人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
中學(xué)生周記篇一
全新的體驗(yàn)將會(huì)遍布在中學(xué)生活的每個(gè)角落。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的知識(shí)……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去,成為新的大家庭的一分子,結(jié)識(shí)新的'朋友,體驗(yàn)新的感受,所有的一切都是新的。
求知的氣息也會(huì)彌漫在校園里。同在一個(gè)班,不僅要有友情,更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧,使自己成為大家佩服的人,讓同學(xué)對(duì)自己刮目相看。
中學(xué)的生活更是多彩的。電視臺(tái)、文藝演出、樂(lè)團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,在中學(xué)的舞臺(tái)上盡情地展示自己的魅力,使自己的名字讓所有人知道!
讓我在這個(gè)人生的第一個(gè)起跳點(diǎn)盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力,閉上眼睛,深吸一口氣,加油吧,整裝待發(fā),我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡!
中學(xué)生周記篇二
成長(zhǎng)的滋味是怎樣的呢?也許每一位同齡人都有著不同的認(rèn)識(shí),不同的體會(huì)。在我看來(lái),我成長(zhǎng)過(guò)程中的感覺(jué),用“酸甜苦辣”來(lái)概括再合適不過(guò)了。
成長(zhǎng)是酸的,而我的這些酸,多數(shù)是來(lái)自于與家長(zhǎng)的爭(zhēng)吵。我們漸漸的長(zhǎng)大了,逐漸踏入了青春期,原先的‘“小乖乖”多少會(huì)變得有些叛逆。有一次,我正在玩電腦游戲。媽媽見(jiàn)我玩得不亦樂(lè)乎,立 馬就煩了:“你還玩電腦啊,這么大的人了,怎么就不知道學(xué)習(xí)呀!你看人家某某某,成績(jī)多好,人家都不玩電腦,天天學(xué)習(xí)……”。我當(dāng)時(shí)就火了,站起來(lái)大聲嚷道:“我玩一下怎么了?就會(huì)拿我跟 那些書(shū)呆子比,你煩不煩??!”后來(lái),我也十分內(nèi)疚,心里覺(jué)得十分對(duì)不起媽媽,可是那一刻,我完全無(wú)法控制自己,不由得心中隱隱泛起酸楚。
成長(zhǎng)還是甜的。這成長(zhǎng)不僅僅指的是身體的成長(zhǎng),還有思想的成熟。我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了,我已經(jīng)從當(dāng)年的那個(gè)“小樹(shù)苗”長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我不會(huì)再跑幾百米就上氣不接下氣。就算是幾百米, 我也可以輕松達(dá)標(biāo)。我不會(huì)像以前那么幼稚——蔚藍(lán)的天空為什么會(huì)掉下小水滴?魚(yú)在水中為什么睜著眼睛而且不會(huì)被嗆死?……隨著知識(shí)的增多,我不再是當(dāng)年那個(gè)很傻很天真的我。
成長(zhǎng)又是苦的。而這種苦惱,只有我自己知道,它苦不堪言。從五年級(jí)開(kāi)始,青春期帶來(lái)的青春痘,就有如黃河之水滔滔不絕,我使盡了一切方法,卻還是敵不過(guò)它的來(lái)勢(shì)洶洶。其次便是我那不爭(zhēng)氣的 喉嚨,早不變晚不變,偏偏現(xiàn)在變了聲。于是嗓子不由自主的沙啞起來(lái),不僅講話怪怪的,更重要的是從此我再也無(wú)法唱出自己喜愛(ài)的歌曲了。唉,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么痛苦的事??!
成長(zhǎng)亦是辣的,就好比一口吞下了一個(gè)新鮮的辣椒,灼熱與刺痛,刺激與興奮。當(dāng)前的`我就是這樣。我對(duì)一切新鮮的事物都充滿了好奇,滿懷著渴望。我渴望著追求,渴望著探索。就像一輪冉冉升起的 朝陽(yáng),給大地帶來(lái)了新的力量?;盍λ纳涞奈覄俨或湐〔火H,向往著一切洋溢著熱情與希望的事物。
成長(zhǎng)的滋味就是這樣,四味俱全。正是這些豐富多彩的滋味,才組成了我成長(zhǎng)的足跡,使我十分滿足。也許等到將來(lái)的某一天,我可以更深層次地理解這些滋味,而不是僅僅品嘗,那時(shí)我就真正的長(zhǎng)大 了。
中學(xué)生周記篇三
時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心,吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)??!
時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級(jí),成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事啊!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過(guò)程??!它們還記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!
可那畢竟已是過(guò)去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。
朋友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
中學(xué)生周記篇四
說(shuō)起中秋節(jié)大家應(yīng)該都不陌生,每年一次,我自己喜歡中秋節(jié)的到來(lái),因?yàn)檫^(guò)中秋我們能吃到團(tuán)圓飯和好吃月餅并且我們還可以坐在一起聊天。
記得在我讀初中的時(shí)候,那天剛好放假,我一個(gè)人就在家里等媽媽,爸爸和姐姐的回來(lái),因?yàn)椤斑@天是中秋節(jié)”,我坐在外婆家的圍墻上望著前方的他們來(lái)了沒(méi)有,在中秋節(jié)的前一天晚上爸爸就打電話給外婆,說(shuō)他們明天回來(lái),聽(tīng)到這個(gè)消息,我就變得非常高興,因?yàn)槲液芫脹](méi)有見(jiàn)爸爸和媽媽了,所以我非常相信他們,正好這次的中秋節(jié)的到讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他們,從下午一直等到了傍晚。
外婆一直在廚房里給我們準(zhǔn)備豐富的團(tuán)圓飯就在這是我發(fā)現(xiàn)我的眼前過(guò)來(lái)了輛摩托車迅速來(lái)到了我外婆的屋角邊當(dāng)我走進(jìn)去看是誰(shuí)時(shí),原來(lái)是爸爸他們,頓時(shí)我就大聲的說(shuō):“外婆爸爸他們回來(lái)了?!本驮谶@時(shí),一直在廚房做飯的外婆匆匆的走到了門口來(lái)迎接他們到來(lái),過(guò)一會(huì)兒我們就坐在外婆幫的一桌子菜面前我們一邊吃飯一邊聊著當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己非常幸福。
隨著時(shí)間的不斷流逝就到了深夜,我和外婆,爸爸,媽媽還有姐姐坐在外婆的屋頂上一品賞著月餅,一邊欣賞著明月,那時(shí)的我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)刻,一家人坐在一起吃著月餅看著又大又圓的明圓,雖然時(shí)間不能停留,但是新的一天總會(huì)到來(lái)的,過(guò)幾天就是中秋節(jié)了,我又可以和爸爸,媽媽,外婆,姐姐他們?cè)谝黄疬^(guò)一個(gè)幸福的一天。
所以從那以后我就非常喜歡中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)能讓在外面的家人相聚在一起,“中秋節(jié)”我希望你的到來(lái)。
中學(xué)生周記篇五
其實(shí)周記就是每周一記,四年級(jí)也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫(xiě)周記,就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái),形成的文字片斷或一篇文章,一周寫(xiě)一則。
周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。
同時(shí),周記交給老師后,也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法,或許對(duì)你有幫助。
其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。
有人會(huì)問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告訴你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。
中學(xué)生周記篇六
大家都有一個(gè)美麗的人生,當(dāng)然我也不例外。
當(dāng)我邁進(jìn)這個(gè)美麗的大世界后,就開(kāi)始和家長(zhǎng)、親人學(xué)習(xí)說(shuō)話的禮儀,和大家友好相處,過(guò)著幸福的生活。
首先我在媽媽的懷抱里時(shí),她就慢慢教會(huì)我走路、講話、數(shù)數(shù)、跑步……漸漸的我長(zhǎng)大了,上幼兒園了,老師教會(huì)我寫(xiě)字、彈琴、跳舞,做到生活可以自理;上了小學(xué),老師又教會(huì)了我讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌,我要認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),學(xué)到最多的知識(shí)。
慢慢的我要松開(kāi)媽媽的手、老師的手,學(xué)會(huì)獨(dú)立走向人生。
我的人生夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,可以發(fā)明創(chuàng)造很多東西,為大家服務(wù),大家都會(huì)記得我。
中學(xué)生周記篇七
每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來(lái)到了。中秋節(jié),是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的.節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿跟嫦娥的故事。
我們?nèi)チ四棠碳页酝盹垼棠套隽艘活D大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚(yú)、肉湯魚(yú)丸等,特別豐盛。菜上來(lái),一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見(jiàn)大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)了酒杯跟可樂(lè),我負(fù)責(zé)倒酒跟主持。我精彩的開(kāi)場(chǎng)白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間,我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語(yǔ)讓大家端起杯子,互祝對(duì)方節(jié)日快樂(lè),然后一飲而盡。酒過(guò)三巡,我下位敬酒,端起每個(gè)人的杯子,說(shuō)出我最真心的祝福。大家聽(tīng)了,都很高興,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽,爺爺把蘋(píng)果跟梨削了皮,并切成一塊一塊的,放在了盤(pán)子里。我端來(lái)誘人的葡萄跟香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻?lái),用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃,可好吃了。
月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅,所有人都吃的津津有味,因?yàn)橐荒曛怀砸淮?。我們聊起嫦娥奔月的故事,可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著圓圓的月亮,我仿佛看見(jiàn)嫦娥抱著小兔子站在了月桂樹(shù)下,今晚它格外明亮。一輪明月照九州,離家在外的人一定會(huì)更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福??!
大家還一起看了中秋節(jié)晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩,歡快的歌聲、驚險(xiǎn)的雜技,華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù),電視機(jī)里面跟電視機(jī)外都充滿了快樂(lè)的氣氛。我的心情也特別愉快。
我覺(jué)著中秋節(jié)這天是我一年中最開(kāi)心的一天了!一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的感覺(jué)真好!盼望明年的中秋節(jié),盼望明年的月餅。
中學(xué)生周記篇八
昨天媽媽在放學(xué)回家的路上對(duì)我說(shuō):“媽媽告訴你一個(gè)壞消息,你不要傷心?!薄罢f(shuō)吧!”“樂(lè)樂(lè)(我的小兔子)去找布丁和但丁(我家以前養(yǎng)的兩只小倉(cāng)鼠,它們已經(jīng)升天了)了。”
當(dāng)時(shí)我一愣,隨即,兩行眼淚順著臉如雨般一瀉千里。這真是一個(gè)很大的打擊。我的腦子里像放電影一樣重播著從20xx年3月11日樂(lè)樂(lè)“光顧”我家時(shí),一直到現(xiàn)在。它活蹦亂跳的身影,讓我不敢相信媽媽的話。
樂(lè)樂(lè)“睡著”了,它永遠(yuǎn)也醒不來(lái)了。
我想對(duì)樂(lè)樂(lè)·布丁·但丁說(shuō):“我想你們,你們?cè)谔焯煤脝幔俊?/p>
可是我的呼喚它們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)了。樂(lè)樂(lè)留給我的只有那半棵大白菜。
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