培訓述職報告(模板20篇)

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培訓述職報告(模板20篇)
時間:2023-11-30 17:49:08     小編:筆塵

報告的撰寫需要充分收集和整理數(shù)據(jù)、進行邏輯思考和論證。報告的語言應該簡潔、明了,避免使用過于復雜的詞匯和句子結(jié)構。范文中的報告語言準確嚴謹,邏輯清晰,值得我們學習和借鑒。

培訓述職報告篇一

7月至10月,帶著幾分激動,帶著幾絲憧憬,我有幸參加了由xx師范學院承擔的xx省初中語文骨干教師培訓。這次培訓分為兩個部分,一是集中學習階段;二是在職研修階段。集中學習在井岡山八角樓師訓中心進行,為期八天。在井岡山的學習收益很大,老師們講課精彩,教學內(nèi)容豐富多彩。而在職研修階段,我將所學的理論與實踐結(jié)合,上公開課,做講座,設計研究課題等等,很好地將學校的教研活動帶動了起來,受到了師生的好評。

現(xiàn)總結(jié)如下:

時代在不斷進步,社會在不停前行。同樣,教育教學理念也應與時俱進。埋頭苦干是必須得,但抬頭望頭也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路,偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展,很多教育教學中的深層次問題不斷地暴露,這時候更需要理論的指示與專家的引領。對于我個人而言,這次培訓無疑是一場“及時雨”,不僅對理清新課改中的種種關系有幫助,而且對突破新時代教育教學中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。

如贛南師院文學院的孔刃非教授的《以良好的素養(yǎng),高度思維責任感培養(yǎng)高素質(zhì)的人才》的專題報告。首先分析了當前教育的各種缺失,指出當前的教育還是“精英教育”“應試教育”,忽視了人的素養(yǎng)的培養(yǎng)。怎樣改變這種現(xiàn)狀?他提出從中國古代優(yōu)良傳統(tǒng)找良方,將“孝”“信”“義”“恥”“禮”“忠”“棖”等納入語文課堂,將人的精神基礎打牢,提高人的素質(zhì)。

贛南師院副院長陳勃教授和李東斌的報告,都關注了教師的身心健康。社會壓力、職業(yè)壓力讓我們的教師生存不易,需要學會自我調(diào)節(jié),需要樂觀的工作生活。

總之,由于種種原因,我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道,越來越朝著急功就利與速成的方向發(fā)展,教師的生存和發(fā)展越來越受到挑戰(zhàn)。這些都需要在理念上糾正與更新,使我們的教育不離其本質(zhì)。

教師是一個永新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學藝術的更新。作為語文老師,他應始終站在時代文化前沿的號手,把住時代文化發(fā)展的脈博;他應是始終站在科學知識岸邊的擺渡人,傳承知識與文化;他應是學生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以,作為語文必須時時保持充電的狀態(tài),此次培訓無疑是一次良好的機會。經(jīng)過培訓,就我個人而言,不僅在學科知識方面得到一次全面的補充,而且在教學藝術方面得一次新的補充。

杭州師范大學倪文錦教授講的《寫什么與怎么寫》的報告,睿智的指出當前的作文教學存在五種缺失,強調(diào):

1、要創(chuàng)造先有模仿;。

2、老師作文教學的關鍵在于指導如何寫,而不是只會提要求。倪教授是全國作文教學方面的知名專家,他的方法科學而切實可行。對當下普遍迷茫的作文教學是一股清新之風。

贛南師院副院長陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的報告。陳院長強調(diào),21世紀是“壓力時代”,需要學習教育心理學,尤其是人民教師。同時,現(xiàn)在的教師需要有反思精神,需要掌握教育學知識,才能成長為學生喜歡的教師。

又如,李東斌教授的《課堂觀察與壓力管理》的專題報告。對課堂觀察的概念進行了深入的闡釋,提出這是聚焦課堂的教學研究的最直接的方式方法。

總之,教育是一門藝術,需要老師不斷的自己更新,才能更上一層樓。

此次培訓活動的一大特色就是理念聯(lián)系實際。不僅聆聽了專家的解讀,而且近距離地學習了名師的教育教學藝術和班級管理藝術。

南昌教研員胡小望老師的《中學語文課堂教學的有效性實踐與反思》,強調(diào)新課程中,青年教師應有所作為。校本教研不能丟,專業(yè)成長方才有動力。如若深入多思考,目標達成就不成問題,都很有指導性。

而南昌三種的聶水蘭老師的《一名普通教師的成長》和《班級管理》的報告,完全是自己的實踐的梳理和總結(jié)。胡老師提出,教育是一項愛的工作,只有全身心地熱愛,才能有所成績。教學工作如此,班級管理亦如此。在報告中,胡老師用自身的實例很好的`詮釋了“教師是太陽底下最光輝事業(yè)”的真正內(nèi)涵。

教育的發(fā)展,關鍵在教師的成長。教師是學校發(fā)展的基石,學校的軟實力來自己于擁有一只業(yè)務能力強,團結(jié)敬業(yè)的教師隊伍。對于個人而言,教師的成長不僅是時代的要求,更是適當現(xiàn)代教育的需要。此次培訓,很多專家與同仁重點談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路,成為名師,成為教育家。

如贛南師院教育學院院長焦中明教授的《學點教育研究方法——做研究型教師》的報告。從全球科技發(fā)展的高度以及社會日新月異的發(fā)展變化出發(fā),指出教師不應是“蠟燭”,要有可持續(xù)的文化知識儲備,那就要學會做研究,成為專業(yè)化的教師。而研究應該來自教育教學實踐,又要回歸課堂,服務課堂。

又如,南昌市教育科學研究所胡小望的《課例研究與教師專業(yè)發(fā)展》講座,提出教師對課例進行研究,加強對文本的解讀和探究,提倡及時反思。課例研究的價值在于:拓展教學視野、發(fā)展反思能力、喚醒主體意識和培養(yǎng)問題意識。最終的目的是簇進專業(yè)成長。

又如,xx師大歐陽芬教授的《今天怎樣做教師》的專題報告。對中西教育進行比較,得出各有利弊,應該互相學習,取長補短的結(jié)論。今天的教師角色應該轉(zhuǎn)變,由教學主體向?qū)W習伙伴轉(zhuǎn)變;由知識傳授向?qū)W轉(zhuǎn)變。

此次培訓是一個很好的平臺,參加培訓的都是全省教學一線的精英、名師,對教育教學都是自己獨到的見解。所以此次培訓又是一個非常好的相互學習的機會。7月15日上午的沙龍開得很成功,大家將自己教學中的經(jīng)驗互相交流。下午的說課比賽又展示了各自的風采。同時,還是建立友誼的紐帶,平時只能在報刊雜志見到名師的老師,通過此次機會,終于可一睹尊容,亦為樂事。創(chuàng)辦的qq群,成為了大家各在一方時交流的平臺。

本學期開學至今,我擔任了八年級語文教學,在完成教學常規(guī)工作的同時,積極實踐完成培訓基地布置的作業(yè)。主要有以下方面:

1、積極撰寫教學反思和教學敘事。集中培訓回來,我寫博客的勁頭更足了,思路也更寬了。7月25日至今,我在中華語文的博客了更新了30多篇博文,有不少質(zhì)量上乘的佳作。其中《怎一個“閑”字了得》《孩子,你應該快樂》等博文被版主評為精華。

2、努力開展教育教學研究。為全校教師上了公開教學觀摩課《記承天寺夜游》,并錄下視頻;做了《教育教學論文寫作知識》的講座,在傳達集中培訓的新精神的同時,將自己多年來論文撰寫的體會和收獲進行了總結(jié)和梳理,得到教師的好評;設計了教育教學研究方案《新農(nóng)村“學習型”家庭試驗研究》,這個研究方案著眼于目前各地的新農(nóng)村建設,目前的新農(nóng)村建設只注重建屋修路,而忽視家庭內(nèi)部學習氛圍的營造,很有研究的針對性。準備于xx年上半年申報省級課題。

3、積極發(fā)揮示范引領的作用,對學校的教育教學管理出謀獻策。作為學校的老教師,我主動將這次培訓的成果帶回單位,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極示范,大膽引領,帶領全校的語文教師投入到學校教育教學改革中。在集體備課里,在教研組活動中,我積極解答教師教學中遇到的各種難題,引導互動和交流,使學校語文組成為了全?;顒幼钬S富,效果最顯著的組別,促進了大家的專業(yè)素質(zhì)的成長。目前,學校所有的語文教師都開通了自己的博客,并準備在網(wǎng)上開通“棠閣學校語文工作室”,成為學校語文教師交流的固定平臺!

參加省級骨干教師培訓是自己成長路上的一次重要經(jīng)歷,我格外珍惜。記得在井岡山八角樓師訓中心集中培訓時,我總是坐在前排,筆記也格外認真,生怕有所遺漏,而造成遺憾,辜負上級的期望?;氐綄W校,我對自己嚴格要求,事事仔細,目的就是要將學校的年輕教師都培養(yǎng)出來。

回首所做的這一切,我覺得自己配得上省級骨干教師的稱號。我相信,通過這次培訓,我在初中語文教學的大路上一定會走得更穩(wěn)更遠!

培訓述職報告篇二

經(jīng)理,主管,以及各位同事:

我于擔任pa區(qū)領班,在房屋部總監(jiān),經(jīng)理,以及pa區(qū)主管的監(jiān)督和支持下,我與pa區(qū)同事一道,認真履行崗位職責,完成了pa區(qū)各項工作任務?,F(xiàn)做如下述職報告:

一、一年來的工作情況。

(一)從實際情況出發(fā),認知和解決pa區(qū)的各項工作問題。

每年三月份到八月份是pa區(qū)崗位人員流動最大的時期,往往會存在新員工上手慢,不能獨立解決問題;而老員工工作強度大工作時間長,導致工作積極性不高的問題。對此,我和其他三位領班在加強對新員工崗位職責,崗位要求,崗位服務流程培訓的同時,加強對他們的監(jiān)督和引導,以老員工帶新員工,表現(xiàn)突出的新員工和新員工之間互相交流學習的方式,讓新員工盡快適應環(huán)境,獨立處理工作中的問題。而另一方面,對于老員工因上班時間長,休班時間少而鬧情緒的現(xiàn)狀,我們盡量在適當?shù)那闆r下,和其他部門的領導溝通協(xié)調(diào),爭取從其他部門調(diào)同事過來以補pa區(qū)的人員空缺,讓本部門的員工休班難的問題得以緩解。從而以人性化的管理方式來調(diào)動員工的工作積極性和工作熱情。

(二)加強對員工的培訓。

按照以往的經(jīng)驗,在員工培訓方面我們多重點培訓員工的服務意識和服務技能以及崗位職責和要求。而在今年,我們積極響應酒店倡導的“建設環(huán)保型綠色酒店的方針政策”,在原有的培訓計劃上制定出“的綠色環(huán)保實施辦法,并在新員工的培訓課程上進行強化。號召員工努力做到將客用消耗品的成本降到最低,并在節(jié)約用水,用電等方面要求員工形成”我為綠色酒店盡一份力“的意識。將節(jié)能降耗的措施”由小及大,由點到面“的貫徹傳播開來。切實從酒店實際情況出發(fā),爭取將節(jié)能降耗措施做到最好。

(三)在做好本職工作的同時,積極參加酒店組織的`各項活動。

在今年全運會志愿者服務中,我作為酒店志愿者中的一員,和其他同事一起奔赴全運村進行為期兩個多月的開荒和服務工作。雖然開荒的工作很累,但是因為之前參加了佳悅酒店的開荒工作,所以二次開荒對我來講可以說是輕車熟路。我在努力帶好自己班組的同時,和酒店領導積極配合,協(xié)助做好每一項工作,最終順利完成了全運會的全部工作。同時,我被授予全運會志愿服務”微笑天使“的稱號。

在此期間,我利用工作之便,和其他酒店的同行進行溝通交流,取其精華,棄其糟粕,為回酒店后的繼續(xù)工作做著積極的準備和改進。

二、存在問題以及整改措施。

一年來,盡管我在做好自己的本職工作上付出了很大的努力,但仍存在諸多不足。

1、對服務和管理的理論知識儲備不夠。

2、工作開拓創(chuàng)新不夠。

3、在工作中對細節(jié)問題考慮不夠。

4、只注重工作質(zhì)量,對工作態(tài)度和工作作風要求少。

5、爭取上級支持多,和同事協(xié)作,共同處理問題少。

針對上述問題,我將從以下幾方面著手,予以整改:

1、加強理論學習,進一步提高自身素質(zhì)。

2、工作上創(chuàng)新。轉(zhuǎn)變工作思路,集中精力,解決好工作中存在的各個問題。

3、采取過硬措施,確保工作保質(zhì)保量完成。

4、加強對員工的督促和培訓。

5、主動和同事溝通,多采納大家意見,共同協(xié)作處理問題。

衷心感謝各位領導一年來對pa區(qū)工作的支持,監(jiān)督,指導以及對我個人的幫助。我將認真地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足。以百倍的信心,飽滿的工作熱情與班組成員一道:勤奮工作,開拓創(chuàng)新,為酒店的發(fā)展和壯大做出應有的貢獻。

培訓述職報告篇三

經(jīng)理,主管,以及各位同事:

我于20xx年擔任pa區(qū)領班,在房屋部總監(jiān),經(jīng)理,以及pa區(qū)主管的監(jiān)督和支持下,我與pa區(qū)同事一道,認真履行崗位職責,完成了pa區(qū)各項工作任務?,F(xiàn)做如下述職:

(一)從實際情況出發(fā),認知和解決pa區(qū)的各項工作問題。

每年三月份到八月份是pa區(qū)崗位人員流動最大的時期,往往會存在新員工上手慢,不能獨立解決問題;而老員工工作強度大工作時間長,導致工作積極性不高的問題。對此,我和其他三位領班在加強對新員工崗位職責,崗位要求,崗位服務流程培訓的同時,加強對他們的監(jiān)督和引導,以老員工帶新員工,表現(xiàn)突出的新員工和新員工之間互相交流學習的方式,讓新員工盡快適應環(huán)境,獨立處理工作中的問題。而另一方面,對于老員工因上班時間長,休班時間少而鬧情緒的現(xiàn)狀,我們盡量在適當?shù)那闆r下,和其他部門的領導溝通協(xié)調(diào),爭取從其他部門調(diào)同事過來以補pa區(qū)的人員空缺,讓本部門的員工休班難的問題得以緩解。從而以人性化的管理方式來調(diào)動員工的工作積極性和工作熱情。

(二)加強對員工的培訓。

按照以往的經(jīng)驗,在員工培訓方面我們多重點培訓員工的服務意識和服務技能以及崗位職責和要求。而在今年,我們積極響應酒店倡導的“建設環(huán)保型綠色酒店的方針政策”,在原有的培訓計劃上制定出"一個循環(huán),三個節(jié)約”的綠色環(huán)保實施辦法,并在新員工的培訓課程上進行強化。號召員工努力做到將客用消耗品的成本降到最低,并在節(jié)約用水,用電等方面要求員工形成“我為綠色酒店盡一份力”的意識。將節(jié)能降耗的措施“由小及大,由點到面”的貫徹傳播開來。切實從酒店實際情況出發(fā),爭取將節(jié)能降耗措施做到最好。

(三)在做好本職工作的同時,積極參加酒店組織的各項活動。

在今年全運會志愿者服務中,我作為酒店志愿者中的一員,和其他同事一起奔赴全運村進行為期兩個多月的開荒和服務工作。雖然開荒的工作很累,但是因為之前參加了佳悅酒店的開荒工作,所以二次開荒對我來講可以說是輕車熟路。我在努力帶好自己班組的同時,和酒店領導積極配合,協(xié)助做好每一項工作,最終順利完成了全運會的全部工作。同時,我被授予全運會志愿服務“微笑天使”的稱號。

在此期間,我利用工作之便,和其他酒店的同行進行溝通交流,取其精華,棄其糟粕,為回酒店后的繼續(xù)工作做著積極的準備和改進。

一年來,盡管我在做好自己的本職工作上付出了很大的努力,但仍存在諸多不足。

1:對服務和管理的理論知識儲備不夠。

2:工作開拓創(chuàng)新不夠。

3:在工作中對細節(jié)問題考慮不夠。

4:只注重工作質(zhì)量,對工作態(tài)度和工作作風要求少。

5:爭取上級支持多,和同事協(xié)作,共同處理問題少。

針對上述問題,我將從以下幾方面著手,予以整改:

1,加強理論學習,進一步提高自身素質(zhì)。

2,工作上創(chuàng)新。轉(zhuǎn)變工作思路,集中精力,解決好工作中存在的各個問題。

3,采取過硬措施,確保工作保質(zhì)保量完成。

4,加強對員工的督促和培訓。

5,主動和同事溝通,多采納大家意見,共同協(xié)作處理問題。

衷心感謝各位領導一年來對pa區(qū)工作的支持,監(jiān)督,指導以及對我個人的幫助。我將認真地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足。以百倍的信心,飽滿的工作熱情與班組成員一道:勤奮工作,開拓創(chuàng)新,為酒店的發(fā)展和壯大做出應有的貢獻。

述職人:

20xx年xx月xx日。

培訓述職報告篇四

20xx年,我繼續(xù)同時培訓專員的工作。

(一)新人培訓方面。

1、梳理新人培訓流程,能夠獨立把控整個新人培訓,與及時溝通與改進;

2、截止目前擔當新人培訓體系中多個課程的主講;

3、與人力資源部及時對接新人入職情況,并適當安排新人培訓;

5、對參加過新人培訓的員工進行培訓的反饋,了解其新的培訓需求,并加以改進;

6、進行新人培訓的.錄像及錄像整理工作。

(二)公司培訓方面。

1、組織公司內(nèi)部小規(guī)模的培訓,聯(lián)系老師,并召集人員參加培訓;

2、制作并及時更新全公司員工的培訓檔案;

3、制作、美化培訓課件;

4、開發(fā)公司需要、自己能力可及的課程;

5、協(xié)助進行公司全員的團隊建設培訓。

1、新人培訓:x月x日至今共開展新人培訓x期,每期歷時x—x天,總計x周,共計培訓新人xx人。已能夠獨立掌控新人培訓流程,并且擔當5個新人培訓課程的主講,在新人培訓中充當“班主任”角色;進行新人培訓后溝通反饋,制作反饋報告xx份。

原因分析:每一次新人入職人數(shù)都不同,基本上都是x—x人,少則x—x人,最多一次x人,因此需要根據(jù)不同的人數(shù)調(diào)整課程進度,雖然有些時候舉辦培訓的頻次很高,有一段時間連續(xù)三個月每周都要進行新人培訓,每次為期x—x天,頻率比較高,但是也能負責地按照要求、盡心負責地做好每次培訓。為了照顧到所有人,在培訓期間,觀察學員的反應,了解每個人的特質(zhì),是作為“班主任”最需要做的事情,也能夠通過培訓反應一些問題,給部門主管們作參考。

2、建立全公司培訓檔案(x月建立了第一版,x月進行了一次全面改版),并及時更新。

3、組織x余次公司內(nèi)部小規(guī)模培訓。

4、獨立主持公司xx余人參加的《團隊建設——生命之旅》上午的破冰活動。

1、課程缺乏感染力和生動性。

原因分析:演講技巧不足。

改進方向:學習演講技巧。

2、專業(yè)知識不足。

原因分析:學習不足、接觸機會不多。

改進方向:深入學習專業(yè)知識。

3、計劃及完成。

原因分析:平時計劃性不是很強,有時拖延,經(jīng)常被其他事情打斷。

改進方向:加強計劃的制定與執(zhí)行。

培訓述職報告篇五

引導語:述職報告是指機關負責人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。今天,小編為大家整理了關于培訓師述職報告范文,歡迎閱讀與參考!

作為一名企業(yè)培訓師,從事管理培訓工作時至近日已有5個年頭。這些年來關于培訓效果提升的討論一直沒有斷過,主流觀點是培訓效果提升的重點不在于課堂,而是在培訓后成果轉(zhuǎn)化。我個人認為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業(yè)培訓負責人終于將關注點轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業(yè),培訓效果提升的重點其實是在培訓前而非培訓后。相對培訓結(jié)束后獲得的成果而已。

在公司領導的支持和各部門的配合下,20xx年我部門有針對性的開展各項培訓,順利完成年度培訓目標。20xx年共組織實施一級培訓24次,參與員工合計1097人次,人均學時23小時,整體培訓基本覆蓋公司所有員工。

一、主要實施培訓內(nèi)容

20xx年培訓工作主要集中在基礎員工的基本素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓方面,主要培訓內(nèi)容有:質(zhì)量體系培訓、特殊藥品管理培訓、新員工培訓等:(培訓匯總表)

二、培訓效果:

通過認真組織培訓、培訓效果考核、完善培訓檔案工作,一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì)、工作能力,另一方面順利通過gsp審核中的培訓方面檢查,并通過賽諾菲審核中的培訓方面檢查。

三、培訓工作中存在的問題

1、一級、二級培訓的溝通需要加強:

在gsp和賽諾菲檢查中,發(fā)現(xiàn)一級和二級培訓的溝通存在問題,一些員工必備的培訓項目沒有列入一級培訓計劃,而是列在二級培訓當中,二級培訓之后沒有歸檔到一級檔案。另外,對于二級培訓指導不夠,使二級培訓檔案不規(guī)范。

2、公司內(nèi)部培訓師力量匱乏,技巧不足:

20xx年組織的培訓中,培訓師隊伍比較單一,培訓技巧不足,很難調(diào)動參訓員工參與的興趣。

3、部門領導對于培訓中是不夠:

很多培訓中,應該參加的部門領導經(jīng)常遲到、早退、缺席、培訓中處理業(yè)務,對于整體培訓效果產(chǎn)生不良影響。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

培訓述職報告篇六

現(xiàn)就20xx年度的培訓工作,分析如下:

20xx年我公司培訓師協(xié)作共舉辦了新入職員工培訓21期,每期培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓12次(其中包括全公司戶外拓展培訓1次,會銷知識培訓6次,商務禮儀培訓5次),考試考核二十余次。

1、20xx年的培訓工作較上半年有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。針對內(nèi)訓,我們主要采取了集中突擊培訓的模式,附加考核,演示等環(huán)節(jié),極大限量的為公司吸納優(yōu)秀新職員出力。針對外訓,我們主要采取了會議營銷的模式,采取邀約客戶,以沙龍、財富課堂模式進行營銷。自20xx年年終至今,共計進行會議營銷六次,隨著我司與銀行合作業(yè)務的開展,后續(xù)的會銷工作將會陸續(xù)展開,前景將會是極為廣闊。

2、完整了培訓計劃,建立了程序化的培訓體系,強化了培訓管理幅度和力度較弱,改變了員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。培訓師內(nèi)部經(jīng)過多次溝通,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模。

20xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,以飽滿的工作熱情和專業(yè)知識投入工作。

1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷優(yōu)化培訓體系,已形成更加高效的工作模式。

2、配合部門主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,堅決完成公司所交付的任務。

3.針對公司展開的與銀行合作業(yè)務,我們希望與各部門精誠合作,為公司長遠穩(wěn)定發(fā)展添磚加瓦。

面對蓬勃的20xx年,只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

培訓述職報告篇七

各位領導老師,大家好。

入職到現(xiàn)在已將近半年,在這半年的時間里我有了很大的變化,這種變化來自多方面的,不僅是角色的變化,還有思想的變化。從一名學生轉(zhuǎn)眼間便成了一名人民教師,角色的轉(zhuǎn)變對我意味著太多太多。這也要求我從各方面的跟得上我身份的變化。

入職的到現(xiàn)在大的職業(yè)培訓已有兩輪,從這培訓中我獲得了很多,也使自己成長了很多,再次感謝學院領導及學工部在百忙中抽出時間來安排我們?nèi)肼毰嘤枴=裉?,我將從以下四個方面匯報一下個人情況。

半年的時間里,我不斷學習思想理論知識,學習心理學相關知識,不斷提高自己的思想認識,逐步理解輔導員的工作職責。從第一天入職,我就對教師這個職業(yè)責任做了分析,為自己設定了工作目標。何為師者?師者乃傳道授業(yè)解惑之人。傳什么樣的道,如何傳道;授什么樣的業(yè),如何授業(yè);解什么樣的惑,如何解惑;一直是我深入思考的問題。要想成為一名好的傳道者,首先自己要有正確的世界觀、人生觀和價值觀,這樣才能幫助同學們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。中央十六號文件指出:“一些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題”。這其中,政治信仰、理想信念、價值取向都是涉及每個學生世界觀、人生觀和價值觀的根本問題,我只有牢牢把握這些方面才能作為一個好的傳道人。

師者為師亦為范,學高為師,德高為范。為了自己能更好的授業(yè)于學生,提高自己的學術水平,我利用業(yè)余時間復習學習順利通過了復旦大學軟件工程碩士研究生入學考試,成為一名在讀研究生。我認為,只有不斷提高自己的專業(yè)水平,提高自己的學識才能夠更好的為同學們授好業(yè),成為一名好的師者。。我按時參加每次例會,學習研討學生工作,主動向老輔導員學習工作經(jīng)驗。我還主動承擔三項創(chuàng)業(yè)計劃大賽的指導工作。并參加了一項校級課題《我校大學生公民素質(zhì)研究》的研究工作。

為了更好的為學生們解答疑問,我經(jīng)常性的安排學生談話,從學生黨員到學生干部,從學習好的到學習差的,都分別和他們談話,讓學生黨員、學生干部更好的明確自己職責,提高他們思想認識,讓學習好的主動去幫助學習差的學生,施行“一幫一扶持”制度,這種方式受到了學生們的認可,起到了一定的作用。

今年,我擔任六個班的輔導員工作,三個大三本科,三個大一???大三班級本科正是選擇考研就業(yè)的關鍵時期,為了能給學什么樹立一些模范,指導好他們的奮斗方向,我邀請我系考取中國傳媒大學研究生的張峻松同學給大三學生做了一場關于如何準備考研的講座,同時我還邀請我校今年以承德質(zhì)檢局公務員考試總成績第一的我校畢業(yè)生劉云朋同學回來給學生們做了一場關于就業(yè)和考公務員相關事宜的講座,讓大三學生不再迷茫,此次活動得到了學生們很高的評價。

為了能經(jīng)常性和學生交流,同時正確引導學生健康的利用網(wǎng)絡,我要求我的班長團支書分別建立自己的班級博客,班長每周上傳班級周志,團支書建立自己的工作博客,每兩周上傳一次團日活動。為了更好的指導班級工作,我也開通自己的工作博客,加強班級管理,定期發(fā)表自己的工作日志,指導我所帶班級的學生工作。

本學期,我還分管我系團總支、學生會的指導工作,在我指導下,我系學生組織也分別開通博客,建立了飛信群、qq群,方便了學生干部在網(wǎng)上交流學習。同時各部室建立相關班級委員的飛行、qq群,加強了學生組織對班級的管理工作,使得學生組織信息公開化,規(guī)范化。通過學生會成員的努力,學生會拿到了“優(yōu)秀學生分會”的榮譽稱號。

這是近半年來我所做的工作,然而,我還存在很多的不足,比如,專業(yè)知識掌握的不是很好,思想認識還不夠深刻,沒有一項工作做的很專業(yè),這些問題都是我以后要奮斗的方向,在以后的工作中我力爭朝著輔導員專家化方向發(fā)展,多思考自己的工作,多總結(jié)自己的工作,多和老的輔導員交流學習經(jīng)驗,不斷提升自我,完善自我。

培訓述職報告篇八

尊敬的各位領導:。

您好!經(jīng)過兩個月的培訓及實習,我作為儲備管理學員對零售業(yè)工作有了基本的熟悉和操作,現(xiàn)將這段時間所獲匯報如下,請您評議:。

首先,專業(yè)技能和工作質(zhì)量。這是最基本也最重要的環(huán)節(jié),我認為我已掌握基本的業(yè)務知識,能夠熟練操作辦公、erp、預算系統(tǒng),熟練使用部門設施和工具。在最初兩個星期的理論知識培訓中,我們系統(tǒng)而全面的學習了有關零售業(yè)及佳惠集團的營運理念,更多的是如何作好超市工作,之后我們進入了下門店實習的階段.根據(jù)分配,我到清潔用品部實習。每天主要針對商品展開陳列、訂貨、補貨、收貨、以及退貨等工作,跟蹤查看商品的銷售情況,在促銷期做好商品調(diào)價和陳列工作。

清潔用品部的訂貨主要分配送,直供和自采,一般由理貨員對商品報缺貨。在收貨時需本部門理貨員與供應商共同核對商品數(shù)量,同時我們要檢查商品的條碼,包裝,生產(chǎn)日期,原則上超過三分之一保質(zhì)期的商品不予接受,之后在防損員的審核下,由三方確認無誤簽字后方可報信息部入庫。商品在銷售過程中要每天跟蹤查看,如有暢銷品出現(xiàn)缺貨時要及時用標簽提醒顧客,并作好補貨;如發(fā)現(xiàn)包裝破損的要馬上撤下排面,保管好,以做退貨;如有商品臨近保質(zhì)期或已經(jīng)過期,要馬上進行整理退貨.一般情況下,退貨可由理貨員和課長決定,填寫退貨單,形式分為直退和配退:直退即部門通知供應商直接來提取,單據(jù)必須有財務室的簽字;配退即部門主管發(fā)郵件給總部,得到審核同意后方可退貨.

最后當供應商來提取退貨時,與防損員和部門理貨員共同核對單據(jù),無誤簽字,方可退出賣場.每個超市在每個月都會開展促銷活動,主要由企劃部策劃,根據(jù)季節(jié)和節(jié)日等差異選擇敏感商品或按供應商要求指定出促銷海報.各部門主管首先對海報樣本進行校對核實商品形象,價格與實際是否相符.在促銷期前兩天組織促銷員按不同路線發(fā)放dm彩報,確保宣傳有力度;促銷前一天,將商品陳列到位,一般是做堆頭或陳列端架,堆頭要成正方體,端架品項不超過兩種;重要的是設置pop.還有就是對促銷商品及時調(diào)價,當原進價與現(xiàn)進價不一致時,要注明庫存調(diào)整,特殊商品注明實銷補差,通過課長,處長簽字交信息部調(diào)價.以上工作是圍繞商品展開的各項流程,這些決定著銷售業(yè)績,雖然有些程序是比較簡單而又經(jīng)常操作的,但不能忽視每個細節(jié),佳惠的理念之一就是細節(jié)決定成敗.

其次,主動性和跟進能力。應該說實踐過程是艱辛又充滿樂趣的.開始的幾天到門店上班真的不習慣,總是因為惰性來不及吃早餐就已經(jīng)開早會了,但我總是勁頭十足得迎接第一批顧客的到來,忙著幫理貨員整理商品,掃特價,打掃衛(wèi)生等.這樣幾天下來,我逐漸適應了超市工作.我始終告誡自己不管做什么樣的事情,我都應保持滿分的熱情,對工作負責,對員工負責,對顧客負責。作為部門主管,要清楚當月的銷售預算,并落實銷售,提高商品的毛利率;要熟悉本部門銷售額和銷量前30名的商品;熟悉主要供應商。同時應充分利用促銷員資源,帶動他們分工合作。

第三,判斷和決策能力。在銷售過程中,商品價格是一個重要因素,怎么定價和調(diào)價對我來說還不是很熟練,對商品價格不夠敏感,我會在今后的工作中不斷改進,積累經(jīng)驗。

第四,服務意識。零售業(yè)就是服務業(yè),我們的宗旨就是服務別人,力爭讓每一個顧客開心購物。我們的目標是創(chuàng)造一連串的顧客,形成穩(wěn)定且有力的的市場。所以當你站在賣場里時,你的言行舉止代表的是集團的形象,也影響著集團的利益.這一點要在細節(jié)中體現(xiàn)并堅持,比如增強促銷員的工作熱情和服務意識,減少在工作時間內(nèi)扎堆閑談;將商品做美觀的陳列,并保持干凈整齊;認真為顧客介紹商品,激起其購買欲;在看到顧客手拿商品時要主動遞上購物籃等。當顧客與我們發(fā)生糾紛時,我們要分清責任,盡快解決,盡量滿足顧客的合理要求,使其滿意。

第五,團隊合作精神。一個企業(yè)的成就是團體共同努力的結(jié)果,不可能一個人完成。在實踐期間,我團結(jié)部門員工,互幫互助,配合課長處理工作中的問題,使商品運營通暢。當察覺員工不良情緒及對工作抱怨時我會細心引導,增強他們的工作熱情度。當員工之間出現(xiàn)小摩擦時,我會主動調(diào)解,站在企業(yè)整體利益的制高點讓員工齊心為工作,努力為顧客。

第六,學習能力和創(chuàng)新能力。實習期間,我不斷挑戰(zhàn)自己,接觸到許多新的專業(yè)知識,雖然理解能力有限,但我從不畏懼,堅持向上級學習,并善于總結(jié)和創(chuàng)新。通過觀察反思,我認為做好零售業(yè)的重點包括:1,完善的企業(yè)管理體系.首先建立一個系統(tǒng)的服務臺,包含開發(fā)票,廣播中心,顧客投訴中心,商品退換這樣一個多功能的樞紐之地.2,規(guī)范賣場價格標簽與海報.標準的標簽除要表明商品價格,商品名稱,規(guī)格,產(chǎn)地外,還要注重標簽的顏色,或用字母代替,以區(qū)別不同銷售狀態(tài).這一點我們還需改進.

3,辦公室管理.各門店辦公室要統(tǒng)一布置,室內(nèi)要整潔;比如在墻上掛釘,文件資料要分類明確,方便查找,使用.4,低價格策略.這似乎是零售商的競爭核心,也是未來零售業(yè)的主線,應該形成效率和成本意識,所以要把它貫徹到經(jīng)營活動的每個細節(jié)中去.例如沃爾瑪,他們的成本意識幾乎每個員工都具備.5,降低缺貨率.有調(diào)查顯示中國零售業(yè)的缺貨率為10%,每年暢銷品未能及時補充上架銷售的損失高達830億人民幣.分析商品缺貨的瓶頸有5個方面:一是商品品種過多,貨架排位太少,造成陳列不足;二是門店后倉太小,影響周轉(zhuǎn);三是缺貨缺乏補貨支持信息系統(tǒng),導致漏訂,晚訂和非最優(yōu)批量訂貨;四是零售商與供應商缺乏誠信與溝通;五是供售雙方的物流配送質(zhì)量不能保障.

以上是本人在實踐期結(jié)束后的總結(jié)和對自身能力全面的認識與分析。由于時間有限,經(jīng)驗欠缺,有不到之處望您指正.

述職人:本站。

20xx年xx月xx日。

培訓述職報告篇九

大家好!

作為一名企業(yè)培訓師,從事管理培訓工作時至近日已有5個年頭。這些年來關于培訓效果提升的討論一直沒有斷過,主流觀點是培訓效果提升的重點不在于課堂,而是在培訓后成果轉(zhuǎn)化。我個人認為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業(yè)培訓負責人終于將關注點轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業(yè),培訓效果提升的重點其實是在培訓前而非培訓后。相對培訓結(jié)束后獲得的成果而已。

在公司領導的`支持和各部門的配合下,20xx年我部門有針對性的開展各項培訓,順利完成年度培訓目標。20xx年共組織實施一級培訓24次,參與員工合計1097人次,人均學時23小時,整體培訓基本覆蓋公司所有員工。

20xx年培訓工作主要集中在基礎員工的基本素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓方面,主要培訓內(nèi)容有:質(zhì)量體系培訓、特殊藥品管理培訓、新員工培訓等:(培訓匯總表)。

通過認真組織培訓、培訓效果考核、完善培訓檔案工作,一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì)、工作能力,另一方面順利通過gsp審核中的培訓方面檢查,并通過賽諾菲審核中的培訓方面檢查。

1、一級、二級培訓的溝通需要加強:

在gsp和賽諾菲檢查中,發(fā)現(xiàn)一級和二級培訓的溝通存在問題,一些員工必備的培訓項目沒有列入一級培訓計劃,而是列在二級培訓當中,二級培訓之后沒有歸檔到一級檔案。另外,對于二級培訓指導不夠,使二級培訓檔案不規(guī)范。

2、公司內(nèi)部培訓師力量匱乏,技巧不足:

20xx年組織的培訓中,培訓師隊伍比較單一,培訓技巧不足,很難調(diào)動參訓員工參與的興趣。

3、部門領導對于培訓中是不夠:

很多培訓中,應該參加的部門領導經(jīng)常遲到、早退、缺席、培訓中處理業(yè)務,對于整體培訓效果產(chǎn)生不良影響。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

培訓述職報告篇十

作為一名企業(yè)培訓師,從事管理培訓工作時至近日已有5個年頭。這些年來關于培訓效果提升的討論一直沒有斷過,主流觀點是培訓效果提升的重點不在于課堂,而是在培訓后成果轉(zhuǎn)化。我個人認為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業(yè)培訓負責人終于將關注點轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業(yè),培訓效果提升的重點其實是在培訓前而非培訓后。相對培訓結(jié)束后獲得的成果而已。在公司領導的支持和各部門的配合下,20xx年我部門有針對性的開展各項培訓,順利完成年度培訓目標。20xx年共組織實施一級培訓24次,參與員工合計1097人次,人均學時23小時,整體培訓基本覆蓋公司所有員工。

一、主要實施培訓內(nèi)容20xx年培訓工作主要集中在基礎員工的基本素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓方面,主要培訓內(nèi)容有:質(zhì)量體系培訓、特殊藥品管理培訓、新員工培訓等:(培訓匯總表)

二、培訓效果:通過認真組織培訓、培訓效果考核、完善培訓檔案工作,一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì)、工作能力,另一方面順利通過gsp審核中的培訓方面檢查,并通過賽諾菲審核中的培訓方面檢查。

三、培訓工作中存在的問題

1、一級、二級培訓的溝通需要加強:在gsp和賽諾菲檢查中,發(fā)現(xiàn)一級和二級培訓的溝通存在問題,一些員工必備的培訓項目沒有列入一級培訓計劃,而是列在二級培訓當中,二級培訓之后沒有歸檔到一級檔案。另外,對于二級培訓指導不夠,使二級培訓檔案不規(guī)范。

2、公司內(nèi)部培訓師力量匱乏,技巧不足:20xx年組織的培訓中,培訓師隊伍比較單一,培訓技巧不足,很難調(diào)動參訓員工參與的興趣。

3、部門領導對于培訓中是不夠:很多培訓中,應該參加的部門領導經(jīng)常遲到、早退、缺席、培訓中處理業(yè)務,對于整體培訓效果產(chǎn)生不良影響。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

培訓述職報告篇十一

各位領導、同志們:

大家好!

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼半年的工作飛快地結(jié)束了,回想起半年來忙忙碌碌的每一天,真是令我感慨萬分?!安磺笥泄?,但求無過”,這是我工作的準則?!耙唤z不茍,精益求精”,這是我永遠的工作態(tài)度。

本學期,受領導委托,擔任xx工作。站了二十幾年的講臺,一下子改變工作形式,開始覺得很難適應。一個月的手忙腳亂之后,慢慢地步入了正軌,全身心地投入到了緊張而繁忙的工作之中,腳踏實地地做好每一段落的工作,做到有規(guī)有矩、井井有條。

本人本著絕對聽從指揮,認真完成任務的原則,做到循規(guī)守紀,按部就班地做好該做的每一件事,熱心為人民服務,寧可自己費心,不讓領導操心,爭取讓領導放心。

這半年,接待了十期學員,六百余人,成功送走了五期學員,踏上了他們?nèi)缭傅墓ぷ鲘徫?,其他五期學員帶著對未來理想工作的憧憬仍在接受培訓中。我們超額完成了學校交給的任務。這成績雖然凝聚了我辛勤的汗水,更蘊含著校領導的莫大關懷和同事們的鼎力相助,我們分工到位,精誠合作,為學校xxxx專業(yè)打開了新局面。

半年的工作已圓滿結(jié)束,在新的一年里,愿我們在校領導的帶領下,群策群力、齊心合力、竭盡全力、再接再厲地再創(chuàng)輝煌業(yè)績!!!

我的述職完畢。謝謝親愛的領導和同事們的耐心傾聽,懇請大家繼續(xù)給予指導和幫助。謝謝大家!

培訓述職報告篇十二

各位領導、同志們:

現(xiàn)將本人20xx年的工作情況簡要匯報如下:

根據(jù)集團公司20xx年職工培訓計劃安排,共下達我礦年度培訓總?cè)藬?shù)1094人,其中:礦長資格和安全資格各1人,安管人員25人、區(qū)隊班組長85人,在崗職工和新招轉(zhuǎn)崗職工安全培訓共610人,特種作業(yè)人員培訓155人,職業(yè)技能鑒定培訓112人,專業(yè)技術人員繼續(xù)教育100人,兼職教師培訓5人。

截止12月底,實際共開辦各類培訓班38期,累計參訓人數(shù)2126人(次),完成年計劃1094人的194%。其中:礦長資格和安全管理人員培訓40人,完成年計劃27人的148%;區(qū)隊班組長培訓98人(次),完成年計劃85人的109%;在崗職工和新招、轉(zhuǎn)崗職工安全培訓1927人(次),完成年計劃610人(次)的315%;特種作業(yè)人員培訓191人(次),完成年計劃155人的123%;職業(yè)技能鑒定培訓115人(次),完成年計劃112人的100%;專業(yè)技術人員繼續(xù)教育120人(次),完成年計劃100人的118%;兼職教師培訓5人,完成年計劃5人的100%;特種作業(yè)人員在崗持證622人,持證率100%;主要負責人及安全管理人員在崗持證40人,持證率100%;開展“四個一”培訓工程和手機短信培訓學習共發(fā)送短信學習題18萬多條,全面完成了集團和礦上下達的培訓計劃。

一是內(nèi)外結(jié)合,部門協(xié)同,全面開展培訓工作。今年一月初,在集團培訓計劃未下發(fā)前我們就以××礦發(fā)(20xx)17號文下達了本礦20xx年培訓計劃,提前著手安排職工培訓工作。并按時間進度和培訓項目、工種等都作了具體部署,按照各隊不同的生產(chǎn)作業(yè)性質(zhì),本著缺什么補什么的原則開展培訓。同時要求各基層隊根據(jù)礦上的計劃制定本隊的實施計劃,適時組織開展培訓。礦人力科則組織安檢、生技、考核辦等有關科室不定時到隊抽查培訓情況,使培訓工作進展順利。

二是建立和完善培訓制度,不斷加強日常培訓管理。今年初,我們根據(jù)集團公司(20xx)489號文件精神,新制訂了《××礦特種作業(yè)人員培訓及證件管理制度》和《××礦特種作業(yè)人員上崗準入制度》,結(jié)合20xx年后季下發(fā)的《關于貫徹落實“四個一”職工培訓制度的通知》、《××礦職工參加學歷教育管理制度》及《××礦人才建設中長期規(guī)劃20xx-2020實施方案》等一系列規(guī)章制度,督促全礦認真貫徹執(zhí)行,使職工教育培訓工作做到了制度有保障,實施有措施,違規(guī)有處理,從而使全體職工真正認識到了職工培訓在生產(chǎn)工作與現(xiàn)代化礦井建設中的重要作用,進一步增強了主動學習、積極參訓的學習意識。各隊也按照“四個一”培訓制度要求建立健全了培訓記錄、臺賬、考試卷等資料,職工的日常培訓工作逐步走上了正規(guī)化的軌道。

三是嚴格考核,獎懲并舉,努力提高職工學習的自覺性。我們在認真貫徹落實上級有關職工教育培訓文件精神的同時,堅持“三個并重”原則,緊緊圍繞“兩型三化”礦井建設這個主題,虛心學習兄弟礦井的職工培訓經(jīng)驗,不斷完善培訓措施,改進培訓模式,優(yōu)化管理,注重實效。在日常培訓管理上,我們按照“四個一”職工培訓制度要求,給基層區(qū)隊下達了月度培訓計劃并堅持嚴格考核,通報獎懲。

針對個別青年職工組織紀律性差、無故曠工或違章操作等行為,以及個別職工參加各類培訓學習不積極、考試不合格或?qū)W習態(tài)度不端正等現(xiàn)象,則按制度要求停班培訓,通報處理;對經(jīng)培訓教育無效,屢教不改者則建議礦上按勞動管理制度做了解除勞動合同處理。全年共有31名農(nóng)換工被違紀開除;有7名職工在考試考核中受到礦上的罰款處理;有11名職工在各類培訓考核中受到了精神和物質(zhì)獎勵。通過嚴格考核獎懲,使職工參加培訓學習的思想認識進一步轉(zhuǎn)變,從“要我培訓”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙嘤枴?,甚至有人直接找礦主管科室要求參加培訓。

四是突出重點,強化培訓,增強新招人員及轉(zhuǎn)崗職工的自我保安意識。

針對近兩年內(nèi)合同到期農(nóng)換工辭退的多,新近人員多,人身安全隱患大的實際,注重抓了新招職工的崗前安全培訓工作,每期培訓開班之時,礦長或主管培訓工作的副礦長、總工和相關科室負責人都要出席開班儀式,并作培訓重要性的講話,指導新職工培訓工作。全年累計由集團6次招收分配高校畢業(yè)生、復轉(zhuǎn)軍人、城采工和農(nóng)民輪換工共114人,我們都按照集團公司規(guī)定進行了不少于12天的集中崗前安全培訓,并在培訓結(jié)束后由武??平M織軍訓5天,經(jīng)集團組織考試考核合格分配到隊后,再由隊內(nèi)組織培訓三天,簽訂好《師徒合同》再安排上崗工作,有效防控了這部分人員的人身安全。轉(zhuǎn)崗職工調(diào)整崗位后也由新進區(qū)隊先培訓三天,簽訂好《師徒合同》后再安排上崗工作。

五是硬件設施不斷完善,保證了職工培訓學習的需要。今年6月份,礦上在去年投資近15萬元新粉刷配置了一處可容納90人參訓的普通教室、一次配備課桌凳45套,多媒體電教設施一套,并對原電教室和普通教室裝貼噴涂標語17幅的基礎上,又為培訓教室購買了一套多功能音響器材,使兩個培訓教室教書育人的環(huán)境得到全面改善,營造了職工培訓學習的良好氛圍。

六是因地制宜、注重實效是搞好職工教育的根本目的。在各項安全培訓中,我們既遵循上級培訓的有關要求,又突出我礦安全生產(chǎn)工作實際和礦井特色,采取派出去和請進來、自辦班等模式的全面結(jié)合,使各項安全技術培訓適應了安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要,起到了為安全生產(chǎn)、提高效益擂鼓助威、保駕護航的目的。

七是領導重視、提高認識是搞好職工教育的力量源泉。今年,根據(jù)人員調(diào)整的實際,礦上不斷充實和更新職工教育培訓設施,礦領導和主管礦長隨時指導培訓工作,認真解決職工培訓教育中出現(xiàn)的問題,使職教工作成為礦井總體工作的有機組成部分,為我們開展工作提供了力量源泉。

八是健全機構、充實力量是搞好職工教育的組織保證。為保證職教工作的正常開展,礦上除設有兼職培訓機構和兩名兼職培訓管理人員外,日常培訓則聘請礦領導、科室負責人及業(yè)務技術骨干為安全技術培訓兼職教師,使兼職教師結(jié)構合理、學歷達標,基本能夠滿足正常的培訓,為了適應現(xiàn)代化礦井建設的教學需要,進一步加強機構和師資力量則是確保職工培訓工作的保證。

九是整章建制、嚴格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂和建立了《××礦職工安全技術培訓管理制度》等一系列規(guī)章制度,不斷學習借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗、好做法,使各項安全培訓“有章可循、有章必循、違章必究”。同時,按照制度規(guī)定的條款,從嚴治學,教考分離,實行動態(tài)的準軍事化管理,學員的自治能力、執(zhí)行能力、服從能力明顯提高。

在過去一年的工作中,嚴格按照黨章和有關廉潔自律規(guī)定要求自己,認真履行崗位職責,一切工作的出發(fā)點和落腳點都以礦黨政的決策部署為準,在培訓考核上堅持嚴字當頭,對學習態(tài)度不端正或認識不清的職工,除批評教育外,按制度規(guī)定該處罰的就處罰,不徇私情,不講情面,遵守勞動紀律,堅持勤儉節(jié)約原則,較好地維護了企業(yè)和職工利益。

一是本人政治理論學習不夠,對職工參加“機考”培訓抓得不緊;二是培訓管理跟不上新形勢的培訓要求;三是基層區(qū)隊安全培訓組織還不到位;四是“四個一”培訓制度貫徹執(zhí)行不夠嚴細,培訓資料記錄有待進一步規(guī)范。

一要認真貫徹執(zhí)行上級有關職工安全教育培訓的制度規(guī)定,把培訓重點放在安全法規(guī)、規(guī)范操作、特種作業(yè)、技能提升和愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德等方面,為打造高素質(zhì)隊伍、建設現(xiàn)代化礦井奠定堅實的人力基礎。

二要在現(xiàn)有運用的培訓監(jiān)察系統(tǒng)、手機短信和“四個一”培訓制度的基礎上,針對基層生產(chǎn)單位具體實際,在培訓方式上采取專業(yè)理論講解和現(xiàn)場實踐考核相結(jié)合,安全操作與技能提升培訓相結(jié)合,以及派出去請進來等形式開展培訓,以求取得實效。

三要針對培訓主體確定培訓內(nèi)容和考核項目。20xx年將根據(jù)安全生產(chǎn)和企業(yè)經(jīng)營管理實際,對副隊級以上管理干部、班組長、采掘一線和井輔隊、地面生產(chǎn)及服務人員采取有針對性的書面理論培訓,以達到強化管理、確保安全、促進工作、提升技能的培訓目的。

四要進一步加強培訓機構建設和職工培訓的日常管理,從礦到隊應設立專職機構,配備相應的人員,做到每月培訓有計劃、有安排、有師資、有教案、有考核,并督促基層隊按照“四個一”培訓制度要求,建立健全各種臺賬記錄,每月更新數(shù)據(jù),資料裝訂規(guī)范齊全。

五要不斷改進考試考核方式。要在現(xiàn)執(zhí)行每日一題、每周一課、每月一測、每季一考的基礎上,采取電腦考試和書面考試相結(jié)合,現(xiàn)場提問和實踐操作相結(jié)合等方式,徹底改變培訓考試走過場、完任務的不良現(xiàn)象,真正使培訓工作成為確保安全生產(chǎn)的推進劑,提高工作質(zhì)量的動力源。

六要重點抓好七個生產(chǎn)區(qū)隊的職工三大規(guī)程、安全操作和技能提升的理論與現(xiàn)場培訓,加強新招職工和轉(zhuǎn)崗職工的安全培訓和職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)教育,力爭使20xx年職工培訓工作再上一個新臺階。

培訓述職報告篇十三

歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,漸漸地改變了,述職報告也應跟上時間的腳步了。好的述職報告都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的培訓工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

本學期開學之后,我很幸運地被學校推薦參加了江蘇省辦的網(wǎng)絡班主任培訓。這對于我——一個教齡和“班主任齡”還不到半年的青年教師來說,無疑是雪中送炭。成為老師以來最大的感受,就是恨自己學識太少,雖然在師范大學里也學過很多班級管理的專業(yè)知識,但是一旦運用到實踐,碰到千變?nèi)f化、實實在在的問題時,才意識到那實在是杯水車薪。所以一直期盼有機會能給自己在充充電,然而苦于類似的培訓很少,實在是可遇不可求。這次班主任培訓開辦讓我感覺非常高興,所以我非常珍惜這次機會。

在這個網(wǎng)絡的世界里,會聚了全國知名的學者和專家,為我們提供了寶貴的經(jīng)驗,指引著我們在今后的工作中以更加飽滿的熱情,全身心的投入,以更加創(chuàng)新的方法,在基層崗位中,盡心盡責,開拓創(chuàng)新,爭取更大的發(fā)展舞臺。現(xiàn)把近期所學所感總結(jié)如下:

一、培訓形式非常好。

本次培訓是一種嶄新的學習方式—網(wǎng)絡培訓,這解決了因空間、時間帶來的一些問題,使得老師們無需出遠門,就可以享受到高質(zhì)量的教育。培訓的老師們當中有很有威望的專家學者,也不乏奮戰(zhàn)在教育一線的經(jīng)驗豐富的老師,他們可以說是知無不言,言無不盡,為了江蘇的教育事業(yè),為了把班主任培訓工作做好,他們在報告中下了很多功夫,做出來的視頻和課程都堪稱精品,更重要的是,普通的培訓我們教師聽一遍就過去了,筆記再怎么全也會有疏漏。而通過網(wǎng)絡培訓,給我們充分的時間自己消化其中的精華,給我們保留下了最大的自由學習和思考的空間。再比如專家在線交流,提前通知我們專家在線時間,讓我們可以有足夠的時間和精力去整理困擾自己的問題,然后在與專家的交流中豁然開朗,在先進的理念引領下不知不覺提升自己的管理境界和思想理念。

第二、提供了一個非常好的交流平臺。

世界的主流就是交流,因為在交流中可以激發(fā)思考,迸發(fā)思維的火花。這點我在本次培訓中深有感觸,比如每個模塊的題目,剛拿到手的時候都很盲目,不過在課程討論區(qū),通過學習其他老師的觀點,我的眼界開闊了許多。各位老師的回答可以說是見仁見智,從他們自己的角度進行了獨特的理解和剖析,一條一條翻閱下去,老師們思維的結(jié)晶讓我對各個話題有了更全面的認識,給了我很大的啟發(fā)。類似的例子舉不勝舉,論壇中既有各種各樣引人深思的問題提出,也有老師們從自己的獨到視角提出自己在班級管理中的各種經(jīng)驗,各種看法,給我的啟迪非常大,讓我覺得受益匪淺。

第三、走進學生的心靈。

通過這次的培訓,最大的感受就是要關注學生的心理健康,走進學生的心靈世界。教育要實現(xiàn)“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,就必須研究學生,只有用心走進學生的心靈,講究育人方法,尊重學生人格,民主平等對待全體學生,關心他們的學習、生活,聽取他們的意見,耐心細致解答學生提出的問題,,以關心、耐心、誠心、精心喚醒學生,才能使學生更好的發(fā)展,成為合格的,對社會有“實用”的優(yōu)秀人才。作為一名心理健康教育老師,我認為開展心理健康教育,不只是一兩位專業(yè)教師的事,它還需要全體教師的重視和參與。我認為為了學生的心理健康,教師要做到以下幾方面:

2、教師不可有私心。這“私心”指的是班主任對待學生要公平、公正,不能感情用事。成績好的學生都受老師的青睞,但是我們教師不能因為某某學生成績好而偏心偏愛他,甚至做出不公平的決定。

4、寓心理健康教育于各學科教學中,是開展小學心理健康教育的根本。每一位教師在上課時都應該時刻記得幫助學生保持良好的情緒。對學生要和藹可親,以誘發(fā)其良好情緒;善于觀察學生情緒變化,及時排除不良情緒的干擾;減輕學生過重的課業(yè)負擔,創(chuàng)造生動活潑的教育教學情境,使學生樂于學習;發(fā)現(xiàn)并表揚學生的優(yōu)點,尤其是"弱視群體",更應及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,抓住教育契機給予不同方式的贊許,鼓勵他們進取。

5、建立師生之間,生生之間良好的人際關系,是開展小學心理健康教育的重要保證。教師應該引導學生建立良好的人際關系,保持心理相容。一個學生能與周圍人保持一種融洽,正常的交往,才能在心理上產(chǎn)生安全感,歸屬感和自信心。

第四、反思。

綜上所述,在今后的班主任工作中,這次經(jīng)歷一定會發(fā)揮出它的效力。我會繼續(xù)在實踐中去總結(jié)去反思,不斷提高自己的能力,爭做一名優(yōu)秀班主任,至少是合格的班主任!

我是一名小學數(shù)學教師,數(shù)學嚴密的邏輯性和高度的概括性,使得小學生對數(shù)學缺乏興趣。自從開始實行現(xiàn)代化教育之后,多媒體教學越來越多的進入了我們的課堂,其中ppt的使用也越來越頻繁。作為一線教師也渴望有這方面的培訓。

20__年的暑假很榮幸參加了市里舉行的ppt培訓,雖然這次培訓的時間很短,但對我來說受益匪淺,讓我對ppt有了更充分地認識。以前ppt在我的印象中僅僅是簡約型的,但現(xiàn)在對ppt有了兩種看法,一個是它簡約但不簡單,另一個是它豐富但不復雜。

這次培訓使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了,許多疑問也得到了解決。ppt具有形象,直觀,生動,動靜結(jié)合等諸多優(yōu)點,并且能超越時間,空間的限制,加快信息傳遞的速度,增強課堂教學密度,形象逼真地為學生呈現(xiàn)知識的形成過程。這些對我以后的教學有著積極的作用。

培訓中兩位老師,講課非常的細致,有條理,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,哪些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什么也學不好!

兩位老師除了給我們培訓ppt以外,還相對應的給我們培訓了有關音頻、視頻、圖片的處理方法,由于培訓時間短的緣故這些部分老師主要是把重要的入門知識講解給我們,并帶著我們實際操作了好幾遍,有些地方學起來還蠻有意思的。這些軟件的入門知識我們已經(jīng)學得差不多了,至于它們豐富的另一面需要我們自己去琢磨。

4天的培訓在免費的“桑拿房”中很快過去了,通過這次培訓,對ppt究竟該如何在課堂教學中使用有了一定的思路。為我以后的進一步學習奠定了基礎。學,要有所用,相信我會把學到的這些,合理的應用在以后的教學課件之中。

20__年6月12日,在分公司水暖主管陳強的組織下,武漢分公司各個項目部水電技術人員在南昌恒大綠洲項目部會議室舉行了武漢分公司第一次專門的水電培訓會,各個項目部水電技術人員積極參與了此次培訓。

培訓的第一個議題,由陳強將水電的精品圖片向大家進行了展示,并且在展示過程中,結(jié)合目前我們的在施工程和以后工程中將會遇到的問題,進行了系統(tǒng)討論。通過精品圖片的展示及討論,我們發(fā)現(xiàn)自身工作的不足。為了更好的完成我們的工作內(nèi)容,我們應當努力提高自身的管理水平,將水電施工質(zhì)量再上一個臺階,力爭讓水電施工成為整個工程施工中的亮點。

在陳強做完圖片展示后,由鷹潭恒大綠洲的水電主管嚴祝修對水電施工中的重點、難點及易錯點進行了系統(tǒng)的分析。嚴工憑借自己20多年的水電施工經(jīng)驗,對照電氣施工中的防雷接地安裝圖集、線盒線管敷設安裝圖集、電線電纜線路敷設圖集、電纜橋架安裝圖集、配電箱(柜)安裝圖集、管路安裝等講解了各個施工環(huán)節(jié)的重點和難點,并且將他施工中的優(yōu)點與缺點共同展示給大家,圖文并茂,讓我們受益匪淺。

武漢恒大綠洲項目部電氣主管楊鵬結(jié)合精品圖片及易出現(xiàn)錯誤的施工圖片,講解了電氣施工中,電管敷設、防雷接地、等電位聯(lián)結(jié)安裝、電纜橋架及母線槽、電纜敷設等各個電氣施工環(huán)節(jié)的重點及易錯點,形象直觀的把施工中的一些難點重點及易錯點進行了分析,使大家對施工過程有了更深刻的認識。

接下來,全體人員對在施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問題、預結(jié)算問題、勞務管理問題進行了討論。在討論工程中,大家認真學習總結(jié)了其他項目部的一些經(jīng)驗和好的措施。這些都是在以后的施工過程中值得借鑒的:

首先在施工過程中,臨水臨電的施工隊伍應該和主體施工的隊伍分開,這樣即保證了臨水臨電施工的獨立性,也保證了施工的及時性和規(guī)范性。

二是結(jié)合分公司目前的發(fā)展趨勢,水電管理人員應該加強預算、合同方面的學習。在施工過程中,我們應該逐步地將自己滲透進水電施工的綜合管理中,不僅是在施工、技術上的管理,還有勞務和合同預算的管理。這樣的管理模式,更便于我們對主體水電及臨水臨電勞務隊的管理。任何的成功,都青睞于有所準備的人。目前項目部的管理模式雖然傾向于大包模式,但是我們要時刻準備迎接新的管理模式,必須在新的管理模式來臨之前,使自己具備新模式的管理水平,能夠勝任新的管理模式。

工程施工管理是一個持續(xù)長久的過程,我們一定要在以后的施工中,總結(jié)經(jīng)驗,吸納好的建議,學習好的經(jīng)驗,借鑒好的精品工程的案例,提高自己,更好的為工程建設服務。

很榮幸今年參加了省里組織的電工培訓,此次培訓我受益匪淺。現(xiàn)將體會總結(jié)如下:

一、培訓內(nèi)容。

此次培訓是由漢斯賽德爾基金會提供,通過開班儀式上袁東升主任的講話,我們了解了德國的職業(yè)教育模式。德國教育模式分為自由模式、學校模式、雙元制模式和混合模式,其中雙元制教學模式最靈活,也最適應學生的發(fā)展。

雙元制教育模式確實有利于學生的發(fā)展,它以學生為主體,學生在充分挖掘自己能力的基礎上,可以靈活的選擇適合自己的教育道路,學校更是將企業(yè)的需求與學生的培養(yǎng)目標緊密結(jié)合在一起。當然,每個國家都有著自己的教育模式,在學習的過程中,要學習先進的思想,再結(jié)合自己的教育工作,挖掘出適合自己學生的教育方法。

此次培訓共分三大模塊:plc指令及其應用、變頻器操作和觸摸屏的使用。plc的學習中,冀老師從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復雜的編程,,講解的同時配以實例進行練習,讓老師們自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題,冀老師的講課模式給我以深刻的啟發(fā),在今后的教學中,可以加以應用,既可以提高學生的興趣,又可以激發(fā)學生主動思考問題的積極性,學生在自己動手操作出現(xiàn)錯誤的時候可以自己解決問題,既提高了學生的學習能力,又加深了學生的印象、鞏固了知識。

在第二階段變頻器的學習中,老師邊以最常用的三菱變頻器為例子,邊講解三菱變頻器的操作方法邊進行練習,在反復練習應用中加強了對變頻器的了解。講解的過程中,冀老師總是會講起他教學過程中遇到的問題,和大家一起共享,在無形中加強了老師的能力。第三階段觸摸屏的學習更加形象化,觸摸屏其實就是人機對話界面,顧名思義,就是可以通過觸摸屏輸入,達到控制其他機器的目的,主要練習了觸摸屏、變頻器與plc的通訊。

冀老師的講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發(fā)展的前沿;遇到我們不會的問題時,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。

二、培訓體會。

通過這次培訓不僅讓我了解了德國的雙元制教學模式以及較前沿的教學理念,而且也學到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理,現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實踐,將理論與實踐結(jié)合起來,這樣我們的學生才能適應社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學態(tài)度,強烈的責任感,要想給學生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。

培訓活動雖然結(jié)束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去,認真總結(jié)、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機會,它留下的是我在教學事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識教會學生,及時投入到實踐中去。

今后,我會一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務上朝科研型努力。此次培訓中,讓我結(jié)實了好多同行教師,交流了彼此間的教學方法。同時在前輩們的指導下,順利完成了這次培訓考核。讓我在學習的過程中,學到了好多從書本上未曾學習到的東西??傊?,本次學習意義很大,下次有機會我希望還能參加。

這十天的培訓學習中,有縣支教老師精彩的授課示范,有全鄉(xiāng)廣大教師積極熱情的參與和配合,有我鄉(xiāng)教師提供的幾十節(jié)交流棵,有廣泛的全方位的研討和評議,使這次培訓工作呈現(xiàn)出繽紛的色彩,我鄉(xiāng)廣大教育工作者能吃苦、守紀律愛知識、愛學習的精神風貌也得到了一次充分的展現(xiàn)。這次活動,有新舊教育思想觀念的碰撞,有新舊教學方法的碰撞,有守舊觀念和銳意改革思想的碰撞,同時還有新教法的快樂有趣和傳統(tǒng)教育扎實認真,一步一個腳印的大融合,在這種狀態(tài)下,也融合出了我鄉(xiāng)教育工作現(xiàn)階段的思想觀念和方法。具體如下:

一、首先,我們要把握新課程的宗旨:

讓學生在娛樂中不知不覺掌握教學內(nèi)容,得到情感體驗與教育,注重發(fā)揮學生的主體性和主動性,變被動接受為主體參與,學生變要你學為我要學,教師變傳授者為引導者。在這一宗旨的帶領下,注重設計,注重方法,注重課堂實效,從而實現(xiàn)“知識技能為基礎目標,過程方法為核心目標,情感、思維和價值觀為最終目標”的三維整合。教學中要抓過程和方法,通過過程和方法,使學生學到基礎知識,掌握基本技能,全面訓練學生思維以及想象力、觀察力、語言表達能力和團結(jié)協(xié)作精神,永遠要高度重視對學生自信心的樹立和培訓,培養(yǎng)吃苦耐勞、樂觀向上的精神,為他們?nèi)松谝还?jié)作好奠基。

二、這十天的培訓,實際上就是培訓備教案的方法,在教案里面,體現(xiàn)了備教材、備學生、備方法的思想。

設計的具有梯度的,環(huán)環(huán)相扣的問題,實際上就是備學生,要根據(jù)學生的年齡特點和知識結(jié)構以及興趣愛好來設計問題。教案中設計的各種故事、游戲、謎語、出示圖畫、以及學生拼一拼、擺一擺、量一量、畫一畫、描一描各種實際操作,就是備方法。通過設計問題和采取不同的方法進行教學的具體過程,實際上就實現(xiàn)了教材上的知識和技能目標,在學生回答問題、討論問題、提出問題、解決問題以及動手操作中,就不斷地實現(xiàn)著三維目標里的其它兩中目標。

三、教師設計問題、學生提出問題,師生互動,最終解決問題,就是教學主要內(nèi)容和教學目標實現(xiàn)的具體過程。

學生在“樂中學,學中樂”是實施新課程在思想方法上的精髓,因為童心本來是快樂的,快樂就體現(xiàn)了兒童的童真童趣,這就是轉(zhuǎn)變觀念。我們要抓住“樂”和“趣”二字,但不能一味地為樂而樂、為趣二趣,要使你設計的問題和創(chuàng)設的情境以及采取的游戲、故事、謎語等在內(nèi)容和形式上具有樂趣,這才是“樂中學和學中樂”的要義之所在。我們要還兒童美好的藍天,通過活潑有趣的課堂教學,爭得最大的效益,減輕學生的學習負擔。教案設計得好不好,課前準備充分不充分,這是提高教育質(zhì)量的關鍵。設計教案時,要讀大綱,明確教育目標,教學環(huán)節(jié)要大致保持齊全,如導讀、新授、鞏固練習、知識的拓展延伸、總結(jié)、作業(yè)等。這就是我們這次培訓中學到的備教案的方法。

變學生原來是觀眾為主演員,是他們在具有樂趣的氣氛中人人思考、人人參與、人人活動,使知識、情感在每個孩子的心中流動,人人能得到能力的提高,分小組討論學習就是實現(xiàn)這一目的的好方法。

教師要充分地相信學生,讓學生做學習的主人,進行自主合作、探究式的學習。

在新課改的實施當中,教師應成為教材的研究者,探索者,而不是單純的照本宣科的傳授者,教師要成為新型的、民主的、研究型的、藝術型的老師,我們要把教育工作當一番事業(yè)來干,不能只當一份工作來做,只有這樣,才能受到兒童和家長的歡迎。只有這樣,我們才能改變教學中“懶”的問題——思想懶、行動懶。

五、在課堂教學中,學生人人都能想問題、提問題、解決問題,是開啟智慧的金鑰匙。

在做好一系列工作的同時要特別注意識字(學生做生字卡)以及詞語的積累,數(shù)學課要時刻注意和實際生活相聯(lián)系,培養(yǎng)學生動手操作的能力,使學生感受到生活中處處有數(shù)學,數(shù)學就來源于生活。教學中,我們要全方位考慮和利用各種教育資源,如現(xiàn)代設備,教師和學生的聰明才智和課堂中隨和的一些發(fā)明創(chuàng)造,各種直觀教具身邊的事物等等。

六、今后,我們還要采取“走出去,請進來”的方式。

不斷豐富我們的知識,刷新概念,改變方法,新舊結(jié)合,創(chuàng)出我們自己的教育教學特色,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)服務。

教委設想,今后如果有機會,我們可以聘請在新課程上有經(jīng)驗的外地、外校老師給我們的學生講課,我們從中就可以學到師生互動的課堂教學經(jīng)驗,或者也可以出外聽課,學習課堂教學的經(jīng)驗和方法,以提高我鄉(xiāng)教師的教學水平。

培訓述職報告篇十四

作為一名教師,為期一年的培訓活動快要了,但是這一年的培訓活動帶給我的收獲卻是無限的。

整個培訓過程中內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級專家的專題報告,有特級教師的教學展示,有名師與新教師的同備、同課、同研,有學員圍繞專題進行的說課。也有學員的互動討論,更有專家的指導、引領。通過理論的培訓學習,現(xiàn)場的教學觀摩。因此,這一年的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提升,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。對于我來說這是收獲豐厚的一年,也是促進我教學上不斷成長的一年。

教師培訓的開設與參與學習是我能更穩(wěn)健地踏上神圣的三尺講臺的起始點。通過培訓,我們慢慢的適應了環(huán)境、適應了工作。因此,我們也由初來時的浮躁,在經(jīng)過領導與同事們潛移默化的教導,慢慢變的求實、務實起來。我們的品質(zhì)在這樣的人文環(huán)境中亦得到步步提升,我們的教學業(yè)務能力也在不知不覺中得以加強。

在培訓中,是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應引起了我的反思。各位專家的講座給了我很多啟示,讓我受益匪淺。下面就是我在這次培訓中的一些體會:

課堂是教師教學生命力的所在地,也是學生智慧的發(fā)源地之一。

(一)要及時反思自己的教學

傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學生聽,老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣,也不夠關注學生的參與度是否與自己有關。當學生出現(xiàn)與課堂教學不一致的行為時,只是一味怨學生,很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點,激發(fā)了學生的求知欲。

(二)要留給學生思考的空間和時間

學生獲取知識的果,遠遠比不上他獲取果的過程重要。讓學生在學習上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗,重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是幸福而自信的。如:小組合作學習就是一個很好的形式。

(三)要學會欣賞學生

教師要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。做到這一點,教師要學會欣賞每一位學生,發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。學生在老師的關注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學習。

作為新教師,我們沒有多少教學經(jīng)驗,理論水平低,對自己的工作不善于總歸納,現(xiàn)在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導自己的實踐活動。在教育教學理論的指導下,把握了教改方向,堅定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識,認識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家。

時代呼喚教育創(chuàng)新,呼喚創(chuàng)新型人才,素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點,正是反映時代的要求,作為教師也要用創(chuàng)新理念武裝自己。

為期一年的培訓,就我自身而言,讓我樹立了終身學習,終身教育的思想。我更深刻地認識到,做為一名合格地人民教師,道路曲折而又漫長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。但我堅信,只要自己努力,就一定會成功!我未來的路還很長,我需要學習的東西還很多,我的責任還很重大。

培訓述職報告篇十五

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間xx高中創(chuàng)辦已xx年了。在20xx年來,在公司領導的關心下,在學校領導的指導下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?,我們服從安排,加強學習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力?,F(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:

辦公室是學校行政管理單位之一,協(xié)助領導做好行政管理工作是其重要職責。

1、每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。

2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發(fā)工作。

3、完成20xx年的行政工作計劃、總結(jié)等的編寫工作。

4、完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學校其它處室的相關工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。

5、學校創(chuàng)辦至今,上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領導xx批次,接待社會人群xx批次。

6、及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

學校由多個處室構成,各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動,如:xx年10月,協(xié)助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。

教職工是學校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,如:xx年3月8日組織女教職工座談會、并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學習等。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。

思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻的要求,堅持講學習、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎,腳踏實地埋頭苦干。

我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持誠實敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點,從不叫苦叫累,就算領導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

不同時代有不同的國情,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關注,積極參與,主動承擔責任。

譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時,我作為學校的一分子,從開始的申請辦學,到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。

今年的招生同樣受到公司領導的關心和大力支持,部署早就啟動,到現(xiàn)在為止我們已完成了xx期宣傳工作。

綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領導和同志們的要求還有不少差距:

1、由于時間關系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。

2、個人工作經(jīng)驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。

1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。

2、辦公室主任是管理者也是實踐者,是領導意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

3、在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領導的參謀,積極為領導出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

4、積極與領導進行交流,希望領導能及時對我們的不足進行批評指正,使我們的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標,我們一定會在公司、學校領導的領導下,辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學習,圍繞學校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關系,為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

培訓述職報告篇十六

大家好!

當我寫下這些話時,我的心情是何等的激動,也許只有身為“tz”一員的你,才可以理解。首先,讓我對“tz培訓機構”道上一句真誠的感謝,感謝“tz”在這一個多月以來對我的磨練與考驗,是“tz”讓我體會到了成長的意義與進步的價值,讓我懂得了更多的人生道理。在此,請聆聽我發(fā)自內(nèi)心深處的思想?yún)R報,也希望能更好的接受大家的幫助與監(jiān)督,能助我在教育學的漫漫長路上走的更遠、更穩(wěn).

我來“tz”的目的:對于即將走上教學崗位的我來說,選擇“tz”確實是我的一個正確抉擇。我下定決心要把在課堂上學到的知識、新的教學方法運用到實踐中去。為使自己能早日成為一位合格的英語老師,我勇于接受一切挑戰(zhàn)。

招生期,盡心盡力

6月25日,下午一點左右到達目的地,大家在一起吃了第一頓合伙飯,簡單的收拾了一下,然后就兩人一組,積極投入到了工作之中: 掛條幅,貼傳單,做宣傳。晚上回去雖然很累,但還是感覺挺新鮮的,個個斗志昂揚的說:要為三橋的教育發(fā)展貢獻自己的力量。我也在心里默默的說:讓暴風雨來在更猛烈些吧!

6月26日,我們要到三橋街上去做宣傳了,我們的目的是:讓他們了解“tz培訓”這個機構。并且清楚我們是為孩子暑假輔導功課的,進而說服他們報我們這個輔導班。要讓家長朋友對一個個未曾謀面陌生人建立信任,是一件多么不容易大事啊!但是,事實證明:我們做到了,不管是先交報名費的,還是直接交全額。學生在那里,我們做到了。

在“tz培訓”這個機構,我們有嚴格的作息制度:6點起床,20分種后跑操,喊口號,然后一起去吃飯,大家穿著一色的紅色衣服,佩戴著整齊劃一 的淺藍色編制,走在三橋街上,我們就是一道亮麗的風景。記得有一次跑操時,我們剛喊了兩句:三橋人民,早上好。就聽到身邊那位打掃街道衛(wèi)生的阿姨對我們說道:謝謝啦!謝謝。我們深受鼓舞,喊的更起勁了。

那時候,我們頂著烈日,冒著雨水,走大街,穿小巷,去做宣傳招生工作?,F(xiàn)在想想,就會感覺:一路走來,挺不容易的。好在我們那里的男女老師分配比較合理:五個男老師,四個女老師。這樣一來,就省去了不少麻煩,如:下鄉(xiāng)宣傳時,男老師就可以騎車帶著女老師。更值得一提的是,男老師把打掃廁所,打掃院里衛(wèi)生的工作全包了。細想一下,女老師也太幸福了,不是嗎?我的女同事們。

記得,經(jīng)過多日宣傳后,大家的嗓子都啞了,但大家還是執(zhí)著的每天跑操時大聲喊口號,下鄉(xiāng)時給家長朋友們耐心講解。期間,我們遇到了很多問題,如:輔導費用太貴了;有的說培訓時間太短;也有說時間太長的;家長和孩子就是否去上輔導班意見不一致的;孩子說要看其他同學意見的等等,問題很多。我們晚上回去以后要開會,集體討論招生期遇到的問題,進而找到更恰當?shù)慕鉀Q方法,然后做到對所有問題及答案都胸有成竹。招生工作前期,因為下鄉(xiāng)時交通工具不夠用,我們組四個人,分到了一輛自行車。我們只好兩個人先騎車走,另外兩個步行,然后再輪流過來。這樣幾天下來,每個人的腳都磨的“寸步難行”了。我的鞋不太合腳,每天腳疼的都不想走路,為此,我忍痛割愛的買了兩雙鞋,也算是我為這份工作做出的一點的犧牲吧!

有句話是這樣說的:有條件上;沒有條件,創(chuàng)造條件也要上。我們八個人,四個人一組,三輛自行車:一輛無支架,一輛無車閘,一輛無車簍,鏈子掉了又掉,我們修了又修。另外,中午吃飯也是個問題,有一次,我們走了兩個村莊都找不到可以吃飯的地方。沒有超市,最后只好在一位老大爺家買了幾包方便面,苦于沒有熱水,只好厚著臉皮問能不能用家里的熱水煮面吃,老大爺見我們可憐,就說要為我們做飯吃,我們幾個大學生怎么好意思呢?就自己動手,豐衣足食。最后,謝過老大爺后,我們懷著感激的心情踏上了繼續(xù)招生的路程,那位老大爺?shù)脑捯恢备‖F(xiàn)在我的心頭,鼓勵著我走好以后的每一步。

讓我報料一下,我們招生期的不快吧:在下鄉(xiāng)招生過程中,胡老師的手機丟了,大家心疼了好長時間。我呢?從自行車上下來時,不慎摔倒在地,胳膊上,臉上六處擦傷,直到現(xiàn)在臉上還有傷疤,估計是好不了的了,恐怕要與我相伴終生了,也算是tz給我留下的紀念吧。

教課期,盡職盡責

轉(zhuǎn)眼間到了七月九號,我們開學了。分班、點名、排座位、選班委、定班歌、定班規(guī)等等,一系列活動都要展開。我很榮幸的被選為八年級的班主任任,兼英語老師,我很樂意接受這樣的安排,也相信自己可以勝任這個職務。我心里這樣自信,可真到管理班級的時候就犯了難,他們個個十四、五歲,正值叛逆期,好玩心理重,上課管不住自己,總想和其他同學說話,而且每個人的情況還不一樣。我呢?從一開始就是以一位“嚴師”的形象出現(xiàn)在他們面前,因為作為一班之主,只有先管得住他們,才能管好這個班。為他們創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境,這是我的責任,也是我的義務。

十多天的招生期,我們頂著烈日,冒著風雨,辛辛苦苦的才招來那么多學生,就是要把他們教好,這是我的責任,也是我對家長朋友們的承諾。我希望自己會做到,也相信自己會做好。為此,開學后的一個星期,為了給同學們提供最優(yōu)的學習資源,我們的課程表排了又改,改了一又排,直到家長、學生、老師都滿意為止。后來,我們校區(qū)又來了三位優(yōu)秀的老師,這樣,我們校區(qū)的老師就達到了最優(yōu)的資源配置。

教課期的每天晚上,我們老師在一起備課,寫教案,研究學生特點,討論教學方法,每天晚上都忙到很晚才休息。即使這樣,也沒聽老師們說過一句怨言,因為大家知道來這里的目的,達不到鍛煉的目的我們是不會罷休的。

可是,事與愿違,開學后的一周,還是有一部分同學選擇了退費,我們聯(lián)系過他們的父母后,不得不忍痛割愛的看著他們走。緊接著就發(fā)生了那件讓我們很痛心的事,結(jié)果是:我們的校區(qū)不得不解散。16號中午,是走是留,是擺在我們面前的首要問題。開會討論時,大家心情復雜的做出了選擇-------去別的校區(qū)。不知道接下來等待我們的是什么。下午,我們忙著給家長打電話、解釋,讓他們過來退費,到七點左右,全體學生退費。然后大家搬桌子、打掃衛(wèi)生,三橋校區(qū)就這樣被解散了。大家草草的在一起拍了一次合照,笑容背后有掩蓋不了的悲傷,就連在一起吃一頓飯也成了奢侈。然后大家回去收拾行李,準備出發(fā)。晚上八點半我們離開了三橋,九點到了殷店,我們來不及悲傷,就得接受新的環(huán)境,要去適應,過新的生活。在殷店,這里的老師很熱情,那天晚上,他們等我們到九點一起的吃飯。然后,大家還開了第一次會。說實話,不知道我們走后,三橋那邊怎么樣了,好像那天晚上大家都到了新的地方,重新開始新的生活。

17號,我們休息了一天;18號,正式上崗工作。我繼續(xù)教八年級的英語,附帶六年級的語文。直到現(xiàn)在,每天備課、教學、打掃衛(wèi)生、睡覺。日子一天一天過去,感覺在這里過的挺充實的。這里的居住環(huán)境比三橋那邊好多了:有電視,有空調(diào),伙食也比那邊好。我們漸漸的從悲傷中走出來,生活開始走上正軌。只是,偶爾想起往事還是少不了有些遺憾。短短一個月的時間,容不下我們?nèi)ケ瘋驗槲覀冞€年輕,我們有資本從頭再來。

“tz”,孩子美好的明天

總的來說,在“tz培訓”這個機構,我學到了很多東西。這個為大學生搭建的夢想舞臺,也圓了很多人的教師夢;“tz”為邊緣地帶的孩子提供優(yōu)秀的教育理念,讓孩子得以全方位的成長。“tz”的好,我在這里就不一一說明了,讓我談一下對“tz”的建議吧:

一、老師的統(tǒng)一服裝只有一件,無法替換。另外,很多人反應:既然是統(tǒng)一 的服裝,應該配有褲子。

二、招生期的交通工具不夠用,如果可以的話,總校應該幫忙解決以下。

三、開學后出現(xiàn)的合班現(xiàn)象,是導致一部分家長退費的原因,我認為這是“tz”長久發(fā)展必須要解決的問題。

四、員工永遠不嫌工資高。

至于老師的伙食,住宿條件,因為每個校區(qū)的情況不一樣,在這里我就不 多說了。我知道,作為“tz培訓機構”的領導,是不會虧待為他們工作的員工的,也知道他們一定會為我們提供最優(yōu)的工作條件。

現(xiàn)在,結(jié)業(yè)典禮在即,大家忙著教學、備課的同時,還要抽空準備節(jié)目,展現(xiàn)我們大學生老師才多多藝的一面。我們一定會繼續(xù)努力,爭取為大家獻上一場滿意的節(jié)目。以上是我在“tz”近一個多月的思想?yún)R報,感謝大家的寶貴時間。

“tz”后會有期。

培訓述職報告篇十七

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間201*年度已經(jīng)匆匆過去,回首這一年,有付出,更有收獲。201*年度上半年擔任九年級一個班的數(shù)學教學和學校辦公室副主任工作,下半年擔任七年級兩個班的思想品德和學校教務主任工作,在工作中認真履行職責,得到了學校領導和教師們的認可和好評?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想表現(xiàn)

在本年度中,我認真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓和經(jīng)驗,提高自己的思想認識,時時處處不忘加強思想政治

學習

,并且認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加學校各類教育培訓,及時做好反思和小結(jié),通過學習,豐富了自己的理論水平,提高了責任心,使自己在教學管理方面走向更加成熟。在工作中,嚴格要求自己,以百倍的熱情投入到工作中去,從不因為個人的私事耽誤工作,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

二、工作表現(xiàn)

1、學校工作方面:

辦公室副主任崗位上,能夠以學校大局為重,協(xié)調(diào)各處工作,做到“上情下達”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。規(guī)范公文處理,做好學校各項檢查工作的資料準備和接待工作,信息報送認真及時,在區(qū)第六屆“婺城教育好新聞”評比中獲區(qū)三等獎。婺城區(qū)“印象視覺”杯“我心中最美教師”征文比賽中獲區(qū)三等獎。

教務主任崗位上,能正確定位,牢固樹立服務意識,努力做好校長的助手。在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的意愿,教務工作基本能滿足全體教師的要求。(1)在校長的指導下,制訂好學校的教育教學計劃,并組織實施,使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。

展,組織好學生的競賽活動。按時完成月考、期中考試、期末考試工作,對教師的教學起了很好的督促作用。

2、教學工作方面:

每節(jié)課上課之前,做好充分準備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構、重點與難點,結(jié)合學生學習的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。積極參加校內(nèi)外的教學研討活動,虛心向同事和同行們學習先進的教學方法,努力提高自己的教學水平。課堂教學中,關注全體學生,同時,注意激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導時,注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生帶動后進生,以先進協(xié)助后進,以好帶差,促進雙贏效果。課后平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,建立好了良好的師生關系。在2015年中考中,所教

班級

數(shù)學

成績

良好。

三、工作中的不足

1、缺乏教研教改意識,對論文撰寫和課題研究工作不夠重視,教研水平提高緩慢。

2、工作中經(jīng)??紤]得不夠周全,不夠細致,有時候工作還比較急躁。 在今后的工作中,我一定多向

其他

領導學習,加強思想道德修養(yǎng),端正思想作風,提高能力,以更飽滿的熱情投入到工作中,做好學校教學教育管理工作,豐富實踐搞好自己的本職工作。

尊敬的各位領導,親

的各位同仁:

大家下午好!時間真如沙漏中的.流沙,不知不覺,我已經(jīng)在竹林這片熱土上工作

生活

了四個年頭?;仡櫧衲甑墓ぷ?,因為休假,我沒有

什么

大的作為。但是,從教以來,我一直廉潔自律,與家長和學生保持恰當?shù)木嚯x。工作期間,牢記工作紀律,按時上下班,認真完成學校安排的各項任務。

教師的工作時瑣碎的,在這瑣碎的生活中,蘊藏著許多家庭的喜怒哀樂,點亮了許多家庭希望的明燈。今年,我榮升為一位母親,在陪伴孩子出生、成長的歷程中,對此更是深有體會。一個學生,不管其學習成績怎么樣,不論其有什么樣的缺點,他始終是一個沒有長大的孩子,是一個家庭生命的延續(xù),家長對他的第一個期望是健康茁壯地成長。明白了這些,我在工作中格外注意,鼓勵學生,發(fā)現(xiàn)他的點滴進步,體諒學生在學習過程中出現(xiàn)的反復,并及時了解,幫助教育學生。慢慢地,感覺自己對待學生的態(tài)度和藹了,與學生的關系更和諧了,學生有心里話愿意和我分享了。愛學生,得到學生的信任,是一種莫大的

幸福

。 在擔任七年級歷史教學的過程中,我覺得非??鞓?,非常自豪。歷史不僅僅是發(fā)生在過去的事件的串聯(lián),而且是一個民族的誕生與發(fā)展史,其中有輝煌有落寞,有燦爛有衰落,有榮光有屈辱。在課程設計上,我注意在是實現(xiàn)知識目標的同時,兼重能力與情感目標的實現(xiàn)。在學習《宋元時期的科學技術》一課時,學生對我國古代的四大發(fā)明驚嘆不已,在課堂的最后,我振臂一呼“作為一個中國人”,學生不約而同的大喊:“自豪,我驕傲!”那一刻,我?guī)缀醺袆拥脽釡I盈眶。但是,受教學經(jīng)驗及閱歷的局限,對于歷史這一學科,我只能做到對課本上現(xiàn)有知識的全面把握,對課本的整合、拓展、挖掘能力還正在培養(yǎng),更不能站在中考的角度對學生的學習進行有效的指導。然而我堅信,經(jīng)過積累,這種能力我是可以擁有的。 在工作過程中,我還存在一個非常突出的問題,我把它總結(jié)為“思想上的巨人,行動上的侏儒”。在教學工作中,有時候,自己的一些想法是很有可行性的。例如,在七年級室外的走廊上打造一個中國古代史長廊,通過

同學

們自己搜集和教師提供素材,讓大家在緊張的學習之余,瀏覽一些歷史故事、圖片,對學生應該是很有幫助的。但是,由于瞻前顧后,前怕狼后怕虎,種種想法沒有落實在行動上。周校長曾說過“一個人什么也不做,肯定不會有人批評,而正是在一次次地接受批評與虛心改正的過程中,人才會有所進步。”今后,我應該更豁達一些,勇于去創(chuàng)新,勇于去接受挑戰(zhàn)。

焦裕祿同志為人民利益鞠躬盡瘁的精神讓我震撼,各位同事為學生前途而廢寢忘食的態(tài)度使我自愧不如,這些都是我前進的方向,精神的食糧。學校是學生成長的主要場所,這里的一草一木,一言一行,都會對學生產(chǎn)生深遠的影響,老師是學生們學習的重要榜樣。在我因為頭暈無法站著上課時,同學們體貼地請我坐下稍作休整,課上認真聽講,課下還對我噓寒問暖。那時,我覺得,作為一名教師,我的付出是值得的,作為育人的重要場所,我們的教育目的達到了。我們的學生學會了關懷他人,知道了感恩,我們用自己的實際行動教會學生

怎樣

去面對責任。

但是,作為一名共產(chǎn)黨員,我在教師隊伍中的帶頭作用還沒有發(fā)揮出來,而大家卻處處帶動著我,影響著我,也督促著我,鞭策著我。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。只看到別人的長處而不善于學習,那么自己將會越拉越遠。通過一次次地反思與總結(jié),一次次地剖析與改正,我堅信,我一定會不斷完善自我,并在教書育人這條道路上越走越遠,越走越好!

竹林鎮(zhèn)初級中學 劉露

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一匯報,為新學期的工作確立新的目標。

(一)、思想政治方面 想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律,不遲到,不早退。

(二)工作方面

1、教學工作

我自參加教學工作以來,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務。在教學中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中,在教學中,注重對學生能力的培養(yǎng),在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復習時,讓學生自己去總結(jié)去回顧本單元學過的內(nèi)容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯(lián)系的方法來學習,從而形成一種能力.同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。 在教學工作上,我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。所以在這學期的各種教學活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走,今后還有待于進一步的學習、提高。在平時的教學工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實,我班本科人均成績大幅度提高,尤其是差生的輔導工作是更上一層樓,得到了校領導、家長、學生的肯定和好評。

對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現(xiàn)。

在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,自開學對學生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當然,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細、做實、做活。

2、班主任工作

在擔任三年級(5)班的班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

2015年1月22號

培訓述職報告篇十八

各位領導、同志們:

現(xiàn)將本人20xx年的工作情況簡要匯報如下:

全面完成了集團和本礦下達的全年各項培訓任務。根據(jù)集團公司20xx年職工培訓計劃安排,共下達我礦年度培訓總?cè)藬?shù)1094人,其中:礦長資格和安全資格各1人,安管人員25人、區(qū)隊班組長85人,在崗職工和新招轉(zhuǎn)崗職工安全培訓共610人,特種作業(yè)人員培訓155人,職業(yè)技能鑒定培訓112人,專業(yè)技術人員繼續(xù)教育100人,兼職教師培訓5人。

截止12月底,實際共開辦各類培訓班38期,累計參訓人數(shù)2126人(次),完成年計劃1094人的194%。其中:礦長資格和安全管理人員培訓40人,完成年計劃27人的148%;區(qū)隊班組長培訓98人(次),完成年計劃85人的109%;在崗職工和新招、轉(zhuǎn)崗職工安全培訓1927人(次),完成年計劃610人(次)的315%;特種作業(yè)人員培訓191人(次),完成年計劃155人的123%;職業(yè)技能鑒定培訓115人(次),完成年計劃112人的100%;專業(yè)技術人員繼續(xù)教育120人(次),完成年計劃100人的118%;兼職教師培訓5人,完成年計劃5人的100%;特種作業(yè)人員在崗持證622人,持證率100%;主要負責人及安全管理人員在崗持證40人,持證率100%;開展“四個一”培訓工程和手機短信培訓學習共發(fā)送短信學習題18萬多條,全面完成了集團和礦上下達的培訓計劃。

采取的主要措施:

今年一月初,在集團培訓計劃未下發(fā)前我們就以××礦發(fā)(20xx)17號文下達了本礦20xx年培訓計劃,提前著手安排職工培訓工作。并按時間進度和培訓項目、工種等都作了具體部署,按照各隊不同的生產(chǎn)作業(yè)性質(zhì),本著缺什么補什么的原則開展培訓。同時要求各基層隊根據(jù)礦上的計劃制定本隊的實施計劃,適時組織開展培訓。礦人力科則組織安檢、生技、考核辦等有關科室不定時到隊抽查培訓情況,使培訓工作進展順利。

培訓述職報告篇十九

現(xiàn)將本人xx年的工作情況簡要匯報如下:

?根據(jù)集團公司xx年職工培訓計劃安排,共下達我礦年度培訓總?cè)藬?shù)1094人,其中:礦長資格和安全資格各1人,安管人員25人、區(qū)隊班組長85人,在崗職工和新招轉(zhuǎn)崗職工安全培訓共610人,特種作業(yè)人員培訓155人,職業(yè)技能鑒定培訓112人,專業(yè)技術人員繼續(xù)教育100人,兼職教師培訓5人。

截止12月底,實際共開辦各類培訓班38期,累計參訓人數(shù)2126人(次),完成年計劃1094人的194%。其中:礦長資格和安全管理人員培訓40人,完成年計劃27人的148%;區(qū)隊班組長培訓98人(次),完成年計劃85人的109%;在崗職工和新招、轉(zhuǎn)崗職工安全培訓1927人(次),完成年計劃610人(次)的315%;特種作業(yè)人員培訓191人(次),完成年計劃155人的123%;職業(yè)技能鑒定培訓115人(次),完成年計劃112人的100%;專業(yè)技術人員繼續(xù)教育120人(次),完成年計劃100人的118%;兼職教師培訓5人,完成年計劃5人的100%;特種作業(yè)人員在崗持證622人,持證率100%;主要負責人及安全管理人員在崗持證40人,持證率100%;開展“四個一”培訓工程和手機短信培訓學習共發(fā)送短信學習題18萬多條,全面完成了集團和礦上下達的培訓計劃。

一是內(nèi)外結(jié)合,部門協(xié)同,全面開展培訓工作。

今年一月初,在集團培訓計劃未下發(fā)前我們就以xx礦發(fā)(xx)17號文下達了本礦xx年培訓計劃,提前著手安排職工培訓工作。并按時間進度和培訓項目、工種等都作了具體部署,按照各隊不同的生產(chǎn)作業(yè)性質(zhì),本著缺什么補什么的原則開展培訓。同時要求各基層隊根據(jù)礦上的計劃制定本隊的實施計劃,適時組織開展培訓。礦人力科則組織安檢、生技、考核辦等有關科室不定時到隊抽查培訓情況,使培訓工作進展順利。

二是建立和完善培訓制度,不斷加強日常培訓管理。 今年初,我們根據(jù)集團公司(xx)489號文件精神,新制訂了《xx礦特種作業(yè)人員培訓及證件管理制度》和《xx礦特種作業(yè)人員上崗準入制度》,結(jié)合xx年后季下發(fā)的《關于貫徹落實“四個一”職工培訓制度的通知》、《xx礦職工參加學歷教育管理制度》及《xx礦人才建設中長期規(guī)劃xx-20xx實施方案》等一系列規(guī)章制度,督促全礦認真貫徹執(zhí)行,使職工教育培訓工作做到了制度有保障,實施有措施,違規(guī)有處理,從而使全體職工真正認識到了職工培訓在生產(chǎn)工作與現(xiàn)代化礦井建設中的重要作用,進一步增強了主動學習、積極參訓的學習意識。各隊也按照“四個一”培訓制度要求建立健全了培訓記錄、臺賬、考試卷等資料,職工的日常培訓工作逐步走上了正規(guī)化的軌道。

三是嚴格考核,獎懲并舉,努力提高職工學習的自覺性。 我們在認真貫徹落實上級有關職工教育培訓文件精神的同時,堅持“三個并重”原則,緊緊圍繞“兩型三化”礦井建設這個主題,虛心學習兄弟礦井的職工培訓經(jīng)驗,不斷完善培訓措施,改進培訓模式,優(yōu)化管理,注重實效。在日常培訓管理上,我們按照“四個一”職工培訓制度要求,給基層區(qū)隊下達了月度培訓計劃并堅持嚴格考核,通報獎懲。針對個別青年職工組織紀律性差、無故曠工或違章操作等行為,以及個別職工參加各類培訓學習不積極、考試不合格或?qū)W習態(tài)度不端正等現(xiàn)象,則按制度要求停班培訓,通報處理;對經(jīng)培訓教育無效,屢教不改者則建議礦上按勞動管理制度做了解除勞動合同處理。全年共有31名農(nóng)換工被違紀開除;有7名職工在考試考核中受到礦上的罰款處理;有11名職工在各類培訓考核中受到了精神和物質(zhì)獎勵。通過嚴格考核獎懲,使職工參加培訓學習的思想認識進一步轉(zhuǎn)變,從“要我培訓”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙嘤枴?,甚至有人直接找礦主管科室要求參加培訓。

四是突出重點,強化培訓,增強新招人員及轉(zhuǎn)崗職工的自我保安意識。

針對近兩年內(nèi)合同到期農(nóng)換工辭退的多,新近人員多,人身安全隱患大的實際,注重抓了新招職工的崗前安全培訓工作,每期培訓開班之時,礦長或主管培訓工作的副礦長、總工和相關科室負責人都要出席開班儀式,并作培訓重要性的講話,指導新職工培訓工作。全年累計由集團6次招收分配高校畢業(yè)生、復轉(zhuǎn)軍人、城采工和農(nóng)民輪換工共113人,我們都按照集團公司規(guī)定進行了不少于12天的集中崗前安全培訓,并在培訓結(jié)束后由武保科組織軍訓5天,經(jīng)集團組織考試考核合格分配到隊后,再由隊內(nèi)組織培訓三天,簽訂好《師徒合同》再安排上崗工作,有效防控了這部分人員的人身安全。轉(zhuǎn)崗職工調(diào)整崗位后也由新進區(qū)隊先培訓三天,簽訂好《師徒合同》后再安排上崗工作。

五是硬件設施不斷完善,保證了職工培訓學習的需要。 今年6月份,礦上在去年投資近15萬元新粉刷配置了一處可容納90人參訓的普通教室、一次配備課桌凳45套,多媒體電教設施一套,并對原電教室和普通教室裝貼噴涂標語17幅的基礎上,又為培訓教室購買了一套多功能音響器材,使兩個培訓教室教書育人的環(huán)境得到全面改善,營造了職工培訓學習的良好氛圍。

六是因地制宜、注重實效是搞好職工教育的根本目的。 在各項安全培訓中,我們既遵循上級培訓的有關要求,又突出我礦安全生產(chǎn)工作實際和礦井特色,采取派出去和請進來、自辦班等模式的全面結(jié)合,使各項安全技術培訓適應了安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要,起到了為安全生產(chǎn)、提高效益擂鼓助威、保駕護航的目的。

七是領導重視、提高認識是搞好職工教育的力量源泉。 今年,根據(jù)人員調(diào)整的實際,礦上不斷充實和更新職工教育培訓設施,礦領導和主管礦長隨時指導培訓工作,認真解決職工培訓教育中出現(xiàn)的問題,使職教工作成為礦井總體工作的有機組成部分,為我們開展工作提供了力量源泉。

八是健全機構、充實力量是搞好職工教育的組織保證。 為保證職教工作的正常開展,礦上除設有兼職培訓機構和兩名兼職培訓管理人員外,日常培訓則聘請礦領導、科室負責人及業(yè)務技術骨干為安全技術培訓兼職教師,使兼職教師結(jié)構合理、學歷達標,基本能夠滿足正常的培訓,為了適應現(xiàn)代化礦井建設的教學需要,進一步加強機構和師資力量則是確保職工培訓工作的保證。

九是整章建制、嚴格考核是搞好職工教育的重要措施。 礦重新修訂和建立了《xx礦職工安全技術培訓管理制度》等一系列規(guī)章制度,不斷學習借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗、好做法,使各項安全培訓“有章可循、有章必循、違章必究”。同時,按照制度規(guī)定的條款,從嚴治學,教考分離,實行動態(tài)的準軍事化管理,學員的自治能力、執(zhí)行能力、服從能力明顯提高。

在過去一年的工作中,嚴格按照黨章和有關廉潔自律規(guī)定要求自己,認真履行崗位職責,一切工作的出發(fā)點和落腳點都以礦黨政的決策部署為準,在培訓考核上堅持嚴字當頭,對學習態(tài)度不端正或認識不清的職工,除批評教育外,按制度規(guī)定該處罰的就處罰,不徇私情,不講情面,遵守勞動紀律,堅持勤儉節(jié)約原則,較好地維護了企業(yè)和職工利益。

一是本人政治理論學習不夠,對職工參加“機考”培訓抓得不緊;二是培訓管理跟不上新形勢的培訓要求;三是基層區(qū)隊安全培訓組織還不到位;四是“四個一”培訓制度貫徹執(zhí)行不夠嚴細,培訓資料記錄有待進一步規(guī)范。

一要認真貫徹執(zhí)行上級有關職工安全教育培訓的制度規(guī)定,把培訓重點放在安全法規(guī)、規(guī)范操作、特種作業(yè)、技能提升和愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德等方面,為打造高素質(zhì)隊伍、建設現(xiàn)代化礦井奠定堅實的人力基礎。

二要在現(xiàn)有運用的培訓監(jiān)察系統(tǒng)、手機短信和“四個一”培訓制度的基礎上,針對基層生產(chǎn)單位具體實際,在培訓方式上采取專業(yè)理論講解和現(xiàn)場實踐考核相結(jié)合,安全操作與技能提升培訓相結(jié)合,以及派出去請進來等形式開展培訓,以求取得實效。

三要針對培訓主體確定培訓內(nèi)容和考核項目。xx年將根據(jù)安全生產(chǎn)和企業(yè)經(jīng)營管理實際,對副隊級以上管理干部、班組長、采掘一線和井輔隊、地面生產(chǎn)及服務人員采取有針對性的書面理論培訓,以達到強化管理、確保安全、促進工作、提升技能的培訓目的。

四要進一步加強培訓機構建設和職工培訓的日常管理,從礦到隊應設立專職機構,配備相應的人員,做到每月培訓有計劃、有安排、有師資、有教案、有考核,并督促基層隊按照“四個一”培訓制度要求,建立健全各種臺賬記錄,每月更新數(shù)據(jù),資料裝訂規(guī)范齊全。

五要不斷改進考試考核方式。要在現(xiàn)執(zhí)行每日一題、每周一課、每月一測、每季一考的基礎上,采取電腦考試和書面考試相結(jié)合,現(xiàn)場提問和實踐操作相結(jié)合等方式,徹底改變培訓考試走過場、完任務的不良現(xiàn)象,真正使培訓工作成為確保安全生產(chǎn)的推進劑,提高工作質(zhì)量的動力源。

六要重點抓好七個生產(chǎn)區(qū)隊的職工三大規(guī)程、安全操作和技能提升的理論與現(xiàn)場培訓,加強新招職工和轉(zhuǎn)崗職工的安全培訓和職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)教育,力爭使xx年職工培訓工作再上一個新臺階。

培訓述職報告篇二十

我于20xx年擔任pa區(qū)經(jīng)理,一年來我認真履行崗位職責,完成了pa區(qū)各項工作任務?,F(xiàn)做如下述職:

(一)從實際情況出發(fā),認知和解決pa區(qū)的各項工作問題。

每年三月份到八月份是pa區(qū)崗位人員流動最大的時期,往往會存在新員工上手慢,不能獨立解決問題;而老員工工作強度大工作時間長,導致工作積極性不高的問題。對此,我和其他三位領班在加強對新員工崗位職責,崗位要求,崗位服務流程培訓的同時,加強對他們的監(jiān)督和引導,以老員工帶新員工,表現(xiàn)突出的新員工和新員工之間互相交流學習的方式,讓新員工盡快適應環(huán)境,獨立處理工作中的問題。而另一方面,對于老員工因上班時間長,休班時間少而鬧情緒的現(xiàn)狀,我們盡量在適當?shù)那闆r下,和其他部門的領導溝通協(xié)調(diào),爭取從其他部門調(diào)同事過來以補pa區(qū)的人員空缺,讓本部門的員工休班難的問題得以緩解。從而以人性化的`管理方式來調(diào)動員工的工作積極性和工作熱情。

(二)加強對員工的培訓。

按照以往的經(jīng)驗,在員工培訓方面我們多重點培訓員工的服務意識和服務技能以及崗位職責和要求。而在今年,我們積極響應酒店倡導的“建設環(huán)保型綠色酒店的方針政策”,在原有的培訓計劃上制定出”一個循環(huán),三個節(jié)約”的綠色環(huán)保實施辦法,并在新員工的培訓課程上進行強化。號召員工努力做到將客用消耗品的成本降到最低,并在節(jié)約用水,用電等方面要求員工形成“我為綠色酒店盡一份力”的意識。將節(jié)能降耗的措施“由小及大,由點到面”的貫徹傳播開來。切實從酒店實際情況出發(fā),爭取將節(jié)能降耗措施做到最好。

(三)在做好本職工作的同時,積極參加酒店組織的各項活動。

在今年全運會志愿者服務中,我作為酒店志愿者中的一員,和其他同事一起奔赴全運村進行為期兩個多月的開荒和服務工作。雖然開荒的工作很累,但是因為之前參加了佳悅酒店的開荒工作,所以二次開荒對我來講可以說是輕車熟路。我在努力帶好自己班組的同時,和酒店領導積極配合,協(xié)助做好每一項工作,最終順利完成了全運會的全部工作。同時,我被授予全運會志愿服務“微笑天使”的稱號。

在此期間,我利用工作之便,和其他酒店的同行進行溝通交流,取其精華,棄其糟粕,為回酒店后的繼續(xù)工作做著積極的準備和改進。

針對上述問題,我將從以下幾方面著手,予以整改:

1、加強理論學習,進一步提高自身素質(zhì)。

2、工作上創(chuàng)新。轉(zhuǎn)變工作思路,集中精力,解決好工作中存在的各個問題。

3、采取過硬措施,確保工作保質(zhì)保量完成。

4、加強對員工的督促和培訓。

5、主動和同事溝通,多采納大家意見,共同協(xié)作處理問題。

衷心感謝各位領導一年來對pa區(qū)工作的支持,監(jiān)督,指導以及對我個人的幫助。我將認真地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足。以百倍的信心,飽滿的工作熱情與班組成員一道:勤奮工作,開拓創(chuàng)新,為酒店的發(fā)展和壯大做出應有的貢獻。

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