dòng),從而拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力。

2、為推進(jìn)藝術(shù)類課程開設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究,培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

3、在“六·一”學(xué)校安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動(dòng),通過此活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操。

4、積極組織參加市教育局舉辦文藝調(diào)演和匯演,獲得較好成績。

5、學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好,成立若干個(gè)興趣小組,并能納入教學(xué)計(jì)劃,定期開展活動(dòng),學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,能力得到提高,促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。

xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)體、衛(wèi)、藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,正在健康的發(fā)展,一方面加大了體育設(shè)施的投入,另一方面能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體、衛(wèi)、藝工作,將體、衛(wèi)、藝工作擺上了重要的位置,能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進(jìn)中的不足,我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中,進(jìn)一步明確了今后的努力方向,完善我們的工作。可以相信:通過我們共同的努力,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的體、衛(wèi)、藝工作之花一定會(huì)開的更加鮮艷奪目!

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇二

一年來,龍池附小按照上級(jí)教育部門,體衛(wèi)藝工作文件精神,根據(jù)學(xué)年初龍池附小制定的體衛(wèi)藝工作目標(biāo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下,體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績,對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì),注重實(shí)效,突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,使全校師生更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道,在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機(jī)制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作,現(xiàn)將20xx年體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下:

學(xué)年初,學(xué)校設(shè)專職人員具體負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作,成立了以劉校長為組長的體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)管全校的體、衛(wèi)、藝工作,積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及上級(jí)有關(guān)文件精神,扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)工作,通過宣傳、發(fā)動(dòng),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作的責(zé)任,明確體、衛(wèi)、藝工作的要求,使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,面向全體學(xué)生,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,使體、衛(wèi)、藝工作生動(dòng)蓬勃發(fā)展。

1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真落實(shí)中央七號(hào)文件精神,督促各校利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操的管理。為了做好本項(xiàng)工作,我校推廣了大課間手語操,收到了良好的效果,從而促進(jìn)了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。

3、我校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動(dòng),經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動(dòng),在本校的“快樂星期三”中舉行拔河比賽、跳繩比賽,通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動(dòng)是體育鍛煉的“推進(jìn)器”,是營造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時(shí)可以豐富校園的體育生活。

4、學(xué)校對(duì)各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈,定期進(jìn)行檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使校園環(huán)境整潔。

5、該學(xué)年規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施,通過各班的共同努力,我們?cè)谛@衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn),對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作,我們更是狠抓落實(shí),檢查督促,嚴(yán)格貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理,要求學(xué)校食堂采購索證、食堂做作業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度,杜絕學(xué)校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生,確保學(xué)校食堂安全衛(wèi)生無隱患。

6、學(xué)校與縣防疫站相結(jié)合,對(duì)全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。

7、加強(qiáng)“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把具體的防控措施落到實(shí)處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

8、認(rèn)真落實(shí)教育局頒布的課程計(jì)劃,學(xué)校均能按規(guī)定每年級(jí)每周2節(jié)體育課,開足開齊藝術(shù)類課程,學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育,搞好心理咨詢,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,防止獨(dú)生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學(xué)生都能健康成長。

1、積極組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動(dòng),從而拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力。

2、為推進(jìn)藝術(shù)類課程開設(shè),我校培訓(xùn)了音體美教師,確保了音體美課程的開設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究,培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

3、在“第二課堂”中安排各班組織文藝匯演活動(dòng),通過此活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操。

4、學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好,成立若干個(gè)興趣小組,并能納入教學(xué)計(jì)劃,定期開展活動(dòng),學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,能力得到提高,促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。

學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,正在健康的發(fā)展,一方面我校配備了體育器材,加大了體育設(shè)施的投入,另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體衛(wèi)藝工作,將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置,能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進(jìn)中的不足,我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中,進(jìn)一步明確了今后的努力方向,完善我們的工作??梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力,體衛(wèi)藝工作之花一定會(huì)開的更加鮮艷奪目!

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,我校的藝術(shù)工作繼續(xù)全面貫徹北碚區(qū)教育工作會(huì)議精神,深化素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)為理念,切實(shí)搞好了學(xué)校藝術(shù)教育工作。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展我們進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校藝術(shù)教育的管理,深入開展藝術(shù)課程改革,充分挖掘?qū)W生感受美,創(chuàng)造美,鑒定美的`能力和健康的審美情趣,使全校學(xué)生情感得到豐富,思維得到創(chuàng)新和發(fā)展,藝術(shù)修養(yǎng)得到全面提高。使我校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階,進(jìn)一步提高我校學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向更深層次發(fā)展,特將本學(xué)期藝術(shù)工作作如下總結(jié)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)了《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的落實(shí),教科室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步明確了分工,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。

2、各校園都根據(jù)學(xué)校實(shí)際,成立了藝術(shù)團(tuán)或興趣小組,開展了豐富的活動(dòng),為同學(xué)們的課余生活提供了多彩的空間。

本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)音樂美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高,給每一位音樂、美術(shù)教師布置了自培任務(wù)和培訓(xùn)要求,通過本學(xué)期的努力,教師隊(duì)伍素質(zhì)得到了極大提高。

1、美術(shù)、音樂教師堅(jiān)持了每天的專業(yè)技能培訓(xùn),特別是音樂教師,在聲樂、器樂等方面都取得較大程度提高。

2、充分發(fā)揮教研組功能,積極對(duì)美術(shù)、音樂教師進(jìn)行了教學(xué)能力、課堂教學(xué)藝術(shù)的培訓(xùn)。極大地提高了教師教學(xué)水平。

3、積極組織教師參加各級(jí)培訓(xùn),本學(xué)期,凡是區(qū)、市級(jí)美術(shù)、音樂培訓(xùn),學(xué)??偸潜M量克服各種困難,派出教師參加學(xué)習(xí),并組織參培教師回校進(jìn)行交流。

4、通過對(duì)藝術(shù)教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),本學(xué)期,我鄉(xiāng)音樂教師美術(shù)教師用自己的教材運(yùn)用于課堂,取得可喜的成績。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,杜絕一切擠占音樂、美術(shù)課現(xiàn)象。凡是外出參加培訓(xùn)教師,必須調(diào)好課,經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后方可。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教研重點(diǎn)就是課堂教學(xué)的研究,音樂、美術(shù)教研組均組織了多次課堂教學(xué)的研究。

3、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育評(píng)價(jià)的改革。

本學(xué)期我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步修訂了教師、學(xué)生評(píng)價(jià)方案,全面的對(duì)音樂、美術(shù)教師的教育、教學(xué)效果和學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行了客觀公正的評(píng)價(jià)。

為學(xué)校藝術(shù)教育展示提供了廣闊的舞臺(tái),開展了豐富的藝術(shù)活動(dòng):

1、十月份,各校組織了“頌祖國媽媽,書愛國情懷”師生書法作品展比賽。

2、十二月份,各校組織了“迎新年文藝匯演”活動(dòng)以及制作“迎新年賀卡”比賽活動(dòng)。

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇四

教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育教研為手段,確立課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地的教學(xué)管理觀念,進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式,大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作,在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標(biāo)。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為指導(dǎo)方針,各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,教研組在區(qū)教研室和學(xué)校教研計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,做到有的放矢,腳踏實(shí)地的作好各項(xiàng)工作。

二、開展研討課為主的練兵活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)能力。

本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動(dòng),通過上集體備課、示范課,優(yōu)質(zhì)課、科研課改課等形式,如讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師上示范課,讓青年教師上研究課,并組織同科或不同科目的教師聽課,共同參與評(píng)課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質(zhì)量的不斷提高。在常規(guī)課中,既要發(fā)揮上課教師的積極作用,又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會(huì)上,對(duì)于教師遇到的問題,如教材重難點(diǎn)的.把握,應(yīng)當(dāng)集體討論,及時(shí)解決。上教研課,要邀請(qǐng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)聽課,組織同科或不同科目的教師聽課,課后及時(shí)評(píng)課,指出成功和需改進(jìn)之處,示范課、公開課,更應(yīng)加強(qiáng)集體教研,發(fā)揮群策群力作用。

三、發(fā)展有特色的體藝活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)給孩子了一片自由遨游的天空,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣、開創(chuàng)了學(xué)生實(shí)踐時(shí)空。學(xué)生可自由選擇自己喜歡的活動(dòng)課,選擇自己喜歡的活動(dòng)形式,充分發(fā)展自己的特長?;顒?dòng)使學(xué)生有了參與感,調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性和思考的主動(dòng)性,豐富了校園文化生活,活躍了校園氣氛,達(dá)到了同學(xué)、教師、家長間的溝通,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲取知識(shí)、從活動(dòng)中培養(yǎng)能力、開拓思維,獲得了很多的感受和收獲。

教研活動(dòng)給教師提供了展示才能的大好機(jī)會(huì),也使教師找到了互相學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的機(jī)遇,促進(jìn)了全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤鉆業(yè)務(wù)、錘煉教學(xué)技藝的積極性。

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,我校根據(jù)《普通中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校貫徹〈學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程〉評(píng)估方案》,以學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校藝術(shù)教育專(兼)職教師。認(rèn)真按照國家規(guī)定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。按課程計(jì)劃開課開齊、開足藝術(shù)課程,開展學(xué)校課外藝術(shù)教育活動(dòng),以及學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法規(guī)文件要求,建立學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度及學(xué)校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理機(jī)制和責(zé)任追究制度。根據(jù)學(xué)校制度的指導(dǎo)下,我校體衛(wèi)藝工作順利開展,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期做了如下工作:

育苗子,充實(shí)了我校體育后備人才;12月12日,我校參加了陽春市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得兩項(xiàng)第一名,一項(xiàng)第三名,兩項(xiàng)第四名,三項(xiàng)第五名,一項(xiàng)第七名,一項(xiàng)第八名,獲小學(xué)組團(tuán)體第六名;11月23日,我校開始開展冬季長跑活動(dòng),每周星期二為一、二年級(jí),星期三為三、四年級(jí),星期四為五、六年級(jí),校長、下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭跑,掀起了全校師生的運(yùn)動(dòng)熱情,提高了師生的'終生體育意識(shí)。

在藝術(shù)方面,正常開展第二課堂,民樂隊(duì)訓(xùn)練,校園藝術(shù)水平穩(wěn)步提高。7月份,袁偉智老師參加陽春市首屆中小學(xué)校音樂、美術(shù)教師基本功比賽中榮獲小學(xué)組音樂類比賽一等獎(jiǎng);8月8日,參加陽江市音樂教師基本功比賽榮獲一等獎(jiǎng),同時(shí)還獲得指揮、鋼琴、自彈自唱三項(xiàng)單項(xiàng)第一名;8月26日參加廣東省第五屆中小學(xué)音樂、美術(shù)教師基本功比賽榮獲音樂類綜合二等獎(jiǎng)。7月份,黃云老師的論文《如何在學(xué)校開展和推廣校園集體舞》獲得廣東省第九屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)論文報(bào)告會(huì)三等獎(jiǎng)。12月14日,我校組織學(xué)生參加陽春市中小學(xué)生鋼琴比賽,我校學(xué)生2人獲一等獎(jiǎng),2人獲二等獎(jiǎng);12月27日在陽江市中小學(xué)生“三馬杯”鋼琴大賽中,我校學(xué)生2人獲二等獎(jiǎng),1人獎(jiǎng)三等。

展學(xué)生體質(zhì)健康檢查及對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析與評(píng)價(jià),對(duì)身體有異常的學(xué)生,班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,并關(guān)注他們的日常行為。

在出操、升旗、校會(huì)的各班路線安排上,與學(xué)校應(yīng)急路線相一致,加強(qiáng)了師生的應(yīng)急意識(shí)和練習(xí)。

一個(gè)學(xué)期過去了,我校體衛(wèi)藝工作將一如繼往地不斷挖掘讓學(xué)生。

展現(xiàn)的平臺(tái),提高學(xué)生的體育藝術(shù)的水平,加強(qiáng)學(xué)校的人文氛圍,使體衛(wèi)藝的教育成為我校的育人特色。

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇六

2022年春,東湖路學(xué)校經(jīng)過十年有歷練開啟嶄新的一頁,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校體藝工作全面推開,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,科學(xué)組織活動(dòng)過程,夯實(shí)細(xì)化活動(dòng)成果?,F(xiàn)從體、音、美三個(gè)方面的活動(dòng)具體總結(jié)一學(xué)期來我校體藝方面的工作:

體育活動(dòng)——堅(jiān)持與自信的彰顯!

1.校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4月26日、27日東湖路學(xué)校為期兩天的第十一屆樂雅體育節(jié)完美落幕,本次體育節(jié)共分為兩個(gè)比賽單元,分別是一二年級(jí)組的學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和三至六年級(jí)的學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)有13個(gè)大項(xiàng),31個(gè)小項(xiàng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中共有53名教師裁判,67名家長裁判,102名表演學(xué)生,1005名運(yùn)動(dòng)員參與本次比賽。

2.一二年足球聯(lián)賽。

定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

3.區(qū)排球比賽。

4.區(qū)籃球比賽。

5.常規(guī)課間操比賽。

全體二年級(jí)師生表現(xiàn)堪稱完美,孩子們?cè)项^發(fā),戴上白手套,各班特色鮮明。進(jìn)場時(shí)老師帶領(lǐng)孩子們一起擺臂踏步進(jìn)場,激情豪邁;出操場地上師生同舞,整齊劃一;退場時(shí)老師示范,直角轉(zhuǎn)彎,給評(píng)委們深深震撼,每一個(gè)動(dòng)作都彰顯著熱情與執(zhí)著!

今天三年級(jí)課間操比賽,全體師生高度重視,學(xué)生們穿戴整齊,統(tǒng)一著裝,精神抖擻,展現(xiàn)出了前所未有的精氣神。溫度再高不及我們的熱情高,景色再美不及我們笑臉美,音樂再亮不及我們的步伐亮。我們踏著自信而來,滿載收獲而歸,每位師生從容自然的展現(xiàn)讓我們忘記比賽,操場上我們?nèi)紵晕遥宫F(xiàn)出了超強(qiáng)的自信力和班級(jí)凝聚力!

五年級(jí)孩子們踏著鏗鏘有力的步伐來了,抬頭挺胸都彰顯力度和自信。每個(gè)孩子都嚴(yán)肅認(rèn)真,力爭一舉一動(dòng)都能為班級(jí)榮譽(yù)存在;每一位老師都嚴(yán)陣以待,確保每個(gè)瞬間都豐富精彩;每位評(píng)委都擦亮雙眼,捕捉每一個(gè)閃光的可愛!

音樂活動(dòng)——靈魂與智慧的火花!

東湖路學(xué)校第十一屆樂雅藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

為落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,扎實(shí)開展好東湖路學(xué)校慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成文明有禮、積極向上的精神風(fēng)貌,特制“喜迎二十大、爭做樂雅好少年”樂雅文化節(jié)系列活動(dòng)。東湖路學(xué)校第十一屆樂雅藝術(shù)節(jié)于5月27日拉開帷幕。孩子們拿起手中五彩的小星星,隨著音樂的律動(dòng)揮舞著,絢麗多彩就如同她們愉快的童年。孩子們用歌聲、跳舞、相聲、樂器、課本劇、時(shí)裝秀等自己喜愛的方式慶祝自己的節(jié)目,在六一兒童節(jié)的清晨,我們?nèi)绯跎柕某繒?,照徹?zé)o數(shù)透明的心空,那些展翅高飛的白鴿帶著東湖路人所有的祝福、夢(mèng)想、希望與憧憬,飛向美好的明天!今天你們是朵花,只要沐浴陽興雨露,定然綻放!你們是盞燈,只在充電,定然閃亮!你們就是你們自己,只要自信,定然精彩!靈魂與智慧擦出了火花,筑夢(mèng)樂雅,“育”見美好!

美術(shù)活動(dòng)——心靈與心血的歷程!

東湖路學(xué)校第十一屆樂雅藝術(shù)展示活動(dòng)。

美術(shù)組在李詩源組長的帶領(lǐng)下,全體美術(shù)組9名教師團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮美術(shù)興趣小組和社團(tuán)的活動(dòng)能力,精心打扮校園,讓你進(jìn)入校園仿佛進(jìn)入一個(gè)藝術(shù)的殿堂。六一兒童節(jié)來臨之際,師生共同創(chuàng)作了精美的藝術(shù)作品在校園展示,作品精細(xì)讓人瞠目結(jié)舌,作品創(chuàng)新讓人流連忘返,作品鮮亮讓人心曠神怡!這是全體師生無數(shù)日日夜夜心靈與心血的展示!

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇七

1、增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),繼續(xù)更新教授教化看念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教導(dǎo)。

2、積極參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),自覺執(zhí)行學(xué)校訂定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、我們組形成了一個(gè)“連合生動(dòng)、善于革新、奮發(fā)朝上提高”的優(yōu)越組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初訂定了教導(dǎo)、教授教化計(jì)劃和角逐、參賽計(jì)劃。并能依照計(jì)劃工作,具體落到實(shí)處。真正做到了期初有計(jì)劃、期中有反省、期末有總結(jié)。

4、增強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)連合協(xié)作精神。我們教研組有7名教師,通過霉畚的運(yùn)動(dòng)能繼續(xù)促進(jìn)同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上人人互相贊助,促進(jìn)彼此之間的連合與互助,以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。組內(nèi)沒有呈現(xiàn)因遲到早退而受到學(xué)校批評(píng)的環(huán)境。

5、積極開展第二講堂,理論聯(lián)系了實(shí)際,既熬煉了思維和著手才能,又富厚了校園生活,深受師生好評(píng)。

課程革新為綜合學(xué)科教導(dǎo)帶來了綠色的春天,它展示出一種全新的設(shè)計(jì)思路。它給耐久習(xí)慣于以傳統(tǒng)教授教化方法進(jìn)行教授教化的教師帶來了宏大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對(duì)這種環(huán)境,我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教導(dǎo)的特點(diǎn),以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的感情態(tài)度與代價(jià)看。增強(qiáng)綜合實(shí)踐運(yùn)動(dòng),提倡自主、探究學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教授教化。

1、在認(rèn)真鉆研教授教化綱目的根基上訂定出學(xué)期的教授教化目標(biāo)和教授教化計(jì)劃。在課時(shí)對(duì)照重要的環(huán)境下,通過集體備課,改進(jìn)教授教化教法,采納多媒體等手段都可以或許圓滿的完成教授教化計(jì)劃。

2、堅(jiān)持集體教研運(yùn)動(dòng),有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論,互相討論,互相啟發(fā)探討好的教授教化措施。有時(shí)以備課組為單位集體備課,研究課本,對(duì)付教授教化歷程中呈現(xiàn)的疑難、利誘或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組先生一起積極探討,對(duì)改進(jìn)教授教化程度有很洪水平的啟示和贊助。

3、本學(xué)年組織看摩課、公開課以及外校參看學(xué)習(xí)聽課。外出學(xué)習(xí)、聽課的先生,回來后能熱心的向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。

4、組內(nèi)絕大多半教師都能在落實(shí)教授教化老例的根基上,注重才能的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個(gè)原則“表揚(yáng)加勉勵(lì)減批評(píng)”來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分施展學(xué)生的主動(dòng)性,當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂辦理。

1、由于平時(shí)閱歷的問題少,所以在處置懲罰問題上有時(shí)策略性不敷;計(jì)劃性也不是很強(qiáng)。工作中缺少一種鉆勁。理論條理還不敷,工作中的怠惰思想照樣對(duì)照突出。

2、跨學(xué)科的聯(lián)系研討次數(shù)太少,沒有施展出學(xué)科間的橫向滲透作用。

1、以綜合實(shí)踐作為媒介,匆匆進(jìn)年級(jí)組間的聯(lián)系與成長(在年級(jí)組內(nèi)多搞運(yùn)動(dòng))。

2、對(duì)全學(xué)期的工作作全盤計(jì)劃,兼顧統(tǒng)籌。

3、以特長成長特色,以特色展示自我(在上好課的根基上加槍埴表隊(duì)的扶植,形成強(qiáng)有力的循環(huán)性的梯隊(duì),盡力多出造詣,)。

繁忙而有序的一年已顛末去,我們?nèi)〉玫脑煸勄袑?shí)其實(shí)不少,一學(xué)期來個(gè)個(gè)都能嚴(yán)格要求本身,上進(jìn)心較強(qiáng),連合協(xié)作精神較上學(xué)期相比,有明顯的提高,無論是學(xué)校照樣個(gè)人,只要是必要贊助的,我們都義不容辭、從不推辭,但對(duì)比中青年教師在學(xué)校中答允擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任來觀,我們還得再作一番思考。

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇八

在20xx—20xx學(xué)年的第一學(xué)期已經(jīng)過去,在這段時(shí)間里,河南中醫(yī)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝體育部在系團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)其他各部的積極配合下,積極開展和有條不紊的進(jìn)行各項(xiàng)工作,我對(duì)文藝體育部在本學(xué)期的工作進(jìn)行一番總結(jié),希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端,為今后的工作提供一些參考:

進(jìn)入新的學(xué)年,系學(xué)生會(huì)文藝體育部的活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的階段,在這一個(gè)學(xué)期里,信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝體育部活動(dòng)很多:新生入學(xué),文藝體育部積極配合系團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席下達(dá)的任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的和學(xué)生會(huì)其他各部一起做好迎接新生的工作。

在校本部,系文藝體育部積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)文藝部和體育部的號(hào)召,積極參加校學(xué)生會(huì)文藝部和體育部組織的各項(xiàng)活動(dòng),如組織人員參加”雪碧杯”校園歌手大賽,組織系里一些運(yùn)動(dòng)隊(duì)員參加校級(jí)”金秋杯”足球賽和藍(lán)球賽,所有的參賽人員都認(rèn)真負(fù)責(zé),努力工作。

在學(xué)校新區(qū),系學(xué)生會(huì)文藝體育部組織新區(qū)同學(xué)積極參加新區(qū)組織的各種新生杯活動(dòng),在新區(qū)舉行的足球賽和藍(lán)球賽中,新生隊(duì)員更是努力拼搏,拿下了不錯(cuò)的成績,為學(xué)院爭得了榮譽(yù)。

然后系學(xué)生會(huì)進(jìn)行了學(xué)生會(huì)的招新工作,文藝體育部也新招了三名干事,這為文藝體育部增加了一批新的力量。隨后文藝體育部就籌建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)和文藝隊(duì),運(yùn)動(dòng)隊(duì)和文藝隊(duì)。

接著信息技術(shù)學(xué)院舉辦了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用大賽,在大賽場館的裝飾中,文藝體育部人員始終在場,一直和其他各部的伙伴一起工作,鍛煉了自己。信息技術(shù)學(xué)院元旦晚會(huì)的籌建和舉辦,文藝體育部主要負(fù)責(zé),從頭至尾參與了各項(xiàng)工作。在積極準(zhǔn)備節(jié)目篩選的同時(shí),又積極的配合系團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)主席的工作。在這里,需要感謝學(xué)生會(huì)其他各部給予的大力支持。

以上是系學(xué)生會(huì)文藝體育部的本學(xué)期工作總結(jié),當(dāng)然在這期間的工作中,也遇到了一些問題,同時(shí)我在工作中也有一些失職的地方,工作做的不是太得當(dāng),不過我會(huì)從以前的工作中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)在工作中的一些做法,相信信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝體育部在系團(tuán)委的指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)其他各部的積極配合下工作會(huì)開展的越來越好,同時(shí)希望系團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席和各部部長給予批評(píng)建議和監(jiān)督。

信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

文藝體育部。

20xx年1月1日星期二。

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,體衛(wèi)藝工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他各部門的支持和協(xié)調(diào)配合下,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,克服困難,踏實(shí)工作,對(duì)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和管理,積極開展課外文體活動(dòng).加強(qiáng)課余體育訓(xùn)練,培養(yǎng)全面發(fā)展體藝人才,推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。本學(xué)期預(yù)定工作全部完成,達(dá)到了預(yù)期的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),取得了良好的成績。為了更好的承上啟下,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下:

1.認(rèn)真實(shí)施好教育部、體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,以《條例》為依據(jù)開展好學(xué)校體育工作。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足體育課程并按照教學(xué)大綱要求授課。7—9年級(jí)每周三節(jié),全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,每天上午統(tǒng)安排20分鐘的大課間體育鍛煉活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操。

2、為了保證學(xué)生每天至少一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間(含體育課),除了課程設(shè)置以外,我校還安排了每班各類體育課外活動(dòng),沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校安排了下午第三節(jié)課后為班級(jí)體育活動(dòng)課,并由班主任帶領(lǐng)并親自參與到學(xué)生的體育鍛煉中去。

3、做好田徑隊(duì)員的選拔工作,認(rèn)真做好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。按訓(xùn)練計(jì)劃認(rèn)真訓(xùn)練。

1、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。

2、認(rèn)真做好晨午檢工作。每天早上學(xué)生上學(xué)時(shí),教師逐一對(duì)入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行晨檢,如發(fā)現(xiàn)可疑患病學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是流行傳染病,須持醫(yī)院診斷證明書方可入學(xué)。中午各班老師再進(jìn)行一次午檢,主要檢查學(xué)生的體溫、有無咳嗽等癥狀,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)采取相應(yīng)措施。

3、認(rèn)真做好消毒工作。學(xué)校進(jìn)行定期全面大掃除,并進(jìn)行全校消毒。特別是每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等,每個(gè)班級(jí)專門配備了浸泡拖把的專用桶,有專人(工人一名)用消毒噴壺器每天定時(shí)對(duì)班級(jí)課桌椅、地面等進(jìn)行消毒。通過努力,很好地控制了傳染病的流行。

4、做好正確宣傳和講解工作。我校利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等及時(shí)準(zhǔn)確地向教師、家長宣傳和講解防疫部門的衛(wèi)生常識(shí),提高教師及學(xué)生的衛(wèi)生預(yù)防意識(shí)和能力。

5、積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)。多次組織衛(wèi)生大掃除活動(dòng),美化綠化清潔校園環(huán)境。

1、我校把每周三下午的課外活動(dòng)時(shí)間定為興趣小組活動(dòng)的時(shí)間,分派教師指導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng),并做好活動(dòng)的記錄,使學(xué)生在活動(dòng)中不斷積累知識(shí),能力逐漸得到提高。

2、為豐富校園文化生活、增強(qiáng)美感體驗(yàn)、培養(yǎng)欣賞美和創(chuàng)造美的能力,我校召開了校園藝術(shù)節(jié),開展了書法、兒童畫、刻紙、折紙、自辦小報(bào)等項(xiàng)目的比賽和展示活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,學(xué)生不僅提高了藝術(shù)修養(yǎng),更在合作和共處中得到了多方面的提高。

1、深入群眾不夠,缺少對(duì)體藝教育教學(xué)專業(yè)發(fā)展的思考,要提高體藝學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

2、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng),要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深層次,工作中缺少創(chuàng)新的.魄力與勇氣。工作上放不開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。

4、在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,完成了工作任務(wù),把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局。

1、落實(shí)陽光體育和“體育藝術(shù)2+1”工作,積極開展豐富多彩的校園文體活動(dòng),努力營造活潑、清新、有益的藝術(shù)氛圍。

2、積極組織學(xué)生參加牙市教育局及各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫歌唱比賽文體活動(dòng),推動(dòng)藝術(shù)特色創(chuàng)建工作。

3、全面實(shí)施新課改,加強(qiáng)體藝教師隊(duì)伍建設(shè)。

總之,本學(xué)期,體衛(wèi)藝全體老師齊心協(xié)力,努力勤奮工作,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在新學(xué)期中,相信通過我們共同的努力,xxx中學(xué)這塊沃土上的體、衛(wèi)、藝工作之花一定會(huì)開的更加鮮艷奪目!

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇十

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成效。為了全面開展九年義務(wù)教育小學(xué)階段課程,完成文體藝教育教學(xué)工作。完成我校三年規(guī)劃的階段性目標(biāo),打造書香校園,文化校園奠定基石。

1、結(jié)合教育局開學(xué)初工作精神,重點(diǎn),四棚小學(xué)工作計(jì)劃,四棚小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃,制定了四棚小學(xué)文體藝工作計(jì)劃。并按照計(jì)劃進(jìn)行工作。

2、文體藝工作包括兩方面:一方面是文體藝教學(xué)工作,指導(dǎo)相關(guān)教師做好各自計(jì)劃,教案等工作,另一個(gè)方面是教師、學(xué)生活動(dòng),組織學(xué)校大型活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì))等。

3、開展好體育、藝術(shù)“2+1”工作。為了開展好此項(xiàng)工作,每周三下午第五節(jié)、第六節(jié)是特定活動(dòng)時(shí)間。一節(jié)進(jìn)行體育活動(dòng),一節(jié)進(jìn)行藝術(shù)類活動(dòng)。以班級(jí)為單位,每班有自己的特色項(xiàng)目和必選項(xiàng)目。同時(shí)組建校級(jí)活動(dòng)組。(乒乓球隊(duì),田徑隊(duì),石頭彩繪隊(duì),合唱隊(duì),器樂個(gè)人等。)。

4、體育類項(xiàng)目基本成型,藝術(shù)類在數(shù)量上有一定的積累,但未形成特色。結(jié)合學(xué)生作品,布置了教學(xué)樓走廊,有學(xué)生專區(qū),教師專區(qū),班級(jí)專區(qū)。豐富了學(xué)校校園文化。尤其是在學(xué)校特色項(xiàng)目石頭彩繪項(xiàng)目上,加強(qiáng)了訓(xùn)練。

5、參加了縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了小學(xué)組團(tuán)體第四名的好成績,并參加了以體育、藝術(shù)2+1為班底的文藝演出,受到好評(píng)。

6、至上級(jí)要求開展體育2+1活動(dòng)以來,四棚小學(xué)就非常重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展。尤其是近兩年來,四棚小學(xué)辦特色學(xué)校以體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)為突破口,讓陽光體育進(jìn)校園,以“鄉(xiāng)土氣息濃,鄉(xiāng)村特色新”為活動(dòng)理念,開展體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)。開齊開足體育課,上好每天上、下午兩個(gè)課間操:眼保健操、廣播操、武術(shù)操、跑操。開展好大課間活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作。保證每位學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)以上。以健康的身體投入到學(xué)習(xí)生活去。

20xx年,四棚小學(xué)68位教職工投入此項(xiàng)活動(dòng)中,校長為第一負(fù)責(zé)人,教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況規(guī)定:每周周三下午第一、二節(jié)為具體活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間。學(xué)生必選項(xiàng)目體育類跳小繩和自編繩操,藝術(shù)類是書法。一、二年級(jí)硬筆書法,三至六年軟筆書法。以班級(jí)為單位,正、副班主任為指導(dǎo)教師,每班學(xué)生確定自己班級(jí)特色的自選體育和藝術(shù)類項(xiàng)目。據(jù)統(tǒng)計(jì)體育類自選項(xiàng)目有抖空竹,qq炫舞,花式籃球,呼拉圈,滾輪胎,滾鐵環(huán),啞鈴操,玩沙包,竹竿舞,夾球跳等,藝術(shù)類有刺綉,魔綉,各種粘幅畫,剪紙,折紙,各類簡筆畫,豎笛等。四棚小學(xué)396名學(xué)生保證每人都有項(xiàng)目,普及率達(dá)100%,培養(yǎng)每名學(xué)生有一項(xiàng)體育愛好,一項(xiàng)藝術(shù)特長。

20xx年,總結(jié)20xx年體育+藝術(shù)2+1活動(dòng)的不足及發(fā)現(xiàn)的問題,加之畢業(yè)班的升學(xué),新一年的入學(xué),我校一些特色項(xiàng)目有缺失現(xiàn)象。教導(dǎo)處對(duì)體育類自選項(xiàng)目進(jìn)行整合,以三六,二五,一四年為組確定自選項(xiàng)目,保證自選項(xiàng)目持續(xù)承接發(fā)展。項(xiàng)目有抖空竹,滾鐵環(huán),花式球類,呼拉圈,滾輪胎、啞鈴操,另外新增輪滑、單排滑車和韻律操三項(xiàng)。并結(jié)合我校文體藝教師特點(diǎn),組建了校級(jí)活動(dòng)小組?;顒?dòng)小組有乒乓球隊(duì),田徑隊(duì),花式籃球隊(duì),合唱隊(duì),器樂小組,石頭彩繪小組,書法小組。藝術(shù)類的石頭彩繪已確定為我校校本課程。四棚小學(xué)師生正在積極開發(fā)此項(xiàng)特別具有鄉(xiāng)土氣息的石頭彩繪校本課程,努力辦出我校特色。

兩年來,我校積極參加各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),并取得了喜人成績。參加了兩屆縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。上屆取得小學(xué)組團(tuán)體第五名的好成績,20xx屆更進(jìn)一步,取得了小學(xué)組第四名的優(yōu)異成績。另外,在兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校都以體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)為基礎(chǔ)創(chuàng)編的文藝節(jié)目參加開幕式表演,受到觀眾的一至好評(píng)。以體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)為班底創(chuàng)編的文藝節(jié)目《快樂十分鐘》,《國家》參加縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),獲優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。參加國家,省,市,縣各級(jí)各種競賽,獲獎(jiǎng)學(xué)生有百名以下,教師指導(dǎo)獎(jiǎng)40多個(gè)。并連續(xù)兩年獲“希望林”杯和省科技大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在體育藝術(shù)2+1活動(dòng)管理向常規(guī)管理過渡的同時(shí),于20xx年申報(bào)成功四棚小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目,四棚小學(xué)師生努力把開展體育藝術(shù)2+1活動(dòng)推向一個(gè)更高層次。

以開展特色體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)基礎(chǔ),辦特色學(xué)校。以活動(dòng)促教學(xué),使學(xué)生得到全面發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

7、結(jié)合縣藝術(shù)實(shí)驗(yàn)縣實(shí)驗(yàn)方案擬寫了四棚小學(xué)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)方案。

8、書法好的教師參加了縣進(jìn)修學(xué)校文體部組織的書法作品大賽,有兩教師與兩名學(xué)生獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

9、開展了教師大練基本功活動(dòng),把我校傳統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)揚(yáng)光大,并由教導(dǎo)處組織開展了教師三字一畫競賽。

10、舉行了教師排球賽活動(dòng),組織女教師跳廣場舞活動(dòng)。

11、進(jìn)行體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)階段性成果展示活動(dòng)。

11、組建了校乒乓球隊(duì),開展階段性訓(xùn)練。

做好文體藝教育教學(xué)工作的計(jì)劃、教學(xué)、活動(dòng)、總結(jié)等。教導(dǎo)處做好定期、不定期的指導(dǎo)與檢查工作。

上海藝體類專業(yè)錄取時(shí)間。

藝體本科生英語學(xué)習(xí)研究論文。

“秋褲體”語言現(xiàn)象論文。

“藝芳園”導(dǎo)游詞。

美容美體簡歷表格。

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇十一

時(shí)間飛逝,充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌中又度過了一學(xué)期。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們體藝組全體老師深入地開展教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。對(duì)照期初計(jì)劃,應(yīng)該說我組基本完成了一學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期就教育、教學(xué)工作方面作如下總結(jié)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。

2、積極參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),自覺執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、我們組形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑、善于改革、奮發(fā)進(jìn)取的良好組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初制定了教育、教學(xué)計(jì)劃和競賽、參賽計(jì)劃。并能按照計(jì)劃工作,具體落到實(shí)處。真正做到了期初有計(jì)劃、期中有檢查、期末有總結(jié)。

4、加強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們教研組有7名教師,通過每次的活動(dòng)能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。組內(nèi)沒有出現(xiàn)因遲到早退而受到學(xué)校批評(píng)的情況。

5、積極開展第二課堂,理論聯(lián)系了實(shí)際,既鍛煉了思維和動(dòng)手能力,又豐富了校園生活,深受師生好評(píng)。

課程改革為綜合學(xué)科教育帶來了綠色的春天,它展示出一種全新的設(shè)計(jì)思路。它給長期習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對(duì)這種情況,我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教育的特點(diǎn),以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)自主、探究學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。

1、在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。在課時(shí)比較緊張的情況下,通過集體備課,改進(jìn)教學(xué)教法,采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學(xué)計(jì)劃。

2、堅(jiān)持集體教研活動(dòng),有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論,互相討論,互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。有時(shí)以備課組為單位集體備課,研究教材,對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組老師一起積極探討,對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。

3、本學(xué)年組織觀摩課、公開課以及外校參觀學(xué)習(xí)聽課。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,回來后能熱心的向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。

4、組內(nèi)絕大多數(shù)教師都能在落實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,注重能力的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個(gè)原則表揚(yáng)加鼓勵(lì)減批評(píng)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂解決。

1、由于平時(shí)經(jīng)歷的問題少,所以在處理問題上有時(shí)策略性不夠;計(jì)劃性也不是很強(qiáng)。工作中缺少一種鉆勁。理論層次還不夠,工作中的懶惰思想還是比較突出。

2、跨學(xué)科的聯(lián)系研討次數(shù)太少,沒有發(fā)揮出學(xué)科間的橫向滲透作用。

1、以綜合實(shí)踐作為媒介,促進(jìn)年級(jí)組間的聯(lián)系與發(fā)展(在年級(jí)組內(nèi)多搞活動(dòng))。

2、對(duì)全學(xué)期的工作作全盤計(jì)劃,統(tǒng)籌兼顧。

3、以特長發(fā)展特色,以特色展示自我(在上好課的基礎(chǔ)上加強(qiáng)代表隊(duì)的建設(shè),形成強(qiáng)有力的循環(huán)性的梯隊(duì),努力多出成績)。

忙碌而有序的一年已經(jīng)過去,我們?nèi)〉玫某煽兊拇_不少,一學(xué)期來個(gè)個(gè)都能嚴(yán)格要求自己,上進(jìn)心較強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較上學(xué)期相比,有明顯的進(jìn)步,無論是學(xué)校還是個(gè)人,只要是需要幫助的,我們都義不容辭、從不推辭,但對(duì)照中青年教師在學(xué)校中應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任來看,我們還得再作一番思考。

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇十二

1、組織開展大課間陽光體育活動(dòng),各班在班主任組織、體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng),達(dá)到比較規(guī)范的程度。在第二屆冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班獲得年級(jí)第一名;八名學(xué)生獲得有優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)對(duì)田徑、乒乓球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,九月參加全縣二十五屆田徑、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了田徑第二名、乒乓球男子團(tuán)體第四名的較好成績。

3、舉行慶國慶歌詠比賽,對(duì)七個(gè)獲得團(tuán)體前三名的班級(jí)、七個(gè)優(yōu)秀小指揮進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);在第十四屆藝術(shù)節(jié)中十八個(gè)節(jié)目獲得一、二、三等獎(jiǎng);19名學(xué)生獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。

4、借參與安康市甘溪中學(xué)田徑訓(xùn)練基地的訓(xùn)練機(jī)會(huì),十月重新組建田徑訓(xùn)練隊(duì)、乒乓球訓(xùn)練隊(duì),每雙周組織我校十二人參加基地訓(xùn)練,為20xx年全縣二十六屆田徑、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)打基礎(chǔ);有四名學(xué)生備選入陜西省國家少年隊(duì)進(jìn)行職業(yè)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。

5、十一月組織足球隊(duì)參加北區(qū)足球聯(lián)盟賽,我校取得北區(qū)第一名,全縣第八名。

6、舉行了慶國慶書畫展,四個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀展出獎(jiǎng);在我校舉行的第十四屆藝術(shù)節(jié)中六個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀展出獎(jiǎng),六個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀展出組織獎(jiǎng)。

1、大課間陽光體育活動(dòng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)組織及活動(dòng)指導(dǎo)。

2、需要利用美術(shù)課加強(qiáng)書法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生書寫興趣,提高我校學(xué)生寫字基本功。

3、音樂教師在今后的教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生樂理知識(shí)教學(xué)。培養(yǎng)中高年級(jí)的簡單識(shí)譜能力。

1、足球進(jìn)校園活動(dòng)開展較慢,體育教師應(yīng)加強(qiáng)大課間學(xué)生活動(dòng)中足球訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)典型,帶動(dòng)全體。

2、舉行美術(shù)字展示,提高學(xué)生書寫能力,添置美術(shù)室必用的筆、墨、紙、硯等書寫用品。

3、在音樂課上加強(qiáng)學(xué)生樂理知識(shí)教學(xué)。利用興趣小組時(shí)段對(duì)有興趣的學(xué)生進(jìn)行器樂指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣。

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇十三

藝體中心顧名思義就是學(xué)校體衛(wèi)藝工作,即綜合組。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心下,本組結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作,嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃開展工作,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,基本上完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

綜合組是一個(gè)多項(xiàng)聯(lián)合體,他們各有所長并且有一定的“武功”,那么如何施展武藝呢,必須抓好每個(gè)人的思想動(dòng)態(tài)。首先,認(rèn)真組織全組教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教研工作思路,提高教師對(duì)音、體、美教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的學(xué)習(xí),使之形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣,不斷提高業(yè)務(wù)能力,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng),全面提高學(xué)校教育工作的質(zhì)量。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,尤其針對(duì)新時(shí)代利用信息技術(shù)輔助教學(xué),注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的'教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課記錄等資料進(jìn)行強(qiáng)調(diào),以高要求高標(biāo)準(zhǔn)的工作作風(fēng)迎檢,定期開展教研活動(dòng)。

3.全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

音、體、美各項(xiàng)活動(dòng)為學(xué)校帶來了生機(jī),本學(xué)期為提高學(xué)生素質(zhì)、活躍校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)(“激情六月。放飛夢(mèng)想”;“六一社團(tuán)活動(dòng)展示”;20xx年六盤水市校園足球三級(jí)聯(lián)賽小學(xué)總決賽(女子乙組);第七屆縣級(jí)小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng);六盤水市小學(xué)體育體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng);小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng))的開展,藝體中心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開展以下活動(dòng):

1、豐富多彩活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)。

社團(tuán)活動(dòng)是小學(xué)生課堂教學(xué)的有效拓展和延伸,是小學(xué)生特長發(fā)展和個(gè)性形成的有效形式。本學(xué)期在全校師生的配合和努力下開展了31個(gè)社團(tuán),社團(tuán)開展的過程中每個(gè)社團(tuán)都是有計(jì)劃有組織地開展活動(dòng),并在學(xué)期末進(jìn)行了展示考核。真正孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高了學(xué)生的全面發(fā)展。我相信老師們的努力定讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘經(jīng)歷、健康成長的財(cái)富。

2、“激情六月。放飛夢(mèng)想”系列活動(dòng)。

綜合組全體同志根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校安排開展了“激情六月。放飛夢(mèng)想”相關(guān)系列活動(dòng)。其中快樂“大課間”在全校教師的共同努力下榮獲一等獎(jiǎng)的好成績;20xx年六盤水市校園足球三級(jí)聯(lián)賽小學(xué)總決賽(女子乙組)榮獲市級(jí)“季軍”(本屆市級(jí)足球聯(lián)賽我校有10名左右學(xué)生參加市級(jí)各隊(duì)足球比賽,同時(shí)楊黔佳同學(xué)代表六盤水市女子甲組參加貴州省的海選);和七幼共同排練的開幕式節(jié)目“旗操”獲得好評(píng);再此感謝領(lǐng)導(dǎo)的感謝和老師們的辛勤付出。讓孩子們有機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我。

3、第七屆小學(xué)優(yōu)質(zhì)課、音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

本學(xué)期綜合組根據(jù)文件精神和學(xué)校安排,在校內(nèi)精心打磨校內(nèi)的體育課優(yōu)質(zhì)課,由馬驥老師和周霖老師進(jìn)行校級(jí)賽課參加水城縣第七屆小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。周霖老師的足球優(yōu)質(zhì)課《腳內(nèi)側(cè)踢球》榮獲水城縣一等獎(jiǎng);同時(shí)參加六盤水市的比賽,榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。張榮芹老師參加縣級(jí)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎(jiǎng),代表水城縣參加市級(jí)比賽榮獲三等獎(jiǎng)。參賽老師們的努力得到了回報(bào),輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)們的付出得到了認(rèn)可。

4、音體美老師教育教學(xué)風(fēng)采。

音體美學(xué)科向來受學(xué)生們的喜歡,這就要求音體美老師們具備較高的學(xué)科專業(yè)能力,才能在學(xué)生施展拳腳。本學(xué)期在學(xué)校的安排下綜合組內(nèi)部進(jìn)行了大練兵,由馬驥、周霖承擔(dān)微課教學(xué),并進(jìn)行錄制參加縣級(jí)比賽。

本學(xué)期音、體、美、基本上完成了各自的教學(xué)目標(biāo),通過活動(dòng)的開展,使各位教師在討論交流中互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)水平。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了一些問題:通過課后反思感覺到在集體備課時(shí)明顯太過“粗糙”;只在同學(xué)科內(nèi)進(jìn)行的備課,明顯不夠全面,爭取下學(xué)期開展集體備課時(shí)一定要更加全面仔細(xì)認(rèn)真。

一學(xué)期來,通過組內(nèi)全體教師的精誠合作,積極努力,我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步,工作上也取得了較好的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實(shí)踐中探索,在探索中提高,努力為我校的音、體、美、教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇十四

20xx年,我校體衛(wèi)藝工作深入貫徹全國學(xué)校體育工作會(huì)議和教育部、國家體育總局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,始終把體、衛(wèi)、藝工作當(dāng)作全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,納入學(xué)年工作之中,各年級(jí)同計(jì)劃、同部署、同檢查,融入教育全過程。注重挖掘本校資源,積極開展豐富多彩的體衛(wèi)藝教育活動(dòng),努力營造良好的教育氛圍,全面提升我校體、衛(wèi)、藝教教育教學(xué)工作水平,為教育的改革與發(fā)展,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而努力工作?,F(xiàn)將本學(xué)年的體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下:

1、認(rèn)真貫徹了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,開齊開足上好體育課。規(guī)范教學(xué)“六認(rèn)真”,每學(xué)期,對(duì)體育教師的備課進(jìn)行三次檢查,即期初、期中、期末,每次檢查都有反饋意見。

2、切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng),列入課表形成制度,廣泛開展大課間活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí),養(yǎng)成自覺鍛煉習(xí)慣。

3、我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)不負(fù)重望,屢建佳績。在20xx直孝感市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳高第三、男子5000米第一、男子鉛球第三名的好成績。在大悟縣城區(qū)羽毛球比賽中,我校取得了男子單打前8名,女子單打前6名的好成績。

4、認(rèn)真做好了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,及時(shí)正確上報(bào)信息。本學(xué)年,全校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率為98.64%。

5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育安全保障工作。組織人員定期對(duì)現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,對(duì)組織教學(xué)、課外體育活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練和體育競賽進(jìn)行安全教育,防止了意外傷害事故的發(fā)生。

1、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。我們對(duì)照《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度》的有關(guān)要求,繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食堂硬件設(shè)施改造和食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格把好食品的采購關(guān),保證采購食品的正規(guī)渠道和質(zhì)量,并按規(guī)定索取有效的營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證和產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證,健全了相關(guān)臺(tái)帳資料;切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)從業(yè)人員的健康證管理和食品衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn),規(guī)范操作程序,健全食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,完善應(yīng)急處理機(jī)制,防止了學(xué)生食物中毒事件發(fā)生。

2、繼續(xù)高度重視了學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。進(jìn)一步強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及上級(jí)相關(guān)文件的要求,針對(duì)學(xué)校實(shí)際和傳染病流行的特點(diǎn)制定出了長期有效的防治措施和工作預(yù)案嚴(yán)格執(zhí)行了傳染病報(bào)告制度。堅(jiān)持實(shí)行晨檢、因病缺課學(xué)生登記制度,向?qū)W生人手發(fā)放“春季預(yù)防傳染病宣傳知識(shí)”,“流行性感冒預(yù)防措施”“手足口病預(yù)防辦法”,配合疾控中心做好學(xué)生各類疾病預(yù)防工作。

3、鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,健全和落實(shí)長效管理機(jī)制。本學(xué)年,按照“創(chuàng)建文明縣城”標(biāo)準(zhǔn)建立完善衛(wèi)生工作檔案,進(jìn)一步加強(qiáng)了校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作,營造出美好的校園環(huán)境。充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生掌握基本健康知識(shí),健康行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足藝術(shù)課程。鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件讓教師參加繼續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn),提高自身素質(zhì),豐富知識(shí)底蘊(yùn)。

2、本學(xué)年,學(xué)校投入5萬多元,用于學(xué)校體育、音樂、美術(shù)器材添置,新建了音樂舞蹈教室,學(xué)校體衛(wèi)藝教學(xué)條件得到根本性的改善。

3、規(guī)范體音美特長生專業(yè)課的訓(xùn)練,加大對(duì)特長生的培訓(xùn)力度。

4、成功舉辦第十一屆學(xué)生書畫作品比賽活動(dòng),按作品分類,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)24名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,組織獎(jiǎng)3個(gè)。將所選作品在校園內(nèi)展出,并認(rèn)真組織復(fù)審,將優(yōu)質(zhì)作品選送參加省20xx年第十四屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)、書法作品大賽。

5月25日下午,省教育廳、省政府教育督導(dǎo)室、市教育局、市政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)專家一行到我校檢查指導(dǎo)體育衛(wèi)生工作。省教育廳體衛(wèi)藝處處長充分肯定了我校食堂的衛(wèi)生管理工作并提出我校食堂的設(shè)施、設(shè)備和衛(wèi)生條件等均已達(dá)到省a級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)我校積極申報(bào)省a級(jí)食堂,并希望我校爭創(chuàng)省級(jí)文明寢室。

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,我們的體藝工作取得了比較好的成績。現(xiàn)將本學(xué)年來的工作得失總結(jié)如下:

本學(xué)期,體育工作雖然面臨著巨大的困難,但總的來說,進(jìn)展非常順利。這得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視,及全體師生的共同努力,特別是班主任的支持。本學(xué)期,體藝方面的三件大事是:自編操的編排與推廣、合唱隊(duì)的訓(xùn)練及比賽、藝術(shù)節(jié)的開展及閉幕。在自編操的編排進(jìn)程中,當(dāng)我把這個(gè)工作反映到學(xué)校的時(shí)候,校長多次過問,了解自編操的編排進(jìn)展。在教學(xué)過程中經(jīng)常提一些合理化的建議,甚至親自拿起話筒到同學(xué)們中間指導(dǎo)動(dòng)作。在剪輯音樂時(shí),遇到了技術(shù)難題,我打電話征詢校長的意見,到外面去剪輯可能要300元左右。而校長說:這樣吧,你拿主意,你大膽去做吧,凡是有利于工作開展的學(xué)校都全力支持你,以后都昌這樣,只要在最節(jié)約的情況下去完成就行了。鄭主任,巫主任也經(jīng)常晚上打電話過來過問自編操的編排情況;巫主任、李志紅老師則忙前忙后在支持著我們的工作,特別是巫主任為自編操的編排及推廣提供了有力的后勤保障。李志紅老師則給予了非常好的技術(shù)上的指導(dǎo)。合唱隊(duì)、藝術(shù)節(jié)的舉行同樣有領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、出謀劃策才能使工作順利地完成。

編排自編操,是個(gè)艱難的過程。要使全體學(xué)生整齊地完成,完整地表達(dá)出我們編操的預(yù)期效果和風(fēng)格,就更難了。所幸的是得到了各位正副班主任老師的大力支持。其中,鄭主任、王文杰老師更是,當(dāng)我和吳艷在時(shí)是半個(gè)體育老師,不在時(shí)他們就是一個(gè)象模象樣的體育教師。他們親自示范、講解隊(duì)形的節(jié)奏、隊(duì)形的質(zhì)量、自編操的節(jié)奏,各班主任更是親力親為,常常整個(gè)下午和學(xué)生在一起,我們?cè)谏厦嬷v,班主人選在同學(xué)們中間親自指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)作,使我們的自編操質(zhì)量在短時(shí)間內(nèi)得到了很大的進(jìn)步,比如:鐘方明、王春紅、張瑞芬、李莉、朱德兵、張麗冰、楊金善等老師經(jīng)常做操后跟我講:“今天做得很整齊”、“學(xué)生的精神面貌不夠好”、“今天出隊(duì)比昨天好”、“你一定要要求學(xué)生怎么樣、怎么樣”等的問題,來鼓勵(lì)、鞭策我們的工作,使我們的工作更加有目的地開展。

我校在本學(xué)期的體藝工作開展是負(fù)責(zé)老師與班主任及其它老師共同合作完成的。在自編操的編排,朱老師在xx年8月下旬就開始找音樂,找好音樂后在開學(xué)的第二周就利用星期六、星期天的時(shí)間與李志紅、吳艷回來編排自編操。特別是吳艷老師,剛參加工作,經(jīng)驗(yàn)不足,但是他勤奮好學(xué),使自己的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高,也表現(xiàn)出了較強(qiáng)的工作能力和較扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。我們?cè)谧跃幉俚木幣排c推廣中,尊重事實(shí),切合實(shí)際,前后對(duì)自編操修改了多次,就連音樂也是麥老師犧牲了很多午休時(shí)間,前修改了四次,刻工五張碟,達(dá)到最佳效果為止。同樣,鄭主任和王老師每天早上7:00多就帶領(lǐng)合唱隊(duì)的學(xué)生練習(xí)合唱。下午也練習(xí)到點(diǎn)5點(diǎn)多鐘,合唱是枯燥的,學(xué)生容易厭煩,王老師就想著辦法,盡量讓學(xué)生提高興趣,使合唱訓(xùn)練順利完成;在準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)時(shí),各班各科、各班主任分工合作使工作進(jìn)展有條不紊。總之,體藝工作需要參與的人員面廣,幾乎是全校性的,所以要開展工作,必須要班主任的支持與配合,才能順利完成的。本學(xué)期,我們學(xué)校在體藝方面的突破充分說明了我們的負(fù)責(zé)教師與各班主任之間的溝通與協(xié)調(diào)是非常好的。

教師能力加強(qiáng),則學(xué)校的實(shí)力增強(qiáng);教師的進(jìn)步,則學(xué)校發(fā)展;反過來,只有學(xué)校發(fā)才能為教師提供展示自己才華的舞臺(tái)。本學(xué)期,我參加的教研活動(dòng)較多,經(jīng)??梢耘c其他教師和領(lǐng)導(dǎo)、教研員接觸,在與他們的交流當(dāng)中充分地體會(huì)到這一點(diǎn)。一所學(xué)校要發(fā)展,要擴(kuò)大對(duì)外的影響力,要讓別人記住你、肯定你,就必須要有別人值得記、值得來看的東西。這樣,我們靠的是什么?競爭力?、成績?、還是特色教育?也許都需要。我們有這些別人值得學(xué)習(xí)、值得借鑒的東西,別人才能記住你、欣賞你,在工作中支持你。學(xué)校的綜合實(shí)力提高了、影響力擴(kuò)大了,我們教師的形象和工作環(huán)境才能改善,從而更有利于我們教師的能力的挖掘。否則,我們的工作會(huì)很被動(dòng)。

1、自編操的編排和推廣,在全校順利完成,先后參加了沙河教育辦、天河區(qū)和廣州市的評(píng)比。取得了區(qū)的一等獎(jiǎng)并參加了市的評(píng)比,得到了廣州市評(píng)委的好評(píng)?,F(xiàn)在,又被推薦為廣州市自編操現(xiàn)場會(huì)的示范學(xué)校。

2、合唱隊(duì)的進(jìn)步,突破了我校的歷史成績,獲得了沙河教育辦的一等獎(jiǎng)和天河區(qū)的二等獎(jiǎng),極大地鼓舞了我們師生的工作熱情,為我校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、在不到一個(gè)月時(shí)間里,把藝術(shù)節(jié)從醞釀、準(zhǔn)備、宣傳、推廣、彩排到閉幕式的文藝匯演都出色地完成了任務(wù),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和兄弟學(xué)校的贊賞。

4、田徑隊(duì)的訓(xùn)練進(jìn)行得非常順利。雖然沒有取得好成績,但它完成了選材、宣傳、加強(qiáng)素質(zhì)打基礎(chǔ)等任務(wù)的功能,為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。

5、美術(shù)、科技小組為了配合學(xué)校申報(bào)市綠色學(xué)校、自編操的評(píng)比、藝術(shù)節(jié)的開展等舉行了形式多樣的活動(dòng)。有書法、剪紙、剪貼報(bào)、繪畫、墻報(bào)、黑板報(bào)等工作,對(duì)于我校校園文化的建設(shè)和發(fā)展有十分重要的意義。

1、學(xué)生的隊(duì)列、精神面貌、正確身體姿勢(shì)等方面還存在不小的問題。主要表現(xiàn)在學(xué)生行進(jìn)時(shí)手不能正確擺起來、行進(jìn)不流暢、不銜接、精神欠佳。

2、自編操的動(dòng)作需要修改。主要是沒有隊(duì)形的變化,高年部的動(dòng)作不活潑。

3、田徑隊(duì)的訓(xùn)練要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),從偏項(xiàng)發(fā)展,抓好龍頭項(xiàng)目。

4、還沒有建立一套完整的體育工作管理系統(tǒng)。

5、課題開展不正常,教研活動(dòng)近乎癱瘓,有客觀原因,也有主觀原因,下學(xué)期要正常開展此項(xiàng)工作。

總之,本學(xué)期是不平凡的一個(gè)學(xué)期,我校體藝面取得了可喜的成績,提高了我校的綜合實(shí)力和社會(huì)影響力。但隨著社會(huì)發(fā)展、競爭力和上級(jí)對(duì)我們的要求不斷地提高,我們要以此為基礎(chǔ),不斷地學(xué)習(xí)和研究,與時(shí)俱進(jìn),爭取全校的工作取得突破,建立一個(gè)以體藝為龍頭,語、數(shù)、英等有特色、有課題的教與研同步發(fā)展的良好局面而努力。

小學(xué)體藝工作總結(jié)篇十六

我校本學(xué)年度的德育、體衛(wèi)藝工作在學(xué)校黨總支、校長室領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,參照區(qū)教育局“兩個(gè)細(xì)則”結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。學(xué)校教育處對(duì)所開展的具體工作內(nèi)容已經(jīng)準(zhǔn)備了比較詳細(xì)的電子匯報(bào)材料,我想就本學(xué)年我們的德育工作思路和一些具體思考做一個(gè)簡單扼要的介紹:

1、重點(diǎn)抓好德育主陣地建設(shè),發(fā)揮其功能和作用:我們把晨會(huì),班會(huì)和每周班主任例會(huì)當(dāng)作德育工作的主陣地,從兩個(gè)方面來保障它發(fā)揮作用:

第一我們強(qiáng)調(diào)德育課堂的嚴(yán)肅性,從制度上保證“三會(huì)”雷打不動(dòng),當(dāng)然要堅(jiān)持這一點(diǎn)也要協(xié)調(diào)好很多矛盾,尤其是與教學(xué)工作在時(shí)間上會(huì)有沖突,但我們都盡量做好調(diào)整,保證課時(shí)數(shù)不減。第二,認(rèn)真?zhèn)湔n保證德育課程的基本質(zhì)量,班會(huì)課除了要求班主任要有學(xué)期課程計(jì)劃外,教育處每周都要下發(fā)班會(huì)課宣講提綱,其內(nèi)容包含時(shí)事、當(dāng)下階段學(xué)校德育主題教育、學(xué)生行修提醒等方面內(nèi)容,提供給班主任做參考,保證全校性的學(xué)生正面教育和正面灌輸能開展起來。對(duì)于每周一次的班主任工作例會(huì),分管校長和主任都要在會(huì)前做廣泛調(diào)研,確定議題,保證會(huì)議有預(yù)期的效果。第三,對(duì)班會(huì)課進(jìn)行隨機(jī)聽課查評(píng),對(duì)班主任例會(huì)布置的工作進(jìn)行跟蹤檢查,保證學(xué)校德育工作的計(jì)劃和目標(biāo)能得到貫徹和實(shí)現(xiàn)。

2、重點(diǎn)抓好以德育體藝活動(dòng)為載體的素質(zhì)教育:

學(xué)生的思想教育工作除了課堂的正面教育灌輸之外,有相當(dāng)一部分的教育引導(dǎo)功能是依靠或借助學(xué)生各項(xiàng)集體活動(dòng)展開的,本學(xué)年學(xué)校按照市區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況從20xx年暑期開始按照既定計(jì)劃開展了新生國防教育和軍訓(xùn)等一系列德育和藝體活動(dòng),這些活動(dòng)與學(xué)校日常的教學(xué)工作,德育教育管理工作相輔相成相得益彰。既活躍了校園氛圍、豐富了課余生活,又使學(xué)生在這些被賦予思想教育內(nèi)涵的活動(dòng)中潛移默化的受到教育。

3、結(jié)合績效工資改革的背景,重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)工作常規(guī)考核,保證素質(zhì)教育的基本方針在德育工作中得到貫徹:

這次教師績效工資改革比較凸顯了對(duì)班主任工作的重視,增加了在績效獎(jiǎng)勵(lì)上的權(quán)重,這也為學(xué)校的德育工作和班主任隊(duì)伍建設(shè)提供了有力的利益杠桿,本學(xué)年我們結(jié)合這一背景,進(jìn)一步充實(shí)完善了一系列班級(jí)管理的規(guī)章考評(píng)制度,常規(guī)檢查情況第一時(shí)間向班級(jí)反饋,評(píng)比結(jié)果與班級(jí)考核評(píng)價(jià)掛鉤。與班主任績效獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,初步形成了一種公開公平,認(rèn)可度比較高的班主任獎(jiǎng)懲制度,推動(dòng)了學(xué)校班級(jí)管理工作的有效開展。

1、以教學(xué)為中心和以德育為先之間的矛盾的統(tǒng)一關(guān)系:

這兩者之間都是學(xué)校工作的兩大主要環(huán)節(jié),我們從工作實(shí)踐中體會(huì)到,要處理好兩者之間的關(guān)系需從三個(gè)方面入手來考慮:第一兩者之間關(guān)系是相輔相成的辯證統(tǒng)一關(guān)系;德育工作是搞好教學(xué)工作的前提和保證,而另一方面課堂也是德育教育的一個(gè)主陣地,所以在工作中要統(tǒng)籌兼顧發(fā)揮兩方面的作用,特別要防止把以教學(xué)為中心片面的理解為教學(xué)代替一切,這方面我們除了反復(fù)宣傳統(tǒng)一思想外,在制度建設(shè)上也對(duì)德育、體衛(wèi)藝工作的課程設(shè)置,活動(dòng)時(shí)間,全員育人,領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等方面做了保障。

2、傳統(tǒng)的教育內(nèi)容、教育方式與學(xué)生當(dāng)下的思想、心理特征之間不相適應(yīng)的矛盾的統(tǒng)一關(guān)系:

這是我們德育工作者普遍面臨的一個(gè)共同課題,傳統(tǒng)的、正面的思想灌輸作為德育的主渠道仍然要堅(jiān)持,并且仍然是主流教育方式,但學(xué)生的思想心里狀況卻又是復(fù)雜多變的,特別是在今天社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)、家庭的各種因素都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著復(fù)雜的影響,這種傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的矛盾要求我們既要堅(jiān)守好主陣地,又要不斷地研究新情況,解決新問題,比如現(xiàn)在在高中生中比較普遍存在的崇尚流行、輕視傳統(tǒng),崇尚個(gè)性、藐視規(guī)則,迷戀網(wǎng)絡(luò)、放棄學(xué)習(xí),依賴父母,不知孝順、內(nèi)心孤獨(dú),抱團(tuán)取暖,妄自尊大,易走極端等現(xiàn)象,無一不有著時(shí)代病的背景,都需要我們?cè)谶M(jìn)行傳統(tǒng)灌輸教育的同時(shí),有針對(duì)性,現(xiàn)實(shí)性而又個(gè)案化的對(duì)少數(shù)問題學(xué)生盡心耐心的疏導(dǎo)教育,才能取的實(shí)際的教育效果。本學(xué)年我們?cè)诟鞣N工作會(huì)議上就出現(xiàn)的這些新現(xiàn)象多次進(jìn)行個(gè)案分析,預(yù)設(shè)各種教育和處理的對(duì)策,提高班主任對(duì)現(xiàn)階段高中學(xué)生思想和心理狀態(tài)的把握和做思想工作的水平以及隨機(jī)處理問題的能力。

3、學(xué)校德育工作的整體性與分校區(qū)管理的矛盾的統(tǒng)一關(guān)系:

我校高中近一千四百名學(xué)生分為兩個(gè)校區(qū)交叉辦學(xué),兩邊校區(qū)的生源質(zhì)量,教學(xué)目標(biāo),師資水平,管理狀況均存在一定的差異,如何將兩個(gè)校區(qū)的德育工作有機(jī)的統(tǒng)一起來,既能保證學(xué)校德育工作的整體目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),又能兼顧兩個(gè)校區(qū)實(shí)際存在的諸多差異,我們主要從三個(gè)方面來開展工作,第一,學(xué)校根據(jù)市、區(qū)教育主管部門的統(tǒng)一要求制定全校德育工作計(jì)劃,分校區(qū)再制定實(shí)施方案,這樣既保證了全校德育工作的整體性和一貫性,又兼顧了分層、分校區(qū)辦學(xué)的實(shí)際情況。第二,充分發(fā)揮各校區(qū)不同的資源優(yōu)勢(shì),分解各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)以及其它校內(nèi)德育活動(dòng)任務(wù),既充分發(fā)揮各校區(qū)的工作積極性,又形成校區(qū)之間相互學(xué)習(xí)相互競賽的良好氛圍。第三,建立起校區(qū)之間德育工作協(xié)調(diào)機(jī)制,定期召開校區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,分解任務(wù)、介紹情況、相互查評(píng),是兩個(gè)校區(qū)的德育工作能夠良性互動(dòng),同步推進(jìn)。

以上是我們就本學(xué)年學(xué)校德育工作的重點(diǎn)方向和對(duì)一些比較突出的矛盾的思考,敬請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的同志們批評(píng)指正。

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