2023年人才工作方案推進(jìn)機(jī)制落實(shí)情況(實(shí)用14篇)

當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

人才工作方案推進(jìn)機(jī)制落實(shí)情況篇一

對(duì)我鎮(zhèn)黨政人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才、社會(huì)工作人才等六支人才隊(duì)伍情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。調(diào)查的對(duì)象是在鎮(zhèn)內(nèi)的法人單位和農(nóng)村住戶中16周歲及以上居民。調(diào)查的范圍為我鎮(zhèn)所有行政村、駐地單位。調(diào)查時(shí)點(diǎn)為2015年10月20日24時(shí)整。

人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作是省委組織部安排的重要任務(wù)，是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，涉及面廣，調(diào)查任務(wù)重，參與部門多，工作難度大。各部門要按照全省的統(tǒng)一部署和要求，明確職責(zé)分工，強(qiáng)化工作落實(shí)，突出重點(diǎn)，優(yōu)化方式，創(chuàng)新手段，認(rèn)真做好調(diào)查的宣傳動(dòng)員和組織實(shí)施。

1、黨建辦：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查全面工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)人力資源和社會(huì)保障所、財(cái)政所、招商辦、農(nóng)業(yè)辦、民政所、統(tǒng)計(jì)所、國(guó)稅分局、地稅分局、工商所等部門共同做好全鎮(zhèn)人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。

2、人力資源和社會(huì)保障所：負(fù)責(zé)對(duì)鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)部門及人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

3、財(cái)政所：做好統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作，確保調(diào)查工作順利進(jìn)行。

4、統(tǒng)計(jì)所：協(xié)助人力資源和社會(huì)保障所做好人力資源調(diào)查業(yè)務(wù)指導(dǎo)審核、微機(jī)錄入等工作。

5、民政所：負(fù)責(zé)做好全鎮(zhèn)社會(huì)工作專業(yè)人才統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。

6、農(nóng)業(yè)辦：負(fù)責(zé)做好全鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。

7、國(guó)稅分局、地稅分局、工商所、金融等部門：協(xié)助人力資源和社會(huì)保障所進(jìn)行人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查，督促全鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域企業(yè)及時(shí)填報(bào)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)表。

1、成立調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組（領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單附后），負(fù)責(zé)調(diào)查的組織實(shí)施工作。調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人力資源和社會(huì)保障所。

2、制定工作方案。制定全鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作方案，分解任務(wù)、明確時(shí)間進(jìn)度和目標(biāo)要求。鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要結(jié)合工作實(shí)際，制定具體工作方案，明確各環(huán)節(jié)完成時(shí)限。

3、動(dòng)員部署。10月28日組織召開全鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位動(dòng)員會(huì)議，安排部署工作任務(wù)。

4、加強(qiáng)培訓(xùn)。鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保障所要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)工作人員的培訓(xùn)，確保工作順利開展。

5、加強(qiáng)宣傳。要充分利用廣播、標(biāo)語等新聞媒體進(jìn)行宣傳，取得調(diào)查單位和個(gè)人的理解與支持。

6、開展調(diào)查。動(dòng)員會(huì)議結(jié)束后,人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各村、各企業(yè)要迅速啟動(dòng)調(diào)查工作，整個(gè)調(diào)查工作11月17日前全部完成。

7、匯總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。匯總?cè)瞬刨Y源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理、分析和評(píng)估。紙質(zhì)表格經(jīng)單位法人（負(fù)責(zé)人）簽字蓋章后于11月17日前上報(bào)鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時(shí)上報(bào)電子統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總整理后，于11月20日前報(bào)縣人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

1、高度重視。各單位要把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，精心組織，周密安排，確保工作順利開展。黨建辦要認(rèn)真組織開展好本次人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作，切實(shí)發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，協(xié)調(diào)解決相關(guān)經(jīng)費(fèi)，營(yíng)造宣傳輿論氛圍，確保人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作順利開展。

2、人力資源和社會(huì)保障所要切實(shí)履行好職責(zé)，牽頭安排部署本次人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作，創(chuàng)新工作方式方法，認(rèn)真制定具體工作方案，全程掌握工作進(jìn)度，加強(qiáng)審核把關(guān)，確保數(shù)據(jù)科學(xué)合理、真實(shí)準(zhǔn)確。

3、經(jīng)費(fèi)保障。財(cái)政所要強(qiáng)化工作保障力度，確保工作順利進(jìn)行。

4、統(tǒng)計(jì)所、民政所、農(nóng)業(yè)辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室要按照任務(wù)分工認(rèn)真組織開展工作，加大對(duì)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作的指導(dǎo)力度；國(guó)稅分局、地稅分局、工商所、金融等部門要密切配合辦事處、人力資源社會(huì)保障所，加強(qiáng)協(xié)作，共同做好人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。

5、各部門要嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》和《省統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例》相關(guān)要求，依法行政，依法統(tǒng)計(jì)，做好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的開發(fā)利用工作，及時(shí)發(fā)布相關(guān)報(bào)告。

6、鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)數(shù)據(jù)審核和質(zhì)量把關(guān)。對(duì)數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常情況的，要會(huì)同相關(guān)部門進(jìn)行核查，及時(shí)解決數(shù)據(jù)調(diào)查過程中出現(xiàn)的問題。鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)進(jìn)行督促檢查，對(duì)問題嚴(yán)重且拒不整改的，將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。

人才工作方案推進(jìn)機(jī)制落實(shí)情況篇二

1月9日上午，梧州學(xué)院黨委書記唐耀華在明理樓第一會(huì)議室主持召開梧州學(xué)院20第一次人才工作會(huì)議，聽取各二級(jí)學(xué)院對(duì)20人才引進(jìn)工作情況匯報(bào)和年工作設(shè)想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳愛民、林基明、邱房貴參加會(huì)議。

會(huì)上，各二級(jí)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)分別就本學(xué)院年人才引進(jìn)、培養(yǎng)工作作了具體的匯報(bào)，同時(shí)分析了工作中遇到的困難和問題，闡述了2017年工作設(shè)想。

聽取匯報(bào)后，唐耀華對(duì)人才工作提出要求。首先，學(xué)校的發(fā)展要以人才為支撐。要統(tǒng)一思想，高度重視人才引進(jìn)和培養(yǎng)工作，工作要落到實(shí)處，特別是青年人才。第二，要營(yíng)造重視人才、使用人才的良好氛圍，對(duì)學(xué)校自己培養(yǎng)的人才和引進(jìn)的人才在軟環(huán)境下一視同仁。第三，人才問題可以采用一事一議的辦法解決，要注重團(tuán)隊(duì)引進(jìn)，各二級(jí)學(xué)院碰到問題和困難要逐級(jí)上報(bào)解決。第四，人才工作要過細(xì)過細(xì)再過細(xì)，多做多做再多做，總會(huì)有效果。

唐耀華還強(qiáng)調(diào)，今年的中心工作是專碩點(diǎn)的建設(shè)，各單位各部門要相互配合、全力以赴做好此項(xiàng)工作，特別是有專碩點(diǎn)建設(shè)任務(wù)的二級(jí)學(xué)院，要舉全院之力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，想辦法完成任務(wù)。

各二級(jí)學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)，學(xué)校黨委(校長(zhǎng))辦公室、黨委組織部、人事處、教務(wù)處、科研處、財(cái)務(wù)處等單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

人才工作方案推進(jìn)機(jī)制落實(shí)情況篇三

依據(jù)控股集團(tuán)人才工作會(huì)議要求和部署，努力營(yíng)造公司“人才宜居的生態(tài)環(huán)境”，打造支撐企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的人才隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)公司年度工作任務(wù)乃至“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)，提供人才保證。制定公司如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展為目標(biāo)，緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)工作中心，依據(jù)集團(tuán)提出的“建設(shè)人才宜居的生態(tài)環(huán)境”要求，樹立“人才是實(shí)現(xiàn)天起發(fā)展第一資源”理念，努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)新的良好環(huán)境，不斷嘗試和探索發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才的途徑和方法，為公司圓滿完成年度工作任務(wù)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展提供人才隊(duì)伍保障。

二、著力加強(qiáng)公司高管隊(duì)伍建設(shè)

公司高管層是企業(yè)的核心人才，是實(shí)施科學(xué)決策，帶領(lǐng)天起全體員工共同努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的重要團(tuán)隊(duì)。結(jié)合集團(tuán)提出的“眼界寬、思路寬、胸襟寬”三寬要求，從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化培訓(xùn)入手，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭天起實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。

1次體會(huì)交流的基礎(chǔ)上，擬定于3-4月份再開展一次主題研討，結(jié)合公司存在問題主動(dòng)查找不足，達(dá)到敢于承擔(dān)責(zé)任“胸襟寬”。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升能力素質(zhì)。為進(jìn)一步提升了班子的整體素質(zhì)，積極組織班子成員參加不同形式的培訓(xùn)，采用請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式，達(dá)到預(yù)期效果。采取聘請(qǐng)專家或?qū)I(yè)人員為班子成員就國(guó)-軍標(biāo)、iso-9001質(zhì)量體系、法律案例講解等內(nèi)容授課的方式，至少組織專題培訓(xùn)3次，不斷增強(qiáng)班子成員的專業(yè)素質(zhì)；積極支持班子成員走出去，參加集團(tuán)組織的高管培訓(xùn)、到先進(jìn)企業(yè)觀摩學(xué)習(xí)及外部高管專業(yè)培訓(xùn)等，不斷開闊公司高管的視野，拓展工作思路，提升班子整體科學(xué)決策和駕馭企業(yè)的能力，達(dá)到班子成員“眼界寬”。

3、堅(jiān)持親自跑市場(chǎng)、到基層、下聯(lián)絡(luò)點(diǎn)搞調(diào)研（每月至少1次），及時(shí)掌握第一手資料，拓寬發(fā)展思路，科學(xué)決策問題，用正確的思路找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展的出路，達(dá)到班子成員“思路寬”。

三、著力加強(qiáng)公司中層干部隊(duì)伍建設(shè)

公司中層干部是企業(yè)的重要人才隊(duì)伍，公司的各項(xiàng)工作指令、措施能夠執(zhí)行到位，中層干部隊(duì)伍起著至關(guān)重要的作用。我們將從提升素質(zhì)、加強(qiáng)管理、注重考核、調(diào)整提升入手強(qiáng)化中層干部隊(duì)伍。

執(zhí)行力，更加敢于創(chuàng)新開展工作，提升公司中層干部隊(duì)伍的整體水平。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化公司中層后備干部基礎(chǔ)工作，通過走下去調(diào)研了解，積極發(fā)現(xiàn)責(zé)任心強(qiáng)、有一定工作能力、學(xué)歷高、年齡低的年輕人員納入中層干部后備，并建立檔案、跟蹤了解，積極支持他們參加專業(yè)外部培訓(xùn)，為他們創(chuàng)造搭建實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，并采取定期談話談心，工作上做到有針對(duì)性引導(dǎo)和培養(yǎng)，生活上盡力為其解決一些實(shí)際困難，讓他們安心崗位工作，并不斷鼓勵(lì)、激勵(lì)，讓他們看到安心天起工作是有很大發(fā)展空間的，在這個(gè)基礎(chǔ)上，形成中層干部后續(xù)梯隊(duì)效應(yīng)。

3、在已調(diào)整中層干部薪酬的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中層干部的工作考核力度。實(shí)行將公司每月的任務(wù)指標(biāo)量化到部門按月予以考核的.方式，對(duì)公司每一名中層干部進(jìn)行評(píng)分考核，并與其月薪酬掛鉤。通過強(qiáng)化考核，使中層干部變壓力為動(dòng)力，努力做好本部門工作，對(duì)于那些責(zé)任心差、能力弱，工作效果差，連續(xù)不能完成任務(wù)的中層干部，我們將堅(jiān)決予以調(diào)整。

4、繼續(xù)探索中層干部任用的良好形式。今年，我們?nèi)阅贸鲆欢ǖ闹袑痈刹繊徫粚?shí)行公開競(jìng)聘上崗，在競(jìng)聘的方式方法上不斷加以完善，形成能者上、庸者下的干部任用格局，擬定在今年3-4季度，提供4-5名中層管理干部崗位實(shí)行公開競(jìng)聘，使真正責(zé)任心強(qiáng)、想干事、能干事的人才進(jìn)入中層干部隊(duì)伍。通過調(diào)整，使公司中層干部隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，提升整體素質(zhì)，逐步改變中層干部學(xué)歷低、年齡大、執(zhí)行力差的現(xiàn)狀。

四、著力加強(qiáng)公司員工隊(duì)伍建設(shè)

為貫徹落實(shí)集團(tuán)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)三支人才隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)公司全年目標(biāo)和總體思路，結(jié)合公司《三年員工隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，現(xiàn)制定2012年人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案。

一、工作思路

1. 堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持從公司發(fā)展出發(fā)，創(chuàng)新人才培訓(xùn)，選拔任用，激勵(lì)保障

機(jī)制，以提高管理隊(duì)伍、工程技術(shù)隊(duì)伍、技術(shù)工人隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，突出創(chuàng)新人才、領(lǐng)軍人才、高技能人才的培養(yǎng)，營(yíng)造充滿活力的富有效率的宜居環(huán)境，為公司發(fā)展提供保證。

2. 在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找分析存在的差距和原因的基礎(chǔ)上，從思想上重視，制

度上支持，投入上保證，責(zé)任上細(xì)化，把人才工作落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的“精兵、強(qiáng)將”

二、工作目標(biāo)

1. 完成1-3-1人才工程第二批人選的確定；

2. 完成33個(gè)關(guān)鍵崗位競(jìng)聘；

3. 引進(jìn)大本以上學(xué)歷的技術(shù)人員120人、大專以上學(xué)歷技術(shù)工人 70人；

人次、技術(shù)工人680人次）

5. 初步形成人才管理工作機(jī)制，修訂完善人才競(jìng)聘機(jī)制、人才培養(yǎng)機(jī)制、人才

激勵(lì)機(jī)制。

三、主要工作和保證措施

1. 繼續(xù)深入開展1-3-1人才培養(yǎng)工程。在去年工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大對(duì)領(lǐng)

天津鋼鐵竭誠(chéng)為社會(huì)服務(wù)！ 1 / 3

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軍人才、崗位帶頭人才、后備人才的培養(yǎng)，重點(diǎn)做好3項(xiàng)工作，一是按程序進(jìn)行第二批人選的確定，抓好人才培養(yǎng)，加快拔尖群體的形成是長(zhǎng)項(xiàng)工作，注重邊實(shí)踐邊總結(jié)，公司將適時(shí)召開推動(dòng)會(huì)，使人才工程實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展，取得實(shí)際效果；二是加大培訓(xùn)和考核力度，抓好一對(duì)一培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)，增強(qiáng)培訓(xùn)的計(jì)劃性和系統(tǒng)性，要進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)考核機(jī)制，要根據(jù)考核形成被培養(yǎng)人和培養(yǎng)導(dǎo)師兩支隊(duì)伍能進(jìn)能出的動(dòng)態(tài)管理。三是搞好培養(yǎng)人隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新培養(yǎng)方式，因人因崗施教，賦予培養(yǎng)新的內(nèi)涵和活力，特別是在培養(yǎng)計(jì)劃性、系統(tǒng)性上要有改進(jìn)，明確培養(yǎng)重點(diǎn)內(nèi)容、節(jié)點(diǎn)進(jìn)度和具體時(shí)間。

2. 繼續(xù)加強(qiáng)關(guān)鍵崗位競(jìng)聘選拔機(jī)制，完善競(jìng)聘管理辦法，本著“量力使用，重

能力，重業(yè)績(jī)，重貢獻(xiàn)”的原則，把優(yōu)秀人才選拔出來。一是今年要完成副總經(jīng)理、財(cái)務(wù)主任等十三個(gè)崗位的競(jìng)聘工作。二是修訂完善公司《競(jìng)選管理辦法》；三是結(jié)合今年競(jìng)聘完善競(jìng)聘工作方案；包括競(jìng)聘崗位、競(jìng)聘標(biāo)準(zhǔn)和條件、時(shí)間安排、具體流程等：通過競(jìng)聘建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，為員工提供展示自我，展示才華的平臺(tái)；促進(jìn)管理干部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化；進(jìn)一步加強(qiáng)公司管理人員的監(jiān)督管理，擴(kuò)大了員工對(duì)干部選拔、任用的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3. 進(jìn)一步加大急需人員的引進(jìn)，對(duì)公司急需人才打破常規(guī)、積極引進(jìn)，積極嘗

試項(xiàng)目吸引、項(xiàng)目聘任、模塊承包、團(tuán)隊(duì)引進(jìn)，設(shè)立創(chuàng)新人才特區(qū)等方式。樹立“不求所有，但求所用”的理念，堅(jiān)持引才、借智并舉，增強(qiáng)同人才網(wǎng)絡(luò)的鏈接，擴(kuò)大信息覆蓋面，同時(shí)進(jìn)一步鞏固和發(fā)展與有關(guān)高校的人才供需和“產(chǎn)學(xué)研”對(duì)接渠道，2012年引進(jìn)各類急需人員1220名。

4. 進(jìn)一步完善技術(shù)中心以崗位、效率、業(yè)績(jī)，銷售中心以訂貨回款為主要內(nèi)容

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在績(jī)效考核上取得實(shí)際效果，初步形成合理、有效、可行的績(jī)效考核。

5. 搞好培訓(xùn)學(xué)院建設(shè)，構(gòu)建有效的培訓(xùn)體系。一是加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)，細(xì)化培

訓(xùn)流程，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，強(qiáng)化檢查考核；二是認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃，不斷賦予培訓(xùn)新的內(nèi)含，搞好具有公司特色培訓(xùn)教材的開發(fā)，重點(diǎn)搞好兩個(gè)國(guó)家級(jí)專家培訓(xùn)教材的整理和開發(fā)。三是增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性，按照人才標(biāo)準(zhǔn)、技能水平、崗位需求、企業(yè)發(fā)展搞好定單式的培訓(xùn)。包括結(jié)合產(chǎn)品項(xiàng)目的適應(yīng)性培訓(xùn)，結(jié)合解決重點(diǎn)產(chǎn)品工藝難點(diǎn)的培訓(xùn)；結(jié)合提高產(chǎn)品質(zhì)量的培訓(xùn)，四是技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培訓(xùn)和繼續(xù)教育。五是是組織好職工技能等級(jí)的培訓(xùn)。 以上是天發(fā)重型水電公司對(duì)泰達(dá)人才工作會(huì)議有關(guān)要求的落實(shí)情況，不到之處，懇請(qǐng)指導(dǎo)、指正。

天津鋼鐵集團(tuán)股份有限公司

人力資源部

二〇一二年十二月十八日

天津鋼鐵竭誠(chéng)為社會(huì)服務(wù)！

人才工作方案推進(jìn)機(jī)制落實(shí)情況篇四

為積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，支持我縣重點(diǎn)加工型企業(yè)對(duì)高層次緊缺人才的需求，促進(jìn)遠(yuǎn)安經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，根據(jù)中共遠(yuǎn)安縣委、遠(yuǎn)安縣人民政府印發(fā)《關(guān)于應(yīng)對(duì)金融危機(jī)支持工業(yè)企業(yè)發(fā)展的政策措施》的通知（遠(yuǎn)發(fā)[20xx]9號(hào)）精神，制定本方案。

一、引進(jìn)的對(duì)象

1、引進(jìn)的人才必須是我縣重點(diǎn)加工型企業(yè)緊缺的、國(guó)家計(jì)劃內(nèi)全日制普通高等學(xué)校二類本科及以上畢業(yè)生（以下簡(jiǎn)稱人才）。

二、引進(jìn)的范圍和程序

2、年銷售收入在1億元以上的重點(diǎn)加工型企業(yè)可以引進(jìn)2名、年銷售收入在1億元以下的重點(diǎn)加工型企業(yè)可以引進(jìn)1名，引進(jìn)的人才納入事業(yè)單位編制管理。

3、引進(jìn)程序：企業(yè)申請(qǐng)，縣推進(jìn)“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略和企業(yè)管理創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核，縣人事局審批，縣人才交流中心和企業(yè)組織招聘。

三、管理辦法

4、年銷售收入1億元以上的重點(diǎn)加工型企業(yè)引進(jìn)的人才首次聘用期為3年，由縣財(cái)政解決聘用期內(nèi)的工資。年銷售收入1億元以下的重點(diǎn)加工型企業(yè)引進(jìn)的人才首次聘用期為2年，由縣財(cái)政解決聘用期內(nèi)的工資。個(gè)人待遇中除納入財(cái)政預(yù)算的部分外，其它按政策規(guī)定應(yīng)由用人企業(yè)承擔(dān)的部分，由各用人企業(yè)負(fù)擔(dān)。

5、引進(jìn)的人才統(tǒng)一使用縣人才開發(fā)服務(wù)中心的事業(yè)編制，工作在企業(yè)。

6、引進(jìn)的人才由縣人才交流中心管理其人事檔案并進(jìn)行人事代理。

7、縣人才交流中心負(fù)責(zé)按政策和程序規(guī)定，申報(bào)辦理人才在企業(yè)工作期間的工資標(biāo)準(zhǔn)、轉(zhuǎn)正定級(jí)、工資晉升、年度考核、職稱評(píng)聘、社會(huì)保險(xiǎn)等各項(xiàng)手續(xù)，負(fù)責(zé)干部統(tǒng)計(jì)工作。

8、縣人才開發(fā)服務(wù)中心在企業(yè)工作的人才，其培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲、辦理出國(guó)（境）手續(xù)等各項(xiàng)日常管理工作由用人企業(yè)負(fù)責(zé)，年度考核由縣人才開發(fā)服務(wù)中心和用人企業(yè)負(fù)責(zé)，評(píng)簽等次意見后按程序報(bào)批。年度考核不合格者，企業(yè)解除聘用合同，縣人才開發(fā)服務(wù)中心解除人事關(guān)系。

9、縣人才開發(fā)服務(wù)中心在企業(yè)工作的人才，實(shí)行合同制管理，由用人企業(yè)與人才簽訂聘用合同。首次聘用期滿后，由縣人事部門會(huì)同企業(yè)對(duì)其進(jìn)行考核，考核合格愿意留企業(yè)的，其人事關(guān)系轉(zhuǎn)入企業(yè)；不愿意留企業(yè)的由縣人事部門擇優(yōu)統(tǒng)籌安排進(jìn)入事業(yè)單位工作，并鼓勵(lì)其報(bào)考國(guó)家公務(wù)員和支持自主創(chuàng)業(yè)。

四、相關(guān)政策

10、縣人才開發(fā)服務(wù)中心在企業(yè)工作的人才，身份為事業(yè)單位工作人員，表現(xiàn)優(yōu)秀、群眾公認(rèn)、實(shí)績(jī)突出，符合《干部任用條例》的，按規(guī)定程序提拔重用。

五、本辦法由縣人事局負(fù)責(zé)解釋，自印發(fā)之日起試行。

人才工作方案推進(jìn)機(jī)制落實(shí)情況篇五

學(xué)院將于今年底迎接高職高專院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。這是我院迎來的一次難得的發(fā)展機(jī)遇，但更是面臨的一次嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，它關(guān)系著廣大師生的前途和命運(yùn)。為了確保專家與學(xué)生深度訪談工作順利進(jìn)行，特制定本方案，請(qǐng)各部門遵照實(shí)施，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。強(qiáng)化學(xué)生“院興我榮、院衰我恥”的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生“學(xué)院評(píng)估、人人有責(zé)”的責(zé)任感，營(yíng)造“我為評(píng)估做貢獻(xiàn)”的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才的熱情，開創(chuàng)文明建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的新局面，為學(xué)院人才培養(yǎng)工作評(píng)估順利“通過”總目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。使我院學(xué)生以良好精神面貌迎接評(píng)估，為學(xué)院實(shí)現(xiàn)評(píng)估目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)，杜絕影響評(píng)估的事情發(fā)生。

二、深度訪談工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院成立深度訪談工作組，負(fù)責(zé)研究深度訪談工作的相關(guān)事項(xiàng)，組織、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)深度訪談工作的開展。

三、深度訪談的涵義

訪談法是指調(diào)查者依據(jù)調(diào)查提綱與調(diào)查對(duì)象直接交談，收集信息的方法，是一種口頭交流式的調(diào)查方法，調(diào)查者通過追問的技巧來掌握其需要了解的信息。

教師、行政人員、學(xué)生等作為被訪談對(duì)象,對(duì)被訪談對(duì)象作啟發(fā)式的交談與詢問，了解問題的實(shí)質(zhì)，掌握學(xué)校人才培養(yǎng)工作的實(shí)際情況，以達(dá)到開闊思路、啟迪思維、探究成因及解決問題的目的。深度訪談的結(jié)果將對(duì)評(píng)估產(chǎn)生直接而重要的影響。

容。雖然不能預(yù)先了解訪談的題目,但只要充分做好準(zhǔn)備工作，就可以在評(píng)估過程中更好、更準(zhǔn)確地回答專家的問題。

四、深度訪談的目的

1．了解高等職業(yè)教育的思想與高等職業(yè)教育的規(guī)律是否

在全院教職員工中得到了充分的理解與執(zhí)行。即對(duì)教育部

[2015]16號(hào)文件（以下簡(jiǎn)稱16號(hào)文）學(xué)習(xí)理解得怎樣?執(zhí)行得怎樣?

2．通過深度訪談與學(xué)校進(jìn)行平等交流，了解問題原因，

共同探討解決辦法，即通過深度訪談對(duì)學(xué)校進(jìn)行“診斷”和“開方”。

3．引導(dǎo)高職院校把注意力集中在內(nèi)涵建設(shè)上，建立起自

我約束、自我監(jiān)控、自我激勵(lì)的長(zhǎng)效機(jī)制，從而推動(dòng)高職院校人才培養(yǎng)工作和管理模式的改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平、管理水平，實(shí)現(xiàn)高職教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高技能人才需求的目標(biāo)。

五、深度訪談的特點(diǎn)

1.平等、開放。即雙方在平等的地位上，進(jìn)行充分的交流和深度的分析。

2.基本教育思想與基本管理方式與所有人談；純專業(yè)問題與對(duì)口人員談。

六、深度訪談的人員范圍

所有教職員工和學(xué)生，重點(diǎn)是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、專業(yè)帶頭人、教師、管理人員、學(xué)生干部。

七、深度訪談的方法

新評(píng)估方案的評(píng)估方法是：平臺(tái)+考察。平臺(tái)是指“數(shù)據(jù)采集平臺(tái)”，考察是現(xiàn)場(chǎng)考察?，F(xiàn)場(chǎng)考察以深度訪談為主，視實(shí)際情況輔以專業(yè)剖析、說課、查閱資料等方法。

1．對(duì)每一次訪談專家有明確、清晰的目的。

2．對(duì)每一次訪談的對(duì)象，專家都是經(jīng)過認(rèn)真的選擇，即能夠準(zhǔn)確、公正地提供想要了解的信息。

3．對(duì)于特別關(guān)注的方面，專家可能從多個(gè)角度采集信息。

4．訪談是在寬松、平等的氣氛中進(jìn)行的。

5．發(fā)現(xiàn)未了解透徹或有較大出入的問題，專家可能對(duì)訪談對(duì)象進(jìn)行再次訪談。

6．訪談一般在訪談對(duì)象的工作場(chǎng)所進(jìn)行，以建立寬松的氛圍，也便于隨時(shí)查閱有關(guān)資料。

7．專家訪談過程中，可隨時(shí)叫被訪談?wù)咛峁┳C明材料。

八、深度訪談準(zhǔn)備工作總體上要注意的問題

1．要了解專家深度訪談的問題范圍（訪談的側(cè)重點(diǎn)）,要認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估新方案、16號(hào)文以及江西省評(píng)估細(xì)則，掌握其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，并溶入到日常的人才培養(yǎng)工作中去。要注意評(píng)估方案指標(biāo)體系中各關(guān)鍵評(píng)估要素的說明，從中了解在人才培養(yǎng)工作中對(duì)各關(guān)鍵評(píng)估要素的要求。

一。）和與自己工作、學(xué)習(xí)相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度及其執(zhí)行情況兩部分，前者是所有教師學(xué)生都應(yīng)該掌握的內(nèi)容，后者是每一部門從自己實(shí)際出發(fā)需要熟悉、掌握的內(nèi)容。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、專業(yè)帶頭人、教師、學(xué)生干部是訪談重點(diǎn)對(duì)象，要熟練掌握有關(guān)知識(shí)。

3．深入了解本部門、本崗位的職責(zé)，對(duì)本職工作內(nèi)的事情要熟知。

4．為了能回答專家從側(cè)面想了解證實(shí)的問題，對(duì)非本職工作但與本職工作相關(guān)的情況、制度等內(nèi)容應(yīng)有所了解。

5．要顧全大局，注意維護(hù)學(xué)校的形象，不要把個(gè)人情緒帶到訪談中去。如果不是很清晰知道的非本職工作的或與自身無關(guān)的事情，可以如實(shí)回答說不了解，切忌回答出與實(shí)際不符或個(gè)人主觀猜測(cè)的內(nèi)容。

九、學(xué)院深度訪談工作安排

1、各部門及全體教職工要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)16號(hào)文、新評(píng)

估方案和江西省評(píng)估細(xì)則，領(lǐng)會(huì)精神。學(xué)習(xí)的過程重在貫徹、落實(shí)16號(hào)文，要在建設(shè)中學(xué)、在研究中學(xué)、在教學(xué)中學(xué)，在比較中學(xué)、在評(píng)估中學(xué)、在學(xué)習(xí)中建設(shè)。學(xué)院將對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查。

2、各部門及全體教職工要充分做好深度訪談準(zhǔn)備工作學(xué)院將對(duì)深度訪談準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查。

在專家組進(jìn)校評(píng)估前安排一次深度訪談，訪談主要對(duì)象：中層干部。

附件一：深度訪談問題的范圍（供參考）

附件二：評(píng)估工作中專家深度訪談內(nèi)容（問題）的側(cè)重點(diǎn)（供參考）

人才工作方案推進(jìn)機(jī)制落實(shí)情況篇六

該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃“方案”，也就是說，案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

近日，人社部印發(fā)《技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作實(shí)施方案（2018—2020年）》（人社部發(fā)〔2018〕65號(hào)）。習(xí)近平總書記指出：“工業(yè)強(qiáng)國(guó)都是技師技工的大國(guó)，我們要有很強(qiáng)的技術(shù)工人隊(duì)伍?！薄耙獦淞⒄_人才觀，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造人人皆可成才，人人盡展其才的良好環(huán)境，努力培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才?！?/p>

實(shí)施方案描繪了2018—2020年技能人才隊(duì)伍建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，共分目標(biāo)任務(wù)、基本原則、重點(diǎn)舉措和組織保障四大部分。其中，重點(diǎn)舉措是核心內(nèi)容，涵蓋加強(qiáng)技能人才激勵(lì)保障、大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)、大力發(fā)展技工教育、深化技能人才評(píng)價(jià)制度改革、推動(dòng)職業(yè)技能競(jìng)賽發(fā)展和加大技能扶貧工作力度等六大方面的25條舉措。

定方向

以做大做強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍為統(tǒng)領(lǐng)，全面加強(qiáng)技能人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、選拔、使用、激勵(lì)等工作，借機(jī)借勢(shì)借力推動(dòng)技能人才工作取得新的突破、再上新臺(tái)階。

定思路

二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向。進(jìn)一步做好制度和體系“四梁八柱”的頂層設(shè)計(jì)，提出科學(xué)解決實(shí)際問題的應(yīng)對(duì)之策和政策措施。

三是整合有效資源。立足人社部門特點(diǎn)聚集政策，整合、細(xì)化和升級(jí)人社部門促進(jìn)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的政策措施。

四是聚焦重點(diǎn)工作。以貫徹落實(shí)提高技術(shù)工人待遇和推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度為重點(diǎn)，研究提出技能人才工作的階段性目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)。

為落實(shí)實(shí)施方案，技能人才隊(duì)伍建設(shè)有以下幾點(diǎn)重點(diǎn)任務(wù)安排。

1、大政策供給，打好政策組合拳

制定出臺(tái)關(guān)于支持職業(yè)教育發(fā)展和加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)、全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制、開展深度貧困地區(qū)技能扶貧行動(dòng)、深入推進(jìn)技工院校與國(guó)有企業(yè)開展校企合作、推進(jìn)技工院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作、改革完善技能人才評(píng)價(jià)制度等方面多個(gè)政策文件。

2、聚焦重點(diǎn)工作，組織開展重要活動(dòng)

組織召開高技能人才表彰大會(huì)；開展國(guó)家級(jí)技能大師工作室?guī)ь^人研修活動(dòng)、全國(guó)技工院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽；籌辦第46屆世界技能大賽；舉辦“一帶一路”國(guó)際技能大賽、第一屆全國(guó)職業(yè)技能大賽、中國(guó)技能大賽國(guó)家級(jí)一類、二類大賽、技能中國(guó)行活動(dòng)等等。

3、實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目，帶動(dòng)全局發(fā)展

組織實(shí)施高技能人才振興計(jì)劃；建設(shè)國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)技能大師工作室；組織實(shí)施公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目；組織實(shí)施產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)項(xiàng)目；督促地方組織實(shí)施現(xiàn)代職業(yè)教育提升計(jì)劃。

優(yōu)秀的員工是我們公司最寶貴的資源。沈總在2018新春寄語中強(qiáng)調(diào)，在新時(shí)代，我們的技能人員隊(duì)伍要有工匠精神和戰(zhàn)斗力。合資以來，作為三支隊(duì)伍中人數(shù)最多的技能人員隊(duì)伍，公司足夠重視和持續(xù)投入培養(yǎng)，“樹標(biāo)桿，搭平臺(tái)”，經(jīng)過多年建設(shè)，高技能人才比例大幅度提升，公司涌現(xiàn)出越來越多的技能大師、工匠和全國(guó)技術(shù)能手。隨著國(guó)家層面越來越重視技能隊(duì)伍建設(shè)，各地配套的支持政策會(huì)越來越全面，公司今后在技能隊(duì)伍建設(shè)上勢(shì)必還會(huì)投入更多資源，營(yíng)造崇尚勞模精神和工匠精神的氛圍，多渠道多平臺(tái)提升廣大員工的職業(yè)技能水平，鼓勵(lì)員工不斷提升技能水平，支持員工在各級(jí)大賽中大顯身手，在公司轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)新三大戰(zhàn)略中不斷實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

根據(jù)財(cái)政部和xx市財(cái)政局印發(fā)的會(huì)計(jì)行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃，為加大xx高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)力度，破解高端會(huì)計(jì)人才緊缺難題，特制定本實(shí)施方案。

認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，大力實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，以培養(yǎng)xx會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和青年英才為引領(lǐng)，以培養(yǎng)高級(jí)會(huì)計(jì)師、總會(huì)計(jì)師為重點(diǎn)，以培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師為基礎(chǔ)，建設(shè)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、梯次遞進(jìn)銜接的會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍，全面提升我市會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、富民興渝提供人才保障。

按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量要求，到xxxx年分類培養(yǎng)：精通會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、精于財(cái)務(wù)管理、有較高政策理論水平和操作能力很強(qiáng)的xx會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才xxx人(其中：力爭(zhēng)入選全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才xx人，具有國(guó)際資格的注冊(cè)會(huì)計(jì)師xx人);會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)嫻熟，善于財(cái)務(wù)管理，職業(yè)判斷能力強(qiáng)，操作能力強(qiáng)的xx青年英才xxx人;具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的高級(jí)會(huì)計(jì)人才及總會(huì)計(jì)師xxxx人;加大高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師培養(yǎng)，屆時(shí)占會(huì)計(jì)人員的比例西部領(lǐng)先。

(一)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。取得高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格(含通過高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試)，或者取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格執(zhí)業(yè)x年以上，或者副教授以上職稱(含會(huì)計(jì)學(xué)博士畢業(yè)工作x年);年齡原則上不超過xx歲;具有本科學(xué)歷，能夠運(yùn)用英語進(jìn)行聽說讀寫;財(cái)務(wù)部(科)負(fù)責(zé)人或后備骨干。本人申報(bào)、單位審查推薦;由市財(cái)政局組織對(duì)財(cái)會(huì)、英語和綜合知識(shí)進(jìn)行考試;再面試、綜合審查評(píng)選;商市委組織部、市人力社保局確定培養(yǎng)人選。

(二)會(huì)計(jì)青年英才。取得會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、講師等專業(yè)技術(shù)資格x年;年齡原則上不超過xx歲;具有本科學(xué)歷，能夠運(yùn)用英語進(jìn)行聽說讀寫。具有碩士研究生以上學(xué)歷或獲得全國(guó)會(huì)計(jì)師考試金銀榜的考生，條件可適當(dāng)放寬。人選確定方法同會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。

(三)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先高級(jí)會(huì)計(jì)人才。選擇企事業(yè)財(cái)務(wù)部(科)長(zhǎng)以上、高級(jí)會(huì)計(jì)師，年齡xx歲以內(nèi)，由本人報(bào)名、單位推薦，根據(jù)每年培養(yǎng)計(jì)劃，綜合平衡確定培養(yǎng)人選。

(四)總會(huì)計(jì)師。按照國(guó)務(wù)院《總會(huì)計(jì)師條例》，設(shè)置和任命的總會(huì)計(jì)師，年齡xx歲以內(nèi)，具有會(huì)計(jì)師以上專業(yè)技術(shù)資格，由本人申報(bào)、單位推薦，綜合平衡確定培養(yǎng)人選。

(五)注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師。符合財(cái)政部規(guī)定報(bào)考條件的會(huì)計(jì)人員。

(一)報(bào)考全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和國(guó)際資格注冊(cè)會(huì)計(jì)師，原則上在xx會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才中篩選，并適當(dāng)開展考前培訓(xùn)。對(duì)獲得全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的，除享受xx會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才政策支持外，由市委組織部、市財(cái)政局、市人力社保局頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予表彰。

(二)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)x年，會(huì)計(jì)青年英才培養(yǎng)x年。實(shí)施集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合等多種形式培養(yǎng)，并與會(huì)計(jì)專業(yè)碩士項(xiàng)目(mpacc)有效對(duì)接。培養(yǎng)期間實(shí)行量化考試和淘汰機(jī)制。培養(yǎng)期滿經(jīng)考試合格后，由市委組織部、市財(cái)政局、市人力社保局和培養(yǎng)院校頒發(fā)證書。取得xx會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和青年英才的，優(yōu)先向國(guó)有大中型企事業(yè)單位推薦使用;入選人員納入市委組織部、市人力社保局人才庫管理;優(yōu)先向有關(guān)部門推薦作學(xué)者;優(yōu)先安排會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)科研課題并適當(dāng)給予資金支持;可提前兩年參加高(正高)級(jí)會(huì)計(jì)師考評(píng)。

(三)完善正高級(jí)會(huì)計(jì)師考試評(píng)審方法、內(nèi)容，適時(shí)增加正高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審數(shù)量，提升正高級(jí)會(huì)計(jì)師質(zhì)量。

(四)加大高級(jí)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)，按照國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，強(qiáng)化管理、理論、綜合能力培養(yǎng)。對(duì)優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書;優(yōu)秀人才納入市委組織、市人力社保局人才庫管理;向有關(guān)部門推薦使用。

(五)按照國(guó)務(wù)院《總會(huì)計(jì)師條例》，逐步實(shí)行總會(huì)計(jì)師資格認(rèn)證，完善全市大中型企事業(yè)總會(huì)計(jì)師設(shè)置，開展總會(huì)計(jì)師職能、專業(yè)、綜合知識(shí)強(qiáng)化培養(yǎng)。

(六)結(jié)合會(huì)計(jì)師年齡、學(xué)歷、職務(wù)和從事財(cái)會(huì)工作年限等，修訂完善報(bào)考評(píng)審高級(jí)會(huì)計(jì)師資格條件;鼓勵(lì)我市高等院校開展高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)知識(shí)考前學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主動(dòng)參加全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)考試;總結(jié)完善高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審辦法，強(qiáng)化專業(yè)技能、綜合知識(shí)和實(shí)際工作能力等全面考察，增加高級(jí)會(huì)計(jì)師數(shù)量，提高質(zhì)量;強(qiáng)化高級(jí)會(huì)計(jì)師綜合能力再提升，結(jié)合高級(jí)會(huì)計(jì)師年度繼續(xù)教育，完善培訓(xùn)方法和內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性。

(七)實(shí)行自主培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合，市財(cái)政局指導(dǎo)市注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)制定考前學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考試合格激勵(lì)、選送注冊(cè)會(huì)計(jì)師到市內(nèi)外培養(yǎng)提高和引進(jìn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的激勵(lì)政策規(guī)定。

(八)鼓勵(lì)我市符合條件的廣大會(huì)計(jì)人員參加高校、網(wǎng)校專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主動(dòng)參加全國(guó)會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格考試;選擇優(yōu)秀院校、網(wǎng)校供會(huì)計(jì)人員選擇學(xué)習(xí);對(duì)參加全國(guó)會(huì)計(jì)師考試獲得金銀榜的會(huì)計(jì)人員給予表彰。

(九)由會(huì)計(jì)主管部門(市財(cái)政局)、用人單位、培養(yǎng)對(duì)象個(gè)人共同承擔(dān)培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)主要用于會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和青年英才、高級(jí)會(huì)計(jì)人才、總會(huì)計(jì)師的選拔、集中培訓(xùn)、講座、科研、管理等項(xiàng)開支。單位承擔(dān)的經(jīng)費(fèi)在職工教育經(jīng)費(fèi)中列支。

(十)各區(qū)縣(自治縣)、行業(yè)主管部門和人才使用單位，要主動(dòng)如實(shí)推薦優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才，主動(dòng)支持其參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座和調(diào)研活動(dòng)，從充電時(shí)刻、經(jīng)費(fèi)方面給予支持和保障。行業(yè)主管部門和用人單位，可據(jù)此規(guī)定原則精神，具體制定鼓勵(lì)本行業(yè)和單位會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)、激勵(lì)和使用政策辦法。

(一)由市委組織部、市財(cái)政局、市人力社保局組成xx市高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)研究決定全市高端會(huì)計(jì)人才重大培養(yǎng)政策，指導(dǎo)xx市高端會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)。

(二)高端會(huì)計(jì)人才領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市財(cái)政局，負(fù)責(zé)制定xx市高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)具體實(shí)施辦法，組織開展xx市高端會(huì)計(jì)人才選拔，在市內(nèi)外高等院校中選擇培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)監(jiān)督培養(yǎng)院校設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案、實(shí)施培養(yǎng)和管理，向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)全市會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)工作。

(三)培養(yǎng)院校協(xié)助市財(cái)政局做好學(xué)員選拔、面試工作;具體負(fù)責(zé)培養(yǎng)內(nèi)容設(shè)計(jì)、培養(yǎng)教學(xué)、調(diào)研指導(dǎo)、考核管理，全面落實(shí)xx市高端會(huì)計(jì)人才綜合能力素質(zhì)提升，培養(yǎng)情況報(bào)告等工作。

(四)各區(qū)縣組織、財(cái)政、人力社保部門，市級(jí)主管部門、企事業(yè)單位，要高度重視會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)，加大宣傳力度，認(rèn)真做好優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才推薦上報(bào)工作，營(yíng)造支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍。

2020年我局人才工作的總體要求是：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)持在黨管人才格局下，緊扣我市重大戰(zhàn)略部署，深入實(shí)施巴陵人才工程，深化人才人事體制機(jī)制改革，加快打造具有區(qū)域比較優(yōu)勢(shì)的人才發(fā)展制度體系，持續(xù)推進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，以人才高質(zhì)量發(fā)展引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)湖南發(fā)展新增長(zhǎng)極、建設(shè)區(qū)域性中心城市、大城市提供堅(jiān)強(qiáng)人才支撐。

成立市人力資源和社會(huì)保障局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

市人社局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)局專業(yè)技術(shù)人員管理科，由陳雙平同志兼辦公室主任，負(fù)責(zé)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。

（一）強(qiáng)化理論式裝。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作重要論述，用新時(shí)代人才工作新精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。切實(shí)提高政治站位，在學(xué)懂弄通上下功夫，不斷提升理論素養(yǎng)和專業(yè)能力。（局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，下稱各成員單位）

（二）加強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃。加強(qiáng)調(diào)查研究，對(duì)人才工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)新情況開展專題調(diào)研，配合做好“十四五”期間人才人事發(fā)展規(guī)劃編制工作。（各成員單位）

（三）抓好宣傳工作。發(fā)揮局門戶網(wǎng)站、岳陽人才信息網(wǎng)和新媒體的宣傳陣地作用，及時(shí)宣傳人才工作新政策、總結(jié)推廣全市人社系統(tǒng)推進(jìn)人才發(fā)展體制機(jī)制改革舉措經(jīng)驗(yàn)成效，大力宣傳在新冠肺炎疫情防控工作和其他專業(yè)技術(shù)工作中表現(xiàn)突出的專技人才和高技能人才典型事跡。（辦公室、綜調(diào)室、專技科、信息中心、其他成員單位）

（四）持續(xù)推進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革。健全以品德、能力、業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系，完善細(xì)分人才分類評(píng)價(jià)指標(biāo)。貫徹落實(shí)人社部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好民營(yíng)企業(yè)職稱工作的通知》（人社廳發(fā)〔2020〕13號(hào)）及《湖南省創(chuàng)新民營(yíng)企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才職稱評(píng)審10條措施》（湘人社發(fā)〔2019〕67號(hào)）精神，積極開展非公有制領(lǐng)域特別優(yōu)秀人才高級(jí)職稱評(píng)審，面向我市新興優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和地方特色產(chǎn)業(yè)，組織開展民營(yíng)企業(yè)職稱專場(chǎng)評(píng)審。進(jìn)一步推進(jìn)職能管理轉(zhuǎn)變，穩(wěn)步實(shí)施向縣市區(qū)下放中小學(xué)教師系列高級(jí)職稱評(píng)審權(quán)，鼓勵(lì)我市三甲醫(yī)院申報(bào)衛(wèi)生系列高級(jí)職稱自主評(píng)審權(quán)。清理公布全市中初級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)，調(diào)整發(fā)布職稱申報(bào)專業(yè)目錄。根據(jù)省人社廳統(tǒng)一部署實(shí)施職業(yè)資格目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。加強(qiáng)職業(yè)資格考試環(huán)境綜合治理，嚴(yán)厲查處“掛證”“助考”等違法違規(guī)行為。完善職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定制度和專項(xiàng)能力考核制度，構(gòu)建多元技能人才評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步暢通技術(shù)工人成長(zhǎng)成才通道，落實(shí)工程系列技能人才申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審政策。（專技科、職建科、考試中心、鑒定中心、人力資源服務(wù)中心）

（五）積極推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革。貫徹落實(shí)事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)規(guī)定，全面提升事業(yè)單位工作人員素質(zhì)。研究制定我市事業(yè)單位工作人員考核辦法。全面推廣事業(yè)單位人事管理信息系統(tǒng)，持續(xù)推進(jìn)信息化建設(shè)，加強(qiáng)事業(yè)單位人才統(tǒng)計(jì)工作。（事管科）

（六）創(chuàng)新人才流動(dòng)機(jī)制。制定落實(shí)促進(jìn)勞動(dòng)力和人才社會(huì)性流動(dòng)體制機(jī)制改革意見的責(zé)任分工方案。規(guī)范人力資源市場(chǎng)秩序，健全人力資源市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析發(fā)布機(jī)制，完善市場(chǎng)管理服務(wù)信息平臺(tái)。統(tǒng)籌做好流動(dòng)人員人事檔案管理和公益性人才交流工作。繼續(xù)做好基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)工作。組織實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”和基層成長(zhǎng)計(jì)劃，完善基層成長(zhǎng)計(jì)劃后備人才遴選培養(yǎng)的相關(guān)規(guī)定。（就業(yè)中心、流動(dòng)科、社保中心、人力資源服務(wù)中心）

（七）完善人才激勵(lì)機(jī)制。完善事業(yè)單位績(jī)效工資調(diào)整機(jī)制，保障基層事業(yè)單位人員工資待遇。落實(shí)高層次人才工資分配激勵(lì)政策措施，健全科技成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)上級(jí)部署推開公立醫(yī)院薪酬制度改革，落實(shí)調(diào)整衛(wèi)生防疫津貼標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)事業(yè)單位人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。全力推進(jìn)國(guó)企工資改革落地，在全市推開企業(yè)薪酬調(diào)查，做好信息發(fā)布工作，抓好監(jiān)督檢查。貫徹落實(shí)《湖南省評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)管理實(shí)施細(xì)則》，按規(guī)定做好各項(xiàng)評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰工作。（工資福利科、勞動(dòng)關(guān)系科、表彰獎(jiǎng)勵(lì)科）

（八）突出對(duì)新冠肺炎疫情防控一線人員的關(guān)懷激勵(lì)。鼓勵(lì)廣大專技人才投入新冠肺炎疫情防控，為新冠肺炎疫情防控一線專技人才撐腰鼓勁，對(duì)其在專業(yè)探索過程中出現(xiàn)的失誤和誤解，及時(shí)調(diào)查核實(shí)，加大容錯(cuò)糾錯(cuò)和澄清保護(hù)力度。對(duì)疫情防控一線的醫(yī)護(hù)、科研等領(lǐng)域?qū)＜既瞬艑?shí)施職稱評(píng)聘優(yōu)先、人才項(xiàng)目推薦優(yōu)先、人才工程評(píng)審指標(biāo)單列、考核表彰傾斜、績(jī)效工資分配傾斜、特殊保障等政策落實(shí)到位。（專技科、工資福利科、表彰獎(jiǎng)勵(lì)科）

（九）繼續(xù)實(shí)施高層次科技創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)工程項(xiàng)目。繼續(xù)抓好2020年引進(jìn)100個(gè)科技創(chuàng)新人才。配合做好各類人才工程人選、政府津貼專家選拔推薦工作。加強(qiáng)高層次專家服務(wù)，組織開展專家體檢休假走訪聯(lián)誼等活動(dòng)。（專技科）

（十）加大留學(xué)回國(guó)人員引進(jìn)支持力度。啟動(dòng)留學(xué)人員來（回）岳創(chuàng)業(yè)支持培育項(xiàng)目，加大對(duì)留學(xué)人員來（回）岳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持力度。健全完善留學(xué)人員回國(guó)服務(wù)體系。（專技科、就業(yè)中心）

（十一）推動(dòng)博士后事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。加強(qiáng)博士后青年創(chuàng)新人才引進(jìn)培養(yǎng)，支持高校、企業(yè)擴(kuò)大博士后創(chuàng)新人才引進(jìn)培養(yǎng)規(guī)模。做好國(guó)家博士后科研工作站和省級(jí)博士后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)推薦申報(bào)，根據(jù)省廳相關(guān)規(guī)定，申報(bào)參加博士后留（來）岳就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持培養(yǎng)項(xiàng)目。（專技科）

（十二）強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育工作。深入實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程，健全分類分層的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度，加強(qiáng)高層次、急需緊缺和骨干專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)，圍繞智能制造、新興工業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)鏈、公共衛(wèi)生事件處置、脫貧攻堅(jiān)等重要主題資助申報(bào)專業(yè)技術(shù)人員高級(jí)研修培訓(xùn)項(xiàng)目。開展市級(jí)繼續(xù)教育基地新設(shè)立工作。（專技科）

（十三）加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。貫徹落實(shí)《湖南省關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的實(shí)施意見》《湖南省職業(yè)技能提升行動(dòng)實(shí)施方案（2019-2021年）》《岳陽市加強(qiáng)技能人才培養(yǎng)建設(shè)技工強(qiáng)市實(shí)施方案》等政策，著力優(yōu)化技能人才培育發(fā)展環(huán)境。建設(shè)一批高技能人才培訓(xùn)基地、技能大師工作室。（職建科、勞關(guān)科、鑒定中心）

（十四）大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)。深入實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)，建立終身職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施體系，全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)。開展就業(yè)技能培訓(xùn)工作先進(jìn)縣評(píng)選，評(píng)選認(rèn)定家庭服務(wù)職業(yè)培訓(xùn)示范基地，著力提升各類群體職業(yè)技能水平。（職建科、就業(yè)中心）

（十五）大力發(fā)展技工教育。配合教育部門優(yōu)化全市技工院校專業(yè)設(shè)置，建立全市技工院校辦學(xué)水平評(píng)估制度。繼續(xù)推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作。推進(jìn)工學(xué)一體化課程教學(xué)改革，推行訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)等培養(yǎng)模式。繼續(xù)完善技工院校統(tǒng)一招生平臺(tái)，抓好招生工作，穩(wěn)定招生規(guī)模。（職建科、鑒定中心）

（十六）積極開展職業(yè)技能競(jìng)賽工作。制訂年度競(jìng)賽計(jì)劃和裁判員培訓(xùn)計(jì)劃。組織實(shí)施全市各行各業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽，選推優(yōu)秀選手參加省級(jí)以上賽事選手集訓(xùn)，形成以賽促教、以賽促學(xué)、以賽推動(dòng)技能人才培養(yǎng)的新格局。（職建科、鑒定中心）

（十七）健全人力資源市場(chǎng)體系。深入宣傳貫徹實(shí)施《人力資源市場(chǎng)暫行條例》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范人力資源市場(chǎng)秩序的意見》，持續(xù)建設(shè)統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的人力資源市場(chǎng)體系，開展市場(chǎng)秩序治理，優(yōu)化市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境。開展市場(chǎng)誠(chéng)信創(chuàng)建、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、機(jī)構(gòu)星級(jí)評(píng)定等管理工作。（流動(dòng)科、人力資源服務(wù)中心）

（十八）加大人力資源服務(wù)力度。充分發(fā)揮市場(chǎng)作用，促進(jìn)人才規(guī)范有序流動(dòng)。大力實(shí)施人力資源管理能力提升計(jì)劃、編制發(fā)布急需緊缺高層次人才需求目錄及分析報(bào)告，不斷完善人才供需對(duì)接平臺(tái)。（流動(dòng)科、人力資源服務(wù)中心）

（十九）健全高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。深入實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃、大力開展見習(xí)基地工作，落實(shí)支持幫扶政策，促進(jìn)高校畢業(yè)生多渠道就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)基層發(fā)展和人才成長(zhǎng)的融合互動(dòng)。（就業(yè)科、流動(dòng)科、就業(yè)中心、人力資源服務(wù)中心）

（二十）落實(shí)事業(yè)單位人事管理傾斜政策。繼續(xù)落實(shí)基層事業(yè)單位公開招聘傾斜政策，進(jìn)一步拓寬艱苦邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)縣鄉(xiāng)事業(yè)單位工作人員補(bǔ)充渠道。根據(jù)國(guó)家和省里統(tǒng)一部署，推進(jìn)縣以下事業(yè)單位管理崗位職員等級(jí)晉升制度實(shí)施工作。配合相關(guān)部門加快推進(jìn)貧困地區(qū)全科醫(yī)生特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)全科醫(yī)生特設(shè)崗位全覆蓋。組織開展事業(yè)單位工作人員脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。（事管科）

（二十一）實(shí)施更加傾斜的職稱評(píng)審政策。落實(shí)在衛(wèi)生、教育、農(nóng)業(yè)、林業(yè)領(lǐng)域推行“定向評(píng)價(jià)、定向使用”的基層職稱制度。繼續(xù)做好護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、執(zhí)業(yè)藥師、社會(huì)工作者、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)等職業(yè)資格考試在武陵山片區(qū)、羅霄山片區(qū)和國(guó)家級(jí)貧困縣等深度貧困地區(qū)單獨(dú)劃定合格標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)工作。（專技科、考試中心）

（二十二）大力推進(jìn)技能扶貧工作。扎實(shí)推進(jìn)技能脫貧千校行動(dòng)、深度貧困地區(qū)技能扶貧行動(dòng)，對(duì)貧困家庭勞動(dòng)力、子女開展免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)和技工教育。加強(qiáng)貧困地區(qū)創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)，著力提升技能扶貧的精準(zhǔn)性實(shí)效性。（職建科、就業(yè)中心）

（二十三）引導(dǎo)各類人才助力脫貧攻堅(jiān)。舉辦人才人事助力脫貧攻堅(jiān)系列專題研修班。開展專家服務(wù)基層、博士后助力鄉(xiāng)村振興服務(wù)團(tuán)深入貧困地區(qū)服務(wù)等項(xiàng)目，激勵(lì)引導(dǎo)高層次專家服務(wù)貧困地區(qū)。貫徹落實(shí)《高校畢業(yè)生基層成長(zhǎng)計(jì)劃實(shí)施方案》，持續(xù)實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃，引導(dǎo)人才向基層一線流動(dòng)。（專技科、流動(dòng)科、人力資源服務(wù)中心）

2020年我局人才工作的總體要求是：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)持在黨管人才格局下，緊扣我市重大戰(zhàn)略部署，深入實(shí)施巴陵人才工程，深化人才人事體制機(jī)制改革，加快打造具有區(qū)域比較優(yōu)勢(shì)的人才發(fā)展制度體系，持續(xù)推進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，以人才高質(zhì)量發(fā)展引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)湖南發(fā)展新增長(zhǎng)極、建設(shè)區(qū)域性中心城市、大城市提供堅(jiān)強(qiáng)人才支撐。

成立市人力資源和社會(huì)保障局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

市人社局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)局專業(yè)技術(shù)人員管理科，由陳雙平同志兼辦公室主任，負(fù)責(zé)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。

（一）強(qiáng)化理論式裝。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作重要論述，用新時(shí)代人才工作新精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。切實(shí)提高政治站位，在學(xué)懂弄通上下功夫，不斷提升理論素養(yǎng)和專業(yè)能力。（局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，下稱各成員單位）

（二）加強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃。加強(qiáng)調(diào)查研究，對(duì)人才工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)新情況開展專題調(diào)研，配合做好“十四五”期間人才人事發(fā)展規(guī)劃編制工作。（各成員單位）

（三）抓好宣傳工作。發(fā)揮局門戶網(wǎng)站、岳陽人才信息網(wǎng)和新媒體的宣傳陣地作用，及時(shí)宣傳人才工作新政策、總結(jié)推廣全市人社系統(tǒng)推進(jìn)人才發(fā)展體制機(jī)制改革舉措經(jīng)驗(yàn)成效，大力宣傳在新冠肺炎疫情防控工作和其他專業(yè)技術(shù)工作中表現(xiàn)突出的專技人才和高技能人才典型事跡。（辦公室、綜調(diào)室、專技科、信息中心、其他成員單位）

（四）持續(xù)推進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革。健全以品德、能力、業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系，完善細(xì)分人才分類評(píng)價(jià)指標(biāo)。貫徹落實(shí)人社部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好民營(yíng)企業(yè)職稱工作的通知》（人社廳發(fā)〔2020〕13號(hào)）及《湖南省創(chuàng)新民營(yíng)企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才職稱評(píng)審10條措施》（湘人社發(fā)〔2019〕67號(hào)）精神，積極開展非公有制領(lǐng)域特別優(yōu)秀人才高級(jí)職稱評(píng)審，面向我市新興優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和地方特色產(chǎn)業(yè)，組織開展民營(yíng)企業(yè)職稱專場(chǎng)評(píng)審。進(jìn)一步推進(jìn)職能管理轉(zhuǎn)變，穩(wěn)步實(shí)施向縣市區(qū)下放中小學(xué)教師系列高級(jí)職稱評(píng)審權(quán)，鼓勵(lì)我市三甲醫(yī)院申報(bào)衛(wèi)生系列高級(jí)職稱自主評(píng)審權(quán)。清理公布全市中初級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)，調(diào)整發(fā)布職稱申報(bào)專業(yè)目錄。根據(jù)省人社廳統(tǒng)一部署實(shí)施職業(yè)資格目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。加強(qiáng)職業(yè)資格考試環(huán)境綜合治理，嚴(yán)厲查處“掛證”“助考”等違法違規(guī)行為。完善職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定制度和專項(xiàng)能力考核制度，構(gòu)建多元技能人才評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步暢通技術(shù)工人成長(zhǎng)成才通道，落實(shí)工程系列技能人才申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審政策。（專技科、職建科、考試中心、鑒定中心、人力資源服務(wù)中心）

（五）積極推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革。貫徹落實(shí)事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)規(guī)定，全面提升事業(yè)單位工作人員素質(zhì)。研究制定我市事業(yè)單位工作人員考核辦法。全面推廣事業(yè)單位人事管理信息系統(tǒng)，持續(xù)推進(jìn)信息化建設(shè)，加強(qiáng)事業(yè)單位人才統(tǒng)計(jì)工作。（事管科）

（六）創(chuàng)新人才流動(dòng)機(jī)制。制定落實(shí)促進(jìn)勞動(dòng)力和人才社會(huì)性流動(dòng)體制機(jī)制改革意見的責(zé)任分工方案。規(guī)范人力資源市場(chǎng)秩序，健全人力資源市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析發(fā)布機(jī)制，完善市場(chǎng)管理服務(wù)信息平臺(tái)。統(tǒng)籌做好流動(dòng)人員人事檔案管理和公益性人才交流工作。繼續(xù)做好基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)工作。組織實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”和基層成長(zhǎng)計(jì)劃，完善基層成長(zhǎng)計(jì)劃后備人才遴選培養(yǎng)的相關(guān)規(guī)定。（就業(yè)中心、流動(dòng)科、社保中心、人力資源服務(wù)中心）

（七）完善人才激勵(lì)機(jī)制。完善事業(yè)單位績(jī)效工資調(diào)整機(jī)制，保障基層事業(yè)單位人員工資待遇。落實(shí)高層次人才工資分配激勵(lì)政策措施，健全科技成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)上級(jí)部署推開公立醫(yī)院薪酬制度改革，落實(shí)調(diào)整衛(wèi)生防疫津貼標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)事業(yè)單位人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。全力推進(jìn)國(guó)企工資改革落地，在全市推開企業(yè)薪酬調(diào)查，做好信息發(fā)布工作，抓好監(jiān)督檢查。貫徹落實(shí)《湖南省評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)管理實(shí)施細(xì)則》，按規(guī)定做好各項(xiàng)評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰工作。（工資福利科、勞動(dòng)關(guān)系科、表彰獎(jiǎng)勵(lì)科）

（八）突出對(duì)新冠肺炎疫情防控一線人員的關(guān)懷激勵(lì)。鼓勵(lì)廣大專技人才投入新冠肺炎疫情防控，為新冠肺炎疫情防控一線專技人才撐腰鼓勁，對(duì)其在專業(yè)探索過程中出現(xiàn)的失誤和誤解，及時(shí)調(diào)查核實(shí)，加大容錯(cuò)糾錯(cuò)和澄清保護(hù)力度。對(duì)疫情防控一線的醫(yī)護(hù)、科研等領(lǐng)域?qū)＜既瞬艑?shí)施職稱評(píng)聘優(yōu)先、人才項(xiàng)目推薦優(yōu)先、人才工程評(píng)審指標(biāo)單列、考核表彰傾斜、績(jī)效工資分配傾斜、特殊保障等政策落實(shí)到位。（專技科、工資福利科、表彰獎(jiǎng)勵(lì)科）

（九）繼續(xù)實(shí)施高層次科技創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)工程項(xiàng)目。繼續(xù)抓好2020年引進(jìn)100個(gè)科技創(chuàng)新人才。配合做好各類人才工程人選、政府津貼專家選拔推薦工作。加強(qiáng)高層次專家服務(wù)，組織開展專家體檢休假走訪聯(lián)誼等活動(dòng)。（專技科）

（十）加大留學(xué)回國(guó)人員引進(jìn)支持力度。啟動(dòng)留學(xué)人員來（回）岳創(chuàng)業(yè)支持培育項(xiàng)目，加大對(duì)留學(xué)人員來（回）岳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持力度。健全完善留學(xué)人員回國(guó)服務(wù)體系。（專技科、就業(yè)中心）

（十一）推動(dòng)博士后事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。加強(qiáng)博士后青年創(chuàng)新人才引進(jìn)培養(yǎng)，支持高校、企業(yè)擴(kuò)大博士后創(chuàng)新人才引進(jìn)培養(yǎng)規(guī)模。做好國(guó)家博士后科研工作站和省級(jí)博士后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)推薦申報(bào)，根據(jù)省廳相關(guān)規(guī)定，申報(bào)參加博士后留（來）岳就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持培養(yǎng)項(xiàng)目。（專技科）

（十二）強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育工作。深入實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程，健全分類分層的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度，加強(qiáng)高層次、急需緊缺和骨干專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)，圍繞智能制造、新興工業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)鏈、公共衛(wèi)生事件處置、脫貧攻堅(jiān)等重要主題資助申報(bào)專業(yè)技術(shù)人員高級(jí)研修培訓(xùn)項(xiàng)目。開展市級(jí)繼續(xù)教育基地新設(shè)立工作。（專技科）

（十三）加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。貫徹落實(shí)《湖南省關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的實(shí)施意見》《湖南省職業(yè)技能提升行動(dòng)實(shí)施方案（2019-2021年）》《岳陽市加強(qiáng)技能人才培養(yǎng)建設(shè)技工強(qiáng)市實(shí)施方案》等政策，著力優(yōu)化技能人才培育發(fā)展環(huán)境。建設(shè)一批高技能人才培訓(xùn)基地、技能大師工作室。（職建科、勞關(guān)科、鑒定中心）

（十四）大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)。深入實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)，建立終身職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施體系，全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)。開展就業(yè)技能培訓(xùn)工作先進(jìn)縣評(píng)選，評(píng)選認(rèn)定家庭服務(wù)職業(yè)培訓(xùn)示范基地，著力提升各類群體職業(yè)技能水平。（職建科、就業(yè)中心）

（十五）大力發(fā)展技工教育。配合教育部門優(yōu)化全市技工院校專業(yè)設(shè)置，建立全市技工院校辦學(xué)水平評(píng)估制度。繼續(xù)推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作。推進(jìn)工學(xué)一體化課程教學(xué)改革，推行訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)等培養(yǎng)模式。繼續(xù)完善技工院校統(tǒng)一招生平臺(tái)，抓好招生工作，穩(wěn)定招生規(guī)模。（職建科、鑒定中心）

（十六）積極開展職業(yè)技能競(jìng)賽工作。制訂年度競(jìng)賽計(jì)劃和裁判員培訓(xùn)計(jì)劃。組織實(shí)施全市各行各業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽，選推優(yōu)秀選手參加省級(jí)以上賽事選手集訓(xùn)，形成以賽促教、以賽促學(xué)、以賽推動(dòng)技能人才培養(yǎng)的新格局。（職建科、鑒定中心）

（十七）健全人力資源市場(chǎng)體系。深入宣傳貫徹實(shí)施《人力資源市場(chǎng)暫行條例》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范人力資源市場(chǎng)秩序的意見》，持續(xù)建設(shè)統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的人力資源市場(chǎng)體系，開展市場(chǎng)秩序治理，優(yōu)化市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境。開展市場(chǎng)誠(chéng)信創(chuàng)建、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、機(jī)構(gòu)星級(jí)評(píng)定等管理工作。（流動(dòng)科、人力資源服務(wù)中心）

（十八）加大人力資源服務(wù)力度。充分發(fā)揮市場(chǎng)作用，促進(jìn)人才規(guī)范有序流動(dòng)。大力實(shí)施人力資源管理能力提升計(jì)劃、編制發(fā)布急需緊缺高層次人才需求目錄及分析報(bào)告，不斷完善人才供需對(duì)接平臺(tái)。（流動(dòng)科、人力資源服務(wù)中心）

（十九）健全高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。深入實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃、大力開展見習(xí)基地工作，落實(shí)支持幫扶政策，促進(jìn)高校畢業(yè)生多渠道就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)基層發(fā)展和人才成長(zhǎng)的融合互動(dòng)。（就業(yè)科、流動(dòng)科、就業(yè)中心、人力資源服務(wù)中心）

（二十）落實(shí)事業(yè)單位人事管理傾斜政策。繼續(xù)落實(shí)基層事業(yè)單位公開招聘傾斜政策，進(jìn)一步拓寬艱苦邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)縣鄉(xiāng)事業(yè)單位工作人員補(bǔ)充渠道。根據(jù)國(guó)家和省里統(tǒng)一部署，推進(jìn)縣以下事業(yè)單位管理崗位職員等級(jí)晉升制度實(shí)施工作。配合相關(guān)部門加快推進(jìn)貧困地區(qū)全科醫(yī)生特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)全科醫(yī)生特設(shè)崗位全覆蓋。組織開展事業(yè)單位工作人員脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。（事管科）

（二十一）實(shí)施更加傾斜的職稱評(píng)審政策。落實(shí)在衛(wèi)生、教育、農(nóng)業(yè)、林業(yè)領(lǐng)域推行“定向評(píng)價(jià)、定向使用”的基層職稱制度。繼續(xù)做好護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、執(zhí)業(yè)藥師、社會(huì)工作者、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)等職業(yè)資格考試在武陵山片區(qū)、羅霄山片區(qū)和國(guó)家級(jí)貧困縣等深度貧困地區(qū)單獨(dú)劃定合格標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)工作。（專技科、考試中心）

（二十二）大力推進(jìn)技能扶貧工作。扎實(shí)推進(jìn)技能脫貧千校行動(dòng)、深度貧困地區(qū)技能扶貧行動(dòng)，對(duì)貧困家庭勞動(dòng)力、子女開展免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)和技工教育。加強(qiáng)貧困地區(qū)創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)，著力提升技能扶貧的精準(zhǔn)性實(shí)效性。（職建科、就業(yè)中心）

（二十三）引導(dǎo)各類人才助力脫貧攻堅(jiān)。舉辦人才人事助力脫貧攻堅(jiān)系列專題研修班。開展專家服務(wù)基層、博士后助力鄉(xiāng)村振興服務(wù)團(tuán)深入貧困地區(qū)服務(wù)等項(xiàng)目，激勵(lì)引導(dǎo)高層次專家服務(wù)貧困地區(qū)。貫徹落實(shí)《高校畢業(yè)生基層成長(zhǎng)計(jì)劃實(shí)施方案》，持續(xù)實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃，引導(dǎo)人才向基層一線流動(dòng)。（專技科、流動(dòng)科、人力資源服務(wù)中心）

根據(jù)《貴陽市高級(jí)人才引進(jìn)辦法》相關(guān)規(guī)定，經(jīng)貴陽市委組織部、市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)，決定公開審查引進(jìn)高級(jí)人才。為確保人才引進(jìn)工作順利進(jìn)行，特制定如下方案。

高層次人才引進(jìn)工作嚴(yán)格按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、選擇優(yōu)秀的原則，按照公告、申請(qǐng)、資格審查、審查、體檢、政審、公示、錄用審查的程序進(jìn)行。學(xué)院成立高層次人才引進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此次人才引進(jìn)工作。

計(jì)劃公開審查引進(jìn)相關(guān)專業(yè)博士學(xué)歷人員10人。

(食品科學(xué)和工程(重點(diǎn)引進(jìn):食品科學(xué)、糧食、油脂和植物蛋白工程、農(nóng)產(chǎn)品加工和貯藏、食品營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生等，園藝、果樹學(xué)專業(yè)從事園藝產(chǎn)品加工、貯藏領(lǐng)域研究)、藥學(xué)(藥物化學(xué)、藥物分析、微生物和生化藥學(xué)等)。

1.具有博士學(xué)位；

2.支持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人，熱愛祖國(guó)，遵守憲法、法律和法規(guī)

3.遵守紀(jì)律，品行端正，具有良好的職業(yè)道德

4、具有正常履行崗位職責(zé)的身體條件；

5.年齡要求:45歲以下，個(gè)別專業(yè)年齡不足可適當(dāng)放寬

(一)注冊(cè)。

1.注冊(cè)時(shí)間:無限期，隨時(shí)注冊(cè)。

2、報(bào)名方式：采用網(wǎng)上報(bào)名或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式進(jìn)行。在線注冊(cè):將個(gè)人簡(jiǎn)歷、身份證、畢業(yè)證書、博士學(xué)位證書(應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)生就業(yè)推薦表)和其他應(yīng)聘資料(包括教育、科研成果和獲獎(jiǎng)情況等)掃描件發(fā)送貴陽學(xué)院組織部郵箱。食品和制藥工程學(xué)院招聘郵箱:

3.聯(lián)系方式:

聯(lián)系方式:李老師，王老師。

(二)資格審查。

根據(jù)應(yīng)聘情況，組織、人事部門與相關(guān)職能部門和教育院(部)審查應(yīng)聘者是否符合應(yīng)聘者所需的資格條件，資格審查合格者進(jìn)入審查。

(三)審查。

主要采用試教與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行審查，審查內(nèi)容是專業(yè)知識(shí)、授課能力、能否承擔(dān)高中教育。根據(jù)綜合成績(jī)選擇優(yōu)秀的錄用。由引才集團(tuán)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

(四)醫(yī)院黨委研究討論。

審查合格者提交醫(yī)院黨委研究是否引進(jìn)。

(五)體檢和調(diào)查。

1.體檢:體檢項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家、省招聘公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢由市級(jí)事業(yè)單位管理部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行。體檢由主要醫(yī)生審查體檢結(jié)果，制定合格或不合格結(jié)論并簽字，蓋醫(yī)療機(jī)構(gòu)的印章。體檢費(fèi)用由考生自立，體檢時(shí)間另行通知。如果第一次體檢被確認(rèn)不合格，本人可以申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校高層次人才引進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意再審。

2.考察:體檢合格后進(jìn)入考察?？疾旃ぷ饔山M織部、人事部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

考察內(nèi)容主要包括引進(jìn)對(duì)象的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)、遵守法律、廉潔自律。

是否需要回避等方面的情況。

考察組由兩人以上組成，考察中應(yīng)當(dāng)廣泛聽取意見，做到全面、客觀、公正，并據(jù)實(shí)寫出考察材料。

（六）公示、審批與備案

1.公示：根據(jù)考核、考察和體檢結(jié)果，對(duì)擬引進(jìn)對(duì)象進(jìn)行公示，公示期為7天。

2.審批：經(jīng)公示無異議的，向市人才工作協(xié)調(diào)小組辦公室報(bào)送請(qǐng)示，并附擬引進(jìn)對(duì)象考核、考察、體檢和公示等有關(guān)材料，同時(shí)提供學(xué)歷學(xué)位證書、職稱證書原件及復(fù)印件，學(xué)術(shù)證明材料及相關(guān)資料。經(jīng)市人才工作協(xié)調(diào)小組審定同意的，附引進(jìn)批復(fù)。市人力資源和社會(huì)保障局根據(jù)請(qǐng)示、批復(fù)辦理引進(jìn)聘用手續(xù)。

3.備案：引進(jìn)聘用工作結(jié)束后十個(gè)工作日內(nèi)將有關(guān)材料報(bào)貴陽市人力資源和社會(huì)保障局備案。

（3）校內(nèi)享受副教授待遇（從試用期滿起至應(yīng)正常晉升副教授時(shí)止）；

（4）每月享受貴陽市現(xiàn)行人才津貼800元（連續(xù)5年）；

（5）住房、家屬問題面議；

（6）學(xué)術(shù)帶頭人、科研業(yè)績(jī)突出者待遇面議。

引進(jìn)高層次人才到貴陽學(xué)院工作全過程自覺接受紀(jì)檢、監(jiān)察部門的監(jiān)督。對(duì)違反聘用紀(jì)律的有關(guān)人員和引進(jìn)對(duì)象，按事業(yè)單位公開招聘工作人員相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

根據(jù)《貴陽市高級(jí)人才引進(jìn)辦法》相關(guān)規(guī)定，經(jīng)貴陽市委組織部、市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)，決定公開審查引進(jìn)高級(jí)人才。為確保人才引進(jìn)工作順利進(jìn)行，特制定如下方案。

高層次人才引進(jìn)工作嚴(yán)格按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、選擇優(yōu)秀的原則，按照公告、申請(qǐng)、資格審查、審查、體檢、政審、公示、錄用審查的程序進(jìn)行。學(xué)院成立高層次人才引進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此次人才引進(jìn)工作。

計(jì)劃公開審查引進(jìn)相關(guān)專業(yè)博士學(xué)歷人員10人。

(食品科學(xué)和工程(重點(diǎn)引進(jìn):食品科學(xué)、糧食、油脂和植物蛋白工程、農(nóng)產(chǎn)品加工和貯藏、食品營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生等，園藝、果樹學(xué)專業(yè)從事園藝產(chǎn)品加工、貯藏領(lǐng)域研究)、藥學(xué)(藥物化學(xué)、藥物分析、微生物和生化藥學(xué)等)。

1.具有博士學(xué)位；

2.支持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人，熱愛祖國(guó)，遵守憲法、法律和法規(guī)

3.遵守紀(jì)律，品行端正，具有良好的職業(yè)道德

4、具有正常履行崗位職責(zé)的身體條件；

5.年齡要求:45歲以下，個(gè)別專業(yè)年齡不足可適當(dāng)放寬

(一)注冊(cè)。

1.注冊(cè)時(shí)間:無限期，隨時(shí)注冊(cè)。

2、報(bào)名方式：采用網(wǎng)上報(bào)名或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式進(jìn)行。在線注冊(cè):將個(gè)人簡(jiǎn)歷、身份證、畢業(yè)證書、博士學(xué)位證書(應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)生就業(yè)推薦表)和其他應(yīng)聘資料(包括教育、科研成果和獲獎(jiǎng)情況等)掃描件發(fā)送貴陽學(xué)院組織部郵箱。食品和制藥工程學(xué)院招聘郵箱:

3.聯(lián)系方式:

聯(lián)系方式:李老師，王老師。

(二)資格審查。

根據(jù)應(yīng)聘情況，組織、人事部門與相關(guān)職能部門和教育院(部)審查應(yīng)聘者是否符合應(yīng)聘者所需的資格條件，資格審查合格者進(jìn)入審查。

(三)審查。

主要采用試教與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行審查，審查內(nèi)容是專業(yè)知識(shí)、授課能力、能否承擔(dān)高中教育。根據(jù)綜合成績(jī)選擇優(yōu)秀的錄用。由引才集團(tuán)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

(四)醫(yī)院黨委研究討論。

審查合格者提交醫(yī)院黨委研究是否引進(jìn)。

(五)體檢和調(diào)查。

1.體檢:體檢項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家、省招聘公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢由市級(jí)事業(yè)單位管理部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行。體檢由主要醫(yī)生審查體檢結(jié)果，制定合格或不合格結(jié)論并簽字，蓋醫(yī)療機(jī)構(gòu)的印章。體檢費(fèi)用由考生自立，體檢時(shí)間另行通知。如果第一次體檢被確認(rèn)不合格，本人可以申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校高層次人才引進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意再審。

2.考察:體檢合格后進(jìn)入考察?？疾旃ぷ饔山M織部、人事部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

考察內(nèi)容主要包括引進(jìn)對(duì)象的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)、遵守法律、廉潔自律。

是否需要回避等方面的情況。

考察組由兩人以上組成，考察中應(yīng)當(dāng)廣泛聽取意見，做到全面、客觀、公正，并據(jù)實(shí)寫出考察材料。

（六）公示、審批與備案

1.公示：根據(jù)考核、考察和體檢結(jié)果，對(duì)擬引進(jìn)對(duì)象進(jìn)行公示，公示期為7天。

2.審批：經(jīng)公示無異議的，向市人才工作協(xié)調(diào)小組辦公室報(bào)送請(qǐng)示，并附擬引進(jìn)對(duì)象考核、考察、體檢和公示等有關(guān)材料，同時(shí)提供學(xué)歷學(xué)位證書、職稱證書原件及復(fù)印件，學(xué)術(shù)證明材料及相關(guān)資料。經(jīng)市人才工作協(xié)調(diào)小組審定同意的，附引進(jìn)批復(fù)。市人力資源和社會(huì)保障局根據(jù)請(qǐng)示、批復(fù)辦理引進(jìn)聘用手續(xù)。

3.備案：引進(jìn)聘用工作結(jié)束后十個(gè)工作日內(nèi)將有關(guān)材料報(bào)貴陽市人力資源和社會(huì)保障局備案。

（3）校內(nèi)享受副教授待遇（從試用期滿起至應(yīng)正常晉升副教授時(shí)止）；

（4）每月享受貴陽市現(xiàn)行人才津貼800元（連續(xù)5年）；

（5）住房、家屬問題面議；

（6）學(xué)術(shù)帶頭人、科研業(yè)績(jī)突出者待遇面議。

引進(jìn)高層次人才到貴陽學(xué)院工作全過程自覺接受紀(jì)檢、監(jiān)察部門的監(jiān)督。對(duì)違反聘用紀(jì)律的有關(guān)人員和引進(jìn)對(duì)象，按事業(yè)單位公開招聘工作人員相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

為進(jìn)一步強(qiáng)化公司人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，認(rèn)真做好2015年人才引進(jìn)工作，根據(jù)xxx集團(tuán)公司人力資源部《關(guān)于2015年人才引進(jìn)有關(guān)工作的通知》，結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略及2015年經(jīng)營(yíng)規(guī)劃，現(xiàn)制定公司2015年人才引進(jìn)方案。

截止2012年8月底，公司現(xiàn)有員工282人，其中，管理人員30人，占員工總數(shù)的10.63%，科技人員72人，占員工總數(shù)的25.52%，技能人員180人，占員工總數(shù)的63.825；具有本科以上學(xué)歷的人員60人，占員工總數(shù)的21.27%，其中，碩士研究生3人；具有高級(jí)工技術(shù)職稱以上的技能人員61人，占員工總數(shù)的21.63%，其中，技師26人，高級(jí)技師3人。

從現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)上看，要適應(yīng)公司2015年經(jīng)營(yíng)規(guī)模需要及實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略中人力資源支撐，存在很大差距，特別是在關(guān)鍵崗位、領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干方面比較缺乏，后備骨干隊(duì)伍急需加強(qiáng)。

1、成立公司人才引進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司黨委書記任組長(zhǎng)，成員由公司班子成員組成。其主要職責(zé)：負(fù)責(zé)人才引進(jìn)計(jì)劃的審批，人才引進(jìn)的最終審定，人才引進(jìn)相關(guān)福利待遇的確定等。

2、成立公司人才引進(jìn)工作小組：由公司人力資源任組長(zhǎng)，

成員由各單位行政正職組成。其主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)人才需求的提出和審議，負(fù)責(zé)對(duì)引進(jìn)人才的面試及考試、面談，負(fù)責(zé)向人才引進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組提供相關(guān)需引進(jìn)人才素材等。

1、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，以專業(yè)需求為導(dǎo)向，拓展人才引進(jìn)渠道，創(chuàng)新人才引進(jìn)方式。2015年重點(diǎn)引進(jìn)成熟人才、急需專業(yè)人才，逐步配齊適應(yīng)公司發(fā)展的各類專業(yè)人才，確保引進(jìn)人才質(zhì)量，注重引進(jìn)人才素質(zhì)，提高引進(jìn)人才效益。

2、根據(jù)公司發(fā)展需要，2015年需引進(jìn)專業(yè)領(lǐng)軍人才物和專業(yè)技術(shù)帶頭人1—2人，引進(jìn)成熟技術(shù)人才6名（主要專業(yè)方向：液壓、模具、機(jī)電一體化、專用車等），高校畢業(yè)生4名（主要專業(yè)方向：車輛工程、焊接專業(yè)等），成熟一線操作技術(shù)工人10人（主要專業(yè)方向：焊接、鈑金、機(jī)加等），充實(shí)一線技能崗位的大專畢業(yè)生10名（采取先實(shí)習(xí)，再擇優(yōu)錄用的方式進(jìn)行）。

3、根據(jù)公司發(fā)展需要，適時(shí)進(jìn)行專業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)外包，推進(jìn)社會(huì)技術(shù)研發(fā)資源利用平臺(tái)的搭建，充分利用社會(huì)或四川航天內(nèi)部研發(fā)資源，形成公司兼職設(shè)計(jì)人員聘用及設(shè)計(jì)外包模式，為快速提升和改善公司研發(fā)響應(yīng)效率提供保障。

招聘信息；三是與當(dāng)?shù)厝瞬胖行穆?lián)系溝通，組織參加當(dāng)?shù)鼐哂嗅槍?duì)性的大小型人才招聘會(huì)；四是到高校參加校園招聘會(huì)；五是在當(dāng)?shù)鼐哂邢嗤瑢I(yè)企業(yè)中挖掘成熟人才等。

1、建立和完善一系列人才引進(jìn)措施。對(duì)人才引進(jìn)要根據(jù)不同的學(xué)歷、資歷、工作經(jīng)歷、工作能力等，制定不同的福利待遇政策和有專業(yè)性、側(cè)重性的職業(yè)生涯規(guī)劃。

2、加強(qiáng)企業(yè)文化教育，提升企業(yè)信譽(yù)形象和影響力，為引進(jìn)人才提供寬松、和諧環(huán)境，關(guān)心人才，愛護(hù)人才，為引進(jìn)人才解決后顧之憂。

1、對(duì)所引進(jìn)人才統(tǒng)一實(shí)行3—6個(gè)月試用期，特別對(duì)引進(jìn)的成熟人才和高校畢業(yè)生，通過試用，對(duì)不適合崗位要求的人員，按照相關(guān)法規(guī)進(jìn)行辭退或在福利待遇方面進(jìn)行體現(xiàn)。

2、在引進(jìn)人才中，大力推行傳、幫、帶，讓領(lǐng)軍人才及專業(yè)帶頭人起好技藝傳授作用；對(duì)成熟人才、應(yīng)屆畢業(yè)生嚴(yán)格執(zhí)行“師帶徒”制度，盡快轉(zhuǎn)變角色，熟悉專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。

為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，學(xué)校研究決定公開審查引進(jìn)高層次人才。為確保人才引進(jìn)工作順利進(jìn)行，特制定如下方案。

高層次人才引進(jìn)工作嚴(yán)格按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、選擇優(yōu)秀的原則，按照公告、申請(qǐng)、資格審查、審查、體檢、政審、公示、錄用審查的程序進(jìn)行。學(xué)院成立高層次人才引進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此次人才引進(jìn)工作。

計(jì)劃公開引進(jìn)4至10名高級(jí)人才。

1.符合我校人才引進(jìn)分類的五種高層次人才

2.熱愛祖國(guó)，支持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨和國(guó)家的法律法規(guī)和紀(jì)律規(guī)定

4.綜合素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)

5.具有正常履行職務(wù)的身體條件

6.原則上引進(jìn)人才年齡不超過45周歲。

(一)注冊(cè)。

1.注冊(cè)時(shí)間:2020年全年。

2.注冊(cè)資料:

(一)填寫《貴陽學(xué)院引進(jìn)高層次人才申請(qǐng)表》

(2)個(gè)人簡(jiǎn)歷和身份證；

(4)近5年的教育、科研成果、獲獎(jiǎng)情況等證明書。

3.注冊(cè)方式:在線或現(xiàn)場(chǎng)注冊(cè)。

郵箱:

現(xiàn)場(chǎng)申請(qǐng)地址:

(二)資格審查。

根據(jù)應(yīng)聘情況，組織、人事部門與教育院(部)和相關(guān)職能部門審查應(yīng)聘者是否符合職場(chǎng)所需的資格條件，資格審查貫穿引才的全過程，在任何階段發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者不符合職場(chǎng)需求的情況下，取消應(yīng)聘資格。

(三)審查。

評(píng)價(jià)由高層次人才引進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。主要采用試教與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行審查，內(nèi)容包括應(yīng)聘者對(duì)專業(yè)知識(shí)的把握情況、實(shí)際操作能力、語言表達(dá)能力、反應(yīng)與應(yīng)變能力、工作態(tài)度、求職動(dòng)機(jī)等，審查結(jié)果由高層次人才引進(jìn)工作指導(dǎo)組審議后，在貴陽學(xué)院引進(jìn)高層次人才應(yīng)聘表、貴陽學(xué)院引進(jìn)教師聽課情況表上簽署意見，根據(jù)綜合成績(jī)優(yōu)秀錄用。

(四)學(xué)校黨委研究討論。

審查合格者在引才集團(tuán)辦公室總結(jié)審查后，委托學(xué)校黨委討論是否引進(jìn)研究。

(五)體檢和調(diào)查。

1.體檢:根據(jù)國(guó)家、省招聘公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)，在市級(jí)事業(yè)單位管理部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行。體檢結(jié)果由主檢醫(yī)生審查，制定合格或不合格的結(jié)論并簽字，按醫(yī)療機(jī)構(gòu)的印鑒。體檢費(fèi)用由申請(qǐng)人自立。如果第一次體檢被確認(rèn)不合格，本人可以申請(qǐng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組同意后再審查。

(六)公示、審查和備案。

1.公示:綜合評(píng)價(jià)、考察和體檢結(jié)果，學(xué)校黨委研究確定引進(jìn)對(duì)象，進(jìn)行公示，公示期為5個(gè)工作日。

2.審查批準(zhǔn):公示無異議的，向貴陽市人才提交請(qǐng)示，附有引進(jìn)對(duì)象的基本情況、學(xué)歷學(xué)位證明書、最高學(xué)歷認(rèn)證證明書、職務(wù)證明書、審查、考察、體檢和公示結(jié)果等相關(guān)資料。經(jīng)中共貴陽市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定同意，附引進(jìn)批準(zhǔn)，報(bào)市編制和市人力資源和社會(huì)保障局。市編制和市人力資源和社會(huì)保障局根據(jù)請(qǐng)示、批準(zhǔn)等資料進(jìn)行招聘手續(xù)。

3.備案:招聘工作結(jié)束后10個(gè)工作日內(nèi)向貴陽市人力資源和社會(huì)保障局報(bào)告相關(guān)資料。

為進(jìn)一步激發(fā)人才工作創(chuàng)新活力，全面提高我局人才工作服務(wù)水平，打造專業(yè)化的環(huán)保人才隊(duì)伍，為我市環(huán)保事業(yè)發(fā)展提供人才支撐和智力保障，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定20xx年人才工作實(shí)施方案。

以十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨管人才原則，全面落實(shí)人才發(fā)展新政策，深入實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，重點(diǎn)抓好人才引進(jìn)、培養(yǎng)和服務(wù)，形成具有活力和競(jìng)爭(zhēng)力的環(huán)保人才隊(duì)伍。

到2016年底，切實(shí)培養(yǎng)出一批能為實(shí)際工作所用的人才，讓人才能夠進(jìn)得來、干得好、留得住，讓人才結(jié)構(gòu)布局更為合理，基本形成重點(diǎn)人才培養(yǎng)體系，人才業(yè)務(wù)素質(zhì)能力有效提升，人才政策環(huán)境更為優(yōu)化，為我市環(huán)保工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力保障。

（一）抓好人才培養(yǎng)，提高環(huán)保隊(duì)伍專業(yè)文化水平

1、持續(xù)推進(jìn)市級(jí)優(yōu)秀人才培養(yǎng)。通過專項(xiàng)資金資助、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)工作，在市內(nèi)培養(yǎng)1—2名有權(quán)威、專業(yè)技術(shù)領(lǐng)先、有一定影響力的專業(yè)技術(shù)拔尖人才和市級(jí)青年優(yōu)秀人才。

2、加環(huán)境監(jiān)察環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)人才的培養(yǎng)。一是加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，定期選派業(yè)務(wù)骨干到省環(huán)保廳、省監(jiān)察總隊(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)的環(huán)境管理經(jīng)驗(yàn)，更新全系統(tǒng)干部職工的工作理念，全面提高業(yè)務(wù)骨干的業(yè)務(wù)能力、工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，塑造一支思想解放、有開拓精神、有創(chuàng)新意識(shí)的環(huán)保隊(duì)伍。二是圍繞環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、法律、行政管理、信息技術(shù)、外語和政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等內(nèi)容，以專題講座、培訓(xùn)班等多種形式開展業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn)，保證每位工作人員每年參加各類培訓(xùn)不少于12天。三是建立學(xué)習(xí)效果驗(yàn)收制度和學(xué)員登記制度，將參加培訓(xùn)的情況作為考核和職務(wù)晉升的依據(jù)之一。四是通過崗位技能大比拼活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，營(yíng)造比、學(xué)、超的學(xué)習(xí)氛圍。

3、抓好全員環(huán)保專業(yè)技能培訓(xùn)。鼓勵(lì)全體職員通過自學(xué)考試等方式，參加國(guó)家教育部和全國(guó)環(huán)保系統(tǒng)的?？啤⒈究?、研究生等高學(xué)歷的脫產(chǎn)、函授學(xué)習(xí)，切實(shí)提高隊(duì)伍的學(xué)歷層次。將學(xué)歷教育工作做為專項(xiàng)工作抓嚴(yán)、抓落實(shí)，建立專項(xiàng)教育資金，健全獎(jiǎng)勵(lì)制度，為學(xué)歷教育提供經(jīng)濟(jì)保障。加大人才培養(yǎng)力度，積極探索有效的人才培養(yǎng)方式，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，激發(fā)隊(duì)伍內(nèi)部的活力，發(fā)揮人才橋梁紐帶作用，以點(diǎn)帶面，最終實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提高環(huán)境保護(hù)工作水平的目的。

（二）抓好人才能力建設(shè)，提高環(huán)保隊(duì)伍服務(wù)能力

結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng)加大人才理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，重點(diǎn)提高干部職工解決突出環(huán)保問題、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科學(xué)執(zhí)法和溝通協(xié)調(diào)等實(shí)際工作能力，進(jìn)一步提高干部職工的工作水平。制定基于流程的環(huán)保局崗位職責(zé)清單、業(yè)務(wù)流程清單、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)清單，進(jìn)一步提高行政效率，不斷提高環(huán)保人才服務(wù)質(zhì)量與水平。采取政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)與深入基層調(diào)查研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步提高我局環(huán)保專業(yè)人才的`服務(wù)能力。

（三）抓好企業(yè)宣傳，提高企業(yè)環(huán)境管理人員整體水平

環(huán)保工作的開展不僅需要政府環(huán)保部門的努力，也需要企業(yè)環(huán)保部門的共同努力。一是通過發(fā)放環(huán)保知識(shí)明白卡，向企業(yè)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳；二是深入企業(yè)調(diào)查，由實(shí)施部門、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和工作人員有針對(duì)性的進(jìn)行專題宣傳講座，提高企業(yè)環(huán)保意識(shí)，幫助企業(yè)改進(jìn)環(huán)保技術(shù)；三是通過宣傳欄、傳媒等宣傳媒介，對(duì)企業(yè)人員進(jìn)行宣傳教育，提高企業(yè)環(huán)保人員的整體素質(zhì)，建立一支優(yōu)良的企業(yè)環(huán)保管理人才隊(duì)伍。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨組書記、局長(zhǎng)閔銀華為組長(zhǎng)，局黨組成員、副局長(zhǎng)李虹煒為副組長(zhǎng)，局相關(guān)科室和各二級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)、檢查人才工作執(zhí)行情況。

（二）加強(qiáng)制度創(chuàng)新。制定管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位的限額和職責(zé)，為考核和聘用人員打好基礎(chǔ)。通過深化體制和人事人才制度改革，從根本上解決環(huán)保人才工作中的深層次問題，建立有利于人才成長(zhǎng)、促使優(yōu)秀人才脫穎而出、科學(xué)規(guī)范的用人機(jī)制，為環(huán)保人才工作提供根本保障。一步建立和完善新的干部人事管理制度，建立和形成人才評(píng)價(jià)的新機(jī)制。

（三）加強(qiáng)服務(wù)保障。做好人才服務(wù)工作，建立健全人才培養(yǎng)的經(jīng)濟(jì)保障機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和選拔任用機(jī)制。在工作、生活上主動(dòng)關(guān)心，在使用、提拔上積極推薦。創(chuàng)造平等的政策環(huán)境，以事業(yè)、感情和適當(dāng)待遇留人，團(tuán)結(jié)凝聚干部隊(duì)伍提升環(huán)保人才隊(duì)伍福利待遇，讓人才真正能夠進(jìn)的來、干的好、留得住。

貴陽學(xué)院2020年高級(jí)人才引進(jìn)方案》為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)院教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，通過學(xué)院研究決定公開審查引進(jìn)高級(jí)人才。為了確保人才引進(jìn)的順利進(jìn)行，制定了以下方案。

　高層次人才引進(jìn)嚴(yán)格按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、選擇優(yōu)秀原則，按照公告、申請(qǐng)、資格審查、審查、體檢、政審、公示、錄用審查的程序進(jìn)行。學(xué)院成立高層次人才引進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次人才引進(jìn)工作。

(一)報(bào)名。1.注冊(cè)時(shí)間。x，年，5，月，30。2.注冊(cè)方式:在線注冊(cè)或現(xiàn)場(chǎng)注冊(cè)。在線注冊(cè):精品文章將個(gè)人簡(jiǎn)歷、身份證、畢業(yè)證書、博士學(xué)位證書(應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表)和其他應(yīng)聘資料(包括教育、科研成果和獲獎(jiǎng)情況等)掃描發(fā)送貴陽學(xué)院組織部郵箱。郵箱?，F(xiàn)場(chǎng)申請(qǐng):持有個(gè)人簡(jiǎn)歷、身份證、畢業(yè)證書、博士學(xué)位證書原件和復(fù)印件(應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表)和其他應(yīng)聘資料(包括教育、科研成果和獲獎(jiǎng)情況等)。申請(qǐng)地點(diǎn):貴陽學(xué)院組織部人才科(九思樓907室)(假日不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)申請(qǐng))。3.注冊(cè)聯(lián)系電話:聯(lián)系人:宋老師。

(二)資格審查根據(jù)應(yīng)聘情況，組織、人事部門與相關(guān)職能部門和教育院。(部)審查應(yīng)聘者是否符合應(yīng)聘者所需的資格條件，資格審查合格者進(jìn)入審查。

(3)評(píng)價(jià)主要采用試教與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)內(nèi)容是專業(yè)知識(shí)、授課能力、能否承擔(dān)高中教育工作。根據(jù)綜合成績(jī)選擇優(yōu)秀的錄用。由引才集團(tuán)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

(四)院黨委研究討論合格者，提交院黨委研究是否引進(jìn)。

(5)體檢和考察1.體檢。體檢項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家、省招聘公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢由市級(jí)事業(yè)單位管理部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行。體檢由主要檢查精品文章醫(yī)生審查體檢結(jié)果，合格或不合格結(jié)論簽字，按醫(yī)療機(jī)構(gòu)公章。體檢費(fèi)用由考生自立，體檢時(shí)間另行通知。第一次體檢確認(rèn)不合格的，本人可以申請(qǐng)，在學(xué)校高層次人才引進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后再審查。2.調(diào)查。通過體檢后進(jìn)入考察?？疾旃ぷ饔山M織部、人事部負(fù)責(zé)組織實(shí)施?？疾靸?nèi)容主要包括引進(jìn)對(duì)象的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)、遵守紀(jì)律、廉潔自律、是否需要回避等情況?？疾旖M由兩人以上構(gòu)成，考察應(yīng)廣泛聽取意見，全面、客觀、公正，實(shí)際寫考察資料。

(六)公示、審查和備案1.公示。根據(jù)審查、考察和體檢結(jié)果，學(xué)校黨委的研究確定引進(jìn)對(duì)象，公示期為7天。2.批準(zhǔn)。公示無異議的，向市人才工作協(xié)調(diào)組辦公室提交請(qǐng)示，引進(jìn)對(duì)象審查、考察、體檢和公示等相關(guān)資料，同時(shí)提供學(xué)歷學(xué)位證書、職務(wù)證書原件和復(fù)印件、學(xué)術(shù)證書資料和相關(guān)資料。經(jīng)市人才工作協(xié)調(diào)組審定同意的，附引進(jìn)批準(zhǔn)。市人力資源和社會(huì)保障局根據(jù)請(qǐng)示、批準(zhǔn)辦理招聘手續(xù)。3.備案。招聘工作結(jié)束后10個(gè)工作日內(nèi)向貴陽市人力資源和社會(huì)保障局報(bào)告相關(guān)資料。

(3)校內(nèi)享受副教授待遇(試用期滿后應(yīng)正常升級(jí)副教授時(shí))

(4)每月享受貴陽市現(xiàn)行人才津貼800美元(5年)

(五)住宅面議；

人才工作方案推進(jìn)機(jī)制落實(shí)情況篇七

2015年4月7日-10日，自治區(qū)教育廳受教育部委托組織的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估專家組對(duì)我校進(jìn)行了為期四天的考察評(píng)估并進(jìn)行了及時(shí)反饋。對(duì)于評(píng)估專家組對(duì)我校提出的反饋意見，學(xué)校黨委高度重視，立即行動(dòng)，通過召開黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)及在全校教職工中進(jìn)行了充分的討論等形式，認(rèn)真總結(jié)評(píng)建工作、梳理反饋意見，針對(duì)專家組提出的我校發(fā)展中存在的問題，確定整改思路和措施。最終經(jīng)學(xué)校黨委認(rèn)真研究，形成了我校人才培養(yǎng)工作評(píng)估整改方案，并進(jìn)行了有效實(shí)施，取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、全校動(dòng)員，整改為先

整改方案一經(jīng)形成，學(xué)校專門召開了全校性整改工作動(dòng)員大會(huì)，從整改的指導(dǎo)思想、措施和步驟等方面進(jìn)行的一一分析，提出具體要求。強(qiáng)調(diào)全體教職工統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，并要求依據(jù)整改方案，按照層層落實(shí)、逐級(jí)負(fù)責(zé)的原則，以整改方案實(shí)施為目標(biāo)，圍繞教學(xué)中心，結(jié)合本職工作，全力以赴保證整改工作的落實(shí)，確保整改工作取得成效。

二、逐步推進(jìn)，破解問題

我校的評(píng)估整改工作通過半年來對(duì)整改方案的實(shí)施，在所涉及的主要問題上都有了明顯改觀，整體整改工作取得了階段性的成果，現(xiàn)逐一匯報(bào)：

專家組意見一：師資隊(duì)伍的整體實(shí)力較弱，師資隊(duì)伍的數(shù)量、

2

結(jié)構(gòu)、質(zhì)量，亟待提高；

整改情況：

3

校級(jí)教學(xué)名師10人。

2.增加了專任教師數(shù)量

（1）實(shí)施了專任教師聘任“雙軌制”。由于新進(jìn)學(xué)校的教師受編制等限制，實(shí)行編制內(nèi)、編制外（學(xué)校代理）的人事制度“雙軌制”，3年一個(gè)聘期，考核合格者繼續(xù)聘任，每個(gè)學(xué)期考核一次，不合格者隨時(shí)予以解聘。通過“雙軌制”的實(shí)施，新增專任教師8人。

（2）通過各學(xué)院的挖掘和引進(jìn)，從行業(yè)、企業(yè)引進(jìn)技術(shù)能手和能工巧匠不斷更替、充實(shí)專任教師隊(duì)伍。

3.提高現(xiàn)有教師學(xué)歷層次

專門召開全體教學(xué)人員大會(huì)，重申學(xué)校鼓勵(lì)教師攻讀碩士學(xué)位的政策，保證《新疆職業(yè)大學(xué)教職工攻讀學(xué)位及參加培訓(xùn)進(jìn)修的暫行規(guī)定》的落實(shí)。

根據(jù)自治區(qū)高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審中關(guān)于1970年1月1日以后出生的人員，須具有碩士學(xué)位方能晉升副教授的規(guī)定，我校專任教師自2015年起，3年內(nèi)必須取得碩士學(xué)位，否則學(xué)校將不在教師崗位聘任；重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)的教師須具備與碩士學(xué)位相當(dāng)?shù)膰?guó)家高級(jí)職業(yè)資質(zhì)。學(xué)校努力創(chuàng)造條件支持教師攻讀碩士學(xué)位。今后學(xué)校新進(jìn)的教師必須具有碩士以上的學(xué)位。

4.逐漸改善教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)

（1）努力提高教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次。不具備高校系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師，自2015年起，三年內(nèi)（至2012年底）需轉(zhuǎn)評(píng)為高校教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)，否則學(xué)校將不在高職教師系列聘任。確因工作需要的，經(jīng)過學(xué)校研究可以高職低聘。學(xué)校積極主動(dòng)支持這些教師轉(zhuǎn)評(píng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作。

4

（2）著力改善校內(nèi)專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)分布不合理的狀況。目前學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)中的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員較少，針對(duì)加大對(duì)重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度，學(xué)校已出臺(tái)了相應(yīng)的具體措施，一是可采取脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的方式，提高擬申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的外語水平；二是實(shí)行學(xué)術(shù)休假制度，給予一定的時(shí)間專門進(jìn)行科研工作等。在學(xué)校的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審中優(yōu)先推薦重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)教師晉升高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

5.制定了有利于引進(jìn)人才的政策措施，引進(jìn)人才。采取各種方式，每年有計(jì)劃地從企業(yè)或有關(guān)單位引進(jìn)高技能專業(yè)人才；引進(jìn)高職稱及高學(xué)歷人才。學(xué)校制定了有關(guān)人才引進(jìn)的相關(guān)制度。

6.建立了行業(yè)、企業(yè)兼職教師專家?guī)臁＝∪送馄讣媛毥處熽?duì)伍。

7.進(jìn)一步提高了教師實(shí)踐技能。針對(duì)教師應(yīng)下企業(yè)、基層進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和鍛煉，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《新疆職業(yè)大學(xué)專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉管理辦法》，要求助教晉升講師必須有一年以上的專業(yè)對(duì)口的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層支教經(jīng)歷，否則不能晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。職稱晉升或任教5年內(nèi)必須有累積一年以上的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或基層支教經(jīng)歷，否則不能晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

8.加強(qiáng)了兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，建立了兼職教師資源庫。聘請(qǐng)了140名生產(chǎn)一線的企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠作為學(xué)校兼職教師，分院部、分專業(yè)建立兼職教師團(tuán)隊(duì)資源庫。提高了“雙師”教師結(jié)構(gòu)比例。

5

劃至十二五中期，每個(gè)專業(yè)有一名專業(yè)帶頭人或?qū)I(yè)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象，骨干教師的比例達(dá)到學(xué)校專任教師的20%。

專家組意見二：工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式以及課程改革還有待深入;

1.根據(jù)新疆區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別是自治區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變以及高職教育自身發(fā)展的特點(diǎn)，按照“有所為，有所不為”以及“發(fā)展重點(diǎn)，兼顧一般”的原則，對(duì)學(xué)校目前開辦專業(yè)進(jìn)行歸類整合。重點(diǎn)建設(shè)寶玉石鑒定與加工、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)等特色專業(yè)，保持平穩(wěn)發(fā)展態(tài)勢(shì)；加大投入，實(shí)現(xiàn)空中乘務(wù)、物流管理、初等教育等專業(yè)的快速發(fā)展；根據(jù)資源優(yōu)勢(shì)以及航空、旅游、寶玉石等行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，穩(wěn)步構(gòu)建現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群，在專業(yè)立校上實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展；凍結(jié)了個(gè)別與市場(chǎng)需求不相適應(yīng)的專業(yè)，如微電子技術(shù)、證券投資與管理專業(yè)。

2.進(jìn)一步深化校企合作辦學(xué)體制。以“寶玉石鑒定與加工”專業(yè)教學(xué)工廠辦學(xué)模式為引領(lǐng)，深入探索校企合作體制的創(chuàng)新，不僅引企入校，而且努力把專業(yè)引到企業(yè)中去，實(shí)現(xiàn)校企深度融合，雙方互利共贏。

3.深化對(duì)教育部教高16號(hào)文件的學(xué)習(xí)，深入研究高職教育理論和已有的實(shí)踐研究成果，要求個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)借鑒高等職業(yè)教育發(fā)展的最新成果及最新的經(jīng)驗(yàn)，以先進(jìn)的理念為指導(dǎo)，加快推進(jìn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的改革和課程建設(shè)的進(jìn)程。

6

結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)、頂崗實(shí)習(xí)、教學(xué)質(zhì)量管理等人才培養(yǎng)的核心要素進(jìn)行構(gòu)建重組，為系統(tǒng)設(shè)計(jì)各專業(yè)才培養(yǎng)方案夯實(shí)了基礎(chǔ)。

5.進(jìn)一步深化了課程改革。首先對(duì)能力本位的課程體系進(jìn)行了改革，系統(tǒng)設(shè)計(jì)中分設(shè)了知識(shí)和實(shí)踐兩大子系統(tǒng)，將素質(zhì)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程；制定了學(xué)生素質(zhì)教育與提升建設(shè)方案。以真實(shí)的生產(chǎn)任務(wù)和產(chǎn)品為載體進(jìn)行課程開發(fā)及系統(tǒng)化設(shè)計(jì)。

6.建立了扶持精品課程、重點(diǎn)課程、專業(yè)核心課程的長(zhǎng)效機(jī)制。集中優(yōu)勢(shì)力量、集中優(yōu)質(zhì)資源，相關(guān)部門聯(lián)合推動(dòng)，對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量起關(guān)鍵作用、學(xué)生受益大、有特色的課程進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)了課程資源建設(shè)， 4門自治區(qū)級(jí)精品課程，21門以上的校級(jí)精品課程，以點(diǎn)帶面，全面提升課程建設(shè)的質(zhì)量。

7.深化了課程內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)方法與教學(xué)模式的改革。將專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)課程緊密結(jié)合起來，積極探索、推廣行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)，強(qiáng)化廣大教師開展行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)的意識(shí)和能力，在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力、信息收集處理能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)方案所設(shè)計(jì)的高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)。

8.實(shí)施了課程質(zhì)量檢查與評(píng)估，加大了對(duì)課程建設(shè)的支持力度與教師獲得成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度，充分調(diào)動(dòng)了教師進(jìn)行課程建設(shè)的積極性；努力搞好校本特色教材建設(shè)，以優(yōu)秀的教材支撐教學(xué)改革，有利于形成有特色、有創(chuàng)新、實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)改革成果。

1. 關(guān)于教育教學(xué)研究的水平

(1）成立了高等職業(yè)教育研究中心

一是在科研處設(shè)立了高等職業(yè)教育研究中心，中心設(shè)專職研究人員1人，兼職研究人員8-10人，其職責(zé)：遵循高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀為指導(dǎo)，了解高職教育的新進(jìn)展、新成果，充實(shí)從事高職教育工作所需要的基礎(chǔ)知識(shí)和先進(jìn)理念，大力實(shí)施教師高職素質(zhì)教育提高工程，從而推動(dòng)全校高職教育教學(xué)研究的發(fā)展。

二是劃撥一定的研究經(jīng)費(fèi)，提供必要的辦公設(shè)備，確定年度工作任務(wù)，以保證各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。

（2）強(qiáng)化了教育教學(xué)研究意識(shí)

一是通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式，以“如何開展高職教育教學(xué)研究”為主題，聘請(qǐng)疆內(nèi)外職業(yè)教育領(lǐng)域研究專家，半年來舉辦了兩次專題報(bào)告會(huì)，通過學(xué)習(xí)與交流，轉(zhuǎn)變和提高教師的職業(yè)教育理念和教學(xué)研究意識(shí)，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育教學(xué)研究工作打下思想基礎(chǔ)。

二是組織了學(xué)科帶頭人、骨干教師分批次赴區(qū)內(nèi)外如深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三亞旅游航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川烹飪?？茖W(xué)校、克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院?？疾旖逃虒W(xué)研究現(xiàn)狀。學(xué)習(xí)其先進(jìn)辦學(xué)理念，借鑒、吸收好的做好與成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步搞好我校的教育教學(xué)研究工作。

（3）進(jìn)一步完善了科研獎(jiǎng)懲機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)研究管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化

一是將“特色專業(yè)”、“精品課程”、“專業(yè)教材”等納入了學(xué)?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)范疇，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，如：申報(bào)自治區(qū)級(jí)特色專業(yè)及精品課程立項(xiàng)給予獎(jiǎng)勵(lì)500科研課時(shí)；申報(bào)校級(jí)特色專業(yè)及精品課程立項(xiàng)給予獎(jiǎng)勵(lì)300科研課時(shí)；申報(bào)院級(jí)特色專業(yè)及精品課程立項(xiàng)給予獎(jiǎng)勵(lì)150科研課時(shí)等。

二是為鼓勵(lì)和支持教師投入學(xué)校教育教學(xué)研究的積極性，校內(nèi)課題研究范圍向職業(yè)教育教學(xué)方面傾斜，在校內(nèi)課題申報(bào)、學(xué)報(bào)文章發(fā)表上給予一定的優(yōu)先政策。

三是完善懲罰制度。對(duì)于連續(xù)三年未完成科研任務(wù)的教師，將予以高職低聘；對(duì)未完成科研工作量的教師按每課時(shí)10元補(bǔ)償費(fèi)予以扣除。

2.關(guān)于社會(huì)服務(wù)能力

（1）學(xué)校出臺(tái)了鼓勵(lì)院部開展社會(huì)服務(wù)的相關(guān)政策，鼓勵(lì)特色專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)要在開展社會(huì)服務(wù)上有所作為。充分發(fā)揮國(guó)家第一、第八職業(yè)技能鑒定所的功能，積極為院部開展職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定考核等工作牽線搭橋；各院部多渠道、多形式籌措資金，改善實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地條件，加大了專業(yè)及課程建設(shè)力度，嚴(yán)格落實(shí)了專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉制度，為更好開展職業(yè)技能培訓(xùn)及其它社會(huì)服務(wù)工作提供人力、物力和財(cái)力保障。半年來各類培訓(xùn)總計(jì)2015人。

術(shù)創(chuàng)新、申請(qǐng)專利和橫向課題研究。

（3）制定了社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)方案。提出了提高社會(huì)服務(wù)能力的目標(biāo)：根據(jù)學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)、社會(huì)需求和可持續(xù)發(fā)展能力，在職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、技術(shù)服務(wù)和對(duì)口幫扶等方面發(fā)揮社會(huì)服務(wù)和輻射功能。積極開展高技能、新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝培訓(xùn)；開展下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)；為新疆區(qū)域經(jīng)濟(jì)的企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)改造、產(chǎn)品升級(jí)等方面開展技術(shù)服務(wù)，努力把我校建成為本地區(qū)重要的職業(yè)技能培訓(xùn)基地和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移中心。

三、鞏固成果，以改促建

通過半年的整改實(shí)踐，學(xué)校不僅在解決存在的突出問題上成效一是辦學(xué)定位更加準(zhǔn)確。以“立足新疆，面向全國(guó)，以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)類專業(yè)為主體，其他專業(yè)相匹配，堅(jiān)持專業(yè)立校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)校；以全日制高職教育為主，大力發(fā)展繼續(xù)教育和職業(yè)培訓(xùn)，形成學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相銜接、就業(yè)教育與職業(yè)資格認(rèn)證相融通的多形式、多規(guī)格、多層次的辦學(xué)格局”為辦學(xué)定位。

顯著，對(duì)學(xué)校以教學(xué)為中心的全面建設(shè)和發(fā)展上都有促進(jìn)和提高。

模式改革為切入點(diǎn)，改革相應(yīng)的教學(xué)模式、管理模式和運(yùn)行機(jī)制，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，凸顯辦學(xué)特色，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)效益，力爭(zhēng)通過 “十二五”的不懈努力，把學(xué)校建設(shè)成為自治區(qū)示范性高職院校， 努力爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家骨干高等職業(yè)院校。

三是辦學(xué)能力和辦學(xué)水平有所提升。制定了專業(yè)及專業(yè)群、數(shù)字化校園、質(zhì)量監(jiān)控與教學(xué)管理能力等建設(shè)方案。

四是校園軟環(huán)境有較大改變。全體教職工精神面貌煥發(fā)了新彩，工作熱情日益高漲，為人才培養(yǎng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過此次評(píng)估整改工作，對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，起到了極大地推動(dòng)作用。今后我們將繼續(xù)鞏固成果，深化改革，堅(jiān)持發(fā)展目標(biāo)不動(dòng)搖，不斷創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，為全面建設(shè)示范性高職院校而努力。

二〇一〇年十一月八日

一、加強(qiáng)高等職業(yè)教育理念的學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于高職教育的有關(guān)政策和規(guī)定，布置教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教高【2015】16號(hào)文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》。

多多借鑒相關(guān)專業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真的了解了他們的專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革及課程體系改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式與管理經(jīng)驗(yàn)、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等情況，學(xué)習(xí)兄弟院校相關(guān)系部的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念，加強(qiáng)與兄弟院校相關(guān)系部之間的.交流與合作，開辟教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的新途徑，提高辦學(xué)質(zhì)量。

二、完善人才培養(yǎng)合作辦學(xué)機(jī)制。按照評(píng)估整改意見中提出的“進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的指示精神，我系將與現(xiàn)有的合作辦學(xué)單位進(jìn)一步完善相應(yīng)的人才培養(yǎng)模式以及校企合作運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)與伊春光明股份公司合作的家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的工作職能，結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展及市場(chǎng)需求，合理制定招生標(biāo)準(zhǔn)及招生規(guī)模，加強(qiáng)專業(yè)調(diào)研，研究修訂實(shí)施性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，推進(jìn)專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革，建設(shè)較為穩(wěn)定的專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，提高專業(yè)技能訓(xùn)練水平，為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量管理、促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

1、對(duì)學(xué)生上課情況及時(shí)反饋給相關(guān)班級(jí)，當(dāng)場(chǎng)整改，促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)過努力，從每天反饋的情況來看，美術(shù)系學(xué)生曠課情況較少，教師能夠在嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院有相關(guān)教學(xué)規(guī)定，無違紀(jì)行為。

2、加強(qiáng)晚自習(xí)檢查力度。對(duì)學(xué)生的晚自習(xí)出勤情況進(jìn)行嚴(yán)格管理，并對(duì)各班晚自習(xí)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、繼續(xù)舉辦全系技能大賽和學(xué)生作品展，如：每年一次的學(xué)生技能大賽大賽、藝術(shù)節(jié)大型綜合美術(shù)類比賽。通過比賽，吸引學(xué)生投入到專業(yè)技能的訓(xùn)練中去，提高學(xué)生的職業(yè)能力。

4、每學(xué)期堅(jiān)持舉行教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生知道自己的不足，教師清楚自己應(yīng)該努力的方向，促進(jìn)了師生的融合。

向，教學(xué)與實(shí)踐充分結(jié)合，為伊春地方經(jīng)濟(jì)與文化建設(shè)服務(wù)。

五，按需培養(yǎng)進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化基于人生發(fā)展歷程和基于工作過程的課程體系建設(shè)。根據(jù)各專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)優(yōu)化課程，明確課程定位?；A(chǔ)課依據(jù)學(xué)院有關(guān)要求進(jìn)行設(shè)置，著力培養(yǎng)高職學(xué)生的基本素質(zhì)，專業(yè)課設(shè)置在實(shí)踐專家訪談法基礎(chǔ)上，進(jìn)行更高層次和水平的課程開發(fā)，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力、社會(huì)能力和方法能力。準(zhǔn)確把握課程性質(zhì)與類型，清理核心課程與一般課程的關(guān)系，以專業(yè)為起點(diǎn)，推論以專業(yè)發(fā)展帶動(dòng)下的專業(yè)群相關(guān)課程，并加大實(shí)踐教學(xué)體系下的課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)力度。

接下來的一年，我系將在學(xué)院整改要求的指引下，通過評(píng)估整改工作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想觀念，準(zhǔn)確把握高職教育教學(xué)規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)系部管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍；進(jìn)一步加強(qiáng)系部的教學(xué)與管理工作，全面提升我系的辦學(xué)水平；進(jìn)一步加快教學(xué)建設(shè)與改革的步伐，適應(yīng)高職教育的發(fā)展趨勢(shì)，陪伴學(xué)院共同發(fā)展。

人才工作方案推進(jìn)機(jī)制落實(shí)情況篇八

以催生中小企業(yè)，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目的，以逐步完善和提高中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)人才、高技能人才的培訓(xùn)環(huán)境、培訓(xùn)條件、培訓(xùn)數(shù)量、培訓(xùn)質(zhì)量為目標(biāo)，促進(jìn)和帶動(dòng)全縣中小企業(yè)做大做強(qiáng)，充分發(fā)揮和完善中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地建設(shè)的帶動(dòng)作用，通過企業(yè)員工、青年農(nóng)民在崗及崗前知識(shí)技能培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一批縣域經(jīng)濟(jì)帶頭人、優(yōu)秀青年農(nóng)民企業(yè)家、合格的中小企業(yè)管理人才、創(chuàng)業(yè)人才和高素質(zhì)的中小企業(yè)員工隊(duì)伍，以加快農(nóng)村工業(yè)化步伐，推動(dòng)全縣中小企業(yè)又好又快發(fā)展。20xx年按照市中小企業(yè)局下達(dá)的人才培訓(xùn)工作任務(wù)，全年培訓(xùn)各類人才4000人以上。

根據(jù)我縣中小企業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和人才需求趨勢(shì)，今后一段時(shí)間，開展以下專業(yè)知識(shí)為內(nèi)容的人才培訓(xùn)工作：

1、以崗前和在崗專業(yè)技能為主的技能型人才培訓(xùn)；

2、以各類工程專業(yè)技術(shù)為主的專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)；

3、以激發(fā)群眾創(chuàng)辦中小企業(yè)為主的創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)；

4、以中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)為主的管理人才培訓(xùn)；

5、以產(chǎn)品營(yíng)銷策略為主的中小企業(yè)營(yíng)銷人才培訓(xùn)；

6、以新產(chǎn)品、新技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用為主的科技人才培訓(xùn)；

7、以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量、質(zhì)量管理為主的管理型人才培訓(xùn)；

8、以中小企業(yè)安全生產(chǎn)為主的安全管理型人才培訓(xùn)。

根據(jù)我縣中小企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有促進(jìn)帶動(dòng)作用的支柱行業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)以及有培訓(xùn)需求的中小企業(yè)員工、管理工作者、專業(yè)技術(shù)人員、青年農(nóng)民及有志于中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者等，進(jìn)行全方位的專業(yè)技能和知識(shí)的輔導(dǎo)培訓(xùn)服務(wù)。

在充分利用我縣中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心(培訓(xùn)基地)現(xiàn)有師資力量的基礎(chǔ)上，我們將根據(jù)全縣中小企業(yè)人才發(fā)展需求的之實(shí)際，適時(shí)聘請(qǐng)國(guó)家、省、市有關(guān)單位和大專院校專家教授以及本地區(qū)各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的成功人士、鄉(xiāng)土人才、典型人才和優(yōu)秀中小企業(yè)管理人士，作為全縣中小企業(yè)人才培訓(xùn)工作的師資保障。

計(jì)劃分幾個(gè)月集中一段時(shí)間，分期、分批做好下列各項(xiàng)培訓(xùn)工作：

1―3月份：中小企業(yè)員工技能培訓(xùn)1500人；

4―5月份：中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)1000人；

8―9月份：中小企業(yè)管理人才培訓(xùn)1000人；

10―11月份：中小企業(yè)工程技術(shù)培訓(xùn)500人；

全年累計(jì)培訓(xùn)以上各類人才4000人以上。

彬縣中小企業(yè)局將與彬縣中小企業(yè)服務(wù)中心、縣職業(yè)教育中心聯(lián)合，采取靈活多樣的培訓(xùn)方式，結(jié)合我縣中小企業(yè)的類別特點(diǎn)、行業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局、園區(qū)建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀等，充分發(fā)揮中小企業(yè)培訓(xùn)中心(培訓(xùn)基地)的主體地位和功能優(yōu)勢(shì)，對(duì)縣域內(nèi)所有的培訓(xùn)對(duì)象按行業(yè)類別、職業(yè)特點(diǎn)，并以企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與基地集中培訓(xùn)相結(jié)合的方法，進(jìn)行分期、分批、分類、分專業(yè)、分區(qū)域輪流開展培訓(xùn)。

我局負(fù)責(zé)對(duì)人才培訓(xùn)項(xiàng)目的總體領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)；負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的組織實(shí)施及建設(shè)工作負(fù)總責(zé)，并定期對(duì)培訓(xùn)工作實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。彬縣中小企業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的具體建設(shè)實(shí)施、人才培訓(xùn)工作方案和培訓(xùn)計(jì)劃的編制及培訓(xùn)業(yè)務(wù)的具體開展工作。

各項(xiàng)培訓(xùn)將以理論教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

1、理論教學(xué)平臺(tái)：

充分利用彬縣中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，在不斷完善現(xiàn)有設(shè)施和管理的基礎(chǔ)上，實(shí)時(shí)開展理論教學(xué)和多媒體教學(xué)以及輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。

2、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)平臺(tái)：

根據(jù)每期人才培訓(xùn)的具體內(nèi)容和培訓(xùn)工作的實(shí)際要求，在我縣選取具有一定教學(xué)培訓(xùn)條件的支柱行業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)、品牌企業(yè)作為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)培訓(xùn)平臺(tái)，開展切合我縣實(shí)際的一系列后備人才的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)培訓(xùn)工作。

充分利用現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)資源的前提下，對(duì)中小企業(yè)培訓(xùn)基地已有的教學(xué)培訓(xùn)平臺(tái)、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)儀器、教學(xué)用具、電教設(shè)備等硬件設(shè)施逐步加以更新、添置、擴(kuò)大和完善，并逐步建立健全和完善以彬縣中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地為依托的完整的中小企業(yè)配套服務(wù)體系。

通過彬縣中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地的逐步建設(shè)與完善，將徹底改變現(xiàn)有的人才培訓(xùn)能力，進(jìn)一步提升我縣人才培訓(xùn)規(guī)模和水平，預(yù)計(jì)年可新增培訓(xùn)人數(shù)500人以上；這對(duì)改善全縣中小企業(yè)人才培訓(xùn)環(huán)境、促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)又好又快發(fā)展，將起到一定的積極作用和推動(dòng)作用。

人才工作方案推進(jìn)機(jī)制落實(shí)情況篇九

根據(jù)財(cái)政部和重慶市財(cái)政局印發(fā)的會(huì)計(jì)行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃，為加大重慶高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)力度，破解高端會(huì)計(jì)人才緊缺難題，特制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，大力實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，以培養(yǎng)重慶會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和青年英才為引領(lǐng)，以培養(yǎng)高級(jí)會(huì)計(jì)師、總會(huì)計(jì)師為重點(diǎn)，以培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師為基礎(chǔ)，建設(shè)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、梯次遞進(jìn)銜接的會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍，全面提升我市會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、富民興渝提供人才保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量要求，到2020年分類培養(yǎng)：精通會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、精于財(cái)務(wù)管理、有較高政策理論水平和操作能力很強(qiáng)的重慶會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才350人（其中：力爭(zhēng)入選全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才50人，具有國(guó)際資格的注冊(cè)會(huì)計(jì)師50人）；會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)嫻熟，善于財(cái)務(wù)管理，職業(yè)判斷能力強(qiáng)，操作能力強(qiáng)的重慶青年英才600人；具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的高級(jí)會(huì)計(jì)人才及總會(huì)計(jì)師2000人；加大高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師培養(yǎng)，屆時(shí)占會(huì)計(jì)人員的比例西部領(lǐng)先。

三、遴選條件和程序

（一）會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。取得高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格（含通過高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試），或者取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格執(zhí)業(yè)5年以上，或者副教授以上職稱（含會(huì)計(jì)學(xué)博士畢業(yè)工作2年）；年齡原則上不超過45歲；具有本科學(xué)歷，能夠運(yùn)用英語進(jìn)行聽說讀寫；財(cái)務(wù)部（科）負(fù)責(zé)人或后備骨干。本人申報(bào)、單位審查推薦；由市財(cái)政局組織對(duì)財(cái)會(huì)、英語和綜合知識(shí)進(jìn)行考試；再面試、綜合審查評(píng)選；商市委組織部、市人力社保局確定培養(yǎng)人選。

（二）會(huì)計(jì)青年英才。取得會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、講師等專業(yè)技術(shù)資格2年；年齡原則上不超過40歲；具有本科學(xué)歷，能夠運(yùn)用英語進(jìn)行聽說讀寫。具有碩士研究生以上學(xué)歷或獲得全國(guó)會(huì)計(jì)師考試金銀榜的考生，條件可適當(dāng)放寬。人選確定方法同會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。

（三）國(guó)內(nèi)領(lǐng)先高級(jí)會(huì)計(jì)人才。選擇企事業(yè)財(cái)務(wù)部（科）長(zhǎng)以上、高級(jí)會(huì)計(jì)師，年齡55歲以內(nèi)，由本人報(bào)名、單位推薦，根據(jù)每年培養(yǎng)計(jì)劃，綜合平衡確定培養(yǎng)人選。

（四）總會(huì)計(jì)師。按照國(guó)務(wù)院《總會(huì)計(jì)師條例》，設(shè)置和任命的總會(huì)計(jì)師，年齡55歲以內(nèi)，具有會(huì)計(jì)師以上專業(yè)技術(shù)資格，由本人申報(bào)、單位推薦，綜合平衡確定培養(yǎng)人選。

（五）注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師。符合財(cái)政部規(guī)定報(bào)考條件的會(huì)計(jì)人員。

四、培養(yǎng)措施

（一）報(bào)考全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和國(guó)際資格注冊(cè)會(huì)計(jì)師，原則上在重慶會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才中篩選，并適當(dāng)開展考前培訓(xùn)。對(duì)獲得全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的，除享受重慶會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才政策支持外，由市委組織部、市財(cái)政局、市人力社保局頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予表彰。

（二）會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)3年，會(huì)計(jì)青年英才培養(yǎng)2年。實(shí)施集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合等多種形式培養(yǎng)，并與會(huì)計(jì)專業(yè)碩士項(xiàng)目（mpacc）有效對(duì)接。培養(yǎng)期間實(shí)行量化考試和淘汰機(jī)制。培養(yǎng)期滿經(jīng)考試合格后，由市委組織部、市財(cái)政局、市人力社保局和培養(yǎng)院校頒發(fā)證書。取得重慶會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和青年英才的，優(yōu)先向國(guó)有大中型企事業(yè)單位推薦使用；入選人員納入市委組織部、市人力社保局人才庫管理；優(yōu)先向有關(guān)部門推薦作專家；優(yōu)先安排會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)科研課題并適當(dāng)給予資金支持；可提前兩年參加高（正高）級(jí)會(huì)計(jì)師考評(píng)。

（三）完善正高級(jí)會(huì)計(jì)師考試評(píng)審方法、內(nèi)容，適時(shí)增加正高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審數(shù)量，提升正高級(jí)會(huì)計(jì)師質(zhì)量。

（四）加大高級(jí)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)，按照國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，強(qiáng)化管理、理論、綜合能力培養(yǎng)。對(duì)優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書；優(yōu)秀人才納入市委組織、市人力社保局人才庫管理；向有關(guān)部門推薦使用。

（五）按照國(guó)務(wù)院《總會(huì)計(jì)師條例》，逐步實(shí)行總會(huì)計(jì)師資格認(rèn)證，完善全市大中型企事業(yè)總會(huì)計(jì)師設(shè)置，開展總會(huì)計(jì)師職能、專業(yè)、綜合知識(shí)強(qiáng)化培養(yǎng)。

（六）結(jié)合會(huì)計(jì)師年齡、學(xué)歷、職務(wù)和從事財(cái)會(huì)工作年限等，修訂完善報(bào)考評(píng)審高級(jí)會(huì)計(jì)師資格條件；鼓勵(lì)我市高等院校開展高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)知識(shí)考前學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極參加全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)考試；總結(jié)完善高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審辦法，強(qiáng)化專業(yè)技能、綜合知識(shí)和實(shí)際工作能力等全面考察，增加高級(jí)會(huì)計(jì)師數(shù)量，提高質(zhì)量；強(qiáng)化高級(jí)會(huì)計(jì)師綜合能力再提升，結(jié)合高級(jí)會(huì)計(jì)師年度繼續(xù)教育，完善培訓(xùn)方式和內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性。

（七）實(shí)行自主培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合，市財(cái)政局指導(dǎo)市注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)制定考前學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考試合格激勵(lì)、選送注冊(cè)會(huì)計(jì)師到市內(nèi)外培養(yǎng)提高和引進(jìn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的激勵(lì)政策規(guī)定。

（八）鼓勵(lì)我市符合條件的廣大會(huì)計(jì)人員參加高校、網(wǎng)校專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極參加全國(guó)會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格考試；選擇優(yōu)秀院校、網(wǎng)校供會(huì)計(jì)人員選擇學(xué)習(xí)；對(duì)參加全國(guó)會(huì)計(jì)師考試獲得金銀榜的會(huì)計(jì)人員給予表彰。

（九）由會(huì)計(jì)主管部門（市財(cái)政局）、用人單位、培養(yǎng)對(duì)象個(gè)人共同承擔(dān)培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)主要用于會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和青年英才、高級(jí)會(huì)計(jì)人才、總會(huì)計(jì)師的選拔、集中培訓(xùn)、講座、科研、管理等項(xiàng)開支。單位承擔(dān)的經(jīng)費(fèi)在職工教育經(jīng)費(fèi)中列支。

（十）各區(qū)縣（自治縣）、行業(yè)主管部門和人才使用單位，要主動(dòng)如實(shí)推薦優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才，積極支持其參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座和調(diào)研活動(dòng)，從學(xué)習(xí)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)方面給予支持和保障。行業(yè)主管部門和用人單位，可據(jù)此規(guī)定原則精神，具體制定鼓勵(lì)本行業(yè)和單位會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)、激勵(lì)和使用政策措施。

五、組織實(shí)施

（一）由市委組織部、市財(cái)政局、市人力社保局組成重慶市高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)研究決定全市高端會(huì)計(jì)人才重大培養(yǎng)政策，指導(dǎo)重慶市高端會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)。

（二）高端會(huì)計(jì)人才領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市財(cái)政局，負(fù)責(zé)制定重慶市高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)具體實(shí)施辦法，組織開展重慶市高端會(huì)計(jì)人才選拔，在市內(nèi)外高等院校中選擇培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)監(jiān)督培養(yǎng)院校設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案、實(shí)施培養(yǎng)和管理，向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)全市會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)工作。

（三）培養(yǎng)院校協(xié)助市財(cái)政局做好學(xué)員選拔、面試工作；具體負(fù)責(zé)培養(yǎng)內(nèi)容設(shè)計(jì)、培養(yǎng)教學(xué)、調(diào)研指導(dǎo)、考核管理，全面落實(shí)重慶市高端會(huì)計(jì)人才綜合能力素質(zhì)提升，培養(yǎng)情況報(bào)告等工作。

（四）各區(qū)縣組織、財(cái)政、人力社保部門，市級(jí)主管部門、企事業(yè)單位，要高度重視會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)，加大宣傳力度，認(rèn)真做好優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才推薦上報(bào)工作，營(yíng)造支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍。

【篇二】

根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》的有關(guān)精神和《教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、國(guó)家民委、財(cái)政部、人事部關(guān)于大力培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才的意見》（教民〔2004〕5號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱《意見》）的要求，為確保少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃（簡(jiǎn)稱《民族骨干人才計(jì)劃》）的順利實(shí)施，保證教育質(zhì)量，不斷提高培養(yǎng)工作的社會(huì)效益，促進(jìn)西部大開發(fā)和我國(guó)各民族的共同發(fā)展繁榮，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》和第五次全國(guó)民族教育工作會(huì)議精神，充分認(rèn)識(shí)少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)工作在促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一中的戰(zhàn)略作用。努力培養(yǎng)造就一大批堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度、堅(jiān)定地維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一、為西部大開發(fā)和民族地區(qū)的發(fā)展樂于奉獻(xiàn)、具有較高科學(xué)人文素質(zhì)和創(chuàng)新能力的少數(shù)民族高層次骨干人才；逐步緩解和扭轉(zhuǎn)西部和民族地區(qū)少數(shù)民族高層次人才匱乏的。狀況，改善少數(shù)民族人才的層次結(jié)構(gòu)，提升少數(shù)民族人才存量的綜合水平，為我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)和全面建設(shè)小康社會(huì)偉大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)有力的人才和智力支撐。

二、培養(yǎng)任務(wù)、主要措施和計(jì)劃管理

（一）2006年度的招生規(guī)模為2500人，其中博士生500人，碩士生2000人；到2007年度招生規(guī)模為5000人，其中博士生1000人，碩士生4000人。

（二）少數(shù)民族高層次骨干人才的培養(yǎng)任務(wù)主要由國(guó)家部委所屬重點(diǎn)高等學(xué)校和有關(guān)科研院（所）承擔(dān)和組織實(shí)施。按照"定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)"的要求，采取"自愿報(bào)考、統(tǒng)一考試、適當(dāng)降分、單獨(dú)統(tǒng)一劃線"等特殊措施招收學(xué)生。

（三）被錄取的少數(shù)民族碩士研究生先在基礎(chǔ)培訓(xùn)點(diǎn)集中進(jìn)行一年的強(qiáng)化基礎(chǔ)培訓(xùn)，重點(diǎn)補(bǔ)修英語、大學(xué)語文（漢語）、計(jì)算機(jī)、高等數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，兼顧其它專業(yè)理論知識(shí)，以及加強(qiáng)馬克思主義民族和宗教理論的學(xué)習(xí)?；A(chǔ)培訓(xùn)結(jié)束經(jīng)考核合格者，轉(zhuǎn)入招生學(xué)校碩士階段研究生課程教學(xué)。

三、招生范圍、招生計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)

（一）招生范圍。主要面向西部12個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)招生，兼顧享受西部政策待遇的民族自治地方和需要特別支持的少數(shù)民族散雜居地區(qū)以及內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆高中班、民族院校、高校少數(shù)民族預(yù)科培養(yǎng)基地和少數(shù)民族碩士基礎(chǔ)培訓(xùn)基地的教師和管理人才的培養(yǎng)，重點(diǎn)確保上述地區(qū)和單位教育、科技、醫(yī)學(xué)和特色文化藝術(shù)、信息技術(shù)以及經(jīng)濟(jì)、公共事業(yè)管理等領(lǐng)域?qū)ι贁?shù)民族高層次人才的需要。

（二）招生計(jì)劃。本方案的招生計(jì)劃屬于國(guó)家定向培養(yǎng)計(jì)劃，納入招生單位總規(guī)模。根據(jù)少數(shù)民族和西部地區(qū)對(duì)人才的需求，教育部單獨(dú)下達(dá)指導(dǎo)性定向培養(yǎng)專項(xiàng)招生計(jì)劃。

招生計(jì)劃的投放，按各省、自治區(qū)、直轄市少數(shù)民族人口總數(shù)確定招生計(jì)劃的投放比例；同時(shí)，兼顧國(guó)家重點(diǎn)扶持的民族地區(qū)的特殊需要。在考生綜合素質(zhì)達(dá)到基本要求的前提下，各有關(guān)招生單位按各少數(shù)民族在當(dāng)?shù)孛褡蹇側(cè)丝谥械谋壤才艔?fù)試和錄取。漢族考生占各有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市招生總數(shù)的10%。定向省區(qū)合格考生不足時(shí)，將招生名額調(diào)劑到其他有需求的省區(qū)按規(guī)定錄取合格考生。

（三）生源地區(qū)要根據(jù)當(dāng)?shù)貒?guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，制定2006―2010年少數(shù)民族高層次骨干人才需求第一期規(guī)劃和年度培養(yǎng)計(jì)劃。每年8月底前將下一年度的招生建議計(jì)劃、專業(yè)安排等報(bào)教育部。由教育部牽頭商有關(guān)培養(yǎng)單位落實(shí)招生任務(wù)，編制招生計(jì)劃方案，商國(guó)家發(fā)改委和財(cái)政部，納入年度中央級(jí)部屬高校研究生招生計(jì)劃，單獨(dú)下達(dá)管理。各有關(guān)學(xué)校和單位根據(jù)國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃做好年度招生工作，于每年6月將招生計(jì)劃的落實(shí)和招生錄取的情況報(bào)教育部。

（四）培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。碩士研究生（四年）和博士研究生的經(jīng)費(fèi)按國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)家財(cái)政核撥，其中碩士基礎(chǔ)培訓(xùn)階段的經(jīng)費(fèi)核撥到承擔(dān)基礎(chǔ)培訓(xùn)任務(wù)的高校和單位；碩士、博士生攻讀學(xué)位階段的經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)核撥到培養(yǎng)學(xué)校；中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院和中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)所需經(jīng)費(fèi)，按標(biāo)準(zhǔn)從現(xiàn)行財(cái)政渠道解決。生源地區(qū)和定向單位對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和生活費(fèi)補(bǔ)助。

四、報(bào)考條件

（一）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。

（二）具有國(guó)民教育序列普通高等教育本科和碩士研究生學(xué)歷的少數(shù)民族在職和非在職（具有上述學(xué)歷還未就業(yè)的應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生，下同）人員。非在職人員的招生比例要占招生計(jì)劃總數(shù)的50%以上。

（三）品學(xué)兼優(yōu)，漢語文、外語和民族語文成績(jī)根據(jù)學(xué)科、專業(yè)要求達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)和要求。

（四）報(bào)考碩士研究生年齡不超過40周歲，報(bào)考博士研究生年齡不超過45周歲。

（五）畢業(yè)后保證按定向培養(yǎng)協(xié)議到定向地區(qū)或單位就業(yè)。

五、考試和錄取

（一）碩士研究生參加全國(guó)研究生統(tǒng)一招生考試，民族語文或漢語文及專業(yè)考試科目由招生學(xué)校和單位自行確定并組織命題；報(bào)考博士研究生的考試科目和考試時(shí)間由招生學(xué)校和單位自行確定。招生單位對(duì)符合國(guó)家確定的基本要求分?jǐn)?shù)的考生實(shí)行差額復(fù)試。

（二）在職考生，由擬錄考生與報(bào)考學(xué)校、所在單位或者隸屬的上一級(jí)主管部門簽訂"定向培養(yǎng)"協(xié)議書，非在職考生的錄取，由擬錄考生與報(bào)考學(xué)校、省級(jí)教育行政部門簽訂"定向培養(yǎng)"協(xié)議書后方可錄取。優(yōu)先錄取在學(xué)術(shù)、科研、教學(xué)等領(lǐng)域有突出貢獻(xiàn)或在民族醫(yī)藥、民族文化藝術(shù)等有一定造詣的考生，優(yōu)先錄取兼通民族語文的漢族考生。未簽訂"定向培養(yǎng)"協(xié)議書者，培養(yǎng)學(xué)校和單位不予錄取。錄取名單要在招生單位以適當(dāng)形式公示。

（三）各招生學(xué)校和單位按照教育部制定的當(dāng)年招生工作的要求組織招生錄取工作。被錄取的博士研究生由培養(yǎng)學(xué)校和單位發(fā)錄取通知書，按期入學(xué)就讀；被錄取的碩士研究生由培養(yǎng)學(xué)校和單位發(fā)錄取通知書，學(xué)生持錄取通知書到基礎(chǔ)培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行一年的強(qiáng)化基礎(chǔ)培訓(xùn)。

（四）各相關(guān)部門要積極配合，按職責(zé)分工組織實(shí)施和管理。省級(jí)教育行政部門主管民族教育的處（室）會(huì)同相關(guān)處（室）進(jìn)行招生計(jì)劃的申報(bào)、提出各民族錄取比例的建議，負(fù)責(zé)考生民族身份的審核、定向培養(yǎng)協(xié)議的組織簽訂、對(duì)本地區(qū)定向生的協(xié)助管理等。招生考試工作由教育招生部門和有關(guān)高校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，各有關(guān)部門按職責(zé)給予必要的支持和配合。

六、畢業(yè)生就業(yè)

研究生畢業(yè)后，在職人員回定向單位工作；非在職人員按定向協(xié)議回定向地區(qū)就業(yè)，也可以由生源地區(qū)在本地區(qū)調(diào)劑就業(yè)。碩士服務(wù)期為5年，博士服務(wù)期為8年（內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆高中班、高校少數(shù)民族預(yù)科培養(yǎng)基地和民族碩士基礎(chǔ)培訓(xùn)基地的教師和管理人員參加本計(jì)劃學(xué)習(xí)畢業(yè)的，碩士服務(wù)期為8年，博士服務(wù)期為12年）。畢業(yè)生不按協(xié)議就業(yè)者，要支付培養(yǎng)成本和違約金。違約金的具體標(biāo)準(zhǔn)、支付方式等另行規(guī)定。

七、教學(xué)、培養(yǎng)工作的要求

（一）少數(shù)民族研究生教學(xué)、培養(yǎng)工作的基本要求是大力加強(qiáng)基礎(chǔ)，全面提高科學(xué)和人文素養(yǎng)，重點(diǎn)增強(qiáng)實(shí)踐能力，著力提高科研和創(chuàng)新能力，為使其在西部大開發(fā)和民族地區(qū)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮骨干帶頭作用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；A(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)階段，重點(diǎn)是強(qiáng)基固本，強(qiáng)化規(guī)定課程的教學(xué)和培養(yǎng)，使學(xué)生的基礎(chǔ)綜合水平接近或者達(dá)到攻讀碩士研究生課程的基本要求；博士、碩士研究生課程教學(xué)階段，在大力加強(qiáng)專業(yè)理論教學(xué)的同時(shí)，要高度重視和重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、科研能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)校和單位要多為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐教學(xué)和課題研究的機(jī)會(huì)和條件，選配優(yōu)秀的專家、教授擔(dān)任導(dǎo)師和授課，確保教育、教學(xué)質(zhì)量。在基礎(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)、碩士、博士課程學(xué)習(xí)階段，都要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)政治思想和馬克思主義民族宗教理論政策的教育。根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律，宗教不得干預(yù)國(guó)民教育。培養(yǎng)學(xué)校和單位要采取有效措施防止宗教和邪教對(duì)培養(yǎng)工作的干擾；學(xué)生不得從事任何宗教活動(dòng)。

（二）黨和國(guó)家采取特殊措施培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政治任務(wù)。各民族學(xué)生要有高度的使命感和責(zé)任感，發(fā)奮圖強(qiáng)，刻苦研讀，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，始終維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一，提高道德和人文修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信待人、處事，為西部大開發(fā)和民族地區(qū)繁榮發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

八、職責(zé)和管理

（一）教育部和國(guó)家民委負(fù)責(zé)對(duì)少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃宏觀政策的制訂協(xié)調(diào)。教育部負(fù)責(zé)培養(yǎng)計(jì)劃的協(xié)調(diào)和制定招生、教學(xué)、管理以及有關(guān)政策措施，組織招生錄取工作，并檢查督促執(zhí)行情況；協(xié)調(diào)解決辦學(xué)中出現(xiàn)的重大問題；組織評(píng)估辦學(xué)情況，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)等。國(guó)家民委負(fù)責(zé)提出有關(guān)政策性建議；督促檢查黨的民族政策的貫徹落實(shí)情況；協(xié)調(diào)和協(xié)助解決涉及民族宗教等方面的特殊性問題。

（二）承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)的中央部委所屬院校和有關(guān)科研院（所）在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)國(guó)家下達(dá)的年度招生計(jì)劃，負(fù)責(zé)考生報(bào)名、考試和招生錄取工作；負(fù)責(zé)博士、碩士階段的常規(guī)管理、教學(xué)和畢業(yè)生派遣工作；對(duì)基礎(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)基地教學(xué)、管理等提出建議?；A(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)基礎(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)階段的管理、教學(xué)和結(jié)業(yè)考核等項(xiàng)工作。

（三）學(xué)生的學(xué)籍、后勤、生活等管理和其他工作要嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于研究生管理工作的有關(guān)規(guī)定和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到統(tǒng)一管理，統(tǒng)一要求。培養(yǎng)學(xué)校和單位要根據(jù)國(guó)家的有關(guān)政策，并按少數(shù)民族學(xué)生生活習(xí)慣的要求，嚴(yán)格按規(guī)定辦好清真餐飲。

（四）生源地區(qū)省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)會(huì)同組織、人事、科技等部門每年向全社會(huì)發(fā)布教育、科技、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域人才需求信息，引導(dǎo)優(yōu)秀考生報(bào)考《民族骨干人才計(jì)劃》研究生；在此基礎(chǔ)上制定人才需求規(guī)劃和提出年度培養(yǎng)需求計(jì)劃；加強(qiáng)與當(dāng)?shù)亟M織人事部門、用人單位以及教育部的聯(lián)系與協(xié)調(diào)等有關(guān)工作；協(xié)助學(xué)校和有關(guān)單位做好本地區(qū)生源管理等方面的特殊性工作；協(xié)調(diào)財(cái)政部門落實(shí)按規(guī)定由生源地區(qū)財(cái)政對(duì)學(xué)生的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)；負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)簽訂定向培養(yǎng)、就業(yè)協(xié)議等工作；配合做好招生、錄取等工作；對(duì)招生、培養(yǎng)工作提出建議。

九、加強(qiáng)監(jiān)督管理

（一）生源地區(qū)省級(jí)教育行政部門、招生部門和招生學(xué)校及單位要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，嚴(yán)格按本方案、年度招生計(jì)劃和工作要求落實(shí)招生任務(wù)，并按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和條件錄取新生。接受紀(jì)檢部門和社會(huì)的廣泛監(jiān)督。

（二）被錄取考生未按規(guī)定簽訂定向協(xié)議的、冒名頂替少數(shù)民族的、考試作弊的、不按規(guī)定程序錄取的，一經(jīng)查實(shí)，無論在基礎(chǔ)培訓(xùn)和研究生學(xué)習(xí)階段，都要取消學(xué)籍，退回生源地區(qū)，兩年內(nèi)不得參加《民族骨干人才計(jì)劃》的報(bào)考。對(duì)直接責(zé)任者要給予相應(yīng)處罰。

（三）如定向省區(qū)和單位不能按協(xié)議為合格的畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)的，扣減該省區(qū)下1年的招生計(jì)劃。

十、其他有關(guān)要求

（一）培養(yǎng)學(xué)校和單位要把培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才作為一項(xiàng)光榮而艱巨的政治任務(wù)加以高度重視。在培養(yǎng)工作中，要全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針和民族政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)《意見》和本方案。按培養(yǎng)目標(biāo)的要求，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)出政治上合格，業(yè)務(wù)上過硬的各民族人才。

（二）西部和各民族地區(qū)黨政部門要高度重視少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)、使用工作，按學(xué)以致用的要求，為他們創(chuàng)造必要的生活、工作條件，力求避免人才浪費(fèi)和閑置。

新疆等西部地區(qū)少數(shù)民族科技骨干特殊培養(yǎng)工作實(shí)施方案，由人事部牽頭另行制定。

人才工作方案推進(jìn)機(jī)制落實(shí)情況篇十

為了提高公司員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展，特制定如下《達(dá)州市給排水總公司20xx年人才教育培訓(xùn)計(jì)劃》：

以弘揚(yáng)五種作風(fēng)、提升五種能力為核心、按照不間斷學(xué)習(xí)、全員培訓(xùn)的思路，構(gòu)建符合公司實(shí)際的現(xiàn)代教育培訓(xùn)體系，健全符合人才成長(zhǎng)規(guī)律的'激勵(lì)約束機(jī)制，形成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培訓(xùn)新格局，培訓(xùn)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、富有創(chuàng)新精神，能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的復(fù)合型人才隊(duì)伍。20xx年底，通過培訓(xùn)爭(zhēng)取具有本科及以上學(xué)歷的員工比例達(dá)到20%及以上、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者比例達(dá)到70%及以上、管理人員比例達(dá)到40%及以上、技術(shù)人員比例達(dá)到20%及以上，全員培訓(xùn)率達(dá)到95%及以上。

公司現(xiàn)有在冊(cè)在崗職工、新招聘工作人員。

公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、工藝藝流程、目標(biāo)考核實(shí)施細(xì)則和安全操作規(guī)程。

(1)實(shí)行“1122”優(yōu)秀人才培訓(xùn)。采取引進(jìn)來和送出去的方式，公司培養(yǎng)選拔1名優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)人才、1名優(yōu)秀管理人才、2名優(yōu)秀技術(shù)人才和2名優(yōu)秀技能人才。

(2)實(shí)行創(chuàng)新型人才培訓(xùn)。在化驗(yàn)、監(jiān)測(cè)、經(jīng)營(yíng)、安裝、收費(fèi)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行控制等重要領(lǐng)域，重點(diǎn)培養(yǎng)1-2名后備人才，培養(yǎng)3-5名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才，建設(shè)創(chuàng)新性高精尖科技人才隊(duì)伍。

(3)實(shí)行緊缺性人才培訓(xùn)。每年積極引進(jìn)和培養(yǎng)電焊、化驗(yàn)、水質(zhì)監(jiān)測(cè)、施工現(xiàn)場(chǎng)管理和財(cái)務(wù)審計(jì)等高級(jí)專業(yè)人才各1名，以滿足公司業(yè)務(wù)拓展需求。

(4)實(shí)行人才拓展培訓(xùn)。根據(jù)給排水建設(shè)的要求，全面加強(qiáng)人才拓展培訓(xùn)，提高企業(yè)的凝聚力。年內(nèi)滾動(dòng)開展10人次的經(jīng)營(yíng)管理、水質(zhì)化驗(yàn)、生產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)、水表安裝管網(wǎng)維修等專業(yè)人才培養(yǎng)。

(5)實(shí)行學(xué)習(xí)型班組建設(shè)培訓(xùn)。以開展“愛心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”為載體，積極培育水蓮文化，建設(shè)學(xué)習(xí)型班組；加強(qiáng)基層班組建設(shè)，大力促進(jìn)在崗學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，開展公司系統(tǒng)所有班組長(zhǎng)的輪訓(xùn)工作。

(1)現(xiàn)有在冊(cè)在崗職工每季度培訓(xùn)時(shí)間不少于5個(gè)工作日；

(2)新招聘工作人員初訓(xùn)不少三天。

人才工作方案推進(jìn)機(jī)制落實(shí)情況篇十一

尊敬的先生/女士:

您好!

衷心感謝您在百忙之中填寫這份問卷。本問卷旨在對(duì)湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)查，以提升本專業(yè)學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。您的回答均不存在正確與否，也無好壞之分，結(jié)果只為了更好的促進(jìn)我院人才培養(yǎng)方案的制定，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。您的真實(shí)、準(zhǔn)確的回答非常重要！再次衷心感謝您的大力支持!

為能使我們的研究具有更為積極的現(xiàn)實(shí)意義，也方便向您請(qǐng)教，懇請(qǐng)您告知您的部分信息，不勝感謝！

性 別： 年 齡： 工作年限： 工作單位：

1、貴單位人員學(xué)歷結(jié)構(gòu)

a本科及以上（ 人/ %） b高職（ 人/ %）

c中職或高中（ 人/ %） d初中（ 人/ %）

2、貴單位高職畢業(yè)生的工作層次主要集中在：

3、您認(rèn)為本專業(yè) 的培養(yǎng)目標(biāo)是否符合社會(huì)的需求？ a非常符合 b比較符合

c基本符合

d不符合

若不符合，您的建議是： -

4、請(qǐng)您對(duì)本專業(yè)各職業(yè)崗位群所培養(yǎng)的人才的社會(huì)需求情況進(jìn)行評(píng)價(jià)：

5、請(qǐng)您對(duì)本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的的知識(shí)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)：

6、請(qǐng)您對(duì)我專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的能力目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)：

7、請(qǐng)您對(duì)我專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的素質(zhì)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)：

8、請(qǐng)您對(duì)本專業(yè)課程安排給予評(píng)價(jià)：

9、通過上述課程的開設(shè)，您認(rèn)為是否能夠體

現(xiàn) 的人才培養(yǎng)模式的特色及達(dá)到人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求？

a完全體現(xiàn) b基本體現(xiàn)

c未體現(xiàn)

10、本專業(yè)課程的安排次序是否合適？ 合理

有何建議、看法（如調(diào)整某門課程的開設(shè)時(shí)間以及理由）？

11、請(qǐng)您對(duì)本專業(yè)設(shè)置的實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)給予評(píng)價(jià)：

a.合理

b. 一般

c. 不

12、請(qǐng)您對(duì)本專業(yè)考證的安排給予評(píng)價(jià)：

14、您對(duì)于本調(diào)查的意見與建議

面對(duì)如何建設(shè)特色專業(yè)，進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)方案和充實(shí)專業(yè)方向內(nèi)涵，我們對(duì)四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、西華大學(xué)、西南科技大學(xué)等重點(diǎn)院校和普通院校的.進(jìn)行了走訪與調(diào)研，并結(jié)合我院學(xué)科發(fā)展方向和本著學(xué)校對(duì)我校特色專業(yè)發(fā)展和建設(shè)的要求，即以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)，建立厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的要求，做出如下總結(jié)。

一、背景分析

新世紀(jì)，什么是社會(huì)前進(jìn)不可或缺的動(dòng)力，是科技，而科技的主導(dǎo)者和倡導(dǎo)者就是人才。培養(yǎng)什么樣的人才，才能適應(yīng)21世紀(jì)的中國(guó)和世界的發(fā)展需要呢？如何培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所需要的人才呢？這些都是新世紀(jì)高等教育所必須思索和解答的問題。

同點(diǎn)主要集中在：面向市場(chǎng)需求，實(shí)施專業(yè)教育；重視實(shí)踐教學(xué)，校企合作緊密；以本科教育為主，形成包括研究生教育在內(nèi)的實(shí)用性教育體系等。圍繞這種教育體系的形成與建設(shè)，必須優(yōu)先發(fā)展和壯大學(xué)科的特色專業(yè)，利用特色專業(yè)的建設(shè)，加強(qiáng)人才培養(yǎng)的力度和培養(yǎng)方式的改革，因此人才培養(yǎng)方案的制定與優(yōu)化當(dāng)然必須圍繞特色專業(yè)建設(shè)展開，是特色專業(yè)建設(shè)過程中的首要環(huán)節(jié)，也是特色專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。要在全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上，按照知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，根據(jù)社會(huì)對(duì)各類人才的需求、背景和趨勢(shì)，準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)。要遵循基礎(chǔ)理論教學(xué)和專業(yè)能力培養(yǎng)并重的理念，體現(xiàn)先進(jìn)科學(xué)的專業(yè)教育教學(xué)思想，通過吸引產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和用人部門共同參與研究和確定專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，制定出與學(xué)校定位、專業(yè)特色、生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的人才培養(yǎng)方案。

培養(yǎng)理論研究型的學(xué)生為主；西華大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院和西南科技大學(xué)機(jī)械制造科學(xué)與工程學(xué)院雖是兩所定位于本科教育，它們的本科教育也是重基礎(chǔ)，寬方向，重實(shí)訓(xùn)，重校企合作，并積極向研究生教育靠攏的兩所院校。這些學(xué)校的人才培養(yǎng)均是結(jié)合了本校與地區(qū)的優(yōu)勢(shì)，走了高等教育發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的人才培養(yǎng)的路線。 成都大學(xué)是一所城市型綜合大學(xué)，人才培養(yǎng)在學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)必須結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn)與需要，走成都大學(xué)特色建設(shè)的路，而成都大學(xué)工業(yè)制造學(xué)院所開設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造類本專科專業(yè)已有近30年歷史。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)制造能力為主線，以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，以機(jī)械為主、機(jī)電結(jié)合，突出計(jì)算機(jī)技術(shù)與數(shù)控加工技術(shù)的應(yīng)用，重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生的工程意識(shí)、專業(yè)意識(shí)、動(dòng)手能力都是培養(yǎng)的重點(diǎn)。因而所培養(yǎng)的人才主要處于研究、決策與操作執(zhí)行層之間的，對(duì)工程科學(xué)研究成果進(jìn)行工程技術(shù)分析研究、對(duì)開發(fā)的新產(chǎn)品進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)實(shí)施，能對(duì)生產(chǎn)決策進(jìn)行生產(chǎn)組織，掌握從事生產(chǎn)第一線工作所需要的理論知識(shí)和實(shí)踐技能的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。

二、問題的解決措施與培養(yǎng)模式確定

隨著我國(guó)和四川制造業(yè)水平的不斷發(fā)展，制造業(yè)將成為我省和我市支柱產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，社會(huì)迫切需要一批掌握汽車制造、數(shù)控技術(shù)、模具制造、cad/cam技術(shù)的高素質(zhì)人才，在這種大好機(jī)遇下，社會(huì)這些需求將更有利本專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。

另外，通過走訪調(diào)查其他高校相關(guān)學(xué)科與專業(yè)建設(shè)的理念，以及對(duì)企業(yè)需求的調(diào)研與分析，并結(jié)合前期對(duì)特色專業(yè)的建設(shè)工作的總結(jié)，按照學(xué)校對(duì)學(xué)院發(fā)展要求，以及學(xué)院自身發(fā)展需要，我校機(jī)械制造及自動(dòng)化特色專業(yè)的建設(shè)，人才的培養(yǎng)模式的制定與建設(shè)必須結(jié)合市場(chǎng)需求，結(jié)合學(xué)校建設(shè)目標(biāo)來進(jìn)行。

總之，人才的培養(yǎng)必須堅(jiān)持貫徹執(zhí)行機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的建設(shè)規(guī)劃，注重專業(yè)建設(shè)投入，按照邊建設(shè)、邊總結(jié)、邊發(fā)展的方針，現(xiàn)正在逐步修改和完善專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，已進(jìn)一步確立了應(yīng)用創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式，并且還進(jìn)一步確定了以培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才為核心的人才培養(yǎng)目標(biāo)；與此同時(shí)，本專業(yè)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)教育、強(qiáng)化實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)、突出應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，結(jié)合市場(chǎng)需求，現(xiàn)基本已形成 “基礎(chǔ)—方向—企業(yè)需要” 的三段式人才培養(yǎng)接插件模式。在重視基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)教育的同時(shí)，把準(zhǔn)社會(huì)需求方向，靈活制定出學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)的重點(diǎn)方向，依靠社會(huì)需求方向?qū)W科知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)與方向?qū)W科知識(shí)的融會(huì)貫通，從而使學(xué)生在具備機(jī)械學(xué)科大知識(shí)背景的同時(shí)，還能盡早掌握企業(yè)需求方向的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，從而較容易在企業(yè)工作中進(jìn)入角色，做到企業(yè)能用，企業(yè)敢用，企業(yè)用著放心。

三、專業(yè)培養(yǎng)方式的思考

（1）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

問題，能在機(jī)械制造業(yè)從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作，具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神的高級(jí)工程技術(shù)人才。

（2）人才培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論，掌握力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、自動(dòng)化及控制技術(shù)等基本知識(shí)，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理和市場(chǎng)營(yíng)銷的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

１．有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、較好的人文與社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；

２．掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)的基本理論和技能,能夠較熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)及所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。

３．熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，掌握零件機(jī)械加工工藝規(guī)程和機(jī)器裝配工藝規(guī)程編制的一般方法,具有產(chǎn)品質(zhì)量控制、性能檢測(cè)的基本知識(shí)和能力。

４. 掌握自動(dòng)控制的基本理論，熟悉數(shù)控技術(shù)，初步具備使用和維護(hù)數(shù)控機(jī)床、加工中心等設(shè)備的能力。

５.具有新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備的研究與開發(fā)能力，初步掌握機(jī)械產(chǎn)品及其制造過程技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的一般方法。

具有一定的國(guó)際學(xué)術(shù)交流能力。

７．掌握一定的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，具有一定的生產(chǎn)組織和管理能力。

（3）具體措施

完善特色專業(yè)的建設(shè)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng)，加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體系建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)管理工作，加強(qiáng)教材建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。并利用成都市對(duì)我校對(duì)口的支持政策，充分發(fā)揮學(xué)院人才資源優(yōu)勢(shì)，聯(lián)手企業(yè)，形成校企聯(lián)合的培養(yǎng)模式，利用學(xué)校高教資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)教育，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，利用企業(yè)技術(shù)實(shí)踐資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教育與培養(yǎng)。利用企業(yè)問題，作為學(xué)生課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目，增加學(xué)生接觸實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。

（4）實(shí)施步驟

2015年4月—2012年9月完成師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，培養(yǎng)、引進(jìn)人才；

2015年4月—2015年6月在06級(jí)的教學(xué)過程中，實(shí)施特色專業(yè)

的專業(yè)課教學(xué)大綱、畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)大綱；

2012年6月—2012年10月年總結(jié)并進(jìn)一步修訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。

人才工作方案推進(jìn)機(jī)制落實(shí)情況篇十二

為加快人才隊(duì)伍建設(shè)步伐，加大高層次人才引進(jìn)力度，進(jìn)步醫(yī)院專業(yè)技術(shù)職員業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立一支較高學(xué)術(shù)水平、結(jié)構(gòu)公道的人才隊(duì)伍，滿足醫(yī)院學(xué)科和專業(yè)建設(shè)發(fā)展需要，經(jīng)院辦公會(huì)研究，擬根據(jù)醫(yī)院發(fā)展、學(xué)科發(fā)展需要，堅(jiān)持不拘一格、任人唯才、德才兼?zhèn)湓瓌t，多層次、多渠道引進(jìn)高層次、創(chuàng)造性、實(shí)用性人才，特制定本人才引進(jìn)方案：

1、中國(guó)科學(xué)院院士、工程院院士。

2、“新世紀(jì)百千萬人才”獲得者、國(guó)家自然科學(xué)基金杰出青年基金獲得者、211工程國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科帶頭人。

3、國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者，省、直轄市級(jí)學(xué)科帶頭人，急需專業(yè)的博士生導(dǎo)師

4、三甲醫(yī)院?？浦魅危ㄖ魅吾t(yī)師、教授），省、直轄市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。

5、博士研究生、副高級(jí)以上職稱、3年以上三級(jí)醫(yī)院工作經(jīng)歷。

6、碩士研究生、副高級(jí)以上職稱、5年以上三級(jí)醫(yī)院工作經(jīng)歷。

以上引進(jìn)人才，除院士外，第2、3類所列職員，年齡應(yīng)在55周歲以下；第4類所列職員，年齡應(yīng)在50周歲以下；5、6類所列職員，年齡應(yīng)在40周歲以下。

在科研或新技術(shù)方面尤其突出者，經(jīng)院辦公會(huì)討論決定可破格引進(jìn)。

（一）、職責(zé)

1、推動(dòng)我院的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展；

2、建立高效、創(chuàng)新能力強(qiáng)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)；

3、積極參與臨床（創(chuàng)新技術(shù)）、教學(xué)（研究生培養(yǎng)）、科研工作；

4、3-5年內(nèi)有一定數(shù)目、具有一定影響力的成果產(chǎn)出。

（二）硬引進(jìn)人才優(yōu)惠政策

第一、二、三類人才優(yōu)惠政策（略）。

第四類人才：

1、發(fā)給一次性安家補(bǔ)助費(fèi)20萬元（政府、單位各一半）；

2、來院工作并落戶后，連續(xù)工作滿5年并經(jīng)各年度考核均優(yōu)秀后由醫(yī)院一次性支付10萬元住房專項(xiàng)補(bǔ)貼。

第五類人才：

1、發(fā)給一次性安家補(bǔ)助費(fèi)10萬元（政府、單位各一半）；

2、來院工作并落戶后，連續(xù)工作滿5年并經(jīng)各年度考核均優(yōu)秀后由醫(yī)院一次性支付5萬元住房專項(xiàng)補(bǔ)貼。

第六類人才：

來院工作并落戶后，連續(xù)工作滿5年并經(jīng)各年度考核均優(yōu)秀后由醫(yī)院一次性支付5萬元住房專項(xiàng)補(bǔ)貼。

引進(jìn)人才工資待遇按國(guó)家規(guī)定政策執(zhí)行，并根據(jù)引進(jìn)各類人才情況及績(jī)效考核情況享受金額不等的特殊補(bǔ)助補(bǔ)助。

政府幫助解決引進(jìn)人才配偶工作和子女進(jìn)學(xué)題目。酌情考慮辦理調(diào)動(dòng)、合同制聘用等不同手續(xù)。

（三）軟引進(jìn)人才的相關(guān)政策

根據(jù)“不求所有，但求所用”的人才資源理念，對(duì)不能以人才引進(jìn)方式來院服務(wù)的特殊人才，可采取智力引進(jìn)，以兼職的方式來院服務(wù)，享受以下優(yōu)惠政策：

２、來院短期工作3-6個(gè)月，開拓性主持開展一項(xiàng)新技術(shù)并培養(yǎng)成熟的技術(shù)骨干，月薪2-5萬元；提供住宿、報(bào)銷往返路費(fèi)。

（四）醫(yī)院設(shè)立人才基金，專項(xiàng)用于引進(jìn)人才及院內(nèi)培養(yǎng)人才的技術(shù)創(chuàng)新、成果及科研獎(jiǎng)勵(lì)。

（一）人才引進(jìn)組織領(lǐng)導(dǎo)

（二）人才引進(jìn)治理辦法

1、人才信息收集：同行專家、同意引薦；來信函或網(wǎng)上自薦。同時(shí)遞交能證實(shí)本人個(gè)人學(xué)歷、學(xué)位、學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷、專業(yè)學(xué)術(shù)人平、獲科研資助和獲獎(jiǎng)的各種證書、論文復(fù)印件及配偶子女情況的各種相關(guān)證實(shí)材料到院人事處。

2、引進(jìn)人才的考核：人事科對(duì)擬來院人才的`信息資料進(jìn)行整理后，交引進(jìn)人才專家考核小組及院長(zhǎng)辦公會(huì)審閱，確定來院口試職員。人事科組織專家初試，院長(zhǎng)辦公室集體口試研究后確定是否引進(jìn)。

3、引進(jìn)人才的治理：院長(zhǎng)辦公會(huì)決定人才引進(jìn)后，院人事科辦理相關(guān)調(diào)動(dòng)手續(xù)，落實(shí)相關(guān)待遇，各相關(guān)職能科室與引進(jìn)人才簽訂相關(guān)協(xié)議，進(jìn)行合同治理；所引進(jìn)人才的日常治理由所在科室、部分負(fù)責(zé)，關(guān)心其成長(zhǎng)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，充分發(fā)揮其作用。

4、簽訂相關(guān)協(xié)議

簽訂“引進(jìn)人才服務(wù)協(xié)議”、確定最低服務(wù)期限、工作內(nèi)容及雙方的責(zé)任、義務(wù)、權(quán)利及違約責(zé)任；簽訂“住房協(xié)議”，按協(xié)議進(jìn)行住房治理；引進(jìn)人才按合同約定，定期向引進(jìn)人才專家小組及院辦公室匯報(bào)工作進(jìn)展情況，院辦公會(huì)根據(jù)工作考核情況，可適時(shí)調(diào)整引進(jìn)人才的相關(guān)待遇并根據(jù)需要決定其行政職務(wù)的任免。

本辦法自公布之日起執(zhí)行，原醫(yī)院人才引進(jìn)有關(guān)政策文件同時(shí)廢止。

人才工作方案推進(jìn)機(jī)制落實(shí)情況篇十三

為進(jìn)一步深化實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，在《xx鎮(zhèn)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略三年行動(dòng)計(jì)劃（2018-20xx）》基礎(chǔ)上，目標(biāo)再明確，任務(wù)再細(xì)化，措施再具體，確保鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略取得實(shí)實(shí)在在的效果，特制定如下實(shí)施方案。

圍繞保障充分就業(yè)、提升產(chǎn)業(yè)效能、增加群眾收入，著力發(fā)展壯大一、二、三產(chǎn)業(yè)規(guī)模，突出抓好農(nóng)業(yè)“新六產(chǎn)”，以產(chǎn)業(yè)振興保障群眾“人人有活干、天天有錢賺”，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民富的目標(biāo)。

（一）實(shí)施規(guī)模工業(yè)帶動(dòng)。繼續(xù)大力做好招商引資工作，以鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)為依托，培育和招引紡織服裝、機(jī)械加工、電子制造等勞動(dòng)密集型企業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)民在家門口充分就業(yè)，以就業(yè)促增收。

（二）實(shí)施傳統(tǒng)加工制造業(yè)拉動(dòng)。支持、鼓勵(lì)、引導(dǎo)各村發(fā)展傳統(tǒng)加工制造業(yè)，通過復(fù)興和開發(fā)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品加工、家庭作坊等農(nóng)村特色傳統(tǒng)加工制造業(yè)，以創(chuàng)業(yè)拉動(dòng)就業(yè)，增加農(nóng)民收入。三年內(nèi)至少建成9個(gè)“特色產(chǎn)業(yè)村”：2019年，推動(dòng)大莊村壯大假發(fā)制作產(chǎn)業(yè)，束村壯大玩具加工產(chǎn)業(yè)，徐堂村壯大木材加工產(chǎn)業(yè)，打造大莊村、束村、徐堂村3個(gè)“特色產(chǎn)業(yè)典型村”；20xx年，推動(dòng)高村壯大粉皮加工產(chǎn)業(yè)，孔家茅灘村壯大羽絨加工產(chǎn)業(yè)，李官集村壯大足球制作產(chǎn)業(yè)，打造高村、孔家茅灘村、李官集村3個(gè)“特色產(chǎn)業(yè)典型村”；20xx年，推動(dòng)沙溝村壯大毛巾加工產(chǎn)業(yè)、xx村壯大箱包加工產(chǎn)業(yè)、韋樓村壯大白鐵加工產(chǎn)業(yè)，打造沙溝村、xx村、韋樓村3個(gè)“特色產(chǎn)業(yè)典型村”。

（三）實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化推動(dòng)。立足農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，以“三區(qū)一帶”建設(shè)為引領(lǐng)，建立環(huán)鎮(zhèn)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)圈。

1.建設(shè)蓮花湖濕地觀光旅游農(nóng)業(yè)示范區(qū)。充分利用毗鄰蓮花湖濕地公園的優(yōu)勢(shì)，做好主動(dòng)融入的文章，通過外部招引和內(nèi)部培植，大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)和休閑農(nóng)業(yè)，以培植示范基地為突破，逐步拓展規(guī)模。以魯澤湖畔莊園為中心，向西帶動(dòng)王樓村，向北帶動(dòng)xx村、干河頭村、束村、徐堂村、沙溝村、孔家茅灘村等地塊發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，建成集旅游觀光、采摘休閑、創(chuàng)意體驗(yàn)、產(chǎn)品展示于一體的萬畝田園綜合體示范區(qū)。魯澤湖畔莊園建設(shè)內(nèi)容包括中華壽桃采摘區(qū)、黃桃采摘區(qū)、草莓采摘區(qū)、圣女果采摘區(qū)、綠色蔬菜采摘區(qū)、果蔬種植體驗(yàn)區(qū)、餐飲服務(wù)區(qū)、產(chǎn)品展示區(qū)等。同時(shí)在莊園周邊建成綠色種植示范基地5處，總面積1萬畝以上，示范基地全部采用土壤改良、節(jié)水灌溉、水肥一體化、有機(jī)肥施用、生物防控等現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)。三年內(nèi)將xx鎮(zhèn)東部打造成蓮花湖濕地觀光旅游農(nóng)業(yè)示范區(qū)和現(xiàn)代化田園綜合體。2019年，完成示范區(qū)的詳細(xì)規(guī)劃和規(guī)模達(dá)到1000畝的觀光旅游農(nóng)業(yè)核心區(qū)建設(shè)，示范區(qū)涉及村完成整村土地流轉(zhuǎn)，建設(shè)完成魯澤湖畔莊園，將莊園打造成集旅游、休閑、體驗(yàn)、科技示范于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，同步向西帶動(dòng)王樓村建設(shè)蔬菜大棚，發(fā)展蔬菜種植產(chǎn)業(yè)，向北帶動(dòng)干河頭村發(fā)展韭菜、大蒜種植產(chǎn)業(yè)；20xx年，以魯澤湖畔莊園為核心，輻射沙溝村、徐堂村、續(xù)村、束村等村的“東大洼”地塊，建成面積達(dá)3000畝生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)；20xx年，繼續(xù)向北發(fā)展至郭軍公路北孔家茅灘村南地塊，發(fā)展珍稀苗木、無公害蔬菜、綠色果品種植產(chǎn)業(yè)，完成規(guī)模達(dá)萬畝以上的蓮花湖濕地觀光旅游農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)。

2.建設(shè)北園品牌果蔬產(chǎn)業(yè)示范區(qū)。以北園蔬菜公司為龍頭，向東向北發(fā)展，集合美化蔬菜種植基地、夏莊蔬菜大棚、王樓佛都?jí)厶曳N植基地、陳堂藍(lán)莓種植基地、王莊生姜種植基地、大莊中藥材種植基地和喬村現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，注冊(cè)農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)，發(fā)展品牌農(nóng)業(yè)，建成規(guī)模達(dá)6000畝的果蔬產(chǎn)業(yè)示范區(qū)。示范區(qū)內(nèi)果蔬產(chǎn)品全部申請(qǐng)獲得國(guó)家“三品一標(biāo)”認(rèn)證，完成品牌商標(biāo)注冊(cè)，提高產(chǎn)品附加值。2019年，完成示范區(qū)的詳細(xì)規(guī)劃和無公害認(rèn)證，示范區(qū)涉及村完成整村土地流轉(zhuǎn)，擴(kuò)大佛都?jí)厶?、陳堂藍(lán)莓、王莊生姜、大莊中藥材的種植面積，對(duì)園區(qū)內(nèi)的優(yōu)良品牌進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)塑造，主要產(chǎn)品獲得國(guó)家“無公害農(nóng)產(chǎn)品”認(rèn)證，完成農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)主體注冊(cè)、商標(biāo)注冊(cè)；20xx年，主要完成綠色產(chǎn)品認(rèn)證工作，在園區(qū)內(nèi)開展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范活動(dòng)，所有生產(chǎn)過程均按照綠色產(chǎn)品要求進(jìn)行，至少打造三個(gè)綠色產(chǎn)品品牌，獲得國(guó)家“綠色產(chǎn)品”認(rèn)證；20xx年，主要完成有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證和產(chǎn)地認(rèn)證工作，在繼續(xù)擴(kuò)大園區(qū)規(guī)模、提升產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步塑造xx果蔬品牌，園區(qū)內(nèi)的所有農(nóng)產(chǎn)品均獲得“綠色產(chǎn)品”認(rèn)證，至少三種產(chǎn)品獲得“有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證”，至少兩種產(chǎn)品獲得“農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志”認(rèn)證，建成北園品牌果蔬產(chǎn)業(yè)示范區(qū)。

3.建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品深加工電商園區(qū)。立足鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的優(yōu)勢(shì)，在發(fā)展好果蔬種植業(yè)的基礎(chǔ)上，培育和招引一批規(guī)模農(nóng)產(chǎn)品深加工龍頭企業(yè)，發(fā)展果品保鮮、水果罐頭、蔬菜烘干等勞動(dòng)密集型果蔬深加工項(xiàng)目和農(nóng)產(chǎn)品電商項(xiàng)目，建成從種植到加工、倉儲(chǔ)、包裝、銷售于一體的全產(chǎn)業(yè)鏈農(nóng)產(chǎn)品深加工園區(qū)。將xx果蔬品牌打出去，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，增加農(nóng)民收入，徹底改變單純以種植為主的發(fā)展?fàn)顩r，擴(kuò)規(guī)模、提檔次，發(fā)展農(nóng)業(yè)“新六產(chǎn)”，實(shí)現(xiàn)一、二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。2019年，完成園區(qū)的詳細(xì)規(guī)劃，至少招引一家大型果蔬產(chǎn)品加工企業(yè)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)落地生產(chǎn)，引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)主體種植與加工要求相適應(yīng)的果蔬產(chǎn)品，同步開展優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品電商銷售工作；20xx年，繼續(xù)深化園區(qū)建設(shè)，至少招引一家牛蒡加工企業(yè)并落地生產(chǎn)，同步招引和培育冷庫建設(shè)、包裝材料生產(chǎn)企業(yè)至少各一家，農(nóng)產(chǎn)品電商銷售達(dá)到總銷售量的30%以上；20xx年，規(guī)劃建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品物流中心一處，建設(shè)產(chǎn)品展示體驗(yàn)廳一處，農(nóng)產(chǎn)品電商銷售比例達(dá)到總銷量的50%以上，完成xx農(nóng)產(chǎn)品深加工電商園區(qū)建設(shè)。

4.建設(shè)小汶河沿岸牛蒡產(chǎn)業(yè)帶。充分利用小汶河沿岸沙土土壤優(yōu)勢(shì)，發(fā)展牛蒡種植產(chǎn)業(yè)。整合孔家茅灘村、西楊莊村、黃莊村、宋村、李官集村、高村、韋樓村、隋村、蘇村、孫場(chǎng)村、大莊村沿河土地資源，建成面積萬畝以上的優(yōu)質(zhì)牛蒡種植帶。在工業(yè)園區(qū)內(nèi)培植牛蒡產(chǎn)品深加工企業(yè)，生產(chǎn)牛蒡茶、牛蒡醬菜、牛蒡酒、牛蒡保健品等高附加值牛蒡產(chǎn)品，申請(qǐng)“三品一標(biāo)”認(rèn)證。2019年，完成產(chǎn)業(yè)帶詳細(xì)規(guī)劃，產(chǎn)業(yè)帶所涉及村莊完成整村土地流轉(zhuǎn)，產(chǎn)業(yè)帶牛蒡種植面積達(dá)到6000畝以上，在農(nóng)產(chǎn)品深加工電商園區(qū)建設(shè)牛蒡?qū)Ｓ么笮屠鋷?座；20xx年，招引和培育至少一家牛蒡深加工企業(yè)，完成企業(yè)落地生產(chǎn)，同步開展“農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志”申請(qǐng)工作；20xx年完成牛蒡產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)，深化牛蒡產(chǎn)品開發(fā)，讓牛蒡產(chǎn)品以高價(jià)值走出xx，“xx牛蒡”獲得“農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志”認(rèn)證，完成小汶河沿岸牛蒡產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)。

人才振興是鄉(xiāng)村振興的重要支撐。圍繞引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才、留住人才，盤活農(nóng)村人力資源市場(chǎng)，激勵(lì)各類人才在農(nóng)村廣闊天地大施所能、大展才華、大顯身手，為鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

（一）建立健全人才信息管理臺(tái)賬。堅(jiān)持黨政人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才等各類人才一起抓，建立完備人才信息動(dòng)態(tài)管理數(shù)據(jù)庫和村級(jí)后備人才、企業(yè)人才儲(chǔ)備庫，逐步形成門類齊全、梯次合理的人才隊(duì)伍。2018年底，基本建成數(shù)據(jù)庫，2019-20xx年，各類人才每年原則上按照不低于10%的比例遞增，到20xx年底，確保人才規(guī)模穩(wěn)定在1000人左右。

（二）建立人才培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制。依托現(xiàn)有資源，摸清人才層次和需求特點(diǎn)，加大與各級(jí)黨校、科研院所、高等院校的.聯(lián)系，建立內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、上下互動(dòng)、理論實(shí)踐相結(jié)合的人才精準(zhǔn)培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制。從2019年起，每年開展鎮(zhèn)村干部素質(zhì)提升、企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)、農(nóng)村帶頭人培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、黨員冬訓(xùn)等培訓(xùn)不少10場(chǎng)次，培訓(xùn)人數(shù)不少于2000人次。

（三）建立人才激勵(lì)扶持機(jī)制。加大人才的激勵(lì)和扶持力度，為各類人才營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、貢獻(xiàn)突出的人才，在符合黨員發(fā)展原則的前提下，優(yōu)先發(fā)展入黨，對(duì)有管理才能、熱心服務(wù)、致富意愿和能力強(qiáng)的黨員人才，優(yōu)先推薦進(jìn)支部班子或擔(dān)任支部書記。在政策落實(shí)、項(xiàng)目落地、職稱評(píng)定、技能認(rèn)定時(shí)，優(yōu)先向人才集聚區(qū)、農(nóng)村實(shí)用人才、科技創(chuàng)新人才、創(chuàng)業(yè)人才等傾斜。實(shí)行鄉(xiāng)土人才項(xiàng)目（基地）掛牌制度，每年擇優(yōu)評(píng)選3家。

（一）突出陣地建設(shè)。一是對(duì)鎮(zhèn)文體中心進(jìn)行完善提升，完善管理使用制度，優(yōu)化功能區(qū)劃分，建立健全公共開放使用長(zhǎng)效機(jī)制。2019年，完成集便民服務(wù)、文化服務(wù)于一體的鎮(zhèn)政務(wù)中心建設(shè)，鎮(zhèn)級(jí)綜合文化服務(wù)功能、承載能力不斷完善提升，打造成為我鎮(zhèn)對(duì)外展示新名片；20xx年，規(guī)范化開展各項(xiàng)文化活動(dòng)，創(chuàng)建全縣、全市文化建設(shè)示范工程；20xx年，創(chuàng)建省優(yōu)文化服務(wù)品牌。二是實(shí)施村綜合文化服務(wù)中心建設(shè)。2019年，完成夏莊村、干河頭村、續(xù)村服務(wù)中心擴(kuò)建、新建提升工程；20xx年，完成西海村、東海村、韋樓村、隋村服務(wù)中心擴(kuò)建、新建提升工程。在硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)率100%的基礎(chǔ)上，提升服務(wù)中心服務(wù)承載能力，為文化振興提供場(chǎng)所保障。三是深度挖掘文化底蘊(yùn)，打造文化強(qiáng)鎮(zhèn)。通過收藏、展示反映傳統(tǒng)鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活、文化傳承、節(jié)慶習(xí)俗及社會(huì)變遷的實(shí)物、圖片和音像資料等，全面記錄xx傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)的文明傳承歷程。2019年，建設(shè)王樓村、夏莊村和美化村三個(gè)鄉(xiāng)村文化記憶工程示范村；20xx年，圍繞“兵部尚書路迎”“xx人民公社”“束德儒”等鎮(zhèn)域歷史文化資源，打造建設(shè)集民俗展示、歷史文化、傳統(tǒng)藝術(shù)、紅色文化、鄉(xiāng)賢、新時(shí)代文明傳承為一體的綜合性展館；20xx年，全鎮(zhèn)30個(gè)行政村全部完成具有村域特色的“鄉(xiāng)村文化記憶”展示工程。四是加強(qiáng)農(nóng)家書屋建設(shè)。建立完善農(nóng)家書屋圖書補(bǔ)給制度，拓寬圖書補(bǔ)給渠道，全鎮(zhèn)30個(gè)村實(shí)現(xiàn)村村建有農(nóng)家書屋，每村藏書不少于1000冊(cè)。2019年，完成王樓村、美化村、夏莊村、喬村、大莊村、陳堂村、束村、孫村、孫場(chǎng)村、徐堂村等10個(gè)村農(nóng)家書屋改造升級(jí)；20xx年剩余20個(gè)村全部改造升級(jí)。

（二）狠抓隊(duì)伍建設(shè)。開展文化藝術(shù)人才普查，建立全鎮(zhèn)鄉(xiāng)土文化藝術(shù)人才檔案庫。加大對(duì)村級(jí)文化骨干的培訓(xùn)力度。2019年，實(shí)施“一村一文化骨干”培育工程，為每村至少培育1名文藝骨干，培養(yǎng)一支熱愛文化事業(yè)、擅長(zhǎng)管理策劃、專業(yè)素質(zhì)較高的專業(yè)文化隊(duì)伍。在每村組建廣場(chǎng)舞隊(duì)伍基礎(chǔ)上，指導(dǎo)喬村、高村、李官集村、xx村等4個(gè)村組建村級(jí)民間文化藝術(shù)團(tuán)。2019年，依托鎮(zhèn)文化服務(wù)中心，組建鎮(zhèn)尚書文化藝術(shù)團(tuán)演藝中心和舞蹈中心；20xx年，組建束村、王樓村、美化村社區(qū)民間藝術(shù)團(tuán)；20xx年，以管區(qū)為單位，集中各村文化藝術(shù)人才，成立管區(qū)民間藝術(shù)團(tuán)。

（三）注重文藝創(chuàng)作。積極開展民間文藝創(chuàng)作活動(dòng)，指導(dǎo)喬村、高村、李官集村、xx村等4個(gè)村級(jí)民間文化藝術(shù)團(tuán)立足鎮(zhèn)情村情，培養(yǎng)和激勵(lì)鄉(xiāng)土藝術(shù)家，鼓勵(lì)他們用身邊的人演身邊的事，突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀和時(shí)代主題，創(chuàng)作一批以移風(fēng)易俗、新農(nóng)村建設(shè)、普法宣傳等為主題的文藝作品。對(duì)xx村漁鼓、任倉村山東快書、孫場(chǎng)村墜子戲、夏莊村嗩吶等傳統(tǒng)曲藝進(jìn)行挖掘，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，不斷推陳出新，用老傳統(tǒng)謳歌新時(shí)代。2019—20xx年，每年舉辦傳統(tǒng)戲曲專場(chǎng)培訓(xùn)不少于2次。深度挖掘反映xx人文歷史的狀元樓、佛店、玉皇廟、xx公社、兵部尚書路迎等古跡、名人事跡，講好xx故事，傳播xx聲音。積極推進(jìn)物質(zhì)遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)申報(bào)，對(duì)全鎮(zhèn)的文物古跡、歷史傳說進(jìn)行整理申報(bào)。

（四）豐富文化活動(dòng)。持續(xù)深化群眾文化品牌活動(dòng)，每年舉辦廣場(chǎng)舞大賽、青少年經(jīng)典誦讀大賽、民間藝人才藝選拔賽、我們的節(jié)日等系列活動(dòng)不少于5次。加大送戲、送圖書、送電影為服務(wù)內(nèi)容的“三送工程”爭(zhēng)取力度，每年送戲不少于30場(chǎng)，電影不少于30場(chǎng)，圖書不少于3000冊(cè)。深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在各村制作以核心價(jià)值觀為內(nèi)容的宣傳圖版不少于2處，每年開展美麗家庭評(píng)選4次、善行義舉四德榜評(píng)選1次，每村開展“好媳婦、好婆婆”、“不要彩禮好媳婦”、家有好青年等評(píng)選1次。加大轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧、文化市場(chǎng)監(jiān)管力度，深入開展“掃黃打非”活動(dòng)，堅(jiān)決打擊低俗文化演出，凈化全鎮(zhèn)文化市場(chǎng)。

（一）提高美麗鄉(xiāng)村建設(shè)覆蓋率。按照美麗鄉(xiāng)村66項(xiàng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。在鄉(xiāng)村連片治理的基礎(chǔ)上，到20xx年，夏莊村、大莊村、喬村、陳堂村、孫村、孫場(chǎng)村建設(shè)成為美麗鄉(xiāng)村示范村，王莊村、李官集村、徐堂村、沙溝村、宋村、蘇村、西楊莊村、路家茅灘村等8個(gè)村建設(shè)成為美麗鄉(xiāng)村達(dá)標(biāo)村，續(xù)村、隋村、高村、孔家茅灘村、陳莊村、韋樓村、任倉村、黃莊等8個(gè)村建設(shè)成為生態(tài)宜居村，達(dá)到美麗鄉(xiāng)村c類村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。積極爭(zhēng)取上級(jí)政策支持，按照美麗鄉(xiāng)村示范村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)村投資100萬元以上。2019年至20xx年，每年至少打造一個(gè)美麗鄉(xiāng)村示范村，2019年打造大莊村，20xx年打造孫場(chǎng)村、王莊村，20xx年打造李官集村。

（二）深化美麗家庭創(chuàng)建活動(dòng)?！懊利惣彝ァ眲?chuàng)建活動(dòng)是關(guān)系全鎮(zhèn)群眾生活方式轉(zhuǎn)變、生活質(zhì)量提升的民心工程、惠民工程，利用3年時(shí)間，全鎮(zhèn)所有村莊完成“美麗家庭”創(chuàng)建工作。2018年底，開展第二批“美麗家庭”創(chuàng)建評(píng)比工作；2019年上半年，開展第三批“美麗家庭”創(chuàng)建評(píng)比工作；2019年下半年，開展第四批“美麗家庭”創(chuàng)建評(píng)比工作；20xx年上半年，開展第五批“美麗家庭”創(chuàng)建評(píng)比工作；20xx年下半年，對(duì)全鎮(zhèn)所有“美麗家庭”戶進(jìn)行鞏固和提升，真正達(dá)到“家庭和睦、鄰里和諧、庭院清潔、文明宜居”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

（三）實(shí)施鎮(zhèn)駐地改造提升。按照“產(chǎn)城一體、區(qū)域重鎮(zhèn)、宜業(yè)宜居、富美xx”的總目標(biāo)，加快推進(jìn)鎮(zhèn)駐地基礎(chǔ)設(shè)施改造提升。2019年，實(shí)施“硬化”工程，在105國(guó)道兩邊鋪設(shè)路沿石，對(duì)現(xiàn)有國(guó)道兩側(cè)排水溝進(jìn)行改造提升，鋪設(shè)石材面磚，建設(shè)檢查井，對(duì)人行道至兩側(cè)商業(yè)房屋之間重新進(jìn)行硬化；實(shí)施“綠化”工程，對(duì)105國(guó)道兩側(cè)、尚書廣場(chǎng)等主干道路及公共活動(dòng)場(chǎng)所補(bǔ)綠、植綠，對(duì)現(xiàn)有樹穴進(jìn)行美化優(yōu)化，全面提升綠化的檔次及品位；實(shí)施“美化”工程，對(duì)鎮(zhèn)駐地房屋立面、現(xiàn)有牌匾、公共設(shè)施進(jìn)行立面美化提升；實(shí)施“亮化”工程，在現(xiàn)有路燈基礎(chǔ)上，逐步進(jìn)行太陽能路燈改造，2019年，實(shí)現(xiàn)105國(guó)道兩側(cè)路燈亮化，20xx年，實(shí)現(xiàn)政和路、尚書商業(yè)街、振興路、振華路等駐地主干道路路燈亮化改造。

（四）抓好“四好農(nóng)村公路”建設(shè)。按照“四好農(nóng)村公路”建設(shè)要求，借助“三年集中攻堅(jiān)”專項(xiàng)行動(dòng)，到20xx年底，全鎮(zhèn)新改建道路20.8公里，所有新改建道路全部按雙向兩車道設(shè)計(jì)，硬化路面不低于6米，滿足農(nóng)村群眾日益增長(zhǎng)的交通需求。2019年，重點(diǎn)推進(jìn)北環(huán)鎮(zhèn)路105國(guó)道至勝宏鐵礦段、馬東公路105國(guó)道至濱河大道段道路建設(shè)；20xx年，重點(diǎn)推進(jìn)西環(huán)鎮(zhèn)路陳堂至王莊段及孫場(chǎng)至高村段、105國(guó)道至孫場(chǎng)段道路建設(shè)。

（五）加強(qiáng)農(nóng)村污水治理。積極推進(jìn)日處理能力4萬噸泉河污水處理廠建設(shè)，2019年，完成泉河污水處理廠主體建設(shè)；20xx年，完善北園社區(qū)、xx社區(qū)、中心社區(qū)、王莊社區(qū)、xx工業(yè)園污水主管網(wǎng)建設(shè)，配套建設(shè)污水主管網(wǎng)9.5公里，爭(zhēng)取80%以上的社區(qū)、企業(yè)污水實(shí)現(xiàn)污水處理廠集中處理。完善xx村、大莊村兩個(gè)村莊污水管網(wǎng)建設(shè)，依托村內(nèi)坑塘建設(shè)人工濕地，有序推進(jìn)農(nóng)村生活污水處理。做好農(nóng)村廁所改造后期管護(hù)工作，成立鎮(zhèn)農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所改造長(zhǎng)效管護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組，各村成立管護(hù)組織，以管區(qū)為單位，每個(gè)管區(qū)配備1輛糞液收集車輛，實(shí)現(xiàn)糞渣、糞液有效利用。

（六）扎實(shí)推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)。充分利用城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤、棚戶區(qū)改造等政策，加快推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，通過撤村并點(diǎn)、合村并居，引導(dǎo)農(nóng)村群眾向新型社區(qū)集中，重點(diǎn)推進(jìn)北園社區(qū)、xx社區(qū)建設(shè)。2019年，完成北園社區(qū)31棟10+1小高層回遷樓、1棟幼兒園樓、4棟商住樓、2棟綜合服務(wù)樓23.5萬平方米建筑主體工程，供電、供水、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施同步建設(shè)，完成北園社區(qū)空氣源熱泵集中供暖論證設(shè)計(jì)工作；20xx年，啟動(dòng)北園社區(qū)回遷，年底確保三個(gè)行政村群眾順利回遷，并完成村莊復(fù)墾工作。2019年，啟動(dòng)xx社區(qū)沙崗村回遷樓房建設(shè)，同步推動(dòng)沙溝村、喬村、孫場(chǎng)村、陳莊村、路家茅灘村等村向xx社區(qū)集中；20xx年，沙崗村實(shí)現(xiàn)回遷并復(fù)墾，沙溝村、喬村、孫場(chǎng)村等村啟動(dòng)回遷樓房建設(shè)；20xx年，逐步完善小城鎮(zhèn)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，持續(xù)提升公共服務(wù)水平，滿足群眾對(duì)居住環(huán)境的需求，加快城鄉(xiāng)一體化建設(shè)步伐。

組織振興是鄉(xiāng)村振興的重要保障。著重圍繞建設(shè)過硬支部、打造模范隊(duì)伍，夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，推動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)健康平穩(wěn)有序發(fā)展。

（一）堅(jiān)持黨組織活動(dòng)規(guī)范創(chuàng)新。健全完善“三會(huì)一課”、主題黨日等黨內(nèi)組織生活，推動(dòng)黨內(nèi)生活規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。堅(jiān)持農(nóng)村黨支部實(shí)事承諾制和“雙述雙評(píng)雙體檢”制度，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，利用三年時(shí)間打造在全縣過硬的黨組織10個(gè)以上。2019年，重點(diǎn)打造美化村、束村和孫村；20xx年，重點(diǎn)打造xx村、夏莊村和大莊村；20xx年重點(diǎn)打造沙溝村、宋村、王樓村和喬村。每季度開展一次“十佳村支部書記”、“十佳村文書”、“十佳村計(jì)生專職”評(píng)選，獎(jiǎng)先評(píng)差，激發(fā)村干部活力。強(qiáng)化黨員“紅袖章”志愿服務(wù)隊(duì)建設(shè)，每月至少開展兩次志愿服務(wù)活動(dòng)。

（二）全力發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)。圍繞“強(qiáng)村十法”，轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，推動(dòng)集體經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵式發(fā)展。創(chuàng)新發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)“1+x”（“1”即資源型增收路徑；“x”為多種形式的非資源性增收路徑）模式，實(shí)施非資源性收入占比“235”三年增長(zhǎng)計(jì)劃，拓寬增收渠道和增收路徑，推動(dòng)村集體收入由資源型向產(chǎn)業(yè)型、經(jīng)營(yíng)型等非資源性拓展。2019年底各村非資源性收入達(dá)到20%以上，20xx年底達(dá)到30%以上，20xx年底達(dá)到50%以上。確保2019年底村村收入超過10萬元，20xx年底前50%以上的村收入過20萬，打造3—5個(gè)過50萬元的明星村。根據(jù)上級(jí)文件要求，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)政策，從村集體收入中按比例提取獎(jiǎng)勵(lì)村干部。

（三）打造黨建示范區(qū)升級(jí)版。在覆蓋王樓村、夏莊村、陳堂村、喬村、大莊村五個(gè)村的“四區(qū)共建”示范區(qū)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、通力協(xié)作、整合資源、政策傾斜、集中投放，全力打造黨建示范區(qū)升級(jí)版。2019年初見成效，20xx年全面建成服務(wù)群眾更到位、基礎(chǔ)設(shè)施更完善、集體經(jīng)濟(jì)更富裕、群眾生活更美好的綜合示范區(qū)，示范帶動(dòng)全鎮(zhèn)黨建工作再上新水平。從20xx年開始，圍繞xx社區(qū)、北園社區(qū)，打造區(qū)域性黨建品牌，建設(shè)新的黨建示范高地。

（四）著力開展軟弱渙散村整治。深化完善村情分析研判制度，建立完善村級(jí)班子動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，結(jié)合“雙述雙評(píng)雙體檢”、“三個(gè)十佳”村干部評(píng)選和重點(diǎn)工作完成情況，每季度確定三個(gè)后進(jìn)村進(jìn)行重點(diǎn)管理、重點(diǎn)整治、重點(diǎn)轉(zhuǎn)化。第一次納入的，對(duì)村支部書記進(jìn)行約談；連續(xù)兩次納入的，對(duì)村支部書記進(jìn)行誡勉；連續(xù)三次納入或年度內(nèi)被納入三次的，對(duì)村支部書記進(jìn)行調(diào)整。到20xx年，村村建成過硬支部，評(píng)星定級(jí)全部達(dá)到4星以上，90%以上的村達(dá)到5星。

（一）實(shí)施鄉(xiāng)村振興“533”示范引領(lǐng)計(jì)劃。即：緊扣鄉(xiāng)村振興五大振興主題，分別制定三年行動(dòng)計(jì)劃，每個(gè)領(lǐng)域每年至少培育打造三個(gè)示范典型，明確任務(wù)目標(biāo)、責(zé)任部門、具體措施和完成時(shí)限，確保每年在每個(gè)領(lǐng)域都取得新突破。

（二）建立綜合工作集中督導(dǎo)通報(bào)制度。對(duì)于全年綜合工作和當(dāng)前重點(diǎn)任務(wù)，每季度由領(lǐng)導(dǎo)干部分別帶隊(duì)，到各村、各項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工作進(jìn)展情況進(jìn)行集中督導(dǎo)考核，并排名通報(bào)。

（三）實(shí)行重點(diǎn)工作分工包保制度。將鄉(xiāng)村振興確定的三年任務(wù)目標(biāo)和重點(diǎn)項(xiàng)目，由領(lǐng)導(dǎo)干部分頭包保，組建專班隊(duì)伍，強(qiáng)化工作措施，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成任務(wù)。

人才工作方案推進(jìn)機(jī)制落實(shí)情況篇十四

人才培訓(xùn)工作策劃方案一

近期為一個(gè)公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)全面的支配，擬定了一份簡(jiǎn)潔有用的員工培訓(xùn)工作方案，讓大家共享的同時(shí)是想聽聽有何更好的建議，相互學(xué)習(xí)溝通，共同提高。

為了提高員工和管理人員的素養(yǎng)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性進(jìn)展;必需進(jìn)行有效的培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整有用的培訓(xùn)方案，現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作方案如下：

一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級(jí)培訓(xùn)訓(xùn)練體系

術(shù)、新學(xué)問等前瞻性訓(xùn)練和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進(jìn)行一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長(zhǎng)以上和管理人員的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化訓(xùn)練、本單位規(guī)章制度及平安操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

三級(jí)培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、平安操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)學(xué)問、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次，每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì)班后會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和平安操作規(guī)程。

護(hù)和保養(yǎng)學(xué)問的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理學(xué)問的培訓(xùn);每周一次，每次不少于一小時(shí)。

三、各部門(如銷售、財(cái)務(wù)、選購、人力資源、國(guó)際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)學(xué)問的系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中消失的專業(yè)問題，進(jìn)行探討培訓(xùn)溝通，教會(huì)下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時(shí)。培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素養(yǎng)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì)，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和平安操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試，考試成果納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平常補(bǔ)充聘請(qǐng)到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

值。

六、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)方案，培訓(xùn)年度工作方案于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)方案要仔細(xì)去做，細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次，培訓(xùn)方案中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人，培訓(xùn)時(shí)間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴(yán)格按培訓(xùn)方案執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)學(xué)問，明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)，嫻熟把握多種業(yè)務(wù)技能，改進(jìn)績(jī)效，進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素養(yǎng)，提高公司的管理水平;達(dá)到公司和員工的雙贏，從而為實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。

人才培訓(xùn)工作策劃方案二

一、培訓(xùn)目的為了準(zhǔn)時(shí)有效地對(duì)全部從業(yè)人員進(jìn)行平安學(xué)問的學(xué)習(xí)，落實(shí)國(guó)家平安生產(chǎn)法律法規(guī)及公司平安規(guī)章制度的要求，提高廣闊員工平安學(xué)問水平和平安操作技能，以削減和避開各類平安事故的發(fā)生，特制定公司20年度平安訓(xùn)練培訓(xùn)方案，以此來規(guī)范公司平安培訓(xùn)的管理，保證平安培訓(xùn)訓(xùn)練工作井然有序地開展和落實(shí)，確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量。

二、平安訓(xùn)練培訓(xùn)的對(duì)象1、公司領(lǐng)導(dǎo);

6、除上述以外的其他從業(yè)人員。三、培訓(xùn)目標(biāo)

1、提高企業(yè)各級(jí)管理人員的平安生產(chǎn)法律意識(shí)和平安管理水平;2、提高職工的平安生產(chǎn)意識(shí)和平安操作技能，增加崗位責(zé)任心;3、削減"三違"作業(yè)行為，預(yù)防和削減事故的發(fā)生。

4、主要負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、平安管理人員持證上崗率為100%。5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。

6、新員工參與三級(jí)平安培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓(xùn)合格上崗率為

100%。

7、員工每年平安再培訓(xùn)參訓(xùn)率為100%。四、培訓(xùn)內(nèi)容

4、危急化學(xué)品、機(jī)械、電氣、防火防爆、平安技術(shù)學(xué)問;5、職業(yè)衛(wèi)生平安防護(hù)學(xué)問;

為限度保證培訓(xùn)的實(shí)效性和渲染力，在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)要以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)愛好為導(dǎo)向，以提升員工的平安素養(yǎng)為目標(biāo)，敏捷創(chuàng)新培訓(xùn)形式，盡量實(shí)行職工喜聞樂見、公眾易于參與的形式，讓員工在無形中受到啟發(fā)，受到訓(xùn)練，進(jìn)而達(dá)到培訓(xùn)目的。

可實(shí)行的培訓(xùn)形式有：

1、外派培訓(xùn);

2、邀請(qǐng)有關(guān)專業(yè)老師來公司講課;3、公司內(nèi)部訓(xùn)練培訓(xùn)。

(1)會(huì)議形式。主要有：平安學(xué)問講座、班組平安學(xué)習(xí)會(huì)、作業(yè)班前會(huì)、事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等。

(2)宣揚(yáng)訓(xùn)練形式。主要有：平安宣揚(yáng)橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、平安宣揚(yáng)欄等。

(3)觀看音像形式。主要有：事故案例光碟、平安講座錄象等。

(4)集中上課形式。主要有：新員工崗前"三級(jí)"訓(xùn)練培訓(xùn)。

(5)召開座談會(huì)爭(zhēng)論。

(6)現(xiàn)場(chǎng)操作演示、展現(xiàn)。

(7)事故應(yīng)急處置模擬演練。(8)事故案例分析爭(zhēng)論。

人才培訓(xùn)工作策劃方案三

依據(jù)《公司20xx年員工培訓(xùn)工作規(guī)劃》及集團(tuán)和公司年度兩級(jí)職代會(huì)精神和重要工作支配，根據(jù)企業(yè)改革和進(jìn)展的需要，制定本培訓(xùn)工作方案。

一、指導(dǎo)思想

承接公司人力資源及培訓(xùn)工作規(guī)劃，全面開展內(nèi)部培訓(xùn)，根據(jù)卓越績(jī)效管理模式的工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化培訓(xùn)過程管控和培訓(xùn)評(píng)估，圍繞精細(xì)管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對(duì)性的員工培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全員素養(yǎng)和技能。

二、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施重點(diǎn)

(一)全員職業(yè)品行輪訓(xùn)。結(jié)合"發(fā)力改革勇?lián)?dāng)、降本增效做表率"主題實(shí)踐活動(dòng)，連續(xù)組織開展全員職業(yè)品行輪訓(xùn)，培訓(xùn)形式和內(nèi)容將根據(jù)集團(tuán)相關(guān)要求，結(jié)合公司實(shí)際確定，本年度方案240人參訓(xùn)。各單位要解決好工學(xué)沖突，按方案組織人員參訓(xùn);政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、細(xì)心組織，確保輪訓(xùn)活動(dòng)順當(dāng)開展并獲得抱負(fù)效果。

多樣的內(nèi)部培訓(xùn)，進(jìn)一步提升員工的操作技能、平

安意識(shí)和職業(yè)精神等。

(三)重點(diǎn)崗位人員培訓(xùn)。連續(xù)以專業(yè)院校為培訓(xùn)基地，派出一線管理、平安環(huán)保、設(shè)備管理、技術(shù)修理等崗位人員參與專題培訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)崗位人員專業(yè)學(xué)問的全員輪訓(xùn);組織部分人員進(jìn)行港口業(yè)界同行的考察對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，獵取先進(jìn)生產(chǎn)工藝、管理模式等;連續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)，實(shí)行"請(qǐng)專家"、"進(jìn)廠家"等方式，加大自主修理隊(duì)伍的培育和整體力量提升。

(四)管理類專項(xiàng)培訓(xùn)。緊緊圍繞公司改革進(jìn)展的需要，外聘專家學(xué)者來公司，在宏觀形勢(shì)、管理思維、力量素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項(xiàng)培訓(xùn);組織部分重點(diǎn)崗位管理人員參與專業(yè)管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考察，切實(shí)做好培訓(xùn)成果共享和效果轉(zhuǎn)化。

械司機(jī)和內(nèi)燃裝卸機(jī)械司機(jī)高級(jí)班、電動(dòng)裝卸機(jī)械修理工中級(jí)班和高級(jí)班職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。相關(guān)單位要高度重視，加強(qiáng)思想宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，嚴(yán)格過程管控，創(chuàng)新激勵(lì)方式，切實(shí)提高人員自主學(xué)習(xí)的樂觀性，保證參訓(xùn)人員在80%以上。

三、培訓(xùn)管理工作重點(diǎn)

(一)強(qiáng)化培訓(xùn)方案兌現(xiàn)的管控力度，確保培訓(xùn)項(xiàng)目如期完成。各單位對(duì)提報(bào)的年度培訓(xùn)方案項(xiàng)目要專人負(fù)責(zé)，每項(xiàng)要形成《培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案書》，提前預(yù)備，周密支配，保證每個(gè)項(xiàng)目的順當(dāng)實(shí)施。人力資源部要將培訓(xùn)調(diào)研和檢查常態(tài)化，深化培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，督導(dǎo)檢查培訓(xùn)項(xiàng)目組織預(yù)備、過程管理和實(shí)施效果等狀況，不斷強(qiáng)化對(duì)年度培訓(xùn)方案兌現(xiàn)率管理考核。

兼職培訓(xùn)師走上講臺(tái)，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，不斷提高授課力量;公司組織對(duì)授課狀況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)，年終依據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行等級(jí)評(píng)定劃分，實(shí)施講課酬金嘉獎(jiǎng)和外培考察激勵(lì)，調(diào)動(dòng)內(nèi)部兼職培訓(xùn)師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的樂觀性;同時(shí)做好培訓(xùn)課程資料的匯總整理，形成兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)資料庫，便于資源共享，充分利用。二是連續(xù)完善公司培訓(xùn)課程體系，組織相關(guān)培訓(xùn)師完善教案、制作ppt課件，并在培訓(xùn)授課中不斷修訂完善，形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓(xùn)項(xiàng)目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系;在此基礎(chǔ)上，各單位要依據(jù)實(shí)際需要，開發(fā)更高層次或者專項(xiàng)管理、技能提升的培訓(xùn)教材，形成適應(yīng)不同層次、系統(tǒng)完整的培訓(xùn)教材體系。

入，合理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)書籍、資料購置，適度邀請(qǐng)高層次專家學(xué)者上門授課。此專項(xiàng)費(fèi)用由人力資源部統(tǒng)一管控，嚴(yán)控針對(duì)性不強(qiáng)、實(shí)效性不高、綜合花費(fèi)較大培訓(xùn)項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)投入，各單位要嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審批使用。

(四)完善激勵(lì)機(jī)制，提高各層面人員參加培訓(xùn)的樂觀性。公司今年要推動(dòng)實(shí)施以"寬帶薪酬"為主的薪酬制度改革，適當(dāng)拓寬崗位薪資變化幅度，推動(dòng)各級(jí)人員進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能和績(jī)效水平，更好的調(diào)動(dòng)公司兼職培訓(xùn)師和各類人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的樂觀性。

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