孩子歲生日演講稿(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 19:19:14
孩子歲生日演講稿(匯總22篇)
時間:2023-11-30 19:19:14     小編:ZS文王

演講稿是一種通過引用名人名言、舉例等方式增強(qiáng)其說服力和影響力的文體。在演講中,可以運(yùn)用一些技巧和技巧,如用手勢、面部表情和聲音的變化來增強(qiáng)表達(dá)效果。演講是一種交流和傳播的方式,希望這些范文能夠幫助你更好地與聽眾連接起來。

孩子歲生日演講稿篇一

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!

回顧這么多年的學(xué)習(xí)生活,一路走來不是鮮花滿地,但卻充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我明白了什么是嘗試,什么是責(zé)任,也明白了什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。泰戈?duì)栐f過:“天空中沒有鳥的痕跡,但鳥已飛過?!倍F(xiàn)在,我想說“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”我愿做一縷陽光,積蓄足夠的能量,在花叢間徜徉,來年我把美麗綻放。我愿做一縷陽光,靜靜地在你心中流淌,淡淡一個微笑,只為溫暖你的心房。我愿做一縷陽光,閃耀在前行的.路上,盡情把熱來播放,看我如此歡暢剛強(qiáng)。我愿做一縷陽光,歌聲伴我成長,輕輕推開窗,向往在天地間徜徉。

收獲總是青睞于那些珍惜時間、勤奮刻苦、塌實(shí)肯干的人,有了目標(biāo)就有了學(xué)習(xí)的動力,以前的我也很貪玩,但現(xiàn)在的我更加懂得了要珍惜時間,學(xué)會了該如何去珍惜每一分每一秒,珍惜上課時間認(rèn)真聽講,珍惜課后時間認(rèn)真完成作業(yè),珍惜睡前那短短的幾分鐘把當(dāng)天的知識再回顧一遍。總之,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對于我來說,實(shí)在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現(xiàn)在。

在班里我擔(dān)任團(tuán)支部書記一職,認(rèn)真組織好團(tuán)里的各項(xiàng)活動帶領(lǐng)同學(xué)們積極參與其中。在自己認(rèn)真努力的工作中,很高興得到了徐書記的信任與支持,肩負(fù)起了整個高一年級組團(tuán)隊(duì)活動的重任。說是重任,還不如說是鍛煉我能力的一次次機(jī)會。所以,我倍感珍惜。今年我也積極參與了青年黨校學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),并當(dāng)選了班長一職,不斷地接受更多的文化與知識,在實(shí)踐中不斷充實(shí)自己,完善自己,與同學(xué)們一起為班級,年級,學(xué)校增光添彩。

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。只學(xué)習(xí)卻不思考,就會迷茫;只思考卻不學(xué)習(xí),就覺得精神疲倦而無所得。在學(xué)習(xí)中我時常也會感到迷茫,但是我相信正因?yàn)橛忻悦?,我才會有更大的進(jìn)步。有位教授曾經(jīng)說道:“不是凡事一定要站在最前面,永遠(yuǎn)第一,而是這種積極向上的心態(tài)十分重要?!彼晕覐奈捶艞夁^,我一直在努力。在學(xué)校我不敢說我是一個十全十美的學(xué)生,但我會更加的努力讓自己更優(yōu)秀。

在家我是爸爸媽媽眼中的乖乖女,我會主動拖地、掃地、收拾房間,來幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。也會主動關(guān)心經(jīng)常在外奔波的爸爸,雖然只是打一通電話,發(fā)一個短信,但這不正是我們現(xiàn)在能夠做的嗎?現(xiàn)在的我總會聽到媽媽夸我懂事了,看到爸爸在別人面前說起我時,臉上總是洋溢著微笑。我只想說,爸爸媽媽,女兒真的長大了,懂事了!不會讓你們失望的!

我從當(dāng)初的稚嫩到現(xiàn)在的逐步成熟,就是不斷勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)的過程。最后我就以一首歌《奔跑》來結(jié)束我的演講,與在座的一起奔跑在人生道路上的老師、同學(xué)們共勉:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險再大的浪也會有默契的目光。

我知道,再多華麗的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。學(xué)習(xí)上需要的是踏實(shí),而站在講臺上的我需要的卻是你們的支持和信賴。'小小的天,大大的夢想'我相信只要我努力去做,就一定會有不凡的成績。請各位評委老師投出您寶貴的一票,相信我一定會在實(shí)際學(xué)習(xí)中告訴你們,我自信堅(jiān)強(qiáng),我永不放棄!

孩子歲生日演講稿篇二

首先,我代表我們?nèi)?對各位親朋好友在百忙之中前來參加我女兒的生日慶典,表示衷心的感謝。以下是本站小編整理了12歲生日孩子。

演講稿。

希望對你有你有幫助。

各位長輩,各位來賓,親朋好友們:

今天,是我愛女曾靜祎的十二歲生日慶典:

首先,我代表我們?nèi)?對各位親朋好友在百忙之中前來參加我女兒的生日慶典,表示衷心的感謝。

十二歲是人生一個新的里程碑,是從兒童時代邁向少年時代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

為了能在孩子的人生軌跡中留下一粒美好的印記。今天,我們有幸邀請到了各位親朋好友,見證曾靜祎的人生新起點(diǎn);同時,作為孩子的父母我們還希望通過這個聚會,表達(dá)我們對孩子的深切希望,我們希望他擁有一生的聰明和智慧,擁有一生的快樂與幸福。希望他能用辛勤的努力,用自信與樂觀和感恩的心,獲取人生最大的快樂。

我們在此祝愿曾靜祎生日快樂的同時,也祝在座的長輩們吉祥安康,福壽延年;同輩們財源廣進(jìn),萬事如意;晚輩們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。

愿大家吃得舒心,喝得盡興,玩得高興。留下一個快樂難忘的中午時光。

再一次的感謝各位的光臨,謝謝大家!

各位來賓、各位前輩、各位親愛的同學(xué),謝謝您們的光臨——在我這十二周歲生日的夜晚!

在這美麗的夜晚,因您們的光臨我倍感幸福,也因您們的祝賀讓我感覺到我的十二周歲生日的非凡意義,從今夜開始,我將變得更加認(rèn)真學(xué)習(xí),更加熱愛我的爸爸媽媽,更加熱愛所有關(guān)心我的前輩、親戚、同學(xué)、朋友們,更加熱愛這美麗的世界,當(dāng)然我也會變得更加可愛(笑)!

我還小,但我知道,爸爸媽媽在這十年里對我的精心呵護(hù),我的一舉一動都牽動著他們的心,為我的健康成長爸爸媽媽始終無怨無悔的勞作,在這夜晚允許我先對親愛的爸爸媽媽說聲:爸爸媽媽,謝謝你們!

在伯伯、叔叔、阿姨們的眼里,我也許還是個調(diào)皮愛玩的傻丫頭,還是個剛剛滿十周歲的小朋友,但我絕沒有忘記您們平時對我的關(guān)愛,不會忘記您們對我調(diào)皮的寬容和和理解。

今夜在這兒的還有我平日里形影不離的好朋友和朝夕相處的同學(xué),我真的很高興你們晚上能來參加我的十周年生日晚會,謝謝你們!愿我們永遠(yuǎn)是好朋友,好同學(xué)!

十二周歲生日的今夜,我似乎一下子覺得自己長大了,懂事了。

十二周歲生日的今夜,我感受到了來自大家對我的關(guān)心和呵護(hù)。

十二周歲生日的今夜,我知道了時間的寶貴,讓我懂得了珍惜時間。

十二周歲生日的今夜,我更感覺到了親情的溫馨,友情的難得!

十二周歲生日的今夜,我沉浸在前輩、朋友、同學(xué)們賜予我的幸福中。

最后,我真誠的想,在我接受來自大家無私的祝福的同時,更想你們也能擁有一個難忘的快樂的時光!

再次謝謝各位來賓、各位前輩、各位親愛的同學(xué)的光臨和對我的關(guān)愛!

親愛的外公外婆、叔叔阿姨和各位好朋友:

大家好!首先感謝大家在百忙中參加我的十二歲生日宴會。

20xx年的時間,既短又長,對于我的人生來說,是剛剛起步,濃墨重彩還在未來;但對于為我付出了辛苦和關(guān)愛的外婆外公,爸爸媽媽來說,卻已經(jīng)傾注了他們?nèi)康男难秃顾?/p>

今天,我將告別天真爛漫的童年時代,即將步入如詩如夢的少年時代,在這特殊的時刻,我要特別感謝家人的養(yǎng)育之恩,感謝親朋好友的關(guān)愛之情。是你們用無限的愛滋潤著我、沐浴著我,讓我健康快樂的成長。

在這里,我要真誠地說一聲“謝謝你們”!

12歲,是人生中新的里程碑,也是我立志向上,追求崇高理想的新起點(diǎn)。我立志成為一個勇敢正直、善良博愛、健康樂觀,擁有優(yōu)秀品質(zhì)、博大胸懷和無限愛心的男子漢!為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我要發(fā)奮圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí),用豐富的知識充實(shí)自己,用優(yōu)良的品質(zhì)塑造自己,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力鍛煉自己,爭取成為國家的棟梁之才,用最優(yōu)異的成績報答所有關(guān)心關(guān)愛我的人!用自己的熱情、汗水、能力和素質(zhì)回報祖國、造福社會!

最后,在這個充滿幸福和快樂的時刻,我真心祝愿姥爺姥姥吉祥安康、福壽延年;祝愿爸爸媽媽和叔叔阿姨工作順利、萬事如意;祝愿我的朋友們和我一起幸福快樂、健康成長!

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孩子歲生日演講稿篇三

尊敬的各位長輩,親朋好友和諸位小朋友們:

大家好!

今天我們歡聚在一起共同祝賀__十二歲生日。首先,我代表我們?nèi)蚁虼蠹业墓馀R表示衷心的感謝!

十二年前初生的嬰兒今天已茁壯成長為活潑可愛,健康快樂的青春少女。她的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一個變化都離不開親人、老師和社會。十二年來之所以能夠健康、幸福、快樂的成長,是因?yàn)楸澈笥懈魑婚L輩的細(xì)致入微的關(guān)懷,有親戚、朋友的照料和呵護(hù),有老師的默默耕耘、無私奉獻(xiàn),和身邊同學(xué)的關(guān)心和幫助,在這里我們?nèi)覍Υ蠹疑罹弦还员磉_(dá)我們最誠摯的謝意。

十二年寒來暑往、十二年雨雪風(fēng)霜、十二年含辛茹苦、十二年苦樂甘甜、十二年春華秋實(shí),你給了媽媽很多人生最重要的、不可或缺的人生體驗(yàn)!媽媽的生命里因?yàn)橛辛四愣辛艘饬x,媽媽的生活里因?yàn)橛辛四愣鷦佑腥?。你帶給我們的每一份感動和驚喜將是我們最為寶貴的財富。

今天,你告別兒童時代,走向少年時代,生命畫上了又一個年輪,開始步入你人生的更高一層臺階!在這個特殊的日子里,有這么多的親人,叔叔阿姨,同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐、為你祝福,媽媽相信你一定能把這些美好的祝福變成美好的現(xiàn)實(shí)!

最后,讓我們共同舉杯,祝今天的小壽星__生日快樂,一生順利、前程似錦!

孩子歲生日演講稿篇四

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們:

你們好!

我叫許浩霖。今天,是我十二歲的生日,我心里特別高興。借此機(jī)會,我要感謝所有愛我的人,在我成長的路上,給予我的一切。

首先,我要感謝我的爸爸、媽媽,是你們給了我生命,給了我溫暖的家,給了我人間最珍貴、無私的愛。

我要感謝我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,你們對我寵愛有加,把我當(dāng)作掌上明珠,讓我感到生活的快樂和幸福。

我要感謝所有教過我的老師,你們給我知識、教我做人,讓我成為一個知書達(dá)理的好孩子。感謝曾給過我?guī)椭氖迨灏⒁?,讓我懂得做人的道理,學(xué)會了助人為樂。

我要感謝我的同學(xué),你們給我友誼、給我?guī)椭?,學(xué)習(xí)上互相勉勵,快樂的事一起分享,使我的童年充滿樂趣。

我象一棵正在成長的小苗,是你們給我陽光雨露,對我悉心呵護(hù),使我茁壯成長。我希望這所有的愛,能永遠(yuǎn)陪伴著我,直到我長成一棵大樹,能經(jīng)受風(fēng)雨,成為棟梁。那時,我要將我所有的愛,回報給每一個愛我的`人,回報給社會,做一個對家庭、對社會有用的人。

謝謝大家光臨我的生日宴會!

孩子歲生日演講稿篇五

親愛的兄弟姐妹們:

今天是我女兒xxx十二歲生日。

首先我代表我們?nèi)覍Ω魑挥H朋好友在百忙之中前來參加這個聚會表示衷心的感謝。

十二歲是人生的一個重要日子是從兒童時代邁向少年時代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

為了能在孩子的人生軌跡中留下一粒美好的印記今天我們有幸邀請到了各位親朋好友見證xxx的人生新起點(diǎn)同時作為孩子的父母我們還希望通過這個聚會表達(dá)我們對孩子的深切希望我們希望他能像他的名字一樣擁有一生的聰明和智慧擁有一生的.幸福與快樂希望他能用自信與樂觀用辛勤的努力和感恩的心獲取人生的快樂。

我們在此祝xxx生日快樂也祝所有的孩子和所有的父母健康快樂。

再次感謝各位的光臨,謝謝大家!

孩子歲生日演講稿篇六

各位來賓,親愛的朋友們:

大家好!

今天是小兒陳十歲生日,我首先代表我全家感謝各位親朋好友能在百忙中抽空參加孩子的生日晚會。十年前的今天,孩子呱呱墜地。仿佛一眨眼工夫,本本已經(jīng)從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長為今天的小大人了。十年之中,盡管他頑皮,有時還傷我們的心,但孩子走得還算順利,圓滿,從幼稚懵懂逐漸走向了懂事。

十年是孩子人生的一個分界點(diǎn)。是個終點(diǎn),更是一個新起點(diǎn)。如果要我這個做父親的給孩子這十年用個符號表示,我就給他一個句號。以后的路,那就是一串長長的省略號。說到省略號,我突然想起樸中的方塘來。腦子出現(xiàn)一個畫面:池塘邊有一處石臺階,圓圓的,有一次,孩子沿臺階而下,到池塘洗手,然后掉頭拾階而上。洗手的時候,看到的是滿池的睡蓮與荷藕。綠色、清香、純凈、和諧,這正是孩子的童年。然而,孩子必須告別童年,必須掉頭回走。這臺階,這以后的路,就是一節(jié)一節(jié)向上的省略號。過生日,我就是要提醒孩子,以后走路的時候,一定要沿著臺階的方向走,要走得穩(wěn)當(dāng),扎實(shí),落地有聲。

同時正好利用生日機(jī)會,希望孩子,以后無論怎么走路,走到哪里,有兩樣?xùn)|西千萬不能丟掉,一是要健康快樂地生活,一是要永遠(yuǎn)保持一個積極向上的心態(tài)。這是我要說的第一個意思。再說第二個,那就是感謝大家。這么多年來,老朋友,新朋友,老同事,新同事,還有好多老同學(xué),有的是給我們?nèi)抑苯訋椭?,有的是在背后默默關(guān)懷。今天,我代表全家,對各位親朋好友一直以來對我們的關(guān)心幫助和支持表示深深的感謝。我也是在為孩子做一個榜樣,希望孩子在今后的人生路上,對關(guān)心幫助自己的人長懷一顆感恩的心。還有一個。就是希望。我老是在想,曾經(jīng)十分要好的朋友,為什么時間一長,就變得淡漠直至彼此遺忘?原因在于溝通太少,交流太少。時間可以改變,空間也可以改變,人也可以改變,唯一不變的是大家彼此之間建立起來的那份友誼與感情。我請大家來,也是做一個樣子,以后無論是誰,有機(jī)會的都要盡量提供這樣的機(jī)會。不能讓彼此好不容易建立起來的友誼輕易地就被時間沖淡、遺忘了。

最后,說句把討喜話:祝在座的各位的父母健康平安;祝各位生活幸福,工作順利,少做點(diǎn)事,多注意休息;祝在座的小朋友活潑快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

孩子歲生日演講稿篇七

各位家長,老師,朋友們:

大家好!

今天,我們在這里舉行師德演講,我又一次聽到了“德”,不由得想起《陋室銘》里的一句話:“斯是陋室,唯吾德馨。

”表達(dá)了作者不因環(huán)境等因素的影響,始終能夠保持良好品德的至高境界。

然而,達(dá)到這種境界,并非一日兩日之功。

在樹立良好師德的過程中,我始終用三個標(biāo)準(zhǔn)衡量自身:1.是否熱愛自己的工作:2.是否愛自己的孩子;3.是否具有為了工作,開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神。

相信在場的每一位老師在聽到這三點(diǎn)的時候,都會不由得以此為標(biāo)準(zhǔn)量自己。

然而,做一個客觀公正的評價,要看工作以來一貫的表現(xiàn),算起來,我也是一名老教師了,五年前,我以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的身份來到綠東幼兒園,開始了我的教師生涯。

然而,工作中沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子們平實(shí)的相處,他們哭了,我要去哄他們;他們鬧矛盾了,我又要當(dāng)裁判,給他們講道理;他們病了,我要帶他們?nèi)タ瘁t(yī)生;拉了,吐了,還要幫他們收拾,打理;有的只是工作一天下來,疲憊的身軀;有的知識,日復(fù)一日瑣碎的工作;理想在哪里?報復(fù)在哪里?于是,我茫然了,這樣的生活,離我想象中的太院。

想象中的我,應(yīng)該穿著職業(yè)裝,拎著包,穿梭于不同的城市,接觸者不同的人,盡管辛苦,卻感受著不同的生活,享受著成功的喜悅。

可是,我選擇了幼兒教師,就等于選擇了不一樣的生活。

不同的職業(yè)性質(zhì)不同,卻都有著這樣那樣的艱辛。

比如提起醫(yī)生,大家會說:“他們工資高呀!”可是,當(dāng)他們一大早就坐在診室里一個個為病人看病的時候,您不覺得他們辛苦么?提起警察,有的人會說:“他們多威風(fēng)啊!穿著警服,開著警車……”可是,當(dāng)他們在風(fēng)雪里為我們指揮交通的時候,當(dāng)他們?yōu)榱饲苣么跬經(jīng)_鋒陷陣的時候,當(dāng)他們,為了偵破案件整夜整夜加班的時候,您還只看到他們的威風(fēng)么?再說說公交車司機(jī),有的人會認(rèn)為,這是一個很舒服的工作,風(fēng)刮不著,雨淋不著,可是,當(dāng)他們披星戴月,走在我們前面為我們一站一站服務(wù)的時候,您不覺得他們辛苦么?因此,工作者是一種責(zé)任,更是自我價值的體現(xiàn)。

隨著時間的推移,我也日漸成熟,認(rèn)清了工作的價值,于是,現(xiàn)在的我,成了這個樣子:

清晨,當(dāng)悠揚(yáng)的音樂響起,我開始一天的工作,我會帶著清新的笑臉,迎來可愛的孩子們;

我會把哭鬧的孩子攬到懷里,用親切的話語安慰她們;

我會和孩子們一起收集資料,為了一個問題而爭論不休;

我會扮成大貓,在孩子們拉起的老鼠洞外跑來跑去,和他們一起游戲,聽他們興奮的尖叫;

我會和他們一起蹲下來,觀察采花粉的蝴蝶為何一動也不動;

我會在我的筆記里,記下孩子的喜怒哀樂,分析這些情況,找出有針對性的教育方法,幫他們進(jìn)步;并且,會把這些筆記拿給孩子的家長看,讓他們知道,我在像他們一樣的,愛著他們的孩子。

愛,是一切美好行為的動力和源泉,只有愛,才會修成良好的品德。

時間猶如看風(fēng)景,稍瞬即逝,我要好好抓住他們,好好愛我的孩子們。

孩子,我的心在歌唱,我要獻(xiàn)給你,我心中的歌。

愿我的愛像涓涓細(xì)流,默默的滋潤著你們,愿你們的生命中,不分晝夜,不分四季,永遠(yuǎn)盛開著姹紫嫣紅的花朵!朋友們,讓我們一起,為了這些美麗的花朵,揚(yáng)起綠色的風(fēng)帆;讓我們?yōu)榱诉@些美麗的花朵,放聲歌唱吧!

孩子歲生日演講稿篇八

各位來賓和親朋好友:

大家中午好!

感謝大家在百忙中抽空來參加我女兒的十歲生日慶典!

今天孩子十歲了。十年的寒暑更迭,十年的含辛茹苦,令我感慨萬千。從十年前此時此刻的一聲響亮的啼哭長成到今天活潑可愛、如花似玉的小公主;從當(dāng)年的蹣跚學(xué)步、呀呀學(xué)語到今天的伶牙俐齒、聰明伶俐。十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都見證著孩子的成長和進(jìn)步。十年里充滿了歡聲笑語,又有著心酸落淚。曾為孩子的些許收獲而歡欣鼓舞,也曾為恨鐵不成鋼而黯然傷神。十年里,笑過、哭過;表揚(yáng)過、鼓勵過;批評過、懲罰過,甚至體罰過,讓孩子受過不少的委屈。聽了剛才孩子的一番話,心里感到十分的酸楚。

孩子我的寶貝,今天爸爸要對你說,其實(shí),你的一舉一動,一顰一笑,一哭一鬧,時時刻刻在我的腦海中閃耀。你的優(yōu)點(diǎn)、你的缺點(diǎn);你給我們帶來的快樂和心酸,都是我一生中最珍貴的財富。在我心中,你是最優(yōu)秀的孩子和學(xué)生。你熱愛學(xué)習(xí)、尊敬師長;你團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人;你熱愛勞動,總是樂于做力所能及的家務(wù)活;你愛衛(wèi)生、懂文明、講禮貌;你充滿愛心,曾為養(yǎng)的狗的出走和烏龜?shù)乃劳龊窟罂?;你有孝心,總是把好吃的留給爸爸吃。我應(yīng)該感謝你給我?guī)淼男腋?鞓泛统鋵?shí)的生活。但我知道,爸爸平時對你嚴(yán)厲了點(diǎn)。其實(shí),爸爸并不期盼你出人頭地,只求你快快樂樂;不求你十全十美,只求你健健康康;不求你成才,只求你成人。

今天,爸爸當(dāng)著爺爺奶奶、叔叔阿姨和你的小伙伴的面,向你保證,不管將來你是棟梁之才,還平庸之人,不管你將來的人生道路是平坦還是坎坷,爸爸都永遠(yuǎn)站在你的身邊,支持你、呵護(hù)你、做你的主心骨、做你的靠山。

我的寶貝,爸爸愛你,永遠(yuǎn)愛你!

孩子歲生日演講稿篇九

各位來賓,親愛的朋友們:

大家好!

今天是我的兒子魏晨十歲生日的大好日子,非常高興能有這么多的親朋好有前來捧場,至此,我代表我們?nèi)覍Ω魑坏氖⑶楣馀R表示最衷心的感謝!

十歲是一個非常美好的年齡,是人生旅途中的第一個里程碑,在此我也要祝愿我的兒子生日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,將來成為國家的棟梁之才!

同時,魏晨的成長也有勞于各位作為長輩的關(guān)心和厚愛,希望大家能一如既往的給他鼓勵和支持,這些都會給他的人生帶來更多的動力和活力。

最后祝大家吃好喝好!

孩子歲生日演講稿篇十

你們好!

我是一(5)班的方凌藝,今天能代表新隊(duì)員發(fā)言,我感到十分高興!

在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的十月,我們迎來了一個特殊的日子——少先隊(duì)建隊(duì)日。這是多么令人興奮啊!

今天,我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我們激動!我們自豪!

紅領(lǐng)巾是是紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的。我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,快樂而又健康地成長。今天我們是綠綠的小樹苗,明天我們將長成參天大樹;今天我們是剛學(xué)會飛的小雛鷹,明天我們一定會飛得更高更好。小伙伴們,讓我們行動起來吧,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為紅領(lǐng)巾增光添彩,為祖國的明天發(fā)憤圖強(qiáng)!

謝謝大家!

孩子歲生日演講稿篇十一

親愛的各位來賓:

大家好!

非常感謝你們能參加我的十二歲生日!

十二歲代表的是告別了天真爛漫的兒童時代,即將步入如詩如夢的少年。

這十二年來,我要感謝我的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和爺爺、奶奶,是他們的呵護(hù)才讓我從一個無知的少兒茁壯長成懂事的少年;我還要感謝我的親朋好友,是他們幫助和關(guān)懷讓我走過了十二年美好時光;我更要感謝我的同學(xué)和老師,在同學(xué)的幫助下使我學(xué)習(xí)成績有所提高,在同學(xué)的鼓勵下使我變得更堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們帶給了我無限的歡樂。在老師的教育下,使我增長了知識,在老師的關(guān)懷下,使我感到了溫暖,在老師的輔導(dǎo)下使我的成績?nèi)諠u優(yōu)秀。

在這十二年里,我變得獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),遇事也十分沉重冷靜。我在十二年里也參加了很多比賽,獲得了許多獎項(xiàng),這也給了我鍛煉的機(jī)會,讓我學(xué)會了做人處事。

我以后要學(xué)會跟人交流溝通這項(xiàng)技能,讓我變得更優(yōu)秀,語言就是通往捷徑的一條路,學(xué)會溝通是現(xiàn)代人的標(biāo)志之一,它會給我?guī)碓S許多多的機(jī)會。

我很快就要告別小學(xué),升入初中了,我一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,這一定會讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,學(xué)起來也會十分輕松。

最后,我代表我們?nèi)覍⒆蠲篮玫淖8K徒o大家,祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意!

各位叔叔、伯伯、阿姨們:

您們好!

首先感謝你們在百忙之中來參加我的十二歲生日慶典,今天我特別高興、也特別激動,我想,今天我該是這個世上最幸福的人了。

十二年前當(dāng)我赤裸裸的來到這個世界的時候,一無所有,而今天卻是“小荷已露尖尖角,梁家有女初長成”。

十二年是個又短又長的日子,對于我的人生來說,可能是剛剛起步,我人生的濃墨重彩還在未來,但對于為我付出了辛苦和關(guān)懷的爺爺奶奶、外公外婆以及一直期望著“望女成鳳”的爸爸媽媽來說,卻已經(jīng)傾注了他們?nèi)康男牧蜁r間,所以,在這里,我想首先對為我花白了頭發(fā),累彎了腰的爺爺奶奶、外公外婆道一聲謝,感謝這十年來你們?yōu)槲宜龅倪@一切,在你們該享清福的時候,卻還弓著腰為我辛苦勞碌;你們不嫌臟、不怕累的為我端屎端尿,頂著烈日、吹著狂風(fēng)送我去陪優(yōu);每天動著心思的為我準(zhǔn)備可口的飯菜,等著我放學(xué)歸來……這一切的一切,我都不會忘記,不管將來我成為一個什么樣的人,一個有錢的人、一個有地位的人、一個平凡微小的人,我都會盡我所能的去孝順你們,讓你們快樂的度過晚年。

我還想感謝把我?guī)У竭@個世界上來的最親愛的爸爸媽媽,感謝你們帶我來到這個世界,讓我這么幸福、這么快樂,讓我衣食無憂,讓我學(xué)到知識,讓我懂得愛,并學(xué)會去愛別人。在這個世界上,你們是為我付出最多,對我期望最大的人,我不知道將來我是否能成為你們期望和想象中的那樣優(yōu)秀的女兒,但是我會努力的,只要努力表現(xiàn),一定會被肯定。我會努力的學(xué)習(xí)、我會和周圍的人和睦相處,我會尊重長者、幫助弱小的人,就象爸爸媽媽幫助我一樣;我會學(xué)會克服自私、克服嬌氣,培養(yǎng)自信。也許我將來不能成為一個出類拔萃的人,但一定會是正直、勇敢、獨(dú)立,有著優(yōu)秀品質(zhì)和愛心的人。雖然十歲的我,還不能在這里保證什么,承諾什么,但我想說:我一定不會辜負(fù)您們的愛。

我是幸福的,我是快樂的,在這個嫩綠的四月,在這樣一個喜慶的日子里,我希望能將我的快樂傳播,希望每個人都和我一樣的幸福著、快樂著。

最后,祝愿爺爺奶奶們身體健康、福如東海;伯伯阿姨們工作順利、家庭快樂;小朋友們和我一樣天天向上、快樂成長。

謝謝大家!

各位來賓、各位前輩、各位親愛的同學(xué),謝謝您們的光臨——在我這十二周歲生日的夜晚!

在這美麗的夜晚,因您們的光臨我倍感幸福,也因您們的祝賀讓我感覺到我的十二周歲生日的非凡意義,從今夜開始,我將變得更加認(rèn)真學(xué)習(xí),更加熱愛我的爸爸媽媽,更加熱愛所有關(guān)心我的前輩、親戚、同學(xué)、朋友們,更加熱愛這美麗的世界,當(dāng)然我也會變得更加可愛!我還小,但我知道,爸爸媽媽在這十年里對我的精心呵護(hù),我的一舉一動都牽動著他們的心,為我的健康成長爸爸媽媽始終無怨無悔的勞作,在這夜晚允許我先對親愛的爸爸媽媽說聲:爸爸媽媽,謝謝你們!

在伯伯、叔叔、阿姨們的眼里,我也許還是個調(diào)皮愛玩的傻丫頭,還是個剛剛滿十周歲的小朋友,但我絕沒有忘記您們平時對我的關(guān)愛,不會忘記您們對我調(diào)皮的寬容和和理解。

今夜在這兒的還有我平日里形影不離的好朋友和朝夕相處的同學(xué),我真的很高興你們晚上能來參加我的十周年生日晚會,謝謝你們!愿我們永遠(yuǎn)是好朋友,好同學(xué)!

十二周歲生日的今夜,我似乎一下子覺得自己長大了,懂事了。

十二周歲生日的今夜,我感受到了來自大家對我的關(guān)心和呵護(hù)。

十二周歲生日的今夜,我知道了時間的寶貴,讓我懂得了珍惜時間。

十二周歲生日的今夜,我更感覺到了親情的溫馨,友情的難得!

十二周歲生日的今夜,我沉浸在前輩、朋友、同學(xué)們賜予我的幸福中。

最后,我真誠的想,在我接受來自大家無私的祝福的同時,更想你們也能擁有一個難忘的快樂的時光!

再次謝謝各位來賓、各位前輩、各位親愛的同學(xué)的光臨和對我的關(guān)愛!

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頁,當(dāng)前第。

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孩子歲生日演講稿篇十二

有人說:“一切較好的教育方法,一切較好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育者對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中。”作為一名教師,特別是幼兒教師,“愛”則成了我們唯一不變的教育主題。因?yàn)橹挥袗酆⒆拥娜?,才可以教育孩子?/p>

我曾記得在新教師上崗培訓(xùn)時,有位心理學(xué)教授告訴我們:教師對學(xué)生的愛要做到“廣而愛之”!我把它稱為“博愛精神”。無論他是個聰明可愛的孩子,還是內(nèi)向遲鈍的孩子;無論她是天生麗質(zhì),還是長相平平;無論他是權(quán)貴之家,還是平民之子,我們都應(yīng)一視同仁,愛得公正。因?yàn)樗械暮⒆佣伎释玫嚼蠋煹年P(guān)心呵護(hù)。

記得去年的某一天,我在下班的路上遇到了的媽媽,我們便聊起了孩子。她滿臉笑容的告訴我:“湯老師,這幾天我家一回家就高興地說:‘媽媽,湯老師也叫我小寶貝了’,你沒見她那驕傲的樣子!她說以前老師只叫可歆可弈囡囡,現(xiàn)在老師也叫我小寶貝了,我說這孩子怎么這么小氣呢!”

聽了媽媽的一番話,我又慚愧又后悔!其實(shí)“小氣”的是我,我完全忽視了其他孩子的感受。是我們班的一對雙胞胎,長得漂亮又可愛,平時對她們也是倍加關(guān)愛,沒想到卻忽視別的孩子的感受,因?yàn)槲铱傆X得只要我也愛別的孩子就行了。怎想到,孩子們把這一切都看在眼里,記在心里。記得那天用餐時,又吃到了較后幾位,我蹲下身去,摸著她的臉說:“快吃,小寶貝,飯都涼了!”“好的”!只見她一改平時慢吞吞的樣子,大口地吃了起來。而且回想這些天上課要比以前積極多了,一直上課不舉手的她,現(xiàn)在總能看見她高高舉起的小手,看見我還親熱地叫我“湯老師,好媽媽”,沒想到,我的一聲“小寶貝”竟然會給孩子帶來如此大的改變!

第二天午睡起來,看著鉆在被窩里的孩子們,我輕輕地喚了一聲:“小寶貝們,起床啦!”只見孩子們一骨碌兒爬了起來,誰也沒有賴床。在床上大聲地喊了起來:“哦!湯老師叫我們小寶貝嘍!”只聽對著大家說:“湯老師也是媽媽呀!”聽著孩子們這些真誠的話語,我感動萬分:“你們每個人都是湯老師較喜歡的小寶貝!”

秋天是一個收獲的季節(jié)!我撥撒了一顆愛心,卻收獲了滿懷的溫暖!當(dāng)我身體不舒服時,有的孩子喊:“別吵呢!湯老師會頭痛的!”于是孩子們再也不鬧了,都用關(guān)懷的'眼神看著我!原來我的孩子們都是這樣的可愛!只要我給他們一點(diǎn)愛,他們就回報了我這么多!

愛是生命的“養(yǎng)料”!敢問世界上誰不渴望被愛呢?都說幼教工作是一份良心的工作,對于從事這樣一份心靈工作的我來說,我必須對得起所有的孩子和所有的家長!至少我應(yīng)該對得起自己的良心!

我記得一位教授說過一句話:每一個孩子都是一片綠葉,每一片綠葉都是一片綠色的世界!

是的,雖然每片綠葉是不同的,但它們都需要雨露的滋潤和陽光的普照!雖然每個孩子都不一樣,但他們都需要關(guān)愛和呵護(hù)!我終于找到了所有“綠葉”的共同點(diǎn):那就是他們都需要老師的關(guān)愛!

我敬仰太陽,因?yàn)樗鼫嘏年柟庹樟亮耸澜绲拿恳粋€角落!作為一名幼兒教師,我應(yīng)該怎樣做呢?此時,我的心里也有了答案!

孩子歲生日演講稿篇十三

大家好!

記得剛剛從第一師范大學(xué)畢業(yè),第一次站在孩子們面前,一切都讓我新鮮,好奇??纯催@張臉,摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著雨露陽光。每天清晨一聲聲“老師,早上好!”每天傍晚一聲聲“老師,再見!”孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛以及做一個教師所有的幸福和快樂。

那是個夏日炎炎的下午,正在上課的孩子們突然跑到辦公室,驚慌失措地叫道:“馬老師,閔博文倒在地上了!”我的心猛地一緊,丟下筆就跑向教室。令我心痛的一幕出現(xiàn)在眼前:閔博文,這個平日里活潑聰明,被大家親切地稱作“小土豆”的孩子,就那樣無助地倒在地上,四肢抽搐,雙眼緊閉,口吐白沫,牙關(guān)咬得死死的。這是明顯的癲癇癥狀呀!其他的孩子們都害怕地躲在一邊,眼中充滿了恐懼。其實(shí)我和孩子們一樣,心里又慌又怕。我,一個從小被爸爸媽媽寵著的嬌小姐,一個剛剛走上工作崗位不久的躁姑娘,能做什么呢?我想逃,想丟下孩子去請求幫助,可是我不能,我是他的老師啊!我含著淚,忍住慌,一邊派一個孩子去請校醫(yī),一邊蹲在“小土豆”身邊,搜腸刮肚地回想自己知道的急救知識。我先推開圍住他的桌椅,再組織孩子停止圍觀,給他足夠的新鮮空氣;接著找來一支細(xì)筆,纏上布條,塞入他的牙間,以防他咬傷舌頭;再不停地呼喚著他的名字……終于,校醫(yī)來了!領(lǐng)導(dǎo)也來了!

“小土豆”被適時地送往了醫(yī)院。

“小土豆”終于悠悠醒轉(zhuǎn),微弱的第一句話是:“馬老師……”“誒”我哽咽著答道。忍了許久的淚,終于在那一刻落了下來。我的學(xué)生,我的孩子們啊!回到班上,迎著孩子們關(guān)切的目光,我大聲說“閔博文沒事了!”“太好了”!

小家伙們高興得跳了起來。

“馬老師,你常說我們班都是一家人,我好怕閔博文不在這個家了……”“我這個周末去醫(yī)院看他!”“我?guī)退a(bǔ)課!”“我跟他是一個寢室的,我來照顧他!”聽聽這些充滿著愛的語言!這愛是從孩子們內(nèi)心深處迸發(fā)出來的啊!

10月1日,天安門城樓前那威武雄壯的閱兵式,是中華兒女獻(xiàn)給祖國六十華誕最好的禮物,它更激起了全國上下對祖國的拳拳愛國之情。保家衛(wèi)國,出現(xiàn)在人民最需要的地方,是人民子弟兵的愛國方式;救死扶傷,將生死置之度外,是白衣天使的愛國方式;而我,一名普普通通的小學(xué)老師,也有我自己的愛國方式,那就是愛我的孩子們。曾經(jīng),我只是一個空有一腔熱血的學(xué)子,是祖國讓我成長,是母校給予我沃土,才使我成為一名合格的人民教師。今天,我向祖國匯報,向母校匯報:愛孩子就是愛祖國!

謝謝大家,我的演講完畢。

孩子歲生日演講稿篇十四

xx年,是我工作的第十個年頭?;仡櫸夜ぷ鞯倪@xx年,我非常開心,非常自豪,我特別愛當(dāng)這個孩子王。

我出生在一個和教師很有緣的家庭里,爺爺和二姑都是老師。從小就在他們的`熏陶之下,感覺老師很神圣;而且在他們的影響之下,我當(dāng)起了同齡人的老師。從小學(xué)開始,我就是老師的小助手??傊腋杏X我很有做老師的天賦,對于老師這個職業(yè)也很向往。

還記得那個炎熱的午后,快遞員送來了那年最令我心動的東西——大學(xué)錄取通知書,我考上師范學(xué)院,四年之后,我將和爺爺與二姑及大我兩歲的堂姐一樣走上三尺講臺。

我愿意用我的一生去當(dāng)孩子王,我更愿意用一生去準(zhǔn)備一堂課。

“學(xué)高為師,身正為范?!笔紫纫髮W(xué)生做到的,我作為老師先做到,注重言傳,更注重身教。其次不斷學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)水平。

這樣的想法和努力,讓我和孩子們都受益匪淺,學(xué)生喜歡我的課,所教班級歷史成績名利前茅。

xx年,我遠(yuǎn)赴山西呂梁支教,把青春獻(xiàn)給了三晉大地、呂梁山區(qū),同時也讓我對教育的“大愛”有了更深的認(rèn)識。

xx到xx,工作的第一個十年讓我成長、成熟。相信在第二個十年、第三個十年,我會走的更穩(wěn)、更好。

我想說:我愛當(dāng)孩子王。永遠(yuǎn)!

孩子歲生日演講稿篇十五

從古到今,那一位優(yōu)秀教師不熱愛自己的學(xué)生,愛學(xué)生是教師的天職,在現(xiàn)代教育中,熱愛學(xué)生自然具有了時代的特點(diǎn)。而那些曾經(jīng)嘔心瀝血哺育我的老師更給了我無限的熏陶,使我的心靈深處鐫刻下:我要做一名好老師,我要用真誠的愛去澆灌兒童的心田。

幼兒園是孩子從家庭生活到集體生活的一個轉(zhuǎn)折。孩子們要求教師象父母一樣去愛護(hù)、關(guān)心照顧、體貼他們。教師不光給孩子知識,更要給予愛。因此我用我的真情去愛每一個學(xué)生。

令我至今記憶猶新的是一次午睡前,我班的一個女孩哭的特別傷心,細(xì)問原因才知她今天穿的新長統(tǒng)襪勾壞了一個大洞,怕回家挨罵害怕地哭起來,不管我怎么安慰也不見效,后來我終于靈機(jī)一動說:“今天午睡起來,你就會有一雙新襪子的”。

她終于止住了哭聲疑惑的問我:“真的嗎?”

我看著她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。為了不失信于自己的諾言,我便去買了一雙一模一樣的新襪子,午睡起床后給她穿上,她激動的親了我一下,可愛的臉蛋上又露出了笑容。

我沒想到這一舉措溫暖了她的心,更感動了其他的孩子,一個小男孩突然張大嗓門說:“沈老師,你真好!”

這時,其他的孩子都異口同聲地說:“沈老師,你真好!”

這突如其來的事情讓我受寵若驚,霎時,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),沒有比這更讓人欣慰的了;沒有比這更讓人幸福的了!因?yàn)槲矣脨鄞蜷_了一顆顆純潔、美麗的心靈。

我給孩子播種著真摯的、無私的愛,孩子們也使我收獲著他們獨(dú)有的、天真的、純潔的愛。他們會親昵的在你耳邊說著悄悄話:把好吃的糖果偷偷的塞你口袋里;畫張美麗的畫送給你;節(jié)日里打個電話問候你。是啊,孩子的執(zhí)著,孩子的火熱,孩子的愛,已使我感動。

孩子歲生日演講稿篇十六

愛孩子是父母的天性,說起愛孩子,每個家長都會滔滔不絕地講述自己是如何如何愛孩子。其實(shí)不然,怎樣愛孩子不僅是個方法問題更是一門藝術(shù)。

父母是孩子的第一任教師,為了子女的前途,父母們都用心良苦,而最后的結(jié)果常常不盡人意,原因何在呢?這主要是由于他們愛孩子的方式不正確,父母缺乏明智的家庭教育所致。

第一,我們要給孩子有一個幸福的童年。孩子童年的主要活動應(yīng)該是快樂的玩耍,但是現(xiàn)在的孩子身上承載了來自家庭的太多期望,這些期望就是無形的壓力,一點(diǎn)一點(diǎn)的剝奪著原本屬于孩子們的快樂,給本該無憂無慮的快樂童年帶來了陰霾。沒有快樂的童年是灰暗的沒有色彩的,也是會給成年后的孩子帶來遺憾的,為什么我們不能勇敢的甩開那句“不要讓孩子輸在起跑線上”,給孩子留下更多美好的記憶,用愛給孩子編織出美好的童話,讓孩子在愛的包裹中慢慢的長大,給孩子幸福感,給孩子愛的力量,這是給孩子最大的精神財富,讓孩子在人生的長跑中有足夠的動力堅(jiān)持下去。

第二,是相處時要尊重孩子。孩子的心靈是一方奇妙的凈土,只有在他們幼小的心靈里播下健康、美好、快樂的種子,他們才能健康、快樂地成長。著名教育家陶行知先生曾說過:“真的教育是心心相印的活動,唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能打動心的深處?!边@給了我深深的啟迪。

第三,愛他們就要讓他們經(jīng)歷磨難和挫折。在教育孩子成才的同時,要教育孩子成人,要知道成人比成才更重要。在父母們看來,孩子的分?jǐn)?shù)是最重要的,只要孩子學(xué)習(xí)好,就萬事大吉。父母們往往忽視了誠信、義務(wù)、合作等良好品德的培養(yǎng),忽略了健康人格的構(gòu)建,因此就容易造就出一些智力優(yōu)秀的“歪才”“邪才”。

第四,愛他們就要在他們面前樹立良好的榜樣。一個人的成長過程中,家庭是他性格著色的第一個染缸,家人是他行為塑造的第一任教師,所以為人父母言傳身教尤為重要。如今,有些父母自己揮霍浪費(fèi)、喜賭逍遙,卻要求孩子艱苦樸素、勤儉節(jié)約;有些家長自己看不起讀書人,卻要自己的孩子學(xué)有所成等等。其結(jié)果往往事與愿違,主要是因?yàn)樗麄冎蛔⒅匮越?,而不注重身教。孩子生下來就是一張白紙,他通過觀察和模仿學(xué)會生活,而父母的一言一行對他們都有著深刻影響。父母不屈不撓、奮發(fā)向上的人生態(tài)度和人格力量為孩子樹立了良好的榜樣。有時,父母并不經(jīng)意的一筆,往往有時會出現(xiàn)意想不到的效果。為了孩子明天的燦爛,做家長的一定要小心描繪今天的一筆一畫。

給孩子適宜的愛,意味著放手,讓孩子盡情去經(jīng)歷,然后做孩子堅(jiān)實(shí)的后盾,告訴她,無論犯了什么錯,依然愛她;給孩子適宜的愛,意味著要全心全意地接受孩子,信任孩子;給孩子適宜的愛,意味著要適合,孩子能接受的程度,如果只是給,而孩子根本感覺不到,認(rèn)為是一種阻礙,還不如不給,所謂過猶不及也。

孩子歲生日演講稿篇十七

各位老師,各位家長們:

大家早上好!

慢慢地,我在手忙腳亂中領(lǐng)悟到,所謂父母子女一場不過是一場漸行漸遠(yuǎn)的修行,我們陪在孩子身邊的時間不過是滄海一粟,我們追趕的腳步也永遠(yuǎn)都趕不上他們成長的速度。

孩子們慢慢長大,我們也需要與時俱進(jìn)不斷的成長!當(dāng)我們還在工作和家庭之間來回徘徊的時候,是全優(yōu)加給了寶貝們最好的關(guān)愛和最好呵護(hù)!幫助我們陪伴孩子,記錄孩子們成長的每一個瞬間,幫助我們排解育兒憂慮,幫助我們走過最困難的幾年!在這里,我就借此機(jī)會再次感謝全優(yōu)加的各位老師們以及工作人員,謝謝你們不辭辛苦日夜陪伴著我們的寶貝們一起長大!也謝謝各位爸爸媽媽們在百忙之中聽了我這一番嘮叨!謝謝!

孩子歲生日演講稿篇十八

愛是教育的基礎(chǔ),是班主任工作的生命線。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“沒有愛,就沒有教育?!睕]有對特殊兒童的愛,就不可能做好特殊班級的教育管理工作。當(dāng)我們的學(xué)生離開溫暖的家庭,來到學(xué)校這個新環(huán)境里,一切都感到陌生和不適應(yīng),他們在生活和學(xué)習(xí)上都會遇到這樣或那樣的困難,在我們班上李思源是個性格內(nèi)向、脾氣倔強(qiáng)的小女孩,記得剛來的時候,整天不說話,不搭理別人。剛開始,令我很傷腦筋,每天都圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過這么長時間的磨合,漸漸地我發(fā)現(xiàn)她變得開朗起來了,尤其最近,她還時不時的跟其他的老師主動打招呼。所以就要求我們班主任時時刻刻想著殘疾學(xué)生,做他們的貼心人,要有一顆真正愛特殊兒童的心。實(shí)踐證明:老師只有愛學(xué)生,才能得到學(xué)生的尊敬。在這里還需強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),那就是愛護(hù)學(xué)生,絕不等于遷就和袒護(hù)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤,放松對學(xué)生的嚴(yán)格要求。嚴(yán)格要求本身就是對學(xué)生最大的愛,在關(guān)懷理解的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,才有利于他們健康全面地發(fā)展。

良好的班風(fēng),具有約束力,能使生活在這個集體里的每一個學(xué)生都受到潛移默化的影響,使學(xué)生心情愉快地生活在這個集體里。認(rèn)真抓好班集體的形成工作,是平時工作的中心環(huán)節(jié)。由于孩子自身的一些特點(diǎn),他們的性格往往都比較任性、偏執(zhí),看問題往往比較片面,這是班集體形成的不利因素。就在今天班里發(fā)生了一件小事情,杭巖的手被劃了個小口子,剛開始詢問原因,他差不多將班上的每一個同學(xué)都說了一遍,最后確認(rèn)了只是和另外的一個小朋友搶東西時弄得。如果不及時徹底的查詢清楚,沒準(zhǔn)以后別的同學(xué)也會效仿隨口亂說的。由于生理局限,他們一般側(cè)重于家庭集體和單一的學(xué)校集體,在家中顯得較為孤獨(dú)。也正是由于這樣或那樣的障礙,他們學(xué)習(xí)生活在我們這個固定班集體中。我們的學(xué)校、班集體才真正是他們用相通的語言交流情感的“自由王國”。因而,他們對老師的依附性較正常學(xué)生更為鮮明,這是班集體形成的有利因素。如果我們善于化不利因素為有利因素,注意調(diào)動他們的積極性,就不難形成一個良好的班集體。

其實(shí)家長是殘疾學(xué)生的第一任教師,培智學(xué)生有相當(dāng)一部分時間是在家庭度過的,因此,我會通過家訪、電訪、面談等多種形式,密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,了解學(xué)生在家里的方方面面,爭取家長最大限度地配合我們的教育教學(xué)工作。同時,我們的學(xué)生也不能脫離社會這個人生的大課堂。我們要創(chuàng)造條件讓他們多接觸社會,了解社會,并最終融入社會。通過與家長的密切聯(lián)系幫助學(xué)生參加社會實(shí)踐和社區(qū)活動等途徑,讓他們更多地了解社會,融入社會。

總之,作為智障低年段的班主任,自己的工作要做到腿勤、眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、腦勤。通過經(jīng)常深入班級,走入學(xué)生的家庭,勤與學(xué)生溝通,勤向各科任教師了解,勤同學(xué)生家長聯(lián)系,面對班級管理過程中出現(xiàn)這樣那樣的困難,班主任只有不斷研究新情況,不斷改進(jìn)工作方法,煉就克服困難的毅力,持之以恒地堅(jiān)持全方位、耐心、細(xì)致、深入地搞好班級管理工作,才能為我們的學(xué)生打造一片更美的天地。

孩子歲生日演講稿篇十九

感謝機(jī)遇,讓我得以步入教育這個行業(yè);感謝機(jī)遇,讓我得以實(shí)現(xiàn)自己的理想;感謝機(jī)遇,讓我得以把青春揮撒在至愛的教育上;感謝機(jī)遇,讓我得以把愛傾注于每一個孩子身上。

20xx年我從濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè),來到大峪鎮(zhèn)第六小學(xué),從此和那里的山、水、人結(jié)下了不解之緣,一干就是十年。在這短暫而又漫長的十年中,我是個編外民師,我經(jīng)受了工作的艱辛,待遇的微薄,前景的渺茫,使同屆的幾個同學(xué)都相繼離開了學(xué)校,走進(jìn)了商海,可我卻始終不改初衷。因?yàn)槲覉?jiān)信人生最大的財富不是物資的豐厚,而在于付出的意義,貢獻(xiàn)的大小,為祖國培養(yǎng)人才,就是我擁有最大的財富。就這樣我用一顆忠誠、執(zhí)著、火熱的心踐行著自己“獻(xiàn)身教育,無怨無悔”的誓言,書寫著我平凡而又壯麗的青春之歌。

20xx年,我成了一名普通的幼兒教師,在小學(xué)任教的我,除了教過幾年書,別的一無世處。有的只是一顆愛孩子的心。每天我都以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠地對待每一位孩子。我不會長篇大論,不會慷慨陳詞,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但是我愛我的孩子們!“如果誰愛孩子,孩子就會愛誰;只有用愛,才能教育孩子。”我認(rèn)為愛是我們幼兒教師最美的語言。每一個孩子都像含苞待放的花朵,需要我們的耐心呵護(hù)。我也有一個三歲的兒子,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著他的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當(dāng)兒子在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,兩年的幼兒工作中我也如同對自己的兒子那樣對一切孩子,這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每一個孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。

我們每天面對的是幾十個孩子,每一個孩子都是獨(dú)一無二的,這么多的獨(dú)一無二在一起,在碰撞出美妙火花的同時,也會產(chǎn)生各種各樣的問題。于是,我們每天聽到孩子笑聲的同時,也會夾雜著打鬧聲,告狀聲和哭聲。如果我們的工作稍有疏忽讓孩子抓傷磕傷,等待我們的就會是家長責(zé)備的眼神和誤解諷刺的話語。盡管我們傷心過,失落過,但我知道,成長的路上布滿荊棘,我還不夠努力。當(dāng)看到孩子們天真的笑臉,我們又會以積極樂觀的心態(tài)來面對我們的工作。因?yàn)檫@份工作帶給我很多快樂。我愛天真活潑的孩子,我相信我的努力不會白費(fèi),因?yàn)槲业墓ぷ髦谐錆M了驚喜。我驚喜于孩子用稚嫩的畫筆送給我的一幅畫;我驚喜于上課時孩子給我的一個充滿想象的答案;我驚喜于婦女節(jié)收到的一封感謝信;我驚喜于孩子脫口而出的老師我喜歡你……是的,我很快樂,這份快樂源于我的工作,我眼睛里看到的是一個個天真的笑臉,我心里聽到的是成長的歡笑聲。李家樂小朋友是我所帶的小班幼兒中個子最小的一個,非常調(diào)皮。在一次集體戶外游戲滑滑梯中,他不按要求單獨(dú)行動,他突然跌倒在地,受傷了。我急忙把他抱在懷里,以最快的速度帶他到醫(yī)院做了檢查和包扎。與此同時,我第一時間通知了他的爸爸媽媽,孩子的爸爸媽媽趕到后,我非常愧疚地說明了情況,希望能得到他們的諒解。令我欣慰的是孩子的家長非常通情達(dá)理,并沒有責(zé)怪我,而且,為了寬我的心,還不住地對我說:“我家孩子給您添麻煩了”。當(dāng)我聽到這句話時,我熱淚盈眶。我深深的握住他的手說:“謝謝,謝謝您們的諒解”。事后他的爸爸媽媽還為我們送來一封感謝信,我非常感動,這封感謝信讓我知道家長對我工作的肯定,同時也讓我感到自己肩負(fù)的重任,只要我們盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個孩子,就會贏得孩子的愛戴,家長的理解。

我常常在想,人的一生中最快樂的時期應(yīng)該是童年時期,在孩子最美好最單純的時光里有我的參與,這是我的榮幸。我將努力將這種榮幸變成一份教師的榮耀。

如果把我的人生比作一條路,在我做幼兒教師的這段路程中,孩子便是我路旁盛開的鮮花,我將用愛用心澆灌每一朵鮮花綻放。在這條路上,會遇到很多困難,但我堅(jiān)信,我可以做的更好,走的更遠(yuǎn)。最后,我想用一句詩來結(jié)束今天的交流:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

孩子歲生日演講稿篇二十

在20多年的教育生涯里,我一直在幼兒園一線擔(dān)任班主任工作,盡心盡力地履行著一個教師的職責(zé),奉獻(xiàn)著對孩子們的愛心。孩子們喜歡我,親近我,我也在工作中找到了人生的坐標(biāo)。

幼兒教師是辛苦的,為了一節(jié)教育活動,我們要查閱大量的資料,準(zhǔn)備豐富的教具,制作精美的課件,備課到深夜成了家常便飯。幼兒教師是忙碌的,每天,我們都要回答孩子許許多多的“為什么”,為他們解決形形色色的糾紛,斷各種說不清道不明的官司,每個孩子的一舉一動都時刻牽動著我們的心。

曾記得有個叫貞貞的男孩,是我班中途轉(zhuǎn)來的孩子。他不愛講話,獨(dú)來獨(dú)往,來園時面無表情,不跟老師和同伴打招呼,只是用無奈的眼神望著媽媽離去,然后就坐在椅子上一言不發(fā)。這天他的奶奶來園看他,說孩子六個月時他的爸爸死于一場車禍。奶奶抱著他,一邊摸著他的臉和耳朵,一邊流著淚說:“貞貞的耳朵長得和他爸爸的一模一樣,貞貞是個乖孩子,要聽老師的話……”老人臨走時緊握著我的手說:“我就是想孩子,孩子就交給你們了?!彼妥吡死先耍业男膮s久久不能平靜,我在想:孩子,我不能給你一個健全的家庭,但我能給你更多的關(guān)愛,我一定讓你變得活潑開朗起來,成為大集體里快樂的一員。從那以后,我就特別關(guān)注他、親近他、愛護(hù)他,和他一起做游戲,鼓勵他跟別的小朋友玩;每次回答完問題我都激動地為他使勁拍手;鞋帶開了,提醒孩子系好,天氣涼了、熱了,提醒孩子換衣服,喝水、吃飯、大小便無一不面面俱到。慢慢地,他終于能和小朋友一起交流、一起玩了,臉上也有了笑容。看著他在一天天地發(fā)生變化,享受到了童年應(yīng)有的快樂,我備感欣慰。

孩子是一個家庭的寄托和希望,當(dāng)家長把孩子放心地交給我們時,我們就要勇敢地承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任。20xx年7月發(fā)生的一件事至今讓我刻骨銘心。那是一次午睡時,有個孩子在毫無先兆的情況下突然抽風(fēng),嘴唇發(fā)紫,身體抽搐。我趕緊把他抱起送到了人民醫(yī)院的搶救室??粗杳灾械暮⒆?,聽著他的媽媽哭喊著“救救我的孩子”時,我的淚水伴著恐懼一泄而下,心里一遍遍地祈禱著:“孩子,有黃老師在你身邊,上帝會保佑你好起來的?!钡鹊胶⒆咏K于醒來,醫(yī)生才說:“孩子命真大,如果再晚幾分鐘就沒命了。”那一刻,我深深地體會到,做一個幼兒教師,需要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心,稍有疏忽就可能鑄成大錯,幼兒教師的心每時每刻都要和孩子緊緊相連。

在我,一個普通幼兒教師的眼里,每個孩子都是手心里的寶,我把每個孩子都裝進(jìn)心里,“把他們當(dāng)作自己的孩子。

一次游戲時,有個孩子不慎碰破了額頭,我?guī)Ш⒆觼淼结t(yī)院,找到最好的外科醫(yī)生(我的同學(xué)),請求他用最小的'針,多縫幾針,盡量做到不留疤痕。

忘不了和孩子一起唱歌、跳舞、做游戲,無時不在感受著孩子們帶給我的快樂和幸福,一次一個孩子對我說:“黃老師,來,我給你照張相。”說著就拿起用紙折的照相機(jī),像模像樣地給我拍起了照。

忘不了每一批孩子畢業(yè)時,孩子們含著眼淚對我說:“黃老師,我們不想離開你?!薄包S老師,你跟我們一塊上學(xué),你還教我們?!蔽颐棵勘缓⒆觽兗冋娴脑捳Z感動得熱淚盈眶。

更忘不了,每年大大小小的節(jié)日,看著家長發(fā)給我的一個個短信,讀著那一句句發(fā)自內(nèi)心的祝福,我感覺,我是世界上最幸福的人。

這些年來,在幼兒園,家長信任我,孩子們喜歡我,剛?cè)雸@的孩子家長都打聽著我,執(zhí)意要把孩子送到我的班??缮钪形也皇且粋€好媽媽,對自己的孩子我始終心存愧疚。記得孩子剛上一年級時,丈夫在部隊(duì)工作,我為了照顧大家的孩子,沒有接送過孩子一次。有一天,孩子過馬路時沒注意,被一個騎自行車的人撞倒在地,是我教過的一個孩子的家長把他送了回來??吹絻鹤拥哪樕隙渖先茄?,我心如刀絞,趕緊讓其他老師帶班,我和兒子到了醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,兒子耳朵脆骨斷了,需要兩面縫針。那一刻,看著兒子痛苦的小臉,我淚如雨下。醫(yī)生問清了事故原因,一邊縫針一邊說:“孩子這么小,就讓他自己上學(xué),車輛又這么多,多危險呀?!眰煤螅瑑鹤由蠈W(xué)了,他用懇求的目光看著我說:“媽媽,你就接送我一次好不好?”我能對兒子說什么呢?不是做媽媽的心腸硬,是我不會分身術(shù)呀,只好勸兒子:“你以后小心些就是了,媽媽班里有許多小弟弟妹妹更需要我照顧呢?!?/p>

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我依然像辛勤的園丁一樣在幼兒園這片土地上撒播著愛的種子,并辛勤地耕耘著,雖然付出很多,但我心甘情愿,無怨無悔!如果生命再給我一次選擇的機(jī)會,我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這一職業(yè),因?yàn)槲覑畚业墓ぷ?,我愛我的孩子們,他們給了我無盡的快樂和回報!

孩子歲生日演講稿篇二十一

親愛的老師們:

大家下午好!

非常開心來到張家界,這是我第二次來。第一次大概是四年前,我?guī)е胰藖磉^一趟,那次純粹是來旅游的,被這里的美好景色所陶醉,流連忘返。后邊天門山的那個山洞,我?guī)е业膬鹤优郎先ミ^,當(dāng)時他才五歲。990級臺階,小家伙一口氣從第一級一直爬到最后一級,中間都沒停下過,結(jié)果他爬到頂上時我還在半道,我就知道自己已經(jīng)老了。這個世界總是在不斷交到年輕人的手里,年輕人總是有更加美好的未來。在座的大部分老師應(yīng)該都比我年輕,有很多老師看上去才剛剛大學(xué)畢業(yè),你們將會有更加美好的未來。

再次來到張家界,帶著另外一種責(zé)任,因?yàn)檫@次不是來游山玩水的,我也沒有給自己留下任何游山玩水的時間。昨天晚上我還在成都工作,從成都飛到張家界本來應(yīng)該是晚上10點(diǎn),但飛機(jī)晚點(diǎn),到了12點(diǎn)半才落地。明天早上我在北京還有一個會議,所以今天下午我就要飛回北京。這次可能連抬頭看一眼天門山的時間都沒有了,但我依然非常開心,因?yàn)樵谶@次以后,我就跟這兒的所有老師建立了一種密切的聯(lián)系,一種不需要用語言交流的感情紐帶。以后再次到張家界的時候,我不用擔(dān)心自己沒飯吃,我走進(jìn)在座的任何一位老師家里,你們都會熱情招待我吧。當(dāng)然這個前提條件是基于我今天的講話,能不能讓大家有所收獲,如果沒有收獲,我以后就沒臉再來張家界了,來了也會被大家一棍子打走。

民盟中央的“燭光行動”培訓(xùn)對象是農(nóng)村教師,我們教的孩子,很多孩子是農(nóng)村的孩子,盡管有些孩子已經(jīng)把戶口轉(zhuǎn)成了城市戶口,但是他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),依然是農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們的老師們,主要是在為農(nóng)民子弟服務(wù),為他們的前途提供幫助。在我心目中,農(nóng)村老師無比重要。因?yàn)檗r(nóng)村孩子的出路,他們未來是否有理想、是否愿意奮斗、是否有奮斗能力,全部依賴于農(nóng)村老師的教育。我們知道,農(nóng)村的家長一般來說只能教孩子人品,只能讓孩子把農(nóng)民那種樸實(shí)勤勞的性格帶出來。而且我們也都知道,現(xiàn)在大量的農(nóng)村孩子,其實(shí)父母都不在身邊,因?yàn)楹芏喔改付际前押⒆幼兂闪肆羰貎和?,由爺爺奶奶看著。這樣的話,本來應(yīng)該家庭教育完成的事情,就會缺少一塊,導(dǎo)致農(nóng)村孩子的成長更大程度上依賴于我們老師,甚至百分之八九十依賴于我們的老師。如何來鼓勵這些孩子們?如何來解除這些孩子們從學(xué)習(xí)到生活,再到生理和心理上的困境?如何讓這些孩子最后得到優(yōu)秀的成績,使他們能夠跟城里的孩子進(jìn)行競爭,使他們的未來有一點(diǎn)出路?我們身上所擔(dān)的責(zé)任比城里的老師要大很多很多。

農(nóng)村老師與城里老師的差距,也就是城鄉(xiāng)教育差距的問題。城里的老師有很多優(yōu)勢:第一,城里學(xué)校的教學(xué)條件好,因此學(xué)生就能夠比較自覺地學(xué)習(xí);第二,孩子的家庭條件比較好,所以孩子有足夠的時間和足夠的條件來安心學(xué)習(xí);第三,城里的老師本身所得到的各種各樣的教學(xué)支持、教學(xué)培訓(xùn)比較多,所以更加容易把先進(jìn)的方法用在孩子們身上?,F(xiàn)在中國的教育形成了一個強(qiáng)烈的反差,農(nóng)村的教學(xué)水平和城里的教學(xué)水平差距越來越大,農(nóng)村孩子的前途和城里孩子的前途差距也越來越大,最終導(dǎo)致了教育是否公平的問題。

我曾經(jīng)在全國政協(xié)會議上提案:凡是面向農(nóng)村學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的老師,工資應(yīng)該比城里老師多出50%,這樣才能使農(nóng)村老師安心于在農(nóng)村對農(nóng)村孩子進(jìn)行教學(xué),也才能吸引有才能的老師進(jìn)入農(nóng)村。所謂的農(nóng)村老師,不一定要住在農(nóng)村,你可以住在城鎮(zhèn),但是你是在教農(nóng)村孩子,能安心地教農(nóng)村孩子。這個方案如果實(shí)施的話,就有兩個好處:一是現(xiàn)在的農(nóng)村老師大部分都會安心在農(nóng)村工作;二是城里教學(xué)水平高的老師,也可能會有一些人愿意到農(nóng)村去工作,教農(nóng)村孩子。盡管老師拿多少工資不能作為自己要不要留在農(nóng)村的判斷標(biāo)準(zhǔn),但一定是重要的標(biāo)準(zhǔn)。老師的靈魂必須崇高,但是如果老師們沒有足夠的錢去應(yīng)付必要的生活支出,對精神的追求有的時候就會有難度。兩袖清風(fēng)仍還愿意獻(xiàn)身教育的老師在中國有很多,但是我們不能要求每一個老師都這樣。我一直認(rèn)為越是貧困的地區(qū),越是農(nóng)村地區(qū)的老師,越應(yīng)該享受國家更多的福利待遇、薪酬待遇。這樣的話,農(nóng)村的教學(xué)水平就能夠不斷改進(jìn)。

我之所以每年都在講農(nóng)村的教育問題,是因?yàn)槲冶救司褪且粋€農(nóng)村的孩子,如果沒有上大學(xué),就不可能有我的今天,也不可能有我自己認(rèn)為比作為一個農(nóng)民對社會所做的更多貢獻(xiàn)。這個貢獻(xiàn)是大是小、有或者沒有,不是我來評價的,是社會來評價的。但至少今天我能從農(nóng)村的小地方跑到張家界來跟大家聊天講話,表明了一個農(nóng)村孩子是可以有廣闊天地的。這個廣闊天地是怎么來的呢?這來自于教育,也只能來自于教育。這個教育的轉(zhuǎn)折點(diǎn)很簡單,作為一個農(nóng)村孩子,如果沒有考上大學(xué),他就不可能有后來的一切。

我們常常發(fā)現(xiàn),一個不認(rèn)字的農(nóng)村人會充滿遠(yuǎn)見卓識,一個大學(xué)教授卻常常鼠目寸光。所以,一個人的遠(yuǎn)見跟文化知識關(guān)系不大。我母親就是這樣一位農(nóng)村婦女,不認(rèn)字卻富有遠(yuǎn)見,她認(rèn)為自己的孩子未來應(yīng)該有一個更大的舞臺。我母親對我從小講的一句話就是:我們農(nóng)村人太苦了,你長大以后就當(dāng)個先生吧。她每年都要給我重復(fù)幾十遍。農(nóng)村人說的當(dāng)個先生就是當(dāng)個老師的意思,我母親看到那些老師,到農(nóng)忙的時候也不用太干活,每個月都可以拿著糧票,到國家的糧店去領(lǐng)幾十斤糧食,而我們農(nóng)民干了一輩子,到年底糧食還不夠吃。所以,我母親認(rèn)為,拔掉農(nóng)根當(dāng)一個老師是我最好的結(jié)局。她像念咒語一樣地念,最后真的把我念成了一輩子的老師。到現(xiàn)在為止,盡管把新東方做成了教育企業(yè),但本質(zhì)上我還是一個老師。

老師一句話或者母親一句話能改變孩子一輩子的命運(yùn)。所以,我對老師有一個特別的要求,就是不管在班內(nèi)碰到什么樣落后的孩子,都應(yīng)該鼓勵他。你可以用紀(jì)律來約束他,你可以對他嚴(yán)格要求,但你不能侮辱他,把他看得一無是處。在我生命中我最喜歡的老師就是能夠鼓勵我、能夠推動我往前發(fā)展的老師,不管你在什么狀態(tài)上,他都會鼓勵你,這樣的老師是了不起的。

前年我們高中同學(xué)30周年聚會,我專門開車從南京把這位70多歲的老頭子接到了家鄉(xiāng),跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)見面,考上大學(xué)的幾個人向他表示感謝。一個老師得到的回報也許要30年以后才能出現(xiàn),當(dāng)然,這個回報最重要的是看到學(xué)生成才,為社會做貢獻(xiàn)。所以,看到我們的學(xué)生流著鼻涕調(diào)皮搗蛋的時候,你要相信有可能他二三十年后會成為中國的棟梁之材,因此,不要放棄任何一個孩子。我們這個老師做的最好的事情,就是他沒有放棄我們這個班,而我們這個班后來還不止一個人考上了大學(xué)。

一個人的命運(yùn),有一部分是固定的,有一部分是可以改變的。你的出生是固定的,你出生在農(nóng)民家里還是出生在富貴家里,由不得你選擇,是天定的。你的個性是內(nèi)向的還是外向的,部分意義上也是由你的基因來決定的。但是,另外一部分的命運(yùn)是可以改變的,可以通過自己的努力和勤奮改變。我們在座的老師,通過自己的努力和勤奮,可能會變成湖南省最優(yōu)秀的老師代表,未來還可以到世界上更大的城市去游學(xué)或者讀書。而我們的孩子們,也是通過自己努力和勤奮,改變自己的命運(yùn)。

命運(yùn)中的“運(yùn)”字,可以分為偶然之運(yùn)和必然之運(yùn)。比如你今天來的路上,一低頭在路上發(fā)現(xiàn)了100塊錢,這是偶然之運(yùn);如果買了兩塊錢的彩票,結(jié)果中了100萬人民幣的獎金,這是偶然之運(yùn)。偶然之運(yùn)通常是一輩子只能發(fā)生一次的事情,對于99%的人來說,有的時候一輩子發(fā)生一次都不可能。

必然之運(yùn)就是通過自己持續(xù)不斷的努力,讓運(yùn)氣變成持續(xù)不斷的運(yùn)氣。人一輩子要追求的其實(shí)是那種持續(xù)不斷的運(yùn)氣,而不是偶然的運(yùn)氣。那些只想追求偶然運(yùn)氣的人,永遠(yuǎn)只有抱怨心態(tài)。為什么?因?yàn)樗诖眠\(yùn)而好運(yùn)又不來,就只能充滿抱怨??吹竭@個人被評為優(yōu)秀老師,他抱怨為什么是他不是我;看到那個人嫁了一個好老公,抱怨為什么是她不是我;看到另一個人到大城市工作了,又抱怨為什么是他不是我。但是他沒想到的是,這些人改變自己有可能是因?yàn)樗麄兩砩系哪撤N能力和努力,而不僅僅是運(yùn)氣好。這樣的人還會不斷抱怨社會不公平,世道太黑暗。這個社會有沒有不公平?有沒有黑暗?有。但是,你在不公平的社會中,他也在不公平的社會中,為什么有的人就能抓住機(jī)會?為什么你抓不?。客ǔJ悄愕哪芰团]有到位。

面對事情的負(fù)面態(tài)度和消極態(tài)度,會給人帶來一輩子無所作為的個性;相反,積極的態(tài)度能給人帶來有所成就的個性。追求偶然的運(yùn)氣是一種消極態(tài)度,追求必然運(yùn)氣是積極態(tài)度。守株待兔這個故事很好地說明了消極和積極的關(guān)系。兔子撞上樹樁,農(nóng)夫撿到兔子,是偶然的運(yùn)氣。但是,農(nóng)夫把偶然的運(yùn)氣視為必然的運(yùn)氣,在樹樁邊守候兔子來撞,到頭來守候的不過是蹉跎的時光和幼稚的奢望。但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)兔子撞在樹樁而死,推斷這個地區(qū)兔子很多,把自己定位成獵人,通過一系列方法捕捉兔子,這將遠(yuǎn)勝于守株待兔。所以說,如果我們有能力把自己生命中所謂的偶然運(yùn)氣轉(zhuǎn)化成必然的運(yùn)氣,那么我們的命運(yùn)就會發(fā)生轉(zhuǎn)變。如果農(nóng)夫積極一點(diǎn),他將是一個優(yōu)秀的獵人,只因?yàn)橄麡O等待,農(nóng)夫蹉跎時光,結(jié)果一無所獲。教育孩子如此,我們對待自己的生命也如此。所以我對學(xué)生講,如其被動等待著某種機(jī)會的來臨,還不如到處亂闖,自己想辦法找機(jī)會。到處亂跑的結(jié)果一定能夠碰上不同的人、不同的環(huán)境,以及不同的機(jī)會,這個機(jī)會也許就落到你身上了。這個到處尋找機(jī)會的過程就是奮斗的過程。改變自己的命運(yùn),只有一個詞:奮斗精神。我特別喜歡那種不管遇到什么樣的困境,身上總是具備奮斗精神的人,總是有著頑強(qiáng)不屈積極心態(tài)的人,因?yàn)橹挥羞@樣的人才能走出自己的困境。

我特別喜歡一種人,就是把自己的工作當(dāng)作特別有意義的事情來完成,最后達(dá)成自己人生意義的人。這里所說的意義和財富及社會地位沒有關(guān)系。每年十大“感動中國”人物幾乎沒有有錢人,像我這樣的,即使捐了一個億,也絕對不會被評為“感動中國”人物。大家就會說,他是應(yīng)該的,他掙了這么多的錢為什么不捐。但是,一個老人天天蹬三輪車,每年把賺來的一千塊都捐給了我們的學(xué)生,讓學(xué)生有錢買書包、買課本,這樣的人被評為讓中國感動的人物,誰敢說一個不字。大家可能都聽過這樣的故事,一個富翁想進(jìn)天堂,向上帝捐了一百萬美元,結(jié)果這個家伙被打進(jìn)了地獄;一個老太太總共捐了一塊錢,就進(jìn)了天堂。這個富人不服氣,問上帝說為什么我捐了一百萬進(jìn)地獄,她捐了一塊錢進(jìn)天堂。上帝說,她把自己所擁有的一切都捐了出來,而你只捐出了百分之一。所以,人的貢獻(xiàn)的大小,不在于你真的貢獻(xiàn)了多少,而在于是不是用盡了自己的全部力量去貢獻(xiàn)。如果我們在座的老師愿意的話,一心撲在學(xué)生身上,你一定能成為“感動中國”的人物。

農(nóng)村孩子考上名牌大學(xué)的比例是很低的,難道是因?yàn)檗r(nóng)村孩子腦袋笨嗎?當(dāng)然不是,是因?yàn)檗r(nóng)村孩子沒有得到像城市孩子一樣的優(yōu)秀教學(xué)資源。中國的教育水平目前存在較大的城鄉(xiāng)差距。有的城市的示范中學(xué),一投資就是兩三億,而農(nóng)村的中學(xué),連一百萬的投入都很少見。面對這種情況,我們老師要做到什么?不是抱怨。既然我們已經(jīng)承擔(dān)了農(nóng)村孩子們前途的責(zé)任,我們就要努力把這個責(zé)任承擔(dān)好,讓我們手下真的出現(xiàn)一兩個、三四個,甚至五六個頂級的優(yōu)秀的孩子,讓他們能夠從農(nóng)村走向世界,回過來改變家鄉(xiāng)、改變中國,這個是能夠做到的。在這一點(diǎn)上,我覺得每個人都不應(yīng)該低估自己的力量。對于農(nóng)村孩子來說,待在鄉(xiāng)村一輩子會有什么機(jī)會?但是,你鼓勵農(nóng)村孩子哪怕是上一個大專,哪怕到北京最差的大學(xué)去學(xué)習(xí)一趟,他可能碰到的就是人生的不同的機(jī)會和機(jī)緣。所以。鼓動孩子們主動出擊,去尋找自己的生命和生命中可能存在的機(jī)會,這對我們老師是一件非常重要的事情。對于孩子們的一點(diǎn)鼓勵,可能改變孩子們一生的命運(yùn)。

面向未來的教育,首要是讓學(xué)生認(rèn)識自我,要培訓(xùn)學(xué)生的智商、情商和逆商三大商素,而不僅僅是開發(fā)學(xué)生的智力。目前中國的教育,僅僅完成了智商中考試能力的開發(fā),甚至連學(xué)習(xí)能力都談不上,脫穎而出的高考尖子,至今還沒有問鼎世界級別的研究成果。我們中國人從來不缺乏這方面能力,華裔獲得諾貝爾獎不在少數(shù)。究其原因,中國的教育體制、機(jī)制性障礙是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)能力發(fā)生偏差的重要原因。在孩子成長過程中,情商和逆商的開發(fā)被忽視,三大商素的開發(fā)呈現(xiàn)出不平衡的發(fā)展態(tài)勢。什么叫情商?情商就是怎么讓別人信任你、喜歡你的能力。被人信任的前提是具有講誠信的人品、人格,擁有真誠的感情,這樣才值得被人信任。同時,學(xué)會分享互助、互相幫襯,也是情商至關(guān)重要的內(nèi)容。逆商就是教孩子如何面對困難、面對挫折、面對失敗的抗打擊能力和自我鼓勵能力。

我們往往把對孩子的逆商教育當(dāng)作是對孩子的侮辱教育、挫敗教育和打罵教育,而真正的挫折教育是通過鼓勵的方式,讓孩子們從失敗中站起來勇往直前。我們對孩子要學(xué)會不斷鼓勵,讓孩子在鼓勵中培養(yǎng)成就感。什么叫成就感?美國有一位物理學(xué)家,一次物理考試只有8分,老師鼓勵他繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)物理,面對他畏難氣餒的狀況,老師用一個特別的方法,別的同學(xué)考試滿分是60分,他只要考到9分就算合格。接著參加第二次考試,他考了28分,28分依然是全班最低分,似乎沒法表揚(yáng)。但這個老師將全班每一位同學(xué)這次考試的分?jǐn)?shù),減去上一次考試的分?jǐn)?shù),把剩下的分?jǐn)?shù)寫在黑板上,最后一個考28分的人,變成進(jìn)步最大的人。這個學(xué)生從此在老師巧妙的鼓勵中充滿對物理的學(xué)習(xí)熱情,最后成為一位物理學(xué)家。相信大家能夠理解鼓勵的重要性,給孩子的成長空間以及逆商是如何培養(yǎng)出來的。

總而言之,三大商素決定了一個人的終身成果。其中智商只起到20%到30%的作用,面向社會主要是情商和逆商起作用。在培養(yǎng)孩子這三大商素的前提下,我們要積極培養(yǎng)孩子的三種“熱愛”:首先讓孩子學(xué)會熱愛自己。熱愛自己不是以自我為中心的盲目自大,而是實(shí)現(xiàn)一種生命奔放、激情四射的感覺和狀態(tài);其次是要熱愛他人,要學(xué)會去理解他人、諒解他人、幫助他人、關(guān)愛他人;第三要熱愛自然,這個自然包括真正的大自然以及人生的一種自然狀態(tài)。

如何真正實(shí)現(xiàn)面向未來、面向世界的教育?除了上面提到的三大商數(shù)的培養(yǎng)之外,我覺得可以從以下幾個方面著手:實(shí)行心情教育。覽觀山巒疊翠,沐浴晨光雨露,欣賞漫天繁星,就是心情教育。我當(dāng)年高考第三年時的英語老師,上課講授充滿熱情,注重鼓動學(xué)生自主學(xué)習(xí),同時對我們進(jìn)行心情教育。江邊言說故事,參觀名人故居,爬山消遣,表面看來不過是浪費(fèi)時間,但實(shí)際上我們在這種氛圍中學(xué)會彼此相處、學(xué)會排遣雜念和享受愉悅心情,學(xué)習(xí)激情與效果在無形中得到提升。孩子的心情教育、家庭的心情教育,加上學(xué)校的心情教育,三者形成不可缺一的體系,三者良性循環(huán)才能實(shí)現(xiàn)完善的可持續(xù)發(fā)展。目前中國的心情教育不容樂觀,我們現(xiàn)在的中學(xué)囿于各種考慮,沒有魄力,也沒有能力放手推行心情教育。我曾經(jīng)與幾個重點(diǎn)學(xué)校探討過為什么不組織學(xué)生去春游。客觀事實(shí)是這類活動難免不會發(fā)生意外,而一旦有意外,學(xué)校與家庭之間將會水火不容。因此,在目前狀態(tài)下,家庭過多干涉、學(xué)校不敢作為,導(dǎo)致孩子的心情教育陷入惡性循環(huán)。

相比較國外的情況而言,兩者有著明顯的差距。國外學(xué)校組織學(xué)生參加挑戰(zhàn)項(xiàng)目,這些項(xiàng)目往往是野外徒步二十天,沒有任何現(xiàn)代化設(shè)備,鍛煉學(xué)生野外基本的生存能力。項(xiàng)目啟動之前,家長需先簽生死協(xié)議書,如果一旦發(fā)生意外,學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任,家長也深知個中利害。這種在國內(nèi)看來不可思議的項(xiàng)目在國外卻運(yùn)行得非常順利,這源于國外整個社會和學(xué)校教育配合一致。而置身于中國的家庭教育,孩子們?nèi)狈ψ杂砂l(fā)展的空間,被禁錮在校園與家庭里,沒有奔放在天地之間的機(jī)會,即便有,也難以確保有那份奔放的心情。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),成為孩子們學(xué)習(xí)的詛咒。

同時,注意培養(yǎng)孩子的成就感,讓他們擁有更大的成功感和幸福感。孩子們的優(yōu)勢并不一定會自動展現(xiàn)在我們的眼前,需要我們善于挖掘他們潛在的能力和優(yōu)點(diǎn)。如果任何一位老師不能夠從學(xué)生的身上發(fā)現(xiàn)他的特長和優(yōu)勢并加以表揚(yáng),作為一位老師則難以稱為合格的老師,應(yīng)該退出這個行業(yè),因?yàn)槟惴艞壛撕⒆?,扼殺了孩子的成長空間,也就意味著放棄了一個家庭,扼殺了一個家庭的未來。我們常常談鼓勵教育,實(shí)際上每一個孩子或多或少是有優(yōu)勢的,即便是發(fā)型、笑容、服飾這些細(xì)微的變化,同樣值得表揚(yáng),我們毋須吝嗇我們的語言和表揚(yáng)。表揚(yáng)有多種類型,學(xué)習(xí)僅僅是其中一方面而已,我們對孩子要學(xué)會不斷地鼓勵,讓孩子在鼓勵中培養(yǎng)成就感。

培養(yǎng)孩子向往偉大、走向偉大的品質(zhì)和能力。我們可以看到,有的人一輩子,生命瑣碎;有的人一輩子,生命偉大。其實(shí)無論是偉大的人還是瑣碎的人,日子都是瑣碎的,可不可以把這些瑣碎放置一處,就像把水泥和沙石混合起來,砌成偉大的建筑。人的差別在此處便可一見高低,有的人把水泥和沙石放在一起,永遠(yuǎn)是一堆水泥和沙石。對于學(xué)生來說,出生不是自己能夠選擇的,但是歸宿卻是自己抉擇的,以何種姿態(tài)行走,獲取多大的成就,這是自己能夠抉擇的。所以,個人的成就雖然離不開先天條件,但是最主要的還是取決于后天的努力。而我們老師,就是學(xué)生后天努力的最大動力。

有一句英文是這樣說的:educationisnotthefillingofapail,butthelightingofafire。教育不是給人灌水,而是把人內(nèi)心的火焰點(diǎn)燃。讓我們一起共同努力,點(diǎn)燃我們作為老師內(nèi)心的火焰,也點(diǎn)燃我們遇到的每一個學(xué)生內(nèi)心的火焰。我相信我們每一個老師都能夠做到,也相信我們每一個學(xué)生都能夠做到。

言不盡意,今天我的演講到此為止。衷心感謝大家!

孩子歲生日演講稿篇二十二

尊敬的xxx:

大家好。

愛孩子才會教育孩子在數(shù)千年世界文明的發(fā)展進(jìn)程中,人類對幼兒教育做了不懈的探索和實(shí)驗(yàn),從原始和自然狀態(tài)下的“母育”“膝前教育”到近代的幼兒園和托兒所,幼兒教育從朦朧接近科學(xué),并逐漸確立了自己的地位。20世紀(jì)教育界通過反思與研究,大力提倡“愛的教育”,要求教育者用愛心作為與教育對象溝通和與之相互理解的精神依托,有了愛則任何頑劣的兒童都會被感化,任何艱難的教育工作都會被推進(jìn),教師與學(xué)生的關(guān)系將會發(fā)生根本性的變化,矛盾與隔閡將會在“教學(xué)相長”的環(huán)境和氛圍中冰釋,信任、關(guān)心、理解與相互支持將成為維系良好師生關(guān)系的紐帶。

甜甜的母愛教育是愛的共鳴,是心與心的呼應(yīng)。作為一名教師,要對每一個學(xué)生撒種愛心,用愛讓他們重新點(diǎn)燃希望之火。小班幼兒剛剛?cè)雸@,哭鬧是常有的事情,看著他們哭著找媽媽的時候,我的心也被觸動了,每每這時我便走過去把他們抱起來,摸摸他們的頭,親親他們的小臉,讓他們感受到媽媽一樣的溫暖……午睡對于有的幼兒來說是一件恐怖的事情,我們班的張妍便是如此。中午午睡時,孩子們都躺下了,只有張妍眼里含著淚的默默坐在床邊,我走過去問道:寶貝,你怎么了,不舒服嗎?,她沒有說話,淚反而流的更多了。我摸摸她的頭,沒事啊。于是我有耐心的對她說道:寶貝,是不是想媽媽了,在幼兒園老師就是媽媽,讓我當(dāng)你的媽媽,看著你睡覺,好嗎?張妍抬頭看看我,用小小的聲音說道:我想媽媽,睡覺的時候我都摟著媽媽的胳膊,我要媽媽……為張妍擦干眼淚,哄她躺下后,我從她耳邊說:老師就是張妍的媽媽,你摟著我的胳膊睡好嗎?--看著張妍摟著我的胳膊甜甜的睡去時,我感到了做老師的幸福……以后的日子,每到午睡時,張妍總是摟著我的胳膊緩緩睡去。一天,張妍高興的跑到我跟前大聲說:老師象媽媽,曹老師就是曹媽媽。這是全班小朋友也都興奮了,曹媽媽,曹媽媽的叫個不停,聽到孩子們甜甜的叫聲,我的眼角泛出了淚花,心里感到無比的.欣慰。

堅(jiān)定的友愛。

教師只有捧出一顆火熱的心去熱愛學(xué)生,熟悉他們,了解他們,關(guān)心他們,與他們真心實(shí)意地交朋友,使他們感到師生之間的真誠和依賴,教育才會成功……孩子們上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次戶外活動時,解偉豪跑來問我:曹老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰???我笑著回答道我的好朋友是你們??!,忽然徐叢悅大聲說道:老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什么不和我們蕩秋千玩攀緣墻?。繉Π?,為什么呢?孩子們開始議論起來,我一時不知如何是好,這時謝偉豪跑來拉我手,說道:老師,咱們一起去玩攀緣墻吧!說完,不由分說的拉我來到攀緣墻跟前,看著孩子期盼的眼光,我勇敢的爬上了墻壁,雖然看起來我的身體和幼稚的攀緣墻是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因?yàn)槲以谒麄冃闹胁辉偈悄莻€遙不可及的曹老師,我變成了他們中的一員,我是他們可以信賴的朋友。

溫馨的師愛。

學(xué)生是人,是富于生命意義的人,這是一種最基本的樸素觀,也是第一位的學(xué)生觀。

作為學(xué)生生命成長中的重要支柱、教育的主導(dǎo)者——老師,不僅要傳播給學(xué)生以知識和能力,更重要的是傳遞給學(xué)生以人的情感和生命的脈動。把自己的生命溶入學(xué)生生活的每一個階段和每一個角落,使之富于生機(jī),充滿希望。

大班孩子要畢業(yè)了,畢業(yè)典禮時,孩子們和我都流下了酸酸的眼淚,還記得他們剛剛來園新奇的樣子,還記得他們第一次打防疫鎮(zhèn)的恐懼,還記得他們對福利院小朋友奉獻(xiàn)的愛心,還記得每一個六一演出時的那精神勁。看著他們和我揮手到別、聽著他們用哭啞的聲音對我說;老師,我會回來看你“老師,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對我的期望”“老師我長大要像你一樣,做個的好教師”,我感到做老師的自豪和驕傲。

高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當(dāng)你把熾熱的愛通過一言一行傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。對教師來說,力量的源泉就是對學(xué)生的愛。愛學(xué)生才會愛事業(yè),才會對教育工作保持經(jīng)久不衰的熱情,才會充滿獻(xiàn)身精神。在漫長的教育生涯中,我們只有用一顆火熱的心去熱愛每一位學(xué)生,才能為祖國的明天培養(yǎng)更多的新一代德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛覀兊拿褡逡膊拍芤倭⒂谑澜缑褡逯郑?/p>

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