生活中有太多的偶然和必然,我們只是其中的過客。完美的總結(jié)需要關(guān)注細(xì)節(jié),確保每個(gè)方面都得到了充分的考慮。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇一
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20__年4月20日(星期四),大學(xué)生活動(dòng)中心。
3、活動(dòng)流程:
(1)選手后臺(tái)抽簽;
(2)主持人開場(chǎng);
(3)選手上臺(tái)朗誦;
(4)評(píng)委評(píng)分,工作人員計(jì)算選手得分;
(5)選手得分排名,決出優(yōu)勝;
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)(一名):每人350元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書。
二等獎(jiǎng)(兩名):每人250元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書。
三等獎(jiǎng)(三名):每人150元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng)(四名):榮譽(yù)證書。
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇二
承辦:
策劃書大學(xué)生讀者俱樂部大學(xué)生讀者俱樂部陳楚風(fēng)文學(xué)社。
一、活動(dòng)背景。
書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,卻很少有人能夠靜下心來認(rèn)真地讀一本書,細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。尤其對(duì)大學(xué)生來說,多讀書、讀好書,不論是對(duì)于專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),還是對(duì)于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個(gè)月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動(dòng),以此推動(dòng)我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。
二、活動(dòng)目的。
4.通過本次活動(dòng),讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。
三、活動(dòng)主題。
生命與閱讀同行,成功與自信相伴。
四、主辦單位。
周口師范學(xué)院圖書館。
五、承辦單位。
陳楚風(fēng)文學(xué)社。
六、活動(dòng)口號(hào)。
七、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月23日—4月23日。
八、活動(dòng)介紹。
本次活動(dòng)由在“讀書月”期間舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)組成,大致活動(dòng)情況如下:
1.校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。
2.書海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
3.文學(xué)常識(shí),有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。
4.書海拾貝,文字展覽。
周口師范全體學(xué)生均可參與。
(一)校園調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。
1.活動(dòng)時(shí)間:3月24日—3月25日。
2.活動(dòng)目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購。
進(jìn)新書時(shí)作參考。同時(shí)公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書。
3.活動(dòng)流程:
(1)、在活動(dòng)當(dāng)天,由讀者俱樂部工作人員對(duì)校內(nèi)對(duì)。
過往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。
(2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精。
美海報(bào)形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時(shí)公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。
(二)書海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
1.活動(dòng)時(shí)間:
至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿。
2.活動(dòng)目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升。
大家對(duì)文學(xué)經(jīng)典的品味。
3.作品要求:
(2).內(nèi)容充實(shí),文字簡(jiǎn)練,積極健康。
(3).題材不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在800-20xx字,標(biāo)題用三號(hào)黑體,正文用四號(hào)楷體,各位參賽選手請(qǐng)參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@(“大學(xué)生讀者俱樂部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請(qǐng)?jiān)趨①愖髌返钠沧⒚鲄①愓叩男彰?,學(xué)院,班級(jí)及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請(qǐng)選手自留底稿。
4.征文的評(píng)比。
(1)本次活動(dòng)本著“公平、公正、平等”的原則,
對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定。
(2)評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會(huì)視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審:邀請(qǐng)圖書館資深老師擔(dān)任我們的評(píng)審,對(duì)入圍稿件進(jìn)行評(píng)議,評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品。
初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,情感豐富——50分。
思想積極健康——25分。
文字流暢、語言較好——25分。
注:征文評(píng)分達(dá)到60分(包含60分)既可以作為入圍。
稿件參加復(fù)審。
復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容有獨(dú)到之處的——30分。
對(duì)廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實(shí)感,打動(dòng)人心——20分。
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇三
書是人類進(jìn)步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):我讀書,我收獲!
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生喜愛讀書,讓書成為他們的朋友,增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。
2、通過活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力,擴(kuò)大知識(shí)面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)構(gòu)想。
1、前期準(zhǔn)備。
2)、教師提供讀物,語文老師將自己積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書籍帶來,放入班級(jí)的圖書角,供學(xué)生閱讀。
3)、制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃。
a、根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書計(jì)劃:背誦《經(jīng)典詩文》、閱讀必讀書等;。
b、學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(讀書三本以上,養(yǎng)成晨誦、午讀、暮醒的習(xí)慣。)。
2、落實(shí)讀書內(nèi)容。
(1)、讀必讀書:3本必讀書在本學(xué)期必須讀完,其中《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》以早晨在家朗誦為主,《草房子》、《愛的教育》以睡前、午間等空閑時(shí)間閱讀為主。教師安排時(shí)間做好比讀書的指導(dǎo)與檢查。
(2)、背誦經(jīng)典詩文10首(六年級(jí)考級(jí)的前10首)。
(3)、熟讀、背誦讀書名言10句。
(4)、學(xué)生自由閱讀,結(jié)合讀書漂流和老師推薦等方式,讓學(xué)生自己挑選圖書角內(nèi)的圖書進(jìn)行閱讀積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書籍帶來。
(1)、出好黑板報(bào),營造讀書氛圍。
(2)、制作書簽比賽,學(xué)生自制書簽,并在書簽上寫上讀書名言供自己使用、參加班級(jí)評(píng)比等。
(3)、經(jīng)典、讀書名言誦讀比賽活動(dòng)。
(4)、寫必讀書的讀后感。(結(jié)合周記進(jìn)行講評(píng)),選拔優(yōu)秀參加學(xué)校評(píng)比;。
(5)、讀書小報(bào)的制作評(píng)比活動(dòng)。
4、制訂讀書措施。
(1)、以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。
(2)、記住班級(jí)讀書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書”,要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。
(3)、上好午間閱讀指導(dǎo)課,滲透讀書方法,交流讀書心得等。
(4)、評(píng)比讀書之星。
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇四
為了迎接20xx年“4·23世界讀書日”的到來,引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們走進(jìn)圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,進(jìn)一步豐富校園文化生活,建設(shè)書香校園,圖書館啟動(dòng)了以“讀高雅書,做高尚人”為主題的第二屆湖南科技大學(xué)讀書節(jié)系列活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以開展讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考,感悟人生,享受生活,開拓視野,努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過開展一系列讀書活動(dòng),著力營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、健康向上的校園文化氛圍,激勵(lì)廣大讀者積極參與全民閱讀活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè);通過活動(dòng),開創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面,彰顯圖書館“讀者第一、服務(wù)至上”的辦館宗旨;同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,樹立“讀書成才,報(bào)效祖國”的遠(yuǎn)大理想,共同推動(dòng)我??茖W(xué)發(fā)展,加快建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)步伐。
“讀高雅書,做高尚人”
1、保障閱讀權(quán)利,享受閱讀快樂。
2、與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
3、讓讀書成為時(shí)尚讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。
4、我讀書,我充實(shí);我讀書,我快樂。
5、讓好書走進(jìn)生活,讓閱讀成為習(xí)慣。
6、倡導(dǎo)全民閱讀,共建書香校園。
20xx年4月23日——20xx年12月31。
主辦單位:圖書館。
協(xié)辦單位:讀書人俱樂部。
1、系列活動(dòng)之一:開幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動(dòng)。
時(shí)間:4月23日(星期五)上午10:00。
地點(diǎn):南校區(qū)圖書館1樓大廳。
參加對(duì)象:圖書館全體館領(lǐng)導(dǎo)、部主任、讀書人俱樂部全體成員、教師代表、部分學(xué)生代表。
主要內(nèi)容:舉行第二屆讀書節(jié)活動(dòng)開幕式,館長(zhǎng)致開幕辭,教師代表和學(xué)生代表講話,活動(dòng)開幕。同時(shí),利用電子顯示屏滾動(dòng)播放世界閱讀日的宣傳資料,利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動(dòng)宣傳標(biāo)語。
2、系列活動(dòng)之二:電子資源講座。
時(shí)間:5月-6月。
地點(diǎn):多媒體教室(具體教室待定)。
主要內(nèi)容:
(1)中國期刊網(wǎng)使用培訓(xùn);。
(2)萬方外文資源庫利用指南;。
(3)讀秀學(xué)術(shù)搜索的利用技巧;。
(4)臺(tái)灣華藝數(shù)字資源檢索策略。
3、系列活動(dòng)之三:新生閱讀書目推薦。
主要內(nèi)容:根據(jù)新生特點(diǎn),組織圖書館專家編輯《新生閱讀推薦書目》,并在圖書館主頁上發(fā)布,達(dá)到輔導(dǎo)新生閱讀的目的。
4、系列活動(dòng)之四:名師導(dǎo)讀——大學(xué)生閱讀講壇。
時(shí)間:10月。
地點(diǎn):多媒體教室(具體教室待定)。
活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)校內(nèi)外1-2名專家學(xué)者就讀書與做人主題開設(shè)講座,增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),培養(yǎng)高尚情操,拓寬學(xué)生知識(shí)面,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。
5、系列活動(dòng)之五:網(wǎng)上名師講壇。
時(shí)間:11月。
地點(diǎn):多媒體教室(具體教室待定)。
活動(dòng)內(nèi)容:精選《超星名師講壇》中優(yōu)秀學(xué)術(shù)講座3-5講,將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學(xué)們,傾聽來自各方名家的“聲音”,拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野。
6、系列活動(dòng)之六:優(yōu)秀讀者評(píng)選暨“勤奮讀書、爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)。
時(shí)間:12月底。
活動(dòng)內(nèi)容:以年度為統(tǒng)計(jì)周期,根據(jù)讀者借閱圖書冊(cè)次進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出借閱量前40名讀者(文、理工科各20名)送所在學(xué)院審核并征求意見,由圖書館組織評(píng)委評(píng)審,評(píng)選出20名讀者(文、理工科各10名)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
7、系列活動(dòng)之七:典型讀者懇談會(huì)、大學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查、網(wǎng)上讀書征文活動(dòng)。
8、系列活動(dòng)之七:總結(jié)表彰暨閉幕式。
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇五
為了積極營造“書香校園”,豐富校園文化生活,增強(qiáng)人文底蘊(yùn),培養(yǎng)審美情趣,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,學(xué)校決定舉辦第x屆校園讀書月活動(dòng)。
品味書香,浸潤(rùn)心靈,共建和諧。
益智明理——我們愛讀書良師益友——我們讀好書。
行萬里路——我們多讀書學(xué)海無涯——我們勤讀書。
全校師生。
2022年4月23日——5月30日。
第一階段:準(zhǔn)備動(dòng)員階段。
1.舉行“讀書月”啟動(dòng)儀式,“國旗下講話”動(dòng)員。
2.做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。
第二階段:師生競(jìng)讀活動(dòng)階段。
1.師生每人去圖書館借閱圖書x本以上(以班為單位統(tǒng)計(jì))。
2.一次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
全校師生將看完的、閑置的好書捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,提高閑置書籍利用價(jià)值,豐富閱讀資源。要求捐贈(zèng)的圖書內(nèi)容健康,不太破損。
3.一次好書推薦會(huì)。
各年級(jí)推薦、確定x本必讀書目,x—x本選讀書目。各班舉辦一次好書推薦會(huì),在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上,上報(bào)給學(xué)校團(tuán)委和圖書館。
4.一次詩歌朗誦、故事演講活動(dòng)。
舉行詩歌朗誦或演講比賽。(結(jié)合“五四”詩歌朗誦賽)。
5.一次讀書知識(shí)能力競(jìng)賽。
第三階段:
成果展示、評(píng)比總結(jié)。
1.評(píng)比“讀書之星”(按圖書館借閱統(tǒng)計(jì)和讀書心得文章)。
2.表彰“書香班級(jí)”。
3.讀書征文比賽獎(jiǎng)。每人寫一篇讀書心得,于x月x日前交圖書館。學(xué)校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評(píng)獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
讀書之星:一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)若干名。
書香班級(jí):一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)若干名。
朗誦、演講、知識(shí)競(jìng)賽等獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。
以上獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和證書。
1.校團(tuán)委報(bào)道組及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2.教師做好學(xué)生表率作用。
3.各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇六
活動(dòng)主題:
“校園溢滿書香 好書伴我成長(zhǎng)”
指導(dǎo)思想:
書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。
讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話”。
在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動(dòng),特制訂此讀書計(jì)劃。
活動(dòng)目的`:
1、通過讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、通過讀書活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過讀書活動(dòng),推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。
活動(dòng)要求:
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。
充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級(jí)圖書推薦工作。
班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書。
要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。
同時(shí)建立班級(jí)圖書角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書,并管理好圖書角。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。
教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。
5、深入開展讀書活動(dòng)。
按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動(dòng)。
還可以開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃,并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。
平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。
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結(jié)合學(xué)校閱讀教育方案,特舉辦原創(chuàng)讀書格言征集活動(dòng)。
用原創(chuàng)的讀書格言作為自己的座右銘,起到激勵(lì)鞭策的作用,使全校師生不斷地完善自我,攜手共創(chuàng)文明和諧,溢滿書香的校園。
一、參加對(duì)象 全校師生、家長(zhǎng)
二、活動(dòng)主題 愛讀書,創(chuàng)格言
三、征集要求
1.讀書格言為自己原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。
2.文字簡(jiǎn)練、易懂、瑯瑯上口。
字?jǐn)?shù)和形式不限,符合格言的基本要求。
3.內(nèi)容貼近生活、學(xué)習(xí)、工作,健康向上,富有教育性和感召力。
作品征集辦法
1.語文教師輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編格言的方法,負(fù)責(zé)學(xué)生讀書格言的潤(rùn)色與初選。
交給語文主任匯總。
2.班主任組織學(xué)生家長(zhǎng)參加此項(xiàng)活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)并作為書香家庭評(píng)選的活動(dòng)之一。
交給年級(jí)主任匯總。
3.教師參加此項(xiàng)活動(dòng),由各學(xué)部室負(fù)責(zé)組織,交給教科室匯總。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日—20xx年3月23日 六、評(píng)選方式
1.學(xué)生:每名學(xué)生至少一條格言,經(jīng)過班級(jí)初選,優(yōu)秀的作品選送到年級(jí)組,統(tǒng)一上交學(xué)校評(píng)比。
2.教師:每名教師至少一條原創(chuàng)讀書格言,由年級(jí)組統(tǒng)一上交學(xué)校評(píng)比。
3.家長(zhǎng):每班至少50%的家長(zhǎng)參與,經(jīng)過年級(jí)初選,優(yōu)秀的作品上交學(xué)校評(píng)比。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
集體獎(jiǎng):最佳組織獎(jiǎng)(年級(jí)/藝體組)
個(gè)人獎(jiǎng):分別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名 九、其他
獲獎(jiǎng)作品將編輯成冊(cè),在學(xué)校宣傳、展出。
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇七
一、活動(dòng)理念:
4月23日是世界讀書日,這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,為營造書香文明社會(huì),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題:
流動(dòng)書本文明傳承古今智慧。
三、活動(dòng)名稱:
四、申辦單位:
大學(xué)圖書館讀書俱樂部。
五、活動(dòng)對(duì)象:
三峽大學(xué)全體師生。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
“漂流書屋”求漂、放漂。
1、活動(dòng)時(shí)間:20____年4月23日——25日。
2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓。
3、活動(dòng)對(duì)象:大學(xué)在校師生。
4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:
(一)放漂。
前期準(zhǔn)備:
2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍;。
4.由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書日”的宣傳單。
活動(dòng)流程:
1.漂流書屋早八點(diǎn)開始放漂?,F(xiàn)場(chǎng)由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄;。
2.由秘書處同學(xué)為借書者贈(zèng)送相思扣及書簽,并讓借書者自愿在書簽上留言;。
3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放“適合大學(xué)生閱讀的書籍書目”的宣傳板;。
5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;。
6.各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;。
7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書籍及時(shí)補(bǔ)充,其他部門協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;。
8.外聯(lián)部要及時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;。
9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);。
(二)巡展求漂:
前期準(zhǔn)備:
1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;。
2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國結(jié)等小禮品150份(具體策劃見附件)。
活動(dòng)流程:
1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);。
3.安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束。
1.由活動(dòng)部做好總結(jié);。
2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;。
3.秘書處做好相關(guān)資料的保存。
“書評(píng)大賽”頒獎(jiǎng)典禮。
1、活動(dòng)時(shí)間:20____年4月23日7點(diǎn)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
3、活動(dòng)對(duì)象:“書評(píng)大賽”參賽同學(xué)。
活動(dòng)簡(jiǎn)述:
前期準(zhǔn)備:
1.由秘書處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購買;。
2.由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;。
3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。
活動(dòng)流程:
2.圖書館老師致辭,社團(tuán)代表致辭;。
5.主持人致辭結(jié)束。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其保溫杯一個(gè);。
二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其筆袋一個(gè);。
三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其筆記本一個(gè);。
優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,筆記本一本;。
觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問題獲得中性筆一只。
“古人讀書”講座及“讀書”沙龍。
1、活動(dòng)時(shí)間:20____年4月22日晚上7:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
3、活動(dòng)對(duì)象:三峽大學(xué)全體在校師生。
4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:
2.由圖書館邀請(qǐng)黃河博士進(jìn)行講座;。
3.由國學(xué)社確定沙龍的主題及其環(huán)節(jié)。
活動(dòng)流程:
1.黃河博士就“古人讀書”專題進(jìn)行講座,時(shí)間為一小時(shí)左右;。
2.講座結(jié)束15分鐘后開始沙龍;。
3.沙龍流程:擬確定2名沙龍主持人,黃河博士與一名承辦組織方面提供的人選(學(xué)生)。形式以主持人引導(dǎo)大眾發(fā)言為主,依次發(fā)表觀點(diǎn),穿插提問及討論。有意向發(fā)言的參與者需提前與主辦方溝通要求。主題、時(shí)間等由主持人共同商定。主持人(學(xué)生)人選待定。
后期宣傳:
與各校級(jí)媒體(學(xué)通社、《三峽青年》、校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)新聞部、廣播臺(tái)、等)聯(lián)系,向圖書館、社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)中心、文傳學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院(國學(xué)社掛靠單位)網(wǎng)站發(fā)送活動(dòng)新聞稿件,在盡可能多的渠道上進(jìn)行宣傳。
七、宣傳方案:
為使廣大同學(xué)更好地了解本次活動(dòng)的宗旨,了解“世界讀書日”,擴(kuò)大活動(dòng)在校園中的影響力,動(dòng)員同學(xué)們積極地參加到活動(dòng)中來,流動(dòng)書本文明·傳承古今智慧,踐行求索精神,同時(shí)幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”,培養(yǎng)讀者“愛讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍,初步制訂如下宣傳方案。
前期宣傳:
平面宣傳:
3.制作活動(dòng)宣傳海報(bào)懸掛于學(xué)校各主要交通路段;。
4.制作相關(guān)橫幅,懸掛于各苑區(qū)的醒目處,增強(qiáng)此次活動(dòng)開展的氛圍;。
校園媒體宣傳:
1.在三峽大學(xué)校園網(wǎng)通知欄、圖書館網(wǎng)頁通知欄發(fā)放通知,同時(shí)在三大論壇發(fā)放宣傳。
2.借校廣播臺(tái)平臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3.利用qq會(huì)員群進(jìn)行宣傳。
即時(shí)宣傳:
后期宣傳:
3)利用圖書館電子屏幕將書評(píng)大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單進(jìn)行公示,并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行整理,以展板形式于圖書館前進(jìn)行展示。
4)將書評(píng)大賽中的優(yōu)秀作品刊登在各大校園報(bào)刊中進(jìn)行宣傳。
八、活動(dòng)優(yōu)勢(shì):
三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部的宗旨是通過開展一系列活動(dòng)增進(jìn)讀者與圖書館之間的溝通,幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”;培養(yǎng)讀者“愛讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)于圖書館讀書俱樂部此次活動(dòng)競(jìng)標(biāo)的特色及優(yōu)勢(shì)如下:
背景優(yōu)勢(shì):
2.有專家學(xué)者的參與,提高活動(dòng)的質(zhì)量及內(nèi)涵(“古人讀書”講座、讀書沙龍);。
4.海天考研的長(zhǎng)期贊助;。
6.圖書館讀書俱樂部具有龐大的會(huì)員基礎(chǔ),為活動(dòng)的宣傳與參與提供了一定的優(yōu)勢(shì)。
7.圖書館讀書俱樂部人員多,具有完善的管理機(jī)制,為活動(dòng)完整周密的實(shí)行奠定了良好的基礎(chǔ)。
8.圖書館讀書俱樂部與其他兄弟社團(tuán)溝通交流頻繁,并且在此次活動(dòng)中與國學(xué)社、民俗文化社合作,在活動(dòng)創(chuàng)意以及經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行溝通交流。
經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì):。
1.圖書館讀書俱樂部曾在校內(nèi)多次舉辦相關(guān)的活動(dòng),如散文創(chuàng)作大賽、“我最喜愛的名人名言”大賽、放漂、求漂、四六級(jí)講座等,學(xué)生參與度高,老師關(guān)注度高,圖書館讀書俱樂部?jī)?nèi)部在舉辦相關(guān)的活動(dòng)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),將能夠很好地運(yùn)用到本次活動(dòng)中。
2.圖書館讀書俱樂部隸屬于圖書館,得到了圖書館老師的大力支持與悉心指導(dǎo)。
九、安全預(yù)案:
為了確保這次活動(dòng)安全順利進(jìn)行,避免重大安全事故,一旦發(fā)生,將能夠高效有序地組織事故的搶修工作,最大限度減小人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定預(yù)案。
組長(zhǎng):王小龍徐倩副組長(zhǎng):易貴將邢洋。
成員:魏強(qiáng)鄭陽杰潘緩李玉剛__勇馮慧麗。
部門負(fù)責(zé)。
1)、圖書館讀書俱樂部組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的各種組織協(xié)調(diào)工作劃劃落實(shí),制訂應(yīng)急處理方案。
2)、圖書館度俱樂部文體活動(dòng)部:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)安全工作,對(duì)突發(fā)事件做應(yīng)急處理。
活動(dòng)安全預(yù)案。
1)、活動(dòng)前,對(duì)主辦活動(dòng)的參與人員,展開安全教育,提高安全意識(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中注意事項(xiàng),消除麻痹思想,以防為主,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
2)、活動(dòng)過程中,對(duì)于參賽人員和觀眾,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)、宣布活動(dòng)安排。
3)、活動(dòng)結(jié)束,安排圖書館讀書俱樂部所有成員處理會(huì)場(chǎng)。
其中,對(duì)發(fā)生突發(fā)事件以組長(zhǎng)安排為主,確保同學(xué)安全為首要原則。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、宣傳費(fèi)用700(通知、海報(bào)、橫幅、展板、登記冊(cè)、宣傳單、宣傳牌、)。
2、獎(jiǎng)品費(fèi)用66元。
3、書簽及贈(zèng)品費(fèi)用包括書簽、相思扣、中國結(jié)共150元。
4、其他費(fèi)用包括水費(fèi)等。
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇八
一、前言:
走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,重新拾起人生的真善美。讓讀書成為一種習(xí)慣。
人生的光澤與真諦,倘若沒有一個(gè)善于感受的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂,而我們的生命甚至就會(huì)變得暗淡無光。你是否知道,淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,進(jìn)而清理我們被塵封已久的心靈。細(xì)細(xì)地,每時(shí)每刻地品味人生的滋味吧。
讀百家經(jīng)典,悟生活百味,有你有我,我閱讀,我存在!
二、主題:
三、時(shí)間:
20xx年4月。
四、主辦單位:
圖書館、行知實(shí)踐社。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、圖書館精品書展。
3、講座。
4、表彰會(huì)議。
六、活動(dòng)口號(hào):
讓讀書成為時(shí)尚。
七、活動(dòng)時(shí)間安排:
1、圖書館精品書展————4月9日~4月10日。
2、商學(xué)院學(xué)生讀書指數(shù)——4月9日~16月23日。
3、講座—————————4月23日晚。
八、宣傳:
噴繪。
橫幅。
書簽。
海報(bào)。
qq群。
飛信。
宣傳單。
活動(dòng)用品:
桌子6張。
凳子4條。
九、預(yù)算:
噴繪:50元+30=80元。
橫幅:30+30=60元。
書簽:400/10*1=40元。
海報(bào):10*2=20元。
宣傳單:30*0。5=15元。
邀請(qǐng)函:150*0。1=15元。
讀書指數(shù)資料:300*0。1=30元。
鮮花:20*3=60元。
紅線(用于書簽):5元。
表彰禮品(書籍贈(zèng)送):400元。
獎(jiǎng)狀:20*0。5=10元。
總計(jì):735元。
十、圖書館精品書籍展圖書分類方案。
專業(yè)書籍:計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理、心理學(xué)、哲學(xué)、工具書、設(shè)計(jì)。
生活書籍:衣食住行。
精品小說:古典精品小說、當(dāng)代精品小說。
推薦書籍:每周推薦書籍、圖書館借閱最多書籍。
其它:軍事、政治、歷史、人物傳記、訪談、勵(lì)志書籍、推理。
外文精品:歐洲文學(xué)、美國文學(xué)、日本文學(xué)。
十一、建議:
1、可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼一張圖書館的簡(jiǎn)介噴繪,讓同學(xué)更加了解圖書館。
2、在部分圖書中放置講座邀請(qǐng)函。
3、購買一些花朵以贈(zèng)送給借書的同學(xué)。(可以在刷卡的地方發(fā)放)。
4、現(xiàn)場(chǎng)展示書籍至少要達(dá)到200本,候補(bǔ)書籍要達(dá)到100本。
5、在活動(dòng)地點(diǎn)放置留言簿,同學(xué)可以針對(duì)各種問題提出意見和想法。
6、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼部分名人名言,突出氣氛。
7、特制活動(dòng)書簽贈(zèng)予所有參與活動(dòng)的學(xué)生。
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇九
為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃,以“多讀書,讀好書,會(huì)讀書”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展,提高校園文化活動(dòng)品位,營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。
xx年4月下旬至5月上旬
西北師范大學(xué)全體師生
主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)學(xué)生會(huì)
承辦:文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
從三月中旬開始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等。
1、開幕式
本屆活動(dòng)開幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
以下為開幕式大致流程:
第一項(xiàng):邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;
第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生表發(fā)言;
第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕;
第四項(xiàng):以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出;
第五項(xiàng):學(xué)校邀請(qǐng)專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。
2、活動(dòng)內(nèi)容介紹
根據(jù)本屆讀書節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹:
*名師導(dǎo)讀*
(1)名師名講
著力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)。
(2)名師好書推薦
一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連,一個(gè)飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學(xué)意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。
(3)名師座談
邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題,舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。
*多彩學(xué)習(xí)*
為了提高同學(xué)們的讀書積極性,增加學(xué)習(xí)的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。
(1)經(jīng)典電影展播
每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識(shí)的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí),將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
活動(dòng)的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精x,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。
(2)圖書推薦
這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書籍,包括市場(chǎng)暢銷書,同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對(duì)推薦書目的了解。
(3)“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國紅,感受國學(xué)精彩”征文比賽
“讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書目的評(píng)論,也可以是介紹一本看過的書及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
*知識(shí)共享*
(1)學(xué)子論壇
邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,以知識(shí)共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
(2)書香班級(jí)
各班進(jìn)行“書香班級(jí)”主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語,開展主題班會(huì),建設(shè)班級(jí)圖書館,實(shí)現(xiàn)好書共享。
(3)晨讀倡議
鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍。
*讀書三味*
讀書節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動(dòng)過自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動(dòng)中來。
1、圖書漂流社
鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來,由各學(xué)院理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書活動(dòng),全校師生都可以拿他們的書刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿意的圖書,也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動(dòng)中的剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。
2、美文朗誦專場(chǎng)
此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中,而是設(shè)有美文朗誦專場(chǎng)。通過對(duì)古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中x民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。
*書香情緣*
1、“方寸世界蘊(yùn)書情”書簽設(shè)計(jì)大賽
書簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動(dòng)之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書簽設(shè)計(jì)大賽將對(duì)征集作品展開評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì),通過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。
2、“方寸世界蘊(yùn)書情”海報(bào)創(chuàng)意大賽
與書簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊,兩個(gè)活動(dòng)具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對(duì)于書簽大賽,海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才x,獲獎(jiǎng)作品同樣也會(huì)展示在我校師生面前。
3、第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)
“讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動(dòng)之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有表性的大學(xué)生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。
4、課外閱讀調(diào)查
針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個(gè)方面,問卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書情況。
5、圖書與版權(quán)法制宣傳
版權(quán)不容侵犯,我們要爭(zhēng)當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報(bào),并組織簽名活動(dòng)。
西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),將對(duì)讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)個(gè)人、書香班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,并將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。表彰大會(huì)上也將邀請(qǐng)比賽中的獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行匯報(bào)演出,同時(shí)將展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。
一、活動(dòng)創(chuàng)新之處
1、范圍更廣,參與性更強(qiáng),積極聽取老師同學(xué)的意見和建議,使本屆活動(dòng)的互動(dòng)性增強(qiáng);
3、提升了活動(dòng)質(zhì)量,壓縮了活動(dòng)時(shí)間,避免因活動(dòng)過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時(shí)間的情況。
4、活動(dòng)更多的考慮全校各個(gè)院系、各個(gè)專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。
二、活動(dòng)分工
1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動(dòng)內(nèi)容;
3、生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配;
4、思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播;
5、辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;
6、體育部、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的組織、紀(jì)律問題;
7、素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄;
8、文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間禮儀和文藝演出的安排;
9、實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動(dòng)開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎(jiǎng)選手的組織安排;
10、參加活動(dòng)的各班級(jí)在組織本班同學(xué)積極參加活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)配合相關(guān)部室開展活動(dòng)。
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇十
承辦:
策劃書大學(xué)生讀者俱樂部大學(xué)生讀者俱樂部陳楚風(fēng)文學(xué)社。
書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,卻很少有人能夠靜下心來認(rèn)真地讀一本書,細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。尤其對(duì)大學(xué)生來說,多讀書、讀好書,不論是對(duì)于專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),還是對(duì)于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個(gè)月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動(dòng),以此推動(dòng)我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。
4.通過本次活動(dòng),讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。
生命與閱讀同行,成功與自信相伴。
四、主辦單位。
周口師范學(xué)院圖書館。
五、承辦單位。
陳楚風(fēng)文學(xué)社。
六、活動(dòng)口號(hào)。
七、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月23日—4月23日。
八、活動(dòng)介紹。
本次活動(dòng)由在“讀書月”期間舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)組成,大致活動(dòng)情況如下:
1.校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。
2.書海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
3.文學(xué)常識(shí),有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。
4.書海拾貝,文字展覽。
周口師范全體學(xué)生均可參與。
(一)校園調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。
1.活動(dòng)時(shí)間:3月24日—3月25日。
2.活動(dòng)目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購。
進(jìn)新書時(shí)作參考。同時(shí)公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書。
3.活動(dòng)流程:
(1)、在活動(dòng)當(dāng)天,由讀者俱樂部工作人員對(duì)校內(nèi)對(duì)。
過往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。
(2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精。
美海報(bào)形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時(shí)公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。
(二)書海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
1.活動(dòng)時(shí)間:
至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿。
2.活動(dòng)目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升。
大家對(duì)文學(xué)經(jīng)典的品味。
3.作品要求:
(2).內(nèi)容充實(shí),文字簡(jiǎn)練,積極健康。
(3).題材不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在800-20xx字,標(biāo)題用三號(hào)黑體,正文用四號(hào)楷體,各位參賽選手請(qǐng)參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@(“大學(xué)生讀者俱樂部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請(qǐng)?jiān)趨①愖髌返钠沧⒚鲄①愓叩男彰瑢W(xué)院,班級(jí)及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請(qǐng)選手自留底稿。
4.征文的評(píng)比。
(1)本次活動(dòng)本著“公平、公正、平等”的原則,
對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定。
(2)評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會(huì)視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審:邀請(qǐng)圖書館資深老師擔(dān)任我們的評(píng)審,對(duì)入圍稿件進(jìn)行評(píng)議,評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品。
初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,情感豐富——50分。
思想積極健康——25分。
文字流暢、語言較好——25分。
注:征文評(píng)分達(dá)到60分(包含60分)既可以作為入圍。
稿件參加復(fù)審。
復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容有獨(dú)到之處的——30分。
對(duì)廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實(shí)感,打動(dòng)人心——20分。
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇十一
主辦單位:江西師范大學(xué)團(tuán)委。
承辦單位:江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心。
念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng),建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。
ourworld,ourdream!
為了慶祝國際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,同時(shí)更為了豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng),通過為同學(xué)們營造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
1、本次活動(dòng)分為5個(gè)板塊:1、“托起夢(mèng)想,激揚(yáng)青春”系列征文比賽;2、心理咨詢活動(dòng);3、“國際大學(xué)生節(jié)”講座;4、“迎風(fēng)起舞,筑夢(mèng)未來”活動(dòng);5、“國際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動(dòng)。
2、人力部安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝工作。
3、綜合協(xié)調(diào)部寫好相關(guān)報(bào)道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報(bào)和秉正網(wǎng)投稿,并存檔。
4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。
海報(bào)二:ourworld,ourdream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)期待您的加入。justdoit!
2、小海報(bào)(各宿舍樓)。
3、廣播站宣傳(著重對(duì)大學(xué)生活動(dòng)節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)。
4、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳。
:略。
1、宣傳部極力配合,做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。
2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動(dòng)確立后,明確分工,做到有條不紊。
3、及時(shí)聽取老師及同學(xué)意見,做足充分準(zhǔn)備再開展活動(dòng),把活動(dòng)做到實(shí)處,確實(shí)起到引導(dǎo)作用。
4、系列活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)中心各部門注意總結(jié),以便下次活動(dòng)更加完善。
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,在初冬溫暖的陽光下,我們迎來了第64個(gè)國際大學(xué)生節(jié),1946年,世界各國學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。
如今,國際大學(xué)生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了初衷——大學(xué)生,是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。相信在每個(gè)人心里,對(duì)“大學(xué)生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命,我們年輕充滿夢(mèng)想,我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好。祝愿所有大學(xué)生朋友節(jié)日快樂,珍惜時(shí)光,把握青春,每天離自己的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
當(dāng)今世界時(shí)代壓力正處于知識(shí)爆炸的信息時(shí)代。不論是什么人,稍不留神,就會(huì)落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學(xué)生是處于成熟與不成熟、獨(dú)立與不獨(dú)立之間的特殊群體,特定的時(shí)代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰(zhàn):他們一方面必須努力完成在校學(xué)業(yè),同時(shí)還要關(guān)心所學(xué)知識(shí)能否適應(yīng)未來需要;一方面必須掌握最基本的專業(yè)知識(shí),同時(shí)還要具備信息時(shí)代獲取新知識(shí)的基本素質(zhì);一方面必須擁有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,同時(shí)還必須塑造能夠融入和諧社會(huì)的健全人格。諸如此類的高期望值,必然給他們帶來心理的緊張和壓力。
生活壓力所謂生活壓力,主要來自兩個(gè)方面:1、經(jīng)濟(jì)壓力。學(xué)生上學(xué)的費(fèi)用一般來自家庭。由于近年來社會(huì)的發(fā)展和生活水平的變化,大學(xué)所需費(fèi)用明顯提高。特別是對(duì)于來自貧困地區(qū)的學(xué)生則影響更大。在一些貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)了“高中生拖累全家,大學(xué)生拖垮全家”的現(xiàn)象。這對(duì)于尚未自食其力的貧困生會(huì)造成更大壓力。2、自理自律壓力。目前大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,從小受到“高考”指揮棒的無形影響,學(xué)習(xí)就是一切,長(zhǎng)期忽視一般人都應(yīng)該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力,很多人不會(huì)或不善于獨(dú)立生活和為人處世。面對(duì)挫折和新的環(huán)境,往往缺乏相應(yīng)的自我調(diào)節(jié)能力,因而也就形成了這部分大學(xué)生的壓力源。
學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)是大學(xué)生群體最基本的任務(wù),盡管這一壓力的強(qiáng)度有張有弛,并非永恒不變,但由于持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng),其影響之大不可低估。尤其是很多大學(xué)生為了適應(yīng)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要,必進(jìn)一步創(chuàng)造條件,還要作出進(jìn)一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列,或是參加各種技能的培訓(xùn)班,為的是努力獲取各種“證書”。過多的學(xué)習(xí)頭緒、過重的學(xué)習(xí)任務(wù),都給大學(xué)生帶來巨大的壓力。
就業(yè)壓力當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)重要特征便是競(jìng)爭(zhēng)加?。焊?jìng)爭(zhēng)擇業(yè),競(jìng)爭(zhēng)上崗,適者生存,不適者淘汰,整個(gè)社會(huì)處于激烈競(jìng)爭(zhēng)之中。在這一背景下,連續(xù)多年的擴(kuò)招本來已經(jīng)加大了大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的力度,由于大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入城市,特別是城市里大量下崗職工的出現(xiàn),使得就業(yè)問題變得更加尖銳。尤其在大學(xué)生、研究生擇業(yè)相當(dāng)集中的單位(三資企業(yè)、大專院??蒲袉挝?、黨政機(jī)關(guān)),以及擇業(yè)相當(dāng)集中的地區(qū)(北京、上海、沿海發(fā)達(dá)地區(qū)),已經(jīng)逐漸出現(xiàn)“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的嚴(yán)峻局面。就業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的話題,也是形成大學(xué)生諸多壓力中最主要的壓力源。
要疏解大學(xué)生的壓力,應(yīng)該從主觀與客觀兩方面入手,忽視任何一個(gè)方面,都不可能最終奏效。
1、加強(qiáng)大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育,奠定健康成長(zhǎng)的穩(wěn)固基石。
大學(xué)生在年齡上處于涉世之初,是一個(gè)不太成熟、可塑性較強(qiáng)的群體。從新生入學(xué)到畢業(yè)分配,圍繞確立正確的人生觀、價(jià)值觀,不僅有許多工作要做,而且應(yīng)該一抓到底。例如為了引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),明確自己的歷史使命,有必要經(jīng)常開設(shè)社會(huì)上典型人物與典型事跡列講座,以增強(qiáng)其會(huì)責(zé)任感;有必要針對(duì)大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,進(jìn)行理想和信念教育,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2、提供良好環(huán)境,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
21世紀(jì)的我國社會(huì)主義建設(shè),需要大批高素質(zhì)、復(fù)合型人才。為了適應(yīng)這種需要,高等院校必須徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式。也就是說,必須把以往的知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)的教育方式,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的教育,即轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)教育與人文素質(zhì)教育并重的綜合素質(zhì)教育;高等教育必須堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,營造創(chuàng)新教育環(huán)境。讓大學(xué)生在相對(duì)寬松的文化氛圍中,通過相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)見識(shí),增強(qiáng)才干,使個(gè)性得到健康發(fā)展。大學(xué)生既是承載家長(zhǎng)高期望值的特殊群體,也是承載社會(huì)高期望值的特殊群體。在最終成才、體現(xiàn)自我價(jià)值等主觀愿望方面,這個(gè)“特殊群體”具有相當(dāng)?shù)钠毡樾浴5牵陣鴥?nèi)大學(xué)里出現(xiàn)了一些雖不普遍卻也并不罕見的令人擔(dān)憂的負(fù)面現(xiàn)象:苦悶、彷徨、焦慮、偏執(zhí)、脆弱,于是乎休學(xué)者有之,退學(xué)者有之,輕生自殺者有之……這些非同尋常的問題不但影響了大學(xué)生的健康成長(zhǎng),也與構(gòu)建“和諧社會(huì)”的基本精神背道而馳。
當(dāng)代代大學(xué)生現(xiàn)在要自信,自敬,自強(qiáng),自立,自主。民族振興的期盼,激勵(lì)了我們;自我奮進(jìn)的豪情,支撐了我們。
于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢(mèng)想,在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞,放歌長(zhǎng)吟!
尋夢(mèng),早已不是一個(gè)人的歸宿;。
尋夢(mèng),早已不再是尋覓一家人的幸福;。
因?yàn)?,我們有家國天下在胸,有黎民憂愁在腹;。
因?yàn)椋覀冇形覀兊呢?zé)任,世界的未來屬于我們。
我們的夢(mèng)想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢(mèng)想在于向世界展示我們的風(fēng)采,我們的實(shí)力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)。
這個(gè)冬天來得早,一份工作真難找;次貸危機(jī)真不巧,剛剛畢業(yè)就碰到;大學(xué)四年錢不少,如今前途太縹緲,但愿朋友比我好。祝大學(xué)生節(jié)快樂!
有個(gè)夢(mèng)想,與你同行;有個(gè)愿望,有你相伴;有個(gè)期待,與你成功;有個(gè)季節(jié),與你分別;有個(gè)承諾,與你相約;天下無不散筵席,大學(xué)四年我很榮幸有你同行!祝大學(xué)生節(jié)快樂!
如果你覺得學(xué)費(fèi)很貴,那么你可以這樣想。這四年,你都在交錢,但是過了這四年,你還有幾十年都在賺錢!這么想就不憋屈了,國際大學(xué)生節(jié)快樂!
古時(shí)學(xué)而優(yōu)則仕,今世學(xué)而優(yōu)必死。高中第一名考不上北大清華,一般是第二名考上;大學(xué)第一名成不了富翁,一般退學(xué)的才行;世界學(xué)生日快樂!
知識(shí)再多,生活中也有問題不懂;年齡再大,也是時(shí)代的學(xué)生;活到老學(xué)到老,好學(xué)習(xí)頭腦才聰明。11月17日國際學(xué)生節(jié),祝你永遠(yuǎn)是個(gè)快樂的學(xué)生!
寧愿在宿舍里哭,不愿在教室里笑;審判的場(chǎng)所不一定在法庭,也可以在考場(chǎng);殺人的不一定是鈔票,也可以是分?jǐn)?shù);人,也就是在幼兒園好混一點(diǎn)。祝大學(xué)生節(jié)快樂!
不要再一次拿出十個(gè)硬幣,要是全部正面就去上課,最后還是決定放棄冒這個(gè)險(xiǎn)。今天是國際大學(xué)生日,咱還是響應(yīng)國際潮流,組隊(duì)去上個(gè)課吧!祝大學(xué)生節(jié)快樂!
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇十二
1、活動(dòng)背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會(huì)我們做人做事,在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨(dú)多病,甚至生活不能自理的他們,應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛和幫助,身為青少年的我們,關(guān)愛老年朋友,更是義不容辭的。
2、活動(dòng)的目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖。
(2)增強(qiáng)志愿者的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩。
(3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛意識(shí)。
4、活動(dòng)名稱:
愛心之旅走進(jìn)南川xx敬老院
5、活動(dòng)主題:
“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!
1、活動(dòng)主辦方:
南川大學(xué)志愿者隊(duì)伍
2、主要負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人:
xxx
3、活動(dòng)地點(diǎn):
南川xxx敬老院
4、活動(dòng)時(shí)間:待定
5、經(jīng)費(fèi)來源:外聯(lián)部拉贊助
1、前期組織:
(1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動(dòng)。
(2)志愿者培訓(xùn):邀請(qǐng)敬老院工作人員地點(diǎn)xx做培訓(xùn)工作。
(3)制定出一張時(shí)間安排計(jì)劃表,為每一位志愿者劃分責(zé)任,形成系統(tǒng)的志愿流程。
分組:
組稱組員組長(zhǎng)活動(dòng)組表演組后勤組備注
2、時(shí)間安排。(xxxxx)
3、活動(dòng)項(xiàng)目:
(1)每三個(gè)志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經(jīng)驗(yàn)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開啟話題,避免冷常(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動(dòng)。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動(dòng))
(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡,進(jìn)行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4)每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。
(5)談?wù)勛罱氖称钒踩珕栴}以及國內(nèi)和國際的新聞及有趣的新聞。
(6)全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念。
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇十三
在信息日益昌盛的時(shí)代,文化侵略對(duì)當(dāng)代青年的毒害日益深重。當(dāng)代青年產(chǎn)生了過度媚外的不當(dāng)心理。在祖國華誕到來之際,有必要加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任感,對(duì)祖國文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感以及為祖國強(qiáng)大而奮斗的強(qiáng)烈使命感。有極大的必要在祖國華誕來臨之際,對(duì)當(dāng)代青年開展愛國主義教育。
作為當(dāng)代青年,龍的傳人,在十一國慶來臨之際,有必要增強(qiáng)當(dāng)代青年熱愛祖國,熱愛民族的使命感,培養(yǎng)當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任感。少年興,則國興;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。通過增強(qiáng)當(dāng)代青年的競(jìng)爭(zhēng)力以此增強(qiáng)國家的國際競(jìng)爭(zhēng)力。
我愛你,中國演講比賽。
所有西南大學(xué)的學(xué)生。
初賽:
復(fù)賽:。
決賽:
一、制定規(guī)則:
1、演講內(nèi)容要緊扣主題,積極向上,演講者要感情真摯。
2、選手到場(chǎng)后要到簽到處簽到,并且抽簽決定演講次序。
3、演講者需要用普通話演講。
4、設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、前期宣傳,向各個(gè)學(xué)院宣傳此次活動(dòng),并向各個(gè)學(xué)院招納選手。
2、選手選拔。
3、申請(qǐng)教室,向?qū)W校申請(qǐng)初賽,復(fù)賽,還有決賽要用的教室。
4、籌集經(jīng)費(fèi),向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi),并拉取贊助。
5、邀請(qǐng)?jiān)u委。
6、購買獎(jiǎng)品,制作證書。
三、比賽內(nèi)容在;。
1、自我介紹[1分鐘]。
2、主題演講[3分鐘]。
3、即興演講[2分鐘]。
活動(dòng)預(yù)算:宣傳費(fèi)用:3元。
教室費(fèi)用:1元。
工作費(fèi)用:5元。
會(huì)場(chǎng)費(fèi)用:6元。
獎(jiǎng)品費(fèi)用:15元。
共計(jì):39元。
通過這次活動(dòng),既加強(qiáng)了愛國主義教育又增強(qiáng)了我們青年人的社會(huì)責(zé)任感,提高了公民素質(zhì)。同樣,也加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)了感情,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),有利于增強(qiáng)整個(gè)校園的向心力,凝聚力。作為組織者,這次活動(dòng)也鍛煉了我們的能力。
這次活動(dòng)在活動(dòng)預(yù)算上把握不太好,預(yù)算太多。在以后的活動(dòng)中要節(jié)省開支。同時(shí)要加強(qiáng)部門的配合,爭(zhēng)取把工作做到完美!
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇十四
近日各地爆出多起教師猥褻小學(xué)生案件。這些觸目驚心的罪行警醒著我們,校園并非無需監(jiān)督的“純潔之地”。我們不應(yīng)避諱說出這樣一個(gè)事實(shí):一些學(xué)校已是高危地點(diǎn),有些教師已成為高危人群,所以要進(jìn)行嚴(yán)苛的監(jiān)管。但除了教師監(jiān)管外,多起猥褻小學(xué)生案件也暴露了孩子心理建設(shè)的缺失這一事實(shí)。農(nóng)村家庭生活水平普遍較低,為了給孩子更好的生活條件,大多忙于賺錢,缺少與孩子的溝通與交流,對(duì)于孩子心理建設(shè)這一方面更是知之甚少。
(3)通過游戲的形式在無形中增進(jìn)父母孩子的感情。
1、活動(dòng)時(shí)間:暑假。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室或操場(chǎng)。
3、活動(dòng)內(nèi)容:以家長(zhǎng)會(huì)或班會(huì)的形式舉行。
再根據(jù)自身孩子存在的問題對(duì)癥下藥。
(3)親子游戲(見附件一)。
1、公益免費(fèi)。堅(jiān)持弘揚(yáng)志愿奉獻(xiàn)精神,組織大學(xué)生幫扶關(guān)愛農(nóng)民工子女,實(shí)施學(xué)業(yè)、心理輔導(dǎo)等全程免費(fèi)。
2、就近就便。支教活動(dòng)將充分考慮高校分布和農(nóng)民工子女實(shí)際情況,盡量安排與鄰近農(nóng)民工學(xué)校及學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶,方便開展公益活動(dòng)。
3、注重實(shí)效。結(jié)合農(nóng)民工子女學(xué)習(xí)、生活、心理等方面實(shí)際需求,明確職責(zé),不走過場(chǎng),狠抓落實(shí),務(wù)求為受助對(duì)象提供切實(shí)幫扶。
這次活動(dòng)成功舉辦之后,活動(dòng)團(tuán)隊(duì)會(huì)認(rèn)真討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。將以課題論文、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告等形式,展示此次活動(dòng)的重大意義,發(fā)展和延續(xù)支教活動(dòng)。也呼吁更多的大學(xué)生組織這種活動(dòng),給農(nóng)村教育提供源源不斷的推動(dòng)力。讓我們的愛心不斷的發(fā)揚(yáng)光大。
(1)本次活動(dòng)已得到校團(tuán)委的大力支持,團(tuán)隊(duì)成員的積極配合及當(dāng)?shù)卮迕竦臍g迎。支教隊(duì)員的吃住會(huì)由學(xué)校負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)安排。此外還將會(huì)得到學(xué)校、社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)孛襟w的支持,我們相信在社會(huì)各界的幫助下本次活動(dòng)一定會(huì)取得成功。
(2)本次支教人員有一定的確定性。知識(shí)水平較高、思想端正、服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)。使得支教的人員有比較可靠的保證。
(3)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障。支教團(tuán)隊(duì)將通過學(xué)校部分經(jīng)費(fèi)和模仿慈善機(jī)構(gòu)募款的方式解決經(jīng)費(fèi)問題,最后支教隊(duì)員還想通過假期做兼職籌集資金。
(4)支教團(tuán)隊(duì)的時(shí)間和輔導(dǎo)對(duì)象有確定性。團(tuán)隊(duì)將利用暑假展開活動(dòng),學(xué)生有充裕的時(shí)間配合教學(xué)活動(dòng),支教團(tuán)隊(duì)將為學(xué)生注入新的生機(jī)。
氣球兩包(2*10=20元)。
彩帶、卡紙(20元)。
其他(10元)。
共計(jì):50元。
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇十五
甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經(jīng)黃溪河,注入滾滾長(zhǎng)江。可是一經(jīng)過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎么回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊(duì)員們,快快行動(dòng)起來,讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!
1、本次活動(dòng),旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門,親歷科學(xué)考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的能力。
3、以此次活動(dòng)為契機(jī),讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力,大膽思考,勇于探究,敢于創(chuàng)造。
六年級(jí)學(xué)生
(一)考察階段
地點(diǎn):學(xué)校門前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)要求
(1)安全要求
a、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景,各小隊(duì)?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展示班級(jí)、學(xué)校的風(fēng)采。
b、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。
(2)考察要求:
以小組為單位,考察學(xué)校門前的小溪——黃溪河的污染原因,走訪有關(guān)部門了解污染源,并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。
(3)做好三個(gè)結(jié)合
a、分散與集中相結(jié)合;
b、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結(jié)合;
c、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。
3、考察、攝影、走訪調(diào)查
(1)看、聞。
看——河水的顏色,兩岸的風(fēng)景,從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀;
聞——河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。
(2)采、攝。
采——采集不同河段的河水各一小杯,為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備;攝——拍攝下具有說服力的畫面。
(3)訪、查。
訪——兩岸不同居民點(diǎn)長(zhǎng)期居住的居民,了解他們的生活習(xí)慣,及近十年黃溪河的變化;
查——兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。
(4)選、定。
選——本小組感興趣的一個(gè)問題;
定——確定一個(gè)重點(diǎn)。
(二)研究階段
開展“三個(gè)一”活動(dòng)
1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。
2、寫一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù),感性的文字,震撼人們的心靈。
3、訂一個(gè)方案。集體討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案,并上交給有關(guān)部門。
(三)交流階段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片,寫的報(bào)告進(jìn)行展示(可在校園內(nèi),也可在小區(qū)內(nèi)),警醒世人。
2、開展“黃溪河我知道”的主題活動(dòng)。通過多種活動(dòng),如小品、漫畫、歌表演等,表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,事事環(huán)保,時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。
4客觀評(píng)價(jià)。教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評(píng)價(jià),對(duì)孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì);組員評(píng)出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”,進(jìn)行表彰。
通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),拓展了我們的學(xué)習(xí)空間,豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力,提高了解決生活實(shí)際問題的能力;我們深深體會(huì)到:只要人人行動(dòng),著眼大處,著手細(xì)微,環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,久而久之便會(huì)形成環(huán)保素養(yǎng);一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì),一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇十六
秋天是個(gè)收獲的季節(jié),踏步大自然不僅能了解大自然還可以豐富我們的大學(xué)生活,期間開展的各種活動(dòng)更是能提高我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。秋天來了,就讓我們放步去走進(jìn)它的懷抱吧。
1、提高同學(xué)培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神。
2、使同學(xué)們得到身心上的放松,從而保證更高的奮斗精神。
3、讓同學(xué)們熟悉身邊環(huán)境。
xx班全體同學(xué)及班主任
獅山公園
1、以宿舍為單位,各宿舍給出一張清單,列出想有的活動(dòng)以及想吃的東西等
2、由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參與此次活動(dòng)的人數(shù)(包括回來前的人數(shù)清點(diǎn))
3、xx負(fù)責(zé)踩點(diǎn)
4、由生活委員xx負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng)同學(xué)去購買食物及應(yīng)急藥品
5、以抽簽的形式進(jìn)行分組,男生分3組,女生4組
1、乘坐的交通工具:公交車
2、時(shí)間安排:
(1)8:00準(zhǔn)時(shí)在一食堂門前集合
(2)8:20出發(fā),路上注意安全并聽從組長(zhǎng)指揮
(3)9:10到達(dá),各小組按事先安排的位置擺放好燒烤用具及食物、飲料等
(4)9:30開始燒烤
(5)14:20清場(chǎng),所有同學(xué)一起清理現(xiàn)場(chǎng)
(6)14:30開始組織同學(xué)做小游戲等活動(dòng)
(7)16:30集合回學(xué)校
1、燒烤的時(shí)候注意不要用手直接觸摸烤爐等溫度較高的物品
2、尖銳的東西不要隨意指向他人,以防被刺傷
3、不要隨意扔果皮紙巾等垃圾
4、在后半部分活動(dòng)中不允許爬樹和戲水
5、一切行動(dòng)要聽從指揮,不得私自組織危險(xiǎn)活動(dòng),有事要及時(shí)報(bào)告,不得擅自做主張
6、返程時(shí)未經(jīng)允許不得私自離開
1、若有人遲到,由團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織遲到同學(xué)一起出發(fā),遲到的同學(xué)要服從團(tuán)支書的安排
2、若遇到交通事故,聽從老師、團(tuán)支書和班長(zhǎng)的指揮協(xié)調(diào),場(chǎng)面要保持穩(wěn)定
3、遇到雨天,分組到附近的燒烤棚內(nèi)避雨
1、由副團(tuán)支書寫此次秋游總結(jié)
2、由團(tuán)支書負(fù)責(zé)整理照片,并分享到空間
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇十七
1935年12月9日,在北平爆發(fā)的“12.9”運(yùn)動(dòng),是廣大青年愛國學(xué)生在中國共產(chǎn)黨地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救亡運(yùn)動(dòng)。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨關(guān)于停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的政治主張,表達(dá)了中華民族的共同意志和要求,推動(dòng)了全國人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮的蓬勃興起?!?2.9”運(yùn)動(dòng)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年學(xué)生愛國救亡運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期以來,學(xué)生們的.愛國熱忱和奮不顧身的救國行動(dòng),激勵(lì)了一代又一代青年為振興中華而奮斗。
為紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),提升師生聚力,營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動(dòng)引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活。
弘揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng),爭(zhēng)做新時(shí)代的主人。
20xx年12月9日。
(一)、愛國歌曲演唱比賽。
細(xì)則:
(二)、體操比賽。
細(xì)則:
(三)、校園集體舞比賽。
細(xì)則:
(四)、趣味游園活動(dòng)。
細(xì)則:各小組自創(chuàng)活動(dòng)項(xiàng)目,并對(duì)參與學(xué)生講解活動(dòng)細(xì)則。(將活方案交陳德偉老師處)。
(五)、黑板報(bào)創(chuàng)作比賽。
細(xì)則:各班以“12.9”為主題自辦黑板報(bào)一期。學(xué)校值周組將組織評(píng)審(唐曉燕老師負(fù)責(zé))。
20xx年雙勝學(xué)校“12.9”慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
策劃:羅德勇龔旭恭蔡友德敬軍陳德偉唐曉燕。
會(huì)議主持人:唐曉燕。
評(píng)委:陳紅梅何亞蘭高小蘭劉洋潘德亮熊柏美文旭磊徐培金統(tǒng)分:馬歡徐曉蘭。
會(huì)場(chǎng)布置:鄧?yán)ぃ▓?chǎng)地)陳德偉(音響)劉洪平(標(biāo)語)8年級(jí)協(xié)助。
安全保衛(wèi):趙倫池楊光榮陳開德各班主任。
后勤保障:文仕富。
大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃書篇十八
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方:
世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)。
七、學(xué)生集合:
付小波主任。
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳。
八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:
班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)。
九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧。
班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師。
低年級(jí):劉芳陳瓊中年級(jí):陳穎陳英子高年級(jí):劉小青喬書龍。
照相、電視臺(tái)攝像:謝石濤。
給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:肖艷芳。
十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
十二、活動(dòng)流程。
1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧。
2、肖艷芳主任講話。
3、齊誦《少年中國說》。
4、譚自云校長(zhǎng)講話。
5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。
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