通過總結自己的心得體會，可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷提升自身素質。在寫總結時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解和掌握寫作心得體會的技巧和方法。希望大家一起來看看這些范文，相互學習和交流。
孝道道德講堂心得體會篇一
道德是人類社會共同遵循的價值準則，而孝道則是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名大學生，我有幸參加了一期道德孝道講堂，對于這次經歷，我深受啟發(fā)和感悟。在這個講堂中，我學到了很多有關道德和孝道的知識，也讓我從內心感受到了孝道的重要性。以下是對這次道德孝道講堂的心得體會。
首先，我學到了道德的基本內涵。在講堂中，老師首先向我們介紹了道德的定義和作用。道德是人與人相處時所必須遵循的行為準則，是人類社會生存和發(fā)展的基礎。講堂中我們討論了一些道德問題，例如誠實、尊重、公平等。這讓我意識到，在日常生活中，我們都要盡力做到誠實守信、尊重他人、平等待人。這些道德準則不僅影響到我們自身的品行，也影響到整個社會的運行。
其次，我從講堂中認識到了孝道的重要性。作為中華民族的傳統(tǒng)美德，孝道是我們每個人應該尊崇的品質。講堂中，老師通過故事和案例，向我們闡述了孝道的內涵和意義。孝順父母不僅是我們應該感恩的人生倫理，也是我們應該秉持的價值觀。只有通過倡導和傳承孝道，我們才能建設和諧和幸福的社會。
從講堂中的互動環(huán)節(jié)中，我也學到了一些關于道德和孝道實踐的方法。例如，在面對道德困境時，我們應該如何取舍？我們應該如何樹立和踐行孝道？在這些問題上，老師向我們提供了一些有益的建議。例如，在道德困境中，我們應該堅守原則并勇于承擔責任。在踐行孝道時，我們應該尊重父母的意愿，并通過行動來表達孝心。通過這些實踐方法，我相信我能更好地面對道德和孝道挑戰(zhàn)，并應用于實際生活中。
在整個講堂的過程中，我也深深體會到了道德和孝道對個人和社會的積極影響。道德是人類社會和諧運行的基礎，它能夠為我們提供一個公平、公正、友善的社會環(huán)境。孝道則是中華民族的傳統(tǒng)美德，它能夠加強家庭和睦和社會凝聚力。我發(fā)現(xiàn)，當一個人努力追求道德和踐行孝道時，不僅個人受益，整個社會也會得到積極的變革和進步。
最后，我要感謝道德孝道講堂給予我的啟示和教育。通過這次講堂，我不僅學到了關于道德和孝道的概念和內涵，也學到了實踐這些價值觀的方法。我相信這次經歷會成為我人格和品質的養(yǎng)分，也會成為我未來生活中指導我行為和決策的重要依據(jù)。同時，我也會將這些所學應用到實際中，為社會的和諧和幸福做出自己的貢獻。
總之，參加道德孝道講堂是我人生中一次寶貴的經歷。通過這次講堂，我不僅學到了道德和孝道的基本內涵和作用，也學到了踐行道德和孝道的實踐方法。更重要的是，我通過這次體驗，深刻認識到道德和孝道對于個人和社會的重要性和積極影響。我相信在未來的生活中，我會持續(xù)踐行道德和孝道，成為一個積極向上的人，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
孝道道德講堂心得體會篇二
孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的核心之一，弘揚孝道，培育良好的道德行為，對于社會和諧發(fā)展具有重要意義。為了加強學生的道德教育，提升他們的道德修養(yǎng)和家庭關系，我參加了一次道德孝道講堂，并從中收獲頗豐。下面，我將從三個方面總結我的心得體會。
首先，道德孝道講堂使我更加深刻理解了孝道的內涵。講堂中講解了孝敬父母的重要性，使我意識到家庭是一個人學習和成長的最重要的場所，父母是我們最親近的人，是我們的第一任教師。只有尊敬和孝敬父母，我們才能真正理解孝道的含義。在講堂中，講師講解了如何尊敬父母，如何關心他們的身心健康。我深感，只有通過言行舉止的規(guī)范，順利地完成父母交給的任務，我們才能做到真正地尊敬父母，孝敬父母。
其次，道德孝道講堂讓我進一步認識到孝道對家庭和社會的重要作用。講堂中，講師強調了孝道是家庭關愛的核心價值觀，指出孝道不僅關系到每個家庭成員的快樂，更關系到社會的和諧穩(wěn)定。當親情在每個家庭中得到發(fā)揮時，就能夠傳遞到整個社會，形成一個和諧的大家庭。因此，我們應該時刻將孝道放在心中，踐行孝道，傳播孝道，為社會建設出一份力量。當我們關心，愛護、尊敬和幫助父母時，我們也在給予他人和社會以正能量。
最后，道德孝道講堂讓我深刻認識到道德與個人修養(yǎng)的關系。在講堂中，講師告訴我們，一個人的道德水平直接關系到他的修養(yǎng)和素質。當我們擁有高尚的道德品質時，我們會受人尊重，受到社會的認同。而只有通過不斷自我提升和修養(yǎng)，我們才能夠弘揚孝道，敢于擔當社會責任。讓我印象最深的是講堂中的一個小故事，講師說：“當孩子和老人過馬路時，車輛會主動停車讓行。而當只有年輕人過馬路時，車輛并不一定會停下?！边@讓我意識到，一個人的道德修養(yǎng)不僅關乎個人的行為，也關乎社會的風氣。
通過這次道德孝道講堂，我對孝道有了更加深刻的認識，明白了它對家庭和社會的重要性，同時也加深了對道德修養(yǎng)與個人素質的理解。我將會通過自覺行動，不斷提升自己的道德素養(yǎng)。我相信，只有我們每個人都能從小事做起，為他人和社會付出一份愛心和責任，我們的家庭和社會才能變得更加溫暖與美好。
孝道道德講堂心得體會篇三
最近，我有幸參加了一場題為“孝道德講堂”的學習活動，這對我來說是一次難得的機會。通過這次講堂，我對孝道德又有了更深刻的理解和體會。在過去的幾天里，我思考了這個話題，并試圖將我的心得體會總結如下。
首先，孝道是我們的傳統(tǒng)美德。作為中華民族的傳統(tǒng)美德之一，孝道一直是中國文化的核心價值觀。孝道可追溯到古代圣人的教誨，同時也體現(xiàn)在許多古代文學作品中。孝道要求我們尊敬和孝順父母，照顧老人，關心家庭，繼承和發(fā)揚民族文化。在日常生活中，我們應該孝敬我們的父母，從小事做起，比如關心他們的健康，幫助他們完成家務，與他們溝通交流，并盡力滿足他們的需求。只有通過實際行動向父母表達孝道，我們才能真正理解和體現(xiàn)這一傳統(tǒng)美德的價值。
其次，孝道是塑造我們良好品德的基石。在講堂上，我意識到孝道是培養(yǎng)我們良好品德的重要基石。通過孝道，我們學會了尊重和關心他人，培養(yǎng)了良好的家庭觀念和家庭責任感。孝道還教會我們珍惜親情，學會寬容和體諒。只有在家庭中尊重和孝順父母，我們才能在社會各界建立良好的人際關系，在工作和生活中更好地與他人相處。孝道也教會我們努力學習和成長，為了家庭的繁榮和幸福而不斷努力。因此，孝道是我們培養(yǎng)良好品德的基礎，通過孝道我們能夠成為更好的人。
再次，孝道是社會發(fā)展的基石。孝道不僅在個人層面上有著重要的意義，也在社會層面上起到關鍵作用。在現(xiàn)代社會，快速發(fā)展和現(xiàn)代化的背景下，我們正面臨著諸多社會問題。然而，孝道的重要意義在于它能夠強調家庭的核心地位，推動家庭倫理和社會倫理的發(fā)展。孝道有助于增強家庭成員間的紐帶和互助關系，促進社會和諧和穩(wěn)定。在傳播和弘揚孝道的過程中，我們能夠推動社會價值觀的積極變革，促進社會文明的進步，共同創(chuàng)造更美好的社會。
最后，孝道是一種持續(xù)的修行和傳承。孝道是一種久經考驗的傳統(tǒng)美德，但也是一種需要持續(xù)修行和發(fā)揚光大的精神。我們要將孝道傳承給下一代，通過家庭教育、學校教育和社會教育等不同途徑，讓年輕人了解孝道的重要性和美好價值，從而激發(fā)他們對孝道的熱愛和追求。同時，我們也要通過自身的行為和實踐，成為他人孝道的楷模和引領。孝道是一個相互影響、相互傳承的過程，只有通過持續(xù)的修行和傳承，才能實現(xiàn)孝道在人群和社會中的真正意義和效應。
總之，孝道是我們的傳統(tǒng)美德，是塑造我們品德的基石，是社會發(fā)展的基石，也是一種持續(xù)的修行和傳承。通過孝道，我們能夠孝敬父母，培養(yǎng)良好品德，促進社會和諧，共同創(chuàng)造更美好的社會。讓我們牢記孝道的重要價值，并且在日常生活中積極踐行，讓孝道成為我們人生追求的一部分。相信通過我們每一個人的努力，孝道這一美德將會在我們的家庭和社會中得到更好的傳承和發(fā)展。
孝道道德講堂心得體會篇四
掌聲歡迎各位領導、各位家長、同學們的光臨!
(充滿感情)我們擁有一個名字叫中華兒女，我們擁有一個家叫中國，愛國、愛家要從娃娃抓起，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育幼兒園的小朋友們手語表演《國家》。
下面我宣布，城區(qū)街道工委“傳承孝道學會感恩”市民道德講堂現(xiàn)在開始，
1、(語速要快)xx老師，現(xiàn)任黑龍江省作家協(xié)會會員，xx縣老年學會會長。
曾任xx縣政府副縣長.政協(xié)主席。
20xx年10月退休后、著有《xx》、《xx》、主編《xx》、《xx》、《xx》。
下面就讓我們用熱烈的掌聲恭請于老為我們分享《xx》。
(語速略慢)感恩于老引領我們共同追憶八女英雄事跡，感動的同時，深深的感恩革命先烈們用他們生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承和發(fā)揚革命先烈遺志，齊家、治國、平天下。
2、(語速要快)xx老師，今年83歲，中共黨員，從事教育工作30年，退休后義務擔任校外輔導員20余年，先后獲得哈鐵分局授予的“關心下一代特別獎等多項榮譽稱號。
武老的家庭現(xiàn)在五世同堂、父慈子孝，兒孫滿堂，堪稱當代“幸福家庭”的典范。
他分享的題目是《武氏家族孝行家風的傳承故事》，掌聲恭請。
(語速略慢)我們聽到了，一個幸福家庭的產生，是需要長輩們以身作則、為師、為范的，武老的家族長幼有序、孝行家風是一代一代傳下來的。
在退休生活中他保持共產黨人的本色，老有所為、老有所樂，在樓院擔當志愿者，組織樓院黨員開展經常性的學習活動。
老者安之少者懷之，希望我們在坐的每一個家庭都要學習武老的為人和治家之道，蓮山課件共享幸福人生。
3、(語速要快)xx，現(xiàn)任南山社區(qū)主任。
在社區(qū)工作中看到住校學生、留守兒童、孤兒缺少家長的呵護，個別學生不懂得珍惜農村父母面朝黃土背朝天的辛苦勞作，上網吧、浪費糧食、早戀、不刻苦讀書，在“xx一家人”的創(chuàng)建活動中，她感受到了一份社會責任。
(語速要快)孩子是家庭的快樂源泉、是家庭和祖國的未來，讓每一個孩子都健康快樂地成長，是家庭、學校和社會義不容辭的責任。
父母勤奮，孩子就明白了努力;父母艱辛，孩子就學會珍惜;父母盡責，孩子就明白做人要擔當;父母仁愛，孩子的心一定是寬廣，善良，充滿陽光的。
讓我們用心去關愛每一位孩子吧，共同帶給他們“xx一家人”的溫暖。
4、(語速要快)xx，現(xiàn)任鐵北社區(qū)黨總支書記，她孝敬父母公婆、在單位視居民為親人，用心呵護刑事解教人員和弱勢群體，她分享的題目是《弘揚傳統(tǒng)文化，力行孝道之本》。
恭請黃書記。
(慢慢讀)讓我們細心聆聽、用心感悟、共同力行孝道與感恩，共同創(chuàng)建文明幸福的xx家園。
(語速要快)最后一位分享的是xx老師，現(xiàn)任城區(qū)街道關工委常務副主任，她從教四十多年，經過她輔導教育的人群小到三歲的幼兒，大到八十歲的老人，是全縣群眾性文化活動的優(yōu)秀志愿者、是社區(qū)退休不退崗、喂社區(qū)公益活動作出突出奉獻的“五老”人員。
讓我們共同走進她《傳承孝道學會感恩》的課程分享。
感恩各位老師的精彩分享。
“感恩父母養(yǎng)育之恩、感恩老師辛勤培養(yǎng)、感恩農夫辛勤勞作、感恩國家培養(yǎng)護佑.感恩一切關心幫助我們的人。
如果你不曾懂得什么是孝、總是埋怨父母給予你的不夠多，總是嫌棄自己的家庭不夠好，，，，，如果你曾經讓父母傷心難過，還沒來得及給父母賠禮道歉的話，那么，就請你快快行動起來，給你的父母、爺爺奶奶深深地鞠躬，大聲說出對不起、我錯了.....說聲爸爸媽媽(爺爺奶奶外公外婆)我愛您!
家長朋友們，請您張開寬闊的臂膀，擁抱您的寶貝，用行動給他一個原諒和理解、送給寶貝一個甜蜜的親吻，把您和家人無限的愛和祝福送給他，把愛說出來，寶貝我愛你!
愛!就在此時此地得到升華。
讓我們給自己一個熱烈的掌聲!….
在這個世界上，有一個人用自己的一生在愛你，無論你平凡還是優(yōu)秀，無論你貧窮還是富有，這個人就是母親，今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛，下面請三小學的同學們?yōu)槲覀儙砼錁吩娎收b《母親》。
朋友們，因為感恩才會有多彩的世界。
因為感恩才會有真摯的情感;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
下面就讓我們懷著一顆感恩的心全體起立與三小學二年三班的同學們一起學習《感恩一切》手語操。
結束語。
在不知不覺中城區(qū)街道工委“傳承孝道學會感恩”市民道德講堂到此已經接近尾聲了。
讓我們再次用熱烈的掌聲感恩老師們的經常分享。
感恩所有到場的各位家人的積極參與和用心聆聽。
本次講座雖然落下了帷幕，但只是城區(qū)街道市民道德大講堂的開始，今后我們還將把同樣精彩的課程送進社區(qū)、樓院分享給各行各業(yè)的居民朋友們。
傳承中華民族傳統(tǒng)德孝文化，踐行《市民道德綱要》、弘揚時代精神，唱響主旋律，凝聚正能量。
讓我們緊緊團結在縣委縣政府周圍，為實現(xiàn)全國文明縣的創(chuàng)建目標、為“四個xx”的建設“接地氣連民心”，成為相親相愛的“xx一家人”。
城區(qū)街道工委“傳承孝道學會感恩”市民道德講堂到此結束。
恭送朋友們歸途順利平安!
再見!
孝道道德講堂心得體會篇五
這天，我十分榮幸的參加了這次道德講堂活動，對我是一次加強自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質難得的領悟機會。開展道德講堂這項活動，有利于推進社會主義核心價值體系建設，提升全社會的公民禮貌素質。
這次活動以“身邊人講身邊事，身邊人講自我事，身邊事教身邊人”的方式，講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋的先進故事，講得很生動，很有吸引力，感人肺腑，對我有很大的啟示和教育。
透過這天領悟，教育我要樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣，把自我鍛煉成為一個具有良好的社會主義職業(yè)道德的人。
透過這天領悟，進一步增強了我的職責感，明確自我的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務的思想。
透過這天領悟，使我更加鐘愛本職工作，做到愛崗敬業(yè)，在自我的工作崗位干一行，愛一行，自覺樹立工商的良好形象，為工商事業(yè)添磚加瓦，做出應有的貢獻。
星期五下午，咱們聆聽了道德講堂，啟發(fā)很深。
道德講堂主要講的是與誠信交友。誠實就是表里如一，做老實人，說老實話，辦老實事。守信就是信守諾言，講信譽，重信用，忠實履行自我承擔的義務。誠實和守信是統(tǒng)一的。守信以誠實為基礎，離開誠實就無所謂守信。誠實守信是一個人安身立命的根本。然而，咱們這天所講的“誠信”，就是不好欺騙別人，做老實人。誠信是做人的基本準則，是立身之本、成事之基、發(fā)展之道。一個人只要活的誠實，守信用，就等于有了一大筆財富，一個人要誠實，守信用，不貪圖本不屬于自我的東西。人生最重要的是誠實，講信用，這是比物質財富更加珍重的財富。因此，咱們要在生活中誠實、守信，這樣才能得到別人的信任。
咱們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與禮貌交談，千萬不好把行為習慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓咱們從此刻做起，從自我做起，從點點滴滴的小事做起，與誠信為友。
3月21日開展的區(qū)機關道德講堂活動，對我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?！暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則；“德”表示對“道”認識之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關聯(lián)處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化，構成人類禮貌，個性是精神禮貌的重要資料。咱們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為：道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明，道德是以善惡為標準，調節(jié)人們之間和個人與社會之間關聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣，它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來決定一個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
在本次活動中，咱們專門領悟了陳家順同志心系農民工的切身利益，全力為農民工排憂解難，用實際行動詮釋了一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，是當之無愧的道德楷模。透過領悟，我主要有三點體會，一是咱們在工作生活中要堅持領悟道德模范人物的高尚品格，時刻嚴格遵守道德規(guī)范，全面提升自我的道德修養(yǎng)。二是要注重領悟效果，在工作中敬業(yè)奉獻、夯實作風，全心全意為人民服務。三是就應樹立持之以恒、求真務實的作風，不能停于表面。(寫給閨蜜的話)。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情，而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與禮貌交談，千萬不好把行為習慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓咱們從此刻做起，從自我做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習慣。
道德個性是職業(yè)道德，是每個從事職業(yè)的人，在工作或勞動過程中，所應遵循的，與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。領悟職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德，加強職業(yè)道德建設，也是規(guī)范咱們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質，加強公路事業(yè)的建設發(fā)展，因此，就務必以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質的內在要求。要從內心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。咱們既然選取了從事公路行業(yè)這個崗位，就要擺正自我的位置，鐘愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，透過發(fā)奮，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有鐘愛公路工作，尊重公路職業(yè)，才能獻身于公路事業(yè)的建設發(fā)展，才會全身心地投入到公路事業(yè)，發(fā)揮自我的才能，在公路行業(yè)領域做一番成績，為社會進步做出自我應有貢獻，從而實現(xiàn)自身的社會價值。透過領悟，下方有幾點收獲：
一、透過領悟，了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的`資料，深刻明白在社會主義職業(yè)道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結合實際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣，把自我鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。
二、透過領悟，使我進一步增強了職責感，明了自我的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務的思想。自我的遵紀守法意識得到強化，政治思想覺悟進一步提高，組織紀律觀念和自我約束潛質得到進一步增強。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術等級崗位考核的職業(yè)道德培訓課時短，但是道德講堂資料豐富，調理清晰，給咱們從本質思想能動性上帶來用心作用；覺得這次職業(yè)道德領悟的輔導老師對職業(yè)道德領悟的資料，從淺引入，講解深刻，結合實際，生動搞笑，使我深刻領會領悟職業(yè)道德的重要性和必要性，增強搞好本職工作的信心，也是一次加強自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質難得的領悟機會。
三、透過領悟，使我更加鐘愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發(fā)展和經濟全球化進程的加快，公路建設發(fā)展，對專業(yè)性和技術性的要求越來越高，作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展，就要不斷領悟，使自我的知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷領悟提高公路工程職業(yè)技能，在自我的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應有的貢獻。
總之，透過領悟，要在今后工作當中，結合社會主義榮辱觀教育，把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來，必須要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自我思想道德建設的核心資料，貫穿于實踐工作生活中去，體此刻經濟社會生活的各個方面，把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟；樹立和踐行社會主義榮辱觀，以身作則，發(fā)奮做社會主義榮辱觀的模范實踐者和用心推動者；要在全市公路系統(tǒng)職工隊伍中構成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標準創(chuàng)一流的業(yè)績，為公路事業(yè)，為社會主義事業(yè)奮斗終身。
這天開展的道德講堂活動很不錯，活動資料豐富充實，形式多樣，一首歌曲、一段經典朗讀、一部感人短片、一個飽含深情感人肺腑的故事，讓咱們的心靈進行了一次道德的洗禮。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的舉動，感動于他們想學生之所想，急學生之所急的助人為樂的精神，感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神。老師們用愛、用職責譜寫了一首首關愛孩子的感人之歌，這些故事真實地發(fā)生在咱們身邊，除了感動就是敬佩，他們都是我領悟的榜樣。我知道，高尚的道德并不是非得做出驚天動地的事情，而往往在咱們的日常行為中。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，咱們得從點點滴滴的小事做起，從關愛自我的學生做起。
這項活動的開展也為我今后的工作提出了更高的要求，明確了自我發(fā)奮的方向：不斷提高師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，做學生歡迎、家長放心的人民教師！
我單位的道德講堂已進行多期，但這天這堂公開優(yōu)質課，給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?！暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則；“德”表示對“道”認識之后，按照規(guī)則把人與人之間的關聯(lián)處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化，構成人類禮貌，個性是精神禮貌的重要資料。
咱們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為：道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明，道德是以善惡為標準，調節(jié)人們之間和個人與社會之間關聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣，它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來決定一個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
在本次活動中，咱們專門組織領悟了李曉東的英勇事跡，李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當之無愧的道德楷模，他的事跡傳遍祖國大地，他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。透過領悟，我主要有三點體會，一是咱們要深刻領悟周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質。二是要注重領悟效果，結合本職工作，運用到自我的工作中，更加勤奮敬業(yè)。三是領悟要持之以恒，不好一陣風。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情，而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與禮貌交談，千萬不好把行為習慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓咱們從此刻做起，從自我做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習慣。禮貌是城市之魂，道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部，我將見賢思齊、擇善而從，從小事做起，從此刻做起，發(fā)奮做道德的傳播者和踐行者。
大愛無疆，德行天下。道德是一種能夠相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結束了，但領悟和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓咱們在感動中與模范同行，領悟道德的力量！
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孝道道德講堂心得體會篇六
第一段：介紹孝道德講堂的背景和目的（200字）。
孝道，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華文化的核心價值觀之一。為了傳承和弘揚孝道文化，我所在的社區(qū)開設了一門名為“孝道德講堂”的課程，旨在培養(yǎng)和提升居民的孝道意識和品德素養(yǎng)。通過這個講堂，我們不僅學習到了各種孝道的具體實踐，同時還體會到了孝道的重要性和內涵。
第二段：講堂內容介紹及學習體驗（250字）。
孝道德講堂的內容非常豐富多樣，包括孝敬父母、尊敬長輩、關愛他人等各方面的內容。我們首先學習到了如何孝敬父母，明白到孝道不僅僅是口頭上的問候，更需要通過行動來體現(xiàn)。我們學習到了幫助父母分擔家務、尊重并關心他們的需求。在尊敬長輩的方面，我們學習到了正確的言行舉止，要懂得禮貌和積極向上的表現(xiàn)。講堂還教導我們關愛他人，無論是幫助社區(qū)里的無助老人，還是獻出一份愛心捐助，這些都是孝道所涵蓋的范圍。
參加孝道德講堂的學習，給我?guī)砹撕芏嘟桃?。我開始更加關心父母的實際需求，盡量在學習之余從家務上減輕他們的負擔。同時，在與長輩的交流中，我更加注重禮貌和對長輩的尊重，這不僅能夠提高與他們之間的相處質量，還能讓我在社交場合更加得體地表現(xiàn)自己。最重要的是，我也開始主動參與社區(qū)的一些公益活動，通過自己的行動傳遞孝道的價值觀。
第三段：孝道帶來的人際關系影響（250字）。
通過參加孝道德講堂，我發(fā)現(xiàn)孝道不僅僅是對親人的關懷，也是對他人的關注和幫助。在與他人交往中，我更加注重尊重和關愛他人的需求。我在社區(qū)中積極參與志愿者工作，幫助一些需要幫助的人。這些行為不僅得到了別人的認可，也讓我和周圍的人建立起了更加良好的人際關系。
第四段：孝道對個人成長的意義（250字）。
孝道給了我一個更加全面的人生觀。在實踐中，我始終保持積極向上的心態(tài)，關注他人和社會的需求。這不僅能夠幫助他人，也讓自己在成長中不斷完善。孝道不僅僅是一種道德規(guī)范，同時也是我個人對于幸福生活的追求。
通過參加孝道德講堂，我真切地感受到了孝道這一價值觀對于個人和社會的積極影響。孝道不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代社會需要重視的價值觀。只有通過傳承和弘揚這一美德，我們才能夠建立更加和諧的家庭和社區(qū)。希望更多的人能夠參與到孝道德講堂的學習中，讓孝道在我們每個人的心中扎下更加堅實的根。
孝道道德講堂心得體會篇七
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。漢代有個叫黃香的孩子，他九歲喪母，與父親相依為命。寒冬臘月，他為父親熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日，父親在外納涼，他就在父親的身旁搖著扇子驅趕蚊蟲。他對父親說：“父親養(yǎng)育之恩孩兒應當終身相報?！?/p>
古有黃香九歲溫席，今有孟佩杰恪守孝道。
孟佩杰，一個普通的女孩，8歲時，就用稚嫩的肩膀挑起了照顧癱瘓在床的養(yǎng)母的重擔。她每天早早起床做飯，給養(yǎng)母穿衣、洗臉、換尿布、喂早飯，再匆匆忙忙去上課?；丶液?，做完功課和家務，還想方設法逗養(yǎng)母開心。2009年，孟佩杰帶著母親到山西師范大學臨汾學院，一邊上大學，一邊照顧母親。2012年，大學畢業(yè)的她婉拒了學校為她提供的繼續(xù)深造的機會和省外一些單位的邀請，回到家鄉(xiāng)一邊工作一邊照顧養(yǎng)母。2011年9月21日，她獲得了全國道德模范殊榮，被評為“全國孝老愛親模范”;2012年2月3日，他獲得“感動中國2011年度十大人物”榮譽稱號。這些榮譽是對孟佩杰孝心孝行的肯定，他用自己的行動彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德，贏得了國人的尊重。
擔一些家務;當自己犯了錯，父母批評教育自己時耐心傾聽，不要再嫌父母嘮叨??-。
“誰言寸草心，報得三春暉”。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，胸懷一顆感恩的心，用一言一行來溫暖父母，用一舉一動來孝敬父母吧!
謝謝大家!
孝道道德講堂心得體會篇八
作為中華民族傳統(tǒng)美德之一，孝道是我們在家庭教育中重要的一部分。最近，我參加了一場關于孝道的講堂，從中受益匪淺。下面就講堂中的幾個方面，以及我個人的心得體會進行總結和探討。
第一部分：回顧和認識傳統(tǒng)孝道。
在講堂一開始，主講人首先回顧和介紹了傳統(tǒng)孝道的內容和意義。我們傳統(tǒng)孝道的核心是尊重和關愛父母，不僅在物質上孝敬，更要體現(xiàn)在言行和情感上。同時，主講人也向我們強調了孝道的現(xiàn)實意義，他通過舉例告訴我們，孝順父母不僅能讓我們的家庭更加和諧幸福，也能帶動整個社會的文明進步。
第二部分：孝道與現(xiàn)實生活的結合。
在第二部分的講解中，主講人用生動的實例向我們展示了孝道與現(xiàn)實生活的結合。他告訴我們，一個認真尊敬父母的人，在與他人相處時也會更加細心體貼，充滿愛心。無論在工作還是生活中，這樣的人都能獲得他人的尊重和認可，不僅自己的生活更加美滿，也能給他人帶來積極的影響。我深深地被這些例子所感染，從而深刻認識到了孝道與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。
第三部分：如何實踐孝道。
在第三部分的講解中，主講人介紹了如何實踐孝道的一些方法和技巧。他強調了溝通的重要性，鼓勵我們要與父母保持良好的溝通，并且要經常表達自己的關心和愛意。此外，在實際行動上，主講人提醒我們要關注父母的身體健康、心理需求，并適當分擔他們的家務等。通過這些方法和技巧，我們能夠真正地實踐孝道，讓父母感受到我們的關愛與孝心。
第四部分：孝道的難題和解決辦法。
在講堂的第四部分，主講人指出了孝道的難題，并給出了一些解決辦法。他告訴我們，孝道并不是一蹴而就的，它需要我們不斷地學習和實踐。有時我們會遇到一些困難，比如與父母產生矛盾，或者遇到一些無法解決的問題。主講人鼓勵我們要保持善意的溝通，不斷地尋找解決問題的方法，同時也要理解、尊重和包容父母的意見。這樣，我們才能夠真正地解決孝道中的難題，讓關系更加和諧。
第五部分：個人感悟和展望。
在講堂的最后，我個人感悟到了孝道的重要性和深遠影響。孝道不僅是我們中華民族的美德，更是構建和諧社會的重要基石。作為年輕人，我們應該時刻記住倡導和踐行孝道的責任，不僅要尊重和關愛父母，還要將孝道精神傳承下去。我相信，只有每個人都能對孝道有更深入的認識和理解，我們的社會才能更加美好、和諧。
通過這次孝道講堂，我對傳統(tǒng)孝道的認識更加深入了解，也更加意識到了個人在父母生活中的重要性。我會用行動告訴父母我的愛和關心，不斷去學習和改進自己的孝道修養(yǎng)。同時，我也希望通過自己的努力，將孝道傳播給更多的人，讓他們認識到孝道的珍貴和意義。
總而言之，孝道講堂給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)與思考。通過回顧和認識傳統(tǒng)孝道，結合現(xiàn)實生活的實際，以及指導我們如何實踐孝道、解決孝道難題，讓我深刻地認識到了孝道的重要性，也讓我在今后的生活中更加注重和盡心盡力去踐行孝道。我相信，只有每個人都能努力踐行孝道，我們才能夠共同營造一個溫暖和諧的社會。
孝道道德講堂心得體會篇九
道德孝道講堂是一所充滿著仁愛和智慧氛圍的學校，為了加強青少年的道德培養(yǎng)和孝道教育。在講堂里，我們不僅學習了很多關于道德和孝道的知識，還體會到了怎樣做一個合格的獨立個體。在這里，學生們嚴格自律，珍惜時間，尊重他人，培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng)。通過參加道德孝道講堂，我收獲了很多，體會到了對人對己的要求，也更加明白了孝道的真諦。
首先，在道德孝道講堂中，我們接受了系統(tǒng)的道德教育，明確了道德規(guī)范。在我們的成長過程中，道德規(guī)范是我們行為準則的重要依據(jù)。在講堂中，老師們用通俗易懂的語言講解了許多道德概念，如誠實、守信、孝敬和謙虛等。通過這些教育，我們明白了什么是正確的行為，什么是錯誤的行為，如何做一個遵循道德準則的人。同時，我們也學會了如何正確地對待人與事，更好地與人溝通和交往，培養(yǎng)了良好的人際關系。
其次，在道德孝道講堂中，我們學會了如何做一個孝順的子女。中國的傳統(tǒng)文化中，孝敬父母被視為一種美德。在講堂中，老師們告訴我們，孝敬父母不僅僅是供養(yǎng)他們，還包括尊重他們，關心他們的身心健康以及幫助他們處理生活瑣事等等。我們應該時刻記住父母的養(yǎng)育之恩，用心去孝敬父母。在講堂中，我們參觀了一些養(yǎng)老院，和老年人交流，悉心傾聽他們的憂慮和需要。這樣的活動讓我們更加深刻地感受到了孝敬父母的重要性，也懂得了孝敬父母是一種忍耐，一種奉獻的精神。
此外，在道德孝道講堂中，我們也受益良多的提高了自我修養(yǎng)。道德修養(yǎng)是一個人的品質和素質的重要體現(xiàn)。在講堂中，老師們教給我們如何端莊、謙和、文雅地處事，如何處理好自己與他人的關系。我們被教育要有耐心和善意對待周圍的人和事，不能冷漠和疏遠他人，更不能惡意傷害他人。同時，我們也要注意修養(yǎng)自己的形象，不僅僅是外在的儀表堂堂，更重要的是內在的修養(yǎng)。只有擁有良好的道德修養(yǎng)，我們才能不斷提高自己，并更好地面對社會和人生的挑戰(zhàn)。
最后，在道德孝道講堂中，我們擁有了一個溫暖的大家庭。在這個大家庭里，我們不僅僅是普通的學生，更是一起成長的伙伴。老師們關注我們的成長，引導我們樹立正確的人生觀和價值觀。他們不僅僅是知識的傳授者，更是我們的朋友和家人。在講堂中，我們和老師們建立了深厚的情感連接，互相鼓勵和幫助，一起分享快樂和困難。這個大家庭的溫暖和力量使我們更加堅定了前行的步伐，成為了更好的自己。
綜上所述，參加道德孝道講堂是我人生中一個重要的經歷。在這里，我不僅學到了許多關于道德和孝道的知識，更重要的是在實踐中體會到了道德的重要性和孝道的真諦。通過參與各種活動和互動，我培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng)，提高了自身的個人素養(yǎng)，并結交了一群優(yōu)秀的朋友。我相信，在未來的道德與孝道的道路上，我會收獲更多，為社會和家庭做出更大的貢獻。
孝道道德講堂心得體會篇十
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同事：
大家上午好!歡迎大家來到xx縣總工會“道德講堂”，我是主持人苗青。今天來到道德講堂的領導有縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲、文明辦副主任許道學及其他創(chuàng)建市級文明單位的領導，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
“道德講堂”是屬于大家的講堂，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，宣揚凡人善舉，弘揚中華美德。我們今天的“道德講堂”的主題是——孝老愛親，感恩父母。
孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石?？鬃釉唬骸胺蛐?，德之本也，教之所由生也?！币馑际钦f：“孝，是德行的根本，王道教化就是由孝產生的”。可見，在古人心中孝是一個人道德品質的基礎，是一個人安身立命的根本。在當代，孝老愛親思想已成為弘揚社會主義核心價值觀的核心理念。倡導孝老愛親，培養(yǎng)人們的孝心、愛心，不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質，更能促進家庭和諧，社會進步，推動中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
本期的“道德講堂”有八個環(huán)節(jié)，分別是“省自身、唱歌曲、學模范、誦經典、學禮儀、行崇德禮、念勸善詞、送吉祥”
曾子曰：“吾日三省吾身”，省身是一種自律，一種修養(yǎng)，一種情操。每天多次反省自己，才能不斷提升自己?，F(xiàn)在讓我們共同走進本期道德講堂的第一個環(huán)節(jié)——省自身。
孝老愛親，是人類最樸素最基本的情感，當然也有可能是人們最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。(“感恩父母”沙畫同步)還記得嗎?本篇文章來自資料管理下載。當你還是很小的時候，父母花了很多時間，教你用勺子，用筷子吃東西，教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子，教你做人的道理，所以當他們有天變老時，當他們想不起來接不上話時，當他們啰啰嗦嗦，重復一些老掉牙的故事時，請不要怪罪他們，因為你在慢慢長大，而他們卻在慢慢得變老，如果有一天當他們站也站不穩(wěn)，走也走不動時，請你緊緊地握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當年他們牽著你一樣。
下面，請大家閉上雙眼，反思自己，自問三個問題：
“我們是否關心自己的父母?
我們是否用心對待自己的親人?
我們是否做到了兒女應盡的孝道?”。
(好，請大家睜開眼睛)。相信大家心中已經有了答案，沒有做到的要盡快去彌補，及時行孝，做到的應該堅持下去爭取做的更好!
吟唱道德歌曲，能夠凈化心靈，提升道德修養(yǎng)?，F(xiàn)在讓我們懷著對道德的崇敬之情，共同走進本期道德講堂的第二個環(huán)節(jié)——唱歌曲。下面有請志愿者和大家一起來唱《天之大》。
一曲唱罷，余味悠長，感謝我們的志愿者。接下來，我們進入道德講堂的第三個環(huán)節(jié)——學模范。
她被譽為“大孝之女”。她辭去工作，賣掉房子為她父親治病，13年獨自照顧病重的父親。在她的心中，她和父親居住在只有18平方米的車庫，就是她們的“宮殿”，而父親就是她心中的“王”，她就是20xx感動中國的十大人物朱曉暉，請大家觀看一段她的短片。
古有二十四孝的故事流傳至今，今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑，在我們單位就涌現(xiàn)出了一批孝老愛親的典范。下面，有請姜小利、吳紅霞同志講述她們自己的故事。
首先有請。
有請。
父母生養(yǎng)我們恩情重如山，深似海。父母的世界很小，只裝滿了我們，我們的世界很大，常忽略了他們，他們經常忘了我們已經長大，就像我們經常忘了他們已經漸漸白發(fā)。(開音樂)不管你走多遠，不管你官多大，永遠牽掛你的都是咱的爸和媽。(唱母親)。
唱了一首歌，看了一部短片，聽了一個故事，相信同志們一定有許多感想，下面，哪位同志想談談自己的感悟，請舉手。
大家非常踴躍，首先請談談自己的感受;謝謝!還有哪位同志想說說自己的想法，有請!
我們再請一位同志分享一下，有請!
……非常感謝大家的發(fā)言，也非常感謝大家的傾聽，讓我們以道德模范為榜樣，孝老敬親，傳遞正能量。
下面，我們進入本期道德講堂的第四個環(huán)節(jié)——誦經典。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，孝老愛親、感恩父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的先人給我們留下了許多經典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子》的經典名句。
1、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
2、世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博弈好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。
第一句話的意思是說：尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬和我們沒有血緣關系的父母和老人;愛護自己的幼小兒女，同時也愛護和我們沒有血緣關系的幼小兒女。
尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要孝敬自己的父母，也要孝敬別人的父母，把孝推廣開來。
第二句話的意思是說：世間俗語所講的不孝，有五種情形：四肢懶惰，不顧父母的生活，這是不孝之一;喜歡賭博喝酒，不顧父母的生活，是不孝之二;貪圖錢財，偏愛老婆孩子，不顧父母的生活，是不孝之三;放縱自己，尋歡作樂，使父母蒙受羞辱，是不孝之四;逞強好斗，危及父母，是不孝之五。
下面請大家跟我一起齊聲誦讀。
老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博弈好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，文明禮儀作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，對中國社會歷史發(fā)展產生了廣泛深遠的影響。子曰：“不學禮，無以立也”，意思是說：“做人要有禮貌，沒有禮貌，是不能在社會及家庭立足的”。
下面，進入道德講堂的第五個環(huán)節(jié)——學禮儀。請大家觀看大屏幕。
握手禮：是當今世界最為流行的禮節(jié)，表示相識、相見、告別、友好、祝賀、感謝、鼓勵、支持、慰問等不同意義。關系親密的人，可伸出雙手握手，表示自己的熱情和對對方的尊重。
中國文化博大精深，禮儀文化更是源遠流長，再次祝大家吉祥如意、幸福安康。
行崇德禮就是向德字行禮。第一個動作伸出右手，把德字放入手中，第二個動作伸出食指輕點太陽穴，讓德入腦;把右手放在胸前，讓德入心;最后是向德鞠躬。我先給演示一遍。
請大家全體起立，跟我一起行崇德禮。伸出右手，食指輕點太陽穴，把右手放在胸前，向德字鞠躬。
行完崇德禮，下面請大家舉起右手，跟我一起莊嚴宣誓;我一定從現(xiàn)在做起，從平時點滴小事做起，對父母多一份關愛，多一份感恩，做一個孝老愛親、感恩父母的人。
非常感謝大家，請坐。
從古至今，善良是人類的美德。我們要“擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從”。下面，我們進入本期道德講堂的第七個環(huán)節(jié)--念勸善詞。
欲廣福田，須憑心地。利物利人，修善修福。忠國孝親，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老憐貧。善人則親近之，助德行于身心。惡人則遠避之，杜災殃于眉睫。常須隱惡揚善，不可口是心非。
這段話的意思是說：“想廣種福田獲得福報，必須要心地好。多做好事，修善修福。忠于國家，孝敬雙親;尊敬兄長，待友誠信。本篇文章來自資料管理下載。疼惜孤兒，體恤寡弱;尊敬老人，憐憫貧窮。親近善人，有助身心德行;遠避惡人，杜絕禍端災殃。要經常贊揚好人好事，不宣揚惡人惡事，不可口是心非”。
好，請大家和我一起念一遍。
最后，讓我們一起進入本期道德講堂的最后一個環(huán)節(jié)----送吉祥。
贈人玫瑰手留余香，今天我們道德講堂給大家準備了一份吉祥。請工作人員把我們精心準備的禮物發(fā)給大家，也把幸福送給大家。
道，源于教育，重在傳承，貴在堅持。真誠希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作和生活中成為道德的傳播者，踐行者和受益者。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，獻出我們的熱情，盡自己的能力，做一個有責任感的人，做一個心存感恩的人，做一個孝老親親的人，做一個有道德的人，與文明相伴，讓道德永存。再次祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，我們下次道德講堂再見!
孝道道德講堂心得體會篇十一
關于道德講堂有何心得體會呢?下面是道德講堂心得體會范文。
日前幼兒園正在開展的道德講堂活動，給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。
道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語。
“道”表示事物運動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關系處理得當。
從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們就一直重視道德問題。
道德是發(fā)展先進文化，構成人類文明，特別是精神文明的重要內容。
我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。
道德的定義可以概括為：道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規(guī)范。
這一概念說明，道德是以善惡為標準，調節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。
道德總是揚善抑惡的。
道德與法律不同，它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
在本次活動中，我們專門組織學習了李超英老師的模范事跡，李超英老師26年如一日，愛崗敬業(yè)，愛幼如子，無私奉獻的`先進動人事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當之無愧的道德楷模，她的事跡傳遍幼兒園，她用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。
通過學習，我主要有三點體會，一是我們要深刻學習李超英老師的愛崗敬業(yè)、愛幼如子的高尚道德品質。
二是要注重學習效果，結合本職工作，運用到自己的工作中，更加勤奮敬業(yè)。
三是學習要持之以恒，不要一陣風。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情，而往往在我們的日常行為中。
我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把行為習慣看作小事。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習慣。
心得四：道德講堂心得體會
道德特別是職業(yè)道德，是每個從事職業(yè)的人，在工作或勞動過程中，所應遵循的，與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。
學習職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德，加強職業(yè)道德建設，也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質，加強公路事業(yè)的建設發(fā)展，因此，就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質的內在要求。
要從內心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個崗位，就要擺正自己的位置，熱愛公路事業(yè)。
俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有熱愛公路工作，尊重公路職業(yè)，才能獻身于公路事業(yè)的建設發(fā)展，才會全身心地投入到公路事業(yè)，發(fā)揮自己的才能，在公路行業(yè)領域做一番成績，為社會進步做出自己應有貢獻，從而實現(xiàn)自身的社會價值。
通過學習，下面有幾點收獲：
一、通過學習，了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內容，深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結合實際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。
二、通過學習，使我進一步增強了責任感，明了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務的思想。
自己的遵紀守法意識得到強化，政治思想覺悟進一步提高，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。
盡管這次公路系統(tǒng)工人技術等級崗位考核的職業(yè)道德培訓課時短，但是道德講堂內容豐富，調理清晰，給我們從本質思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學習的輔導老師對職業(yè)道德學習的內容，從淺引入，講解深刻，結合實際，生動有趣，使我深刻領會學習職業(yè)道德的重要性和必要性，增強搞好本職工作的信心，也是一次加強自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質難得的學習機會。
三、通過學習，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。
隨著市場經濟的發(fā)展和經濟全球化進程的加快，公路建設發(fā)展，對專業(yè)性和技術性的要求越來越高，作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展，就要不斷學習，使自己的知識不斷更新。
同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學習提高公路工程職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應有的貢獻。
總之，通過學習，要在今后工作當中，結合社會主義榮辱觀教育，把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內容，貫穿于實踐工作生活中去，體現(xiàn)在經濟社會生活的各個方面，把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀，以身作則，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標準創(chuàng)一流的業(yè)績，為公路事業(yè)，為社會主義事業(yè)奮斗終身。
今天，我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。
我認為：在目前形勢下，教師確實更需要加強個人的品德修養(yǎng)。
因為，個人的品德修養(yǎng)是建設職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。
教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè)，更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學生，從而使他們耳濡目染，逐漸形成適合社會發(fā)展的個人良好品德。
加強個人品德修養(yǎng)，其落腳點在于做事必須先學會做人，以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人，做好份內事，是我們做好一切工作的前提。
我認為：努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習，學習榜樣，在實際工作中不斷探索磨練，這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。
需做到：
1.要不斷學習。
學習我們中華民族的禮儀經典，用理論來陶冶自己的靈魂，學習身邊感人的事，把他們作為自己學習的榜樣。
2.從我做起，從身邊的小事做起，在社會上做到誠信為先，文明出行。
在工作上，身正為范，為人師表，做學生的表率，努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。
3.積極參加道德講堂活動，爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者，為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。
總之，我要在平時的工作中，認真踐行，努力提高自身品德修養(yǎng)。
孝道道德講堂心得體會篇十二
下午，參加一個“道德講堂”活動，深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設中的一項重要工作，xx市率先在xx的省級以上文明單位試行。這項活動的開展，有利于推進社會主義核心價值體系建設，提升全社會的公民文明素質，推動經濟社會轉型升級。
這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署，借用xx常州的經驗，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的方式，安排了本單位一位先進模范人物，通過“道德講堂”這種形式，講述自己經歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事，以及工作中的教訓，表明公務人員做人做事應該具備的基本素質。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“xx十大女杰”，講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣，以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時，但效果很好！
退下來的老同志講述的，都是他自己親自經歷的工作中的幾件事，所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結為以下幾點：一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設、體育館異型結構吊裝工作中，想方設法創(chuàng)新工藝提高效率，減少消耗降低成本。二是敢于擔當。重大活動供電上出了故障，主動承擔責任保護干部；抗震救災中采取有效措施，確保了災后重建有序推進。三是堅持原則。為了工作和整體利益，心底無私天地寬不怕得罪人，不管相對方官銜和來頭，該怎么辦就怎么辦。四是善于總結。經常以“樹立大局觀念、維護領導權威、團結協(xié)作為重”自律，不斷完善提高自己。
環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽為“城市美容師”，但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒，早班每天早上四五點鐘就上班，晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清潔衛(wèi)生，人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長，講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會：一是心態(tài)放平和，在人們肯定中感悟成就；二是敬業(yè)放首位，在默默無聞中成就事業(yè)；三是人本為核心，在相互關愛中展現(xiàn)凝聚力。
道德范疇很寬泛，每個人所說的一句話所做的一件事，都可以折射出道德的影子；不同的崗位和職業(yè)也都肩負著不同的社會責任。我們每一位有責任感正義感的社會人，都要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積極遵守社會公德、職業(yè)道德，認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè)，尊老愛幼、助人為樂，夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了，個人素質就高了，文明城市就有了堅實的思想道德基礎，整個中華民族也就有了希望為自己學習的榜樣。
2、從我做起，從身邊的小事做起，在社會上做到誠信為先，文明出行。在工作上，身正為范，為人師表，做學生的表率，努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。
3、積極參加道德講堂活動，爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者，為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。
總之，我要在平時的工作中，認真踐行，努力提高自身品德修養(yǎng)。
孝道道德講堂心得體會篇十三
孝順父母是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的核心所在，是我們值得自豪的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而，隨著社會發(fā)展和家庭結構的變化，現(xiàn)代人對于孝道的認知和實踐也發(fā)生著一些變化。針對這種情況，一些社區(qū)設立了“孝道講堂”，幫助現(xiàn)代人重新認識孝道的重要性，引導他們更好地履行孝道。最近我參加了社區(qū)孝道講堂，收獲良多。下面我就和大家分享一下我的體會和感受。
第二段：學習心得。
在孝道講堂中，我們學習到了很多關于孝道的知識、修養(yǎng)和技巧。其中最重要的是培養(yǎng)對父母的敬意和感恩之心，認識到父母為我們付出的無私奉獻和這種奉獻所代表的是什么樣的情感和精神。我們還學習了如何在日常生活中做好孝順父母的事情，例如多和父母交流，關注他們身體健康和生活所需等等。講堂的內容豐富，讓我們收益頗豐。
第三段：反思體會。
通過孝道講堂的學習，我也開始反思自己對父母的尊重和孝敬程度。在日常生活中，我可能經常疏忽與父母交流，或者沒有關心他們的身體和生活，這些都不符合孝道的要求。這讓我意識到，孝道不僅僅是一種文化傳統(tǒng)，還關乎我們的日常行為和attitudes。從現(xiàn)在開始，我希望自己能夠更加努力地做好孝道。
第四段：孝道的意義。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)基石，不僅具有道德價值和文化價值，還關系到我們的日常生活。孝敬父母不僅是對親人的尊重和感恩，也是對生命的尊重和珍惜。孝道的意義在于提醒我們：世上最珍貴的財富就是家庭，而家庭最基本的就是親情。只有通過孝道，才能喚醒我們內心的感恩之情，并讓我們更珍惜與家人相處的每一天。
第五段：總結。
在孝道講堂中，我重新學習到了什么是孝道，以及如何做好孝道。這些知識將對我未來的發(fā)展和人生道路產生重要的指導作用。更重要的是，這些知識讓我有了更深的人生體悟和珍視家庭的態(tài)度。我相信，只有通過不斷地學習和實踐，我們才能更好地履行孝道，讓家庭和諧美滿，讓珍貴的親情在生活中得以常駐。
孝道道德講堂心得體會篇十四
孝道一直是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，自古以來，孝順父母一直是人們所推崇的行為。然而，在現(xiàn)代社會，隨著社會發(fā)展和生活方式的改變，孝道理念逐漸淡化，不少人對孝順父母的重要性逐漸淡漠了起來。為了激發(fā)人們傳統(tǒng)美德的意識，孝道講堂應運而生。下面就來分享一下我在孝道講堂中的一些體會和感悟。
孝道講堂是為推動現(xiàn)代文明進步、弘揚中華文化、傳承家國情懷而成立的，特別針對現(xiàn)代家庭中孝行不足、不懂得如何表達孝心的青年人進行教育普及。我有幸參加了這個講堂，首先感到了它的嚴肅性和穩(wěn)重感。整個講堂布局簡約大方，以黃色為主色調，中央放置著一個大型孝道字樣，讓人一進門便能感受到孝道的莊嚴和神圣。孝道正是這樣一種精神，讓人們在家庭、工作、學習等各個方面展現(xiàn)出無私的愛，充滿感恩、愛心和責任。
在孝道講堂中，我了解到了許多關于孝道的知識以及家庭中對孝道的體現(xiàn)。先是傳統(tǒng)中的孝道思想，從孝道觀念的形成、演變到現(xiàn)代孝道觀念的體現(xiàn)等方面進行深入探討。其次是家庭關系的建立和管理，如何營造良好的家庭氛圍，以及夫妻情感關系的維護等等。此外，還有關于家庭和睦、孝道行為、健康飲食等多個方面的精彩涵蓋，讓人嘆為觀止。
第三段：激勵人們傳承中華文化。
回顧歷史，我們中國人向來推崇孝順父母，認為孝順是一個人應有的責任和義務，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。然而，在現(xiàn)今社會，許多人卻對此從容不迫，忽視這份神圣的義務。孝道講堂通過多種途徑宣傳傳統(tǒng)文化，挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，引導人們在日常生活中以孝道為主線，希望能夠激勵更多人傳承中華文化，弘揚傳統(tǒng)美德。
在孝道講堂中，我重新認識到“父母在，不遠游，游必有方”這句經典的孝道箴言的價值和意義——家人是最重要的財富。在現(xiàn)代社會中，人們繁忙忙碌的生活中，時常忽視與家人的親情交流，忽視家人的健康和幸福。然而，當看到身邊的人出現(xiàn)健康問題或是離開人世時，才會發(fā)現(xiàn)后悔莫及。孝道講堂帶給了我一種感悟——孝道不單單是禮節(jié)和表面的行為，更是一種內心的涵養(yǎng)和體現(xiàn)。
第五段：后續(xù)感言。
孝道講堂雖然活動時間短暫，但它所蘊含的文化內涵和精神卻是深遠的。我深刻地感悟到孝順父母在我心中的分量、它所代表的人文價值以及這種文化傳統(tǒng)對于現(xiàn)代社會的意義。我相信，隨著越來越多的人關注孝道講堂，這種精神和傳統(tǒng)理念，會在更廣泛的人群中得到傳承和弘揚，成為更多人的共同信仰和生活方式。愿孝道講堂舉辦更多的活動，讓我們更深入地了解這個傳統(tǒng)的美德！
孝道道德講堂心得體會篇十五
近年來，社會風氣日益浮躁，道德觀念逐漸淡漠，似乎道德已經被人們遺忘。然而，對于一個社會的良性發(fā)展來說，道德的力量卻是不可忽視的。為了弘揚正義，提倡道德，一場了不起的講座——“道德講堂”，在我市舉行。我有幸參與其中，并從中獲得了深刻的體會。
第二段：重拾道德。
在道德講堂上，人們傾情演繹了十個具有生活化的案例，讓我們看到了包括忘恩負義、嫉妒心重、心胸狹窄等各種道德問題的危害性。通過這些案例，我深刻認識到，沒有良好的道德觀念，社會就失去了遵守規(guī)則、互助友愛、公平公正的基石。而這些基石是一個和諧社會的重要保證，是每個人都應該秉持的信念。
第三段：反思自身。
在道德講堂上，我首先反思了自己在生活中的一些行為。我開始思考自己的忍讓與寬容，是否能夠做到像那些道德楷模一樣。我在演講者身上看到的勇敢和正義，使我感到他們的高尚品質超出了我們普通人的想象。我深刻地認識到，要做到這一點并不容易，但我也決心要有所學習，積極提高自己的道德水平。
第四段：踐行道德。
道德講堂不僅告訴我們做一個道德的人的重要性，更重要的是如何在生活中踐行道德。我們不能只是在嘴上說說，而應該行動起來。因此，我決定從自己身邊的小事做起，如幫助身邊的人，尊重他人的權益，不利用他人來謀取個人利益等。在我看來，不管是大事還是小事，在遵循道德準則的前提下，始終堅持正確的選擇才是我們應有的態(tài)度。
第五段：影響社會。
作為一名參與了道德講堂的學者，我深深地被演講者的言行所感染。我也開始思考，我作為一名公民，能做些什么來積極影響社會。我意識到，我們每個人都有責任傳播道德的力量，并為社會的進步做出正面的貢獻。只有通過每個人的微小努力，道德才會成為一個社會的溫暖陽光，照亮每個人的內心，促進社會的和諧與進步。
結尾：
參加道德講堂，讓我深刻認識到道德的重要性，并深入思考自己在道德方面的不足。我決心要從現(xiàn)在起，積極踐行道德，去改變自己、影響他人，用溫暖與善意的行動去構筑一個更加美好的社會。同時，我希望更多的人能夠參加道德講堂，共同傳播道德的力量，讓我們的社會充滿陽光與溫馨。
孝道道德講堂心得體會篇十六
今天，我非常榮幸參加了這次道德講堂活動，對我是一次加強自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質難得學習機會。開展道德講堂這項活動，有利于推進社會主義核心價值體系建設，提升全社會公民文明素質。
這次活動以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”方式，講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋先進故事，講得很生動，很有吸引力，感人肺腑，對我有很大啟示和教育。
通過今天學習，教育我要樹立正確職業(yè)道德信念，自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德人。
通過今天學習，進一步增強了我責任感，明確自己工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作使命感，從而樹立為人民服務思想。
通過今天學習，使我更加熱愛本職工作，做到愛崗敬業(yè)，在自己工作崗位干一行，愛一行，自覺樹立工商良好形象，為工商事業(yè)添磚加瓦，做出應有貢獻。
孝道道德講堂心得體會篇十七
孝道作為中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化的重要組成部分。近日，我參加了一場關于孝道德講座，深受啟發(fā)。通過講座，我進一步認識到孝道的核心價值，明白了孝道對我們個人和社會的重要意義。以下是我對這次講座的體會與感悟。
在講座中，主講人首先強調了孝道的重要性。他指出，孝道不只是一種美德，更是中華文化中最基本的道德觀念。古人云：“孝者，人之根本?！边@一古訓告訴我們，孝順父母是我們做人的基本道德準則，也是我們個人成長和發(fā)展的必要支撐。
其次，講座中主講人著重強調了孝順的方式方法。他提出，孝順并不僅僅是口頭上的孝敬，更是實實在在的行動。他通過講述一個真實的故事，給了我很大的觸動。故事中，一個女兒每年忙于工作距離家鄉(xiāng)很遠，卻仍堅持每月定期回家看望年邁的父母，雖然只能待一兩天時間，但這樣的關心和關懷讓父母倍感溫暖。這個故事告訴我，孝順并不只是偶爾的表達，而是一個持久不變的行為。
此外，講座中還提到了父母撫養(yǎng)之恩與子女回報的道理。主講人提出，無私奉獻的父母將自己最寶貴的資源投入到子女的成長中，而作為子女，我們有責任回報我們的父母，用我們的行動和孝敬來表達我們的感激之情。講座中提到的回報父母的方式方法多種多樣，包括努力學習、努力工作，甚至是關心照顧父母生活的方方面面。這讓我深感自己在孝道上還有很多不足之處，也意識到孝順是需要付出行動和努力的。
最后，講座中主講人強調了孝道對整個社會的影響。他表達了對社會共享美好生活的期望，強調孝子孝孫對社會穩(wěn)定和和諧的重要性。我想到了我們當代社會的現(xiàn)實情況，很多年輕人為了追求個人的事業(yè)和幸福，忽視了對父母的尊敬和關心。這種現(xiàn)象如果長期存在，必將導致社會的關系冷漠和道德的缺失。因此，孝道對社會穩(wěn)定與和諧是至關重要的。
總的來說，通過這場孝道講座，我對孝道的理解進一步加深，認識到孝道是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，對個人和社會都有著重要意義。作為一個現(xiàn)代青年，我應該把孝敬父母作為第一位的事情，并且用實際行動回報父母對我的培養(yǎng)。只有這樣，才能真正傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓孝道成為我們生活的一部分，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。讓我們共同傳承和發(fā)揚孝道精神，共創(chuàng)一個和諧美好的社會。
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