生命的感悟小學(xué)四年級(優(yōu)秀15篇)

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生命的感悟小學(xué)四年級(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-30 18:17:12     小編:LZ文人

感悟是一種從外界經(jīng)驗(yàn)中提取內(nèi)心感受和思考的過程,通過總結(jié)和歸納,使得這些感受和思考更加具體和有力。如何培養(yǎng)出更多的感悟力?這是我們需要思考的問題。以下是一些關(guān)于感悟的短文,分享給大家一起欣賞。

生命的感悟小學(xué)四年級篇一

當(dāng)時想看看植物發(fā)芽生長的規(guī)律,就讓媽媽找了一些小黃豆。我輕輕地把它們放進(jìn)土里,倒了些水,開始等待。

我經(jīng)常有很多錯覺。一顆黃豆長出來,想起來就覺得幸福,不管是炒的還是煮粥的。但是,我寧愿看它怎么長!

一兩天,豆子還沒長出來。我有點(diǎn)趕時間。雖然不能急著吃熱豆腐,但是太慢了!讓我很無奈。

我終于知道,他們是一群勇敢的人。他們敢于冒險。生活中的道路是危險的,尤其是狹窄的道路。他們必須隨時面對死亡。只有勇者和冒險者才能通過。所以,勇者險勝!

多勇敢的大豆門啊,我把它們養(yǎng)到了生命的最后一刻!

生命的感悟小學(xué)四年級篇二

在我們的日常生活中,人們往往會覺得,人的一生中,有很多個“一天”,卻把平常的日子當(dāng)做沒有用的廢紙丟掉而不珍惜。轉(zhuǎn)眼間,到自己老了的時候,后悔也已經(jīng)來不及了。而如果一個人有目標(biāo),并不斷逼迫著自己向目標(biāo)前進(jìn),就會把自身強(qiáng)大的潛能發(fā)揮出來。

這時,正因?yàn)樗腥硕甲魑臎]有退路了,所以大家心里只有一個念頭:在三天之內(nèi)打敗敵軍。而敵軍有兩萬人之眾,這也不足以擊垮項(xiàng)羽和他手下將士的信念。最終,項(xiàng)羽帶領(lǐng)兵將們奮勇殺敵,戰(zhàn)勝了兵力雄厚的秦軍,創(chuàng)造了歷史上的奇跡。

這個故事也足以說明一個道理:只要你心無雜念,讓自己沒有后路,就可以成功。

我們的生活并非演習(xí),而是實(shí)戰(zhàn)!也沒有草稿可以打,所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一天,腳踏實(shí)地地做好每一件事,只有這樣,才能有所成就。

生命的感悟小學(xué)四年級篇三

生命是什么呢?有人說,生命是一枝珍奇的花,你只有好好愛護(hù)它,才能讓它綻放;有人說,生命是熟睡的寶寶,你只有真正了解他,才能喚醒他;也有人說,生命是時間,你只有努力奮斗,才能向它獲取更多。下面一起隨本站小編來欣賞小學(xué)四年級關(guān)于“感悟生命”的400字。

作文。

吧。

作者:周毓萌。

小時候,我可能不知道什么是生命,為什么要感悟生命??墒?,隨著年齡的增長和知道的積壘,我似乎明白了什么是生命。

有一次,爸爸帶我去青原山鉤金魚,我們鉤了十條金魚,回到家里,我把金魚一只只裝進(jìn)魚缸里。第二天,九條小金魚的小肚皮都朝著天—死了,只有一只頑強(qiáng)的小生命奄奄一息地在水里蠕動著,我把那條小生命撈了出來。經(jīng)過我的精心照看,這條小生命長得越來越強(qiáng)壯,顏色也越來越鮮艷,也越來越頑皮,活潑。每天放學(xué)回家寫完作業(yè),我就要與這個頑強(qiáng)的小生命說我在學(xué)??鞓泛蛡牡氖拢揖桶阉?dāng)做我的知心朋友,天天沒事就與它說話,聊天。它每次在我與它說話的時候它都會停止游動,慢慢的慢慢的落在雨花石上,好象真的能聽懂我說話似的。

可是,過了三個月后,這條小金魚也死了。我很傷心。媽媽安慰說:“凡是有生命的東西,也都會有死亡的那一天,你的小金魚死了,這也是自然的,別傷心了?!?/p>

啊!生命是寶貴的,也是美好的,我們要珍惜生命的每一天,讓每天都充實(shí),快樂。

作者:林郁昕。

有人說,生命是一枝珍奇的花,你只有好好愛護(hù)它,才能讓它綻放;有人說,生命是熟睡的寶寶,你只有真正了解他,才能喚醒他;也有人說,生命是時間,你只有努力奮斗,才能向它獲取更多。

我常常想,生命是什么呢?

在張海迪五歲的時候,因?yàn)榛技顾柩芰?,全身癱瘓。張海迪從來沒有上過學(xué),便在家里自學(xué),并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在張海迪十五歲時,跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個山村,張海迪并沒有怕艱苦的生活,而是樂觀的去面對艱苦的生活。張海迪還給村里的孩子們教書,并且學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識,為村里的鄉(xiāng)親們治病。在莘縣里,張海迪無償?shù)貫槿藗冐暙I(xiàn)無數(shù)多次,并收到了鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)。

像張海迪這種堅(jiān)持不懈、熱愛生命的精神,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。她面對的困難,不低頭嘆氣,有著一股攀登的精神,也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這股勇于攀登的精神鼓舞著張海迪勇敢前進(jìn)。因?yàn)?,她相信光明,她熱愛生命,不會被自己的生活條件而絆倒,所以,我們應(yīng)該熱愛生命,不能因?yàn)楸蛔约旱慕O腳石給絆倒,我們也要熱觀地面對生活,不能讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

作者:曾慧。

大地上的每一個生物,無論是人,動物還是植物,都能讓自己的生命煥發(fā)光彩。

飛蛾為了追求光明,不惜犧牲自己的性命,雖然它只活了幾天,但它在撲向光明的那一刻,它的世界就是多姿多彩的。

平常那不起眼的小草,誰知它竟有如此的氣魄,當(dāng)大把的野火燒向它那脆弱的身體時,它卻不向那熊熊烈火低頭,當(dāng)春風(fēng)拂過它的頭頂時,它又重新煥發(fā)了活力,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!小草這種頑強(qiáng)的生命力令我敬佩。

飛蛾為了追求光明,不惜犧牲自己的性命,小草被熊熊烈火燒過之后,還能頑強(qiáng)的生長,丑小鴨受盡欺凌,但最后還是成為了白天鵝家族里的一員……這些都是生命的力量,讓我們熱愛生命,讓明天的我們活得更加光彩有力!

人的生命是有限的,可是,為人明服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人明服務(wù)之中去。

小鳥在藍(lán)天自由自在地飛翔,一個小生命在活動,可是,可惡的獵人槍把它打了下來,一個小生命就這樣被這一槍打死了;魚兒在水中養(yǎng)兒育女,一個個小生命即將來到這個美麗的世界上,但是魚兒的天敵又將生命吃掉,一個個小生命就這樣沒了。同學(xué)們一大早來到學(xué)校,不是來學(xué)習(xí)的,而是來逛街的,這樣浪費(fèi)時間等于浪費(fèi)了寶貴的生命。

生命,它比千金還重要,任何代價,上萬的金銀財(cái)寶也買不來。有些人寧可拋棄生命,也不愿損失金錢,我想問他們,有了金錢沒了生命是無可用處的,有了生命沒了錢也能賺錢,但生命一但失去來了就再也不能挽回了。我的弟弟一直在浪費(fèi)生命,每次放學(xué)回家,不是打游戲,就是看電視,沒有想學(xué)習(xí)的念頭。我們現(xiàn)在擁有幸福的生活,應(yīng)該好好珍惜,不浪費(fèi)每一分每一秒,讓每一分每一秒變得有價值。

是呀,人的生命可貴,不要失去了才覺得生命寶貴。從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上!

作者:秦麗江。

有一天下午,我在樓下附近玩,玩得很高興,但是我忽然覺得手背奇癢難耐,我一看手背有一只蚊子,我不禁想用手給它拍死,但是這只蚊子生命的跳動阻止了我的心思,沒有拍死它,手放了下來,蚊子生命的力量在我收中跳動,那么強(qiáng)烈,我忍不住放了它。

還有一次,我在姥姥家,姥姥和我去種子商店買了黃豆種子。姥姥給了我?guī)讉€,我就跑進(jìn)了姥姥家的院子里玩這粒黃豆種子,玩得很高興。突然,我把它弄丟了一粒,沒有找到。過了十幾天,我發(fā)現(xiàn)磚縫里有棵小芽,我想:會不會是前幾天我玩得那粒種子?我不禁想把它拽下來,我想:它也是一個生命,還是留著吧。又過了些日子,它長高了。姥姥說:“哪來的?”我說:“自己長出來的,也沒有給它施肥,也沒有給它澆水,還頑強(qiáng)地向上長?!?/p>

雖然生命是短暫的,但是可以使有限的生命體現(xiàn)出無限偉大的價值,于是我下定決心,一定不能浪費(fèi)生命,要珍惜生命,使自己的生命展現(xiàn)出無限的價值,使自己的生活過得更加光彩有力。

生活中我們在哀嘆生命的不幸,在等待希望的瞬間,時間像一只頑皮的小精靈,竊笑著與我們擦肩而過,時間一天一天地過去,童年的無憂無慮正如夢般散去,少年的快樂往事也伴隨著日歷飄逸在歷史的風(fēng)中………..

時光飛逝,往事煙云如歌,也只能在記憶的光盤中。而未來的時光又如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩的義無反顧的向身后延伸,歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,又如春天的原野般美麗而恬靜………….

打開人生的第一葉日歷就如揭開一張嶄新的圖畫,歲月的車輪在春天的腳步中增大,生命也在風(fēng)的呼吸中升華。

細(xì)細(xì)想來,人生中有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的音符,通過勤奮和拼搏,仍然能揍出生命的樂章的動聽之音,同樣會贏得熱烈的喝彩!貧困,疾病以致生命中更多的劫難的降臨,都是命運(yùn)逼迫你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機(jī)會。讓你有朝一日,苦盡甘來。雖然因?yàn)樵?jīng)遭受劫難,遭受到打擊與諷刺,但是在一個美麗的春天,你最終還會奏響生命的樂章,唱出自己最美麗的歌。

作者:趙軒慶。

看,這是一朵美麗的小花,雖然我不知道它的名字,但我看到它具有一種堅(jiān)強(qiáng)的生命力和毅力,它開放的每一朵花兒都充滿了勇氣。

一天,媽媽接我放學(xué)回家,經(jīng)過小區(qū)的花園,我看到了前幾天我剛剛栽下的無名小花,從土中探出頭來了。我問媽媽:“這株小花什么時候才能長大呀?”“也許明天,也許后天吧?!?/p>

當(dāng)天的夜晚,冷雨隨著涼風(fēng)下了起來。后來幾天雨時下時停,像個生氣的孩子。太陽一直沒有露臉。

新的一天,外面還下著毛毛細(xì)雨。媽媽突然帶我在小區(qū)的花園前停下說:“去看看你的花兒吧?!蔽乙谎劬涂吹搅艘呀?jīng)長高很多的小花,我飛奔過去,驚喜的是:它不但長高了,翠綠的葉片間還長出了小小的花蕾,傲然的挺立在那里,非常醒目!

迎在臉上細(xì)細(xì)的春雨點(diǎn),我看到的竟是不過一寸的小花,在冷風(fēng)冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心頭怦然一震,我被這小小花兒傲風(fēng)斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇氣,生命中最重要的就是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會有希望。

作者:張曦瓏。

生命是一朵綻開的花朵,開得艷,開的真,開的美:生命是一片藍(lán)天,藍(lán)的深,藍(lán)的遠(yuǎn):生命還是一次精彩的電視劇,當(dāng)你看完了的時候,總會有一些感悟,生命也是如此,當(dāng)你的生命結(jié)束時,你會驚嘆,原來這就是生命啊!

感悟生命,因生命而光彩,因生命而偉大,生命就是無私奉獻(xiàn),為國家分憂,如果要加上一個期限,那就是一輩子!

生命的感悟小學(xué)四年級篇四

是碧水青山之側(cè)的莊園,是酒饌十千的珍饈佳肴,是金闕玉扃的太液池,還是讓人垂涎的彈指萬金?人們辛勞、忙碌、奔走、殫精竭慮,倥傯踽行;隨著太陽的生起而工作,隨夕陽洋的收斂而棲居;伴著時鐘的韻律,伴著似水年華的步履,去生存,去發(fā)展。

我想,你應(yīng)該選擇后者。海明威說:“人生下來并不是要給打敗的,你可以被毀滅,但你堅(jiān)決不能被打??!”人生彎彎曲曲如水,世事重重疊疊如山,苦難總是會降臨,苦難自以為戰(zhàn)勝了生命,其實(shí)不然,恰恰點(diǎn)綴了生命,因?yàn)槿绻麤]有苦難血液中就不會長出抗戰(zhàn)的細(xì)胞。

你可知蘇武面對突來變故,始終不受誘惑,不做他國官吏,寧為玉碎不為瓦全,用半生心血續(xù)寫著丹青,面對苦難蘇武沒有退縮反而逆流而上,北海雖冷,卻凍結(jié)不住炙熱的愛國心,難怪張養(yǎng)浩高昂“試看子卿持節(jié)處,雪花如席不知寒”。李白也不遜于蘇卿,面對官場的爾虞我詐,世俗的道貌岸然,高力士的諂媚丑態(tài),貴妃的陰冷笑靨,他乘舟遠(yuǎn)航離開黑暗的未央宮,卮酒一杯,寧愿千今散去,也不愿催眉折腰。

蘇武的不屈,李白的不羈,邰麗華的狂放,更加詮釋了苦難只不過是點(diǎn)綴生命的花環(huán),有了苦難,就需要頑強(qiáng)的意志和博大的雄心去搏擊、挑戰(zhàn),生命終究會開放奇花異芭。

生命闌珊處,我們失意過、痛楚過、感傷過,但請記住,那只是暫時的,狹路相逢勇者勝,陽光定在風(fēng)雨后!想擁有燦爛的人生,那么命運(yùn)向你甩出匕首時,你應(yīng)接住刀把,亮出永不言敗的斗志和命運(yùn)挑戰(zhàn)。生命闌珊處,任它東南西北風(fēng),我依舊桀驁不馴,昂首挺進(jìn)。走過生命闌珊處,臥室涅磐的鳳凰再飛翔!

生命的感悟小學(xué)四年級篇五

我常常想,生命的意義到底在于什么?是舒舒服服地度過這一生?是和朋友一起去世界各地冒險?有這樣一次經(jīng)歷,讓我明白了生命的意義。

有一個暑假,我回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。不知為什么,我突然想種牽?;?。于是,我去到街口的鮮花小賣鋪買了一包種子。回到家,我把種子種在門口旁邊的土地上,然后搭了個籬笆幫助牽?;ㄉL,期待著一堵牽?;▔Α?/p>

過了一兩個小時,外面下起了大雨,我大吃一驚想:我的牽?;ǎ∥壹泵Υ騻闩艹鋈ヒ豢?,還好,牽?;ǘ歼€沒長出幼苗來呢,不然肯定會被這大雨打死。

我每天都跑出去看幾回,澆澆水,看看種子什么時候發(fā)芽。一天、兩天、三天……。

不知過去了幾天,有一天早上,我發(fā)現(xiàn)泥土里長出了幾株小小的嫩芽。小嫩芽長得很奇特,細(xì)細(xì)的莖上有兩片小葉子,葉子的形狀像小蝴蝶。小嫩芽長得好快,不過幾天就會爬上籬笆了??墒窍奶斓奶鞖饪偸顷幥绮欢?,大雨說來就來。在那些幼苗正要向上爬的時候,天又下起了大雨,我真為那些幼苗擔(dān)心。

最終我還是不放心,決定打傘出去看看。只見大雨嘩啦啦地沖刷著籬笆和幼苗,而幼苗卻頑強(qiáng)地盤在籬笆上,像逆流而上的勇士一樣,沒有一株因?yàn)榇笥甓垩?/p>

大雨天天不期而來,然而這并沒有阻擋牽?;ǖ纳L。牽?;介L越高,葉子越來越多、越來越大。不幾天,籬笆上已經(jīng)爬滿了綠綠的牽?;?,像一張綠色的小網(wǎng)。

大約過去一個月,牽?;ǖ娜~子非常繁密了。有一天傍晚,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在茂密的葉子之間長出了幾個小花苞。我太高興了,忍不住手舞足蹈,我叫上媽媽和小伙伴們一起過來看看。第二天早上,我又迫不及待地去看看我的牽?;?。我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾朵藍(lán)色的牽牛花在夜間悄悄地開放了,牽?;ㄒ呀?jīng)張開了全部花瓣,好像想讓我起來就能看到她最美的樣子。

在這花朵盛開的時候,大雨嘩啦的又下起來了。我非常擔(dān)心,這花朵那么嬌嫩,怎么承受得了大雨的沖刷。大雨過后,我趕緊跑出來看看,讓我驚訝的是,牽牛花都還在。她們朵朵精神百倍、美麗動人。只有一朵花,開在籬笆最高的`地方,因?yàn)樯倭巳~子的掩護(hù),她的花瓣被大雨打去了一半,然而她還在努力綻放。

我看到這朵花,我心里突然生出一種敬佩之情。為什么呢?她讓我感受到了生命的意義——堅(jiān)強(qiáng)。

生命的感悟小學(xué)四年級篇六

終不忘,世外仙株寂寞林。

幾年前,你緩緩走來,踏著素白的花瓣,來到這“花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園。從此,你便有了這獨(dú)特的習(xí)慣——養(yǎng)花。在這光影流離的大觀園,你不諳世事,獨(dú)自出入清幽的瀟湘館,閑時弄一番花草,看庭前花開花落,正配你與生俱來的氣質(zhì),因?yàn)椋焐哪憔褪菛冁?。你說這是快樂,這快樂帶給你清凈,帶給你珍惜擁有,帶給你清高孤傲。

深秋,樹上的落葉凋零飄落,就如我的心情,紛亂而又無力。又和父母吵架了,父親那暴躁的脾氣、母親那令人反感的嘮叨,迫使我捂住雙耳,尖叫著跑出家門,我的一切,他們?yōu)楹我埽课以僖膊灰麄児芪?!我一個人失神地走在路上,毫無目標(biāo),我不知該如何宣泄我的情感,只能不停的向前走?!斑青辍保宦犇_下一陣響聲,我下意識地低下頭,看到了一片干枯的黃葉。我彎下腰,輕輕撿起,舉起來出神地看著,唉,這綠葉到了秋天就變得又黃又暗,失去了往日的色澤,甚至只能敗落。我坐在路邊的木椅上,為它嘆息,先前的怒氣不知怎地消了許多,我不知道該用怎樣的語言來訴說,現(xiàn)在的我,只有為它嘆息的資格。突然,我想到了黛玉,那個苦命卻又快樂的女子,懂得了微笑面對世事。她快樂,快樂帶給了她珍惜擁有。與她相比,我自愧不如,僅僅是一點(diǎn)小事,就如此。一時,竟無語凝噎。我已經(jīng)變得快樂,她已經(jīng)將快樂帶給我,帶給了我這個稚嫩的丫頭。

謝謝你,瀟湘妃子,教會了我珍惜擁有,如你,獨(dú)坐花間望冰輪,默念“花謝花飛飛滿天,紅消玉斷有誰憐”,收獲生命的感悟。

生命的感悟小學(xué)四年級篇七

你研究過螞蟻嗎?了解過螞蟻的習(xí)性嗎?知道什么樣的螞蟻會搬家,什么樣的螞蟻會打仗嗎?也許你會說螞蟻有什么了不起,地面數(shù)不清,哪里都有,誰有閑情逸致研究螞蟻?吃錯藥了吧!沒有吃錯藥,研究螞蟻是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

別看不起小螞蟻,無論它的腿有多細(xì),不論它身上有多少肉,它也是一個鮮活的生命。因此,作為具有生命力的人類,不應(yīng)當(dāng)看不起螞蟻,不應(yīng)當(dāng)對這小螞蟻冷嘲熱諷,其實(shí)螞蟻的生命力極其頑強(qiáng),有時候人類都沒辦法與它相提并論。有一次,下雨時我看見螞蟻搬家很特別,幾十只或數(shù)百只螞蟻聚集在一起,爭先恐后朝前爬行,即使路途遇險也從不半途而廢。

螞蟻遇到危險時,第一反應(yīng)就是團(tuán)結(jié)互助,躲避危險,螞蟻如此其他生命也是如此包括那些有生命的植物,可是人類呢,當(dāng)大災(zāi)大難來臨時,第一個反應(yīng)卻是趕緊逃走。愛護(hù)螞蟻,愛護(hù)自然,也是愛護(hù)人類。

人是什么?螞蟻又是什么?人與螞蟻哪個重要?可是偏偏有人對付螞蟻,偏偏有人提出螞蟻小小的微不足道,不值一提??墒莿e忘了,螞蟻在小也是命啊。

生命的感悟小學(xué)四年級篇八

我一直想,生命是什么呢?是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望嗎?是香瓜子頑強(qiáng)的生命力嗎?是我們每一個人的心跳嗎……可是這些答案都不能使我滿意。

直到遇到那兩件事后,我終于找到了答案。

一個夏天的午后,爸爸、媽媽和我從海邊回家。路兩邊是高大青翠的法國梧桐,我走到樹干前,聽到了音樂家們唱歌的聲音。我很好奇那是什么,但是爸爸揮了揮手,讓我們回家了。

回到家,剛坐下,爸爸就回來了,手里拿著一個粘滿膠帶的盒子。聽爸爸說,盒子里裝的是知了。

我走近一看,它全身都是黑色的,在盒子里亂爬,也許是想找一個逃生的出口。我發(fā)現(xiàn)盒子是密封的,于是,我拿出一個小剪刀,給盒子戳出了一個小洞。緊接著,就看見一個黑色的、尖尖的“繡花針”在洞口刺來刺去。不一會兒,它就弄出了一個小洞,終于可以把“繡花針”伸出來了。我想,這個盒子幾乎是密封的,而且很堅(jiān)硬,“繡花針”那么細(xì)弱,即使掙扎一個晚上,它也不一定能逃出來。于是,我便放心地去睡覺了。

第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)盒子突然不叫了。走近一看,盒子上面有一個大洞,里面空空如也,知了逃走了。

我很吃驚,難道知了有魔法,變出一把剪刀,剪了個大洞逃走了?但是不可能呀!那這一個晚上,它是怎么用細(xì)弱的“繡花針”弄出這么大一個洞呢?我無法想象,為此它付出了多少努力,也許它已經(jīng)奄奄一息,但它還是拼盡全力逃了出去。這是一種多么頑強(qiáng)的生命力呀!我被這個小生命強(qiáng)烈的求生欲望震驚了。

就這樣不知道重復(fù)了多少次,雨終于停了,網(wǎng)也終于結(jié)好了。這張網(wǎng)比之前的任何一張網(wǎng)都更粗更結(jié)實(shí),這是它無數(shù)次努力之后的成果,我被它的頑強(qiáng)深深地感動了。

生命的感悟小學(xué)四年級篇九

看,這是一朵美麗的小花,雖然我不知道它的名字,但我看到它具有一種堅(jiān)強(qiáng)的生命力和毅力,它開放的每一朵花兒都充滿了勇氣。

一天,媽媽接我放學(xué)回家,經(jīng)過小區(qū)的花園,我看到了前幾天我剛剛栽下的無名小花,從土中探出頭來了。我問媽媽:“這株小花什么時候才能長大呀?”“也許明天,也許后天吧?!?/p>

當(dāng)天的夜晚,冷雨隨著涼風(fēng)下了起來。后來幾天雨時下時停,像個生氣的孩子。太陽一直沒有露臉。

新的一天,外面還下著毛毛細(xì)雨。媽媽突然帶我在小區(qū)的花園前停下說:“去看看你的花兒吧?!蔽乙谎劬涂吹搅艘呀?jīng)長高很多的小花,我飛奔過去,驚喜的是:它不但長高了,翠綠的葉片間還長出了小小的花蕾,傲然的挺立在那里,非常醒目!

迎在臉上細(xì)細(xì)的春雨點(diǎn),我看到的竟是不過一寸的小花,在冷風(fēng)冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心頭怦然一震,我被這小小花兒傲風(fēng)斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇氣,生命中最重要的就是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會有希望。

生命的感悟小學(xué)四年級篇十

生命,這個飽含真理的詞語有太多太多珍貴的含意……讓我們熱愛生命,感悟生命。

【作文一】感悟生命500字。

著名的馬克思曾經(jīng)說過:生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說過:生命是一條艱險的路,只有勇敢的人才能通過。每當(dāng)看見這些關(guān)于生命的名言,我就會不由自主的想起一個人——張海迪。

不知大家還記得她嗎?她,張海迪,5歲時因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從此,她變成了一個殘疾人,開始了她獨(dú)特的人生歷程。但是,張海迪并沒有因此對未來的生活失去信心,她發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),中學(xué)的全部課程,又自學(xué)了英語,日語,德語和世界語,并攻讀了大學(xué),碩士和研究生的課程,創(chuàng)造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅(jiān)韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),最后終于成功了。

生活,是多姿多彩的,也是充滿活力的。生命的現(xiàn)象有很多,有頑強(qiáng)的小草,有治病救人的醫(yī)生,還有忠于職守的警察叔叔……他們都用自己的生命創(chuàng)造出了無限的價值。因?yàn)樗麄兌贾溃荷嵌虝旱模松怯邢薜?。但是,我們卻可以通過自己不懈的努力去創(chuàng)造出無限的價值,使生命穿越時空,成為永恒。

既然是流星,就要把光留給人間。就算是跌倒100次,也要在第一百零一次站起來。在人生的道路中,不可能是一帆風(fēng)順的,只有勇敢面對,積極進(jìn)取,才能使生命煥發(fā)出光彩。所以,讓我們一起熱愛生命吧!

【作文二】感悟生命500字。

著名的文學(xué)家司馬遷曾寫過《報任安書》這部名著。其中有一句話讓我再一次領(lǐng)悟生命的意義:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。這句話說明了在有生之年干一番事業(yè),那么他的死就比泰山重,活的有價值;如果為私利奔忙,或無所作為,那么他的死就比鴻毛還輕,活的毫無價值。

愛是什么?愛就像那些余暉中不起眼的綠色葉子,表面上隨風(fēng)而飄,其實(shí)是為了保護(hù)葉子下含苞待放的花朵。愛是什么?愛就像在落日海灣中不起眼的韁繩,表面上隨風(fēng)而蕩,其實(shí)是為了拴住海面上“居無定所”的小船。愛是什么?是表面上淡泊的關(guān)懷?是一句深情的話語?還是……我反復(fù)的問自己,愛究竟是什么?終于,我與“愛”邂逅了:

在新一期的《感動中國》中,有工作到最后的科學(xué)院院士林俊德;有不忘父母養(yǎng)育之恩的教師陳斌強(qiáng);有把生命繼續(xù)延續(xù)的學(xué)生何玥;還有舍己救人的偉大老師張麗莉……他們其中的每一個人都讓我們感動,都讓我們的心靈乃至靈魂為之一振。

其中,我最佩服的便是在生命的最后一刻一心想著為別人延續(xù)生命的何玥。雖然她跟我一樣大,但是卻擁有著與我不同的博大胸懷以及為他人著想的美好心靈。

何玥患有嚴(yán)重的腦瘤,在她臨死前,她曾告訴它的父母:我知道自己的時間已經(jīng)所剩無幾了,所以我想把自己的器官無償?shù)鼐璜I(xiàn)出去,幫助那些需要幫助的人。這便是大愛的體現(xiàn)!雖然她死了,但是我認(rèn)為她還沒死,她只是換了一種方式活在這個世界上,同時也幫助了那些困難的人,令她的生命更加熠熠生輝。正如組委會給予她的頒獎詞中說的那樣:“你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮?!?/p>

那一刻,我感悟到了愛的真諦。愛的付出,不在于言語,更不在于行動,而是默默地為對方著想。哪怕犧牲自己也要讓他人幸福。何玥,你用自己最為平凡的生命,把我們的心靈乃至世界照亮!你在我們心中就像一團(tuán)永不熄滅的火光,你將愛延續(xù),你用你對人間最美好的愛將生命延續(xù)。你的生命之火不曾熄滅,我相信,你的生命將成為永恒!

【作文三】感悟生命500字。

生命是頑強(qiáng)的;生命是高雅的.;生命是珍貴的,這是我對生命見解?!叭说纳怯邢薜?,但是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”,這是偉大生命的見解——雷鋒,他雖然已經(jīng)逝世,但他的生命還在延續(xù),他的鮮血流淌在我們的血管中,他的精神烙在了我們心中,多么高尚的生命啊!吳孟超便是這生命的延續(xù)者。

在醫(yī)院那長長的走廊里,時常走過一個瘦弱的背影,那背影并不好看,相反,那背影是如此的滄桑,那便是吳孟超的背影。這個兢兢業(yè)業(yè),勤勉的老醫(yī)生,是永恒的雷鋒,一天不下三次手術(shù)室的出入,堅(jiān)守在他自己的陣地上六十年,與肝癌拼搏到老,他的生命中只有一個信念:為患者服務(wù)!他不浪費(fèi)患者的一分錢。在手術(shù)臺上,患者的生命便是他的生命,他會全力以赴,救死扶傷。待患者康復(fù)以后,他讓患者的生命快樂,讓患者的生命活潑。他的生命就是高尚的!他將他的生命獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué),獻(xiàn)給了人民。在生命的最終——風(fēng)燭殘年之時,他希望有一天,他的生命會在手術(shù)臺上消逝·。

生命就要是這樣的,生命不在于奢華與流光溢彩,而在于默默無聞的奉獻(xiàn),將生命獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給國家。這,才是完美的生命,才是高尚的生命,才是永恒的生命!

生命的感悟小學(xué)四年級篇十一

在我們身邊,有許多熱愛生命的人:雙目失明的楊光、海倫凱勒、全身癱瘓的杏林子……他們一個個身殘志堅(jiān),用自己頑強(qiáng)的生命,譜寫了一曲曲驚天動地的樂章。

楊光,大家都熟悉的名字,他是一位盲人,一個陽光男孩,從小愛唱歌。由于生活在一個流動城市,會模仿各種名人的聲音。但他剛開始時,由于掙不到錢,想過放棄,甚至想過自殺。但他沒有被屈服,努力拼搏,最終在文藝圈中創(chuàng)造了奇跡!雖然他是盲人,但他從來不把自己當(dāng)盲人看待,臉上始終掛著微笑。是??!雖然眼睛看不見,但卻不能讓心靈處于黑暗。他有什么成功的絕招嗎?沒有,他靠的就是勇氣和持之以恒!

前些日子,我仔細(xì)拜讀了《海倫凱勒傳》,海倫凱勒在一歲時不幸雙目失明,耳朵也聽不見了,但是她從小性格開朗。就在她讀中學(xué)時,曾經(jīng)因?yàn)槭鞫鴶?shù)學(xué)成績落后,但她永不退縮,最后連考官都沒想到,海倫凱勒以語文滿分、數(shù)學(xué)不錯的成績破格進(jìn)入了世界排名前十的一所著名大學(xué)。這時,她的父母先后相繼去世,命運(yùn)再次讓她承受了巨大的打擊,但她沒有被擊倒,大學(xué)畢業(yè)后,她到處義務(wù)演講,她一生攻讀了無數(shù)的書籍,寫了大量的'書籍和文章,給人類留下了無盡的精神財(cái)富,海倫凱勒去世后被評為世界千年百位模范代表之一。

其實(shí)還有很多人都可以做我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要好好學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì),堅(jiān)忍不拔的精神,使自己活的更精彩!

生命的感悟小學(xué)四年級篇十二

一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻(xiàn),可以是迎難而上,可以是誠實(shí)守信,可以是擁有尊嚴(yán)……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

一個人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進(jìn)的腳步。如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學(xué)習(xí)壓力……有人無法承受,匆匆的想放棄生命,離開這個世界。但面對這些壓力困難時,我們何不想想那些堅(jiān)強(qiáng)面對困難的人呢?就如運(yùn)動員桑蘭。她訓(xùn)練時折斷脊椎骨,卻依然堅(jiān)強(qiáng)的生活,考上了大學(xué)。人生正應(yīng)該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能注定失敗。

一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻(xiàn),這才是有意義的生命。奉獻(xiàn)不在于獻(xiàn)出生命,而在于你為他人創(chuàng)造的價值??谷諘r董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn),當(dāng)爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。

人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。

生命的感悟小學(xué)四年級篇十三

清明節(jié)那天,奶奶交給我一個重大的任務(wù)——抓魚。過了一會兒,我出現(xiàn)在了魚池邊上,我身穿一件紅色大戰(zhàn)甲,手拿綠色大網(wǎng)兜,展開了和“魚大將”的對戰(zhàn)。我一眼就看到了那位傲慢的大將軍,它搖著它那黑黑的大尾巴,好像在說:“來抓我呀!小毛孩也想抓本將軍,沒門!”它一轉(zhuǎn)身像一陣小旋風(fēng)似地逃了,我連忙去追。這時,我操起網(wǎng)兜,一把將它網(wǎng)住了,它掙扎著,極力頂著網(wǎng)兜,想把它頂出個洞,然后逃之夭夭。但是直到被我放進(jìn)臉盆里,它都沒成功??伤]輕易放棄自己的生命,仍在盆中不停地掙扎著,想要跳出臉盆得到自由。那一刻,我感到一股生命的力量在盆中跳動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我頓時對它起了敬意!

假山的石縫中掉進(jìn)一粒西瓜子,過了兩天,竟然伸出一根小瓜苗,它依偎在一個小山尖上,長出了翠綠的葉子。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊,竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒陽光、沒水份、沒土壤、沒營養(yǎng)的石縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天,但它也讓我感到了生命的力量。

生命短暫,我們要珍愛生命,活出屬于自己的人生高度。

生命的感悟小學(xué)四年級篇十四

同學(xué)們,你們知道什么是最寶貴的嗎?答對了,是生命,但是有很多人都濫用生命。比如:吸毒等等事情。在動物世界里,有許多短暫的生命,可它們一直在為世界作出貢獻(xiàn)。

比如蜜蜂,它的生命只有3個月左右的時間,它用這3個月的生命在為人類做貢獻(xiàn),它每天堅(jiān)持采蜜,一刻也不停歇。它采出的蜂蜜可以成為營養(yǎng)豐富的補(bǔ)品和一些藥材。蜜蜂也十分勇猛,在有敵人攻擊自己的蜂蜜時,會勇敢的出擊,擊退入侵者。

還有家家戶戶無人不知的大英雄----雷鋒。他的事跡中,幫助別人的事情最多。他一直在默默無聞地為社會服務(wù),而且從來都不留下名字。雷鋒就是這樣一個默默付出而從不要回報的人,毛主席還說過:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!?/p>

這就是生命的意義,我們要用短暫的生命為世界做出無限的貢獻(xiàn)。

生命的感悟小學(xué)四年級篇十五

夜晚,橘黃色的燈泡上總是有些惱人的飛蛾撞來撞去,在原本就很暗的房間里投下亂七八糟的陰影。

我討厭這些蟲子,它們毫無目的地往燈泡上撞的行為真是太愚蠢了,那根本就是徒勞。

聽說它們還會撲火,它們大約是把那盞燈泡當(dāng)成它們希望的火焰了,那樣肆無忌憚地一次又一次地碰撞那個看似脆弱的玻璃罩。

飛蛾為

什么

要撲火呢?我所認(rèn)識的生命不應(yīng)該是積極求生的`嗎?飛蛾卻積極求死地去撲火,我真的不理解。

這幾天,飛蛾們?nèi)耘f常常光顧那盞可憐兮兮的燈泡,讓這黑夜變得更加凌亂不堪,看著它們一次一次徒勞地?fù)湎蚰情冱S色的光芒,我忽然有種奇怪的想法——也許飛蛾們并不是在求死,而僅僅只是為了接近那道光。

生命的盡頭只有死亡,也許飛蛾知道自己終將逃不過死亡的結(jié)局,所以才選擇一種更加壯烈的死法——用生命追逐光和熱,直至生命燃燒殆盡。

這是不是一種自由和超脫,它們不再一味地逃避死神,而是反過來,它們在追逐理想,也在追逐死亡。

不知為何,我居然開始覺得,這些不同尋常的飛蛾們,似乎擁有更加自由的生命。

(作者:帶著執(zhí)念寫作文的salary小編)

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