大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃(優(yōu)質(zhì)20篇)

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大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-12-01 04:02:17     小編:紫衣夢

總結(jié)不僅可以幫助我們進(jìn)步,還能夠為他人提供參考。完美的總結(jié)也需要有針對性,對于不足之處要有明確的改進(jìn)方向。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗的范文。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇一

1、主持人開場介紹活動(主持人兩個院各出一個人)。

2、現(xiàn)場安排分組,組織各組領(lǐng)取顏料等。

3、安排場地各組交流作畫。

4、作畫過程中各組抽出xx人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過的游戲。

5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié):懲罰內(nèi)容為兒歌等等。

6、成果展示現(xiàn)場投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳bbs供大家欣賞。

7、活動結(jié)束后小紀(jì)念品相贈,以自己親手制作為佳。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇二

1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在xx年5月30日上午完成。

2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時到x老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地,保證各項活動順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,使學(xué)生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

1、趣味乒乓球

(1)活動地點:校乒乓球臺

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:xx

2、趣味夾珠子

(1)活動地點:一(1)班教室

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:xx

3、青蛙跳水

(1)地點:一(2)班教室

(3)負(fù)責(zé)人:xx

4、趣味保齡球

(1)活動地點:二(1)班教室

(2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:xx

5、水中吹球

(1)活動地點:二(2)班教室

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個盛滿水的`碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。

(3)負(fù)責(zé)人:xx

6、兩人三足

(1)活動地點:四(1)班

(2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達(dá)起點者勝出得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:xx

7、海獅頂球

(1)活動地點:四(2)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

(3)負(fù)責(zé)人:xx

8、掌上明珠

(1)活動地點:五(1)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

(3)負(fù)責(zé)人:xx

9、巧占先機(jī)

(1)活動地點:六(1)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:xx

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇三

1、前期宣傳:

(1)電子海報若干張,生活區(qū)及宿舍樓道。

(2)橫幅兩條,校區(qū)及生活區(qū)。

(3)宣傳單若干。

2、活動準(zhǔn)備:

(1)場地借用及設(shè)置:報名現(xiàn)場選擇。(顯眼的位置)。

(2)比賽現(xiàn)場設(shè)置:簡約即可,營造80、90年代的影視氛圍(包括ppt的制作)。

3、工作分配:

(1)宣傳活動:xx人。

(2)比賽報名:xx人。

(3)活動現(xiàn)場:x人以上(包括主持、頒獎司儀等)。

4、參賽要求及活動流程:

(1)設(shè)置報名地點,允許個人或團(tuán)隊報名.

(2)要求選取童年時期的影視作品(電影、電視劇、動漫……類型不限)。

(3)比賽時間為每支隊伍xx分鐘。

(4)比賽過程休息時間,加入表演。

(5)加分環(huán)節(jié):隨機(jī)抽題,播放兒歌,答出歌曲為哪部影視作品的配樂,限時1分鐘,以答對題數(shù)排列勝負(fù)。

(6)評委對參賽者的配音進(jìn)行打分,評出一二三等及優(yōu)勝獎獲得者。

(7)進(jìn)行頒獎。

(8)合影留念,活動結(jié)束。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇四

一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園,為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況,我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨厚的自然優(yōu)勢,設(shè)計了快樂六一活動周,以開展系列慶祝活動的形式,讓每個孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂。以下是我們“快樂六一活動周”的方案:

3、透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

x月x日——x月x日。

活動一:發(fā)動宣傳。

時間:5月31日。

活動方式:

1、透過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。

2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改推薦。

3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選取本班的活動方案,制定本班活動計劃。

4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據(jù)狀況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一齊活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。

5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。

6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進(jìn)行準(zhǔn)備活動。

活動二:野外活動。

時間:6月1日。

準(zhǔn)備:

1、老師預(yù)先到活動的地方進(jìn)行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。

活動方式:

全園幼兒根據(jù)選取,分成三大部分,分別開展活動。

1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一齊在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會自己收拾垃圾帶走。

2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要留意。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一齊品嘗自己的勞動成果。

3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一齊幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

活動三:美食分享。

時間:6月2日。

準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。

活動方式:

1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點等。

2、大1中1小1在一齊,大2中2小2在一齊,分享食物。

4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。

活動四:城鄉(xiāng)拉手。

時間:6月3日。

準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請示領(lǐng)導(dǎo),邀請部分家長。

活動方式:

1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機(jī)房,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一齊動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一齊到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉(xiāng)幼兒一齊做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。

活動五:游園游戲。

時間:x月x日。

準(zhǔn)備:

1、每個班級布置五個不同的游戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。

2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。

3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。

活動方式:

1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點,領(lǐng)取游園活動記錄卡。

2、14:00游園活動正式開始,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。

3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則,聽從游戲點教師的指揮,排隊等待,做禮貌游客。

4、這是一次全園性的游戲,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時要靈活機(jī)動,挑選人數(shù)較少的地方排隊等待。

5、每一個游戲結(jié)束時,幼兒都能因活動中的表現(xiàn)得到必須數(shù)量的笑臉花。

6、所有游戲結(jié)束時,幼兒在家長的帶領(lǐng)下,用笑臉花到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇五

(1)現(xiàn)場作畫材料:

蠟筆、顏料等(鑒于材料數(shù)量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料)畫畫用的紙(考慮下大小及質(zhì)地)。

(2)活動準(zhǔn)備分工:

國交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問題會院宣傳部負(fù)責(zé)畫紙、教室申請。

(3)活動面向?qū)ο螅?/p>

國交院、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)(參加人員名單26日前確定)。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇六

童年雖然已離去,但是這段美好的記憶卻永遠(yuǎn)會留在每個人的心中?;顒与m然只是一種形式,活動雖然簡單,只是希望能喚起同學(xué)們那深藏心底的美麗,追昔、顧今、盼未來,愿每個同學(xué)都能帶著一顆純凈的童心,追逐最初的夢想,永遠(yuǎn)快樂地面對每一天。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇七

1主題鮮明,展示兒童積極健康向上的學(xué)習(xí)及生活。

2每人限交作品一幅。

請在作品背面注明作者姓名、年齡、學(xué)校、年級,同時注明家長姓名、單位、聯(lián)系電話。

4作品種類。

繪畫:兒童畫、水彩畫、國畫、素描等,畫種不限;

書法:毛筆或硬筆書法;

寫作:詩歌、散、筆記等,體裁不限,800字以內(nèi),作者親筆書寫。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇八

xxxx“六一”文藝匯演,不僅是對我校教師藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育成果的一次大檢閱。我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂!對受表彰的班級和個人表示衷心地祝賀!更要對精心策劃和辛勤排練的老師們表示誠摯的謝意!您們辛苦了!對時刻關(guān)系你們健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

同學(xué)們,xxxx“六一”文藝演出即將落下帷幕,但通往藝術(shù)殿堂的大門,卻永遠(yuǎn)為你們敞開。我希望你們能以本次文藝匯演為新起點,用文化和藝術(shù)健全人格;同時,我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次“六一”文藝匯演中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊精神和敬業(yè)精神,以飽滿的工作熱情、極高的思想境界和一流的工作水準(zhǔn),投入到今后的工作中去;我也真誠地希望廣大家長,能積極參與學(xué)校的各項教育活動,在家校之間搭建起,手牽手、心連心溝通的橋梁!

同學(xué)們,千萬個美麗的未來,萌發(fā)于每一個真實的現(xiàn)在,夢想,會在踏實的今天實現(xiàn),美好,會在真實的明天升華!揣著幸福狂奔,快樂日子更美妙!

最后,祝大家:

童年常在童心永駐。

童話蕩漾童趣無限。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇九

[主辦單位]:

[活動地點]:足球場。

[活動時間]:06月01日。

[活動內(nèi)容]:

由411宿舍的全體舍友為我們合唱《童年》。

注:會唱的可以一起唱。

1、“指尖追憶似水年華”折紙活動。

2、兩人拔河。

每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。

3、雙人頂氣球接力。

道具:氣球一個、繩子一條。

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

4、椅子渡河。

1、全員分成三隊。

2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當(dāng)渡河。

3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn),到達(dá)對岸后放下一位。

4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。

5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊獲勝。

5、合力吹汽球。

借著分工合作來完成任務(wù)。

人數(shù):每組限六人。

場地:不限。

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)。

汽球(每組一個)。

適合:全部的人。

游戲方法:

1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

6、倒著說。

規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

7、擊鼓傳花。

道具:鼓或音樂、花。

參加人員:集體。

游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當(dāng)鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節(jié)目依此進(jìn)行。一般在晚會冷場的時候用。

8、老鷹捉小雞。

參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,指定“老鷹”、“小雞”。小雞只能在圈外跑,鷹捉。當(dāng)小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。

游戲開始時前先分角色,即一人當(dāng)母雞,一人當(dāng)老鷹,其余的當(dāng)小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。游戲開始時,老鷹叫著做趕雞運作。母雞身后的小雞做驚恐狀,母雞極力保護(hù)身后的小雞。老鷹再叫著轉(zhuǎn)著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身后左躲右閃。

9、雙龍戲珠。

游戲規(guī)則:1、八個代表隊分成四組依次游戲,兩隊一組,每隊兩人上場。2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點準(zhǔn)備氣球。注意:如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出,共四個隊獲獎。

10、人體克隆。

該游戲必須安排1男1女來配合完成,游戲規(guī)則:女方蒙上眼,男方按主持人出示的畫面擺人體姿勢,模仿畫面中造型,女方用手摸,憑手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出來。如分組對抗,則模仿程度最高一組勝出。

題目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是來自時裝雜志的圖片。

道具要求:4副眼罩,1本時裝雜志(需要里面有比較多的模特全身造型,雜志最好大一些,選用的造型最好是整頁的畫面)。

11、中短信王。

方法:當(dāng)場公布一個不超過20字的文字,內(nèi)容不限?,F(xiàn)場告訴大家一個手機(jī)號碼,由主持人說開始,參與者開始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信,發(fā)送到指定號碼,然后主持人講收到的號碼打回去,看誰的手機(jī)響。

前三個先發(fā)到指定號碼的獲獎。

12、唱歌挑錯。

唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出,看誰能及時挑出錯誤的地方,并能唱出正確的歌詞,更正次數(shù)多者勝。

13、聞“歌”起舞。

14、佳人何處尋。

內(nèi)容:因為不需要任何繁瑣的準(zhǔn)備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內(nèi),道出對方背后貼著的名字,進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。

道具:紙,筆,透明膠帶。

方法:

(1)男女雙方人數(shù)一樣,合計10人最為恰當(dāng)。

(2)事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。

(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

(4)一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。

(5)聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。

(6)到最后沒有成對的人,就是負(fù)方。

15、行動一致熊來了。

內(nèi)容:反復(fù)用“熊來了”“是嗎”的熱鬧游戲。

道具:參加者約束8-15人,分成若干組。

方法:

(1)各組第一個人喊“熊來了”

(2)然后第2個人問:“是嗎?”

(3)第1個人再對第2個人說:“熊來了”,此時2號再告訴3號“熊來了”

(4)3號再反問2號“是嗎?”,而2號也反問1號“是嗎?”

(5)前者再叫“熊來了”,2、3、4號傳下去。

(6)如此每個人最初聽到“熊來了”時要反問“是嗎?”然后再回向前頭,第二次聽到“熊來了”時才傳給別人,而前頭的人不斷的說“熊來了”

(7)每組最后的人聽到第2次的“熊來了”時,全組隊員齊聲說:“不得了了!快逃!”然后全組人一起歡呼,最先歡呼的那一組便得勝。

注意:

正確了解規(guī)則,確實地重復(fù)回答。男女各半時可以用“熊來了”“我愛你”做口號,更有趣。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇十

步入大學(xué)的我們兒童節(jié)已經(jīng)早已不在是我們專屬節(jié)日了。那些曾經(jīng)的歡聲笑語,追逐打鬧,結(jié)幫拉伙的場面已然永遠(yuǎn)的成為了多彩的幻燈片,回想起時也只能在我們的腦海一遍一遍中放映著在我們的心中默默的觀看。然而為了讓影片當(dāng)中的場景重回現(xiàn)實,重溫兒時的回憶和讓小朋友的節(jié)日變得更加豐富多彩。我們即將脫離大學(xué)的校園飛往小朋友的.地方和他們共度“六一”。

與小朋友一起共同度過一個快樂,有意的兒童節(jié)。并且追尋兒時的回憶,更重要的是積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。

1、時間:20xx年6月1日,上午八點——下午五點。

2活動總體安排:

第一階段:前期準(zhǔn)備:提前聯(lián)系好幼兒園。

第二階段:中期準(zhǔn)備:20xx年5月29日,把條幅分到位,剪刀,膠水,透明膠等備齊。

第三階段:后期準(zhǔn)備:20xx年6月1日,早上七點東校南門集合,帶好活動用品。

幼兒園小朋友和聊城大學(xué)生物踐行者協(xié)會全體成員。

劍橋雙語幼兒園。

用廢舊條幅與小朋友一起動手制成他們喜歡的樣式,然后在t臺上一展風(fēng)采。

跟小朋友一起互動時注意小朋友的安全不要用利器上著他,要與小朋友處理好關(guān)系,相處融洽。

要有禮貌,活動后要主動打掃衛(wèi)生。

來回路上要注意安全。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇十一

xx年x月x日下午4點。

植物園。

燃點禮德社,乒乓球協(xié)會。

燃點禮德社及乒乓球協(xié)會全體社員。

通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動,使大家在忙碌的大學(xué)生活里重溫兒時的天真和歡樂,通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲,再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時增加兩個社團(tuán)之間的友誼。

1、各部分別準(zhǔn)備游戲及節(jié)目。

2、購置一些游戲小禮品。

3、從燃點禮德社選出主持人兩名,攝像一名。

4、各部門負(fù)責(zé)人通知各部社員并準(zhǔn)備節(jié)目。

1、社團(tuán)所有干事、干部提前組織同學(xué)下午四點從音樂廣場出發(fā)。

2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內(nèi)容。

3、交替進(jìn)行表演節(jié)目和游戲。

4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品。

5、主持人宣布結(jié)束,干事、干部組織大家留下清理會場,回學(xué)校。

1、秘書處進(jìn)行總結(jié),整理照片及賬目。

2、所有干事、干部總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

準(zhǔn)備游戲獎品。

三十元。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇十二

1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他。

2、活動口號:夢幻童年、放飛童心。

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

(1)家長邀約。

各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節(jié)目編排。

考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。

(3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊。

(4)安全工作。

為確保活動順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫。

應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的'話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

(6)聯(lián)系化妝品。

(7)撰寫策劃書:

認(rèn)真撰寫六一慶?;顒硬邉潟?,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊,增加本園的美譽(yù)度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前x天)。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇十三

x年6月1日13:00開始。

學(xué)校操場。

鮑c魏c。

1、兌獎臺:魯c(組長)田xx蔣x。

2、小貓釣魚組:陳x(組長)魏x。

3、投籃組:陳x(組長)李x。

5、套圈組:羅x(組長)李x。

6、掌上明珠:羅x(組長)陳x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備一個乒乓球和一個球拍。

(三張桌子豎排),參加者將乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丟則獲獎。

8、瞎子貼象鼻:李x(組長)。

9、夾玻璃彈組:王x(組長)陳開祥。

10、盲人敲鼓:魏x(組長)。

12、吹乒乓球過杯子組:田x(組長)張x。

13、猜謎語組:

15、趕小豬:楊x(組長)鮑x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干,作為障礙物,用小木棍趕小豬(球),要經(jīng)過障礙物,誰先到達(dá)終點則獲勝獲得一張票。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇十四

各位親愛的家長:

一、幼兒講故事比賽:

于下周一在本班進(jìn)行初賽。請小朋友抓緊時間把故事練好!注意表情、動作、語調(diào),表現(xiàn)力要強(qiáng)。(附故事:小烏龜找朋友)。

二、幼兒繪畫作品展:

繪畫由教師輔導(dǎo)參賽。

三、家長環(huán)保手工評比:

家長可利用各種環(huán)保材料制作手工,大小不限。上交時間:本月26號。

活動于5月30日當(dāng)天上午在班上開展,我們會請幾位家長在班上為孩子現(xiàn)場制作各種美食,如:餅干、蛋糕、壽司、水果沙拉等。如需參加美食的家長請與老師聯(lián)系,由于幼兒園資源有限,所以美食材料全部自備。

五、自助餐活動:

5月30日中午全體小朋友在園開展。

六、家庭才藝表演:

需要這一項表演的家庭要自己準(zhǔn)備一個節(jié)目,形式不限。最好一家三口參加哦!

六一兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,希望全體家長和小朋友都能踴躍參與我們的各項活動。一起度過快樂而有意義的節(jié)日。

xx年小班級6.1參賽故事:小烏龜找朋友。

小烏龜沒有朋友,想找一個好朋友,它看到小鳥在天上飛,就問:“小鳥,你愿意和我做朋友嗎?”

小鳥說:“不行,我在天上飛,你在水里游,我們沒有時間在一起玩?!?/p>

小烏龜很失望,它走到了森林里,看到一只猴子在樹上爬,就問:“猴子,請問我可以和你做朋友嗎?”

猴子說:“不行不行,我在樹上爬,你在地上走,我要摘果,沒有時間和你一起玩?!?/p>

小烏龜走累了,就靠著大樹休息。這時,一只蝸牛走過來,烏龜就問它:“小蝸牛,我們的殼就是我們家,我可以和你做朋友嗎?”

小蝸牛高興地說:“可以啊?!?/p>

小烏龜終于找到朋友了。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇十五

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動米諾天堂家毛絨玩具做獎品和禮品。

為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

20xx年5月26日至20xx年6月1日。

本園全體教師、幼兒和家長。

通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

(贈送禮品將從淘寶店:米諾天堂家采購大批量毛絨玩具進(jìn)行發(fā)放)。

通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的'語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。

要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)。

要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

巧嘴兒比賽;。

通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時間:5月26日至6月1日。

電視、報紙新聞、本園家長。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇十六

全體師生。

1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在xx年5月30日上午完成。

2、游園活動的.道具,獎品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時到x老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地,保證各項活動順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,使學(xué)生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

1、趣味乒乓球。

(1)活動地點:校乒乓球臺。

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:xx。

2、趣味夾珠子。

(1)活動地點:一(1)班教室。

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:xx。

3、青蛙跳水。

(1)地點:一(2)班教室。

(3)負(fù)責(zé)人:xx。

4、趣味保齡球。

(1)活動地點:二(1)班教室。

(2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:xx。

5、水中吹球。

(1)活動地點:二(2)班教室。

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。

(3)負(fù)責(zé)人:xx。

6、兩人三足。

(1)活動地點:四(1)班。

(2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達(dá)起點者勝出得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:xx。

7、海獅頂球。

(1)活動地點:四(2)班。

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

(3)負(fù)責(zé)人:xx。

8、掌上明珠。

(1)活動地點:五(1)班。

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。

(3)負(fù)責(zé)人:xx。

9、巧占先機(jī)。

(1)活動地點:六(1)班。

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:xx。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇十七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月30日xxx31日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動:

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

總體策劃:潘xx

節(jié)目編排:xx

后勤保障:尹xx

場地布置:何xx

現(xiàn)場音響、攝像:慈xx

主持人:楊xx

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月31日上午

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

1、幼兒團(tuán)體操表演

2、大合唱《慶六一》xx大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》xx崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》xx大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》xx中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》xx小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》xx夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞xx夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演xx董頌馨及爺爺

13、各班戶外活動比賽xxxx大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇十八

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號。

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

四、活動內(nèi)容。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:200*年5月26日至200*年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽。

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話??;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇十九

20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一,智慧成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

一、活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。

二、活動目的:

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的'六一。

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動。

(1)、每班至少準(zhǔn)備兩個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)、少先隊負(fù)責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。

(3)、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。

四、活動形式:

1、發(fā)展新隊員。2、文藝匯演活動。3、集體活動。

五、活動時間:20xx年6月1日。

六、活動地點:學(xué)校操場。

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

3、要求各年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

八、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校。

九、活動步驟:

1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊員代表講話稿。

十、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)。

十一、注意事項:

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃篇二十

為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排_年慶“六·一”文藝匯演活動。

組 長:_

副組長:_

成 員:_

音響、電器裝備:_

橫幅、氣球懸掛:_x

化妝:五六年級女生

隊形場地:_

評委:_

20xx年x月x日

放飛童心 快樂成長

xx小學(xué)

1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

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