校園安全教育總結(jié)參考范文(19篇)

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校園安全教育總結(jié)參考范文(19篇)
時間:2023-12-01 04:27:13     小編:薇兒

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為以后的改進(jìn)提供指導(dǎo)。在總結(jié)中,我們要注重對事實的客觀分析,避免夸大和虛構(gòu)。閱讀這些總結(jié)范文,或許能幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫作技巧。

校園安全教育總結(jié)參考篇一

學(xué)校安全工作一向是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作職責(zé)制,與班主任簽定安全職責(zé)書,層層落實、職責(zé)到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、等等。通過建章立制,到達(dá)規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學(xué)生安全。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

校園安全教育總結(jié)參考篇二

為強調(diào)文明出行,有效預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生,確保師生出行安全。結(jié)合學(xué)校工作實際,我校積極開展道路交通安全隱患排查及教育活動,現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、明確工作目標(biāo)。

強化學(xué)生家長的道路交通安全和法制意識,增強加強師生交通安全教育,杜絕涉及師生的交通安全事故。

二、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

成立以顏秀貴校長為組長,安全負(fù)責(zé)人、班科任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、積極開展宣傳活動,增強交通安全意識。

1、加強宣傳力度。利用學(xué)校led、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳交通安全常識,積極營造良好氛圍。

2、充分利用課堂教學(xué)、主題班會等形式宣傳交通安全法規(guī),建立相關(guān)教育制度,教育師生自覺遵守交通規(guī)則,拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛。

3、完善交通設(shè)施,消除安全隱患,加強對校園及周邊交通安全隱患的排查治理。完善校園大門通道及周邊的交通標(biāo)志,確保醒目。在上放學(xué)重點時段,學(xué)校安排護(hù)導(dǎo)教師在門口值班疏導(dǎo)學(xué)生進(jìn)出校園,確保學(xué)生安全。

4、各中隊根據(jù)學(xué)生年齡特點,開展學(xué)生樂于參加的活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在活動中受教育。每班布置“安全手抄報”,開展“交通安全”主題隊會,觀看安全教育講座視頻。

5、通過短信、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校訊通平臺等媒介,進(jìn)行交通安全宣傳提示。

6、每學(xué)期要開展1次學(xué)生交通安全主題“宣傳教育周”活動,將道路交通安全滲透到日常教育教學(xué)中。

7、學(xué)校在安全教育日、開學(xué)日、放假前等時間節(jié)點,通過開展國旗下講話、主題班會、知識講座、交通安全體驗、觀看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式,進(jìn)一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護(hù)意識。

8、每學(xué)期分年段舉行一次有關(guān)“交通安全”手抄報評比。

校園安全教育總結(jié)參考篇三

1、普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,保障自身的安全。

2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。二、班會地點:1304班教室(405)三、班會活動過程:(一)談話導(dǎo)入:

人的生命只有一次,生命是人生最寶貴的財富。珍惜生命,時刻要有安全意識,同時應(yīng)通過學(xué)習(xí)安全教育的相關(guān)知識提高自己的安全防范能力。(二)提問討論:“校園是安全的避風(fēng)港嗎?”

1、集體活動安全。2、飲食安全。3、交通安全。

4、冬季用電、防火安全。5、網(wǎng)絡(luò)通訊安全。

用選擇題和問答題的形式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固相關(guān)的安全知識。四、總結(jié):

本次班會對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,學(xué)習(xí)了安全知識,增強了學(xué)生的安全意識。會上對學(xué)生在校園內(nèi)的安全注意問題作出了說明以及提醒,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了安全的重要性。這次班會不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動真實的案例,更使“讓事故遠(yuǎn)離校園,讓安全永遠(yuǎn)相伴”這一主題深入了人心。

擴(kuò)展閱讀:校園安全主題班會總結(jié)。

100421班何魯。

為切實增強學(xué)生的安全防范意和避險能力,201*年12月23日100421班在12204順利開展了校園安全主題班會,本次班會活動的目的在于通過班會的形式,增強學(xué)生的安全意識,學(xué)會一些安全知識,達(dá)到預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,同時響應(yīng)湖師院關(guān)于建設(shè)“平安校園”的號召,向班級同學(xué)介紹有關(guān)事宜。本次班會由我,王岳森,青格勒三位同學(xué)共同主持。班主任在班會前作了講話,本次班會得到班級同學(xué)的踴躍參加,得到了班主任與同學(xué)的大力支持。

轉(zhuǎn)瞬間今年的寒假即將到來。為了我們的安全,健康,愉快的度過今年在校的余下時間以及假期,我們班針對大學(xué)生的活動特點和目前的社會形勢,特別搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,希望和學(xué)校共同做好學(xué)生的安全防范教育,班會主題圍繞主題分為三個環(huán)節(jié),防火篇,防盜篇,防騙篇。結(jié)合實際案例對每個篇幅進(jìn)行了生動的解釋。引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的安全防范意識,深化對同學(xué)的安全教育。班會圍繞主題分為三個板塊,防火篇,防盜騙,防騙篇。結(jié)合學(xué)生實際案例,對安全知識進(jìn)行了講解,從而引導(dǎo)同學(xué)加強安全知識的學(xué)習(xí)。

為了使本次班會的效果達(dá)到最好,我在設(shè)計ppt的時候采用了音效,圖片,動作效果等方式來增強生動性。通過x膠州路大火事件的圖片配以震撼的音效,促使同學(xué)們認(rèn)識到火災(zāi)的危險性,在思想上提高警惕性。緊接著通過介紹火災(zāi)的形成四個過程,幫助同學(xué)們在突遇火災(zāi)時該如何應(yīng)對。與此同時,恰時的引入學(xué)校對于加強寢室安全的有關(guān)規(guī)定,教育同學(xué)們不要在寢室私拉電線,違規(guī)使用大功率電器。在防盜篇中,向同學(xué)們展示罪犯盜取atm銀行卡時的圖片,仔細(xì)講解每個過程,從而使同學(xué)們加強防范意識。

為了增加活動的參與度,在本次班會中還穿插了趣味游戲,使同學(xué)們在歡笑中掌握安全防范意識。

與此同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫鎲栴},同學(xué)們都認(rèn)為在以后的工作生活中我們會對以下幾個方面做進(jìn)一步的加強:

1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保自身安全。

2、宿舍安全。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒?,宿舍陽臺大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶,這可能成為宿舍火災(zāi)之源,即使清理內(nèi)務(wù)使雜務(wù)不至于大量積留。部分宿舍宿舍的同學(xué)已經(jīng)裝備電腦等用電器,做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、校園安全。在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時運動安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。4、校外安全。對外出路上安全做進(jìn)一步強調(diào),對重點路口做進(jìn)一步提醒,且時時提醒。

這次班會讓我們掌握了更多的安全知識,并增強了我們的安全意識。通過這次班會,同學(xué)們認(rèn)識到安全教育的重要性,并能夠在今后的生活中注意培養(yǎng)自己提高安全意識的能力,以便能更好的維護(hù)自身和他人的利益,積極勇敢的與危害自身安全的行為作斗爭。相信,通過大家一起努力,一定會創(chuàng)造一個和諧安全的學(xué)習(xí)氛圍。

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校園安全教育總結(jié)參考篇四

為進(jìn)一步加強安全教育工作,xx初中于本周開展了“做自己的首席安全官——平安校園行”系列安全教育活動。

一個儀式

3月26日,大課間在校廣場舉行“平安校園行”啟動儀式,拉開了此次安全教育周的序幕。

兩個“主題”

各班積極響應(yīng),認(rèn)真組織學(xué)生開展了校園安全主題班會,并及時刊出了安全主題黑板報。

三個報告

一、食品安全報告

“同學(xué)們,你們喜歡吃方便面嗎?”

“喜歡!”同學(xué)們幾乎是異口同聲地回答。

“你們喜歡吃辣條嗎?”

“喜歡??!”這次的回答更響亮了。

“你們知道這些食品里面含有多少有害物質(zhì)嗎?……”

在食品安全教育報告會上,陳科長講述了平時同學(xué)們愛吃的一些零食的危害,并指出絕碳酸飲料對牙齒及人體骨骼的影響。

二、交通安全報告

縣交警大隊陳隊長列舉分析了近幾年磐安交通事故的影響與造成事故的主要原因,警示同學(xué)們要遵守交通法規(guī)。

“我終于理解老師為什么一再強調(diào)不要騎車上下學(xué)了!”

“我也是,說實話我以前還覺得老師真是小題大做了呢!”

八年級的小陳和小金聽完報告后如是說。

三、法制教育專題報告

縣檢察院孔xx檢察官從一些生動具體的案件入手,向同學(xué)們普及了基本的法律知識,希望同學(xué)們心懷正義,保持一顆善良的心。

安全教育周活動中,該校還開展了其他活動:組織學(xué)生觀看安全教育日專題節(jié)目、進(jìn)行一次安全隱患大排查、組織學(xué)生觀看各類安全教育展板、完成一份安全知識答卷、下發(fā)一份《安全教育告家長書》等。

校園安全教育總結(jié)參考篇五

20xx年4月15日是我國x個“全民國家安全教育日”,為提高我校組織和全體師生的國家安全意識,增進(jìn)對敵情形勢的認(rèn)識,增強組織、單位、個人維護(hù)國家安全的自覺性,根據(jù)省、市、縣國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范圍內(nèi)開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校門口懸掛一條橫幅宣傳標(biāo)語,張貼兩條盾牌標(biāo)語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國家安全有關(guān)知識和相關(guān)案例。學(xué)校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規(guī)相關(guān)條文,提高全體師生的國家安全意識。

學(xué)校出一期宣傳專欄,并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內(nèi)形勢、宣講國家安全常識,提高廣大干部職工的安全防范意識,增強自覺維護(hù)國家安全的責(zé)任感。

學(xué)校利用學(xué)生集會、班會,上好國家安全法律知識課,采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細(xì)則,宣講國家安全和保密的基本常識,提高廣大群眾的安全防范意識。

此次活動的開展,進(jìn)一步提高了全體師生的國家安全防范意識,增強自覺維護(hù)國家安全的責(zé)任感,為構(gòu)建和諧桃源,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

校園安全教育總結(jié)參考篇六

為開展好“安全教育周”主題教育,進(jìn)一步強化師生安全意識,提高自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,xx小學(xué)開展了以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育周“七個一”活動。

1、一次動員啟動儀式:周一升旗儀式,由分管安全的黃雪峰副校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并就學(xué)校安全教育周(日)活動方案與全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、一期宣傳:利用led滾動安全宣傳標(biāo)語。

3、一次檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患。

4、一次班會:各班召開一次以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當(dāng)前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。

5、一次手抄報評比:學(xué)校組織4--6年級的學(xué)生進(jìn)行一次以《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》為主題的手抄報評比活動。

6、進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練。利用本周四陽光體育活動時間進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練,本次活動增強小學(xué)生應(yīng)急疏散安全意識,使學(xué)生真正掌握應(yīng)急疏散自救、互救的基本方法,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

7、進(jìn)行一次交通安全知識。組織開展主題為“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知識競賽。

校園安全教育總結(jié)參考篇七

前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》,經(jīng)過觀看這個講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去應(yīng)對、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,可是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機(jī)會。

具體來說,經(jīng)過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)當(dāng)在教師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也能夠就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一齊去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時,不要自我下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人堅持必須的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自我的人身安全防護(hù)。

經(jīng)過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)當(dāng)坦然的去應(yīng)對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救,有本事的再去救其它的人這個道理。

校園安全教育總結(jié)參考篇八

為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學(xué)生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,期望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的'安全防范教育和管理。

如今機(jī)動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不必須了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。

1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。

2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認(rèn)安全后快速透過。

3、騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛,無非機(jī)動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

假期中我們接觸社會的機(jī)會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。

1、正確認(rèn)識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報警、求助,在遇到異常狀況時,不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

2、不參加打架斗毆、綁架等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

校園安全教育總結(jié)參考篇九

20xx年3月26日,是全國中小學(xué)生安全教育日,我校在上周五“安全伴我行”工作推進(jìn)會落實之后,轄區(qū)自然校根據(jù)本校實際情況,開展了一系列的安全教育活動。活動總結(jié)如下:

通過黑板報宣傳安全內(nèi)容,強化學(xué)生安全意識;通過安全活動展板進(jìn)行教育,讓日常性的安全內(nèi)容滲透其中;學(xué)生制作手抄報,提高安全防范能力;通過學(xué)校電子屏宣傳,擴(kuò)大校園安全教育活動的覆蓋面。

我校廣泛宣傳安全教育活動,提高了學(xué)生的安全常識和防范技能,同時給師生營造一個平安健康的校園環(huán)境。

根據(jù)上級文件要求,認(rèn)真落實上級安全工作會議精神,我校結(jié)合學(xué)校實際情況認(rèn)真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達(dá)上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的'議事日程。

1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、led展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學(xué)生觀看安全教育視頻,提升學(xué)生的安全知識水平。

3.結(jié)合上級要求,認(rèn)真做好校車排查工作,教育學(xué)生嚴(yán)格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責(zé)任書等形式制約師生遵守交通法規(guī)。

4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

5.聯(lián)合xx村兩委及xx村聯(lián)防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發(fā)現(xiàn)、早治理,給學(xué)生一條平平安安的回家路。

6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進(jìn)行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

通過以上活動的開展,學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規(guī)章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。

校園安全教育總結(jié)參考篇十

安全關(guān)系到每一個人的身心健康,校園安全關(guān)系到千家萬戶,所以更需要重視和做好計劃。以下是小編收集整理的有關(guān)校園安全教育工作總結(jié),歡迎大家前來閱讀。

一、規(guī)范管理,完善制度。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長,各班主任擔(dān)任小組成員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到別人身上。學(xué)校每學(xué)期與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行指導(dǎo)承包、分期承包,與非定期檢查不時結(jié)合檢查,建立安全審查獎懲和安全工作制度。安全管理網(wǎng)絡(luò)化,確保我校安全工作扎實開展。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以對教育工作和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,提高抓好學(xué)校安全的使命感和責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作中齊頭并進(jìn),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全,抓安全,萌發(fā)事故。每周定期召開安全工作會議,安排一周安全工作重點任務(wù),指定專家檢查安全工作。(威廉莎士比亞、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作)例如,我們學(xué)校的部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,發(fā)現(xiàn)后,組織人員進(jìn)行維修。學(xué)校周圍的道路、水庫等都存在安全風(fēng)險,組織教師在各危險處設(shè)置安全警告標(biāo)志,消除不安全風(fēng)險,避免不安全事故的發(fā)生。

三、宣傳教育,提高素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。例如:

1、加強對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2、加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。

3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。

4、加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。

四、開展活動,深入教育。

1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。

2、有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

3、開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。

4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上,20__年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評。我校也爭取在下學(xué)期通過晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全的日常管理工作,進(jìn)一步清楚各級安全組織和責(zé)任人的職責(zé)、責(zé)任以及學(xué)校安全工作的責(zé)任,跟每個崗位的每個職員簽定了安全責(zé)任書、層層落實任務(wù),保障了各項工作真正落到實處。

二、從建章破制入手,建破健全了學(xué)校安全定期檢查和日常防備相聯(lián)合的治理制度,樹立了安全檢查記載的制度,突法事件和安全工作應(yīng)急預(yù)案以及安全值班,防火防災(zāi),食堂衛(wèi)生安全等規(guī)章制度,使學(xué)校安全工作有章可循,違章必究,不留盲點。

三、具體工作。

從講政治的高度,把學(xué)校安全工作作為頭等大事,多次強調(diào),逢會必講,促使全部教人員工充分意識到安全工作的重要性,和幼兒園工作的特殊性。

1、各班幼兒義務(wù)落實到每個班主任,加強日常的工作監(jiān)管和巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時報告,即使處理,及時整改。

2、加強門衛(wèi)登記軌制,來園來訪必須登記,方可進(jìn)入幼兒園。

4、加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作,加大檢討力度。貫徹落實“教導(dǎo)部、衛(wèi)生部”(14號令)的履行細(xì)則。把好食品進(jìn)貨關(guān)、驗收關(guān),加強對食品從業(yè)人員的專業(yè)常識培訓(xùn),做好食物進(jìn)貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作,食堂工作職員嚴(yán)格依照各種操作流程和規(guī)章制度進(jìn)行食品操作,同時,建立食品衛(wèi)生監(jiān)督隊伍,由保健室按期檢查,學(xué)校全部教人員工進(jìn)行監(jiān)視。

5、在幼兒的一日活動中,除了為幼兒創(chuàng)設(shè)平安的環(huán)境之外,在平時的活動中也滲透安全教誨的內(nèi)容,由老師設(shè)計跟組織各種合乎幼兒年事特點的運動,促使幼兒把持一些基本的自我保護(hù)的意識,增強幼兒的保險意識,確保幼兒在園的安全。

__年x月被河南省教育廳確定為“中小學(xué)安全主題教育月”,活動開展以來,我校本著對學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,迅速行動起來,營造活動氛圍,狠抓工作落實,確保學(xué)生安全工作萬無一失,現(xiàn)將前段工作總結(jié)如下:

一、提高思想認(rèn)識成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校及時召開安全工作專題會議,對此項活動進(jìn)行安排部署。通報了當(dāng)前一系列的交通、校園傷害等安全事故,明確了安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢。要求全體教師提高認(rèn)識,克服麻痹僥幸心理,深刻認(rèn)識到做實安全工作的必要性和迫切性,以積極的心態(tài)投入到安全教育月活動中來。制定安全教育月活動實施方案,明確工作階段和工作重點。成立以__校長為組長,__為副組長,__、__、__、__為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。

二、深入宣傳發(fā)動營造濃厚氛圍。

為使安全教育月活動深入開展,學(xué)校積極宣傳發(fā)動,營造活動濃厚氛圍。通過出專題板報,懸掛校園橫幅,校門口電子屏滾動播出安全活動宣傳標(biāo)語,周一升國旗儀式上的主題講話,上好主題班會,印發(fā)關(guān)于安全工作致家長的一封信等形式。使安全工作入腦入心,人人知曉。發(fā)揮校園的輻射帶動作用,深入開展小手拉大手活動,形成人人講安全,人人抓安全,為活動開展創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境。

對學(xué)生進(jìn)行安全主題教育,一直是我校的工作特色,長期以來,堅持不懈。每周日晚住宿生晚集時間,由宿管員對學(xué)生進(jìn)行安全教育,宿內(nèi)容主要包括防火、防盜、防電、防煤氣中毒等安全教育。周x大課間時間由政教主任組織起來,分年級集中,對校園活動安全、上下樓梯安全、食品衛(wèi)生安全進(jìn)行強調(diào)。周x學(xué)生離校時,由年級政教員對學(xué)生進(jìn)行安全教育,內(nèi)容主要包括學(xué)生往返校途中的交通安全、人身安全。組織學(xué)生觀看__交通事故警示片,__火災(zāi),新學(xué)期消防安全第一課,通過觸目驚心的場景,切實提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生深刻認(rèn)識到,安全無小事,安全就在我們身邊,克服麻痹僥幸心理。教職員工人人簽訂安全責(zé)任書,各管理部門,從上到下層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)生家長與學(xué)校簽訂交通安全責(zé)任書。

四、舉行安全演練提升防范能力。

為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范應(yīng)急避險能力,學(xué)校政教處成功舉行消防安全演練、防震疏散安全演練,在接近實戰(zhàn)中提升學(xué)生的自我救護(hù)能力?;顒娱_始前給學(xué)生印發(fā)《消防安全手冊》,人手一冊,組織學(xué)習(xí)。消防安全演練中教給學(xué)生正確的使用滅火器,并進(jìn)行現(xiàn)場操作,提升能力。教給學(xué)生逃生的方法,要求同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰快速通過安全通道撤離。防震疏散演練要求同學(xué)們掌握要領(lǐng),提升能力。兩項活動準(zhǔn)備充分,有詳實的活動實施方案,活動照片和總結(jié),為以后的活動提供借鑒。

五、狠抓工作落實確保生命安全。

安全工作重在落實,學(xué)校建立和完善各項安全工作制度,細(xì)化安全責(zé)任,做到定時間、定地點、定人員,實行安全工作事故倒查制,層層抓落實,人人有責(zé)任。購置橡膠棒、照明燈、保安服,提高門衛(wèi)防范能力,構(gòu)筑第一道安全防火墻。增加攝像頭,完善監(jiān)控設(shè)施。達(dá)到人防、物防、技防全覆蓋。

(一)簽訂安全責(zé)任書明確工作職責(zé)。

學(xué)校與班主任、任課教師、宿舍管理員、食堂管理員、商店食堂從業(yè)人員簽訂安全責(zé)任書,明確各方責(zé)任,增強工作的自覺性和積極性。與家有三輪車的學(xué)生家長,及往返校騎自行車的學(xué)生家長簽訂責(zé)任書,促使其進(jìn)一步增強安全意識,做好安全防范。

為避免安全事故造成的重大損失,做到防范于未然。本學(xué)期學(xué)校為全體師生辦理校園安全保險,為師生安全筑牢堅固堤防。

(三)加強安全隱患排查。

開學(xué)之初學(xué)校后勤處即組織人員對校園安全隱患進(jìn)行地毯式排查,做到縱到底,橫到邊,不留死角。檢查學(xué)校的滅火器,發(fā)現(xiàn)滅火器充裝的藥品過期,及時充裝藥品并且購置新的滅火器;發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓個別部位的瓷片脫落,有可能砸傷學(xué)生,利用周日及時進(jìn)行修砌;學(xué)校電路個別部位接觸不良,有打火現(xiàn)象,第一時間進(jìn)行整修。對教學(xué)樓的玻璃、欄桿進(jìn)行加固,徹底消除安全隱患。

(四)落實“五到位”制度。

一是堅持校門口值班到位,值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班教師早上在校門口迎接學(xué)生,每晌次放學(xué)時在校門口值班,檢查學(xué)生出門證,督促學(xué)生及時離校,要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,驅(qū)散社會上的閑散人員;二是堅持晚上班主任、跟班教師宿舍查寢到位,檢查學(xué)生人數(shù),對未到宿舍學(xué)生及時聯(lián)系或向宿管教師說明情況,詢問學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的情況,幫助學(xué)生解決實際問題;三是堅持大課間、兩操、晚自習(xí)時教師樓梯口值班到位,值班教師注意疏散學(xué)生,維持秩序,防止學(xué)生擁擠及踩踏事件發(fā)生;四是堅持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班到位,雙休日領(lǐng)導(dǎo)和宿管教師各一人值班,負(fù)責(zé)不回家寄宿生的管理,處理突發(fā)事件;五是堅持食堂教師值班到位,在學(xué)生就餐時值班教師組織學(xué)生排好隊,防止擁擠和燙傷,負(fù)責(zé)維持飯場秩序,對學(xué)生之間的矛盾及時處理化解。值班教師強化責(zé)任心,值班領(lǐng)導(dǎo)跟蹤檢查,確保學(xué)生生命安全。

(五)加強食品衛(wèi)生安全。

學(xué)校加強食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)防群體性食物中毒事故發(fā)生。強化學(xué)校商店管理,定期檢查,嚴(yán)防過期食品、三無食品上架,加強商店從業(yè)人員培訓(xùn)教育。加強食品衛(wèi)生安全工作,制定學(xué)校食堂管理工作制度并張貼上墻,堅持原料采購索票索證制度。建立完善食品入庫、出庫檔案,堅持食品留樣制度。規(guī)范從業(yè)人員衣著衛(wèi)生管理,堅持做到葷素分開,不出售涼菜,不出售四季豆。堅持餐具清潔消毒制度。強化從業(yè)人員食品安全意識,保證學(xué)生食品衛(wèi)生安全。

隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。安全無小事,事事關(guān)大局。安全工作警鐘長鳴,學(xué)校時時繃緊安全工作這根弦,時時保持高度警惕,堅決克服麻痹僥幸心理,狠抓工作落實,嚴(yán)格責(zé)任追究。打造平安校園,為師生創(chuàng)造幸福和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:

一、組織健全,職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長全面抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門衛(wèi)制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好來訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2、教師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安和門衛(wèi)值勤。

3、晨檢制度:班主任老師早晨晨檢時間必須做好學(xué)生的出勤點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

4、堅持課間巡視檢查制度,減少了意外傷害事故的發(fā)生。課間十分鐘,我校各個樓層都安排了領(lǐng)導(dǎo)、教師執(zhí)勤,認(rèn)真進(jìn)行檢查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、建立健全了各種安全管理制度及意外事故處理預(yù)案。結(jié)合學(xué)校實際,制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。

6、簽訂了安全責(zé)任書。開學(xué)初,學(xué)校與任課教師簽訂了安全工作責(zé)任書,明確了各自的崗位職責(zé)。

三、加強教育,增強意識。

1、利用晨會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、led、微信群等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災(zāi)、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。利用國旗下講話和晨會時間對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。

2、我校開展了安全手抄報評比競賽活動。為了進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,我校組織開展了一次以“安全”為主題的手抄報評比競賽活動。要求版面美觀合理,內(nèi)容豐富,圖文并茂。

本次活動共收到學(xué)生作品500多份。孩子們或動手繪制,或電腦打印。用自己靈巧的雙手繪制出了一幅幅主題鮮明,立意新穎的手抄報。把自己對安全的理解通過圖畫、文字等形式表達(dá)出來。內(nèi)容涵蓋消防安全、交通安全、食品安全、地震逃生等各種安全知識。這次活動不僅給學(xué)生提供了一次鍛煉和展示自己的機(jī)會,也讓全校師生受到了安全知識教育,進(jìn)一步增強了安全防范意識。

3、組織開展了應(yīng)急逃生演練活動。為提高同學(xué)們抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,我校于10月18日進(jìn)行了逃生演練,這項活動的開展,使同學(xué)們更加深入地了解了逃生常識,增強了安全意識,提高了自救互救的能力,掌握了逃生的方法。同學(xué)們從小掌握一些必要的安全常識,學(xué)習(xí)一些自護(hù)自救知識,一旦發(fā)生危險,能夠果斷地采取措施,機(jī)智勇敢的應(yīng)對遇到的各種異常情況。演練很成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。

學(xué)校安全是一切工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重。今后,我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實,讓學(xué)生舒心,讓家長放心,讓社會安心。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任。

我校成立了以唐聲鋒校長為組長的專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長、安辦主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、開展安全檢查,整治安全20__年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束,為認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府、教育局相關(guān)會議精神和有關(guān)要求,也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,李場小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開展了以下工作:隱患:

首先,放假前由分管學(xué)生工作的大隊輔導(dǎo)員舒鳳老師帶領(lǐng)大隊委對教學(xué)、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查,由林雄主任帶領(lǐng)大隊委檢查了學(xué)校所有室的安全情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。

其次,加強了門衛(wèi)人員的管理。

第三,防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。

三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。

1月17日上午,高妙小學(xué)全體師生和部分學(xué)生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽林主任的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動,希望所有學(xué)生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。為了讓全體學(xué)生家長都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。

通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動,讓學(xué)生、家長和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。

四、加強日常管理,確保校園穩(wěn)定。

3、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)唐聲鋒校長保證了24小時的`通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請示報告制度,并填寫值班記錄。

20__年寒假及春節(jié)期間高妙小學(xué)未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小學(xué)將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園安全教育總結(jié)參考篇十一

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長趙洪波為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學(xué)生重點進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

校園安全教育總結(jié)參考篇十二

隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。生命只有一次,安全第一。接下來小編為你帶來學(xué)校安全教育的演講稿,希望對你有幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生員工都能認(rèn)真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前一定要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,去做危險動作,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質(zhì)、來歷不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關(guān)好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。

第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。

第七、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第八、注意財物安全,不帶手機(jī)、大量現(xiàn)金到學(xué)校,要妥善保管財物。

第九、自己的所作所為也要有安全意識。中學(xué)生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

最后,希望通過這次國旗下講話,在全校形成一個“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

老師們、同學(xué)們:每個人的生命只有一次,今天的安全教育,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康,全家幸福,假日快樂。

謝謝大家!

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校園安全教育總結(jié)參考篇十三

__年x月被河南省教育廳確定為“中小學(xué)安全主題教育月”,活動開展以來,我校本著對學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,迅速行動起來,營造活動氛圍,狠抓工作落實,確保學(xué)生安全工作萬無一失,現(xiàn)將前段工作總結(jié)如下:

一、提高思想認(rèn)識成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校及時召開安全工作專題會議,對此項活動進(jìn)行安排部署。通報了當(dāng)前一系列的交通、校園傷害等安全事故,明確了安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢。要求全體教師提高認(rèn)識,克服麻痹僥幸心理,深刻認(rèn)識到做實安全工作的必要性和迫切性,以積極的心態(tài)投入到安全教育月活動中來。制定安全教育月活動實施方案,明確工作階段和工作重點。成立以__校長為組長,__為副組長,__、__、__、__為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。

二、深入宣傳發(fā)動營造濃厚氛圍。

為使安全教育月活動深入開展,學(xué)校積極宣傳發(fā)動,營造活動濃厚氛圍。通過出專題板報,懸掛校園橫幅,校門口電子屏滾動播出安全活動宣傳標(biāo)語,周一升國旗儀式上的主題講話,上好主題班會,印發(fā)關(guān)于安全工作致家長的一封信等形式。使安全工作入腦入心,人人知曉。發(fā)揮校園的輻射帶動作用,深入開展小手拉大手活動,形成人人講安全,人人抓安全,為活動開展創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境。

對學(xué)生進(jìn)行安全主題教育,一直是我校的工作特色,長期以來,堅持不懈。每周日晚住宿生晚集時間,由宿管員對學(xué)生進(jìn)行安全教育,宿內(nèi)容主要包括防火、防盜、防電、防煤氣中毒等安全教育。周x大課間時間由政教主任組織起來,分年級集中,對校園活動安全、上下樓梯安全、食品衛(wèi)生安全進(jìn)行強調(diào)。周x學(xué)生離校時,由年級政教員對學(xué)生進(jìn)行安全教育,內(nèi)容主要包括學(xué)生往返校途中的交通安全、人身安全。組織學(xué)生觀看__交通事故警示片,__火災(zāi),新學(xué)期消防安全第一課,通過觸目驚心的場景,切實提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生深刻認(rèn)識到,安全無小事,安全就在我們身邊,克服麻痹僥幸心理。教職員工人人簽訂安全責(zé)任書,各管理部門,從上到下層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)生家長與學(xué)校簽訂交通安全責(zé)任書。

四、舉行安全演練提升防范能力。

為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范應(yīng)急避險能力,學(xué)校政教處成功舉行消防安全演練、防震疏散安全演練,在接近實戰(zhàn)中提升學(xué)生的自我救護(hù)能力?;顒娱_始前給學(xué)生印發(fā)《消防安全手冊》,人手一冊,組織學(xué)習(xí)。消防安全演練中教給學(xué)生正確的使用滅火器,并進(jìn)行現(xiàn)場操作,提升能力。教給學(xué)生逃生的方法,要求同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰快速通過安全通道撤離。防震疏散演練要求同學(xué)們掌握要領(lǐng),提升能力。兩項活動準(zhǔn)備充分,有詳實的活動實施方案,活動照片和總結(jié),為以后的活動提供借鑒。

五、狠抓工作落實確保生命安全。

安全工作重在落實,學(xué)校建立和完善各項安全工作制度,細(xì)化安全責(zé)任,做到定時間、定地點、定人員,實行安全工作事故倒查制,層層抓落實,人人有責(zé)任。購置橡膠棒、照明燈、保安服,提高門衛(wèi)防范能力,構(gòu)筑第一道安全防火墻。增加攝像頭,完善監(jiān)控設(shè)施。達(dá)到人防、物防、技防全覆蓋。

(一)簽訂安全責(zé)任書明確工作職責(zé)。

學(xué)校與班主任、任課教師、宿舍管理員、食堂管理員、商店食堂從業(yè)人員簽訂安全責(zé)任書,明確各方責(zé)任,增強工作的自覺性和積極性。與家有三輪車的學(xué)生家長,及往返校騎自行車的學(xué)生家長簽訂責(zé)任書,促使其進(jìn)一步增強安全意識,做好安全防范。

為避免安全事故造成的重大損失,做到防范于未然。本學(xué)期學(xué)校為全體師生辦理校園安全保險,為師生安全筑牢堅固堤防。

(三)加強安全隱患排查。

開學(xué)之初學(xué)校后勤處即組織人員對校園安全隱患進(jìn)行地毯式排查,做到縱到底,橫到邊,不留死角。檢查學(xué)校的滅火器,發(fā)現(xiàn)滅火器充裝的藥品過期,及時充裝藥品并且購置新的滅火器;發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓個別部位的瓷片脫落,有可能砸傷學(xué)生,利用周日及時進(jìn)行修砌;學(xué)校電路個別部位接觸不良,有打火現(xiàn)象,第一時間進(jìn)行整修。對教學(xué)樓的玻璃、欄桿進(jìn)行加固,徹底消除安全隱患。

(四)落實“五到位”制度。

一是堅持校門口值班到位,值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班教師早上在校門口迎接學(xué)生,每晌次放學(xué)時在校門口值班,檢查學(xué)生出門證,督促學(xué)生及時離校,要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,驅(qū)散社會上的閑散人員;二是堅持晚上班主任、跟班教師宿舍查寢到位,檢查學(xué)生人數(shù),對未到宿舍學(xué)生及時聯(lián)系或向宿管教師說明情況,詢問學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的情況,幫助學(xué)生解決實際問題;三是堅持大課間、兩操、晚自習(xí)時教師樓梯口值班到位,值班教師注意疏散學(xué)生,維持秩序,防止學(xué)生擁擠及踩踏事件發(fā)生;四是堅持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班到位,雙休日領(lǐng)導(dǎo)和宿管教師各一人值班,負(fù)責(zé)不回家寄宿生的管理,處理突發(fā)事件;五是堅持食堂教師值班到位,在學(xué)生就餐時值班教師組織學(xué)生排好隊,防止擁擠和燙傷,負(fù)責(zé)維持飯場秩序,對學(xué)生之間的矛盾及時處理化解。值班教師強化責(zé)任心,值班領(lǐng)導(dǎo)跟蹤檢查,確保學(xué)生生命安全。

(五)加強食品衛(wèi)生安全。

學(xué)校加強食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)防群體性食物中毒事故發(fā)生。強化學(xué)校商店管理,定期檢查,嚴(yán)防過期食品、三無食品上架,加強商店從業(yè)人員培訓(xùn)教育。加強食品衛(wèi)生安全工作,制定學(xué)校食堂管理工作制度并張貼上墻,堅持原料采購索票索證制度。建立完善食品入庫、出庫檔案,堅持食品留樣制度。規(guī)范從業(yè)人員衣著衛(wèi)生管理,堅持做到葷素分開,不出售涼菜,不出售四季豆。堅持餐具清潔消毒制度。強化從業(yè)人員食品安全意識,保證學(xué)生食品衛(wèi)生安全。

隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。安全無小事,事事關(guān)大局。安全工作警鐘長鳴,學(xué)校時時繃緊安全工作這根弦,時時保持高度警惕,堅決克服麻痹僥幸心理,狠抓工作落實,嚴(yán)格責(zé)任追究。打造平安校園,為師生創(chuàng)造幸福和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

校園安全教育總結(jié)參考篇十四

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會強調(diào)安全,老師課前課中課后講安全,可以說學(xué)校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。盡管如此,學(xué)生的安全意識仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢?

縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許……”,“不要……”,“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,總認(rèn)為老師又在管他們了,總會產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。

首先要轉(zhuǎn)變教育觀念?,F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子,在進(jìn)行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。

其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因為學(xué)生具有極強的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體,對學(xué)生進(jìn)行形象生動的安全知識教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級,可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進(jìn)行安全教育。這樣,學(xué)生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識也加強了。

對于高年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進(jìn)行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,它可以通過演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險等等,比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設(shè)置一些危險障礙,讓學(xué)生識別、排除,從而達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然,如果有條件,請消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對方法的實地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識,規(guī)范他們的安全行為,提高和增強他們的安全意識。

總之,對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲,增強安全意識之目的。

活動等行之有效的方法,對他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識,規(guī)范安全行為。

校園安全教育總結(jié)參考篇十五

1、__六小十分重視本次國家安全教育宣傳活動,校長廖家瓊在教師會上作了安排,在朝會上作了動員,各班積極響應(yīng),通過主題班會、黑板報、演講、專題講座等形式,向?qū)W生宣傳了《國家安全法》《反間諜法》《__怖法》《網(wǎng)絡(luò)安全法》等法律,并組織學(xué)生開展討論,寫出感受。同時,學(xué)校通過懸掛橫幅、廣播站播音等方式,營造濃厚的宣傳氛圍。此外,學(xué)校充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,鼓勵同學(xué)們回家積極向家長宣傳國家安全的有關(guān)知識。

通過此次活動,師生們了解了“什么是國家安全”“國家安全對國家的重要意義”“怎樣做維護(hù)國家安全的公民”等知識;知曉了國家安全舉報電話是“12339”;明白了國家安全關(guān)乎國家的興亡、關(guān)乎每個公民的切身利益,需要發(fā)揮每個公民的力量;樹立了“國家利益高于一切,國家安全人人有責(zé)”的責(zé)任意識。

2、__區(qū)望魚中心校開展了“國家安全教育進(jìn)校園”主題活動。4月13日下午,校長黃乾偉在學(xué)校大會上向同學(xué)們講解了《國家安全法》《__怖主義法》等法律法規(guī),加強了法律宣傳力度,讓師生在教育活動中掌握國家安全知識,提升安全意識,自覺維護(hù)國家安全。利用下午第二節(jié)課時間由各班班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動,對照學(xué)校大會上有關(guān)國家安全教育的知識,互相交流,暢所欲言,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和防范能力。

在今后的工作中,__區(qū)望魚中心校將始終把安全工作擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。

3、__區(qū)__中心校組織開展了國家安全教育日系列活動。各班班主任召開以“國家安全,人人有責(zé);國家利益,高于一切”為主題的班會,向?qū)W生專題講解了設(shè)立國家安全日的緣由、《中華人民共和國國家安全法》的主要內(nèi)容、中小學(xué)生在生活中如何做到維護(hù)國家安全、維護(hù)國家安全的意義等內(nèi)容,召全體學(xué)生積極與一切危害國家安全的行為作斗爭。

為加強宣傳效果,增強全體學(xué)生依法履行義務(wù)和職責(zé)、提高其維護(hù)國家安全的自覺性和積極性,學(xué)校還組織了手抄報、黑板報展評;利用電子白板播放相關(guān)案例等形式宣傳國家安全重點法律法規(guī),增強了學(xué)生對國家安全、反間諜、__怖主義法律的了解,強化了學(xué)生維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的意識。

4、__三幼開展了“國家安全教育日”系列活動,利用led屏幕播放宣傳標(biāo)語、給家長發(fā)放安全手冊和資料、班級制作墻報、邀請東城派出所警官入園為全體師生進(jìn)行安全專題講座、園內(nèi)教師籌備開展安全知識競賽、組織班級幼兒認(rèn)真觀看教育局安辦下發(fā)的安全小視頻等。

通過活動,家長了解了安全教育的重要作用,表示會一如既往地支持幼兒園的安全教育工作,孩子了解了涉及國家秘密的地方不能隨便拍照,老師了解了保護(hù)國家安全是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),在工作中,也不能隨意透露自己單位的信息,不讓不法分子有機(jī)可趁。__三幼也會繼續(xù)加強日常安全教育工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境不懈努力。

5、__區(qū)__中心學(xué)校積極開展了以“國家安全,人人有責(zé)”為主題的國家安全教育日活動。

一是營造宣傳氛圍。學(xué)校利用校led顯示屏、教職工大會、班級主題班會等途徑大力宣傳《國家安全法》等法律,引導(dǎo)師生掌握國家安全常識,增強國家安全意識,提升維護(hù)國家安全的能力。二是組織收看《厲害了我的國》,將國家安全教育融入課堂,讓師生們受益匪淺,增強國家安全意識。三是集中學(xué)習(xí)《國家安全法》、《反間諜法》等法律。學(xué)校利用《品德與社會》、《周會課》、《生命、生活與安全》等課程組織全校師生開展了國家安全普法教育,為維護(hù)國家安全、平安和諧校園營造良好法治氛圍。

深入開展國家安全法宣傳教育是全民普法的重要任務(wù),此次國家安全宣傳教育活動的開展使__區(qū)各校師生、家長們充分認(rèn)識到堅持總體國家安全觀、維護(hù)國家安全的重要意義,提升了國家安全意識,為維護(hù)國家安全、平安和諧校園創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。

校園安全教育總結(jié)參考篇十六

為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們開展了“校園安全教育月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),強化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊伍。

其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:強化交通法規(guī)教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、強化安全管理,加強進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。

1、對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

2、加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。

3、利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

4、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。

5、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

校園安全教育總結(jié)參考篇十七

根據(jù)縣教體局通知精神,我學(xué)區(qū)召開了“安全教育周”活動專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了通知精神,統(tǒng)一了思想認(rèn)識,并按照通知精神的要求,針對我學(xué)區(qū)的具體情況,對如何開展“安全教育周”活動作了周密的安排,并制定了具體實施方案,明確了具體分工,使每項活動都有人負(fù)責(zé),認(rèn)真落實,詳實記錄,使安全教育周活動真正落在了實處,真正起到了教育警示作用。具體活動情況總結(jié)如下:

堅持“預(yù)防為主,安全第一”的方針,突出活動主題,通過“安全教育周”活動,營造“人人關(guān)注安全,人人關(guān)注生命”的良好氛圍,加大安全教育宣傳力度,提高全體師生的安全文化素質(zhì),為建設(shè)安全教育長效機(jī)制,繼續(xù)深化安全整治,為推進(jìn)各項工作的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

“安全第一、預(yù)防為主”

20__年2月8日——2月12日。

1、2月8日上午召開全校師生參加的“安全教育周”宣傳動員會,進(jìn)行國旗下講話,具體安排活動內(nèi)容,營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。

2、2月9日,進(jìn)行安全隱患排查,分別對教師住室、教室、專用教室、體育設(shè)施等重點部位進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全隱患排查,并進(jìn)行了詳實記錄,對一些安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真研究,制定了切實可行的整改措施,消除了安全隱患。

4、2月11日,各班組織學(xué)生進(jìn)行了安全法制知識測試活動,鞏固了學(xué)生的安全法制知識,增強了學(xué)生的安全意識。

5、2月12日組織各班班主任以“增強安全意識,提高自我保護(hù)能力”為主題在班會上對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育;組織各班開展安全教育活動,其內(nèi)容學(xué)習(xí)行路交通安全,乘車的安全、不隨便跟陌生人走、不玩火等常識教育。以講解,問答模擬游戲和情景表演等形式開展多樣的活動,以此加深學(xué)生們對安全重在防患于未然的深刻認(rèn)識。

校園安全教育總結(jié)參考篇十八

11月2日上午組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度(一分零十秒)撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護(hù)自救的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

這樣的演練很有意義,以后我校每學(xué)期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進(jìn)行,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

校園安全教育總結(jié)參考篇十九

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。

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