讀后感是讀書過程中提煉出的精華和收獲的結(jié)晶。寫讀后感時(shí)，可以學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)秀讀后感作品，以提高自己的寫作水平。以下是一些讀者們寫的精彩讀后感，一起來看看他們是如何理解和評價(jià)這本書的。
帕丁頓抓小偷讀后感篇一
抬頭望不見煙花，低頭聽不到枯寂。一個(gè)家庭從重組到聚散，唯獨(dú)不變的，是一種近乎荒誕的`溫暖。那種荒誕的溫暖幻化為四季。
你留我宿于蝸居之中，教我偷竊。我學(xué)會(huì)了偷竊，卻未曾想以偷竊為一生過活。你讓我叫你一聲爸爸，卻隔著車窗被遺憾湮滅。
所有人都在誤會(huì)，所有人也都在生恨?？伤腥?，都沒有機(jī)會(huì)去遺憾。
一個(gè)沒有血緣作支撐的家庭，表面上融融其樂，但一直在試探與磨合，隨時(shí)會(huì)分崩離析。
整本書就像是一顆裹著糖衣的苦藥，你越嚼就會(huì)越難過。是枝裕和以善作其表，而全程都在克制著表達(dá)惡。既沒有把善的一面刻意放大，引人以同情和憐憫。也沒有對惡的一面尖峰直指，加之道德審判。
他們或自私，或卑劣。從盛放，到寂滅。都從未刻意的雕琢和造作。
不存在分明的黑白是非，也不存在絕對的生死對錯(cuò)。
各有各的歸途，各有各的清平。同舟時(shí)就及時(shí)歡幸，緣盡了便任其凋零。
“聚似一團(tuán)火，散似滿天星。”
帕丁頓抓小偷讀后感篇二
世界上的所有事情都有著不一樣的兩面性，誰也不明白誰的痛苦，正如家家有本難念的經(jīng)，身為局外人你沒有資格去對別人的事指指點(diǎn)點(diǎn)。在偌大的社會(huì)空間有著從小就出生在“羅馬”，含著金湯匙的王子和公主，自然也有著在底層生活水平堪憂的窮苦人…生活水平的極端不同，造就了世界的兩極化。
小時(shí)候在玲瑯滿目的玩具面前，大部分的`人都要考慮再三買與不買，確實(shí)也羨慕著不要費(fèi)腦直接買買買的人，也的確忽視過站在櫥窗外只能看不能買的那些可憐人。
對于他們來說，頂梁柱就是家中最重要的，可能他的一份微薄的工資看似不起眼，卻是支撐這個(gè)家走向未來的唯一，頂梁柱要是沒有了經(jīng)濟(jì)來源，對于這個(gè)家會(huì)是致命的打擊。
正所謂前半生用命換錢，后半生用錢換命。
結(jié)局其實(shí)從一開始就注定了，小偷在很多人眼里是不勞而獲，在故事里卻有著不一樣的悲傷，反思和悔悟到最后都只能是一場空夢，人們看似簡單溫柔但也有著小小的私心，希望這個(gè)世界可以更加美好，人生的國度也越來越溫柔。
帕丁頓抓小偷讀后感篇三
這是一本不厚的小說，充斥著現(xiàn)實(shí)的殘酷與人性的溫暖。一家五口人，住在一間被高層住宅樓包圍的平房里，環(huán)境感覺有些壓抑。
小說從“父子倆”的超市作案開始，這與書名中的“小偷”相呼應(yīng)。然而這只是冰山一角。這個(gè)家族里的每個(gè)人有著鮮明的家庭身份，奶奶，父親，母親，兒子，女兒，只不過女兒從未叫過媽媽，兒子從未叫過爸爸。
母親決定“偷”回同樣受到家暴的小女孩，希望從她身上彌補(bǔ)自己受到的傷害，從那時(shí)開始，這個(gè)表面上其樂融融的家里開始不平靜。他們給小女孩重新起名字，理發(fā)，買新衣，躲避新聞上尋人，大家一起吃飯，一起玩游戲，一起聽煙花，還一起去了海邊。盡管收入綿薄，靠著“奶奶”的養(yǎng)老金生活，但給人一種雖然脫離現(xiàn)實(shí)，卻溫馨、快樂、這樣生活也不錯(cuò)的感覺。
大家沒有血緣關(guān)系，卻都因?yàn)樽陨淼牟恍揖奂搅艘黄穑嗷ト∨?，相互陪伴。劇情發(fā)展到這里，似乎這些不幸的人都得到了慰藉，然而，高潮還在后面，這些大人們都各自心懷鬼胎，最終這“偷”來的安逸還是要還回去的`。這些大人們的世界有著無盡的仇恨和無奈，而最可憐的是三個(gè)或即將成年、或年紀(jì)尚小的孩子。他們被“偷”來之后，受到的教育是：商店貨架上的東西還沒有主人，上學(xué)是不能在家學(xué)習(xí)的孩子才要去的。年紀(jì)最小的小女孩，還不明白什么是非對錯(cuò)，就學(xué)著哥哥的行為從貨架上“偷”走東西，多么令人不忍心啊。
大人的行為和話語，對孩子是潛移默化的改變，這家人給了孩子足夠的愛，卻沒有教會(huì)孩子如何做人。最諷刺的是，商鋪的老板一直都知道男孩的偷盜行為，卻從未制止，大概是出于同情，而看到這么天真的小女孩也受到這樣的指使，老板終是忍不住上前揭穿。
我想，這家大人的內(nèi)心深處是充滿善意的，而在經(jīng)歷了人間的丑惡、暴力、背叛之后，他們想要奮力反抗，卻用錯(cuò)了方式。但愿這個(gè)世界能再少一些惡意吧，讓每個(gè)人心上的傷痕再少一些。
帕丁頓抓小偷讀后感篇四
這是一只熊，一個(gè)國家，一次呆萌改變世界的旅程。
對于這類型動(dòng)畫與真人結(jié)合的電影，以往因?yàn)闆]有想象力的限制，只要技術(shù)過硬故事流暢，就會(huì)產(chǎn)生名利雙收的票房大殺器。更由于其受眾廣泛，這種沒有門檻限制的合家歡定位，可以收獲一定的話題效應(yīng)。
所以早點(diǎn)兒的影迷記得住《誰陷害了兔子羅杰》，籃球迷仍津津樂道著《空中大灌籃》，近年來一些觀眾會(huì)喜歡《精靈鼠小弟》或大電影版的《加菲貓》系列，哪怕后者的質(zhì)量也并不十分出眾。
不過，縱觀此類題材，依舊是以西片為主流。正因?yàn)橛兄▏蟛辉试S動(dòng)物成精的英明規(guī)定。這些在鏡頭前侃侃而談的貓、鼠、兔等十二生肖們，就都不幸與華語電影擦肩而過了。對了，舉報(bào)春晚上有只會(huì)說話的羊!竟敢冒天下之大不韙，當(dāng)著13億人和主持人說對口相聲，這怎么就沒人管管啊!
言歸正傳，《帕丁頓熊》還是來了，友好的他溫習(xí)著問好等禮節(jié)，從南美漂洋過海折騰到大不列顛。流落街頭又登堂入室。自己也從無憂無慮動(dòng)物到成為身經(jīng)百戰(zhàn)的萌寵。
演員陣容，給這萌貨帕丁頓配音的是本衛(wèi)肖，聲音蠻逗趣又質(zhì)感準(zhǔn)五星好評。而給它配戲的是兩位大咖。
博內(nèi)維利從英劇里跑出來一頭扎進(jìn)本片，太適合那種古板不化卻又難以惹人生厭的腐國中年爹形象了。而尼克爾基德曼依舊女神，犀利有害的角色設(shè)定，有效補(bǔ)強(qiáng)了暴力無害化的影片處理。
最終，用那些虛張聲勢的“刑具”讓觀眾為帕丁頓的遭遇揪著心到結(jié)尾。好在哪怕兒童進(jìn)場，也只是視聽上覺得可怕但卻不害怕。也為成年觀眾提供了一定的戲劇張力，讓抓捕小熊成為貫穿始終的故事主線，不止賣萌，也有看點(diǎn)。
這樣一來，作為一部動(dòng)畫與真人結(jié)合電影。當(dāng)主線不太爛，技術(shù)特效又不差后(小熊的動(dòng)作捕捉和毛發(fā)效果一流啊)。
全球觀眾就坐等小熊帕丁頓來場賣萌秀了，畢竟當(dāng)年加菲只是碎碎念吃吃飯就俘獲了全人類，這只帕丁頓但凡可以切中我們的萌點(diǎn)，依舊是超級不錯(cuò)的動(dòng)畫角色了。
于是，帕丁頓熊祭出了它的殺手锏——呆萌!并且用他的呆萌和他的每一罐果醬拯救了世界!
動(dòng)畫保留了帕丁頓作為野生動(dòng)物的破壞性，他無所不用其極，幾乎毀掉了主人公一家倫敦的房子。這以預(yù)告片中那巧合不斷，錯(cuò)漏百出的浴室搞怪段落最為出彩。
值得肯定的是，觀眾很吃這一套。2d英文原版很舒服，看著不累效果好。在這些段落里，帕丁頓的笨拙與憨態(tài)是萌寵更有效的純天然展示。在它的世界里，從未見過的一切成為了“好奇害死熊”的爆笑催化劑。
當(dāng)然，兒童也適合的這個(gè)故事略顯簡單了。雖然初見驚喜又好笑，但是一而再，再而三的破壞，以及可以預(yù)見的大團(tuán)圓結(jié)局都不是聰明的做法。
但畢竟這不是蒂姆伯頓的電影，只是一頭喜歡賣萌的熊，想想也能接受眼下的這個(gè)結(jié)局。
不過，比起萌寵在我家的“寵物中心論”的故事，這個(gè)呆萌到我家的“動(dòng)物進(jìn)化論”故事更有一層深意。開篇不久，帕丁頓閑坐火車站苦苦等待被人認(rèn)領(lǐng)的一幕很讓人唏噓。
還是愛那個(gè)過去可能萌翻天，之后又泯然眾生的他呢?想來大部分人可能會(huì)是前者，但真心覺得應(yīng)該是后者。
當(dāng)萌物長大，萌態(tài)不再，它只是孤獨(dú)有之，需要你陪伴的一只普通貓狗，兔子倉鼠甚至笨拙的熊。主人所需要承受的是如同照顧孩童般，事無巨細(xì)吃喝拉撒睡的呵護(hù)。甚至要為之犧牲，去放棄聚會(huì)旅游等娛樂項(xiàng)目。
但是，好在我們的帕丁頓在那個(gè)飄雪的夜晚被倫敦一家人接走了。開始了一段笑點(diǎn)不斷，也戳得中淚點(diǎn)的經(jīng)歷。其實(shí)《帕丁頓熊》是四星水準(zhǔn)，五星溫暖的電影。笑過小思索，淚光微微泛的片子最好。感謝那些溫暖有趣的電影讓世界變得美好。
改變世界，收獲美好想來也不難，光影里有天真和簡單。
帕丁頓抓小偷讀后感篇五
雨果曾說過：世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
在一個(gè)夏夜的晚上一個(gè)母親安撫好她的孩子就去睡覺了，在睡夢中她聽到了什么東西掉了，她睜開眼睛一看，是個(gè)小偷拿著一把刀在翻著抽屜，她看見小偷走入孩子的房間感到心驚肉跳，最后小偷拿了玉琢，在大門外一位保安抓住了小偷，而那個(gè)母親卻說這是她送給小偷的，她只是怕小偷殺了自己的'孩子，這位母親回去后在孩子的床邊喃喃細(xì)語。
我感動(dòng)著，同時(shí)也幸福著。因?yàn)槲覠o時(shí)無刻都在享受母愛。那是一個(gè)冬日，因?yàn)槟且惶焓切瞧谖?，所以我?yīng)該早早的去廣播。起床時(shí)已是七點(diǎn)四十了，我們八點(diǎn)十分廣播，所以時(shí)間十分緊迫。我趕忙洗臉，刷牙。背著書包沖出了家門，而一邊還伴著母親的叫聲：“瀟予，你不拿早餐呀！”我說：“不拿了！”我背著書包快速跑向?qū)W校，在過學(xué)校的最后一個(gè)馬路時(shí)我站住了。
我在人群中看見一個(gè)熟悉的身影。咦？媽媽！我見媽媽跑來了便停住腳步等她。等媽媽追上來后，她說：“你怎么不走啦！”我心里想不是因?yàn)榈饶銌?！媽媽把手伸出來，“這是豆奶和面包！”我的心向是被溫暖流過了一樣。我說：“媽媽，哦，我想起來了，今天不用廣播，我們一起走吧！”“你沒有騙我？”“小狗騙你！”
母愛就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)。
帕丁頓抓小偷讀后感篇六
善亦真善，惡亦真惡。
剛開始看到這本書的封面時(shí)，這“一家五口”在海邊踏浪的場景令人倍感溫暖和喜悅。再讀文字，眼前不斷浮現(xiàn)出電影中的畫面，熟悉的、淡忘的一齊涌來。
這個(gè)“小偷家族”的組合可以說是各種偶然的交織，盡管充斥著令人羨慕的美好的小幸福，但背后卻隱藏著一觸即破的種種危機(jī)。當(dāng)然，這也是一個(gè)自始至終也不能被社會(huì)大眾所接納的家族。假扮夫妻的阿治和信代身上背負(fù)著過去的一樁命案，同時(shí)，阿治作為擅長小偷小摸的慣犯，也將這個(gè)本領(lǐng)傳授給了偷東西時(shí)破窗救下的祥太，兩人常常一起合作去超市偷取家庭日用品和食物。尚在青春期的亞紀(jì)出于叛逆逃出原生家庭，在風(fēng)俗店里工作。有里被撿來時(shí)是饑腸轆轆、遭受家暴的小女孩……這原本沒有任何親緣關(guān)系的六個(gè)人選擇或被選擇靠在一起取暖。
不過，他們最初的選擇也并非純粹為了親情與愛，甚至帶著報(bào)復(fù)與仇恨——初枝奶奶收留亞紀(jì)是為了報(bào)復(fù)出軌的前夫所在的家庭，亞紀(jì)在店里打工用妹妹的名字來報(bào)復(fù)父母的偏愛。但即便這樣，當(dāng)他們六個(gè)人在擁擠的平房里圍坐在一起吃飯聊天時(shí)，你就是會(huì)相信他們是用親情的絲線來維系原本陌生又疏離的冷暖人情。然而，當(dāng)這一家人的秘密再也掩藏不住時(shí)，這段關(guān)系如同他們居住的房子沒能改變被拆倒被離散的命運(yùn)。
亞紀(jì)回去那個(gè)已然殘破空無一人的小房子崩潰不已，信代攬下了一切罪責(zé)選擇只身困在監(jiān)獄，阿治與祥太這對名不正言不順的父子最后不得不告別與分開，有里又回到了那個(gè)充滿家庭暴力的家庭里，一個(gè)人孤獨(dú)地玩著彈珠……這似乎是最合理的結(jié)局，可這也是把美好撕得粉碎的結(jié)局。
正義有時(shí)候不像我們想象中的那樣非黑即白，壞人的善良，好人的丑陋，哪里分辨得清。但悲涼冷漠里仍透露著無盡的希望，亦真亦幻真真假假的家，足以溫暖余生。
帕丁頓抓小偷讀后感篇七
非常感人的一個(gè)故事。那天女兒跟我說她看了一部好看的電影，故事情節(jié)很催淚，叫巜小偷家族》。突然想起來我書架上有這本書，于是當(dāng)夜就打開書，慢慢讀起來。故事的開頭有點(diǎn)亂，你搞不清楚人物與人物之間的真正關(guān)系，他們彼此間存有戒心。隨著故事的發(fā)展，人物之間的關(guān)系越來越明晰。他們之間的關(guān)系，讓我想起以前看過的電影紅燈記里頭說的一句話，你爹也不是你的親爹，你奶奶也不是你的親奶奶。這一大家子的人彼此之間沒有任何血緣關(guān)系，親人的遺棄和摧殘讓他們生活在一個(gè)屋檐下成為一家人。雖然他們是社會(huì)最低層的人，靠奶奶的養(yǎng)老金和他們的偷竊來過日子，他們在別人眼里是一群非常下濺的人。他們的日子雖然過得很辛苦，但他們有人性的善良和真愛，家也溫暖。
但是一件小事情，讓這個(gè)家庭暴露在陽光下。家庭解體了，奶奶死了，有里被送回她爸爸媽媽處，祥太被送到了兒童福利院，信代坐牢了，阿治重新過著無依無靠的日子。真的很讓人氣憤，有些事兒表面看著不合規(guī)，但私底下卻有它存在的溫馨一面，有些事情面上著很光鮮，可私下卻有不可告人的秘密。
帕丁頓抓小偷讀后感篇八
剛剛和小鮮肉一起看電影，布朗一家太有愛啦!帕丁頓熊也是幸運(yùn)的，遇到布朗一家人的收留。布朗先生對壞女人說的一句:“不同物種又怎么樣，我們心中有愛，愛讓我們成為一家人!如果你要傷害帕丁頓那么你就要把我們都干掉!”活體制作標(biāo)本太殘忍了，如果我們遇到需要幫助的人和小動(dòng)物們，請不要去傷害他們。
家庭條件允許的，也養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物吧。雖然養(yǎng)它很累，但是它也可以讓你更有愛心，責(zé)任感，更懂得付出，懂得父母的不容易!我們也都長大啦，現(xiàn)在應(yīng)該換成我們慢慢擔(dān)起責(zé)任，保護(hù)自己的家,照顧家人!
帕丁頓抓小偷讀后感篇九
妮可父親是走在“時(shí)代前沿”的人，因而被地理家協(xié)會(huì)排擠，在動(dòng)物收容所度過一生。妮可發(fā)誓以父親為恥，并希望為父親雪恥，然而卻因此成了落后于時(shí)代的人——現(xiàn)在是開放的倫敦，街上是動(dòng)物保護(hù)主義者、為弱勢群體聲張正義、強(qiáng)調(diào)種族平等與融合的呼聲，她代表的西方中心和殖民時(shí)代的權(quán)利早被摒棄了，因?yàn)樗猜涞煤透赣H同樣的下場：打掃動(dòng)物收容所。這是西方中心的末路，“黑暗秘魯”的黑暗歷史，永遠(yuǎn)凝固在自然史博物館的標(biāo)本之中。
自然史博物館是個(gè)異托邦(heterotopia)，借?？乱粋€(gè)詞。雖然現(xiàn)在早已成為公眾教育的場所，孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)、游客們瞻仰珍奇的空間，它同時(shí)也是他者的空間;是一個(gè)鏡子，讓西方文明在他者的照耀中看清自己在世界上的位置?！暗乩砑覅f(xié)會(huì)”——以及同類的園林家協(xié)會(huì)、動(dòng)物學(xué)家協(xié)會(huì)、人種學(xué)協(xié)會(huì)——不光是現(xiàn)代意義的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，而是帝國殖民機(jī)構(gòu)，是一個(gè)權(quán)力機(jī)構(gòu)，人類壓迫他族、以及其他物種的機(jī)構(gòu)(institution)。institution一詞在片中也被夸張、嘲諷。影片開頭，browns爸爸提出要把小熊送到某個(gè)地方，搜腸刮肚說出institution一詞，小兒子腦海中立刻出現(xiàn)了黑云壓城城欲摧的場景以及大牌匾“orphanage(孤兒院)”。這是個(gè)好笑點(diǎn)，但笑過之后又別有意味。這種壓迫少數(shù)的權(quán)力機(jī)構(gòu)——孤兒院以及同類的醫(yī)院、學(xué)校、動(dòng)物園、監(jiān)獄、瘋?cè)嗽?、收容所、人種研究所——都是人類(或者西方白人)權(quán)力的化身。?？抡f過的事，我不必重復(fù)。有趣的是，在paddington里面，這種“黑暗”機(jī)構(gòu)以最調(diào)侃、尖酸的方式被否決了。倫敦不需要這些，動(dòng)物和人都不需要這些，需要的是真正的種族平等，一個(gè)家以及真正的幫助。因此最后，連標(biāo)本愛好者妮可都沒有被送去監(jiān)獄，而是社區(qū)服務(wù)——對機(jī)構(gòu)權(quán)力的最終否決。
暫時(shí)撇去這些沉重的歷史與現(xiàn)實(shí)吧。小熊充滿希望，倫敦也充滿歡樂，當(dāng)代世界在我們現(xiàn)在看來還算是美好的，倫敦沒有重蹈覆轍，小熊在現(xiàn)在的倫敦找到了家庭的溫暖(幸好叔叔阿姨當(dāng)時(shí)沒有去倫敦!我看開頭再也不會(huì)哭了)，不可一世掌握動(dòng)物生死大權(quán)的標(biāo)本家被送去為動(dòng)物進(jìn)行社區(qū)服務(wù)了。paddington把這種希望、包容、和諧展現(xiàn)給我們，然后如何將它延續(xù)下去，就是我們的任務(wù)了。
帕丁頓抓小偷讀后感篇十
初次看到這個(gè)題目，我的腦海中便涌現(xiàn)出了一連串的問題：小偷是誰？他偷了什么？最后受到了怎樣的懲罰？于是我迫不及待地讀下去，想要盡快找到答案，并好好地教導(dǎo)他一番?？墒钱?dāng)我讀完文章，非但沒有生氣，反而不由自主地笑了起來，原來那個(gè)“小偷”竟然是一只調(diào)皮可愛的小松鼠。
讀完文章，被可愛的小松鼠深深吸引的同時(shí)，我也喜歡上了文章中的那一家人，更是從心底對他們升騰起敬佩之情。因?yàn)檎怯辛怂麄兊膼坌?，他們的寬容，小松鼠才能和他們建立如此和諧的“人鼠”關(guān)系，才能像生活在大自然中一樣地?zé)o憂無慮，以至于成了“小偷”都沒被趕出家門，反而受到了更多的關(guān)注和“款待”。這不由得讓我想起了《珍珠鳥》中的一句話“信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？”同樣我們也可以說“愛，不就能創(chuàng)造出和諧的境界嗎？”。希望我們每個(gè)人都能擁有一顆善待動(dòng)物的愛心，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧的大家園。
帕丁頓抓小偷讀后感篇十一
今天被別人質(zhì)問“知道什么是德嗎”，我整個(gè)人詫異了，作為日常坐公交車讓座，見面主動(dòng)打招呼，不亂嚼舌根，不踐踏草坪的我竟然在道德方面被人質(zhì)問，我短時(shí)間無法接受，這來自于生活中的小事。
用完針線的我沒放回b位，而我明明是從a處拿的，到底誰的記憶出了岔子。
只聽到對方說“怎么教的你，這么大了還說謊，你知不知道什么是德？德對一個(gè)人是很重要的?！?/p>
“我沒有，我沒有，我放回去了?！钡谝淮卧诘赖聦用姹毁|(zhì)問的我只知道重復(fù)三個(gè)字“我沒有”。
聽到旁邊的人說我是“choubaishi”，經(jīng)翻譯，意思是壞人。
我只有呵呵了......
好人果然不好當(dāng)，容不得一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)。
大學(xué)室友的一句話在我腦中回蕩了好久，“別要求我做好人，我只要不做壞事就行”。
如何分辨好人和壞人？
看著《小偷家族》，我一直無法忘記這一疑問，“我是壞人嗎”？
事雖分好壞，但人沒有好壞之分。
是枝裕和給我們出了難題。世界并不是非黑即白的，有許多灰色地帶。
細(xì)膩的筆觸、耐人尋味的細(xì)節(jié)偷走了身為讀者我的心。故事講述的是生活在社會(huì)底層的小人物在現(xiàn)代化社會(huì)中偷走幸福的故事。六個(gè)本無血緣關(guān)系的人因?yàn)樽晕业倪x擇，建立了牢靠的羈絆，雖囿于生活貧困，靠偷的行為度日，卻也自尋樂趣，生活并未如此的捉襟見肘。
大腦是單線程的工作模式，故事卻遠(yuǎn)沒有那么簡單。每個(gè)人都有秘密不為人知，但一家人卻也是相親相愛，貧窮中透著幸福的味道。
最牽動(dòng)我心神的環(huán)節(jié)是信代緊緊抱著凜醬，告訴她“凜醬挨打，不是凜醬的錯(cuò)……”，“愛你才打你，這是騙人的話。”說完，信代在心里發(fā)誓，我不會(huì)再放手這孩子。
受過傷的人更懂得珍惜別人的好。他們是抱團(tuán)取暖的一家人，東拼西湊組成這個(gè)家。沒有誘拐、沒有拋棄，只有心甘情愿的自我選擇?；蛟S自我選擇建立的羈絆會(huì)更加牢固。
他們一起去海邊踩沙灘，留下美好的回憶。這種羈絆夠一家人回味一生，珍藏心中，即使下一步踏入黑暗，內(nèi)心也有一絲光亮。
但審判前面不會(huì)考慮人情，只會(huì)將已知的事實(shí)擺在法官面前，盡量實(shí)現(xiàn)公平。這是哪方面的公平呢，不知道。
警官在審判信代時(shí)，談到多年前的謀殺案，因?yàn)槟阍?jīng)有案底，你必然有動(dòng)機(jī)誘拐兩個(gè)孩子，可你們明明沒要贖金卻多了兩個(gè)吃飯的人，多么不聰明的小偷。想起《局外人》，最終的審判竟成了審判一人過去事件的法庭，因?yàn)槟阍谧约簨寢屧岫Y上沒有痛哭，你是壞的，你是有罪的，多么可笑。
為什么沒人懲罰亞紀(jì)的父母？富裕的人家，有著疼愛的女兒沙香，已經(jīng)忘了不受寵的亞紀(jì)。當(dāng)亞紀(jì)爸爸說著，在澳大利亞呢，并向媽媽發(fā)出求救的信號(hào)，坐在對面的初枝奶奶是怎么想的呢？一群被拋棄的人，像釘子戶一般，被周圍的高樓大廈包圍，仿佛與世界格格不入。
翔太那開著奔馳車的父母，可曾在兒子失蹤后找尋其去向？還是柏青哥太好玩？
因?yàn)檠夑P(guān)系的維系，親生父母必然會(huì)優(yōu)待孩子。血緣勝過一切。
錯(cuò)了！如信代的描述，“正因?yàn)橛辛松@一事實(shí)，便戴上母親的面具，最后拋棄了自己”。
可惜，這是人性的方面，是不易被發(fā)覺和證實(shí)的想法。只要有人覺得你性本惡，你就是壞人，說什么都是錯(cuò)。
假如我換種說法，故事講述的是一家小偷因失手被警察抓住的故事。是不是覺得大快人心呢，惡終究戰(zhàn)勝不了善。
貧窮奪不去人心，但你卻一直活在別人的嘴里。
誤解很容易產(chǎn)生，當(dāng)你反思自我的時(shí)候，很有可能在重組偏見。有一件事很難，但做起來也易。那就是不要胡亂猜想，幻想中的惡人足以毀壞一個(gè)人。
而被稱為“壞人”的你我，還是做好自己吧，因?yàn)槟悴恢谀囊豢?，你可能得罪一個(gè)人，將你拖下泥潭，變?yōu)樗麄兊耐悺?/p>
愿你奮斗一生，臉上有著過去沒見過的清澈和安寧。
我并不是壞人，我只是一時(shí)做了錯(cuò)事的人，我的一生不可能被被人定性。
帕丁頓抓小偷讀后感篇十二
這個(gè)故事講了一個(gè)孩子從小就開始偷同學(xué)的寫字板。他的媽媽不但不教育他，反而還夸他。后來這個(gè)孩子的膽量越來越大了，竟敢在宮延里偷珠寶，有一回，在偷東西時(shí)被當(dāng)場抓住，判了死刑。
讀了這個(gè)故事，使我想起了一年前的一件事。那一次，我考試只得了59分，當(dāng)時(shí)我怕爸媽罵我，就把試卷仍進(jìn)了垃圾桶里，騙爸爸媽媽說：“我考了……9……95分，試卷在……老師那里?！蔽业男南褚粔K選在懸崖半空的石頭，撲通撲通只跳個(gè)不停。然而爸媽相信了，還表揚(yáng)了我。我卻不敢抬頭面對爸媽。媽媽焦急的問我：“你么了？是生病了嗎？”我微笑著說：“沒什么，我只是想冷靜一會(huì)兒?！湴潦谷寺浜蟆?！”
第二天，等我放學(xué)歸來，爸媽便把我叫到他們面前，我如二和尚摸不到頭一樣，“難道被發(fā)現(xiàn)了嗎？”不出所料，經(jīng)過仔細(xì)地審問，我隱瞞不了了，迫于無奈，說出了真想?！斑@下徹底絕忘了?！笨墒撬麄儾]有大罵我，而是心平氣和對我說“要講實(shí)話，考試考差了沒事，關(guān)鍵是你的思想和行為是不是能讓人接受。”并且告誡我不要再有了。原來，媽媽發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一張?jiān)嚲?，?dāng)讓我說謊的是暴露了?！拔艺娌粦?yīng)該那么做，不應(yīng)該讓爸媽如此失望?！?/p>
從那時(shí)開始，我更加努力的！更加嚴(yán)格地要求自己！
帕丁頓抓小偷讀后感篇十三
看后直觸心靈的感覺，一個(gè)家，沒有任何血緣關(guān)系，勝似親人。奶奶，名義上的爸爸，媽媽，兒子和女兒。全家都用奶奶的退休金維持生計(jì)，再有就是爸爸和祥太在外面偷些家用。
奶奶，是一個(gè)被老公變有錢后拋棄的，無兒無女。卻有阿治和信代照顧，家里多數(shù)只吃面條，其他的已很久未吃，但全家都是洋溢著樂觀與幸福。信代是常常受到家暴，阿治幫她解脫了原來的家庭，后兩個(gè)相差很多的人走到一起。一次偷車是撿到祥太，一次路過，撿到樹里，樹里是常常受到父母的虐待，也不愿回原來的家，她在這個(gè)新家中很是開心。
本來不相干的人，走到一起，改變了原來的人生。先說說樹里，親生父母對她那樣壞，而新家中的人對她卻又那樣好，對人的好壞，不是血緣的關(guān)系決定的，看出小偷家族中的每個(gè)成員都是心地善良的。帶著小女孩樹里去買新衣服時(shí)，她卻害怕打她，僅此就能體現(xiàn)出，原有家庭的厭惡。要我，也不愿回去。小說中的人物都是矛盾體，看著時(shí)心酸，回味時(shí)，說出一些生活的哲理。
帕丁頓抓小偷讀后感篇十四
有人說蘇童的書有像地球一樣大的短篇小說，它們深刻，但它們不需要什么華麗麗的詞藻就一樣能扣人心弦，它們包含社會(huì)各型各色的人物，它們有的冷血，有的世俗，也有的人細(xì)心善良，蘇童深刻地揭示了在當(dāng)時(shí)的社會(huì)和時(shí)代中的人性和冷暖。
蘇童的書是一本本與靈魂相碰撞的書，翻頁時(shí)會(huì)不會(huì)聽見里面歇斯底里的尖叫。在作者蘇童的筆下，如行云流水，平平靜靜，順其自然，似乎無大驚無大恐，大悲大哀，間或著你會(huì)舒心一笑。讀蘇童的小說，我會(huì)想到三毛真實(shí)的情感，會(huì)想到凡高鮮艷向日葵背后的恐慌，會(huì)想到張愛玲的年代，會(huì)想到歐?亨利的詼諧和巧妙結(jié)局。嗯，蘇童的小說值得一讀。
蘇童《小偷》使我印象深刻。作者回憶“自己”和好朋友譚峰的童年生活，語言拿捏準(zhǔn)確?！拔覐膩聿幌矜?zhèn)上其他的男孩一樣光著上身，主要是母親不允許，所以我走在小街上時(shí)總覺得所有人都在朝我看，我很慌張，確實(shí)有人注意到了我的異常，我聽見一個(gè)婦女對另一個(gè)婦女說，熱死人的天，連李老師的孩子都光膀子啦。另一個(gè)婦女卻注意到了我手中的包裹，她說，這孩子手里拿的什么東西，不會(huì)是偷的吧？我嚇了一跳，幸虧我母親在鎮(zhèn)上享有美好的聲譽(yù)，那個(gè)多嘴的婦女立刻受到了同伴的搶白，她說，你亂嚼什么舌頭？李老師的孩子怎么會(huì)去偷東西？”這段描寫“我”內(nèi)心的起起伏伏，隨著街上婦女的亂嚼舌根，讀者的心中的小鹿也怦怦直跳。蘇童的不禁讓人贊嘆：細(xì)節(jié)描寫，細(xì)致如畫，語言超常規(guī)的變異組合。蘇童的筆法圓熟高妙之處,在于人物的性格命運(yùn)與敘事話語完美和諧交融一體。
“你們都猜到了，是那把鑰匙，紅色小火車的發(fā)條鑰匙！我記得鑰匙濕漉漉的，不知是他的手汗還是雨水。我感到很意外，我沒想到會(huì)有這么一個(gè)結(jié)局，直到現(xiàn)在我對這個(gè)結(jié)局仍然感到意外。有誰知道譚峰是怎么想的嗎？”結(jié)尾又出乎意料，就好像歐亨利的小說，留給讀者無限的.想象。
帕丁頓抓小偷讀后感篇十五
彼此依賴互相取暖的自我救贖。
看完電影后再讀的書，看書的時(shí)候才發(fā)覺電影里許多未曾注意到的細(xì)節(jié)。沒有血緣的6個(gè)人，以偷為生，卻能生活的如同一家人。
故事人物：
奶奶初枝，年輕時(shí)丈夫出軌被拋棄，獨(dú)自撫養(yǎng)兒子長大，后來兒子卻離她而去，即使如此，她對丈夫的感情依舊有愛吧，孤獨(dú)的人最需要愛和陪伴，可惜那句最真誠的“謝謝你們”沒有人聽到。
阿治對于以偷為生并沒有什么愧疚感，生活窘迫卻又懶惰不肯出門賺錢，這樣的人太不招人喜歡，可他看到凜醬時(shí)的善意，以及讓祥太喊他爸爸時(shí)的執(zhí)拗，真是可愛又可憐的人。
亞紀(jì)因?yàn)樽约好妹玫拇嬖?，覺得自己被父母忽視，太難從原來的家庭里獲得安全感，想讓父母嘗嘗失去的滋味，從而有了和奶奶初枝的相遇，后來在警察半真的誘導(dǎo)下，講出所有事實(shí)，她一直以為自己是了結(jié)這一切的人，可當(dāng)一切結(jié)束時(shí)，再回到那個(gè)家，卻再?zèng)]有了奶奶的味道，也不知人生該何去何從。
祥太真的是內(nèi)心特別柔軟的孩子，他相信阿治，但總得有人告訴他偷是不對的，是他教會(huì)了凜醬“儀式”，也是他為了凜醬故意被抓，卻為了家人去隱瞞，為了讓阿治的難過少點(diǎn)所以故意不往回看，遺憾的阿治終究沒能聽見那句“爸爸”。
凜醬是最后加入家庭的，最開始的木訥到后來的笑容，遭受親生父母的暴力，卻還是會(huì)關(guān)心祥太，會(huì)輕撫信代胳膊上的燙傷，后來事發(fā)，獨(dú)自在閣樓上唱著信貸教她的歌謠的她該是在心里早就把信代當(dāng)做了媽媽。
愿你永遠(yuǎn)值得被愛。
馬斯洛把人類需要的七個(gè)層次分為兩類：缺失需要（或稱基本需要，它包括生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要）和成長需要（它包括認(rèn)知需要、審美需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要）。
這一家的人吶，無論是生理需要、安全感還是被愛需要，那些未得到的，都在彼此身上得到彌補(bǔ)。是彼此依賴也是互相給予。
故事的結(jié)局的確不夠圓滿，但以偷為生，終究不是正道，所幸還讓我們看得見卑微生活下的善意和溫情。
帕丁頓抓小偷讀后感篇十六
有一個(gè)貪心的孩子偷了同學(xué)的課本帶回家，他母親不僅不責(zé)怪他，反而夸獎(jiǎng)他，第二次他又偷了同學(xué)的一件上衣給母親，母親非常高興，更加稱贊他。于是他就養(yǎng)成了偷他人物品的惡習(xí)。后來他的'膽子更大了，直到最后，他在偷貴重物品的時(shí)候當(dāng)場被抓住，雙手反綁著被押上刑場。
當(dāng)母親痛哭地來到他身邊時(shí)，他立刻用牙緊緊地咬住母親的耳朵，把母親的耳朵咬掉了，并大聲說：“這都怪你沒盡到母親的責(zé)任，當(dāng)我第一次偷課本時(shí)，如果你當(dāng)時(shí)責(zé)備了我，我就不會(huì)落到今天這種下場，也不會(huì)蒙羞而死了?！?/p>
讀完這個(gè)故事，我理解了當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽批評我是應(yīng)該的，如果當(dāng)時(shí)不管我的話，將來我就會(huì)犯下更大的錯(cuò)誤，就必須為自己的行為付出代價(jià)，后悔也晚了?！案改附蹋毦绰牎?，我覺得只要你知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子，人人都會(huì)喜歡你的。
帕丁頓抓小偷讀后感篇十七
我在學(xué)校看了一部名叫《帕丁頓熊》的電影，主要講述的是一只小熊到倫敦尋找家人的故事。
這只可愛的小熊，頭上戴著紅色的布帽子，提著一只手提箱，漂洋過海偷渡到了倫敦，就像都市的流浪兒一樣孤苦無依。它在地鐵站迷茫之時(shí)巧遇布朗先生一家并好心收留了它，組成了一個(gè)溫暖有趣的家庭，布朗先生還給小熊起名為帕丁頓。
帕丁頓在布朗家里鬧出了不少笑話，它把布朗家的浴室變成了“水庫”，在街上勇敢地追小偷，我非常喜歡這只可愛的.小熊。可后來壞人出現(xiàn)了，在博物館工作的動(dòng)物標(biāo)本剝制師米莉森特，要把帕丁頓帶走。他趁帕丁頓獨(dú)自在家時(shí)襲擊了它，把布朗家廚房燒了，布朗先生一怒之下將帕丁頓趕出了家門，流浪街頭的帕丁頓被米莉森特綁架了，并把它帶往博物館準(zhǔn)備制作成標(biāo)本。然而這一危險(xiǎn)計(jì)劃被庫里先生知曉并電話告知布朗先生此事，布朗一家得知帕丁頓處境危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)出來成功解救了小熊，壞人米莉森特最終受到了應(yīng)有的懲罰。
這部電影因?yàn)樾⌒芘炼☆D的真誠、勇敢和善良贏得了布朗一家的愛，并和他們成為了真正的一家人，實(shí)現(xiàn)了小熊心中的愿望。從而告訴我們一個(gè)道理：“愛能勝過一切”。愛是社會(huì)、團(tuán)體及家庭的重要組成部分，世界因?yàn)閻圩兌酶椭C，家庭因?yàn)閻鄱兊酶鼫嘏瑢W(xué)因?yàn)閻鄱兊酶焉啤?/p>
朋友們，同學(xué)們，讓我們“用心中的愛”開啟美好生活的新篇章！
帕丁頓抓小偷讀后感篇十八
真的太令人窒息。
小偷家族，一個(gè)沒有血緣關(guān)系，像是用偷來的親情，聯(lián)系在一起的一個(gè)家，都是很善良的人啊。哪怕是被金錢、被罪惡、被錯(cuò)誤所牽絆，可是彼此之間還是充斥著愛，初枝為她們留下的積蓄想要維持這個(gè)家，想要謝謝她們。假裝的，這個(gè)家對亞紀(jì)這個(gè)孩子得不到愛的額外關(guān)照。信代這個(gè)女人撐起了這個(gè)家，她一人擔(dān)起所有的責(zé)任，她給了凜醬真正的母愛，她甚至不曾要求被叫一次母親；有治他雖然是一個(gè)只會(huì)偷東西甚至教孩子偷東西和一些歪道理的“父親”，但是他也是實(shí)實(shí)在在的善良，他和信代之間的愛，他對凜醬的愛，他對祥太的似伙伴般的父愛，他也應(yīng)該值得被叫一聲父親；祥太對妹妹的關(guān)愛，從開始的不喜歡一起行動(dòng)到盡力呵護(hù)，他內(nèi)心的良知對偷盜行為的反思，為了保護(hù)妹妹和讓父親不過分自責(zé)而主動(dòng)說是自己故意被抓；凜醬被虐待好不容易離開了卻又回去了，可是凜醬有所轉(zhuǎn)變，從開始的唯唯諾諾只會(huì)說對不起忍氣吞聲，在經(jīng)歷了那些美麗的曇花一現(xiàn)的被愛之后，她開始變得堅(jiān)強(qiáng)，心里懷著美好的人是可以勇敢面對世界的痛苦的，這也是這個(gè)故事我最喜歡的一個(gè)人。
帕丁頓抓小偷讀后感篇十九
從前有一個(gè)孩子和他的母親在一起生活。有一天，他看見同學(xué)的寫字板很漂亮，就趁同學(xué)不注意的時(shí)候把寫字板偷了過來?；氐郊依?，母親問清楚了來龍去脈之后，不但沒有責(zé)怪他，反而稱贊他做的.對。
正是因?yàn)槟赣H的這次表揚(yáng)，兒子開始了下一次的偷竊行動(dòng)。
這一次，兒子走在路上看見鄰居曬的衣服很漂亮，于是就順手牽羊偷回家里。母親看見漂亮的衣服很開心，穿了穿不大不小正合適，她抱起兒子又是親又是表揚(yáng)，還叫他以后多拿一點(diǎn)回來。
通過這個(gè)故事，讓我有了啟發(fā)：壞毛病都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始的，所以我們平時(shí)有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，不能以為是小錯(cuò)誤就不改正。如果小偷及時(shí)改正錯(cuò)誤，就不會(huì)走上殺頭之路了。從另一個(gè)角度想，要是他的母親當(dāng)初能及時(shí)糾正他的錯(cuò)誤，也不會(huì)釀成惡果了。由此可見，家庭教育在孩子的成長道路上起到了很重要的作用。希望所有的爸爸媽媽都能給孩子做個(gè)好榜樣！
帕丁頓抓小偷讀后感篇二十
這是一個(gè)發(fā)生在一只小熊身上的故事。
這只小熊來自神秘的秘魯，和叔叔嬸嬸住在一起，它很喜歡吃果醬，所以到果子成熟的時(shí)候，它們就會(huì)做果醬。可是，不久森林里發(fā)生了一場地震，摧毀了它們的家園，還奪走了熊叔叔的命。熊嬸嬸只好偷偷地把小熊放在去倫敦的`集裝箱船上，還給了它一箱果醬。到站后，小熊一人孤獨(dú)地坐在地鐵帕丁頓站，希望有人來收養(yǎng)它，可是，沒有人幫助它。最后，好心的布朗一家收留了它，病給它取了一個(gè)名字—帕丁頓。
帕丁頓剛來到這個(gè)城市，有許多事情它還不了解，所以它經(jīng)常闖禍，比如用牙刷掏耳朵，把浴室里弄得都是水等等。布朗先生很早就想到把帕丁頓趕走了，布朗夫人卻一次次地留下了帕丁頓，可帕丁頓最后還是走了。
這一天，帕丁頓四處流浪，來到了動(dòng)物標(biāo)本館的女主任家里，女主任很想用它做標(biāo)本，就把它帶到了標(biāo)本館的解剖室。布朗一家的鄰居庫里先生也參加了這次行動(dòng)，得知要把帕丁頓做成標(biāo)本，馬上通知布朗一家，布朗先生后悔不已，馬上去營救帕丁頓，并告訴女主任：“如果要傷害帕丁頓，就把我們一起傷害了吧！”看到這里，我覺得這就是家庭的力量。
布朗一家以及帕丁頓從此過上了幸?？鞓返纳?，而那個(gè)女主任被警察抓走了，還要在馬廄里清理馬糞。這就是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。
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