擬定計劃可以幫助我們合理安排時間和資源，提高工作和學習的效率。跟蹤和監(jiān)控計劃的進展，及時調(diào)整和優(yōu)化計劃。在制定計劃前，您可以先了解一下計劃的一些基本原則和方法。
電教站工作計劃篇一
一、指導思想：
本學期電教工作，將圍繞學校教育教學的中心工作，以提高課堂教學效率，促進多媒體在教學中的運用為工作重點，不斷提升我校信息化水平，推動學校教育現(xiàn)代化的進程；繼續(xù)加強網(wǎng)站建設和教師現(xiàn)代教育校本培訓；大力提升校園“班班通”在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，不斷提高電教工作服務水平和管理水平。在學校班子的領導下，統(tǒng)一步調(diào)，努力工作，爭取高質(zhì)量的完成本學年的工作目標任務。
二、工作目標：
1、不斷提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平，進一步加強和引導全體教師在教學中應用“班班通”計算機多媒體，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設施在教學中的作用。
2、繼續(xù)搞好本?，F(xiàn)代教育技術的培訓，做好學期的培訓工作。
3、加強校園網(wǎng)資源庫的建設，動員全體教師上傳課件、論文等教學資源。
4、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，擴大校園網(wǎng)在縣域的影響。
5、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質(zhì)量。
三、工作措施：
（一）加強設備管理、完善設備建設，滿足教育教學需要。
2、優(yōu)化組合硬件設備使之發(fā)揮更大作用。為多媒體教室配置電腦。努力提高全體教師應用計算機辦公的能力，積極引導教師充分利用網(wǎng)絡資源、應用計算機進行輔助教學，提高多媒體教室的`利用率。
3、增加電教軟件的投入，科學合理添置網(wǎng)上資源，充分發(fā)揮電教設備的作用。
（二）組織教師參加校本現(xiàn)代教育技術的培訓，提高教師電教水平。認真組織好教師的信息技術培訓工作，繼續(xù)堅持每月一次信息技術培訓，保證教師的學習時間，熱情輔導，在校內(nèi)形成一個良好的學習氛圍，提高教師應用現(xiàn)代教育技術的能力。
（三）豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
1、完善校園網(wǎng)的建設，挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設，使校園網(wǎng)在學校管理，教師業(yè)務提高，學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
2、增大年級班級信息量的發(fā)布。
3、加強校園網(wǎng)站建設，創(chuàng)建學習化社區(qū)。不斷充實校園網(wǎng)內(nèi)容，積極宣傳我校的辦學成果、教育理念。在學生中進行上網(wǎng)的指導，宣傳我校的主頁，使我校的網(wǎng)站成為學生繼續(xù)教育和課外學習的一個主陣地，成為社會了解學校的一個窗口、一個途徑。
（四）開展現(xiàn)代教育技術應用研究，營造電教教研氛圍。重點進行以下幾個方面的應用：
1、開展應用課件進行計算機輔助教學研究，爭取上好每一節(jié)電教課。
2、舉行公開電教教研活動，以此促進學校電教工作的開展。
3、開展應用現(xiàn)代教育技術，積累經(jīng)驗。
（五）積極進行信息技術課的教學研究。
1、充分認識信息技術課是一門新的工具學科，學生的信息技術素質(zhì)將為學生終身受用。
2、認真學習中小學信息技術課程標準，努力上好信息技術課，提高學生信息技術素質(zhì)。
3、在信息技術課堂教學中開展以行為任務驅動法為教學模式的研究。
電教站工作計劃篇二
根據(jù)縣電教站工作會議精神和要求，圍繞校園本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際狀況，以網(wǎng)絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質(zhì)人才，切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越。
1、繼續(xù)建好校園教育信息網(wǎng)。及時配合市教育局信息網(wǎng)上傳校園教育成果和最新教學動態(tài)，構建教育互動平臺。
2、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體設備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
3、努力建設一支具有信息技術應用潛力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。
4、用心推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的潛力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
在做好校園現(xiàn)代教育技術工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位新老師上一節(jié)信息技術與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮校園電教優(yōu)勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的潛力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作潛力的培養(yǎng)，加強校園電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，并力求出好成績。
電教站工作計劃篇三
以“應用、創(chuàng)新、服務”為工作主題，著力抓好遠程教育工程、教育資源建設、新課程儀器配備等重點工作，強化隊伍建設、典型示范、機制創(chuàng)新等主要措施，做到教育技術工作的建、配、管、用、研、訓六方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的作用，提高遠程教育資源利用率，促進全鎮(zhèn)中小學教育教學質(zhì)量的提高。
二、工作目標。
1、抓好與新課程配套常規(guī)器材裝備。做好教學儀器的調(diào)整、更新和裝備，努力適應新課程改革的需要。
2、抓遠程教育資源的應用，促遠程教育工程建設。
按照湖北省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設和應用檢查評價標準要求，認真抓好五項建設工作的落實（學校管理、工程建設、隊伍建設、資源管理、應用要求）。
3、抓遠程教育工程建設，確保遠程教育資源應用活動的順利開展。建設是基礎，應用是手段，提高教育教學質(zhì)量是目的。為了促進全鎮(zhèn)中小學現(xiàn)代遠程教育資源的應用工作，鎮(zhèn)中心學校建立遠程教育教學教研制度，幫助學校組織教師參與遠程教學、教研活動。通過聽公開課、展示課、比武課等形式開展活動，確保學科教研覆蓋面不低于80%。
4、通過開展遠教資源應用活動，促資源應用的校本培訓。全鎮(zhèn)中小學要在鎮(zhèn)中心學校的統(tǒng)一安排下，認真抓好校本培訓，通過培訓抓應用，采取互幫互學，互教互學的方式抓培訓，促應用。
5、做好小學六年級科學課和初中九年級理化生實驗操作技能考查。
6、舉行自制教具、信息技術與學科整合等評優(yōu)活動。
三、工作措施。
1、加強領導，提高認識。
加強儀器裝備，遠程教育資源應用工作。開展教學研究活動，促進全鎮(zhèn)中小學教育和諧發(fā)展，提高中小學教育教學質(zhì)量。鎮(zhèn)中心學校將成立專門領導小組，切實將此項工作引向制度化、規(guī)范化的軌道。
2、多渠道融資，確保裝備資金到位。
各校要遵照市教育局工作要求，在學校公用經(jīng)費中安排一定資金，統(tǒng)一部署，該添置的設備一定要添置到位，要建立穩(wěn)固的投入機制，確保儀器裝備電教設備正常運轉，確保教研經(jīng)費全額到位。
3、加強管理，責任到人。
落實市教育局《關于進一步加強中小學教育技術裝備管理與應用的意見》（松教發(fā)〔20xx〕22號）文件要求，促進全鎮(zhèn)中小學教育均衡健康持續(xù)發(fā)展，按照《松滋市中小學教育技術裝備工作評價細則》內(nèi)容，工作任務落實到人。
1、籌備開學工作，做好開課的準備以及電教設備設施的檢修、維護和清潔工作；
2、編制電教設備設施、實驗儀器藥品、圖書征訂計劃，補充實驗室儀器、藥品；
1、參加20xx年度全市電教裝備工作會；
注：請市中學、市小學按照《松滋市電教裝備中心關于開展湖北省中小學“第十三屆電腦制作作品評選”暨“第七屆信息技術創(chuàng)新與實踐活動”的通知》要求，認真落實具體工作。
注：請市中學按照《松滋市電教裝備中心關于20xx年初中畢業(yè)生物理化學生物實驗技能考查考場設置檢查工作的通知》要求，認真落實具體工作。
5、組織學生參加全市農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目學校小學生英語口語競賽；
注：請市小學按照《松滋市電教裝備中心關于舉辦20xx年全市遠程教育項目校小學生英語口語競賽的通知》要求，認真落實具體工作。
1、組織初中畢業(yè)生理化生實驗技能考查；
注：請市中學按照《松滋市教育局關于做好20xx年初中畢業(yè)生物理化學生物實驗技能考查工作的通知》要求，認真落實具體工作。
3、協(xié)助市電教裝備中心參與市中學省級課題實驗研究；
注：請市中學要選好課題，開展研究，多出成果，整理資料。
4、配合市電教裝備中心開展電子期刊的推廣工作、深入學校進行電教設備日常維護保養(yǎng)；
1、組織小學畢業(yè)生科學課實驗技能考查；
2、組織教師參加湖北省第八屆“教育技術理論與實踐”征文評選活動；
注：請市中學、市小學按照松滋市電教裝備中心《關于組織參加湖北省第八屆“教育技術理論與實踐”征文評選活動的通知》要求，認真落實具體工作。
3、組織中小學生參加湖北省20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動；
注：請各校按照松滋市電教裝備中心《關于轉發(fā)〈荊州市教育局關于開展20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動的通知〉的通知》要求，認真落實具體工作。
1、參加全市教學儀器、設備設施征訂會；
2、推薦上報教師優(yōu)秀課件、電教課例到市電教裝備中心參加評選；
注：根據(jù)市電教裝備中心要求，要按時、保質(zhì)、保量完成優(yōu)秀課件的制作和優(yōu)質(zhì)電教課的拍攝市中學、市小學優(yōu)秀課件不少于2件，其中運用flash制作的必須有1件；兩校優(yōu)質(zhì)電教課的拍攝于6月底前完成。
注：根據(jù)市電教裝備中心《關于組織教師參加20xx年湖北省教育教學信息化大獎賽暨第十八屆全國教育教學信息化大獎賽湖北區(qū)選拔賽的通知》要求，請各校積極組織有關教師參加大獎賽活動，并將參賽作品和登記表（附表三）（文字版和電子版）于8月10日前報送市電教裝備中心，聯(lián)系人：羅臘梅，電話：13872211789，郵箱：597413952@。
4、組織參加全市中小學期末實驗技能考查；
5、進行上半年電教裝備工作總結；
組織中小學生開展“百部優(yōu)秀影片欣賞”征文活動；
1、配合市電教裝備中心、電教設備中標公司安裝好第二期“薄改計劃”電教設備；
2、籌備秋季開學工作，做好開課準備以及衛(wèi)星接收資源設備的調(diào)試與維護工作。
1、組織實驗教師學習初中理化生、小學科學課演示實驗和學生分組實驗教學計劃；
2、迎接市電教裝備中心開展電教工作調(diào)研活動；
1、組織教師參加市實驗小學“未來教室”教學觀摩；
2、組織學生參加全市20xx年中小學生信息技術競賽活動；
1、推薦上報師生優(yōu)秀“自制教具”、實驗教學論文、“五小”作品到荊州市參加評選；
2、參加省屬試點學校課題研究交流會；
1、迎接全市中小學教育信息化和教育技術裝備工作年度評估；
注：根據(jù)《松滋市20xx年中小學教育信息化和教育技術裝備工作評價細則》，認真做好準備工作。
2、做好全鎮(zhèn)20xx年度中小學教育技術裝備綜合統(tǒng)計年報工作；
3、做好20xx年度電教裝備工作總結；
1、參加荊州市20xx年信息技術與學科課程整合研討會；
2、參加湖北省20xx年中小學幼兒園教育信息化應用成果總結表彰會。
電教站工作計劃篇四
結合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，加快校園電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐；全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面推進我校電教設備使用進程，全面實施素質(zhì)教育。我校電化教育工作，要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展；注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
1、師資隊伍建設目標。
教師是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校老師提高電化設備技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。
2、校園教學軟件開發(fā)目標。
本年度，全校的教師能熟練使用電化設備，提高教育教學效益。
3、工作的目標。
做好電教設備使用的落實工作，切實加強電教設備課的教研教學工作。將“上搞笑味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
電教工作計劃的主要任務是：電教設備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成電教設備教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養(yǎng)工作。做好校園電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標的保障。為實現(xiàn)上述目標，20xx—20xx年著重做好以下幾項工作：
（一）加大投資力度，不斷完善校園教育教學現(xiàn)代化設施。以滿足教育教學的發(fā)展需求。
（二）加強電教設施的管理。
1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教設備使用狀況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電），建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用和完好。
（三）開展多種形式的培訓活動。
1、組織現(xiàn)代教育技術的培訓，提高教師的信息素養(yǎng)。
2、豐富資料，讓電教設備在教育教學中的作用。
3、開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
4、用心進行電教設備課的教學研究，提高教育質(zhì)量。
1、電化教學工作納入校園工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管狀況的抽查，對檢查狀況及時反饋。
3、加強校園電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理，職責到人。
4、及時做到電教設備的檢修、維護。
5、維護持續(xù)電教設施設備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。
（五）做好教學服務工作。
在完成份內(nèi)任務的同時，還要為校園的教育教學工作給予服務，如電教設備的調(diào)試與維護、校園各項活動，為校園教育教學現(xiàn)代化水平的提升帶給的保障。
（六）搞好課題研究工作。
做好電教設備教研工作，提高電教設備教研潛力，為教育教學服務。
電教站工作計劃篇五
本學期，學校將緊緊圍繞區(qū)教體局工作的總體目標，以建構數(shù)字化網(wǎng)絡，打造信息化校園為主旨，力爭實現(xiàn)自選工作出特色，常規(guī)工作出亮點，重點工作出成績的目標，開創(chuàng)學校信息化建設的新局面。
1、加強因暑期加固教學樓而重新安裝校園廣播、校園監(jiān)控、學校局域網(wǎng)等設備的建設、使用、管理工作。因加固教學樓，原先的所有設備都拆卸了，我們將抓緊有關線路的整修和建設，并且努力使之盡快完好投入使用。
2、加強教師現(xiàn)代教育技術培訓工作，提高教師應用水平與能力。利用網(wǎng)絡平臺進行教育教學工作，能在日常工作中充分利用現(xiàn)代教育技術提高自己的工作效率與工作質(zhì)量。
3、積極開展現(xiàn)代教育技術課題研究，提升現(xiàn)代教育技術科研理論。加強全體教師的教科研意識，同時不斷提高教師的科研素質(zhì)，運用先進的科研思想指導教師做好信息技術與本學科的有機整合工作。
4、加強學校資源庫的建設工作。搞好每學期電子教案與案例的收集、自制課件的評比工作，做好現(xiàn)代遠程教育資源的接收與整理工作，不斷積累校本資源，做好學校視頻、課件資源庫的開發(fā)、應用、管理。使我校的信息化校園建設更具特色。
信息化校園的核心目標是充分利用信息技術，建立多層次、創(chuàng)新型、開放式的校園，提高辦學的質(zhì)量和效益。本學期，學校計劃從以下幾個方面開展工作：
（一）以完善的設施保障建設。
整修和重建教育信息化基礎設施，加強電教設施的更新，添置部分功能教室的多媒體設備，實現(xiàn)電子白板進入課堂。
（二）以培訓促提高，爭取自選工作出特色。
開展教師電教技能培訓活動。發(fā)掘教師的力量，重點進行網(wǎng)絡安全設置培訓、個人博客建立培訓、flash制作培訓、電子白板使用培訓。同時做好二級培訓，即培養(yǎng)學生電教管理員協(xié)助教師做好網(wǎng)絡維護工作。
采取走出去、請進來的方式，學習先進地區(qū)的經(jīng)驗。擬赴上海華師大學習考察數(shù)字化校園建設、教學平臺應用等理念和做法，提高學校信息化工作的層次。
（三）以應用促發(fā)展，實現(xiàn)常規(guī)工作出亮點。
本學期，學校將以建構數(shù)字化網(wǎng)絡，打造信息化校園為主旨，全面提升信息化的應用水平。
1、開展信息技術與課程整合的研究，提高教師信息化素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術能力。35歲以下教師每人開設一節(jié)信息技術在學科教學中的應用課，并且反思信息技術與學科整合的成效。
2、逐步推進電子白板在課堂教學中的應用。在培訓使用方法的基礎上，擬組織骨干教師在學校展示電子白板的使用效果。
3、學校將以課堂為中心，加強信息技術課堂的監(jiān)控，開展教學觀摩研討，加強教師之間的交流合作，解決實際問題。
4、充實上學期建立的班級網(wǎng)頁。
（四）以競賽促提升，確保重點工作出成績。
本學期，學校擬舉行各項競賽及展示活動，激發(fā)教師學習電教技能熱情。同時通過選拔，推舉優(yōu)秀選手參加各級的評比、交流活動。
1、35歲以下教師搜集優(yōu)秀實用的flash課件，并擇優(yōu)在全校展示推廣。
2、組織青年教師信息技術與學科整合課件比賽。
3、組織教師打字比賽。
4、組織36年級學生打字比賽。
（五）以規(guī)范管理提高信息中心水平。
本學期，學校應用為立足點，繼續(xù)加大校園網(wǎng)建設力度，加速數(shù)字化、智能化、網(wǎng)絡化的數(shù)字校園建設。重點要做好以下幾個方面：
1、加強學校網(wǎng)站管理小組的建設、完善和學校網(wǎng)站的維護。學校網(wǎng)站繼續(xù)按欄目落實責任到人，分欄專人負責，及時將學校的各種教育、教學信息上傳到網(wǎng)上，確保學校主頁的交互性、生動性、及時性和實用性。信息組加強校園網(wǎng)的安全防范，認真執(zhí)行校園網(wǎng)各項規(guī)章制度，做好網(wǎng)站的備份、防黑防毒等工作，保證校園網(wǎng)的暢通。
2、繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像到計算機中，全體教師共建共享教學資源，不斷充實課件、備課資源庫，并能讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源，服務于教學需要。
3、征集教育信息資源庫素材。發(fā)動全校教師共建共享教育資源，建設本校有特色的教育資源庫，達到人人享有、人人利用、人人貢獻的目標。
幼兒園安全用電教案。
運用電教媒體促進數(shù)學教學論文。
電教媒體促進政治課素質(zhì)教育論文。
電教站工作計劃篇六
為了充分利用遠教資源，提高我校本部的教育教學質(zhì)量，真正作到電教服務于教學，讓遠教資源走進課堂，走進教室。切實加強遠程教育設備的管理，使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。
進一步落實黨的教育方針，實施九年義務教育，促進農(nóng)村教育的科學化、規(guī)范化、制度化，達到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學質(zhì)量。
組長：陳秀榮。
成員：黃金連楊宇全甘曼青張桂珍李凱堅陳昆明本期領導小組成員除了開展好研究課外，還要作好教師運用遠教設備和資源，以及制作課件等進行考核和評定。
認真進行電教設備管理，作好設備檢查登記，切實按計劃開展遠教活動，提高教師運用遠教設備的能力，鼓勵教師運用遠教資源進行上課，管理員認真做好組織工作，使遠教資源不閑置，提高學校教育教學質(zhì)量，使我校電教工作更上一個新臺階。
1、制定電教工作計劃、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠教室上課，全校完成電教課堂教學15節(jié)次以上;開展教師觀看教學課堂實錄5節(jié);組織學生觀看專題教育片2節(jié)以上。
3、對教師進行信息技術和電教資源使用培訓2節(jié)以上。
4、開展好1次安全月教育活動。
5、開展1節(jié)以上“植樹節(jié)”、環(huán)保活動的教育。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓2節(jié)以上。
3、開展1次安全教育活動。
2、對教師進行信息技術和電教資源使用培訓2節(jié)以上。
3、開展1次健康教育活動。
電教站工作計劃篇七
以學校工作計劃為指導，堅持高舉教育現(xiàn)代化旗幟，大力度推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的進程。提高教師的綜合素質(zhì)為核心，全面提高教學效益，適應新時代發(fā)展的需要。
全面提高教師的現(xiàn)代信息教育技術水平，繼續(xù)深化我校的電教設施管理，使全體教師會熟練操作常規(guī)電教設備及作多媒體設備，提高設備使用率，充分發(fā)揮其功能，重點提高教師利用電教設備進行教學的能力。
（二）具體目標：
1、做好現(xiàn)代信息技術硬件的建設工作。
2、加強現(xiàn)代信息技術設備的保管和使用管理。
3、指導促進教師用好現(xiàn)代信息技術設施，充分發(fā)揮設施的作用。
4、通過各種活動提高教師的信息技術，促進學生信息技術的發(fā)展。
5、開展現(xiàn)代信息技術在教學中的使用和教師素養(yǎng)的研究。
根據(jù)區(qū)電教中心及學校工作計劃為指導思想，我?，F(xiàn)代信息技術工作要大膽改革，勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)揚成績，使我?，F(xiàn)代信息技術工作再上一個新臺階，積極推進我?，F(xiàn)代教育技術實驗學校的各項工作。
具體工作措施。
以實施“現(xiàn)代信息技術各項規(guī)章制度”為核心，強化現(xiàn)代信息技術設備的使用管理。
1、執(zhí)行設備保管責任制。
本學期我們實施現(xiàn)代信息技術設備使用時，使用者即是保管者，保管責任制，確保設備的正常使用，提高廣大教師的保管責任心，特別是各班的班主任和任課教師要在學會使用多媒體設備的基礎上，更好的保管現(xiàn)有設備。
2、加強設備管理。
加強各現(xiàn)代信息技術專用活動室的使用管理，尤其要做好備課室和計算機房的使用，做到“三有”：有安排、有使用、有記載。凡使用多功能室的教師必須登記使用情況記載。
電教站工作計劃篇八
2、進一步落實課改理念，組織教師深入學習《關于加強中小學信息技術課程建設的指導意見》，落實學生信息素養(yǎng)與綜合能力的提升，培養(yǎng)初中階段“增強學生的信息意識，了解信息技術的發(fā)展及其對社會的影響”。切實加強初中信息科技學科的探究與課程改革力度，探索基于概念化教學環(huán)境下的教學模式和教學方法的轉變。認真研究中學信息技術教育必須以提升學生的信息素養(yǎng)為核心任務，把培養(yǎng)學生的信息意識，提升學生的信息能力，規(guī)范學生的信息道德作為重點融入到課堂教學中去。
3、認真參加區(qū)小微“備課組”的活動和教研活動。扎實有效的開展課堂教學教研，圍繞“單元計劃設計”的整體工作思路，開展主題研修等教研活動，提升教學能力。認真?zhèn)湔n，認真教學。
在正常完成常規(guī)教學工作之余，配合學校利用校外資源開設形式多樣的拓展性、探究性課程的研修，滿足不同學生的知識需求和探索心里。
4、加強業(yè)務能力研究和專業(yè)技術能力的學習，提高教師的專業(yè)技術和業(yè)務水準，促進教師的工作能力和服務意識，鼓勵組內(nèi)教師跨不同管理部門，跨業(yè)務的多方位的專業(yè)能力的培養(yǎng)和服務工作的多樣性。
5、努力做好教育教學服務的保障工作。
教研組研修活動計劃安排：
第一次活動內(nèi)容：
第二次活動內(nèi)容：
對“中學信息科技單元計劃指南”進行主題研修，認真研讀中學信息科技單元計劃指南并加以討論。
第三次活動內(nèi)容：
探討“單元計劃”的`實施情況，針對存在的問題開展討論，并對教學情況進行通報與交流。
第四次活動內(nèi)容：
電教站工作計劃篇九
一、指導思想。
進入到21世紀，隨著以計算機、多媒體和網(wǎng)絡通訊為基礎的現(xiàn)代教育技術的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢，全面啟動現(xiàn)代化教育工程，在課堂教學上加快教育技術裝備現(xiàn)代化的步伐，努力提高教師現(xiàn)代信息技術的業(yè)務水平，深入開展現(xiàn)代教育技術的教學研究活動，豐富教學內(nèi)容，激發(fā)學生學習興趣，充分發(fā)揮省級現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。
二、工作目標和具體措施。
1、抓現(xiàn)代教育技術的學習和提高：
以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點，提高全體教師信息技術的運用能力，并廣泛應用于教學實驗中，深化課堂教學改革，提高教學效益。
（1）強化教師現(xiàn)代信息技術的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的應用，配合教科處、教務處采取切實有效的考核措施，推廣網(wǎng)絡技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現(xiàn)代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最優(yōu)化。
（2）采取“走出去，請進來，廣學習，重應用”的基本原則，鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的現(xiàn)代化教學設備，向課堂教學要質(zhì)量。
（3）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。
（4）倡導全體教師行動起來，形成重視現(xiàn)代化教育，學習現(xiàn)代化教學手段，最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學水平的同時，努力促進現(xiàn)代化教學設施的使用率。
2、抓信息技術的研究和應用：
帶著目標、帶著問題，注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作，把現(xiàn)代化教育真正做到日常課堂教學中，實現(xiàn)信息技術與課程的有效整合，達到教學效果的最優(yōu)化，從而培養(yǎng)創(chuàng)新[本文來自]型人才，為推進教育教學改革作貢獻。
（1）強化教師現(xiàn)代教育技術的培訓工作，做到有計劃、有步驟的開展現(xiàn)代化設備的使用培訓工作。
（2）深入開展學生信息技術培訓，學生主要培訓網(wǎng)頁制作、pascal語言，提高在省、市級競賽中的獲獎率。
（3）積極組織教師研討、設計多媒體課件，及時在學科教研網(wǎng)上發(fā)布，實現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比，將優(yōu)秀課件送省、市、縣參評。
（4）充分利用現(xiàn)代化設備協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學生知識搶答賽、文藝演出等活動，發(fā)揮現(xiàn)代化教學設備在這些活動中作用。
（5）做好宣傳報道工作，不斷提高宣傳報道的質(zhì)量，在宣傳名校、名教師上做文章，重大新聞第一時間在學校網(wǎng)站發(fā)布，并及時送縣電視臺、縣教育時空播出。
（6）加大《學科教研網(wǎng)》的建設力度，發(fā)揮各學科組信息員的作用，在第一時間內(nèi)將學科組內(nèi)成品的優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)，計劃在一定時間內(nèi)形成學校特色的校本資源庫。
3、抓服務和管理：
重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術的學習，更好地服務于師生和教學，進一步完善管理網(wǎng)絡，提高現(xiàn)代化教學的管理水平。
（1）組織電教人員認真學習《學校電化教育管理的有關規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關規(guī)定，強化電教管理人員的法律法規(guī)意識，提高其管理水平。
（2）完善電教管理網(wǎng)絡，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。
（3）注重電教人員專業(yè)知識的學習和提高，提供各種機會讓其外出學習、進修，由教科處組織各教研組有選擇的購置資源網(wǎng)、教學光盤、音像資料帶。
（4）加強對電教設備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率，為教育教學工作服務。
（5）建好校園網(wǎng)絡管理系統(tǒng)，專人負責網(wǎng)管中心的建設和維護，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡在教育教學中的功能。
（6）實行班級電教班委值日制，簽訂班級電教設備管理責任書，強化班級電教設備管理力度，大幅度提高電教設備利用率，做好設備使用記載。
三、具體工作安排。
1、檢查維護各教研組、備課組、處室辦公室計算機、電話、網(wǎng)絡設備。
2、完善全校信息網(wǎng)絡平臺的建設，確保信息暢通。
3、對處室人員進行分工，明確各人工作職責。
4、對教室多媒體設備進行全面檢查，確保開學教學工作正常進行。
5、召開電教班委會議，落實管理措施，并簽訂設備使用，管理責任書。
6、對校園網(wǎng)絡、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進行全面維護，確保正常進行。
7、做好開學新聞報道及網(wǎng)站更新工作。
1、對大、小報告廳，體育館、運動場、會議室、三個階梯教室的音響設備進行一次全面檢查。
2、驗收校園監(jiān)控系統(tǒng)，對使用人員進行培訓。
3、繼續(xù)完成一校三區(qū)電教資產(chǎn)清查、維護工作。
4、做好優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)工作，計劃在一定時間內(nèi)形成學校特色的校本資源庫。
5、建好校園網(wǎng)絡管理系統(tǒng)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡在教育教學中的功能。
1、召開電教班委會議，了解電教設備使用情況，進一步完善使用規(guī)范。
2、做好期中考試英語聽力測試題的錄制、播放工作。
3、對2個計算機教室進行一次全面維護。
4、對教師進行一次現(xiàn)代教育技術應用培訓。
5、組織部分老師到外校參觀學習。
1、對教師進行網(wǎng)絡應用知識培訓。
2、對全校音響系統(tǒng)進行一次檢查維護。
3、組織教師多媒體課件制作比賽，優(yōu)秀課件并送省、市、縣參評。
4、組織學生參加省、市中學生信息技術奧賽。
1、同教科處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競賽活動。
2、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。
3、協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學生知識搶答賽、文藝演出等活動，發(fā)揮現(xiàn)代化教學設備在這些活動中作用。
4、召開班級電教班委會議、收齊電教設備使用記載表，評比優(yōu)秀電教班委并進行總結表彰。
5、做好學期末英語聽力測試帶的錄制工作。
電教站工作計劃篇十
根據(jù)電教中心及各級領導的精神和要求，以科學發(fā)展觀為指導，圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平，力爭實現(xiàn)新的跨越。
1、加大硬件建設。完善電子備課室，添置新軟件;改進校園互連網(wǎng)，為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
3、及時配合上級上傳學校教育成果和最新教學動態(tài)，構建教育互動平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
5、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。
6、進一步抓好電教常規(guī)培訓，本學期以多媒體使用和上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。
7、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
在做好學校現(xiàn)代教育技術工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的工作:。
1、對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力;。
2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng);。
3、成立學校電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。
1、“二好一確保”。訂好初期的工作計劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學的正常使用。
2、每天對電教使用情況進行周登記，提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力，力爭做到學校98%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。
2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓，培訓電腦使用時應該注意的問題。
2、輔導學生做好小學生信息技術作品的制作。
3、學習上傳資料。
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓，培訓如何安裝電腦系統(tǒng)。
2、打印下發(fā)信息技術相關的理論性文章,提高教師的信息技術理論水平。
3、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓，培訓電教設備的維護、保養(yǎng)、檢查。
2、組織教師進行課件制作展評。
3、做好“慶五一”相關電教工作。
1、排查電教設備的安全隱患，統(tǒng)計教師電教使用情況。
2、整理校電教檔案、資料。
電教站工作計劃篇十一
1、進一步完善總課題設計方案。
2、子課題方案要在上半學期完成，子課題要盡量與主課題緊密聯(lián)系。舉行課題研討會議，使每個教師進一步明確目標，明確研究過程。
3、重視與課題有關的理論學習，要與新課程改革相結合。課題研究應滲透到具體的教學實踐過程中。
4、舉辦“校本學科知識.的應用”公開課，邀請周邊學校來聽課，評課，進一步提高教師科研素質(zhì)。公開課要設計評獎方案，進行評獎。
5、準備撰寫論文，爭取獲獎。
9月份課題組成員個人完成工作計劃，理論學習記錄兩篇，進一步完善總課題設計方案。對學科知識.的分類進行進一步的規(guī)劃。
10——11月份舉辦電教公開課，準備電教論文。
12月份子課題設計方案討論修改，歸檔。對現(xiàn)行的知識評價系統(tǒng)進行分析與論證。
1－2月份課題組總結。
幼兒園安全用電教案。
運用電教媒體促進數(shù)學教學論文。
電教媒體促進政治課素質(zhì)教育論文。
電教站工作計劃篇十二
根據(jù)旗電教中心的工作計劃和要求，圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網(wǎng)絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的`作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學，實現(xiàn)新的跨越。
（1）電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
（2）加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。
2、建立健全管理網(wǎng)絡和各項規(guī)章制度。
（1）建立學校電化教學組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。
（2）制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。
（3）健全各項電教記錄（電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載等），形成制度。
（二）注重教育信息技術的研究和應用。
（三）努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍。
我們應該充分認識到信息技術在學校中的應用，建立一支有一定信息技術知識和能力的教師隊伍是學校教育信息化的"軟件"基礎。本學期，學校將組織部分教師參加校本培訓，促使他們掌握一定的信息技術知識和應用能力。采用以點帶面的方式提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
1、制訂電教工作計劃，明確本學期電教工作的具體目標、任務。
2、添置必要的電教設備，著手建設學校的資源庫，做到分科、分類，修訂、完善各項電教制度。
3、組織教師參加學校的計算機培訓，制訂本學期學習計劃。
4、教師進行"信息技術與學科整合"課堂研究。
5、協(xié)助上公開課的教師制作課件。
6、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況匯總。
7、學期電教總結。
電教站工作計劃篇十三
落實教育局黨委會議精神，積極推進學校工作計劃，加快我校信息技術教育和科技工作的開展。加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐，全面提高教師隊伍現(xiàn)代教育技術的應用水平，全面推進我校新校區(qū)現(xiàn)代教育技術設備的建設。全面實施素質(zhì)教育，提高學生信息技術和科技應用能力。
二、工作目標：
1、網(wǎng)站建設的目標。
對學校教育信息網(wǎng)進行更新，積極向教育局網(wǎng)站發(fā)表最新的學校動態(tài)信息，促進學校對外宣傳的力度。擬定學校改版框架，為新校網(wǎng)站改版作前期工作。
2、學生信息科技教育的目標。
在課程落實、課堂落實方面，切實加強信息技術課和科技活動課教師的教研。
教學。
工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。積極組織好本學期舉行的信息技術素質(zhì)實踐行競賽活動。組織好學生參加科技制作活動競賽活動。
3、以宣傳促工作，以工作促宣傳，切實做好本學期各方面的宣傳工作，協(xié)助學校各部門完成教師的教學教研和學生的各項活動。
4、學校科技工作：過渡期內(nèi)因地制宜開展科技活動，力爭達到區(qū)內(nèi)同類學?？萍计占奥?。
5、組織好區(qū)電教科技中心開展的信息技術創(chuàng)新與實踐活動、科技普及活動。
三、
主要任務。
借用朱蘆中學電腦室、多功能室開展現(xiàn)代教育技術教學與輔助工作，專人負責電腦室設備維護保養(yǎng)工作。爭取在現(xiàn)有基礎上開展現(xiàn)代教育技術教學活動，保障基本教育教學需求。在學校重建之前做好網(wǎng)絡規(guī)劃，保護好現(xiàn)有網(wǎng)絡設備、信息技術設備。
（二）加強現(xiàn)代教育技術設備的管理。
1、管理員要及時做好電教設施的登記等工作。作好網(wǎng)絡設施、計算機教室使用情況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行），建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。
3、加強對網(wǎng)絡中心機房管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。
4、為學校提供網(wǎng)絡軟件、硬件方面的技術服務和咨詢，建設并維護學校信息網(wǎng)。
5、加強對教師上網(wǎng)的管理，嚴格遵守《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》有關法規(guī)，杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡設施查閱、瀏覽、復制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。爭取購買控制軟件進行有效控制上班玩游戲的資金。
6、加強學校教學軟件的開發(fā)與建設，建立并逐步完善學校教育網(wǎng)絡信息資源庫，構建學校教育資源共享的應用環(huán)境。
7、配合教導處組織好各類賽課活動。
（三）、組織教師參加漢陽區(qū)教育資源網(wǎng)的征集活動。
成立學校資源建設小組，定期向教育局網(wǎng)站上傳教育教學資源。制定詳實的工作安排和進度表，任務分配到人，責任落實到人。
（四）、教學服務工作。
為學校的教育教學工作給予服務，如講課比賽教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護、學校網(wǎng)站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
2014年9月。
電教站工作計劃篇十四
以黨的教育方針為準繩，以改革促發(fā)展，全面啟動現(xiàn)代化教育工程，充分發(fā)揮校園計算機網(wǎng)絡的功能，在課堂教學上加快教育技術裝備現(xiàn)代化的步伐，努力提高教師現(xiàn)代信息技術的業(yè)務水平，深入開展現(xiàn)代教育技術的教學研究活動，豐富教學內(nèi)容，激發(fā)學生學習興趣，充分發(fā)揮省級現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。
1、抓投入和建設：
對照國家級示范中學標準和教育技術裝備現(xiàn)代化的需求，繼續(xù)抓緊抓實電教硬件、軟件的投入和建設工作。
（1）完善南校區(qū)的網(wǎng)絡系統(tǒng)、語音廣播系統(tǒng)、電話系統(tǒng)。安裝南校區(qū)的高二、高三年級多媒體教室和會議室多媒體系統(tǒng)。
（2）做好南校區(qū)網(wǎng)絡中心軟件的添置工作，全面實現(xiàn)教學、辦公、管理、信息傳輸網(wǎng)絡化。
（3）安裝南校區(qū)地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)。
（4）完成校校通網(wǎng)絡工程，從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學信息，加強網(wǎng)上信息的雙向交流，為我校的教育教學服務。
（5）安裝南校區(qū)4個計算機教室，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境。
（6）做好南校區(qū)體育館、報告廳的燈光、音響的建設方案。
（7）設計裝飾南校區(qū)新聞、教學二個演播室。
2、抓學習和應用：
以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點，提高全體教師信息技術的運用能力，并廣泛應用于教學實驗中，深化課堂教學改革，提高教學效益。
（1）強化教師現(xiàn)代信息技術的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的應用，采取切實有效的考核措施，推廣網(wǎng)絡技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現(xiàn)代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最優(yōu)化。
（2）采取“走出去，請進來，廣學習，重應用”的基本原則，鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的現(xiàn)代化教學設備。
（3）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。
（4）倡導全體教師行動起來，形成重視現(xiàn)代化教育，學習現(xiàn)代化教學手段，最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學水平的同時，努力促進現(xiàn)代化教學設施的使用率。
（5）組織全體教師進一步學習多媒體技術及網(wǎng)絡運用技術，使他們盡快成為現(xiàn)代化信息技術使用的高手。
3、抓服務和管理：
重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術的學習，轉變觀念，服務師生和教學，完善管理網(wǎng)絡，提高現(xiàn)代化教學的管理水平。
（1）組織電教人員認真學習《學校電化教育的有關規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關規(guī)定，強化電教管理人員的法律法規(guī)意識，提高其管理水平。
（2）完善電教管理網(wǎng)絡，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。
（3）注重電教人員專業(yè)知識的學習和提高，提供各種機會讓其外出學習、進修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購置和利用。
（4）加強對電教設備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率和周轉率。
（5）建好校園網(wǎng)絡管理系統(tǒng)，落實專人負責網(wǎng)管中心的建設和維護，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡在教育教學中的功能，開設網(wǎng)上備課系統(tǒng)軟件，供各教研組實現(xiàn)網(wǎng)上備課，達到教學資源共享。
（6）開展班級電教班委值日制，簽訂班級電教設備管理責任書，強化班級電教設備管理力度，大幅度提高電教設備利用率，做好設備使用記載。
4、抓科研和提高：
帶著目標、帶著問題，注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作，把現(xiàn)代化教育真正做于日常課堂教學中，讓電教為我所用，為推進教育改革作貢獻。
（1）強化教師現(xiàn)代教育技術的培訓工作，對新調(diào)入阜中工作的教師，做到有計劃、有步驟的開展設備的培訓工作。
（2）深入開展學生信息技術培訓，初中學生主要培訓計算機綜合能力和應用素質(zhì)，高中學生主要培訓網(wǎng)頁制作、pascal語言，提高在省、市級競賽中的獲獎率。
（3）組織教師研討、設計多媒體課件，及時在校園網(wǎng)上傳輸，實現(xiàn)網(wǎng)絡資源共享。并對制作的課件進行網(wǎng)上評比，將優(yōu)秀課件送省、市參評。
（4）注重現(xiàn)代化教學設施在學?；顒有哉n程、環(huán)境性課程和休閑娛樂活動中的功能和地位，通過周末影院、閉路電視播放新聞聯(lián)播及校園一周新聞，協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等活動，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設備在這些活動中作用。
（5）做好宣傳報道工作，不斷提高宣傳報道的質(zhì)量，在宣傳名校、名教師上做文章，充分發(fā)揮媒體的應有作用。
1、發(fā)放各教研組、備課組、處室計算機以及班級電教媒體設備。
2、發(fā)放教師、學生英語聽力磁帶。
3、對處室人員進行分工，制定各人工作計劃。
4、對班級多媒體設備進行全面檢查，確保開學教學工作正常進行。
5、召開電教班委會議，落實管理措施，并簽訂設備使用，管理責任書。
6、更新電教軟件目錄，并在校園網(wǎng)上公布。
7、配備高二、高三年級多媒體教室。
8、調(diào)整各處室虛擬網(wǎng)電話的授權及維護。
１、對校園網(wǎng)以及家屬區(qū)網(wǎng)絡進行一次全面的檢查。
２、清除班級液晶投影機灰塵，確保正常運行。
３、安裝南校區(qū)地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)。
４、舉辦初、高中電腦繪畫、網(wǎng)頁制作競賽。
５、對全校電教資產(chǎn)進行一次清查，做好電教設備的維護工作。
６、做好南校區(qū)體育館、報告廳的燈光、音響的建設方案。
１、檢查教室多媒體使用情況。
２、做好期中考試英語聽力測試題的錄制工作。
３、安裝南校區(qū)4個計算機教室，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境。
４、對班級現(xiàn)代化設備使用情況進行統(tǒng)計。
５、對高中部教師進行多媒體應用培訓工作。
１、設計裝飾南校區(qū)新聞、教學二個演播室。
2、對教師進行網(wǎng)絡應用培訓。
3、對全校音響系統(tǒng)進行一次檢查維護。
4、利用網(wǎng)絡教室做好節(jié)假日學生上網(wǎng)的工作。
5、組織學生參加中學生信息技術競賽。
１、同教務處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競賽活動。
２、網(wǎng)上評比優(yōu)秀電教課件，并送省、市、縣參評。
３、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。
４、召開班級電教班委會議、收齊電教設備使用記載表，評比優(yōu)秀電教班委并進行總結表彰。
５、做好學期末英語聽力測試帶的錄制工作。
電教站工作計劃篇十五
本著“以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路，以學校的實際工作情況為依據(jù)，以科學發(fā)展觀為指導，圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平，制定如下工作計劃。
一、加強電教設備的日常管理與維護。
1、做好電教設備的“配、管、用”工作。
目前學校各教室、處室、辦公室和電子備課室的電教設備已經(jīng)配備好，本學期的任務是做好管理及使用登記工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。為每個電教設備編號，方便查詢管理，做好老師的電教設備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每周讓老師反饋電教設備的基本使用情況，對于要維修的設備做好記錄，在一周內(nèi)解決問題，恢復電教設備的正常使用?！坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。
2、管理好，嚴格執(zhí)行學校電教管理制度。
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好微機室、遠程計算機教室的衛(wèi)生、安全工作。
二、完善、維護學校網(wǎng)絡和班班通。
進一步加強校園網(wǎng)絡、班班通設備和校內(nèi)辦公系統(tǒng)的管理和使用，完善學校校園網(wǎng)絡和辦公平臺的職能，通過校園網(wǎng)加強教學信息的交流，呈現(xiàn)我校的風貌，及時發(fā)布我校的最新情況，讓外界通過網(wǎng)站達到對我校的一個初步認識，使其成為我校對外的一個窗口。為學校教育教學工作搭建信息化平臺。
三、開展信息技術與學科整合的研究。
信息技術是當今世界科學技術領域最活躍，發(fā)展最迅速，影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進行，如何發(fā)揮信息技術學科的工具性作用，是廣大信息技術教育工作者都在深思熟慮的問題。信息技術學科整合恰恰是發(fā)揮信息技術作用的重要途徑之一。
(一)在教師當中開展信息技術學習研討活動。
要在教師這個群體中廣泛開展信息技術，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力，教師的整合能力主要包括：
1.學習不斷更新的信息技術知識技能。定期對教師進行信息技術培訓，普及信息技術教育，通過專題講座培養(yǎng)各學科教師對信息技術的興趣和意識，使教師進一步了解和掌握信息技術的基本知識和技能，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。制定培訓計劃，對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電腦日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術教育價值觀和良好的信息技術使用習慣。
2.加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。教師的教學設計能力是信息技術整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標準確定綜合教學目標的能力;分析把握學習者特征及學習者已有知識經(jīng)驗的能力;對教學內(nèi)容進行分析，把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關聯(lián)的能力;根據(jù)教學目標和教學內(nèi)容的要求，針對學習者的特點和發(fā)展需求，論證信息技術的潛能和不足，選用合適的信息技術，并確定信息技術應用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學方法，設計教學和學習活動的能力;合理處理和應用教學資源的能力。
3.加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設施能力。例如：積極進行教育教學實踐和探索，積極參加學校組織課題研究。利用信息技術管理學生，在信息技術環(huán)境中的學習活動，實現(xiàn)學生學習化的能力等。
4.加強教師的信息技術與學科教學整合的自我發(fā)展能力。教師應能利用結合校本的“整合”實踐中，通過對教學活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學的研究，不斷提高自己的“整合”能力，并利用信息技術及有關資源促進持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學習。
(二)增強電教管理人員的服務意識。
采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。
四、強化校本培訓。
在做好學?，F(xiàn)代教育技術工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的工作：
1、對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力;。
2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng);。
3、成立學校電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。
五、加強常規(guī)工作的管理。
1、“二好一確?！?。訂好初期的工作計劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學的正常使用。
2、每天對電教使用情況進行周登記，提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力，力爭做到學校98%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。
六、具體工作安排。
2、排查電教設備的安全隱患，統(tǒng)計教師電教使用情況。
3、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。
4、排查電教設備的安全隱患，統(tǒng)計教師電教使用情況。
5、整理校電教檔案、資料。
電教站工作計劃篇十六
以“創(chuàng)造適合的教育，奠基高尚的幸福”辦學理念為指導，認真學習、貫徹20xx年學校工作要點，以現(xiàn)代教育技術運用為主線，大力推進網(wǎng)絡資源在高效課堂中的應用，讓信息技術與學科教學深度融合，以打造魅力電教、信息校園為核心，注重提高現(xiàn)代教育技術使用效率，全面提高現(xiàn)代教育技術在我校教育教學的使用與提高。
1、加大硬件建設，提高“班班通”使用效率，營造全新的信息教學環(huán)境。本期完成對微機室的電腦、桌椅的更新，新增“云視訊”設施，鏈接“教育云”，并對新設施操作人員進行培訓，完善信息化的軟、硬件建設。
2、建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，加強“班班通”的應用研究，推廣使用經(jīng)驗，開發(fā)我校信息資源庫。
3、加大對外宣傳，擴大學校辦學影響。及時配合縣、市教育網(wǎng)，上傳學校教育成果和最新教學動態(tài)，構建教育互動平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、信息技術室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
5、加強對《信息技術》課程的教學管理。信息技術教師積極探索更新教育模式和方法，構建高效的課堂教學，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
6、加強網(wǎng)站管理，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，打造省一流學校網(wǎng)站。根據(jù)網(wǎng)站管理制度，積極宣傳、鼓勵教師上傳教育教學中的所感、所思，并借助網(wǎng)站，成為師生、家校溝通交流的平臺。
7、積極推動信息技術與學科教學的深度融合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教育教學中去，推動我校高效課堂的進程。
8、深入開展電教作品的開發(fā)與研究，積極參與主管部門組織的各項賽事，以賽促教，促進教師專業(yè)化成長。
1、繼續(xù)加強師資隊伍培訓。對教師分層進行信息技術技能培訓，進一步完善教師的現(xiàn)代教育觀念，大力普及現(xiàn)代信息技術，重點培養(yǎng)教師網(wǎng)絡環(huán)境下學科之間融合的教學和教育科研的能力、利用網(wǎng)絡快速獲取信息的能力，大力推廣網(wǎng)絡環(huán)境中的教學。
2、繼續(xù)做好網(wǎng)站的信息更新及各頁的建設。及時發(fā)布最新信息，不斷增加新內(nèi)容，擴展新版塊，組織各個學科、各個部門進行各學科組的網(wǎng)頁建設。完善各項考核制度，鼓勵教師網(wǎng)上學習，制作上傳多媒體課件、個人主頁、班級主頁。推薦上傳優(yōu)秀作品。學校每月以網(wǎng)站發(fā)文為根據(jù)進行通報獎勵。
3、結合學校電教研究課題搞好“班班通”應用研究，積極組織教師參加各級各類電教論文的撰寫及多媒體課件的申報評比工作，努力爭取獲得好成績。
4、做好學生信息技術能力的培訓和輔導工作。特別是網(wǎng)頁制作、電子繪畫、電子報刊等方面，加強學生的輔導和培訓工作，采取“以點促面”的形式，全面提高學生的信息技術素養(yǎng)。
5、加強常規(guī)工作的管理。訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。及時傳達有關精神，組織學校教師積極參加各級各類的'研討、培訓或評優(yōu)活動。
加強電教設備的維護和管理。強化班主任對“班班通”設備的管理意識，明確班主任是“班班通”設備的管理第一責任人。班主任對教室“班班通”設備的管理主要體現(xiàn)在：每天下班前檢查一下電源是否關閉；督促學生及時清理衛(wèi)生，尤其是講臺桌面的衛(wèi)生做到每日清理。
7、增強服務意識，全面搞好電教相關工作。加強與各處室的合作，做好各種教學比武、觀摩、研討課及其它學?；顒拥募夹g服務工作；做好學校日常教學比賽活動所需的教學輔助軟件的開發(fā)工作；做好各級比賽課件的技術研究和開發(fā)工作；做好學校的各項活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
二月份：
1、制訂電教工作計劃。
2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、檢查班級“班班通”設備的情況。
4、與各班簽訂財產(chǎn)管理責任狀。
5、啟動第三屆網(wǎng)上作文大賽。
6、組織3—6年級學生參加省第七屆信息技術創(chuàng)新與實踐活動的初賽。
7、電教使用記錄的發(fā)放。
三月份：
1、網(wǎng)絡教室及班級電腦殺毒軟件升級。
2、婦女節(jié)慶?；顒訑z像、攝影、燈光、音響工作。
3、“班班通”應用開發(fā)與培訓。
4、統(tǒng)計學校網(wǎng)站發(fā)文情況，并進行獎勵。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
四月份：
1、圍繞二十四屆課題研討活動，組織教師參加信息技術為主的校本培訓。
2、課題研討活動攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、二十四屆課題研討活動優(yōu)秀案例、論文、課件的上傳、收集、評比。
4、省第七屆信息技術創(chuàng)新與實踐活動初賽成績通報與表彰。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
五月份：
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓----高效課堂中的網(wǎng)絡資源應用。
2、積極組織、配合師生參加各類競賽活動。
3、期中電教設備的檢修、維護工作。
4、“金孔雀”藝術節(jié)活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
六月份：
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。
2、信息技術教學的期末檢測工作。
3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
4、評比、表彰本年度電化教學先進教師。
七月份：
1、整理本期電教檔案，資料。
2、放假前班級多媒體檢查并做好維護保養(yǎng)工作。
3、“散學典禮”技術協(xié)助與節(jié)目制作。
4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
5、撰寫本期電教工作總結。
電教站工作計劃篇十七
指導思想：
根據(jù)本學期學校工作計劃，圍繞區(qū)電教館的工作思路，緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機，努力開展我校現(xiàn)代教育技術的新局面，推進教育現(xiàn)代化的進程。
具體工作：
三月份：
１．制定計劃，布置工作。
２．打掃多媒體網(wǎng)絡教室，給師生一個干凈舒適的學習環(huán)境。
３．組織學校師生開展電腦制作活動，參加“訊飛杯”比賽。
４．對全校四十歲以下的教師進行制作教育博客的培訓。
四月份：
１．積極參加小學信息技術教師“三定備課”活動。
２．配合區(qū)電教館，做好搭建信息技術網(wǎng)絡教研平臺的工作。
五月份：
１．組織有關教師參加市級小學信息技術教師教研活動。
２．組織有關教師參加“易語言”課題研究的培訓。
六月份：
１．組隊參加區(qū)小學生信息學編程競賽。
２．總結、反思本學期工作。
３．組織教師參加區(qū)教師教育博客競賽。
20xx電教工作計劃
指導思想
現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學，實現(xiàn)新的跨越。
工作目標
1、加大校園網(wǎng)絡建設。完善校園網(wǎng)平臺建設，強化網(wǎng)絡應用，。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
4、進一步抓好電教常規(guī)培訓，本學期以校園網(wǎng)平臺建設和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運用，使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。
5、積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
加強常規(guī)工作的管理
各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。
具體工作
九月份：
1、開學初各班電教管理員培訓；
2、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃；
3、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊；
4、對校園ip地址重新劃分。
十月份：
1、完善校園網(wǎng)平臺構建；
2、教師信息技術應用大賽；
3、更新校園網(wǎng)站；
十一月份：
1、組織教師參加信息技術校本培訓；
2、校園網(wǎng)平臺投入應用；
3、更新校園網(wǎng)站。
十二月份：
1、組織教師參加信息技術的校本培訓；
2、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；
3、更新校園網(wǎng)站。
一月份：
1、更新校園網(wǎng)站；
2、檢查學校的電教管理情況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進行檢查。
3、撰寫本學期電教工作總結
電教站工作計劃篇十八
全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結、奮進、務實、創(chuàng)新”的良好作風，以貫徹深化教育改革、全面落實素質(zhì)教育為重點。提高教育教學質(zhì)量為中心，搞好各項工作。充分發(fā)揮電教組的職能作用，有重點地做好各項工作。樹立全心全意為學校每一名教師服務的思想?！芭浜先?、精心布置、團結一致、開拓進取”以積極探索現(xiàn)代教育技術與課堂教學的整合為核心。以學習求發(fā)展，在發(fā)展中提高，以信息化帶動現(xiàn)代化，加快我校的教育技術現(xiàn)代化和教育信息化步伐。
1、充分利用地理優(yōu)勢
西關小學由于地理位置的特殊原因，新安五期的新建和西關新農(nóng)村建設，現(xiàn)在生源越來越多，對教師的要求就越來越高，更要把信息技術作為重中之重來抓！
2、加大投入完善設施
教育投入是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎，是實施教育現(xiàn)代化的必要條件。教育部柳斌同志說：“教育現(xiàn)代化，除了教育思想、教育內(nèi)容、教學方法現(xiàn)代化外，要下大力氣抓教育裝備條件現(xiàn)代化，通過教育裝備條件、教育手段的現(xiàn)代化來推動和促進教育思想、教育內(nèi)容、教學方法的現(xiàn)代化。
西關村于20xx年上半年為學校投資幾萬元配備了電腦、打印機、復印機各一臺，并且安裝了互連網(wǎng)；20xx學校下半年西關村委會又為學校建立了一個多媒體教室，增加了三臺電腦。學校于20xx年6月入了陽泉市教育城域網(wǎng)，按照模式二類學校標準配備了海爾34f2a—t電視機、海爾衛(wèi)星接受計算機、少林多媒體視頻展示臺等，adsl流暢，設備安裝集成規(guī)范，驗收情況良好，城內(nèi)網(wǎng)內(nèi)資源和internet可訪問。全校共有計算機5臺（其中校長室辦公用機1臺，教師上課辦公用機4臺，）20xx年西關村委會為學校為學校配置30臺學生電腦，并開設電腦課，有兼職老師執(zhí)教。
3、明確目標，加強管理
（1）健全電教、教學信息化管理各項規(guī)章制度?，F(xiàn)有《電教設備管理制度》。使教學信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。
（2）規(guī)范電教工作考核制度。由學校領導采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術的過程管理?！奥牎保河心繕恕⒂杏媱澋牡秸n堂、電教室聽課；“查”：查電化教學的使用率、電教軟件的研制情況；“評”：評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件，以科學化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動教師運用現(xiàn)代教育技術手段的積極性，大大提高電教設備的使用率。
4、注重培訓提高素質(zhì)
教育形式已越來越要求我們創(chuàng)建一支具有現(xiàn)代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發(fā)展現(xiàn)代學校教育的核心。
a、成立一支現(xiàn)代教育技術實驗領導小組。小組由2校領導和4位老師組成。平時經(jīng)常組織老師學習有關計算機知識。
組長：趙慧芳
副組長：張秀琴郗迎軍
組員：翟樹花王小珍
b、加強教師現(xiàn)代教育技術的培訓。
（1）繼續(xù)加強對教師進行電教培訓，定期進行驗收；
（2）對現(xiàn)有骨干教師著力培訓信息教育的學科帶頭人以適應未來教育發(fā)展的需要。
5、加強實驗，開展電教教研
現(xiàn)代教育技術是當今教育改革的制高點，推進教育信息化，旨在運用現(xiàn)代教育信息技術的實踐中，充分發(fā)揮其育人的功能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
a、重視課堂教學實踐中的應用。
（1）本學期我校要求全體教師上好一定數(shù)量的多媒體計算機課（根據(jù)不同學科上不同的節(jié)數(shù)）。
（2）抓多媒體課件制作。發(fā)動教師自制教學軟件，力求內(nèi)容符合大綱要求，突出教學重點和難點，發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢。
b、加強信息教育技術科研
二月份：
1.制定出學校電教工作計劃，開學后檢查學校音響制品的保存情況，按時把工作計劃上交到聯(lián)校，以及加強相關內(nèi)容的學習。
2.每位教師制定出本學期多媒體教學具體
計劃。
3.檢查學校的電視機、多媒體等的使用情況，以及各班的投影儀使用情況，并進行維修。
三月份：
1.按照整體規(guī)劃，每位教師上一節(jié)多媒體公開課。各科教師拿出本學期電教展示課的科目、時間、地點。要求在學科上向以往未涉及過的學科進發(fā)。
2．于月底前把展示課的相關材料交學校電教管理員。授課后再將教案、教學反思等打印交電教管理員存檔。
四月份：
1.加強理論學習，把電化教學方面較為前沿的文章精心整理，各科教師及時打印存檔。
2.進行上月優(yōu)質(zhì)電教課的評比。
五月份：
1.電教課題中心組進行學期中期實驗研究，開展網(wǎng)絡環(huán)境中的教學實踐。
2.組織教師充分利用網(wǎng)上資源，學習電教、課件等知識的學習。
六月份：
1.在學習和實踐的基礎上，對教師進行用電腦備復習課和打印復習資料的培訓，改變以往教師在刻板上刻引資料的陳舊的復習方式。
2.做好六一前的準備工作。
3.做好六一的資料整理活動，以備存檔。
4.電教教材驗收交到資料室；電教設備驗收交到資料室；電教帳薄整理等。
5.本學期電教優(yōu)質(zhì)課件活動的評比，以及本學期電教工作總結工作。
電教站工作計劃篇十九
指導思想：圍繞學校工作計劃，積極配合區(qū)信息中心的主要工作，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平，開展現(xiàn)代教育技術應用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，推進我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個新臺階。
特制定如下計劃：
1、明確電教領導小組成員的職責分工，進一步健全學校電教工作的管理制度，抓好常規(guī)管理工作，做好教師電教課、電教論文、電教教研活動的檢查、統(tǒng)計工作，及時反饋信息，采取相應措施，裨補缺漏，使學校電教工作真正落到實處。
2、每月召開一次由學校分管校長主持、全體電教組成員參加的電教工作會議，學習傳達上級電教精神，匯總當月電教工作情況。同時，要及時、詳細的記錄、整理好各種臺帳資料，做到條理清晰，有案可查。
3、對學校新添置的電教軟、硬件，及時編好目錄，印發(fā)到各年級、各學科教師手中，從而方便教師使用、查閱。
4、本學期繼續(xù)實行“兩表”統(tǒng)計法，即每班一本“班級電教課統(tǒng)計表”，由小電教員填寫；學校一本“教師電教課匯總表”，由電教小組填寫。
5、繼續(xù)維護并更新校園網(wǎng)內(nèi)容，加快教育信息化管理，為教育的政務公開化和政務電子化打下堅實的基礎。使學校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間；成為學校教育行政部門進行信息聯(lián)絡、政務公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道；成為聯(lián)系家庭、服務社會的一個紐帶。并組織上傳教育教學論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”，充實和豐富網(wǎng)上資源。
1、期初，在學校分管校長的直接領導下，各子課題組根據(jù)總課題“運用網(wǎng)絡環(huán)境，促進學生自主學習，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能”研究計劃制定各自活動計劃，并組織發(fā)放有關材料。在具體實施過程中，要加強監(jiān)督、指導、評價、總結工作，以使課題研究落細、落實。
2、邀請有關課題研究專家來校講座報告，要求每位教師認真聽講、認真筆記，并以語、數(shù)、英、術課四各教研大組為單位進行討論、消化,并撰寫心得體會，集體交流，從而促使教師緊跟形勢，不斷提高自己地課題研究意識。
3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內(nèi)容，積極響應區(qū)“加強信息技術與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結合本課題研究內(nèi)容及自己的心得體會撰寫一篇論文。本學期還要求三十五周歲以下（包括三十五周歲）青年教師根據(jù)學校電教課題研究內(nèi)容結合本學科特點，應用網(wǎng)絡教學平臺制作網(wǎng)絡課件并予以應用。
1、本學期，學校將積極組織教師外出聽課、學習，并組織教師認真進行討論、消化。使其它學校先進地電教手段、管理經(jīng)驗為己所用，從而進一步推動我校電教工作邁向新地臺階。
2、大力提倡研究新課程實施的有效教學方式，積極開展校本教研，以達到促進學校內(nèi)涵提升、教師專業(yè)成長和學生個性發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量的目的。為此，學校將積極鼓勵教師自制班級網(wǎng)頁；各年級學生繼續(xù)自制“小學生成長電子記錄袋”；教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長電子記錄袋”；校本課程仍將繼續(xù)進行。
3、借課程改革的契機，大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，開展多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教學模式的研究，探索新型的既能發(fā)揮教師主導作用又能充分體現(xiàn)學生主體作用的教學結構。舉行語、數(shù)、英、術課大組運用網(wǎng)絡教學平臺制作網(wǎng)絡課件進行教學評比活動，并予以適當獎勵。努力達到市電教館的要求，實現(xiàn)各級80 %的教師、100%的學科、20%的課時能夠運用信息技術開展教學，50%以上的學科能開展網(wǎng)絡教學。同時，對于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡課件學校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。
4、加強電教專業(yè)人員的培訓，每學年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學習。同時，要重視對全體教師進行電教知識的普及與培訓。本學期，將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓。
主要安排如下；
二月份
1、制訂20xx-2007學年第二學期電教工作計劃
2、申報“十一五”課題
3、制定電教總課題及各子課題研究計劃 并進行交流。
4、發(fā)放班級電教統(tǒng)計表。
5、做好參加常州市中小學信息技術應用競賽活動的準備工作。
6、本學期電教工作計劃交流。
7、班級網(wǎng)頁制作培訓。
三月份
1、組織學生參加常州市中小學信息技術應用競賽活動
2、參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務培訓
3、 參加信息技術學科課堂教學研討活動（麗三）
4、 班級網(wǎng)頁制作培訓。
四月份
1、參加第三批常州市級現(xiàn)代教育技術實驗學校和研究課題申報工作
2、參加優(yōu)質(zhì)教育軟件設計、開發(fā)、運用培訓
3 參加信息技術學科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評比活動
中小學信息技術優(yōu)秀教學設計征集評比
4．參加信息技術學科課堂教學研討（蘭陵）
5、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。
五月份
1、參加第二屆“信息技術與課程整合”教學之星評比區(qū)初評活動（5月份）
2、準備接受小學信息技術學科教學常規(guī)調(diào)研
3、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。
六月份
1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽
2、少兒nit考試和暑期報名
3、參加信息技術學科課堂教學研討（北郊）
4、對本學期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵。
5、班級網(wǎng)頁制作評比。
七——八月份
1、參加常州市教育技術專業(yè)研究會論文和教學反思評比活動
2、參加中小學互動課程培訓班
3、校園電視制作專題培訓（新聞制作和視頻資源制作）
電教站工作計劃篇二十
20xx年，我們要以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神。以《無錫市南長區(qū)教育信息化建設工作意見》為指針，定目標，找差距，進一步強化發(fā)展意識、改革意識、創(chuàng)新意識。堅持“電教科研為龍頭，教育資源建設為核心，教育信息化為突破口”的基本工作思路，加快現(xiàn)代教育技術在教育教學中的應用步伐，積極進取，開拓創(chuàng)新，努力使電教工作成為提升我校教育檔次，促進教育改革，全面推進素質(zhì)教育的有力支撐。
1、完善本校創(chuàng)新教育網(wǎng)，網(wǎng)站準備進行較大的改版，在內(nèi)容和智能化程度要有突破，實現(xiàn)網(wǎng)站管理智能化。
2、抓好教師現(xiàn)代教育技術第二模塊的培訓工作，今年力爭第二模塊參考通過率達到100%。
3、重視信息技術學科教學研究濾布，積極組織教師參加市、區(qū)級各類信息技術應用比賽。具體實施：
1、教育信息化硬件建設上，根據(jù)無錫市教育信息化工作會議精神和《南長區(qū)教育信息化建設工作意見》，逐步實現(xiàn)“教師辦公自動化、備課無紙化、上課課件化、圖書數(shù)字化、資源系統(tǒng)化”的教育現(xiàn)代化目標。
2、完善“我校創(chuàng)新教育網(wǎng)”的建設，網(wǎng)站準備進行一次較大的改版，將加強安全管理，實行三級管理制度，部分欄目實現(xiàn)由校網(wǎng)管員、教師電子投稿，網(wǎng)站審核發(fā)布。
3、組織教師積極參加6月份由區(qū)舉辦的教師個人特色網(wǎng)站制作評比，促進和提高教師信息技術的'應用水平。
1、提高教育質(zhì)量和辦學水平，關鍵在培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。認真抓好教師現(xiàn)代教育技術第二模塊的培訓工作，總結前階段培訓工作經(jīng)驗，創(chuàng)設良好的教學環(huán)境，確保培訓的課時和質(zhì)量。力爭第二模塊考核通過率達到100%。
2、建設一支電教骨干教師隊伍，成立校電教小組。
1、加強課改研究時間活動。根據(jù)實際情況研究信息技術環(huán)境下新型的教學模式和新型的學習方法，應用和推廣現(xiàn)代教育技術中的新設備、新成果和新方法。
2、加強現(xiàn)代教育理論學習和課改經(jīng)驗總結宣傳。學習課改的教育理論和教育理念。以課改實驗和現(xiàn)代教育技術的結合為重點，撰寫論文物化自己的科研成果，參加年底省、市、區(qū)電教論文評比。同時組織好教師參加區(qū)開展的“綜合實踐活動中信息技術教育之我見”為主題的論文評比；參加區(qū)舉行的信息技術評優(yōu)課活動。
3、抓住網(wǎng)絡環(huán)境下學與教研究的新機遇，配合新課程標準實施，結合各學科的教學研究活動，開發(fā)多媒體輔助教學網(wǎng)絡課件，使我校在多媒體輔助教學方面有新突破、新長進、新作為。
4、抓住普及信息技術教育的新機遇，完成培養(yǎng)學生素質(zhì)的新任務。抓住信息學奧林匹克競賽活動，組織學生積極參加。
1、認真做好區(qū)電教站下發(fā)的各項工作任務，積極配合上級做好各項工作。
2、繼續(xù)抓好電教教材征訂和代辦費收支管理，發(fā)揮其對電教教材建設的支持作用。認真做好學生英語錄音帶的配發(fā)工作。全身心、全方位服務學校，服務師生。
電教站工作計劃篇二十一
根據(jù)榆次教育局電教管的工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際狀況，以網(wǎng)絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質(zhì)人才，切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越。
1、加大硬件建設。完善電子備課室，向上級主管部門申請電腦設備;改善校園互連網(wǎng)，為教育信息化工程做好物質(zhì)準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師用心探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
3、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體系統(tǒng)記錄、錄音機、vcd等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
4、努力建設一支具有信息技術應用潛力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。
5、進一步抓好電教常規(guī)培訓，本學期以ppt幻燈片制作和excel數(shù)據(jù)處理為主要資料，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術，使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助學模塊。
6、用心推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的潛力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
7、籌建學校資源庫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。
在做好學?，F(xiàn)代教育技術工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位老師上一節(jié)信息技術與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學校電教優(yōu)勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的潛力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作潛力的培養(yǎng)，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，并力求出好成績。
訂好期初的工作計劃和期末的工作總結，電教管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。用心準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師用心參加各級各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。
本學期繼續(xù)努力完善教育信息化設施建設，加強對學校電教設備的管理。每一天對電教使用狀況進行周登記，每周對教師使用上傳資料狀況統(tǒng)計，提高電教使用率。對校園網(wǎng)進行豐富、改善和完善，提高點擊率。加強教師對信息技術的應用潛力，做到學校80%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。
2、制作學校電教各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、開展六年級小學動漫課程的教學.
4、ppt課件制作的校本培訓。
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。
2、輔導六年級學生做好小學動漫電腦作品的制作。
3、上傳說講評的教案、反思及其它教學資料。
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。
2、各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。
3、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。
1、組織以信息技術為主的校本培訓。
2、電教工作的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
3、檢查電教設備維修工作，教師電教使用狀況。
1、檢查學校的電教管理狀況，對電教帳、電教資料登記薄進行檢查。
2、整理校電教檔案，資料。
3、五十歲以下的中青年教師上傳自制的課件不少于一份。
幼兒園安全用電教案。
運用電教媒體促進數(shù)學教學論文。
電教媒體促進政治課素質(zhì)教育論文。
電教站工作計劃篇二十二
圍繞學校工作計劃，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應用引領發(fā)展的工作思路，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平，開展現(xiàn)代教育技術應用研究，繼續(xù)推進網(wǎng)站和閱讀平臺建設，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，加強校園廣播電視網(wǎng)建設，推進我校教育現(xiàn)代化建設，使我校電教工作上一個新臺階。
1．加強信息技術學科組建設，切實提升《信息技術》課程的教學地位，積極開展教研活動，學習和探索任務驅動和小組協(xié)作的教學理論，并在實踐中摸索，上好每堂課。增強教研組研討氛圍，增進教師之間交流，從而提高每位信息技術教師的教學水平，形成輔助教學，并融入到其他學科的良性循環(huán)。2．作好信息技術考核工作，使學生能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握最實用的操作技巧，打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎。3-6年級加強打字訓練，教師要開動腦筋，激發(fā)學生練習打字的興趣，選出成績優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級學生之間進行網(wǎng)上資料檢索比賽。
秉承需求驅動，講求實效的培訓原則；培訓方法力求豐富靈活，根據(jù)開學初制定的培訓計劃，采用面對面培訓，個別輔導，學習者互相建立伙伴關系等方式；本學期將針對如何使用多媒體設備、制作實用課件等內(nèi)容進行貼近教師教學工作實際的培訓。
（一）加強校園網(wǎng)應用1．35歲以下教師使用課件輔助教學課時每學期要達到一定的量，經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。2．加強校園網(wǎng)及專題網(wǎng)站建設，保證網(wǎng)絡暢通和信息交流。努力做到三新----內(nèi)容隨時有所更新，由網(wǎng)管負責將學校新聞在一個工作日內(nèi)見網(wǎng)；欄目每學期有所創(chuàng)新；版面每年有所翻新，從實用和美觀的角度出發(fā)進行完善。讓學校各職能部門參與到校園網(wǎng)絡的管理中，實行分層管理，責任到人。每周一的中層干部例會，由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況，使學校信息更新得到保證。3．增強文化魅力：將網(wǎng)絡應用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實踐探索的問題。
（二）完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度，作到充分利用，嚴格管理，記錄規(guī)范，維修及時。及時添置和維修電教設備和教材，滿足教學的需要。
（三）提高各科室工作人員對各種管理軟件的應用水平。
（四）做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
電教站工作計劃篇二十三
以創(chuàng)建江蘇省教育裝備示范區(qū)建設為重點，圍繞學校工作計劃，結合我校現(xiàn)有教育裝備和師生的實際情況，以“泰微課”資源建設為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實推進我校課程改，特制定本學期的工作計劃。
1.大力推進錄播教室的使用。本學期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行，全程實錄，對優(yōu)課進行全區(qū)現(xiàn)場直播。
2.加大教育裝備管理。完善電教設備及各儀器室使用的管理制度，健全各項電教記錄。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
3.努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管領導、專職信息設備主任和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組達到80%以上教師能夠使用觸摸一體機。
4.推進“泰微課”資源建設。把“泰微課”積極應用于課堂教學；鼓勵每位教師圍繞課程知識點，開展泰微課制作，每學期進行“泰微課”先進個人評比。
1.根據(jù)學校實際情況，制作各儀器室統(tǒng)計記錄、表冊。
2.做好電教設備的日常維護保養(yǎng)工作。組織各班班主任對本班的電教設備進行盤點，衛(wèi)生的打掃及物品的擺放，重點是一體機的日常維護和保養(yǎng)，確保設備正常運轉，服務好教育教學。
3.加大教師教育技術能力培訓力度，發(fā)揮教育資源使用效益。一是加強信息技術支持服務體系建設，建立一支校級骨干管理專業(yè)隊伍，保障學校設備正常運行；二是加強教育裝備管理，對教師個人辦公電腦的使用和維護進行培訓，提高設備使用效益；三是開展個人錄像課簡單編輯、光盤鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓，提升教師信息技術水平。
4.積極開展機器人教學研討活動。把機器人教學作為學校的特色課程來推進，同時鉆研機器人的日常管理和維護。
電教站工作計劃篇二十四
以縣市現(xiàn)代教育技術工作為指導，結合學校實際，研究現(xiàn)代教育技術為學校教育教學服務，為推進課程改革、提高教學質(zhì)量服務的宗旨，努力在本專業(yè)教師隊伍素質(zhì)、教研水平上有所提高。
1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。
3、制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。
4、認真做好電教教材的發(fā)放和自購教材的征訂。
5、電教臺帳及時登記和統(tǒng)計。
1、上好信息技術課。培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，了解掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術手段的能力。
2、搞好活動課程。以少兒nit為依托，開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報等，培養(yǎng)學生興趣特長。一方面使之成為學生學電腦、玩電腦的樂園，另一方面要使之成為學生提高電腦使用技能、收獲電腦學習成果的基地。
3、搞好教師現(xiàn)代教育技術的培訓工作，提高信息技術在每位教師工作的實用性。
1、加強學校網(wǎng)站建設。
宣傳了解。讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對學科教學、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。使之形成能呈現(xiàn)學校特色，具有鮮明個性、使用方便快捷的資源庫。
2、大力開展信息技術和學科教學的整合研究。
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