玩耍的樂趣小學生范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 08:20:14
玩耍的樂趣小學生范文(20篇)
時間:2023-12-01 08:20:14     小編:筆舞

在我們的生活中,總會遇到一些特殊的情況,這時我們需要根據(jù)實際情況來進行總結。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?借助這些范文,你可以更好地了解總結的結構和語言表達方式。

玩耍的樂趣小學生篇一

今年春天,學校舉行放風箏比賽,并規(guī)定要自扎自放,比一比,看誰的風箏扎得好,飛得高。我非常喜歡手工制作,參加了班上的制作小組。這次扎風箏可是我大顯身手的好機會。我從雜物堆中找到了竹蔑、鉛絲、繩頭……還買了膠水和柔韌的白麻紙.開始動手扎風箏。我哼著歌,削著竹蔑,長長的竹蔑在我手里變成了各種各樣有趣的圖形,我高興極了。瞧,它們多象數(shù)學課本中的幾何圖形,美麗而又神奇。風箏“骨架”扎好了,再抹上膠水,糊上紙,然后用水彩涂上五顏六色的圓圈和線條。我也說不出是些什么圖案,反正它們都是我心里的彩虹。風箏扎好了,我牽著長長的線繩來到蘭山腳下試飛。不知怎么搞的,風箏不是飛不起來,就是剛飛起來,便一頭扎下地。我垂頭喪氣地回到家中。晚上,我翻來班去睡不著。

想著,怎樣才能使風箏升得快,飛得高呢?這時,我想起制作小組輔導老師說過:“要留心觀察周圍的事物,多動腦筋。”突然,我的腦海里出現(xiàn)了在鄉(xiāng)下姥姥家看老鷹飛翔的情景。蒼鷹扇動著強有力的翅膀,在高高的空中飛行,其它的鳥都比不上它,那是因為它有一對大翅膀。那么,給我的風箏加上兩個大翅膀,不是也能升得高,,飛得快了嗎?我?guī)е@個問題查閱了《科技制作》和《十萬個為什么》。書上寫到:“飛機是靠向上的升力和向前的推力,才能在空中飛行。飛機的機翼是用來產(chǎn)生升力的,飛機在空中,不會象一塊石頭那樣掉下來,’全靠機翼的升力來平衡它的重量。人們?yōu)榱说玫阶銐虻纳κ癸w機飛得快,采取的辦法就是增大機冀的面積?!?/p>

讀到這里時,我心里一亮,對!風箏能升空也是這個道理。于是,我扎了一個有兩只大翅膀的風箏,它的樣子真象一只小鷹。比賽那天,我們來到廣場。老師一聲令下,天空中升起了很多風箏,五顏六色,‘美不勝收。然而,唯有我的“小鷹”飛過了主席臺,飛過了十四層大樓,高高地抓在藍夭上。我高興極了。?-這次參加風箏比賽,不僅使我學習了不少課本上學不到的知識,而且由于我開動腦筋,制作出了飛得最高的“小鷹”,給我?guī)砹藰O大的樂趣。

玩耍的樂趣小學生篇二

當我還是一個什么都不懂的小孩時,媽媽帶我去看舞蹈演出,在我眼里,看到別人在臺上翩翩起舞時,我總是默默羨慕。在我十歲時,媽媽給我報了舞蹈班,我可開心了。

當我滿懷期望地走進舞蹈教室,我知道我要去面對另一個世界了。我對舞蹈充滿信心,我相信我會學好舞蹈。

上完第一次舞蹈課,使我明白了:舞蹈,它是一種極為精美的藝術,也是一件很吃苦的`事。每天待在舞蹈教室里,拉腰、撕胯、下腰、舞蹈,這些是基本功,也是我們免不了的苦頭。當時,我懷疑我耳朵有問題,別人口中所說美好的舞蹈,在我看來,如“人間地獄”一般。

當我無數(shù)次想象舞蹈的美好時,我多么希望我也能在臺上跳舞,我多么想贏得老師和觀眾的掌聲。當聽到老師的批評時,我又多么的想放棄。當我知道舞蹈要靠努力時,我又是那么努力。

終于,有一天,我當上了領舞,心情無比的激動和喜悅,心想驗證我付出的努力和成績的時刻到了。我在臺上優(yōu)雅自信地舞蹈著,贏得了臺下陣陣掌聲和好評。有了那次,我明白了,舞蹈只能靠努力和苦練,來爭取上臺的機會。

我熱愛舞蹈,它讓我找到了樂趣,讓我知道了只有努力才能登上舞臺。我愛舞蹈,它是我生命的一部分,我將永遠把這門藝術堅持下去,我也會讓更多人知道舞蹈的美好!

玩耍的樂趣小學生篇三

我和好朋友楊梓桑還有我爸爸一起玩捉迷藏的游戲。

一天晚上,我的好朋友楊梓桑來我家住,我提議玩捉迷藏,可是兩個人不好玩,我們倆個小鬼精眼珠一轉,打起了我爸爸的主意,楊子最先跑到爸爸旁邊,抓住他的手臂,用起哆的語氣說:“鐘爸爸,拜托,能不能和我們玩捉迷藏?”“嗯,可以呀!”“耶,爸爸答應嘍!”

游戲開始了,先爸爸抓,我和楊子躲在床下,我和楊梓在床底下說了許多悄悄話,一句一句……慢慢大聲了許多,被爸爸聽見了,順著聲音,爸爸一下就找到了我們,我們不明白為什么,便撲上去問爸爸怎么這么快就找到我們了,爸爸說:“這是秘密,不能告訴你們,不然我會輸?shù)??!?/p>

第二局,還是爸爸抓,因為我們定了規(guī)定,不管是輸是羸,每人一定要抓兩次,三十秒后,爸爸問:“藏好了嗎?”“藏――好――了”爸爸的詭計我們還沒有識破,結果不出所料,我們又輸了。

后面的幾局,我們明白了爸爸的詭計,可爸爸也會,所以也只抓到了三次。

今天學會了捉迷藏的方法,真的很開心!

玩耍的樂趣小學生篇四

在暑假,很多同學都可能把玩電腦,看電視,看些小說做為樂趣,可我卻不同,我也不怕大家笑話,告訴你們吧,我的樂趣是:在晚上去街心公園去看老人們跳交際舞。

晚上,我常和爸爸媽媽一起去街心公園去乘涼,每當那時,總能聽見一陣陣時而舒緩,時而又有些充滿激情的音樂,與此同時,我們總能看見一對對一男一女的老人們在那里翩翩起舞,有翩翩起舞,有時快有時慢,有的一直環(huán)繞舞場四周,邊走邊跳,有的在原地,向前,緊接著又向后……大家的跳法都各不相同,都顯示出自己獨特的風格。每個老人的臉上都掛著滿足的笑容,在我看來,他們是完完全全陶醉在著美妙的音樂中,在盡情的揮灑自己一天的疲勞和郁悶。他們是多么地自在!真為他們感到高興!

這時候的我,總是目不轉睛地盯著他們看,看他們跳的動作和舞步,有時候還會和爸爸媽媽說上幾句關于與交際舞有關的話,討論哪些老人跳舞存在的優(yōu)缺點,每當在這時,媽媽總要說上一句:“瞧你,跟專家似的”。旁邊的人聽了總是會轉過身來對我笑,那時候我也覺得自己挺好笑的。有時候。我真想和媽媽一起上去跳一會兒呢?但是又不敢。我總是樂呵呵的站著欣賞,只要媽媽不叫我回家,我是紋絲不動地站真著。

看交際舞是我的樂趣,它使我懂得了欣賞藝術。

玩耍的樂趣小學生篇五

我喜歡動物,和動物朋友玩耍被認為是人生最大的樂趣。因此我養(yǎng)了不少“朋友”。

一天,姥姥上街回來給我買了一對小鳥。當姥姥把鳥籠放在桌上后,我就迫不及待地打開鳥籠,兩只不知名的小鳥爭先恐后地飛出來。它們身穿綠色禮服,黑色的眼睛里閃爍著機靈與聰慧。一天,我泡了一碗小米放在桌上后就出門了,走時忘關鳥籠門。回來時發(fā)現(xiàn)碗翻了,水灑得滿桌都是,兩個“紳士”正在津津有味地吃著小米。我一把抓住它倆,厲聲說:“竟敢趁我出去時偷吃小米,看我不懲罰你倆不許吃飯?!倍鴥芍恍▲B的黑眼睛一眨一眨,還把頭歪在一邊,好像在說:“放了我們吧!我們知道錯了,下次不會了。”那副樣子既可憐又無辜。我只好哈哈一笑,松了手。

去年暑假,我拿著一學期攢下來的零花錢,打算為自己增加一個玩伴。咦!這只小狗挺可愛,那只更帥氣。我站在一個老奶奶的竹筐前挑選小狗。我發(fā)現(xiàn)一只一直不動的小狗。我剛把它舉起來,它就出其不意地用爪子抓了我一下,老奶奶連忙道歉,最后經(jīng)過商議打九折買下了那只小狗。因為它抓了我才相識,所以我給它取名爪子。看著爪子一天天長大,我開始訓練它,“趴下,握手,轉圈”。我一邊大叫,一邊給它錄像。爪子最大的愿望是在我的床上過夜。不過它總是半夜爬上來,有時壓在我的身上,好幾次都把我驚醒,最后只好跟它一起睡。

在一個午后,我?guī)ёψ觼淼襟w育場上,隨手撿起一根木棍,準備訓練它叼木棍。開始訓練,我扔出木棍,朝它喊道:“爪子,接?。 敝車穆啡硕嫁D頭看我,爪子也呆呆地看著我,仿佛在表達它的歉意。我又一次扔出木棍,爪子看了木棍一眼后,一個勁地咬我的褲子。第三次我扔出木棍,爪子半天才去咬木棍,我在心里想:“爪子真笨,看來要重新再教一遍?!钡笞ψ勇靼琢宋业囊馑肌S幸淮挝野涯竟魅拥搅藰鋮怖?,爪子找了好久,時不時用鼻子嗅一嗅,太棒了!終于找到了!暑假快結束的時候,爪子可以接住我扔出去的任何東西了。

之后我又養(yǎng)了倉鼠、金魚、鳥、烏龜和小貓。有動物陪伴的那些日子,我家里充滿了動物的叫聲,我的心里充滿了快樂,生活充滿了樂趣!

玩耍的樂趣小學生篇六

我是小黑,一只自認為顏值很高的烏龜。我住在一個溫馨,快樂,自由的小水塘里。我還有一個愛我的小主人和兩只很好的龜朋友。

每天的中午時分小主人都會把我們放出來曬太陽,我便和小青小綠(我的龜朋友)一起玩耍。對我們來說最有意思的就是賽跑了,因為我們的祖先和兔子賽跑還勝過了兔子,我們雖然沒有祖先跑的那么快,但我一直在努力想象自己也會打破記錄。我們站在同一起跑線上一起奔跑。人們都說我們龜跑的太慢,事實上我們跑的非??欤疫€和小主人的賽車比賽過呢!

小青和小綠不愧為親兄弟連吃飯都一樣多,每次我都被逼分出一半給它們,可誰讓我們是好兄弟呢,只好默默忍受被餓的痛苦了。

小主人和別的男孩子不一樣,別的男孩子都喜歡出去玩耍,可小主人不喜歡,只喜歡擺弄花花草草。有一次一片花瓣落到了我的頭上,從水中的倒影看像戴了一頂帽子,感覺自己變的更帥了。我把它抓下來,仔細的撫摸著那美麗的花紋嗅著那美妙的芳香。沒想到從那之后,我也喜歡上了花,小主人發(fā)現(xiàn)我也喜歡花便在水塘里種了幾株易活的水生植物,我也每天都去看那幾株花?;锇閭儼l(fā)現(xiàn)了,無意的“嘲笑”我“是男的嗎,還喜歡花”?它這句話可不是有意的,我也沒放在心上。

我愛我自己;愛我的家;愛我的小伙伴們;愛我的主人,他們給了我無限的樂趣。

玩耍的樂趣小學生篇七

中午的一場足球賽,快樂無比,可是我卻在樓上換褲子,因為,就在球賽開始前,在做運動的我不小心把褲子給撐破了,其他人都在這陽光燦爛中歡樂的玩著足球,他們的歡笑聲好像要把大地都震得顫動起來了。

開始比賽了,首先發(fā)球的我猛一扔球,只見球在空中來了個360度大旋轉,然后直向對方飛去,只聽“砰”的一聲,砸到了對方的頭,把大家逗的哈哈大笑,因為我的失誤老師把我換到了乙隊。又是我發(fā)球,而就在我準備踢球的時候卻一腳踩住了球,突然向前一滑,只聽“咔嚓”一聲,褲子差點又破了,而在一邊看的人差點笑哭。

第二次,我成功踢了出去,但卻被對方用力地踢了過來,眼看相差0。2厘米就砸到我的頭上了,我靈機一動,用頭頂了過去,給對方來了個措手不及,因此我隊得了一分。小伙伴們又一次哈哈大笑起來。

“來了,準備擋球。”聽到喊聲的我,快步向前跑,腳向前一踩,不妙,又踩到足球了,只聽“咚”的一聲,我又倒在了地上,一旁的小伙伴們則又哈哈大笑,氣得我直跺腳。

一場球賽,一份快樂;一次囧事,一陣歡笑,我們在歡樂中忘記了時間,忘記了煩惱,忘記了……唯有快樂記憶永遠留在了心間。

玩耍的樂趣小學生篇八

昨天踢足球比賽的時候,我進了一個神乎其神的球。

那場我是中后位,拿到球的機會并不多,只有他們后位大腳解圍或對方守門員向前扔的時候,才會拿到球。他們后位給他們前鋒傳球的時候,我找準時機直接搶斷,不過我沒有停球,而是用更大的力氣回給的他們,一顆球單用肉眼看,就能感到它的力量。對方后位企圖攔截,可由于球速過于太快,他用腳尖碰了一下,讓球飛了起來。要知道足球比賽中,射門時足球突然變線極有可能破門。可惜他們的門將是我們公認的門神,球被他擋下,如果換一個人守,幾乎是不能守住的。

剛才那個是差一點破門,而這次這個進球是一個稱得上wonderful的神操作。幾分鐘后,我方前鋒發(fā)起進攻,一直把球帶到對方禁區(qū),可惜被對方后位解圍出來,我跑過去,停好球,正準備傳給誰,但看對方前鋒向我沖來,我只好隨便蒙了一球,那個球雖然力量很輕,但弧線和角度都很好,甚至還有下墜,旁面的觀眾還說:吊門!吊門!

如我們期待的那樣,守門員手滑了,讓球掉了進去,可那一腳是我在我方半場還偏后的位置射的,真不可思議。

說完在俱樂部踢足球的樂趣,下面說說我在學校踢足球時的趣事吧。因為有同學放學后會在足球場上練習和鍛煉,所以我們只能踢會兒任意球。

我是守門員,首先是李勇搏,他沒有選擇任意球而是直接帶球突過來,在他離球門1米內的時候,我知道他要射門了,我沒有像以前傻乎乎的防近角而是防遠角,漂亮!他又故技重施,可我早已預判到了,球剛好被擋出去。然后是多人大混戰(zhàn),他們幾個在禁區(qū)里爭搶著,張盛涵捉到機會,直接射門,我便迅雷不及掩耳之勢,順勢撲倒用手臂擋住了。最后是趙宇軒遠端任意球,咚,球速好像劃破了空氣,我一招鯉魚躍龍門擋住了球(同學們起的)。

好了,這周開心趣事就分享到這了。

玩耍的樂趣小學生篇九

“相約來到這世上,卻在途中失散,走的路是否一樣……”這是我最喜歡的一首歌。聽歌是我最大的樂趣,所以mp3是我最好的朋友,平時我都可以正大光明地聽,可是在晚上睡覺的時候,我就要開始我的偷聽了。

一天晚上九點,爸爸媽媽叫我回房間睡覺,可我翻來覆去都睡不著。于是我拿出了我的“寶貝”mp3。我塞上耳機,打開mp3,調到了我最愛聽的一首歌《星光》,這首歌是s.h.e演的電視劇《真命天女》的主題曲。s.h.e可是我的`偶像,我情不自禁地跟著mp3唱了起來。

在我陶醉時,我的歌聲被爸爸媽媽聽到了,媽媽就走進我房間問:“你那么晚了還唱歌?”我急忙把耳機拿了下來,又裝著迷迷糊糊地唱了幾句,就聽媽媽說:“唉,這孩子,做夢還唱歌。”隨后走出了我的房間。我做了一個勝利的手勢。

由于音樂的魅力,我又繼續(xù)偷聽。我隨手拉過一條毯子,捂住了惹是生非的嘴巴,生怕一不留神又唱出聲,驚動爸爸媽媽,這下再想蒙混過關就難了。在音樂的感染下,我慢慢地睡著了。

偷聽給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

玩耍的樂趣小學生篇十

那時,我拿著瓦片在空地上畫了一個圈,讓兩個小伙伴做“盲人”;剩下的四個小伙伴做“象”。“象”只能在直徑約三米的圈內活動?!懊と恕敝灰选跋蟆比孔降?,就算勝利了。

游戲開始了,“盲人”張開雙臂,像老鷹似地撲來撲去,“象”便在圈內四處亂躥。有的像老鼠似的在盲人手臂底下鉆過去;有的縮成一團,躲在一處,大氣不敢出;還有的貓著腰,輕輕地繞過“盲人”.

我是“象”我在“盲人”身邊一會兒跑到東,一會兒躥到西,還跑到“盲人”背后大喊一聲,“盲人”聽到后在轉身之前我就躥到了“盲人”的身后,可是嘴巴出賣了我,忍不住“哈哈哈”地笑了?!懊と恕甭牭叫β曥`敏的一個急轉身抱住了我。我急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。“盲人”卻得意地叫著:“我捉住你了,到一邊涼快去吧!”最后“象”還是輸了。

雖然我現(xiàn)在是六年級的學生了但是想起來,還真挺想再玩玩這有趣的“盲人捉象”

今天上午,我和孟月、孟宇靜、孟徉玲一起玩有趣的“說成語”游戲。

游戲的.方法是:一個人先抓,那個將被抓住的人只要說一個成語就可以躲過“災難”。否則,被抓到的人首先要表演一個節(jié)目,然后再去抓別人。

游戲開始了。首先是我和孟宇靜、孟祥玲跑,孟月來抓我們。我們怕被她抓到,于是“短兵相接、蛛絲馬跡、自相矛盾、啞口無言、異口同聲……”這些成語從大家嘴里陸續(xù)地說了出來。孟月一看大家都這樣警惕,就使用虛虛實實的方法:只見她的眼睛盯著前面的伙伴,腳卻向別的伙伴跑去。大家的警惕性也很高,這個說“百戰(zhàn)百勝”,那個說“單槍匹馬”……把個孟月弄得團團轉,雖然巧動心機,但始終無濟于事。

這時,孟月眼珠一轉,可能又在想什么新主意。只見她迅速地朝孟宇靜跑去。孟宇靜以為她真的來抓,于是成語“亡羊補牢”便脫口而出。突然,孟月拐了個彎兒。向孟宇靜旁邊的我跑來。我碎不及防,剛想說成語“一針見血”,可是“血”字還沒出口。就被孟月抓住了?!鞍Α蔽揖趩实刂倍迥_,小伙伴們卻“幸災樂禍”,樂得直不起腰來。沒法子,我只得給他們講了一個笑話,隨后由我抓他們。

我們依然邊跑著追著,邊笑著說著……快樂的聲音在小山村中回蕩。多有趣的游戲!我們玩得多愉快啊!

一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個世界。

看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場,進行了一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭---打雪仗。首先我們分成兩隊-----男女各一隊;然后,各自做戰(zhàn)前動員,鼓舞士氣;最后,大戰(zhàn)開始。

我軍趁敵軍不備,率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來,俘虜了我方無數(shù)兵將。

雖然已經(jīng)過去一段時間了,每每想起,我都會忍俊不禁,呵呵……。

我們小孩子天生就愛玩游戲,因為游戲可以增加樂趣,讓一些沒有事干的孩子帶來樂趣。

樂趣無處不在,在我們校園里,就有很多樂趣,下課的時候,同學們就一起沖出教室門,開始玩一些游戲。女生就愛玩跳繩,這是因為跳繩可以減肥,又可以練一練跳的本領。男生就不同了,男生什么都愛玩,我就喜歡玩剪子包袱錘,我只希望贏得次數(shù)多,在朋友面前威風一下。

在我們小區(qū),我們大多數(shù)孩子常常玩撲克:打?;剩返刂?,八一……女生有一些人也喜歡玩撲克。撲克的樂趣就是在于用它玩的是什么游戲,打?;示褪强凑l手上先沒有牌,看看哪個隊贏,當然,誰都喜歡贏,不喜歡輸。斗地主也是這樣。男孩都想爭強好勝,都想當霸王,但也不是誰都能當,因為贏了才能當,輸了就會眼睜睜的看著霸王的位子被搶走。女孩都很文靜,不好打人,天天只能被男孩欺負,但有的女孩就不同,整天玩男孩的游戲,男孩就只能受罪,女孩搶去了霸王這個地位,男孩就會不甘心,會趕緊把她挑下來。游戲就是這樣,雖然這只是游戲,但孩子們卻把游戲當成現(xiàn)實,最終還是為了獲得點樂子,在輸家面前威風威風。

樂子、友誼、威風都會在游戲上出現(xiàn),游戲中可以交到很多不認識的朋友,這就是玩游戲的樂趣。

玩耍的樂趣小學生篇十一

常言道:讀書破萬卷,下筆如有神,小學作文書趣。讀書使我了解世界,了解社會,了解人生,更使我了解了中國幾千年的歷史文化。

從五年級開始,老師為了提高我們的寫作水平和閱讀能力,在網(wǎng)上買了許多有益的課外書,同學們紛紛到老師那里搶購。老師推薦我訂這本《魯濱遜漂流記》,我一點兒也不喜歡看書,但也只能說聲:“哦?!被氐郊遥野阉S手一放,就走了。爸爸看見了,對我說:“兒子,你看一下那本書吧,既然是老師幫你買的,就一定有用處的?!痹诎职值腵多次嘮叨下,我不耐煩地翻開那本書,看了起來,越看越入迷了。我發(fā)現(xiàn)書中的內容寫得非常精彩,還有許多好詞好句。漸漸地,我喜歡上了看書,購書的欲望更是一發(fā)不可收拾了。我先后在老師那里訂購了《三國演義》、《水滸傳》、《百萬英鎊》等。老師要求我們每天看30分鐘的課外書,通常我都看得入了迷,超過了30分鐘都不知道。這里有書本中學不到的知識,有比課堂更遼闊的天空,這些知識和學好語文息息相關。

讀書給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

美食給人以享受,漫畫給人以歡笑,動畫給人以暇想,游戲給人以娛樂……這些都比不上讀書帶給我的快樂。

在我不斷央求之下,爸爸為我買來《易中天品三國》一書,我狂喜,一屁股坐下便如癡如醉地看起來,連媽媽叫我吃飯也聽不見,小學生作文大全《小學作文書趣》。我在書中看到一句話:“讀史使人明智”,說得真好!有一次,倪老師問誰能講講成語“負荊請罪”,我就得意地站了起來,為大家繪聲繪色,滔滔不絕地講了十幾分鐘,老師和同學們都報以熱烈的掌聲,還送我“小博士”的雅號,我心里那個美呀!

讀書確實使我增長很多智慧。暑假我看《作文大王》其中一篇《“直隸”在哪里》,作者在文章結尾問道:“直隸”到底是什么?我想,這個問題不要太簡單哦,我從史書上知道,中國明朝時期稱直接隸屬于京師的地區(qū)為直隸,我覺得按現(xiàn)在的說法答案是直轄市的意思,可那位作者在中國版圖上找找東找找西找找南找找北愣是找不到。遠在天邊,近在眼前,現(xiàn)在直轄市就是“京津滬渝”即北京、天津、上海、重慶。二十世紀九十年代,香港終于投入祖國媽媽的懷抱,澳門也回歸了祖國版圖,于是港澳也有了“直隸”的味道。

我?guī)缀跻豢桃搽x不開這些有趣的書。中午休息時別的同學在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上回家一做完作業(yè)后,我就迫不及待地打開《敵后武工隊》,津津有味地看起來。有時離上床時間還早,我就從枕邊隨手抽一本《我們愛科學》。直到夜深人靜爸爸再三催促,我才依依不舍地放下。更有趣的是,有許多爸爸媽媽看的書,如《小說月報》、《剪報》等,只要感覺有趣,招呼也不打就饒有興致地瀏覽一番。

玩耍的樂趣小學生篇十二

我今天到了亮亮家,叫亮亮下來玩,我和亮亮在樓下玩了一會兒水*。我又把陳陳也叫下來,我們又跟陳陳玩,我又叫下來了凱凱,凱凱媽媽和我們一起玩。

我回家去拿了樣東西,一出來時,哇,好多好多小朋友呀,哈哈哈。。。我就玩了起來,一會兒,哦,我找到凱凱了,一會兒,哦,我找到亮亮了,一會兒,哦,我找到凱凱自行車了。我們一起玩呀玩,玩得都快要玩瘋掉了。

我們這里玩一會兒,那里玩一會兒。我們還玩?zhèn)髑颍液蛣P凱是壞人組的,陳陳跟他旁邊穿藍衣服的小孩是好人組的。好人的運氣太好了,應該給壞人一些,所以,應該讓壞人組先發(fā)球,為什么還是好人組先發(fā)球呢?結果我們輸了!再來,再輸,再來,再輸。。。直到穿藍*衣服的小不玩了,我們才贏了,好不容易贏了一盤。

亮亮、凱凱、陳陳、穿藍衣服的小孩。。我們幾個玩了很久很久,直到穿藍衣服小孩回家去。

我們又比賽騎自行車,陳陳的速度比我們快很多,至少要快兩分鐘,兩分鐘是一百一十二秒。

后來,我又帶凱凱和亮亮到我家里玩了一會兒,后來,吃飯了,吃飯的時候他們也走了,我只好和他們告別了。

玩耍的樂趣小學生篇十三

在今天早上我推開門的時候,就情不自禁地發(fā)表意見:好大的雪呀,天空顯得十分蒼白,和地上的雪溶在一起,分不出地平線在哪。樹上的雪也堆得厚極了,有的凍成了沉甸甸的雪球。一看到這粉妝玉砌的世界,你定會馬上聯(lián)想起冰清玉潔等幾個詞來。人們在路上小心翼翼地挪著,好像是電影里的慢動作,只有少數(shù)幾個小孩子不顧大人的勸阻,像快樂的小鳥,跳著、叫著勇往直前。好美的雪景,好棒的雪花,它們不但美麗,還有藥用價值,連李時珍在《本草綱目》里都夸小雪花有明目清腦的療效呢。(小學生作文)。

玩耍的樂趣小學生篇十四

很多人都說玩耍是浪費時間的行為,但我卻不這么認為,因為我覺得玩也可以學到書中沒有的知識,也可以得到一些意想不到的收獲。

我喜歡玩電腦。我為什么喜歡玩電腦呢?因為電腦里的游戲不但豐富多彩,而且還需要一些技巧呢!

一開始我玩游戲的時候,很不會用鼠標,因為它很"調皮"。不過,用了一段時間以后,我慢慢地適應了這個"淘氣的孩子"。我玩的是攻擊城堡游綠色作文網(wǎng)戲。在這個游戲里,我們要觀察地圖,計算出最近的路徑,我就覺得和我們數(shù)學課上選擇最好的方案很像。有的時候,敵人很多,我一個人寡不敵眾,需要用拼音打字,向我的隊友求助,這就使得我更加熟練地使用拼音。

你看,我在游戲中學到了很多吧,我也在其中感覺到了滿滿的收獲和快樂。但是也不能總玩,更不能多玩。只有在做完作業(yè)等事情以后才能玩,而且千萬不能沉迷于游戲哦!

玩耍的樂趣小學生篇十五

游戲的道具是泡泡水、泡泡圈。

我是先打開蓋子,然后把上面的東西撕開,最后輕輕一吹,泡泡就出來了。泡泡的樣子有圓形、橢圓形,泡泡的顏色有紫色、黃色、白色真是五彩繽紛,五顏六色,色彩艷麗啊。吹的泡泡最多的人是張盧陽,吹的最少的是陳沭陽,泡泡的大小,形狀各異,泡泡飛到了水里。和小魚們玩,有的飛到了陽臺上,看小朋友寫作業(yè),有的泡泡飛到了地上,像地雷“砰”地一聲炸開。

今天真是開心的一天。

玩耍的樂趣小學生篇十六

書是我的好伙伴,我特別喜歡書。上幼兒園的時候,爸爸給我和姐姐訂了全年的《幼兒智力世界》雜志,每當書一到手,我總是纏著爸爸媽媽給我講書上的故事。當他們沒有空時,我會自己捧著圖書看,雖然那時候我還認識不了幾個字,但我經(jīng)常被書上精美的圖片和可愛的人物吸引住,看得津津有味,愛不釋手。上小學后,我開始自己閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《365夜》等故事書。我會對《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》等故事主人公的不幸遭遇而同情,又會因故事美好的結局而開心;雖然被《阿拉丁和神燈》中的魔鬼“糾纏”著做過惡夢,但我還是對阿拉丁的神燈羨慕不已;一想起《香腸》中那一對可愛的老夫妻,我總會情不自禁地開懷大笑。

書給了我無盡的樂趣?,F(xiàn)在,我看的書越來越廣泛,《十萬個為什么》、《萬事由來》、《成語故事》等書籍是我床頭柜上的“??汀薄M砩纤X前,我總喜歡看上幾頁再睡。從書上我知道了許多事情,明白了許多道理,認識了許多字。我會永遠與書為伴。

玩耍的樂趣小學生篇十七

炎熱的夏天我多么想涼快涼快!不會的,今年暑假我爸我媽還有其他三個家庭會帶我去東錢湖的美麗水花主題公園。聽說是華東最大的水上公園,興奮得跳了起來。那天晚上,我躺在床上,輾轉反側,卻睡不著。我一直在想:為什么不是明天?快點睡吧。入睡需要更長的時間。想著想著,睡著了。

星期天,我和我的父母和朋友乘公共汽車準時出發(fā)。我來到水上公園門口。雖然是夏天,天氣很熱,太陽像一個大火球,無情地燃燒著大地,許多人已經(jīng)大汗淋漓,但排隊買票的人仍然擠滿了人,他們的位置根本沒有透露。爸爸去買票了,我們很幸運,因為今天太熱了,所以人流量比平時少了很多,我們只等了半個小時就買票了。

我和爸爸去玩滑梯了。我們首先爬到滑梯上,平躺在滑梯頂上。工作人員引導我們滑下。剛開始有點擔心,怕出事。突然,工作人員輕輕推了我一下,我像離弦之箭一樣滑了下去。我像魚雷一樣在滑梯的水面上滑行,滑行到一半。那些擔心和恐懼早已被拋到了九霄云外,我只感受到了速度帶來的快感。不到30秒,我就溜進了下面的池子里。我被慣性沖到了水下,像鐵球一樣沉了下去。我趕緊劃下去,慢慢從水里鉆出來。

這時,我看到了一些陸地游戲。我先跑到海盜船上,趕緊坐在海盜船上,等著它快速啟動。只聽砰的一聲,海盜船開始劇烈搖晃,一會兒把我拋向空中,一會兒把我滑到水底。我睜開眼睛,感到劇烈的顫抖。雖然對膽小的人來說很刺激,但對我來說很刺激。旁邊有人嚇哭了;有些人捂著胸口,好像心都要跳出來了;有的眼睛閉著,看起來很痛苦。有必要這么夸張嗎?我覺得沒有太多的刺激,隨著節(jié)奏搖擺,很快就停了。下來的時候,有的人不穩(wěn),瑟瑟發(fā)抖;有的人直接拍心臟;別人有勇氣再玩。

幾個小時過去了,孩子們能玩的運動我?guī)缀醵纪媪?。雖然陽光燦爛,但我仍然玩得很開心。

玩耍的樂趣小學生篇十八

書是我們開拓視線,增長知識的好幫手,但是有的同學卻很不喜歡書,總是認為是父母要我學,而不是我要學,他們的態(tài)度很不端正。

讀書給我們帶來的樂趣其實很多,但只是你并沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

我們小學生要讀的書,應該是健康向上,而且對我們有用的,那些對我們有害的書,我們應該堅決不看。

在我們心煩意亂時,我們就可以那起一本書,認真的讀,你就會發(fā)現(xiàn)原來心情很糟的,可是當你看書時,你的心情會自然的平靜下來。

書中有很多我們并未考慮過的問題,還有我們從未聽說過的知識,我們只有認真的去讀好每一本書,我們就可以獲得新的一份知識,認真的去思考每一件事。

書中有著太多太多我們所聽不道的內容,有著太多太多秘密,那些秘密等著我們去探索,等著我們去解,所以我們要認真學習,認真的去看好每一本書,讓我們的知識更加的充實,讓我們養(yǎng)成認真讀書的好習慣吧!

篇二:讀書的樂趣。

書是精神食糧,是我們成長道路的階梯。多讀書,會有許多好處,比如說:提高成績,增長知識,作文水平進步等等。我很喜歡讀書,你們看看我的讀書時間,分享我的讀書樂趣吧!

早上7點,我一邊看著《特別關注》一邊吃著美味的早餐。當我正在書海里遨游的時候,門鈴突然響了,一下就把我拉回到現(xiàn)實中。不好,樓上的哥哥來約我上學了,我得趕緊吃,不然就要遲到了。

吃完午飯,我邊吃著可口的包子,邊看著內容豐富的《少先隊員》雜志,我被書中生動有趣的文章所深深吸引,??!

我又增長了不少知識。

去到學校,正是午息時間,只是說不能說話,沒說不能看書吧!

我拿出《小獼猴》智力畫刊認真的看了起來,下課鈴對我來說就是充耳不聞。

書是我的良師益友,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛讀書!

玩耍的樂趣小學生篇十九

我極不情愿地走進教室到哼著歌兒沖出來,不知不覺中就到了中午。在回家的.路上,我又碰見了李鴻鵬、趙詠超兩個男孩子,打雪仗自然是必不可少的啦。

我趁李鴻鵬一轉身的工夫,迅速將一塊大雪球擲到他的臉上,然后蒙上帽子緊跑。誰知趙詠超此時卻和李鴻鵬“一致對外”。咣、咣!兩聲,我的帽子就被打掉了。我剛要還手,他倆又給我來個“雙球合壁”,搞得我手忙腳亂。一旁的小哥哥和小妹妹也被吸引住了,不由自主地參戰(zhàn)了。小妹妹擋不住猛烈的雪球的攻擊,一會兒就扯著褲角嗚嗚地哭了,小哥哥還算老實,我原想投不好機靈的,投中老實點兒的也不錯啊。誰想他更厲害,我剛投他就發(fā)現(xiàn)了。他順手抓去一把雪,灑在了我的身上,一股涼意在我身上蔓延開來。冷極了!可他還不放過,又朝我頭上撒了一把才罷休,我怎能放過他,一個“大柿餅”把他拍成了“奶油小生”。趁他還沒回過神來,另一個男孩又給他一個透心涼。我來不及笑,沿著路飛奔到家里才放下心來。

別以為我會善罷甘休,那么好的雪地等著要跳動起鮮艷的色彩呢。整理了一下衣服,又跑到樓下的空地上和趙詠超滾起了雪球。滾雪球可不是什么容易的事情。雪花一堆堆、一把把地聚到一起,弄得我的身上全是雪。我輕輕地將松松的雪拍實,趙詠超急性子,使勁一拍,雪球裂開了,濺起的雪花飛到他的臉上,我不禁樂了:真是一個活的小雪人??蓸窔w樂,雪球破了還得重新慢慢滾。好不容易把雪球滾好,趙詠超也堆好了雪人的身子,我們把雪人組裝成型。可吃午飯的時間到了,我只好戀戀不舍地跟雪人bye-bye。

玩耍的樂趣小學生篇二十

我喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機都是我最喜歡的,玩有樂趣,也有收獲??梢灿袆e人認為,玩是在浪費時間,我認為玩中也能學到書本中學不到的知識,也能得到啟發(fā)自己,我最喜歡的就是積木方了。

有一次,媽媽給我買了一桶大積木回來,積木剛到我手里,我就開始玩積房子來,我嗎媽在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時咔啦的一聲響,整個房屋子全塌了下來了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的媽媽笑著說:“塌得好啊,有失敗,就會有成功,有教訓,有總結經(jīng)驗嗎?”

蓋房子講究根基,基礎不堅實,不塌才怪呢,聽了媽媽這一席話,我明白了建房屋的原理,于是我又始積起房子來,這一回我先把房子的基礎打實,之后按順序建起房子來,不一會兒房子蓋好了,我高興地叫起來,媽媽,怎樣樣,不錯吧?媽媽笑著回答我說:“嗯,真不錯”。我也很高興的看著自己的勞動成果。

看著,看著,忽然我從悟出了一個道理:讀書,學習不是和積房子一樣嗎?如果此刻不打好知識的基礎,將來在學習上也同樣會遇到房子坍塌的,所以我要努力學習,打好知識的基礎,將來就能建好知識的房子。喜歡玩也不是不好的`,只要在玩中得到樂趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個道理,就值得。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個道理,就是做什么事情都要認真,還要學會動腦筋,把事情做得更完美。

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