孝道道德講堂心得體會(huì)大全(17篇)

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孝道道德講堂心得體會(huì)大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-01 03:46:26     小編:字海

通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,不斷提升自身素質(zhì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解和掌握寫(xiě)作心得體會(huì)的技巧和方法。希望大家一起來(lái)看看這些范文,相互學(xué)習(xí)和交流。

孝道道德講堂心得體會(huì)篇一

道德是人類社會(huì)共同遵循的價(jià)值準(zhǔn)則,而孝道則是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名大學(xué)生,我有幸參加了一期道德孝道講堂,對(duì)于這次經(jīng)歷,我深受啟發(fā)和感悟。在這個(gè)講堂中,我學(xué)到了很多有關(guān)道德和孝道的知識(shí),也讓我從內(nèi)心感受到了孝道的重要性。以下是對(duì)這次道德孝道講堂的心得體會(huì)。

首先,我學(xué)到了道德的基本內(nèi)涵。在講堂中,老師首先向我們介紹了道德的定義和作用。道德是人與人相處時(shí)所必須遵循的行為準(zhǔn)則,是人類社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。講堂中我們討論了一些道德問(wèn)題,例如誠(chéng)實(shí)、尊重、公平等。這讓我意識(shí)到,在日常生活中,我們都要盡力做到誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、平等待人。這些道德準(zhǔn)則不僅影響到我們自身的品行,也影響到整個(gè)社會(huì)的運(yùn)行。

其次,我從講堂中認(rèn)識(shí)到了孝道的重要性。作為中華民族的傳統(tǒng)美德,孝道是我們每個(gè)人應(yīng)該尊崇的品質(zhì)。講堂中,老師通過(guò)故事和案例,向我們闡述了孝道的內(nèi)涵和意義。孝順父母不僅是我們應(yīng)該感恩的人生倫理,也是我們應(yīng)該秉持的價(jià)值觀。只有通過(guò)倡導(dǎo)和傳承孝道,我們才能建設(shè)和諧和幸福的社會(huì)。

從講堂中的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我也學(xué)到了一些關(guān)于道德和孝道實(shí)踐的方法。例如,在面對(duì)道德困境時(shí),我們應(yīng)該如何取舍?我們應(yīng)該如何樹(shù)立和踐行孝道?在這些問(wèn)題上,老師向我們提供了一些有益的建議。例如,在道德困境中,我們應(yīng)該堅(jiān)守原則并勇于承擔(dān)責(zé)任。在踐行孝道時(shí),我們應(yīng)該尊重父母的意愿,并通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)孝心。通過(guò)這些實(shí)踐方法,我相信我能更好地面對(duì)道德和孝道挑戰(zhàn),并應(yīng)用于實(shí)際生活中。

在整個(gè)講堂的過(guò)程中,我也深深體會(huì)到了道德和孝道對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。道德是人類社會(huì)和諧運(yùn)行的基礎(chǔ),它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)公平、公正、友善的社會(huì)環(huán)境。孝道則是中華民族的傳統(tǒng)美德,它能夠加強(qiáng)家庭和睦和社會(huì)凝聚力。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人努力追求道德和踐行孝道時(shí),不僅個(gè)人受益,整個(gè)社會(huì)也會(huì)得到積極的變革和進(jìn)步。

最后,我要感謝道德孝道講堂給予我的啟示和教育。通過(guò)這次講堂,我不僅學(xué)到了關(guān)于道德和孝道的概念和內(nèi)涵,也學(xué)到了實(shí)踐這些價(jià)值觀的方法。我相信這次經(jīng)歷會(huì)成為我人格和品質(zhì)的養(yǎng)分,也會(huì)成為我未來(lái)生活中指導(dǎo)我行為和決策的重要依據(jù)。同時(shí),我也會(huì)將這些所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中,為社會(huì)的和諧和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,參加道德孝道講堂是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次講堂,我不僅學(xué)到了道德和孝道的基本內(nèi)涵和作用,也學(xué)到了踐行道德和孝道的實(shí)踐方法。更重要的是,我通過(guò)這次體驗(yàn),深刻認(rèn)識(shí)到道德和孝道對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性和積極影響。我相信在未來(lái)的生活中,我會(huì)持續(xù)踐行道德和孝道,成為一個(gè)積極向上的人,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

孝道道德講堂心得體會(huì)篇二

孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的核心之一,弘揚(yáng)孝道,培育良好的道德行為,對(duì)于社會(huì)和諧發(fā)展具有重要意義。為了加強(qiáng)學(xué)生的道德教育,提升他們的道德修養(yǎng)和家庭關(guān)系,我參加了一次道德孝道講堂,并從中收獲頗豐。下面,我將從三個(gè)方面總結(jié)我的心得體會(huì)。

首先,道德孝道講堂使我更加深刻理解了孝道的內(nèi)涵。講堂中講解了孝敬父母的重要性,使我意識(shí)到家庭是一個(gè)人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的最重要的場(chǎng)所,父母是我們最親近的人,是我們的第一任教師。只有尊敬和孝敬父母,我們才能真正理解孝道的含義。在講堂中,講師講解了如何尊敬父母,如何關(guān)心他們的身心健康。我深感,只有通過(guò)言行舉止的規(guī)范,順利地完成父母交給的任務(wù),我們才能做到真正地尊敬父母,孝敬父母。

其次,道德孝道講堂讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到孝道對(duì)家庭和社會(huì)的重要作用。講堂中,講師強(qiáng)調(diào)了孝道是家庭關(guān)愛(ài)的核心價(jià)值觀,指出孝道不僅關(guān)系到每個(gè)家庭成員的快樂(lè),更關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。當(dāng)親情在每個(gè)家庭中得到發(fā)揮時(shí),就能夠傳遞到整個(gè)社會(huì),形成一個(gè)和諧的大家庭。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻將孝道放在心中,踐行孝道,傳播孝道,為社會(huì)建設(shè)出一份力量。當(dāng)我們關(guān)心,愛(ài)護(hù)、尊敬和幫助父母時(shí),我們也在給予他人和社會(huì)以正能量。

最后,道德孝道講堂讓我深刻認(rèn)識(shí)到道德與個(gè)人修養(yǎng)的關(guān)系。在講堂中,講師告訴我們,一個(gè)人的道德水平直接關(guān)系到他的修養(yǎng)和素質(zhì)。當(dāng)我們擁有高尚的道德品質(zhì)時(shí),我們會(huì)受人尊重,受到社會(huì)的認(rèn)同。而只有通過(guò)不斷自我提升和修養(yǎng),我們才能夠弘揚(yáng)孝道,敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。讓我印象最深的是講堂中的一個(gè)小故事,講師說(shuō):“當(dāng)孩子和老人過(guò)馬路時(shí),車輛會(huì)主動(dòng)停車讓行。而當(dāng)只有年輕人過(guò)馬路時(shí),車輛并不一定會(huì)停下?!边@讓我意識(shí)到,一個(gè)人的道德修養(yǎng)不僅關(guān)乎個(gè)人的行為,也關(guān)乎社會(huì)的風(fēng)氣。

通過(guò)這次道德孝道講堂,我對(duì)孝道有了更加深刻的認(rèn)識(shí),明白了它對(duì)家庭和社會(huì)的重要性,同時(shí)也加深了對(duì)道德修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的理解。我將會(huì)通過(guò)自覺(jué)行動(dòng),不斷提升自己的道德素養(yǎng)。我相信,只有我們每個(gè)人都能從小事做起,為他人和社會(huì)付出一份愛(ài)心和責(zé)任,我們的家庭和社會(huì)才能變得更加溫暖與美好。

孝道道德講堂心得體會(huì)篇三

最近,我有幸參加了一場(chǎng)題為“孝道德講堂”的學(xué)習(xí)活動(dòng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次講堂,我對(duì)孝道德又有了更深刻的理解和體會(huì)。在過(guò)去的幾天里,我思考了這個(gè)話題,并試圖將我的心得體會(huì)總結(jié)如下。

首先,孝道是我們的傳統(tǒng)美德。作為中華民族的傳統(tǒng)美德之一,孝道一直是中國(guó)文化的核心價(jià)值觀。孝道可追溯到古代圣人的教誨,同時(shí)也體現(xiàn)在許多古代文學(xué)作品中。孝道要求我們尊敬和孝順父母,照顧老人,關(guān)心家庭,繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化。在日常生活中,我們應(yīng)該孝敬我們的父母,從小事做起,比如關(guān)心他們的健康,幫助他們完成家務(wù),與他們溝通交流,并盡力滿足他們的需求。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)向父母表達(dá)孝道,我們才能真正理解和體現(xiàn)這一傳統(tǒng)美德的價(jià)值。

其次,孝道是塑造我們良好品德的基石。在講堂上,我意識(shí)到孝道是培養(yǎng)我們良好品德的重要基石。通過(guò)孝道,我們學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心他人,培養(yǎng)了良好的家庭觀念和家庭責(zé)任感。孝道還教會(huì)我們珍惜親情,學(xué)會(huì)寬容和體諒。只有在家庭中尊重和孝順父母,我們才能在社會(huì)各界建立良好的人際關(guān)系,在工作和生活中更好地與他人相處。孝道也教會(huì)我們努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為了家庭的繁榮和幸福而不斷努力。因此,孝道是我們培養(yǎng)良好品德的基礎(chǔ),通過(guò)孝道我們能夠成為更好的人。

再次,孝道是社會(huì)發(fā)展的基石。孝道不僅在個(gè)人層面上有著重要的意義,也在社會(huì)層面上起到關(guān)鍵作用。在現(xiàn)代社會(huì),快速發(fā)展和現(xiàn)代化的背景下,我們正面臨著諸多社會(huì)問(wèn)題。然而,孝道的重要意義在于它能夠強(qiáng)調(diào)家庭的核心地位,推動(dòng)家庭倫理和社會(huì)倫理的發(fā)展。孝道有助于增強(qiáng)家庭成員間的紐帶和互助關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧和穩(wěn)定。在傳播和弘揚(yáng)孝道的過(guò)程中,我們能夠推動(dòng)社會(huì)價(jià)值觀的積極變革,促進(jìn)社會(huì)文明的進(jìn)步,共同創(chuàng)造更美好的社會(huì)。

最后,孝道是一種持續(xù)的修行和傳承。孝道是一種久經(jīng)考驗(yàn)的傳統(tǒng)美德,但也是一種需要持續(xù)修行和發(fā)揚(yáng)光大的精神。我們要將孝道傳承給下一代,通過(guò)家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育等不同途徑,讓年輕人了解孝道的重要性和美好價(jià)值,從而激發(fā)他們對(duì)孝道的熱愛(ài)和追求。同時(shí),我們也要通過(guò)自身的行為和實(shí)踐,成為他人孝道的楷模和引領(lǐng)。孝道是一個(gè)相互影響、相互傳承的過(guò)程,只有通過(guò)持續(xù)的修行和傳承,才能實(shí)現(xiàn)孝道在人群和社會(huì)中的真正意義和效應(yīng)。

總之,孝道是我們的傳統(tǒng)美德,是塑造我們品德的基石,是社會(huì)發(fā)展的基石,也是一種持續(xù)的修行和傳承。通過(guò)孝道,我們能夠孝敬父母,培養(yǎng)良好品德,促進(jìn)社會(huì)和諧,共同創(chuàng)造更美好的社會(huì)。讓我們牢記孝道的重要價(jià)值,并且在日常生活中積極踐行,讓孝道成為我們?nèi)松非蟮囊徊糠帧O嘈磐ㄟ^(guò)我們每一個(gè)人的努力,孝道這一美德將會(huì)在我們的家庭和社會(huì)中得到更好的傳承和發(fā)展。

孝道道德講堂心得體會(huì)篇四

掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們的光臨!

(充滿感情)我們擁有一個(gè)名字叫中華兒女,我們擁有一個(gè)家叫中國(guó),愛(ài)國(guó)、愛(ài)家要從娃娃抓起,讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育幼兒園的小朋友們手語(yǔ)表演《國(guó)家》。

下面我宣布,城區(qū)街道工委“傳承孝道學(xué)會(huì)感恩”市民道德講堂現(xiàn)在開(kāi)始,

1、(語(yǔ)速要快)xx老師,現(xiàn)任黑龍江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,xx縣老年學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

曾任xx縣政府副縣長(zhǎng).政協(xié)主席。

20xx年10月退休后、著有《xx》、《xx》、主編《xx》、《xx》、《xx》。

下面就讓我們用熱烈的掌聲恭請(qǐng)于老為我們分享《xx》。

(語(yǔ)速略慢)感恩于老引領(lǐng)我們共同追憶八女英雄事跡,感動(dòng)的同時(shí),深深的感恩革命先烈們用他們生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈遺志,齊家、治國(guó)、平天下。

2、(語(yǔ)速要快)xx老師,今年83歲,中共黨員,從事教育工作30年,退休后義務(wù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員20余年,先后獲得哈鐵分局授予的“關(guān)心下一代特別獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

武老的家庭現(xiàn)在五世同堂、父慈子孝,兒孫滿堂,堪稱當(dāng)代“幸福家庭”的典范。

他分享的題目是《武氏家族孝行家風(fēng)的傳承故事》,掌聲恭請(qǐng)。

(語(yǔ)速略慢)我們聽(tīng)到了,一個(gè)幸福家庭的產(chǎn)生,是需要長(zhǎng)輩們以身作則、為師、為范的,武老的家族長(zhǎng)幼有序、孝行家風(fēng)是一代一代傳下來(lái)的。

在退休生活中他保持共產(chǎn)黨人的本色,老有所為、老有所樂(lè),在樓院擔(dān)當(dāng)志愿者,組織樓院黨員開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

老者安之少者懷之,希望我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭都要學(xué)習(xí)武老的為人和治家之道,蓮山課件共享幸福人生。

3、(語(yǔ)速要快)xx,現(xiàn)任南山社區(qū)主任。

在社區(qū)工作中看到住校學(xué)生、留守兒童、孤兒缺少家長(zhǎng)的呵護(hù),個(gè)別學(xué)生不懂得珍惜農(nóng)村父母面朝黃土背朝天的辛苦勞作,上網(wǎng)吧、浪費(fèi)糧食、早戀、不刻苦讀書(shū),在“xx一家人”的創(chuàng)建活動(dòng)中,她感受到了一份社會(huì)責(zé)任。

(語(yǔ)速要快)孩子是家庭的快樂(lè)源泉、是家庭和祖國(guó)的未來(lái),讓每一個(gè)孩子都健康快樂(lè)地成長(zhǎng),是家庭、學(xué)校和社會(huì)義不容辭的責(zé)任。

父母勤奮,孩子就明白了努力;父母艱辛,孩子就學(xué)會(huì)珍惜;父母盡責(zé),孩子就明白做人要擔(dān)當(dāng);父母仁愛(ài),孩子的心一定是寬廣,善良,充滿陽(yáng)光的。

讓我們用心去關(guān)愛(ài)每一位孩子吧,共同帶給他們“xx一家人”的溫暖。

4、(語(yǔ)速要快)xx,現(xiàn)任鐵北社區(qū)黨總支書(shū)記,她孝敬父母公婆、在單位視居民為親人,用心呵護(hù)刑事解教人員和弱勢(shì)群體,她分享的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,力行孝道之本》。

恭請(qǐng)黃書(shū)記。

(慢慢讀)讓我們細(xì)心聆聽(tīng)、用心感悟、共同力行孝道與感恩,共同創(chuàng)建文明幸福的xx家園。

(語(yǔ)速要快)最后一位分享的是xx老師,現(xiàn)任城區(qū)街道關(guān)工委常務(wù)副主任,她從教四十多年,經(jīng)過(guò)她輔導(dǎo)教育的人群小到三歲的幼兒,大到八十歲的老人,是全縣群眾性文化活動(dòng)的優(yōu)秀志愿者、是社區(qū)退休不退崗、喂社區(qū)公益活動(dòng)作出突出奉獻(xiàn)的“五老”人員。

讓我們共同走進(jìn)她《傳承孝道學(xué)會(huì)感恩》的課程分享。

感恩各位老師的精彩分享。

“感恩父母養(yǎng)育之恩、感恩老師辛勤培養(yǎng)、感恩農(nóng)夫辛勤勞作、感恩國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑.感恩一切關(guān)心幫助我們的人。

如果你不曾懂得什么是孝、總是埋怨父母給予你的不夠多,總是嫌棄自己的家庭不夠好,,,,,如果你曾經(jīng)讓父母?jìng)碾y過(guò),還沒(méi)來(lái)得及給父母賠禮道歉的話,那么,就請(qǐng)你快快行動(dòng)起來(lái),給你的父母、爺爺奶奶深深地鞠躬,大聲說(shuō)出對(duì)不起、我錯(cuò)了.....說(shuō)聲爸爸媽媽(爺爺奶奶外公外婆)我愛(ài)您!

家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)您張開(kāi)寬闊的臂膀,擁抱您的寶貝,用行動(dòng)給他一個(gè)原諒和理解、送給寶貝一個(gè)甜蜜的親吻,把您和家人無(wú)限的愛(ài)和祝福送給他,把愛(ài)說(shuō)出來(lái),寶貝我愛(ài)你!

愛(ài)!就在此時(shí)此地得到升華。

讓我們給自己一個(gè)熱烈的掌聲!….

在這個(gè)世界上,有一個(gè)人用自己的一生在愛(ài)你,無(wú)論你平凡還是優(yōu)秀,無(wú)論你貧窮還是富有,這個(gè)人就是母親,今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛(ài),下面請(qǐng)三小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《母親》。

朋友們,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情感;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

下面就讓我們懷著一顆感恩的心全體起立與三小學(xué)二年三班的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《感恩一切》手語(yǔ)操。

結(jié)束語(yǔ)。

在不知不覺(jué)中城區(qū)街道工委“傳承孝道學(xué)會(huì)感恩”市民道德講堂到此已經(jīng)接近尾聲了。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩卸骼蠋焸兊慕?jīng)常分享。

感恩所有到場(chǎng)的各位家人的積極參與和用心聆聽(tīng)。

本次講座雖然落下了帷幕,但只是城區(qū)街道市民道德大講堂的開(kāi)始,今后我們還將把同樣精彩的課程送進(jìn)社區(qū)、樓院分享給各行各業(yè)的居民朋友們。

傳承中華民族傳統(tǒng)德孝文化,踐行《市民道德綱要》、弘揚(yáng)時(shí)代精神,唱響主旋律,凝聚正能量。

讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在縣委縣政府周圍,為實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明縣的創(chuàng)建目標(biāo)、為“四個(gè)xx”的建設(shè)“接地氣連民心”,成為相親相愛(ài)的“xx一家人”。

城區(qū)街道工委“傳承孝道學(xué)會(huì)感恩”市民道德講堂到此結(jié)束。

恭送朋友們歸途順利平安!

再見(jiàn)!

孝道道德講堂心得體會(huì)篇五

這天,我十分榮幸的參加了這次道德講堂活動(dòng),對(duì)我是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機(jī)會(huì)。開(kāi)展道德講堂這項(xiàng)活動(dòng),有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升全社會(huì)的公民禮貌素質(zhì)。

這次活動(dòng)以“身邊人講身邊事,身邊人講自我事,身邊事教身邊人”的方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無(wú)聞工作24個(gè)春秋的先進(jìn)故事,講得很生動(dòng),很有吸引力,感人肺腑,對(duì)我有很大的啟示和教育。

透過(guò)這天領(lǐng)悟,教育我要樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自我鍛煉成為一個(gè)具有良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。

透過(guò)這天領(lǐng)悟,進(jìn)一步增強(qiáng)了我的職責(zé)感,明確自我的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

透過(guò)這天領(lǐng)悟,使我更加鐘愛(ài)本職工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),在自我的工作崗位干一行,愛(ài)一行,自覺(jué)樹(shù)立工商的良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

星期五下午,咱們聆聽(tīng)了道德講堂,啟發(fā)很深。

道德講堂主要講的是與誠(chéng)信交友。誠(chéng)實(shí)就是表里如一,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自我承擔(dān)的義務(wù)。誠(chéng)實(shí)和守信是統(tǒng)一的。守信以誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ),離開(kāi)誠(chéng)實(shí)就無(wú)所謂守信。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人安身立命的根本。然而,咱們這天所講的“誠(chéng)信”,就是不好欺騙別人,做老實(shí)人。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,是立身之本、成事之基、發(fā)展之道。一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),守信用,就等于有了一大筆財(cái)富,一個(gè)人要誠(chéng)實(shí),守信用,不貪圖本不屬于自我的東西。人生最重要的是誠(chéng)實(shí),講信用,這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍重的財(cái)富。因此,咱們要在生活中誠(chéng)實(shí)、守信,這樣才能得到別人的信任。

咱們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬(wàn)不好把行為習(xí)慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,與誠(chéng)信為友。

3月21日開(kāi)展的區(qū)機(jī)關(guān)道德講堂活動(dòng),對(duì)我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來(lái)已久,早在兩千多年以前,我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)?!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當(dāng)。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開(kāi)始,千百年來(lái),人們就一向重視道德問(wèn)題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類禮貌,個(gè)性是精神禮貌的重要資料。咱們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會(huì)、必須階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)決定一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。

在本次活動(dòng)中,咱們專門領(lǐng)悟了陳家順同志心系農(nóng)民工的切身利益,全力為農(nóng)民工排憂解難,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是當(dāng)之無(wú)愧的道德楷模。透過(guò)領(lǐng)悟,我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是咱們?cè)诠ぷ魃钪幸獔?jiān)持領(lǐng)悟道德模范人物的高尚品格,時(shí)刻嚴(yán)格遵守道德規(guī)范,全面提升自我的道德修養(yǎng)。二是要注重領(lǐng)悟效果,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、夯實(shí)作風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。三是就應(yīng)樹(shù)立持之以恒、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),不能停于表面。(寫(xiě)給閨蜜的話)。

高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬(wàn)不好把行為習(xí)慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

道德個(gè)性是職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過(guò)程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。領(lǐng)悟職業(yè)道德樹(shù)立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范咱們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就務(wù)必以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。咱們既然選取了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自我的位置,鐘愛(ài)公路事業(yè)。俗話說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”,透過(guò)發(fā)奮,在平凡的崗位上同樣能做出成績(jī),取得成功,只有鐘愛(ài)公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自我的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績(jī),為社會(huì)進(jìn)步做出自我應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。透過(guò)領(lǐng)悟,下方有幾點(diǎn)收獲:

一、透過(guò)領(lǐng)悟,了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的`資料,深刻明白在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自我鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。

二、透過(guò)領(lǐng)悟,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了職責(zé)感,明了自我的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。自我的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束潛質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但是道德講堂資料豐富,調(diào)理清晰,給咱們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來(lái)用心作用;覺(jué)得這次職業(yè)道德領(lǐng)悟的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德領(lǐng)悟的資料,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)搞笑,使我深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)悟職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機(jī)會(huì)。

三、透過(guò)領(lǐng)悟,使我更加鐘愛(ài)本職工作,樹(shù)立搞好本職工作的信心。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來(lái)越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷領(lǐng)悟,使自我的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷領(lǐng)悟提高公路工程職業(yè)技能,在自我的工作崗位自覺(jué)樹(shù)立公路行業(yè)的良好形象,做到愛(ài)崗敬業(yè),干一行,愛(ài)一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之,透過(guò)領(lǐng)悟,要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹(shù)立起來(lái)、自覺(jué)踐行開(kāi)來(lái),必須要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自我思想道德建設(shè)的核心資料,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體此刻經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,發(fā)奮做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和用心推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中構(gòu)成見(jiàn)榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī),為公路事業(yè),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。

這天開(kāi)展的道德講堂活動(dòng)很不錯(cuò),活動(dòng)資料豐富充實(shí),形式多樣,一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個(gè)飽含深情感人肺腑的故事,讓咱們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳呐e動(dòng),感動(dòng)于他們想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急的助人為樂(lè)的精神,感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。老師們用愛(ài)、用職責(zé)譜寫(xiě)了一首首關(guān)愛(ài)孩子的感人之歌,這些故事真實(shí)地發(fā)生在咱們身邊,除了感動(dòng)就是敬佩,他們都是我領(lǐng)悟的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在咱們的日常行為中。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,咱們得從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從關(guān)愛(ài)自我的學(xué)生做起。

這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自我發(fā)奮的方向:不斷提高師德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)放心的人民教師!

我單位的道德講堂已進(jìn)行多期,但這天這堂公開(kāi)優(yōu)質(zhì)課,給我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來(lái)已久,早在兩千多年以前,我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)?!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當(dāng)。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開(kāi)始,千百年來(lái),人們就一向重視道德問(wèn)題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類禮貌,個(gè)性是精神禮貌的重要資料。

咱們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會(huì)、必須階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)決定一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。

在本次活動(dòng)中,咱們專門組織領(lǐng)悟了李曉東的英勇事跡,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進(jìn)動(dòng)人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)之無(wú)愧的道德楷模,他的事跡傳遍祖國(guó)大地,他用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了輝煌的人生篇章。透過(guò)領(lǐng)悟,我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是咱們要深刻領(lǐng)悟周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質(zhì)。二是要注重領(lǐng)悟效果,結(jié)合本職工作,運(yùn)用到自我的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是領(lǐng)悟要持之以恒,不好一陣風(fēng)。

高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬(wàn)不好把行為習(xí)慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。禮貌是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部,我將見(jiàn)賢思齊、擇善而從,從小事做起,從此刻做起,發(fā)奮做道德的傳播者和踐行者。

大愛(ài)無(wú)疆,德行天下。道德是一種能夠相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結(jié)束了,但領(lǐng)悟和踐行道德模范精神才剛剛開(kāi)始。讓咱們?cè)诟袆?dòng)中與模范同行,領(lǐng)悟道德的力量!

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孝道道德講堂心得體會(huì)篇六

第一段:介紹孝道德講堂的背景和目的(200字)。

孝道,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華文化的核心價(jià)值觀之一。為了傳承和弘揚(yáng)孝道文化,我所在的社區(qū)開(kāi)設(shè)了一門名為“孝道德講堂”的課程,旨在培養(yǎng)和提升居民的孝道意識(shí)和品德素養(yǎng)。通過(guò)這個(gè)講堂,我們不僅學(xué)習(xí)到了各種孝道的具體實(shí)踐,同時(shí)還體會(huì)到了孝道的重要性和內(nèi)涵。

第二段:講堂內(nèi)容介紹及學(xué)習(xí)體驗(yàn)(250字)。

孝道德講堂的內(nèi)容非常豐富多樣,包括孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人等各方面的內(nèi)容。我們首先學(xué)習(xí)到了如何孝敬父母,明白到孝道不僅僅是口頭上的問(wèn)候,更需要通過(guò)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)到了幫助父母分擔(dān)家務(wù)、尊重并關(guān)心他們的需求。在尊敬長(zhǎng)輩的方面,我們學(xué)習(xí)到了正確的言行舉止,要懂得禮貌和積極向上的表現(xiàn)。講堂還教導(dǎo)我們關(guān)愛(ài)他人,無(wú)論是幫助社區(qū)里的無(wú)助老人,還是獻(xiàn)出一份愛(ài)心捐助,這些都是孝道所涵蓋的范圍。

參加孝道德講堂的學(xué)習(xí),給我?guī)?lái)了很多教益。我開(kāi)始更加關(guān)心父母的實(shí)際需求,盡量在學(xué)習(xí)之余從家務(wù)上減輕他們的負(fù)擔(dān)。同時(shí),在與長(zhǎng)輩的交流中,我更加注重禮貌和對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,這不僅能夠提高與他們之間的相處質(zhì)量,還能讓我在社交場(chǎng)合更加得體地表現(xiàn)自己。最重要的是,我也開(kāi)始主動(dòng)參與社區(qū)的一些公益活動(dòng),通過(guò)自己的行動(dòng)傳遞孝道的價(jià)值觀。

第三段:孝道帶來(lái)的人際關(guān)系影響(250字)。

通過(guò)參加孝道德講堂,我發(fā)現(xiàn)孝道不僅僅是對(duì)親人的關(guān)懷,也是對(duì)他人的關(guān)注和幫助。在與他人交往中,我更加注重尊重和關(guān)愛(ài)他人的需求。我在社區(qū)中積極參與志愿者工作,幫助一些需要幫助的人。這些行為不僅得到了別人的認(rèn)可,也讓我和周圍的人建立起了更加良好的人際關(guān)系。

第四段:孝道對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義(250字)。

孝道給了我一個(gè)更加全面的人生觀。在實(shí)踐中,我始終保持積極向上的心態(tài),關(guān)注他人和社會(huì)的需求。這不僅能夠幫助他人,也讓自己在成長(zhǎng)中不斷完善。孝道不僅僅是一種道德規(guī)范,同時(shí)也是我個(gè)人對(duì)于幸福生活的追求。

通過(guò)參加孝道德講堂,我真切地感受到了孝道這一價(jià)值觀對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的積極影響。孝道不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代社會(huì)需要重視的價(jià)值觀。只有通過(guò)傳承和弘揚(yáng)這一美德,我們才能夠建立更加和諧的家庭和社區(qū)。希望更多的人能夠參與到孝道德講堂的學(xué)習(xí)中,讓孝道在我們每個(gè)人的心中扎下更加堅(jiān)實(shí)的根。

孝道道德講堂心得體會(huì)篇七

古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。漢代有個(gè)叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父親熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。他對(duì)父親說(shuō):“父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當(dāng)終身相報(bào)。”

古有黃香九歲溫席,今有孟佩杰恪守孝道。

孟佩杰,一個(gè)普通的女孩,8歲時(shí),就用稚嫩的肩膀挑起了照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母的重?fù)?dān)。她每天早早起床做飯,給養(yǎng)母穿衣、洗臉、換尿布、喂早飯,再匆匆忙忙去上課?;丶液?,做完功課和家務(wù),還想方設(shè)法逗養(yǎng)母開(kāi)心。2009年,孟佩杰帶著母親到山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院,一邊上大學(xué),一邊照顧母親。2012年,大學(xué)畢業(yè)的她婉拒了學(xué)校為她提供的繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)和省外一些單位的邀請(qǐng),回到家鄉(xiāng)一邊工作一邊照顧養(yǎng)母。2011年9月21日,她獲得了全國(guó)道德模范殊榮,被評(píng)為“全國(guó)孝老愛(ài)親模范”;2012年2月3日,他獲得“感動(dòng)中國(guó)2011年度十大人物”榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)是對(duì)孟佩杰孝心孝行的肯定,他用自己的行動(dòng)彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德,贏得了國(guó)人的尊重。

擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯(cuò),父母批評(píng)教育自己時(shí)耐心傾聽(tīng),不要再嫌父母嘮叨??-。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,胸懷一顆感恩的心,用一言一行來(lái)溫暖父母,用一舉一動(dòng)來(lái)孝敬父母吧!

謝謝大家!

孝道道德講堂心得體會(huì)篇八

作為中華民族傳統(tǒng)美德之一,孝道是我們?cè)诩彝ソ逃兄匾囊徊糠?。最近,我參加了一?chǎng)關(guān)于孝道的講堂,從中受益匪淺。下面就講堂中的幾個(gè)方面,以及我個(gè)人的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和探討。

第一部分:回顧和認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)孝道。

在講堂一開(kāi)始,主講人首先回顧和介紹了傳統(tǒng)孝道的內(nèi)容和意義。我們傳統(tǒng)孝道的核心是尊重和關(guān)愛(ài)父母,不僅在物質(zhì)上孝敬,更要體現(xiàn)在言行和情感上。同時(shí),主講人也向我們強(qiáng)調(diào)了孝道的現(xiàn)實(shí)意義,他通過(guò)舉例告訴我們,孝順父母不僅能讓我們的家庭更加和諧幸福,也能帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。

第二部分:孝道與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合。

在第二部分的講解中,主講人用生動(dòng)的實(shí)例向我們展示了孝道與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合。他告訴我們,一個(gè)認(rèn)真尊敬父母的人,在與他人相處時(shí)也會(huì)更加細(xì)心體貼,充滿愛(ài)心。無(wú)論在工作還是生活中,這樣的人都能獲得他人的尊重和認(rèn)可,不僅自己的生活更加美滿,也能給他人帶來(lái)積極的影響。我深深地被這些例子所感染,從而深刻認(rèn)識(shí)到了孝道與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。

第三部分:如何實(shí)踐孝道。

在第三部分的講解中,主講人介紹了如何實(shí)踐孝道的一些方法和技巧。他強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性,鼓勵(lì)我們要與父母保持良好的溝通,并且要經(jīng)常表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)意。此外,在實(shí)際行動(dòng)上,主講人提醒我們要關(guān)注父母的身體健康、心理需求,并適當(dāng)分擔(dān)他們的家務(wù)等。通過(guò)這些方法和技巧,我們能夠真正地實(shí)踐孝道,讓父母感受到我們的關(guān)愛(ài)與孝心。

第四部分:孝道的難題和解決辦法。

在講堂的第四部分,主講人指出了孝道的難題,并給出了一些解決辦法。他告訴我們,孝道并不是一蹴而就的,它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。有時(shí)我們會(huì)遇到一些困難,比如與父母產(chǎn)生矛盾,或者遇到一些無(wú)法解決的問(wèn)題。主講人鼓勵(lì)我們要保持善意的溝通,不斷地尋找解決問(wèn)題的方法,同時(shí)也要理解、尊重和包容父母的意見(jiàn)。這樣,我們才能夠真正地解決孝道中的難題,讓關(guān)系更加和諧。

第五部分:個(gè)人感悟和展望。

在講堂的最后,我個(gè)人感悟到了孝道的重要性和深遠(yuǎn)影響。孝道不僅是我們中華民族的美德,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。作為年輕人,我們應(yīng)該時(shí)刻記住倡導(dǎo)和踐行孝道的責(zé)任,不僅要尊重和關(guān)愛(ài)父母,還要將孝道精神傳承下去。我相信,只有每個(gè)人都能對(duì)孝道有更深入的認(rèn)識(shí)和理解,我們的社會(huì)才能更加美好、和諧。

通過(guò)這次孝道講堂,我對(duì)傳統(tǒng)孝道的認(rèn)識(shí)更加深入了解,也更加意識(shí)到了個(gè)人在父母生活中的重要性。我會(huì)用行動(dòng)告訴父母我的愛(ài)和關(guān)心,不斷去學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的孝道修養(yǎng)。同時(shí),我也希望通過(guò)自己的努力,將孝道傳播給更多的人,讓他們認(rèn)識(shí)到孝道的珍貴和意義。

總而言之,孝道講堂給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)與思考。通過(guò)回顧和認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)孝道,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,以及指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?shí)踐孝道、解決孝道難題,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了孝道的重要性,也讓我在今后的生活中更加注重和盡心盡力去踐行孝道。我相信,只有每個(gè)人都能努力踐行孝道,我們才能夠共同營(yíng)造一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)。

孝道道德講堂心得體會(huì)篇九

道德孝道講堂是一所充滿著仁愛(ài)和智慧氛圍的學(xué)校,為了加強(qiáng)青少年的道德培養(yǎng)和孝道教育。在講堂里,我們不僅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于道德和孝道的知識(shí),還體會(huì)到了怎樣做一個(gè)合格的獨(dú)立個(gè)體。在這里,學(xué)生們嚴(yán)格自律,珍惜時(shí)間,尊重他人,培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng)。通過(guò)參加道德孝道講堂,我收獲了很多,體會(huì)到了對(duì)人對(duì)己的要求,也更加明白了孝道的真諦。

首先,在道德孝道講堂中,我們接受了系統(tǒng)的道德教育,明確了道德規(guī)范。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,道德規(guī)范是我們行為準(zhǔn)則的重要依據(jù)。在講堂中,老師們用通俗易懂的語(yǔ)言講解了許多道德概念,如誠(chéng)實(shí)、守信、孝敬和謙虛等。通過(guò)這些教育,我們明白了什么是正確的行為,什么是錯(cuò)誤的行為,如何做一個(gè)遵循道德準(zhǔn)則的人。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了如何正確地對(duì)待人與事,更好地與人溝通和交往,培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。

其次,在道德孝道講堂中,我們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)孝順的子女。中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,孝敬父母被視為一種美德。在講堂中,老師們告訴我們,孝敬父母不僅僅是供養(yǎng)他們,還包括尊重他們,關(guān)心他們的身心健康以及幫助他們處理生活瑣事等等。我們應(yīng)該時(shí)刻記住父母的養(yǎng)育之恩,用心去孝敬父母。在講堂中,我們參觀了一些養(yǎng)老院,和老年人交流,悉心傾聽(tīng)他們的憂慮和需要。這樣的活動(dòng)讓我們更加深刻地感受到了孝敬父母的重要性,也懂得了孝敬父母是一種忍耐,一種奉獻(xiàn)的精神。

此外,在道德孝道講堂中,我們也受益良多的提高了自我修養(yǎng)。道德修養(yǎng)是一個(gè)人的品質(zhì)和素質(zhì)的重要體現(xiàn)。在講堂中,老師們教給我們?nèi)绾味饲f、謙和、文雅地處事,如何處理好自己與他人的關(guān)系。我們被教育要有耐心和善意對(duì)待周圍的人和事,不能冷漠和疏遠(yuǎn)他人,更不能惡意傷害他人。同時(shí),我們也要注意修養(yǎng)自己的形象,不僅僅是外在的儀表堂堂,更重要的是內(nèi)在的修養(yǎng)。只有擁有良好的道德修養(yǎng),我們才能不斷提高自己,并更好地面對(duì)社會(huì)和人生的挑戰(zhàn)。

最后,在道德孝道講堂中,我們擁有了一個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)大家庭里,我們不僅僅是普通的學(xué)生,更是一起成長(zhǎng)的伙伴。老師們關(guān)注我們的成長(zhǎng),引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們不僅僅是知識(shí)的傳授者,更是我們的朋友和家人。在講堂中,我們和老師們建立了深厚的情感連接,互相鼓勵(lì)和幫助,一起分享快樂(lè)和困難。這個(gè)大家庭的溫暖和力量使我們更加堅(jiān)定了前行的步伐,成為了更好的自己。

綜上所述,參加道德孝道講堂是我人生中一個(gè)重要的經(jīng)歷。在這里,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于道德和孝道的知識(shí),更重要的是在實(shí)踐中體會(huì)到了道德的重要性和孝道的真諦。通過(guò)參與各種活動(dòng)和互動(dòng),我培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng),提高了自身的個(gè)人素養(yǎng),并結(jié)交了一群優(yōu)秀的朋友。我相信,在未來(lái)的道德與孝道的道路上,我會(huì)收獲更多,為社會(huì)和家庭做出更大的貢獻(xiàn)。

孝道道德講堂心得體會(huì)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同事:

大家上午好!歡迎大家來(lái)到xx縣總工會(huì)“道德講堂”,我是主持人苗青。今天來(lái)到道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)有縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣文明辦主任李雪玲、文明辦副主任許道學(xué)及其他創(chuàng)建市級(jí)文明單位的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

“道德講堂”是屬于大家的講堂,通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,宣揚(yáng)凡人善舉,弘揚(yáng)中華美德。我們今天的“道德講堂”的主題是——孝老愛(ài)親,感恩父母。

孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石??鬃釉唬骸胺蛐ⅲ轮疽?,教之所由生也?!币馑际钦f(shuō):“孝,是德行的根本,王道教化就是由孝產(chǎn)生的”??梢?jiàn),在古人心中孝是一個(gè)人道德品質(zhì)的基礎(chǔ),是一個(gè)人安身立命的根本。在當(dāng)代,孝老愛(ài)親思想已成為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心理念。倡導(dǎo)孝老愛(ài)親,培養(yǎng)人們的孝心、愛(ài)心,不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、敬老助老的良好品質(zhì),更能促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

本期的“道德講堂”有八個(gè)環(huán)節(jié),分別是“省自身、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、學(xué)禮儀、行崇德禮、念勸善詞、送吉祥”

曾子曰:“吾日三省吾身”,省身是一種自律,一種修養(yǎng),一種情操。每天多次反省自己,才能不斷提升自己?,F(xiàn)在讓我們共同走進(jìn)本期道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)——省自身。

孝老愛(ài)親,是人類最樸素最基本的情感,當(dāng)然也有可能是人們最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。(“感恩父母”沙畫(huà)同步)還記得嗎?本篇文章來(lái)自資料管理下載。當(dāng)你還是很小的時(shí)候,父母花了很多時(shí)間,教你用勺子,用筷子吃東西,教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子,教你做人的道理,所以當(dāng)他們有天變老時(shí),當(dāng)他們想不起來(lái)接不上話時(shí),當(dāng)他們啰啰嗦嗦,重復(fù)一些老掉牙的故事時(shí),請(qǐng)不要怪罪他們,因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大,而他們卻在慢慢得變老,如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)時(shí),請(qǐng)你緊緊地握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當(dāng)年他們牽著你一樣。

下面,請(qǐng)大家閉上雙眼,反思自己,自問(wèn)三個(gè)問(wèn)題:

“我們是否關(guān)心自己的父母?

我們是否用心對(duì)待自己的親人?

我們是否做到了兒女應(yīng)盡的孝道?”。

(好,請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛)。相信大家心中已經(jīng)有了答案,沒(méi)有做到的要盡快去彌補(bǔ),及時(shí)行孝,做到的應(yīng)該堅(jiān)持下去爭(zhēng)取做的更好!

吟唱道德歌曲,能夠凈化心靈,提升道德修養(yǎng)?,F(xiàn)在讓我們懷著對(duì)道德的崇敬之情,共同走進(jìn)本期道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。下面有請(qǐng)志愿者和大家一起來(lái)唱《天之大》。

一曲唱罷,余味悠長(zhǎng),感謝我們的志愿者。接下來(lái),我們進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。

她被譽(yù)為“大孝之女”。她辭去工作,賣掉房子為她父親治病,13年獨(dú)自照顧病重的父親。在她的心中,她和父親居住在只有18平方米的車庫(kù),就是她們的“宮殿”,而父親就是她心中的“王”,她就是20xx感動(dòng)中國(guó)的十大人物朱曉暉,請(qǐng)大家觀看一段她的短片。

古有二十四孝的故事流傳至今,今有眾多孝勞愛(ài)親的典范有口皆碑,在我們單位就涌現(xiàn)出了一批孝老愛(ài)親的典范。下面,有請(qǐng)姜小利、吳紅霞同志講述她們自己的故事。

首先有請(qǐng)。

有請(qǐng)。

父母生養(yǎng)我們恩情重如山,深似海。父母的世界很小,只裝滿了我們,我們的世界很大,常忽略了他們,他們經(jīng)常忘了我們已經(jīng)長(zhǎng)大,就像我們經(jīng)常忘了他們已經(jīng)漸漸白發(fā)。(開(kāi)音樂(lè))不管你走多遠(yuǎn),不管你官多大,永遠(yuǎn)牽掛你的都是咱的爸和媽。(唱母親)。

唱了一首歌,看了一部短片,聽(tīng)了一個(gè)故事,相信同志們一定有許多感想,下面,哪位同志想談?wù)勛约旱母形颍?qǐng)舉手。

大家非常踴躍,首先請(qǐng)談?wù)勛约旱母惺?謝謝!還有哪位同志想說(shuō)說(shuō)自己的想法,有請(qǐng)!

我們?cè)僬?qǐng)一位同志分享一下,有請(qǐng)!

……非常感謝大家的發(fā)言,也非常感謝大家的傾聽(tīng),讓我們以道德模范為榜樣,孝老敬親,傳遞正能量。

下面,我們進(jìn)入本期道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),孝老愛(ài)親、感恩父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子》的經(jīng)典名句。

1、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

2、世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博弈好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財(cái),私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

第一句話的意思是說(shuō):尊敬自己的父母和老人,同時(shí)也尊敬和我們沒(méi)有血緣關(guān)系的父母和老人;愛(ài)護(hù)自己的幼小兒女,同時(shí)也愛(ài)護(hù)和我們沒(méi)有血緣關(guān)系的幼小兒女。

尊老、敬老、養(yǎng)老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年,安享天倫之樂(lè),是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要孝敬自己的父母,也要孝敬別人的父母,把孝推廣開(kāi)來(lái)。

第二句話的意思是說(shuō):世間俗語(yǔ)所講的不孝,有五種情形:四肢懶惰,不顧父母的生活,這是不孝之一;喜歡賭博喝酒,不顧父母的生活,是不孝之二;貪圖錢財(cái),偏愛(ài)老婆孩子,不顧父母的生活,是不孝之三;放縱自己,尋歡作樂(lè),使父母蒙受羞辱,是不孝之四;逞強(qiáng)好斗,危及父母,是不孝之五。

下面請(qǐng)大家跟我一起齊聲誦讀。

老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博弈好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財(cái),私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,文明禮儀作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展產(chǎn)生了廣泛深遠(yuǎn)的影響。子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立也”,意思是說(shuō):“做人要有禮貌,沒(méi)有禮貌,是不能在社會(huì)及家庭立足的”。

下面,進(jìn)入道德講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)禮儀。請(qǐng)大家觀看大屏幕。

握手禮:是當(dāng)今世界最為流行的禮節(jié),表示相識(shí)、相見(jiàn)、告別、友好、祝賀、感謝、鼓勵(lì)、支持、慰問(wèn)等不同意義。關(guān)系親密的人,可伸出雙手握手,表示自己的熱情和對(duì)對(duì)方的尊重。

中國(guó)文化博大精深,禮儀文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),再次祝大家吉祥如意、幸福安康。

行崇德禮就是向德字行禮。第一個(gè)動(dòng)作伸出右手,把德字放入手中,第二個(gè)動(dòng)作伸出食指輕點(diǎn)太陽(yáng)穴,讓德入腦;把右手放在胸前,讓德入心;最后是向德鞠躬。我先給演示一遍。

請(qǐng)大家全體起立,跟我一起行崇德禮。伸出右手,食指輕點(diǎn)太陽(yáng)穴,把右手放在胸前,向德字鞠躬。

行完崇德禮,下面請(qǐng)大家舉起右手,跟我一起莊嚴(yán)宣誓;我一定從現(xiàn)在做起,從平時(shí)點(diǎn)滴小事做起,對(duì)父母多一份關(guān)愛(ài),多一份感恩,做一個(gè)孝老愛(ài)親、感恩父母的人。

非常感謝大家,請(qǐng)坐。

從古至今,善良是人類的美德。我們要“擇善人而交,擇善書(shū)而讀,擇善言而聽(tīng),擇善行而從”。下面,我們進(jìn)入本期道德講堂的第七個(gè)環(huán)節(jié)--念勸善詞。

欲廣福田,須憑心地。利物利人,修善修福。忠國(guó)孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。善人則親近之,助德行于身心。惡人則遠(yuǎn)避之,杜災(zāi)殃于眉睫。常須隱惡揚(yáng)善,不可口是心非。

這段話的意思是說(shuō):“想廣種福田獲得福報(bào),必須要心地好。多做好事,修善修福。忠于國(guó)家,孝敬雙親;尊敬兄長(zhǎng),待友誠(chéng)信。本篇文章來(lái)自資料管理下載。疼惜孤兒,體恤寡弱;尊敬老人,憐憫貧窮。親近善人,有助身心德行;遠(yuǎn)避惡人,杜絕禍端災(zāi)殃。要經(jīng)常贊揚(yáng)好人好事,不宣揚(yáng)惡人惡事,不可口是心非”。

好,請(qǐng)大家和我一起念一遍。

最后,讓我們一起進(jìn)入本期道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)----送吉祥。

贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天我們道德講堂給大家準(zhǔn)備了一份吉祥。請(qǐng)工作人員把我們精心準(zhǔn)備的禮物發(fā)給大家,也把幸福送給大家。

道,源于教育,重在傳承,貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人,見(jiàn)賢思齊,擇善而從,在平凡的工作和生活中成為道德的傳播者,踐行者和受益者。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,獻(xiàn)出我們的熱情,盡自己的能力,做一個(gè)有責(zé)任感的人,做一個(gè)心存感恩的人,做一個(gè)孝老親親的人,做一個(gè)有道德的人,與文明相伴,讓道德永存。再次祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,我們下次道德講堂再見(jiàn)!

孝道道德講堂心得體會(huì)篇十一

關(guān)于道德講堂有何心得體會(huì)呢?下面是道德講堂心得體會(huì)范文。

日前幼兒園正在開(kāi)展的道德講堂活動(dòng),給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。

道德一詞由來(lái)已久,早在兩千多年以前,我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)。

“道”表示事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。

從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開(kāi)始,千百年來(lái),人們就一直重視道德問(wèn)題。

道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。

我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。

道德的定義可以概括為:道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。

這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。

道德總是揚(yáng)善抑惡的。

道德與法律不同,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。

在本次活動(dòng)中,我們專門組織學(xué)習(xí)了李超英老師的模范事跡,李超英老師26年如一日,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)幼如子,無(wú)私奉獻(xiàn)的`先進(jìn)動(dòng)人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)之無(wú)愧的道德楷模,她的事跡傳遍幼兒園,她用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了輝煌的人生篇章。

通過(guò)學(xué)習(xí),我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是我們要深刻學(xué)習(xí)李超英老師的愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)幼如子的高尚道德品質(zhì)。

二是要注重學(xué)習(xí)效果,結(jié)合本職工作,運(yùn)用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。

三是學(xué)習(xí)要持之以恒,不要一陣風(fēng)。

高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在我們的日常行為中。

我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把行為習(xí)慣看作小事。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

心得四:道德講堂心得體會(huì)

道德特別是職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過(guò)程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。

學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹(shù)立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。

要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。

我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自己的位置,熱愛(ài)公路事業(yè)。

俗話說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”,通過(guò)努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績(jī),取得成功,只有熱愛(ài)公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績(jī),為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。

通過(guò)學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:

一、通過(guò)學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。

二、通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來(lái)積極作用;覺(jué)得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

三、通過(guò)學(xué)習(xí),使我更加熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立搞好本職工作的信心。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來(lái)越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。

同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺(jué)樹(shù)立公路行業(yè)的良好形象,做到愛(ài)崗敬業(yè),干一行,愛(ài)一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹(shù)立起來(lái)、自覺(jué)踐行開(kāi)來(lái),一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見(jiàn)榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī),為公路事業(yè),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。

今天,我們聆聽(tīng)了方校長(zhǎng)在道德講堂中的講座。

我認(rèn)為:在目前形勢(shì)下,教師確實(shí)更需要加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng)。

因?yàn)?,個(gè)人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)功德的前提。

教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生,從而使他們耳濡目染,逐漸形成適合社會(huì)發(fā)展的個(gè)人良好品德。

加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),其落腳點(diǎn)在于做事必須先學(xué)會(huì)做人,以誠(chéng)懇、正直、謙虛的態(tài)度對(duì)待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。

我認(rèn)為:努力提高個(gè)人品德修養(yǎng)要求我們平時(shí)注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)榜樣,在實(shí)際工作中不斷探索磨練,這是提高個(gè)人品德修養(yǎng)的途徑。

需做到:

1.要不斷學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來(lái)陶冶自己的靈魂,學(xué)習(xí)身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。

2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會(huì)上做到誠(chéng)信為先,文明出行。

在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。

3.積極參加道德講堂活動(dòng),爭(zhēng)做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,我要在平時(shí)的工作中,認(rèn)真踐行,努力提高自身品德修養(yǎng)。

孝道道德講堂心得體會(huì)篇十二

下午,參加一個(gè)“道德講堂”活動(dòng),深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過(guò)程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作,xx市率先在xx的省級(jí)以上文明單位試行。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升全社會(huì)的公民文明素質(zhì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

這次活動(dòng)按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用xx常州的經(jīng)驗(yàn),以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進(jìn)模范人物,通過(guò)“道德講堂”這種形式,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個(gè)故事,以及工作中的教訓(xùn),表明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請(qǐng)來(lái)一位“xx十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,以期對(duì)本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個(gè)多小時(shí),但效果很好!

退下來(lái)的老同志講述的,都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事,所以講得很生動(dòng)很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點(diǎn):一是肯動(dòng)腦筋。在排污管帶水過(guò)江敷設(shè)、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中,想方設(shè)法創(chuàng)新工藝提高效率,減少消耗降低成本。二是敢于擔(dān)當(dāng)。重大活動(dòng)供電上出了故障,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任保護(hù)干部;抗震救災(zāi)中采取有效措施,確保了災(zāi)后重建有序推進(jìn)。三是堅(jiān)持原則。為了工作和整體利益,心底無(wú)私天地寬不怕得罪人,不管相對(duì)方官銜和來(lái)頭,該怎么辦就怎么辦。四是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹(shù)立大局觀念、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、團(tuán)結(jié)協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。

環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽(yù)為“城市美容師”,但真正愿意主動(dòng)從事這項(xiàng)工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點(diǎn)鐘就上班,晚班要十一二點(diǎn)才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長(zhǎng),講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點(diǎn)體會(huì):一是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無(wú)聞中成就事業(yè);三是人本為核心,在相互關(guān)愛(ài)中展現(xiàn)凝聚力。

道德范疇很寬泛,每個(gè)人所說(shuō)的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會(huì)人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,認(rèn)真踐行家庭美德、個(gè)人品德。使誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè),尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè),夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚(yáng)光大。大家都這樣做了,個(gè)人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),整個(gè)中華民族也就有了希望為自己學(xué)習(xí)的榜樣。

2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會(huì)上做到誠(chéng)信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。

3、積極參加道德講堂活動(dòng),爭(zhēng)做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,我要在平時(shí)的工作中,認(rèn)真踐行,努力提高自身品德修養(yǎng)。

孝道道德講堂心得體會(huì)篇十三

孝順父母是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的核心所在,是我們值得自豪的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而,隨著社會(huì)發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變化,現(xiàn)代人對(duì)于孝道的認(rèn)知和實(shí)踐也發(fā)生著一些變化。針對(duì)這種情況,一些社區(qū)設(shè)立了“孝道講堂”,幫助現(xiàn)代人重新認(rèn)識(shí)孝道的重要性,引導(dǎo)他們更好地履行孝道。最近我參加了社區(qū)孝道講堂,收獲良多。下面我就和大家分享一下我的體會(huì)和感受。

第二段:學(xué)習(xí)心得。

在孝道講堂中,我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于孝道的知識(shí)、修養(yǎng)和技巧。其中最重要的是培養(yǎng)對(duì)父母的敬意和感恩之心,認(rèn)識(shí)到父母為我們付出的無(wú)私奉獻(xiàn)和這種奉獻(xiàn)所代表的是什么樣的情感和精神。我們還學(xué)習(xí)了如何在日常生活中做好孝順父母的事情,例如多和父母交流,關(guān)注他們身體健康和生活所需等等。講堂的內(nèi)容豐富,讓我們收益頗豐。

第三段:反思體會(huì)。

通過(guò)孝道講堂的學(xué)習(xí),我也開(kāi)始反思自己對(duì)父母的尊重和孝敬程度。在日常生活中,我可能經(jīng)常疏忽與父母交流,或者沒(méi)有關(guān)心他們的身體和生活,這些都不符合孝道的要求。這讓我意識(shí)到,孝道不僅僅是一種文化傳統(tǒng),還關(guān)乎我們的日常行為和attitudes。從現(xiàn)在開(kāi)始,我希望自己能夠更加努力地做好孝道。

第四段:孝道的意義。

孝道是中華民族的傳統(tǒng)基石,不僅具有道德價(jià)值和文化價(jià)值,還關(guān)系到我們的日常生活。孝敬父母不僅是對(duì)親人的尊重和感恩,也是對(duì)生命的尊重和珍惜。孝道的意義在于提醒我們:世上最珍貴的財(cái)富就是家庭,而家庭最基本的就是親情。只有通過(guò)孝道,才能喚醒我們內(nèi)心的感恩之情,并讓我們更珍惜與家人相處的每一天。

第五段:總結(jié)。

在孝道講堂中,我重新學(xué)習(xí)到了什么是孝道,以及如何做好孝道。這些知識(shí)將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和人生道路產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。更重要的是,這些知識(shí)讓我有了更深的人生體悟和珍視家庭的態(tài)度。我相信,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地履行孝道,讓家庭和諧美滿,讓珍貴的親情在生活中得以常駐。

孝道道德講堂心得體會(huì)篇十四

孝道一直是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,自古以來(lái),孝順父母一直是人們所推崇的行為。然而,在現(xiàn)代社會(huì),隨著社會(huì)發(fā)展和生活方式的改變,孝道理念逐漸淡化,不少人對(duì)孝順父母的重要性逐漸淡漠了起來(lái)。為了激發(fā)人們傳統(tǒng)美德的意識(shí),孝道講堂應(yīng)運(yùn)而生。下面就來(lái)分享一下我在孝道講堂中的一些體會(huì)和感悟。

孝道講堂是為推動(dòng)現(xiàn)代文明進(jìn)步、弘揚(yáng)中華文化、傳承家國(guó)情懷而成立的,特別針對(duì)現(xiàn)代家庭中孝行不足、不懂得如何表達(dá)孝心的青年人進(jìn)行教育普及。我有幸參加了這個(gè)講堂,首先感到了它的嚴(yán)肅性和穩(wěn)重感。整個(gè)講堂布局簡(jiǎn)約大方,以黃色為主色調(diào),中央放置著一個(gè)大型孝道字樣,讓人一進(jìn)門便能感受到孝道的莊嚴(yán)和神圣。孝道正是這樣一種精神,讓人們?cè)诩彝?、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面展現(xiàn)出無(wú)私的愛(ài),充滿感恩、愛(ài)心和責(zé)任。

在孝道講堂中,我了解到了許多關(guān)于孝道的知識(shí)以及家庭中對(duì)孝道的體現(xiàn)。先是傳統(tǒng)中的孝道思想,從孝道觀念的形成、演變到現(xiàn)代孝道觀念的體現(xiàn)等方面進(jìn)行深入探討。其次是家庭關(guān)系的建立和管理,如何營(yíng)造良好的家庭氛圍,以及夫妻情感關(guān)系的維護(hù)等等。此外,還有關(guān)于家庭和睦、孝道行為、健康飲食等多個(gè)方面的精彩涵蓋,讓人嘆為觀止。

第三段:激勵(lì)人們傳承中華文化。

回顧歷史,我們中國(guó)人向來(lái)推崇孝順父母,認(rèn)為孝順是一個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。然而,在現(xiàn)今社會(huì),許多人卻對(duì)此從容不迫,忽視這份神圣的義務(wù)。孝道講堂通過(guò)多種途徑宣傳傳統(tǒng)文化,挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),引導(dǎo)人們?cè)谌粘I钪幸孕⒌罏橹骶€,希望能夠激勵(lì)更多人傳承中華文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

在孝道講堂中,我重新認(rèn)識(shí)到“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”這句經(jīng)典的孝道箴言的價(jià)值和意義——家人是最重要的財(cái)富。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們繁忙忙碌的生活中,時(shí)常忽視與家人的親情交流,忽視家人的健康和幸福。然而,當(dāng)看到身邊的人出現(xiàn)健康問(wèn)題或是離開(kāi)人世時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)后悔莫及。孝道講堂帶給了我一種感悟——孝道不單單是禮節(jié)和表面的行為,更是一種內(nèi)心的涵養(yǎng)和體現(xiàn)。

第五段:后續(xù)感言。

孝道講堂雖然活動(dòng)時(shí)間短暫,但它所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和精神卻是深遠(yuǎn)的。我深刻地感悟到孝順父母在我心中的分量、它所代表的人文價(jià)值以及這種文化傳統(tǒng)對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的意義。我相信,隨著越來(lái)越多的人關(guān)注孝道講堂,這種精神和傳統(tǒng)理念,會(huì)在更廣泛的人群中得到傳承和弘揚(yáng),成為更多人的共同信仰和生活方式。愿孝道講堂舉辦更多的活動(dòng),讓我們更深入地了解這個(gè)傳統(tǒng)的美德!

孝道道德講堂心得體會(huì)篇十五

近年來(lái),社會(huì)風(fēng)氣日益浮躁,道德觀念逐漸淡漠,似乎道德已經(jīng)被人們遺忘。然而,對(duì)于一個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展來(lái)說(shuō),道德的力量卻是不可忽視的。為了弘揚(yáng)正義,提倡道德,一場(chǎng)了不起的講座——“道德講堂”,在我市舉行。我有幸參與其中,并從中獲得了深刻的體會(huì)。

第二段:重拾道德。

在道德講堂上,人們傾情演繹了十個(gè)具有生活化的案例,讓我們看到了包括忘恩負(fù)義、嫉妒心重、心胸狹窄等各種道德問(wèn)題的危害性。通過(guò)這些案例,我深刻認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有良好的道德觀念,社會(huì)就失去了遵守規(guī)則、互助友愛(ài)、公平公正的基石。而這些基石是一個(gè)和諧社會(huì)的重要保證,是每個(gè)人都應(yīng)該秉持的信念。

第三段:反思自身。

在道德講堂上,我首先反思了自己在生活中的一些行為。我開(kāi)始思考自己的忍讓與寬容,是否能夠做到像那些道德楷模一樣。我在演講者身上看到的勇敢和正義,使我感到他們的高尚品質(zhì)超出了我們普通人的想象。我深刻地認(rèn)識(shí)到,要做到這一點(diǎn)并不容易,但我也決心要有所學(xué)習(xí),積極提高自己的道德水平。

第四段:踐行道德。

道德講堂不僅告訴我們做一個(gè)道德的人的重要性,更重要的是如何在生活中踐行道德。我們不能只是在嘴上說(shuō)說(shuō),而應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。因此,我決定從自己身邊的小事做起,如幫助身邊的人,尊重他人的權(quán)益,不利用他人來(lái)謀取個(gè)人利益等。在我看來(lái),不管是大事還是小事,在遵循道德準(zhǔn)則的前提下,始終堅(jiān)持正確的選擇才是我們應(yīng)有的態(tài)度。

第五段:影響社會(huì)。

作為一名參與了道德講堂的學(xué)者,我深深地被演講者的言行所感染。我也開(kāi)始思考,我作為一名公民,能做些什么來(lái)積極影響社會(huì)。我意識(shí)到,我們每個(gè)人都有責(zé)任傳播道德的力量,并為社會(huì)的進(jìn)步做出正面的貢獻(xiàn)。只有通過(guò)每個(gè)人的微小努力,道德才會(huì)成為一個(gè)社會(huì)的溫暖陽(yáng)光,照亮每個(gè)人的內(nèi)心,促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。

結(jié)尾:

參加道德講堂,讓我深刻認(rèn)識(shí)到道德的重要性,并深入思考自己在道德方面的不足。我決心要從現(xiàn)在起,積極踐行道德,去改變自己、影響他人,用溫暖與善意的行動(dòng)去構(gòu)筑一個(gè)更加美好的社會(huì)。同時(shí),我希望更多的人能夠參加道德講堂,共同傳播道德的力量,讓我們的社會(huì)充滿陽(yáng)光與溫馨。

孝道道德講堂心得體會(huì)篇十六

今天,我非常榮幸參加了這次道德講堂活動(dòng),對(duì)我是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。開(kāi)展道德講堂這項(xiàng)活動(dòng),有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升全社會(huì)公民文明素質(zhì)。

這次活動(dòng)以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無(wú)聞工作24個(gè)春秋先進(jìn)故事,講得很生動(dòng),很有吸引力,感人肺腑,對(duì)我有很大啟示和教育。

通過(guò)今天學(xué)習(xí),教育我要樹(shù)立正確職業(yè)道德信念,自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德人。

通過(guò)今天學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了我責(zé)任感,明確自己工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作使命感,從而樹(shù)立為人民服務(wù)思想。

通過(guò)今天學(xué)習(xí),使我更加熱愛(ài)本職工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),在自己工作崗位干一行,愛(ài)一行,自覺(jué)樹(shù)立工商良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

孝道道德講堂心得體會(huì)篇十七

孝道作為中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化的重要組成部分。近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于孝道德講座,深受啟發(fā)。通過(guò)講座,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到孝道的核心價(jià)值,明白了孝道對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)的重要意義。以下是我對(duì)這次講座的體會(huì)與感悟。

在講座中,主講人首先強(qiáng)調(diào)了孝道的重要性。他指出,孝道不只是一種美德,更是中華文化中最基本的道德觀念。古人云:“孝者,人之根本?!边@一古訓(xùn)告訴我們,孝順父母是我們做人的基本道德準(zhǔn)則,也是我們個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的必要支撐。

其次,講座中主講人著重強(qiáng)調(diào)了孝順的方式方法。他提出,孝順并不僅僅是口頭上的孝敬,更是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。他通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事,給了我很大的觸動(dòng)。故事中,一個(gè)女兒每年忙于工作距離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn),卻仍堅(jiān)持每月定期回家看望年邁的父母,雖然只能待一兩天時(shí)間,但這樣的關(guān)心和關(guān)懷讓父母倍感溫暖。這個(gè)故事告訴我,孝順并不只是偶爾的表達(dá),而是一個(gè)持久不變的行為。

此外,講座中還提到了父母撫養(yǎng)之恩與子女回報(bào)的道理。主講人提出,無(wú)私奉獻(xiàn)的父母將自己最寶貴的資源投入到子女的成長(zhǎng)中,而作為子女,我們有責(zé)任回報(bào)我們的父母,用我們的行動(dòng)和孝敬來(lái)表達(dá)我們的感激之情。講座中提到的回報(bào)父母的方式方法多種多樣,包括努力學(xué)習(xí)、努力工作,甚至是關(guān)心照顧父母生活的方方面面。這讓我深感自己在孝道上還有很多不足之處,也意識(shí)到孝順是需要付出行動(dòng)和努力的。

最后,講座中主講人強(qiáng)調(diào)了孝道對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響。他表達(dá)了對(duì)社會(huì)共享美好生活的期望,強(qiáng)調(diào)孝子孝孫對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和和諧的重要性。我想到了我們當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況,很多年輕人為了追求個(gè)人的事業(yè)和幸福,忽視了對(duì)父母的尊敬和關(guān)心。這種現(xiàn)象如果長(zhǎng)期存在,必將導(dǎo)致社會(huì)的關(guān)系冷漠和道德的缺失。因此,孝道對(duì)社會(huì)穩(wěn)定與和諧是至關(guān)重要的。

總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這場(chǎng)孝道講座,我對(duì)孝道的理解進(jìn)一步加深,認(rèn)識(shí)到孝道是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有著重要意義。作為一個(gè)現(xiàn)代青年,我應(yīng)該把孝敬父母作為第一位的事情,并且用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)我的培養(yǎng)。只有這樣,才能真正傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓孝道成為我們生活的一部分,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同傳承和發(fā)揚(yáng)孝道精神,共創(chuàng)一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

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