當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
咋寫(xiě)心得體會(huì)篇一
20__年5月11日至12日，在武漢，和丁教師一道有幸參加了省組織的小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀中青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。聽(tīng)課八節(jié)，受益匪淺?？梢哉f(shuō)每節(jié)課各有千秋，課堂上教師成熟與老練的教態(tài)、教風(fēng)都給我留下了深刻的印象，學(xué)生的思維的活躍，更讓我看到學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。
本次展示活動(dòng)，從二年級(jí)至六年級(jí)，高中低段的課都有，組織者很精心，讓聽(tīng)課的人感受了不同年齡的孩子的不同特點(diǎn)及教師在不同年段的不同教法。
下面談一下我個(gè)人聽(tīng)課的一點(diǎn)膚淺的看法。
一、 備課和設(shè)計(jì)的新穎。
老師們都巧妙地根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)為學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情況，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。如，武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)歐陽(yáng)競(jìng)老師在講《乘法的初步認(rèn)識(shí)》時(shí)，最大限度地利用小學(xué)生好奇、好動(dòng)、好問(wèn)等心理特點(diǎn)，并緊密結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的自身特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)使學(xué)生感到真實(shí)、新奇、有趣的學(xué)習(xí)情境，引著二年級(jí)的小朋友到游樂(lè)園玩的場(chǎng)景，提出疑問(wèn)，設(shè)置懸念，啟迪他們積極思考，激發(fā)學(xué)生的求知欲。又如，襄陽(yáng)市新華路小學(xué)張文佳老師在上《觀察物體》時(shí)，精心準(zhǔn)備一些生活中的美麗圖片，讓學(xué)生滿懷熱情地投入學(xué)習(xí)。而武昌水果湖第一小學(xué)胡高爽老師在講《可能性》時(shí)，精心設(shè)計(jì)，巧妙引路，不斷地揭示知識(shí)的新矛盾，讓學(xué)生用數(shù)學(xué)思想去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，最后掌握新知識(shí)。
二、 注重學(xué)生的主體地位。
注重讓學(xué)生成為課堂的主人，是這次優(yōu)秀老師們的一個(gè)亮點(diǎn)。每節(jié)課，每一位教師都很有耐性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。如宜昌天問(wèn)學(xué)校的劉玉柱老師，語(yǔ)言精練、豐富，注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情況，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的教學(xué)模式，讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)。
三、讓學(xué)生學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，使數(shù)學(xué)更貼近生活。
這次的優(yōu)秀老師們都能把數(shù)學(xué)問(wèn)題生活化，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中處處有數(shù)學(xué)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐性。如教學(xué)《用小數(shù)除法解決問(wèn)題》的黃石市的程輪老師，利用生活中打香油的案例，以學(xué)生為主體，在“導(dǎo)”中幫助學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí).充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，積極性和首創(chuàng)精神，最終達(dá)到使學(xué)生有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)當(dāng)前所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)的目的.讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)積極地獲得知識(shí)，將感性的實(shí)際活動(dòng)與學(xué)生的內(nèi)心感受體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，更好地發(fā)展學(xué)生的各方面能力.
四、 老師們自身魅力強(qiáng)。
這次上課的幾位教師，語(yǔ)言的魅力深深地令我折服。尤其是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的語(yǔ)言，對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。作為一名老教師，我一直苦于課堂語(yǔ)言，尤其是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。其中最令我印象深刻的是她們的多維評(píng)價(jià)：“雖然你說(shuō)得不完全正確，但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”，“你說(shuō)的觀點(diǎn)很有創(chuàng)見(jiàn)，非常可貴，老師想請(qǐng)你再響亮地說(shuō)一遍”，老師相信你一定會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)”---以上這些評(píng)價(jià)，我認(rèn)為既是對(duì)學(xué)生感悟結(jié)果的評(píng)價(jià)，也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度，指導(dǎo)了感悟的方法。
總之，本次聽(tīng)課學(xué)習(xí)，讓我對(duì)自己平時(shí)的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求。在以后的教學(xué)中，我將不斷地提升自身的素質(zhì)，不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多反思，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力。
咋寫(xiě)心得體會(huì)篇二
段落一：介紹儒家思想及其重要性（200字）
儒家思想是中國(guó)古代文化的重要組成部分，也是傳統(tǒng)教育的基石之一。儒家追求“仁愛(ài)”、“容易”、“曲學(xué)而行”等理念，強(qiáng)調(diào)人與人之間的關(guān)系以及個(gè)人修養(yǎng)的重要性。儒家心學(xué)被譽(yù)為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)的和諧發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
段落二：學(xué)習(xí)儒學(xué)的方法與途徑（200字）
學(xué)習(xí)儒學(xué)需要先從了解經(jīng)典入手，掌握《論語(yǔ)》、《孟子》等經(jīng)典著作的核心思想和重要觀點(diǎn)。同時(shí)，關(guān)注當(dāng)代儒學(xué)研究的最新成果，例如學(xué)習(xí)儒學(xué)大師的講述、參與相關(guān)研討會(huì)、閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)等。此外，也可通過(guò)參加相關(guān)的講座、座談會(huì)來(lái)擴(kuò)展視野、深化理解。
段落三：如何運(yùn)用儒學(xué)的原則來(lái)實(shí)踐（300字）
儒學(xué)的核心原則包括仁、義、禮、智、信等。在日常生活中，可以通過(guò)關(guān)注感恩之心、孝順親長(zhǎng)、友善待人等實(shí)踐仁愛(ài)的原則。同時(shí)，遵守社會(huì)公德，尊重他人，體諒他人的處境，并用真誠(chéng)與善意去待人處事。此外，儒學(xué)也強(qiáng)調(diào)智慧的運(yùn)用，通過(guò)思考、學(xué)習(xí)和溝通來(lái)解決問(wèn)題，以及以信用為基礎(chǔ)建立人際關(guān)系。
段落四：面對(duì)挑戰(zhàn)如何保持儒心（300字）
在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著許多各種各樣的挑戰(zhàn)，如競(jìng)爭(zhēng)壓力、變動(dòng)的社會(huì)關(guān)系等。如何保持儒心在這些挑戰(zhàn)中起到重要作用。首先，個(gè)人應(yīng)培養(yǎng)內(nèi)心的平和與寬容，不讓外界的挑戰(zhàn)影響自己的情緒與心態(tài)。其次，建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系也是至關(guān)重要的，通過(guò)真誠(chéng)與尊重他人來(lái)減少緊張和沖突。此外，儒學(xué)強(qiáng)調(diào)修身齊家治國(guó)平天下，因此，個(gè)人應(yīng)該從自身做起，通過(guò)不斷的自我反省和修煉來(lái)提升自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。
段落五：總結(jié)儒家思想對(duì)個(gè)人與社會(huì)的重要影響（200字）
儒家思想具有廣泛的適用性，它不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有積極的引導(dǎo)作用，也對(duì)社會(huì)和諧與穩(wěn)定的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)儒學(xué)，人們能夠更好的理解個(gè)人與他人之間的關(guān)系和親密感，提升自己的人際交往能力。同時(shí)，它也是塑造道德價(jià)值觀的重要來(lái)源，對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展有著重要的意義。因此，學(xué)習(xí)儒家思想以及應(yīng)用儒心，對(duì)于個(gè)人和社會(huì)來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)重要的任務(wù)。
以上是關(guān)于“如何學(xué)習(xí)儒心得體會(huì)”的五段式文章，通過(guò)介紹儒家思想及其重要性、學(xué)習(xí)儒學(xué)的方法與途徑、如何運(yùn)用儒學(xué)的原則來(lái)實(shí)踐、面對(duì)挑戰(zhàn)如何保持儒心以及總結(jié)儒家思想對(duì)個(gè)人與社會(huì)的重要影響等內(nèi)容，旨在幫助讀者更好地理解和應(yīng)用儒家思想，以促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
咋寫(xiě)心得體會(huì)篇三
征兵是一項(xiàng)重要的國(guó)家任務(wù)，也是每個(gè)國(guó)家為維護(hù)國(guó)家安全和發(fā)展利益而做出的努力。作為新時(shí)代的年輕人，怎樣做好征兵準(zhǔn)備，積極響應(yīng)國(guó)家征兵號(hào)召成為一名合格的軍隊(duì)士兵，是我們肩負(fù)的重要責(zé)任。在這里，我將分享我對(duì)于如何征兵的心得體會(huì)。
首先，了解自身?xiàng)l件是準(zhǔn)備征兵的第一步。作為一名年輕人，身體健康是征兵報(bào)名的首要條件。參軍需要身體素質(zhì)好、聽(tīng)命行事、吃苦耐勞，所以我們要經(jīng)過(guò)體檢確保自己符合軍隊(duì)入伍的身體標(biāo)準(zhǔn)。尤其需要注意的是，有一些慢性病如近視、色盲等都是不符合入伍標(biāo)準(zhǔn)的，所以我們應(yīng)該提前做好身體檢查，準(zhǔn)備體檢前要注意飲食和規(guī)范自己的作息時(shí)間，以保持良好的體格條件。
其次，了解了解國(guó)防政策和軍事知識(shí)，是準(zhǔn)備征兵的另一個(gè)關(guān)鍵。國(guó)防政策和軍事知識(shí)是每個(gè)新時(shí)代的征兵者必不可少的了解內(nèi)容。了解國(guó)家的軍事政策，能更好地理解國(guó)家的需要以及軍隊(duì)的使命。同時(shí)，掌握一些基本的軍事知識(shí)也非常重要，能夠使我們對(duì)軍營(yíng)生活有一個(gè)基礎(chǔ)的了解，有利于我們更快地適應(yīng)軍事訓(xùn)練。了解國(guó)防政策和軍事知識(shí)可以通過(guò)各種途徑獲取，如閱讀書(shū)籍、瀏覽新聞、參加軍事講座等，我們可以選擇自己感興趣的方式來(lái)學(xué)習(xí)。
再次，樹(shù)立正確的征兵態(tài)度對(duì)于準(zhǔn)備征兵也非常重要。征兵不僅是為了個(gè)人的榮譽(yù)和成就感，更重要的是為了國(guó)家的安全和繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此，我們?cè)跍?zhǔn)備征兵的過(guò)程中，要始終把國(guó)家和民族的利益放在第一位，時(shí)刻保持對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和為國(guó)家貢獻(xiàn)的責(zé)任感。軍隊(duì)是一個(gè)特殊的集體，我們要積極融入其中，服從組織的安排和命令，保持謙虛、忍耐、堅(jiān)韌的品質(zhì)。同時(shí)，我們也要明確自己的目標(biāo)，不僅僅是為了服役，更是為了通過(guò)自身的努力成為一名出色的軍隊(duì)士兵，為國(guó)家的建設(shè)和安全貢獻(xiàn)力量。
更重要的是，培養(yǎng)個(gè)人能力和自律是準(zhǔn)備征兵的關(guān)鍵因素。軍隊(duì)對(duì)于士兵的要求不僅僅是在體能上，還包括各方面的素質(zhì)和能力。我們?cè)跍?zhǔn)備征兵的過(guò)程中要注重全面提升自己，在學(xué)習(xí)上要注重知識(shí)的廣度和深度，做到多讀書(shū)多學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和組織能力，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)等途徑鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力。此外，個(gè)人的自律也是非常重要的，我們要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠和合理的飲食，同時(shí)還要注意個(gè)人修養(yǎng)和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。
總而言之，在準(zhǔn)備征兵中，了解自身的條件，了解國(guó)防政策和軍事知識(shí)，樹(shù)立正確的征兵態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人能力和自律，這些都是重要的心得體會(huì)。通過(guò)這些努力，我們能夠更好地為國(guó)家服務(wù)，成為一名合格的軍人，為國(guó)家的繁榮和安全貢獻(xiàn)自己的力量。相信只有每個(gè)新時(shí)代的年輕人都能夠用努力和智慧去應(yīng)對(duì)征兵的挑戰(zhàn)，才能為我國(guó)軍隊(duì)建設(shè)和國(guó)家安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
咋寫(xiě)心得體會(huì)篇四
認(rèn)真閱讀原文，多讀幾遍，從字詞句到文章的布局謀篇，直至文章中心力求讀懂，抓住自己體會(huì)最深的一點(diǎn)，延伸下去，展開(kāi)豐富的聯(lián)想。
如果沒(méi)有讀懂原文，沒(méi)有了解中心，那怎么能有深刻的感受呢?如果沒(méi)有深刻的感受，就不能寫(xiě)出感人的文章。
讀懂了原文，并不是就能寫(xiě)好讀后感，在寫(xiě)好應(yīng)注意方法：一般文中既要有：“讀”的內(nèi)容，這部分是文章的開(kāi)頭，應(yīng)概括介紹“讀”的內(nèi)容或?qū)ψ约河猩羁虇⑹镜恼Z(yǔ)句應(yīng)略寫(xiě)，從而引發(fā)自己“感”的內(nèi)容。
又要有“感”的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，要和“讀”的內(nèi)容緊密聯(lián)系，寫(xiě)具體做到“讀”、“感”相聯(lián)，有略有詳、有感而發(fā)。
有的學(xué)生讀文章后會(huì)有很多感受，寫(xiě)讀后感是不能面面俱到，這樣就使內(nèi)容雜亂、中心不明確。
所以應(yīng)抓住自己感受最深的一點(diǎn)，結(jié)合自己的身平經(jīng)歷，深入寫(xiě)下去，升化中心，這樣就做到了中心明確、觀點(diǎn)鮮明，使人讀起來(lái)親切舒服。
主要是指自己在接觸和學(xué)習(xí)某種事物的過(guò)程中，結(jié)合自己實(shí)際情況產(chǎn)生的感想和領(lǐng)悟到的東西。
然后再通過(guò)文字的方式把自己的所感所想整理出來(lái)。
1、可以將學(xué)習(xí)的知識(shí)條理化、加深印象;
2、可以在整理過(guò)程中舉一反三、觸類旁通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;
3、通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)，可以積累更多的經(jīng)驗(yàn)，以便學(xué)以致用;
4、可以在整理過(guò)程中舉一反三、觸類旁通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;
5、每個(gè)人的角度不同，得出來(lái)的結(jié)論也不同，大家在相互的學(xué)習(xí)和交流中，給別人啟發(fā)，同時(shí)也豐富了自己的知識(shí)。
每個(gè)人的身份不同，經(jīng)歷不同，看問(wèn)題的角度也不盡相同。
其具體的寫(xiě)作格式也不能一概而論，筆者根據(jù)自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和大量的心得體會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫(xiě)法格式進(jìn)行了一下總結(jié)。
1、介紹在時(shí)間，什么地點(diǎn)，參加了什么培訓(xùn)，或是看了什么書(shū)，接觸了什么榜樣，感覺(jué)受益很深，感觸很大。
2、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程，描述一下那本書(shū)，或是寫(xiě)一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。
3、對(duì)照學(xué)習(xí)，書(shū)中的角色、精神，或是榜樣的事跡，結(jié)合自身實(shí)際情況，進(jìn)行一下反思，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)和感想。
4、在受啟發(fā)之后揭示主題，表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做，必出倡議或是表表決心。
在公司的組織下，我參加了為期三天的xxx員工xx學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，受益頗深。
十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)。
下面我將就這三天來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如出來(lái)，以自勉。
通過(guò)教師生動(dòng)的講解，比如：xxx案例和xxx經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合和幾年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，使我深深的意識(shí)到員工是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石，一個(gè)企業(yè)的問(wèn)題一般都可歸結(jié)到人的問(wèn)題。
如何得到一只優(yōu)秀的員工隊(duì)伍往往成為困擾管理者的最大難題。
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)講，做一名營(yíng)業(yè)員容易，但要做一名優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員就難了。
1、 耐心細(xì)致工作看似輕松簡(jiǎn)單，實(shí)則不然。
比如：?jiǎn)T每天都要核對(duì)衣物數(shù)量、數(shù)量和品種以及提醒存款時(shí)間和金額等。
任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽和紕漏，都會(huì)直接影單位及工作伙伴的切身利益。
這些都是看似簡(jiǎn)單的小事，但電訪工作正是由這樣一些細(xì)微瑣碎的小事串結(jié)而成，所以，只有養(yǎng)成耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，才能讓客戶享受到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從而為雙方建立互信平臺(tái)營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。
2、 聲音甜美 聲音甜美是做好工作的輔助條件。
做為一個(gè)窗口，所以聲音在這樣一個(gè)場(chǎng)合會(huì)有著特殊的作用，甜美的聲音能給客戶一個(gè)先入為主的好印象。
每個(gè)工作人員每天早上工作前都要先做一下深呼吸，然后沖著鏡子微笑一分鐘，這不是孤芳自賞，而是為了提醒自己--如果不能保證自己的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，那至少要做到甜美柔和。
甜美的聲音會(huì)讓客戶心情舒暢，感覺(jué)是在一種溫暖如家的氛圍里，享受真誠(chéng)的服務(wù)。
3、 寬容平和 “寬容比原諒更重要”，這是我的工作心得。
在某些時(shí)候，我們常常會(huì)受到客戶或。
的指責(zé)和質(zhì)問(wèn)，對(duì)此，我們應(yīng)該以寬容之心對(duì)待，不能老想著自己的無(wú)辜和委屈。
如果我們將心比心、換位思考的話，就會(huì)明白他人的.不滿也在情理之中。
如果我們抱著原諒的高姿態(tài)，以為自己是在包容對(duì)方的過(guò)錯(cuò)，長(zhǎng)此以往，就會(huì)形成一種惡性循環(huán)，從而直接影響服務(wù)質(zhì)量和同志之間的親密關(guān)系。
4、 復(fù)雜的人際關(guān)系 在服務(wù)活動(dòng)中，最主要的兩種人際關(guān)系是顧客關(guān)系和同志關(guān)系。
酒店是一個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境，我們面對(duì)的是層次不同、素養(yǎng)程度不同、人本身性格也存在很大差異的人群，由于服務(wù)行業(yè)職業(yè)的需要，即使遇到歪曲事實(shí)、情緒激動(dòng)、甚至責(zé)罵的顧客，我們也要全身心地投入，保持冷靜平和、理解的心態(tài)，并幫助解決問(wèn)題，以維護(hù)良好的關(guān)系。
但這也無(wú)疑會(huì)使員工們的工作壓力增加。
一言以蔽之，“真情服務(wù)天地寬”，相信只要我們一如既往地付出真心、誠(chéng)心和細(xì)心，就會(huì)贏得更多的客戶，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，公司未來(lái)的路也會(huì)越走越寬、越走越遠(yuǎn)!
最后祝公司發(fā)展芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!
五、學(xué)習(xí)心得體會(huì)注意事項(xiàng)
學(xué)習(xí)心得體會(huì)可謂是千人千面，可以說(shuō)沒(méi)有固定的格式，可以采用順敘，也可以采用倒敘，甚至于可以采用議論的寫(xiě)作手法，但最重要的一點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)的所感所想是一篇文章的核心，是這篇文章精華之所在，也是寫(xiě)心得體會(huì)所必不可少的。
九年寒窗終成桂山學(xué)子，當(dāng)我提著行李踏入校門(mén)的那一刻，心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。
往日的理想終成現(xiàn)實(shí)，桂山，我曾在心里把您召喚。
今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。
桂山，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福。
在學(xué)前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部電影。
故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。
雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與，但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。
嚴(yán)格的校紀(jì)，獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。
在這里才是真正的獨(dú)立與自理。
班級(jí)是組成學(xué)校的單位，不同的班有著不同的特點(diǎn)，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。
幾天的相處，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。
在團(tuán)康活動(dòng)中，每個(gè)人都是顯得那么積極。
我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血，是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來(lái)的就是軍訓(xùn)了。
在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。
換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫服從，什么叫毅力……我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。
炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下，沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。
迎難而上，開(kāi)啟新的篇章。
畢竟只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種，才會(huì)有收獲。
所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實(shí)。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。
短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅(jiān)定，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
不管未來(lái)會(huì)是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的理想，親手編織屬于自己的未來(lái)。
我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn)，最終沖向勝利的終點(diǎn)。
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了電子商務(wù)這門(mén)課，每堂課都收獲良多，以至于我每周都期待著這門(mén)課。
因?yàn)檫@門(mén)課學(xué)到了我們以前都沒(méi)接觸但想接觸的內(nèi)容。
劉娜老師講課講得精彩，我們學(xué)的也津津樂(lè)道，所以我們的課堂氛圍十分濃厚!
在學(xué)這門(mén)課之前，我們很少到淘寶上購(gòu)物，對(duì)于淘寶的流程和安全性也不是很了解，也不是很敢嘗試。
在學(xué)網(wǎng)上購(gòu)物前，劉娜老師先教我們了解淘寶的創(chuàng)建歷史，認(rèn)識(shí)淘寶，學(xué)習(xí)馬云。
我們是邊學(xué)邊拓展相關(guān)的知識(shí)，讓我們的視野從狹小的領(lǐng)域向從未跨過(guò)的領(lǐng)域延伸。
在淘寶上購(gòu)物、開(kāi)店是我們這堂課的主要部分，在學(xué)習(xí)這個(gè)重中之重時(shí)，老師一直在為我們用實(shí)例來(lái)講解，每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得十分詳細(xì)。
而且還比較了不同網(wǎng)站的特點(diǎn)，比如淘寶與拍拍與易趣，這是我印象最深的。
這學(xué)期下來(lái)，真的學(xué)到很多，不僅如此，我們更是實(shí)實(shí)在在的把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去了。
比如在淘寶上購(gòu)物，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很平常的事情，我的衣柜里有一部分都是淘寶上淘的寶貝，除了在淘寶上購(gòu)物，我也嘗試了拍拍網(wǎng)，不過(guò)相比之下我還是覺(jué)得淘寶上的寶貝多些，而且發(fā)貨速度也快些。
有人會(huì)覺(jué)得淘寶上的東西質(zhì)量不好，可是我發(fā)覺(jué)如果在網(wǎng)上買(mǎi)東西買(mǎi)得多了，自己也會(huì)有一套經(jīng)驗(yàn)，而且淘寶上的東西普遍比市場(chǎng)上的都要便宜，所以我覺(jué)得每淘到一件自己心儀的寶貝就會(huì)很高興，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還沒(méi)賺到錢(qián)，能省一點(diǎn)錢(qián)也是不錯(cuò)的。
但是我也曾有過(guò)購(gòu)物失敗的例子，我是買(mǎi)了一雙鞋子，那時(shí)候淘寶上搞活動(dòng)，鞋子5折免郵，我看著鞋子的款式不錯(cuò)，價(jià)格也便宜，就拍下了這雙鞋子，可是等拿到貨時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它質(zhì)量不怎么好，我覺(jué)得沒(méi)牌子的還是沒(méi)有保障。
經(jīng)過(guò)這一次后我以后買(mǎi)東西，都會(huì)注重品牌，因?yàn)榫W(wǎng)上購(gòu)物最重要的就是品牌和信譽(yù)!除了購(gòu)物我們還學(xué)了如何開(kāi)網(wǎng)店，我想這是我們大學(xué)生很想做的一件事，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在沒(méi)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)資本，在淘寶上創(chuàng)業(yè)是再符合不過(guò)的了，淘寶在開(kāi)店的門(mén)檻很低，方式也有多種。
如果自己沒(méi)進(jìn)貨來(lái)源，還可以幫別人代銷(xiāo)，這些都很吸引我們，我在想如果暑假有時(shí)間可以嘗試一下，就算不成功，也有經(jīng)驗(yàn)賺下來(lái)，且成本不高。
老師還教了我們?nèi)绾纬闪袑氊?，如何上傳寶貝，如何美化寶貝?/p>
還有我們的作業(yè)，也是非常有特色的，做那些作業(yè)我覺(jué)得學(xué)到的是平時(shí)都積累不到的。
至少現(xiàn)在我們出去旅游，不會(huì)傳統(tǒng)的跑到機(jī)場(chǎng)去訂票，我們可以在網(wǎng)上通過(guò)多方比較選擇自己適合時(shí)間適合價(jià)格的機(jī)票。
而且可以提前預(yù)定酒店。
找工作我們不必要去找中介公司，上英才、智聯(lián)都可以找到適合自己的，而且網(wǎng)絡(luò)都會(huì)給我們刷選出來(lái)，大大節(jié)省了我們的時(shí)間!我真的覺(jué)得學(xué)校安排這門(mén)課的時(shí)間太少了些，我想學(xué)校是想讓我們自主學(xué)習(xí)吧，畢竟電子商務(wù)主要是電腦的運(yùn)用，這也需要我們自己在實(shí)際中多運(yùn)用，多學(xué)習(xí)!
咋寫(xiě)心得體會(huì)篇五
入學(xué)是一個(gè)人人生中的重要時(shí)刻，始于進(jìn)入幼兒園直到進(jìn)入大學(xué)，如今甚至擴(kuò)展到了進(jìn)入國(guó)外的高中和大學(xué)。如何成功地入學(xué)，對(duì)于畢業(yè)生們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一件事情。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能夠?qū)⒁雽W(xué)的同學(xué)們有所幫助。
第二段：準(zhǔn)備
在入學(xué)之前，充分的準(zhǔn)備是必不可少的。我喜歡用一個(gè)“五W1H”的方式來(lái)準(zhǔn)備。首先，明確入學(xué)的目的是什么，例如，是為了學(xué)術(shù)考核，還是為了社交和經(jīng)驗(yàn)。其次，確認(rèn)入學(xué)的時(shí)間和地點(diǎn)，以便及時(shí)到達(dá)和參加相關(guān)活動(dòng)。第三，核準(zhǔn)相關(guān)的證件文件，如學(xué)歷證明、語(yǔ)言成績(jī)等。第四，了解入學(xué)流程，如何報(bào)名和繳費(fèi)；最后，確定入學(xué)前需要做哪些準(zhǔn)備，如購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和材料等。當(dāng)然，在準(zhǔn)備過(guò)程中，一定要注意時(shí)間規(guī)劃和預(yù)算控制，以避免浪費(fèi)資源。
第三段：申請(qǐng)
申請(qǐng)是入學(xué)過(guò)程中最為關(guān)鍵的一步，這也是需要我們花費(fèi)最多時(shí)間和精力的一步。首先，我們需要了解申請(qǐng)的規(guī)則和流程，如何填寫(xiě)申請(qǐng)表格以及需要提交哪些文件。其次，我們要花費(fèi)時(shí)間準(zhǔn)備申請(qǐng)文件，包括個(gè)人陳述、推薦信、語(yǔ)言證書(shū)及學(xué)術(shù)成績(jī)單等。第三，我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備面試，了解面試的內(nèi)容和流程，盡可能地針對(duì)性地準(zhǔn)備。
第四段：面試
面試是我們表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，也是最讓人感到緊張的環(huán)節(jié)。盡管面試的感受難以描述，但我們可以通過(guò)一些技巧來(lái)應(yīng)對(duì)面試。首先，提前了解面試的流程和問(wèn)題，以便事先準(zhǔn)備。其次，保持冷靜和自信，語(yǔ)速適中、表情自然，回答問(wèn)題要扼要明了。最后，在問(wèn)答過(guò)程中積極表現(xiàn)出潛在的學(xué)習(xí)和工作能力，以及對(duì)入學(xué)的熱情。
第五段：總結(jié)
準(zhǔn)備充分、申請(qǐng)認(rèn)真、面試從容，這是成功入學(xué)的三大關(guān)鍵步驟。除此之外，我們還要時(shí)刻提醒自己入學(xué)的重要性和必要性。也許在入學(xué)前，我們會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們準(zhǔn)備好自己，相信自己，用心申請(qǐng)，總會(huì)有所收獲。讓我們期待一個(gè)迎接挑戰(zhàn)、成就自我的新篇章！
咋寫(xiě)心得體會(huì)篇六
第一段：引言及重要性（150字）
入警是一項(xiàng)令人敬佩的職業(yè)選擇，也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作。入警不僅需要高強(qiáng)度的體能與技能，更需要一顆陽(yáng)光堅(jiān)定的內(nèi)心。作為警察，我們肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和保護(hù)人民安全的重要使命，因此，我們應(yīng)該重視如何入警的過(guò)程，并從中獲得深刻的體會(huì)與心得。
第二段：為何選擇警察職業(yè)與準(zhǔn)備（250字）
人們之所以選擇警察職業(yè)，一方面是出于對(duì)社會(huì)公正與平安的愿望，另一方面則是被這個(gè)職業(yè)所吸引。然而，入警并不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的決策，而是需要認(rèn)真準(zhǔn)備和思考的過(guò)程。準(zhǔn)備入警的人應(yīng)全面提升自己的體能和技能，磨礪意志和心理素質(zhì)。同時(shí)，了解警方的工作職責(zé)和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，還可以通過(guò)參加模擬演練和提前了解入警考試內(nèi)容，為順利入警打下基礎(chǔ)。
第三段：入警過(guò)程與心得（350字）
入警的過(guò)程，既是一次充實(shí)的挑戰(zhàn)，也是一次個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)嚴(yán)格的選拔和培訓(xùn)，入警者不僅可以掌握警務(wù)技能和職業(yè)道德，還可以培養(yǎng)對(duì)社會(huì)責(zé)任和公益意識(shí)的認(rèn)識(shí)。入警過(guò)程中的心得是寶貴的，首先，要始終保持一顆積極向上的心態(tài)，面對(duì)各種壓力與困難，時(shí)刻明確自己的職責(zé)與使命；其次，要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，與同事們建立良好的工作關(guān)系，相互扶持，互相學(xué)習(xí)；再者，要注重專業(yè)素質(zhì)的提升，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，緊跟時(shí)代的發(fā)展，為自己的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。
第四段：警察職業(yè)的責(zé)任與挑戰(zhàn)（250字）
擔(dān)任警察這一職業(yè)，意味著要面對(duì)來(lái)自社會(huì)的各種責(zé)任與挑戰(zhàn)。維護(hù)社會(huì)的法律與秩序，保護(hù)人民的安全和利益，要求警察在遵循規(guī)則的同時(shí)，保持公正、慎重和冷靜。警察要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況和危險(xiǎn)，從而保障社會(huì)的穩(wěn)定和人民的安全。在責(zé)任和挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，警察需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，保持高度的職業(yè)操守和責(zé)任心。
第五段：結(jié)尾和總結(jié)（200字）
入警是一條充滿荊棘的職業(yè)之路，也是一份光榮的事業(yè)。通過(guò)這一過(guò)程，我們將收獲堅(jiān)定的意志力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和珍貴的人生體驗(yàn)。警察不僅需要勇敢和果斷，還需要關(guān)愛(ài)和公正。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們才能不斷提升自己的能力與素質(zhì)。作為警察，我們要始終保持心懷感恩、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢拍芨玫貫槿嗣穹?wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)起來(lái)，如何入警的過(guò)程需要準(zhǔn)備和思考，以及對(duì)職業(yè)的激情和勇氣。入警過(guò)程中的體驗(yàn)和心得是寶貴的，可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和提升自我。警察職業(yè)的責(zé)任與挑戰(zhàn)需要我們具備堅(jiān)定的意志和專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)注重團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)進(jìn)取。以堅(jiān)毅的心態(tài)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們將以警察的身份，為社會(huì)的和諧與安寧貢獻(xiàn)自己的力量。
咋寫(xiě)心得體會(huì)篇七
第二段： 堅(jiān)定信念
作為一名中國(guó)人，我們首先需要的是堅(jiān)定的信念。我們必須始終相信中國(guó)的未來(lái)會(huì)更加美好。在現(xiàn)行新時(shí)代，我們需要跟上時(shí)代步伐，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義，不斷地發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，增強(qiáng)民族自豪感。同時(shí)，我們也需要明確自己的使命和責(zé)任，不斷努力，才能在未來(lái)的日子中，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第三段： 發(fā)揮個(gè)人能力
無(wú)論是大事還是小事，每個(gè)人都能在自己的領(lǐng)域中助力強(qiáng)國(guó)。我們不僅要懷有愛(ài)國(guó)之心，還要勇敢地發(fā)揮自己的獨(dú)特個(gè)人能力，努力向前邁進(jìn)。無(wú)論是從事研究、教育、醫(yī)療等方面，還是從事創(chuàng)新、科技、體育等領(lǐng)域，我們都必須積極地探索和踐行自己的價(jià)值和才能。只有這樣，我們才能為強(qiáng)國(guó)助力，為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
第四段： 拓展國(guó)際視野
我們也需要拓展國(guó)際視野。開(kāi)放和雙向的互聯(lián)網(wǎng)世界提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)來(lái)語(yǔ)言交流，建立國(guó)際性的合作關(guān)系。我們應(yīng)該主動(dòng)借鑒國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn)，讓自己更快成長(zhǎng)。同時(shí)，我們應(yīng)該通過(guò)增進(jìn)中外間的相互了解和信任，強(qiáng)化兩國(guó)之間的文化互動(dòng)，為強(qiáng)國(guó)之路提供更廣闊的發(fā)展空間。
第五段： 共同建設(shè)和諧社會(huì)
為了強(qiáng)大的祖國(guó)，我們更應(yīng)該共同努力，建設(shè)和諧社會(huì)。任何一個(gè)社會(huì)都需要公平正義，經(jīng)濟(jì)繁榮。但也必須要做到社會(huì)穩(wěn)定，環(huán)境污染少，人們的生活質(zhì)量得到提升。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我們每個(gè)人都需要扮演好自己的角色。我們可以積極投入到志愿活動(dòng)中，關(guān)注社會(huì)變化，推動(dòng)公益事業(yè)發(fā)展，共同建設(shè)一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)。
結(jié)論：
在未來(lái)的發(fā)展中，中國(guó)仍面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。我們需要不斷進(jìn)行自我反思和提高，才能實(shí)現(xiàn)真正的強(qiáng)國(guó)。而作為普通民眾，我們也需要在思想和行動(dòng)上做出積極的貢獻(xiàn)。只有通過(guò)我們每個(gè)人的不懈努力，我們才能真正實(shí)現(xiàn)我們的追求，成為一個(gè)更加強(qiáng)大、更加繁榮的祖國(guó)。
咋寫(xiě)心得體會(huì)篇八
泰寧縣新橋小學(xué)：黎其元通過(guò)對(duì)低碳有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，感觸頗深、體會(huì)如下：
減少會(huì)加劇臭氧污染，極易引發(fā)肺部感染。第六，藻類泛濫引發(fā)疾病，水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染，從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。低碳生活，已成為人類急需建立的生活方式。全球氣候變暖已出現(xiàn)諸多的天災(zāi)，對(duì)人類造成巨大的危害。低碳就是拯救我們?nèi)祟愖约骸?/p>
“低碳”是一個(gè)涵蓋內(nèi)容非常廣的概念，所有能夠降低二氧化碳排放的方式都可以統(tǒng)稱為低碳，包括：工業(yè)生產(chǎn)上的節(jié)能減排、建筑的綠色設(shè)計(jì)、汽車(chē)的節(jié)能。低碳生活對(duì)于家居來(lái)講，也能盡量節(jié)約能源，減低有害物質(zhì)的排放。
如何理解低碳？我認(rèn)為應(yīng)錯(cuò)誤！未指定書(shū)簽。養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣：每天的淘米水可以用來(lái)洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，天然滋潤(rùn)；將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；還可以擦洗玻璃，減少使用污染環(huán)境的玻璃清潔劑；用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠；還可以用來(lái)洗碗、手工皂的原材、曬干后可吸異味；出門(mén)購(gòu)物，盡量自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用;出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具；養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電;盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子;夏天開(kāi)空調(diào)前，應(yīng)先打開(kāi)窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換，開(kāi)電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫，開(kāi)空調(diào)后調(diào)至室溫25～26°之間（最好26°以上），用小風(fēng)，這樣既省電也低碳;用過(guò)的塑料瓶，把它洗干凈后可用來(lái)盛各種液體物質(zhì)（也可以盛放一些豆類）;食物廢料、殘?jiān)?，可以用作肥料用，?jīng)過(guò)手工diy的再創(chuàng)造，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)廢物也是寶，這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)?！暗吞家蛔濉闭宰约荷罴?xì)節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再是一種理想了，更是一種“愛(ài)護(hù)地球，從我做起”的生活方式。
還有一些不容易注意的幾點(diǎn)：
每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，替代電子鬧鐘；在午休和下班后關(guān)掉電腦電源；一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉；手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉手機(jī)充電插頭；選擇晾曬衣物，避免使用滾筒式干衣機(jī)；用在公園等適合跑步的空氣清新的地方中慢跑取代在跑步機(jī)上的45分鐘鍛煉；用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡；不開(kāi)汽車(chē)而改騎自行車(chē)或步行;使用電腦時(shí)，盡量使用低亮度，開(kāi)啟程序少些;盡量少看電視。建議多看書(shū)，既節(jié)電，又可以增長(zhǎng)知識(shí);用剩的.小塊肥皂香皂，收集起來(lái)裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用;冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過(guò)多或過(guò)少，都費(fèi)電。食品之間留10毫米以上的空隙;少買(mǎi)不必要的衣服。服裝在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過(guò)程中，要消耗大量的能源，同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。如果全國(guó)每年有2500萬(wàn)人做到這一點(diǎn)，就可以節(jié)能約6.25萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳16萬(wàn)噸;少坐飛機(jī)，飛機(jī)從停機(jī)坪上升到空中所排出的二氧化碳等于3600臺(tái)汽車(chē)的排放量;旅游觀光區(qū)，避免接觸海洋生物，會(huì)破壞海洋生態(tài)平衡;旅游時(shí)，請(qǐng)自帶清潔用品，減少更換被鋪的需要，因酒店每次回收的毛巾、被單、床鋪都需要用大量的水和清潔劑來(lái)清洗，造成水質(zhì)污染。一次性的洗刷用品都要經(jīng)歷回收、再造的過(guò)程里產(chǎn)生廢物及廢料地球是需要好幾十年才能氧化掉;減少使用塑料物品，塑料廢物去到垃圾處理廠及堆田區(qū)，一般需要20～30年才能被土壤稀釋及完全氧化。泥石流、土地下沉等問(wèn)題并不是自然現(xiàn)象，而是人為造成的，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的土地，愛(ài)護(hù)地球;盡量在出行時(shí)選擇步行或騎腳踏車(chē)，即低碳，又健康。
我想通過(guò)以上這些生活習(xí)慣的養(yǎng)成一定能推動(dòng)整個(gè)低碳工作的有效開(kāi)展，為我們的地球母親減負(fù)。
咋寫(xiě)心得體會(huì)篇九
這次參加校級(jí)教研活動(dòng)，聽(tīng)了三位數(shù)學(xué)教師的公開(kāi)課，使我感受頗深，受益匪淺。針對(duì)這三節(jié)課，我談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
一、關(guān)注問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)
教學(xué)的藝術(shù)，不是傳授而是激發(fā)和喚醒，所以老師要利用學(xué)生非常熟悉的生活材料，引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考。如在《什么事周長(zhǎng)》一課中，教師從學(xué)生感興趣的小動(dòng)物賽跑比賽入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，讓學(xué)生切實(shí)的感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題處處存在。這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又為接下來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行了情感鋪墊。
二、注重學(xué)生的自主探索
新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)：教師要讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。教師在教學(xué)過(guò)程中成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、合作者、引導(dǎo)者。每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，教師只作恰如其分的點(diǎn)撥，不能一問(wèn)一答的大包大攬。創(chuàng)設(shè)自由、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正交給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生積極思考，大膽嘗試，在主動(dòng)探索中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，掌握學(xué)習(xí)的方法，獲取成功并體驗(yàn)成功的喜悅。例如在《什么是周長(zhǎng)》這節(jié)課中，教學(xué)方法多樣，教師引導(dǎo)到位，用“摸一摸”“描一描”“議一議”“找一找”等教學(xué)方法什么是周長(zhǎng)，加深了對(duì)周長(zhǎng)概念的理解，突破了教學(xué)重點(diǎn)。
三、教師的激勵(lì)到位幾位老師對(duì)學(xué)生的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)不斷。如“你說(shuō)的真好”“你真棒”貼小紅花或拍手鼓掌等等。這些看似微不足道的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，在學(xué)生的心里卻可以激起不小的情感波瀾。對(duì)于整個(gè)教學(xué)效果的提高也起到了相當(dāng)程度的積極影響。
四、體現(xiàn)教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。
現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)教育的價(jià)值，目標(biāo)，內(nèi)容以及學(xué)與教的方式產(chǎn)生了重大的影響，在聽(tīng)過(guò)的這些課中，每位教師都根據(jù)自己的教學(xué)需要使用了現(xiàn)代信息技術(shù)，這些現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用，突出了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高了課堂效率。
五、練習(xí)設(shè)計(jì)有層次性
練習(xí)設(shè)計(jì)重視促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的不斷發(fā)展。如《去圖書(shū)館》一課的尋寶游戲中，教師讓學(xué)生實(shí)地表演，找出寶貝，并讓學(xué)生說(shuō)出尋寶去的方向和回來(lái)的路線。不但讓學(xué)生掌握了本課的重點(diǎn)，還讓學(xué)生更進(jìn)一步的理解現(xiàn)實(shí)生活中的方向和書(shū)面方向的區(qū)別，也讓學(xué)生切實(shí)的感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題處處存在。
總之，在本次教研活動(dòng)，讓我收獲很多，感觸很深，覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)的東西很多很多。在今后的工作中，我還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中加強(qiáng)探索總結(jié)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
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