婦女節(jié)班會課教案范文(20篇)

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婦女節(jié)班會課教案范文(20篇)
時間:2023-12-01 03:49:11     小編:薇兒

有效的教案能夠幫助教師針對不同層次的學生進行個別化教學,提高學生的學習效果。掌握學生的學習特點和需求,有針對性地設計教學活動。教案的撰寫是一項需要積極思考和不斷實踐的工作。

婦女節(jié)班會課教案篇一

1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

2、通過購買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。

3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

一、活動前談話。

1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。

2、明確購買活動的目的和要求。

二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

三、回幼兒園,活動后談話。

1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?

2、談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

3、交流選購禮物的過程和心情。

主題目標設定:

1.通過談話、討論、調查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的.判斷力和表現(xiàn)力。

主題活動流程。

信息活動:婦女節(jié)的小精靈調查訪問:我們的媽媽圖片和實物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“。

婦女節(jié)班會課教案篇二

一、主持人致辭:

女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。

女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導與培育,就沒有我們的今天。

男:你們的愛,似涓涓細流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬于你們的節(jié)日里,讓我們道一聲:男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”

男:現(xiàn)在我宣布,一3班“燦爛半邊天”主題班會現(xiàn)在開始。

男:你們知道“三八”婦女節(jié)是怎么來的嗎?讓我們一起來看看吧!

三、游戲:我和你們心心相印。

女:接下來,讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”,請大家積極參與。

男:請仔細聽問題:媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點名回答。

女:請聽第二題:奶奶的生日是哪一天?點名回答。

男:第三題:你還記得哪個女老師教過你嗎?指名回答。

男:游戲到此結束,謝謝大家的參與,假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答,請你今天回家后一定要記得問一問并記住,只有了解她們,我們才能更好地愛她們。

四:詩歌朗誦:《母愛》。

女:是啊,為了讓我們健康幸福地成長,長輩們花費了很多心血。尤其是母親,為我們的成長付出了許多。下面,請欣賞獻給所有母親的詩——《母愛》,大家掌聲有請。

五、聽故事。

男:母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻卻不計回報。讓我們一起來聆聽幾個小故事吧。

六、演唱歌曲《感恩的心》。

女:母親的全部含義只有兩個字,那就是奉獻。但作為子女,我們不能不懂得感恩。下面,請欣賞歌曲《感恩的心》。

七、把我的心送給您。

首先自己在粉紅的彩紙上寫上想對媽媽說的話。然后老師教折愛心,回家將這個愛心送給媽媽。

八、總結:

師:希望大家在以后的生活中能時時關心媽媽、時時愛護媽媽。

行為規(guī)范教育要點:集會規(guī)矩。

安全教育要點:不要瘋逗打鬧。

一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務。

二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

婦女節(jié)班會課教案篇三

在三八婦女節(jié)來臨之際,通過想、寫、說、做等系列活動回憶媽媽,奶奶,女教師等對自己的關愛,體會她們的辛勤付出與殷切希望,并為她們獻上誠摯感謝和節(jié)日祝福。通過行動表達對媽媽,奶奶,外婆及女老師的敬意。

1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

2、了解世界著名女性的事跡。

3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。三八婦女節(jié)主題班會4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。、

20xx年3月7日、星期五,下午班隊活動課

馬家寺小學二年級教室

1、通過網上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事??纯磱寢屢惶熳隽四男┦?,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。

5、落實行動,回家為媽媽過節(jié)。

6、交流活動感想。

-是誰給了我們生命、是誰陪伴我們成長,是誰教會我們做人? -是你們:親愛的媽媽、慈祥的長輩、尊敬老師們。

-我們的成長離不開你們

-你們的愛似涓涓細流那樣綿長,像浩瀚海洋那般無垠,今天在這個屬于你們的節(jié)日里讓我們道一聲,謝謝你們,你們辛苦了!

真情告白——請同學們各自大聲說出對媽媽的愛!

婦女節(jié)班會課教案篇四

1.了解三月八日是全世界婦女的'節(jié)日。

2.進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績,嘗試用自己的方式表達對媽媽的熱愛。

3.產生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動地關心媽媽。活動準備:每位幼兒準備一張媽媽工作或做家務的照片。

1.向幼兒介紹“三八”節(jié),知道媽媽要過節(jié)了。

2.讓幼兒夸夸自己的媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的?有什么本領?在家里為自己做些什么事?——介紹自己媽媽的工作,簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯(lián)系。

3.啟發(fā)幼兒為讓媽媽過一個愉快的節(jié)日做準備,鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛?!掳巳找搅?,這天是媽媽的節(jié)日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢?——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節(jié)日祝賀。

a.制作小禮物。

b.教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。

c.為媽媽做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。

d.為媽媽做一件使她最高興的事等。

4.師生隨著音樂,表演唱一曲《我的媽媽》。

婦女節(jié)班會課教案篇五

這暖意融融的三月,我們又迎來了一年一度的國際“三八”婦女節(jié),這是一個屬于所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日。女性是偉大的,母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。學會感恩,用真情、用行動回報母親、回報長輩,是我們少年兒童應盡的責任,希望全校少先隊員在婦女節(jié)到來之際,為媽媽、奶奶、外婆等獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。

1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

2、了解世界著名女性的事跡。

3、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日。

4、懂得感恩,用行動匯報母親和長輩。

:3月7日

三年級三班教室

1、通過上網或看書查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

2、收集有關世界著名婦女的故事,在班里開故事會,體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽(長輩)一天做的事。看看媽媽(長輩)一天做了哪些事,分析媽媽(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會媽媽(長輩)的辛勞。

5、用真情、用行動回報母親。給媽媽(長輩)一個驚喜、為媽媽(長輩)分擔一次家務、給媽媽(長輩)洗洗腳捶捶背、為媽媽(長輩)唱首歌或朗誦一首詩、親手為媽媽(長輩)做一張賀卡、省下零用錢為媽媽(長輩)買一件小禮物、真情地告訴媽媽(長輩):“我很愛你,我會用自己的行動回報你的愛”。

6、節(jié)目展示

(1)齊唱“世上只有媽媽好”“讓愛住我家”。

(2)詩朗誦:游子吟。

7、班主任總結:

大家好!在今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機,發(fā)奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。

8、布置作業(yè)

回家?guī)蛬寢屵^一個有意義的節(jié)日,然后寫一篇日記或者做一份手工作品。

婦女節(jié)班會課教案篇六

在三八婦女節(jié)來臨之際,組織活動,經過“想、寫、說、演、做”等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻上誠摯的感謝與節(jié)日祝福!通過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

3月9日(周一)下午第二課。

教室。

1.學生利用雙休日制作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

2.準備一張紙,給親人寫幾句心里話。

3.學生準備詩詞、歌曲等節(jié)目?!短煜碌膵寢尪际且粯拥摹贰陡卸鞯男摹?。

4.教室布置、音樂、表演道具等。

1.主持人宣布活動開始。

2.小游戲:我和你們心心相印。

3.詩歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》。

4.真情告白——說出我們的愛。

主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對家人說的話。

5.獻上我們的情:獻花。

6.班主任、家長代表致辭。

7.主持人宣布活動結束。

師:同學們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。下面,讓我們掌聲有請主持人。

一、主持人致辭:

女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。

女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導與培育,就沒有我們的今天。

男:你們的愛,似涓涓細流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬于你們的節(jié)日里,讓我們道一聲:

男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”

女:很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們,還有幾位家長代表,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

男:現(xiàn)在我宣布慶?!叭藡D女節(jié)”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現(xiàn)在開始。

二、游戲:我和你們心心相印。

女:首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”,請大家積極參與。

男:請仔細聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點名回答。

女:請聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。

男:第三題:今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?指名回答。

男:游戲到此結束,謝謝大家的參與,假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答,請你今天回家后一定要記得問一問并記住,只有了解她們,我們才能更好地愛她們。

三:詩歌朗誦:《母愛》。

吹皺了童年的記憶。

淚光中。

您手把蒲扇哼著童謠哄我入睡。

您親手燒的米飯菜肴香味撲鼻。

歲月的刻刀在您臉上絲毫不留情。

我在灶堂暗暗的火光里看到您鬢角的縷縷白絲。

母愛為何?

請聽我細細講。

母愛是村口佇立著遠望的身影。

母愛是衣袋里裝著的帶體溫的毛票。

母愛是瓷碗里透著余香的小米粥。

母愛是兒行千里耳邊的叮嚀囑咐。

母愛是人生的引航燈。

讓我們永不迷失方向。

女:是啊,為了讓我們健康幸福地成長,長輩們花費了很多心血。尤其是母親,為我們的成長付出了許多。

下面,請欣賞獻給所有母親的詩——《母愛》,表演者:陳鍇聞。大家掌聲有請。男:“別忘記帶給母親你的愛,只要這樣,母親就滿足了?!闭f得真好,母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻卻不計回報。但作為子女,我們不能不懂得感恩。

下面,請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者:王剛、張艷梅等。

四、說出我們的愛。

女:感謝有你,因為有了你們,才有我們的今天。同學們,讓我們向她們說出自己的心聲吧,愛,需要表達。請大家拿起手中的筆,將我們的感激之情寫下來,將你的打算寫出來,你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優(yōu)美,也不管你感謝的是誰,只要語言是發(fā)自真心的,都會是她們聽到的最美的語言。

學生寫感受。播放音樂。

由女主持人點名請八位同學上前,排好隊,然后依次發(fā)言。

女:剛才大家說得真好,如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。謝謝你們,請上位置。

男:剛才大家都說出了自己的心聲。是的,愛需要表達。

男:愛,不僅僅通過語言表達,

女:還可以為長輩們做些自己力所能及的事,

男:比如送上一個擁抱,獻上一份親手制作的賀卡,唱一首動聽的歌曲,

女:也可以是為她們梳理頭發(fā),捶一捶背。

男:無論怎樣的表達,都是我們最真摯的感謝。

五:獻上我們的.情:獻卡。

男:好,我舉雙手支持!

男:祝愿男老師的妻子、母親,節(jié)日快樂!

六、班主任與家長代表致辭。

男:最后,請楊老師為我們今天做一個總結。

同學們,今天我與大家一起參與了班會的全過程,看了你們的表演,聆聽了你們的心聲,我真的很感動。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。請允許我代表在座的全體老師,向大家真心地道聲“謝謝大家”,感謝你們今天出色的表演,感謝你們真摯的祝福。我想說,通過今天的活動,大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了,愛要說出,還要付諸于行動。其實,愛媽媽、奶奶、老師們,不一定是送一張賀卡就可以了,不一定是唱一首歌就結束了,還有很多很多可以做的事,不是嗎?今天的活動雖然即將結束,但是我相信我們的回報才剛剛開始。

呂鴻宇的媽媽:謝謝楊老師的諄諄教誨,也謝謝媽媽的鼓勵。我們一定會牢記你們的囑托,牢記自己的責任。最后,讓我們用歌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠美麗,永遠年輕。

男:全體起立【主持人領唱“天下的媽媽都是一樣的……”】。

女:最后我宣布,慶祝“三八婦女節(jié)”主題班會到此結束,謝謝大家!

婦女節(jié)班會課教案篇七

如今的小學生從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。通過三八婦女節(jié)開展感恩教育活動提高學生的思想道德素質,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和北京精神。

1、創(chuàng)設各種教育環(huán)境,以感謝父母活動為主導,開展系列教育活動。激發(fā)學生感謝老師,感謝幫助過自己的人,感謝社會的情感。

2、通過開展感恩系列教育活動,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛,學會知恩、感恩、報恩。把感恩之情化為強烈的社會責任感,培養(yǎng)學生關心他人、服務社會、忠于祖國的高尚品質。

1、了解媽媽、長輩對我們的愛及了解媽媽、長輩的艱辛。

2、制作感恩小賀卡,并在上面寫一兩句感謝家長的話。

3、收集家長照片,制作生活短片或ppt演示文稿。

一、 導入:

感受父母之愛,欣賞感人視頻,分享感動,學習感恩

看《汶川地震中的母親的故事》

二、話說父(母)愛:如何做個孝敬父母的好孩子

1、誰言寸草心,報得三春輝。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)

2、我們應該怎么孝敬父母呢?以下這些同學的行為是孝敬父母嗎?

(展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫(yī)院。父母從各個地方跑到醫(yī)院,非常擔心。

你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔心。)

“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”是孝敬父母的開始。

討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學回答)

1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔心

2、關心爸爸媽媽

3、好好學習,天天向上

4、幫爸爸媽媽做家務,減輕爸爸媽媽的負擔

5、自己的事情自己做

三、請四位同學來講講自己和父母的故事ppt出圖片

四、學生朗誦《感恩父母的愛》

五、比一比:“了解父母有多少”

本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關的問題,讓同學們根據實際情況舉手回答,答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有:

1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?

3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?

4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視?。??

6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?

感謝這份回報關愛,我們該通過什么方式來表達我們會的感謝呢?下面,進行感恩方法大征集。

為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話;尊重父母的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”;養(yǎng)成生活節(jié)儉習慣,不浪費父母的勞動成果;列一張感恩父母的計劃表,記下要做感恩父母的事……每天好好學習,給父母一個好心情;有時間多陪父母說說話,做到有事多跟父母商量;學會擁抱父母,說聲“謝謝”。體諒、理解父母,不頂嘴、爭吵,多為他們著想;耐心聽父母的批評教導,敢于向父母承認錯誤。

每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了!”。父母生日時,送上一份祝福。

1、展示家長寄語

2、老師寄語:做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。剛才這首詩寫出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人,我們的老師、同學和朋友,甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學校里、在社會里才能和諧相處;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!

3、齊唱《感恩的心》

活動思考

通過本次主題班會,孩子們能認識到認真學習,關心父母,照顧好自己,注意安全等都是孝敬爸爸媽媽的體現(xiàn)。但只是知道是不夠的,還需要拿出自己的實際行動來,所以更應關注學生在日常生活中,能時時刻刻把爸爸媽媽放在心上,真正做一個孝敬父母的好孩子。

婦女節(jié)班會課教案篇八

活動時間:

活動地點:

大班教室和戶外操場。

參加人員:

大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)。

人員安排:

__老師:接待、道具準備__老師:主持__阿姨:簽到、后勤保障。

道具準備:

跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴。

活動具體安排:

1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂,健康快樂!表演人員:全體大班幼兒和家長。

2、獻上三八節(jié)禮物。

禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經過自己的考察、挑選、購買、包裝精心制作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。

3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。

先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間,老師進行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進行挑戰(zhàn),有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個節(jié)目。

教學反思:

通過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!

婦女節(jié)班會課教案篇九

1、談話導入。

2、聽故事,說看法。

(1)聽一位同學講《媽媽,您辛苦了》的故事。

(2)說說聽了故事后的想法。

3、辨析深化。

(1)結合你和你身邊的例子,談談媽媽對你的愛!

(2)說說你為你的父母和家庭又做了些什么呢?

(3)大家一起來談談出現(xiàn)這種不平衡的愛的原因?

(4)討論理由,指導行為。

4、活動小結。

婦女節(jié)班會課教案篇十

如今的小學生從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。通過三八婦女節(jié)開展感恩教育活動提高學生的思想道德素質,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和北京精神。

婦女節(jié)班會課教案篇十一

1、出示愛心卡范例。

師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的`太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

2、組織幼兒了解制作方法。

師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)。

師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達,

3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上,播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

(三)相互欣賞評析愛心卡。

鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

四、活動結束。

婦女節(jié)班會課教案篇十二

在三八婦女節(jié)來臨之際,在班級內組織活動,經過“想、寫、說、演、做”等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻上誠摯的感謝與節(jié)日祝福!通過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動時間:3月8日(周一)下午第二課

活動地點:音樂室

1、學生利用雙休日制作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

2、準備一張紙,給親人寫幾句心里話

3、學生準備詩詞、歌曲等節(jié)目。復習唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》

4、教室布置、音樂、表演道具等

1、主持人宣布活動開始。

2、小游戲:我和你們心心相印

3、詩歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》

4、真情告白——說出我們的愛主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對家人說的話

5、獻上我們的情:獻花

6、班主任、家長代表致辭

7、主持人宣布活動結束

師:同學們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。下面,讓我們掌聲有請主持人網。

婦女節(jié)班會課教案篇十三

1、布置活動場地。

2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

3、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。

4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。

5、聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動。

婦女節(jié)班會課教案篇十四

在三八婦女節(jié)到來之際,組織學生進行一系列活動,包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來,學生能從活動中充分體驗到母親的辛苦、對家付出的艱辛與努力,日記寫的很真實、具體。

通過召開這一次主題班會,使每一名隊員能從本次生活中升華對媽媽的愛,教育孩子在家里做一個愛媽媽的好孩子,并進一步轉化為自身的行動。

通過唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學生愛媽媽的情感,豐富內容,突出主題。

1、師:今天是一個特殊的日子,大家知道嗎?在這個特殊的節(jié)日里,我們通過這一次主題班會,來贊頌媽媽,表達對媽媽的愛。

2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)

3、讀故事:《我愛媽媽》《我的媽媽》,讓學生感受母愛的偉大。

4、學生交流:

生一:背誦古詩《游子吟》

生二:學生齊唱《小烏鴉愛媽媽》

生三:講述自己媽媽的故事

5、討論:自己在平時的生活中應該怎樣做才能表達出對媽媽的愛?

生小組討論,然后交流:

(1)我要回家?guī)蛬寢屚系?/p>

(2)我以后要好好學習,不讓媽媽生氣

(3)我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物

6、教唱歌曲《讓愛住我家》

師:希望大家在以后的生活中能時時關心媽媽、時時愛護媽媽。

回家?guī)蛬寢屵^一個有意義的節(jié)日,然后寫一篇日記。

婦女節(jié)班會課教案篇十五

全體幼兒及幼兒家長,兩位老師,一位阿姨。

x老師:接待、道具準備

x老師:主持

x阿姨:簽到、后勤保障

紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,kt板

安排活動一:母子表演

活動目標:

1.增強母子之間的感情;

2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂。

過程:

1.幼兒化妝由媽媽幫助

2.有意識地選取幾位媽媽時裝表演;

3.幼兒穿媽媽的'服飾進行表演要選用合適的音樂。

活動二:美工活動:大紅花給媽媽

活動目標:

1.學習正反有序折紙;

2.鍛煉幼兒動手操作能力。

過程:

1.教師拿出準備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;

2.邊示范邊解說,并注意事項,選用一個角,用手比一比,大約一個手指的寬度正面和反面有序的折,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結扎,最后把分開的四瓣都粘起來,這樣小紅花就做好了。

3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進一步解說;

4.幼兒去桌子上準備好的紙,開始動手折疊小紅花;

5.在折疊過程中幼兒出現(xiàn)的問題教師給予及時糾正,教師并幫助動手能力差的幼兒;

6.做好小紅花,每人發(fā)一張a4紙,再畫媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。

婦女節(jié)班會課教案篇十六

通過召開這一次主題班會,使每一名隊員能從本次生活中升華對媽媽的愛,教育孩子在家里做一個愛媽媽的好孩子,并進一步轉化為自身的行動?;顒有问剑?/p>

通過唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學生愛媽媽的情感,豐富內容,突出主題?;顒舆^程:

1、師:今天是一個特殊的日子,大家知道嗎?在這個特殊的`節(jié)日里,我們通過這一次主題班會,來贊頌媽媽,表達對媽媽的愛。

2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)。

3、齊讀詩歌:《我愛媽媽》《媽媽》,讓學生感受母愛的偉大。

4、學生交流:

生一:背誦古詩《游子吟》。

生二:講述自己媽媽的故事。

……。

5、討論:自己在平時的生活中應該怎樣做才能表達出對媽媽的愛?生小組討論,然后交流:

(1)我要回家?guī)蛬寢屚系亍?/p>

(2)我以后要好好學習,不讓媽媽生氣。

(3)我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物……。

6、教唱歌曲《讓愛住我家》。

師:希望大家在以后的生活中能時時關心媽媽、時時愛護媽媽。

一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務。

二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

四查:查閱有關資料,了解歷典型的母愛子、子敬母的事例。

五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

回家?guī)蛬寢屵^一個有意義的節(jié)日,然后寫一篇日記。

婦女節(jié)班會課教案篇十七

一、導入:。

感受父母之愛,欣賞感人視頻,分享感動,學習感恩。

看《汶川地震中的母親的故事》。

二、話說父(母)愛:如何做個孝敬父母的好孩子。

1、誰言寸草心,報得三春輝。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)。

2、我們應該怎么孝敬父母呢?以下這些同學的行為是孝敬父母嗎?

(展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫(yī)院。父母從各個地方跑到醫(yī)院,非常擔心。

你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔心。)。

“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”是孝敬父母的開始。

討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學回答)。

1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔心。

2、關心爸爸媽媽。

3、好好學習,天天向上。

4、幫爸爸媽媽做家務,減輕爸爸媽媽的負擔。

5、自己的事情自己做。

三、請四位同學來講講自己和父母的故事ppt出圖片。

四、學生朗誦《感恩父母的愛》。

五、比一比:“了解父母有多少”

本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關的問題,讓同學們根據實際情況舉手回答,答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有:。

1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?

3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?

4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?

感謝這份回報關愛,我們該通過什么方式來表達我們會的感謝呢?下面,進行感恩方法大征集。

為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話;。

尊重父母的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”;。

養(yǎng)成生活節(jié)儉習慣,不浪費父母的勞動成果;。

列一張感恩父母的計劃表,記下要做感恩父母的事……。

每天好好學習,給父母一個好心情;。

有時間多陪父母說說話,做到有事多跟父母商量;。

學會擁抱父母,說聲“謝謝”。

體諒、理解父母,不頂嘴、爭吵,多為他們著想;。

耐心聽父母的批評教導,敢于向父母承認錯誤。

每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了!”。

父母生日時,送上一份祝福。

六、制作愛心卡。

1、展示家長寄語。

2、老師寄語:做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。剛才這首詩寫出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人,我們的老師、同學和朋友,甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學校里、在社會里才能和諧相處;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!

3、齊唱《感恩的心》。

七、總結。

婦女節(jié)班會課教案篇十八

知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事在辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談里做的事(教師可地交代任務:“看看你媽媽在家里做了事,”或者“媽媽在里做事”)。

老師創(chuàng)設環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

本活動三八婦女節(jié),為媽媽慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒活動。

中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,,活動設計,盡激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨、表演的`能力都較弱,,在設計時,盡幼兒來一件事。

表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?;顒印投Y物

(一)表演的節(jié)目

表演節(jié)目的內容,節(jié)目單。

1、說說三月八日是節(jié)。

2、表演節(jié)目的內容。

說明:告訴幼兒“為媽媽開慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演節(jié)目”。

3、制定節(jié)目單。

說明:老師可幼兒合媽媽表演。節(jié)目內容可以是平時音樂活動中的內容,也可以是本領,如講故事,做操等。

4、集體排〈我的好媽媽〉。

播放舒緩的樂曲〈小烏鴉愛媽媽〉。

(1)幼兒說說媽媽的故事。

說明:開場白可用“都有媽媽”,如能和著音樂有感情地說。

(2)情緒飽滿地唱〈我的好媽媽〉。

說明:唱前可以念白“都有媽媽”。

(3)幼兒對媽媽說一句悄悄話。

說明:可用念白:“我有一句心理話,要悄悄對你講”。

(4)最后集體唱〈世上媽媽好〉。

說明:這節(jié)目可全體,可表演。

(二)自搭大舞臺

各搭個舞臺。

說明:分??梢杂變赫f說,也可以讓幼兒把設想畫成圖紙。人員安排可體現(xiàn)分層教育的觀念。

介紹如何搭建。

說明:每的幼兒介紹的設計。教師可以形狀材料,色彩上肯定和。

集眾家之長,繪制一張圖紙。

說明:幼兒在評價之后,將最后的設計在一起繪成一張大家滿意的大舞臺設計圖。

圖紙,分工搭建大舞臺。

說明:老師可直接安排任務,也可以“招標”的,使幼兒承擔任務,如甲組搭積木“造”舞臺,乙組剪剪貼貼裝飾等等。當幼兒任務后,教師可分組操作的技巧,也可幼兒嘗試操作的方法,從而訓練幼兒的–––觀察能力合作能力。

欣賞搭建好的舞臺。

(三)慶?;顒?/p>

在歌頌媽媽的樂曲中,媽媽們入座。

說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

活動。

(1)主持人幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:幼兒在時,感受到快樂的情緒,也使媽媽為孩子的在高興。主持人的語言應節(jié)目內容設計。

(3)播放媽媽在家做事和在做事很辛苦的錄像。

說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。能產生的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。慶祝會的高潮,教師的和激發(fā)尤為。教師可主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“的悄悄話,是的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(四)送禮物

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡。

說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣為好,以免引起誤導。

制作禮品

(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。

選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

說明(1):幼兒在能力上的差異,,老師在示范“禮物”之后,還應在環(huán)境中提示典型的“禮物”范例。鼓勵幼兒想象。

(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊邊方法。如。教師可預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

(2)祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

本設計可分多次。以后,可產生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒如何媽媽的辛苦。

婦女節(jié)班會課教案篇十九

在三八婦女節(jié)到來之際,學校組織學生進展一系列活動,包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來,學生能從活動中充分體驗到母親的辛苦、對家付出的艱辛與努力,日記寫的很真實、詳細。

通過召開這一次主題班會,使每一名隊員能從本次生活中升華對媽媽的愛,訓練孩子在家里做一個愛媽媽的好孩子,并進一步轉化為自身的行動。

通過唱歌、朗讀、背誦等形式激發(fā)學生愛媽媽的情感,豐富內容,突出主題。

一、開場白:

1、師:今日是一個特別的日子,大家知道嗎?在這個特別的節(jié)日里,我們通過這一次主題班會,來贊頌媽媽,表達對媽媽的愛。

2、請觀賞歌曲《世上只有媽媽好》(觀賞、齊唱、男生唱、女生唱)。

3、讀故事:《我愛媽媽》《我的媽媽》,讓學生感受母愛的宏大。

4、學生溝通:

生一:背誦古詩《游子吟》。

生二:學生齊唱《小烏鴉愛媽媽》。

生三:敘述自己媽媽的`故事。

……。

5、爭論:自己在平常的生活中應當怎樣做才能表達出對媽媽的愛?

生小組爭論,然后溝通:

(1)我要回家?guī)蛬寢屚系亍?/p>

(2)我以后要好好學習,不讓媽媽生氣。

(3)我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物。

……。

6、教唱歌曲《讓愛住我家》。

二、總結:

師:盼望大家在以后的生活中能時時關懷媽媽、時時愛惜媽媽。

三、布置作業(yè):

回家?guī)蛬寢屵^一個有意義的節(jié)日,然后寫一篇日記。

婦女節(jié)班會課教案篇二十

活動意圖:現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展一系列的教育活動,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。 活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動內容

活動一:體驗活動:照顧蛋寶寶

大班、中班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、托班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽:

祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發(fā)型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型

(以上活動各班都需要用照片記錄精彩瞬間,讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽:

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

活動二:閱讀《猜猜我有多愛你》

目標:1、通過談話體驗母愛是最偉大的'愛。

2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

準備:課件

過程:

一、介紹故事主人公,引入故事。

介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?

4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

5、教師講述故事結尾部分

三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

活動三:歌曲《不再麻煩好媽媽》

符后的歌詞部分。

準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

媽媽做。)

2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。

并讓幼兒單獨練習這一部分。

3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

調查表:我對媽媽說、(班級進行張貼)

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