演講稿能夠幫助演講者更好地掌握演講的時(shí)間，避免過長(zhǎng)或過短。演講稿的語言應(yīng)該注意平衡，既要深入淺出，又要不失莊重和專業(yè)性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。但要注意，每個(gè)人的演講風(fēng)格和需求都不同，所以只能作為參考，具體的演講稿還需根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)修改和完善。大家可以結(jié)合自己的觀點(diǎn)和風(fēng)格，寫出一篇更符合自己需要的演講稿。希望大家能夠在演講中展現(xiàn)出自己的才華和魅力，取得良好的效果。
紅色小學(xué)生演講稿篇一
同學(xué)們，老師好，我叫孟歆然，是來至五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年》。
我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地》，便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來推讓去，誰都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過千山萬水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。
我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館?？邕M(jìn)大門，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽講解員的解說:在萬源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來了解放!
什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!
我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭(zhēng)當(dāng)祖國的雙好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國的明天會(huì)更加美好!
紅色小學(xué)生演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每一天晚上睡覺前，我總愛聽故事或讀故事。媽媽特地為我買了很多故事書，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的紅色故事告訴我此刻幸福生活的來之不易。
《抗日英雄王二小》舍身與敵人周旋，多么令人敬佩；《人民英雄董存瑞》沖鋒陷陣，取得革命的勝利；《劉胡蘭》視死如歸，讓人肅然起敬；《寧死不屈的夏明翰》就義時(shí)的大義凜然……一段故事就是一段歷史，一位英雄就是一支可歌可泣的贊歌。
記得有個(gè)叫《豐碑》的故事。講了紅軍隊(duì)伍，在冰天雪地里艱難的前進(jìn)，大雪似乎要吞沒這支軍隊(duì)，將軍的馬已給了重傷員，他率領(lǐng)戰(zhàn)士們?cè)谇伴_路，忽然隊(duì)伍停了下來，有人說：“前面有人凍死了”。
將軍一聽，快步走去，看見前面一個(gè)老戰(zhàn)士，靠在樹干旁一動(dòng)也不動(dòng)，將軍一看，臉神嚴(yán)肅了起來，說：“叫軍需長(zhǎng)來。”后邊有人告訴他，他就是軍需長(zhǎng)，將軍愣住了，脫下帽子，行了個(gè)軍禮，最終，雪把軍需長(zhǎng)埋了，變成了一座晶瑩的豐碑。我讀了這個(gè)故事，我的感觸很深。這個(gè)軍需長(zhǎng)為了讓別人穿的暖，吃得飽，自我卻只穿著一件單衣。這種舍己為人，大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
他告訴我們要懂的幫忙別人，要為他人著想，在別人集訓(xùn)幫忙的時(shí)候，盡自我的所能去幫忙他人。上個(gè)星期二中午，張教師給我們默寫，要求用鋼筆默寫?？删驮谶@時(shí)，陶然著急地找著鋼筆，嘴里還嘀咕著：“哎呀，必須是忘帶了，怎樣辦呢”我想：我不是帶了兩支鋼筆嗎，何不借給她一支可是這是姨媽送我的十歲生日禮物，我?guī)г谏磉吺菫榱艘苑廊f一。
到底借不借呢這時(shí)，軍需長(zhǎng)那座豐碑在我腦海中晃過。對(duì)，軍需張為了其他戰(zhàn)士能夠犧牲自我的生命，那么這支鋼筆在這個(gè)時(shí)候能幫忙別人，它的作用豈不是大很多“給，陶然。你快寫吧！”我把嶄新的鋼筆遞給陶然。她接過筆，感激地笑了笑，我也笑了。真的感激這個(gè)故事，讓我品嘗到了幫忙他人的歡樂。
紅色經(jīng)典故事，就是一盞明燈，為我指明前進(jìn)的方向。讓我們攜手經(jīng)典，是自我的人生變得更加燦爛。
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紅色小學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們!
中國現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，人民生活幸福，我們學(xué)習(xí)環(huán)境條件無比優(yōu)越，我們是幸運(yùn)的一代!可我們想過今天的幸福是怎么來的嗎?是無數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來的啊!
劉胡蘭姐姐就是其中的一位。今年是劉胡蘭犧牲____周年紀(jì)念日，我們深切緬懷她!讓我們重溫一下劉胡蘭姐姐的英勇事跡，永遠(yuǎn)記住劉胡蘭姐姐短暫而又輝煌的一生!
劉胡蘭，原名劉富蘭。1932年10月8日出生于山西省文水縣云周西村，犧牲于1947年1月12日。她8歲上小學(xué)，10歲參加兒童團(tuán)并成為團(tuán)長(zhǎng)，14歲擔(dān)任婦救會(huì)主任，為中共預(yù)備黨員。
劉胡蘭是女烈士中年齡最小的一個(gè)，也是唯一受到中國三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞的少年女英雄。
1946年10月，國民黨部隊(duì)占領(lǐng)了文水縣。中共縣委決定只留下少數(shù)同志堅(jiān)持斗爭(zhēng)。劉胡蘭認(rèn)為自己年紀(jì)小、熟悉環(huán)境，主動(dòng)留了下來，組織群眾掩埋糧食，掩護(hù)傷員撤離，還配合武工隊(duì)處死了敵人保長(zhǎng)石佩懷，對(duì)敵人震動(dòng)很大。1946年12月，敵人開始報(bào)復(fù)，多次進(jìn)劉胡蘭家鄉(xiāng)搜查，抓走了地下交通員石三槐等6人，形勢(shì)非常危急。劉胡蘭家人勸她趕快撤退，但她表示：“走與不走要等上級(jí)通知。1947年1月11日夜，上級(jí)通知她轉(zhuǎn)移，可天剛剛蒙蒙亮，敵人就包圍了整個(gè)村子，強(qiáng)令全村所有人到觀音廟集合，劉胡蘭也被迫來到場(chǎng)地上。她早有預(yù)料，摘下了指環(huán)，掏出了手絹和萬金油盒交給母親，決心與敵人作殊死斗爭(zhēng)。
劉胡蘭響亮地回答：”我就是劉胡蘭，怎么樣?“。
大胡子惡狠狠地說：”今天要你自白，不說就要你的命?！?。
劉胡蘭冷靜地說：”我沒有什么可自白的?！?。
大胡子威脅著說：”現(xiàn)在有人供出了你是共產(chǎn)黨。“。
劉胡蘭知道已被叛徒出賣，她把頭一揚(yáng)，自豪地說：”我就是共產(chǎn)黨員，怎么樣?“。
大胡子問：”你為啥要參加共產(chǎn)黨?“。
劉胡蘭回答：”因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事?！啊?/p>
大胡子又問：”你給八路做過什么工作?“。
劉胡蘭大聲說：”我什么都做過!“。
劉胡蘭輕蔑地說：”給我一個(gè)金人也不自白?！啊?/p>
劉胡蘭堅(jiān)定地說：”那可辦不到?！?。
最后敵人發(fā)瘋了，準(zhǔn)備用機(jī)槍屠殺全村老百姓時(shí)，劉胡蘭挺身而出，用胸口擋住了槍口，大聲喝斥：”住手!要死，我一個(gè)人死，不許傷害群眾?！皠⒑m毫無懼色，高呼：”中國共產(chǎn)黨萬歲!毛主席萬歲!“，躺在了敵人的鍘刀上壯烈犧牲，年僅15歲。
劉胡蘭真真正正是”生的偉大，死的光榮“!
我們應(yīng)當(dāng)繼承先烈遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)中國美麗強(qiáng)大之夢(mèng)而奮斗。
紅色小學(xué)生演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自吉林市船營(yíng)松江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紅領(lǐng)巾解說員毛一然。非常高興有機(jī)會(huì)做為紅色基因傳承的代表為大家講英雄的故事，我今天講解的題目是《紅色基因我傳承》。
在我上幼兒園的時(shí)候，大人們就經(jīng)常給我們講英雄故事，我從小就知道小英雄雨來的故事、小兵張嘎的故事，看到他們用自己的智慧打敗敵人，我心里高興極了。
說到英雄，在我心中就有一個(gè)小英雄，他就是王二小。1929年，王二小出生在河北省淶源縣一個(gè)農(nóng)民的家中，那是一座寧靜、美麗的小村莊。王二小10歲就參加了兒童團(tuán)，他常常一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。有一天，敵人來掃蕩，走到山口迷了路，敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。鬼子小隊(duì)長(zhǎng)陰陽怪氣問：你地叫什么名字?二小裝作害怕的樣子"我······我······我叫······王····王二小。"不要怕嗎!說說你住在那?"二小指著八路軍埋伏的地方說："我······我住在村頭，是個(gè)放牛娃。"鬼子大聲吼道:“你一定知道老百姓住在哪里，八路軍住在哪?快說出來，快說!"二小裝著順從的樣子，"好······好······好。我?guī)銈內(nèi)ゾ褪恰?二小領(lǐng)著鬼子猛轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子小隊(duì)長(zhǎng)抽出軍刀，威脅二小說：“你地大大地壞，走了這么久一個(gè)人也沒有，你信不信我殺了你?”二小說:“不信······不信就算啦，我累了，反正不想走了?！惫碜酉嘈帕硕?，王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng)，氣急敗壞的把王二小挑在槍尖上，摔死在大石頭的上面，小英雄王二小英勇的犧牲了.........干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
抗日小英雄王二小英勇犧牲八十多年了，每當(dāng)《歌唱二小放牛郎》在我耳邊響起的時(shí)候，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出王二小的高大形象。是英雄們拋頭顱灑熱血，付出了寶貴的生命，才有了民族的獨(dú)立和強(qiáng)盛，才有了這面光輝的五星紅旗。
習(xí)爺爺教導(dǎo)我們說，要“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳承下去”。我們是共產(chǎn)主義接班人，我們是紅色基因的傳承者，我們更應(yīng)該記住英雄、熱愛祖國、不忘初心、牢記使命!
我的講解到此結(jié)束。謝謝大家!
紅色小學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，當(dāng)我們凝視著革命先烈們用鮮血染紅的國旗，我們的思緒仿佛又回到了那炮火紛飛的歲月。在祖國危急存亡的時(shí)刻，為了祖國的解放，無數(shù)的革命先烈們，拋頭顱，灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命，用熱血，換來了華夏民族的新生，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。今天，我演講的故事的題目是：“寧死也不做俘虜”
在黑龍江省牡丹江市江濱公園的廣場(chǎng)上，矗立著一座白色群雕，群雕雕刻的是八名神情各異的女戰(zhàn)士，它再現(xiàn)了中國抗戰(zhàn)史上悲壯的一幕。
1938年夏天，日本關(guān)東軍在松花江下游展開了“三江大討伐”，東北抗聯(lián)第四、五軍為擺脫困境被迫向西轉(zhuǎn)移。隊(duì)伍中，有第五軍婦女團(tuán)，當(dāng)時(shí)，任婦女團(tuán)指導(dǎo)員的冷云，為了革命事業(yè)，告別剛剛出生兩個(gè)月的孩子，強(qiáng)忍悲痛，隨部隊(duì)西征。
1938年十月的一天，部隊(duì)撤退到了烏斯渾河邊，部隊(duì)決定晚上就在岸邊休息，第二天清晨再過河。很快，戰(zhàn)士們?cè)隗艋鹋运炝恕５麄儧]有想到，篝火暴露了目標(biāo)。特務(wù)把消息報(bào)告給了日本人，后半夜，日本人糾集了一千多日偽軍，把抗聯(lián)戰(zhàn)士包圍了。
第二天拂曉，日偽軍開始向抗聯(lián)戰(zhàn)士發(fā)起進(jìn)攻。婦女團(tuán)的宿營(yíng)地離大部隊(duì)比較遠(yuǎn)，冷云聽到槍聲后馬上命令女戰(zhàn)士們臥倒，所以，敵人并沒有發(fā)現(xiàn)她們，而是直接向大部隊(duì)逼近。
在這生死關(guān)頭，冷云果斷地組織女戰(zhàn)士們從背后襲擊敵人，吸引日火力，掩護(hù)大部隊(duì)突圍。最終，抗聯(lián)主力部隊(duì)順利突出重圍。盡管抗聯(lián)主力部隊(duì)多次組織抗聯(lián)戰(zhàn)士回來營(yíng)救八名女戰(zhàn)士，但終因日火力強(qiáng)大而未能成功。
被包圍的八名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈，在背水作戰(zhàn)、彈盡糧絕的情況下，冷云堅(jiān)定地隊(duì)大家說：“同志們，我們是共產(chǎn)黨員、抗聯(lián)戰(zhàn)士，寧死也不做俘虜!為祖國的解放而戰(zhàn)死，是我們最大的光榮!”她們折斷槍，高唱著《《國際歌》》，挽臂走入波濤滾滾的烏斯渾河，集體沉江，壯烈殉國。犧牲時(shí)，他們中年齡最大的25歲，最小的才13歲。
“八女投江”的`悲烈壯舉，令敵人震撼。日軍指揮官連聲哀嘆，“連女人都不怕死，中國滅亡不了!”正是因?yàn)橹袊嗣窬哂小鞍伺督边@樣英勇不屈的氣節(jié)，我們才取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。我們要珍惜今天這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，做一個(gè)有理想、有追求的好少年。以英雄為榜樣，用我們的熱情，用我們的才智，奮發(fā)學(xué)習(xí)，讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，讓我們的國旗更鮮艷，五星更閃亮!
紅色小學(xué)生演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
與人相似，每個(gè)人都有著不同的生理基因，而紅色基因作為一種外在的文化基因，這種基因不同于人身體內(nèi)部通過生命所遺傳來的基因。這種紅色基因的傳承，相比生命基因來說，不是自然而然輕而易舉就得來的。在軍隊(duì)中傳承紅色基因，需要細(xì)化落實(shí)到軍隊(duì)中的每個(gè)人身上，對(duì)每位軍人進(jìn)行紅色基因的`教育與培養(yǎng)。由此看來，在軍隊(duì)中傳承紅色基因，自然就需要更大的難度。如果我們不刻意維持或者說有意培養(yǎng)，那么這種基因就可能逐漸損蝕甚至從我們的人民軍隊(duì)中剝離開去。
而今，軍隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)的一些腐敗墮落分子相繼落馬，這除了相關(guān)監(jiān)管不力、制度約束不夠之外，也折射出了在軍隊(duì)內(nèi)部傳承紅色基因的必要性。而國際政治形勢(shì)的紛繁復(fù)雜，國際政治局限存在的不穩(wěn)定因素，國外社會(huì)思潮的不斷涌入，這是軍隊(duì)傳承紅色基因的外在要件。以此來看，我們當(dāng)前軍隊(duì)必須要加強(qiáng)紅色基因的傳承。通過提高軍隊(duì)每位士兵的拒腐防變能力，才能讓軍隊(duì)內(nèi)部的每一位領(lǐng)導(dǎo)干部以嚴(yán)格的紅色基因凈化自身思想基因，提高自身對(duì)于侵蝕的抗拒力，提高拒腐防變能力。
時(shí)代在發(fā)展，出色的紅色文化基因卻不會(huì)變。只有加強(qiáng)對(duì)于軍隊(duì)紅色基因的培育傳承，才能讓我軍的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，同時(shí)拉近軍民之間的魚水關(guān)系，最終有利于建設(shè)一支新時(shí)期能打贏、不變質(zhì)的軍事隊(duì)伍，而這既是維護(hù)我國社會(huì)穩(wěn)定和平的迫切要求，也是軍隊(duì)更好服務(wù)人民群眾的現(xiàn)實(shí)需要。
紅色小學(xué)生演講稿篇七
同學(xué)們，老師好，我叫xx，是來自五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年》。
我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地》，便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來推讓去，誰都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過千山萬水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。
我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館?？邕M(jìn)大門，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽講解員的解說：在萬源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來了解放!
什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!
我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭(zhēng)當(dāng)祖國的雙好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國的明天會(huì)更加美好!
紅色小學(xué)生演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是xx年6月1日，是我們兒童的節(jié)日，我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！
在這個(gè)快樂的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，關(guān)心愛護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，致以衷心的感謝。
作為新世紀(jì)的少年兒童，成長(zhǎng)在這個(gè)美好的時(shí)代，我們是無比幸福的。在家里我們得到父母無微不致的照顧，在學(xué)校我們得到老師的精心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長(zhǎng)，快樂無比。校園中的我們，總是無憂無慮，因?yàn)樵谶@里老師能解開我們所有的好奇，告訴我們很我奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣，讓我們正直懂得愛的真諦。同時(shí)豐富多彩的校園文體活動(dòng)，開闊了我們的視野，讓我們淋浴著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明之風(fēng)，健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。
在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
謝謝大家！
紅色小學(xué)生演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:。
大家好!我是二年級(jí)七班的____。今天，我演講的題目是：《生的偉大死的光榮》。
同學(xué)們，當(dāng)你背上書包，高高興興的上學(xué)時(shí);當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí);當(dāng)你坐在明亮的教室里上課時(shí)，你是否知道我們今天的幸福生活是怎么得來的呢?你是否會(huì)想起那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的抗戰(zhàn)英雄們呢?黃繼光、王二小，還有我們山西文水的女英雄劉胡蘭。
1947年，由于叛徒出賣，15歲的劉胡蘭被捕了。敵人逼她說出同志們的下落，兇狠地說：“不說就鍘死你?！眲⒑m回答：“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨?！彼龔娜莸奶稍谠业断?，英勇就義。得知?jiǎng)⒑m的英雄事跡后，___。
親筆為她題詞：生的偉大，死的光榮。
十五歲，還是向爸爸媽媽撒嬌的年紀(jì)，但是，為了祖國的解放，劉胡蘭獻(xiàn)出了她年輕而寶貴的生命，這是多么無私的愛國主義精神啊!
同學(xué)們，我們是祖國的希望，民族的未來。我們要珍惜這寶貴的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家!
紅色小學(xué)生演講稿篇十
同學(xué)們好，我是五(2)中隊(duì)的__x，今天我給大家講的是《愛國英雄劉胡蘭》。
1947年1月12日，天陰沉沉的，寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。國民黨反動(dòng)派的軍隊(duì)包圍了云周西村。由于叛徒的出賣，年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了，被關(guān)在一座廟里。
敵人想收買劉胡蘭，對(duì)她說：“告訴我，村子里誰是共產(chǎn)黨員，說出一個(gè)，給你一百塊銀元?！眲⒑m大聲回答：“我不知道!”敵人又威脅她說：“不說就槍斃你!”劉胡蘭憤怒地回答：“不知道，就是不知道!”敵人把劉胡蘭打得鮮血直流。
劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點(diǎn)兒也不動(dòng)搖。
敵人把劉胡蘭拉到廟門口的廣場(chǎng)上，當(dāng)著她和鄉(xiāng)親們的面，鍘死了被捕的六個(gè)民兵。敵人指著血淋淋的鍘刀說：“不說，也鍘死你!”劉胡蘭挺起胸膛說：“要?dú)⒁秤赡銈?，怕死的不是共產(chǎn)黨員!”她迎著呼呼的北風(fēng)，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀跟前。劉胡蘭光榮地犧牲了。那年她才十五歲。
___。
聽到這個(gè)消息，親筆為她題詞：“生的偉大，死的光榮。
紅色小學(xué)生演講稿篇十一
大家好，我是紅領(lǐng)巾講解員__x，今天，我演講的題目是《小英雄王二小》。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”
相信聽過這首歌的朋友，都知道王二小的故事。
王二小，河北省保定市淶源縣人，是個(gè)放牛娃。他在12歲就加入了兒童團(tuán)。他的任務(wù)是邊放牛邊給八路軍和鄉(xiāng)親們放哨。1942年的一天，正在放牛的王二小發(fā)現(xiàn)日軍來村里掃蕩，王二小為了掩護(hù)隱藏在山谷的八路軍傷員，決定把日軍引進(jìn)八路軍的埋伏圈。他大聲吆喝著牛，還使勁甩了幾下鞭子，把日軍吸引過來，然后假裝被迫地給日軍帶路。
王二小很快就帶著日軍走向了八路軍的包圍圈，還使勁兒地甩了幾下鞭子——他要給埋伏在這里的八路軍發(fā)個(gè)信號(hào)?！芭?啪!啪!”山谷里槍聲大作，戰(zhàn)士們猛地向敵人開火，日軍立刻倒下一片，日軍這才意識(shí)到上當(dāng)了!他們殘忍地殺害了小英雄王二小，八路軍從山上沖下來，把敵人全部消滅了。
王二小的英雄事跡一直傳頌至今，每次聽到這個(gè)故事我都會(huì)默默地留下眼淚，侵略軍真是太殘暴了，而王二小聰明機(jī)智、舍己救人、奮不顧身的精神深深地激勵(lì)著我。如今我們這一代青少年生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，祖國并不需要我們上陣殺敵，但是一代人有一代人的責(zé)任，這就要求我們高舉先輩們的偉大旗幟，緊跟祖國的步伐，傳承紅色基因，砥礪奮進(jìn)前行，讓我們一起努力加油!
紅色小學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
下午好，我是石城三小六（5）班的黃璐。今天我給大家演講的題目是《紅色記憶紅色傳承》。
記憶，古老而又深邃。一次次讓我們反復(fù)溫習(xí)，依然那么鮮亮，那么深刻；紅色，鮮明而又燦爛。傳承了中華民族多少的歷史，多么深沉，多么堅(jiān)定。在紅色的記憶里，我們一步一步堅(jiān)定而無畏地走過。雖飽經(jīng)磨難卻初心不改。
不會(huì)忘記紅軍長(zhǎng)征，那兩萬五千里的艱難跋涉中，留下了多少蕩氣回腸的英雄故事！不會(huì)忘記抗日救國，那三千多個(gè)崢嶸歲月里，模糊了多少堅(jiān)貞不屈的民族脊梁！也不會(huì)忘記解放戰(zhàn)爭(zhēng)，那960萬平方米的廣袤大地上，灑下了多少追求自由的烈士鮮血！紅色的戰(zhàn)旗飄蕩在歷史的天空，紅色的精神卻激勵(lì)著華夏的億萬兒女堅(jiān)定勇敢，不懈向上！傳承！傳承！
不會(huì)忘記，在那個(gè)烈日灼灼的夏天，瘋狂地洪水在中國大地從南到北泛濫，肆無忌憚！第一時(shí)間，幾十萬人民子弟兵們冒著生命危險(xiǎn)，以排山倒海之勢(shì)奔涌在大堤上。“董存瑞連”、“沙家浜連”、“蟠龍山英雄連”、“三八線英雄尖刀連”數(shù)百面不同歷史時(shí)期的`戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在大堤上，讓我們仿佛回到了那激情燃燒的歲月。
更不會(huì)忘記。5月12日汶川發(fā)生8.0級(jí)的大地震。時(shí)間凝固了，停滯在被殘酷的大地摧毀了的汶川！那前一秒還歡聲笑語的家園——頃刻毀于一旦！天一下子暗了，夢(mèng)碎了！原本恬靜的城鎮(zhèn)，被面目猙獰的殘?jiān)珨啾凇⒋u石瓦礫顛覆。心，劇烈地顫動(dòng)！淚，似乎絕了堤！
我無法忘記母親用生命的最后一絲力氣編輯的那條短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！”，我無法忘記那名不顧自己安危的子弟兵的哭喊聲：“求求你們！讓我再救一個(gè)！讓我再救一個(gè)！”我更永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻倒塌的教學(xué)樓廢墟里那名普普通通的人民教師——譚千秋！他弓著背，雙手緊緊抓住講臺(tái)邊沿，一動(dòng)也不動(dòng)，而他的頭部卻已經(jīng)深深地凹下，紅殷殷的一片。
5月12日下午，譚老師正在教室上課。他講得正起勁，忽然，課桌搖晃起來！整棟樓房都搖晃起來！地震！他馬上意識(shí)到情況不妙，來不及多想，就大聲喊道：
“大家快跑！快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)跑去。
樓房搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵土騰空而起。
13日22點(diǎn)12分，當(dāng)人們從廢墟中搬走壓在譚老師身上最后一塊水泥板時(shí)，在場(chǎng)的人都被震撼了?！拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開趴在桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊。但四個(gè)學(xué)生卻都還活著！”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚說。
“地震時(shí)，眼看教室要倒，譚老師飛身撲到了我們的身上?！鲍@救的學(xué)生這樣回憶。
一個(gè)老師說：“如果要快速逃離現(xiàn)場(chǎng)，論條件，老師離門口最近，最有可能離開。但事實(shí)證明，在生死攸關(guān)的一刻，譚老師把生的希望留給了學(xué)生?！?/p>
在學(xué)生眼里，譚老師曾是一個(gè)多么和善的人啊。他講課繪聲繪色，不僅妙語連珠，而且很有幽默感。然而，同學(xué)們?cè)僖猜牪坏阶T老師的聲音了，講臺(tái)上再也見不到那個(gè)充滿活力的身影了。張開雙臂，護(hù)住學(xué)生，成了他生命最后的姿勢(shì)！“英雄不死，精神千秋！”這個(gè)5月，讓我看到了災(zāi)難，更我看到了紅色的傳承，看到了無數(shù)平凡中國人民的無畏與堅(jiān)強(qiáng)！就像先輩們留下的那些足跡那樣！在磨難中前行，堅(jiān)強(qiáng)！勇敢！
作為炎黃子孫，站在這片紅色的土地上，我感到無比自豪，也信心百倍。因?yàn)槲抑涝谧鎳凭玫臍v史中，先輩們留下的不僅僅是這片紅土地，還有中國人不屈向上的驕傲、自強(qiáng)！更有鮮艷紅旗下56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、憾天動(dòng)地的民族魂！仰望紅旗，我再次感到旗幟上正閃爍著耀眼的光，紅旗永不倒，精神永傳承！這種精神，必將使古老的中國再次崛起，再次屹立于世界民族之林。
紅色小學(xué)生演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
告別了漫天的飛雪，告別了凜冽的寒風(fēng)，我們邁步走進(jìn)春天的校園。當(dāng)溫暖的陽光灑在身上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪，無比的幸福。然而，這美好的生活來得多么不易啊!
忘不了雪山草地上，每一個(gè)腳印寫著真誠，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬五千里長(zhǎng)征路啊，氣壯山河!
忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌!
豐碑長(zhǎng)在，英魂永存。我們這些成長(zhǎng)在祖國溫暖的懷抱中的少先隊(duì)員，將莊嚴(yán)宣誓：發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績(jī)，牢記人民期望，立志報(bào)效祖國。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，全面發(fā)展，成為繼往開來、大有作為的新一代!
讓我們?cè)诖禾炖锊シN理想，在秋天里收獲輝煌!
謝謝大家!
紅色小學(xué)生演講稿篇十四
有首歌唱得好，“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前”。紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志。每當(dāng)我趴在窗臺(tái)上，仰望藍(lán)天時(shí)。風(fēng)的偶爾吹拂，會(huì)將紅領(lǐng)巾掀起，飄蕩在胸前的紅光在夕陽的襯托下顯得更加鮮艷，光芒中透露著一星淚珠。淚珠源于自信，講述著我與紅領(lǐng)巾的故事。
六年級(jí)的第一學(xué)期，老師就發(fā)話了：“本學(xué)期的班干部要重新競(jìng)選希望每位同學(xué)都能踴躍參加！”我心里就琢磨著中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位，也叮囑自己一定要把演講這份勇氣發(fā)揮得淋漓盡致。走在回家的路上，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，我的信心猶如一泓泉水，源源不斷地向前流著，便甜滋滋地眉展微笑起來，臉上洋溢著像喝了蜜水一般的甜味。也許是紅領(lǐng)巾給了我勇氣，讓我覺得自己能勝任中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位置，并且我一直告訴自己：要作一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的少先隊(duì)員。
我的心緊張極了，像擂鼓般地狂跳，止也止不住，緊緊地握住那張演講稿。手就是不聽使喚，一個(gè)勁的搖晃。真是奇怪，昨日滿腹的信心，到了今天這真正的時(shí)刻，怎能打退堂鼓了呢？心里便沒有了底，生怕今天會(huì)競(jìng)選不上。我又摸了摸紅領(lǐng)巾，抬頭仰望天花板，心中突然燃燒起了一鼓激情，眼前“滿目蔥翠”。紅領(lǐng)巾帶給人的力量就像汪汪一泓碧水，宛然流露人的心里，暢快極了。我有了信心，在演講的時(shí)候，講起來自然也就滔滔不絕?！捌届o的湖面激起了歡樂的浪花”，我的心情也像浪花一樣歡騰。這就是紅領(lǐng)巾帶給我的力量。望著胸前那一束紅光，映照在陽光底下的影子，我滿懷信心地作完了競(jìng)選稿的演講。緊接著紅領(lǐng)巾便送了我一份“厚禮”，自信換來的是大家雷鳴般的掌聲，以及我競(jìng)選副中隊(duì)長(zhǎng)的成功。
少先隊(duì)員就是這樣，總能從紅領(lǐng)巾身上汲取到一定的精神力量。要勇敢，要自信，要努力奮斗。縱觀千百年的發(fā)展歷史，這紅領(lǐng)巾無不是先烈們用鮮血換來的。今年是新中國成立60周年，更是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年。難道我們不應(yīng)該繼承先輩努力奮斗的傳統(tǒng)嗎？回家的路上……又是一陣風(fēng)，像棉絮一樣輕軟、溫柔。目光中蕩漾著紅色的光芒，那是胸前的紅領(lǐng)巾，奪耀著！
有首歌唱得好，“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前”。紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志。每當(dāng)我趴在窗臺(tái)上，仰望藍(lán)天時(shí)。風(fēng)的偶爾吹拂，會(huì)將紅領(lǐng)巾掀起，飄蕩在胸前的紅光在夕陽的襯托下顯得更加鮮艷，光芒中透露著一星淚珠。淚珠源于自信，講述著我與紅領(lǐng)巾的故事。
六年級(jí)的第一學(xué)期，老師就發(fā)話了：“本學(xué)期的班干部要重新競(jìng)選希望每位同學(xué)都能踴躍參加！”我心里就琢磨著中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位，也叮囑自己一定要把演講這份勇氣發(fā)揮得淋漓盡致。走在回家的路上，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，我的信心猶如一泓泉水，源源不斷地向前流著，便甜滋滋地眉展微笑起來，臉上洋溢著像喝了蜜水一般的甜味。也許是紅領(lǐng)巾給了我勇氣，讓我覺得自己能勝任中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位置，并且我一直告訴自己：要作一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的少先隊(duì)員。
我的心緊張極了，像擂鼓般地狂跳，止也止不住，緊緊地握住那張演講稿。手就是不聽使喚，一個(gè)勁的搖晃。真是奇怪，昨日滿腹的信心，到了今天這真正的.時(shí)刻，怎能打退堂鼓了呢？心里便沒有了底，生怕今天會(huì)競(jìng)選不上。我又摸了摸紅領(lǐng)巾，抬頭仰望天花板，心中突然燃燒起了一鼓激情，眼前“滿目蔥翠”。紅領(lǐng)巾帶給人的力量就像汪汪一泓碧水，宛然流露人的心里，暢快極了。我有了信心，在演講的時(shí)候，講起來自然也就滔滔不絕?！捌届o的湖面激起了歡樂的浪花”，我的心情也像浪花一樣歡騰。這就是紅領(lǐng)巾帶給我的力量。望著胸前那一束紅光，映照在陽光底下的影子，我滿懷信心地作完了競(jìng)選稿的演講。緊接著紅領(lǐng)巾便送了我一份“厚禮”，自信換來的是大家雷鳴般的掌聲，以及我競(jìng)選副中隊(duì)長(zhǎng)的成功。
少先隊(duì)員就是這樣，總能從紅領(lǐng)巾身上汲取到一定的精神力量。要勇敢，要自信，要努力奮斗?？v觀千百年的發(fā)展歷史，這紅領(lǐng)巾無不是先烈們用鮮血換來的。今年是新中國成立60周年，更是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年。難道我們不應(yīng)該繼承先輩努力奮斗的傳統(tǒng)嗎？參加了兒童團(tuán)，他常常一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。有一天，敵人來掃蕩，走到山口迷了路，敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。鬼子小隊(duì)長(zhǎng)陰陽怪氣問：你地叫什么名字？二小裝作害怕的樣子“我······我······我叫······王····王二小?！辈灰聠?！說說你住在那？“二小指著八路軍埋伏的地方說：”我······我住在村頭，是個(gè)放牛娃?！肮碜哟舐暫鸬溃骸澳阋欢ㄖ览习傩兆≡谀睦?，八路軍住在哪？快說出來，快說！”二小裝著順從的樣子，“好······好······好。我?guī)銈內(nèi)ゾ褪??！倍☆I(lǐng)著鬼子猛轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子小隊(duì)長(zhǎng)抽出軍刀，威脅二小說：“你地大大地壞，走了這么久一個(gè)人也沒有，你信不信我殺了你？”二小說：“不信······不信就算啦，我累了，反正不想走了?！惫碜酉嘈帕硕?，王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng)，氣急敗壞的把王二小挑在槍尖上，摔死在大石頭的上面，小英雄王二小英勇的犧牲了......干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
抗日小英雄王二小英勇犧牲八十多年了，每當(dāng)《歌唱二小放牛郎》在我耳邊響起的時(shí)候，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出王二小的高大形象。是英雄們拋頭顱灑熱血，付出了寶貴的生命，才有了民族的獨(dú)立和強(qiáng)盛，才有了這面光輝的五星紅旗。
我們是共產(chǎn)主義接班人，我們是紅色基因的傳承者，我們更應(yīng)該記住英雄、熱愛祖國、不忘初心、牢記使命！
我的講解到此結(jié)束。謝謝大家！
紅色小學(xué)生演講稿篇十五
老師和學(xué)生：
大家早上好！
吹散五月的塵埃，迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們迎來了新的一天。這個(gè)星期，我們要過一個(gè)快樂的節(jié)日，——“兒童節(jié)”！
六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、熱愛和平、為兒童的生存、健康和受教育權(quán)而奮斗的紀(jì)念日。兒童節(jié)“六一”是一個(gè)充滿幻想的日子，是一個(gè)讓我們歡欣鼓舞的日子。
在這一天，我們是多么幸福??！當(dāng)然，我們不僅要在六一快樂，還要一直快樂的長(zhǎng)大！
幸福是一個(gè)美麗的詞。小溪對(duì)著大海一路歌唱，雖然一路坎坷，卻無法阻擋它快樂的旅程；陽光帶著微笑照耀，即使瞬間布滿烏云，也無法阻擋它照亮萬物的初衷。因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，有動(dòng)力，心中有海，心中有一切，天空自然寬廣！
我們生活在一個(gè)美好的世界里，在父母的懷抱中一天天長(zhǎng)大，享受親人無微不至的照顧；在老師慈祥的目光中，日常成長(zhǎng)感受到了老師們的親切諄諄教誨。我們有什么理由不開心？不要因?yàn)榭嫉貌缓镁筒辉匍_心；不要因?yàn)橐淮问《y過。我想，在心里留下一片陽光，保持一個(gè)豁達(dá)的心態(tài)，對(duì)失敗一笑置之，吸取教訓(xùn)，忘記失敗，會(huì)成為你成功和幸福的秘訣！
所以，建議你每天黎明時(shí)問問自己：今天開心嗎？讓我們一起快樂的成長(zhǎng)，讓自己成為一個(gè)快樂的人！
最后，衷心祝大家兒童節(jié)快樂！兒童節(jié)快樂！我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
紅色小學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六年級(jí)(8)班的施嬌嬌。
在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利_周年的時(shí)候，我給同學(xué)們講一位長(zhǎng)征路上紅小丫的故事。長(zhǎng)征路上的紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長(zhǎng)征中年齡最小的女紅軍，因此，我把她尊稱為長(zhǎng)征路上的紅小丫。她加入紅軍的時(shí)候才9歲，10歲開始到12歲跑著參加了長(zhǎng)征，因?yàn)樗诵?，別人走一步，她得跑兩三步，才能跟上隊(duì)伍。
1935年3月30日晚上，不滿11歲的王新蘭，由宣傳隊(duì)的大哥哥們攙扶著，在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江，開始了萬里長(zhǎng)征。王新蘭跟著隊(duì)伍一直往西走，整天整夜地走，沒完沒了地走。往哪走?那時(shí)她不知道，只知道必須跟著隊(duì)伍走，千萬不能掉隊(duì)，掉隊(duì)就是死亡。
王新蘭在宣傳隊(duì)，他們帶著樂器，什么快板、笛子，洋鼓，邊走邊宣傳鼓動(dòng)。山路崎嶇難走，十幾個(gè)小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起，一個(gè)人倒下了，其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走，一邊宣傳鼓動(dòng)。打起仗來，宣傳隊(duì)員們就去搶救傷員，抬擔(dān)架。王新蘭人小，抬不動(dòng)擔(dān)架，就攙著輕傷員走。
王新蘭不僅會(huì)打快板、唱歌，還會(huì)講笑話，她走到哪兒，哪兒就有笑聲?？墒?，半個(gè)月以后，就聽不到她的笑聲了，她染上了重傷寒。
一天早晨，身體越來越虛弱的王新蘭，拄著一根木棍，搖搖晃晃地往前走，咬著牙堅(jiān)持著。宣傳隊(duì)的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會(huì)兒，她搖搖頭。走了10多里地以后，她眼前一黑，一頭栽到了地上。大家用樹枝扎了一個(gè)擔(dān)架，抬著她走。躺在擔(dān)架上的滋味很不好受，抬擔(dān)架的同志也都骨瘦如柴，走路艱難。幾天以后，王新蘭連飯也吃不下，昏昏沉沉，頭發(fā)眉毛都脫落了，牙關(guān)緊閉，不省人事了。炊事員老謝給她送飯來，摸摸她的額頭，翻開眼皮看了看，沉重地說：“這娃兒恐怕不行了?！迸淼廊A大姐抱著一線希望，把飯嚼爛，掰開她的嘴，一口一口喂她。有的同志看到這種情形，建議給當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)30元錢，把她留下。紅四軍主任洪學(xué)智知道以后，親自來到宣傳隊(duì)，說：“不能把她留下，這孩子能唱會(huì)跳，再艱難也要把她帶上?！?/p>
王新蘭躺在擔(dān)架上，心如刀割，一再要求把她留下。同志們都說：“那可不行，等你好了，還要看你跳舞，聽你唱歌呢!”
奇跡發(fā)生了。同志們抬著王新蘭走了個(gè)把月，她開始能吃東西了，臉色也好多了，能坐起來了。死神與王新蘭擦身而過，她的病好了。
部隊(duì)來到了雪山腳下。軍長(zhǎng)許世友親自來到宣傳隊(duì)給大家講了過雪山的注意事項(xiàng)。臨走時(shí)，軍長(zhǎng)開玩笑地對(duì)王新蘭說：“你這么小，山那么高，爬得過去嗎?”
王新蘭滿有信心的說：“爬的過去!”
徐軍長(zhǎng)又說：“山上冷得很啊!可不要凍哭了，一哭眼淚就成了冰棒棒，在臉上扒不掉?！?/p>
王新蘭說：“哪個(gè)會(huì)哭啊!”
這天夜里三點(diǎn)，隊(duì)長(zhǎng)就把王新蘭幾個(gè)姑娘叫了起來，說該上山了。大部隊(duì)五點(diǎn)鐘出發(fā)，宣傳隊(duì)早點(diǎn)上山去準(zhǔn)備宣傳，還要搭個(gè)棚子。
每人發(fā)了一塊布，讓把腳裹上，每人還喝了一碗辣椒水。隊(duì)長(zhǎng)說山上冷，讓大家把所有能穿能戴的都套上。
來到山腳下，涼氣襲人。爬上雪山，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，有時(shí)下雨，有時(shí)下雪。大家把所有的東西都穿上披上，都不頂用。雪山皚皚，凍煞人啊!
宣傳隊(duì)員們?cè)诤L(fēng)飛雪中剛把宣傳棚搭好，大部隊(duì)就開始到來了。
王新蘭打起了小竹板，向一隊(duì)隊(duì)紅軍一遍遍說著她背的滾瓜爛熟的順口溜：
同志們，加勁走，趕快穿過大風(fēng)口。
莫歇?jiǎng)?，莫逗留，“三不?zhǔn)”要求記心頭。
累了不準(zhǔn)地上坐，坑洼里的積水不能喝。
不準(zhǔn)打鬧大步跑，互相幫助都走好。
紅軍戰(zhàn)士英雄漢，定能征服大雪山……。
十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊(duì)伍走上來了，他愛憐地摸著王新蘭凍得通紅的小臉蛋，說：“部隊(duì)快走完了，這里風(fēng)大，不能多呆?！毙麄麝?duì)領(lǐng)導(dǎo)決定讓年齡小的隊(duì)員先上山，大一點(diǎn)的再堅(jiān)持一會(huì)兒。
王新蘭還想堅(jiān)持，但是不得不服從命令。到了雪山頂，她往下一看，只見紅軍隊(duì)伍，前不見頭，后不見尾，像一條長(zhǎng)龍，把茫茫雪山劃成了兩半，十分壯觀。
王新蘭又打起了小快板，等隊(duì)伍差不多都過完了，才坐“冰飛機(jī)”滑下了山。
紅軍長(zhǎng)征堪稱世界奇跡，10歲的王新蘭跑著長(zhǎng)征是人生的奇跡。我們要紀(jì)念長(zhǎng)征，也要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征路上的紅小丫王新蘭，向千萬紅軍先輩致敬!
紅色小學(xué)生演講稿篇十七
紅色之旅演講稿--愛祖國，就要愛祖國的大好河山。
祖國的河山，處處閃耀著革命的光芒，印記著紅色的史跡。
“讀萬卷書，行萬里路?！碧貏e是學(xué)習(xí)活的知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的好方法。
但是畢竟不能人人在少年時(shí)代就踏遍祖國大地。
我們先來參加這“紅色之旅”的讀書活動(dòng)，通過書本先來跨越祖國廣袤的空間。
隨著空間的跨越，我們完成了時(shí)間的轉(zhuǎn)換，來到那火熱的年代。
通過這次時(shí)空大轉(zhuǎn)移的活動(dòng)，我們了解的不僅是地理知識(shí)和歷史故事，更了解了中國的社會(huì)，中國人的靈魂、氣質(zhì)和精神。
我們思考之后弄懂了：許多偉大的事件是在什么樣的條件下發(fā)生的，為什么會(huì)發(fā)生，他們有什么意義。
我們將更加堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之路的信念。
我們將更加堅(jiān)定為民族振興、為中國人民造福的決心。
我們將更加勇敢，更加頑強(qiáng)，更加堅(jiān)韌不拔的前行。
我們感激前人，學(xué)習(xí)前人，也要無愧于前人。
我們也將做出我們這一代人的貢獻(xiàn)，為后人留下我們的腳印。
“紅色之旅”主要?dú)v經(jīng)12個(gè)“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”，他們分別是：：滬浙紅色旅游區(qū)，湘贛閩紅色旅游區(qū)，左右江紅色旅游區(qū)，黔北黔西紅色旅游區(qū)，雪山草地紅色旅游區(qū)，陜甘寧紅色旅游區(qū)，東北紅色旅游區(qū)，魯蘇皖紅色旅游區(qū)，大別山紅色旅游區(qū)，太行紅色旅游區(qū)，川陜渝紅色旅游區(qū)，京津冀紅色旅游區(qū)。
中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事件。它對(duì)中國革命影響深遠(yuǎn)，意義重大。有了中國共產(chǎn)黨，中國人民的革命斗爭(zhēng)就有了新的領(lǐng)導(dǎo)核心；有了中國共產(chǎn)黨，中國人民的革命斗爭(zhēng)就有了科學(xué)的指導(dǎo)思想；有了中國共產(chǎn)黨，中華民族的解放運(yùn)動(dòng)就成為世界無產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命運(yùn)動(dòng)的重要組成部分。
讓我們走進(jìn)韶山毛主席紀(jì)念館吧。韶山?jīng)_是毛澤東童年和少年生活的地方，從小熱愛勞動(dòng)，關(guān)心別人，懂得關(guān)心天下，是他成為中國革命偉大領(lǐng)袖的品質(zhì)基礎(chǔ)。
走進(jìn)南昌八一起義紀(jì)念館吧。沒有人民的軍隊(duì)，便沒有人民的一切。南昌起義打響了中國人民武裝反抗國民反動(dòng)派的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立建立革命軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的開始。
走進(jìn)井岡山革命根據(jù)地吧。井岡山是中國共產(chǎn)黨在全國開辟的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，它證明走農(nóng)村包圍城市的道路是中國革命的正確道路，它告訴人們只要代表人民的利益，革命的星星之火是可以燎原的。
走進(jìn)福建上杭古田紀(jì)念館吧。古田會(huì)議使黨和軍隊(duì)進(jìn)行了一次徹底的無產(chǎn)階級(jí)思想武裝，在黨的建軍史上樹起了光輝的里程碑。
舉世聞名的紅軍長(zhǎng)征，是一部氣壯山河的英雄史詩，中國革命史上的奇跡，世界軍事史上的偉大壯舉。它創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫了驚天地，泣鬼神的偉大革命詩篇。紅軍用熱血和生命鑄就的長(zhǎng)征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的.理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在經(jīng)過了28年的頑強(qiáng)奮斗之后，終于推翻了三座大山，建立了人民自己當(dāng)家作主的國家――中華人民共和國。新中國的第一聲禮炮，使天安門迎來了新生，使中華大地迎來了新生。
毛澤東主席在天安門城樓的正中主席臺(tái)上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了！
紅色之旅到這里全部結(jié)束了。這些革命紀(jì)念地，承載著深厚的革命歷史，紀(jì)錄著光輝的革命事跡，弘揚(yáng)著燦爛的革命精神。
歷史的紅色旅程結(jié)束了，未來的紅色旅程卻剛剛開始！未來的紅色旅程就是：高舉毛澤東思想和鄧小平理論的偉大旗幟，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奮斗。
歷史的紅色旅程是革命的先輩們開創(chuàng)的，未來的紅色旅程是要靠我們新一代來開創(chuàng)的。我們就是要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，立志做有思想、有道德、有知識(shí)、有體力的人，立志為人民做貢獻(xiàn)，為祖國做貢獻(xiàn)，為人類做貢獻(xiàn)。
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