讀后感是讀完一本書后對書中內(nèi)容、主題、情節(jié)以及思想等方面進(jìn)行的個(gè)人體驗(yàn)和感受的一種文學(xué)作品。通過讀后感的寫作,我們可以更深入地理解和品味一本書,同時(shí)也可以表達(dá)自己的思考和評論。讀后感是豐富我們的語言表達(dá)能力,提升我們的閱讀理解能力的重要方式之一。寫讀后感要注意適當(dāng)運(yùn)用修辭和修辭手法,使文章更具有吸引力和說服力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,可以供大家參考和借鑒。
四大名著的讀后感參考篇一
今天,我看了《西游記》這本書,非常有意思,我很喜歡。
《西游記》是我國的四大名著之一,作者是吳承恩,這部小說描寫了孫悟空大鬧天宮和幫助唐僧去西天求經(jīng)的故事,故事很曲折,很動人。
這本書里我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗谌〗?jīng)的路上,打敗了很多妖魔鬼怪,立下了大功。孫悟空很勇敢、不怕困難,面對這么多妖魔鬼怪,他從來沒有害怕過,而是勇敢地和他們做斗爭,伸張正義。孫悟空神通廣大,很聰明,總是能想辦法戰(zhàn)勝那些丑惡的妖魔鬼怪。
這本書里還有一個(gè)人物是豬八戒,我不喜歡他,因?yàn)樗珣卸瑁鲜峭祽?、太貪吃,遇到困難就躲。在取經(jīng)的路上,一碰到困難,就想分行李散伙,取經(jīng)的決心一點(diǎn)都不堅(jiān)定。而且,他做事不動腦子,老是吃虧上當(dāng),不過在打妖怪的時(shí)候,他也能幫上孫悟空的忙,也算是有些優(yōu)點(diǎn)。
我覺得,在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí),不能像豬八戒那樣懶惰,不論在家還是在學(xué)校,都做一個(gè)勤勞的人。我們要學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢,不怕困難,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,也應(yīng)該勇敢地面對,努力戰(zhàn)勝困難。我們還要學(xué)習(xí)孫悟空的正義感,勇于與壞人壞事作斗爭,努力做一個(gè)勇敢的正直人。
四大名著的讀后感參考篇二
暑假中,我讀了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益匪淺?!度龂萘x》是我國四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場面描繪得更是栩栩如生。即使拋開了書,一個(gè)個(gè)精彩場面也充滿腦間。什么“過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽、“足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。特別是草船借箭給我留下了深刻的影響??催^之余,掩卷沉思,草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮利用天時(shí)、地利、人和等因素,“瞞“過了多疑的曹操,不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周逾刮目相看。
試想我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?講究方法就能起到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時(shí)間??晌异`機(jī)一動想出了一條妙法:在燒開水的同時(shí),就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來,我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情,還讓客人在短時(shí)間里喝到茶。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。
記得那次體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,一個(gè)個(gè)一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我急得額頭直冒冷汗,體育老師看透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳遠(yuǎn)的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們地鼓勵下,我大膽地跳,漂亮的動作還博得同學(xué)們地歡呼,唉沒有膽量可不行啊!
是啊,我們雖是是祖國的花朵,但是如果沒有諸葛亮那樣淵博的知識,沒有趙云那做事的氣魄,我們將來能把我們的祖國建設(shè)的更加美好嗎?同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,努力讀書,強(qiáng)身健體,為建設(shè)美好祖國打下牢固的基礎(chǔ)吧!
四大名著的讀后感參考篇三
《西游記》是我國的四大名著之一。這部書描寫了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他那扣人心弦的故事情節(jié),以及生動的人物刻畫,無不深深地吸引著我。然而這本書我已度過多變,我每一遍我都讀得津津有味。
在書中的四個(gè)角色中,我最喜歡孫悟空。孫悟空是唐僧的大徒弟,會七十二變,架筋斗云,且有火眼金睛,還曾經(jīng)大鬧天宮。他修成正果后,被封為斗戰(zhàn)勝佛。他憑著本事與智慧,忠心耿耿地保護(hù)師傅唐僧取得真經(jīng)。
豬八戒是唐僧的二徒弟。他雖貪吃、貪睡,還經(jīng)常會錯(cuò)怪大師兄孫悟空。而且因?yàn)樗侨庋郏话憧床怀鍪欠钦嫦?,但他卻行俠仗義,與孫悟空并肩作戰(zhàn)。
沙和尚為人老實(shí)厚道。一路上任勞任怨。取經(jīng)路上的.臟活、累活兒,都由他一個(gè)人干。而且他從來都沒有一句怨言。做事認(rèn)真,保護(hù)師傅一心不二,是大師兄孫悟空的得力助手。
唐僧是小說中的最重要的人物。他慈悲仁愛、堅(jiān)持不懈。并且他有著打不垮的信念。就是憑借這些,他不顧路上的狼蟲虎豹、妖魔鬼怪以及一切的艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持徒步走14年來到西天,取得了真經(jīng)。最終修成正果,被如來佛分為功德佛。這個(gè)人物是有歷史原型的,就是唐朝去西方取經(jīng)的鑒真和尚。
書中有許多關(guān)于他們的精彩故事。我喜歡大鬧天宮、烏雞國除妖、車遲國斗法、還有靈山見佛祖等等。其中最喜歡三打白骨精。白骨精的三次變化都被孫悟空識破。而唐僧卻以為孫悟空連傷三條人命,盛怒之下寫下了貶書,把孫悟空趕回花果山。但是,孫悟空在極度矛盾中還是排除萬難救回了師傅。真是令人感動。
唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的過程中遇到了九九八十一難,故事中安排的那么多的困難和險(xiǎn)阻都沒有讓他們中途放棄。這讓我們明白了一個(gè)道理——在人生的道路上,我們同樣會遇到很多很多的困難和險(xiǎn)阻,只要我們能像唐僧師徒那樣不愄艱辛,不忘初心,敢于攻克重重困難,才能取得成功。
四大名著的讀后感參考篇四
暑假中,我讀了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益非淺?!度龂萘x》是我國四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場面描繪得更是栩栩如生。即使拋開了書,一個(gè)個(gè)精彩場面也充滿腦間。什么“過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽、“足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。特別是草船借箭給我留下了深刻的影響??催^之余,掩卷沉思,草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮利用天時(shí)、地利、人和等因素,“瞞“過了多疑的曹操,不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周逾刮目相看。
試想我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?講究方法就能起到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時(shí)間??晌异`機(jī)一動想出了一條妙法:在燒開水的同時(shí),就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來,我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情,還讓客人在短時(shí)間里喝到茶。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。
記得那次體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,一個(gè)個(gè)一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我急得額頭直冒冷汗,體育老師看透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳遠(yuǎn)的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們地鼓勵下,我大膽地跳,漂亮的動作還博得同學(xué)們地歡呼,唉沒有膽量可不行啊!
是啊,我們雖是是祖國的花朵,但是如果沒有諸葛亮那樣淵博的知識,沒有趙云那做事的氣魄,我們將來能把我們的祖國建設(shè)的更加美好嗎?同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,努力讀書,強(qiáng)身健體,為建設(shè)美好祖國打下牢固的基礎(chǔ)吧!
四大名著的讀后感參考篇五
每一朵花蕾,都期盼著和風(fēng)與熙日;每一位英雄都渴望著明君與朝政。
才華橫溢,表現(xiàn)杰出的英雄正如同繽紛燦爛,耀眼炫麗的.美麗花蕾,永遠(yuǎn)都是聚光的焦點(diǎn)。我認(rèn)為花朵不經(jīng)過風(fēng)沙雨雪的摧折,綻放不出動人的芬芳與色澤;英雄未曾有過痛苦艱難的洗禮,展現(xiàn)不出特異的氣度與風(fēng)骨。
水滸中有一百零八位好漢,他們沒有和風(fēng)熙日的拂照,而是飽經(jīng)風(fēng)沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動魄的一場場傳說。
讓我印象深刻的是魯智深,他是一個(gè)彪形大漢,身高約莫六尺,腰圍足有四尺,滿臉的胡子,一看,便是一位無惡不作的壞蛋吧!聽,遠(yuǎn)處,有人在耍棒,賣膏藥,此人便是打虎將李忠!魯智深與兩位故人談笑風(fēng)生,但李忠卻要賣膏藥,只見魯智深向觀眾說道:“全部都給我滾?!蔽铱吹搅艘粋€(gè)蠻不講理的魯智深。后來三人大吃大喝,忽然聽見隔壁傳來哭泣聲。魯智深趕緊沖過去,質(zhì)問道:“發(fā)生了什么事?怎么哭哭啼啼的!”從這句話中,我又看到了一個(gè)與眾不同的他,魯智深并不是一個(gè)無惡不作的人,只是未曾發(fā)現(xiàn)而已。我敬重他,敬重他雪中送炭的品質(zhì)。
這一百零八位好漢如花蕾,綻放出燦爛美麗的光芒;英雄在整個(gè)崛起、奮斗,開創(chuàng)的過程中所迸射出光彩,這才是令人贊嘆的!
李逵,是一個(gè)天真樸實(shí),粗魯直率的人物,雖然不免有一些性格上的缺陷,如殘暴嗜殺,粗俗蠻橫。但正氣凜凜,有英雄氣概。魯智深雖然粗豪,但其‘粗’與李逵不同,豪爽的性格是有深明大理的智慧。是個(gè)精細(xì)的人,做事往往謀定而動,看他故意挑三揀四,出爾反爾的賣肉方式,激怒鎮(zhèn)關(guān)西,好尋得動手借口,可以看出他與李逵的差異。
燦爛的花蕾,終有零落的時(shí)候;英雄,如美麗的花蕾,也將歸于殞滅,這是英雄的宿命,更是《水滸傳》這部史書最動人心魄的魅力。
在假期里,除了走親訪友,我的時(shí)間幾乎都花在讀書上了。作為一個(gè)“小書迷”,這可真是太過癮了!其中給我印象最深的,就是——《三國演義》。
這本書主要講了蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止,近百年的歷史。在書中,我第一次明白了世上有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣兇惡霸道的人,更有像周瑜一樣細(xì)心眼兒的人……幾百個(gè)人物形象,在羅貫中的筆下,都是那么個(gè)性鮮明,栩栩如生。
在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了。他通天文,知地理,不管別人有什么陰謀詭計(jì)都瞞不了他,他還能利用自然環(huán)境的變化來完成用兵之計(jì),簡直聰明賽神仙啊!
當(dāng)然,在書中機(jī)智聰明不止諸葛亮一個(gè),比如吳國的大都督周瑜也是很有計(jì)謀的??墒亲x完《草船借箭》,我才明白,聰明才智固然重要,但更需要你有一顆寬宏很多的心。由于諸葛亮才華橫溢,料事如神,使周瑜十分嫉恨,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找個(gè)借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭,要完不成,就按軍法處死諸葛亮。讀到那里,我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹,憑著他的智慧和機(jī)智,在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬多支箭,完成了他的任務(wù),把周瑜氣得啞口無言。
可是最讓我佩服的,并非是諸葛亮憑著神機(jī)妙算,“借”來了十萬支箭,而是諸葛亮看穿了周瑜想害他,卻沒有生氣。他反而以大局為重,繼續(xù)與吳國合作,最終才打敗了實(shí)力強(qiáng)大的曹操,贏得了赤壁之戰(zhàn)。試想,如果諸葛亮也心生怨氣,與周瑜纏斗,那戰(zhàn)役的結(jié)果,怕是要改寫了呢。
《三國演義》不愧是四大名著之一,蘊(yùn)藏了許多做人的智慧與道理,值得一讀再讀。我期望經(jīng)過自我的勤奮和努力。成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才,聰明能干,又心胸寬廣的人。你也來讀一讀三國,讀出自我的感悟與收獲吧!
四大名著的讀后感參考篇六
嗨,大家好!你們知道我是誰嗎?我呀是一位書“導(dǎo)游”。我的職務(wù)就是專門給大家介紹好書。今天我推薦的好書就是四大名著之一――《三國演義》。
這本書主要寫了:東漢末年,朝怔腐敗,靠鎮(zhèn)壓黃巾軍起家的曹操經(jīng)過多年的征戰(zhàn),逐漸統(tǒng)一了北方。赤壁一戰(zhàn),曹操大敗。這使其一統(tǒng)一全國的霸業(yè)受挫。魏、蜀、吳三國鼎立局面從此形成。不久,吳國孫權(quán)殺了關(guān)羽,奪取荊州。劉備為了報(bào)仇,率大軍伐吳,結(jié)果大敗而歸。后劉備、諸葛亮相繼病死。后來,司馬氏掌握了政權(quán),并先后滅掉了蜀、吳兩國,建立了西晉,統(tǒng)一全國。
《三國演義》作者羅貫中以巧妙的文筆塑造了一系列鮮明生動的人物形象,如:智謀過人的諸葛亮,勇武過人的趙云,義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛人的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,老謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅……一個(gè)個(gè)栩栩如生、呼之欲出。
全書寫上百種各種類型的戰(zhàn)爭,但都不重復(fù)。從單槍匹馬的廝殺,到千軍萬馬的混戰(zhàn);從戰(zhàn)場上的斗志斗勇。到營帳里的用計(jì)投謀,寫得有虛有實(shí),有粗有細(xì),各具特色。小說不但寫出了戰(zhàn)爭的壯烈緊張,而且在金戈鐵馬的爭斗中,又不時(shí)穿插描寫大江明月、飲酒賦詩、山林賢士等抒情場景,從而使故事有緊有弛,扣人心懸。閱讀完《三國演義》后,讓你不僅知道歷史故事、歷史人物及他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),而且還可以積累好詞好句好段,對于我們的寫作有很大的幫助。
怎么樣,動心了吧?還等什么?
四大名著的讀后感參考篇七
一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛不釋手,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。
整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過火焰山。傳說這個(gè)火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。后來孫悟空和唐僧一齊飛過去,可唐僧要一步一個(gè)腳印的走過去。后來,孫悟空去借芭蕉扇。
可第一次被扇到5萬多里遠(yuǎn)的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子,于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空,沒想到孫悟空越扇火越大。最后用計(jì)策借來了芭蕉扇,滅了火,過了火焰山,繼續(xù)去取真經(jīng)。
看到這里,我想到了在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中也不是一帆風(fēng)順的,凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我,現(xiàn)在我要自己完成,我把老師教我們的方法都用上了,有總分總,先分后總、先總后分……都用了。我把好詞好句都用上去了。最后媽媽夸我寫了一篇好作文,語言精煉,內(nèi)容豐富,使人一看就明白說的是什么。
復(fù)讀了《西游記》,讓我覺得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信,也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題,給大家?guī)砑詈驮醋詢?nèi)心的力量。所以,我希望大家都能來看看四大名著之一的西游記。
四大名著的讀后感參考篇八
性格決定選擇。一個(gè)人,他的性格選擇了什么樣的思想,每天面對自己和別人選擇什么樣的情緒,一切取決與性格。
人生在紅塵中云游,命運(yùn)在性格中行走,“喜笑怒罵,倜儻風(fēng)流,興衰榮辱,成王敗寇,浮華如煙云,可看不可留;往昔死云煙,傷懷闌珊后??衲暧?,貽笑傳遍天下口;悲白首,銀絲萬丈織成愁。遠(yuǎn)慮近憂,枉然如酒,歲月釀,漫心頭……”紅樓夢,亦是如此,人生的悲歡離合,坎坷相伴,如淚,數(shù)不清;似水,柔無骨。
回望清,寶玉“面若中秋月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即視而有性”明明……可惜了清靜,天石乃仙之通靈也,何圖戀凡俗濁氣?人生非安非樂非清也。
賈寶玉受時(shí)代的局限,一直找不到屬于自己現(xiàn)實(shí)生活的出路,他的理想無疑是對封建主義的否定,可他這種叛逆卻十分朦朧,帶有濃厚的傷感主義與虛無主義的色彩。賈寶玉的叛逆雖然無比失敗,但讓《紅樓夢》這部千古奇書無比成功。
叛逆是種精神,是青春不死的見證,是推動礫石前進(jìn)的車輪,是張揚(yáng)個(gè)性的資本。每一種叛逆的命運(yùn)都是傳奇,永遠(yuǎn)在文明的長河里演義。因?yàn)槎嗖实氖澜绮恢皇巧n涼的黑白,所以是皆不論成敗。
《紅樓夢》是自古的悲傷之愛,是心中的真是渴望。
四大名著的讀后感參考篇九
讀了《三國演義》一書,讓我真是受益匪淺?!度龂萘x》是中國四大名著之一,是中國歷史上一部重要的文學(xué)著作,它主要講了三國時(shí)期魏,蜀,吳三個(gè)國家相互爭斗,到最后東漢末年時(shí)期晉朝統(tǒng)一的故事。
這也算是對主公的一種忠誠?。≡賮碚f曹操,他在整個(gè)三國中可是一個(gè)奸雄,雖然劉備多次被曹操捉拿,但他并沒有殺劉備,從這點(diǎn)上說明了曹操的大度。而周瑜和曹操卻相反,周瑜眼中最容不下諸葛亮,整天想著要把諸葛亮給殺了好天下太平,這說明周瑜目光短淺,氣量狹小,和曹操形成鮮明的對比。
《三國演義》中的人物形形色色,各有千秋,他們身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
四大名著的讀后感參考篇十
在今年的寒假里,媽媽送給我了一件新年禮物就是少年版的《西游記》,我一下子就被故事吸引住了?!段饔斡洝肥俏覈乃拇竺唬饕v了唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。
我很喜歡這本書,不僅因?yàn)樗墓适虑楣?jié)吸引人,更重要的。是教會了我很多的道理。第一,我們做任何事情都要堅(jiān)持到底,不要半途而廢。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,遇到了許多的劫難,但他們都沒有放棄而是堅(jiān)持到底。我想到了我自己,有時(shí)候遇到困難了就想逃避,這是不對的,以后我要不怕困難,想辦法克服困難,就一定會取得成功的。
第二,它教會了我懂得感恩。孫悟空就是感念唐僧把他從五行山下救出來的恩情,無論遇到怎樣的困難和委屈,他都能全心全意的保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。我們在生活中也要學(xué)會感謝身邊幫助過我們的老師、父母、同學(xué)等等,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,主動關(guān)心別人、幫助別人,相信我們也一定會擁有一個(gè)美好、成功的未來!心存感恩,快樂成長!讓我們一起努力吧!
中學(xué)生的成長離不開書籍,書籍是我們的精神食糧,沒有它們的哺育滋養(yǎng),我們的生活是不完美的;沒有它們的意味深長,我們的人生是缺憾的;沒有它們的充實(shí)誘導(dǎo),我們的精神是虛無的。讀書,特別是文學(xué)書籍,猶如春雨哺育著大地,使我們的生活豐富多彩;如夏風(fēng)涼爽著世界,讓我們享受著人生;如秋果掛滿了枝頭,叫我們精神飽滿,文學(xué)名著的奧妙潛移默化的感染著我,塑造著我,成就著我,雪中送炭,無疑是我們對文學(xué)名著的真實(shí)體驗(yàn)!我國的四大名著,可謂是博大精深,我對四大名著也情有獨(dú)鐘?!段饔斡洝罚r(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣,那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,令我留戀忘返,回味無窮。但今天今時(shí),再次拜讀《西游記》,我的領(lǐng)悟卻變了。
〈西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來,不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。此時(shí)此刻我又有了新的領(lǐng)悟,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經(jīng)歷了長時(shí)間個(gè)性受約束的日子,新世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破石而出,不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束,闖龍宮,鬧冥司,花果山上稱王??梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。
然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際,包容天地。
然而,目前社會上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開拓進(jìn)取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……這是我此次閱讀《西游記》體會最深的,以前的熱鬧已煙消云散,我就是孫悟空,去尋找我的自由,我的精神帶著意味未了的心情我又邁入《水滸傳》中那忠義的世界,從中我有體悟到忠義背后的愛的精神。
不必說晁蓋和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說戴宗的飛行腿,吳用的足智多謀。單說打抱不平的魯智深,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動。
我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝?,也不是因?yàn)樗兴纯嗟纳聿?,更不會是他有大把的?cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒女情。
我清楚的記得,以前在我們農(nóng)村,吃百家飯,喝百家湯,最尋常不過,我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的哥哥現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門。
再看如今,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。
關(guān)愛,我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。對于關(guān)懷,或許只需要一句簡單的問候,或者是一個(gè)會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候,一個(gè)微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。
讀書百遍,其義自現(xiàn),每次閱讀我國的四大名著我都有新的發(fā)現(xiàn),新的領(lǐng)悟,從中獲取的人生道理讓我享用不盡,指導(dǎo)著我前進(jìn)的方向每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今天,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景,社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經(jīng)歷了長時(shí)間個(gè)性受約束的日子,新世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破石而出,不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束,闖龍宮,鬧冥司,花果山上稱王??梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。
然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際,包容天地。
然而,目前社會上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了??傊?,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來,不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著怎一個(gè)夢字解決呢不錯(cuò),《西游記》它的藝術(shù)成就,人物塑造,思想內(nèi)容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的夢論入手,用精神分析的方法來解析《西游記》。
為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢聯(lián)系上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。
弗洛伊德的精神分析學(xué)說創(chuàng)立初期,由于他得天獨(dú)厚的文學(xué)素養(yǎng),他選擇了與語言有密切聯(lián)系的談療法來救治他的精神病人。在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙,可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化??梢姡穹治鰧W(xué)說在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣。
水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是官逼的。
這部名著使我知道古代人是怎樣使用詭計(jì)。例如王教頭避難,駙馬爺正要給端王去獻(xiàn)禮,正趕上端王踢球,那時(shí)候球恰巧傳到高俅那里,高俅就順勢把球接住,以一個(gè)漂亮的鴛鴦腳將球踢給了端王,以求端王的喜愛,然后高俅就當(dāng)上了官。有一天,大家都來見高俅,因?yàn)橐郧案哔催€是一個(gè)街頭無賴,曾遭過王進(jìn)父親的一頓棒打,高俅從此以后就很狠王進(jìn),正好這次有機(jī)會報(bào)復(fù),可卻王教頭因?yàn)樯《鴽]來高俅就派官把王教頭一頓棒打,大家都和皇上求情,所以就免了這頓棒打。
我還知道了很多很多,例如古代人是怎樣解決問題的……。
這部以北宋末年社會為歷史背景的小說揭露了當(dāng)時(shí)社會的黑暗。書中的人物在這“替天行道”的旗幟下,好似作者也肯定和贊美了被壓迫的人民的反抗、復(fù)仇行為。比如說:武松為兄長伸冤,卻告狀無門,于是他拔刃血仇,最后被張都監(jiān)陷害陷害后,血澗鴛鴦樓;林沖遇禍一再忍讓,被-逼到絕境,終于復(fù)仇山神廟,雪夜上梁山;解珍、解寶為索回他們射沙的一只老虎,被毛太公送入死牢,從而引發(fā)了顧大嫂眾人劫獄反出登州……可以說,人民的反抗和復(fù)仇權(quán)力,在《水滸傳》中得到了有力的伸張。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
在暑假里我通讀四大名著之一《水滸傳》。讀完之后感悟頗多。
整部水滸傳,主要是講在北宋末年,高俅弄權(quán),整個(gè)朝廷奸臣當(dāng)?shù)?。是以宋江為首?08位好漢被逼無奈反上梁山。后來受朝廷招安,在出兵征討方臘時(shí)死傷過半,最后不幸起義失敗。
我在讀書時(shí),常常會被作者那入情入境的描寫給深深地吸引住,似乎那情景就在我眼前發(fā)生一般。每當(dāng)我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時(shí),我似乎熱血沸騰。每當(dāng)我讀到宋江率領(lǐng)大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時(shí),我不禁拍手稱快。當(dāng)我讀到書末宋江和其他頭領(lǐng)慘死時(shí),卻又忍不住涕淚縱橫。
在水滸傳里,宋江一直都是忠義兩全,因?yàn)樗闹伊x所以在他的身邊凝聚一群英雄好漢。無論是來自敵營,還是與宋江素昧相識,這些好漢們都會死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因?yàn)樗闹伊x,在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時(shí),仍無怨無悔。還怕李逵聽到自己的死訊后再去造反,毀自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下黃泉路??梢哉f成就宋江的是他的忠義,毀宋江的也還是他的忠義。
在水滸傳中,還有一個(gè)人給我留下很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。我們可以做一個(gè)對比。他們共同點(diǎn)有很多,第一:“他們兩人都是愛酒如命,而且酒風(fēng)不正?!睆堬w醉酒后喜歡鞭打士卒,而李逵呢則是“酒性不好,多人懼他”。第二:“他們都有著驚人的武藝?!崩铄邮且话寻甯?,幾乎天下無敵。張飛的武藝按照關(guān)羽的說法是:“百萬軍中取上將首級如探囊取物?!钡谌骸斑@兩人都很魯莽?!崩铄拥聂斆СT谘孕信e止中流露出來。張飛則在他那火辣辣的性格上。當(dāng)然張飛在有些時(shí)候還是有點(diǎn)細(xì)心的。
我覺得水滸傳中雖然有一些血腥的場面在里面,但它絕對是一本很有價(jià)值的讀物。
四大名著的讀后感參考篇十一
《西游記》,《紅樓夢》,《三國演義》,《水滸傳》是我國的四大名著之一。小編為大家搜集了4篇“四大名著讀后感800字”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、紅色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。
當(dāng)我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在三打白骨精中,狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。師傅,師傅一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠。
我的心情也隨著一章一章的動人故事,一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
《紅樓夢》通過四大家族由勝而衰的過程和賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇,展現(xiàn)了一段錯(cuò)綜復(fù)雜的家族興衰史,揭示了封建末世的人間百態(tài)。其中元春省親、寶釵撲蝶、黛玉葬花等經(jīng)典情節(jié),充滿了詩情畫意,被廣為傳誦;所塑造的多愁善感的林黛玉、聰明靈秀的賈寶玉、穩(wěn)重端莊的薛寶釵等大量人物,形象豐滿,風(fēng)采各異。曲折生動的故事情節(jié)令人撫懷感嘆,個(gè)性鮮明的人物形象令人永遠(yuǎn)難忘。透過他們的人生遭遇,看到的不僅是一場場悲歡離合、命運(yùn)浮沉的人生大戲,更是一部封建社會的百科全書。書中的人物之多、場面之盛,在中國古典小說創(chuàng)作史上是空前絕后的。
掩卷沉思,淚水長流。寶玉和黛玉悲劇式的結(jié)果,讓我感懷不已??衫潇o思考,生活在封建社會的他們,結(jié)果自然是注定的。想到自己,成長在一個(gè)日新月異的美好新社會里,生活在一個(gè)幸福美滿的和諧大家庭里,我要珍惜來之不易的機(jī)會,保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng),用最優(yōu)異的成績?nèi)肀篮玫奈磥?
讀了《三國演義》,我又見識了三國時(shí)代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。
《三國演義》通過波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭、叱咤風(fēng)云的英雄人物,演繹了三國時(shí)期各種社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中,忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭一場場刀光劍影的生死悲歡,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷,留下了數(shù)不勝數(shù)、品味不盡的美談佳話!而桃園結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭、借東風(fēng)、空城計(jì)等精彩生動的故事,更是讓我愛不釋手。
《三國演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無盡魅力,也讓我進(jìn)一步懂得了了智慧來源于知識、知識來源于勤奮的道理。在任何時(shí)代,只有掌握了知識,才能掌握話語權(quán),也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的今天,更是如此。我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任,從現(xiàn)在開始,我一定努力學(xué)習(xí)各種知識。只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之材。
水滸傳是我國最早的長篇小說之一。它以宋江等人各個(gè)都被逼上梁山為主題,主要江蘇了各個(gè)好漢的經(jīng)歷,其中使我最深印象的兩個(gè)字忠和義。
魯智深是一個(gè)代表性的人物,他十分愛吃狗肉并且武藝高強(qiáng),精武剛勇。他的武器是一把禪杖。又一次他和李忠和張進(jìn)在一家店里吃飯,只聽隔壁在啼哭,魯智深便走過去問怎么回事?一老一少將事情的來龍去脈都說了一遍。魯智深聽了之后大怒。原來是有一個(gè)叫鎮(zhèn)關(guān)西的人欺負(fù)這一老一少。魯智深便說:明日我與你同去見那鎮(zhèn)關(guān)西如何?老少立刻答應(yīng)。
第二天早上魯智深出門便找到了鎮(zhèn)關(guān)西。鎮(zhèn)關(guān)西一見到魯智深立刻說好漢贖罪。魯智深說給我來十斤精肉不能有肥的切成臊子。鎮(zhèn)關(guān)西立刻叫人去做。做好之后放在魯智深面前。魯智深又說再給我來十斤肥肉切成臊子不能有瘦的,鎮(zhèn)關(guān)西再次叫人弄好放在魯智深面前。誰料。魯智深又說給我來十斤骨頭切成臊子不得看見一點(diǎn)肉。這下把鎮(zhèn)關(guān)西氣壞了。掏出一把小刀向魯智深刺去,魯智深立刻回首打了他三拳。竟然將他打死了,這就為那老少報(bào)了仇恨。
水滸傳由于官場的險(xiǎn)惡所以各自上梁山,現(xiàn)在回憶起,仿佛那一百單八將還在面前若隱若現(xiàn)。
我愛水滸傳中的精彩故事。也愛各個(gè)好漢的豪爽性格,但我更愛的是他們每個(gè)人身上都有的精神忠和義。
四大名著的讀后感參考篇十二
讀完羅曼·羅蘭的《名人傳》,心潮澎湃,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹怯篮愕膫ト恕?/p>
這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,他們沒有超能力,卻具有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,使他們敢于與命運(yùn)作斗爭。
貝多芬出身貧寒,年幼輟學(xué)。雖一生坎坷不平,他卻始終與命運(yùn)作斗爭。他孤獨(dú)地活著,被惟一的親人辜負(fù),他內(nèi)心受到沉重的`打擊,卻仍然堅(jiān)強(qiáng)活下來。他沒有一個(gè)朋友,如同與世隔絕;雖然這位偉大的音樂家一直痛苦地活著,卻留下了不朽之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他戰(zhàn)勝了命運(yùn),他的精神令世人嘆服。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難,他目睹外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,一生顛沛流離。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。但是,為了自己的理想,他選擇了隱忍,堅(jiān)持創(chuàng)作,直到離開人世。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯沉湎于享樂,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他是個(gè)真正的貴族,也是廣大平民的朋友。因?yàn)樗某摵筒邸?/p>
這樣的名人事跡還有很多,每一件都讓人震撼不已,我敬佩這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,在今后的學(xué)習(xí)生活中,以他們?yōu)榘駱?,相信自己,把命運(yùn)掌握在自己手中。
四大名著的讀后感參考篇十三
《四大名著》讀后感,中華上下五千年,文化博大精深,下面是小編帶來的《四大名著》讀后感,歡迎閱讀!
——《紅樓夢》讀后感
俗話說:“少不讀紅樓,老不讀三國”我今年就讀了《紅樓夢》。
據(jù)我了解,紅樓的作者是清代的曹雪芹,曹雪芹嘔心瀝血用了10年時(shí)間寫成了長篇小說《紅樓夢〉,這篇小說以賈寶玉與林黛玉的愛情故事產(chǎn)生,但最終還是實(shí)現(xiàn)了“金玉良緣”。
這本小說描寫人物詳細(xì),是大觀園里發(fā)生的重重事情,一想起《紅樓夢〉,就會想起“巧遇良緣識金鎖”“元春歸省大觀園”“黛玉葬花泣殘紅”“賈政盛怒打?qū)氂瘛薄镑煊駷t湘夢驚魂”“寶玉勿取薛寶釵”等等故事映入我的眼簾。
《紅樓夢〉人物成千上萬,有最令人尊敬的賈母,賈政;還有那個(gè)貴族小少爺賈寶玉;還有王夫人。
王熙鳳;四春:惜春。
元春。
探春。
迎春等人物。
這篇小說豐富多彩,寫了各種性格。
外貌的人的特點(diǎn),有嬌氣。
大方。
慷慨。
小氣。
愛怒。
善良。
美麗。
丑陋等等。
我喜歡紅樓夢等四大名著,不是光因?yàn)樗鼈儍?nèi)容豐富,有趣,還有就是我崇拜四大名著的作者歷盡千辛萬苦寫成的這四部中國四大名著!
九歲生日的時(shí)候媽媽送我一套半白話版的四大名著。
我用了一個(gè)多月的時(shí)間讀完了四大名著中的《三國演義》。
作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎(chǔ),記載了一百多年的歷史,刻畫了兩百個(gè)多鮮活的人物形象。
當(dāng)我開始讀這本書的時(shí)候,我思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。
這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文武群臣爭權(quán)奪利,有時(shí)候引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而好像是一個(gè)慈祥的老人在講述著一個(gè)個(gè)或是美麗動聽、或是激動人心的故事,深深地沉浸于故事情節(jié),忘記了吃飯、忘記了睡覺、也忘記了這是歷史。
三國演義里面刻畫了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象,劉備的善良仁厚,急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、還有那個(gè)被稱為:“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。
最讓我佩服得五體投地的是深謀遠(yuǎn)慮,扭轉(zhuǎn)乾坤,呼風(fēng)喚雨、神機(jī)妙算、料事如神的諸葛亮啦!草船借箭,三氣周瑜,借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)七擒孟獲……一個(gè)連一個(gè)的故事讓我有點(diǎn)熱血沸騰,好像自己隨著戰(zhàn)鼓加入了他們的戰(zhàn)爭中,我自己問自己,如果我要在三國時(shí)代我會是誰?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈,這是一種猜測而已,生活在這個(gè)現(xiàn)代文明的年代里人們不可能回古代的啦!
讀完《三國演義》,有趣的故事情節(jié),回味無窮的歷史典故深深打動了我。
一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象隨時(shí)都在腦海浮現(xiàn)。
有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈?!蔽腋杏X《三國演義》也是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈,不僅照亮了我的心靈,還激發(fā)著我的斗志。
《三國演義》你是我心中永不熄滅的長明燈。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。
這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。
再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?,而且?jiān)持到了最后。
那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。
我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛恨纏綿,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。
有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。
但在我看來,它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話世界。
我在讀這本小說時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對于自由的欲望在呼喊吧!
中國四大名著是文學(xué)名著也是中華民族智慧的.結(jié)晶,也是中華文學(xué)史上的不朽豐碑,幾千年來,在廣大人民群眾中廣泛流傳,深受人民群眾喜愛,成為家喻戶曉,千古傳頌的佳作,對中國文化和社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
《三國演義》這本書是在元末明初時(shí)寫的,羅貫中根據(jù)陳壽的《三國志》、范曄 的《后漢書》,元代的《三國志》是民間廣泛流傳的故事,經(jīng)過一次又一次的修改而成。
故事從劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義開始的,直到王瑾平定吳結(jié)束,全書共120回。
全面反映了東漢末年和三國時(shí)期封建統(tǒng)治之團(tuán)的矛盾和斗爭,為我們了解封建社會提供了寶貴的資料。
《三國演義》是一部享譽(yù)古今的史詩生文學(xué)名著。
《水滸傳》這本書也是在元末明初時(shí)寫的,一般認(rèn)為是郵施耐庵和羅貫中兩人合著面成的,其實(shí)是施耐庵根據(jù)《宣和遺書》及有關(guān)話本,民間流傳的故事熔為一體,再作整理而成的。
全書共190回,描寫宋代波瀾壯闊的家書起義,塑造了李逵、武松、林沖、魯智深等108個(gè)英雄好漢的故事。
《水滸傳》這本憶表現(xiàn)了廣大人民群眾與統(tǒng)冶階級的深重矛盾,揭露了封建統(tǒng)冶階級的腐朽秘殘暴。
《西游記》這本書產(chǎn)于時(shí)代,由吳承恩所作,《西游記》是兒童所喜愛的書籍,故事是從古猴出世大鬧天宮,寫到孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)師父唐僧去西天取經(jīng),一路歷盡艱辛,排除難險(xiǎn),降妖伏魔,扶善除惡,經(jīng)過九九八十一難,終于取回真經(jīng)修成“正果”。
全書100回,全面反映了當(dāng)時(shí)社會生活和奇異風(fēng)谷。
整個(gè)故事想象奇詭,夸張精彩,創(chuàng)造了一個(gè)神奇瑰麗,光怪陸離的幻想世界。
《西游記》是一部偉大在的神話文學(xué)名著。
《紅樓夢》是我國清代十八世紀(jì)中期。
全書共120回。
前80回由曹雪芹所作,后40回為高鄂續(xù)作。
作品以賈府的大觀園為主要舞臺,上演了一臺中國封建社會后期的社會、家庭、歷史大悲劇、特別是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間的婚姻愛情悲劇,更是具有震撼人心的藝術(shù)魅力。
作品語言伏美生動,人物刻畫栩栩如生,具有很高的思想性和藝術(shù)性,是我國現(xiàn)實(shí)主義的偉大文學(xué)臣著。
四大古典文學(xué)名著具有崇高的文學(xué)藝術(shù)價(jià)值,是我們青少年增強(qiáng)文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的良好讀物。
我愛我的祖國,愛她那文學(xué);我愛我的祖國,愛她那無私奉獻(xiàn);我愛我的祖國,愛她那哺育出的偉人........
四大名著的讀后感參考篇十四
眾所周知,梁山泊有一位專門以開店為名打探消息的好漢,姓朱名貴,人稱旱地忽律,他的小店建于梁山腳下,人們經(jīng)常路過這里,如果是好漢他便招攬上山。
有一次,豹子頭林沖被高俅所害,無奈要上梁山,路過朱貴酒店,被朱貴得知:“曾有東京的人到此,傳說兄長的豪杰,不期今日得會,既有柴大人書緘相薦,亦是兄長名震四海,王頭領(lǐng)必當(dāng)重用?!敝熨F深知自己的本領(lǐng)不如林沖,但還推薦他。林沖之后的晁蓋、吳用、公孫勝、三阮等,都是他舉薦上山的。開始時(shí),他的職位還在第四把交椅,但推薦一下他就向后退一位。隨著越多的好漢上山,他的職位越來越靠后,最終排在了九十二位。可他絲毫沒有怨言。但凡有好漢他都竭力保舉,從不嫉賢妒能,總以山寨之事為重。
朱貴的事跡讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在,當(dāng)今社會的某些官員,有才的人登門找工作,他們看到比自己有本事,便起了嫉妒心,于是堵塞賢路,拒絕錄用。他們專用沒自己有能力的人,阿諛奉承的'人,這樣國家得不到人才,便不能繁榮富強(qiáng),這些官員就像白衣秀士王倫一樣,缺乏朱貴識才舉才的胸襟!
但有些官員,求賢若渴,總是廣開言路,招賢納士,如有能人,定竭力舉薦,不管能力是否比自己強(qiáng),會比自己職位高,他們像朱貴一樣深明大義,不為一已私利遏制人才。
朱貴雖是一個(gè)梁山小頭目,卻為梁山作出了不可估量的貢獻(xiàn)。可以說沒有朱貴的舉薦,便沒有一百單八將和梁山泊。所以朱貴是功不可沒的。回眸歷史,一些小人物小事總能夠給我們帶來一些做人的啟示,在別人比自己有本領(lǐng)時(shí)不應(yīng)妒忌,應(yīng)積極推薦他,事雖小卻體現(xiàn)著一個(gè)人的精神。
四大名著的讀后感參考篇十五
白家屯小學(xué)五年級楊娜指導(dǎo)教師:郭洪今年暑假,我讀了《西游記》一書,深有感悟。
《西游記》是中國古典四大名著之一,成書于16世紀(jì)中葉,作者為明朝的吳承恩。這是一本及其經(jīng)典的完美著作,擁有神奇的魅力。
西游記主要描寫的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。
自西游記問世以來便在世界各地流傳,被翻譯成多種語言的版本。孫悟空的.形象自帶主角光環(huán),以其鮮明的個(gè)性特征,在中國的文學(xué)史上樹立起一座不朽的藝術(shù)豐碑。
在西游記中,我最喜歡的角色便是孫大圣了,他身如玄鐵,火眼金睛,神通廣大,七十二變,只要在腦袋上就下一根毫毛,放在手心輕輕一吹,就能變出一群厲害的小猴子,幫助孫悟空和眾多的妖精戰(zhàn)斗。除此之外,孫悟空的火眼金睛還能一眼就識別出眾多妖怪的真身。即使如此,孫悟空還是有一樣害怕的東西,那就是觀世音菩薩給唐僧的金箍兒,只要唐僧默念幾句緊箍咒,他就會疼得滿地打滾。雖然唐僧總是冤枉孫悟空,亂念緊箍咒,但是孫悟空仍然對唐僧不離不棄,一路保護(hù)著師傅,一直到安全地把唐僧送到西天取到真經(jīng)。
西游記是中國一部最珍貴的小說,書中的孫悟空,唐三藏,豬八戒,和沙和尚,觀音菩薩,如來佛主等藝術(shù)形象,成為了一代讀者腦海里抹不去的經(jīng)典,也讓我不由得佩服吳承恩。
在生活中,我們也要像孫悟空一樣,明辨是非,為人忠誠,這樣我們才會有意想不到的收獲。
四大名著的讀后感參考篇十六
你是否覺得寫作文很難,其實(shí)寫作文一點(diǎn)都不難。暑假里面,我看完了《小學(xué)生400字作文》,接下來就讓我給你們講講如何寫!
寫人的時(shí)候要注意觀察,抓住最能表現(xiàn)人物性格的一言一行,這樣才會把你介紹的人物寫活。最主要的.是要寫真人真事,不能胡編亂造。
寫事的時(shí)候要把時(shí)間、地點(diǎn)、過程、結(jié)果寫清楚,可以寫自己親身經(jīng)歷的事,也可以寫你覺得最有意義、最熟悉的事來寫等。寫讀后感的時(shí)候要讀透每一句話,每一個(gè)段落并弄清楚寫了一件什么事,要把自己對原文感受最深的內(nèi)容寫下來,最主要的是要寫出對自己的啟發(fā)等。
我的介紹完了,怎么樣,你們知道了嗎?是不是覺得寫作文其實(shí)也很簡單呢!
四大名著的讀后感參考篇十七
西游記是我國四大名著之一,講的是以唐僧為首的四人,去西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難的過程,讀完后給我印象最深的是孫悟空。
孫悟空是從石頭里面蹦出來的,被稱為“石猴”帶領(lǐng)猴群進(jìn)了“水簾洞”便成為了“美猴王”他當(dāng)上了大王后就開始教猴子們習(xí)武,他去東海龍王宮取得了一件十分厲害的.武器后,就去學(xué)習(xí)了法術(shù),然后去大鬧天宮,最后被如來佛祖壓在五指山,等待唐僧解救,保護(hù)唐僧去取經(jīng),孫悟空這個(gè)人物之所以給留下的印象很深,是因?yàn)樵搻墼摵?,十分活潑,聰明。他有著“十八般武藝”本領(lǐng)高強(qiáng),所以我很佩服他,他的缺點(diǎn)是有時(shí)候欠缺一點(diǎn)“智”如果他有了這份“智”的話,一定會很厲害的。
我在日常生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧的‘淡定“學(xué)習(xí)孫悟空的勇氣,學(xué)習(xí)沙老三的吃苦耐勞。
其中我最喜歡孫悟空,他是那么的勇敢。
四大名著的讀后感參考篇十八
孤獨(dú)女生江水蟾、風(fēng)吹不散的白日夢、黑鍵憂傷,白鍵明朗,友誼“偷”出來,窗臺上的四葉草,聽孤獨(dú)在唱歌,這一連串的故事多么像一顆顆秀麗的珍珠圍成一起,成了完美的回憶。
在我眼里,她就像個(gè)獨(dú)行俠,和周圍的一切是格格不入。她外表精致,內(nèi)心卻十分脆弱。孤單的她性格清高,總是靜靜地坐在那個(gè)角落。
其實(shí),生活中有一些孤獨(dú)是無法避免的,就像我們長大后,爸爸媽媽寧愿選取孤獨(dú),也會放手讓我們離開自己的身邊,讓我們大膽追逐自己的夢想,過自己想要的生活,就像每年除夕的團(tuán)圓時(shí)刻,也總有許多人選取孤獨(dú),堅(jiān)守在自己的崗位。
選取孤獨(dú),是因?yàn)槲覀冃闹杏袗郏且驗(yàn)椋覀兤谕说纳罡油昝馈?/p>
四大名著的讀后感參考篇十九
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著,以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。但最令我有所感動的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物諸葛亮、關(guān)羽、劉備等人。
劉、關(guān)、張?zhí)覉@三節(jié)義,三人成為異姓兄弟,雖非同年同月生,但愿同年同月生,他們的`這份義氣和魄力讓我深受感動。
還有關(guān)羽刮骨療毒,劉備三顧茅廬,曹丕篡位,諸葛亮火燒連營,都很精彩,我看了之后,被諸葛亮的聰明佩服,為關(guān)羽的英勇神武而驚住。
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。里面的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
四大名著的讀后感參考篇二十
中華民族泱泱大國,回首至今五千載,當(dāng)一部部作品在人們腦海中浮現(xiàn)時(shí),首次想到的為《西游記》。《西游記》是我國古代四大名著之一,是一部中國古典神魔小說,為明代小說家吳承恩所著。
書中闡述師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)八十一難。神勇忠心的孫悟空;慈悲迂腐的唐僧;憨厚可愛的豬八戒以及忠厚誠懇的沙和尚他們不怕艱險(xiǎn)排除萬難,鼓舞著人們永不灰心,為達(dá)目標(biāo)奮斗不止,給人留下了極其深刻的印象。其中孫悟空嫉惡如仇、機(jī)智勇敢的精神令我難以忘懷......
就拿三大白骨精來說吧,白骨精三次變幻,都被孫悟空識破,而唐僧呢,不識妖魔,不辨善惡,反而責(zé)備孫悟空惡意行兇,將其趕回花果山。讀到這里,我非常氣憤,孫悟空盡心盡力的除妖,為的還不是保護(hù)唐僧,唐僧卻不分青紅皂白的一而再,再而三的責(zé)備孫悟空,孫悟空受盡委屈,卻不得人心,我多么替他悲哀,而唐僧的過度迂腐,不懂人才,令我惋惜......
最讓我欽佩的人還有沙和尚,沙和尚從跟唐僧西天取經(jīng)一直是主力擔(dān)當(dāng),雖然其貌不揚(yáng),但他一心跟隨唐僧取經(jīng),忠心耿耿,正直無私,不惹是非足以讓我欽佩。
豬八戒雖然好吃懶做,貪圖女色,但他憨厚單純,對師兄情深義重,為取經(jīng)立下汗馬功勞。如果不是他義激美猴王,那么少了得力干將,或許西天取經(jīng)也無果。
四大名著的讀后感參考篇二十一
這個(gè)暑假我看了四大外著之一的《西游記》,的作者是吳承恩。講的是唐僧、孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙僧五人去西天取經(jīng)。
其中讓我記憶最深刻地市收服紅孩兒和三借芭蕉扇。講的是有一天,五人在西天取經(jīng)的路上,遇見了一個(gè)小孩名叫紅孩兒,她是鐵扇公主和牛魔王的孩子。唐僧可憐他,就叫八戒把他放下來讓悟空背著上路。不料,紅孩兒用了重身法,悟空感覺背上有千斤萬斤重,使勁往路邊上的石頭上摔去。紅孩兒變成了一道紅光把唐僧卷走了。孫悟空去火云洞找紅孩兒,紅孩兒把周邊變成了火,熏得悟空直流眼淚。孫悟空跑去找觀世音菩薩,觀世音菩薩給了紅孩兒一個(gè)蓮花寶座,紅孩兒學(xué)著菩薩的樣子,寶座瞬間成了刀叢,紅孩兒連忙求饒,觀世音菩薩就收他做了童子。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的聰明勇敢,沙僧的誠實(shí),不要學(xué)習(xí)豬八戒的好吃懶做,這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣。
四大名著的讀后感參考篇二十二
看完了《三國演義》,我對人物有許多感想。
有劉備、曹操、呂布、孫權(quán)、張飛、關(guān)羽等。
《三國演義》里有很多人物,其中我最喜歡關(guān)羽,最不喜歡劉備。
關(guān)羽他“義“字當(dāng)頭,對劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的好處,但他只認(rèn)兄弟情義,堅(jiān)決要回去。他有過五關(guān)斬六將的英勇,就這一回就體現(xiàn)出了關(guān)羽非常好戰(zhàn),殺了六位大將。
我最不喜歡《三國演義》里的劉備,他非常狡猾,比較虛偽。
劉備不講義氣,桃園三結(jié)義時(shí),他口口聲聲說:“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死?!暗撬揪蜎]做到。
《三國演義》里的還有很多奸臣和忠臣,但關(guān)羽才是真正忠臣,我最喜歡他。
諸葛亮是饅頭的創(chuàng)始人。我覺得他十分像一個(gè)跑龍?zhí)椎?呢!
這就是我的感想,我最喜歡的就是劉備。
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