人性的弱點九年級讀書心得(精選17篇)

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人性的弱點九年級讀書心得(精選17篇)
時間:2023-12-01 04:24:23     小編:GZ才子

歷史是人類經(jīng)驗的寶庫,我們可以從歷史中吸取教訓(xùn)和智慧??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,提煉核心內(nèi)容,避免冗長和啰唆。希望通過這些范文的分享和討論,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和思維方式。

人性的弱點九年級讀書心得篇一

你知道人性的弱點讀書心得是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于人性的弱點讀書心得,歡迎大家閱讀!

《人性的弱點》這一本書是二十世紀最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾??突闹?這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容,是作者最成功的。

勵志。

經(jīng)典,無數(shù)讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實社會有著緊密的聯(lián)系,如實地放映出生活的點點滴滴。

在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣,都會關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對我們發(fā)生興趣,我們、水遠不會有很多真誠的朋友……朋友,真正的朋友,不是那樣造成的。例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛默士說了這樣一個故事:有一次,我妻子問總統(tǒng),美洲鶉鳥是什么樣子?因為她從沒有見過鶉鳥,而羅斯??偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時候,我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子,住在羅斯??偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來是總統(tǒng)親自打來的。羅斯??偨y(tǒng)在電話里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉鳥,如果她向窗外看去,就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯福總統(tǒng)的特點之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠的對別人發(fā)生興趣??吹竭@里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過于自私,總以自我為中心,個性太強了,導(dǎo)致有點脫群!人制關(guān)系需要整理!

在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個人的行動,比他所說的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂,我非常高興見到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近,當(dāng)牠們看到我們時,那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了牠們。一個微笑雖然是小事,但堅持著并不容易。

在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請這樣做!羅斯??偨y(tǒng)知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個陌生人跟我們認識,雖有幾分鐘的談話,臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對別人的尊重。

在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜?,永遠只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說過:這種人是無藥可救的,沒有受過教育的!”白德勒博士又說:“無論他曾接受過什么樣的教育,仍然跟沒有受過教育一樣?!毙枰涀。焊阏f話的人,對他自己來講,他的需要、他的問題,比你的問題要重要上百倍。他的牙痛,對他來講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以,你如果要別人喜歡你,第四項原則是:做一個善于靜聽的人,鼓勵別人談?wù)勊麄冏约骸?/p>

第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行,這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級。

《人性的弱點》這本書可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過閱讀它,就會發(fā)現(xiàn)你自身的弱點,它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語,不雅舉止得到更正,也許有人認為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細節(jié)可以決定一切!正所謂細節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會上得到更好的發(fā)展!

我用了幾天的時間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。細細品讀,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書,而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認識,自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更美好的經(jīng)營自己的生活。

“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。

在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人??突f:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰?!笔前?

卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”看似細微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結(jié)出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。

卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個道理吧。

心得體會。

這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容。全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點,一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功。

《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,當(dāng)我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。

我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人--的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任??赐赀@本書,我將成功歸結(jié)為:成功=自身的素質(zhì)+懂得人際交往+機遇。機遇的把握有不確定因素,那么我們提高成功的幾率就得不斷提高自身的素質(zhì)和學(xué)會和他人交往的能力,而這又需要我們清楚地認識人性的弱點,并做到不斷的克服和改進。

正如卡耐基所說:"一個人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識,還有85%歸結(jié)于他表達思想,領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。"成功其實如此蔣丹,只要你遵循卡耐基先生這些簡單適用的人際準則和生活技巧,你就能獲得成功。

人性的弱點九年級讀書心得篇二

讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關(guān)系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,確實有許多啟示,個性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。

此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不要總是責(zé)怪別人,先想想自我的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學(xué)會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂于做你所推薦的事。

卡耐基先生說“我們不要去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效?!毕胂肫綍r我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進他們,認真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也努力的實踐著,但,卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點》提到:獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應(yīng)學(xué)會贊賞,去鼓勵學(xué)生上進。

卡耐基還說“縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會思考到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自我,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。

《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會更努力更充實,我想正是因為人性確實充滿弱點,人性存在弱點,我們才可能去期盼明天會更好,會更完美。

人性的弱點九年級讀書心得篇三

我花了四天時間閱讀戴爾卡內(nèi)基先生的《人性的弱點》,受益匪淺。細讀就像是在享受一場美味的人生盛宴。雖然只是匆匆一瞥,但卡內(nèi)基的智慧還是讓我印象深刻。似乎這不僅僅是一本書,而是一種由無數(shù)的經(jīng)歷和教訓(xùn)組成的人生哲學(xué),處處閃爍著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我認識自己,認識自己,提高自己,驅(qū)動自己,讓我更好地管理自己的生活。

《人性的弱點》是戴爾卡內(nèi)基先生思想和事業(yè)的精髓。該書通過生動的故事和通俗易懂的原理,從人性的角度挖掘出隱藏在人體內(nèi)的60個弱點。只有認識自己,不斷改造自己,才能進步,直到成功!卡內(nèi)基對這些生活和工作的深刻思考,為我打開了一片光明的天空,震撼了我的心靈,讓我感受到了自己的不足。這讓我想起人們對卡內(nèi)基的贊美:“世界不會因為失去卡內(nèi)基而停止轉(zhuǎn)動,而是會因為他而轉(zhuǎn)動得更多?!?/p>

好”。卡耐基先生以他對人生的洞見,利用個普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷的走向成功。

《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,就會了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點”,可以是自己揚長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。

在工作中,我時刻提醒自己要居安思危,要不斷的提高和充實自己,而《人性的弱點》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多:

第一、與人相處的技巧??突壬嬖V我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問的方式;盡量設(shè)身處地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評責(zé)怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈?!奔毤毱纷x,不直覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。

第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任”。確實,為人處事就要面對社會中的許多責(zé)任、要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負責(zé)。工作中則更需要責(zé)任,一個人能力或許有高有低,但是如果是一個認真負責(zé)的人,最起碼也會得到別人的尊重。反之,一個不負責(zé)任的人,縱使天子卓越,也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:“責(zé)任字字重千斤”。同時,一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會得到團隊和集體的認可,是獲得友誼的最佳方法。

第三,快樂的生活。當(dāng)今社會,瞬息萬變,面對工作和生活上的壓力,疲勞是每個人都肯定會有的。面對層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳睿靠突壬f:“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當(dāng)?shù)臋C會,約上幾個要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實,與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想,年輕人的最大優(yōu)勢,就是在于活力,永葆活力,激情無限。

卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自己?;蛟S古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個道理吧。

人性的弱點九年級讀書心得篇四

你周圍是否有這樣一種人,喜歡指手畫腳,大呼小叫的`去命令別人,可是偏偏并沒有幾個人會贊同他的做法并去執(zhí)行。他們永遠會把事情弄得很糟,但卻處處抱怨吐槽,批評指責(zé)別人。他們總覺得自己所做的都是正確的,不對的怎么會是自己,一切都是別不好。

還有一種人,話語不多卻句句讓人舒心,從不命令別人,卻總會有人死心塌地的為他工作,似乎任何事情在他們的手中都會游刃有余。他們會時時自省檢討自己,具有極好的修養(yǎng)與自制力。

同樣的一句話一件事,從前者的嘴里說出來會讓人有說不出的厭惡,但從后者的口中講出來卻讓人心甘情愿的去聽從其安排。

如今在這個多元化的時代中,人們展現(xiàn)自己的渠道越多,每個人都有機會獲得成功,每個人的心中都有一個成功的夢。隨著電子產(chǎn)品與通訊業(yè)的飛速發(fā)展,人與人的距離變得越來越近,溝通與交往的技巧變得越來越重要,只要有兩個以上的人存在,就構(gòu)成了人際關(guān)系的存在。

在雞湯文大行其道的圖書市場中,成功學(xué)、溝通技巧也不可避免的被當(dāng)做作料被加入雞湯中熬成各種書籍被端了上來。初看讓人心潮澎湃,激動不已,似乎終于找尋到了做人的真諦,但是喝的太多難免讓人感到空洞無味,不由的心生油膩,甚至?xí)械接行┓次浮?/p>

雞湯有毒,所以還是找點實實在在的干貨來看吧。

相信這本《人性的弱點:如何贏得友誼并影響他人》不會讓你失望的。

這本由美國20世紀偉大的心靈導(dǎo)師戴爾卡耐基的經(jīng)典著作,相信很多人都并不陌生,它風(fēng)靡全球80年暢銷不衰,被人奉為溝通技巧的圣經(jīng)。

其實說起來它并沒有什么神秘莫測的高深道理,只是準確的抓住了人性中每一處弱點,采用換位思考的方法,將每個人都有的心理弱點一點點的剖析展現(xiàn)在你的面前,告訴你如何迅速掌握人際關(guān)系的三大基本技巧,學(xué)會如何去說服別人,讓別人從內(nèi)心真的贊同你的做法。讓你的人際關(guān)系無論是從朋友、職場還是家庭中都會得到改善,獲得頗多收益。

人性的弱點九年級讀書心得篇五

卡耐基的《人性的弱點》,是我很喜歡的一本書。每次讀都有一種不一樣的感覺。,每次讀都讓人受益匪淺。最近,又再次讀了一下這本書。我覺得它能幫助我不斷認識自己,了解自己,從而不斷提高自己,使自己成為一個善于把握自己生活的成功者。路漫漫其修遠兮,它讓我在看清未來道路的同時,更能清楚地把握自己應(yīng)該面對怎樣的未來。

《人性的弱點》這本書,匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容,卡耐基的一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗,都匯聚在這本書里,是最成功的勵志經(jīng)典,通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法,能夠幫助我們不斷走出困境,走向成功。在生活中一定會給我們以啟迪,使我們勇敢地克服自己的弱點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,大膽地開拓屬于我們自己的新生活。

每次讀完這本書,我最大的感悟就是它能教會我們怎樣擁有快樂幸福的人生,并且教會我們?yōu)槿颂幨赖慕^招?!度诵缘娜觞c》全書通過生動的故事和簡單易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點,我們每一個人只有正確的認識自己,不斷改造自己,才能使自己有所進步,直至成功!在這本書中,卡耐基寫得并不是很深奧的一些原理,而是寫的都是平常的小事,但書中卻不乏卡耐基的藝術(shù)靈魂。我想真正的大師是讓每一位讀者都能讀透,都能理解的吧??突壬运麑θ诵缘亩匆?,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的著作,喚起無數(shù)迷茫者的斗志,他不斷激勵著我們后人取得輝煌的成功。下面我談幾個對自己影響比較大的例子吧:

《人性的弱點》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。“你如果關(guān)心別人,在兩個月內(nèi)所交的朋友,就比一個需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多?!边@是《人性的弱點》中的一句話。每個人都需要友誼。真誠的關(guān)心別人:要對他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會得到相應(yīng)的回報,而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會很喜愛,其實每個人都需要幫助,我們誰也會有脆弱的時候,當(dāng)朋友伸出溫暖的手時,我們體會到了真正的溫暖,但是什么都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,別忘記我們都有一份力量,也許正是這份力量,會讓朋友支撐起來,也許正是這份力量,使我們的友誼更堅固了。

另一方面,我們還要“真誠地欣賞與贊美他人”,看到別人的優(yōu)點,給予真摯誠懇的贊賞:其實,我們雖然注意我們的朋友的生活,但我們對他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語言,而這恰恰是生活中的重要的旋律,將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話,但我們不能虛偽的恭維,對于他們好的一面,我們要給予肯定,對于不好的方面,我們要真誠地提出建議,幫助朋友取得更好的進步。

對于生活與工作,在書中,卡耐基告訴我們要學(xué)會用快樂的態(tài)度對待生活與工作。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想?!笔堑模鞓吩从谖覀兊膬?nèi)心。生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,當(dāng)快樂離我們遠去的時候,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

我們每一個人要明確自己的理想與目標,并把自己的心愿和夢想一一列出來,并強化動力,告訴自己一定要實現(xiàn)某個目標,使這種想法深入潛意識,并不斷強化,成為自己思想中最強烈的一部分,并不斷付出實踐,這樣我們就會離我們的理想越來越近。

總之,這本書能幫助我們解決我們所面臨的許多問題:它教會我們?nèi)绾卧谖覀兊娜粘I钆c社會交往中與人打交道,并有效地影響他人;教會我們?nèi)绾蝿?chuàng)造一種幸福美好的人生。我覺得它是一本內(nèi)容樸實卻影響深遠的書,它讓我懂得太多太多,帶給我很大的啟發(fā),所以,希望有更多的讀者可以閱讀這本書,希望它也可以帶給更多的人以啟迪。

人性的弱點九年級讀書心得篇六

《人性的`弱點》美國著名作家、20世紀最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師戴爾?卡耐基的作品。它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷書??突囊簧凶钪匾钬S富的經(jīng)驗,都匯聚在這本書里,這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,大膽地開拓屬于你自己的新生活,對你的幫助,就會像其他千千萬萬個成功人士一樣。

每一個書評莫不是這樣說的,在我有認真翻閱它之前,總覺得他應(yīng)該是一本很無趣的書,一本充滿著說教和陳詞濫調(diào)的書。但是當(dāng)我耐著性子趣閱讀它時,實在是喜出望外,它帶給了我從未料想過的鼓舞和震撼。這本書一共擁有十章內(nèi)容,分別是成功人際交往技巧、走出猶豫孤單的人生、改變他而不傷害他、使你被人喜歡的秘訣、獲得他人認同的方法、讓自己變得越來越成熟、不要為工作金錢煩勞、家庭生活快樂的原則、防止疲勞永葆青春、保持身心健康的良方。這第十章內(nèi)容雖然不多,但是我覺得它中所包含的實際意義實在是可以讓我們受用一生。

這本書在每一章里都有一個隨處可見的故事。每一個動人的故事,加上深刻見解,便是欲罷不能了。

對他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會得到相應(yīng)的回報,而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我認為,誰都需要幫助,我們也會有脆弱的時候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會真正的體會溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會讓他支撐起來,也許正是這份力量,我們的友誼更堅固了。勇于批評或抱怨別人,但要適當(dāng)。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。

看到別人的優(yōu)點,給予真摯誠懇的贊賞:每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語言。

《人性的弱點》重新塑造,該進一個人,使之光彩自信。在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人??突f:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰?!?/p>

人的生命只有一次,所以,任何能貢獻出來的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在去做。不要遲緩,不要怠慢,因為你就活這么一次。與他人相處,在于你捕捉對方觀點的能力;還有,看一件事須兼顧你和對方的不同角度。能設(shè)身處地為他人著想,了解別人心里想些什么的人,永遠不用擔(dān)心未來。

抓住弱點,從而更美麗,更自信的活下去。

人性的弱點九年級讀書心得篇七

戴爾·卡耐基在書的開篇寫到“掌握人性的弱點,掌握自身的命運?!?/p>

說實話,回到一年前,根本不會無聊到看這種書,相信這種話。但,人總是在成長,會在成長中發(fā)生微妙的改變。小時候,我們說話大大咧咧,別人把這叫天真可愛,童言無忌。長大了,我們又把這稱為率真,耿直。固然“率真”“耿直”聽著好像別人在夸你,可是別人間接罵你,你說不定還聽不出來呢。人待人的確需要坦白,可卻不能把話說得太白,每個人都喜歡聽到別人夸自身,因此,要更好的處理人際關(guān)系,就要先了解人的心理特征,也就是人性!

相信釣過魚的人都知道,當(dāng)你要釣起一條大魚時,必須放入對的魚餌。如果你想要說服別人,最好的建議是,無論在商業(yè)上,家庭里,學(xué)校中,社會上,在別人的心念中,激起某種迫切的需要,如果能把這點做成功,那整個世界都是屬于你的',再也不會碰釘子,早上窮途末路了。這說明看一件事需要兼顧你和對方的不同角度,天底下只有一種方法可以影響他人,那就是明確提出他們的需要,并讓他們知道怎樣去獲取,能設(shè)身處地為他人著想,了解別人心里想要什么的人,永遠不用擔(dān)心未來。

有一個小故事:一個推銷員,每天踏破鐵鞋,疲累沮喪,但所得到的卻不如那些每天不用跑幾趟,就會有顧客主動上門,而且薪水還高的老前輩。為什么呢?因為他還沒有掌握客戶的需求,他想得只是自身需要什么,卻沒有想過客戶的需求。他們不知道你我想買什么東西,不想買什么,如果必要的話,他們可以自身出門去買。顧客總喜歡主動采購,而非被動購買。注意別人的觀點,引起別人的渴望,這不能理解為操控別人,使他去做對你有益,而他有害的事,更應(yīng)該說成是雙方都能因此而獲得彼此的利益,從而達到共贏。

在教育方面,當(dāng)自身的孩子去干家長不認同,或者家長強加給孩子的事時,他們會反抗,然而這些父母就只會責(zé)罵,他們就沒有站在孩子的角度去思考孩子的心理。他們雖然也想著讓自身的孩子變得優(yōu)秀,然后給他們報了很多很多地輔導(dǎo)班,可是那些家長卻沒有讓孩子對那些輔導(dǎo)班產(chǎn)生興趣,因此期望的結(jié)果是相反的。我們不能把孩子當(dāng)作什么都不懂來教育,其實他們也懂,只是沒辦法表達出來,因為每個人都想表現(xiàn)自身,自我表現(xiàn)是人類天性中最主要的需求。

在學(xué)校,每個班都有個被偏心的好學(xué)生,然后,就會來引來很多人都不滿。其實吧,個人認為之因此他們能成為被老師偏愛的好學(xué)生,不但僅是因為他們成績突出,更是因為他們有比別人更好的性格。如果你細心觀察,還可以發(fā)現(xiàn),那些相對來說好一點的學(xué)生,都能特別好地處理自身的人際關(guān)系,不會輕易的吵架呀,因此,老師偏愛學(xué)生也是有原因的。

人性,是一種特別奇妙的難以形容的東西,它以一種讓人捉摸不透的微妙形式存在宇宙間,它時而讓人變得善良,時而讓人變得可怕,因此,若我們能看透它的存在,相信無論在人際上,事業(yè)上,還是在家庭中,都可以帶來意想不到的好運!

人性的弱點九年級讀書心得篇八

最近這段時間讀“成人教育之父”戴爾卡耐基《人性的弱點》,卡耐基先生以他對人性的洞見,和利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,喚起了我們無數(shù)人的斗志,鼓勵著我們走向成功,永不退縮,永不言敗。正如卡耐基所言:“一個人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識,還有85%歸于他的表達思想,領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?!?/p>

對于剛從校園走向工作崗位的我們來說,最重要的莫過于怎樣去工作。工作是生活的第一要義。而不工作,生命就會變的空虛,就會變得毫無意義,也不會有樂趣。那么,我們該如何工作,又如何做好工作呢?卡耐基先生對工作的見解和認識,讓我們在新崗位中茫然無措時指明方向。

一個人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進取。是的,在我們的公司中,每一個人都有不同的職業(yè),有的人滿腹牢騷到頭來一無是處,有的人最后成為了公司里的核心員工。這并不是稟賦相差,而是對待工作的態(tài)度,當(dāng)一個人喜愛他的工作時,所表現(xiàn)出來的自發(fā)性、創(chuàng)造性、專注和謹慎是可以一眼看出來的。我們應(yīng)當(dāng)深信,即使卑微的工作,只要全身心的投入進去,也可以將自己的能力和熱忱表達出來,增加自己的財富。

如果我們把工作當(dāng)做一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,也依然無法持久的保持工作的激情。而保持長久激情的秘訣,就是給自己不斷樹立新的目標,挖掘新鮮感。我們應(yīng)把工作當(dāng)成一項事業(yè),不斷給自己樹立新的目標,在超越中獲得快樂。合理的釋放自己的壓力,減輕對工作的恐懼感。然后將過去的成績當(dāng)做鼓勵自己的動力,讓對工作的激情之火永不熄滅。

只要在我們心中將工作看成是一種享受,看成是一個獲得成功的時機,那么,我們對于工作上的厭惡和痛苦的感覺就會消失。我們要明白,如果我們對待它不忠實,不盡力,那它將會貶損自己,糟蹋自己,我們更不會從工作中得到應(yīng)有的樂趣。所以,我們必須不顧一切,盡自己最大的努力去做好工作。

只有在工作時專心投入而能夠從工作中獲得快樂的.人,才能在游樂時感到喜悅。從自己的工作中尋找快樂,從工作中進入娛樂,再從娛樂返回工作,并能夠協(xié)調(diào)的享受它們。而工作,正是對我們生活和安康最有用的東西。

做好工作,是我們無法想象到的成熟的快樂之一,也是賦予我們不斷成長、不斷進步的神奇力量,更是我們賴以生存和美好生活的必需品。所以,我們更應(yīng)當(dāng)把滿腔熱情投入到工作中去,堅持不懈的在工作中獲得成長,獲得快樂,實現(xiàn)我們的人生價值,為我們?nèi)松牡谝徊降煜聢詫嵖煽康母祝?/p>

人性的弱點九年級讀書心得篇九

人不同于動物,因為人有,思想可卑微亦可高尚,看你怎么去主宰。卡耐基先生在本書中提到兩點;一:平安的要訣;二:走出孤獨憂慮的。我覺得這兩點非常好,生活中的繁瑣有時無法讓我們保持好的,這時就需要我們?nèi)タ刂坪米约旱那榫w,只有把掌握了方法我們才能讓自己快樂,讓自己快樂的同時也要帶給別人快樂,帶給別人快樂的同時自己便得到了加倍的快樂;每個人都有孤獨憂慮的時候,憂慮的大敵,要如何走出這個困境呢?可以運用亞里士多德的方法:1,弄清事實;2分析事實;3達成決定——然后依此行事。

“保持自我特色”這句話讓我感觸頗深。隨著年齡漸大,閱歷漸廣的我們有時會覺得我們的人生走的也是和別人一樣,沒有什么特色,把哲理灌輸?shù)侥X海里,需要時把它用上去,卻忘了去好好地表現(xiàn)自己;小時候的我常常覺得不快樂,自卑的心情如影相隨,總覺得自己樣樣不如被人,學(xué)習(xí)成績沒有別人好,記憶里沒有別人強,寫字沒有別人漂亮......經(jīng)常在沉浸憂慮里,所以,童年過得并不快樂,長大后,我才發(fā)現(xiàn),我可以不用這么憂慮,因為我覺得做得很好的他們也有不足一處,他們也有不快樂的時候。我應(yīng)該提升自己的能力,讓自己的優(yōu)點得到提升,缺點加以改進。

本書全面地剖析出人的各種心理現(xiàn)象,每個人都很值得去看。人從"呱呱"落地起就離不開人群。人與人相處要通過。如何能和別人友好相處,溝通也是很重要的學(xué)會溝通之前就要掌握好對方的心理現(xiàn)象,多站在別人的角度上思考。

美國石油大王洛克菲勒在事業(yè)鼎盛的時期說道:"應(yīng)付人的能力也是一種可以購買的商品,正如糖或咖啡一樣,而我愿意會付酬購買這種能力。它比世上任何別的'都多。"至此,可以看出的能力是多么的重要。能力,它可以潛伏起來,當(dāng)你沒有去發(fā)現(xiàn)它的時候;如果當(dāng)你學(xué)會去利用它了的時候,它可以帶給你無窮的樂趣,讓你盡情地享受著成功帶來的樂趣。條件。是先天和后天帶來的有些人,一出生,上天很眷顧他,給他擁有很多東西;有些人先天的帶來的少之甚微。上天給前者更多的機會;"天高任鳥飛,海闊任魚躍"既然擁有了空間,如何在你有限的空間里創(chuàng)造出無窮的成果,這就取決于能力。一分能力辦一分事,十分能力辦十分事。先天的條件固然能給一個人創(chuàng)造出一定的空間,但能力還是需要后天的培養(yǎng)。與別人能否友好相處是一種能力,贏得別人的信賴是一種能力......能力,可以讓一個人走向成功的輝煌道。

"保持每日多清晨一個小時"想要做更多的就要有充沛的,累了就休息,養(yǎng)好精神,當(dāng)一個人在勞累的時候也容易出現(xiàn)一些負面情緒,不如在這個時候閉目休養(yǎng)。在精神充沛的時候也感覺做事情順利得多了。

看完本書,讓我從到了很多東西,也得到了很多經(jīng)驗,從書中學(xué)來別人的成果就可以減少一個人的磕磕碰碰。我要把它運用到我的工作上,生活上,讓我的能力也得到提升。

人性的弱點九年級讀書心得篇十

今天,終于讀完戴爾·卡耐基先生的著作《人性的弱點》。書中講了很多的道理,其中令我最深刻的一句話:“每個人都喜歡別人恭維自己,贊美自己,人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視,聽到批評自然會心里難過,會有意無意地以種種方式來拒絕、逃避批評?!?面對批評和贊揚,我們肯定都喜歡后者,這除了可能是批評者缺乏批評藝術(shù)的原因外,更主要的是批評和贊揚本身會使人產(chǎn)生兩種相反的心理反應(yīng)。

作為一名教師,我們的責(zé)任是給學(xué)生傳授知識,讓學(xué)生愉悅學(xué)習(xí),如何讓學(xué)生喜歡你,喜歡學(xué)習(xí)呢?這也是教師需要學(xué)的一門藝術(shù)。在教學(xué)中經(jīng)常會遇到一些學(xué)習(xí)表現(xiàn)不佳的學(xué)生,如果一味的加以批評,久而久之,學(xué)生會對你的課有抵觸情緒,不如改用稱贊的策略,它會放棄對抗,轉(zhuǎn)而接受批評??突跁刑岬剑阂驗橘澝赖姆绞介_始,就好象牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣,病人仍然要受鉆石之苦,但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師,教學(xué)中如何恰當(dāng)?shù)倪\用贊美與批評的藝術(shù),我在閱讀此書后深有啟發(fā):

贊美是一股非常偉大的力量。它最用普通最平常的語言來夸獎別人,對你來說也許很容易很簡單,可對學(xué)生來說卻有著不同凡響的意義。我們往往贊美什么,就增加什么。當(dāng)內(nèi)向靦腆的學(xué)困生回答出教師提出的問題時,教師及時的贊美“你真棒!”學(xué)生的臉上就會露出驕傲的笑容,心里的喜悅頓時展現(xiàn)在臉上。教師一次又一次的贊美,學(xué)生就產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

對學(xué)生進行贊美,使他們享受到成功的喜悅。學(xué)生樹立信心,尤其在學(xué)生的智慧之花閃現(xiàn)之時,教師一定要及時予以充分的肯定??少澝酪矐?yīng)有個度,千萬不可濫用。

美之意。課堂上,對學(xué)生精彩的回答給予一個微笑的眼神、一句贊美的話語,在學(xué)生看來都是至高的榮譽,這些都會使學(xué)生高興,使他們離成功越來越近。

批評的目的是唯一的,就是幫助學(xué)生進步。批評是對學(xué)生錯誤思想和不良行為的否定評價,批評也是思想教育的必要手段。在批評教育學(xué)生的過程中,教師要注意批評的藝術(shù)。批評的方式有很多種:

1、可以一針見血,立即讓學(xué)生認識到自己的錯誤,也可以直話曲說、明話暗說、硬話軟說、正話反說、嚴話寬說等使學(xué)生認識到自己的錯誤。

2、在批評學(xué)生時,首先要去除對學(xué)生即定的認識,不要對他們報有任何的偏見,學(xué)會控制自己的情緒,首先想到:“自己是不是都是對的?”也可對學(xué)生進行自我批評,不但不會降低教師的威信,反而更容易使學(xué)生接受你的批評,更容易溝通成為朋友。

3、在對學(xué)生進行批評前多想想他的優(yōu)點。讓學(xué)生悅耳,再指出他的缺點,學(xué)生易于接受,教師也會善待學(xué)生所犯下的錯誤。

4、批評最容易傷害學(xué)生的自尊,因此,最好在私下進行,即使再不聽話的學(xué)生也愛面子,不愿在眾目睽睽之下接受批評。

5、批評最容易產(chǎn)生抵觸情緒。師生之間的批評最后很容易演變?yōu)橐坏烂睿环涟衙钷D(zhuǎn)化為建議希望。動之以情曉之以禮,用真情去關(guān)心學(xué)生呵護學(xué)生的成長,雖是批評但學(xué)生會讀出關(guān)愛與真情。 總之,讀了《人性的弱點》一書后,讓我更加清楚了在教學(xué)工作中怎樣去與學(xué)生更好的溝通。相信在以后的生活、工作中一定會更加順利。

人性的弱點九年級讀書心得篇十一

二:走出孤獨憂慮的人生。

可以運用亞里士多德的方法:

1,弄清事實;

2分析事實;

3達成決定——然后依此行事。

“保持自我特色”這句話讓我感觸頗深。隨著年齡漸大,閱歷漸廣的我們有時會覺得我們的人生走的也是和別人一樣,沒有什么特色,把哲理灌輸?shù)侥X海里,需要時把它用上去,卻忘了去好好地表現(xiàn)自己;小時候的我常常覺得不快樂,自卑的心情如影相隨,總覺得自己樣樣不如被人,學(xué)習(xí)成績沒有別人好,記憶里沒有別人強,寫字沒有別人漂亮。經(jīng)常在沉浸憂慮里,所以,我的童年過得并不快樂,長大后,我才發(fā)現(xiàn),我可以不用這么憂慮,因為我覺得做得很好的同學(xué)他們也有不足一處,他們也有不快樂的時候。我應(yīng)該提升自己的能力,讓自己的優(yōu)點得到提升,缺點加以改進。

本書全面地剖析出人的各種心理現(xiàn)象,每個人都很值得去看。人從"呱呱"落地起就離不開人群。人與人相處要通過語言。如何能和別人友好相處,溝通也是很重要的。學(xué)會溝通之前就要掌握好對方的心理現(xiàn)象,多站在別人的角度上思考。

美國石油大王洛克菲勒在事業(yè)鼎盛的時期說道:"應(yīng)付人的能力也是一種可以購買的商品,正如糖或咖啡一樣,而我愿意會付酬購買這種能力。它比世上任何別的東西都多。"至此,可以看出一個人的能力是多么的重要。能力,它可以潛伏起來,當(dāng)你沒有去發(fā)現(xiàn)它的時候;如果當(dāng)你學(xué)會去利用它了的`時候,它可以帶給你無窮的樂趣,讓你盡情地享受著成功帶來的樂趣。條件。是先天和后天帶來的。有些人,一出生,上天很眷顧他,給他擁有很多東西;有些人先天的帶來的少之甚微。上天給前者更多的機會;"天高任鳥飛,海闊任魚躍"既然擁有了空間,如何在你有限的空間里創(chuàng)造出無窮的成果,這就取決于能力。一分能力辦一分事,十分能力辦十分事。先天的條件固然能給一個人創(chuàng)造出一定的空間,但能力還是需要后天的培養(yǎng)。與別人能否友好相處是一種能力,贏得別人的信賴是一種能力,可以讓一個人走向成功的輝煌道路。

"保持每日多清晨一個小時"想要做更多的事情就要有充沛的精神,累了就休息,養(yǎng)好精神,當(dāng)一個人在勞累的時候也容易出現(xiàn)一些負面情緒,不如在這個時候閉目休養(yǎng)。在精神充沛的時候也感覺做事情順利得多了。

看完本書,讓我從中學(xué)到了很多東西,也得到了很多經(jīng)驗,從書中學(xué)來別人的成果就可以減少一個人的磕磕碰碰。我要把它運用到我的工作上,生活上,讓我的能力也得到提升。

人性的弱點九年級讀書心得篇十二

批評是起不到什么效果的,因為它通常把對方推到了自衛(wèi)和極力辯白的境地。批評是危險的,因為它會傷害別人的自尊,破壞他對自身價值的判斷,甚至招致怨恨。

我們懼怕批評,就像我們渴望贊揚一樣。

看!這就是人的本性,做錯了事卻只會責(zé)怪別人不想想自己。人皆如此。

我們要明白,我們要糾正和指責(zé)的人很可能要為自己辯白,并回敬我們同樣的指責(zé);或者,像塔夫脫先生那樣說:“我看不出我做錯了什么?!?/p>

在你認識的人中,是不是有些人你想去改變,控制和改善呢?好!非常好。我也愿意這么做。但是為什么不先從你自己開始呢?即使純粹從自私的立場出發(fā),這樣做也比你企圖改善別人要有益得多,是的,也安全的多。

如果你明天打算讓某人怨恨你,并將這種怨氣保持數(shù)十年直到死亡,辦法很簡單,只需要在批評他時尖刻一點就行了——無論我們的理由有多么正當(dāng)。

在處理人際關(guān)系時,讓我們記住我們所要應(yīng)付的人不總是有理性的。恰恰相反,他們常常是帶著傲慢,偏見和虛榮的情緒化的動物。

不要譴責(zé)別人,而讓我們試著去理解他們。找找他們?yōu)槭裁茨敲醋龅脑?。這比批評更有好處,更有效果;同時,也激發(fā)了我們同情,忍耐和善良的美德?!傲私庖磺幸馕吨鴮捤∫磺小!?/p>

人性的弱點九年級讀書心得篇十三

我用了幾天的時間拜讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點》,受益匪淺。細細品讀,像是在品嘗美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這不是一本書,而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我認識自我,了解自我,進而完善自我,使我能夠更完美的經(jīng)營自己的生活。

“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一個大概,務(wù)必多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余,立于不敗之地。

在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人??突f:“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝恳惶斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰?!?/p>

是啊!卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其做了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍毼⒌牟顒e,但差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了人的這一劣根性。我們總是喜愛高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結(jié)出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?”

病源是人們之間缺少理解和寬容。

卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門。這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自我?;蛟S古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個道理吧。

人性的弱點九年級讀書心得篇十四

《人性的弱點》是美國“成人之父”戴爾·卡耐基所著的,匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的,是作者最成功的勵志,書的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問題:如何在日常生活、商務(wù)與社會交往中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。當(dāng)今時代的人們由于工作,學(xué)業(yè)壓力,也正在處于亞健康狀態(tài),憂慮也日益升級,這邊書讓我看到了很多可以克服憂慮的方法,也給我打開了一扇希望的大門。

本書講述的背景是20世紀早期,美國經(jīng)濟陷入蕭條,戰(zhàn)爭和導(dǎo)致人們失去了對美好生活的愿望,而卡耐基獨辟蹊徑地開創(chuàng)了一套融、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的.教育方式,他運用社會學(xué)和心理學(xué),對人性進行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實故事,了無數(shù)陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自己的人生。

接受卡耐基教育的有社會各界人士,其中不乏軍政要員,甚至包括幾位美國總統(tǒng)。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。而這本書也是老百姓大眾必讀的一本書,人不是完美的,因為天性使然,會有瑕疵,會有缺點,而如何更好地有技巧地克服缺點,正確朝著自己的的康莊大道走去,則應(yīng)該好好地品味這邊書啦。

下面通過書中的一則小故事,了解這邊書的價值所在。引起疲勞的主要原因之一是倦怠感。下面讓我們看看愛麗絲的例子。愛麗絲是個職員,一天,她回家時顯得精疲力竭、疲憊不堪。她真的是疲憊不堪——頭痛、背痛、不想吃飯,只想上床睡覺。經(jīng)不住一再要求,愛麗絲才坐到餐桌旁……突然,電話鈴響了,是男朋友邀她去跳舞!這時愛麗絲的眼睛頓時亮了起來,整個人變得神采飛揚。她沖上樓,換好衣服出門,一直到凌晨3點才回家,她看起來一點也不顯得疲倦,而且因興奮過度而無法入睡。

愛麗絲瞬間的兩種截然不同的表現(xiàn)足以說明了某種問題。就在8個小時以內(nèi),愛麗絲是不是真像她所顯現(xiàn)的那么疲倦不堪呢?當(dāng)然是的,因為她對工作感到厭倦,抑或?qū)σ哺械絽捑?。在我們這個世界上,也許有成千上萬個愛麗絲,你或許就是其中之一。情緒上的態(tài)度比生理上的操勞更易使人產(chǎn)生疲倦。

從愛麗絲的例子可以看出倦怠感也是人性的弱點,我們正在在抱怨這個,抱怨那個,是因為我們對自己正在從事的事情倦怠了,失去了興趣,自然也失去了動力和活力了。幾年前,喬瑟夫·巴馬克博士在《心理學(xué)檔案》發(fā)表了一篇實驗,闡述了倦怠感是如何導(dǎo)致疲勞的。巴馬克博士要幾個通過一系列枯燥無味的試驗,結(jié)果學(xué)生們都感到不耐煩想瞌睡,并且抱怨頭痛、眼睛疲勞、坐立不安,有些人甚至覺得胃不舒服。難道這些都是“想像”出來的?當(dāng)然不是。這些學(xué)生還做了新陳代謝的檢測,檢測結(jié)果表明:當(dāng)人們感到厭倦的時候,身體血壓和氧的消耗量顯著降低。而當(dāng)工作較為有趣和富有吸引力時,代謝現(xiàn)象加速。

能夠做自己的事,這種人是幸運的。我們的疲勞往往不是由工作而起,而是由于憂煩、挫折和不滿等。比如生總是出現(xiàn)焦慮現(xiàn)象,不是因為任務(wù)很多,而是因為自己正在做著自己不喜歡的事情,重復(fù)一些無法引起激情的事情。無聊地掛著q,打開游戲網(wǎng)頁,煲無聊的電視劇,而把一大堆作業(yè)仍在一邊。等到作業(yè)最后期限到了,就抱佛腳了。這種被動的學(xué)習(xí)更加增加了焦慮感,因此學(xué)習(xí)更容易焦慮了,我們也變得更加浮躁了。

以上只是書中的其中一個例子,從這本書中,我學(xué)到了很多修身養(yǎng)性的學(xué)問。我知道每個人都有著自己獨特的,但卻由于現(xiàn)實的殘酷,而使個性褪色了,要走向成功,需要改變,更需要改變的勇氣,找出自身的不足,肯定自己的閃光點,勇敢去做,這才是我們應(yīng)當(dāng)花心思去奮斗的。

被人嘲笑的夢想,越有實現(xiàn)的價值!

人性的弱點九年級讀書心得篇十五

書中介紹的幾個人際法則,給我留下深刻印象的有以下三個:避免指責(zé)他人,善于聆聽和不做無意義的爭辯。

往往人們在指責(zé)他人的錯誤時候,希望他人能夠改善自己的錯誤。往往結(jié)果適得其反。我們在指責(zé)他人的時候,會造成他人的憤怒,有時候,會引起他人的攻擊。這一點無論在同事之間,上下級之間,親屬關(guān)系或者夫妻關(guān)系中都能夠得到印證。

很多女在談戀愛的時候會毫不留情面地指出男的陋習(xí),剛開始的`時候,男朋友可能會改正,但是長了,被數(shù)落的次數(shù)多了,男朋友往往會反擊。也許是體現(xiàn)在言語方面的攻擊,也有可能是態(tài)度上的冷落。這會給造成更多的苦惱,為什么男朋友變了?其實也許問題出在女生自己身上。

大多數(shù)人在與人交談的時候,更多地喜歡表達自己的想法,人們在苦惱的時候喜歡找人傾訴,可是往往很多人都難以做到真正地聆聽。當(dāng)兩個人在一起聊天的時候,如果兩個人都努力傾訴自己的內(nèi)心,都沒有真正傾聽對方的,這樣的溝通并不能達到很好的效果。如果一方能夠在對方傾訴的時候認真傾聽,并且時不時加以點評或者附和,對方在傾訴完畢之后,必定在心里認為愿意傾聽的一方是一個值得溝通的人。

很多時候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人的錯誤或者思想觀念與我們不一致的時候,有些人總會企圖說服對方改變自己的想法。但是往往人的思想很難被改變,兩方很容易就某件事或者某個觀點開始爭執(zhí),最終的結(jié)果還是雙方各執(zhí)己見,這樣的爭辯毫無意義。無論對方是否錯誤,當(dāng)我們企圖改變對方的想法的時候,從一開始爭論就是一個錯誤。既不能得到對方的感激,還會引發(fā)他人的反感,同時也浪費了自己的時間。

卡耐基的《人性的弱點》這本書值得反復(fù),在不同的年齡段,我們會因為不同的生活經(jīng)歷,對書中提到的人際法則有不同的。

人性的弱點九年級讀書心得篇十六

這本書我高中的時候看的,起碼看了三遍,里面寫人各種各樣的缺點,但讓我最深刻的是卡耐基說人生來自私這個觀點。

我記得是說雙胞胎在娘胎里就會為了掙資源而打架,我當(dāng)時覺得這個舉例真的`是非常的妙。

我對于這個觀點是認同的,人生來自私自利,所謂人不為己天誅地滅啊,當(dāng)然也不是說這么嚴重,這里所說的自私我覺得是平常意義上的一種自私,因為人他都有一種趨利避害的本能,就像遇到危險時,人剛開始想的都是避開危險讓自己免于危險,而不是不顧自己死活就去救別人,即使有這種情況那夜只是少數(shù),不代表大眾取向。

人性的弱點九年級讀書心得篇十七

戴爾·卡耐基是美國的一位作家,《人性的弱點》是他最成功的勵志經(jīng)典。在這部作品中,他運用社會學(xué)和心理學(xué)知識,對人性進行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿,經(jīng)過15年的實驗和研究,不斷擴充而成為這樣一部深受成年人喜愛的的書,它告訴我們?nèi)绾瘟私馊?,如何與人相處,如何讓人喜愛你,如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會以前作過一項調(diào)查,研究顯示:在一個人獲得的高額薪水中,只有不到15%是正因他的技術(shù)知識,而其他的85%則是正因他的人際交往,也就是他的個人品質(zhì)和才能發(fā)揮。因此,卡耐基認為,教育的最偉大目的不是傳授知識,而是教人行動,而《人性的弱點》就是一本教人行動的書。

閱讀這本書,我常被作者的觀點同化。比如作者認為:在人際交往中,不好經(jīng)常使用“批評”,正因任何人無論做錯什么事,而且不論他的錯誤有多么嚴重,在絕大多數(shù)狀況下都不會自責(zé),這就是人性的.弱點。因此真正有智慧的人,都不會簡單地批評對方,而是要試著去了解對方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿菢幼?。人都不會輕易地理解別人的批評,但幾乎所有人都會批評人,只但是上級對下級當(dāng)面批評比較多,下級對上級背后批評比較多,但不管是什么形式的批評,都會給人帶來不舒服。

那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中說了科學(xué)家達爾文的辦法:(達爾文在撰寫《進化論》時已經(jīng)知道會受到宗教界的攻擊)不好等別人來批評我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴厲的批評者,我們要在別人有機會指責(zé)我們之前就找出我們的弱點,并加以改善。成為自己最嚴厲的批評者,就是進行自我批評。用此刻的語言說,就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改善在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯;少出錯,就能少受到別人的批評,少受批評,就會少受傷害,少傷害就會多快樂,這樣就能構(gòu)成良性循環(huán),使自己每一天生活在愉悅中。

卡耐基還認為:成功的第一要素,就是必須要喜愛你的工作,或者做你所喜愛的工作?;仡欁约喊肽甑慕處煔v程,正因喜愛而選取教師職業(yè)的,既然我選取了,那我就得對這份工作負責(zé),就得承擔(dān)起教師的職責(zé),就得對得起把自己的孩子托付給我的家長們,再煩再累也得堅持走下去,消極、抱怨都是毫無好處的,只會給自己帶來無盡的煩惱。因此半的教師生涯還是給我留下了許多完美的回憶。我也肯定是幸福的,正因我已經(jīng)掌握了成功的第一要素。

這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道,但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟明白。也期望我的分享能給大家?guī)肀仨毜乃伎肌?/p>

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