登山讀書心得讀登山有感(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 04:24:28
登山讀書心得讀登山有感(精選15篇)
時(shí)間:2023-12-01 04:24:28     小編:HT書生

有時(shí)候,我們需要停下來,反思一下過去的種種經(jīng)歷。如何面對(duì)失敗,化挫折為動(dòng)力,邁向成功?下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的方法和建議,供家長(zhǎng)參考。

登山讀書心得讀登山有感篇一

書是我的精神食糧,讀書是我的興趣喜好,讀好書則是我做人的行動(dòng)指南。下面是本站帶來的三年級(jí)讀書心得有感,希望可以幫到大家。

圓明園里的建筑雄偉壯觀,亭臺(tái)樓閣玲瓏剔透,還有許多景點(diǎn)是仿照各地名勝建造的,圓明園里還有許多奇珍異寶??墒悄敲疵赖膱@林,竟在短短的三天內(nèi),就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。在這三天內(nèi),圓明園在英法聯(lián)軍的摧毀下變的不堪入目:他們把能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走,拿不動(dòng)的就用大車或牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞,這已經(jīng)夠可惡的了,但是,英法聯(lián)軍為了燒毀罪證,用火把我國(guó)花了2個(gè)世紀(jì)的時(shí)間建造好的圓明園給燒毀了,英法聯(lián)軍任意的摧毀圓明園,可腐敗無能的清朝政府非但不去制止它,而且還去當(dāng)他們的走狗!我覺得英法聯(lián)軍很霸道、野蠻,他們不擇手段的毀了圓明園,圓明園的毀滅就是英法聯(lián)軍侵略中國(guó)燒毀圓明園的最好罪證。

然而,幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過去了,現(xiàn)在圓明園已經(jīng)不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了,現(xiàn)在的圓明園是一堆殘?jiān)珨啾冢欢褟U墟。當(dāng)時(shí)英法聯(lián)軍火燒圓明園的那一刻將深深的印在人們的心里。

當(dāng)時(shí)清朝政府是腐敗無能,花錢如流水。一頓飯都要花掉許多銀子,飯里吃的都是山珍海味;他們穿的衣服都是上等布料做的,也要花掉許多錢;大官人吃喝玩樂……花掉許多銀子。可他們知道,這些供他們吃、喝、玩、樂的銀子都是從老百姓身上搜刮來的銀子,他們吃著、穿著、用著老百姓的銀子,竟然還心安理得!他們根本就沒理老百姓們過的好不好,所以,當(dāng)時(shí)我國(guó)只有挨打和受欺負(fù)的份兒了。

看到圓明園那悲慘的結(jié)局,我更理解了“落后就要挨打”,知道了“閉關(guān)鎖國(guó)”的后果……只要能多多向外學(xué)習(xí)、交流,就會(huì)更加繁榮富強(qiáng),不會(huì)為他人所欺!

法布爾是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家,他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚(yáng)天下了。那天,爸爸給我買了一本《昆蟲記》,我喜出望外,心里樂開了花。剛拿到《昆蟲記》,它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因?yàn)槔锩娴睦ハx不但有趣而且生動(dòng):有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

就說那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧!狼蛛是節(jié)肢動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛開始產(chǎn)卵了。

只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子;再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

讀了法布爾的《昆蟲記》,我知道要仔細(xì)觀察身邊的事物,做個(gè)生活中的有心人。還知道法布爾對(duì)昆蟲是那樣的好奇,所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。

世界上有很多很多科學(xué)名著,有歐幾里得的《幾何原本》;有霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》;有布爾斯廷的《發(fā)現(xiàn)者》……但在數(shù)百本科學(xué)名著中,我最喜愛的莫過于法國(guó)作者法布爾的傳世佳作《昆蟲記》了。

《昆蟲記》不僅是一本文學(xué)巨著,而且也是一部科學(xué)百科全書,它花盡了作者一生的心血和精力,這本書以人性比照蟲性,仿佛昆蟲就像作者的好朋友似的,里面記載了近百來種昆蟲的樣貌、生活習(xí)慣,令人目不暇接,沉迷于這本書中。

這部書使我了解了許多昆蟲,在沒讀這本書之前,對(duì)于屎殼郎如何會(huì)滾得一個(gè)比自己身體還大的糞球令我總是很疑惑,我曾經(jīng)懷疑過是不是屎殼郎的力氣比人還大?也很疑惑屎殼郎為何要滾糞球?甚至覺得屎殼郎是天底下最惡心的蟲子。后來我才明白,原來屎殼郎有個(gè)很好聽的學(xué)名叫蜣螂,它可是大自然潔凈的主力軍,它不辭辛苦地滾出的大糞球就是它孩子們的產(chǎn)房和臥室。想想屎殼郎是那么辛苦,為自己兒女能有個(gè)安穩(wěn)的家,用它那細(xì)小的身軀完成了這么巨大而繁重的工作,我突然不再覺得屎殼郎惡心了,反而被它那份愛心和責(zé)任心深深感動(dòng)了。

同時(shí)在《昆蟲記》中我還了解了許多其他動(dòng)物,像螳螂是我最怕的一種動(dòng)物,兩只突眼比頭還大,長(zhǎng)而細(xì)的脖子,帶著倒鉤的長(zhǎng)腳,鋒利的大螯就像兩把剪刀,能輕松地剪斷一只蜻蜓的身體,別看它這么厲害其實(shí)螳螂的幼仔是十分弱小的,連小小的螞蟻都能輕易將它打敗吃掉,所以螳螂媽媽對(duì)自己的孩子保護(hù)非常周到,甚至為自己的孩子能付出自己的生命!

讀完這部書,我十分興奮,因?yàn)槲覐闹兄懒嗽S多以前不知道的事,了解了許多昆蟲不為人知的秘密,我很敬仰本書的作者,完成這本書要經(jīng)過多少次細(xì)心的觀察,耐心地等待和不厭其煩的記錄呀!是他用自己超強(qiáng)的觀察力和意志力開拓了有關(guān)動(dòng)物知識(shí)的新天地,這本巨著的問世,讓全世界無數(shù)兒童受益匪淺!他對(duì)科學(xué)的熱情也將激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)永不放棄!

登山讀書心得讀登山有感篇二

我最喜歡讀的一本書,是《兒童文學(xué)》。書中有一篇《登山》給我留下了深刻的印象?!兜巧健愤@篇寫的是革命導(dǎo)師列寧同志的一個(gè)真實(shí)故事。我一口氣讀完了它,從中得到許多收益。

這篇記敘了俄國(guó)十月革命前的一天早晨,列寧同志為看日出和巴戈茨基一道,有意選擇一條崎嶇、陡峭充滿危險(xiǎn)的小路上山,在下山時(shí),列寧又堅(jiān)持從原路回來,目的是有意創(chuàng)造機(jī)會(huì),來鍛煉頑強(qiáng)意志和勇敢精神。作者用繪聲繪色的語(yǔ)言,向我們揭示了一個(gè)深刻的'哲理:要時(shí)刻注意鍛煉自己的意志。意志頑強(qiáng),山岳可搬。在前進(jìn)的道路上,只有意志堅(jiān)強(qiáng),勇于戰(zhàn)勝困難、堅(jiān)持到底的人才能取得勝利。

巴爾扎克有名句名言:“困難,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富。”是呀,如果一個(gè)人屈服于命運(yùn),屈服于困難,那么他只能是個(gè)弱者。但是,如果面對(duì)困難,意志堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)奮斗,刻苦努力,那他就會(huì)是一個(gè)生活中的強(qiáng)人。列寧同志能勝利走過這條令人望而生畏的危險(xiǎn)小路的生動(dòng)事例,就給我們揭示了這個(gè)真諦。艱難困苦,使意志薄弱者陷入失敗的泥潭,使意志堅(jiān)強(qiáng)者能攀上成功的頂峰。

古往今來,大凡有所成就的人都是經(jīng)過了一番艱苦磨練,從艱難困苦中崛起的。自學(xué)成材的大數(shù)學(xué)家華羅庚,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,大發(fā)明家愛迪生,不都是這樣的人嗎?人的一生總會(huì)遇到一些困難和挫折。誰(shuí)沒有過軟弱、害怕的時(shí)候呢?人民的鋼鐵戰(zhàn)士保爾想到過自殺,就連魯迅先生也曾徘徊過……然而,他們最終還是選擇了奮斗的道路,以驚人的毅力,勇敢頑強(qiáng)的精神,經(jīng)過堅(jiān)韌不拔的奮斗,獲得了成功。

朋友,當(dāng)你遇到困難時(shí),就請(qǐng)用列寧同志的這句話來鼓勵(lì)自己吧:“一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己。我們要每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志?!?/p>

登山讀書心得讀登山有感篇三

這個(gè)暑假,我閱讀了一本叫《岳飛傳》的書,這本書不僅好看,還使我受益終身。

《岳飛傳》講述了岳飛的一生:岳飛從小失去了父親,和母親相依為命,后來又拜周侗為義父,他用功讀書、專心習(xí)武,沒過幾年,本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕V?,岳飛考上狀元,帶領(lǐng)軍隊(duì)南征北戰(zhàn),雖然一開始十分順利,但最后卻死在秦檜手里。

《岳飛傳》一共有四十六個(gè)故事組成,其中我最喜歡第十三章:岳母刺字,講述了岳母怕以后有人引誘岳飛叛國(guó),便在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四字,希望他做個(gè)忠臣,流芳百世。

在后面的故事里,岳飛真正做到了精忠報(bào)國(guó),我想,這四個(gè)字不僅刺在他的背上,而且也刺在了他的心上,也讓我明白岳飛這種愛國(guó)主義精神和不屈的民族氣節(jié)。他和無數(shù)宋兵一起為國(guó)家立下汗馬功勞,保家衛(wèi)國(guó),捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整。雖然,現(xiàn)在我們生活的國(guó)土上已經(jīng)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的“影子”,但每個(gè)中國(guó)孩童都要有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,樹立遠(yuǎn)大的志向,并努力去做,將來會(huì)成為國(guó)家有用人才,用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)盛,再?zèng)]有人敢分裂我們、侵略我們。

想起岳飛,又讓我想起一位愛國(guó)主義詩(shī)人——陸游,他在臨終前寫下《示兒》一詩(shī),表示對(duì)國(guó)家沒收復(fù)的土地而遺憾,詩(shī)的最后兩句:王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。表現(xiàn)他愛國(guó)到連死后也不忘收復(fù)失地,我敬佩這種精神。

總而言之,我敬佩岳飛,他勇于獻(xiàn)身的愛國(guó)主義精神和不屈的民族氣節(jié)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

登山讀書心得讀登山有感篇四

但是,無論大喜,亦或大悲,只有活著,你才能感知這一切,才有機(jī)會(huì)去細(xì)品人間甘甜,才能去遍嘗人間疾苦。

書中,春生,書里一個(gè)輕生而不是為外界因素而死亡的人,卻給我留下了很深的灰冷的印象。被拉去當(dāng)兵,他沒想過輕生;為了搶一兩個(gè)大餅而鼻青臉腫,他沒想過輕生;一次次逃走又被抓回,他亦沒想過輕生。他知道,戰(zhàn)爭(zhēng)終究會(huì)結(jié)束,即便周圍一片黑暗,在那遙遠(yuǎn)的地方,仍有一絲微茫光明。他熬過了戰(zhàn)爭(zhēng),終選擇了輕生?;蛟S,是從縣長(zhǎng)位置跌落又為萬人所指,身心飽受摧殘,心中的光明比戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束來得更遙遙無期,無論怎樣,他都選擇了結(jié)束自己的生命,勝利降臨眼前了。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去……”是的,一切好的、壞的、樂的、悲的,只要我們都還活著,這一切的一切都會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河,沖散到天涯。

本書的主人公,福貴,給人的,則是一種渡盡劫波仍積極向上的人生色彩。他家道中落,一個(gè)地主家的公子哥兒淪為無家可歸,親人都離他而去,甚至和他相依為命的外孫苦根也死了。前路凄苦,他為什么要活著?人生黯淡,為什么還要“熬”剩下的一天天呢?為什么還要茍延殘喘地活在這個(gè)令你身心俱疲的世界上呢?看完《活著》以后,這個(gè)問題曾一直一直在困擾著我,無解??喔篮?,他,沒有隨著已故的親人,一起奔赴那虛妄遠(yuǎn)方,而是天天和老牛一起,孤苦伶仃活在世上,獨(dú)嘗世態(tài)炎涼。

生命是享受一切的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。福貴向往著以后的日子,對(duì)將來的未知充滿憧憬,經(jīng)歷諸多磨難,不屈不撓,即便在他親人都離他遠(yuǎn)去剩下孤零零的自己,即便只剩下一頭和他一樣蒼老的牛。他堅(jiān)定地、堅(jiān)定地要活下去,希望這頭牛會(huì)成為他人生旅途中的最后一位伴侶,在他心里,還有一片沒有被那種磨難所涂黑的大光明。福貴渡盡劫波依然仰起頭來微笑的頑強(qiáng),永遠(yuǎn)不會(huì)被困難打敗的堅(jiān)韌,對(duì)生存對(duì)生命的難以描述的的渴求,給我心靈的震撼。

有生命,才能享受這一切?;钪?,真好。

登山讀書心得讀登山有感篇五

我讀了一個(gè)故事,它非常的有教育意義,使我懂得了一個(gè)深刻的道理。

故事是說:有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見一側(cè)的情況,而對(duì)另一側(cè)的情況卻不得知。于是,這頭鹿腦子一轉(zhuǎn),想了一個(gè)辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對(duì)著草地,把壞的眼睛對(duì)著大海,就不會(huì)有危險(xiǎn)了。起初,這只鹿是很幸運(yùn)的吃到了草,它覺得自己的主意太棒啦!終于有一天,有人乘船從海邊駛過,發(fā)現(xiàn)了這頭鹿,然而鹿卻沒有發(fā)現(xiàn)人,對(duì)于人的逼近,一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有,結(jié)果船上的人射死了鹿。

可憐的鹿到死也不會(huì)明白,原本以為危險(xiǎn)會(huì)來自陸地,總在防范中,而把大海作為依靠,卻付出了生命的代價(jià)。這個(gè)故事告訴我們:世界上的事情是復(fù)雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,總會(huì)付出慘痛的代價(jià)。

在我的童年中,書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識(shí),讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識(shí)”呢!

《假如給我三天光明》,這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事,書里講述了一個(gè)叫海倫。凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,認(rèn)識(shí)英語(yǔ)單詞……終于,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫終于考進(jìn)了哈佛大學(xué),并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。

海倫。凱勒,她在黑暗的世界里非常孤獨(dú)與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,依然努力地認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的世界,去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于,她以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛。那么,我們這些正常人呢?是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢(mèng)想不懈地努力?是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經(jīng)說過:“好好使用你的眼睛吧,你會(huì)用它創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的成就!”,是啊,我們應(yīng)該去利用它們,而不是白白地糟蹋。

這本書,它會(huì)使那些在困境中的人們告訴一個(gè)道理:“永不放棄!”當(dāng)你感覺到陷于逆境,意志消沉?xí)r,請(qǐng)不要自暴自棄,讀讀這本書吧!它會(huì)給你處于困境中的指明前進(jìn)的方向,給你以信心的成功!

大家一定都知道《水滸傳》吧?

這本書主要講的是梁山好漢盧俊義、宋江、吳用、燕青、林沖、武松、魯智深、史進(jìn)、晁蓋、李逵、王英、石秀等一百單八將的故事。

有人說他們?nèi)际菈娜耍揖筒贿@么認(rèn)為。比如說,武松打虎,他把老虎打死了,也為百姓的安全出了一份力呀!后來他怒打西門慶,才被迫上了水泊梁山。還有林沖,原來是八十萬禁軍教頭,開始逆來順受,最后被迫上了梁山。

其實(shí)宋江他們也不是什么壞人,都是被迫上了水泊梁山的,他們可真是太英勇了,我非常佩服他們。

水滸傳是一部中外聞名的小說!我希望同學(xué)們看了后,都會(huì)喜歡上那一百零八位梁山好漢,學(xué)習(xí)他們的那種俠義精神。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,一定要鏟除奸人、貪官,為人民造福,創(chuàng)造一個(gè)祥和、安樂的世界。

生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣,體會(huì)讀書的樂趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋€(gè)問題似有所聞的時(shí)候,打開書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。

讀書給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!

登山讀書心得讀登山有感篇六

讀了《登山人》這篇文章,使我懂得了只有堅(jiān)持、知難而進(jìn),才能得到最后的成功。

文中說第一個(gè)人爬一會(huì)兒就下山了,第二個(gè)人爬到半山腰就下山,耗費(fèi)了體力,也觀賞不到美景;只有第三個(gè)人,知難而進(jìn),耗費(fèi)了體力,但看到了美麗的景色。我們不能學(xué)習(xí)前兩者,看不到大好風(fēng)光;要像第三者學(xué)習(xí)——堅(jiān)持,最后成功。

一次,我也成為“第三者”,而我的朋友成為了“第一者”。那次,我們倆在做一道很難的題,算式十分長(zhǎng),可答案跟預(yù)計(jì)的差不多。我的朋友說:“反正這又不是必須做的,我不做何妨?”于是,他玩去了。我則一遍遍考慮算式怎么列,思考為什么與結(jié)果不符……終于,我成功了,我知道六邊形面積了!看來,只要堅(jiān)持,什么樣的困難都會(huì)被克服。

人最可怕的是半途而廢,那將既花費(fèi)體力,又一事無成。如果遇到困難就放棄,那什么事情也不會(huì)有結(jié)果,因?yàn)樗械某晒Χ家?jīng)歷困難。只有戰(zhàn)勝困難,才能擺脫困難。戰(zhàn)勝困難是走向成功之路的關(guān)鍵所在,我們不能被困難這塊絆腳石給絆倒。我們要成為“第三者”,把擋住去路的困難搬開。

登山人一文告訴我們,不能知難而退,那樣什么也干不成;只有知難而進(jìn),才能享受最后的成功。

登山讀書心得讀登山有感篇七

三十功名塵與土,八千里路云和月?!对里w傳》讀后感。

又一陣秋雨瀟瀟的下著,潤(rùn)綠了竹;又一陣凄風(fēng)颼颼地舞著,染黃了菊。一位英勇的將軍,頭戴金盔,身披戰(zhàn)袍,手握青劍,獨(dú)倚欄桿,仰天長(zhǎng)嘯。合上手中的《岳飛傳》,一幅凄美悲壯的畫卷,長(zhǎng)久地定格在我的腦海中。

岳飛是南宋抗金名將,自幼拜師學(xué)武,大鬧武科場(chǎng),槍挑小梁王。金兵犯宋之際,他投軍報(bào)國(guó),率領(lǐng)岳家軍抗擊金兵,威名遠(yuǎn)震。正當(dāng)他準(zhǔn)備直搗黃龍府之際,朝廷卻連發(fā)十二道金牌調(diào)他回京,最后竟被秦檜以“莫須有”的罪名殺害于杭州大理寺風(fēng)波亭。岳飛一生精忠報(bào)國(guó),不忘國(guó)恥、收復(fù)河山,指揮了無數(shù)戰(zhàn)役而無一敗績(jī),被人稱作常勝將軍。

“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月……”這首氣貫長(zhǎng)虹的《滿江紅》,正是岳飛忠勇一生的真實(shí)寫照。

岳飛是勇敢的。他一生出入疆場(chǎng),對(duì)邪惡勢(shì)力做出英勇的抗?fàn)?,帶領(lǐng)岳家軍血戰(zhàn)沙場(chǎng),拯救國(guó)家于危亡,拯救黎民于水火,表現(xiàn)出了高尚的民族氣節(jié)和大無畏的勇敢精神。

岳飛是忠義的?!熬覉?bào)國(guó)”四個(gè)字不僅刻在他的背上,更刻在他的心上。小時(shí)候的岳飛,孝敬母親,年紀(jì)雖幼卻已常懷報(bào)國(guó)之志。他不忘師恩,對(duì)師傅父親般尊重。在國(guó)家危難之際,他一心報(bào)國(guó),為國(guó)出力,誓死抗金,立下了赫赫戰(zhàn)功。忠義氣節(jié)在岳飛身上表現(xiàn)的淋漓盡致。

而就是這樣一個(gè)忠勇雙全的義士,卻飽含著他的豪情與斗志,滿載著他的愛國(guó)情操和英雄氣魄,壯志未酬,不幸被朝廷小人殺害于風(fēng)波亭。怎不令今人淚濕前襟,扼腕嘆息!

歷史自有公論。“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣?!痹里w的忠勇流芳百世,奸佞小人為后世所不齒。今天,西湖邊岳飛墓中,岳飛頭頂紅纓,身披戰(zhàn)袍,神情肅穆的坐在大堂之中,人們虔誠(chéng)地供奉他,裊裊青煙,表達(dá)了后人的無比懷念和敬仰之情。

風(fēng)再起,又是涼夜如水,寒風(fēng)掠過,黃菊猶敖枝頭……。

岳飛的死是一遺憾,但他高尚的民族氣節(jié)和愛國(guó)精神,卻將永留中華大地,世代流傳。

登山讀書心得讀登山有感篇八

一本《三國(guó)演義》使我愛不釋手,因?yàn)槔锩嫠茉炝撕枚噼蜩蛉缟娜?。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有欺詐狡猾的曹操;求賢若渴的劉備。

《三國(guó)演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰(zhàn)役。其中最的戰(zhàn)役要數(shù)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)這三大戰(zhàn)役。

官渡之戰(zhàn)主要是由于袁紹不聽別人的好心相勸,才打敗,而在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,袁紹的兵力多,占優(yōu)勢(shì),失敗是因?yàn)樵B不善于用人的結(jié)果。就連曹操也說過:“如果袁紹善于用人,我對(duì)冀州連正眼都不看。”

赤壁之戰(zhàn)和夷陵之戰(zhàn)中,曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢(shì)的,可是最后還敗了。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營(yíng)攻破。相比之下,劉備不如曹操樂觀,曹操在危難中還大笑三次,還說:“北方還是我的?!倍鴦浔鴶『缶棺约河X得無顏回成都,病死在白帝城。

《三國(guó)演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很欺詐狡猾,也說過:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我?!钡脑?,但是他善于用人,曾經(jīng)頒發(fā)過好幾道《招賢令》引得無數(shù)豪杰來投靠他,曹操那里才形成了“猛將如云謀臣似海”的局面。他的五良將之首張遼,曾經(jīng)差點(diǎn)活捉孫權(quán)。就連吳國(guó)的小孩只要聽見“張遼”這兩個(gè)字,都嚇得不敢哭了。

《三國(guó)演義》這本書讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:不管什么時(shí)候都不能以為自己很厲害,永遠(yuǎn)不能驕傲,否則就會(huì)讓“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演。

登山讀書心得讀登山有感篇九

讀書對(duì)于每一個(gè)人來說都是一件非常重要的事情,因?yàn)樽x書不僅能夠豐富我們的知識(shí),還能夠提升我們的智慧和人格。在我的生命中,我一直都很喜歡讀書,并且我也深深地感受到了讀書的種種好處。在這篇文章中,我將會(huì)分享我在讀書中所得到的一些心得和體會(huì)。

第一段:讀書可以持續(xù)地為我們帶來新知識(shí)和信息。

讀書可以為我們的生命注入新的知識(shí)和信息,這些知識(shí)和信息可以讓我們更加了解這個(gè)世界,并且讓我們擁有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)新的事物。在我的讀書經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)我在不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),我的視野也在不斷地開闊,對(duì)世界的認(rèn)知也在不斷地深入。這些新知識(shí)給了我更多的機(jī)會(huì)去發(fā)掘未知的世界,并且讓我成為了一個(gè)更有智慧和品質(zhì)的人。

第二段:讀書可以幫助我們更好地理解和處理生命中的問題。

讀書不僅能夠?yàn)槲覀儙硇碌闹R(shí)和信息,還能夠幫助我們更好地理解和處理生命中的問題。在日常生活中,我們常常會(huì)遇到一些難以解決的問題,但是通過讀書,我們可以獲得更多的思路和靈感,從而更好地處理生命中的各種問題。讀書還能夠讓我們獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn),讓我們更加沉穩(wěn)和自信面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。

第三段:讀書可以讓我們變得更加有愛心和同情心。

讀書也可以讓我們變得更加有愛心和同情心。通過讀書,我們可以了解到一些我們從未經(jīng)歷過的事情,例如一些災(zāi)難和不幸事件,這樣我們就能夠更加感同身受地體會(huì)到人們面臨的困難和問題,進(jìn)而讓我們變得更加有愛心和同情心。這樣的人生經(jīng)驗(yàn)也讓我們變得更加慷慨和寬容,更愿意幫助那些需要幫助的人們。

第四段:讀書可以豐富我們的語(yǔ)言能力和寫作技巧。

讀書還可以豐富我們的語(yǔ)言能力和寫作技巧。通過不斷地閱讀各種領(lǐng)域的書籍,我們可以提高我們的語(yǔ)言能力,讓我們更加豐富和準(zhǔn)確地表達(dá)自己。讀書還可以給我們帶來寫作的靈感和技巧,讓我們更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。這些技能對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,讀書對(duì)于我們的人生來說是非常重要的。它不僅能夠?yàn)槲覀儙硇碌闹R(shí)和信息,還能夠讓我們更好地理解和處理生命中的問題。讀書還能夠幫助我們變得更加有愛心和同情心,并且豐富我們的語(yǔ)言能力和寫作技巧。因此,我相信讀書對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常必要和有益的。

登山讀書心得讀登山有感篇十

小時(shí)候,記得媽媽曾教給我一首古詩(shī),現(xiàn)在才知道那是宋代理學(xué)家朱熹的《觀書有感》。

"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,未有源頭活水來。要求我牢牢記住…小時(shí)候,記得媽媽曾教給我一首古詩(shī),現(xiàn)在才知道那是宋代理學(xué)家朱熹的《觀書有感》。"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,未有源頭活水來。"要求我牢牢記住后兩句"問渠那得清如許,未有源頭活水來"。讓我一生都要按這兩句去做:要一生勤于學(xué)習(xí),就有"活水"源源不斷。媽媽說,方塘半畝空間皆有限,但天光云影卻空闊遼遠(yuǎn)無邊。你看天空有多高多遠(yuǎn),多么深邃遼闊啊!那時(shí)的我,不太懂媽媽的那番話。

今天老師又重新教我們學(xué)習(xí)這首詩(shī)。讓我改變了對(duì)這首詩(shī)的看法。學(xué)習(xí),只有永不停止的學(xué)習(xí),才是生活的源泉,才是滋潤(rùn)生命的"活水"。記得上三年級(jí)的一次電腦課,老師讓我們復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)和預(yù)習(xí)沒學(xué)過的知識(shí),下節(jié)課要測(cè)驗(yàn)。我回到家只復(fù)習(xí)了,沒預(yù)習(xí)結(jié)果測(cè)驗(yàn)沒得高分。那時(shí)我很不高興,媽媽就問我是不是沒考好?我漫不經(jīng)心的嗯了一聲。媽媽就告訴我只有在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)還要復(fù)習(xí)舊知識(shí)這樣才能考好。我根本沒聽進(jìn)心里。直到今天老師給我們講這首詩(shī)的分析時(shí),我才明白媽媽說的話。

那到底什么才算是學(xué)習(xí)呢?作中遇到了難題,需請(qǐng)教他人是學(xué)習(xí);查資料是學(xué)習(xí);離職、在職進(jìn)修是學(xué)習(xí);觀察生活是學(xué)習(xí)。原來,大學(xué)者朱熹在贊美讀書有所領(lǐng)悟,心靈中感知的暢快、清澈、活潑,以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這明呢?因?yàn)榭傆邢窕钏粯拥臅行轮?,在源源不斷地給他補(bǔ)充啊!

半畝方塘一鑒開,

天光云影共徘徊。

問渠哪得清如許?

為有源頭活水來。

這就是南宋著名理學(xué)家朱熹的一首充滿哲理、流傳千古的詩(shī)——《觀書有感》。

這首詩(shī),乍一看是從景到景引發(fā)的問題,實(shí)則是給人諸多啟示的詩(shī)篇,寓意深遠(yuǎn),引人深思。

朱熹在此詩(shī)中用了暗喻的手法,把人的心靈比作那清澈見底的方形水塘,把人們從書中源源不斷得到的新知識(shí)比作活水,如此絕妙的比喻令人不禁拍案叫絕!

讀書,尤其是讀好書,對(duì)人有益無害,這一點(diǎn)人盡皆知,可是,為什么沒有人敢自稱是“讀盡天下好書”,原因是世界上的各類大大小小書籍難以計(jì)數(shù),即使是那些為后人所敬仰的一代名家們,他們所讀的書也只不過是滄海一粟罷了。

古人云:“流水不腐,戶樞不螻”。只有源源不斷地獲取新的知識(shí),才能使自己的新思想跟上時(shí)代的腳步,否則思想就會(huì)變得腐朽,就像一潭死水一樣。

那么,我就聽取朱熹給我們的啟示,多讀一些好書,讓自己的思想永遠(yuǎn)活潑,才思不絕,情操高雅吧!

最近剛剛買了安妮的新書《清醒記》,在最短的時(shí)間把它看完,并且內(nèi)心有許多觸動(dòng)。

我不知道自己內(nèi)心是否也有陰暗的地帶,因?yàn)楸娙搜壑械陌材菥褪侨绱?,靈魂里隱喻著頹廢的美麗和不自知的驚動(dòng)。而她的文字,在我看來,仿佛是從自己的血液流涌出來一般。帶著原始的魯莽。靈魂相通的語(yǔ)言,如利箭一般。在心里橫沖直撞。覺著自己的心痛。

日一頁(yè)頁(yè)的大概就這么過去了。付出卻未曾知道結(jié)果。不能求得別人的明了。也不得語(yǔ)言去表達(dá)。唯留沉靜的心。像水一般靜靜流淌。沒有回聲。

時(shí)有浮澡,時(shí)有放縱。一樣可以有清醒的內(nèi)心。知道自己的無助和茫然,但仍是無能為力。

企求用什么樣的語(yǔ)言。讓你了解。不管是親情,情,或是友情。我無法告訴你那些深隱于內(nèi)心的情感。我心有感動(dòng)。卻只對(duì)你保持沉默。記得那一句話,一直記得,讓自己無時(shí)無刻的明白蒼涼的遠(yuǎn)方。昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓。望斷天涯路。漂流是生命的本質(zhì)。我們從這里流浪到那里,一天一天,一年一年。然后在日里麻木不仁了。不懂過往,不懂珍惜。不懂離別。

我常常對(duì)自己說。如果不能擁抱。那么選擇等待??墒菂s在害怕,也許有一天,我們都再也回不去了。

對(duì)日產(chǎn)生懷疑,不知道它的真實(shí)意義何在。是否它僅僅只是一聲無始無終的流浪。記起曾經(jīng)路過的人,我們?cè)敲唇?,那么真切的相。而現(xiàn)在卻只身天涯。

不相信永遠(yuǎn),因?yàn)椴淮_定是否有明天的存在,生命原本就是一個(gè)巨大的未知。這些不確定的因素帶來不安全感。所以生命里的充訴企求??事犼愞妊傅摹妒辍?,這個(gè)男人是人群中如此普通的一個(gè)。也沒有異于別人的優(yōu)美噪音,但他卻在這般平淡的情感里擁有了他的獨(dú)特氣息。他獨(dú)自喃喃的唱,十年之前我不認(rèn)識(shí)你。你不屬于我。我們還是一樣陪在一個(gè)陌生的左右,走過漸漸熟悉的街頭,十年之后我們是朋友,只是那種溫柔再也找不到擁抱的理由。情人最后淪為朋友。

我只是被這最后一句振動(dòng)。情人最后淪為朋友。這種結(jié)局,似是有無盡的傷感。卻又發(fā)覺自己對(duì)的.無力。

我仿佛聽到記憶中的曼楨在《十八春》里幽幽的說:“我們?cè)僖不夭蝗チ??!笔チ耍僖矡o法擁抱。連雙手都是這么寂寞。

安妮說,即使在深切的熱里,我們?nèi)允墙^望。

也許因?yàn)槟?。已是過往?;蛘呤峭吹脧氐?。無法擁抱對(duì)方的靈魂。也許存在過的表像,但是我們的靈魂離得這么遠(yuǎn),這么遠(yuǎn)。即使你說的話。剛剛還在耳邊響起。

習(xí)慣冷漠,不輕易接近,不輕易付出。她說傷痛是別人給予的恥辱。自己堅(jiān)持的幻覺。最慘痛的傷總是難以拿來視人。只能找個(gè)無人的角落躲起來。

喜歡沉靜的男。因?yàn)樗某领o只是因?yàn)樗谒伎?。思考總是讓一個(gè)人的內(nèi)心豐盈。心思溫柔。心中才會(huì)有流溢,才會(huì)值得被。

可是又他不能一味沉默,雖然有時(shí)候沉默是一個(gè)人最好的品質(zhì)。他得學(xué)會(huì)讓人踏實(shí)。待人溫和。最重要的是。他要確定,是一件不容易的事情。等待更加不易。所以他要懂得珍惜和善待。

害怕一個(gè)男對(duì)感情的一味沉默。他不透露自己的喜好厭惡,也不告知的存在與否。更無從確定他下一刻的方向。他的沉默只能證明他思緒復(fù)繁或周旋。情感的無疾而終。

他是一個(gè)流浪中的男。也許他可以將一些瑣碎對(duì)你公布??墒撬惶峒案星椤K徽f你。不要求你他。他只是把自己放在一個(gè)最輕松的位置。隨意來去。如風(fēng),他也許自喻為蕭灑。實(shí)則是一種巨大的無情。因?yàn)椴幌胗惺`。卻希望被關(guān)注護(hù)。他也許會(huì)帶你到山花爛漫處。卻不是為一個(gè)人??赡苁且?yàn)槔锩嬗刑嗟乃髑?,所以不自由。而他卻是一個(gè)自由至上主義者。

我從不對(duì)遇見的人加以太多的評(píng)價(jià)。但是我相信自己的感覺。只需要幾分鐘的相處便知道那個(gè)人是否是自己喜歡的那一類。不喜歡同陌生人交談。即使只是在網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)槟吧由盍瞬恍湃胃?。不能彼此交付靈魂。語(yǔ)言失卻情感依附。所以我不相信一見鐘情。在我生命里只會(huì)產(chǎn)生日久生情。也許自己是一個(gè)吝嗇情感的人。不容易付出。如若付出。便希望自己能夠堅(jiān)持。

也許想要的,一直都只是彼岸的花朵。不可觸及,只有盛開著想像的美麗眩目。

關(guān)于生命。

曾經(jīng)學(xué)張玲寫《我的天才夢(mèng)》,張說,生命是一襲華麗的袍,爬滿了蚤。

我寫的卻是。生命是一場(chǎng)繁花的夢(mèng),這夢(mèng)因?yàn)榭侦`和眇然,有無限期盼。才覺美好的神圣。而夢(mèng)的盡頭,是否柳暗花明,我們唯有靜默以待。

在一個(gè)天高云淡、萬里無云的晴天里,原來在屋內(nèi)讀書的朱熹也禁不住走出屋門。

屋外有一個(gè)將近半米高的池塘,很是秀麗。岸邊的怪石和花草更是令人心曠神怡、宛如仙境。陽(yáng)光灑入池塘。照得水面泛著金光,看起來十分安詳。天邊飄來幾朵細(xì)云,忽忽過場(chǎng),但還是把自己的影子映入了池塘,朱熹放下書,抬頭深凝這池塘陷入了沉思。這池塘之水怎么會(huì)如此清澈?自己也算見過世面,看到的水塘不計(jì)其數(shù),但從未有一個(gè)池塘能夠如此明凈,以至震撼人心。

這池塘的確清的奇特?,F(xiàn)在,朱熹全無讀書之心,注視著池塘。突然,池面上冒出一個(gè)水泡,如同鍍了金一樣,很快又破裂開來。這聲響在安靜的池塘上顯得格外嘹亮,引起朱熹的注意。朱熹收好書,繞了過去,往池下一看,原來有一個(gè)不起眼的空洞在源源不斷地向池內(nèi)輸送活水。

朱熹又一次席地而坐,饒有興趣的看著不時(shí)涌出的水泡,竟不由地感慨。這世上,他也見過許多老頑固或書呆子,死守舊觀念,久而久之,心智就像死水塘一樣變臭了。而更多的人,努力接受新知識(shí),創(chuàng)造新事物,與時(shí)俱進(jìn),心智變得明亮而清澈。朱熹不知這方水塘是不是或如何領(lǐng)悟了其中的道理,將源源不斷的活水輸送全身,只覺得對(duì)它有無限贊嘆。

朱熹在那個(gè)儒道盛行,思想觀念陳舊的時(shí)代說出這樣的話實(shí)屬不易。在日新月異的今天,我們更要緊跟時(shí)代的步伐,不斷汲取新知識(shí),使心智更加開闊,更加敏銳。

今天,我又一次細(xì)細(xì)的品讀了觀書有感這首詩(shī),這首詩(shī)給我留下了深刻的印象。讓我真正體會(huì)到了怎樣去學(xué)習(xí)。

這首詩(shī)實(shí)寫的是明麗清新的一派田園風(fēng)光,反復(fù)讀上幾遍,會(huì)覺得愈讀愈愛讀!你看,半畝的一塊小水塘,在朱熹筆下是展開的一面鏡子(一鑒開),起筆就恬靜而幽雅得讓人立時(shí)展開了想像的翅膀。第二句更引起讀者遐想,這面“鏡子”中映照著天上徘徊的云影,可想那清澈的水面那么靜謐可愛了!作者在第三句提了個(gè)問題,這水為什么如此清澈呢?他高興地自問答道,因?yàn)樵搭^總有活水補(bǔ)充,一直不停地流下來。

這幅美麗的自然風(fēng)光圖卷,已經(jīng)令人讀后清新明快了,更讓人拍案叫絕的是一看題目,是觀書的感想,頓時(shí)這美的意境升華,與讀書融合了。

原來,大學(xué)者朱熹在贊美讀書有所領(lǐng)悟,心靈中感知的暢快、清澈、活潑,以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢?因?yàn)榭傆邢窕钏粯拥臅行轮?,在源源不斷地給他補(bǔ)充啊!

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”我們都是普通的人,并不是什么神童,要想有所建樹,就必須跟著時(shí)代的腳步走,過去的總會(huì)過去,把握現(xiàn)在,放眼未來,只有不斷地吸收新事物,不斷地充實(shí)自己,我們心中才會(huì)有永不枯竭的方塘。

登山讀書心得讀登山有感篇十一

“中國(guó)是全國(guó)都布滿了干柴,很快就會(huì)燃成烈火?!?930年1月,毛澤東在信件中這樣說道。那時(shí),全國(guó)布滿了紅軍,他們很快就會(huì)掀起革命的高潮。即使只有星星之火,但也足以燎原。

舊時(shí)共產(chǎn)黨的奮斗換來了我們?nèi)缃衩裰餍腋5纳?,可他們的奮斗,犧牲了多少同志?那空前的一場(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng),為的不是自己的利益,卻是人民,卻是國(guó)家。這是多么令人感動(dòng)的大無畏精神啊。

忽然想起前幾天,我在站臺(tái)等公交車時(shí)看到的宣傳廣告。廣告一改以往促銷推薦商品的樣式,令我心生好奇。繼而,我因激動(dòng)而“噌”地站了起來。是黨,是革命,是國(guó)家!由于國(guó)慶的緣故嗎?這些早已發(fā)生的事情現(xiàn)在才張貼出來昭告天下。

順著鮮艷醒目的紅色大字往下看,當(dāng)瞧見無私奉獻(xiàn)的事件時(shí)我的內(nèi)心又被深深地觸動(dòng)了。那些戰(zhàn)士都有自己的家庭,都有自己在家中的一份責(zé)任。可是呢,他們?yōu)榱俗鎳?guó)還是寧愿“拋棄”家人,堅(jiān)毅地參加共產(chǎn)黨,為祖國(guó)偉大的事業(yè)做貢獻(xiàn)。

而今天,我們的自由訴說著他們的成功;國(guó)人臉上的驕傲告訴他們努力并未白費(fèi)。我們是中華人民共和國(guó)國(guó)人,我們的存在與紅軍,與黨脫離不了干系。

中華上下整整五千年輝煌的歷史,是因?yàn)樗麄兌兊脗髌?。歷史中的長(zhǎng)征,那大規(guī)模的遷移,人們可憐無助的聲音,共產(chǎn)黨的艱辛,都被歷史記在冊(cè)子里。

風(fēng)帶著一張紙片而過,紙片竭力將上面的字跡透露:我熱愛中國(guó)。那一刻,我也真想原地喊出這句話。紅船領(lǐng)航,引領(lǐng)著我們走向前輩們走過的路;星星之火可以燎原,照亮著中國(guó)的每一個(gè)角落。

習(xí)近平說過:“中國(guó)共產(chǎn)黨人不管風(fēng)吹浪打,不怕急流險(xiǎn)灘,始終堅(jiān)定自己的理想和信念,以壓倒一切敵人、戰(zhàn)勝一切困難的大無畏英雄氣概,矢志推動(dòng)中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的大船劈波斬浪、不斷奮進(jìn)。中國(guó)獲得解放的這些年,共產(chǎn)黨員們何嘗不是更努力地想著如何使中國(guó)科技、創(chuàng)新更進(jìn)一步。”

作為新時(shí)代的我們,難道不應(yīng)該盡自己所能為中國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn)嗎?為創(chuàng)造更美麗的家園和更和諧的社會(huì),就讓我們這些星星之火,助國(guó)家燎原吧!

雖有讀書的習(xí)慣,但迫于生活的壓力,閑暇之時(shí)也是偶有走馬觀花看看孩子的書籍或者課外讀物的習(xí)慣。有幸受校方老師之約,陪孩子仔細(xì)閱讀一篇文章——《瑣記》,深刻領(lǐng)略一下革命前輩的心路歷程,有感而發(fā)。

文章題目,看似過往的瑣碎小事,但通過對(duì)這些所謂的小事的詳細(xì)描述,充分反映了當(dāng)時(shí)的人性及社會(huì)狀態(tài),表達(dá)了作者對(duì)人情冷落、低俗、封閉、無知的無奈,對(duì)社會(huì)落后、封建、迷信狀態(tài)的厭惡。從而引發(fā)了新一代的青年沖出束縛,崇尚科學(xué)知識(shí)的新思想的產(chǎn)生。本文是一篇看似形散而神不散的回憶性散文,以瑣碎小事為鋪墊,通過大跨度的時(shí)空連接,闡述了作者的心路歷程——摒棄枷鎖,崇尚科學(xué)。

我們來回顧一下文章的內(nèi)容。

起始,文章用大幅的文字描述了衍太太的為人。衍太太的“和善待人”,對(duì)自己孩子的嚴(yán)厲,對(duì)別家孩童放縱的“老好人”,深得孩童的信賴。文章開頭埋下伏筆,采用先抑后揚(yáng)的手法,話鋒急轉(zhuǎn),引出衍太太對(duì)別家孩子不負(fù)責(zé)任的事件,體現(xiàn)了她的虛偽及低俗;通過對(duì)別家孩子轉(zhuǎn)圈圈的語(yǔ)言及行為描述,體現(xiàn)了她兩面三刀的人格特點(diǎn);通過她肆意造謠,流言飛語(yǔ)引起了作者對(duì)這種人性的憤怒。她是當(dāng)時(shí)具有典型小市民思想的代表,深受作者的厭惡,為作者離開故土,尋求新思想做好鋪墊。

可惡的人性,是危害社會(huì)的危險(xiǎn)因素。我們?cè)趯W(xué)習(xí)文章細(xì)致詼諧的寫作手法的同時(shí),也要學(xué)習(xí)作者對(duì)待社會(huì)不良因素的態(tài)度。作為青少年,更要摒棄社會(huì)不良風(fēng)氣,正確認(rèn)識(shí)善良與邪惡,樹立正確的人生觀。

離開故土以后,對(duì)諸多瑣事的描述,細(xì)致體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建落后、封建統(tǒng)治根深蒂固,及對(duì)封建迷信的諷刺。

讓我們來看一下,作者到了南京進(jìn)入學(xué)堂的狀況。通過對(duì)學(xué)堂學(xué)習(xí)功課內(nèi)容的敘述,體現(xiàn)根深蒂固的封建教育統(tǒng)治,對(duì)學(xué)生思想的束縛,揭露了教育的實(shí)質(zhì)---維護(hù)封建統(tǒng)治秩序的工具。通過對(duì)“螃蟹態(tài)度”及“螃蟹姿態(tài)”的細(xì)致描述,頗具風(fēng)趣和詼諧色彩,深刻體現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)普遍的教育丑態(tài)。

文中說“只可惜那兩個(gè)淹死鬼失了池子,難討替代”,淹死兩個(gè)學(xué)生,建起廟宇,請(qǐng)和尚做法,這些充分體現(xiàn)了封建迷信思想對(duì)中國(guó)的影響。

對(duì)封建思想的深惡痛絕,引發(fā)了作者對(duì)新知識(shí)的渴望和追求。

文中說“爬上天空二十丈和鉆下地面二十丈,結(jié)果還是無一所能,學(xué)問是‘上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見’了?!弊髡咭冒拙右椎摹堕L(zhǎng)恨歌》詩(shī)句,充分表達(dá)了其求知若渴,上下而求索的無奈與不懈追求,也深刻闡明了中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀——郁悶無知,閉塞落后。要想實(shí)現(xiàn)偉大理想,“所余的還只有一條路:到國(guó)外去?!钡絿?guó)外去干什么呢?求知,來拯救中國(guó)的社會(huì)!

通過國(guó)外生活的簡(jiǎn)短描述,描述了前輩同學(xué)的指導(dǎo)意見的錯(cuò)誤,雖是僅僅白費(fèi)了幾雙襪子和賠了一點(diǎn)錢換了半圓的銀元和紙票,進(jìn)一步驗(yàn)證了中國(guó)的閉塞與落后,諷刺意味濃厚。發(fā)人深省,令人深思。

讀完全文,我們不僅要學(xué)習(xí)作者樸實(shí)醇厚、含蓄精煉、諷刺詼諧的寫作風(fēng)格,更值得我們學(xué)習(xí)的是作者打破舊習(xí)束縛,摒棄枷鎖、崇尚科學(xué),追求新知識(shí)的革命精神。

魯迅革命前輩的文章立意深刻,發(fā)人深省,需多讀多想多思,方能知其深意。

登山讀書心得讀登山有感篇十二

登山是一種充滿挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的戶外活動(dòng),它不僅能夠讓人親近大自然,還能夠讓人從中獲得成就感和快樂。我曾經(jīng)有幸參加一次登山活動(dòng),并從中獲得了很多感悟和啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我在登山過程中的心得體會(huì),并闡述登山在我心中的意義。

首先,登山教會(huì)了我面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的毅力和堅(jiān)持不懈。登山不僅需要身體的力量,更需要心理的承受能力。在攀登高山的過程中,我不可避免地會(huì)遇到許多困難和障礙,比如陡峭的山路、極端的天氣條件以及自身的疲憊。但是,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我更加堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。身體上的不適只是暫時(shí)的,只要我堅(jiān)持下去,我一定能夠克服它們。登山教會(huì)了我在面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄,而是堅(jiān)持不懈地努力,最終取得成功。

其次,登山也讓我更加珍惜大自然的美麗和寶貴。登山的路途中,我能夠欣賞到壯麗的山景、聽到鳥兒的歌唱,感受到清新的空氣和強(qiáng)勁的風(fēng)。大自然的美麗和宏偉讓我感到無比的敬畏和渺小,也使我深刻地領(lǐng)悟到自然資源的寶貴和珍貴。登山讓我明白,大自然是我們賴以生存的根本,我們應(yīng)該尊重、愛護(hù)并合理利用它。只有當(dāng)我們意識(shí)到自然的美麗和寶貴時(shí),我們才能真正保護(hù)好我們的環(huán)境,并讓這美麗的大自然永遠(yuǎn)存在。

登山也是一種鍛煉身體和塑造意志的方式。在登山的過程中,我不僅需要攀爬陡峭的山路,還需要忍受長(zhǎng)時(shí)間的體力勞動(dòng),這對(duì)我的體力和耐力都是一種挑戰(zhàn)。然而,通過登山,我逐漸變得更加強(qiáng)壯和健康。登山鍛煉了我的身體,使我擁有了更好的體力素質(zhì)和抵抗力。同時(shí),登山也磨礪了我的意志,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,敢于面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。這種身體和意志的鍛煉,對(duì)于我來說是非常珍貴和寶貴的。

對(duì)我而言,登山既是一種向往大自然和追求自由的途徑,也是一種尋找內(nèi)心與心靈平靜和平衡的途徑。當(dāng)我背上行囊,來到大自然的懷抱時(shí),所有的煩惱和壓力都被拋諸腦后。在登山的過程中,我能夠靜下心來,沉思和反思自己的生活、價(jià)值觀以及未來的方向。我能夠與自然同呼吸、與自然共鳴,感受到內(nèi)在的平靜和寧?kù)o。登山給了我的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,從而更好地把握自己的人生和未來。

總之,登山是一種值得推崇和尊重的活動(dòng),它不僅能夠鍛煉身體和挑戰(zhàn)意志,還能夠讓人感悟到大自然的美麗和寶貴,培養(yǎng)人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。通過登山,我更加深刻地體會(huì)到了自然的偉大和宏偉,也讓我明白了生活中真正重要的東西。登山不僅僅是一種戶外活動(dòng),更是一種心靈和精神的洗禮,讓我們更加健康、自由和幸福。我相信,在不久的將來,我還會(huì)繼續(xù)踏上登山的旅程,繼續(xù)探索大自然,體驗(yàn)其中的奇妙和壯麗。

登山讀書心得讀登山有感篇十三

登山是一種極具挑戰(zhàn)性和冒險(xiǎn)精神的戶外活動(dòng),無論是攀登高峰還是徒步穿越山谷,它都能帶給人們無比的美妙感受。近年來,我有幸走進(jìn)了山脈,與大自然親密接觸,登山給我留下了深刻的印象,并帶給我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第二段:身心合一的體驗(yàn)。

登山是鍛煉身體和心智的絕佳方式,它要求人們?nèi)褙炞?,并發(fā)揮身體和心智的最大潛力。攀登陡峭的山峰需要鍛煉出色的體力和精確的動(dòng)作,而登山路途的孤獨(dú)和漫長(zhǎng)也考驗(yàn)著人們的意志和耐力。登山使我感受到身心之間的完美協(xié)調(diào),我學(xué)會(huì)了傾聽自己內(nèi)心的聲音,將注意力集中在當(dāng)下,并擁有了更好的心理控制力。

第三段:與大自然的親密接觸。

登山是遠(yuǎn)離城市喧囂,走進(jìn)大自然懷抱的機(jī)會(huì)。登山過程中,我聆聽著鳥兒呼嘯而過的翅膀聲,觸摸著山脈嶙峋的巖石和茂密的植被,凝視著層層疊疊的云朵飄過頭頂,感受到了大自然的寧?kù)o和神奇。這種親密接觸讓我深刻認(rèn)識(shí)到人類與大自然的緊密關(guān)系,喚醒了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感,也讓我更加珍惜自然賜予的美麗。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與信任。

登山是一個(gè)艱辛的旅程,需要與團(tuán)隊(duì)中的伙伴建立起緊密的合作與信任關(guān)系。在險(xiǎn)峻的山路上,我們相互扶持、鼓勵(lì)與支持,這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有通過相互關(guān)照和信任,我們才能攀登高峰,克服難關(guān)。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和合作,學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,并以開放和包容的心態(tài)去面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員。

第五段:自我超越與成長(zhǎng)。

在攀登高峰的過程中,我克服了很多的困難和考驗(yàn),每一次成功都給予我巨大的自豪感和成就感。登山教會(huì)了我如何將困難化為動(dòng)力,將挑戰(zhàn)視為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每一次攀登,我都能突破自己的極限,超越自己的想象力。登山讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力是無限的,只要勇敢地面對(duì),我可以克服一切困難,實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)和夢(mèng)想。

結(jié)尾:

登山是一項(xiàng)帶給我無盡感慨和啟示的運(yùn)動(dòng)。它不僅鍛煉了我的身體和心智,還使我親近大自然,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,并讓我不斷超越自我。登山讓我明白了困難并不可怕,面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)要堅(jiān)持不懈,只要心懷勇氣,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就能成真。我將繼續(xù)攀登高峰,邁向更廣闊的彼岸。

登山讀書心得讀登山有感篇十四

讀書是人類獲取知識(shí)的一種重要方式,也是娛樂自我、豐富生活的一種重要方式。閱讀是開啟我們心靈之門的鑰匙,它可以啟迪我們的思想,豐富我們的閱歷,讓我們從中獲取到更多的知識(shí)、智慧和啟示。在我不斷地探索閱讀世界的過程中,我不僅提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,更重要的是,不斷地思考、汲取各種知識(shí)和信息,也為我?guī)砹撕芏嗟某砷L(zhǎng)和啟示。下面將從三個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)讀書的心得與感悟。

第二段:語(yǔ)感的提升。

隨著讀書逐漸深入,我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)感得到了大大地提升。初始階段,讀書是為了獲取知識(shí),在這個(gè)過程中,我不斷地?cái)z取各種范字,培養(yǎng)了自己對(duì)于文章句式結(jié)構(gòu)的敏感度。時(shí)間久了之后,我發(fā)現(xiàn)我可以輕易地找到語(yǔ)句中的錯(cuò)誤,對(duì)于別人的寫作也可以有更加熟練的判斷,作為一名IT工程師,一個(gè)人的寫作能力也直接影響到自己的職業(yè)表現(xiàn),不斷地閱讀,強(qiáng)化語(yǔ)感,是一個(gè)人在自我修養(yǎng)上取得成績(jī)的不二法寶。

第三段:思維的拓展。

讀書的過程中,閱讀可以拓展我們的思維,打開我們的思維空間,讓我們從各種方面思考問題。閱讀不僅可以讓我們獲取到更為廣闊的知識(shí)面,也可以幫助我們強(qiáng)化獨(dú)立思考的能力。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)永無止境的旅程,只有不斷地拓展自己的領(lǐng)域、認(rèn)識(shí)不斷的推進(jìn),才能夠在職場(chǎng)中立于不敗之地。

第四段:感性的啟示。

在閱讀中,有時(shí)候我們會(huì)被一些思想所吸引,被一些經(jīng)典的文字所狠狠地震撼到。我們可以從中汲取到很多的感性啟示,培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)。中國(guó)的傳統(tǒng)文化名著旗幟鮮明,深深地打動(dòng)我們的心靈,每次讀到《紅樓夢(mèng)》這本書,我都會(huì)不自覺地被我們先民的智慧所傾倒。

第五段:總結(jié)。

閱讀是一場(chǎng)充滿艱辛和好處的精神探險(xiǎn),只有不斷地閱讀、自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能夠在未來職場(chǎng)上具有一份競(jìng)爭(zhēng)力。不管哪種方式,閱讀時(shí)要耐心、專注、把握,自我提升和改變之路也就因此開啟。

登山讀書心得讀登山有感篇十五

早春的一個(gè)周末,天空湛藍(lán),陽(yáng)光明媚。我們二年級(jí)的同學(xué)們興致勃勃地參加了一次登山活動(dòng)。這是我們學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作精神和勇于挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。我們要徒步登上一座高山,享受自然的美麗和征服自我的喜悅。

第二段:登山過程中的努力和團(tuán)隊(duì)合作。

天公不作美,山路崎嶇陡峭,步伐艱難。但是,我們沒有退縮,加倍努力地一步步向前。這時(shí)團(tuán)隊(duì)合作的力量就顯現(xiàn)出來了。有的同學(xué)熱心地幫助其他同學(xué),有的同學(xué)鼓勵(lì)著大家勇往直前。大家像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍,呼吸、腳步、心跳都變得有節(jié)奏,有規(guī)律。團(tuán)隊(duì)的力量使我們能夠戰(zhàn)勝一切困難,不斷向前。

第三段:感受大自然的美麗和力量。

漸漸地,我們踏上山頂,鳥語(yǔ)花香撲面而來。站在山頂,我們看到了無邊無際的山脈和翠綠的森林,仿佛置身于童話世界。大自然的美麗讓我們陶醉其中,給予了我們無盡的力量。我們感受到了自己微小的同時(shí),也意識(shí)到了生命的偉大和健康的重要。

在這次登山中,我不僅獲得了登山的技巧和經(jīng)驗(yàn),更重要的是從中領(lǐng)悟到了許多人生的道理。攀登高山需要毅力和決心,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活是很有啟發(fā)的。只有用心去努力,才能克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。而團(tuán)隊(duì)合作則是一個(gè)重要的因素,大家一起努力,不僅可以減輕自己的負(fù)擔(dān),還可以為大家?guī)砀嗟某晒拖矏偂?/p>

第五段:對(duì)未來的期許和感謝。

通過這次登山活動(dòng),我對(duì)未來也有了更多的期許。我希望自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中能保持堅(jiān)持不懈的精神,像登山一樣攀爬高山。同時(shí),我也要時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)尊重和傾聽他人的聲音。最后,我要衷心感謝學(xué)校給予我們這次珍貴的機(jī)會(huì),也要感謝爸爸媽媽一直以來的支持和鼓勵(lì)。

總結(jié):登山活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了征服自我的喜悅和大自然的美麗,教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的重要。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我們要將這次登山的心得和體會(huì)付諸實(shí)踐,成為一個(gè)勇敢、有毅力并且懂得合作的人。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16819468.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔