計(jì)劃是指對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)、任務(wù)和行動(dòng)步驟進(jìn)行安排和規(guī)劃的過(guò)程，它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源，提高工作效率。計(jì)劃是成功的基石之一，它可以使我們有條不紊地邁向目標(biāo)，達(dá)到事半功倍的效果。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的計(jì)劃，只有這樣才能更好地規(guī)劃人生的軌跡和實(shí)現(xiàn)自己的理想。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到時(shí)間的安排，避免過(guò)于緊張或松散。以下是小編整理的一些成功人士的計(jì)劃案例，希望能給大家一些啟發(fā)。
人事局綜合科工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期，學(xué)科以從化市教育局“關(guān)于20xx年我市教育工作意見(jiàn)”和從化市教育局教研室“20xx學(xué)年度下學(xué)期工作要點(diǎn)”為依據(jù)，遵循學(xué)校的中心工作，抓住重點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評(píng)價(jià)的杠桿作用，認(rèn)真總結(jié)新課程實(shí)施一年以來(lái)的得與失，對(duì)以探究為核心的學(xué)科教學(xué)特征進(jìn)行反思，努力提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
（一）、做好“第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)”結(jié)題工作。
1、本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系。樹(shù)立新的教育評(píng)價(jià)觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高，并推動(dòng)小學(xué)科學(xué)課程改革的實(shí)施并取得較大的成效。
2、認(rèn)真落實(shí)第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)結(jié)題工作的實(shí)施意見(jiàn)。成果形式主要是研究報(bào)告、論文，或者是與評(píng)價(jià)有關(guān)的教學(xué)敘事研究、教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。在4月1日前向局小學(xué)科學(xué)學(xué)會(huì)上交成果文章，爭(zhēng)取于6月30日前填報(bào)“結(jié)題成果申報(bào)書(shū)”，上送廣州市小學(xué)科學(xué)教研會(huì)參加廣州市教育局成果評(píng)審。
（二）、以“新課標(biāo)新理念——學(xué)習(xí)與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學(xué)水平。
1、“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學(xué)期教研工作的主題詞。本學(xué)期要對(duì)新課程實(shí)施一年多來(lái)的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行反思，對(duì)以“做中學(xué)”、“動(dòng)手做”為特征的探究學(xué)習(xí)理念進(jìn)行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學(xué)理念。
2、參與“探究教學(xué)——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。
3、積極參與市新課程研討課的交流活動(dòng)。研討課應(yīng)對(duì)以“探究為核心”的理念有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何指導(dǎo)學(xué)生探究科學(xué)的途徑作新的嘗試，樹(shù)立以人為本的教學(xué)理念，注重學(xué)生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生的能力、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，讓學(xué)生初步養(yǎng)成科學(xué)探究的行為習(xí)慣和思維方式。
4、參加市小學(xué)科學(xué)教師科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期，參加“廣州市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)”和“20xx年從化市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽”活動(dòng)。3月5日前報(bào)名及做好準(zhǔn)備工作。
（三）、做好參加廣州市小學(xué)生第二屆“科學(xué)小星星”探究成果匯報(bào)展示及評(píng)比活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。成果展示時(shí)間：5月21日（星期六），地點(diǎn)：待定。
周次
活動(dòng)內(nèi)容
人員
備注
1
科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
科組人員
2
市教研室學(xué)期工作會(huì)議（科學(xué)、自然
）
科學(xué)教研會(huì)成員
教育局
3
定科組計(jì)劃、上報(bào)“實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)”名單
科長(zhǎng)
6
上報(bào)第二屆“科學(xué)小星星”探究成果
科學(xué)、自然教師
教育局
8
鰲頭鎮(zhèn)“探究教學(xué)—發(fā)展與創(chuàng)新優(yōu)秀課例評(píng)比活動(dòng)
科學(xué)教研會(huì)成員
教育局
9
課例研討活動(dòng)
綜合科教師
10
新課程研討課交流活動(dòng)
，20xx學(xué)年第二學(xué)期綜合科工作計(jì)劃
聯(lián)星小學(xué)
14
實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)
科學(xué)、自然教師
省教育學(xué)院
16
填報(bào)第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)結(jié)題成果申報(bào)書(shū)
科學(xué)、自然教師
教育局
綜合科
人事局綜合科工作計(jì)劃篇二
1、做好gdp年核算和統(tǒng)一審核工作，搞好xx年全市資產(chǎn)負(fù)債表的編制。適當(dāng)時(shí)機(jī)，到有關(guān)市學(xué)習(xí)先進(jìn)市g(shù)dp核算經(jīng)驗(yàn)。
2、做好xx年年上半年基本單位名錄庫(kù)的維護(hù)工作。
3、做好我市服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)制度的制定、工作部署和數(shù)據(jù)搜集調(diào)度等工作，為核算工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、做好xx年年1-11月服務(wù)業(yè)重點(diǎn)行業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查、核算工作。
5、做好xx年年統(tǒng)計(jì)年鑒的印發(fā)工作。
6、做好月度快報(bào)、綜合月報(bào)的編印發(fā)工作。
7、搞好統(tǒng)計(jì)分析。搞好季度綜合統(tǒng)計(jì)分析(輪寫(xiě)，包括相應(yīng)的信息)，重點(diǎn)行業(yè)服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)分析。按照胡市長(zhǎng)要求，重點(diǎn)搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)專(zhuān)題分析。
8、搞好統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)換屆。準(zhǔn)備好有關(guān)講話(huà)材料，落實(shí)好學(xué)會(huì)理事成員人選，搞好法人代表變更手續(xù);市民政局批準(zhǔn)，召開(kāi)會(huì)員代表大會(huì)。
人事局綜合科工作計(jì)劃篇三
一、認(rèn)真貫徹實(shí)施《公務(wù)員法》，切實(shí)開(kāi)展公務(wù)員登記工作，按照省、市工作部署，根據(jù)《公務(wù)員法》和全區(qū)公務(wù)員登記實(shí)施工作方案的要求，認(rèn)真完成了全區(qū)公務(wù)員登記工作。
這項(xiàng)工作具有很強(qiáng)的政策性和約束性，關(guān)系到機(jī)關(guān)干部的切身利益。我們堅(jiān)持依法辦事，嚴(yán)格按照公務(wù)員法和實(shí)施方案的要求，不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真做好公務(wù)員范圍確定、人員資格審查、資料審核備案等工作，做到了堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通、嚴(yán)肅紀(jì)律不松懈。在具體實(shí)施過(guò)程中，根據(jù)干部管理權(quán)限，與組織部門(mén)進(jìn)行了明確分工，人事局負(fù)責(zé)區(qū)政府序列內(nèi)47個(gè)單位的一般干部登記工作，其中，區(qū)政府工作部門(mén)25個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府12個(gè)，街道辦事處10個(gè)，全區(qū)行政機(jī)關(guān)共有811人進(jìn)行了公務(wù)員登記，其中在職領(lǐng)導(dǎo)干部321人，在職一般干部199人，提前離崗291人。
對(duì)遺留問(wèn)題進(jìn)行了深入的調(diào)查，對(duì)我區(qū)154名暫不登記人員進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的審檔。6月26日組織審檔合格的140人參加了全省解決遺留問(wèn)題的考試，按考試成績(jī)對(duì)121人進(jìn)行了公務(wù)員登記，其中在職115人，提前離崗6人，7月份到省錄用職位處對(duì)此次考試通過(guò)的公務(wù)員履行了備案手續(xù)，并及時(shí)的完成了新錄用公務(wù)員的信息采集工作。
通過(guò)實(shí)施公務(wù)員登記，以法律的形式把公務(wù)員的身份確定下來(lái)，完善了公務(wù)員管理機(jī)制，健全了公務(wù)員管理制度，有利于確保廣大公務(wù)員依法執(zhí)政、依法行政、依法辦事，為逐步形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開(kāi)透明、廉潔高效的行政管理體制奠定了基礎(chǔ)。
二、繼續(xù)實(shí)施人才興區(qū)戰(zhàn)略，加大人才資源開(kāi)發(fā)引進(jìn)力度，積極營(yíng)造和優(yōu)化人才環(huán)境，培育和發(fā)展人才市場(chǎng)，大力引進(jìn)急需人才，加快現(xiàn)有人才的培養(yǎng)和使用，通過(guò)政府服務(wù)人才，使人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的功能逐步增強(qiáng)。結(jié)合重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)，開(kāi)展人才與項(xiàng)目對(duì)接。深入承擔(dān)我區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)的企業(yè)開(kāi)展了高層次人才需求調(diào)查，并將需求情況錄入我吉林省人才數(shù)據(jù)庫(kù)，為下一步引進(jìn)人才奠定了基礎(chǔ)。多渠道為企業(yè)服務(wù)，為我區(qū)招商引資年產(chǎn)3萬(wàn)噸秸桿乙醇項(xiàng)目申請(qǐng)了xx省第四批人才開(kāi)發(fā)資金資助（擬申請(qǐng)35萬(wàn)元），用于xx公司培訓(xùn)人才、購(gòu)置設(shè)備等。該項(xiàng)目在我市申報(bào)的項(xiàng)目中具有較大優(yōu)勢(shì)，目前我們正在積極與省相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)促成資金落戶(hù)。
三、積極推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革，省、市事業(yè)單位人事制度改革工作會(huì)議召開(kāi)后，人事局立即向區(qū)委、區(qū)政府進(jìn)行了匯報(bào)，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，進(jìn)行了研究部署，成立了以孟區(qū)長(zhǎng)和組織部常部長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組織，以“兩辦”文件印發(fā)了我區(qū)《事業(yè)單位人事制度改革方案》和《實(shí)施辦法》，召開(kāi)了全區(qū)事業(yè)單位人事制度改革動(dòng)員會(huì)。
會(huì)后，人事局、編辦立即著手對(duì)全區(qū)事業(yè)單位情況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查摸底，準(zhǔn)確掌握了全區(qū)各類(lèi)事業(yè)單位的分布、規(guī)格、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、編制數(shù)額、人員結(jié)構(gòu)比例等情況，在充分考慮我區(qū)區(qū)情特別是財(cái)政狀況的基礎(chǔ)上，反復(fù)深入地研究各項(xiàng)改革政策，認(rèn)真分析可能出現(xiàn)的不利情況，多次向省、市人事部門(mén)爭(zhēng)取政策傾斜，及時(shí)向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，初步確定了參改單位范圍、全區(qū)事業(yè)單位各類(lèi)崗位設(shè)置、提前離崗?fù)损B(yǎng)人員條件等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的操作辦法，制定了具體的改革實(shí)施日程安排表。9月29日，我們組織召開(kāi)了全區(qū)事業(yè)單位人事制度改革工作培訓(xùn)會(huì)議，對(duì)改革各步驟的具體操作進(jìn)行了部署，目前，各單位正在按照統(tǒng)一安排研究制定改革實(shí)施方案，我們要及時(shí)對(duì)方案進(jìn)行審核、審批，指導(dǎo)事業(yè)單位開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)上崗，簽訂聘用合同并鑒證，做好各類(lèi)人員的審核備案，確保于10月底前完成改革的入軌工作。
通過(guò)事業(yè)單位人事制度改革，有利于事業(yè)單位適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求，清除現(xiàn)行體制機(jī)制存在的障礙，逐步建立政事職責(zé)分開(kāi)、單位自主用人，人員自主擇業(yè)，政府依法監(jiān)管，配套措施完善，適應(yīng)不同崗位要求的人事管理制度，形成一個(gè)人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能升能降，優(yōu)秀人才脫穎而出，充滿(mǎn)生機(jī)與活力的用人機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)人才資源的合理配置，對(duì)于我區(qū)匯集各類(lèi)人才，調(diào)整人才結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才機(jī)制，營(yíng)造人才創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的法制化、科學(xué)化。
四、認(rèn)真做好各項(xiàng)工資福利審批，繼續(xù)完善全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員信息入庫(kù)采集工作，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)福利政策，2015年春節(jié)前夕，對(duì)450余名副局級(jí)以上離退休干部進(jìn)行了慰問(wèn)，及時(shí)審批退休手續(xù)，發(fā)放撫恤金、喪葬費(fèi)及遺屬生活困難補(bǔ)助，其中為123名已到退休年齡的人員履行了退休手續(xù)，審批撫恤金、喪葬費(fèi)共計(jì)30人，遺屬生活困難補(bǔ)助45人。
根據(jù)國(guó)家及省里相關(guān)文件精神，完成了機(jī)關(guān)和事業(yè)單位在職人員工資套改和離退人員增加離退休費(fèi)工作，全年共審批在職人員工資11142人，離退休人員4272人。按照xx市紀(jì)委以及相關(guān)部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于規(guī)范津、補(bǔ)貼的文件精神，對(duì)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位在職、離退休人員增加津貼、補(bǔ)貼，事業(yè)單位增加績(jī)效工資、離退休人員增加生活性補(bǔ)貼進(jìn)行了審批。根據(jù)國(guó)家和省關(guān)于新一輪工資制度改革的要求和部署，繼續(xù)完善全省人員工資管理數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)已登記的公務(wù)員信息進(jìn)行了補(bǔ)充，同時(shí)將數(shù)據(jù)庫(kù)中的人員信息有變動(dòng)的做了進(jìn)一步的規(guī)范，實(shí)行變動(dòng)單位提出申請(qǐng)，相關(guān)科室進(jìn)行審批，完善了機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員信息入庫(kù)采集工作。
為了使全區(qū)工資審批工作更加高效，我局專(zhuān)門(mén)到省信息中心為沒(méi)有數(shù)據(jù)庫(kù)令牌的單位購(gòu)買(mǎi)了令牌，達(dá)到了區(qū)內(nèi)所有單位均能進(jìn)入工資管理數(shù)據(jù)庫(kù)。此項(xiàng)措施使全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員變化情況更加透明化，達(dá)到了省信息中心提出的基本要求，實(shí)現(xiàn)了工資審批、公務(wù)員登記的網(wǎng)絡(luò)化管理，大大提高了工作效率。
五、開(kāi)展公務(wù)員公共管理知識(shí)核心內(nèi)容培訓(xùn)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，深化職稱(chēng)制度改革，為切實(shí)提高機(jī)關(guān)工作人員素質(zhì)，根據(jù)省、市的安排，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，7月份我們會(huì)同組織部開(kāi)展了全區(qū)公務(wù)員公共管理知識(shí)核心內(nèi)容培訓(xùn)班，共辦6期，培訓(xùn)了755人。
一、人力資源管理：
行政人事部作為公司的重要職能部門(mén)，在保障人才供給及公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)方面發(fā)揮著重要的作用。2015年，行政人事部以“滿(mǎn)足部門(mén)實(shí)際工作需求，合理控制人力成本”為目標(biāo)，主要完成了以下幾方面的人力資源管理工作：
1、規(guī)范并拓展招聘渠道，及時(shí)完成招聘任務(wù)。
人員招聘是行政人事部人力資源管理工作中的重點(diǎn)，2015年隨著公司項(xiàng)目的全面開(kāi)展，各部門(mén)人員需求陸續(xù)增加，招聘工作量隨之加大，同時(shí)由于我司項(xiàng)目地點(diǎn)位于撫順市高灣經(jīng)濟(jì)區(qū)，距離項(xiàng)目地較近的撫順地區(qū)房地產(chǎn)人才相對(duì)匱乏，項(xiàng)目地周邊又缺少必要的交通設(shè)施，往來(lái)極不便利，致使招聘難度較大，為了打破僵局，行政人事部根據(jù)沈撫地區(qū)的實(shí)際情況，充分利用前程無(wú)憂(yōu)及智聯(lián)招聘2條招聘渠道，進(jìn)行人員招募，確保了各部門(mén)的人員供給。自今年1月到目前，共有效招聘人員14人，其中成本管理部2人，規(guī)劃設(shè)計(jì)部3人，行政人事部3人，營(yíng)銷(xiāo)管理部4人，工程管理部2人。
2、積極開(kāi)展員工培訓(xùn)，提高員工綜合素質(zhì)。
為了提高員工的服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，行政人事部積極開(kāi)展各項(xiàng)員工培訓(xùn)工作，2015年逐步完善了新員工培訓(xùn)體系與在職員工培訓(xùn)體系。自今年1月到目前，共進(jìn)行各類(lèi)員工培訓(xùn)4次，其中新員工培訓(xùn)2次，在職員工培訓(xùn)2次（oa協(xié)同辦公平臺(tái)操作技巧及招標(biāo)管理制度培訓(xùn)）。通過(guò)培訓(xùn)，使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，盡快進(jìn)入崗位角色，更快地勝任擬任崗位的工作并遵守規(guī)定，減少雙方磨合的時(shí)間；使老員工日常工作流程更加規(guī)范，工作技能更加熟練，工作效率有了大幅度的提升。
3、優(yōu)化公司組織架構(gòu)，合理配置人員。
根據(jù)實(shí)際工作需要，2015年9月對(duì)公司現(xiàn)有組織架構(gòu)進(jìn)行了優(yōu)化與調(diào)整，同時(shí)對(duì)各部門(mén)職能進(jìn)行了定位，完成了公司新的組織架構(gòu)，并以此為基礎(chǔ)，對(duì)各部門(mén)人員進(jìn)行了定編，在確保公司各項(xiàng)實(shí)際工作均能正常開(kāi)展的前提下，合理配置人員，做到人盡其才，崗得其人。
4、加強(qiáng)員工關(guān)系管理，確保員工隊(duì)伍穩(wěn)定。
根據(jù)公司相關(guān)人事管理規(guī)定，規(guī)范了員工入職手續(xù)及建檔程序，細(xì)化并完善了人員信息，保證入職即與員工簽訂勞動(dòng)合同，并為員工繳納五險(xiǎn)一金，同時(shí)確保每位員工均能跟蹤到位，按時(shí)轉(zhuǎn)正、續(xù)簽勞動(dòng)合同。積極開(kāi)展員工離職面談，詳細(xì)記錄、認(rèn)真聽(tīng)取離職原因，在多角度收集信息的同時(shí)體現(xiàn)了公司的以人為本的管理思想，為公司員工隊(duì)伍的穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、完善人事管理制度，提升人事管理規(guī)范性。
結(jié)合集團(tuán)各項(xiàng)管理制度要求，不斷完善及優(yōu)化適合我司的人事管理制度，以滿(mǎn)足公司的日常工作需求，提升公司的人事管理規(guī)范性，目前已經(jīng)完成了《考勤制度》、《假事制度》、《招聘錄用制度》、《人力資源調(diào)配管理制度》、《聘任制度》、《薪酬管理制度》、《勞動(dòng)合同管理制度》、《員工培訓(xùn)管理制度》、《員工績(jī)效管理制度》《員工業(yè)績(jī)檔案管理制度》的修訂，并下發(fā)試行。
二、行政管理：
行政管理工作，工作內(nèi)容相對(duì)繁雜瑣碎，是保障公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作的集合，每項(xiàng)工作都是事無(wú)巨細(xì)，必須做好，2015年主要完成了以下幾方面的行政管理工作：
1、不畏辛勞，克服困難，按時(shí)完成搬遷任務(wù)。
為了更好的展現(xiàn)公司的企業(yè)形象，加強(qiáng)公司在遼沈地區(qū)的企業(yè)知名度，經(jīng)過(guò)集團(tuán)公司的批準(zhǔn)，2015年7月中旬，在不影響正常辦公的前提下，行政人事部經(jīng)過(guò)多方詢(xún)價(jià)及議價(jià)，最終以15960元的搬運(yùn)費(fèi)和周六、周日2天的辛苦工作，克服了運(yùn)輸距離遠(yuǎn)、電梯運(yùn)載能力小、工作任務(wù)重等諸多搬運(yùn)困難后，完成了沈陽(yáng)公司從撫順至沈陽(yáng)的整體搬遷工作。
2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
行政管理工作的核心就是搞好服務(wù)，即為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為員工服務(wù)、為客戶(hù)服務(wù)。一年來(lái)，我們圍繞著這個(gè)核心，不斷的加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
a、在確定項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)辦公室及撫順售樓處啟動(dòng)時(shí)間后，行政人事部第一時(shí)間為其配備了相應(yīng)的辦公家具及辦公設(shè)施，并且為了保證日常辦公環(huán)境的整潔，還為其配置了專(zhuān)業(yè)的保潔人員，以保證項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)辦公室及撫順售樓處擁有良好的辦公環(huán)境，辦公人員能夠安心工作。
b、由于項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)周邊缺乏必要的生活配套設(shè)施，現(xiàn)場(chǎng)辦公人員就餐十分不便，而目前又不具備自建食堂的條件，為了解決現(xiàn)場(chǎng)辦公人員的'就餐問(wèn)題，行政人事部對(duì)距離項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)較近的高灣地區(qū)進(jìn)行了多次走訪(fǎng)，與20余家飯店進(jìn)行了溝通，最終為其確定了2家可以提供午餐配送的飯店，解除了現(xiàn)場(chǎng)辦公人員的就餐問(wèn)題。
c、由于公司只有2名專(zhuān)職司機(jī)，難以保證各部門(mén)的公務(wù)用車(chē)及時(shí)性，為了不影響各部門(mén)的正常外出辦公，行政人事部在接到各部門(mén)用車(chē)申請(qǐng)后，積極主動(dòng)的與各部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，盡最大努力滿(mǎn)足各部門(mén)的公務(wù)用車(chē)需求，雖然無(wú)法做到全部滿(mǎn)足，但至少保證了各部門(mén)的緊急公務(wù)用車(chē)需求。
3、樹(shù)立成本意識(shí)，合理控制辦公費(fèi)用。
本著成本節(jié)約、經(jīng)濟(jì)適用的原則，2015年行政人事部對(duì)公司現(xiàn)有資產(chǎn)進(jìn)行了充分利用，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)辦公費(fèi)用的合理控制。
a、在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)辦公室搭建完成后，將保存在租賃庫(kù)房中的原山西公司移交我司后，剩余未使用的部分舊家具搬運(yùn)至項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)辦公室空余房間存放，原租賃庫(kù)房進(jìn)行退租處理，減少了庫(kù)房租賃費(fèi)的支出。
b、充分利用公司現(xiàn)有辦公家具資源，滿(mǎn)足項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)辦公室及撫順售樓處的辦公家具需求（目前項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)辦公室及撫順售樓處所用辦公家具均為原山西公司移交我司的舊辦公家具）。
4、貫徹執(zhí)行檔案管理制度，實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。
行政人事部認(rèn)真貫徹執(zhí)行集團(tuán)下發(fā)的檔案管理制度，對(duì)公司前期積累下來(lái)的大量檔案進(jìn)行了細(xì)致的檔案分類(lèi)及歸檔，并對(duì)公司其他部門(mén)的檔案管理進(jìn)行定期抽查，以保證公司各部門(mén)的檔案管理均符合相關(guān)規(guī)定的規(guī)范化要求。
5、建立工會(huì)，開(kāi)展員工活動(dòng)，豐富員工業(yè)余文化生活。
2015年3月中旬依據(jù)國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)及公司的實(shí)際需求，組建了工會(huì)組織。工會(huì)成立后，積極開(kāi)展員工活動(dòng)，豐富員工的業(yè)余生活，目前已成功組織我司員工集體活動(dòng)1次。
6、完善行政管理制度，提升行政管理規(guī)范性。
結(jié)合集團(tuán)各項(xiàng)管理制度要求，不斷完善及優(yōu)化適合我司的行政管理制度，以滿(mǎn)足公司的日常工作需求，提升公司的行政管理規(guī)范性，目前已經(jīng)完成了《公文管理辦法》、《接待管理制度》、《出差管理制度》、《證照管理辦法》、《印章管理制度》、《圖書(shū)資料管理制度》、《會(huì)議管理制度》、《會(huì)議室使用管理制度》、《辦公用品管理制度》《通訊費(fèi)用管理制度》、《員工收受禮品登記管理制度》、《乘坐出租車(chē)管理規(guī)定》、《辦公秩序管理辦法》、《員工日常行為規(guī)范》、《員工工服管理規(guī)定》、《網(wǎng)絡(luò)及信息化設(shè)備管理制度》、《視頻會(huì)議管理制度》、《電子郵件使用管理制度》、《oa辦公自動(dòng)化系統(tǒng)管理制度》的修訂，并下發(fā)試行。
三、存在不足及改進(jìn)措施：
即將過(guò)去的一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下，在其他部門(mén)的大力協(xié)助下，行政人事部取得了一定的成績(jī)，但也存在著很多不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、由于行政人事部工作常常事無(wú)巨細(xì)，每項(xiàng)工作我們主觀上都希望能完成的最好，但由于各種原因的存在，不能把每件工作都做到盡善盡美。
改進(jìn)措施：加強(qiáng)工作計(jì)劃性，對(duì)各項(xiàng)具體工作按照輕重緩急進(jìn)行次序排列，逐項(xiàng)辦理。
2、抓制度落實(shí)不夠，由于行政人事工作事務(wù)繁雜，因而存在一定的輕制度落實(shí)現(xiàn)象。
改進(jìn)措施：加強(qiáng)規(guī)范化管理，定期組織制度學(xué)習(xí)。
3、對(duì)公司專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不夠。
改進(jìn)措施：加強(qiáng)公司專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、處理事情的方式方法還有待加強(qiáng)。
改進(jìn)措施：日常多留心，勤看勤問(wèn)，針對(duì)不同的情況采用不同的處理方法。
人事局綜合科工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式，以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線(xiàn)，立足于探索開(kāi)放性的實(shí)踐活動(dòng)，探索多種途徑，努力保持學(xué)生獨(dú)立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展能與學(xué)校發(fā)展，校本課程的開(kāi)發(fā)相結(jié)合，與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生的興趣愛(ài)好和學(xué)生的發(fā)展相結(jié)合。使學(xué)生能在不同程度上獲得參與研究、社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)的體驗(yàn)，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題與分析問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務(wù)意識(shí)與實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，具有社會(huì)責(zé)任心和使命感。
二、工作思路：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升新的課程理念。
綜合實(shí)踐活動(dòng)隨著實(shí)踐的不斷深入，理論也在實(shí)踐中不斷完善，觀念和課程意識(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)，隨著本學(xué)科滲透的年級(jí)不斷增加，以及學(xué)科教師隊(duì)伍的增加和調(diào)整，剛剛涉及本學(xué)科的教師更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。本學(xué)期將通過(guò)自習(xí)討論、專(zhuān)題研究等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要(3-6年級(jí))》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施》、《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)框架及其實(shí)驗(yàn)研究》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)與示例》、《來(lái)自課改實(shí)踐的報(bào)告---綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例集錦》等，用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐。
(二)加強(qiáng)課程研討，整合資源優(yōu)勢(shì)。
(三)關(guān)注師生需求、促進(jìn)師生發(fā)展。
鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，把課題實(shí)驗(yàn)作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源加以開(kāi)發(fā)，積極參加各類(lèi)活動(dòng)及競(jìng)賽，在交流中增知，在實(shí)踐中長(zhǎng)才，注意積累綜合實(shí)踐活動(dòng)的典型案例，豐富本學(xué)科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動(dòng)案例的評(píng)比。
教師要充分開(kāi)發(fā)、利用各種教育資源，包括家長(zhǎng)資源、社區(qū)資源開(kāi)展活動(dòng)，與校本課程結(jié)合，從課程的實(shí)踐性、活動(dòng)性、生成性出發(fā)，堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究，為學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐，幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，謀求自我、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的真正興趣，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。
(四)完善課程管理、抓好課程實(shí)施。
要求有關(guān)教師認(rèn)真制訂好“年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”和“班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”，按課時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。切忌隨意挪用或占用綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計(jì)教學(xué)，教師在活動(dòng)過(guò)程中要進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助。
要認(rèn)真及時(shí)積累有關(guān)資料，對(duì)于老師，主要是實(shí)施方案、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例和專(zhuān)題性總結(jié)等實(shí)施過(guò)程以及反思成果方面的資料;對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要是建好、管好“綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案袋”，設(shè)計(jì)并用好方案卡、行動(dòng)卡、反思卡等。
由于主分校的合并，把原來(lái)的電腦室改為六(一)班課室，信息科組的工作比較難安排，特此今學(xué)期對(duì)信息技術(shù)的公開(kāi)課不作強(qiáng)性的要求。
三、工作安排：
1.學(xué)習(xí)新課程理念。
2.制定并貫徹教研工作計(jì)劃以及各年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃。
3.參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程講座。
4.征集四五年級(jí)同學(xué)成立電腦作品小組的成員。
1.討論綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)評(píng)價(jià)方案。
2.開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂觀摩活動(dòng)。
3.開(kāi)展電腦作品小組的培訓(xùn)，可以征用老師的辦公電腦。要求每個(gè)學(xué)生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。
人事局綜合科工作計(jì)劃篇五
20xx年，我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，繼續(xù)推進(jìn)防震減災(zāi)三大工作體系建設(shè)，不斷拓寬服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的廣度和深度，為構(gòu)建和諧美麗新平邑做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、工作目標(biāo)。
保持防震減災(zāi)工作全市前三名，力爭(zhēng)全省縣區(qū)防震減災(zāi)工作先進(jìn)單位。
一是努力完善地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)體系。完成地震臺(tái)搬遷工作，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我縣地震監(jiān)測(cè)恢復(fù)正常觀測(cè)。
二是加強(qiáng)地震群測(cè)群防工作。舉辦地震“三網(wǎng)一員”集中培訓(xùn)班，采取集中培訓(xùn)和個(gè)別現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)相結(jié)合的方法，提高“三網(wǎng)一員”的業(yè)務(wù)技能。爭(zhēng)取地震群測(cè)群防工作經(jīng)費(fèi)有所增加，落實(shí)好“三網(wǎng)一員”的補(bǔ)助待遇，提高其工作積極性。
三是加強(qiáng)震災(zāi)防御和應(yīng)急救援工作。進(jìn)一步做好抗震設(shè)防工作，做到重大項(xiàng)目建設(shè)地震安全性評(píng)價(jià)應(yīng)評(píng)盡評(píng)。開(kāi)展好地震小區(qū)劃科技成果運(yùn)用工作。進(jìn)一步完善地震應(yīng)急數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。會(huì)同有關(guān)縣直單位和企業(yè)、社區(qū)搞好志愿者隊(duì)伍建設(shè)。
四是加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育。開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳，提高全民防震減災(zāi)意識(shí)。
五是加大局機(jī)關(guān)建設(shè)力度。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨建、綜合治理、文明單位創(chuàng)建等各項(xiàng)工作，提高全體職工的綜合素質(zhì)能力，更好地服務(wù)全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
三、工作措施。
一是進(jìn)行將工作任務(wù)進(jìn)行分解到人到崗，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，獎(jiǎng)懲并舉。
二是做好階段性工作督促落實(shí)，公開(kāi)各項(xiàng)工作開(kāi)展進(jìn)展情況接受群眾監(jiān)督。
三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)班子要親自抓，親自過(guò)問(wèn)，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難，為各項(xiàng)工作把好方向，做好保障。
人事局綜合科工作計(jì)劃篇六
堅(jiān)持綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式，以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線(xiàn)，立足于探索開(kāi)放性的實(shí)踐活動(dòng)，探索多種途徑，努力保持學(xué)生獨(dú)立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展能與學(xué)校發(fā)展，校本課程的開(kāi)發(fā)相結(jié)合，與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生的興趣愛(ài)好和學(xué)生的發(fā)展相結(jié)合。使學(xué)生能在不同程度上獲得參與研究、社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)的體驗(yàn)，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題與分析問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務(wù)意識(shí)與實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，具有社會(huì)責(zé)任心和使命感。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升新的課程理念。
綜合實(shí)踐活動(dòng)隨著實(shí)踐的不斷深入，理論也在實(shí)踐中不斷完善，觀念和課程意識(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)，隨著本學(xué)科滲透的年級(jí)不斷增加，以及學(xué)科教師隊(duì)伍的增加和調(diào)整，剛剛涉及本學(xué)科的教師更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。本學(xué)期將通過(guò)自習(xí)討論、專(zhuān)題研究等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要（3—6年級(jí)）》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施》、《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)框架及其實(shí)驗(yàn)研究》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)與示例》、《來(lái)自課改實(shí)踐的報(bào)告———綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例集錦》等，用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐。
（二）加強(qiáng)課程研討，整合資源優(yōu)勢(shì)。
（三）關(guān)注師生需求、促進(jìn)師生發(fā)展。
鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，把課題實(shí)驗(yàn)作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源加以開(kāi)發(fā)，積極參加各類(lèi)活動(dòng)及競(jìng)賽，在交流中增知，在實(shí)踐中長(zhǎng)才，注意積累綜合實(shí)踐活動(dòng)的典型案例，豐富本學(xué)科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動(dòng)案例的評(píng)比。
教師要充分開(kāi)發(fā)、利用各種教育資源，包括家長(zhǎng)資源、社區(qū)資源開(kāi)展活動(dòng)，與校本課程結(jié)合，從課程的實(shí)踐性、活動(dòng)性、生成性出發(fā)，堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究，為學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐，幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，謀求自我、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的真正興趣，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。
（四）完善課程管理、抓好課程實(shí)施。
要求有關(guān)教師認(rèn)真制訂好“年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”和“班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”，按課時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。切忌隨意挪用或占用綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計(jì)教學(xué)，教師在活動(dòng)過(guò)程中要進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助。
要認(rèn)真及時(shí)積累有關(guān)資料，對(duì)于老師，主要是實(shí)施方案、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例和專(zhuān)題性總結(jié)等實(shí)施過(guò)程以及反思成果方面的資料；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要是建好、管好“綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案袋”，設(shè)計(jì)并用好方案卡、行動(dòng)卡、反思卡等。
由于主分校的合并，把原來(lái)的電腦室改為六（一）班課室，信息科組的工作比較難安排，特此今學(xué)期對(duì)信息技術(shù)的公開(kāi)課不作強(qiáng)性的要求。
1、學(xué)習(xí)新課程理念。
2、制定并貫徹教研工作計(jì)劃以及各年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃。
3、參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程講座。
4、征集四五年級(jí)同學(xué)成立電腦作品小組的成員。
1、討論綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)評(píng)價(jià)方案。
2、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂觀摩活動(dòng)。
3、開(kāi)展電腦作品小組的培訓(xùn)，可以征用老師的辦公電腦。要求每個(gè)學(xué)生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。
人事局綜合科工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期，學(xué)科以從化市教育局“關(guān)于20xx年我市教育工作意見(jiàn)”和從化市教育局教研室“20xx學(xué)年度下學(xué)期工作要點(diǎn)”為依據(jù)，遵循學(xué)校的中心工作，抓住重點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評(píng)價(jià)的杠桿作用，認(rèn)真總結(jié)新課程實(shí)施一年以來(lái)的得與失，對(duì)以探究為核心的學(xué)科教學(xué)特征進(jìn)行反思，努力提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
人事局綜合科工作計(jì)劃篇八
繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持將現(xiàn)代正確的教育理念落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主題，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為工作目標(biāo)，切實(shí)履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)”的工作職能，基創(chuàng)新高效教研活動(dòng)形式，構(gòu)建教研品牌，努力開(kāi)創(chuàng)教研工作的新局面。促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，探索信息技術(shù)學(xué)科和科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)規(guī)律，做好常規(guī)教學(xué)和學(xué)科教研工作，提高綜合科技術(shù)課程實(shí)施的水平，加強(qiáng)信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)，促進(jìn)教師自身專(zhuān)業(yè)水平的加速提高?？茖W(xué)科要深入領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神，通過(guò)“做中學(xué)”的活動(dòng)，推動(dòng)課堂教學(xué)研究的開(kāi)展，提高教與學(xué)的質(zhì)量。
2、本學(xué)科的全體老師要學(xué)習(xí)好教學(xué)理論，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功，互幫、互勉、共進(jìn)，備好和上好每一節(jié)信息技術(shù)課，在學(xué)期之內(nèi)上一節(jié)的試驗(yàn)課，并寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì)和課后的教學(xué)反思，積極參加市和區(qū)的教研活動(dòng)，堅(jiān)持校內(nèi)的教研活動(dòng)，爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)，向區(qū)外的教育先進(jìn)單位學(xué)習(xí)科學(xué)管理和教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科與學(xué)科之間的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。做到每一學(xué)期聽(tīng)課12節(jié)以上，完成好繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)指標(biāo)，提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量和效率。
3、本學(xué)期是我們申報(bào)“綠色學(xué)?！辈⒔邮茉u(píng)估的關(guān)鍵時(shí)刻，科學(xué)科和信息技術(shù)科認(rèn)真做好各方面的迎檢準(zhǔn)備工作，把對(duì)學(xué)生的環(huán)境教育內(nèi)容納入到學(xué)期工作計(jì)劃中去。在課堂教學(xué)的課程中，滲透環(huán)保綠色教育的內(nèi)容，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)節(jié)約資源和建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性，從我做起，從身邊做起，大力開(kāi)展愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，垃圾分類(lèi)，資源回收等一系列富含綠色生活元素的有益活動(dòng)，真正提高師生們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。讓我校成為名符其實(shí)的“綠色學(xué)校”，這個(gè)多年的夙愿早日變成現(xiàn)實(shí)。
4、繼續(xù)利用好課內(nèi)和課外的時(shí)間，輔導(dǎo)培訓(xùn)尖子學(xué)生，提高其信息能力和動(dòng)手制作能力，組織學(xué)生參加本學(xué)期的各項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng)，科學(xué)科有“小探索者”小論文競(jìng)賽和“科學(xué)小星星”小課題比賽。信息科有于第十二周舉辦的荔灣區(qū)小學(xué)生電腦繪畫(huà)和小報(bào)制作的比賽，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)，為校爭(zhēng)光。
5、繼續(xù)辦好本校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作，提高教師們的水平，有效地運(yùn)用教育信息技術(shù)資源。進(jìn)一步完善好和維護(hù)好電教軟件和硬件，把我校的信息化程度及其應(yīng)用水準(zhǔn)提升到更高的水平。
6、信息技術(shù)科要通過(guò)各種渠道和方式，認(rèn)真地、不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷更新和提高自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)，及時(shí)跟上時(shí)代發(fā)展的步伐不落伍。在日常工作中，做好全校信息技術(shù)設(shè)備和器材的管理、維護(hù)等，為教學(xué)的第一線(xiàn)服務(wù)。
7、完成學(xué)期期末學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)測(cè)試，按上級(jí)下達(dá)的精神制定考核好測(cè)試方式和內(nèi)容，進(jìn)行期末的考核。并且做好考核成績(jī)的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。
8、配合區(qū)的教研需要，探索網(wǎng)絡(luò)教研模式。根據(jù)學(xué)科自身實(shí)際，最大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)博客群、qq群、本站站、校園網(wǎng)站等多種形式，靈活開(kāi)展教研活動(dòng)，讓教研不受時(shí)間、空間、資源的限制，成為教師教學(xué)工作的心靈棲居之地，成為教師教學(xué)智慧共享、專(zhuān)業(yè)交流的平臺(tái)。
9、針對(duì)本學(xué)校的教學(xué)實(shí)際，在區(qū)教研室的指導(dǎo)下試行開(kāi)展學(xué)生持久學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的研究。強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中，有意識(shí)地設(shè)計(jì)一些項(xiàng)目?jī)?nèi)容、活動(dòng)方式等培養(yǎng)學(xué)生持久學(xué)習(xí)興趣，探究問(wèn)題的能力，力圖在這個(gè)方面探索出行之有效的培養(yǎng)的方式和途徑。
三、學(xué)期主要工作安排。
周次。
主要工作。
1
*做好各班課室和各專(zhuān)用場(chǎng)室的信息設(shè)備檢測(cè)、記錄。
2
*繼續(xù)做好各場(chǎng)室信息技術(shù)設(shè)備檢測(cè)、維修和保養(yǎng)。
*參加全區(qū)信息技術(shù)學(xué)科的教研首次活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄。
3
*討論本活動(dòng)計(jì)劃、協(xié)調(diào)分工和制定尖子學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃。
*聯(lián)系設(shè)備商到校維修設(shè)備(“三星大洋”公司和”北大明天”公司)。
4
*上交本學(xué)科工作計(jì)劃，各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，備課記錄。
*參賽學(xué)生培訓(xùn)班開(kāi)始上課(逢周三下午)。
5
*理論學(xué)習(xí)、分學(xué)科進(jìn)行擬定試驗(yàn)課和合作共進(jìn)組的計(jì)劃。
6
*分學(xué)科擬定尖子生培訓(xùn)和參賽的計(jì)劃、備試驗(yàn)課。
*科學(xué)科擬定參加全國(guó)小學(xué)生“小探索者”小論文競(jìng)賽。
7
*信息學(xué)科專(zhuān)題調(diào)研——(龍溪小學(xué))。
8
*參加區(qū)教研活動(dòng)(周四下午)。
*擬定參加市科學(xué)科教師論文和案例評(píng)比活動(dòng)。
*解決校園信息化建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題。
10。
*科學(xué)科廣州市區(qū)際課堂教學(xué)觀摩課評(píng)比活動(dòng)。
11。
*解決校園信息化建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題。
12。
*科學(xué)科區(qū)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。
13。
*解決校園信息化建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題。
*信息技術(shù)學(xué)科專(zhuān)題調(diào)研——(華僑小學(xué))。
14。
*參加區(qū)教研活動(dòng)(周四下午)。
*荔灣區(qū)小學(xué)生電腦作品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽(周六或周日)。
15。
*課堂教學(xué)交流活動(dòng)(上課、評(píng)課、反思)。
*科學(xué)科“科學(xué)小星星”小課題比賽。
16。
*參加區(qū)教研活動(dòng)(周四下午)。
*制定學(xué)期末復(fù)習(xí)和考核計(jì)劃。
17。
*學(xué)期末的教學(xué)抓好進(jìn)度，有序地進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
18。
*各級(jí)做好期末復(fù)習(xí)工作。
19。
*完成各級(jí)期末信息技術(shù)學(xué)科考核。
*做好考核成績(jī)的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。
(一)高質(zhì)量地完成科室常規(guī)工作。做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作;對(duì)來(lái)文的處理、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話(huà)、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò);各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效;日常工作中，講話(huà)、談話(huà)、打電話(huà)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練和規(guī)范;言談、舉止、著裝文明、端莊、得體;辦公室要整潔、清爽;不隨意串門(mén)走動(dòng)。
工作總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)材料和臨時(shí)性安排的文字性材料等工作。全面加強(qiáng)綜合科辦事能力，計(jì)劃每月科室成員交流一次，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)整體綜合素質(zhì)逐步提高。
(三)提前做好領(lǐng)導(dǎo)接訪(fǎng)、會(huì)議準(zhǔn)備工作;遇突發(fā)情況能沉著冷靜，搞好后勤服務(wù);做好宣傳工作及各種迎檢和接待工作;以及完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
(四)加強(qiáng)與其它科室的交流協(xié)調(diào)工作。綜合協(xié)調(diào)各類(lèi)。
日常事務(wù)，強(qiáng)化溝通交流，提高整體辦事效率，要做到忙而不亂、有條不紊。
(五)進(jìn)一步完善綜合科各項(xiàng)管理制度。切實(shí)規(guī)范日常管理，如規(guī)范工作人員考勤制度、檔案保存管理制度及印章管理制度等。保持會(huì)議室干凈整潔，做到節(jié)水、省電、辦公用品厲行節(jié)約。處理好理財(cái)與用財(cái)?shù)年P(guān)系，力求節(jié)約辦好事。
(六)落實(shí)科室人員分工工作。結(jié)合各自特點(diǎn)，細(xì)化科室人員職責(zé)，做到各司其職，各盡其責(zé)。同時(shí)按照“分工不分家”的原則，全力做好協(xié)同配合，切實(shí)提高科室工作效率。
二、創(chuàng)新參謀服務(wù)工作。
(一)全力做好“勤務(wù)員”角色。立足本職工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、職工的“勤務(wù)員”，認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心。
(二)努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。在日常工作中，要細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問(wèn)題及傾聽(tīng)意見(jiàn)，給領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題要有方案選擇，切實(shí)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
(三)理清工作架構(gòu)，創(chuàng)新工作機(jī)制。要不斷思考總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方式方法，確保綜合科工作有亮點(diǎn)、有特色。
三、實(shí)施精細(xì)管理工作。
根據(jù)要求，全面推行“精細(xì)化管理”工作，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)工作向主動(dòng)創(chuàng)新、由忙碌繁雜向規(guī)范有序、由“過(guò)得去”
向“零差錯(cuò)”轉(zhuǎn)變，全面提升綜合科工作效能和服務(wù)水平。要形成工作要有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)的工作機(jī)制，每人每天抽出10分鐘的時(shí)間回顧今天做了哪些工作，還有哪些工作沒(méi)有完成或者沒(méi)有處理好，記在專(zhuān)門(mén)的筆記本上，定期對(duì)工作進(jìn)行小結(jié)，尋找不足，提出建議或進(jìn)行討論，不斷提高工作質(zhì)量。
嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，強(qiáng)化后勤管理。建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo)，努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象，使財(cái)盡其效，物盡其用。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，立足發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì)，后勤保障做到勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，將有限的資金用在刀刃上。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度。報(bào)賬人員要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，帳務(wù)做到及時(shí)報(bào)銷(xiāo)，開(kāi)支合理。
四、認(rèn)真做好其它工作。
認(rèn)真做好虎牙關(guān)校區(qū)管委會(huì)交辦的工作、工會(huì)工作等，形成一個(gè)高效的綜合科工作團(tuán)隊(duì)，為跨越式發(fā)展做好后勤保障，為構(gòu)建和諧校園增磚添瓦。
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人事局綜合科工作計(jì)劃篇九
一、教研目標(biāo)：
1、認(rèn)真落實(shí)并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)章制度。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，使教師教學(xué)行為規(guī)范化。
3、認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，逐步樹(shù)立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。
4、組織教師圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)和發(fā)展教師的新的教學(xué)技能。
5、提高課堂質(zhì)量，針對(duì)各年級(jí)段的特點(diǎn)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。
二、工作措施：
(一)狠抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師教學(xué)行為。
1、備課：要求每位老師備課之前認(rèn)真鉆研教材，按照學(xué)校常規(guī)要求備好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，并要提前備課及寫(xiě)好教學(xué)反思。不能無(wú)教案就進(jìn)教室。教案要精心設(shè)計(jì)，特別要注意學(xué)生的學(xué)，學(xué)生是否一節(jié)課下來(lái)有收獲，不能只顧自己在上面講而無(wú)視學(xué)生接受的程度，要根據(jù)課堂情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。
2、上課，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，課中要注重組織教學(xué)、明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，根據(jù)教務(wù)處的要求每位老師上課的講和練比例是1:1，要給學(xué)生充分的練習(xí)時(shí)間，課堂的講和練要有機(jī)和合理結(jié)合，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。
3，課堂，課堂要實(shí)行有效課堂，堅(jiān)決不能放羊式教學(xué)，確保每節(jié)課學(xué)生要有收獲，必須及時(shí)制止學(xué)生做與課堂無(wú)關(guān)的事，要杜絕教學(xué)安全事故的發(fā)生。
(二)圍繞教研主題，開(kāi)展研討，做到以研促教。
本學(xué)期本組教研主題仍是“新課標(biāo)背景的課堂教學(xué)”，每位老師應(yīng)圍繞這一主題，積極開(kāi)展新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué)模式的研究，做到以教研促教學(xué)，用課題研究解決教學(xué)課堂中的實(shí)際問(wèn)題。每位教師在本學(xué)期上一節(jié)教研課，本組所有老師到堂聽(tīng)課，并集中進(jìn)行評(píng)課，為教師提供學(xué)習(xí)、展示、交流的舞臺(tái)。
(三)加強(qiáng)興趣班活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)特色教學(xué)。配合學(xué)校做好各項(xiàng)活動(dòng)，常規(guī)工作常抓不懈。
1、體育組：抓好“兩操、兩活動(dòng)”，體育與健康與衛(wèi)生密切配合，努力搞好衛(wèi)生工作，使學(xué)生建立“健康第一”的良好意識(shí)。帶好訓(xùn)練隊(duì)，堅(jiān)持常年訓(xùn)練，管理各項(xiàng)器材。以xx老師的武術(shù)，xx老師的籃球?yàn)橹髡归_(kāi)新徽素質(zhì)教育超市教學(xué)特色。
2、音樂(lè)組：加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，力創(chuàng)特色教學(xué)主要以xx老師的電子琴、xx老師、xx老師的舞蹈為主，開(kāi)展xx素質(zhì)教育超市特色教學(xué)。
3、美術(shù)組：加強(qiáng)學(xué)生繪畫(huà)基本功，培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)興趣愛(ài)好、審美觀。xx老師主要以培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生的黑板報(bào)設(shè)計(jì)及美術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，xx老師以培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的童性美術(shù)藝術(shù)等為主開(kāi)展新徽素質(zhì)教育超市特色班。
4、信息以xx老師的動(dòng)漫設(shè)計(jì)為主。
人事局綜合科工作計(jì)劃篇十
綜合科要建立辦公室工作學(xué)習(xí)制度，及時(shí)掌握各類(lèi)文件精神和業(yè)務(wù)知識(shí)，樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)，為各部門(mén)順利開(kāi)展工作提供必要保障。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于綜合科。
范本的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、指導(dǎo)思想：
本組新學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù)，更新教學(xué)觀念，為進(jìn)一步提高我校綜合組教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作。以教研促教學(xué);以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步為教研方向;以人為本、有針對(duì)性發(fā)展個(gè)性;以教為本，全方面地傳授基礎(chǔ)知識(shí)。
二、工作目標(biāo)：
1、綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì)，以練內(nèi)功、促提高為動(dòng)力，造就我們綜合組的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。
2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識(shí)。
3、配合學(xué)校積極認(rèn)真干好各項(xiàng)工作，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
密切結(jié)合區(qū)校各項(xiàng)活動(dòng)安排，具體做到“二早一講”：早發(fā)動(dòng)，早準(zhǔn)備，講合作。
(1)常規(guī)工作。
按質(zhì)按量協(xié)助校部完成好各項(xiàng)工作。
(2)教師競(jìng)賽活動(dòng)。
期初統(tǒng)計(jì)教師各項(xiàng)基本情況，根據(jù)自身?xiàng)l件，合理確定努力方向，教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作做好準(zhǔn)備工作，積極認(rèn)真參與各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)，力爭(zhēng)獲得好的成績(jī)。
(3)學(xué)生活動(dòng)。
配合學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生綜合素質(zhì)教育活動(dòng)，積極輔導(dǎo)課外興趣小組，提高學(xué)生的綜合修養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校特色，打造學(xué)校品牌。
三、工作重點(diǎn)：
1、開(kāi)展好現(xiàn)代技術(shù)教育理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，組織全組教師積極參加網(wǎng)頁(yè)備課比賽、教育資源庫(kù)傳。
課件。
等活動(dòng)。
2、以科研活動(dòng)引領(lǐng)教研發(fā)展，積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一學(xué)期內(nèi)利用“中人錄編播一體機(jī)”實(shí)現(xiàn)對(duì)各科老師課堂教學(xué)校本資源進(jìn)行初步的收集、整合、利用，明年初完成國(guó)家重點(diǎn)課題子課題《小學(xué)校本教育資源的建設(shè)與應(yīng)用》的研究工作。
3、做好“現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題”結(jié)題工作。
(1).本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系。樹(shù)立新的教育評(píng)價(jià)觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高，并推動(dòng)小學(xué)科學(xué)課程改革的實(shí)施并取得較大的成效。
(2).認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題結(jié)題工作的實(shí)施意見(jiàn)。成果形式主要是研究報(bào)告、論文，或者是與評(píng)價(jià)有關(guān)的教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。迎接9月18日課題評(píng)審驗(yàn)收工作檢查。
4、完善鎮(zhèn)田通，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)綜合學(xué)科魅力。
5、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源，優(yōu)化制度，使信息技術(shù)與其它課程達(dá)到完全整合，不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。以現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的申報(bào)為切入點(diǎn)，加快新課程改革的步伐，改進(jìn)和完善工作中的不足。
6、大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神，在信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)上開(kāi)展相關(guān)的研究及探討。
7、大力開(kāi)展“五個(gè)一”教研活動(dòng)，即每人每月閱讀一份以上教育期刊，每人每月閱讀一本教育理念書(shū)籍或文學(xué)著作并寫(xiě)。
讀后感。
每人每學(xué)期上一次教改課每人每學(xué)期寫(xiě)一份優(yōu)質(zhì)。
教案。
每人每學(xué)期寫(xiě)一篇教研專(zhuān)題論文。
四、主要工作安排：
2、完善校園網(wǎng)。
3、迎接現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題評(píng)估驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作。
4、綜實(shí)活動(dòng)：到老人院慰問(wèn)老人。
1、各學(xué)科開(kāi)展校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、“變廢為寶”活動(dòng)，評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士。
3、20xx青少年科技創(chuàng)新大賽。
1、科組教學(xué)規(guī)范檢查。
2、學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估。
3、綜實(shí)活動(dòng)：環(huán)保調(diào)查：網(wǎng)吧的探究。
1、校本資源建設(shè)成果收集總結(jié)。
2、食用碘鹽檢測(cè)。
1、期末。
工作總結(jié)。
2、實(shí)驗(yàn)課題研究?jī)?yōu)秀論文優(yōu)秀教案等上交評(píng)比。
共
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人事局綜合科工作計(jì)劃篇十一
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念，加深理解，要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會(huì)。
2、以教學(xué)為主，教師把每堂課都作為一個(gè)課題來(lái)研究，不斷地搞高教學(xué)和教研的能力。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口，同時(shí)把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為本組的研究課題。
4、加強(qiáng)競(jìng)賽培訓(xùn)教學(xué)的研究，不斷地提高學(xué)生的參賽水平，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
5、搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)互相聽(tīng)課、評(píng)課。
6、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查，認(rèn)真搞好教學(xué)工作，努力完成教導(dǎo)處下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。
7、認(rèn)真組織期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)措施。
人事局綜合科工作計(jì)劃篇十二
2、完善校園網(wǎng)。
3、迎接現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題評(píng)估驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作。
4、綜實(shí)活動(dòng)：到老人院慰問(wèn)老人。
1、各學(xué)科開(kāi)展校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、“變廢為寶”活動(dòng)，評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士。
3、20xx青少年科技創(chuàng)新大賽。
1、科組教學(xué)規(guī)范檢查。
2、學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估。
3、綜實(shí)活動(dòng)：環(huán)保調(diào)查：網(wǎng)吧的探究。
1、校本資源建設(shè)成果收集總結(jié)。
2、食用碘鹽檢測(cè)。
1、期末工作總結(jié)。
2、實(shí)驗(yàn)課題研究?jī)?yōu)秀論文優(yōu)秀教案等上交評(píng)比。
人事局綜合科工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期，科組的老師在保證整體隊(duì)伍穩(wěn)定的情況下進(jìn)行了個(gè)別的調(diào)整，潘國(guó)洪校長(zhǎng)親自?huà)鞄浘C合實(shí)踐活動(dòng)科組并任教六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)，另外有兩位年輕的老師加入到綜合實(shí)踐這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)。科組老師都是由不同學(xué)科的老師兼任的，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等，整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，潘國(guó)洪校長(zhǎng)是廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)特約教研員，科組兩位老師是市中心組成員，多位老師有執(zhí)教市級(jí)、區(qū)級(jí)公開(kāi)課的經(jīng)驗(yàn)，多位老師的論文、案例在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)。新學(xué)期，我們將更加團(tuán)結(jié)互助，不斷提高自己的教學(xué)水平。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南，積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標(biāo),加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí)，發(fā)揮課題的導(dǎo)向作用以及科組的特色和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，努力構(gòu)建活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系。以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，充分發(fā)揮本學(xué)科的育人功能，改進(jìn)教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。
1、認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處提出的教學(xué)管理流程的要求，認(rèn)真地備課與上課，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、注重教學(xué)科研的探索和嘗試，積極開(kāi)展各項(xiàng)教育科研活動(dòng)，立足新課程標(biāo)準(zhǔn)，以研促教，爭(zhēng)取寫(xiě)出有質(zhì)量的論文和案例。
3、重視教師的培訓(xùn)，特別是新加入教師的培訓(xùn)，使他們的教學(xué)水平在專(zhuān)家以及科組老師的幫助下迅速提高。
4、規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表。
5、認(rèn)真籌備和舉辦高質(zhì)量的“全國(guó)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
6、努力爭(zhēng)取通過(guò)“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)?！钡脑u(píng)估。
7、爭(zhēng)創(chuàng)廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀科組和廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)組織促進(jìn)獎(jiǎng)。
8、爭(zhēng)取以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò)課題“在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開(kāi)發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題驗(yàn)收。
繼續(xù)以“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課型及實(shí)施研究”作為本學(xué)期專(zhuān)題研討的主題。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升課程實(shí)施水平。
綜合實(shí)踐活動(dòng)隨著實(shí)踐的不斷深入，理論也在實(shí)踐中不斷完善，觀念和課程意識(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn)，參與本學(xué)科的教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。本學(xué)期將通過(guò)自習(xí)討論、專(zhuān)題研究、專(zhuān)家講座等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)不同課型的案例和理論、研讀《綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文、課例集》、觀摩《綜合實(shí)踐課例及專(zhuān)家講座》(光碟學(xué)習(xí))通過(guò)不同專(zhuān)題的專(zhuān)家講座對(duì)老師們進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐的研討，讓科組老師在正確的理論指導(dǎo)下不斷提升自身的課程實(shí)施水平。
(二)加強(qiáng)管理，完善制度。
1.細(xì)化管理制度。
(1)制訂實(shí)施計(jì)劃：全校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施計(jì)劃;年段實(shí)施計(jì)劃;班級(jí)實(shí)施計(jì)劃。
(2)成立年級(jí)研究組，確定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的年級(jí)負(fù)責(zé)人、班級(jí)負(fù)責(zé)人。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處。
(3)提倡集體備課制度,但不提倡案例共享,每位老師應(yīng)根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況,獨(dú)立設(shè)計(jì)特色性方案,積累規(guī)范的資料。
(4)規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表。
2.細(xì)化研討制度。
(1)每學(xué)期學(xué)校都要開(kāi)展一次校級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng)。面向全校開(kāi)放，及時(shí)作好活動(dòng)的總結(jié)、評(píng)價(jià)和記錄。
(2)進(jìn)一步規(guī)范積累過(guò)程性資料，如：學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)方案、活動(dòng)日記、學(xué)生搜集的資料卡、學(xué)生調(diào)查表等。以年級(jí)為時(shí)間維度，以班級(jí)為空間維度，以主題活動(dòng)系列為內(nèi)容維度加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施成果的整理。
(3)細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要注重形成性評(píng)價(jià)，讓學(xué)生在課堂觀察、開(kāi)放作業(yè)、專(zhuān)題匯報(bào)、個(gè)案調(diào)查、實(shí)際操作等評(píng)價(jià)過(guò)程中互相評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)、社會(huì)力量參與評(píng)價(jià)。
(三)加強(qiáng)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
1、外出聽(tīng)課認(rèn)真做好記錄，回校后在教研活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并在自己的教學(xué)中加以有效的利用，讓聽(tīng)課真正成為自己一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。
3、積極參與組內(nèi)公開(kāi)課的展示，在思想上重視這一活動(dòng)，用新理念、新方法不斷完善自己的教學(xué)，并在相互的聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)中提升教研組的教學(xué)研究能力。讓每位老師都能從中受益。
4、實(shí)行結(jié)對(duì)子互幫互助。按照新舊配對(duì)，同年級(jí)互幫，同主題共享的原則，充分發(fā)揮科組有經(jīng)驗(yàn)老師的`帶頭指導(dǎo)作用，讓新加入的老師盡快成熟起來(lái)，資深老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)也可以從中得到穩(wěn)步提高。
5、堅(jiān)持每周專(zhuān)題研討。本學(xué)期我科組研究的專(zhuān)題繼續(xù)是探討“綜合實(shí)踐活動(dòng)的課型及實(shí)施”。圍繞這一內(nèi)容，科組每周都開(kāi)展不同形式的教研活動(dòng)。例如觀看專(zhuān)題講座，觀看關(guān)于課型的專(zhuān)家講座，每個(gè)指導(dǎo)老師還根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇一種課型作為主講人對(duì)老師們進(jìn)行培訓(xùn)并組織大家進(jìn)行深入研討。另外，積極發(fā)動(dòng)科組的老師認(rèn)真參加省、市、區(qū)的實(shí)地教研活動(dòng)以及網(wǎng)絡(luò)研討。
1、制訂科組計(jì)劃(含教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃);。
4、籌備和舉行“全國(guó)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
2、各班確定研究主題，完成主題活動(dòng)規(guī)劃表，并上傳各自博客。
3、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)?！钡墓ぷ鳌?/p>
4、籌備區(qū)級(jí)課題“在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開(kāi)發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題工作，舉行結(jié)題會(huì)議。
5、對(duì)本校綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查，為市子課題“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究”做好前提的準(zhǔn)備工作。
1、專(zhuān)題研討：資源加工課的有效落實(shí)(主講人：待定)。
2、理論學(xué)習(xí)：學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài)、有效實(shí)施。
3、參加市或區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)地教研活動(dòng)。
5、專(zhuān)題研討：中期匯報(bào)課的有效落實(shí)(主講人：待定)。
6、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)校”的工作。
1、理論學(xué)習(xí)：《綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文、課例集》、《綜合實(shí)踐課例及專(zhuān)家講座》(光碟學(xué)習(xí))。
2、專(zhuān)題研討：調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的有效實(shí)施(主講人：待定)。
3、參加市區(qū)實(shí)地教研活動(dòng)。
4、開(kāi)展“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究”課題的研究。
1、專(zhuān)題研討：匯報(bào)課的有效實(shí)施(主講人：待定)。
2、各班開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)成果展示活動(dòng)。
3、回顧本學(xué)期教研活動(dòng)情況。
4、各類(lèi)材料的收集與整理工作。
5、學(xué)期工作、指導(dǎo)思想：
以現(xiàn)代教育理論和市教育局的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以基礎(chǔ)教育課程為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，不斷提升我校小學(xué)綜合教師的專(zhuān)業(yè)水平，確保提高有效教學(xué)。同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，并結(jié)合綜合科組各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)和本校任教科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保各學(xué)科的現(xiàn)狀情況，更新教育觀念，扎實(shí)做好學(xué)科的教學(xué)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)各科任老師各自的優(yōu)勢(shì)，使教研活動(dòng)真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展教研組活動(dòng)，以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo)，追求科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保教學(xué)的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲，切實(shí)提高學(xué)生各學(xué)科素養(yǎng)。在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平和科研水平。
人事局綜合科工作計(jì)劃篇十四
1、切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實(shí)行定期集中研討制度，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)是繼續(xù)做好校本教研的研究與指導(dǎo)。在全面開(kāi)展校本教研工作情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，采取有效措施，指導(dǎo)各教師開(kāi)展好校本教研活動(dòng)。
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開(kāi)展系列教研活動(dòng)：人人寫(xiě)教學(xué)隨筆，人人上教研課與說(shuō)課，人人參與評(píng)課，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、優(yōu)秀案例等評(píng)比活動(dòng)，積極推廣“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果，推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。
3、各教師立足本學(xué)科陣地，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，研究新的教法和學(xué)法，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新，圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的'主人”這一主題，以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué)，形成師生交往積極互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。
4、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭(zhēng)在重大競(jìng)賽中再創(chuàng)佳績(jī)。
5、堅(jiān)持每周星期四上午一、二兩節(jié)課開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)大組活動(dòng)在雙周組內(nèi)教師共同聽(tīng)課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動(dòng)，形式多樣，通過(guò)教研活動(dòng)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，及教學(xué)中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實(shí)例積累、整理下來(lái)，讓教師確實(shí)從上課中受益，教研活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)在、實(shí)效(每次教研都要有記錄)。
人事局綜合科工作計(jì)劃篇十五
20**年公司綜合辦公室繼續(xù)以當(dāng)好參謀、提高素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)為宗旨，緊緊圍繞公司的中心工作，加強(qiáng)辦公室人員自身建設(shè)，提高辦事質(zhì)量、辦事效率，狠抓工作作風(fēng)和工作質(zhì)量，努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型科室、服務(wù)型科室。在抓好日常工作的同時(shí)，有目標(biāo)、有重點(diǎn)地開(kāi)展好以下工作：
一、管理機(jī)制、制度健全和完善工作計(jì)劃：
1、建立了新的人事、勞動(dòng)用工、薪酬分配制度和人力資源管理運(yùn)行機(jī)制。
2、完善勞動(dòng)用工制度，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)和執(zhí)行力度，明確崗位職責(zé)，嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律；完善績(jī)效考核制度和辦法，從勞動(dòng)紀(jì)律、安全現(xiàn)場(chǎng)、崗位履職、溝通協(xié)調(diào)四個(gè)方面進(jìn)行細(xì)化，提高操作性，為人力資源的評(píng)價(jià)和考核提供有效的依據(jù)。
3、對(duì)現(xiàn)設(shè)崗位測(cè)評(píng)，科學(xué)設(shè)崗、合理定薪形成了與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)、以薪酬為杠桿、能夠充分調(diào)動(dòng)廣大員工積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的內(nèi)部人事、勞動(dòng)用工和薪酬分配制度，形成了管理人員能上能下、員工能進(jìn)能出、收入能增能減的.人力資源管理運(yùn)行新機(jī)制。
4、健全完善定額考核制度，擴(kuò)大定額管理的范圍，及時(shí)準(zhǔn)確提供決策數(shù)據(jù)和資料。
5、強(qiáng)化辦公室牽頭作用，一切以經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)，大膽開(kāi)展工作，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起潤(rùn)滑劑的作用，加大協(xié)調(diào)、溝通力度，配合其它部門(mén)完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作。
1、加強(qiáng)員工思想意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、崗位技能的教育和培訓(xùn)，結(jié)合公司制定的職工入職條件，采用內(nèi)培和外培的形式，適時(shí)開(kāi)展員工技能培訓(xùn)，以提高員工的整體素質(zhì)。
2、結(jié)合公司實(shí)際，強(qiáng)化公司形象宣傳工作，理順公司內(nèi)部的標(biāo)語(yǔ)、宣傳口號(hào)、標(biāo)牌、宣傳欄、公告欄等使用公司統(tǒng)一色、統(tǒng)一尺寸等。
2、通過(guò)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)和其他媒體等渠道做好產(chǎn)品、企業(yè)形象宣傳工作。
3、進(jìn)行理順公司宣傳報(bào)道網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，使宣傳內(nèi)容更加豐富，貼近員工，提高《公司簡(jiǎn)訊》的水平。
4、配合公司其他部門(mén)做好宣傳報(bào)道工作，聯(lián)絡(luò)、接洽公司外新聞單位來(lái)公司采訪(fǎng)、選材，歸口管理各部門(mén)對(duì)外宣傳報(bào)道的宣傳口徑等。
1、制定計(jì)劃措施，以抓好基層組織建設(shè)為突破口，使工會(huì)、共青團(tuán)、婦女工作上一個(gè)新臺(tái)階。
2、在生產(chǎn)空閑期間適時(shí)舉行豐富多彩的文體活動(dòng)，加強(qiáng)與友鄰單位的聯(lián)系和溝通，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，在提高員工的身體素質(zhì)、榮譽(yù)感的基礎(chǔ)上，有效地提高公司的凝聚力。
3、結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際，制定方案，深入開(kāi)展“崗位練兵”、“崗位先鋒”等活動(dòng)，做到覆蓋面廣，效果顯著。
1、加強(qiáng)生產(chǎn)安全知識(shí)的培訓(xùn)，牢固樹(shù)立“預(yù)防為主、安全第一”思想。做好安全保衛(wèi)人員的培訓(xùn)工作，提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，維護(hù)好公司辦公秩序、生產(chǎn)秩序。
2、進(jìn)一步完善公司安全保衛(wèi)工作制度，結(jié)合公司實(shí)際，在組織好研究、探討的基礎(chǔ)上，健全、完善公司安全保衛(wèi)系統(tǒng)。
3、完善社會(huì)治安綜合治理工作制度，健全組織，開(kāi)展好工作，加強(qiáng)安全綜合治理目標(biāo)管理，防止意外事故的發(fā)生。
4、做好重點(diǎn)要害部位、治安復(fù)雜場(chǎng)所的管理工作，定期檢查，注意發(fā)現(xiàn)治安隱患，要求有關(guān)部門(mén)限期整改。
5、認(rèn)真做好消防安全工作，制定消防器材的配備計(jì)劃，定期檢查、落實(shí)消防器材的使用、更新工作。
1、按省級(jí)企業(yè)檔案管理的標(biāo)準(zhǔn)制定工作目標(biāo)，做好各類(lèi)檔案的歸檔立卷工作，完善檔案管理系統(tǒng)，健全檔案管理制度，使檔案管理工作更好地服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作。
2、督促、指導(dǎo)各歸檔部門(mén)按規(guī)定進(jìn)行立卷歸檔。
3、組織學(xué)習(xí)檔案管理業(yè)務(wù)，不斷提高檔案員的業(yè)務(wù)能力。
1、規(guī)劃公司綠化區(qū)域，并組織實(shí)施，做好公司內(nèi)綠化帶、青草、灌木和樹(shù)木的管理工作，定期澆水、施肥、噴藥及修剪樹(shù)木。
2、確保公司內(nèi)公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生，保持地面清潔、無(wú)積水、無(wú)雜物、無(wú)堆積物。
七、后勤管理工作：
1、加強(qiáng)職工食堂的管理，更好地服務(wù)于員工。
2、管理維護(hù)好公共設(shè)施，確保公共設(shè)施不被損壞。
3、加強(qiáng)車(chē)輛管理工作，對(duì)自行車(chē)、摩托車(chē)、及外來(lái)車(chē)輛等，實(shí)行定置管理，保持車(chē)棚衛(wèi)生清潔，車(chē)輛擺放整齊。
4、做好職業(yè)病防治工作，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，對(duì)員工進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)車(chē)輛規(guī)范化管理，建全臺(tái)帳，合理調(diào)度，制定詳細(xì)的車(chē)輛使用消耗定額，并進(jìn)行嚴(yán)格管理。
2、做好駕駛員的日常管理、教育工作，確保行車(chē)安全，文明駕駛。
3、制訂和完善車(chē)輛維修計(jì)劃，及時(shí)排除安全隱患，確保車(chē)輛無(wú)病出行。
1、推行“5s”管理，制定標(biāo)準(zhǔn)和措施，按現(xiàn)場(chǎng)管理要求進(jìn)行管理考核。
2、做好行政公文的編號(hào)、打印、復(fù)印及收發(fā)、登記、呈批、傳遞、催辦、清退、立卷、歸檔工作。
3、服務(wù)熱情，細(xì)心周到地搞好接待工作。保持辦公室、會(huì)議室衛(wèi)生清潔。
4、抓好日常辦公用品管理，努力降低辦公成本。
5、做好交際、促銷(xiāo)物品的管理，建立健全管理臺(tái)帳，做到帳、卡、物相符。
6、根據(jù)需要合理配置微機(jī)，選擇實(shí)用軟件推廣使用，確保系統(tǒng)運(yùn)行正常，提高工作效率。
人事局綜合科工作計(jì)劃篇十六
1、開(kāi)展好現(xiàn)代技術(shù)教育理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，組織全組教師積極參加網(wǎng)頁(yè)備課比賽、教育資源庫(kù)傳課件等活動(dòng)。
2、以科研活動(dòng)引領(lǐng)教研發(fā)展，積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一學(xué)期內(nèi)利用“中人錄編播一體機(jī)”實(shí)現(xiàn)對(duì)各科老師課堂教學(xué)校本資源進(jìn)行初步的收集、整合、利用，明年初完成國(guó)家重點(diǎn)課題子課題《小學(xué)校本教育資源的建設(shè)與應(yīng)用》的研究工作。
3、做好“現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題”結(jié)題工作。
(1).本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系。樹(shù)立新的教育評(píng)價(jià)觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高，并推動(dòng)小學(xué)科學(xué)課程改革的實(shí)施并取得較大的成效。
(2).認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題結(jié)題工作的實(shí)施意見(jiàn)。成果形式主要是研究報(bào)告、論文，或者是與評(píng)價(jià)有關(guān)的教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。迎接9月18日課題評(píng)審驗(yàn)收工作檢查。
4、完善鎮(zhèn)田通，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)綜合學(xué)科魅力。
5、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源，優(yōu)化制度，使信息技術(shù)與其它課程達(dá)到完全整合，不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。以現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的申報(bào)為切入點(diǎn)，加快新課程改革的步伐，改進(jìn)和完善工作中的不足。
6、大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神，在信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)上開(kāi)展相關(guān)的研究及探討。
7、大力開(kāi)展“五個(gè)一”教研活動(dòng)，即每人每月閱讀一份以上教育期刊，每人每月閱讀一本教育理念書(shū)籍或文學(xué)著作并寫(xiě)讀后感，每人每學(xué)期上一次教改課，每人每學(xué)期寫(xiě)一份優(yōu)質(zhì)教案，每人每學(xué)期寫(xiě)一篇教研專(zhuān)題論文。
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