演講稿的語言應該簡潔明了，避免使用過于復雜的詞匯和句子。在寫演講稿時，可以參考一些優(yōu)秀的范文和高分演講稿，學習他人的經驗和技巧。演講稿是一種通過口頭語言表達觀點、傳遞信息或者表演的文體形式，它可以在各種場合發(fā)揮重要作用。寫一篇較為完美的演講稿需要注意選題、結構、語言運用等方面的問題，下面是一些寫作建議供參考。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹荆黄饋砜纯窗伞?/p>
五一升旗演講稿篇一
各位老師，同學們：
今天在國內演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。自傳說中開天辟地的盤古開始混亂以來，勞動使人們從打結記憶、鉆樹生火的時代走向現代文明和繁榮。勤勞智慧的中國兒童用他們的辛勤勞動創(chuàng)造了五千年的輝煌歷史。
看桃花綠滿山野，金油菜花不見緣。他們是農民，用粗壯的手臂交換我們的食物；鋼花飛濺，機床轟鳴，高樓上看不到當初的痕跡，是工人們用堅實的手臂支撐著我們的生活。走進學校，你能看到知識的閃光嗎？你能聽到書和人之間的交流嗎？你能聞到老師的汗水嗎？當你所擁有的一切都融入社會，你身邊的一切都是普通勞動給予的。
對我們來說，當晨光破曉時，我們揮舞掃帚用樹木和鮮花打掃校園，這是勞動！走過校園和草坪，悄悄撿起地上的紙屑，這就是勞動！在課堂上，我們積極發(fā)言，努力學習。這是勞動！在家里，給父母洗碗，收拾自己的房間，盡可能多做一些家務。這是勞動！
勞動是最光榮的，一句很普通的話，可能有的同學覺得跟我沒關系。有的同學會說：唉，爸爸媽媽說我小，不想讓我做。有的同學會說：我們學習那么緊張，怎么會有時間去做呢？其他同學可能會說：做不做這些小事無所謂，長大了自然會做。同學，你知道嗎？就是這種你沒有機會，沒有時間，沒有興趣去做的想法，會讓你的手失去工作的能力！
馬克思指出：任何一個民族如果停止勞動，幾個星期就滅亡了，更不用說一年了。偉大的發(fā)明家愛迪生也說過：世界上沒有什么真正有價值的東西是不需要努力就能獲得的。
所以，同學們，讓我們熱愛勞動，做家里的好孩子，做學校的好學生，做社會的好公民，讓五月更紅！謝謝大家！
五一升旗演講稿篇二
五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節(jié)。五月帶著歷史的問卷來了，火熱的勞動節(jié)，蓬勃的青年節(jié)，向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物,傳遞圣火，燃奧運激情;共建和諧，傳遞人類夢想。
“五、一”這個特殊的'日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現，有的同學可以說是根本不愛勞動。有的同。
五一升旗演講稿篇三
老師們、同學們：
今天，當我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。
不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國光榮，則我們光榮;祖國恥辱，則我們恥辱!所以，當我們的祖國母親受欺凌時，你們說，我們應該用什么樣的行動來捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)我們民族的尊嚴?相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時間5月8日凌晨5時45分，以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯合國憲章》、《維也納外交關系公約》和國際關系基本準則，悍然用3枚(注：后經查實為5枚)導彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘劇!
據調查核實，我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經壯烈殉職!眾所周知，依據國際公約和國際法準則，不管在何種情況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個國家的大使館及其領事機構都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因為它們均是國家主權的象征。
可以說，大使館的尊嚴就是國家的尊嚴，而一個主權國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的!然而，今天，此時此刻，當以美國為首的北約部隊在對南斯拉夫聯盟共和國進行野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道，更不論人權為何物地狂轟濫炸40多天之后，竟然橫生事端，對我大使館進行野蠻轟炸，老師們，同學們，這不但是對《維也納國際外交關系公約》和國際關系基本準則的粗暴踐踏，更是辱我國格，損我主權，害我國威，更侮我國家尊嚴的事啊!面對這樣一個血的事實，不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行，不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解，也不管打著所謂“維護人權”幌子的帝國主義國家集團怎樣厚著臉皮四處游說，鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義，如何如何道德，如何如何以“維護人權”為最高行為準則，我們都不會相信!狼的聲音再美妙，也只是狼的聲音，它們最終的目的并非維護世界和平，也并非主持人間公道，更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光，他們的目的只有一個，那就是：攪亂這個和平、寧靜的美好世界，便于自己混水摸魚，便于使自己稱霸于全世界，便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣!
老師們、同學們，我們都是祖國母親的兒女，我們都是在祖國母親的哺育下健康成長的時代青年，正因為有了祖國母親的繁榮、昌盛和富強，我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活，才會在這個美麗的校園里讀書、學習，也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友情的甘露!可是，如果沒有了祖國母親這棵為我們遮風擋雨的參天大樹，我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼!
正因如此，著名詩人艾青先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說：假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉,也正因如此，著名學者、詩人聞一多先生悲呼：我追問青天，逼迫八面的風，我問，拳頭擂著大地的赤胸，我問不出消息，我哭著叫你，嘔出一顆心來，你在我心里!老師們，同學們，我們是否也應像詩人們一樣，對祖國有這樣親、這樣愛、這樣赤誠的深情，生為祖國，死亦為祖國?是否也應該像詩人們所說的那樣：即使我死了，也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?如果你說，是的，我們也愿像詩人們一樣，深深地愛祖國。
那么，就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書，廢寢忘食地學好每一門功課，為祖國多作貢獻，盡我們的一份報答吧!最后，我希望所有的老師和同學們和我一起振臂高呼：祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!
五月披著節(jié)日的盛裝就要來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節(jié)。
五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻上少年兒童對未來，對親人的禮物。
五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。
同學們，我們年年都歡快地慶?！蔽?，一”勞動節(jié)，那么你知道它是怎樣誕生嗎19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英，法，德，美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的”五一”大示威，誕生了今天的”五·一”國際勞動節(jié)?！拔逡粐H勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
“五，一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
我校的校訓是：身體健康，心態(tài)良好，做健康的我;尊重他人，遵守公德，做文明的我;積極向上，主動發(fā)展，做進取的我;傳承文化，愛國自強，做自豪的我;心有祖國，眼望世界，做國際的我;讓我們共同努力，做最好的我!
今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家!
同志們：
在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，我們全廠職工在這里聚會，舉行隆重升旗儀式。在此，讓我代表廠黨職工團向向全廠職工致以節(jié)日問候，向堅守在運行等工作崗位上同志表示親切慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!
水電廠從197*年建廠以來，已整整走過了30年風雨歷程。我們曾經創(chuàng)造過輝。
全生產，按照集團公司要求，認真執(zhí)行各項安全規(guī)章制度，扎實開展“樹立零違章理念，創(chuàng)建無違章企業(yè)”活動，不斷加強學習，提高全員崗位技能;切實強化責任，不斷提高設備健康水平，為全年實現“零違章、零缺陷、零故障、零非?！蹦繕硕ぷ鳌Ｈ珡S職工要形成合力，確保今年安全生產等三項責任制完成。
二實施人才強企戰(zhàn)略。人才是企業(yè)在市場競爭中出奇制勝法寶，也是企業(yè)不斷發(fā)展壯大內在動力。全廠職工要深刻認識到我廠人才工作緊迫性，特別是一些關鍵崗位人員嚴重缺乏現狀，要提高對加強人才工作危機感，樹立不唯學歷，不唯職稱，不唯資歷，不唯身份，人人都做貢獻，人人都能成才，人人都是有用之才新人才評價觀。特別是組織人事部門，要盡快拿出我廠人才強企措施，要在完善選人、用人機制和激勵約束機制上取得新突破。
三深入開展“解放思想、更新觀念”大討論活動，以解放思想、更新觀念帶動全廠各項工作大轉變。由于我廠地處偏遠等多方面原因，導致部分干部職工中過時保守觀念還比較濃，對電力市場競爭挑戰(zhàn)還認識不清、準備不足，甚至有些同志還安于現狀、盲目樂觀。這些落后思想觀念已成為制約我廠發(fā)展“總病根”。為此，企業(yè)要謀求新、更大發(fā)展，職工觀念更新是當前企業(yè)急需解決一項迫切任務。
五一升旗演講稿篇四
(合)尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們：大家早上好。
(崔)本次升旗儀式由四.二譚彥中隊主持，我是主持人崔弘一銘。
(劉)我是主持人劉美彤。
(崔)親愛的同學們，5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。
(劉)我們每年都歡快的慶祝這個節(jié)日，那么你知道它是如何誕生的嗎?
(劉)把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。
(崔)同學們，我們也應該從小養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，自己的事情自己做，學校的事情積極做，家里的事情自覺做，在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。
(劉)我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動去創(chuàng)造、去維護。
一、(合)宣布“用勞動創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現在開始!
二、(崔)擔任本次升旗手的是我中隊的王思源和蘇婧璇兩位少先隊員，擔任護旗手的是我中隊的邢雨婷和張今迪兩位少先隊員。
王思源是我們中隊的體育委員。他活潑，熱情，好動，而且樂于助人。在中隊里不管誰遇到困難，他都會伸出援助之手。他學習好，在紀律上嚴格要求自己，興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學校足球隊的主力。在老師的帶領下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運會比賽中也都取得了優(yōu)異的成績。
蘇婧璇是我們中隊的文藝委員。她擅長舞蹈，積極參加各項活動，曾獲得不少榮譽。她遵守紀律，學習自覺認真，對老師布置的任務，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽，時時鼓勵自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊員信賴的班干部。
張今頔是我們中隊的科學課代表。她上課大膽發(fā)言，認真聽講，學習一絲不茍。她心思細致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊，總是得到老師的表揚。她珍惜時間，刻苦學習，因為她知道：少壯不努力，老大徒傷悲。
邢雨婷是我們中隊的衛(wèi)生委員。每天清晨，她總是早早的來到學校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師?？渌虑趧?。在這學期里，她進步很大，在學習上她有一種不服輸的精神。相信她這種頑強的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。
三、(崔)請中隊輔導員張欣老師和校外輔導員趙阿姨為升旗手護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手綬帶。請升旗手護旗手步入光榮的升旗臺。國旗護衛(wèi)隊出旗、敬禮。
四、(合)升國旗、奏國歌、唱國歌。
五、(劉)有一首歌伴隨著我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。
六、(崔)我們的校風是樂學、創(chuàng)新、求美、健體。
我們的學風是學會做人，學會學習，學會生活，學會合作，學會發(fā)展。
我們的校訓是：學會做人、學會學習、學會合作、學會發(fā)展。
七、請聽詩朗誦：《五一頌》。
八、(劉)下面，請聽吳欣嶸演講《勞動最光榮》。
九、(崔)下面請衛(wèi)生老師劉紅老師做國旗下的教育講話!
(劉)謝謝劉紅老師。作為一名小學生，我們從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
(崔)我們要用主人翁的意識，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境，進而創(chuàng)建我們自己的家園，這才是對“五.一”國際勞動節(jié)的紀念。
五一升旗演講稿篇五
勞動人民是世界上最偉大的人民，那么在升旗儀式下怎樣演講五一勞動節(jié)呢？下面本站小編整理了五一升旗。
演講稿。
供你閱讀參考。
五月披著節(jié)日的盛裝就要來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節(jié)。
五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻上少年兒童對未來，對親人的禮物。
五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。
同學們，我們年年都歡快地慶?！蔽澹弧眲趧庸?jié)，那么你知道它是怎樣誕生嗎19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英，法，德，美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的”五一”大示威，誕生了今天的”五·一”國際勞動節(jié)?！拔逡粐H勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
“五，一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
我校的校訓是：身體健康，心態(tài)良好，做健康的我;尊重他人，遵守公德，做文明的我;積極向上，主動發(fā)展，做進取的我;傳承文化，愛國自強，做自豪的我;心有祖國，眼望世界，做國際的我;讓我們共同努力，做最好的我!
今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家!
老師們、同學們：
今天，當我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。
不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國光榮，則我們光榮;祖國恥辱，則我們恥辱!所以，當我們的祖國母親受欺凌時，你們說，我們應該用什么樣的行動來捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)我們民族的尊嚴?相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時間5月8日凌晨5時45分，以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯合國憲章》、《維也納外交關系公約》和國際關系基本準則，悍然用3枚(注：后經查實為5枚)導彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘劇!
據調查核實，我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經壯烈殉職!眾所周知，依據國際公約和國際法準則，不管在何種情況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個國家的大使館及其領事機構都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因為它們均是國家主權的象征。
可以說，大使館的尊嚴就是國家的尊嚴，而一個主權國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的!然而，今天，此時此刻，當以美國為首的北約部隊在對南斯拉夫聯盟共和國進行野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道，更不論人權為何物地狂轟濫炸40多天之后，竟然橫生事端，對我大使館進行野蠻轟炸，老師們，同學們，這不但是對《維也納國際外交關系公約》和國際關系基本準則的粗暴踐踏，更是辱我國格，損我主權，害我國威，更侮我國家尊嚴的事啊!面對這樣一個血的事實，不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行，不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解，也不管打著所謂“維護人權”幌子的帝國主義國家集團怎樣厚著臉皮四處游說，鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義，如何如何道德，如何如何以“維護人權”為最高行為準則，我們都不會相信!狼的聲音再美妙，也只是狼的聲音，它們最終的目的并非維護世界和平，也并非主持人間公道，更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光，他們的目的只有一個，那就是：攪亂這個和平、寧靜的美好世界，便于自己混水摸魚，便于使自己稱霸于全世界，便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣!
老師們、同學們，我們都是祖國母親的兒女，我們都是在祖國母親的哺育下健康成長的時代青年，正因為有了祖國母親的繁榮、昌盛和富強，我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活，才會在這個美麗的校園里讀書、學習，也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友情的甘露!可是，如果沒有了祖國母親這棵為我們遮風擋雨的參天大樹，我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼!
正因如此，著名詩人艾青先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說：假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉,也正因如此，著名學者、詩人聞一多先生悲呼：我追問青天，逼迫八面的風，我問，拳頭擂著大地的赤胸，我問不出消息，我哭著叫你，嘔出一顆心來，你在我心里!老師們，同學們，我們是否也應像詩人們一樣，對祖國有這樣親、這樣愛、這樣赤誠的深情，生為祖國，死亦為祖國?是否也應該像詩人們所說的那樣：即使我死了，也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?如果你說，是的，我們也愿像詩人們一樣，深深地愛祖國。
那么，就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書，廢寢忘食地學好每一門功課，為祖國多作貢獻，盡我們的一份報答吧!最后，我希望所有的老師和同學們和我一起振臂高呼：祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!
親愛的同學們老師們：
今天我演講的題目是《勞動贊歌》。
五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
#年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊?
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
五一升旗演講稿篇六
大家好！
今天站在這里作為模范教師代表發(fā)言，我深感榮幸。面對學校的今天，翹首學校的明天，我們能做什么呢？我想，我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學校發(fā)展的最大推動力！
教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧，傳播文明，為學生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；“一身粉筆灰，兩袖清風，三寸不爛舌，四只眼睛”是教師的簡筆畫，沒有顯赫一時，也沒有流芳百世。當時代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運，一種付出，一種無私和崇高。投身教壇，肩挽時代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻著。
如果說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花；那么，老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：“教育不能沒有情感，沒有愛；沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育?！睂W生不是老師的親骨肉，但家長把孩子送到學校，交到了老師手中，同時，也就把信任和責任放到了我們的肩上。
我所教的班內有一個性格特別孤僻的女生，平時性格內向，不善言辭。初來這一陌生的環(huán)境，自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里，急在心上。為了提高她的成績，我是絞盡腦汁：下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。為了樹立她的自信心，我對于她作業(yè)中的錯誤，從不輕易打差，只是細心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學們面前露一手，我有意將第二天的學習內容先教給她，或難題的解決方法事先透漏給她，讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮艷起來，生動起來。一段時間后，學生越來越活潑，她的成績從不及格到六十幾、七十幾，一直到了久違的八十幾分?？吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！
還有一個學生，父母離異，平時他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔強而又心靈脆弱，受不了別人的半點批評。有一次，他因為紀律不好被班主任批評，而變得消沉、靜默。他說他要轉學了，家人已經給他找好了學校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒的面對現實，面對自己的心靈。那段時間，不管是在教室里、花壇旁還是操場上，都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于，他留下了，以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。
每當清晨走進校園，聽到那一聲聲清脆的“老師早”；每當夜深人靜，欣賞學生們那一篇篇優(yōu)秀的習作，我感到多么滿足，多么富有，多么自豪！美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆。我快樂，校園成為我情牽夢縈的地方，這兒有我的學生；這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲！擁有，我承擔著責任；奉獻，我體驗著幸福；創(chuàng)造，我享受著生命。教書育人，使我的生活充實、自在。
三尺講臺雖不寬，但我手持教鞭，心系明天；一間教室雖不大，但我愛學生，燃燒自己的青春才華。在這一平凡而又神圣的教育殿堂，我愿做一個人梯，讓學生踩著我的雙肩向上攀登；我愿做一塊鋪路石，為學生的成功之路鋪設堅實的路基！
老師們，平凡中，讓我們奉獻。
五一升旗演講稿篇七
同志們：
在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，我們全廠職工在這里聚會，舉行隆重升旗儀式。在此，讓我代表廠黨職工團向向全廠職工致以節(jié)日問候，向堅守在運行等工作崗位上同志表示親切慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!
xx水電廠從197*年建廠以來，已整整走過了30年風雨歷程。我們曾經創(chuàng)造過輝。
全生產，按照集團公司要求，認真執(zhí)行各項安全規(guī)章制度，扎實開展“樹立零違章理念，創(chuàng)建無違章企業(yè)”活動，不斷加強學習，提高全員崗位技能;切實強化責任，不斷提高設備健康水平，為全年實現“零違章、零缺陷、零故障、零非?！蹦繕硕ぷ?。全廠職工要形成合力，確保今年安全生產等三項責任制完成。
五一升旗演講稿篇八
1.小旗手出旗。
2.升國旗、奏國歌、行注目禮。
3.唱國歌。
4、整隊。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造，親愛的小朋友，小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)就要到了，它是勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到的合法權益，是人類文明的進步。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶?；顒印?/p>
我們要，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。從自己做起，從身邊做起，自己的事情自己做，幫助媽媽做家務，“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖。”
小朋友們讓我們從現在開始、從點滴做起，樂于勞動、熱愛勞動，長大后共同建設我們美好的祖國。
在這里提前祝全體老師及幼兒“五一”勞動節(jié)快樂!
您可能還感興趣的內容：
五一升旗演講稿篇九
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。
我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??！耙灰贡└弧贝_實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類社會來說，不管什么制度，基礎還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現代化建設事業(yè)中。
一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。
讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結斗爭，經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛。
五一升旗演講稿篇十
大家好！
歲月踏著歡歌走進，時之沙沿著指縫漫溢，走走停停，我們又來到了這一天。5.12曾經讓傷痛刻骨銘心的一天，傾塌的樓房，驚起百轉愁腸。斷垣殘壁。曾經的恢弘恍若隔世。
萬眾一心，懷著心底的民族情感，保持堅強，錚錚鐵骨，寫滿了中華民族的堅韌。也許，我們只有真誠祝愿，讓所有逝者的靈魂隨愛安然歸去，也許，我們可以再恣情地付出一回，多少同胞活著，多少關懷就還在?？嚯y，無法詮釋生命的完結。傷痛如沉木，命卻有己造。
“天若有情天亦老，人間正道是滄?！崩щy與災禍引出了不息的悲歡離合，如同一張沒有落款的信箋，化悲痛為力量才是末尾最濃重的希翼。地震擊不跨汶川人民的心，正如困難不可能使我們低頭，淚不輕彈，從不訴說放棄的可能。
走在世界之巔，立于民族之林?！爸性蓖麣馊缟健笔顷懹螆远ǖ哪抗?，“駕長車踏破賀蘭山闕”是岳飛持之以恒的行動，“我以我血薦軒轅”是魯迅鍵堅如磐石的信仰。他們有過挫折，也曾經歷磨難，卻被載入汗青，背后，是義不容辭的豪邁，是熱血沸騰的激情，是災難帶來的動力。所以，我們愿意，站在世界中心，呼喚堅持，呼喚愛。
災難與挫折與人生相伴，無可逃避，愛與堅持也從未走遠。讓我們相信，堅持，永遠鼓勵你前進；愛，永遠伴你左右。
五一升旗演講稿篇十一
敬的各位領導、親愛的同志們：
在這歡慶五一的日子里，想必大家通過各種媒體了解到了許多全國勞動模范的先進事跡，被他們的純熟技藝折服，被他們的無私奉獻精神所感動。但今天，我要向大家講述的卻是一個普通勞動者的故事。
在我上初中的時候，一條800多米長用爐渣鋪成的公路，是當時7個行政村6000多口人對外交流的主要通道，當然也是我和同齡孩子上學的必經之路。每天全村的同齡人都一起上學，因此對我來說，那條路是歡快的，無憂無慮的。直到有一天，一個雨過天晴的日子，一樣成群結隊地走在回家的路上，不同的是，剛剛經受過雨水沖刷的路面顯得有些泥濘和坑洼，一個老人正費力地從路邊挖起沖到路邊的爐渣和泥土細心地修補著被沖毀的路面，剛剛填上的泥土比較松軟，很快便被邊走邊打鬧的伙伴們又踩壞了。于是我便對他們說：“你們能不能繞一下，把別人剛修好的路都踩壞了?！被锇閭儺斎徊粫犖业模l(fā)生了爭吵，而我則氣的不愿與他們同行。這時，修路的老爺爺走過來，對我說：“小同學，你真是個好孩子，快回家吧。”
受到表揚的我美滋滋地跑回了家，把這件事告訴了父親。父親告訴我，那個老爺爺是鄰村的，本來還有個哥哥，兩個人是孤兒，由于家里窮一直未能成家，年紀大了后便一起被列為了五保戶，過上了衣食無憂的生活。作為報答，他們主動承擔起了維護這段公路的責任。那時還是土路，由于雨水的沖刷，經常會有一些石頭露出地面，兄弟倆便拿著小鎯頭、鑿子，一塊一塊地把小石頭打進地面，把大石頭鑿平。沒過幾年，哥哥因病去世，弟弟更加孤苦零丁，但卻從來沒有放棄，細心地呵護著這段公路至今，大概二十多年了吧。聽了老爺爺的故事，淚水早已盈滿我的眼眶。為老爺爺幾十年如一日的精神所感動，也為自己感到慚愧。不是嗎，老爺爺多年來義務修路，就那樣默默地干著，甚至不求別人的理解，就連路人糟蹋他們的勞動成果也從來不抱怨半句。而我，卻因為老爺爺的一句表揚而沾沾自喜。其實，在那個學習雷鋒好榜樣的年齡，我主動做過的好事也委實太少。
從那以后，每次從那條路上經過，我都會特別注意修路的老爺爺來了沒有，當然也更加注意不去糟蹋他的勞動成果。老爺爺就象是跟彩虹有個約定一樣，只要雨過天晴，他就一定會出來修路，由于年事已高，他不得不帶上一把椅子，既可以行走時當拐杖，也可以累了坐下來休息一下。因此，經?？梢钥吹竭@樣一個場面，雨過天晴的彩虹下，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，一手拄著椅子，一手扛著鐵鍬，步履蹣跚，但卻斗志昂揚。
老爺爺的身影一直伴我走過了6年的中學時代，直到我考到這所學校來。而現在，當我回到家鄉(xiāng)，我看到，原來的那條路已經變成了寬廣的柏油路，也沒能見到那位老爺爺。只知道，那年的冬天特別的冷，附近幾個村莊年紀大的老人都沒能熬的過去，我拼命地哭喊，在哭我剛剛趕上見了最后一面的奶奶的同時，更在為修路老爺爺的離去而悲傷，我多想對他說：“老爺爺，您真是個好人。”
又是幾年過去了，這些年來，老爺爺的精神無時無刻不在激勵著我，“做個好人”。
是啊，做個好人。這應該是做為中國二十一世紀的建設者的我們最基本的要求吧。其實，在我們的身邊，還有無數個像老爺爺一樣的普通勞動者，默默地奉獻著，他們講不出豪言壯語，甚至不知道自己的行為就是奉獻，他們只知道，要做一個好人。
同志們，就讓我們從“從做一個好人做起，少一些抱怨，多一點奉獻，干好我們的本職工作，關愛身邊的每一個人，關心身邊的每一件事，把我們青春揮灑在高原，讓我們彼此的心跟彩虹約定，讓我們的心靈比青藏的陽光更加燦爛。
五一升旗演講稿篇十二
無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
同學們，讓我們牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣，用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
五一升旗演講稿篇十三
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫__，我今天演講的題目是《祖國在我心中》。
從地球儀上，我認識了我的祖國。祖國是長江，祖國是黃河?？晌乙f，祖國是你，祖國是我，祖國是14億人口的大家庭，是中華民族所有兒女的集合。
面對祖國，我們的心中馬上會聯想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化。對于家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的聲音，我都會懷有一種特殊的感情。
尤其是改革開放以來，我們__省就發(fā)生了很大的變化。一座座高樓大廈拔地而起，為龍城增添了輝煌的一頁。還有在我們的身邊也在發(fā)聲著一幕幕驚天動地的大事。村村通公交，村里通油路，一幢幢嶄新的樓房，一處處的旅游開發(fā)區(qū)，工業(yè)園區(qū)等等。這一切都在證明我們的祖國在發(fā)生著翻天覆地的變化。
老師，同學們，我為我生在這樣一個偉大的祖國感到自豪，我為我能成為炎黃子孫的后代而感到驕傲。
我用這次演講比賽的演講向我親愛的祖國說一聲：“祖國我愛你，您永遠在我心中!”
我的演講到此結束，謝謝大家!
五一升旗演講稿篇十四
同學們，20xx年的腳步漸漸走遠，20xx年也已經來到我們眼前。我代表六年級4班全體同學給大家拜個早年，并致以誠摯的祝愿：祝同學們新年學習進步、理想成真。祝親愛的的老師身體健康!工作順利！
一天我們都要做一個文明守紀、知書達理的好孩子。當然，平日里如果除了學習還是學習的話，就會變成一臺學習機器，天天不知日夜的工作。所以，我們在獲取知識的同時還要積極參加學校開展的各項活動，堅信只要參與，即使失敗了，那也是寶貴的經歷，也是一種成長，因為在參與的同時，收獲已在不經意間到你的腦袋里去了。在這兒，作為一個友情提醒，希望我們畢業(yè)班的同學再多多努力，相信自己，相信揮灑過后終有彩虹的誓言，讓我們一起沖刺吧！
當20xx年到來的時候，讓我們共同來點燃新的一年的激情火把，衷心許下新年的心愿：
20xx，我們希望，課堂成為我們學習的起點，學校成為我們幸福生活的起點。
20xx，我們希望，我們每天看到自己的進步，每個同學都成為最優(yōu)秀的自己。
20xx，我們希望，七彩的陽光照耀在你我的心里，自信的微笑洋溢在你我的臉上。
20xx年，我們的希望很多很多。
‘乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海’。相信我們每個人都會珍惜寶貴時光，以昂揚向上的姿態(tài)開始屬于自己的航行。
最后，預祝同學們在期末考試中取得好成績，給新年開一個好頭，讓好運與成功在新年的天空中一炮打響！
五一升旗演講稿篇十五
陽春三月，鶯歌燕舞，梨花帶雨，含笑春風。詩情畫意的三月八日，我們相聚在那里，共享完美時光。
時間回到某一天的早上，我來到班里，辦公室收拾得井然有序，各類物品對號入座地放在它們自我的“家”。我發(fā)現，如此賞心悅目的工作環(huán)境，是打開新一天的完美方式！
上午8點50分，孩子們認真的目光都聚集在一個地方，教師一邊提問，一邊在上頭寫x年、x月、x日、星期x、天氣……，被邀請上來的小朋友在“一一新聞播報”欄里用自我的方式表達看到的新聞。瞧，到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了！他們有的在“小劇場”的計劃欄上“寫”：“我要扮演一只可愛的小熊去森林探險”，有的在“閱讀區(qū)”的計劃欄上“寫”：“我今日要看那本我最喜歡的迷宮書”……我發(fā)現，區(qū)域游戲原先能夠設計得這么精美！
午時5點40分，幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽的無限美。班上只剩下最終一個托管的小朋友了，“媽媽已經下班趕來接你了，教師會陪著你等媽媽來的。今日有冷空氣，把外套穿上再放學哦。”我發(fā)現，那里還有比夕陽更唯美的風景！小朋友回家了，辦公室里重新坐好了一個端端正正的背影，只見她右手奮筆疾書，在每一本“家園手冊”的評語欄里認認真真、仔仔細細地寫上小朋友這周在園的表現。我發(fā)現，在托管孩子的眼里，在家長心里，這位教師很美！
“青布棉袍，黑布馬褂”，朱自清先生筆下父親的背影是那么的美，因為他充滿了父愛。而我發(fā)現的那個背影，她折射出的是對孩子、對幼教事業(yè)的愛與奉獻！我找到了！她就是我要找的最美教師：xx教師！
鄭教師的美，在于和她的背影一樣，表里如一，熾熱真誠！
鄭教師的美，在于人如其名，“彥”字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
鄭教師的美，在于潤物細無聲，卻能沁人心扉。
鄭教師的美，在于平淡無奇，卻恰恰讓人肅然起敬。
花兒心中雨露最美，魚兒心中大海最美，在我心中，xx教師最美！鮮花，要送給最美的人：xx教師；一首《愛的奉獻》，要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“xx教師”一樣，在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春，揮灑了愛！
美是永恒的，奉獻也永遠不會過時。感恩在這最美的時刻，遇見了最美的你！
五一升旗演講稿篇十六
尊敬的全體教職員工、親愛的同學們：
大家早上好!
明天，就是中華人民共和國成立64周年的紀念日，所以，在今天的向國旗致敬儀式上，我要為大家講話的題目是：做好自己的事就是愛國。
同志們、同學們，我們生活在和平年代，沒能經歷民族受到屈辱的那段歷史，也沒有經歷過戰(zhàn)火的洗禮，經常會被認為是愛國情懷積淀不夠，甚至有人會認為我們缺少淋漓盡致表達愛國情懷的機會。其實，愛國的表達方式是多種多樣的，浴血奮戰(zhàn)、抵抗外侮是愛國;奔走呼號、救民水火是愛國;銳意改革、富國強民是愛國;維護穩(wěn)定、科學發(fā)展是愛國。同樣，做好自己的事也是愛國!
“做好自己的事”，首先要知道什么是“自己的事”。作為教師，教書育人就是我們自己的事，為每一個孩子的終身發(fā)展奠基是我們的工作，讓每一個孩子都成為最優(yōu)秀的自己是我們的祈愿，真正使自己成為每一個孩子成長路上的貴人更是我們的追求。我們只有積極主動、盡職盡責做好自己的事，才有可能托起共和國未來的希望!作為學生，讀書做人就是我們自己的事，學會學習、學會做人、學會生存、學會創(chuàng)造就是我們最為重要的任務，我們只有從身邊的小事做起，在搞好學習的同時，從升國旗時嚴肅認真、遇到老師主動問好、自覺遵守交通規(guī)則、不亂丟亂扔這些小事做起，我們才有可能成為最優(yōu)秀的自己，我們才有可能為國家、為民族做更多有意義的事。
同志們、同學們，湘一芙蓉第二中學掛牌已經一個月了，這一個月以來，我耳聞目睹了學校的許多變化：從教研活動的熱火朝天到課堂教學的井然有序，從環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔到學生進校的文明禮貌，從后勤服務的快速周到到中午就餐的嚴整規(guī)范，我們驚喜的發(fā)現：教師們的工作熱情高了，責任感強了;學生們遲到、橫穿馬路、騎車逆行的現象少了，講文明、講禮貌、愛學習、愛衛(wèi)生的同學多了。這一切的變化，是全體師生共同努力的結果，也是你們潛心做好自己的事的結果，你們理應享受最熱烈的掌聲!
同志們、同學們，開學一個月來，我們雖然在“做好自己的事”方面取得了一定的成績，但我們仍須努力，要用一種更積極、更有效的方式來“做好自己的事”。我相信，只要大家齊心協(xié)力，從現在做起、從我做起，做好自己的事，用實際行動表達自己的愛國之情!每個人的努力匯聚起來，必將催開學校的繁榮之花，必將為實現國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的“中國夢”做出更多的貢獻!
同志們，同學們，讓我們一起努力，做好自己的事，用實際行動把湘一芙蓉第二中學辦成三湘一流、人民滿意的優(yōu)質公辦初中，以此來表達我們的愛國之情!
五一升旗演講稿篇十七
老師，親愛的兄弟姐妹們：
大家早上好！我是來自高二（8）班的xx。非常榮幸，能夠代表班級代表學校進行本周的升旗演講。
如果還有人懷疑xx班是一個團結奮進的集體，如果還有人質疑柳高所取得的輝煌，如果還有人認為我們無法迎風破浪，取得勝利的話，那么今天，就可以得到明確的答案。
今天，我想和大家討論一下三個詞：奮斗，希望與責任。
一百多年前，西方列強用他們的堅船利炮轟開了中國國門，戰(zhàn)火燒邊了中華大地，帝國主義的鐵騎肆無忌憚地蹂躪著中國人民，晚清政府用喪權辱國四個字回報了列祖列先，就在這內外交困的時候，柳州高中排除萬難，應運而生。在百年的風風雨雨中，它依然堅持著為偉大的祖國培育花朵，孕育希望！
在重申光榮歷史的時候，我們不該忘記：榮譽從來不是別人給予的，必須靠自己的汗水去爭取。
曾經有這么一些人，為了我們，忍受皮鞭的抽打，耕耘貧瘠的土地；為了我們，他們挺身而出，浴血奮戰(zhàn)；為了我們，他們奮不顧身，抗擊非典，守護生命線；為了我們，他們不避生死，勇赴汶川！一次又一次，這些中國人去奮斗，去犧牲，直到雙手磨出厚厚的老繭，汗水流盡，鮮血滴盡，只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活，只希望他們能夠成為榜樣，把奮斗、希望與責任這些美好的東西傳給子孫，讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界，開創(chuàng)新的時代！
這就是我們的征程，這需要我們去奮斗，奮斗是成功的基石。
記得有一年，在最寒冷的月份里，一群為數不多的愛國者在冰冷的河岸邊，圍著微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金，被迫長征，敵軍步步緊逼，地上的積雪被戰(zhàn)士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質疑時，我們的開國者下令向士兵宣讀這么一段話：讓未來的世界記住，在這個深冬季節(jié)，當除了希望和勇氣之外，所有的東西都無法生存的時候，我們的戰(zhàn)士和我們的人民面對共同的危難挺身而出，迎接挑戰(zhàn)！
這就是希望，有希望則無所畏懼。
剛剛，就在來升旗臺的路上，有一位同學跟我說：我們還是學生，學業(yè)為重，暫時不需要承擔太多責任。記得《圣經》中有一句話：是時候把孩子氣拋之腦后了！
今天，也許你因流感的肆虐而耽誤了學習，但是請記住停課不代表停學；也許你正為健康發(fā)愁，也許你正為高考而憂慮。但我要對你們說，我們所面臨的挑戰(zhàn)是客觀存在的，也許擺在我們面前的是千難萬險，但是作為柳高的未來，請相信這一點：我們必將戰(zhàn)勝他們，必將取得最后的勝利！
請樹立理想，明確自己的責任。高一的學弟學妹們，希望你們能夠傳承柳高精神，為柳高帶來新的活力與希望；高二的同學們，經過一年的蹣跚學步，來到繁忙的高二，希望你們能夠艱苦奮斗，更上一層樓；高三的師兄師姐們，高考的腳步正逐步靠近，你們準備好了嗎？是雄鷹就該翱翔長空，是猛虎就該怒吼山崗，希望你們堅持不懈，做好榜樣，取得新勝利！
這是我們所要做的，我是我們所必須要做的。
最后，請允許我向大家送上最誠摯的祝福：少年強，則國強！謝謝！
五一升旗演講稿篇十八
各位老師、同學們：
早上好！
隨著激昂的義勇軍進行曲，我們又迎來了新的一周，在父母的囑托、老師的叮嚀和同學們的歡聲笑語中……我們不禁感嘆生活的美好，生命的可貴！我今天演講的主題就是“珍愛生命，重視安全”。
同學們，在父母眼里，你們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，在你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望你們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著！
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學生在因安全事故而“消失”。
同學們，安全問題關系到千家萬戶，關系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理?，F在在全國中小學生安全教育日來臨之際，我們應做到：
1.上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人；如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來；嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。
2.課間不做危險游戲，不在校園內互相追逐、打鬧。
3.上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。
4.進、出教室、廁所等時，不擁擠、講秩序；教室中沒人的時候要注意關門、關窗，放學時要切斷電源。
5.積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護能力。
6.放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出，停車時要在接送點之外。
7.要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，拒絕垃圾食品；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。
當然，作為祖國的未來、民族的希望，大家只有健全的肢體、自如的行動還不夠，也決不是安全的全部。因為即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，交友不慎，拉幫結派；這表現出來的就是思想上的安全問題?；蛘?，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神中，甚至常常在課堂上忍不住要走神；這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全、思想安全還是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果是殘酷的。所以加強安全教育，提高安全意識是我們每個人必須認真面對的新課題。
作為教師，從每一天工作的開始到結束，都使我對安全更是有一種特殊的期盼。我們的工作對象是孩子，孩子又是每一個家庭的核心，是社會重要的組成部分。所以我們在看到孩子——你們的時候，總是送上幾句安全的叮嚀和祝福，陪伴你們走過一個個人生的十字路口。每一個家庭也因為你們的歡笑充滿陽光，幸福無比。隨著年齡的增長和知識的豐富，你們的安全意識也有了提高，為健康的成長提供了有力的保障。從“要我安全”轉為“我要安全,”“我應安全.” “我懂安全?！边@是安全意識的飛躍.
老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16797837.html】
