立冬的演講稿(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 22:40:29
立冬的演講稿(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-12-01 22:40:29     小編:HT書(shū)生

演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向觀眾傳達(dá)特定信息、觀點(diǎn)或理念。在撰寫(xiě)演講稿之前,需要對(duì)所要講的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,確保有足夠的信息支持;這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,適用于各種場(chǎng)合。

立冬的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你們知道國(guó)歌嗎?國(guó)歌從田漢爺爺?shù)墓P下誕生;從聶耳叔叔的琴聲中流淌:在劉胡蘭的目光中閃爍,在董存瑞托起的炸藥包中燃燒!同學(xué)們,我們?cè)跄懿徽湎КF(xiàn)在的.幸福生活呢?怎能不好好學(xué)習(xí),成為棟梁呢?同學(xué)們,“少壯不努力,老大徒傷悲”,趁著青春年華,奮發(fā)努力吧!用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,就像中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌中唱的“為著理想勇敢前進(jìn)……”那樣為了自己的理想前進(jìn)吧!

謝謝大家!

升旗手:徐。

20x年x月x日。

立冬的演講稿篇二

同學(xué)們:

“北風(fēng)往復(fù)幾寒涼,疏木搖空半綠黃”。11月7日,將迎來(lái)二十四節(jié)氣中的“立冬”,在這寒風(fēng)乍起的季節(jié),新都區(qū)大豐小學(xué)舉行了“傳統(tǒng)節(jié)氣我知道——立冬”主題升旗儀式,擔(dān)任此次升旗任務(wù)的是三(5)中隊(duì)的全體師生。

當(dāng)升旗手將五星紅旗冉冉升起時(shí),全場(chǎng)肅立,向國(guó)旗敬禮,伴隨著雄壯的.國(guó)歌聲,在場(chǎng)的人都心潮澎湃。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化,三(5)中隊(duì)的少先隊(duì)員們向全校師生介紹了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣——立冬。隨后,三(5)中隊(duì)全體少先隊(duì)員為大家?guī)?lái)童謠合唱《立冬》,用悅耳的歌聲,傳承著中華民族的傳統(tǒng)文化。接著,他們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:不懼寒冬,加強(qiáng)鍛煉,做一名身強(qiáng)體健的豐小娃。

最后,政教處副主任安翠在國(guó)旗下講話,再次倡導(dǎo)同學(xué)們重視鍛煉,加強(qiáng)鍛煉。講話后,安主任主持了區(qū)運(yùn)會(huì)學(xué)校動(dòng)員誓師大會(huì),帶領(lǐng)全體老師和運(yùn)動(dòng)員們莊嚴(yán)宣誓,并帶領(lǐng)全校師生為參賽的運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁,希望運(yùn)動(dòng)員們?cè)趨^(qū)運(yùn)會(huì)上全力以赴,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績(jī)。

立冬的演講稿篇三

同學(xué)們:

驀然,秋風(fēng)的訴說(shuō)在耳畔消逝,取而代之的是冬季像江河奔涌的,像咆哮般的狂風(fēng)。有一天也突然間感到一陣寒意席卷雙腿,不禁雙手蜷縮,把外衣裹緊。轉(zhuǎn)眼,秋天的溫柔好像才剛剛撫摸我,冬季就出乎意料,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)預(yù)兆地出現(xiàn)在我面前,用它能侵蝕一切的寒流一掃秋的柔柔弱弱。

立冬,真是個(gè)矛盾突兀的詞匯。立,一個(gè)季節(jié)開(kāi)始了,象征著一個(gè)新的開(kāi)始。冬,終也,宣布一個(gè)時(shí)期的了結(jié)。

冬天,它開(kāi)始了,帶著不可阻擋的力量,讓人們?yōu)檠┑臐嵃讱g呼,為冰的明澈驚訝;讓人們措不及防地顫抖,又給予我們溫暖的火爐。有時(shí)候,正是因?yàn)槎斓暮?,才讓我們找到理由可以懶懶躺在被窩,不去理會(huì)誰(shuí)的改變,不去關(guān)心誰(shuí)的快樂(lè)傷悲。也正因?yàn)槎谋?,萬(wàn)物有借口不再生長(zhǎng),可以結(jié)束它們疲憊的一生,從初識(shí)這個(gè)世界到被收割進(jìn)谷倉(cāng),完成了它們奉獻(xiàn)的使命。因?yàn)槎膬鼋Y(jié),讓孩子們可以在河上走路,在窗上看花,在白茫茫的松軟的雪地上肆無(wú)忌憚地向天空鋪灑星星。

冬,它的到來(lái)也宣布了秋的終結(jié),這是一件傷悲卻又喜悅的事。對(duì)秋天的留戀還沒(méi)從腦海散去,偶爾也有落葉紛紛,但又開(kāi)始感傷這再也不是秋天的風(fēng),這落葉也不再是秋天的落葉了,開(kāi)始怨恨冬的來(lái)臨。但仔細(xì)想想,人人都是失去了才知珍惜,誰(shuí)又沒(méi)有過(guò),在春天懷念著冬天,在秋季回憶著夏季,抱怨著什么吃的下市了,叨叨著什么衣服還沒(méi)穿就不能穿了。一個(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變也是一個(gè)新的幸福,不必冬天感念紅楓桂香,秋天也沒(méi)有白雪銀霜。

初始與終了,萬(wàn)物輪輪回回,只在當(dāng)下感受著當(dāng)下的幸福。這么想來(lái)立冬也是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。

立冬的演講稿篇四

同學(xué)們:

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!蔽鞒青l(xiāng)東湖幼兒園傳來(lái)孩子們誦讀“二十四節(jié)氣”的朗朗聲。

在“立冬”到來(lái)之際,為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,東湖幼兒園開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng),讓孩子深入了解立冬的由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣?;顒?dòng)中,教師通過(guò)視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來(lái)歷及傳說(shuō)。此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了立冬的來(lái)歷,了解傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,在立冬時(shí)節(jié),北町幼兒園的老師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳說(shuō)故事和吃餃子的習(xí)俗,大班孩子還畫(huà)了小雪人歡迎冬天的到來(lái),全園教師帶孩子們?cè)趹敉馀懿藉憻捝眢w,讓他們知道,冬天來(lái)了,天氣冷了,大家要堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)身健體,這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。

立冬的演講稿篇五

同學(xué)們:

11月7日,是我國(guó)傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣中的立冬,為了讓孩子們了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,香園幼兒園開(kāi)展了“情暖立冬、傳承文化冬”主題教育活動(dòng)。

根據(jù)不同幼兒的年齡特點(diǎn),每個(gè)年齡段針對(duì)性地開(kāi)展了多種形式的活動(dòng)。小班幼兒戴上青蛙、大狗熊的頭飾,搖身一變成了要冬眠的小動(dòng)物。中班的小朋友則利用黏土制作了餃子、用畫(huà)筆制作了手套,提前迎接冬至的'到來(lái)。大班幼兒的想象和創(chuàng)造力更加豐富,他們利用棉花、餐巾紙皺紙等豐富的材料,合作創(chuàng)作出一副副美麗的雪景,感受冬天獨(dú)到之處,深刻體驗(yàn)大自然賦予的別樣冬之景。

通過(guò)立冬活動(dòng)不僅激發(fā)了孩子們探索新知的欲望,也加深了他們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。讓孩子們用心去體驗(yàn)和感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。

立冬的演講稿篇六

同學(xué)們:

望窗外,只見(jiàn)一片片泛黃的樹(shù)葉飄落,投向大地的懷抱??樟艄陋?dú)的樹(shù)枝,在凜冽的寒風(fēng)中斜舞。

不知何時(shí),每早出門(mén),都要畏縮在衣服中,也不知從何時(shí)起,早晨總喜歡躺在床上。翻看日歷,才知已是立冬。

這個(gè)世界因立冬而變得冰冷了。街上的行人無(wú)一不套上厚厚的冬裝,雙手都揣在懷里、口袋里,頭都縮在衣領(lǐng)里,只能看見(jiàn)一雙眼睛。人們步履緩慢,仿佛被冰霜凍住腳那般舉步艱難。連窗外悅耳的鳥(niǎo)聲都減少了,只有風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音。

冬天就這樣悄然蒞臨,它不曾與我們打招呼。金色的稻田被農(nóng)民們收割完畢,空曠蕭條,與初秋飽滿的田野形成鮮明的對(duì)比。看上去空蕩蕩的,偶爾有幾株狗尾草在風(fēng)中搖擺。天空,大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“個(gè)”字、“一”字,它們急揮著翅膀匆匆南飛,投向南姑娘溫暖親切的懷抱。偶爾有落單的鳥(niǎo)兒一邊悲鳴著,一邊又奮力往前飛,仿佛在責(zé)怪同伴,但有在哀嘆現(xiàn)實(shí)的殘酷。

“立冬”,意味著一個(gè)新的開(kāi)始,讓我們鼓足勁,步履堅(jiān)定地往前走吧!

立冬的演講稿篇七

同學(xué)們:

立冬,冬天第一個(gè)節(jié)氣,預(yù)示著冬天的來(lái)臨與秋天的逝去,天氣也開(kāi)始轉(zhuǎn)冷。但是,今年的立冬有點(diǎn)奇怪。

今天是立冬,同時(shí)再過(guò)一個(gè)星期就是那令人緊張的月考了,我們都投入到緊張的復(fù)習(xí)計(jì)劃中了。但是天公不作美,原本立冬這天應(yīng)該有著令人頭腦清醒的寒意才對(duì),但這天上午我們感受到的只有悶熱,以至于我的心情也跟著煩躁起來(lái),不能靜下心來(lái)投入到書(shū)中。

我望向窗外,希望能給我?guī)?lái)點(diǎn)冷風(fēng),但可惜什么都沒(méi)有。窗外有的只是金黃的陽(yáng)光,雖然沒(méi)有夏天般的炎熱,但也是對(duì)穿著秋裝的我的煎熬。成片的樹(shù)木也都在這略顯無(wú)情的陽(yáng)光的照射下顯得無(wú)精打采,耷拉著葉子,就像耷拉著腦袋的我一樣?;▋阂卜路鹗チ斯獠?,站在原地一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)生無(wú)可戀。

我心中不禁納悶:難道古人的節(jié)氣是亂排的嗎?怎么立冬了還那么熱!

下午,我還是望向窗口,但此時(shí)我已不抱希望了。我呆呆的凝望窗外,突然,我從空氣中聞到了一絲絲不同尋常的味道,清冷,微涼,那不是冷風(fēng)么!我一下子就精神了起來(lái),幾秒種后,一陣陣的涼風(fēng)終于覆蓋了過(guò)來(lái),我盡情地享受著這涼風(fēng),教室里的同學(xué)們也感受到了前所未有的舒爽,有幾個(gè)同學(xué)甚至叫了出來(lái)。

這風(fēng)吹了一會(huì)兒,非但沒(méi)有停,反而鋪天蓋地的涌來(lái),我感覺(jué)我的世界里只剩下了這舒爽的涼意。窗外的大樹(shù)們的葉子隨風(fēng)搖擺,也不再耷拉著了,重新煥發(fā)了活力,隨著風(fēng)兒飛舞。花兒也搖擺起身子,以婀娜的舞姿迎接風(fēng)兒的到來(lái)。

立冬的演講稿篇八

同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼就是立冬了。這個(gè)節(jié)氣,在北方,可能已經(jīng)是白雪飄飄的冬天了。對(duì)于江南,農(nóng)歷一般還是十月,今年因?yàn)殚c了一個(gè)五月,所以現(xiàn)在還在農(nóng)歷的九月。用老人的話說(shuō),江南立冬的時(shí)候,其實(shí)是小陽(yáng)春呢。山上偶爾還有杜鵑會(huì)在這個(gè)日子里綻放出一抹溫柔的紅來(lái)。

最近天氣一直晴朗、干燥。早幾天,有那么三天,一天是夏,一天是秋,一天卻是冬,叫人著實(shí)領(lǐng)教了氣候的無(wú)常。

但是雨一直沒(méi)有下來(lái),滿眼是片片的沙塵。失卻了水的潤(rùn)澤,江南的靈秀也蒙上了一層陰郁。只有一陣陣的秋風(fēng),不解風(fēng)情,卷起來(lái)一堆堆的黃葉。

碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。

又一次在橋上看風(fēng)景,不由記起這千古流傳的名句來(lái)。寒煙翠,到底是怎樣的呢?小小的博客就叫寒煙翠,配的圖是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女子的背影溫柔的立在風(fēng)里。小小開(kāi)了博客,我于是也開(kāi)了。我的博客是生命如蓮安靜的開(kāi),一朵溫柔的睡蓮靜靜的綻放。

我總想不明白,是葉子自己會(huì)落還是風(fēng)雨把它們打落。

干脆就不想了。

立冬了,小小說(shuō),姐姐,要吃雞哦,加點(diǎn)黨參和黃芪。我們這里的風(fēng)俗是吃糯米飯,里面放墨魚(yú)。小的時(shí)候,最喜歡吃墨魚(yú),一大鍋糯米飯里的墨魚(yú)總要被我先細(xì)細(xì)的挑出來(lái),然后慢慢的吃。長(zhǎng)大了,不該挑了,卻成習(xí)慣了。飯一好,就拿著筷子站鍋邊等著下手。父親往往是我的幫兇,幫著我一起挑,就是他的碗里發(fā)現(xiàn)一塊大的也會(huì)挑出來(lái)給我。這個(gè)時(shí)候,我的鼻子往往就酸了。

世間有些事,從來(lái)不是對(duì),從來(lái)亦未錯(cuò)。

世間有些事,這樣不得了,那樣亦不得了,唯有不了。

立冬的演講稿篇九

學(xué)弟學(xué)妹們:

大家好!

古詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髄,先人智慧的積淀是我們的精神財(cái)富,文化,對(duì)個(gè)人、企業(yè),乃至國(guó)家的發(fā)展都有著重要意義。因此,我認(rèn)為加大古詩(shī)文學(xué)習(xí)比重很有必要。

不朽的名篇浩如煙海,文化的花園百花齊放。我們每個(gè)人都像一只蜜蜂,在這個(gè)傳統(tǒng)文化的花園中采集蜜糖,汲取營(yíng)養(yǎng),在文化的熏陶下,茁壯成長(zhǎng)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽覀冏x到的是坦然面對(duì)挫折,對(duì)未來(lái)充滿期望的豁達(dá)心態(tài);“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。”我們讀到的是一種堅(jiān)守本性,不與世俗同流合污的高潔品質(zhì);“憑誰(shuí)問(wèn):廉頗老矣,尚能飯否?”我們讀到的是人到暮年仍希望為國(guó)盡力的拳拳報(bào)國(guó)心。

學(xué)習(xí)古詩(shī)文,不僅有利于提升個(gè)人品德修養(yǎng),還可以提升審美能力。朱廣權(quán)說(shuō):“學(xué)了那么多的詩(shī)詞之后,你就會(huì)感到,你曾經(jīng)和莊子一起坐過(guò)大鵬之背,扶搖九天;和司馬遷看過(guò)江山無(wú)常,繁華落盡人世間;和曹操橫過(guò)槊,和李白醉過(guò)酒,和陶淵明采過(guò)菊,和白居易折過(guò)柳,這樣的文字,才真正是不朽?!?/p>

古圣先賢給我們留下了無(wú)盡的智慧,對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)而言,學(xué)好中華傳統(tǒng)文化并將其融入現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中,讓企業(yè)從中汲取的營(yíng)養(yǎng),將有助于豐富企業(yè)文化,讓企業(yè)不斷壯大。一名日本企業(yè)家把《孫子兵法》的一些思想引入了企業(yè)管理之中,將企業(yè)管理得生機(jī)勃勃、久盛不衰??梢?jiàn)中華傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會(huì)也有極大的現(xiàn)實(shí)意義。

一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,離不開(kāi)優(yōu)秀的文化。中國(guó)千年的歷史孕育出博大精深的傳統(tǒng)文化,我們的文化,不是侵略,不是稱(chēng)霸,是和諧共生、與人為善的文化,也正因如此,中國(guó)日漸強(qiáng)大的同時(shí),也始終堅(jiān)持合作共贏的觀念,能夠扶持弱小,展現(xiàn)出大國(guó)擔(dān)當(dāng)。反觀美國(guó),缺少了深厚的歷史與文化底蘊(yùn),強(qiáng)大卻不深沉。

傳承傳統(tǒng)文化,對(duì)個(gè)人、企業(yè),乃至國(guó)家都很有必要。愿你我學(xué)好古詩(shī)文,共同傳承傳統(tǒng)文化,讓祖國(guó)日益強(qiáng)大!

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:賞中秋明月,揚(yáng)中華文化。

漫漫歷史長(zhǎng)河中,偉大的祖國(guó)母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩(shī)詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,國(guó)畫(huà)、書(shū)法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿,而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動(dòng)飛揚(yáng)的神采。

現(xiàn)實(shí)一次次向我們證明:我們過(guò)著歷史悠久的中秋節(jié),卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月,卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說(shuō);我們嘗盡了美味的月餅,卻往往沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“朱元璋與月餅起義”。象征團(tuán)圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神。

面對(duì)韓國(guó)“端午節(jié)”成功申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),面對(duì)印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就,面對(duì)無(wú)數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)形的沒(méi)落,生長(zhǎng)在21世紀(jì)的自尊自強(qiáng)的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚:“請(qǐng)讓我們,來(lái)繼承和弘揚(yáng)這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化!”

中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深,傳承開(kāi)拓。曾有人這么說(shuō):“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪,文化的淪喪就是民族精髓的淪喪。”偉大的祖國(guó)母親為我們留下了珍貴無(wú)價(jià)的文化遺產(chǎn),而那鏗鏘有力的“傳承開(kāi)拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實(shí)踐,而即將亮相的廣州亞運(yùn)會(huì)也期待著我們向世界展示博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華傳統(tǒng)文化。

“歷史是逝去的無(wú)法改變的昨天,傳統(tǒng)文化是生于人類(lèi)之始并可進(jìn)化永生的。”同學(xué)們,作為附中人我們更應(yīng)該走在這弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化隊(duì)伍的前列,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中抓住契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)中華文化知識(shí),過(guò)好每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,挖掘其背后的傳統(tǒng)文化,深入理解并取其精華,主動(dòng)成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者,使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。

最后,祝愿大家在中秋賞月之際,不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源,過(guò)一個(gè)幸??鞓?lè)的中秋節(jié)。

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

提起端午,人們不由想起令人垂涎欲滴的粽子;想起趣味橫生的'龍舟。而我則不同,一首流傳千古的《離騷》;一句“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”的豪言壯志,已使我無(wú)暇可想。

大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。

先生懷著一顆赤膽忠心,踏上了一條為國(guó)為民的不歸路,他以自己淵博的學(xué)問(wèn),博得了楚懷王的贊賞,受封之時(shí)僅二十多歲。初出茅廬的屈原,已對(duì)當(dāng)時(shí)政治局勢(shì)有了深入的了解,他倡導(dǎo)舉賢受能,富國(guó)強(qiáng)兵,指點(diǎn)江山,力主聯(lián)齊抗秦。他以機(jī)制雄辯的說(shuō)服力,聯(lián)合各國(guó),建立六國(guó)聯(lián)盟,消除秦國(guó)威脅,挽救祖國(guó)危亡,革除弊政,消除人民疾苦。

假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái),猶能簸卻滄溟水。

那些擔(dān)心屈原的改革計(jì)劃會(huì)使他們失去權(quán)勢(shì)的高官奸臣們,倚仗楚王寵妃的勢(shì)力,加害屈原,致使意志薄弱的楚王罷免了屈原的官職。

“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。屈原先生只好通過(guò)寫(xiě)詩(shī)來(lái)表述他的希望,記述他的悲痛與不滿。幾部膾炙人口、憂國(guó)憂民的不朽詩(shī)篇相繼而出,獨(dú)具風(fēng)貌、影響深遠(yuǎn)。

堪笑楚江空渺渺,不能洗你直臣冤。

他雖然已無(wú)法挽回楚國(guó)的命運(yùn),卻百般牽掛著自己的祖國(guó),公元278年,楚國(guó)都城郢被秦攻破,屈原絕望無(wú)比、痛不欲生。于次年五月五日寫(xiě)下了絕筆《懷沙》,他邁著無(wú)力的步伐來(lái)到汨羅江邊,秋風(fēng)蕭瑟,撩起被淚水濕透的衣襟,他憔悴地站在汨羅江邊,用飽含淚水的眼望了望方西下的夕陽(yáng),伴隨著一首悲歌,投入江中。

古往今來(lái),秋依舊,汨江水泠泠,屈原先生走了,留我的只有歌和念?當(dāng)然不是,留我的是一定的國(guó)之心,一種忠于祖國(guó)、忠于人民的精神。愿種精神,可以永人。

立冬的演講稿篇十

同學(xué)們:

近日瀟瀟,惹得樓下低矮的桂花樹(shù)在風(fēng)中不安的顫動(dòng)?;腥婚g,昨夜一樹(shù)飄香四溢的桂花早已不知去向。唯有最后的金桂葉伴著陣風(fēng)翩翩飄飛著,恍似急舞旋轉(zhuǎn)的女孩拖著飄曳長(zhǎng)裙的身影華麗地掠過(guò),翩躚而落,而后謝幕,與大地輕輕吻在了一起。桂樹(shù)只剩下枯瘦清風(fēng)的枝頭顫顫巍巍。

回首地上秋的腳步,像是為冬的到來(lái)而鋪就的一道道金色的路也被東風(fēng)悄悄抹去痕跡。

秋,雖綿延卻不知去向了。

隨手翻了翻日歷,果然,立冬節(jié)氣將如期到來(lái)。一時(shí)里有些迷惘,不由得感嘆起時(shí)間的飛速旋轉(zhuǎn)不留情面了。

立冬。立,而立。冬,終也,萬(wàn)物收藏也。中國(guó)古代將立冬分為三候:“一候水始冰;二候地始凍;三候雉人大水為蜃?!绷⒍畷r(shí),既是一個(gè)劃分點(diǎn),又是一個(gè)銜接點(diǎn)。回顧首過(guò)去,不卑不亢;瞻望未來(lái),信心百倍。

立冬何嘗不是一個(gè)人生的際遇點(diǎn)?北風(fēng)愈刮愈大,愈來(lái)愈冷,寒冷透骨之時(shí)何不是一個(gè)慢下來(lái)的機(jī)會(huì)?人生匆匆,又有幾個(gè)如立冬般的日子讓人溫一杯清冷的月光下酒,在天地蒼涼中細(xì)細(xì)品味深入人心的美。隨波逐流的人生固然安全,卻也永遠(yuǎn)無(wú)法擁有在坎坷中尋找美的體驗(yàn)。立冬,慢下來(lái),站定,才有云淡風(fēng)輕的春天。

想起雪萊《西風(fēng)頌》里那句名言“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這個(gè)世界,這個(gè)冷峻的季節(jié)雖充滿不公平與寒冷,但它也同樣給予更多的思索,更多的積淀來(lái)告訴這世人,總有希望存在,總有一線生機(jī),總有等待被你等待。

耳畔響起冬風(fēng)走過(guò)樹(shù)葉的聲音。那是笑靨仍舊的立冬,留給自己對(duì)過(guò)去的總結(jié)??刺焐显凭碓剖妫チ羧匀?觀庭前花開(kāi)花落,寵辱不驚。

撕下最后一頁(yè)秋的陽(yáng)光,立冬了。

立冬的演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》!

20x年12月22日凌晨1:11,陽(yáng)光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開(kāi)始進(jìn)入白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。是的,昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國(guó)有x。

年的歷史。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。”古人認(rèn)為,自冬至起,天地陽(yáng)氣開(kāi)始興作漸強(qiáng),代表下一個(gè)循環(huán)開(kāi)始,是大吉之日。據(jù)記載,周秦時(shí)代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過(guò)新年。也就是說(shuō),人們最初過(guò)冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來(lái)。

如今過(guò)了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們?cè)谶@個(gè)周末有沒(méi)有吃湯圓呢?古人有詩(shī)云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。”在我們江南地區(qū),吃湯圓是過(guò)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)。

走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個(gè)中國(guó)人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!

謝謝大家!

立冬的演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

風(fēng),在如海的天空里蕭瑟的盤(pán)旋著,掃蕩著整個(gè)世界。緩緩墜落的殘葉,游離在晚秋初冬的寂寥,竊語(yǔ)單調(diào)的晚風(fēng),翩遷在晚秋初冬的夜幕??菔莸闹︻^上,還掛著幾許還沒(méi)被風(fēng)吹落的.葉子,在搖曳著,那滿地的殘葉,好象晚春的黃蝶在飛舞……靜立于窗前,看窗外著即將滑落的秋。

初冬到了,象卸了妝的女人那樣,洗盡鉛華,消失了它的顏色,還了它生命的本色。天空似乎闊亮了許多,太陽(yáng)也不如夏天那般火辣,懶懶的透著它的嫻靜和安詳。

信步與街,冷風(fēng)一下就包裹了身體,瞬間穿透了毛衣,撤了骨。臃腫并沒(méi)有使行人失去靈活,而加快穿梭速度,預(yù)示著他們忙于掙吧未來(lái)。

原本想把自己置身與暖陽(yáng)之下,好去享受她那母親懷抱般的溫暖,趕走陰暗和潮濕,好讓長(zhǎng)滿苔蘚的心靈徹底來(lái)個(gè)日光浴,可每每總會(huì)在嘆息中,把翻卷過(guò)的一秋的寂寞,一秋的蒼白繼續(xù)。

立冬的演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是來(lái)自四二中隊(duì)的x,由于今天下雨,我將在廣播室給大家分享本周的主題《冬至》。

年。

“冬至”大如年,是我國(guó)廿四節(jié)氣之一,俗稱(chēng)”冬節(jié)”。在這一天,因?yàn)樘?yáng)剛好直射在南回歸線,使得生活在北半球的我們感覺(jué)到白天最短。根據(jù)以前的傳統(tǒng),人們?cè)诙吝@一天,會(huì)畫(huà)梅花一枝,素墨勾出九九八十一朵花。每天用紅筆或黑筆涂染一朵花瓣,花瓣涂盡了,九九八十一朵花出來(lái)了,春天也就到了,所以稱(chēng)為”九九消寒圖”;也有的是橫十畫(huà)、豎十畫(huà),制成一個(gè)九九八十一格的方塊圖表。每天涂抹一格、九盡格滿,稱(chēng)為”九九消寒表”。最文雅當(dāng)屬”九九消寒迎春聯(lián)”,每聯(lián)九字,每字九畫(huà),每天在上下聯(lián)各填一筆,如上聯(lián)寫(xiě)有“春泉垂春柳春染春美”;下聯(lián)對(duì)以“秋院掛秋柿秋送秋香”,真是絕妙佳聯(lián)!

冬至,也是中國(guó)人的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說(shuō),在冬至只要吃了餃子,無(wú)論天氣再冷,耳朵也不會(huì)凍下來(lái)。說(shuō)到吃餃子,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。東漢時(shí)候,南陽(yáng)有個(gè)名醫(yī),叫張仲景,他醫(yī)術(shù)很高,不管什么疑難病癥,都能手到病除,人們稱(chēng)贊他是妙手回春的醫(yī)圣。有一年冬天,張仲景在路上看見(jiàn)許多窮人,穿的破破爛爛,臉上生了凍瘡,耳朵都凍爛,張仲景看到后心里非常難過(guò);回到家,他把一些治療凍瘡的藥材放到鍋里煮,煮好把它們放進(jìn)面皮里,煮好就分給那些窮人,大家吃了餃子后,臉上的凍瘡都好了,耳朵也好了,身上也暖和了。張仲景的愛(ài)心是嚴(yán)冬中的.一縷溫暖的陽(yáng)光,愛(ài)心更是每個(gè)人心中的光明!

20x。

年,在老師的教育下,我們茁壯成長(zhǎng);在同學(xué)的陪伴下,我們快樂(lè)成長(zhǎng);在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)下,我們健康成長(zhǎng);我們?cè)诓粩嗟匚贞?yáng)光雨露,經(jīng)歷我們快樂(lè)的童年生活。本周三就是冬至了,我校會(huì)分年級(jí)慶祝冬至節(jié),回家后,和家人一起畫(huà)一張“九九消寒圖”,做一張”九九消寒表”吧,等把圖畫(huà)完,表填完,百花盛開(kāi)的春天就會(huì)展現(xiàn)在眼前了,最后預(yù)祝大家迎來(lái)更美好的20x年!

我的分享到此結(jié)束,謝謝大家!

立冬的演講稿篇十四

尊敬的老師們、同學(xué)們:

不斷推進(jìn)學(xué)生日常體育運(yùn)動(dòng)切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。近日教育部下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的'通知要求全國(guó)各大中小學(xué)生于xx年10月26日至xx年4月20日每天進(jìn)行固定長(zhǎng)度的長(zhǎng)跑課目并要求我們五六年級(jí)小學(xué)生每天長(zhǎng)跑1000米在此我向全校同學(xué)發(fā)出一下倡議:

一、堅(jiān)持參加大課間活動(dòng),認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,按照體育老師的要求,認(rèn)真積極上好每一節(jié)體育課。

二、從今天開(kāi)始,五六年級(jí)的學(xué)生每天早晨7:30—7:50,可以自行組合,在學(xué)校主教學(xué)樓四周慢跑5圈,也可以每天早晨在父母的陪伴下,在自己住宅附近堅(jiān)持長(zhǎng)跑1000米。五六年級(jí)各班班長(zhǎng)每天將同學(xué)長(zhǎng)跑進(jìn)行登記,學(xué)校大隊(duì)部將定期檢查。

三、在節(jié)假日里,同學(xué)們要和家長(zhǎng)一起,積極進(jìn)行有益于身體的活動(dòng),豐富我們的業(yè)余生活。

立冬的演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

;只有健康的體魄,才是一切希望的開(kāi)始。

出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。冬季常到室外鍛煉,體溫調(diào)節(jié)能力就會(huì)加強(qiáng),御寒能力也隨之提高。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的`人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。我們小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育,可以更好地提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展。

個(gè)性。

鍛煉意志。

運(yùn)動(dòng),及時(shí)穿衣保暖,千萬(wàn)不可穿著濕衣服讓冷風(fēng)吹而導(dǎo)致感冒。另外,參加鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過(guò)程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的。

精神。

才能收到良好的效果切不可“三天打魚(yú)兩天曬。

網(wǎng)

”。

最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我今天國(guó)旗下的。

講話。

“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”

立冬的演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

風(fēng)在刮,雪在飄。草原披上潔白的銀裝,也許是北方那特色的氣候,讓很多人懂得喜愛(ài)純潔的雪,也許是雪的飄舞,也許是那迷人浪漫的雪花,它帶給你無(wú)數(shù)的向往,也給你增添動(dòng)人的樂(lè)趣。

精神。

是一種追求,生活是一種向往。在人生的旅途上你留下清晰的腳印,也許你趟出別人沒(méi)有行走的路,只有人走的多了才形成了路。在那厚厚潔白的雪上有無(wú)數(shù)交錯(cuò)的小路,形成了交錯(cuò)縱橫無(wú)數(shù)的小路,不同的終點(diǎn)所走向人生的歸宿。

也許是草原的呼喚讓人們留戀那綠色的`地毯,可是在這個(gè)季節(jié)里更有那特色的冬季那達(dá)慕到來(lái),你看那熱鬧場(chǎng)面絲毫感覺(jué)不到冬季的寒冷,五彩飄動(dòng)的紅旗讓這個(gè)潔白的場(chǎng)地更加迷人。流動(dòng)比賽的馬群,一年才相見(jiàn)的駱駝,還有那沉穩(wěn)的戰(zhàn)馬,走走看看,又可以聞到香味佛鼻的亞布力包子和帶皮的手把肉。讓人們更加喜愛(ài)北方特色的飲食文化,還有那特有的射箭,服裝表演都說(shuō)說(shuō)明我們這個(gè)地區(qū)不但草原美麗,冬季更加有特色。只要你來(lái)到這里就能感到少數(shù)民族文化傳統(tǒng)藝術(shù)的美麗。

冬季的雪是迷人的,所謂銀裝素裹更能看到白茫茫的大地那中純潔之美。也許你明白,也許你懂得,可是你身在其中就能感到溫暖的心在跳動(dòng),你會(huì)感到美麗的傳說(shuō)讓你領(lǐng)略到北方大地的寬廣,就如同你的胸懷散發(fā)出你的熱量,它溫暖了你的心,也溫暖了你的懷抱,讓你感到內(nèi)心無(wú)比的喜悅,你的激動(dòng)的淚花融入雪花漫舞之中。

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