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民族團結(jié)手抄報篇一
大家好!
我叫_，來自_。我是滿族男孩，新疆人。我愛我的家鄉(xiāng)，愛浩蕩的天山，愛和我一起生活在這里的各族老師、同學(xué)、朋友。我今天演講的題目是《民族團結(jié)從小事做起》。
一個民族就像一條小溪。當56條溪流匯集在一起時，它們可以匯聚成一片廣闊的海洋。我們每個人都像一縷陽光。超過13億條太陽光合在一起，會很刺眼。
我們在民族團結(jié)家庭的藍天下快樂成長，民族團結(jié)體現(xiàn)在我們的日常生活中。我們學(xué)校各族師生總能一起工作，和睦相處。遇到困難，漢族和少數(shù)民族都可以互相幫助。
我們的回族體育老師馬很愛笑。當學(xué)生模仿示范動作失敗時，她從不嚴厲批評，而是不厭其煩地糾正指導(dǎo)。她總是喜歡在課后和自由活動時和我們一起玩。我們見到她不叫她老師，叫她媽媽。
在我們學(xué)校，我們不僅像慈母一樣等待民族老師，也像兄弟姐妹一樣等待各族學(xué)生。
剛開學(xué)的時候，我的維吾爾族同學(xué)狄利沙提江因為漢語表達能力比較弱，很少和同學(xué)交談交流。老師寫道知道這個情況后，安排他和我坐在一起。我經(jīng)常和他一起讀課文，糾正他的發(fā)音，給他講中文故事。我會一遍又一遍地向他解釋他不明白的地方?，F(xiàn)在帝力下體江語文能力提高了，學(xué)習也比以前好了。說漢語和漢族學(xué)生沒什么區(qū)別，性格開朗，能在學(xué)生面前大膽背誦表演。
有一次輪到我在我們組里值日。偏偏我發(fā)燒了，身體虛弱，沒力氣值日，又不好意思跟老師請假。我只好用掃帚慢慢掃。這時，狄利沙提江見我不自在，接過我手里的掃帚，幫我掃地。掃地后，他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作，他才又送我回家。一個擁抱表達了我們之間深厚的友誼。
這里說的這些小事都發(fā)生在我身上，但正是這些小事匯聚成了民族團結(jié)的洪流，讓我們的手拉得更緊，心貼得更近。
我們是幸福的一代，出生在這樣一個繁榮、和平、美好的時代;我們是創(chuàng)造未來的一代，用各族人民匯聚的無限智慧，在新疆創(chuàng)造美好未來!
我下定決心了!我要做一個維護國家統(tǒng)一的好少年!
我提議!民族團結(jié)，從你我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起建設(shè)一個和諧美好的新疆!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
民族團結(jié)手抄報篇二
首先，我們應(yīng)該認識到民族團結(jié)的重要性。我們身處的環(huán)境不同，文化傳統(tǒng)不同，對民族團結(jié)的理解和認識也不同。但是，無論在哪個國家都會有很多民族，他們各自有自己的語言、文化和習俗。在多元文化的環(huán)境下，民族團結(jié)是維系國家穩(wěn)定和發(fā)展的重要因素之一。只有保持著民族團結(jié)，才能夠有效地推動國家和民族的繁榮發(fā)展。
其次，我們應(yīng)該積極參與民族團結(jié)活動。參與活動不僅能夠拉近人與人之間的距離，也可以增進民族之間的了解和尊重。舉例來說，有時候會有一些精彩的表演和活動，我們可以一起觀看和參加，在活動中感受民族文化的魅力。還可以主動結(jié)交其他民族的朋友，互相了解彼此的文化和傳統(tǒng)。
第三，我們應(yīng)該關(guān)注民族問題。民族之間的利益和矛盾有時會引發(fā)重大的社會問題，比如說社會矛盾、宗教矛盾、民族矛盾等等。我們要了解這些問題，積極關(guān)注并參與到解決問題的過程中，以促進民族和諧和團結(jié)。
第四，我們需要保持開放的心態(tài)增強與其他民族的交流。每個民族文化都有其獨特的價值和特點，我們應(yīng)該以開放的心態(tài)去了解和接受它們。這不僅僅是為了增進民族團結(jié)，更是給我們自己的心靈帶來的一種寬廣和深度的體驗。我們可以通過社交網(wǎng)絡(luò)、文化交流活動和旅游等方式去體驗和了解不同的民族文化。
最后，最重要的是要尊重其他民族并發(fā)揚愛與和平的精神。我們應(yīng)該盡力避免語言和行為上的沖突和攻擊。人類的文化和傳統(tǒng)有所不同，如果我們不理解并尊重其他民族的文化和傳統(tǒng)，就會引起沖突和分歧。因此，我們需要發(fā)揚愛與和平的精神，尊重其他民族，與其他人和睦相處，推廣民族和平與團結(jié)的理念。只有這樣，才能給國家和民族的穩(wěn)定發(fā)展注入源源不斷的動力。
總之，民族團結(jié)是全世界乃至全人類共同的責任和使命。我們要秉承著這樣一種理念，保持開放積極的態(tài)度，通過多元文化的交流和互動，增強我們對民族團結(jié)的認識，推動一個和諧繁榮的世界發(fā)展。
民族團結(jié)手抄報篇三
(一)
漢光和煦照華夏，回天轉(zhuǎn)地定乾坤。
滿地百花九州香，土生萬物四時春。
(二)
黎明曙光朝霞紅，高山流水源頭清。
蒙音和諧交響樂，白樺屹立民族林。
(三)
壯錦桂林山水圖，藏蓮雪域圣潔地。
東鄉(xiāng)沃野物繁茂，土家滿堂人歡樂。
(四)
保安惠風護社會，阿昌吉星佑國民。
“京族三島”蓬萊境，難忘“故址”達斡爾。
(五)
獨龍騰飛上九天，裕固祥瑞布八面。
天河清水起銀波，瑤池玉液生金漣。
(六)
敖包相會鄂溫克，“雙歌”盛名塔塔爾。
普米“崩崩木里瓦”，傈僳“湯泉賽詩會”。
(七)
德昂神州人純正，布朗天地世清明。
羌笛悅音頌善良，怒腔威聲斥邪惡。
(八)
阿佤百科、《司崗里》，珞巴智慧“物候歷”。
柯爾克孜信“庫特”，烏孜別克重禮儀。
(九)
能歌善舞俄羅斯，友愛互助塔吉克。
基諾尊舅奉孔明，高原明珠耀布依。
(十)
“說”“唱”“口細”撒拉爾，勇敢自由哈薩克。
松花大江育赫哲，紅河瀾滄潤哈尼。
(十一)
朝鮮首種寒地稻，仡佬發(fā)祥紅渡河。
門巴“切瑪”五谷香，仫佬山寨百里長。
(十二)
“鼓樓”“大歌”侗寶珍，興安和平鄂倫春。
火把通明暖彝家，潑水清凈福傣人。
(十三)
同宗共祖聚毛南，哈拉莫昆連錫伯。
拉祜團結(jié)謀幸福，納西宏偉寬胸懷。
(十四)
苗壯根深立大地，山清水秀景頗美。
畬人先民是“龍麒”，維系根脈一家親。
(十五)
五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
團結(jié)奮斗共進步，繁榮發(fā)展同前行。
(十六)
興我中華凝眾心，愛我中華同一聲。
家和人寧百世昌，國泰民安千秋盛。
民族團結(jié)手抄報篇四
在中國這個多民族國家，各民族交流融合的過程中，民族團結(jié)是不可或缺的一部分。我作為一名普通的高中生，在學(xué)校和社會中，也深刻地感受到了民族團結(jié)的重要性。
在學(xué)校，我們的同學(xué)來自不同的省份和民族，但我們的學(xué)習和生活都是和諧的。經(jīng)常會有不同民族同學(xué)帶來自己地方的傳統(tǒng)文化和美食，大家都很喜歡嘗試和了解。我們的班級也經(jīng)常組織文化活動，讓大家一起了解各個民族的歷史和文化。這樣的交流不僅增加了我們的知識儲備，也讓我們更加理解和尊重彼此的差異，加強了我們的友誼。
在社會中，我也有感受到民族團結(jié)的力量。曾經(jīng)，我去山區(qū)支教的時候，和當?shù)氐纳贁?shù)民族學(xué)生相處融洽，大家都非常友善和合作。雖然我們的生活和習慣不同，但大家都能夠相互理解和包容。這種民族團結(jié)的精神，讓這個偏遠的山區(qū)有了更加美好的未來。
從這些經(jīng)歷中，我深刻地認識到民族團結(jié)的重要性。當大家都能夠友好相處，尊重每一個人的文化和習慣，那么民族團結(jié)的力量就會非常強大。通過國家推行的“一帶一路”倡議，和平、發(fā)展、合作、共贏的理念深入人心，不同民族之間的交流日益頻繁，國家的發(fā)展也變得更加快速和穩(wěn)定。
當然，民族團結(jié)的建設(shè)還需要我們每個人的參與。我們需要在日常生活中增強自己的寬容和尊重，在面對不同文化、不同民族的人時保持開放和包容，避免種族歧視的行為。只有我們每個人的參與，才能夠讓民族團結(jié)的精神在全國范圍內(nèi)得到更好的發(fā)揚和傳承。
總之，民族團結(jié)是國家和社會發(fā)展的不可或缺的一部分。作為新時代的青年人，我們應(yīng)該深刻理解這一點，積極學(xué)習、了解和尊重各個民族的文化和差異，如此，我們才能夠推動民族團結(jié)的建設(shè)，為實現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興而努力。
民族團結(jié)手抄報篇五
民族團結(jié)是一個國家發(fā)展和進步的基石，是各民族共同繁榮的基礎(chǔ)。作為一個普通人，我從小就受到了家庭和社會的熏陶，明白了民族團結(jié)的重要性。如今，我深切地感受到了民族團結(jié)的力量，并在生活中不斷體會著這種團結(jié)帶給我的改變和成長。在這篇文章中，我將分享關(guān)于民族團結(jié)的個人心得體會。
第一段：認識民族團結(jié)的重要性
在一個多民族的國家中，民族團結(jié)是國家穩(wěn)定和社會和諧的保障，也是國家發(fā)展和繁榮的重要基礎(chǔ)。我們的祖國擁有著多元文化和多民族的特點，民族團結(jié)是維護國家統(tǒng)一的重要保證。只有各民族的相互尊重、和諧相處，才能夠構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)國家的長治久安。
第二段：民族團結(jié)帶給我的成長
在我成長的過程中，我親眼見證了各民族之間的和睦相處。從小學(xué)開始，我就有幸結(jié)識了許多來自不同民族的同學(xué)。他們有的是回族，有的是藏族，有的是維吾爾族，而我則是漢族。盡管我們在民族和膚色上存在差異，但是我們始終保持著友誼和互助的關(guān)系。通過與他們的交往和相處，我學(xué)會了尊重他人的差異，體諒和包容他人，從而成為一個更加開放和包容的人。
第三段：民族團結(jié)的重要意義
民族團結(jié)不僅僅意味著不同民族之間的和諧與融洽，更意味著共同的努力和進步。各民族在和諧相處的基礎(chǔ)上，會共同追求自身的發(fā)展和國家的繁榮。在民族團結(jié)的氛圍中，大家會更加團結(jié)一心，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，為國家的發(fā)展做出貢獻。只有各民族之間的和諧相處和互幫互助，國家才能夠更好地發(fā)展，國民的生活才會更加幸福和美好。
第四段：個人對民族團結(jié)的努力
作為一個普通人，我也積極參與到維護民族團結(jié)的行動中來。我不僅在日常生活中尊重和包容他人，還積極參與各類社會活動，為促進不同民族之間的交流和了解作出自己的努力。以學(xué)生時代為例，我曾在學(xué)生會擔任干部職務(wù)，組織過各類多民族聯(lián)誼活動，讓同學(xué)們更加了解不同民族的文化，增進彼此之間的感情。這樣的努力不僅可以促進民族團結(jié)，也讓自己在社會實踐中得到鍛煉和成長。
第五段：展望民族團結(jié)的未來
民族團結(jié)對于我們國家的繁榮和發(fā)展至關(guān)重要，然而，在實際生活中我們也不乏存在一些問題和困難。比如，一些地區(qū)存在著民族矛盾和民族沖突，這需要各方共同努力來解決。同時，我們也需要不斷完善和加強民族團結(jié)教育，通過教育的力量來加強民族團結(jié)的宣傳和培養(yǎng)。相信在全社會共同努力下，我們的國家將會更加繁榮昌盛，各民族之間的聯(lián)系和交流將更加緊密，民族團結(jié)也將成為我們國家的亮麗風景線。
民族團結(jié)手抄報篇六
在我們偉大的祖國，在祖國母親的懷抱里，孕育了56個民族，他們雖然分散在祖國各地，但卻團結(jié)一心，互相幫助。
56個民族，猶如一朵朵光彩奪目的鮮花，在祖國這座寧靜、祥和的大花園里快樂地成長。那些花兒，將祖國花園裝點得賞心悅目，讓世界為之動容。在21世紀的和平年代，祖國各一心，祖國的科技事業(yè)日新月異，人民的生活蒸蒸日上?，F(xiàn)在的我們該有多幸福??！在平時的生活中，我們不應(yīng)該嘲笑其他的少數(shù)民族同胞，要尊重他們的語言、習俗和文化，要將心比心。試想：假如他們嘲笑我們的民族風俗與習慣時，我們自己又會怎么想？其實，每個民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。
56個民族，猶如56顆璀璨的星星，點綴著祖國那片迷人的星空。當群星共同閉耀時，留給世界的將是東方震撼般的美！這才是和強大的中國！
我相信，在祖國母親的庇佑下，56個民族一定能更加得和睦相處，祖國的明天一定會更加得繁榮昌盛！
一家親，祖國夢想必實現(xiàn)！中國，加油！
甘肅省蘭州市七里河區(qū)吳家園小學(xué)四年級一班劉文博指導(dǎo)老師：贠元鳳
民族團結(jié)手抄報篇七
在多民族國家里，民族團結(jié)一直被視為維護國家穩(wěn)定和社會和諧的重要因素。作為一個個體，我曾有幸在這個多民族國家中生活和學(xué)習，親身經(jīng)歷了多年的民族團結(jié)實踐。通過這些經(jīng)歷，我深刻認識到民族團結(jié)的重要性，并從中獲得了一些個人心得。
首先，民族團結(jié)是國家繁榮和社會進步的基礎(chǔ)。在一個多民族國家中，不同民族之間的團結(jié)是國家發(fā)展的基石。一方面，民族團結(jié)可以強化國家凝聚力，將各個民族的力量匯聚起來，共同推動國家的繁榮和進步。另一方面，民族團結(jié)還可以促進各個民族之間的交流和合作，在經(jīng)濟、文化以及科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補，進一步促進國家的發(fā)展。
其次，民族團結(jié)可以營造和諧的社會氛圍。在一個多民族國家中，不同民族之間的團結(jié)和諧是社會穩(wěn)定的重要保障。當各個民族能夠友好相處、和睦相待時，社會便能遠離種族沖突和分裂，形成一個團結(jié)友愛的社會氛圍。這種和諧的社會氛圍將為每個個體帶來更好的成長環(huán)境，促進社會整體的和諧發(fā)展。
此外，民族團結(jié)可以促進個體素質(zhì)的提高。在多民族國家中，不同民族之間的團結(jié)可以促使個體形成開放包容的態(tài)度，有利于個體思維的廣闊和個人素質(zhì)的提高。通過與不同民族的人交往與交流，我從中學(xué)會了尊重他人的想法和文化習俗，擴大了自己的視野和知識面。這種對不同文化的接納和學(xué)習使我成為了一個更加寬容和謙遜的個體，也提高了我的人際交往能力和創(chuàng)新思維。
最后，民族團結(jié)還可以構(gòu)建共同的文化認同和價值觀。在一個多民族國家中，不同民族之間的團結(jié)可以形成共同的文化認同和價值觀，促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。通過與其他民族的交流，我深刻感受到不同民族之間的文化差異和交融。我意識到民族團結(jié)不僅是將不同民族聯(lián)系起來，更是將各個民族的文化優(yōu)勢融合起來，形成一個多元共享的文化體系。這種共同的文化認同和價值觀不僅有利于國家的文化傳承和創(chuàng)新，也有助于個體在多元社會中找到自己的定位和歸屬感。
綜上所述，民族團結(jié)是一個多民族國家穩(wěn)定和發(fā)展的關(guān)鍵。作為一個個體，我從實際經(jīng)歷中深刻認識到民族團結(jié)的重要性。通過與不同民族的交流與合作，我學(xué)會了尊重他人、寬容差異，并拓寬了自己的視野和知識面。民族團結(jié)不僅有利于國家的繁榮和社會的和諧，也對個體的成長和發(fā)展起到積極的促進作用。因此，我們每個人都應(yīng)當主動積極地參與到民族團結(jié)的實踐中，為構(gòu)建一個團結(jié)友愛的社會做出自己的貢獻。
民族團結(jié)手抄報篇八
認知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結(jié)的話，不做有損民族團結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。
建議
教材分析
本課是根據(jù)課程標準六年級部分第五單元有關(guān)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對青少年進行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一，我國是一個多民族的國家，因此民族問題一直是我國的一個重要問題。新中國成立以后，我國政府非常重視民族問題，確立了平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對分子利用民族問題制造事端，破壞我國安定團結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進行加強民族團結(jié)的十分必要。其三，隨著社會的不斷開放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對學(xué)生進行這一，也有現(xiàn)實意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國各民族代表的合影照片中認識幾個民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說明我國是一個多民族的國家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點。
1.民族團結(jié)的意義。
課文從三個方面進行了論述：第一，通過歷史的回顧說明，祖國的興旺發(fā)達和進步離不開各民族的團結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭年代，民族團結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會主義建設(shè)時期，加強民族團結(jié)，才能保證社會主義建設(shè)的順利進行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說明我國是一個社會主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強民族團結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風俗習慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議
建議和應(yīng)注意的問題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。中，應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團結(jié)則國家興旺、民族昌盛；民族分裂于國于民都不利。
2.本課政策性較強，在時要注意語言的準確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對學(xué)生進行。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風俗習慣方面；對民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動的地區(qū)，更應(yīng)強調(diào)加強民族團結(jié)、反對民族分裂的必要性。
設(shè)計示例
十二??
認知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結(jié)的話，不做有損民族團結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。
重點、難點：使學(xué)生懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當互相尊重、平等相待、和睦相處。
過程
一、聽民族音樂，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）
《草原上升起不落的太陽》（蒙古族）
《新疆好》（維吾爾族）
請學(xué)生猜猜：這些都是哪個民族的歌曲？
2.誰能說說在我國社會主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張怎樣的合影？（各民族在一起的合影）
4.對，我們今天就來學(xué)習第12課——。（出示課題）
請同學(xué)們打開書，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團結(jié)友愛，共同建設(shè)著祖國，共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強壯，如此美麗。
二、學(xué)習課文.領(lǐng)悟道理
1.師：民族的團結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件，中國的歷史就是各民族團結(jié)互助、共同進步的歷史。
聽配樂錄音故事：文成公主進藏。
生看書討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團結(jié)友愛、互幫互助，才能促進祖國的興旺發(fā)達和進步。
：祖國的興旺發(fā)達
2.師：在中國的革命戰(zhàn)爭年代，民族團結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會有什么后果？
師：紅軍的誠意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進行下去。
：革命的勝利
請生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會主義建設(shè)時期，各族人民只有加強團結(jié)，互相幫助，共同促進，才能保證社會主義建設(shè)的順利進行。
三、觀看錄像，加深認識
1.師：長期以來，在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的過程中，涌現(xiàn)出了許多動人的的事跡。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
（風餐露宿了解民情，實地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國建設(shè)、民族團結(jié)而忘我工作、無私奉獻的精神所感動?？追鄙瓲奚?，當?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨戀雪域，置民族團結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團結(jié)、互相尊重的故事？說說這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團長等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國建設(shè)，促進邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻出了畢生精力。
：社會主義建設(shè)的順利進行
3.生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來看看；天山腳下有個回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國社會主義建設(shè)的順利進行。
：互相尊重? 平等相待和睦相處
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實際，辨析導(dǎo)行
2.小品辨析：《蒙古包做客》
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對的，我們應(yīng)當尊重他人的民族習慣。只有尊重他人的民族習慣才有利于搞好民族團結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求
1.學(xué)了這課書，你懂得了什么？
生交流，師補充：有利于
2.中隊委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信，交流學(xué)習生活情況，互通信息，為促進民族大團結(jié)盡一份力。
3.課后活動：搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會上展示。
設(shè)計
民族團結(jié)手抄報篇九
1. 引言：闡述民族團結(jié)的重要性，并提出寫作目的和方法。
民族團結(jié)是一個國家的重要基礎(chǔ)。在一個民族關(guān)系和諧、團結(jié)一致的國家里，民族間的合作與發(fā)展才可能獲得最高效益。而在一個缺乏團結(jié)、甚至存在矛盾的國家里，民族間的合作往往受限，難以共同發(fā)展。因此，為了加深對民族團結(jié)的理解，本文旨在從多個角度來探討民族團結(jié)的意義和來源。
2. 團結(jié)的意義：強調(diào)了團結(jié)的普遍性和實際意義。
首先，民族團結(jié)具有普遍意義。它不僅僅是特定的文化、宗教、語言或地理區(qū)域的居民之間的聯(lián)系，其內(nèi)涵也包括在社會和文化背景下形成的廣泛的人際交往，各種民族之間的相互作用和提高其彼此信任、理解和相互支持等等。其次，民族團結(jié)在現(xiàn)代社會中有著重要的實際意義。它可以減少與產(chǎn)生民族分裂無關(guān)的暴力，在政治、經(jīng)濟和社會層面上帶來各種利益，并表明國家更加團結(jié)，更有力量。
3. 團結(jié)的來源：闡述了團結(jié)的產(chǎn)生和形成過程。
民族團結(jié)的產(chǎn)生和形成過程是長期的、艱辛的、復(fù)雜的。它通常表現(xiàn)為在不斷的交流和學(xué)習中,對優(yōu)秀文化和良好的歷史傳統(tǒng)的共同認知和領(lǐng)會，構(gòu)建出基于相同理念和共同目標的團結(jié)意識，共同的信仰、思想、文化等等固有的因素，共同的經(jīng)濟和社會發(fā)展中的利益、成就和實踐經(jīng)驗等因素，都是團結(jié)產(chǎn)生的關(guān)鍵。
4. 團結(jié)形式的多樣性：介紹了民族團結(jié)所呈現(xiàn)的不同形式。
民族團結(jié)并不要求民族之間的同一性，也不要求民族之間的策略性相同。相反，它強調(diào)不同的民族之間的互補性，強調(diào)如何利用不同民族的資源和優(yōu)勢來增強國家的力量和發(fā)展。因此，在民族團結(jié)的形成和實踐過程中，不同地區(qū)、不同民族之間的發(fā)展方式、戰(zhàn)略和制度都應(yīng)該得到尊重和支持，而同時應(yīng)加強跨民族溝通、交流和磨合，以實現(xiàn)資源整合和協(xié)同發(fā)展。
5. 最后結(jié)論：總結(jié)與展望。
民族團結(jié)是實現(xiàn)國家繁榮昌盛的必要條件。它需要不斷的溝通、交流和學(xué)習，并需要加強政府和公民社會的支持和領(lǐng)導(dǎo)，以實現(xiàn)不同民族間的精神和實質(zhì)合作。未來，民族團結(jié)應(yīng)該成為國家發(fā)展的關(guān)鍵之一，繼續(xù)發(fā)揮重要作用，推動國家發(fā)展成果共享和實現(xiàn)全面、可持續(xù)的發(fā)展。
民族團結(jié)手抄報篇十
蔚藍的天空，是因為有了白云的點綴才不會寂寞；寬廣的大地，是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構(gòu)成的大家庭里，我們互相幫助，團結(jié)一心，一同建造這美麗富饒的家庭。
一家親，56個民族，56個習俗，56種文化，把大地裝點的絢麗繽紛，把祖國的天空描寫地雄偉壯麗。
在學(xué)校里，我們身邊有許多少數(shù)民族的同學(xué)，我們互幫互助，教學(xué)相長，共同學(xué)習，共同進步。雖然漢族居多，但每一個漢族同學(xué)都有一個少數(shù)民族的朋友，我們彼此信賴，十分默契，我們同風雨共患難。還有一些少數(shù)民族的老師，他們盡職盡責，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開智慧的大門。
在社會里，一個鄉(xiāng)村，一個縣城里都會看見與少數(shù)民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談?wù)撝约好褡宓牧曀?，看上去十分的溫馨?/p>
在單位里，與少數(shù)民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會盡一份力。是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。
，是精神的支柱，，是精神的動力，，是不朽的靈魂！一家親，讓中國走向繁榮富強，共建美好家園！
民族團結(jié)手抄報篇十一
民族團結(jié)是一個國家穩(wěn)定發(fā)展和繁榮進步的基石，是民族和諧發(fā)展的必要條件。只有具備民族團結(jié)這個基礎(chǔ)，才能推動國家繁榮發(fā)展，實現(xiàn)人民共同富裕的目標。因此，學(xué)習并探究民族團結(jié)之源，對于促進全國各族人民團結(jié)一心、共同建設(shè)美好新世界具有重要的意義。
第二段：文化交流是民族團結(jié)之源
不同民族之間的文化交流是促進民族團結(jié)的基礎(chǔ)和前提。文化是一個民族最為寶貴的精神財富，而文化交流則是展現(xiàn)一個民族文化特色和吸納其他民族文化優(yōu)秀元素的重要途徑。通過文化交流，不同民族之間的距離和隔閡會逐漸消解，形成文化共生和文化共享。同時，文化交流可以讓各民族了解彼此的風俗和傳統(tǒng)，從而進一步促進交流和團結(jié)。
第三段：政策支持是民族團結(jié)之源
政策支持是保障民族團結(jié)的重要保障。各級政府對于民族團結(jié)問題的重視，以及相關(guān)政策的制定和宣傳，可以有效地調(diào)動公眾參與的熱情和積極性，從而凝聚民族團結(jié)的力量。同時，政策支持還可以提供各種資源和經(jīng)濟條件，幫助貧困地區(qū)和邊遠少數(shù)民族地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展，進一步促進民族間的平等和和諧。
第四段：宗教信仰是民族團結(jié)之源
宗教信仰是不同民族之間相互尊重、包容和理解的絕佳途徑。各種宗教信仰在不同民族和地區(qū)中都得到了廣泛的發(fā)展和傳播。宗教信仰可以凝聚民族團結(jié)的力量和情感，讓人們在信仰上能夠相互借鑒、相互理解，從而增強民族間的認同感，并進一步推動宗教與社會的和諧發(fā)展。
第五段：教育培養(yǎng)是民族團結(jié)之源
教育培養(yǎng)是民族團結(jié)發(fā)展的長期保障和未來之路。在教育領(lǐng)域中，不僅要重視對于民族文化傳承的教育，在全面推進教育改革的過程中也要注重對于少數(shù)民族群眾的特殊需要和個性化教育，加強民族團結(jié)教育和意識形態(tài)教育的力度。同時，在社會中開展各種有利于民族團結(jié)的普及教育和宣傳教育，讓更多人了解民族團結(jié)的重要性，進一步增強民族團結(jié)的意識和信仰。
結(jié)語：
民族團結(jié)是中國社會的寶貴財富，也是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基石。為了實現(xiàn)民族團結(jié)建設(shè)，需要我們不斷底蘊和創(chuàng)新，不斷提升我們的文化水平和綜合素質(zhì)，增強國民的文化自信和民族團結(jié)的意識，共同承擔時代的大任，創(chuàng)造新的輝煌。
民族團結(jié)手抄報篇十二
在茫茫宇宙中，有一個美麗壯觀的星球，上面居住著一個國家一中國。在這個大家庭里，各民族像兄弟姐妹一樣團結(jié)和睦。
每當我聽到：56個民族，56枝花，56個兄弟姊妹是一家。這首歌的時候，我不禁想起團結(jié)的56個民族。其中，漢族人口最多，其55個民族人數(shù)均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉(xiāng)維西傈傈族自治縣。維西有：傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關(guān)心，互相幫助，可以說在我們的生活學(xué)習中，民族之花處處開放吧！
我們的學(xué)校一葉枝中心完小，都是些來自不同地方的學(xué)生。無論你是傈族，漢族，藏族、還是納西族等；盡管宗教信仰，風俗習慣，語言文字不同，但他們在這個學(xué)校里，快樂的學(xué)習，愉快生活，沒有歧視，沒有偏見，你看我們五年級（1）班40位同學(xué)和陸相處，一起學(xué)習、一起玩耍、一起運動，其樂融融。學(xué)校的老師對各民族的學(xué)生也一視同仁，學(xué)校也特別重視的培養(yǎng)，同時也會開展一些關(guān)于的活動，如特色民族舞蹈阿尺木刮，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。我們應(yīng)該維護，大家同在藍天下，都是一家人：同是一顆心，同是一根繩。讓我們共同維護，讓民族之花在神州大地上處處盛開。
民族團結(jié)手抄報篇十三
民族團結(jié)是中華民族歷史上重要的傳統(tǒng)美德，是中華民族發(fā)展壯大的重要保障。如今，隨著我國國力的不斷提升，民族團結(jié)的重要性也愈發(fā)凸顯。 團結(jié)爭章是民族團結(jié)活動的一種形式，是一場以韌性和智慧為課題的競賽活動，也是提升民族凝聚力和推動我國全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重要舉措。我在參加團結(jié)爭章中，有了許多啟發(fā)和體會，下面我將從五個方面談?wù)勛约旱男牡煤腕w會。
一、增加了民族自信心
團結(jié)爭章的競賽主要涉及到多個方面，包括了中華文化、歷史、藝術(shù)等多個領(lǐng)域。在我參賽過程中，不僅接觸到了很多優(yōu)秀的藏族、維吾爾族、朝鮮族等少數(shù)民族文化，而且深入了解了中國傳統(tǒng)文化的多元性和共性。這讓我感到我們中華民族的文化底蘊是如此之深厚，令我對中華文化感到更加自豪和自信。同時，能夠在競賽中獲得優(yōu)異的成績，也讓我深感作為一個中國人的榮耀。
二、加強了民族交流與互動
團結(jié)爭章是少數(shù)民族與漢族之間的一次友好交流，促進了各族之間的相互了解和交流。在比賽過程中，我們不僅學(xué)習到了其他少數(shù)民族同學(xué)的優(yōu)秀文化特點，也感受到了來自不同文化背景下人們的相似之處。在這個過程中，我結(jié)識了許多來自不同民族的同學(xué)，也與他們消除了很多誤解與隔閡。這樣的體驗讓我不僅評價了其他民族，也更因為國家在少數(shù)民族文化上的關(guān)注，在有一定程度上消弭了團體間的文化隔膜。
三、增強了學(xué)習動力
團結(jié)爭章在考驗智力的同時也是一次寓教于樂的學(xué)習。我參加這個競賽，除了對民族文化的深入了解學(xué)習，還學(xué)習到了如何有效地贏得競爭，如何在一段時間內(nèi)提升自己的綜合素質(zhì)等抽象的知識。在這個過程中，我不僅為了爭取好成績而努力學(xué)習，也因此感受到了學(xué)習的魅力。團結(jié)爭章不僅為我提供了學(xué)習的機會，更是一次激發(fā)個人學(xué)習熱情的先機。
四、鍛煉了自身能力
團結(jié)爭章是一場高難度的比賽。在整個比賽中，需要選手具備扎實的基礎(chǔ)知識、敏捷的思維與搶答能力和杰出的口語表達能力，更需要選手的協(xié)作精神和抗壓能力。為了獲得優(yōu)異的成績，我需要通過努力學(xué)習，不斷豐富自己的知識儲備；我需要通過生動的表達技巧，將自己的知識轉(zhuǎn)化為能夠被理解的話語；我還要努力發(fā)掘隊友的優(yōu)勢，共同答題，互相補充，從而正確地解決問題。通過團結(jié)爭章的比賽，我這樣不斷錘煉自己的實力，提升自身綜合素質(zhì)。
五、推進民族團結(jié)建設(shè)
作為一項體現(xiàn)民族團結(jié)意義的活動，團結(jié)爭章成功的促進了民族交流和文化融合。參加這一比賽我不僅學(xué)習了其他民族的文化，更感受到了作為一個中國人的民族認同。同時，我也身體力行的與來自不同民族的同學(xué)交流本地文化、地理環(huán)境和習慣等，在增強了民族交流的同時也提高了我們關(guān)于其他民族的認識，推進建設(shè)民族團結(jié)的大局。
總之，團結(jié)爭章是一場精彩的比賽，讓我獲得了很多的經(jīng)驗和回憶。通過這場比賽我加強了對中華文化的認同，促進了民族交流和文化融合，激發(fā)了學(xué)習熱情，增強了自身的自信與實力。同時，通過這場比賽我也深切感受到發(fā)展多元文化，確保民族和諧之間的重要性。我相信，在我們持續(xù)致力于民族團結(jié)的建設(shè)下，中華民族必將插上更加輝煌的翅膀。
民族團結(jié)手抄報篇十四
統(tǒng)攬歷史和現(xiàn)實不難發(fā)現(xiàn)，中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產(chǎn)，也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族之所以團結(jié)融合，源自各民族文化上的兼收并蓄、經(jīng)濟上的相互依存、情感上的相互親近，源自中華民族追求團結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)生動力。正因為如此，中華禮貌才具有無與倫比的包容性和吸納力，才可久可大、根深葉茂。
如今，中國特色社會主義進入新時代、開啟了新征程，中華民族迎來了歷史上最好的發(fā)展時期。同時，應(yīng)對復(fù)雜的國內(nèi)外形勢，我們更要團結(jié)一致、凝聚力量，始終確保提高事業(yè)沿著正確方向前進。
加強黨對民族工作的領(lǐng)導(dǎo)，既是堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的必然要求，也是做好民族工作、鞏固各民族大團結(jié)的根本保證。中華人民共和國成立70年來的實踐證明，我們找到了中國特色解決民族問題的正確道路。與世界上其他國家相比，中國的民族工作是做得最成功的，其中最基本的經(jīng)驗是就堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想，我們必須更加自覺地站在黨和國家事業(yè)全局，站在中華民族根本利益的立場，扎實推進提高事業(yè)，以筑牢中華民族共同體意識為主線，將其貫徹到民族工作各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)。要大力開展提高教育，進取培育提高意識，推動中華民族構(gòu)成凝聚力更強、包容性更大的命運共同體。
團結(jié)是寶，穩(wěn)定是基。反對民族分裂、維護是歷史賦予我們的重要任務(wù)。習近平總書記指出：“團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍?！眱H有時刻牢記教誨，才能堅持高度警惕，與各種危害的言行開展斗爭，讓之花始終盛開在中華民族的大花園之中。
“中華民族一家親，同心共筑中國夢?！绷暯娇倳洀娬{(diào)：“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要各民族手挽著手、肩并著肩，共同努力奮斗。”新時期對工作提出了新的更高要求，讓我們更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，“像石榴籽那樣緊緊抱在一齊”，團結(jié)一心，開拓進取，為推進我國事業(yè)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而繼續(xù)奮斗！
民族團結(jié)手抄報篇十五
五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，每當聽到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。
我們的祖國是五十六個民族的大家庭，各民族之間的團結(jié)互助事跡從古至今數(shù)不勝數(shù)，最有名的是林則徐率眾抵御外侮，虎門銷煙，戚繼光聯(lián)合沿海的民眾英勇抗倭。
還有近年來發(fā)生在汶川、玉樹的大地震，各民族同胞們紛紛伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越嶺晝夜不息，當救援最前線缺少血漿時，我們的子弟兵、白衣戰(zhàn)士、志愿者、大學(xué)生、小學(xué)生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的親情流進了災(zāi)區(qū)人民的心里。每當我聽到這些、想起這些我都心潮澎湃，感動于這的壯舉。
泱泱大中華，悠悠五千年，一家親，愿我們的國旗更紅，愿民族更昌盛！
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