疫情與自律演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 08:01:05
疫情與自律演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-01 08:01:05     小編:HT書(shū)生

演講稿是為了向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、引發(fā)共鳴而準(zhǔn)備的一種書(shū)面材料。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注重句子的變化和節(jié)奏感,利用修辭手法和感情色彩來(lái)增強(qiáng)演講的效果。這里收集了一些優(yōu)秀的演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

疫情與自律演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我酷愛(ài)讀書(shū),一拿到喜歡的書(shū)就愛(ài)不釋手,可以一直看到結(jié)束,坐上一整天。如果誰(shuí)突然打斷,我會(huì)先是很生氣,然后非常想看下面的內(nèi)容,不計(jì)后果、想方設(shè)法去看。

一次,我看了一本很好笑的漫畫(huà)書(shū),但媽媽喊我去復(fù)習(xí),我只好放下書(shū)本,極不情愿地拿起語(yǔ)文書(shū)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒,我不禁又想起剛剛沒(méi)看完的漫畫(huà),想要繼續(xù)看。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到媽媽在打電話(huà),機(jī)會(huì)來(lái)了!我躡手躡腳地跳下椅子,走出臥室,來(lái)到客廳,悄悄地抽出漫畫(huà),聽(tīng)媽媽還在打電話(huà),腳底抹油,趕緊溜走。

我把語(yǔ)文書(shū)套在外面,漫畫(huà)藏在里面,豎起語(yǔ)文書(shū)的最后一頁(yè),讓媽媽以為我在認(rèn)真復(fù)習(xí)??磿?shū)還不能好好看,提心吊膽的,耳朵也得豎起來(lái)傾聽(tīng),聽(tīng)覺(jué)能力提高好幾倍。聽(tīng)見(jiàn)媽媽房間里傳出的說(shuō)話(huà)聲,我懸著的新稍稍放下了一點(diǎn)兒。聽(tīng)到媽媽的談話(huà)快結(jié)束時(shí),我心里提醒自己該放下書(shū)本了,但心中一直有個(gè)小聲音在說(shuō)“在等等,不會(huì)有事的,再看一會(huì)兒吧!”不知怎么回事兒,一等再等,一看再看,放縱著自己的欲望。

腳步聲漸近,我連忙把漫畫(huà)合上,放在語(yǔ)文書(shū)下,繼續(xù)復(fù)習(xí)。等腳步聲走遠(yuǎn),我舒了一口氣,拿出書(shū)繼續(xù)看。這本漫畫(huà)就在提心吊膽中看完,塞進(jìn)書(shū)堆中,一切都做好后,才發(fā)現(xiàn)自己已驚出冷汗。

這樣的閱讀并不能使我痛快,反而要十分緊張,還不如復(fù)習(xí)好了,光明正大地讀。其實(shí)看書(shū)沒(méi)有必要竊讀,可以和媽媽說(shuō)一下,合理安排讀書(shū)時(shí)間,也可以在休息時(shí)間閱讀,心安理得地讀。

有時(shí)候我寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),媽媽不在家,也會(huì)偷偷摸摸地看電視。被媽媽批評(píng)之后,我開(kāi)始自律,提醒、監(jiān)督自己不許看電視。慢慢地我就不會(huì)再想著電視,先把英語(yǔ)認(rèn)真寫(xiě)好,省略了改正的步驟,節(jié)省出時(shí)間安心看電視。

疫情與自律演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《自律》。

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該“立志言為本,修身行乃先”。古人的語(yǔ)句,字字透露了自律的重要性,每個(gè)人在這充滿(mǎn)蠱惑的世界前行,勢(shì)必會(huì)受到各種欲望的誘惑。其實(shí)在做決定的一瞬,個(gè)人價(jià)值就已被定格了,想要升華自身,就讓改變從現(xiàn)在開(kāi)始。

自律,從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥€(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候,也能自覺(jué)嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行,防止有違道德的欲念和行為發(fā)生,從而使道義時(shí)時(shí)刻刻伴隨主體之身。

學(xué)會(huì)自律,就是會(huì)控制自己的思念和欲望?!皶r(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是會(huì)有的”。魯迅先生說(shuō)了這句話(huà)也真正做到了這句話(huà)—惜時(shí)自律。年少時(shí)的遲到換來(lái)了老師的斥責(zé)—“你若還遲到,以后便不要來(lái)了罷”。他應(yīng)了,默默地在桌角上刻了一個(gè)“早”,一個(gè)也刻進(jìn)心里的早,從此再未遲到過(guò),這便是一種自律。有了自律,才會(huì)向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄;有的同學(xué)上課開(kāi)小差,被老師叫去課后談話(huà);甚至有的同學(xué)遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會(huì)有這樣的人,他們從不遲到早退,守時(shí)自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請(qǐng)假,風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。

其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,行動(dòng)起來(lái)則需要毅力,沒(méi)有意志力的支撐,自律只是一紙空文;沒(méi)有意志力的支撐,自律便是無(wú)根的花,無(wú)法生存;沒(méi)有意志力的支撐,自律只是海中浮木,隨波逐流,找不到成功的彼岸。所以意志力也是尤為重要的,其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事,它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。當(dāng)考試前你對(duì)燈苦讀,在萬(wàn)籟俱靜中自認(rèn)為在堅(jiān)持不下去時(shí),請(qǐng)你想想你的目標(biāo);在你間操跑步太累堅(jiān)持不下了時(shí),請(qǐng)你在心中鼓勵(lì)自己,為自己加油。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。

普羅圖斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者?!辈蕦幰舱f(shuō)過(guò):“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱(chēng)道的人?!蹦敲淳妥屛覀冏鲎约旱恼鞣撸?/p>

讓自律從現(xiàn)在開(kāi)始,讓改變從這里出發(fā)。

謝謝大家!

疫情與自律演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是,《自律是成功之基》。

首先,我們應(yīng)該理解自律。自律在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典第六版》中的解釋為:自己約束自己。

正如字典上官方的解釋一般,自律這件事情由你一個(gè)人單獨(dú)完成,沒(méi)有任何理由需要第三方的協(xié)助。

那么,我們?yōu)槭裁匆月赡兀窟@句話(huà)說(shuō)得世俗一點(diǎn),就是在問(wèn):自律的好處在哪里呢?自律的好處光用三言?xún)烧Z(yǔ)是講不清的,我們應(yīng)分析典型范例。比如坐在我身邊的和兩位同學(xué),他們的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀都是大家公認(rèn)的。她們之所以這么優(yōu)秀是因?yàn)槭裁茨兀空且驗(yàn)樽月伞?/p>

她們的家里也有手機(jī),也有平板,也有無(wú)線網(wǎng),她們也面臨著和我們一樣的誘惑。但是,她們?cè)谡T惑面前堅(jiān)持原則,自我控制,拒絕誘惑。因而,也許在你登qq逛空間的時(shí)候,她們已經(jīng)完成了作業(yè),進(jìn)行下一項(xiàng)新的任務(wù)。

可能有的同學(xué)會(huì)質(zhì)疑,說(shuō):我們?cè)谡n后玩的時(shí)候她們也在,這樣接觸了玩耍,怎么能叫自律呢?我只能遺憾的告訴這位同學(xué):你錯(cuò)了!

自律的真正含義在于:自我約束,拒絕誘惑。

然而誘惑不僅指我剛才說(shuō)到的網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)方面的誘惑。還有我們初涉社會(huì),那些華而不實(shí)的東西:可以揮霍快樂(lè)的金錢(qián),可以散發(fā)光耀的地位,至高無(wú)上的權(quán)力...

如果光這么說(shuō),當(dāng)然是不夠的。而是你不擇手段去讓這些誘惑變成現(xiàn)實(shí)。這樣的你再也和自律扯不上什么關(guān)系。

最近那些神秘消失的高官,它們都被押入一個(gè)漆黑的無(wú)底深淵,他們?cè)獾剿腥说耐贄?。為什么呢?因?yàn)樗麄儾蛔月刹涣疂?,接受了不良誘惑。這,就是不自律的下場(chǎng)。

這樣,我們確實(shí)該醒悟了。

我們是零零后,我們?cè)谧拿恳晃?,都將要成為祖?guó)的棟梁,我們要成功!我們要讓青春插上翅膀飛翔,讓人生無(wú)悔!

而自律,就是你成長(zhǎng)這一路上的墊腳石。你只有打敗自己,自我約束,成功,也許會(huì)在下個(gè)拐彎處等你。

做人不要忘本,成功堅(jiān)持自律!

我的演講完畢,謝謝大家!

疫情與自律演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的科學(xué)也一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步,隨之而來(lái)的是更多的便利與快捷。但在方便了自己的同時(shí)我們又是否思考過(guò)自己的行為是不是適合。

共享單車(chē),共享書(shū)本……越來(lái)越多的共享資源開(kāi)始出現(xiàn)在我們的生活中,與我們變得密不可分。上班時(shí),騎著共享單車(chē);休閑時(shí),用著共享書(shū)本;睡覺(jué)時(shí),躺著共享旅店。這些看似不起眼的行為,卻讓共享融入了我們的世界,改變著我們的生活態(tài)度。

使用共享物品的同時(shí)也體現(xiàn)著每個(gè)使用者的個(gè)人修養(yǎng),有的人看完的共享書(shū)干干凈凈,不留痕,不涂鴉,有的人看完的共享書(shū)卻皺皺巴巴,甚至可能會(huì)有破損。兩種對(duì)待共享物品的不同態(tài)度,表現(xiàn)了他們兩者之間天差地別的個(gè)人修養(yǎng)。在共享物品為我們提供便利的同時(shí)我們也應(yīng)該提高自己的自律性?!叭司驮撚凶月尚?,沒(méi)有自律性的那是牲口?!边@句話(huà)是我偶然看到的,卻對(duì)我的靈魂產(chǎn)生了深深的震撼。

自律是什么,我認(rèn)為自律就是不貪圖方便亂扔垃圾,不因?yàn)槭謾C(jī)通宵熬夜,不因?yàn)閭€(gè)人方便而破壞他人利益?,F(xiàn)在世界上還是到處可見(jiàn)隨意擺放的共享單車(chē),被破壞的共享書(shū)本,被拿回家的共享籃球等。這都是因?yàn)樗麄冇兄鴱谋娦睦恚瑒e人可以為什么我不可以;有著僥幸心理,就一次應(yīng)該不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)吧。但就是沒(méi)有一種自律、一種自愛(ài),你是你,他是他,你不是他,我們不應(yīng)該“近墨者黑,近朱者赤?!倍鴳?yīng)像蓮花一般“出淤泥而不染?!敝挥腥巳俗月蛇@個(gè)世界才能真正的文明。

中華上下五千年,有著五千年傳承的我們更應(yīng)該在這21世紀(jì)的共享時(shí)代中發(fā)揚(yáng)光大我們的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)出我們的自律,書(shū)寫(xiě)出我們的文明,讓別的國(guó)家望而卻步!

疫情與自律演講稿篇五

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好:

我是來(lái)至10級(jí)建工1班的符東。很高興能參加這次學(xué)生會(huì)的競(jìng)選活動(dòng),我競(jìng)選的職務(wù)是自律部副部一職。

下面請(qǐng)?jiān)试S我陳述一下我參加此次競(jìng)選的理由。說(shuō)得實(shí)際一點(diǎn)最重要的就是鍛煉自己,我想作為一個(gè)大一新生,能有機(jī)會(huì)站在這里迎接這種挑戰(zhàn)實(shí)在是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁。當(dāng)然我決不是僅僅因?yàn)橐憻捵约壕蛠?lái)競(jìng)選,我覺(jué)得自己的能力才是促使我競(jìng)選的強(qiáng)大后盾。首先,我想我的責(zé)任心是毋庸置疑的,從我上學(xué)以來(lái)就擔(dān)任班干部,所以在我心中從小就被灌輸了認(rèn)真負(fù)責(zé)的觀念。再者我想還有很重要的一點(diǎn)就是我的領(lǐng)導(dǎo)能力,一直以來(lái)的班干部經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了如何能夠合理地分配資源,如何夠好地協(xié)調(diào)人際關(guān)系,如何將整個(gè)團(tuán)體凝成一股繩從而達(dá)到一加一大于二的效果。我的自律部的工作是優(yōu)秀的,這也是使我競(jìng)選副部的一個(gè)重要原因。

另外我想粗略的談一下我的工作計(jì)劃。首先我會(huì)致力于打造一批屬于我們自律部的品牌活動(dòng);其次我會(huì)進(jìn)一步的發(fā)展完善上一屆自律部的成果;最后,我會(huì)加強(qiáng)內(nèi)部管理,最大限度的調(diào)動(dòng)內(nèi)部每一位成員的積極性。

加入學(xué)生會(huì)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理自律部的事務(wù),積極地吸收借鑒以往學(xué)生會(huì)的經(jīng)驗(yàn),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!

在開(kāi)展工作時(shí),我將采取恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)待學(xué)習(xí)和工作同時(shí)抓的任務(wù),再者處理好我部門(mén)與其他部門(mén)的溝通交流與合作關(guān)系也是很重要的。無(wú)論是各個(gè)部門(mén)的“小家庭”還是整個(gè)西科學(xué)生會(huì)這個(gè)“大家庭”,都在以學(xué)生為中心,從學(xué)生出發(fā),建設(shè)團(tuán)隊(duì),樹(shù)立文化。那么西科學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)文化的精髓在哪呢?我認(rèn)為就是一個(gè)“情”。學(xué)生會(huì)的前輩們將濃厚的“西科情”傳遞給我們,再由我們繼承并傳遞給新的西科人,這就是一種文化的傳承。請(qǐng)讓我們以西科學(xué)生會(huì)“公平、和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)文化為契機(jī),傳承西科學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一致奮發(fā)向上的精神,用我們“西科人”的“西科情”創(chuàng)造屬于我們自己的新西科。我驕傲,我是西科人!

我剛才說(shuō)過(guò)了,我們都是精英。人生一輩子,最快樂(lè)的事情之一當(dāng)數(shù)和知己相交。我的手機(jī)號(hào)就在這里(),真誠(chéng)期待您的呼喚。我在臺(tái)下坐著的時(shí)候,就已經(jīng)看得出來(lái),坐在這里的每一個(gè)人都不是池中之物,就讓我們一齊奮斗,并肩前行,互相激勵(lì),給西科大一個(gè)明天,給中國(guó)一個(gè)明天!

thankyoueverybody!youaremytrulyfriends!

疫情與自律演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們?cè)趯W(xué)校里,身邊總存在著危險(xiǎn)。但如果你小心點(diǎn)兒,注意點(diǎn)兒,危險(xiǎn)就會(huì)和你說(shuō)拜拜,安全就會(huì)來(lái)到你身邊,守護(hù)著你,陪伴著你。

為了避免危險(xiǎn),學(xué)校也想了不少辦法,比如說(shuō),老師在樓梯中間畫(huà)了一條醒目的黃線,為了讓上樓和下樓的同學(xué)不撞在一塊兒。不但這些,老師還在學(xué)校組建了“自律社”,提醒同學(xué)們注意安全,為同學(xué)們提供服務(wù)。自律社成員每周站一次崗,崗位是固定的,分布在學(xué)校的每個(gè)地方。

盡管老師這樣做,那也有不聽(tīng)的。記得上回和同學(xué)一起去接信息老師時(shí),親眼目睹了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

有兩個(gè)六年級(jí)的哥哥在樓梯里打了起來(lái)。我一看,嚯!打得還挺激烈的嘛。只見(jiàn)其中一個(gè)甲男生抓住了乙的手臂一翻,乙也不甘示弱,雙手尋索抓住甲的手腕,使勁一轉(zhuǎn),他倆都不放手,就這樣陷入了僵局。樓道里全是圍觀的人,把這里堵的水泄不通,最后還是甲先動(dòng)手,咬著牙使盡全身力氣把乙按在墻上,照著腿就是一腳,這時(shí)乙也生氣了,把甲翻倒在地上,“咣”的一下,對(duì)著甲后背就是一拳,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”直到預(yù)備鈴響起才結(jié)束,真是驚心動(dòng)魄呀!

看過(guò)這件事后,我想了很多。如果像他們那樣打,萬(wàn)一打骨折了怎么辦?如果人人都打架那學(xué)校豈不是亂了套了?所以,我們不能像他們那樣,我提倡“安全伴我在校園”!從我們自己做起,同學(xué)們,和我一起行動(dòng)吧!

疫情與自律演講稿篇七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家上午好!

自律,是我們大學(xué)生活當(dāng)中的一個(gè)核心。在漫長(zhǎng)的生活當(dāng)中,我們總會(huì)因?yàn)橐恍┛陀^因素而讓我們遺忘了一個(gè)人的根本,其實(shí)就是自律。為什么要跟著自律奔跑?無(wú)非就是在這漫長(zhǎng)的一生當(dāng)中,我們只有帶著自律這一項(xiàng)根本,才能夠真正的扎穩(wěn)腳跟,才能夠在學(xué)習(xí)和生活方面收獲屬于自己最終的價(jià)值和成果。這就是自律給我們帶來(lái)的禮物,也是它給予我們堅(jiān)持自律的成果。

大學(xué)生活里,很多時(shí)候我們都是自由的,因此自律這一件事情也就更加的重要了。在大學(xué)課程上,如果我們沒(méi)有自律的意識(shí),那么我們的成績(jī)一定是一塌糊涂的,自律指的是什么?是我們對(duì)待一件事情的責(zé)任,是這一份責(zé)任催促著我們前進(jìn),是這一份責(zé)任讓我們行走的更快。而作為一名大學(xué)生的我們,在這樣一個(gè)輕松自由的環(huán)境當(dāng)中。

對(duì)于學(xué)習(xí)而言,更是要自律的。不能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),對(duì)于我們成績(jī)的提升是沒(méi)有任何幫助的。所以同學(xué)們,大學(xué)考驗(yàn)的并不只是我們的成績(jī),更是我們的人格和品質(zhì)。一個(gè)人的好壞,往往也就是從這些方面開(kāi)始展現(xiàn)出來(lái)的,希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中互相勉勵(lì),互相成長(zhǎng)。

人的一生,錯(cuò)過(guò)的東西有很多,會(huì)有遺憾,也會(huì)有欣慰、滿(mǎn)足。如若我們?cè)诖髮W(xué)里不去珍惜時(shí)間,做不到自律生活,我想不久之后的我們?cè)倩叵肫鸬臅r(shí)候,就會(huì)對(duì)這樣的日子感到抱歉,也會(huì)對(duì)這一段時(shí)光而感到遺憾。不管是對(duì)于現(xiàn)在正在前進(jìn)的我們,還是對(duì)于期盼中的那一個(gè)未來(lái),我們都要給自己樹(shù)立一個(gè)良好的目標(biāo)和態(tài)度,保持一份自制力、克制力,在接下來(lái)的路程當(dāng)中努力的前行。

自律往往能夠帶來(lái)一小部分的成功,主要展現(xiàn)在那些方面呢?首先我們?nèi)缛艚?jīng)常保持自律,那么在做事情的方式和態(tài)度上就會(huì)有所改變,一個(gè)有良好自律的人會(huì)有更加規(guī)律的生活,更加負(fù)責(zé)的態(tài)度,也有更加廣闊的一個(gè)天地去發(fā)展。

當(dāng)今社會(huì)需要的人才是需要有責(zé)任感的,任何一個(gè)人如若不能自律的生活和做事,那么都是不被看重的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要時(shí)刻去培養(yǎng)自律的態(tài)度和行為,讓我們有一條更加寬敞的道路去發(fā)展,有一條更加光亮的道路去展望!

疫情與自律演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“庚子鼠年,卻不一般,疫情來(lái)襲,全民抗戰(zhàn)?!备幽晷麓杭压?jié)、萬(wàn)家團(tuán)圓之際,卻因一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,顯得格外的壯烈,武漢“封城”,醫(yī)護(hù)人員“請(qǐng)戰(zhàn)出征”,全民“戒備”,不斷攀升的確診數(shù)字與,時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著億萬(wàn)華夏兒女的心。

“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。面對(duì)疫情,除了對(duì)疫情的關(guān)心與關(guān)注,無(wú)數(shù)的人都發(fā)出這樣的疑問(wèn),我能做什么?我可以做些什么?才能為抗擊疫情出把力。其實(shí)不論是“在家宅”用微小力量抗擊疫情,還是“不傳謠”用自信凝聚前行合力,我們每個(gè)人都可以成為抗擊疫情的“急先鋒”。

把最緊缺物資給最需要的人。面對(duì)新型冠狀病毒,“戴口罩”是防護(hù)的第一關(guān)。然而,即便是口罩生產(chǎn)企業(yè)放棄春節(jié)休假,馬不停蹄保供應(yīng)??谡?、消毒液等防護(hù)醫(yī)療設(shè)施設(shè)備仍然短缺。那么,就請(qǐng)我們能不外出的盡量不外出,整合購(gòu)買(mǎi)生活必需品,盡量減少外出,把有限的口罩集中供給醫(yī)護(hù)人員,供給為保障我們正常生產(chǎn)生活,仍?shī)^戰(zhàn)在第一線的“戰(zhàn)士們”,因?yàn)樗麄儽任覀兏枰撬麄冊(cè)趲臀覀儭斑^(guò)關(guān)”,更需要防護(hù)。

把關(guān)懷送給最需要善待的人。“隔離病毒,但不隔離愛(ài)”,請(qǐng)善待因?yàn)榇汗?jié)或者其他原因回鄉(xiāng)的武漢人?;蛟S他們正在焦慮地自我隔離,或許他們正在飽受疾病的煎熬,作為家鄉(xiāng)人,作為中國(guó)人的我們,才是他們最后的依靠。與他們保持安全的隔離,但不是嫌棄或謾罵;讓他們及時(shí)登記預(yù)防,但不是人肉搜索,公開(kāi)他人隱私;面對(duì)病毒,他們也不過(guò)是受害者,讓我們始終滿(mǎn)懷真善美,善待我們身邊的每一個(gè)人。

把愛(ài)心獻(xiàn)給最需要幫助的人?!耙环接须y、八方支援”,歷來(lái)都是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德,不論是抗震救災(zāi)時(shí)的“愛(ài)心善款”,還是危難時(shí)刻的“特殊黨費(fèi)”,讓我們共同伸出援手,奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓一筆筆善款,一點(diǎn)點(diǎn)心意,匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”,構(gòu)建起抗擊疫情“鋼鐵長(zhǎng)城”。

“抗擊疫情,人人有責(zé)”。黨員干部義不容辭,廣大群眾更要緊緊跟上,讓我們攜手同心,眾志成城,用信心構(gòu)建起抗擊疫情的“長(zhǎng)效疫苗”,用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量,讓愛(ài)凝聚抗擊疫情的強(qiáng)大合力,迎戰(zhàn)疫情,勝利必將也一定屬于我們!

疫情與自律演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)時(shí)代,都有不同的“英雄”。近期,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,已成為舉國(guó)上下關(guān)注的焦點(diǎn),廣大醫(yī)務(wù)人員犧牲了春節(jié)假日休息時(shí)間,以戰(zhàn)斗姿態(tài)沖鋒在護(hù)佑健康的第一線,成了逆向而行的“白衣勇士”,受到了全國(guó)人民的點(diǎn)贊。

請(qǐng)戰(zhàn)、出征,分秒必爭(zhēng),義無(wú)返顧。1月26日,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院一附院27名醫(yī)護(hù)人員緊急集合。在送行儀式上,黨委書(shū)記趙國(guó)安為醫(yī)療隊(duì)組長(zhǎng)崔俊偉授旗,黨委副書(shū)記陳頌坡為黨員隊(duì)員佩戴上了黨徽。他們不計(jì)報(bào)酬、不計(jì)生死,帶著初心和使命向湖北武漢“逆行”進(jìn)發(fā)。

逆行,是當(dāng)前最美的身影;

奇跡,將由中國(guó)醫(yī)生創(chuàng)造。為了打贏這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),合力構(gòu)筑堅(jiān)固的生命防線,長(zhǎng)垣多家企業(yè)雖已放假,卻又重新組織員工復(fù)工,以“增加成本自己承擔(dān),堅(jiān)決不跟風(fēng)漲價(jià)”的,竭盡全力盡量滿(mǎn)足著醫(yī)院和市場(chǎng)“一罩難求”之類(lèi)的需求。

疫情是一場(chǎng)“大考”,黨員干部必須沖鋒在前。隨著一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制的啟動(dòng),新鄉(xiāng)市委組織部向全市黨員干部發(fā)出了“要把做好疫情防控工作作為鞏固拓展主題教育成果實(shí)踐戰(zhàn)場(chǎng)”的“動(dòng)員令”,用“頂格”措施凝聚著強(qiáng)大的抗疫合力。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。不僅在醫(yī)療戰(zhàn)線上,其他戰(zhàn)場(chǎng)上,黨員干部也都聞令而動(dòng),發(fā)揮著模范帶頭作用。消毒殺菌、封堵值班、登記排查、日夜堅(jiān)守,堅(jiān)持每天用廣播不停地給身邊群眾普及此次疫情防治常識(shí),通知大家不串門(mén)不聚餐,提醒村民注意疫情防護(hù)。黨員干部正在以扎實(shí)的工作和無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神,為了人民群眾的生命安全和社會(huì)的大局穩(wěn)定而戰(zhàn)。

“一線防疫有我!奉獻(xiàn)堅(jiān)守有我!”正是因?yàn)橛辛它h員干部作為先鋒隊(duì)、突擊手努力奮戰(zhàn)的身影,廣大群眾才堅(jiān)定了“新型冠狀病毒感染的肺炎”可防、可控、可治的信念,激起了抗擊疫情、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在盡努做好防護(hù)的同時(shí),匯聚起了堅(jiān)決打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗、惡仗的合力。

疫情中的“逆行者”,為我們扛起了希望、撐起了健康。在此,我們鄭重地向你們道一聲:辛苦了!同時(shí),我們也祈愿全社會(huì)都能客觀地認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)地預(yù)防疫情、冷靜地應(yīng)對(duì)疫情,以積極的心態(tài)抗擊疫情,共同取得最后的勝利!

疫情與自律演講稿篇十

在信息爆炸的時(shí)代,我覺(jué)得我們最難做到的就是集中注意力。比如老板給你一個(gè)案例寫(xiě)答辯。如果你不要求自己在合理的時(shí)間內(nèi)完成,你可能會(huì)比平時(shí)多花一倍的時(shí)間,因?yàn)橐环矫婺闳狈r(shí)間觀念,另一方面你在工作的時(shí)候,把手機(jī)微信和郵件通知開(kāi)著,然后彈出一個(gè)花邊新聞。我的女神趙正式宣布,和誰(shuí)在一起?我想弄清楚。雙十一是活的,不能錯(cuò)過(guò),還得看一看。這些信息是不斷被打斷的,你可能會(huì)被這些外界的入侵信息所吸引,而你的身邊有那么多的誘惑,比如零食、手游、微信、微博等等。此外,研究表明,當(dāng)壓力過(guò)大時(shí),人的大腦更容易屈服于誘惑。所以如果我們不遵守紀(jì)律,我們就會(huì)被這些東西吸引,我們就很難專(zhuān)注于我們正在做的事情。

很多人說(shuō):我想要自由,我討厭被束縛。真相是:只有自律才能換來(lái)真正的自由。

我看過(guò)這樣一句話(huà):自律是解決人生問(wèn)題的首要工具,也是消除人生痛苦的重要手段。只有自律,通過(guò)采取實(shí)際行動(dòng),日積月累,我們才會(huì)看到自己的改變。不積跬步,不達(dá)千里。不積小流,成不了河。我們身邊優(yōu)秀的人都是自律的。健身,讀書(shū),旅行,這些能讓你變得更好的事情,一開(kāi)始可能很難堅(jiān)持,但是每當(dāng)你堅(jiān)持到一個(gè)階段,當(dāng)它成為你生活中的一種習(xí)慣,你就會(huì)覺(jué)得這是自然而然的事情,在這個(gè)過(guò)程中,我們自己也會(huì)變得更好。

而堅(jiān)持自律,你想要的,歲月會(huì)還給你!

疫情與自律演講稿篇十一

大家好!我演講的題目是:“青春無(wú)悔,陽(yáng)光成長(zhǎng)”。

來(lái)到三中,父母希望我們健康地成長(zhǎng),老師希望我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。要健康,要快樂(lè),唯有自律的養(yǎng)成。一個(gè)好的習(xí)慣將會(huì)讓人受益一輩子。

來(lái)到三中,我們求知若渴。半年過(guò)去了,我們流下了汗水,收獲的知識(shí),養(yǎng)成了自律,我們健健康康的成長(zhǎng),我們快快樂(lè)樂(lè)的生活。

同學(xué)們,我們按時(shí)作息,積極學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題不是不懂裝懂,對(duì)學(xué)習(xí)不恥下問(wèn),這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。是的,起初,我們都感覺(jué)這很難,嚴(yán)于律己,說(shuō)起來(lái)容易,當(dāng)做起來(lái)的時(shí)候,卻感覺(jué)不容易。有的人打了退堂鼓,可是有的同學(xué)卻堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái),他們就是那些品學(xué)兼有的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

風(fēng)可以穿越荊棘,靠的是藐視一切挫折的勇氣,與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓青春為他燃燒。

天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),青春只會(huì)在奮斗中發(fā)光,在自律中重生。我們都知道:“青春是美麗的?!焙帽瘸?yáng)。她的美麗不僅僅是絢爛的外表,更美在恪盡職守,更美在嚴(yán)于律己。沒(méi)有自律,青春是野草,漫無(wú)邊際的草長(zhǎng),有了自律,青春是盛開(kāi)的`牡丹,嬌艷芬芳。

我們雖然普通,但是這里的嚴(yán)格管理讓我們并不普通,我,你,還有他們,所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著同樣的夢(mèng),那就是讓青春無(wú)悔;我們驕傲,那是因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松蠲赖拇鹁怼?/p>

青春給未來(lái)插上飛翔的翅膀,青春的我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生活負(fù)責(zé),在本學(xué)期所剩不多的時(shí)間里,嚴(yán)于律己,緊緊抓住每一分每一秒,盡我們最大努力,做一次最有力的沖刺。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。我們要親臨黃埔迎風(fēng)高歌,黃鶴樓頂,目窮千里,橘子洲頭,中流擊水,書(shū)生意氣,揮斥方遒。我很欣賞《烈火青春》里的一句話(huà):青春就是要讓火來(lái)燒。這把火就從自律燒起,把懶惰燃成灰燼,把虛偽燒成黑煙,讓自律成就青春夢(mèng)想,我愿意。在座的各位同學(xué),你們?cè)敢鈫幔肯蛩{(lán)天,向大海,大聲呼喊:燃燒青春,自律自尊。

青春是美麗的花兒,自律是精心的呵護(hù)。要開(kāi)出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強(qiáng)。

無(wú)規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽(tīng)講,自習(xí)做不好練習(xí),問(wèn)題做不到獨(dú)立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強(qiáng),自立。如果那樣,青春的夢(mèng)想翅膀會(huì)折斷,青春的花兒會(huì)枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。

同學(xué)們,難道我們不想嗎?我們要做一個(gè)有用的人,我們做不到嗎?我們一定能,一定行。

那就讓我們從今天做起,從小事做起。清晨,早點(diǎn)起床,按時(shí)自習(xí),把作業(yè)做好,把功課溫習(xí);課前做好準(zhǔn)備,把筆記重新鞏固;聽(tīng)課認(rèn)真,孔子說(shuō):學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔;孟子說(shuō)過(guò):終日而思不如片刻的學(xué)習(xí)。同學(xué)們,今天我以三中為榮,明天三中以我為榮。

一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。用激情迎接日出,讓朝陽(yáng)為青春、為自律、為自強(qiáng)喝彩。

我衷心祝愿在座的各位同學(xué)擁有快樂(lè)的今天,美好的明天。在三中,陽(yáng)光的成長(zhǎng),成為三中校園美麗的風(fēng)景。

疫情與自律演講稿篇十二

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是x班同學(xué)。今日我國(guó)旗下演講的題目是《自律——優(yōu)秀的“法則”》。誰(shuí)不盼望自己是一個(gè)勝利者?而勝利者無(wú)不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚。所謂自律就是自己約束自己,換句話(huà)說(shuō)就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的狀況,上課樂(lè)觀回答問(wèn)題但會(huì)不遵守法規(guī),亂插嘴;有值日生會(huì)敷衍了事,甚至偷懶躲避等。所以我們要時(shí)刻提示自己,要自律,千萬(wàn)不要縱容自己,給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了,自律便成了一種習(xí)慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比方:“缺少了自律的才華,就似乎穿上溜冰鞋的八爪魚(yú),眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清晰究竟是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)?!蹦莻€(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的關(guān)鍵因素,不是你的才能,不是你的訓(xùn)練,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律力量較差;意志堅(jiān)韌者,自律力量較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過(guò)程。

提高自身素養(yǎng),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),做好自己該做的事。以中同學(xué)日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,以簡(jiǎn)潔大方潔凈干凈的衣著表現(xiàn)同學(xué)樸實(shí)的本質(zhì)。

亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來(lái)的奇跡,同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍,這個(gè)29歲的老將無(wú)限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求。日復(fù)一日的嚴(yán)格、自律成就了這位賽場(chǎng)老將的冠軍夢(mèng)。他知道,為了奪冠的那一刻,他必需毫不松懈,自律自強(qiáng),嚴(yán)格要求自己!自律能夠帶給我們的不僅會(huì)有榮光,更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的.關(guān)心,讓我們對(duì)自身有更高的要求,我也信任自律會(huì)讓若干年后,間續(xù)結(jié)束自己同學(xué)生涯的我們,在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿(mǎn)意與歡樂(lè)。

自律,讓人成長(zhǎng)并體會(huì)更充實(shí)的生活,擁有別樣光榮的人生經(jīng)受,讓我們相互監(jiān)督,相互提示,做到自覺(jué)自律,為當(dāng)前的學(xué)習(xí)制造更好的機(jī)遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。

自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己,我的演講到此結(jié)束,感謝大家。

疫情與自律演講稿篇十三

尊敬的評(píng)委、各位觀眾:

大家下午好!

我是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院的候選人———xx。此時(shí)此刻的我很高興,因?yàn)樵谖业拇髮W(xué)人生里,有這么一個(gè)美好的機(jī)會(huì)與你們分享我的個(gè)人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。

自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會(huì)責(zé)任感、人生理想和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),自律就是自己約束自己,換句話(huà)說(shuō)也就是要自己要求自己。

發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹(shù),梨樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了梨子。于是,大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹(shù)去摘梨來(lái)吃,唯獨(dú)只有許衡,端正坐于樹(shù)下不為所動(dòng)。眾人覺(jué)得奇怪,有人便問(wèn)許衡:“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢?”許衡回答說(shuō):“不是自己的梨,豈能亂摘!”問(wèn)的人不禁笑了,說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹(shù)的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說(shuō);“梨樹(shù)失去了主人,難道我的心也沒(méi)有了主人嗎?”許衡始終沒(méi)有摘梨。

混亂的局勢(shì)中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無(wú)動(dòng)于衷。在許衡心目中的這個(gè)“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒(méi)有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習(xí)慣,事事嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)鞭策自己,保持自律的心態(tài)。

總的來(lái)說(shuō),自律心態(tài)決定自律與否。自律的.人具有責(zé)任意識(shí),為他人著想,為社會(huì)著想,自律的人能夠自我管理,嚴(yán)于律己。自律的人能夠堅(jiān)持不懈。在面臨困境或危急的時(shí)刻,能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達(dá)人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

疫情與自律演講稿篇十四

尊敬的各位老師、我親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自校自律委員會(huì)辦公室的`xxx。今天我很榮幸地站在這里參加競(jìng)選,我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)可以概括為;認(rèn)真的工作態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),高昂的工作激情!我在這里鄭重承諾:“我會(huì)盡全力完成校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使校學(xué)生會(huì)成為高效的團(tuán)體,成為學(xué)校和同學(xué)們信賴(lài)的組織?!?/p>

一年半的工作經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好自律委各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好與其它部門(mén)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這也充分證明:我有能力勝任校學(xué)生會(huì)自律委部長(zhǎng)一職,并且有能力繼續(xù)把校學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)以奉獻(xiàn)校園,服務(wù)大家為宗旨,繼承上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐積累下來(lái)寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的辦事作風(fēng),大膽創(chuàng)新,真正做到為大家服務(wù)。我會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);爭(zhēng)取在工作中鍛煉自我、完善自我。

我會(huì)經(jīng)常與同事們溝通,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。還要協(xié)調(diào)好與各部門(mén)之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的`影響力。

我競(jìng)選的口號(hào)是:我能,我行,我可以!相信有了這樣一個(gè)我,我們校學(xué)生會(huì)的明天也會(huì)更好!

謝謝大家!

疫情與自律演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間一晃,我們都已經(jīng)四年級(jí)了。我們已經(jīng)成為大孩子了,不能再事事依靠父母,我們要做到自律自強(qiáng),讓父母不為我們操心,好好學(xué)習(xí),天天向上!

自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個(gè)能做到呢?教室里,老師在認(rèn)真地上課,有的同學(xué)卻在下面偷偷講話(huà),做小動(dòng)作,甚至吃東西……公園里、馬路上、校園里、……垃圾隨處亂丟??梢?jiàn),自律不是一件容易的事情,但是我相信,只要我們多自我反省、自我約束,就一定能戰(zhàn)勝自己,改掉自我放任的毛病,那么我們的環(huán)境、我們的家園、我們的課堂將會(huì)是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

大家想想,我們每天依偎在父母的懷抱里,時(shí)時(shí)、事事依賴(lài)他們。疊被子、洗襪子、收拾書(shū)包、整理書(shū)桌、清理自己的小屋……這些簡(jiǎn)單的小事都做不了,那如果有一天我們離開(kāi)了父母,我們將怎么生活呢?我們是不是就會(huì)像戴大餅的懶孩子的結(jié)果一樣呢?此發(fā)揮了它的作用。面對(duì)周?chē)ち业母?jìng)爭(zhēng),我暗暗下定決心:一定不能松懈。在這上進(jìn)心的驅(qū)使下,我在早自習(xí)放聲朗讀,將自己全心投入到學(xué)習(xí)中去,認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記,背誦優(yōu)美文章,來(lái)提高自己語(yǔ)言方面的能力。

在大課間,當(dāng)同學(xué)們都在閑談時(shí),幾個(gè)學(xué)霸卻坐在座位上埋頭苦干。他們絲毫不受外界影響,雙眼盯著書(shū)本,右手拿著筆飛快地寫(xiě)著作業(yè),完全沉浸在知識(shí)的海洋里。我想:這就是我所欠缺的一點(diǎn)吧!這也是他們成績(jī)優(yōu)異的原因吧!

在中午,當(dāng)其他人都在休息或做作業(yè)時(shí),我毅然選擇了讀書(shū)。因?yàn)槲冶仨毜贸弥咭贿@較為輕松的`時(shí)間來(lái)多讀一點(diǎn)書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)面??v然周?chē)⒎翘貏e安靜,但我心中的信念使我忘卻了周?chē)沫h(huán)境,專(zhuān)心致志地讀著書(shū)。

當(dāng)上課時(shí),課程進(jìn)度很快,稍不留神就會(huì)漏掉關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。所以,我們一定要學(xué)會(huì)自律,克制自己的惰性,決不能分心。每當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí),我總會(huì)敲打自己的大腿,提醒自己千萬(wàn)不能睡覺(jué)。之后,我便會(huì)繼續(xù)跟著老師的思路走,詳細(xì)地做好筆記。漸漸地,睡意就沒(méi)了。

在家里,電視和電腦成了巨大的誘惑,極大地吸引著我。當(dāng)我身體中的懶蟲(chóng)又開(kāi)始活動(dòng)時(shí),我便咬咬牙,在心中默念道:“不!同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣,我會(huì)落后的?!苯?jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我再次堅(jiān)定了自己的信念,又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

有人說(shuō)過(guò):“習(xí)慣決定命運(yùn)!”一個(gè)好的習(xí)慣,能帶給人一生的幸福。我一定要繼續(xù)堅(jiān)持,從一件件小事養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。當(dāng)要玩的時(shí)候,多忍一忍;當(dāng)要打瞌睡時(shí),多撐一撐;當(dāng)要放棄時(shí),多想一想自己的夢(mèng)想······在日常生活中,多嘗試克制自己的行為,多想自己的信念。這樣,日復(fù)一日,自律就成了一種習(xí)慣。隨之,成功也在向你招手。

我相信,只要人人都多一點(diǎn)自律,那么美好的明天在等著你!

疫情與自律演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在信息爆炸的時(shí)代,我覺(jué)得我們最難做到的就是集中注意力。比如老板給你一個(gè)案例寫(xiě)答辯。如果你不要求自己在合理的時(shí)間內(nèi)完成,你可能會(huì)比平時(shí)多花一倍的時(shí)間,因?yàn)橐环矫婺闳狈r(shí)間觀念,另一方面你在工作的時(shí)候,把手機(jī)微信和郵件通知開(kāi)著,然后彈出一個(gè)花邊新聞。我的女神趙正式宣布,和誰(shuí)在一起?我想弄清楚。雙十一是活的,不能錯(cuò)過(guò),還得看一看。這些信息是不斷被打斷的,你可能會(huì)被這些外界的入侵信息所吸引,而你的身邊有那么多的誘惑,比如零食、手游、微信、微博等等。此外,研究表明,當(dāng)壓力過(guò)大時(shí),人的大腦更容易屈服于誘惑。所以如果我們不遵守紀(jì)律,我們就會(huì)被這些東西吸引,我們就很難專(zhuān)注于我們正在做的事情。

很多人說(shuō):我想要自由,我討厭被束縛。真相是:只有自律才能換來(lái)真正的自由。

我看過(guò)這樣一句話(huà):自律是解決人生問(wèn)題的首要工具,也是消除人生痛苦的重要手段。只有自律,通過(guò)采取實(shí)際行動(dòng),日積月累,我們才會(huì)看到自己的改變。不積跬步,不達(dá)千里。不積小流,成不了河。我們身邊優(yōu)秀的人都是自律的。健身,讀書(shū),旅行,這些能讓你變得更好的事情,一開(kāi)始可能很難堅(jiān)持,但是每當(dāng)你堅(jiān)持到一個(gè)階段,當(dāng)它成為你生活中的一種習(xí)慣,你就會(huì)覺(jué)得這是自然而然的事情,在這個(gè)過(guò)程中,我們自己也會(huì)變得更好。

而堅(jiān)持自律,你想要的,歲月會(huì)還給你!

疫情與自律演講稿篇十七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

說(shuō)起自律,我對(duì)它是又愛(ài)又恨。

小學(xué)是上的一般的小學(xué),初中也是不太好的初中。我記得初中上生物課,班上聽(tīng)課的人寥寥無(wú)幾,我見(jiàn)生物老師年紀(jì)一大把,每天騎自行車(chē),從大老遠(yuǎn)緩緩的騎過(guò)來(lái)。我決定要好好他的課,怎么也不能辜負(fù)他的敬業(yè)。每次班上鬧成一團(tuán)的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得,老師就在和我一個(gè)人講課,他朝我頻頻微笑,滿(mǎn)懷喜悅和期待的樣子,至今記憶猶新。最后班上也只有兩個(gè)人考上高中。

高中是考上了,但是也是一般的高中,就這樣,初中的日子又在上演。我覺(jué)得自己不聰明,全靠的是自律與勤奮。我不知道是不是想要有能力改變自己的信念一直支撐著我。

但是物極必反,我想要說(shuō)的是自律也需要平衡?;蛘哒f(shuō)你需要大度的自律。不知道是生性就是憂(yōu)郁,還是其他原因,我會(huì)是一個(gè)想的很多的人。給與自己很大的壓力,一刻都不讓自己放松,并且也不愿意去說(shuō)很多。最后心理和身體上都出現(xiàn)了一些問(wèn)題。這就像把自己當(dāng)一臺(tái)機(jī)器一般,不懂得愛(ài)惜。

這是我自己的經(jīng)歷,有時(shí)候我會(huì)想很多關(guān)于自己過(guò)去的事情,很多時(shí)候會(huì)感謝自己的自律。如果沒(méi)有它,那么,我也無(wú)法享受大學(xué)的生活,然而,有時(shí)它,讓我不能輕松,很多沒(méi)必要計(jì)較的事情,仍舊在乎,變成多余的負(fù)擔(dān),但是我希望自己和大家都能最終找到平衡。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/16864044.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔